大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景(精選12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 11:18:03
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景(精選12篇)
時(shí)間:2023-11-15 11:18:03     小編:翰墨

棒球運(yùn)動(dòng)在美國(guó)享有廣泛的人氣和影響力。總結(jié)要言簡(jiǎn)意賅,突出主題,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái),我們將分享一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,希望能夠給大家提供一些啟示。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇一

體驗(yàn)來(lái)自社會(huì)最底層家庭的生存狀況,了解社會(huì)保障制度在社會(huì)底層的開(kāi)展情況,感受當(dāng)代社會(huì)貧富差距的現(xiàn)狀,豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活實(shí)踐,鍛煉當(dāng)代大學(xué)生的吃苦耐勞品格,響應(yīng)《浙江省“十二五”規(guī)劃綱要》,在參與社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標(biāo)和任務(wù)的達(dá)成做出力所能及的`貢獻(xiàn)。

我的世界與你不同

體驗(yàn)社會(huì)底層工作,以他們的視野看世界,尋求解決這種貧富差距的有效措施

杭州市

1.團(tuán)隊(duì)組建

確定團(tuán)隊(duì)成員,組名,口號(hào),明確分工與各自職責(zé),具體如下:

團(tuán)隊(duì)成員:

組名:

分工:

團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)人:

組織策劃部:

宣傳聯(lián)絡(luò)組:

財(cái)務(wù)保障組:

后勤組:

小組成員定期商討計(jì)劃,提出建議。

2.合作準(zhǔn)備

與合作部門(mén)(即所需體驗(yàn)身份單位所在地:如環(huán)衛(wèi)工人所在環(huán)衛(wèi)所,家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司,擦鞋匠個(gè)體,廢品收購(gòu)站)取得聯(lián)系獲取支持,同時(shí)與部分媒體取得溝通。

3.宣傳準(zhǔn)備

(1)建立了博客“體驗(yàn)?zāi)阄沂澜绲牟煌?,主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團(tuán)隊(duì)的后續(xù)推廣計(jì)劃,團(tuán)隊(duì)管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結(jié)果團(tuán)隊(duì)感想會(huì)相應(yīng)更新于博客中。

(2)通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備,工作過(guò)程及成果展示

4.前期調(diào)研

團(tuán)隊(duì)成員利用空余時(shí)間,發(fā)布調(diào)查問(wèn)卷,了解社會(huì)大眾以及在校大學(xué)生對(duì)于社會(huì)底層職業(yè)的看法,改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn),為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗(yàn)。

1.6月19日晚,于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區(qū)召開(kāi)小組會(huì)議,確定具體身份體驗(yàn)人員以及相應(yīng)保障工作。

2.6月20日,聯(lián)系浙江省西湖區(qū)留下鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,確定具體工作安排及工作時(shí)間。

3.6月21日,由環(huán)衛(wèi)工人體驗(yàn)者正式開(kāi)始體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的生活一天,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統(tǒng)籌人員聯(lián)系相應(yīng)家政服務(wù)公司確定第二項(xiàng)體驗(yàn)任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。

4.6月22日,家政服務(wù)體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象,同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。

5.6月23日,擦鞋匠體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購(gòu)站工作人員,確定下一環(huán)節(jié)具體事宜。

6.6月24日,廢品收購(gòu)站體驗(yàn)者開(kāi)工,并由宣傳人員拍照錄象。

7.以上任務(wù)體驗(yàn)結(jié)束后均需在博客和人人上相應(yīng)更新并總結(jié)

8.活動(dòng)后期,整理相應(yīng)的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示(計(jì)劃),在校內(nèi)以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇二

我們的成長(zhǎng),夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進(jìn);給予我們動(dòng)力,讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變,小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿(mǎn)無(wú)限渴望的,長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今,我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上,夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng),夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來(lái)喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想,讓同學(xué)們自信地寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,去追逐自己的夢(mèng)想。

這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來(lái)參加,我們也希望老師通過(guò)這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來(lái)的生活,希望小朋友們心懷夢(mèng)想,展望未來(lái)。

生活中,有些朋友能自信地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底,不好意思說(shuō)出來(lái),喜歡默默的去追求。想讓大家一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的,這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過(guò)這次活動(dòng),能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想,自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說(shuō)出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助,一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想只屬于年輕人?人的一生不太漫長(zhǎng),但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想,只要你對(duì)未來(lái)有憧憬,你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人,敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入,不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力,更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來(lái)的渴望。

11月23號(hào)下午

孔子廣場(chǎng)前面的'草坪

27人

xx級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

贊助單位:合肥車(chē)友網(wǎng)

(一)前期策劃準(zhǔn)備:

1、向本支部成員征集活動(dòng)建議,確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。

2、邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng),準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫(xiě)下他們的夢(mèng)想并拍照留念。

(二)活動(dòng)開(kāi)始:

1、同學(xué)們首先在小紙張上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想,折好放入愿望瓶中

2、幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫(xiě)在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中

3、讓同學(xué)們想好自己最想說(shuō)的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲

4、玩幾個(gè)小游戲,活躍下氣氛

5、開(kāi)始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀

(三)照全家福

(四)后期活動(dòng):制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇三

當(dāng)前社會(huì)存在著很多的問(wèn)題,其中孤寡老人的問(wèn)題是很重要的,很多的孤寡老人因?yàn)閮号膯?wèn)題,老年的時(shí)候得不到贍養(yǎng),只能在敬老院里孤苦的度過(guò)一生,這是十分悲哀的事情,這也是值得我們關(guān)注的事情。我們構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)不是這樣的,我們應(yīng)該給孤寡老人帶去更多的幸福!

“奉獻(xiàn)青春,傳遞關(guān)愛(ài)”——走進(jìn)東山敬老院

“南京曉莊學(xué)院博愛(ài)同盟”是在我校學(xué)工處指導(dǎo)下,于20xx年6月7日成立的一個(gè)從事自助、助人活動(dòng)的公益性學(xué)生團(tuán)體,其主體是我校歷屆獲得江蘇陶欣伯助學(xué)基金會(huì)資助的學(xué)生。本團(tuán)體的宗旨是:傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。以南京曉莊學(xué)院為依托,宣揚(yáng)陶欣伯先生以及江蘇省陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的博愛(ài)精神,為廣大同學(xué)作表率,勤勉學(xué)習(xí),立志成才,回報(bào)家鄉(xiāng),回饋社會(huì)。

時(shí)值暑假來(lái)臨,“博愛(ài)同盟”的會(huì)員們,希望藉此機(jī)會(huì),展示曉莊學(xué)子風(fēng)采,奉獻(xiàn)愛(ài)心,傳遞關(guān)愛(ài),讓愛(ài)心薪火相傳。

