單位報(bào)告主要內(nèi)容（實(shí)用20篇）

報(bào)告可以通過(guò)文字、圖表、數(shù)據(jù)等形式來(lái)展示信息，使讀者能夠清晰地了解到相關(guān)內(nèi)容。在撰寫(xiě)報(bào)告前，我們要對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn)進(jìn)行細(xì)致的調(diào)研和閱讀，以便獲得全面的了解。在下面提供的報(bào)告示例中，您可以找到一些優(yōu)秀報(bào)告的寫(xiě)作思路和技巧。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇一

撰寫(xiě)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告，包括實(shí)習(xí)背景、實(shí)習(xí)環(huán)境、實(shí)習(xí)過(guò)程、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)收獲和心得體會(huì)等，或者其中的幾種需要撰寫(xiě)，具體要由各所大學(xué)制定。

（蓋章）年月日。

實(shí)習(xí)報(bào)告在實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上完成，運(yùn)用基礎(chǔ)理論知識(shí)結(jié)合實(shí)習(xí)資料，進(jìn)行比較深入的分析、總結(jié)。實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容要求實(shí)事求是，簡(jiǎn)明扼要，能反映出實(shí)習(xí)單位的情況及本人實(shí)習(xí)的情況、體會(huì)和感受。報(bào)告的資料必須真實(shí)可靠，有獨(dú)立的見(jiàn)解，重點(diǎn)突出、條理清晰，字?jǐn)?shù)3000字左右。

一、實(shí)習(xí)報(bào)告正文內(nèi)容必須與所學(xué)專(zhuān)業(yè)內(nèi)容相關(guān)并包含以下四個(gè)方面：

1、實(shí)習(xí)目的：要求言簡(jiǎn)意賅，點(diǎn)明主題。

2、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹：要求詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出，著重介紹實(shí)習(xí)崗位的介紹。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程：要求內(nèi)容詳實(shí)、層次清楚；側(cè)重實(shí)際動(dòng)手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高，但切忌記帳式或日記式的簡(jiǎn)單羅列。

4、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)：要求條理清楚、邏輯性強(qiáng)；著重寫(xiě)出對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會(huì)和感受，特別是自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。

格式要求。

實(shí)習(xí)內(nèi)容專(zhuān)業(yè)（本/專(zhuān)）年級(jí)班級(jí)學(xué)號(hào)姓名指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)單位時(shí)間實(shí)習(xí)報(bào)告要求。

1、封面—指定樣稿。

2、紙張—a4紙標(biāo)題：字體—黑體；大小—小三~小四。

正文內(nèi)容：字體—宋體；大小—小四左右頁(yè)邊距：2厘米。

3、內(nèi)容提綱前言。

一、實(shí)習(xí)目的。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。

四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)。

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容：要求字?jǐn)?shù)不低于500字。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)。

附：指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)：

指導(dǎo)老師簽名：

xxxxxxx學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇二

(1)課題的來(lái)源及選題的依據(jù)，著重說(shuō)明本課題在國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)、目前的水平。本課題的目的、意義和開(kāi)展研究工作的設(shè)想，準(zhǔn)備在哪些方面取得進(jìn)展和突破，課題的最終目標(biāo)以及可能達(dá)到的水平。

(2)課題研究擬采用哪些方法和手段。

(3)論證完成課題的實(shí)驗(yàn)條件，預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題，以及解決的方法和措施。

(4)論文工作和經(jīng)費(fèi)的估計(jì)。

(5)論文工作計(jì)劃(起止時(shí)間，分年度的具體實(shí)施內(nèi)容)。

2、開(kāi)題報(bào)告格式基本要求。

(1)紙型：a4紙，單雙面打印均可;。

(2)頁(yè)邊距：上3.5cm，下2.5cm，左3cm、右2.5cm;。

(3)頁(yè)眉：2.5cm，頁(yè)腳：2cm，左側(cè)裝訂;。

(4)字體：開(kāi)題報(bào)告正文全部宋體、小四;。

(5)行距：1.5倍行距;段前、段后均為0;。

(6)字?jǐn)?shù)：不少于5000字。

3、頁(yè)眉頁(yè)腳的編排。

頁(yè)眉，宋體，五號(hào)，居中。填寫(xiě)內(nèi)容是“開(kāi)題報(bào)告題目”。

頁(yè)腳，宋體，五號(hào)，居中，正文起始頁(yè)碼為1。

4、目錄的編排。

標(biāo)題“目錄”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。

目錄內(nèi)容：宋體，小四號(hào);點(diǎn)擊鼠標(biāo)右鍵，選擇更新域自動(dòng)生成目錄。

5、章節(jié)標(biāo)題格式。

(1)每章的章標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題1”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小三，每章另起一頁(yè)。章序號(hào)為阿拉伯?dāng)?shù)字。在輸入章標(biāo)題之后，按回車(chē)鍵，即可直接輸入每章正文。

(2)每節(jié)的節(jié)標(biāo)題選用模板中的.樣式所定義的“標(biāo)題2”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：四號(hào)。

(3)節(jié)中的一級(jí)標(biāo)題選用模板中的樣式所定義的“標(biāo)題3”，居左;或者手動(dòng)設(shè)置成字體：黑體，居左，字號(hào)：小四。

開(kāi)題報(bào)告各級(jí)標(biāo)題編號(hào)的示例如圖1.1所示。

圖1.1標(biāo)題編號(hào)的示例。

6、圖表、公式序號(hào)的編排。

開(kāi)題報(bào)告中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章編號(hào)。具體格式請(qǐng)參見(jiàn)碩(博)士學(xué)位論文模板。

7、參考文獻(xiàn)相關(guān)要求。

標(biāo)題“參考文獻(xiàn)”：黑體，居中，字號(hào)：小三;。

參考文獻(xiàn)內(nèi)容：宋體，字號(hào)：小四號(hào);。

參考文獻(xiàn)按正文中引用順序排列;。

參考文獻(xiàn)具體書(shū)寫(xiě)格式參見(jiàn)學(xué)位論文模板。

8、裝訂順序。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇三

1、課題來(lái)源及研究的目的和意義;2、國(guó)內(nèi)外在該方向的研究現(xiàn)狀及分析;3、主要研究?jī)?nèi)容及創(chuàng)新點(diǎn);4、研究方案及進(jìn)度安排，預(yù)期達(dá)到的目標(biāo);5、為完成課題已具備和所需的條件和經(jīng)費(fèi);6、預(yù)計(jì)研究過(guò)程中可能遇到的困難和問(wèn)題有及解決的措施;7、主要參考文獻(xiàn);下面是詳細(xì)的看人家如何敘述什么是開(kāi)題報(bào)告以及怎么寫(xiě)：

1.什么是開(kāi)題報(bào)告?開(kāi)題報(bào)告是指開(kāi)題者對(duì)科研課題的一種文字說(shuō)明材料。這是一種新的應(yīng)用文體，這種文字體裁是隨著現(xiàn)代科學(xué)研究活動(dòng)計(jì)劃性的增強(qiáng)和科研選題程序化管理的需要應(yīng)運(yùn)而生的。開(kāi)題報(bào)告一般為表格式，它把要報(bào)告的每一項(xiàng)內(nèi)容轉(zhuǎn)換成相應(yīng)的欄目，這樣做，既便于開(kāi)題報(bào)告按目填寫(xiě)，避免遺漏;又便于評(píng)審者一目了然，把握要點(diǎn)。

2.撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告有什么意義?撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告，作為多層次科研工作的第一個(gè)寫(xiě)作環(huán)節(jié)，非常重要，這是因?yàn)椋?/p>

如果開(kāi)題一旦被批準(zhǔn)，課題得以正式確立，則還可以通過(guò)它，對(duì)立題后的研究工作發(fā)生直接的影響：或者作為課題研究工作展開(kāi)時(shí)的一種暫時(shí)性指導(dǎo);或者作為課題修正時(shí)的重要依據(jù)等。

總之，科研開(kāi)題報(bào)告是選題階段的主要文字表現(xiàn)，它實(shí)際上成了連接選題過(guò)程中備題、開(kāi)題、審題及立題這四大環(huán)節(jié)的強(qiáng)有力的紐帶。

在當(dāng)今世界搞科學(xué)研究，必須重視開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作。如果不重視開(kāi)題報(bào)告的寫(xiě)作，即使是有名望的研究者，也不免有科研課題告吹的命運(yùn)。在美國(guó)有這樣一個(gè)實(shí)例：美國(guó)科學(xué)基金會(huì)曾同時(shí)收到關(guān)于同一科研課題的兩份開(kāi)題報(bào)告，一份是獲得過(guò)諾貝爾獎(jiǎng)金的西博格寫(xiě)的;另一份是由名不見(jiàn)經(jīng)傳的一位青年研究者寫(xiě)的。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家們的認(rèn)真評(píng)議，結(jié)果批準(zhǔn)了那位無(wú)名小卒的申請(qǐng)，把這一課題的研究經(jīng)費(fèi)撥給了他。所以，在美國(guó)，許多科學(xué)家每年幾乎要用兩個(gè)多月的時(shí)間從事課題建議書(shū)(即開(kāi)題報(bào)告)的起草工作。就我國(guó)情況看，關(guān)于科技工作者要寫(xiě)“科研開(kāi)題報(bào)告”，大學(xué)研究生、本科生申請(qǐng)學(xué)位要寫(xiě)“學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告”等規(guī)定，都已經(jīng)處于實(shí)施之中。今后，隨著科研管理的加強(qiáng)，在開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作方面的要求也會(huì)越來(lái)越高。

封頁(yè)各欄目由開(kāi)題者(學(xué)生)填寫(xiě)。

其中“年月日”欄目：在開(kāi)題報(bào)告封面下方，應(yīng)填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告實(shí)際完成的日期。實(shí)際完成日期一般應(yīng)學(xué)校規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)完成此項(xiàng)工作。逾期即被視為未按時(shí)完成開(kāi)題報(bào)告工作。

