時間管理是一種非常重要的技能，它可以幫助我們更高效地完成任務。如何保持積極的心態(tài)，面對挫折和壓力？希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
四年級我的奇思妙想評語篇一
咕咕咕……肚子餓了？好吧，那就跟我去那家未來餐廳。那里的東西都超級美味，超級健康。不信啊？不信就去那里嘗嘗看。那里的服務也是一流的。
喂！那里點菜不用往點菜廳跑了，你沒看到桌子上有一臺電腦嗎？它的內(nèi)部芯片里儲存了一本菜譜，客人們用它來點菜。悠哉悠哉地坐在舒適的`椅子上點菜。多方便啊！不像有另外的'餐廳，還要去點菜廳點菜，搞得點菜廳人聲鼎沸。
你想明白這鮮美的菜是誰燒的嗎？嘿，當然是高科技產(chǎn)品——快速做飯機了。它的芯片里有幾百種菜肴的烹飪方法，所以它也能烹飪幾百種菜肴。并且因為菜譜里有幾百道菜肴，它會根據(jù)客人輸入的菜譜，在備菜處選擇食材，根據(jù)程序設計讓客人想吃什么就能吃什么。
哇！菜來了，好香啊！剛才那個端菜的機器人是這個餐廳里常見的服務員機器人，它能快速把做飯機做好的飯菜送到我們的面前。你看到那兩個輪子了嗎？它最快能到達汽車速度，驚人吧！
吃飽了嗎？好的，我們我們?nèi)ソY賬。你明白這機器是什么嗎？這是自動收銀機，它能自動收錢，驗鈔。如果要找你錢，它還會自動還你。如果有人沒付錢就想走，它會把他拽住。
這家餐廳功能不錯吧！
四年級我的奇思妙想評語篇二
“奇思妙想”這個詞聽起來就覺得很奇妙，每個人的童年都充滿了奇思妙想，幻想著長大后發(fā)明一些神奇的東西，我想來想去，我最想發(fā)明一種神奇的傘，你們想知道它為什么神奇嗎？讓我們來看一看吧！
春風一吹，它就變成綠色，一撐開它，傘的四周立刻有嫩綠的柳枝，它們在微微的春風中輕柔地拂動，就像一群群身著綠裝的仙女在翩翩起舞。傘的上面開滿了鮮艷的花朵，紅的花、黃的花、粉的花、藍的花，真是美極了，令人心曠神怡。
夏雨一落，傘上的櫻桃就熟了，它變成紅色，一撐開它，只要你抬頭，入目都是櫻桃，它晶瑩透亮，像是紅寶石，在陽光的照耀下，更是耀眼，更是奪目。
田野里的麥子熟了，傘上的雪梨也熟了，傘就變成金黃色，一撐開它，一股濃烈的梨香鉆進我的鼻子里，抬頭看去，傘上掛滿了一個個黃澄澄的梨子，就像一個個可愛的小葫蘆。傘上面的稻子也成熟了，遠遠望去一片金黃，沉甸甸的稻穗壓得稻桿彎了腰。
雪花飄下來，它就變成純白色，一撐開它，像下起了鵝毛大雪，天地之間渾然一色，傘上還有一朵紅梅悄然綻放，一抹紅色傲然聳立在冰雪中，紅梅抬頭挺胸，十分神氣地占領了整個冬季人們的目光，它們在風雪中盛放，吐露芬芳，把冬天點綴得冷艷動人。
這就是我的奇思妙想，我多希望有一天能擁有這樣神奇的傘啊！
四年級我的奇思妙想評語篇三
每個人都有奇思妙想，當然我也不例外。
噓，我要告訴大家一個秘密。這幾天我發(fā)明了一個名叫雪翼的多功能鞋。鞋面是清新的天藍色，兩邊還有雪白色翅膀的印記，還配備一個手表，點手表上的功能，鞋子就會發(fā)生變化。
現(xiàn)在就讓我來介紹它的特異功能吧！大家一定等急了吧。雪翼鞋里頭有高科技按摩儀，當你腳累的時候，你只要按下手表里的紅色按鍵，你的腳就會享受“五星級”按摩。當夏天來臨時，按下藍色按鍵，就能享受涼意，當然冬天時按下藍色按鍵，就會感受到溫暖。你知道其中的原理嗎？我來幫你解答。原理就是鞋子表面有特殊的涂層，通過翅膀里高科技的轉化，使鞋子產(chǎn)生奇妙的溫度變化。哦，對了，還有黃色按鍵是可以加快步行速度的。
當然，雪翼還有很多功能，我就不一一解說啦！
怎么樣？帥吧！我希望有一天我的夢想能成真，將這個鞋子發(fā)明出來！
四年級我的奇思妙想評語篇四