1、“人生天地間,各自有稟賦。為一大事來(lái),做一大事去”,在社會(huì)服務(wù)中,體現(xiàn)自身價(jià)值。

2、通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

3、傳遞社會(huì)關(guān)愛(ài),鍛造自強(qiáng)之才。團(tuán)隊(duì)的組成人員大部分都是“博愛(ài)同盟”的自然會(huì)員,是受陶欣伯先生資助的自強(qiáng)之才。通過(guò)這種方式,既是對(duì)陶先生的一種慰藉,也是我們自我鍛造的一種很好的方式。

4、我為曉莊爭(zhēng)光添彩,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的人文精神,使大學(xué)生本著一顆關(guān)愛(ài)之心,幫助弱勢(shì)群體,擔(dān)負(fù)起助殘、扶弱的職責(zé)。

6、發(fā)揚(yáng)我校老校長(zhǎng)“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

20xx年6月29日——7月3日

活動(dòng)地點(diǎn):東山敬老院

做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過(guò)自制的宣傳板、橫幅、“博愛(ài)同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。對(duì)東山敬老院進(jìn)行宣傳,讓更多的大學(xué)生了解南京的老人,了解他們的生活狀態(tài),引起大學(xué)生對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和志愿服務(wù)意識(shí)。

(一) 準(zhǔn)備階段:20xx年6月13日——6月28日

1、 聯(lián)系實(shí)踐基地------東山敬老院,把活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、方式、內(nèi)容,以及一些細(xì)節(jié)問(wèn)題溝通好。

2、 從團(tuán)體自主報(bào)名的志愿者中進(jìn)行嚴(yán)格選拔,人數(shù)為13人。

(二) 召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),介紹在敬老院的相關(guān)工作,并對(duì)相關(guān)溝通服務(wù)技巧進(jìn)行集中培訓(xùn)。

(三) 實(shí)施階段:20xx年6月29日——7月3日,持續(xù)5天。

實(shí)踐地點(diǎn):東山敬老院;

活動(dòng)內(nèi)容: 擦窗,拖地,讀報(bào),陪老人聊天等。

分組情況:志愿者分為秘書(shū)組、后勤組、宣傳組、服務(wù)組4個(gè)小組。每組確定小組長(zhǎng),明確工作任務(wù)。該服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)由鐘大悠同學(xué)負(fù)責(zé)。各組做好自己的工作,保證活動(dòng)正常進(jìn)行:

1、 宣傳組負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳,包括制作橫幅、橫幅的攜帶和管理;準(zhǔn)備好相機(jī),負(fù)責(zé)全程拍照和攝影;如有可能,聯(lián)系媒體報(bào)道。

2、 后勤組負(fù)責(zé)成員的物品的供應(yīng)和安排:準(zhǔn)備好衣服、藥品、水,管理財(cái)務(wù),做好組織交代的其他任務(wù)。

3、 秘書(shū)組負(fù)責(zé)制作小組成員通訊錄;制作一份活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào);活動(dòng)結(jié)束后完成實(shí)踐課題和團(tuán)隊(duì)總結(jié);在敬老院工作人員的指導(dǎo)下工作。

4、 服務(wù)組:團(tuán)隊(duì)所有成員。

具體方案:

1、 早上統(tǒng)一從方山校區(qū)出發(fā),乘坐17路公交,抵達(dá)實(shí)踐地點(diǎn)——東山敬老院,在工作人員的安排、指導(dǎo)下,開(kāi)展工作。

2、 中午就近解決午餐,下午繼續(xù)服務(wù),晚上返回方山校區(qū)。

3、 組員返校后開(kāi)所有組員大會(huì),總結(jié)當(dāng)天的活動(dòng)。

(四) 總結(jié)階段:20xx年7月

1、做好實(shí)踐課題、團(tuán)隊(duì)總結(jié)。

3、整理活動(dòng)照片及書(shū)面材料,制作ppt展示文稿,總結(jié)活動(dòng)。

4、將開(kāi)展活動(dòng)的有關(guān)情況及時(shí)上報(bào)學(xué)工處,活動(dòng)結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)表彰。

(一)總體把握,責(zé)任到人

1、 確定團(tuán)隊(duì)安全總責(zé)任人,統(tǒng)一協(xié)調(diào),監(jiān)督管理。

2、 出發(fā)前作安全總動(dòng)員。

3、 準(zhǔn)備常備藥物。

4、 針對(duì)團(tuán)隊(duì)女生中女生多的情況實(shí)行男生重點(diǎn)責(zé)任制,盡心盡責(zé)服務(wù)女生,保護(hù)女生。

5、 活動(dòng)進(jìn)行中,各成員手機(jī)并確保開(kāi)機(jī),以便聯(lián)系。

( 二)加強(qiáng)預(yù)防,具體到事

1、 交通安全:乘坐公交車(chē)(17路盛廣線),不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

2、 財(cái)務(wù)安全:貴重物品妥善保管,出行中盡量坐在一起,互相照應(yīng)。

3、 人身意外傷害: 經(jīng)統(tǒng)計(jì),志愿者均有保險(xiǎn)。

4、 身體健康:外出活動(dòng),備足飲用水及防暑用品,不透支體力,嚴(yán)防中暑。注意飲食衛(wèi)生,不食不干不凈的食物及變質(zhì)食品,不喝生水。

為保證暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有秩序進(jìn)行,提高團(tuán)隊(duì)人員的整體素質(zhì),樹(shù)立良好的社會(huì)形象,特制定本規(guī)定。

1、 參與志愿服務(wù)的成員,在活動(dòng)中要注意與老人的溝通方法,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真、熱情工作,虛心學(xué)習(xí),服從組織安排,服從統(tǒng)一管理,嚴(yán)禁擅自離隊(duì)。

2、 開(kāi)展工作積極與他人合作,禁止搞個(gè)人主義;有了困難,及時(shí)向指導(dǎo)老師和領(lǐng)隊(duì)報(bào)告。

3、 忌做表面文章,認(rèn)真思考和及時(shí)總結(jié),努力把實(shí)踐中獲得的感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)知。

4、 與人交往禮貌待人,不卑不亢,不對(duì)志愿服務(wù)單位亂提要求。

5、 統(tǒng)一財(cái)務(wù)管理,使用活動(dòng)經(jīng)費(fèi)提供真實(shí)證明。

6、 在活動(dòng)過(guò)程中,全體成員務(wù)必堅(jiān)持厲行節(jié)約原則。

7、 參加隊(duì)員須交心得體會(huì),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

8、 提高意識(shí),注意自身財(cái)產(chǎn)、人身安全。

在不斷地發(fā)展和前進(jìn)中,很多的社會(huì)問(wèn)題都在涌現(xiàn)出來(lái),這是值得我們深深的關(guān)注和思考的問(wèn)題,為什么有這么多的問(wèn)題涌現(xiàn)出來(lái),這些問(wèn)題中有多少得到了妥善解決呢,這是我們要知道的另一個(gè)重要問(wèn)題。在當(dāng)前大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)的情況下,很多的問(wèn)題被經(jīng)濟(jì)的發(fā)展忽略了,官員只能經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而不去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題的存在,是非常的片面的發(fā)展。相信在未來(lái)的某一天,會(huì)出現(xiàn)一批官員,重實(shí)事,做好事,把我們的社會(huì)問(wèn)題慢慢的解決掉!

