總結(jié)是進一步提升自己的重要方式，它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。總結(jié)要客觀公正，充分尊重他人的努力和貢獻。請大家一起來看看以下的總結(jié)范文，或許能夠給我們帶來一些啟示和思考。
體育比賽活動總結(jié)篇一
老師、同學們：大家好！
首先，我代表學校黨政，向工作取得成績的四位教練員老師，向在比賽中獲得出色表現(xiàn)取得驕人成績的22位同學，表示祝賀，表達尊敬，和最美好的祝愿！
我講兩點：
第一點，我希望每一位同學都要為自己、為xx三中、為祖國爭光！
看看我們來之不易的比賽成績，看看我們無論怎么說都很優(yōu)異的成績吧：
同樣是在4月7日、8日，星期六、星期天。xx三中射箭隊代表xx區(qū)參加了在xx市體育場進行xx市20xx年度射箭比賽。比賽中甲、乙、丙三組隊員隊員不畏強手、不怕困難、頑強拼搏，最終取得了團體總分第三名的好成績。其中10為隊員在比賽中發(fā)揮良好成績驕人受到好評。兩位教練榮獲優(yōu)秀教練員榮譽。
面對每一天的工作和學習，我還是表達我的想法：我衷心的希望同學們不論走到哪里，都要做一個有出息的人，做一個能為xx三中、為祖國爭光的人！
同學們，你們能不能為自己、為xx三中、為祖國爭光，這要看你有沒有真本事?？梢哉f，學校和老師的每一項工作，都是在為了你們未來的良好發(fā)展打基礎(chǔ)，你們今后有沒有作為，將取決于你們今天的態(tài)度和用心努力了！
我希望同學們不僅要學習好，還要品德好、身體好、興趣多、有特長！我希望同學們不僅要上高中，還有上重點高中；這樣，在xx年、20年、30年之后，讓xx三中因為你們而感到光榮，讓祖國因為你們而感到自豪！
第二點，我希望每一位老師，每一位同學都要都要積極參加體育運動，提高身心健康水平。
對健康的理解，不能僅僅停留在不生病，體格健壯上，真正的健康是指身體健康，心理健康，適應(yīng)環(huán)境，道德良好。一個身心健康的人，除了體質(zhì)強壯之外，還表現(xiàn)在，樂于學習和工作，能與他人建立起和諧的關(guān)系，能正確認識自己，能積極適應(yīng)各種環(huán)境。由此可見，只有身心健康的人，才能真正有效地進行學習和工作，可以說，身心健康是學習和工作的保證。無數(shù)事實證明，我們現(xiàn)在要想成就學業(yè)，將來要想成就事業(yè)，必須不斷的提高我們的身心健康水平。
怎樣才能提高身心健康水平呢？可以說，積極參加體育鍛煉是提高身心健康水平的主要途徑、重要途徑。通過豐富多彩的體育運動，我們不僅可以強筋骨，同時也能磨練我們的意志，培養(yǎng)我們持之以恒，適應(yīng)各種環(huán)境，克服各種困難，團結(jié)協(xié)作的精神，是我們的身心健康水平得到不斷提高！
老師們，同學們，生命在于運動，希望我們每一個人，能真正把體育運動有規(guī)律的納入到我們每一天的學習、生活和工作中去，通過體育運動，不斷提高我們的健康水平，用健康的身心，保證我們的學習和工作的正常進行。
最后，再次祝賀四位教練員老師，祝賀取得成績的同學們！
體育比賽活動總結(jié)篇二
為了加強精神文明建設(shè)和公司文化建設(shè)，豐富員工體育文化生活，增強員工體質(zhì)，提高公司全體員工的凝聚力，向心力；公司在六月份開展以文明、團結(jié)、和諧、拼搏為宗旨的排球、拔河、乒乓球、羽毛球等體育項目比賽，根據(jù)制定《體育比賽實施方案》的具體時間和賽程，所有團體及個人項目的比賽都已全部完畢，現(xiàn)首先將比賽結(jié)果統(tǒng)計如下：
1、團體項目
2、個人項目
乒乓球：第一名楊聰?shù)诙麖堁i第三名何太亮羽毛球：第一名劉川第二名何太亮第三名趙悅這次體育比賽活動對于發(fā)展公司健康向上的文體運動，活躍員工業(yè)余文娛生活，增強員工素質(zhì)和企業(yè)的凝聚力，培育優(yōu)秀的企業(yè)文化，都具有十分重要的意義。在比賽中，各代表隊、員工遵循“友誼第一、比賽第二”和“重在參與、重在學習、重在提高、重在娛樂”的原則，賽出了水平，賽出了風格，賽出了友誼。近一個月時間的比賽，所有員工都表現(xiàn)了頑強的作風，尤其是在最后的拔河比賽中，滑翔翼隊的頑強、拼搏精神值得表揚，這些都充分體現(xiàn)了公司員工的良好素質(zhì)。通過比賽充分體現(xiàn)了公司員工的良好精神風貌，達到了陶冶情操、促進團結(jié)的效果。
由于大家的共同努力，活動開展的十分順利，通過比賽，也發(fā)現(xiàn)在我們員工中真是藏龍臥虎，有很多員工的乒乓球和羽毛球技術(shù)非常精湛，也是我們沒有料到的，也為我們今后開展更多的體育活動奠定了良好的基礎(chǔ)。
本次體育比賽活動充分發(fā)揮了企業(yè)文化工作的功能效益，達到了鼓舞人、激勵人、凝聚人的目的。我們要以本次體育比賽活動為契機，進一步激發(fā)公司員工參加文體活動的積極性和自覺性；進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，塑造企業(yè)良好形象和精神風貌，并以此推動公司各項工作又快又好地向前發(fā)展。
體育比賽活動總結(jié)篇三
經(jīng)過3天的激烈競爭，第十四屆院田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在三天的校運會期間，各路健兒頑強拼搏，奮勇爭先，展現(xiàn)出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神，在三天的校運會期間，大家凝心聚力，團結(jié)一心，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結(jié)精神鼓舞著運動員們創(chuàng)造出一個又一個好成績?，F(xiàn)我部將校運會的工作總結(jié)如下：
一、宣傳到位、組織體系健全我部于校運會開始前制定以大一運動員為主力、并積極鼓勵以前獲得過校運會名次的大二、大三運動員參與的遠動員報名方案，在各班大力宣傳，得到各班學生的積極響應(yīng)，保證了參與范圍的廣泛性。
二、準備工作到位本次運動會安排的時間比較緊湊，各班在組織運動員報名和比賽的過程中，嚴格按照規(guī)程、計劃組織落實，并能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩周前就完成，上報院部，并開始積極準備運動員訓練。
三、系部各部門大力配合主席部和體育部負責前期的準備工作，全面協(xié)調(diào)安排工作人員，收集信息反饋；組織部與體育部負責藥品的購買和保管；團副負責方針隊的訓練；宣傳部負責現(xiàn)場拍攝和光榮榜的題寫以及海報制作；學習部負責廣播稿的撰寫；生活部負責后勤保障工作；環(huán)保先鋒隊組織環(huán)先隊員對體育場進行環(huán)?；顒?；體育部還負責場外檢錄、場內(nèi)藥品提送，以及啦啦隊員的組織。在各個部門的全力配合下，每個工作人員積極努力做好協(xié)調(diào)工作，保證了比賽的順利進行。
四、運動員的提前通知、入場、檢錄和比賽的流程都做的很好，教工和學生按時比賽，沒有出現(xiàn)遲到、缺席的現(xiàn)象。運動員在比賽中充分展現(xiàn)了體育精神。
五、系領(lǐng)導老師密切關(guān)注，教職工的大力配合，至使全系師生參與運動會的積極性極高。
六、本次運動會獲獎情況： 團體獲獎：
教職工優(yōu)秀組織獎、普通組女子第三名、男女普通組團體第四名、道德風尚獎
遠動員獲獎：
劉赳赳女200米 第一名
劉赳赳女100米 第二名
朱群 男三級跳第二名、
謝海鳴男跳高 第三名
蘇玲兄女1500米第三名
張藝偉男三級跳遠 第四名
肖姍姍女鉛球 第四名
劉雅婷女跳高 第五名
徐帝然女3000米第五名
蘇慧珍女800米 第五名
張曉娟
女400米欄 第六名
陳亞軍男跳高 第八名
徐帝然女1500米第八名
優(yōu)秀運動員：肖姍姍和劉赳赳
由于時間的原因，我部還有很多有待提高的地方：
一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間，如運動員晨訓通知監(jiān)督分配、場內(nèi)傳送藥品的人員應(yīng)具體落實到位等。
二、在突發(fā)事件的應(yīng)變問題上有待加強。
三、啦啦隊員的組織方面，沒有嚴格強調(diào)紀律問題，致使某些啦啦隊員沒有按照規(guī)定的時間到場，并出現(xiàn)了早退現(xiàn)象。
小結(jié)：這次運動會的成績是在我們?nèi)殿I(lǐng)導老師和學生的努力下共同努力獲得的，使我們今后能更好地開展體育工作。有總結(jié)才有反思，有反思才有進步，我們所做的一切工作都是為了我系體育工作的順利開展。相信，有了大家的團結(jié)合作，下一屆的院田徑運動會一定會取得更好的表現(xiàn)。
體育比賽活動總結(jié)篇四
20_年，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導和上級主管部門的正確指導下，全縣文體工作者深入貫徹落實科學發(fā)展觀和黨的十七屆六中全會、黨的精神，圍繞創(chuàng)建“國家、省級公共文化服務(wù)體系示范區(qū)”和打造“中國文化強縣”總體目標，努力搞好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護工作，廣泛開展群眾文化體育活動，加強公共文化服務(wù)體系建設(shè)，切實抓好文體市場管理，促進了文化體育事業(yè)的健康發(fā)展。
一、加強黨建綜合管理，努力提高干部職工整體素質(zhì)和服務(wù)水平。