3.2“綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題依據(jù)和意義”欄目的填寫(xiě)方法。

綜述(review)包括“綜”與“述”兩個(gè)方面。所謂綜，就是指作者對(duì)占有的大量素材進(jìn)行歸納整理、綜合分析，使文獻(xiàn)資料更加精煉、更加明確、更加層次分明、更有邏輯性。所謂述，就是對(duì)各家學(xué)說(shuō)、觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)述，提出自己的見(jiàn)解和觀(guān)點(diǎn)。填寫(xiě)本欄目實(shí)際上是要求開(kāi)題者(學(xué)生)寫(xiě)一篇短小的、有關(guān)本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)的綜合評(píng)述，以說(shuō)明本課題是依據(jù)什么提出來(lái)的，研究本課題有什么學(xué)術(shù)價(jià)值。

3.2.1綜述的主體格式。

綜述的主體一般有引言、正文、總結(jié)、參考文獻(xiàn)四部分。

3.2.1.1引言部分。

引言用于概述主題的有關(guān)概念、定義，綜述的范圍、有關(guān)問(wèn)題的現(xiàn)狀、爭(zhēng)論焦點(diǎn)等，使讀者對(duì)綜述內(nèi)容有一個(gè)初步輪廓。這部分約200—300字。

3.2.1.2正文部分。

正文部分主要用于敘述各家學(xué)說(shuō)、闡明所選課題的歷史背景、研究現(xiàn)狀和發(fā)展方向。其敘述方式靈活多樣，沒(méi)有必須遵循的固定模式，常由作者根據(jù)綜述的內(nèi)容，自行設(shè)計(jì)創(chuàng)造。一般可將正文的內(nèi)容分成幾個(gè)部分，每個(gè)部分標(biāo)上簡(jiǎn)短而醒目的小標(biāo)題，部分的區(qū)分也多種多樣，有的按國(guó)內(nèi)研究動(dòng)態(tài)和國(guó)外研究動(dòng)態(tài)，有的按年代，有的按問(wèn)題，有的按不同觀(guān)點(diǎn)，有的按發(fā)展階段，然而不論采用何種方式，都應(yīng)包括歷史背景、現(xiàn)狀評(píng)述和發(fā)展方向三方面的內(nèi)容。

歷史背景方面的內(nèi)容：按時(shí)間順序，簡(jiǎn)述本課題的來(lái)龍去脈，著重說(shuō)明本課題前人研究過(guò)沒(méi)有?研究成果如何?他們的結(jié)論是什么?通過(guò)歷史對(duì)比，說(shuō)明各階段的研究水平。

現(xiàn)狀評(píng)述又分三層內(nèi)容：第一，重點(diǎn)論述當(dāng)前本課題國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀，著重評(píng)述本課題目前存在的爭(zhēng)論焦點(diǎn)，比較各種觀(guān)點(diǎn)的異同，亮出作者的觀(guān)點(diǎn);第二，詳細(xì)介紹有創(chuàng)造性和發(fā)展前途的理論和假說(shuō)，并引出論據(jù)(包括所引文章的題名、作者姓名及體現(xiàn)作者觀(guān)點(diǎn)的資料原文)。

發(fā)展方向方面的內(nèi)容：通過(guò)縱(向)橫(向)對(duì)比，肯定本課題目前國(guó)內(nèi)外已達(dá)到的研究水平，指出存在的問(wèn)題，提出可能的發(fā)展趨勢(shì)，指明研究方向，提出可能解決的方法。

正文部分是綜述的核心，篇幅長(zhǎng)約1000――1500字。

3.2.1.3總結(jié)部分(不是必須的)。

在總結(jié)部分要對(duì)正文部分的內(nèi)容作扼要的概括，最好能提出作者自己的見(jiàn)解，表明自己贊成什么，反對(duì)什么。要特別交待清楚的是，已解決了什么?還存在什么問(wèn)題有待進(jìn)一步去探討、去解決?解決它有什么學(xué)術(shù)價(jià)值?從而突出和點(diǎn)明選題的依據(jù)和意義。這一部分的文字不多，與引言相當(dāng)。短篇綜述也可不單獨(dú)列出總結(jié)，僅在正文各部分?jǐn)⑹鐾旰螅脦拙湓?huà)對(duì)全文進(jìn)行高度概括。

3.2.1.4參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是綜述的原始素材，也是綜述的基礎(chǔ)，置于開(kāi)題報(bào)告最后面，此處從略。

3.2.2綜述寫(xiě)作步驟。

3.2.2.1確立主題。

在開(kāi)題報(bào)告中，綜述主題就是所開(kāi)課題名稱(chēng)。

3.2.2.2搜集與閱讀整理文獻(xiàn)。

題目確定后，需要查閱和積累有關(guān)文獻(xiàn)資料，這是寫(xiě)好綜述的基礎(chǔ)。因而，要求搜集的文獻(xiàn)越多越全越好。常用的方法是通過(guò)文摘、索引期刊等檢索工具書(shū)查閱文獻(xiàn)，也可以采用微機(jī)聯(lián)網(wǎng)檢索等先進(jìn)的查閱文獻(xiàn)方法。有的課題還需要進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察、調(diào)查，取得所需的資料。

閱讀整理文獻(xiàn)是寫(xiě)好綜述的重要步驟。在閱讀文獻(xiàn)時(shí)，必須領(lǐng)會(huì)文獻(xiàn)的主要論點(diǎn)和論據(jù)，做好“讀書(shū)筆記”，并制作文獻(xiàn)摘錄卡片，用自己的語(yǔ)言寫(xiě)下閱讀時(shí)所得到的啟示、體會(huì)和想法，摘錄文獻(xiàn)的精髓，為撰寫(xiě)綜述積累最佳的原始素材。閱讀文獻(xiàn)、制作卡片的過(guò)程，實(shí)際上是消化和吸收文獻(xiàn)精髓的過(guò)程。制作卡片和筆記便于加工處理，可以按綜述的主題要求進(jìn)行整理、分類(lèi)編排，使之系列化和條理化。最終對(duì)分類(lèi)整理好的資料進(jìn)行科學(xué)分析，寫(xiě)出體會(huì)，提出自己的觀(guān)點(diǎn)。

3.2.2.3撰寫(xiě)成文。

撰寫(xiě)綜述之前，應(yīng)先擬定寫(xiě)作提綱，然后寫(xiě)出初稿，待“創(chuàng)作熱”冷卻后進(jìn)行修改成文，最后抄入開(kāi)題報(bào)告表的“綜述本課題國(guó)內(nèi)外動(dòng)態(tài)，說(shuō)明選題依據(jù)和意義”欄目?jī)?nèi)。

3.2.3撰寫(xiě)綜述的應(yīng)注意事項(xiàng)。

3.2.3.1撰寫(xiě)綜述時(shí)，搜集的文獻(xiàn)資料盡可能齊全，切忌隨便收集一些文獻(xiàn)資料就動(dòng)手撰寫(xiě)，更忌諱閱讀了幾篇中文資料，便拼湊成一篇所謂的綜述。

3.2.3.2綜述的原始素材應(yīng)體現(xiàn)一個(gè)“新”字，亦即必須有最近最新發(fā)表的文獻(xiàn)，一般不將教科書(shū)、專(zhuān)著列入?yún)⒖嘉墨I(xiàn)。

3.2.3.3堅(jiān)持材料與觀(guān)點(diǎn)的統(tǒng)一，避免介紹材料太多而議論太少，或者具體依據(jù)太少而議論太多，要有明顯的科學(xué)性。

3.2.3.4綜述的素材來(lái)自前人的文章，必須忠于原文，不可斷章取義，不可閹割或歪曲前人的觀(guān)點(diǎn)。

3.3“研究的基本內(nèi)容，擬解決的主要問(wèn)題”欄目的填寫(xiě)方法。

本欄目由開(kāi)題者(學(xué)生)填寫(xiě)。“研究的基本內(nèi)容”和“擬解決的主要問(wèn)題”在內(nèi)容上雖然緊密相關(guān)，但角度不同，在填寫(xiě)時(shí)，可以分別表述。

3.3.1“研究的基本內(nèi)容”的填寫(xiě)方法。

“研究的基本內(nèi)容”就是論文(設(shè)計(jì))正文部分的內(nèi)容，是研究?jī)?nèi)容的核心。正文內(nèi)容又分為若干部分和層級(jí)。填寫(xiě)此欄目實(shí)際上是編寫(xiě)論文基本內(nèi)容的寫(xiě)作提綱。

基本內(nèi)容提綱的寫(xiě)法有兩種：一種是標(biāo)題法，即用一個(gè)小標(biāo)題的形式把一個(gè)部分的內(nèi)容概括出來(lái)。標(biāo)題法的長(zhǎng)處是：簡(jiǎn)明、扼要、能一目了然。短處是：只能自己理解，別人看不明白，而且時(shí)間一長(zhǎng)，自己也會(huì)模糊。另一種是句字法，即用一個(gè)能表達(dá)完整意思的句子形式，把一個(gè)部分的內(nèi)容概括出來(lái)。句子法的長(zhǎng)處是：具體、明確，無(wú)論放下多久，都不會(huì)忘記，別人看了也明白。短處是：寫(xiě)作時(shí)不能一目了然，不便于思考，文字也多。上述兩種寫(xiě)法，各有優(yōu)缺點(diǎn)，用哪一種好，還是混合使用好，這由作者自己確定。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇四

分析、查明事故發(fā)生的直接原因、間接原因及其它原因，明確事故性質(zhì)。

四、事故責(zé)任認(rèn)定及處理建議。

1.根據(jù)責(zé)任大小和承擔(dān)責(zé)任的不同認(rèn)定事故的直接責(zé)任、主要責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任；

2.提出對(duì)事故責(zé)任單位的經(jīng)濟(jì)處罰建議；

1.