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇四

伴隨著《浙江省志愿服務(wù)條例》的出臺(tái),浙江省志愿者活動(dòng)也將進(jìn)入規(guī)范化、法規(guī)化軌道。浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)是浙江省愛(ài)心組織的主力軍。我們法學(xué)院分會(huì)將秉承“愛(ài)心鑄和諧,青春暖人心”的理念,熱情地支持和參與志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí)新《道路安全安全法》的實(shí)施,帶給交通系統(tǒng)一些變化,有待我們大學(xué)生去學(xué)習(xí)。

同在一片藍(lán)天下,志愿者在行動(dòng) ——“我也當(dāng)一回交警”活動(dòng)

法學(xué)院(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)致力于以自身所能服務(wù)社會(huì),提高綜合素質(zhì),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)精神,本著自愿的原則,積極投身于社會(huì)公益事業(yè),展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采,以實(shí)際行動(dòng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,為社會(huì)和諧增添濃墨重彩的一筆。

本次活動(dòng)以此為主旨,組織大家做好的活動(dòng),充分展現(xiàn)大學(xué)生的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,展現(xiàn)法科生活力新青年的形象。同時(shí)志愿者們也可以利用本次機(jī)會(huì)鍛煉自身能力,在活動(dòng)中充實(shí)自己,使得活動(dòng)得以有效地展開(kāi),提升本協(xié)會(huì)的影響力和聲譽(yù)。

活動(dòng)時(shí)間:10月2日至6日

8:00 ----9:00

16: 00 ----17:00

活動(dòng)地點(diǎn):留下鎮(zhèn)十字路口(具體由留下交警中隊(duì)指定)

浙江工業(yè)大學(xué)法學(xué)院志愿者

(組織機(jī)構(gòu))

浙江工業(yè)大學(xué)(注冊(cè))志愿者協(xié)會(huì)法學(xué)院分會(huì)

(一)、活動(dòng)準(zhǔn)備階段:

2.聯(lián)系留下交警中隊(duì),洽談合作等相關(guān)事宜

4.確定志愿者名單,并確定安排時(shí)間,將每個(gè)志愿者的工作時(shí)間通知本人并進(jìn)行確認(rèn)

5.充分準(zhǔn)備好此次活動(dòng)所需的物品工具,確定保管物品人員,并將志愿者服及時(shí)進(jìn)行交接

6.活動(dòng)當(dāng)天由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一發(fā)放志愿者帽和志愿者服裝并對(duì)志愿者的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督

(二)、活動(dòng)舉辦階段:

1. 每個(gè)活動(dòng)時(shí)段,將安排10位左右的志愿者,坐193路車(chē)前往留下,在交警指揮下協(xié)助進(jìn)行交通疏導(dǎo)工作。

(三)、活動(dòng)后續(xù)階段:

1. 活動(dòng)后清點(diǎn)物品工具(包括志愿者服裝、橫幅和宣傳板)

2. 進(jìn)行工作總結(jié),針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行研究討論,制定更好的方案

3. 與留下中隊(duì)取得聯(lián)系,聽(tīng)取他們的意見(jiàn),及時(shí)改進(jìn)

4. 征集志愿者的感想,積極聽(tīng)取志愿者的建議

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇五

家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心作為新時(shí)代的大學(xué)生,作為淮南師范學(xué)院教育科學(xué)系的一員為了強(qiáng)化對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)踐能力,及早積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn)以適應(yīng)殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),xx年的暑假我來(lái)到了合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然此次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間只有短短的一個(gè)月,但是綜觀整個(gè)過(guò)程,從前期的準(zhǔn)備工作開(kāi)始到實(shí)踐,直至最后圓滿(mǎn)完成任務(wù),粗略算一下,將近三個(gè)月。在這一漫長(zhǎng)而又短暫的過(guò)程中,困難與挫折是不可避免的,真可謂是酸甜苦辣澀味味俱全。但我并沒(méi)有因此感到絲毫的傷感和后悔,留下的卻只有美好的回憶和記憶猶新的教訓(xùn)。

前期準(zhǔn)備工作:

雖然大學(xué)生活已過(guò)去一半,然而對(duì)于社會(huì)我們也確實(shí)還有許多方面不是很了解。社會(huì)實(shí)踐雖早已耳熟能詳,但曾經(jīng)也有類(lèi)似這樣的疑問(wèn):社會(huì)實(shí)踐到底干什么,實(shí)踐什么,與實(shí)習(xí)有什么區(qū)別?社會(huì)實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校里面所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際當(dāng)中,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。這是我實(shí)踐前所理解,所能體會(huì)到的,帶著種.種的疑慮和些許沖動(dòng),我開(kāi)始了新一年的暑期社會(huì)實(shí)踐。

說(shuō)起準(zhǔn)備,那還要追溯到去年的暑假,記得那是在宿舍,閑的無(wú)聊的我們?cè)趯嬍艺勌煺f(shuō)地,說(shuō)著說(shuō)著,社會(huì)實(shí)踐這個(gè)名詞便進(jìn)入了我們的話題。由于當(dāng)時(shí)正值期末復(fù)習(xí)考試就社會(huì)實(shí)踐這一話題也沒(méi)有深究,然而漸漸的在周?chē)瑢W(xué)及其整個(gè)校園文化的熏陶之下,社會(huì)實(shí)踐又再一次在我的心中引起了波瀾,正所謂一波未平一波又起。與此同時(shí),學(xué)校團(tuán)委、各系也在積極號(hào)召?gòu)V大同學(xué)開(kāi)展大學(xué)生三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

于是乎,會(huì)同幾位同學(xué)在班里招兵買(mǎi)馬。經(jīng)過(guò)一番交流,征求不同意見(jiàn)最終我找到了另外三名志同道合的同學(xué)組成4人小組決定放假后一起到省會(huì)合肥找工作。接下來(lái)的便是討論、統(tǒng)一思想、路線與方針、分工、策劃。經(jīng)過(guò)一番討論,最終我們決定首先到合肥市人才市場(chǎng),考慮我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)涉及到設(shè)計(jì)與制作等方面的知識(shí)這與廣告設(shè)計(jì)制作很相近,于是我們就把目標(biāo)瞄準(zhǔn)了廣告公司。