我長大后要發(fā)明一種智能多用途書包。它的功能很多，也很實用。最主要的一點是：它很靈巧。
它的材料是一種特殊納米成分，可以滿足我們形狀的百變。你想讓它變成什么形狀它就變成什么形狀。它的顏色也是多彩多樣的，可以根據(jù)我們的喜好更換顏色，也可以根據(jù)天氣情況更換顏色。拉鏈旁還有一個智能錄音按鈕，按一下并說出你想干什么，它就會立刻去干。
下面我來介紹一下它百變形狀的功能。這種書包都好你只要說出變小的口令，它就會變得很小很小，像一塊糖裝在你的口袋里，這樣你就不用為書包重而發(fā)愁了。如果你按下變態(tài)按鈕那就更方便了，它可以長出4個車輪，變成汽車形狀，把你送到學校。到學校后，你再行使變小口令，裝在口袋里就行了，是不是很棒呀！
它還有一個保姆功能。上課鈴聲響了，你不用費力取課本、文具等學習用品。你只要把它的攝像頭對住老師，它就會自動掃描上課的老師，然后吐出你所需的課本和文具。另外它還可以幫老師和家長批改作業(yè)。只要你將寫完的作業(yè)放進它的肚子里，它就會智能批改，紅筆糾錯。在我們遇到難題的時候，它就會化身成一個機器人給你講解。它真是我們的好保姆啊！
對了，它還能變身變成我們平日里所需要的電器。比如：平板電腦、電視、手機
怎么樣啊，我發(fā)明的書包是不是很萬能呢？你是不是現(xiàn)在就想有一個這樣的書包呢？那我們就好好學習為之努力吧！
四年級我的奇思妙想評語篇五
眾所周知，汽車一般只能在陸地上行駛，不能在其他地方行駛，但我想設計的“多功能汽車”可以有效的解決這些問題，十分方便！
這款多功能汽車，雖然它的樣子和普通的汽車沒什么兩樣，但不要小瞧它，它的功能可大著呢！
當然，這個多功能汽車不僅可以變成潛水艇和飛機，還可以變?yōu)橐惠v溫暖的房車。
當你十分疲倦，想要定居時，只需按下紅色按鈕。突然，汽車的輪子被收了回去，汽車內(nèi)部也被裝飾得像一間屋子似的，十分溫馨！
如果在未來，人人都做上我設計的飛機，那樣省事又方便，不用做飛機和潛水艇，只要坐私家車就可以輕松解決！
我希望我設計的汽車能早日應用于生活。
四年級我的奇思妙想評語篇六
它看起來和普通鞋子一樣，但功能可比普通鞋子多多了！下面我給大家講一講吧：在我的想象中，它是一雙小小的鞋子，有3個按鈕，分別是紅色，黃色，藍色的。紅色按鈕的作用是不管你腳有多大，按動它調(diào)節(jié)，鞋子就會根據(jù)你腳的大小變得最合適！最神奇的是能夠抑制腳的生長，這樣，就再也不用擔心自己的腳變大了，一雙鞋子就能穿好幾十年。
黃色按鈕的作用是可以讓你在水上行走，特別適合農(nóng)村，因為農(nóng)村有很多的小河，河上都要搭一座小橋，很麻煩，有了這雙鞋子，就可以在水上行走，多方便呀！
藍色按鈕的作用是最了不得的，開啟它，人就可以在天空像小鳥一樣自由飛翔，可以看到很多好多從沒有去過的地方，要是想停下來住幾天，也是可以的。
你們說，我這個奇思妙想的鞋子是不是很好呀！能在天上飛，也能在水里走。
我相信未來的科技一定能做到！
四年級我的奇思妙想評語篇七
每次上繪畫課，我都得拎著一個沉重無比的美術袋。為此，我冥思苦想，終于研制出了一款全功能畫筆。
全功能畫筆比一般水筆略微長一些、粗一些，筆身布滿了彩色的波點。最關鍵的是，它集合了多種畫筆于一身，包括鉛筆、蠟筆、毛筆、勾線筆、馬克筆等等。在它的握筆處還有一個環(huán)形硅膠按鈕，只要輕輕滑動，就可以選擇自己需要的畫筆模式了。
又要去上國畫課了。
我剛走進教室，同學們就投來了疑惑的目光：“佳佳，你怎么不帶東西就來上課了？”我趕忙亮出我的全功能畫筆，開始了“表演”。首先我選擇了毛筆模式，打開顯示屏后我輸入代碼“24”，筆尖便涌出了橘色。啊，顏色太濃了！沒關系，我按下色度調(diào)節(jié)器的減弱檔，顏色就漸漸變淡了。我用橘色畫了可愛的金魚，用綠色畫了搖曳的水草，用灰色畫了河床上的石頭……很快，一幅栩栩如生的國畫作品就完成了！