總結(jié)。

事故發(fā)生單位和相關(guān)單位以及有關(guān)人員應(yīng)吸取的教訓(xùn)；2.針對(duì)事故單位存在的問(wèn)題，提出事故防范措施和整改建議。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇五

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

中遠(yuǎn)三樓時(shí)空電腦宏圖三胞邊上

[實(shí)習(xí)目的]

通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為順利畢業(yè)進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

能對(duì)電腦交易和具體的電腦安裝步驟進(jìn)行了解，并查閱資料鞏固自我缺漏的電腦經(jīng)驗(yàn)。

能將具體的計(jì)算機(jī)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，在電腦交易的同時(shí)，將自己的所學(xué)所想所感付諸實(shí)踐。

能夠熟練掌握一定的計(jì)算機(jī)技巧，比如安裝系統(tǒng)，安裝插線(xiàn)，識(shí)別型號(hào)，處理圖形和flash等。

能夠與別人進(jìn)行一定程度的計(jì)算機(jī)交流，并且提供各種買(mǎi)賣(mài)信息以及電腦性能好壞的識(shí)別。

能夠推銷(xiāo)販賣(mài)計(jì)算機(jī)，并且積累豐厚的社會(huì)交流經(jīng)驗(yàn)和提升自我的語(yǔ)言表達(dá)能力。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

職高

生活

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí)，我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了美好的'憧憬，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一、繼續(xù)

學(xué)習(xí)

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì)，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇六

短暫的實(shí)習(xí)生活除了工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)上的豐碩外，最大的收獲莫過(guò)于“轉(zhuǎn)變”二字——從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，為今后盡快適應(yīng)融入職場(chǎng)生涯奠定了基礎(chǔ)。說(shuō)到從校園思維模式到職場(chǎng)思維模式的轉(zhuǎn)變，就不得不提到角色定位。從進(jìn)入單位開(kāi)始，就要求自己以職場(chǎng)人員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不能將學(xué)生行為帶到工作環(huán)境中，但是在學(xué)習(xí)新的問(wèn)題時(shí)依舊要像學(xué)生那樣保持謙虛的態(tài)度。

對(duì)于將要踏入社會(huì)的畢業(yè)生，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是：文書(shū)打印、接打電話(huà)、打掃辦公環(huán)境、文書(shū)制作、文書(shū)處理、信息資料工作、收發(fā)信件、接待工作、整理分類(lèi)報(bào)紙、打字、做表格等一些日常工作。這些工作讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作，在此期間我學(xué)到了許多有用的東西，進(jìn)一步了解秘書(shū)職崗的特點(diǎn)和要求，不斷拓寬和更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。強(qiáng)化職業(yè)道德和職崗意識(shí)，培養(yǎng)自身的工作能力，提高業(yè)務(wù)技能，將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐，積累實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)走上工作崗位和勝任秘書(shū)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇七

（4）調(diào)試分析。

調(diào)試過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題，是如何解決的；改進(jìn)設(shè)想；經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)等。

(5)調(diào)試結(jié)果。

列出測(cè)試結(jié)果，包括輸入和輸出。

實(shí)驗(yàn)一線(xiàn)性表的基本操作（實(shí)驗(yàn)日期：10月9日）

一、【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>

1、理解和掌握順序表的結(jié)構(gòu)類(lèi)型定義方法；

2、掌握建立順序表的基本方法；

3、掌握顯示順序表元素的基本方法；

5、掌握兩個(gè)順序有序表的合并的`思路和方法。

二、【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。

1、創(chuàng)建兩個(gè)類(lèi)型為整型的有序線(xiàn)性表la和lb，并顯示。

2、將la和lb合并到一新線(xiàn)性表lc中，使得lc表中元素值也有序，統(tǒng)計(jì)lc中元素個(gè)數(shù)并顯示lc的各元素。

實(shí)驗(yàn)二棧的應(yīng)用（實(shí)驗(yàn)日期：10月30日）

一、【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>

1、熟悉棧的特點(diǎn)；

2、掌握順序棧的定義及其操作算法的實(shí)現(xiàn)；

3、能靈活運(yùn)用棧結(jié)構(gòu)，解決實(shí)際問(wèn)題。

二、【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。

利用棧的基本操作實(shí)現(xiàn)將輸入的十進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成二進(jìn)制數(shù)，并輸出。

實(shí)驗(yàn)三二叉樹(shù)的遍歷和運(yùn)算（實(shí)驗(yàn)日期：月日）

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>

1、熟悉二叉排序樹(shù)的特征；

2、掌握二叉樹(shù)的鏈?zhǔn)酱鎯?chǔ)結(jié)構(gòu)及其相關(guān)操作的實(shí)現(xiàn)；

3、掌握二叉排序樹(shù)的插入、遍歷算法。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。

采用二叉鏈表作為存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)，編程實(shí)現(xiàn)二叉排序樹(shù)的建立、插入、遍歷（先序、中序和后序）及葉子個(gè)數(shù)的統(tǒng)計(jì)。

實(shí)驗(yàn)四查找（實(shí)驗(yàn)日期：月日）

一、【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>

熟悉順序查找、二分查找的基本思路；

用c語(yǔ)言編寫(xiě)程序?qū)崿F(xiàn)順序查找、二分查找。

二、【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。

通過(guò)鍵盤(pán)輸入一組數(shù)據(jù)，在這組數(shù)據(jù)中分別用順序查找和二分查找的方法查找指定數(shù)據(jù)。

實(shí)驗(yàn)五排序（實(shí)驗(yàn)日期：月日）

一、【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹俊?/p>

進(jìn)一步熟悉插入排序、選擇排序和歸并排序的基本思路，并能利用這些方法解決實(shí)際問(wèn)題。

二、【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】。

通過(guò)鍵盤(pán)輸入一組數(shù)據(jù)，分別通過(guò)插入排序、選擇排序和歸并排序方法對(duì)其按從小到大的順序進(jìn)行排序。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇八

我正式進(jìn)入店面了,當(dāng)時(shí)很興奮,卻還有點(diǎn)害羞,還有點(diǎn)放不開(kāi),業(yè)務(wù)把我交給店長(zhǎng)的時(shí)候,感覺(jué)自己就這樣被丟在那里了,誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),不知道自己要干什么,站在那里?說(shuō)什么?該跟誰(shuí)講話(huà)?一系列的問(wèn)題來(lái)了.

傻傻的在店面站了幾分鐘后,跟著一個(gè)看上去還不錯(cuò)的店員去吆喝吧,這是最簡(jiǎn)單也是最容易模仿的工作了,干會(huì)才發(fā)現(xiàn)自己連臺(tái)詞都沒(méi)有,怎么樣去吆喝?太尷尬了.每每回憶起這段,我總是傻笑,感覺(jué)自己在學(xué)校那么自信,總想象工作沒(méi)那么難,不就是時(shí)間的積累么,萬(wàn)事開(kāi)頭難等等,真是自己上戰(zhàn)場(chǎng)了,還是有點(diǎn)點(diǎn)懦弱的感覺(jué),感覺(jué)很無(wú)力.

不過(guò)挺過(guò)了第一天,接下來(lái)的日子就過(guò)得十分順暢了,不過(guò)我的運(yùn)氣貌似還不錯(cuò),第一天去就賣(mài)了個(gè)高價(jià)的epc,幫店里掙錢(qián)了,其實(shí)說(shuō)來(lái)也是,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,當(dāng)?shù)谝惶斓降昝娴臅r(shí)候,我唯一熟悉的產(chǎn)品就是epc,如果我在進(jìn)店面前不熟悉epc,我想我到店面不會(huì)那么快找到成就感也不會(huì)有接下來(lái)那么些天的熱情與激-情去賣(mài)電腦,店員們也不會(huì)用一種友好的態(tài)度甚至是有種看高人的感覺(jué)來(lái)看我.感覺(jué)自己沒(méi)有給碩市生丟臉,沒(méi)有給華碩丟臉.

實(shí)習(xí)期間會(huì)有各種各樣的問(wèn)題出現(xiàn),做得比較好的地方我認(rèn)為是我們團(tuán)隊(duì)的人很團(tuán)結(jié),包括其他團(tuán)隊(duì)到我們沈陽(yáng)實(shí)習(xí)的小碩碩,大家的組織紀(jì)律都比較好,有團(tuán)隊(duì)意識(shí),團(tuán)隊(duì)精神也很強(qiáng)烈.不管是實(shí)習(xí)小組長(zhǎng)還是成員,大家都很維護(hù)我們自己的形象和榮譽(yù),吃飯還不忘討論下今天賣(mài)機(jī)器的情況以及一些心得體會(huì)什么的.大家都那么的無(wú)私.也許大家的銷(xiāo)量不一樣,有賣(mài)得好的,有賣(mài)得不好的,但不管怎么樣,我想我們都有收獲.

不好的地方就是我們聚全的時(shí)候很少,都會(huì)缺一個(gè)兩個(gè)人的,不是說(shuō)不能缺席,只是明明知道什么時(shí)間有會(huì)要開(kāi),為什么還不把時(shí)間安排出來(lái),非得到那個(gè)時(shí)候出現(xiàn)問(wèn)題而導(dǎo)致會(huì)議進(jìn)行不順暢.也許就是這小小的細(xì)節(jié)問(wèn)題讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中失去自己的優(yōu)勢(shì)或是失敗.

有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為銷(xiāo)量,也有人說(shuō)實(shí)習(xí)就為增加經(jīng)驗(yàn)值,為在簡(jiǎn)歷上寫(xiě)上漂亮的一句,我想既然有機(jī)會(huì)為什么不實(shí)際演練一把.當(dāng)遭遇人際關(guān)系的時(shí)候,當(dāng)遭遇挫折的時(shí)候,當(dāng)遭遇你的客戶(hù)被人無(wú)情搶走的時(shí)候,你該怎么辦?怨天尤人?埋怨店里價(jià)格高?還是說(shuō)埋怨顧客不道德?這都不成立,只有自己好好的去總結(jié)自己,看那里出現(xiàn)了問(wèn)題才能真正的解決到這些問(wèn)題,在下次出現(xiàn)類(lèi)似情況下才不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤是允許犯的,如果同樣的錯(cuò)誤犯兩次就是不可原諒的了.