然而實(shí)際情況卻出乎我們所料,幾乎所有的公司或企業(yè)在招聘人才時(shí)都將工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐能力放在首位。我們有什么呢?要經(jīng)驗(yàn)沒(méi)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲覀冞€沒(méi)有畢業(yè)更沒(méi)有實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)。要能力我們也沒(méi)把握,因?yàn)槲覀兂醭雒]。再者,很多公司或企業(yè)招聘的大都是長(zhǎng)期工,像我們這樣的暑期工或?qū)嵙?xí)生很少需要。尤其是一些技術(shù)性要求高一點(diǎn)的部門(mén)。在費(fèi)盡一番周折之后,我們找到了合肥雪地冷凍食品有限責(zé)任公司。雖然與當(dāng)初的目標(biāo)南轅北轍,但畢竟是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。就這樣我們?cè)谀歉闪硕畞?lái)天,后來(lái)因?yàn)樘鞖廪D(zhuǎn)涼市場(chǎng)對(duì)冷凍食品的需求減少的緣故,老板辭去了我們的工作。由于距離開(kāi)學(xué)還有一段時(shí)日,我們幾個(gè)再一次決定到人才市場(chǎng)碰碰運(yùn)氣。就這樣促成了我們到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的愿望。后來(lái)經(jīng)過(guò)我們的一番考察,得知雖然這家廣告公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)但該公司在短短的幾年時(shí)間內(nèi)就把業(yè)務(wù)拓展到全省乃至全國(guó)范圍內(nèi)。業(yè)務(wù)也由當(dāng)初單純的墻體廣告拓展到廣告牌制作、戶(hù)外媒體、絲網(wǎng)印刷、開(kāi)業(yè)慶典等。公司的經(jīng)理只有三十來(lái)歲,可以算得上是年輕有為。在這樣一個(gè)充滿(mǎn)朝氣和干勁的年輕公司雖然不能和一些知名的大企業(yè)大公司相提并論但對(duì)于我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很難得的機(jī)會(huì)了。

就這樣我們?cè)诤?chuàng)實(shí)踐了一個(gè)星期,同時(shí)我們還和公司經(jīng)理達(dá)成協(xié)議下個(gè)暑假我們直接到他們公司帶薪上崗。這就是我要在今年放假之后直接到合肥海創(chuàng)廣告有限責(zé)任公司的原因之所在。

可以說(shuō)在經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的準(zhǔn)備之后,一切只欠東風(fēng)了。

顛簸的路上:

唐代詩(shī)人李白有詩(shī)云:蜀道難,難于上青天。就像這首詩(shī)描繪的我們的旅途也并不那么一帆風(fēng)順。悶熱的7月,我們提上我們的行李蓄勢(shì)待發(fā)?;疖?chē)站車(chē)水馬龍,人頭攢動(dòng),不時(shí)從遠(yuǎn)處傳來(lái)火車(chē)的汽笛聲,候車(chē)室里有排隊(duì)檢票上車(chē)的,有坐著看報(bào)紙雜志的,有站著抽煙聊天的,有躺著睡覺(jué)的,還有大聲喧嘩的,他們各行其是,人何其多也。身為21世紀(jì)的大學(xué)生,祖國(guó)的未來(lái),心中應(yīng)感到高興和自豪。然而此次的出行卻并沒(méi)有帶給我們多少的歡笑。因?yàn)榍懊孢€有太多的未知,一切都充滿(mǎn)太多的變故。望望窗外依舊酷熱的天氣,沒(méi)多久,我們有秩序的檢票上車(chē)了。車(chē)上人還是那么多,好不容易找到了我們的位子,放好行李后,一顆懸著的心總算有著落了。伴隨火車(chē)的啟動(dòng),我們的旅途也開(kāi)始了。

實(shí)踐過(guò)程:

雖然我們所學(xué)的某些專(zhuān)業(yè)課與廣告有關(guān),但畢竟不是廣告專(zhuān)業(yè)。經(jīng)理雖然答應(yīng)我們今年可以帶薪上崗,但我們也只是作為墻體廣告的一線員工?;蛟S墻體廣告對(duì)大多數(shù)人還不是很熟悉,但這種廣告形式在很早以前就已經(jīng)出現(xiàn)了。還記得電影電視里那些寫(xiě)在墻上*日本帝國(guó)主義之類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)嗎。墻體廣告就類(lèi)似這樣的標(biāo)語(yǔ),只不過(guò)它經(jīng)過(guò)一定的設(shè)計(jì),運(yùn)用不同的涂料噴刷而成。這樣的廣告看上去會(huì)更美觀更顯眼,更能達(dá)到廣而告知的目的。我們所做的就是把這種效果做出來(lái)。由于廣告是面向全國(guó)發(fā)布的,對(duì)于不同的生產(chǎn)商和代理商會(huì)根據(jù)自己產(chǎn)品的銷(xiāo)售區(qū)域的不同選擇不同的廣告區(qū)域。因而不同的廣告又會(huì)在不同的區(qū)域里做。

還依稀記得我們所接的第一份廣告是力帆汽車(chē)廣告。銷(xiāo)售商要求在蚌埠市做50塊,面積約xx平方米。接到任務(wù)的當(dāng)天下午我們就乘坐我們的施工車(chē)輛前往蚌埠。這是一段不近的旅程,一路的顛簸大約四五個(gè)小時(shí)之后我們到達(dá)了目的地。到達(dá)之后,就找了一家飯店吃飯。吃完飯還未等休息就開(kāi)始工作。以后的十來(lái)天時(shí)間都像這樣,每天五點(diǎn)半左右起床,晚上六點(diǎn)半左右收工。中間除了吃飯其余的時(shí)間不是找墻面就是干活。偶爾有下雨的時(shí)候才能好好的玩上一玩。日子就這樣平淡而又帶點(diǎn)無(wú)聊的一天天過(guò)去。當(dāng)做完第50塊的時(shí)候只覺(jué)得心里是如釋重負(fù),心情不知不覺(jué)的好。在回去的一路上,看著路邊同樣的風(fēng)光卻有別樣的感受。

回到合肥公司,在合肥又做了三四天的零工。之后又接到一個(gè)新廣告,這個(gè)新廣告是做三洋洗衣機(jī)的要求做100塊,4000平方米面積。接到任務(wù)后,經(jīng)過(guò)半天的準(zhǔn)備帶齊做廣告所需的涂料粉、刷子、小桶、梯子、模具等,下午又要踏上征程了。與上一次不同的是這次去的是宿州和淮北。我在心中暗暗高興著,因?yàn)槲壹揖驮谒拗?。這就意味著這次有可能經(jīng)過(guò)我們家,那是一種什么樣的感覺(jué)。也許只有自己親身經(jīng)歷了才能體會(huì)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇六

本文是本站小編為大家收集整理的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū),歡迎大家閱讀。

一、指導(dǎo)思想和意義

(一)、指導(dǎo)思想

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程

(一)、組織形式

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模 要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的`高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容

(一)、社會(huì)參觀活動(dòng)

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、著名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)

1、綠色環(huán)保宣傳

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查

3、白色污染調(diào)查研究

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查

8、旅游資源狀況調(diào)查

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交 通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

四、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)、表彰

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)20xx年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)

3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人事跡材料,由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人,評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇七