局黨委緊緊圍繞“學習貫徹、爭創(chuàng)發(fā)展新業(yè)績”主題，扎實推進各項活動有序開展。一是深化學習教育，邀請縣委黨校老師講黨課、召開支部黨員會、自學、觀看專題片、知識競賽等多形式多渠道組織全局黨員干部深入學習黨的報告、新《黨章》和一系列重要講話及黨的群眾路線教育實踐活動精神。二是“三抓一促”活動不斷走向深入。推進學習型機關(guān)創(chuàng)建，落實中央、省委、市委和縣委關(guān)于轉(zhuǎn)變作風的有關(guān)規(guī)定，切實轉(zhuǎn)變機關(guān)工作作風，推進服務(wù)型機關(guān)創(chuàng)建，打造機關(guān)優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。三是“四個領(lǐng)先”學習討論實踐活動扎實有成效，組織文體系統(tǒng)廣大干部職工撰寫學習討論心得和調(diào)研文章，形成調(diào)研報告2篇，學習體會14篇。召開全體黨員干部專題民主生活會，開展機關(guān)黨員干部送黨課下鄉(xiāng)、民主評議黨員、爭創(chuàng)黨員示范崗等活動。四是堅定不移反對腐敗，落實黨風廉政建設(shè)責任制。學習在十八屆中央紀委二次全會上的重要講話精神，貫徹落實中央“八項規(guī)定”、省委“六條意見”以及市委、縣委相關(guān)規(guī)定。開展第十四個黨風廉政建設(shè)宣傳教育月活動，組織黨員干部學習新黨章，觀看紅色經(jīng)典影片《記憶》及湖北省警示教育專題片《蛻變》。
二、堅持科學發(fā)展，扎實開展各項業(yè)務(wù)工作。
(一)充分發(fā)揮文體部門行業(yè)優(yōu)勢，全力打造文化體育品牌。
1、第二套長陽巴山舞推廣普及工作如火如荼。
繼續(xù)打造長陽巴山舞品牌，深入全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村及社區(qū)組織第二套長陽巴山舞培訓和推廣普及工作。從4月開始，安排輔導人員下基層開展第二套長陽巴山舞的深度推廣，在全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)舉辦專期培訓活動，政府機關(guān)干部、教師、社區(qū)藝術(shù)團員及部分村民共4500人次參加輔導培訓。第二套長陽巴山舞被國家體育總局表彰為20_年全國原創(chuàng)廣場健身操(舞)二等獎。11月11日，由省體育局組織、省社會體育中心承辦的全省第二套長陽巴山舞培訓班舉辦，縣文化館2名輔導干部擔任主教練，全省各地、市、州體育局及部分廠礦企業(yè)的30多名健身骨干和教練參加了3天的培訓，這批學員返回屬地之后，將如星火播種，將長陽巴山舞向全省人民推廣。我局還將標準培訓視頻上傳至互聯(lián)網(wǎng)，供群眾免費學習。同時，爭取省體育局的大力支持將第二套長陽巴山舞同第一套一樣納入了省第十四屆運動會比賽項目。
2、“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建取得成效。
將巴土文化作為“一縣一品”主打文化品牌培育，積極實施巴土文化產(chǎn)業(yè)園文化品牌創(chuàng)建，大力實施“土家源”生態(tài)文化工程，12月，我縣文化品牌“長陽巴土文化產(chǎn)業(yè)園”獲第二屆湖北省“一縣一品”文化品牌創(chuàng)建特別獎。
3、中華詩詞之鄉(xiāng)創(chuàng)建成功。
20_年，縣委決定在全縣開展“中華詩詞之鄉(xiāng)”的創(chuàng)建工作，并成立由縣委任組長的申報工作領(lǐng)導小組，組建了由縣委宣傳部、縣文體局、縣文聯(lián)等十多個部門參加的申報工作專班。通過創(chuàng)建，我縣詩詞之鄉(xiāng)取得了“六有”成果：一是有詩詞楹聯(lián)組織，二是有廣泛的群眾性，三是有雄厚的詩詞創(chuàng)作骨干力量，四是有詩詞創(chuàng)作的豐碩成果，五是有詩詞研究專著，六是有以親水平臺詩廊為代表的碑廊工程。20_年8月3日，中華詩詞學會發(fā)文授予長陽為“中華詩詞之鄉(xiāng)”稱號。
4、機關(guān)軟件正版化工作有序推進。
我縣軟件正版化工作有序開展，成效顯著。對納入政府機關(guān)軟件正版化清理范圍的1580臺計算機，一是通過自籌資金購買，按要求安裝到位，檢查驗收后，縣政府按照整改投入總額的10%實施獎補。二是申請安裝一銘免費正版軟件。截止10月25日，縣直黨、政、群機關(guān)軟件正版化應(yīng)整改辦公電腦1493臺，現(xiàn)已全面整改到位。10月29日，接受了省、市軟件正版化督查組的檢查。
(二)文化保護工程再添新成績。
1、“長陽人遺址”于今年3月被國務(wù)院正式公布為第七批全國重點文物保護單位。
2、今年5月，正式啟動我縣全國首次可移動文物普查工作，完成371個國有單位調(diào)查和匯總。
3、博物館館藏文物清理工作有序進行，重點對館藏一、二、三級珍貴文物進行了核查，同時，為全面了解博物館文物藏品的價值，更好地開展館藏文物的保護和利用，邀請專家組對我館館藏文物進行了級別鑒定，新增二級文物24件，三級文物838件，使我館珍貴文物數(shù)量達到988件，為申報國家重點文物保護項目、全國博物館等級評估奠定了基礎(chǔ)。
4、縣博物館藏“豬形銅磬”入選“宜昌十大國寶”并參加了宜昌國寶精品展。
5、縣博物館講解員參加第一屆“楚鳳杯”全省講解員比賽，獲市委宣傳部通報表揚，參賽講解員獲優(yōu)秀獎。
6、今年新增第四批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目代表性傳承人1名;第三批省級傳承人7名;完成了第四批民族民間傳統(tǒng)文化代表性傳承人和第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地評審工作。評選出了20名民間藝人為我縣第四批民族民間傳統(tǒng)文化優(yōu)秀傳承人，都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)莊溪小學為我縣第二批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承基地。
7、完成了省級第四批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目名錄的申報工作。8月27日，《長陽道教科儀音樂》被省政府列入第四批省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目名錄。
8、完成了《中國民俗志?長陽卷》編撰評審工作。
9、對《遺產(chǎn)法》和第八個“文化遺產(chǎn)日”進行了多形式的宣傳，選送的長陽山歌《一股清泉水》參加了由市委宣傳部、市文化局在夷陵廣場舉辦的第八個“文化遺產(chǎn)日”慶祝展演活動。6月7日，在縣實驗小學舉辦了以“文化遺產(chǎn)與全面小康，人人都是文化遺產(chǎn)的主人”為主題的大型圖片展，發(fā)放《非遺法》、《文物保護法》等宣傳資料余份。12月，資丘南曲藝人代表湖北到北京參加了文化部和國家民委主辦的中國少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周活動。
10、7月至9月，到資丘、漁峽口、大堰、磨市、榔坪、賀家坪、都鎮(zhèn)灣7個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對“九佬十八匠”展開全面調(diào)查，資料整理工作正在推進。
(三)文化藝術(shù)創(chuàng)作成果豐碩。
1、專業(yè)藝術(shù)作品創(chuàng)作取得新成績。
20_年，廣場舞蹈“土家撒葉兒嗬”獲第十一屆中國民間文藝“山花獎”。音樂《行走的青春》獲第一屆全國打工歌曲創(chuàng)作大賽銅獎。音樂《清江畫廊土家妹》獲第八屆湖北省屈原文藝獎作品獎，歌曲《畫上的土家》在中央三套綜藝頻道展播。完成在宜昌舉辦的第九屆中國國際民間藝術(shù)節(jié)開幕式3個節(jié)目的排練演出、第三巡演組到清江畫廊度假區(qū)巡演及中外藝術(shù)家大聯(lián)歡節(jié)目“土家撒葉兒嗬”的演出任務(wù)，9月21日，人民日報頭版頭條進行了“土家撒葉兒嗬”的演出文字和圖片報道。
2、原創(chuàng)文學正以強勁態(tài)勢發(fā)展。
今年，在全國公開發(fā)表各類作品千余件150萬字。完成《土家族文學原創(chuàng)叢書》第二輯(上)編輯出版工作，《土家族文學》榮獲第六屆湖北文學類“優(yōu)秀文學期刊獎”。散文《最后一把木椅》獲20_年《散文選刊》年度散文獎二等獎，《琴弦和歌的時光》獲中國散文學會20_年度散文獎一等獎。李瑜、周碧麟、覃萬謀的散文作品集《低調(diào)的奢華》、《走不出你的情懷》、《春色滿目》出版。陳孝榮在《榆林晚報》等報刊開辟“名家專欄”。
3、群眾文化創(chuàng)作喜獲新豐收。
縣文化館輔導完成了一批群文節(jié)目的創(chuàng)作任務(wù)，編排的幼兒舞蹈《推磨拐磨》在第二十九屆宜昌市幼兒文藝匯演中獲得表演一等獎，縣文化館獲組織獎。黃傳鳳創(chuàng)作節(jié)目《迎賓曲》、表演唱《一個姑兒家》參加宜昌市旅游日演出。新創(chuàng)作編排廣場舞《卓瑪》、《花式體操》、長陽南曲《吊腳樓》、《又唱瀏陽河》。
(四)業(yè)余體育訓練落實規(guī)范化管理。
常年開展舉重、羽毛球等項目的訓練，目前開設(shè)重點項目為舉重，有運動員13名;輔項為羽毛球，運動員11名。今年3月，縣人民政府出臺了《長陽土家族自治縣全民健身計劃(20_—)》和《長陽土家族自治體育爭光獎勵辦法》兩個文件，今年發(fā)放了第一批體育爭光獎金9.45萬元。10月，我縣業(yè)余體校接受湖北省高水平體育后備人才基地驗收，獲得各級領(lǐng)導的高度好評。組織舉辦體育舞蹈裁判員、社會體育指導員培訓，有近50人參加培訓，并通過三級社會體育指導員考核。完成國民體質(zhì)測試210人。
(五)競技體育水平顯著提高。
1、長陽籍運動員田濤、覃蘭芳代表湖北省參加了全國第十二屆運動會，田濤獲得男子78kg級的季軍，這是我縣首次有運動員參加全運會并獲得獎牌。
2、在吉爾吉斯斯坦舉行的亞洲青年男女舉重錦標賽上，覃麗丹在女子48kg級比賽中以抓舉78kg獲得金牌，挺舉100kg獲得金牌，以總成績178kg獲得總成績金牌。
3、積極組隊參加宜昌市第四屆運動會，共組織了14支代表隊，153人參賽，共獲得金牌24枚，銀牌15枚、銅牌9枚。同時，宜昌市第四屆運動會組委會還授予長陽代表團為“體育道德風尚獎”代表團。此次參賽中，我縣抓住青少年類奪金優(yōu)勢項目，僅在舉重、乒乓球、射擊三個項目就奪得了10枚金牌。