回首實(shí)習(xí)的那段日子,每天三點(diǎn)一線(xiàn)的運(yùn)動(dòng),學(xué)校,賣(mài)場(chǎng),網(wǎng)吧,我也煩過(guò)日?qǐng)?bào),但現(xiàn)在回頭看看自己寫(xiě)的日?qǐng)?bào)總結(jié),感觸良多,每天記錄一點(diǎn),每天感受一點(diǎn).感覺(jué)都不一樣.不僅自己收獲到了東西,而且能分享給別人,姑且不管對(duì)與錯(cuò).至少你在無(wú)私的分享自己的經(jīng)驗(yàn),這點(diǎn)是很難能可貴的.

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇九

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》和20xx年度計(jì)劃及xx通知精神，xx審計(jì)局于xx年x月x日-xx年x月x日派出審計(jì)組，對(duì)其進(jìn)行送達(dá)審計(jì)。xx單位負(fù)責(zé)人對(duì)本單位提供的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)資料的真實(shí)性和完整性負(fù)責(zé)，并且作出了書(shū)面承諾。在審計(jì)過(guò)程中，得到被審計(jì)單位的支持和配合，使審計(jì)工作得以正常開(kāi)展。審計(jì)局按照《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》和其他法律法規(guī)進(jìn)行審計(jì)，出具審計(jì)報(bào)告。

（一)項(xiàng)目基本情況(按立項(xiàng)批復(fù)內(nèi)容）。

計(jì)劃總投資xx萬(wàn)元，其中：中央xx萬(wàn)元，省xx萬(wàn)元，州xx萬(wàn)元，縣配套xx萬(wàn)元，自籌xx萬(wàn)元。

實(shí)施地點(diǎn)：

實(shí)施時(shí)間：

（二)項(xiàng)目前置情況(工程建設(shè)程序）。

前置審計(jì)情況：送審?fù)顿Yxx萬(wàn)元，審定投資xx萬(wàn)元，審計(jì)核減xx萬(wàn)元，建議攔標(biāo)價(jià)xx萬(wàn)元。

招標(biāo)投標(biāo)情況：（招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、投標(biāo)單位[公司]名稱(chēng)及投標(biāo)價(jià)，中標(biāo)單位[公司]名稱(chēng)及中標(biāo)價(jià)）。

合同簽訂情況：（合同簽訂時(shí)間，項(xiàng)目實(shí)施區(qū)間、合同價(jià)）。

（一）資金到位情況：

（二）資金撥付情況：

截止xx年x月x日，總計(jì)支付項(xiàng)目資金xx萬(wàn)元，其中：

1、建筑安裝支出xx萬(wàn)元；

2、勘探費(fèi)支出xx萬(wàn)元；

3、設(shè)計(jì)費(fèi)支出xx萬(wàn)元；

4、監(jiān)理費(fèi)支出xx萬(wàn)元；

5、管理費(fèi)支出xx萬(wàn)元；

……。

送審?fù)顿Yxx萬(wàn)元，審定投資xx萬(wàn)元，核減投資xx萬(wàn)元。投資完成情況如下（審定投資）：

（一）建筑安裝工程投資完成xx萬(wàn)元；

（二）待攤投資完成xx萬(wàn)元，其中：

1、管理費(fèi)xx萬(wàn)元；

2、勘察設(shè)計(jì)費(fèi)xx萬(wàn)元；

3、監(jiān)理費(fèi)xx萬(wàn)元。

……。

(圍繞被審計(jì)單位或項(xiàng)目的財(cái)政收支、財(cái)務(wù)收支的真實(shí)性、合法性和效益性三個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。具體是：

第一、根據(jù)審計(jì)結(jié)果及其得出的結(jié)論寫(xiě)作，切忌大包大攬，偏離審計(jì)結(jié)論主題；

第二、審計(jì)結(jié)論應(yīng)包括肯定成績(jī)和概括問(wèn)題兩方面，都需要有證據(jù)支撐；

第三、審計(jì)發(fā)現(xiàn)和處理問(wèn)題的合理延伸和濃縮。)。

（指審計(jì)機(jī)關(guān)根據(jù)審計(jì)情況，按照國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)，為加強(qiáng)財(cái)政財(cái)務(wù)管理，提高資金使用效益，對(duì)具有普遍性的問(wèn)題有針對(duì)性地提出改進(jìn)工作的措施及辦法。）。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十

根據(jù)《中華人民共和國(guó)審計(jì)法》的規(guī)定，20xx年11月至20xx年3月，審計(jì)署對(duì)教育部20xx年度預(yù)算執(zhí)行情況和其他財(cái)政收支情況進(jìn)行了審計(jì)，重點(diǎn)審計(jì)了部本級(jí)和所屬?lài)?guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、全國(guó)學(xué)生資助管理中心、國(guó)際交流協(xié)會(huì)、中國(guó)石油大學(xué)(北京)，并對(duì)有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了延伸審計(jì)。

教育部為中央財(cái)政一級(jí)預(yù)算單位，部門(mén)預(yù)算由部本級(jí)和106個(gè)二級(jí)預(yù)算單位的預(yù)算組成。財(cái)政部批復(fù)教育部20xx年度部門(mén)財(cái)政撥款預(yù)算支出為10700552.92萬(wàn)元(含政府性基金預(yù)算，下同)，教育部決算(草案)反映的當(dāng)年財(cái)政撥款支出9903227.59萬(wàn)元，其部門(mén)預(yù)算與執(zhí)行結(jié)果的差異總額為797325.33萬(wàn)元，差異的具體情況及產(chǎn)生原因見(jiàn)附表1。

本次審計(jì)教育部本級(jí)及所屬單位20xx年度財(cái)政撥款支出共計(jì)1759160.59萬(wàn)元，占部門(mén)財(cái)政撥款支出總額的16.44%。審計(jì)查出預(yù)算執(zhí)行中不符合財(cái)經(jīng)制度規(guī)定的問(wèn)題金額45385.84萬(wàn)元，均為當(dāng)年問(wèn)題金額；其他財(cái)政收支方面不符合財(cái)經(jīng)制度規(guī)定的問(wèn)題金額28346.33萬(wàn)元。上述問(wèn)題對(duì)教育部20xx年度預(yù)算執(zhí)行結(jié)果的影響見(jiàn)附表2。

審計(jì)結(jié)果表明，教育部本級(jí)和本次審計(jì)的所屬單位預(yù)算收支基本符合預(yù)算法和其他財(cái)經(jīng)法規(guī)的規(guī)定，財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算基本符合會(huì)計(jì)法及有關(guān)財(cái)會(huì)制度規(guī)定，對(duì)以前年度審計(jì)查出的問(wèn)題認(rèn)真進(jìn)行了整改。

1.20xx年，所屬中央電化教育館(以下簡(jiǎn)稱(chēng)電教館)未經(jīng)充分可行性論證，申報(bào)項(xiàng)目預(yù)算3020萬(wàn)元，至年底實(shí)際支出8.6萬(wàn)元，結(jié)轉(zhuǎn)3011.4萬(wàn)元；1個(gè)項(xiàng)目申報(bào)預(yù)算440萬(wàn)元，項(xiàng)目完成實(shí)際支出。75萬(wàn)元，多申報(bào)426.25萬(wàn)元。

2.20xx年，部本級(jí)和所屬?lài)?guó)家漢語(yǔ)國(guó)際推廣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中國(guó)傳媒大學(xué)、北京科技大學(xué)、國(guó)際交流協(xié)會(huì)等4家單位擴(kuò)大范圍列支與項(xiàng)目無(wú)關(guān)支出，涉及金額共計(jì)23817.02萬(wàn)元。

3.20xx年，所屬清華大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京交通大學(xué)等6家單位采取以撥作支等方式多計(jì)列支出共計(jì)8366.30萬(wàn)元。

4.20xx年，所屬?lài)?guó)際交流協(xié)會(huì)通過(guò)編制虛假會(huì)議費(fèi)決算表套取財(cái)政資金46.80萬(wàn)元，其中用于其他會(huì)議等19.06萬(wàn)元、轉(zhuǎn)為協(xié)會(huì)事業(yè)收入27.74萬(wàn)元。

5.20xx年，所屬中國(guó)石油大學(xué)(北京)和國(guó)際交流協(xié)會(huì)的3個(gè)團(tuán)組未辦理出國(guó)審批手續(xù)，團(tuán)組人員持因私護(hù)照出國(guó)。

6.20xx年，部本級(jí)有15個(gè)會(huì)議在非定點(diǎn)飯店召開(kāi)，涉及金額111.54萬(wàn)元，其中2個(gè)會(huì)議在五星級(jí)酒店召開(kāi)，涉及金額31.81萬(wàn)元；4個(gè)三類(lèi)會(huì)議未納入計(jì)劃；2個(gè)會(huì)議人數(shù)超出標(biāo)準(zhǔn)；1個(gè)會(huì)議向辦會(huì)單位轉(zhuǎn)嫁會(huì)議費(fèi)10萬(wàn)元。

7.20xx年，部本級(jí)未編報(bào)政府采購(gòu)預(yù)算采購(gòu)電腦等辦公設(shè)備389.22萬(wàn)元；電教館等3個(gè)單位未經(jīng)公開(kāi)招標(biāo)采購(gòu)3861.59萬(wàn)元；北京林業(yè)大學(xué)自行采購(gòu)應(yīng)執(zhí)行集中采購(gòu)的計(jì)算機(jī)等315.36萬(wàn)元；北京化工大學(xué)未報(bào)經(jīng)財(cái)政部批準(zhǔn)采購(gòu)進(jìn)口設(shè)備5030.36萬(wàn)元。