一、指導(dǎo)思想和意義。

(一)、指導(dǎo)思想。

將研究性學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,走向社會(huì),去關(guān)心社會(huì)發(fā)展,去關(guān)注社會(huì)問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì)問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開(kāi)辟出有自己特色的社會(huì)實(shí)踐的新途徑。

(二)、意義。

1、改變學(xué)習(xí)方式,拓展學(xué)習(xí)資源,拓寬發(fā)展空間。

2、參與社會(huì)實(shí)踐,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)生存體驗(yàn)。

3、主動(dòng)服務(wù)社區(qū),形成服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化社會(huì)責(zé)任。

二、社會(huì)實(shí)踐的組織形式及具體過(guò)程。

(一)、組織形式。

學(xué)生一般以個(gè)人分散活動(dòng)或由6-10人組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組,也可以青年志愿者小分隊(duì)活動(dòng)組織。

(三)、注意事項(xiàng)。

1、就近就便。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)原則上要就近就便,組織學(xué)生在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)。團(tuán)隊(duì)規(guī)模要適中,不開(kāi)展跨區(qū)的活動(dòng)。同一社區(qū)、同一鄉(xiāng)村的高中生應(yīng)在當(dāng)?shù)貓F(tuán)組織的統(tǒng)一指導(dǎo)下開(kāi)展上述活動(dòng)和其它形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、在生活中提煉。

從社會(huì)生活中選定主題,讓學(xué)生關(guān)注社會(huì),體驗(yàn)社會(huì)角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì)健康愉悅地、自由而負(fù)責(zé)地、智慧而有創(chuàng)意地生活。

3、在興趣中選擇。

捕捉自己最感興趣的問(wèn)題,開(kāi)展研究。在合作探究的過(guò)程中,學(xué)生間相互感染、相互促進(jìn),更好地發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長(zhǎng),提高綜合素質(zhì)。

4、合理利用各種資源。

充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為的資源庫(kù),在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源,搜集信息、處理信息。同時(shí)要充分利用圖書(shū)資源,從圖書(shū)館中獲取自己所需要的內(nèi)容。

5、綜合運(yùn)用各種方法手段。

從參與研究的對(duì)象來(lái)看,可以采用個(gè)人獨(dú)立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式、跨學(xué)校合作的方式。從研究采取的手段來(lái)看,可以采用活動(dòng)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查研究、參觀訪問(wèn)、實(shí)驗(yàn)演示、表演交流、測(cè)量制作、社會(huì)宣傳、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學(xué)習(xí)活動(dòng)。

三、社會(huì)實(shí)踐的主要內(nèi)容。

參觀、訪問(wèn)、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運(yùn)作情況……),例如以當(dāng)?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查研究的對(duì)象和內(nèi)容,可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)”、“文化娛樂(lè)”、“教育設(shè)施”、“交通路線”等為研究方向。

(二)、社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。(參考主題如下,也可自選主題)。

1、綠色環(huán)保宣傳。

2、保護(hù)母親河、水質(zhì)污染情況調(diào)查。

3、白色污染調(diào)查研究。

4、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究。

5、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查。

6、關(guān)于生活垃圾分類(lèi)處理的可行性調(diào)查。

7、道路狀況及改進(jìn)意見(jiàn)調(diào)查。

8、旅游資源狀況調(diào)查。

9、中學(xué)生的消費(fèi)觀念與行為研究。

10、中學(xué)生上網(wǎng)吧問(wèn)題研究。

11、中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的調(diào)查與研究。

12、中學(xué)生零用錢(qián)數(shù)量及用途的調(diào)查。

(三)、社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。

社區(qū)保潔活動(dòng)、社區(qū)護(hù)綠活動(dòng)、社區(qū)綜合宣傳活動(dòng)、社區(qū)陋習(xí)糾察活動(dòng)、社區(qū)敬老愛(ài)老活動(dòng)、社區(qū)幫困助殘活動(dòng)、社區(qū)讀書(shū)輔導(dǎo)活動(dòng)、交通服務(wù)活動(dòng)、環(huán)保志愿者活動(dòng)、社區(qū)公益勞動(dòng)。

參與社會(huì)實(shí)踐的班級(jí)和個(gè)人,必須注意自身形象,認(rèn)真參加活動(dòng),為學(xué)校和個(gè)人樹(shù)立良好的社會(huì)形象。

活動(dòng)總結(jié)。

表彰。

1、各位同學(xué)要認(rèn)真填寫(xiě)201x年暑假社會(huì)實(shí)踐表,并以書(shū)面形式做好總結(jié)并附帶證明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班團(tuán)支部要根據(jù)方案內(nèi)容及個(gè)人寒假活動(dòng)情況報(bào)告表內(nèi)容和實(shí)際表現(xiàn),進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,評(píng)出班級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人(占本班總?cè)藬?shù)10%)。

3、xx月20日上報(bào)學(xué)校(附社會(huì)實(shí)踐證明材料或照片、個(gè)人。

事跡材料。

由團(tuán)委評(píng)定校級(jí)社會(huì)實(shí)踐集體和個(gè)人評(píng)選結(jié)果記入班級(jí)考核。

篇二。

一、活動(dòng)主題:我在社會(huì)實(shí)踐中成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:為進(jìn)一步開(kāi)展同學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確地的就業(yè)觀、價(jià)值觀、為以后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì),人民服務(wù)并在服務(wù)實(shí)踐中拓展自身素質(zhì)。

三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年暑期。

四、活動(dòng)地點(diǎn):自選。

五、活動(dòng)對(duì)象:造價(jià)1104班全體學(xué)生六、活動(dòng)形式:

1、學(xué)生可參與學(xué)院組織的暑假社會(huì)實(shí)踐,“三下鄉(xiāng)”義務(wù)支教或工廠社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

2、學(xué)生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家長(zhǎng)的同意自行聯(lián)系到企事業(yè)單位進(jìn)行勤工儉學(xué)活動(dòng),取得用人單位證明,并撰寫(xiě)勤工儉學(xué)體會(huì)。

七、活動(dòng)內(nèi)容:

1、關(guān)注生態(tài)綠色,開(kāi)展進(jìn)廠、下鄉(xiāng)活動(dòng)。

2、開(kāi)展志愿活動(dòng),為需要幫助的學(xué)生提供義教服務(wù);組織心理好的大學(xué)生,深入農(nóng)村、社區(qū)開(kāi)展心理健康咨詢(xún),特別是針對(duì)弱勢(shì)少年兒童群體顯性和隱性的心理壓力進(jìn)行疏導(dǎo),幫助他們學(xué)會(huì)處理人際關(guān)系。

3、動(dòng)員同學(xué)廣泛參與綠色志愿服務(wù),通過(guò)開(kāi)展單車(chē)環(huán)保行活動(dòng),宣傳環(huán)保法律法規(guī),倡導(dǎo)環(huán)保消費(fèi),發(fā)動(dòng)和鼓勵(lì)更多的社會(huì)公眾參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境活動(dòng)中來(lái),提高公眾環(huán)境意識(shí),樹(shù)立節(jié)能減排的觀念,在全社會(huì)倡導(dǎo)和樹(shù)立生態(tài)文明意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。