(六)群眾文體活動豐富多彩。
1、組織開展“文化長陽?全民閱讀”活動。全民閱讀活動進一步深化，“十進一創(chuàng)”牽頭單位制定了詳實的實施方案，在全縣范圍內(nèi)開展了“黨員干部讀書月”活動，舉辦了全縣中小學生“美麗中國?文明湖北”主題教育讀書活動征文演講比賽、“快樂書旅”主題征文暨第十屆“童之趣”杯征文大賽活動和“書香長陽?閱讀引領(lǐng)未來”圖書館服務(wù)宣傳周活動，各中小學校舉辦了經(jīng)典詩文朗誦會。
2、積極舉辦各類美術(shù)書法作品展。舉辦長陽第七屆美術(shù)作品展，展出持續(xù)一個月，作品包括書法、水墨畫等種類百余件。縣總工會、縣文體局聯(lián)合舉辦了第五屆全縣職工書畫展覽，共征集展出作品115件，其中，書法作品74件，繪畫作品41件。舉辦紀念毛澤東誕辰120周年詩詞作品展，活動中共展出60多位湖北籍將軍創(chuàng)作的草書、魏書、隸書等80幅作品。長陽詩詞楹聯(lián)書法作品展、“殘健共融喜迎新春——贈春聯(lián)送祝福”活動等書畫展覽活動持續(xù)開展。
3、各類群眾文化體育活動賽事精彩紛呈。6月26日，舉辦了全縣首屆體育舞蹈比賽，比賽分為青年組、中年組和老年組三個組別共參賽隊13支，運動員86人，設(shè)中三、慢四、中四、快四、倫巴等5個舞種，共設(shè)金牌14枚。國慶前夕，在長陽文化廣場舉辦了20_年全縣老年人特色體育項目展示活動，來自5個社區(qū)和部分村中老年活動中心的8支代表隊共250余人展示了15個特色體育項目。縣體育總會、湖北銀行長陽支行主辦了“湖北銀行杯”20_年長陽羽毛球聯(lián)賽，共有10支俱樂部140余人參賽。舉辦20_年度乒乓球協(xié)會個人單打總決賽。釣魚協(xié)會舉辦了20_年“清江鵬搏杯”垂釣大賽、邀請賽及團體賽三大賽事，共有208人參賽。游泳協(xié)會舉辦了第二屆“白云邊杯”橫渡清江挑戰(zhàn)賽。老年人體育協(xié)會舉辦了第十六屆“夕陽紅杯”門球賽。共主、協(xié)辦全縣企事業(yè)單位各類大型健身比賽類活動38次，參加人數(shù)達4183人。縣委宣傳部、縣廣電局、縣文體局聯(lián)合舉辦了“魅力古城夢想長陽——我要上春晚”長陽春節(jié)聯(lián)歡晚會節(jié)目電視選拔大賽，大賽分初賽、復賽和總決賽三個階段舉行，總決賽與頒獎晚會(即縣春晚)同時進行。
4、開展湖北省“快樂書旅”主題征文暨第十屆“童之趣”杯征文大賽。共收到全縣中、小學生文章1540篇。選送20篇上送省知識工程領(lǐng)導小組參加大賽，獲得二等獎4名，三等獎1名，縣圖書館獲大賽組織獎。
資丘鎮(zhèn)舉辦第38屆資丘鎮(zhèn)民族文化節(jié)暨“撒葉兒嗬”擂臺賽，選送5名南曲藝人參加了國家民委和文化部聯(lián)合舉辦的少數(shù)民族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展示周活動。建立了桃山社區(qū)文化活動室。龍舟坪鎮(zhèn)在元旦春節(jié)期間，組織多支民間文藝宣傳隊巡回演出60多場，在5個社區(qū)建立活動室并配齊農(nóng)家書屋、共享工程設(shè)備，申報了全省農(nóng)民健身工程項目資金10萬元，舉辦清江清風故事會龍舟坪鎮(zhèn)專場。榔坪鎮(zhèn)投資4萬元在長榔河集鎮(zhèn)段南側(cè)防護墻建設(shè)文化墻，展示圖片、作品近400幅，培訓第二套巴山舞骨干人員55人。完成了《山歌教學輔導資料》初稿的編寫工作。都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)繼續(xù)推進都鎮(zhèn)灣故事進課堂活動，共有七位優(yōu)秀民間藝人為學生授課達八十課時，發(fā)放都鎮(zhèn)灣故事教材6000余冊，實現(xiàn)了小學中故事教學全覆蓋。舉辦第四屆“都鎮(zhèn)灣故事”擂臺賽暨清江清風故事會。賀家坪鎮(zhèn)在9個行政村都建立了薅草鑼鼓表演隊，全鎮(zhèn)薅草鑼鼓表演人數(shù)達450人，舉辦了第24屆中秋文化節(jié)。大堰鄉(xiāng)指導九柳坪村、趙家堰村舉辦農(nóng)民運動會，打造本土文化品牌，新聞先后在央視《新聞聯(lián)播》、《東方時空》、湖北電視臺及三峽電視臺播出?；馃亨l(xiāng)開展多種文化活動，組織了“三八”婦女節(jié)文藝晚會、“火燒坪鄉(xiāng)——縣工商局”青年聯(lián)誼會文藝晚會，協(xié)助中心學校舉辦“六一”文藝晚會。磨市鎮(zhèn)綜合文化站對外開放成效明顯，多功能廳全年對外開放達5500人次。鴨子口鄉(xiāng)舉辦了“紅心向黨”紅歌會及鴨子口鄉(xiāng)廉政故事會。漁峽口鎮(zhèn)村級群眾文藝隊伍蓬勃發(fā)展，農(nóng)民全年活動達1800多場，參加活動人次達12萬。高家堰鎮(zhèn)充分發(fā)揮民間藝術(shù)表演特長，大力開展文化進村活動，金盆村與縣公安局、電視臺聯(lián)合舉辦“警民一家”故事會，向日嶺村舉辦“放飛夢想”主題文化活動，流溪村舉行了“書畫進鄉(xiāng)村，牽手弘國粹”主題文化活動，佑溪村舉行“共建美麗鄉(xiāng)村，共享美好生活”主題文化活動。舉辦“清江清風”故事會啟動儀式。成立“高家堰詩詞學會”，詩詞進機關(guān)、進學?；顒咏?jīng)驗推廣全縣。
(七)扎實推進文化惠民工程。
1、有序推進公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)。一是推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站和公共文化設(shè)施建設(shè)。投入資金165萬元，全面實施“三館一站”免費開放。接受了專家組第五次全國縣以上公共圖書館評估定級，11月，縣圖書館被文化部評定為國家縣級一級圖書館;將縣文化館新建項目納入市民綜合廣場建設(shè)規(guī)劃，為國家公共文化服務(wù)體系示范區(qū)創(chuàng)建奠定基礎(chǔ)。支持6個社區(qū)建設(shè)文化活動室，配送了價值30萬元的文化設(shè)施設(shè)備及圖書。聯(lián)合縣民族文化研究會為全縣100多個農(nóng)家書屋捐送了價值10萬多元的民族文化圖書。開展全縣文化體育基礎(chǔ)情況大調(diào)研活動，組織機關(guān)干部對154個村，6個社區(qū)和11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了全面調(diào)查，摸清了基層文化體育基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備、隊伍發(fā)展等情況。
2、扎實推進“農(nóng)家書屋”建設(shè)工程。加強管理監(jiān)督，完善配套設(shè)施，鞏固往年建設(shè)成果，使“農(nóng)家書屋”的作用得到充分發(fā)揮，20_年，繼續(xù)支持6個社區(qū)建起了農(nóng)家書屋，從而實現(xiàn)了全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)154個村6個社區(qū)農(nóng)家書屋全覆蓋、文化信息共享工程服務(wù)點294個終端全覆蓋，全縣160個“農(nóng)家書屋”全年累計接待讀者近27萬人次。11月27日，舉辦了全縣農(nóng)家書屋建設(shè)“我的書屋，我的夢”演講比賽活動，來自全縣11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的11名選手以演講的方式，展現(xiàn)了農(nóng)家書屋給農(nóng)村精神文化生活帶來的新變化，充分體現(xiàn)了農(nóng)家書屋作為公益性惠農(nóng)工程的重要作用，產(chǎn)生一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優(yōu)秀獎5名。并選送一名選手參加省新聞出版廣電局舉辦的20_年全省農(nóng)家書屋閱讀講演活動，獲得優(yōu)秀獎，我縣獲得活動組織先進單位。
3、農(nóng)民健身工程成效顯著。完成35個村級農(nóng)民體育工程設(shè)施自建任務(wù)及都鎮(zhèn)灣鎮(zhèn)、磨市鎮(zhèn)的“三個一”建設(shè)任務(wù)。自建本級全民健身路徑7件套兩套。新建村級標準籃球場、標準半場籃球場12個，室外乒乓球場16個。至此，完成了農(nóng)民健身工程103個村“一村一點”建設(shè)及6個鄉(xiāng)鎮(zhèn)“三個一”建設(shè)任務(wù)。
4、積極開展送文化下鄉(xiāng)活動?？h歌舞劇團為農(nóng)村送戲168場?？h新華書店積極組織開展送書下鄉(xiāng)活動，先后送書3.51萬冊。
(八)文化市場管理逐步規(guī)范。
1、積極組織并參與文化市場綜合行政執(zhí)法崗位大練兵、技能大比武活動。縣文化市場綜合執(zhí)法大隊全體人員學習了文化(文物)、廣播影視、新聞出版(版權(quán))等文化市場領(lǐng)域相關(guān)法律、法規(guī)及規(guī)范性文件，集中參加省文化廳統(tǒng)一組織的法律法規(guī)網(wǎng)上考試，并獲得了良好以上成績，同時提升了執(zhí)法人員對文化市場法律法規(guī)的理解和應(yīng)用能力。選拔業(yè)務(wù)能手赴市文化市場綜合執(zhí)法支隊參加組隊培訓學習，于9月初代表宜昌隊參加省文化廳開展的技能大比武活動，獲得了第3名。
2、加強公共聚集場所的消防安全管理，確保安全運行。制定了文化市場消防安全專項整治工作方案。召開全縣公共娛樂場所消防安全會議、全縣文化市場安全專項整治暨消防安全培訓會議等。今年以來，對我縣文化市場消防安全日常巡查40余次，出動執(zhí)法車輛20余臺次，出動執(zhí)法人員120人次以上。