1.至20xx年底，部本級(jí)歷年財(cái)政資金滾存利息6490萬(wàn)元未上繳國(guó)庫(kù)。

2.至20xx年底，所屬全國(guó)學(xué)生資助管理中心少計(jì)財(cái)政結(jié)轉(zhuǎn)資金xx5.57萬(wàn)元；中國(guó)石油大學(xué)(北京)將應(yīng)確認(rèn)為結(jié)余的21730.76萬(wàn)元在往來(lái)賬核算。

對(duì)上述問(wèn)題，審計(jì)署已依法出具了審計(jì)報(bào)告、下達(dá)了審計(jì)決定書(shū)。對(duì)未經(jīng)充分可行性論證申報(bào)預(yù)算問(wèn)題，要求今后嚴(yán)格申報(bào)項(xiàng)目預(yù)算；對(duì)多報(bào)項(xiàng)目預(yù)算問(wèn)題，要求退還原資金渠道；對(duì)擴(kuò)大開(kāi)支范圍列支項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)問(wèn)題，要求歸還原資金渠道，調(diào)整有關(guān)會(huì)計(jì)賬目和決算(草案);對(duì)虛列支出問(wèn)題，要求調(diào)整有關(guān)會(huì)計(jì)賬目和決算(草案);對(duì)套取財(cái)政撥款問(wèn)題，要求退還原資金渠道，調(diào)整有關(guān)會(huì)計(jì)賬目和決算(草案);對(duì)出國(guó)(境)團(tuán)組違規(guī)問(wèn)題，要求追究相關(guān)單位及人員責(zé)任；對(duì)轉(zhuǎn)嫁會(huì)議費(fèi)及部分會(huì)議不規(guī)范問(wèn)題，要求按照有關(guān)規(guī)定糾正處理，退回轉(zhuǎn)嫁的費(fèi)用；對(duì)政府采購(gòu)不規(guī)范問(wèn)題，要求今后嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)相關(guān)規(guī)定；對(duì)應(yīng)繳未繳非稅收入問(wèn)題，要求及時(shí)繳入國(guó)庫(kù)并調(diào)整賬目；對(duì)少計(jì)財(cái)政結(jié)轉(zhuǎn)結(jié)余資金問(wèn)題，要求調(diào)整有關(guān)會(huì)計(jì)賬目和決算(草案)。

針對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，審計(jì)署建議：教育部應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范部門(mén)預(yù)算管理，嚴(yán)格按財(cái)政部批復(fù)的支出用途使用財(cái)政資金，嚴(yán)格執(zhí)行“三公”經(jīng)費(fèi)管理規(guī)定，進(jìn)一步提高資金使用效率。

教育部在審計(jì)前開(kāi)展了自查，并糾正了部分自查出的問(wèn)題。對(duì)審計(jì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，教育部正在組織進(jìn)行整改，向辦會(huì)單位轉(zhuǎn)嫁的會(huì)議費(fèi)正在辦理退還手續(xù)；對(duì)部屬各高等學(xué)校和直屬單位政府采購(gòu)部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了培訓(xùn)，制發(fā)了關(guān)于進(jìn)一步做好政府采購(gòu)工作的通知；資助中心對(duì)少計(jì)財(cái)政結(jié)轉(zhuǎn)資金問(wèn)題已進(jìn)行調(diào)賬處理；交流協(xié)會(huì)已將套取的財(cái)政撥款歸還原資金渠道；中國(guó)石油大學(xué)(北京)已著手清理往來(lái)款項(xiàng)。具體整改結(jié)果由教育部向社會(huì)公告。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十一

辦公室文員的日常工作多需要文秘專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)也是不可或缺的。尤其在日常文件處理中多用到會(huì)計(jì)與金融方面的知識(shí)。當(dāng)然還有其他經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的知識(shí)。

在過(guò)去的一段工作實(shí)習(xí)時(shí)間里，不僅較快地融入了組織的工作生活中，而且培養(yǎng)了實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了對(duì)實(shí)際辦公工作的了解，充分認(rèn)識(shí)到了自己的不足，受益匪淺，為以后踏入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。

這次工作實(shí)習(xí)的鍛煉，讓自己對(duì)待工作的態(tài)度有了更深刻的認(rèn)識(shí)：以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻(xiàn)，兢兢業(yè)業(yè)，熱情忠誠(chéng)。并且，也讓自己學(xué)會(huì)更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系，增強(qiáng)了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力，人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅(jiān)實(shí)而有力的基礎(chǔ)。同時(shí)，也有利于更好地實(shí)現(xiàn)由學(xué)校向社會(huì)的轉(zhuǎn)變。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十二

每年度對(duì)保密工作進(jìn)行總結(jié)。

九、保密責(zé)任人的主要職貴：

咬二）對(duì)本處室、本業(yè)務(wù)線(xiàn)業(yè)務(wù)涉及國(guó)家秘密和工作秘密的，負(fù)責(zé)確定具體的秘密事項(xiàng)并制定專(zhuān)項(xiàng)保密措施。

機(jī)關(guān)各處室設(shè)兼職保密員一人，具體負(fù)責(zé)本處室的日常保密工作。

保密干部和保密員的主要職責(zé)：

黨校辦公室保密工作制度保密宣傳教育制度。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十三

搞好試講、上課、實(shí)驗(yàn)等主要環(huán)節(jié)，認(rèn)真做好輔導(dǎo)、批改作業(yè)、講評(píng)、成就考核等工作，組織好課外學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、要求：

(1)實(shí)習(xí)生應(yīng)按實(shí)習(xí)要求完成各類(lèi)教學(xué)任務(wù)。

(3)實(shí)習(xí)其頒，實(shí)習(xí)生必須開(kāi)展互相聽(tīng)課并參加課后評(píng)議，每個(gè)人聽(tīng)課和評(píng)議都有詳細(xì)記錄。

(4)實(shí)習(xí)生教胺?須經(jīng)指導(dǎo)教師批準(zhǔn)簽字后方可正式講課，枝講不合格的學(xué)生不得上課。

(二)班主任工作實(shí)習(xí)。

2、要求：

(1)制定實(shí)習(xí)班主任實(shí)習(xí)計(jì)劃，經(jīng)原班主任、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師審定后執(zhí)行。

(2)實(shí)習(xí)其頒，至少組織、指導(dǎo)三次學(xué)生主題班會(huì)或有效的班級(jí)活動(dòng);做好特殊學(xué)生的個(gè)別教育工作;若條件允許，可進(jìn)行家訪(fǎng)。

(3)對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)觀(guān)察、研究、綜合其形成的原因，并提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。

(三)教育調(diào)查與研究。

1、內(nèi)容：

(1)實(shí)習(xí)學(xué)校的基本情況，歷史特點(diǎn)(包括學(xué)校管理幾教改經(jīng)驗(yàn))。

(2)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡、教育經(jīng)驗(yàn)。

(3)教學(xué)方法與教學(xué)實(shí)驗(yàn)。

(4)教學(xué)對(duì)象的心理、生理特點(diǎn)，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識(shí)結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等。

2、要求：

(1)實(shí)習(xí)生要深入了解九年義務(wù)教育改革的現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)，寫(xiě)出切合實(shí)際的調(diào)查報(bào)告。

(2)通過(guò)調(diào)查，掌握調(diào)查研究的基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法，培養(yǎng)調(diào)查研究的能力。

五、實(shí)習(xí)方法。

聽(tīng)、察、看、做、思。即：1、“聽(tīng)”，領(lǐng)導(dǎo)介紹情況、優(yōu)秀教師介紹經(jīng)驗(yàn)，參加聽(tīng)課活動(dòng)。

2、“察”，觀(guān)察學(xué)校的教學(xué)和管理工作。

3、“看”，現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看教師授課和組織班級(jí)活動(dòng)。

4、“做”，親自登臺(tái)講話(huà)，完成實(shí)習(xí)單位安排的授課任務(wù)。

5、“思”，要善于思考問(wèn)題。

六、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。

(一)動(dòng)員準(zhǔn)備。

1、召開(kāi)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)(擬訂于2月14日)，明確實(shí)習(xí)的目的、意義、要求及具體事項(xiàng)。

2、召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)，了解情況，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步做好思想工作。

3、摸底調(diào)查，初擬實(shí)習(xí)單位。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十四

古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱(chēng)為論文。以下就是由編為您提供的。

研究目的：主要是該論題所要體現(xiàn)的價(jià)值何在，推動(dòng)。。。探索。。。有助。。。這樣的話(huà)。

意義：有點(diǎn)類(lèi)似語(yǔ)文課文的中心思想，1,2,3,分段來(lái)寫(xiě)。

主要研究?jī)?nèi)容：包含題目，結(jié)構(gòu)框架，研究重點(diǎn)，研究難點(diǎn)。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十五

一、多項(xiàng)選擇題（每小題均有多個(gè)正確答案，請(qǐng)從每小題的備選答案中選出你認(rèn)為正確的答案，在答題卡相應(yīng)位置上用2b鉛筆填涂相應(yīng)答案代碼。每小題所有答案選擇正確的得分；不答、錯(cuò)答、漏答均不得分。答案寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。）。

1、在完全成本法下，由標(biāo)準(zhǔn)成本中心承擔(dān)責(zé)任的成本差異有（）。

a、變動(dòng)制造費(fèi)用耗費(fèi)差異。

b、固定制造費(fèi)用耗費(fèi)差異。

c、固定制造費(fèi)用閑置能量差異。

d、固定制造費(fèi)用效率差異。

【答案】bd。

【解析】參見(jiàn)教材559頁(yè)，可以知道固定制造費(fèi)用閑置能量差異不符合題意；同時(shí)，根據(jù)教材483頁(yè)的說(shuō)明，變動(dòng)制造費(fèi)用耗費(fèi)差異應(yīng)該是部門(mén)經(jīng)理的責(zé)任，而不是標(biāo)準(zhǔn)成本中心的責(zé)任。