怎么樣，聽了我的介紹，你是不是也想擁有這樣一支全功能畫筆呢？
四年級我的奇思妙想評語篇八
大家好，我是“百變面具”，讓我來為你們介紹介紹自已吧！我的功能有功能很多，也很神奇。
至于我的樣子嘛，不好說，別人總是說我看起來有點兒可愛，可是我自認為我不可愛，我很“冷”，是“冷冷面具”。
某一個下午，主人要去一個地方玩，可是出門出晚了，眼看要遲到了，這時主人想到了我，一戴上，就成了一位閃電俠，“嗖——”的一聲就到目的地。
我剛剛忘說了，我除了可以變成人，還可以變出你要的任何一個小物件，書也可以，只要輕輕一摸，既可變出。
上學的時候，主人發(fā)現(xiàn)一本書忘帶了，但已經(jīng)晚了，因為主人到了學校就不能出去了，這時主人想起了我，我馬上變成了一本書，才免于老師的責備。
這就是我，一個百變面具，聽了我的介紹，是不是迫切希望我能出現(xiàn)在你們的生活中呢？
四年級我的奇思妙想評語篇九
你還在擔心自己會腰疼腿疼嗎？你還在為上學會遲到而發(fā)愁嗎？從今天開始不用擔心，不用發(fā)愁了，我發(fā)明的多功能沙發(fā)，可以幫你們解決。
多功能沙發(fā)它很特別，周圍都是用50毫米的神奇鋼化玻璃，從別的地方看是普通的木頭，在沙發(fā)的底下有幾個可以收縮的輪子，在沙發(fā)中間有一個方形控制臺，在沙發(fā)的后面有一個暗格里面有一個電視。
它的功能也很神奇，快要遲到的時候它就會發(fā)出聲音來提醒你，只要你坐在沙發(fā)上按下第一個按鈕，沙發(fā)下就會伸出輪子來，接著把兩邊的機翼伸出來，飛出來了以后就會扣上一個玻璃罩子，飛上了天以后可以看見風景，到了目的地以后就會放出降落傘然后慢慢落下去，著陸以后他就會原路返回。
如果你上完體育課之后感覺腿痛的時候，多功能沙發(fā)就會問你是否需要按摩，如果你選擇了是坐上沙發(fā)，它就會問你要什么按摩方式，回答了以后他就會開始按摩了，如果你覺得無聊的話，他會從背后伸出電視，然后根據(jù)你的年齡播放電視頻道，最重要的是如果你眼睛有什么問題它就會放出納米機器人對你的眼睛做護理。
如果你有不會的題時它就會用它頭上掃描器來掃描這道題，而且會問你問題，看你是真的聽明白了，還是在裝裝樣子。
我要更加努力學習，實現(xiàn)這個美好的愿望。
四年級我的奇思妙想評語篇十
如果不是我背書總是背不出來，我想我也沒有那么多的奇思妙想了。正如我那設計師的爸爸告訴我的，人類正是因為懶惰，才發(fā)明創(chuàng)造出了許許多多的東西來！
在我又一次因為課文背不出而被老師罰抄課文的下午，我忽然有了一個新的奇思妙想： ___個可以把課文丟進入煮熟了，再撈出來吃進肚子里，這些課文也就可以被我牢牢記住了的鍋，那該有多好??！我把我的這個奇思妙想給我的爸爸說了，他聽完哈哈大笑了幾聲，然后告訴我：“孩子，那這個鍋，可就得靠你來發(fā)明了”！
我不明白爸爸的那幾聲大笑是為何，但我相信爸爸說的那句話，如果我不自己去發(fā)明這個鍋的話，這個世界上還有別人會去發(fā)明這個鍋嗎？只能是由我來發(fā)明，現(xiàn)在的我可以不斷地構思和完善這個鍋。在我的腦海里，這個鍋一定要是橘色巧克力豆的形狀和顏色，當然，大小應該是巧克力豆的幾千倍，或者足夠把課文一頁頁撕下來丟進去煮的大小，我的那些難背的課本才可以全部丟進去煮熟，最后我再拿個勺子把它們盛出來，認認真真地吃掉。
的小朋友，我只是為了我自己，為了把那個背課文死活背不出、總是在下午被老師罰抄課文的我解救出來，讓他從此快快樂樂地吃飯，快快樂樂地成長，快快樂樂地面對那些怎么也背不出來的課文。