3、規(guī)范網(wǎng)吧及娛樂場所管理。加強網(wǎng)吧及娛樂場所的日常巡查力度，每周對網(wǎng)吧及娛樂場所進行二次以上的巡查，引導各經(jīng)營業(yè)主規(guī)范經(jīng)營。與經(jīng)營業(yè)主簽訂20_年安全生產(chǎn)及文明守法經(jīng)營目標責任書及承諾書，實行嚴格的責任追究。在日常巡查和專項行動中，辦理案件3起。同時全面摸清農(nóng)村演出經(jīng)營單位的基本情況，強化農(nóng)村演出市場監(jiān)管。
4、扎實做好全縣“掃黃打非”工作。堅持以“宣傳教育為主，行政處罰為輔”的原則，加大法律法規(guī)的宣傳培訓力度，在“3.18”法制宣傳教育日活動期間，對文化市場經(jīng)營業(yè)主及從業(yè)人員進行法律法規(guī)宣傳教育培訓，印制宣傳資料1500份，印制相關(guān)法律法規(guī)匯編500冊，制作文化市場整治成果展版兩塊，在長陽廣場展出，為市民提供相關(guān)法律咨詢和服務(wù)。對政治性非法出版物以及“”等邪教組織印刷的反動宣傳品等進行重點查堵，依法清查和打擊侵權(quán)盜版出版物。全年共檢查出版物市場245家次，檢查印刷復制企業(yè)280家次，出動執(zhí)法車輛20余臺次，執(zhí)法人員210人次，依法收繳非法圖書、印刷品和盜版音像制品500多份。
(九)依托政策優(yōu)勢，發(fā)展壯大市場主體促進全民創(chuàng)業(yè)。
根據(jù)宜昌市文化局《關(guān)于成立宜昌市文化局文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)導小組的通知》(宜市文字[20_]21號)文件精神，認真落實發(fā)展壯大市場主體分解任務(wù)，今年來，積極引導、鼓勵社會各界發(fā)展市場主體，文化產(chǎn)業(yè)類法人單位達到353家，個體工商戶626戶。
(十)認真組織開展聯(lián)村活動。
發(fā)揮文化部門行業(yè)優(yōu)勢，組織文體局機關(guān)及文體系統(tǒng)二級單位干部職工，深入到資丘鎮(zhèn)西陽坡村開展系列聯(lián)村活動。5月中旬，送文化、科技、法律進村，開展了法律知識講座，文物保護法規(guī)宣傳圖片展覽、農(nóng)業(yè)科技電影放映等活動，發(fā)放宣傳資料350份。指導組建了西陽坡村民間文藝表演隊，通過培訓輔導，表演隊在資丘鎮(zhèn)第38屆民族文化節(jié)撒葉兒嗬大賽中獲得第二名。協(xié)助村兩委班子制定了以加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，推進優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展，鼓勵農(nóng)民外出務(wù)工，創(chuàng)建和諧平安山村為主要內(nèi)容的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃。指導該村成立了茶葉、梔果兩個專業(yè)合作社，全村茶葉種植面積達到300畝，梔果達到500畝，還重點培育了13個專業(yè)養(yǎng)殖戶。協(xié)助村委會籌集資金20萬元，維修了10公里村級公路。為村委會配送了兩臺辦公電腦，多方籌措資金1萬元建立了村級文化活動室。
三、二零一五年重點工作安排。
1、以慶祝自治縣成立三十周年為契機，全面推進文化體育工作。開展十個方面的活動，包括“風流土家魅力長陽”第三屆全縣職工文藝匯演、社區(qū)文藝演出、《清江清?長陽長》大型廣場文藝晚會、大型民族歌舞《夢幻土家》專題文藝晚會、“迎縣慶、慶五一”全縣職工籃球賽、考古出土文物展、西蘭卡普織錦藝術(shù)展、紀念縣慶三十周年大型攝影藝術(shù)展覽、出版第三套《巴土文化叢書》及反映長陽三十年變化、宣傳黨的十八屆三中全會精神為主題的文化大戲送戲下鄉(xiāng)。
2、組織參賽全省十四屆運動會、全省第八屆少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運動會。
3、加大公共文化服務(wù)體系建設(shè)，繼續(xù)推進文化館、圖書館、博物館和鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站免費開放工作。著力推進文化館新建項目和農(nóng)民健身工程。
體育比賽活動總結(jié)篇五
為了豐富教職工的課余生活，鍛煉教職工的身體素質(zhì)，提高教職工的健康水平，工會體育活動方案。積極參加體育鍛煉，“健康工作五十年，幸福生活一輩子”。
一、組織機構(gòu)。
領(lǐng)導：吳校長。
一組組長：侯校長。
二組組長：王主任。
二、活動內(nèi)容。
1、踩氣球2、定點投籃3、跳長繩。
三、具體安排。
1、11月19日進行抽簽分組。
2、11月22日至11月29日以小組為單位分散和集中的.形式來進行鍛煉。（由組長負責）。
1、比賽時間：11月30日下午兩節(jié)課后比賽。
2、比賽地點：本校運動場。
四、活動項目。
1、踩氣球。
規(guī)則：以大組為單位，左右腳捆綁兩個氣球，在活動開始后，互相踩對方的氣球，并保持自己的氣球不破，或破得最少，則勝出。
2、定點投籃：
規(guī)則：分兩組進行。隊員手執(zhí)籃球站在罰球線后投籃，投籃姿勢不限，每人投三次，隊員依次投籃，不得重復，以全隊人員投進球總數(shù)錄取名次，如成績相等，加賽決定名次。必須在投籃線后投球。若踩線或過線，投中無效。
3、跳長繩：
規(guī)則：兩名教師搖繩，其余教師列隊需從繩的一側(cè)跳至另一側(cè)，循環(huán)接替。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不記為通過，比賽繼續(xù)進行。跳繩比賽規(guī)定時間為2分鐘，已成功跳過的人次數(shù)多少判定勝負，規(guī)劃方案《工會體育活動方案》。
五、注意事項。
1、各組積極鍛煉，組員積極配合。
2、進行賽前訓練，注意安全。
3、參賽人員要團結(jié)友愛，互相關(guān)心，盡心盡力，保證本次活動順利進行。4、服裝輕便，清穿運動鞋。
體育比賽活動總結(jié)篇六
本次“風采宿舍”體育比賽圓滿結(jié)束，卻也有美中不足，現(xiàn)特對本次比賽的不足總結(jié)如下：
作為分管體育部的副主席，比賽之前沒有對比賽的細節(jié)全面考慮，這是我的失職，我將以此為鑒，在以后的工作中，更加全面的考慮和安排工作。為了本次比賽出現(xiàn)的問題避免出現(xiàn)在下一屆“風采宿舍”體育比賽工作中，下面我將對比賽的各個環(huán)節(jié)做分析總結(jié)并給出我認為可行的解決辦法。
自由報名的形式參賽宿舍少，且使沒有參加比賽的大多數(shù)宿舍學生不關(guān)注本次活動，也體現(xiàn)不出活動的意義。因此，在下次比賽前應(yīng)該先開展班級體育比賽，各班男女各決出前兩名上報學院，這樣，比賽的宿舍至少是各班最好的，所以比賽質(zhì)量也能有所提高。這樣就有60間宿舍比賽，時間也不會太長，比賽時間在3小時左右。
此次比賽出現(xiàn)了參賽宿舍不能準時到達比賽地點、檢錄工作人員又不認識參賽社員從而無法聯(lián)系、比賽一分組誰來誰比的混亂不規(guī)則現(xiàn)象等一系列問題，歸根結(jié)底是比賽沒有明確到位的安排。下次比賽應(yīng)該由體育部編寫《秩序冊》，并在比賽前一周發(fā)放到各班。像冬運會那樣，必須把哪個宿舍、幾點幾分、什么比賽、比賽場地（幾道）等一系列信息都囊括進去，使參賽宿舍能在指定時間到達比賽地點。同時設(shè)立“檢錄處”，由工作人員將參賽宿舍帶到比賽場地，確保比賽順利進行。
本次體育比賽有6人抬腿跑、6人趣味接力兩個項目，這兩個項目的一個共同點是比賽規(guī)則不明確，裁判難以操作。相比之下，6人拔河、6人7足走就較易評判，同時兩項比賽項目有點少。所以我建議，下次“風采宿舍”體育比賽應(yīng)該設(shè)三個比賽項目，在這次項目的基礎(chǔ)上加進去“6人拔河”或“6人7足走”。由于男女各自比賽，所以拔河也是可以的。
比賽規(guī)則不明確是這次比賽的有一問題。一方面是比賽項目本身不容易制定規(guī)則，另一方面是體育部制定規(guī)則時沒考慮充分。6人抬腿跑出現(xiàn)的問題：抬腳怎么抬得問題、腳掉了怎么辦、腳掉幾次的問題，6人趣味接力出現(xiàn)的問題：賽道設(shè)置中比賽組太近，所以兩邊站著的的學生阻礙了接力過來的學生，以后賽道設(shè)置應(yīng)該遠一點，同時要明確比賽規(guī)則。
本次比賽開幕式簡單，我認為下次比賽開幕式應(yīng)該設(shè)定一個流程，找一個主持人。后面學生不聽工作人員阻攔自己解散，而且不聽勸阻的大多是20xx級，是因為他們感覺與自己無關(guān)，所以我建議以后開幕式由大一全體學生及所有參賽宿舍和班主任參加即可。
以上便是我對這次“風采宿舍”體育比賽做的分析總結(jié)并給出了我認為可行的解決辦法，在以后的工作中我將繼續(xù)探索總結(jié)，爭取把工作做到更好。不足之處，望領(lǐng)導老師指正！
體育比賽活動總結(jié)篇七
為提高學生身體素質(zhì)，培養(yǎng)學生自信心，增強集體榮譽感，凝聚力，樹立學校的良好氛圍。特舉行100米短跑比賽，這次比賽以快為評價標準，氣勢磅礴，展現(xiàn)學生積極向上的精神風貌。本次比賽進一步推動了學生管理，提升了學生檢查的鍛煉觀念，增強了自信心，同時也檢查了在校學生的跑步水平增強學生的集體榮譽感，展現(xiàn)當代小學生的生命力。
本次活動，學生參與面廣，基本達到了學生參與與健身的目的。比賽過程中，參賽者本著“公平競爭”的原則，真正實踐了“友誼第一，比賽第二”的精神，達到了通過進行體育比賽而鍛煉自我挑戰(zhàn)自我的目的，增強了同學之間的了解，以及整個年級各個班級之間的了解和互動。而且觀眾在比賽的過程中，都能夠做到文明觀戰(zhàn)，文明加油。所有的組織者在進行組織工作的時候都能夠按照事先安排好的計劃有條不紊的進行，尤其是各個體育委員，能夠及時有效的處理有關(guān)的突發(fā)情況，值得稱贊。本次比賽，是學校再前期掀起大課間活動的基礎(chǔ)上展開的，參加本次跑步比賽的有5個班級。比賽按照原定順序依次比賽，比賽前進行熱身活動，比賽中，同學們興致高昂，信心十足，口號響亮。通過比賽，凝聚了人心，促進了學生體能發(fā)展，收到了良好的教育效果，。通過這次比賽，學生們煥發(fā)出頑強，拼搏，團結(jié)，奮進的精神，增強了自我意識和集體意識。為他們自己造就具有堅定的信念，健全的人格，健康的體魄的新一代接班人。