八、注意事項(xiàng):

1、所有在校學(xué)生都須參加到社會(huì)實(shí)踐中去,同時(shí)注意安全。

2、注意防騙,防盜。

九、活動(dòng)總結(jié):

2、獲得學(xué)校一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書(shū)。班上再進(jìn)個(gè)人物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、(輔導(dǎo)員老師的。

寄語(yǔ)。

)暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)是大學(xué)生踏出校門(mén)、走進(jìn)社會(huì)、鍛煉能力的好機(jī)會(huì),各位同學(xué)要充分認(rèn)識(shí)到大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要性和緊迫性,認(rèn)真做好暑期實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇八

開(kāi)展小組調(diào)查。

1、通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷法,調(diào)查城鎮(zhèn)和農(nóng)村村民對(duì)小學(xué)生閱讀教育的看法和建議。通過(guò)對(duì)家長(zhǎng)的調(diào)查,調(diào)查他們對(duì)目前對(duì)孩子閱讀情況的了解程度。

3、通過(guò)對(duì)當(dāng)?shù)亟逃值恼{(diào)查,了解相關(guān)的國(guó)家政策。

4、記錄調(diào)查的數(shù)據(jù)和信息并保存好收集的照片等資料。

進(jìn)行資料的整理。

1、對(duì)調(diào)查所得的資料進(jìn)行歸類(lèi)整理,按不同的調(diào)查對(duì)象、調(diào)查信息類(lèi)別進(jìn)行歸類(lèi)。

2、進(jìn)行比較分析,采取歸納法分析共同點(diǎn)與異同點(diǎn),并分析主要的影響因素并得出結(jié)論。

3、形成初步的調(diào)查報(bào)告。(詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看實(shí)踐詳細(xì)流程表附錄三)。

6.3總結(jié)匯報(bào)階段。

時(shí)間:7月13日――209月。

1、隊(duì)日記與照片。隊(duì)成員每天的調(diào)查記錄以及拍攝的照片。充分展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)及個(gè)人的時(shí)間流程。

2、團(tuán)隊(duì)個(gè)人總結(jié)。通過(guò)本次的實(shí)踐調(diào)查我們學(xué)到了哪些知識(shí),提高了哪些能力,對(duì)自己的成長(zhǎng)有何影響,以及自己的心得體會(huì)等。

3、通過(guò)調(diào)查記錄,形成調(diào)查報(bào)告。簡(jiǎn)明有序的歸納調(diào)查結(jié)果,并經(jīng)過(guò)有效的合理分析。

4、制作ppt或者dv短片,清晰明了地展示實(shí)踐成果。

5、形成社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。詳細(xì)描述時(shí)間,內(nèi)容,流程,成果。

6、由團(tuán)隊(duì)當(dāng)?shù)爻蓡T負(fù)責(zé),進(jìn)行回訪,了解我們的實(shí)踐隊(duì)當(dāng)?shù)厮a(chǎn)生的影響。

7、回校后,針對(duì)我們的實(shí)踐,做成視頻,在校園內(nèi)或者課堂上播放,并成立“七色曙光”愛(ài)心閱讀協(xié)會(huì),引起當(dāng)代大學(xué)生對(duì)小學(xué)生閱讀狀況的關(guān)注,再擴(kuò)展到其他高校和社會(huì),引起更多人的注意。

七、可行性分析。

7.1教育政策。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》(中發(fā)[]8號(hào))精神,深入實(shí)施“中國(guó)青少年讀書(shū)行動(dòng)”,積極為廣大少年兒童尤其是農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童提供思想性高、科學(xué)性強(qiáng)、趣味性廣的文化精品,培養(yǎng)少年兒童良好的閱讀習(xí)慣、人文精神,引導(dǎo)他們尊重知識(shí),在全社會(huì)倡導(dǎo)形成支持少年兒童“有書(shū)讀、會(huì)讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚氛圍,團(tuán)省委、省文明辦、省教育廳、省少工委決定聯(lián)合開(kāi)展“愛(ài)心傳遞夢(mèng)想,閱讀提升自信”活動(dòng)。

7.2.良好的領(lǐng)導(dǎo)核心:

管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記楊巧芳老師作為本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,具有豐富的經(jīng)驗(yàn),不僅在主題和行動(dòng)規(guī)劃上可以深刻的把握住方向,而且能夠統(tǒng)籌認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的進(jìn)程以及目的需要,指導(dǎo)好學(xué)生完成好此次實(shí)踐活動(dòng)。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇九

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹中國(guó)特色社會(huì)主義理論,秉承“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,以構(gòu)建和諧社會(huì)為中心,緊扣中央一號(hào)文件精神,緊密?chē)@學(xué)?!鞍賵F(tuán)行動(dòng)”,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)廣大青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展,為更好地服務(wù)社會(huì),奉獻(xiàn)祖國(guó)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)主題及主要內(nèi)容。

根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)原則,結(jié)合我院的特色及具體情況,確定我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)緊密?chē)@“永遠(yuǎn)跟給黨,建功‘十二五’”這一主題,以愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的成才教育、踐行科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)、愛(ài)水愛(ài)校實(shí)踐活動(dòng)、返鄉(xiāng)調(diào)研為活動(dòng)主線,活動(dòng)主要側(cè)重于基層、農(nóng)村、城市社區(qū)、企業(yè)工廠以及水利工程一線的環(huán)境保護(hù)宣傳服務(wù)實(shí)踐工作。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要充分發(fā)揮人才和智力優(yōu)勢(shì),在鞏固和推進(jìn)我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)在形式上有創(chuàng)新、有特色,在內(nèi)容上有重點(diǎn)、有突破,主要開(kāi)展好以下幾個(gè)方面的實(shí)踐活動(dòng):

1、學(xué)習(xí)一號(hào)文件,發(fā)揚(yáng)水利精神。

積極觀察社會(huì),了解社會(huì),結(jié)合中央關(guān)于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的戰(zhàn)略決策和基層發(fā)展的實(shí)際情況,圍繞我國(guó)發(fā)展面臨的資源環(huán)境生態(tài)制約,以服務(wù)水利大發(fā)展大繁榮為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)校特色和專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),圍繞“中央一號(hào)文件”精神,積極深入農(nóng)村、城市、廠礦開(kāi)展中央一號(hào)文件的宣傳和咨詢(xún),尤其要宣傳新中國(guó)成立以來(lái)我國(guó)水利發(fā)展的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)、水利的地位和作用,弘揚(yáng)水利精神,展示河海學(xué)子風(fēng)采,讓廣大群眾了解水利,提高全社會(huì)對(duì)水利事業(yè)和河海大學(xué)發(fā)展的關(guān)注。