我的這個鍋到底什么時候會被我發(fā)明出來呢？我不知道，但我知道，只要我的課文還有背不出來的時候，這個奇思妙想就會始終在我的發(fā)明創(chuàng)造清單里，直到我真正發(fā)明出來。
四年級我的奇思妙想評語篇十一
這是我的發(fā)明——一輛神奇的小汽車。
這輛汽車的操作方法很簡單，就算我不會開車，也能輕松掌控，只要說出想去地方的名字，他就會自動駕駛，帶領你去目的地。
車里有自動調(diào)節(jié)溫度系統(tǒng)，夏天，上車后，車內(nèi)的溫度瞬間即將到22—24度，甜筒柜中香甜可口的冰激凌正在開心的向我微笑。冬天，車內(nèi)溫度升至10—15度，奶茶柜會快速制造出一杯熱氣騰騰、香氣撲鼻的奶茶送到嘴邊。
小汽車做的飯很好吃。今天，我來到車里，小汽車看透了我的心思，給我準備了一頓“美味佳肴”———糖醋排骨，那誘人的香氣撲鼻而來，我大口大口地吃了起來，不一會就被我一掃而光了。
我的小汽車還會變成家用機器人，他樣樣精通。今天，媽媽叫我收拾屋子，我看了一眼房間——好亂?。∮谑?，我動用了我的秘密武器———小汽車家用機器人，它用不了幾分鐘就可以把家打掃得干干凈凈的了。媽媽回來對我刮目相看，因此，我成為了家中的“家務小能手”！
小汽車是我最重要的伙伴！
四年級我的奇思妙想評語篇十二
媽媽盼望已久的母親節(jié)終于來到了！我想，該送媽媽一份什么禮物呢？她喜歡鮮花，但上次送給媽媽的那朵紅玫瑰，她并沒有表現(xiàn)出很喜歡的樣子。這一次，能不能送給她一枝藍色的百合呢？這支藍百合媽媽肯定喜歡！
可是第二天就是母親節(jié)了，不知道還能不能準備好這份禮物。我急忙走街串巷，卻發(fā)現(xiàn)無論哪個花店都沒有我想送給媽媽的藍百合。我急得抓耳撓腮，忽然間，一個念頭在腦海中一閃而過：能不能自己創(chuàng)造一枝呢？想到這里，我大喜過望。
說干就干！我精心挑選了一些妖姬的花瓣，并買了一支含苞待放的百合，一起放在水里去浸泡。過了僅僅兩個小時，我一看，竟大吃一驚，想象中不知道多長時間才能泡成的藍色香水，僅僅幾個小時就已藍得發(fā)黑！
第二天一早，在媽媽還沒醒來的時候，我沒來得及穿衣服，就偷偷起床，先沖進客廳，看我要送給媽媽的藍百合。哇！花蕊和花瓣都已經(jīng)泛藍了，藍中既有百合本質(zhì)的純潔，又有它那高尚清雅的品格。再一聞，淡淡的清香撲鼻而來。我急忙叫起媽媽，并把我精心培養(yǎng)的禮物送給她。媽媽一看，高興地直夸我：“啊，走遍世界各地都找不到的藍色百合，竟在我兒子的雙手之下誕生了！”
我也高興得手舞足蹈。媽媽還說：“這次母親節(jié)，真是別出心裁，與眾不同?。 ?/p>
四年級我的奇思妙想評語篇十三
我在幻想，我想身邊有個機器人保鏢，每天都在身后悄悄地保護我，當我被人欺侮的時候，他會挺身而出，幫我脫離危險。夜深，當我家進小偷時，他會向我們示警并勇敢地抓住他！
我在幻想，汽車上有一個騰空按鈕，當車子不能交會，或者即將碰撞前，只要一按，車子跳到半空再從半空中緩緩落下，這樣就可以減少交通事故！
我在幻想，我想有一種防塵機，那么開采的礦工們就不會有塵土吸入鼻子，也就不會生塵肺病，讓他們的家人們可以安心！
我在幻想，要是我們世界上有時空機那該有多好！那么早上就可以多睡一會，只要一進入機器就會瞬間坐在教室里，那樣就不會因為遲到而挨老師的批評了！
我還在幻想，要是有一種能起死回生的靈丹妙藥的話，那么世界上就沒有那么多悲歡離別合！可以讓天下人都過上幸?？鞓返纳睿?/p>
我想：要是我的幻想都能實現(xiàn)，那么我們的生活必將更加美好！
四年級我的奇思妙想評語篇十四