2、下列關(guān)于企業(yè)價(jià)值評(píng)估的表述中，正確的.有（）。、

a、現(xiàn)金流量折現(xiàn)模型的基本思想是增量現(xiàn)金流量原則和時(shí)間價(jià)值原則。

b、實(shí)體自由現(xiàn)金流量是企業(yè)可提供給全部投資人的稅后現(xiàn)金流量之和。

c、在穩(wěn)定狀態(tài)下實(shí)體現(xiàn)金流量增長(zhǎng)率一般不等于銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)率。

d、在穩(wěn)定狀態(tài)下股權(quán)現(xiàn)金流量增長(zhǎng)率一般不等于銷(xiāo)售收入增長(zhǎng)率。

【答案】ab。

3、下列關(guān)于平衡記分卡系統(tǒng)的表述中，正確的有（）。

a、平衡記分卡系統(tǒng)以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為導(dǎo)向，將長(zhǎng)期戰(zhàn)略融入考核評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

b、平衡記分卡系統(tǒng)體現(xiàn)了“利潤(rùn)來(lái)自于員工”的理念。

c、平衡記分卡系統(tǒng)構(gòu)成企業(yè)績(jī)效的全面綜合評(píng)價(jià)系統(tǒng)。

d、平衡記分卡系統(tǒng)引入了非財(cái)務(wù)、客戶(hù)和員工等因素。

【答案】acd。

【解析】參見(jiàn)教材584－585頁(yè)。提示：平衡記分卡系統(tǒng)體現(xiàn)了“利潤(rùn)來(lái)自于客戶(hù)”，所以，b不是答案。

4、下列各項(xiàng)中，與企業(yè)儲(chǔ)備存貨有關(guān)的成本有（）。

a、取得成本。

b、管理成本。

c、儲(chǔ)存成本。

d、缺貨成本。

【答案】acd。

【解析】見(jiàn)教材225頁(yè)。

5、下列各項(xiàng)中，屬于約束性固定成本的有（）。

a、管理人員薪酬。

b、折舊費(fèi)“。

c、職工培訓(xùn)費(fèi)。

d、研究開(kāi)發(fā)支出。

【答案】ab。

【解析】見(jiàn)教材451頁(yè)。

6、下列各項(xiàng)中，屬于約束性固定成本的有（）。

a、管理人員薪酬。

b、折舊費(fèi)“。

c、職工培訓(xùn)費(fèi)。

d、研究開(kāi)發(fā)支出。

【答案】ab。

【解析】見(jiàn)教材451頁(yè)。

7、下列關(guān)于股票股利、股票分割和股票回購(gòu)的表述中，正確的有（）。

a、發(fā)放股票股利會(huì)導(dǎo)致股價(jià)下降，因此股票股利會(huì)使股票總市場(chǎng)價(jià)值下降。

b、如果發(fā)放股票股利后股票的市盈率增加，則原股東所持股票的市場(chǎng)價(jià)值增加。

c、發(fā)放股票股利和進(jìn)行股票分割對(duì)企業(yè)的所有者權(quán)益各項(xiàng)目的影響是相同的。

d、股票回購(gòu)本質(zhì)上是現(xiàn)金股利的一種替代選擇，但是兩者帶給股東的凈財(cái)富效應(yīng)不同。

【答案】bd。

8、下列關(guān)于資本資產(chǎn)定價(jià)模型b系數(shù)的表述中，正確的有（）。

a、b系數(shù)可以為負(fù)數(shù)。

b、b系數(shù)是影響證券收益的唯一因素。

c、投資組合的p系數(shù)一定會(huì)比組合中任一單只證券的p系數(shù)低。

d、13系數(shù)反映的是證券的系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)。

【答案】ad。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十六

4.1視覺(jué)陳列專(zhuān)家韓陽(yáng)與《賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)》。

5整合視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)，提升銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。

6結(jié)束語(yǔ)。

7致謝。

前期的文獻(xiàn)資料收集、調(diào)研、實(shí)習(xí)及設(shè)計(jì)條件準(zhǔn)備情況。

搜集關(guān)于服裝視覺(jué)營(yíng)銷(xiāo)和陳列設(shè)計(jì)等的相關(guān)文獻(xiàn)資料。

參考文獻(xiàn)：

[1]馬賽.工業(yè)設(shè)計(jì)與展示設(shè)計(jì).中國(guó)紡織出版社,。

[2]毛春義.服裝展示.湖北美術(shù)出版社,xx。

[3]杜異，傅t.漢諾威世界博覽會(huì)設(shè)計(jì),嶺南美術(shù)出版社,xx。

[4]王春杰.世界展覽新設(shè)計(jì).湖北美術(shù)出版社,xx。

[5]賴(lài)濤.服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ).高等教育出版社,xx。

[6]韓陽(yáng).賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì).中國(guó)紡織出版社,xx。

[7]許亮.展示設(shè)計(jì).湖南美術(shù)出版社,xx。

[8]陸華祥等.最新展館展臺(tái)設(shè)計(jì).上海人民美術(shù)出版社，xx。

畢業(yè)設(shè)計(jì)主要工作的進(jìn)度安排。

1-4周搜集，查閱與課題有關(guān)的資料,進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí).

5-6周畢業(yè)作品服裝效果圖的設(shè)計(jì)、畢業(yè)作品結(jié)構(gòu)圖。

7-8周畢業(yè)作品服裝制作。

9-10周服裝效果圖、結(jié)構(gòu)圖及文字說(shuō)明。

15周論文的目錄、縮寫(xiě)稿、中英文摘要、致謝。

16周服裝動(dòng)態(tài)展示設(shè)計(jì)。

17周完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的全部?jī)?nèi)容。

畢業(yè)設(shè)計(jì)每周指導(dǎo)時(shí)間、地點(diǎn)安排及畢業(yè)設(shè)計(jì)紀(jì)律要求。

每周指導(dǎo)時(shí)間：

每周一、周四下午在逸夫樓四樓，不早退;不遲到。

本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告考核。

指導(dǎo)教師200年月日。

成績(jī)。

答辯小組負(fù)責(zé)人200年月日。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十七

畢業(yè)生就業(yè)推薦表是學(xué)校向用人單位推薦畢業(yè)生，介紹學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)情況的證明材料，畢業(yè)生就業(yè)推薦表每人只有一份，是畢業(yè)生本人聯(lián)系就業(yè)單位時(shí)使用，作為應(yīng)屆畢業(yè)生的身份證明憑據(jù)。簽約單位不確定，可以向單位提交復(fù)印件，待與單位落實(shí)就業(yè)意向后方可提交原件。推薦表是北京市、上海市等人事局解決戶(hù)口的重要憑證。

就業(yè)協(xié)議書(shū)是明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)的書(shū)面表現(xiàn)形式。簽訂就業(yè)協(xié)議書(shū)是件嚴(yán)肅的事情，協(xié)議三方都應(yīng)遵守協(xié)議要求，學(xué)校按規(guī)定為學(xué)生辦理派遣事宜，畢業(yè)生按時(shí)到用人單位報(bào)到，用人單位按規(guī)定接收畢業(yè)生，轉(zhuǎn)接畢業(yè)生戶(hù)籍、檔案等一系列相關(guān)問(wèn)題。就業(yè)協(xié)議書(shū)自簽約日期，在畢業(yè)生到單位報(bào)到，用人單位正式接手后自行終止。就業(yè)協(xié)議書(shū)畢業(yè)生每人只有一份，復(fù)印無(wú)效。

就業(yè)協(xié)議書(shū)填寫(xiě)注意事項(xiàng)：

一：“畢業(yè)生基本情況欄”，這一塊內(nèi)容是學(xué)生基本情況，畢業(yè)生按照實(shí)際情況正確填寫(xiě)即可，需要注意的是“生源地區(qū)”，這里是要填寫(xiě)自己高考前的戶(hù)口所在地。而不是填寫(xiě)目前的學(xué)校集體戶(hù)地址。

(1)“單位名稱(chēng)”即為報(bào)到證的抬頭的單位名稱(chēng)，畢業(yè)生一定要和用人單位詳細(xì)問(wèn)清楚報(bào)到證抬頭是不是打印這個(gè)單位名稱(chēng)。

(2)組織機(jī)構(gòu)代碼不能空缺不填，如果空缺就無(wú)法提交教委系統(tǒng)，也就無(wú)法打印報(bào)到證。

(3)“檔案轉(zhuǎn)寄單位名稱(chēng)”是接收郵寄檔案的接收單位，這個(gè)名稱(chēng)有可能是和上面說(shuō)的報(bào)到證的單位名稱(chēng)一致，也可能不一致，不一致的情況有2種，一是單位委托的人才機(jī)構(gòu)來(lái)接收和存放檔案，二是單位的上級(jí)部門(mén)來(lái)接收檔案。

(4)“檔案轉(zhuǎn)寄單位地址”是接收檔案的單位地址，要求具體到門(mén)牌號(hào)。

(4)“戶(hù)口遷移地址”，這一欄也非常重要，就業(yè)中心按照這個(gè)地址提供給學(xué)校的保衛(wèi)處，由保衛(wèi)處給畢業(yè)生打印戶(hù)口遷移證，一旦填寫(xiě)錯(cuò)誤就會(huì)造成畢業(yè)生到單位落不下戶(hù)口，所以畢業(yè)生一定要和用人單位逐字的核對(duì)，一定要確保所填地址準(zhǔn)確無(wú)誤，可以落戶(hù)。

屆北京地區(qū)普通高校畢業(yè)生就業(yè)推薦表。

(本科、碩博填寫(xiě)模板)。

個(gè)人信息姓???名※※※性???別※民???族※。

近期一寸免冠照片政治面貌黨員/預(yù)備黨員。

學(xué)校推薦意見(jiàn)畢業(yè)生培養(yǎng)方式已填就業(yè)范圍已填院（系、所）意見(jiàn)。

同意。

（公章）已蓋。

年??月??日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)意見(jiàn)。

以上表格內(nèi)容填寫(xiě)情況屬實(shí)，特此證明。

（公章）已蓋。

備注1.???????持此推薦表的畢業(yè)生應(yīng)為國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育畢業(yè)生。