2、觀察了解水情,錘煉堅(jiān)定信仰。

組織青年學(xué)生到我校參與的大型水利、水電、水運(yùn)工程學(xué)習(xí)參觀,圍繞“水多、水少、水臟”這三個(gè)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)休戚相關(guān)的重大問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生思考,如何使自己躬身踐行水利事業(yè),更好服務(wù)于小康社會(huì)建設(shè),深入思考、學(xué)習(xí)“獻(xiàn)身、負(fù)責(zé)、求實(shí)”六字要求,切實(shí)體驗(yàn)、實(shí)踐“上善若水、篤學(xué)敦行”的河海精神。組織開(kāi)展以尋訪河海校友、老水利人,探尋水利遺跡、著名水利工程等為主要內(nèi)容的慶祝建黨xx周年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使學(xué)生在社會(huì)觀察中了解我國(guó)的水利史,體驗(yàn)基本國(guó)情水情,堅(jiān)定成才報(bào)國(guó)的決心。

3、開(kāi)展防災(zāi)調(diào)查,提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)。

組織廣大學(xué)生積極深入水利第一線,了解家鄉(xiāng)防洪抗旱減災(zāi)體系,開(kāi)展形式多樣與水利相關(guān)的自然災(zāi)害預(yù)防知識(shí)普及實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展重點(diǎn)中小河流重要河段和小型水庫(kù)的除險(xiǎn)加固與山洪災(zāi)害易發(fā)區(qū)的調(diào)查,為預(yù)警預(yù)報(bào)體系的建設(shè)提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和解決措施,為建設(shè)節(jié)能減排社會(huì)、和諧社會(huì)做出河海學(xué)子的積極貢獻(xiàn)。組織專(zhuān)業(yè)型的咨詢(xún)隊(duì)伍,為災(zāi)區(qū)水利及教育事業(yè)贈(zèng)送書(shū)籍、文具等用品,促進(jìn)災(zāi)區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的重建。

4、科技興農(nóng)興水,建設(shè)美好家園。

了解家鄉(xiāng)水利建設(shè)基本情況、城鄉(xiāng)居民飲水安全問(wèn)題以及河流湖泊水功能區(qū)水質(zhì)狀況,尤其是農(nóng)田水利設(shè)施基本狀況,讓廣大同學(xué)熟悉和了解水利建設(shè)的.基本技術(shù)、基礎(chǔ)條件和主要政策,結(jié)合自身專(zhuān)業(yè),為城鄉(xiāng)一體化供水、水資源的高效利用,農(nóng)村節(jié)水灌溉技術(shù)推廣等提供技術(shù)支持。通過(guò)舉辦農(nóng)業(yè)水利知識(shí)培訓(xùn)班、遠(yuǎn)程水利信息服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)等方式,傳播推廣現(xiàn)代水利及農(nóng)業(yè)的實(shí)用技術(shù),解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題和困難。

5、開(kāi)展科學(xué)研究,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)能力。

根據(jù)水利發(fā)展需要,組建專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的實(shí)踐服務(wù)團(tuán),開(kāi)展與水利相關(guān)的“小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建設(shè)”等活動(dòng),增強(qiáng)我校學(xué)生的創(chuàng)新能力,營(yíng)造良好的創(chuàng)新氛圍。鼓勵(lì)大學(xué)生根據(jù)市場(chǎng)調(diào)研,聽(tīng)取相關(guān)專(zhuān)家、導(dǎo)師建議,完善自身創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目帶出校門(mén)、帶進(jìn)企業(yè)、帶向市場(chǎng),將個(gè)人的創(chuàng)業(yè)理想付諸實(shí)踐;鼓勵(lì)學(xué)生深入政府部門(mén)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新類(lèi)主題調(diào)研。。

三、組織形式。

根據(jù)校團(tuán)委關(guān)于xx年暑期社會(huì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)意見(jiàn),按照“按需設(shè)項(xiàng)、按項(xiàng)組團(tuán)、雙向受益”的組織原則,我院今年的暑期實(shí)踐活動(dòng)繼續(xù)采取集中組隊(duì)與分散活動(dòng)相結(jié)合的方式,深入開(kāi)展多種形式的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

集中組隊(duì)主要組建校級(jí)團(tuán)隊(duì)和院級(jí)團(tuán)隊(duì)(原則上每個(gè)團(tuán)人數(shù)在6人-10人之間)。我院組織校級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)兩支、校級(jí)團(tuán)隊(duì)八支、院級(jí)團(tuán)隊(duì)四十三支。校級(jí)團(tuán)隊(duì)按照一比二的原則進(jìn)行申報(bào)。為提高校級(jí)、院級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的質(zhì)量和效益,學(xué)院將組織專(zhuān)家組對(duì)申報(bào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)審,對(duì)已推為校級(jí)候選團(tuán)隊(duì),但最終未能入選的團(tuán)隊(duì)將直接轉(zhuǎn)為院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)。

校級(jí)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由校團(tuán)委列支;研究生團(tuán)隊(duì)由研究生院統(tǒng)一安排費(fèi)用及相關(guān)問(wèn)題;院級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)給予一定經(jīng)費(fèi)支持,其他團(tuán)隊(duì)視活動(dòng)效果予以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì),具體評(píng)比細(xì)節(jié)及方案參照《河海大學(xué)關(guān)于開(kāi)展xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》(河海委發(fā)[xx]30號(hào))。

四、實(shí)踐基地建設(shè)。

根據(jù)學(xué)校有關(guān)要求及我院工作實(shí)際,充分利用人緣、地緣關(guān)系,做好社會(huì)實(shí)踐基地申報(bào)、掛牌工作。今年至少建立大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐基地4個(gè),同時(shí)要在基地聘請(qǐng)至少兩名校外指導(dǎo)教師。

五、日程安排。

6月中旬——活動(dòng)動(dòng)員及團(tuán)隊(duì)初評(píng);

6月底——校級(jí)團(tuán)隊(duì)篩選及申報(bào);

7月上旬——出征儀式;

7月上旬至8月上旬——實(shí)踐活動(dòng)主體進(jìn)行、實(shí)踐基地掛牌;

9月上中旬——20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐終期總結(jié)及表彰。

六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

獎(jiǎng)項(xiàng)具體設(shè)置如下:

1、優(yōu)秀實(shí)踐小分隊(duì)(院級(jí)團(tuán)隊(duì))4個(gè)。

2、優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代氣息,必須是考察實(shí)踐期間親身所見(jiàn)、所聞、所感、所思,杜絕抄襲,報(bào)告(論文)字?jǐn)?shù)不少于5000字。優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告共評(píng)出50篇并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

鼓勵(lì)獎(jiǎng):若干。

3、社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人共評(píng)出30人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予表彰。

4、優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

優(yōu)秀指導(dǎo)教師共評(píng)出6人,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)并給予表彰。