體育比賽活動總結(jié)篇八
“叭，叭，叭……”大巴車載著我們的歡歌笑語，載著我們對綜合實踐活動的期盼，一路狂奔，奔向我們向往已久的文成縣中小學綜合實踐基地。
在兩天的綜合實踐活動中，最讓我難以忘懷的是趣味體育活動“鉆卓越圈”了。在第一天下午，蘇老師帶領(lǐng)我們在塑膠操場上玩“鉆卓越圈”這個游戲。老師先讓我們班全體同學手拉手，向外面擴大圍成一個大圈，直到不能再大為止。接著，老師拿來一個很大很粗的呼啦圈，套在兩個同學握著的手上，他說:“這個就是卓越圈，你們要齊心協(xié)力手拉著手鉆過卓越圈，如果有一個人的手松開了，任務(wù)就失敗了，每個人都得罰做五個俯臥撐。游戲開始了，只聽一聲哨響，夏暄便開始鉆卓越圈了，他想先把腳伸進去，可卓越圈是掛在他和東瓊握著的手上的，手腳都進了卓越圈，頭和身子可怎么過去啊，除非他的`頭和身子彎成蝦公公的樣子。他的頭想伸進呼啦圈里，可呼啦圈一點都不聽使喚，老是固定不住，他松開右手去拿呼啦圈，可他還沒把圈套到頭上，老師便吹響了哨子，因為他松開手，犯規(guī)了。我們46人只好每人都做了五個俯臥撐。第二次，大家算有點經(jīng)驗了，淑靜先把頭伸到手的下方，然后身子和腳也跟過去，順利得通過了，這種方法還真行，同學們紛紛模仿她的動作，像一只靈活的猴子，陸續(xù)從卓越圈穿過，眼看三十多個人都過了卓越圈，勝利在望了，可那早就已經(jīng)鉆過去的葉習羽在脖子上撓了一下癢癢，就被老師發(fā)現(xiàn)了。我們肺都被氣炸了，班長氣得直跺腳，但我們必須遵守規(guī)則，只好又做了五個俯臥撐。第三個回合，同學們更齊心了，當?shù)谝粋€同學開始鉆圈的時候，大家就情不自禁地齊聲喊道:“別放手，別放手，別放手……”每個同學都把對方的手握得緊緊的，生怕對方又把手松開。隨著隊伍的移動，卓越圈在我們每個人的手上傳遞著，一股暖流涌上我們的心頭。是呀，我們只有團結(jié)一心，患難與共，游戲才能取得成功?。‘斪詈笠粋€同學包林威鉆過卓越圈時，蘇老師吹響哨子，宣布任務(wù)勝利完成了。同學們激動地歡呼起來，好多同學都興奮地抱在一起，又蹦又跳，這是我們共同努力取得的勝利，怎能不讓我們激動萬分呢！老師也在一旁鼓掌為我們祝賀。
“叭，叭，叭……”大巴車帶著我們對綜合基地的不舍與留戀，緩緩地行駛在回家的路上。兩天的實踐活動，給我們帶來歡笑的同時，也讓我們快速地成長。
體育比賽活動總結(jié)篇九
為繁榮學院校園文化生活，豐富同學們的日常文化生活，發(fā)掘文娛人才，充實校園文化氛圍，為同學們提供一個展示自己的舞臺，所組織的又一次大型活動。和往常一樣，我們在活動之初就進行了嚴密的策劃，做出詳細的策劃書，并與宣傳部合作推出了一系列的宣傳活動，其中包括大型展板、海報等宣傳方式。使得本次活動在同學們心目中產(chǎn)生了較大的影響，為本次活動的成功舉辦奠定了堅實的基礎(chǔ)。為了汲取經(jīng)驗，現(xiàn)將這次比賽總結(jié)如下：
20xx年x月初，本次活動開始正式報名。報名人數(shù)為30人。經(jīng)過初賽，從中產(chǎn)生了17位選手進入決賽。
20xx年x月21日中午，17位進入決賽的選手進行第一次彩排。
20xx年x月22日中午，大賽的最后工作準備就緒，17位進入決賽的選手也進入了緊張的彩排當中。報告廳被裝點得熱鬧漂亮。
晚上6點30分，決賽正式開始。6點30整，在主持人的宣布下，大賽正式開始。各位選手紛紛上場各展歌喉，一比高下。臺上的選手是信心十足，各展神通；臺下是如癡如醉，叫好連連。
通過兩個小時的激烈角逐，經(jīng)過各位評委老師的公正評判，從這17位優(yōu)秀的選手中產(chǎn)生了本次大賽的前十名，信息工程系第二屆十佳歌手大賽圓滿成功，在同學們的心目中留下了美好的印象，賽后大家仍在久久的回味，期待著下一次的比賽。
1、人手緊張，很多組之前已經(jīng)布置下了任務(wù)，但部分干事沒有完成所給予的任務(wù)。這種行為的性質(zhì)是很惡劣的，但我們也有問題，一味的靠12級的去督促是沒用的，還是要依靠部長、主席團成員。
2、由于分配不善、用人不準而導致的部分工作倉促不完善。相信有了這次的經(jīng)驗與教訓，我們一定能把以后的活動辦得更出色、更成功。
3、部分干事責任心不強：有些工作由于個別干部不夠重視，使得一些工作積壓，沒有落到實處。
4、細節(jié)考慮不周全：雖然賽前在田響主席的指引下我們對比賽的流程過了一遍又一遍，但還是許多細節(jié)沒有考慮到，使得在比賽進行時，有些環(huán)節(jié)顯得有些倉促。
體育比賽活動總結(jié)篇十
活動地點：小灣小學。
參賽人員：每班選兩名學生參加。
評委：張偉楊蕾李剛劉成富張萍芬。
分組：低年級組（級）中年級組（34年級）高年級組（五、六年級）。
（一）、比賽項目。
硬筆書寫（楷書、行楷書、隸屬）。
（二）、書寫作品用字必須使用國家公布的規(guī)范漢字。
（四）作品形式。
硬筆字作品低年級學生可以鉛筆書寫，高年級學生用鋼筆書寫，每位參賽者書寫作品不得少于30個字。
（五）評委當場打分。
（六）獎勵辦法。
一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)秀獎六名。
本次活動在領(lǐng)導的關(guān)心下，在全體老師的大力支持、學生的配合下取得圓滿成功，但還存在著不足之處，在以后的活動中，我校一定會揚長避短，讓活動更精彩。
哈達中心校漢字書寫比賽活動總結(jié)為了加強學生寫字教學，全面提高學生書寫水平，5月日,我們學校開展了全校性的“小學生規(guī)范漢字書寫比賽”。目的在于了解上學期以來學生寫字訓練的成果。激發(fā)同學們對祖國文化的熱愛，尤其對祖國文字的熱愛，培養(yǎng)學生規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣，提高學生的學習興趣和寫字能力，營造書香校園的濃厚氛圍。這次比賽結(jié)果每個年級評出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。二、活動書寫要求：本次寫字活動的書寫要求是：
1、書寫規(guī)范，工整，沒有涂改，不寫錯別字。
2、寫字姿勢正確，寫字基本功扎實。
3、字體結(jié)構(gòu)美觀，布局和諧統(tǒng)一。
本次活動要求全校學生全員參與，在班級初賽的基礎(chǔ)上，選出3人，在由學校隨機抽3人，每班共6人代表班級參加學校競賽。一二年級用鉛筆書寫；三到五年級用鋼筆書寫。書寫內(nèi)容用統(tǒng)一的書寫紙，按規(guī)定格式書寫指定內(nèi)容。此次比賽從書寫規(guī)范、字跡大小、整體效果三個方面進行評價，本著公正、公平、公開的原則，以年級為單位進行評選。學校成立專門的評委組，由學校評委組評選出的優(yōu)秀作品，每個年級評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
通過這次活動，我們欣喜地看到我校貫徹養(yǎng)成教育的成果。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、養(yǎng)成教育落實到位。
寫字習慣是養(yǎng)成教育中好習慣中的一種，從我校開展培養(yǎng)寫字好習慣”的活動以來，各班積極響應(yīng)，紛紛開展相關(guān)的活動在本次的活動中，學生們能熟練自如地寫字。從中我們能看出各班真正將練字活動落實到位。
2、寫字能力大有提高。
從學生的作品看，學生的寫字能力大有提高?？v觀以往，學生作業(yè)書寫不工整、字跡潦草、錯別字連篇，作業(yè)本卷面臟亂，書寫質(zhì)量較差。這次我們欣喜地看到大部分學生能夠保持正確的寫字姿勢，而且普遍能做到筆畫工整，字跡端正，在校園內(nèi)形成了一股“我要寫好字”的好風氣。
3、學生寫字興趣較濃。
各班孩子為了進入年級賽，開學后就積極進行練字準備，買書寫紙，買字帖練字，據(jù)調(diào)查學生們參賽熱情很高，很多孩子達到了每天練習幾十個字。從中我們能看出學生們對寫字的興趣很濃。五、存在的問題：
學生寫字姿勢不正確依然存在。從本次活動中，暴露出部分老師重學生寫字的質(zhì)量，而輕學生的寫字姿勢。在賽場上，有相當一部分學生寫字姿勢不正確。特別是握筆姿勢，這說明我們老師在平時的訓練中，對學生寫字正確姿勢的指導還不夠。良好的寫字習慣首先應(yīng)重在培養(yǎng)學生正確的寫字姿勢。這就要求我們老師在平時的寫字訓練中要加強指導與提醒。
體育比賽活動總結(jié)篇十一
20xx年10月24日上午,我校舉行了中、小學部跳繩比賽，現(xiàn)對比賽活動總結(jié)如下：
程序組織較好，各班對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
1、各班主任能認真組織學生練習，對學生給予技術(shù)上的指導，組織學生在班級內(nèi)進行比賽，選拔參賽選手，并對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各班班主任組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，班主任能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽，其中初中部表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、裁判及工作人員能認真、仔細地計數(shù)，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽結(jié)果的及時統(tǒng)計和評獎。
1、部分班級在觀看比賽時有學生混亂時，班主任老師沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導。
體育比賽活動總結(jié)篇十二