2.???????此表每名畢業(yè)生一份，經(jīng)培養(yǎng)單位校級(jí)就業(yè)主管部門(mén)蓋章（紅章）有效（復(fù)印無(wú)效）。

3.???????請(qǐng)用人單位于??月??日前將回執(zhí)返回學(xué)校（培養(yǎng)單位）。

4.???????其他。

（由畢業(yè)生填寫(xiě)）姓名※※※性別※民族※出生日期※※政治面貌黨員/預(yù)備黨員

1．甲、乙、丙三方須共同遵守本協(xié)議背面所列內(nèi)容，

2．甲、乙雙方如有其他約定，可本著平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對(duì)等的原則另附約定，并視為本協(xié)議的`一部分。

3．其他約定（如工作地點(diǎn)、工作崗位等，可另附頁(yè)說(shuō)明）：

其他協(xié)議約定可以加寫(xiě)在此處(加寫(xiě)有效)畢業(yè)生意見(jiàn)本人同意。

簽名※※※※※年※※月※※日?用人單位意見(jiàn)用人單位人事部門(mén)意見(jiàn)：

此處為單位加蓋公章，應(yīng)與填寫(xiě)的單位名稱(chēng)一致，不一致需與單位聯(lián)系確認(rèn)。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年???月??日用人單位上級(jí)主管部門(mén)意見(jiàn)：

（由人事權(quán)的單位此欄可略，無(wú)人事權(quán)的單位請(qǐng)加蓋上級(jí)主管部門(mén)人士公章或人事代理機(jī)構(gòu)公章）。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年???月??日?學(xué)校。

意見(jiàn)畢業(yè)生所在院（系）意見(jiàn)：

已蓋。

負(fù)責(zé)人：????????（公章）。

年??月???日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)意見(jiàn)：

已蓋。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年??月??日?備注：1、本協(xié)議書(shū)限國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育非定向本科畢業(yè)使用。

（由畢業(yè)生填寫(xiě)）姓名※※※性別※民族※出生日期※※政治面貌黨員/預(yù)備黨員

1．甲、乙、丙三方須共同遵守本協(xié)議背面所列內(nèi)容。

2．甲、乙雙方如有其他約定，可本著平等協(xié)商、權(quán)利義務(wù)對(duì)等的原則另附約定，并視為本協(xié)議的一部分。

3．其他約定（如工作地點(diǎn)、工作崗位等，可另附頁(yè)說(shuō)明）：

其他協(xié)議約定可以加寫(xiě)在此處(加寫(xiě)有效)畢業(yè)生意見(jiàn)本人同意。

簽名※※※※※年※※月※※日?用人單位意見(jiàn)用人單位人事部門(mén)意見(jiàn)：

此處為單位加蓋公章，應(yīng)與填寫(xiě)的單位名稱(chēng)一致，不一致需與單位聯(lián)系確認(rèn)。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年???月??日用人單位上級(jí)主管部門(mén)意見(jiàn)：

（由人事權(quán)的單位此欄可略，無(wú)人事權(quán)的單位請(qǐng)加蓋上級(jí)主管部門(mén)人士公章或人事代理機(jī)構(gòu)公章）。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年???月??日?學(xué)校。

意見(jiàn)畢業(yè)生所在院（系）意見(jiàn)：

已蓋。

負(fù)責(zé)人：????????（公章）。

年??月???日學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)部門(mén)意見(jiàn)：

已蓋。

負(fù)責(zé)人：?????????(公章）。

年?月??日?備注：1、本協(xié)議書(shū)限國(guó)家統(tǒng)一招生錄取的普通高等教育非定向本科畢業(yè)使用。

2、甲、乙雙方簽署意見(jiàn)后，應(yīng)在1個(gè)月內(nèi)交送丙方簽署意見(jiàn)，逾期所產(chǎn)生的后果由責(zé)任方承擔(dān)。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十八

xyz股份有限公司全體股東：

一、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。

我們審計(jì)了后附的xyz股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)xyz公司)財(cái)務(wù)報(bào)表，包括20x1年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表，20x1年度的利潤(rùn)表、股東權(quán)益變動(dòng)表和現(xiàn)金流量表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。

(一)管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任。

編制和公允列報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表是xyz公司管理層的責(zé)任，這種責(zé)任包括：(1)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并使其實(shí)現(xiàn)公允反映；(2)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制，以使財(cái)務(wù)報(bào)表不存在由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)。

(二)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任。

我們的責(zé)任是在執(zhí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。我們按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行了審計(jì)工作。中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則要求我們遵守中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德守則，計(jì)劃和執(zhí)行審計(jì)工作以對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表是否不存在重大錯(cuò)報(bào)獲取合理保證。

表的總體列報(bào)。

我們相信，我們獲取的審計(jì)證據(jù)是充分的、適當(dāng)?shù)模瑸榘l(fā)表否定意見(jiàn)提供了基礎(chǔ)。

(三)導(dǎo)致否定意見(jiàn)的事項(xiàng)。

如財(cái)務(wù)報(bào)表附注x所述，xyz公司的長(zhǎng)期股權(quán)投資未按企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定采用權(quán)益法核算。xyz公司的這項(xiàng)會(huì)計(jì)處理不符合企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定。如果按權(quán)益法核算，xyz公司的長(zhǎng)期投資賬面價(jià)值將減少x萬(wàn)元，凈利潤(rùn)將減少x萬(wàn)元，從而導(dǎo)致xyz公司由盈利x萬(wàn)元變?yōu)樘潛px萬(wàn)元。

(四)否定意見(jiàn)。

我們認(rèn)為，由于“(三)導(dǎo)致否定意見(jiàn)的事項(xiàng)”段所述事項(xiàng)的重要性，xyz公司財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有在所有重大方面按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制，未能公允反映了xyz公司20x1年12月31日的財(cái)務(wù)狀況以及20x1年度的經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量。

二、按照相關(guān)法律法規(guī)的要求報(bào)告的事項(xiàng)。

(本部分報(bào)告的格式和內(nèi)容，取決于相關(guān)法律法規(guī)對(duì)其他報(bào)告責(zé)任的規(guī)定。)。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

(蓋章)(簽名并蓋章)。

中國(guó)xx市中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

(簽名并蓋章)。

二ox二年x月x日。

xyz股份有限公司全體股東：

一、對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表出具的審計(jì)報(bào)告。

我們接受委托，審計(jì)后附的xyz股份有限公司(以下簡(jiǎn)稱(chēng)xyz公司)財(cái)務(wù)報(bào)表，包括20x1年12月31日的資產(chǎn)負(fù)債表，20x1年度的利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和股東權(quán)益變動(dòng)表以及財(cái)務(wù)報(bào)表附注。

(一)管理層對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表的責(zé)任。

編制和公允列報(bào)財(cái)務(wù)報(bào)表是xyz公司管理層的責(zé)任，這種責(zé)任包括：(1)按照企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定編制財(cái)務(wù)報(bào)表，并使其實(shí)現(xiàn)公允反映；(2)設(shè)計(jì)、執(zhí)行和維護(hù)必要的內(nèi)部控制，以使財(cái)務(wù)報(bào)表不存在由于舞弊或錯(cuò)誤導(dǎo)致的重大錯(cuò)報(bào)。

(二)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的責(zé)任。

我們的責(zé)任是在按照中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師審計(jì)準(zhǔn)則的規(guī)定執(zhí)行審計(jì)工作的基礎(chǔ)上對(duì)財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。

但由于“(三)導(dǎo)致無(wú)法發(fā)表意見(jiàn)的事項(xiàng)”段中所述的事項(xiàng)，我們無(wú)法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以為發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)提供基礎(chǔ)。

(三)導(dǎo)致無(wú)法表示意見(jiàn)的事項(xiàng)。

我們于20x2年1月接受xyz公司的審計(jì)委托，因而未能對(duì)xyz公司20x1年初金額為x元的存貨和年末金額為x元的存貨實(shí)施監(jiān)盤(pán)程序。此外，我們也無(wú)法實(shí)施替代審計(jì)程序獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)。并且，xyz公司于20x1年8月采用新的應(yīng)收賬款電算化系統(tǒng)，由于存在系統(tǒng)缺陷導(dǎo)致應(yīng)收賬款出現(xiàn)大量錯(cuò)誤。截至審計(jì)報(bào)告日，管理層仍在糾正系統(tǒng)缺陷并更正錯(cuò)誤，我們也無(wú)法實(shí)施替代審計(jì)程序，以對(duì)截至20x1年12月31日的應(yīng)收賬款總額x元獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)。因此，我們無(wú)法確定是否有必要對(duì)存貨、應(yīng)收賬款以及財(cái)務(wù)報(bào)表其他項(xiàng)目作出調(diào)整，也無(wú)法確定應(yīng)調(diào)整的金額。

(四)無(wú)法表示意見(jiàn)。

由于“(三)導(dǎo)致無(wú)法表示意見(jiàn)的事項(xiàng)”段所述事項(xiàng)的重要性，我們無(wú)法獲取充分、適當(dāng)?shù)膶徲?jì)證據(jù)以為發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)提供基礎(chǔ)，因此，我們不對(duì)xyz公司財(cái)務(wù)報(bào)表發(fā)表審計(jì)意見(jiàn)。

二、按照相關(guān)法律法規(guī)的要求報(bào)告的事項(xiàng)。

(本部分報(bào)告的格式和內(nèi)容，取決于相關(guān)法律法規(guī)對(duì)其他報(bào)告責(zé)任的規(guī)定。)。

會(huì)計(jì)師事務(wù)所中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

(蓋章)(簽名并蓋章)。

中國(guó)xx市中國(guó)注冊(cè)會(huì)計(jì)師：

(簽名并蓋章)。

二ox二年x月x日。

單位報(bào)告主要內(nèi)容篇十九

廣西方元電力股份有限公司橋鞏水電站分公司：

2015年10 月16~19日，第二次質(zhì)量監(jiān)督巡視組認(rèn)為“監(jiān)理單位需不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)，提高在施工現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和處理問(wèn)題的能力”。要求“對(duì)大壩砼澆筑、灌漿、支護(hù)、機(jī)電安裝等部位進(jìn)一步加強(qiáng)跟蹤檢查和旁站監(jiān)理，特別對(duì)關(guān)鍵線(xiàn)路，關(guān)鍵項(xiàng)目必須嚴(yán)格監(jiān)控，越是工期緊越不能忽視安全和質(zhì)量”。

