大學生實踐心得體會(精選14篇)

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大學生實踐心得體會(精選14篇)
時間:2023-11-15 22:33:07     小編:翰墨

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生實踐心得體會篇一

大學生主題實踐是大學生們在學習生涯中最為重要的實踐課程之一。它是目前大學教育的重要組成部分,旨在普及學生實踐理念、培養(yǎng)學生實踐技能、提高學生實踐能力、促進大學生全面發(fā)展、為將來的工作打下堅實的基礎。在本次實踐過程中,我深深感受到了實踐的重要性,也深深體會到了實踐對個人和社會的重要意義。

二、實踐意義

大學生主題實踐是我們探索社會、認識自我、鍛煉能力的一條重要途徑。通過實踐,我們能夠深入了解社會的運作機制,認清自己的優(yōu)缺點和不足之處。實踐的過程中我們不僅學會了與人溝通、協(xié)調(diào)合作、處理事物的能力,還發(fā)掘了自己的潛力,不斷提升自我。同時,這也是錘煉個人實踐技能,提高個人綜合素質(zhì)的平臺,有助于積極應對未來可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)。

三、趣味體驗

大學生主題實踐有時也可以充滿趣味,在其中我們可以收獲很多快樂和感動。在實踐中,我們會結(jié)交很多志同道合的朋友,一起完成任務、切磋交流。而這些過程,也是很多難忘的回憶。同時,實踐也可以讓我們領略生活的多樣性,多一份豐富,少一些枯燥。通過各種有趣的活動,我們會彼此之間加深感情,收獲一份珍貴的友誼。

四、遇到挑戰(zhàn)

在實踐中,我們也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)不僅是對我們能力的考驗,也是對我們意志的磨礪。很多時候,我們會面臨著逆境、困難,比如說資源匱乏、時間短缺等。這時候,我們需要堅定信念,努力克服困難,不斷求新求變。有時候雖然遭遇挫折,但我們要學會從中汲取經(jīng)驗,尋找失敗背后的原因,總結(jié)經(jīng)驗教訓,好的還是壞的,都是一種收獲。

五、收獲感悟

大學生主題實踐,不僅讓我們得到了很多知識,增長了各方面的能力,更讓我們深深感悟到了什么是團隊協(xié)作、什么是責任擔當,更讓我們感受到實踐與生活的緊密聯(lián)系。在實踐過程中,我們明確了自己的目標,體驗到了成就感,鍛煉了自己的實踐技能和社交能力,更加成熟、自信和進取了。

六、結(jié)論

大學生主題實踐是學生學習中非常重要的實踐課程。通過實踐,我們能夠了解社會,錘煉自己的實踐能力,也能夠開拓自己的眼界和視野,得到生活的熱愛和快樂。這場實踐對我們的成長是至關重要的,我深信我們將會在未來的路上繼續(xù)不斷地升級自己。

大學生實踐心得體會篇二

現(xiàn)今社會,就業(yè)形勢日益嚴峻,對人才的要求也越來越高。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形勢日益激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。雖然只有短短的幾天,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把假期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

在這次實踐中,我還和醫(yī)院的'醫(yī)生和護士去社區(qū)服務站看了看,也是我對服務站有了的了解。

在衛(wèi)生服務站實習的同學們?yōu)椴∪肆垦獕骸y體溫,做一些基本的護理,為他們解答一些日常生活健康方面的問題等。通過實習,我們對醫(yī)生的角色有了更進一步的了解,醫(yī)生具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫(yī)生,才能不辜負病人對醫(yī)生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫(yī)生的這種信任,才能對得起醫(yī)生這個稱號??吹浆F(xiàn)在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫(yī)生們?nèi)沃囟肋h,而這就是我們將來的使命,是我們?nèi)舾赡旰蟮纳袷ヂ氊煛?/p>

大學生實踐心得體會篇三

大學生勞育實踐作為一項重要的綜合性實踐活動,不僅可以幫助學生加深對社會的認識和理解,還可以提高學生的社會責任感和創(chuàng)新能力。我參加了大學生勞育實踐,通過實踐經(jīng)歷和體驗,深刻認識到了自己在社會中的責任和作用,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:實踐經(jīng)歷

在大學生勞育實踐中,我參加了社會志愿活動,并幫助偏遠地區(qū)的孩子們進行教育和支教工作。在這個過程中,我認真傾聽孩子們的心聲和需求,關注他們的成長和發(fā)展,并與他們建立了深厚的感情。同時,我也通過這樣的實踐,增強了自己的教育理念和方法,提高了自己的課堂管理能力和組織能力,更加了解了教育工作的重要性和意義。

第三段:實踐收獲

在大學生勞育實踐中,我不僅加深了對社會的認識和理解,也增強了自己的社會責任感和創(chuàng)新能力。同時,我在實踐過程中也收獲了自我成長的喜悅和成就感。通過與孩子們的交流和互動,我更加明確了自己的價值觀和人生目標,認識到了自己的潛力和優(yōu)點。同時,也逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足和局限,更加注重自我學習和提升,積極探索自己的未來職業(yè)方向和發(fā)展方向。