七、工作要求。

暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)青年學(xué)生加強(qiáng)思想政治教育、引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)、落實(shí)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的重要舉措,全院學(xué)生應(yīng)珍惜機(jī)會(huì),充分利用暑期實(shí)踐環(huán)節(jié),進(jìn)一步提高自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,努力提高自我的社會(huì)適應(yīng)能力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力,同時(shí),院內(nèi)各部門(mén)及有關(guān)老師要高度重視,精心組織,做好服務(wù)及指導(dǎo)工作,確保我院xx年暑期大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐取得實(shí)際效果。

各小分隊(duì)按照學(xué)校團(tuán)委要求于7月23日之前將實(shí)踐成果上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委,面上各年級(jí)學(xué)生于8月29日前將實(shí)踐成果交至各年級(jí)團(tuán)總支,匯總后上報(bào)學(xué)院分團(tuán)委。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十

教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重。

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,2020年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。

學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門(mén)的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到xx小學(xué)開(kāi)展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?,開(kāi)設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開(kāi)拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。

2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺(jué)踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開(kāi)展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T(mén)宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹(shù)立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。

豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。

1.基地:xx小學(xué)。

2.基地簡(jiǎn)介:

xx小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫(huà),美麗富饒的xx鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“xx市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“xx市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿(mǎn)大王椰和榕樹(shù)的操場(chǎng),是師生開(kāi)展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開(kāi)展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福xx”。

1.隊(duì)名。

2.負(fù)責(zé)人:

3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師:

5.隊(duì)員人數(shù):25人。

6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:

7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十一

為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng)正氣,推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步,促進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展,動(dòng)員組織廣大志愿者深入宣傳志愿精神,大力開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

二、指導(dǎo)思想。

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),努力落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為要求,以“服務(wù)社會(huì)、傳播文明”為宗旨,大力弘揚(yáng)中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,倡導(dǎo)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代精神,努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、關(guān)愛(ài)、平等、和諧的社會(huì)氛圍,促進(jìn)精神文明創(chuàng)建工作扎實(shí)深入開(kāi)展。

三、活動(dòng)主題。

志愿與社會(huì)同行。

四、活動(dòng)口號(hào)。

愛(ài)心獻(xiàn)社會(huì),真情暖人心。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

__省__縣。

六、活動(dòng)人員。

__大一生。

七、活動(dòng)內(nèi)容。

1、開(kāi)展“走進(jìn)校園,服務(wù)學(xué)生”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的熱情,走進(jìn)校園面對(duì)面和學(xué)生進(jìn)行心靈溝通,了解學(xué)生所面臨的問(wèn)題,對(duì)每個(gè)學(xué)生采取不同的解決方法。主要包括:針對(duì)性格孤僻和有心理障礙學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、對(duì)家庭貧困的學(xué)生進(jìn)行捐資助學(xué)、對(duì)缺乏運(yùn)動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行游戲互動(dòng),對(duì)孤兒院的孩子們進(jìn)行義演義捐等形式多樣的活動(dòng)。

2、開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū),服務(wù)群眾”活動(dòng)。充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),到基層社區(qū)開(kāi)展生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)社區(qū)和居民的需求,以孤寡老人、殘疾人、烈軍屬、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學(xué)生、國(guó)家優(yōu)撫對(duì)象等困難群眾為主要服務(wù)對(duì)象,提供扶貧幫困、文化教育、法律援助、文體娛樂(lè)、生活家政等多種志愿服務(wù)。

3、開(kāi)展“走進(jìn)農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民”活動(dòng)。聯(lián)系當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)組織文化、科技、法律“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)行動(dòng)。組織有專(zhuān)長(zhǎng)的志愿者和相關(guān)部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)服務(wù)隊(duì),走進(jìn)農(nóng)村、走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),切實(shí)做到文化下鄉(xiāng)家家樂(lè),科技下鄉(xiāng)家家富,法律下鄉(xiāng)家家安。重點(diǎn)開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)科技知識(shí)培訓(xùn)、弱勢(shì)群體法律援助等活動(dòng)。

八、活動(dòng)要求。

寒假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)拓展、全面參與素質(zhì)教育、加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生的思想政治工作、服務(wù)和引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要舉措,是培養(yǎng)和提高學(xué)生創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力的重要途徑,學(xué)校對(duì)此高度重視,我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),集中力量搞好這次實(shí)踐活動(dòng)。

1、各個(gè)成員應(yīng)高度重視此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),成立實(shí)踐小組,制定詳細(xì)、周密、安全的措施,明確責(zé)任,精心組織,協(xié)調(diào)各方面密切配合,確保這次實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。

2、充分發(fā)揮出大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)高、接受能力強(qiáng)、溝通能力較好的特色優(yōu)勢(shì),開(kāi)展一系列生動(dòng)活潑、結(jié)合實(shí)際的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的宣傳,注重活動(dòng)典型、活動(dòng)圖片資料的發(fā)掘和收集工作,對(duì)主題活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行階段性總結(jié)。

弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,讓廣大人民群眾參與到志愿服務(wù)活動(dòng)中來(lái),加強(qiáng)中國(guó)大學(xué)生志愿者隊(duì)伍建設(shè),走志愿服務(wù)陣地化、活動(dòng)經(jīng)?;?、管理制度化的路子,使得志愿服務(wù)成為一個(gè)具有廣泛影響和社會(huì)動(dòng)員力的工作品牌,讓頭戴小帽的志愿者成為社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一道亮麗風(fēng)景線。

九、注意事項(xiàng)。

1、隊(duì)員必須統(tǒng)一服裝,配帶相關(guān)證件,按照作息時(shí)間工作和休息,在活動(dòng)期間要時(shí)刻注意安全,遵紀(jì)守法,合法有序的開(kāi)展活動(dòng),維護(hù)學(xué)校形象,不做有損校容之事。

2、隊(duì)員之間要互相告知聯(lián)系方式,保持24小時(shí)聯(lián)系暢通,外出時(shí)不得單獨(dú)離隊(duì),以免發(fā)生危險(xiǎn)和不測(cè)。

3、每天晚上對(duì)當(dāng)天工作進(jìn)行總結(jié)和相關(guān)問(wèn)題的討論,并且落實(shí)好次日的工作行程,各隊(duì)員向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)日?;顒?dòng)情況。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐策劃書(shū)活動(dòng)背景篇十二

20xx多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類(lèi)理想社會(huì)的基本范式.進(jìn)入新世紀(jì)中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來(lái)社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案.,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義.伴隨中國(guó)進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問(wèn)題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的.五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)調(diào)查研究分析,為國(guó)家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問(wèn)卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1調(diào)查問(wèn)卷形式,回來(lái)后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2典型事例個(gè)別采訪的形式

3給老人送去生活所需

4帶去精神方面的文藝等娛樂(lè)

5跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

6加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來(lái)回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39x4=156

2、給敬老院老人買(mǎi)點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、 4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3x4x20=240左右

5、調(diào)查問(wèn)卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

1、安全問(wèn)題

2、注意大學(xué)生自身形象

組織策劃:吳鋒鋒

參與者:秦慶舉、劉福明、另兩名待定

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

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