為了促進學生朗讀習慣的養(yǎng)成和朗讀能力的提高，培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)，營造“享受閱讀，快樂學習”的校園書香氛圍;也為檢查教師課文教學中朗讀的成效，按學期初工作安排，-月22日下午，我校在多媒體教室舉行了“書香沁校園”朗讀比賽。
這次比賽現(xiàn)場氣氛熱烈，同學們個個精神飽滿，信心百倍。朗讀的文章有優(yōu)美抒情的散文，有妙趣橫生的童話，也有激情洋溢的詩歌。多樣的形式，不同的風格展現(xiàn)了參賽選手的風采，也贏得了現(xiàn)場觀眾的陣陣掌聲。由教導處人員和教研組長作評委，本著公平、公正、公開的原則進行評比，評委老師根據(jù)朗讀比賽的標準，評出了優(yōu)勝班級和朗讀小明星，整個比賽進行得非常順利并圓滿結(jié)束。
通過本次活動，展示了同學們的朗讀水平，提升了教師對指導學生朗讀的認識，也給師生們提供了一個相互學習、相互交流的機會。
主要優(yōu)點：
1、學生的讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊。
2、學生朗讀時語音比較準確，流利，語調(diào)比較豐富，變化比較得當，符合語文情感的變化。
3、學生朗讀時專注，表情自然大方，投入狀態(tài)好，發(fā)揮出了最佳水平。存在不足：
1、學生朗讀時讀書姿勢基本比較標準，站姿端莊，但個別學生眼睛與書本距離太近。
2、選手基本都注重了對課文正確流暢的處理，卻忽略了停頓的準確合理，語速普遍較快。
3、對文章的情感基調(diào)把握不夠準確，沒有充分理解感悟作者的思想感情。
個別學生朗讀時，聲音小，情感表達不夠充分，不夠投入，表現(xiàn)比較平淡，不能讀出文字的抑揚頓挫。
4、個別選手顯得緊張，放不開，不夠自信，以致于個別語句有破句、斷讀的現(xiàn)象。
幾點建議：
1、教師要始終堅持把提高學生的朗讀能力作為語文教學的重要任務(wù)來落實。教師要指導學生掌握一定的朗讀技巧，語音要正確，但要注意字的變調(diào);語速要適中，要有快有慢，有變化;語調(diào)要有抑揚頓挫，要有高低變化，要把課文的感情表達出來。平時要訓練學生朗讀時聲音洪亮、語音清晰，尤其對待部分膽子較小、靦腆內(nèi)向的學生更要加強訓練。
2、教師要提高自身的朗讀水平，做到以讀示范，以此帶動班級朗讀水平的整體提高。
3、充分利用好語文課和晨讀時間來訓練學生的朗讀能力，并要求學生預習課文時，多讀，把課文讀正確、讀熟練。只有這樣，才能讀出感情來。
4、除了抓好課內(nèi)朗讀，還要給學生時間和空間去閱讀課外書。讓學生的朗讀從課內(nèi)走向課外，拓寬學生的閱讀視野。
總之，通過這次活動，相信能引起全體語文老師在平時課堂中對朗讀教學的重視，也相信我們的學生在老師的指導和自己的努力下，在朗讀中能找到更多的樂趣，朗讀水平會得到更大的提高。
體育比賽活動總結(jié)篇十三
在老師的關(guān)懷、指導，團委學生會各干部的配合，以及同學們的支持下，本屆由“陽光”跑步社組織的班級接力賽圓滿地降下了帷幕。整個比賽過程氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風貌，成為本社工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，班級接力賽自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本次“陽光”杯接力賽不僅圓滿完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動本社今后的工作。綜觀本屆接力賽，作為直接的參與者，我們在全校各部門的配合下，全程負責了本次接力賽。現(xiàn)對本次比賽做簡要總結(jié)如下：
1、賽前的訓練必不可少。我們體育組根據(jù)活動安排結(jié)合體育課的教學內(nèi)容進行同步練習。接力賽前2周就教會學生彎道跑技術(shù)，交接棒技術(shù)，同學間的配合，為班級增光的信心決心等一系列教學內(nèi)容。學生們積極主動練習，隊員的選拔、棒次的協(xié)調(diào)安排等發(fā)揮了班主任、學生的主動性、創(chuàng)新性。
2、早發(fā)通知，班主任和學生早心中有數(shù)。
3、制定切實可行的活動方案、安全應(yīng)急預案、場地的設(shè)置、觀眾、運動員的位置。
4、及時發(fā)布校訊通，通知班主任、學生、裁判員，按時、順利進行比賽。
5、及時總結(jié)，接力點組織好位置，交接棒省時，成一路縱隊站在第二道，早看本班隊員，早站位。跑完學生，及時上看臺。
6、班主任幫助組織本班學生，為班級提了時間，但顯得接力區(qū)有點亂。以后注意班主任禁止到場地，影響別的班級。
7、接力區(qū)出現(xiàn)找不到本班學生交接棒等待問題，學生練習不夠，棒次不熟悉。
8、本次比賽交上學期11月份的比賽，組織更有序，學生成績明顯提高，素質(zhì)有進步。
總之，此次接力賽在學校領(lǐng)導、老師的關(guān)懷下，在同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好后勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現(xiàn)了良好的精神風貌，為本系增添了光彩。相信通過這次”陽光杯“接力賽所積累的經(jīng)驗，我們有信心在以后的工作中做得更好！
體育比賽活動總結(jié)篇十四
xx年是個有著特殊意義的年份，我走進了河南經(jīng)貿(mào)，也進入了院學生團體聯(lián)合會。20xx年本學期已近結(jié)束，在過去的一個學期里，在學團的領(lǐng)導下，輪滑社在完成學期初所制定的計劃外，還有更多的收獲，并取得了可喜的成績，可以說輪滑社的發(fā)展又進一步。
本學期輪滑社的工作主要分為兩個大方面，一是完善社團日?；顒蛹敖M織架構(gòu)，二是舉辦多項大型活動。具體完成工作情況如下：
一、完善社團日?；顒蛹敖M織架構(gòu)。
1、社團招新。
上學期伊始，十月初開始招新社員，共招八十人左右。值得一提的是，比去年相比，人數(shù)在增加.
初學者若干，但也有幾個滑的很好的新社員。
2、設(shè)立活動記錄。
為了使社團工作透明化、責任化、正規(guī)化，并為今后的社團工作積累經(jīng)驗，我社通過會議討論，于本學期中期設(shè)立了輪滑社社團活動記錄。在記錄中詳細記錄社內(nèi)會議內(nèi)容、社內(nèi)人事變動、財務(wù)狀況、每周例行活動以及我社舉行的各種大型活動等。
3、重新選組織部。
我社通過會議討論，決定成立新的輪滑組織部。組織部是我升社長后直接領(lǐng)導的職能部門，負責組織協(xié)調(diào)輪滑社活動，主要工作有負責例行活動值班、策劃組織社團的各種活動、負責對外宣傳及聯(lián)誼工作等?，F(xiàn)在，組織部已有3名同學，其中副社1人，秘書1人。組織部的各項工作也已開展.
每周一至周四下午放學到6：45在經(jīng)苑超市上面平臺舉行輪滑社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大社員參加一直是輪滑社關(guān)注的焦點。本學期，我社各種部門的負責人都在通過各種途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動情況已有很大進步，能夠使社員從活動中學到更多的輪滑知識，并在輪滑中體味人生。當然，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今后的工作中，仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點，使輪滑社活動越辦越好。
5、建立輪滑社qq群，輪滑論壇。
為了方便社員聯(lián)系與交流輪滑技術(shù)，輪滑社應(yīng)社員要求于10月建立了經(jīng)貿(mào)輪滑qq群和經(jīng)貿(mào)輪滑論壇，為大家搭建了一個跨越時間、空間阻隔的交流輪滑的平臺。即使在放假期間，社員也可以通過這個平臺進行社團活動。
二、大型活動。
1、新社員輪滑交流賽。
11月初，已經(jīng)學了近一月的新生們進行了一場小規(guī)模比賽，有輪滑接力，穿輪滑鞋貓抓老鼠。促進新生努力學習輪滑。
2，社團文化節(jié)。
炫楓盛典，全校十幾個社團分別派代表隊參加了本次比賽。最后，社，社，**協(xié)會獲第一、二、三名。本次比賽為輪滑社組織大型比賽增添了寶貴的經(jīng)驗，并擴大了輪滑社在全校的影響。
3，與學團各部門和各協(xié)會交流聯(lián)宜。
5.14在經(jīng)貿(mào)操場主席臺后組織了一場輪滑為主的狂歡周末聯(lián)宜會，各個協(xié)會來了300多個社員參加這次活動，還有來自全院各個系的同學也參加了這次的活動。這次活動辦的很成功。促進了我院的輪滑社員和各個協(xié)會的感情交流，交流了技術(shù)。讓各協(xié)會的ggmm們可以更好的了解自己的水平.
本學期的工作已告結(jié)束。在本學期中，輪滑社取得了很多成績，并收獲了很多經(jīng)驗，這離不開老師、社團部對我們工作的支持，以及所有輪滑社社員的努力。但我們的工作中仍有很多值得改進、值得思考的地方。我們會在今后的工作中揚長避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在輪滑社全體社員會的共同努力下，輪滑社會越辦越好!
體育比賽活動總結(jié)篇十五
文學社團本學期的活動已經(jīng)完全結(jié)束了，本社團的主要活動就是大型征文比賽，x年x月x日至x月x日為征文比賽的征稿時間，期間共收征文作品82份，評出優(yōu)秀作品26份，其中有6份優(yōu)秀作品獲獎，優(yōu)秀作品將陸續(xù)發(fā)到本社團的博客上，敬請大家關(guān)注!
x年x月x日，在x學院廣場舉行了頒獎典禮儀式，通過大家的積極投稿何我們工作人員的共同努力，本次的活動非常圓滿。謝謝大家!
同時，也要感謝話劇社長、素質(zhì)拓展社長、向日葵負責人和吉他社長，還有學社聯(lián)辦公室成員李春宇，在這次的活動中幫了很多的.忙，也要感謝各位學社聯(lián)成員與各位社團社長的參加，謝謝!