巡視組檢查結(jié)束后，業(yè)主單位已部署2015年11月為“質(zhì)量安全月”。監(jiān)理部領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)了形勢(shì)分析會(huì)，認(rèn)為巡視組的評(píng)價(jià)和要求是客觀(guān)正確的。除了巡視組所提出的問(wèn)題外，還通過(guò)自查發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題。

現(xiàn)將質(zhì)量問(wèn)題自查情況和整改措施匯報(bào)如下：

一、問(wèn)題自查情況

1、現(xiàn)場(chǎng)控制力度不夠。主要表現(xiàn)在：

1）驗(yàn)倉(cāng)、驗(yàn)孔等把關(guān)不嚴(yán)。時(shí)常出現(xiàn)局部倉(cāng)內(nèi)有積水、鋼筋錯(cuò)漏、施工縫處理不當(dāng)?shù)荣|(zhì)量通病。

2）旁站監(jiān)理發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力不夠。對(duì)砼入倉(cāng)手段控制不力，出現(xiàn)過(guò)冷縫。欠振、漏振、鋼筋及金結(jié)安裝焊接不規(guī)范等問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，發(fā)生后旁站監(jiān)理也未及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的也未及時(shí)處理。

3）對(duì)施工單位實(shí)行“三檢制”督促不力。開(kāi)工至今，有些施工單位的“三檢制”未完善落實(shí)或流于形式，“三員”到位情況差，導(dǎo)致經(jīng)常發(fā)生施工質(zhì)量問(wèn)題。

2、沒(méi)有圍繞優(yōu)良工程目標(biāo)有的放矢的進(jìn)行控制。

1）對(duì)砂石料和砼拌和物的檢測(cè)成果統(tǒng)計(jì)分析不夠。僅滿(mǎn)足于簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，沒(méi)有按有關(guān)規(guī)程規(guī)范的要求進(jìn)行分析，以至于一些指標(biāo)已偏離優(yōu)良工程的要求。

2）對(duì)施工質(zhì)量?jī)H進(jìn)行了單元工程驗(yàn)收評(píng)定，而對(duì)于由單元到分部，再到單位工程逐級(jí)匯總評(píng)定工作沒(méi)有及時(shí)跟上，以至于對(duì)目前的施工質(zhì)量狀況難于準(zhǔn)確判斷。

3）忽視了對(duì)外觀(guān)質(zhì)量的控制。目前對(duì)外觀(guān)質(zhì)量?jī)H限于目測(cè)、觀(guān)感，沒(méi)有嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢測(cè)、評(píng)價(jià)。

4）在質(zhì)量資料方面，存在報(bào)驗(yàn)、簽證不及時(shí)和簽證不規(guī)范、不完整或漏簽現(xiàn)象。

存在上述問(wèn)題，究其原因，一是部分人員的責(zé)任心差，這也暴露出監(jiān)理部?jī)?nèi)部管理問(wèn)題，主要是從工作制度、分工、責(zé)任追究等方面采取措施強(qiáng)化責(zé)任心的力度還不夠；二是部分人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)低，除自身因素外，也與監(jiān)理部?jī)?nèi)部互相學(xué)習(xí)、交流、指導(dǎo)、督促等沒(méi)有做好有關(guān)。

二、整改措施

對(duì)存在的質(zhì)量問(wèn)題不容忽視。質(zhì)量控制作為監(jiān)理的重要控制內(nèi)容，仍存在上述問(wèn)題，說(shuō)明監(jiān)理工作急需改進(jìn)。監(jiān)理部已充分認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，必須采取切實(shí)有效的措施加以整改。要通過(guò)整改、糾偏等措施，保證橋鞏水電站施工質(zhì)量等級(jí)達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。

中沒(méi)有涉及的問(wèn)題，監(jiān)理部也深入進(jìn)行了剖析，毫不護(hù)短。目的是樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，克服盲目樂(lè)觀(guān)的思想，增強(qiáng)使命感和緊迫感。

2、開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高質(zhì)量控制技能。監(jiān)理部已于10月22日由總監(jiān)對(duì)全體員工進(jìn)行了質(zhì)量控制要點(diǎn)講座，重點(diǎn)闡述了如何加強(qiáng)主動(dòng)控制，確保施工質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良等級(jí)。同時(shí)，總監(jiān)也客觀(guān)分析了質(zhì)量形勢(shì)，要求監(jiān)理業(yè)務(wù)人員，尤其是監(jiān)理工程師以上人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)施工規(guī)范、質(zhì)量評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)定規(guī)程以及驗(yàn)收規(guī)程，提高業(yè)務(wù)水平、提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的'能力。

計(jì)劃在11月13日再組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，結(jié)合《水利水電工程施工質(zhì)量評(píng)定規(guī)程》講述如何做好橋鞏水電站的質(zhì)量評(píng)定工作。

3、采取組織措施，強(qiáng)化責(zé)任心。監(jiān)理部已自11月1日起對(duì)機(jī)構(gòu)和人員進(jìn)行了調(diào)整，目的是明確責(zé)任，調(diào)動(dòng)積極性。派有質(zhì)量控制經(jīng)驗(yàn)的趙交靈同志主持泄水閘監(jiān)理，力圖以點(diǎn)帶面，推動(dòng)質(zhì)量控制工作。

已要求所屬各監(jiān)理站明確了側(cè)重于質(zhì)量控制的人員，由質(zhì)安部牽頭，經(jīng)常性地組織業(yè)務(wù)活動(dòng)，從而達(dá)到對(duì)質(zhì)量控制進(jìn)行策劃、布置、督促、檢查、改進(jìn)的目的。

4、以資料清理為線(xiàn)索，迅速摸清質(zhì)量狀況。已布置對(duì)已進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定的資料進(jìn)行清查，查錯(cuò)補(bǔ)漏，對(duì)查出的錯(cuò)誤質(zhì)量評(píng)定資料進(jìn)行重點(diǎn)剖析、糾正。在此基礎(chǔ)上，按工程劃分逐級(jí)對(duì)已完工程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)定。再根據(jù)質(zhì)量狀況部署下一步糾偏行動(dòng)。

5、擬采取的糾偏措施有：

1）要用各種監(jiān)理手段促使施工單位增加投入，強(qiáng)化施工人員和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理人員的責(zé)任心。監(jiān)理部將本著“責(zé)、權(quán)、利”相一致的原則制定問(wèn)責(zé)制、獎(jiǎng)懲制等。

2）加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)施工質(zhì)量控制，確保單元工程優(yōu)良率達(dá)到50％以上，并且主要單元工程優(yōu)良，為分部工程優(yōu)良以及單位工程優(yōu)良創(chuàng)造條件。。

3）加強(qiáng)對(duì)砼拌和物和其它原材料的控制及數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析。必須在土建工程量完成70％以前使原材料和中間產(chǎn)品質(zhì)量能滿(mǎn)足優(yōu)良工程的標(biāo)準(zhǔn)。

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單位報(bào)告主要內(nèi)容篇二十

當(dāng)前北京會(huì)展業(yè)正面臨著有史以來(lái)最為復(fù)雜的發(fā)展環(huán)境。來(lái)自國(guó)內(nèi)其他會(huì)展城市的競(jìng)爭(zhēng)壓力與日俱增，使北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行中存在的.一些矛盾變得愈發(fā)尖銳，北京會(huì)展業(yè)墾需認(rèn)清自身當(dāng)前存在的問(wèn)題，深刻認(rèn)識(shí)自身所處的外部環(huán)境;并且，由北京成功舉辦奧運(yùn)會(huì)后北京會(huì)展業(yè)運(yùn)行的內(nèi)外部環(huán)境已經(jīng)發(fā)生了一些重大變化，這些變化對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展有怎樣的影響、影響的程度等都是十分值得探討的問(wèn)題。此外，北京正處于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)迅速開(kāi)展的時(shí)期，這對(duì)于北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展亦將產(chǎn)生重大影響。以上幾個(gè)因素使北京會(huì)展業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀充滿(mǎn)了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，成為一個(gè)很有價(jià)值的研究題目。本文首先概述了會(huì)展業(yè)發(fā)展的基本概念，然后分析了北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，最后提出了促進(jìn)北京市會(huì)展業(yè)發(fā)展的對(duì)策。

（一）會(huì)展經(jīng)濟(jì)的界定。

（二）會(huì)展經(jīng)濟(jì)的功能。

（一）北京會(huì)展業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀。

（二）北京會(huì)展業(yè)發(fā)展中存在的主要問(wèn)題。

（一）與國(guó)際接軌，科學(xué)地組織、經(jīng)營(yíng)展覽會(huì)。

1.展覽會(huì)的項(xiàng)目決策、展覽實(shí)施和展覽形式。

2.展覽主辦機(jī)構(gòu)的組織模式。

3.展覽主辦機(jī)構(gòu)與參展商和觀(guān)眾之間的關(guān)系。

（二）合理規(guī)劃建造現(xiàn)代化會(huì)展中心。

1.展覽館位置。

2.展館的實(shí)用原則。

3.展館建設(shè)的規(guī)模和速度。

（三）改革管理體制、培育和完善展覽業(yè)市場(chǎng)。

1.會(huì)展業(yè)管理機(jī)構(gòu)的作用。

2.會(huì)展業(yè)管理體制上的改革。

（四）以人為本，加快展覽隊(duì)伍的培養(yǎng)和建設(shè)。

1.會(huì)展業(yè)的人才需求。

2.展覽人才的培育措施。

結(jié)語(yǔ)。

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