一件奇思妙想就是一顆星星，我的奇思妙想多得像一片天空?，F(xiàn)在我隨意摘下一顆，請大家隨著我進入時光隧道，一起來看看我想像中的課桌吧。
我的課桌是用透明的玻璃做的，看上去和普通的課桌沒有什么不同之處，其實它蘊藏著“無窮的力量”。
這張課桌有一個功能，那就是：如果你坐姿不正確，自動顯示儀就會顯示出七個大字“你的姿勢不正確！”這樣就能使學生們很快糾正，及早預防駝背！
另外，要是在上課時，你不認真聽講或思想開小差，它就會發(fā)出聲音警告你，讓你好好學習，安心聽講。如果你要是上課偷偷吃東西，課桌的鼻子聞見氣味，它就會提醒你“不要再吃東西了，下課有的是時間?！鄙弦魳氛n了，你在課桌上寫下“音樂”這兩個字，它就又會出現(xiàn)很多按鈕，就是音樂課上用的器材，要是老師今天要教彈鋼琴，你一按“鋼琴”，這個神奇的課桌就會變成鋼琴，你就可以盡情地彈了。而上電腦課時，你只要一寫“電腦”，這個課桌就又變成了一臺高檔筆記本電腦了。
有人一定會問，桌子是玻璃做的，萬一壓碎了怎么辦？這你就是杞人憂天了。告訴你吧，桌子的玻璃可全是用高科技材料制成的，牢不可破，至少能承受20噸以上的重量，即使全班同學擠在一張玻璃桌上，它也安然無恙。這種課桌至少可以使用上百年。若能廣泛使用，就能節(jié)約大量的木材資源，保護森林。怎么樣，這個發(fā)明不錯吧。
四年級我的奇思妙想評語篇十五
最近疫情發(fā)展的很嚴重。記得出門帶口罩回家洗手洗臉保護好身體。
我坐在窗前，心想納米技術能為疫情做什么貢獻呢？想著想著我把納米和口罩聯(lián)系起來。
這種口罩有特殊功能?？梢詿o限制使用。你帶上這種口罩。打一個響指，口罩會自動從上方出現(xiàn)一個很小的洞，你的小洞倒一滴水。水馬上增發(fā)，將新鮮空氣運輸?shù)娇谡种畠?nèi)。
也會跟著變大變小。
最后它的功能還有回到家后口罩會噴出一種消毒液，在你全身的消毒的干干凈凈，更好地預防疫情。
欣賞完了劉浩陽的作文，接下來我們來審核陳啟蒙同學的！
四年級我的奇思妙想評語篇十六
如果我有一次能夠發(fā)明出其他科學家發(fā)明不出來的東西，我一定會毫不猶豫地發(fā)明一支多功能筆。雖然它的外貌和普普通通的圓珠筆沒有什么兩樣，可是你可不能小看這支多功能筆，它的功能可是你想都想不出來的。
這支筆有紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕，分別對應著鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、可擦橡皮擦、普通橡皮擦和修正帶。如果你要用圓珠筆寫字，那么你按下綠色按鈕，它就會變成圓珠筆。如果你用圓珠筆不小心寫錯了字，那么你就需要按下紫色按鈕，它就會變成修正帶。
我的筆不僅可以變成各種各樣的筆，還可以用心理控制，變成學習用的工具。如果我需要用尺子，那么你就心里想“尺子”，你的手里就會無中生出一把尺子。對了這支筆的筆水顏色，也是用心理來控制的，如果我需要用紅色的筆水，來批改作業(yè)我心里就要想“紅色”，這支筆的筆水就會變成紅色的了。
這支筆防水、防火、防小偷、防電、防曬、防被劃。這支筆根本不用擔心寫著寫著沒筆水了，因為它有無窮無盡的筆水。
我這支神奇的筆還具有防盜功能呢！如果它與原來的位置超過一米，它就會以十六千克的重量，以及九十六米每分的速度返回原來的地方。如果這都沒能擋住別人拿走我這支筆的話，那么這支筆將會啟動這支筆的第二重防盜系統(tǒng)，它會以十萬八千斤的重量以及三百六十米每秒的速度返回原地。它不管掉到什么危險的地方它都會平安無事地飛出來。
我想問一下你們，這一支神奇的的筆，你們是否想要呢？
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