為進一步增強我校師生人文底蘊，培養(yǎng)師生“好讀書，讀好書”的習慣，推進學校文化建設(shè),努力打造書香校園。我校舉行了第一屆師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文比賽。取得了良好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
為了確?；顒拥捻樌M行，我校成立了以李校長為組長，以教導處成員以及年級教研組長為成員的領(lǐng)導小組，保證了此次活動有效、公平、公正進行。
全校師生積極參與，閱讀書目不限，內(nèi)容健康向上，師生任選了1-2本書籍閱讀后撰寫讀書心得、札記、隨筆、評論等。征文任選了以下某一方面內(nèi)容展開：閱讀引發(fā)的人生感悟;通過閱讀獲得的指導教育教學實踐的經(jīng)驗、體會、案例等;指導、引領(lǐng)學生讀書的做法、效果及思考等。
征文要求。
1、主題鮮明，內(nèi)容健康，文筆生動;。
2、密切結(jié)合工作、學習實際，做到樸實真切，言之有物;。
3、文體不限，題目自擬，教師作品字數(shù)x字左右，學生作品字數(shù)800字左右。
(一)學生作品評選流程：
1、x年x月x日前，各班完成了“讀書隨筆”評選活動，每班編輯一本《xx班讀書隨筆集》(所需a4紙張由學校提供)，x月x日各班將10篇優(yōu)秀作品的電子稿、打印稿和“各班優(yōu)秀作品登記表”報送給了教導處(王主任處)。打印稿不顯示班級、姓名。
2、x年x日—x日，評選了各年級一、二、三等獎。評選方式：教導處將各年級上報作品密封，由各年級進行了交換、推磨式評審(一年級評審二年級作品，二年級評審一年級作品，三年級評審四年級作品，四年級評審五年級作品，五年級評審六年級作品，六年級評審三年級作品)。x月x日前各評審組將評選結(jié)果發(fā)至了“上交”中“學生讀書隨筆”文件夾中。
3、x年x月x—x日，從獲得年級一等獎的學生作品中評選學校一二三等獎。
(二)教師作品評選流程：
1、x年x月x日前，每位教師將讀書隨筆電子稿發(fā)送“上交”中“教師隨筆”文件夾內(nèi)。各年級同時上報了“年級教師讀書隨筆登記表”
2、x年x月x—x日由學校評審小組進行了評選，按照總數(shù)的20%、30%和50%評出一二三等獎。(三)同時為了使老師們在讀書方面相互交流，共同提高，請大家利用這次征文比賽的契機推薦自己認為值得閱讀的書目，以年級、段(學科)為單位自主推薦(各單位可推薦必讀書目5—10種，選讀書目15種左右)。
本次師生讀書征文活動的開展和評選工作，由各年級和學校共同組織進行，共設(shè)教師組和學生組兩個組別，分設(shè)一、二、三等獎，并頒發(fā)證書和獎品。
學生作品每班上報了10篇參加年級評選，各年級按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例評獎。教師每人撰寫了一篇讀書隨筆，學校按照一等獎20%，二等獎30%，三等獎50%的比例進行了評獎。
讀書活動經(jīng)歷了近三個月，經(jīng)過層層篩選，共評出學生年級獲獎作品各10篇，從年級獲獎作品中按比例評出一、二、三等獎，從中選出優(yōu)秀作品13篇，參加金南學區(qū)讀書隨筆征文評選;根據(jù)教師上交的作品，經(jīng)過領(lǐng)導小組的評選，按比例選出一、二、三等獎，從一等獎中選出優(yōu)秀作品參加金南學區(qū)優(yōu)秀教師隨筆征文評選。
此次師生讀書隨筆征文比賽暨小學生“我最喜愛的一本書”征文活動，提高了全校師生閱讀的興趣，豐富了知識，增加的文化底蘊，提高了書香校園的品味。
體育比賽活動總結(jié)篇十六
濰坊三中20xx年社團文化節(jié)以學校社團為依托，立足活躍校園，堅持有利于青少年學生健康成長的校園文化導向，為提高學生藝術(shù)氣質(zhì)，展現(xiàn)我校學生的青春個性與風采，提供了廣闊的'舞臺。
未名園社團積極響應(yīng)本次活動，通過口頭作文比賽充分展現(xiàn)中學生思想道德風貌和語文素養(yǎng)，參賽選手在比賽過程中，才思泉涌，熱情高漲，積極向上，促成了活動順利開展。
本次比賽共有62人報名參加，經(jīng)過第一輪初賽，共有15名優(yōu)秀學生進入決賽，各評委本著公平、公正、公開的原則，評出一等獎12名，二等獎19名，三等獎31名，詳見附件。
附件：口頭作文比賽獲獎名單。
一部：
一等獎：
初一：三班：魏慧雯；五班：郭炳暉；八班：李玉立初二：二班：姜南；三班：季洪漢；七班：李雪瑩二等獎：
初一：二班：孫佳意；六班：孔雪玉；七班：劉媛媛；
九班：宋琳璇；十班：劉浩男。
初二:一班：劉藝穎；二班：王曉妍；四班：石涵真；
五班：劉雅楠；六班：王楠；七班：吳欣紅；八班：謝東莉。
三等獎：
初一：一班：周慧君、李煜晨；二班：李俊峰；三班：于小軒；
六班：白雪梅；八班：王茵鳳。
二部：
一等獎：
初一：一班：王澤蕙；二班：李銘澤；三班：楊學思、劉大威；初二：二班：孫凌康；四班：張智鑫二等獎：
初一：二班：劉福璐；三班：李照珂；五班：李佳殷；六班：于姜夢菲初二：二班：嵇慧園；五班：畢學磊；七班：張炳祺三等獎：
初一：一班：董雨桐；二班：鄭任重；三班：王冰潔；
四班：陸美彤、武楚蕭；五班：趙小月；六班：李政霖。
初二：一班：溫家豪、錢佳藝；四班：劉源灝；五班；朱玉；丁亦凡七班：項承鑫。
體育比賽活動總結(jié)篇十七
濃情五月，萬物生長。年輕的我們都有一顆熾熱的愛國心。為豐富校園文化生活內(nèi)容，推動校園愛國主義文化建設(shè)，提升校園文化氛圍，構(gòu)建一個和諧校園，給同學們提供一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和平臺，展現(xiàn)同學們的風采，更是配合第八屆“科技讀書節(jié)”的開展，培養(yǎng)同學們高尚的情操，抒發(fā)愛國情，——系學生分會學習部和心理健康部共同舉辦以“愛國主義”為主題朗誦比賽。“科技讀書節(jié)”系列活動是我校一年一次的大型活動，作為其中的子活動，朗誦比賽對于同學們具有重要意義。我們對本次活動做了充分準備，比賽前期通過張貼海報、召開會議的形式發(fā)動同學們參與其中。在大家的共同努力下，此次——系“愛國主義”主題朗誦比賽初賽圓滿結(jié)束。
本次朗誦比賽初賽我們請到了外語系優(yōu)秀主持人曾——學長、田覓學姐以及外語系優(yōu)秀朗誦者蔣——學姐、張——學姐擔任此次比賽評委。在主持人介紹完比賽規(guī)則及注意事項后，比賽正式開始。參賽選手流暢且飽含深情的語言搭配觸人心弦的音樂，演繹了一場場精彩動人的畫面。其中張瑜菲選手的朗誦抑揚頓挫、聲情并茂，以其特有的柔美之聲為大家?guī)硪粓鼍实囊暵犗硎堋顒胚x手用其渾厚激昂的聲音朗誦的《青春中國》體現(xiàn)了新中國的生命力與鋼鐵般的意志力，深深地敲打在了在場每一個人的心上。而其中一篇《我驕傲，我是中國人》更是讓所有人產(chǎn)生共鳴。
活動的最后，外語系優(yōu)秀主持人曾——、田覓分別為此次比賽做了點評。曾——學長提到：“朗誦的忌諱就是平淡的語氣和錯誤的重讀。選材方面要選擇合適自己的內(nèi)容，不能生搬硬套。背景音樂能夠為朗誦營造氛圍，但如果選擇上與朗誦內(nèi)容脫節(jié)，就會不和諧，破壞朗誦?！倍镆拰W姐更是從選手的表現(xiàn)、動作、吐詞、朗誦技巧等方方面面做出點評和指導，使參賽選手受益匪淺。
活動前我們做了充分準備，使此次活動能夠順利舉辦。同時我們也看到了一些不足之處：比賽宣傳不夠到位，導致同學們參與積極性不高，甚至出現(xiàn)比賽前棄權(quán)的狀況。在前期準備工作中，有部分選手未能將配樂及時發(fā)送給工作人員，選手們不得不在比賽過程中自行播放配樂，一定程度上影響了他們的發(fā)揮?？偟膩碚f，此次“愛國主義”朗誦比賽初賽還是比較成功的，因為有了大家的共同努力，我們得以順利選出進入決賽的優(yōu)秀選手。我們期待他們在復賽中能夠有更加優(yōu)異的表現(xiàn)。同時我們也會吸取此次活動中的教訓，總結(jié)經(jīng)驗和不足，將今后的活動越辦越好。也希望大家能夠始終保持充滿激情的愛國之心沒祝福我們的祖國更加繁榮昌盛，祝福我們的祖國明天更加美好！
為了更有效地促進朗讀教學，進一步提高全體學生的朗讀能力，培養(yǎng)學生學語、用語、愛語的思想意識、情感，學校于11月24日精心組織了一至六年級學生的朗讀比賽。
在老師的指導下，各班選手都做了充分的賽前準備，比賽場上選手們個個神采奕奕、精神振奮，朗讀的時候絕大多數(shù)孩子都能做到口齒清楚，感情豐富，或抒情朗誦，或激昂高歌，抑揚頓挫、聲情并茂地演繹出每一篇的深刻內(nèi)涵，得到了觀眾們的陣陣掌聲和老師們的一致好評，給人以濃濃的情感熏陶和美的享受，盡顯我們xx小學學生的風采和獨領(lǐng)語言魅力。帶給我們很多的感動和感想。現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
邱xx校長親臨比賽現(xiàn)場，孫xx校長親自負責組織實施，安排教師與學生積極參與;組內(nèi)成員各負其責；評委打分公正客觀，活動開展有條不紊。
在本次比賽過程中，每位參賽的同學都用最動聽的聲音誦讀出一篇篇，那聲音流入每位聽者的心田，激蕩著大家的胸懷，陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中，得到了高尚的精神享受和生動的美感愉悅。六年級徐園朗誦的《黃松》氣勢豪邁，盡展黃松的雄奇與頑強；四年級的曹佳怡朗讀的《草原》，時而輕柔，時而熱烈，把草原的美麗與草原人的熱情表現(xiàn)得淋漓盡致……顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力，他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。通過緊張的角逐，六年級的徐園同學、四年級的曹佳怡同學、二年級的溫菲分別贏得了高、中、低年級段的第一名，對他們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績表示祝賀！比賽取得圓滿成功。
從比賽能夠看出，通過本題的研究，語老師和學生對的理解透徹了，深刻了，都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胫小？傊?，這次朗誦比賽達到了預期目標，它必將激起學生對祖國語言的熱愛，促進學生對優(yōu)雅而美好情愫的欣賞，培養(yǎng)學生對朗讀的熱愛。
本次活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足，比如說學生著裝沒統(tǒng)一安排；部分學生朗誦情感把握不準；沒有配上朗誦背景音樂；個別學生心理素質(zhì)不強，發(fā)揮失常，有怯場現(xiàn)象等，需在以后的工作和活動中不斷改進與完善，創(chuàng)造更好的活動效果。
為此，我們語組全體成員將認真總結(jié)活動得失，研討現(xiàn)代教學方法，在平時的語教學中讓我們一如既往地加強朗讀教學，開展特色活動，營造朗讀氛圍，使同學們的朗讀水平和語綜合能力得到更有效地提升！為我校語教學的進展，語教學質(zhì)量的提高不斷努力！
體育比賽活動總結(jié)篇十八
為構(gòu)建和諧校園，提升校園文化氛圍，豐富同學們的日常生活。給同學們一個展現(xiàn)自我、提升自我的機會和舞臺。我信息技術(shù)學院三學社于11月8日開展了中醫(yī)學院好聲音朗誦比賽。
整理好參賽人員名單后，通過電話短信形式逐個通知參賽人員時間與地點，確保每個參賽人員收到參賽相關(guān)信息。
比賽工作人員提前40分鐘到達比賽地點，布置會場以及相關(guān)賽前都準備工作。
參賽人員按照簽到次序進行比賽。
活動在xx舉行，7點開始，9點30結(jié)束。由xx主持本次比賽，由社長，副社長以及各部門部長進行評分。來自于全校各個院系的xx名選手參加了比賽。
參賽人員總體表現(xiàn)很不錯。有的單槍匹馬、獨自赴會，有的團隊組織、共創(chuàng)雙贏。不管怎樣，他們的表現(xiàn)都很優(yōu)秀?！伴僮又揞^，看萬山紅遍，層林盡染···”遼闊的河山清晰地浮現(xiàn)在我們的腦海中?！拔胰绻麗勰?，絕不像攀援的凌霄花，借你的枝頭炫耀自己···”我們在選手柔美的聲音中感受到愛情的真諦。還有二人組合的默契合作，她們富有情歌的朗讀向我們展現(xiàn)了青春的美好。同時選手大都能夠把握朗誦與背景音樂的融合，朗誦聲情并茂?；顒蝇F(xiàn)場比較安靜，大多數(shù)學生都能夠遵守秩序。
本次比賽也存在著一些問題。由于選手的緊張，出現(xiàn)了怯場、冷場、詞不達意等問題，但是大家都堅持到了最后。部分選手沒有把握好所朗誦文字的情感，聲音過小等現(xiàn)象。
本次活動在我們的共同努力下圓滿的結(jié)束了。但這次比賽也存在著一些問題。由于先前沒有考慮到一些外部因素，很多干事要上黨課，工作人員做了臨時的調(diào)整。而且這是干事第一次參與活動，致使剛開始秩序有些混亂，活動的一些細節(jié)做的不是很好。下次一定會注意到外部因素，避免與其它活動相沖突，合理分配人員的進行工作，他們在這次的經(jīng)驗后，下次活動會做的更好。
本次活動總體來說是很成功的，相信每一位到場的同學都不會后悔去參加這個活動，因為這個活動使我們所有人都得到了好處。我們工作人員會吸取活動中的網(wǎng)教訓，努力使我們的活動辦的越來越好。讓同學們對我們社團的印象越來越好，多創(chuàng)造一些機會和平臺，讓他們能感受到他們的價值所在。
原定于10月10日晚7點舉辦的朗誦比賽活動在中職校小操場如期舉行。此次活動是為了更好地豐富校園文化生活，提高新生的漢語朗誦能力，豐富學生的語方積累，培養(yǎng)學生的讀書、朗讀、用書的綜合素質(zhì)。這次活動在學校領(lǐng)導的支持下，在各位班主任、全體同學的共同努力下取得成功，現(xiàn)將具體情況公布如下：
一、組委會成員。
主持老師：xx。
二、評委老師：xx。
三、音響：xx。
四、照像：xx。
五、獲獎情況：
一年級：
一等獎：xx。
二等獎：xx。
三等獎：xx。
二年級：
一等獎：xx。
二等獎：xx。
三等獎：xx。
六、優(yōu)點。
以學生的朗讀情況看，同學們參與比賽的熱情非常高，他們在這次比賽中得到了鍛煉，提高了他們的自信心，同學們都期待著下一次活動的到來。比賽中，朗讀的同學能用標準的普通話朗讀，聲音洪亮，吐字清晰，并且感情表達真摯充沛，同學朗讀的文章內(nèi)容積極上進，展示了學生通過讀書而健康成長的精神風貌。
七、缺點。
同學們參與比賽的熱情高，基本做到正確、流利、有感情的朗讀課文掌握了基本的朗讀方法，但有幾位同學聲音小，感情不足，平平淡淡，語速過快，沒有感染力，這就需要我們語文老師在平時的閱讀教學中注意指導學生的朗讀，不斷讓學生掌握朗讀的技巧。
總之，這次普通話比賽非常成功，通過本次朗讀比賽，不僅鍛煉了同學們的膽量，也培養(yǎng)了學生對朗讀的興趣，希望此次活動之后，學生能這種朗讀課文的狀態(tài)帶到日常的語文課中，從而全面提高學生的課文朗讀能力。
體育比賽活動總結(jié)篇十九
為了更好地開展藝術(shù)教育，激發(fā)學生的藝術(shù)潛能，豐富校園生活，學校在xx月xx日至xx月xx日組織開展了一次“我的藝術(shù)教育”活動，我們在活動中認真貫徹了藝術(shù)教育的方針、政策，以美育人，陶冶情，提高文明意識為目標，以“藝術(shù)教育”為核心，以“創(chuàng)新、健體、美勞”為重點，以促進學生全面健康發(fā)展為目的。為切實加強我校藝術(shù)教育工作，提高我校的藝術(shù)教育質(zhì)量，推廣和使用學校的藝術(shù)教育品牌，結(jié)合藝術(shù)教育工作的實際，開展了一次特色教育活動。
1、開展豐富多彩的活動：
學校藝術(shù)教育是學校的重要工作之一，本學期學校藝術(shù)教育工作以“創(chuàng)新、健體、美勞和健康”為目標，以校園藝術(shù)節(jié)為契機，以提高教師的藝術(shù)修養(yǎng)為重點，努力開展我校藝術(shù)教育活動，并取得較為突出的成績：一是在xx年“六一”節(jié)，學校藝術(shù)教育領(lǐng)導組對我校的“六一”節(jié)藝術(shù)教育作出了重點部署。二是“六一”節(jié)期間，我校組織了以“感恩、健康、快樂”為主題的慶?；顒?，為廣生搭建了一個展現(xiàn)自我的平臺，讓廣大學生了解社會、了解生活、了解學校，讓學生們學有所獲，有所感；三是在學校開展了“校園文化藝術(shù)節(jié)”活動、“藝術(shù)節(jié)”活動。通過開展各種藝術(shù)活動，陶冶了學生的情，陶冶了學生的情，激發(fā)了學生的藝術(shù)興趣，提高了學生的綜合素養(yǎng)，增強了學生的自信心和自尊心；四是在學校開展了“學生藝術(shù)教育”活動。我校開展了“學雷鋒、做好人、樹新風”主題活動；“六一”節(jié)期間，學校組織學生進行了歌詠比賽，參加了“紅歌傳唱”比賽、“校園藝術(shù)節(jié)”比賽，并在“六一”節(jié)前后舉行了“校園藝術(shù)節(jié)”活動。此外還開展了“慶六一兒童繪畫比賽”、“六一”兒童才藝展示活動。
2、組隊參加市“六一”兒童畫展。
學校藝術(shù)教育活動的目的是讓學生接受藝術(shù)教育，陶冶情，提高文明意識，促進學校健康成長。我們以“六一兒童繪畫比賽”為主要形式，通過開展活動，提高學生的藝術(shù)素養(yǎng)，豐富學生的校園文化生活。本次活動的主題是“六一兒童繪畫比賽”、“兒童畫展”，我校學生參加了市“六一兒童畫展”、“兒童才藝展示”和“兒童才藝展示”。學校在活動中，學校組織了多種形式的活動，讓學生的藝體得到鍛煉提高，讓學生的藝體得到陶冶。
三、積極開展藝術(shù)活動，提高學生審美能力。
學校藝術(shù)教育活動是學校藝術(shù)教育的重要組成部分，我校積極開展藝術(shù)教育活動，在活動中我們努力發(fā)揮藝術(shù)教師的專長，積極開展藝術(shù)教育活動；同時我們積極開展藝術(shù)教育活動，使藝術(shù)教育滲透到各學科教學中。我們以藝術(shù)節(jié)為契機，在校園廣播、板報櫥窗等宣傳陣地宣傳藝術(shù)教育成果，營造良好的藝術(shù)氛圍。我們在藝術(shù)節(jié)開展的各種活動中，學生的審美能力、創(chuàng)新能力、實踐能力都得到了提高。
3、學校藝術(shù)教育活動豐富多彩、形式多樣，為學生發(fā)展創(chuàng)造一個良好的藝術(shù)氛圍。
本學期的藝術(shù)節(jié)以“迎奧運、講和諧”為主題，開展了豐富多彩的活動，使學生受到了一次藝術(shù)教育的熏陶。
4、、學校組織了一次校園藝術(shù)節(jié)，為我校藝術(shù)節(jié)作貢獻。學校藝術(shù)教育活動中，學校藝術(shù)教育領(lǐng)導組在學校藝術(shù)教育領(lǐng)導小組的統(tǒng)一安排下，開展了多種形式的藝術(shù)活動。本次藝術(shù)節(jié)以“慶六一”文藝匯演和“童心向黨頌歌獻歌”為主題，開展了形式多樣的藝術(shù)展演活動；同時，我們開展了“慶六一”文藝匯演活動和“慶國慶xx年”文藝匯演活動，豐富了學生的校園生活，也提高了學生綜合素質(zhì)。
四、以“藝術(shù)教育”為載體，開展豐富多彩的藝術(shù)活動。
藝術(shù)教育是學校的重要工作之一。本學期，我校藝術(shù)教育活動在校領(lǐng)導的直接關(guān)懷、指導和幫助下，取得了豐碩的成果。
5、開展校園藝術(shù)節(jié)系列活動。學校藝術(shù)教育領(lǐng)導組成小組，在各年級學科教師的配合下，開展了形式多樣的'學科藝術(shù)節(jié)活動。
6、開展學校藝術(shù)教育活動。
7、學校藝術(shù)教育活動豐。
體育比賽活動總結(jié)篇二十
20xx年31月16日下午，我班舉行了跳繩比賽，現(xiàn)對如下：
程序組織較好，各組對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮(zhèn)定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛煉起到了促進與引導的作用。
1、各組能認真組織學生練習，對學生給予技術(shù)上的指導，組織學生在班級內(nèi)進行比賽，選拔參賽選手，并對這些學生進行了更多的培訓、指導，很多班級每天都利用課間的時間進行模擬比賽，使學生掌握了一定的技能、技巧。
2、比賽前，各組組長組織學生進場時紀律很好，很有秩序。比賽時，小組長能看好學生，讓學生安靜地觀看比賽，其中肖雪組表現(xiàn)得最好。
3、參賽的選手技術(shù)技巧上都有一定水平，能做到堅持不懈，盡自己最大的努力發(fā)揮自己的水平。
4、評委工作人員能認真、仔細地查清數(shù)目，并及時地填寫好表格，保證了這次比賽的水平。
1、部分小組在觀看比賽時有學生混亂時，組長沒有及時地去管理學生。
2、部分同學在參加比賽時過于緊張，心理素質(zhì)不夠好，老師應(yīng)該給予指導。
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