第四段:實踐意義

大學生勞育實踐不僅可以幫助學生積累社會實踐經(jīng)驗和素質(zhì),還可以促進學生對社會問題的關注和思考,提高學生的社會責任感和創(chuàng)新能力。同時,大學生勞育實踐也是一種社會公益行為和貢獻,可以幫助弱勢群體和偏遠地區(qū)的孩子們獲得更好的教育和成長環(huán)境,促進社會的和諧和穩(wěn)定。

第五段:結(jié)論

大學生勞育實踐是一項非常有意義和價值的活動,不僅可以幫助學生實現(xiàn)自身的成長和發(fā)展,還可以為社會貢獻力量和行動。通過這樣的實踐活動,學生可以更加深入地了解社會和環(huán)境,發(fā)掘自身的潛力和優(yōu)點,建立對社會的責任和擔當,助力于個人和社會的發(fā)展與進步。我相信,在未來的學習和工作中,這些經(jīng)驗和體驗將極大地幫助我更好地創(chuàng)新思考,擔當社會責任,助力我更好地為社會做貢獻。

大學生實踐心得體會篇四

作為一名大學生,參加實踐是我們成長的重要一環(huán)。無論是社會實踐、職業(yè)實踐還是學術實踐,都給我們提供了寶貴的機會去接觸真實的社會環(huán)境,鍛煉自己的能力和素養(yǎng)。在此次實踐中,我不僅收獲了專業(yè)知識,更錘煉了自己的實際操作能力和團隊合作精神。

首先,實踐使我了解到理論知識和實際操作之間的差距。平時在課堂上,我們通過書本和PPT學習了很多專業(yè)知識,但實際操作時發(fā)現(xiàn),很多問題是無法簡單通過理論解決的。在社會實踐中,我參觀了一家工廠,觀察到許多意想不到的現(xiàn)象。例如,產(chǎn)品的機械故障并不是簡單的維修能夠解決的,而是需要根據(jù)不同的故障情況采取不同的處理方式。這給我敲響了警鐘,理論知識只是為了指導實踐,而實踐才是真正檢驗和提高我們能力的關鍵。

其次,實踐讓我深刻體會到了團隊合作的重要性。在學術實踐中,我參與了一個研究項目。與其他團隊成員協(xié)作時,我發(fā)現(xiàn)每個人都有自己的專長和思路,只有通過相互配合和合作,才能取得更好的研究成果。例如,在我研究的課題中,我遇到了一個理論上的難題,經(jīng)過與團隊成員的討論,我們終于找到了解決方案。團隊的合作不僅促進了項目的進展,還讓我領悟到了互相學習、互相支持的重要性。

再次,實踐促使我積極主動地解決問題。在職業(yè)實踐中,我參與了一次企業(yè)顧問項目,負責調(diào)研和分析企業(yè)的競爭優(yōu)勢。在實踐過程中,我遇到了很多問題和挑戰(zhàn),如企業(yè)信息的查找困難、數(shù)據(jù)分析的復雜性等。為了解決這些問題,我不斷學習和嘗試,在困難面前堅持不懈。最終,我成功地完成了這個項目,并結(jié)合實際情況提出了有效的建議。實踐讓我明白,不僅要有專業(yè)知識,還要有積極主動的態(tài)度和解決問題的能力。

最后,實踐給予我對未來職業(yè)發(fā)展的指引。通過參加實踐,我深入了解了不同行業(yè)的工作環(huán)境和職業(yè)要求。特別是在實習期間,我親身體驗到了工作中的種種挑戰(zhàn)和壓力。這讓我更清楚自己的興趣和適應能力,并能夠根據(jù)實際情況調(diào)整自己的職業(yè)規(guī)劃。實踐不僅開闊了我的眼界,還增強了我對未來職業(yè)發(fā)展的信心和決心。

綜上所述,大學生參加實踐是一項寶貴的經(jīng)歷。在實踐中,我們能夠感受到理論與實踐之間的差距,切實鍛煉自己的操作能力和團隊合作能力。同時,實踐還激發(fā)我們解決問題的積極性和對未來職業(yè)發(fā)展的熱情。因此,我鼓勵每位大學生都要積極參加實踐,并從中汲取經(jīng)驗和智慧,為自己的未來打下堅實的基礎。

大學生實踐心得體會篇五

寒期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的責任,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的責任又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能??墒亲詮淖哌M了大學,就業(yè)問題就一直圍繞著我們。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著〝有經(jīng)驗者優(yōu)先〞,但還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事的不同,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同。統(tǒng)計銷售情況。做記錄會議。接電話。開發(fā)票等,雖然與所學的專業(yè)關系不大,但是與數(shù)字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在公司,尤其是合同。發(fā)票中的數(shù)字一定得檢查仔細,數(shù)字絕對不可以錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就可以了,在企業(yè)出錯是要付責任的,這關系著企業(yè)的效益。所謂〝逆水行舟,不進則退〞,在競爭的浪潮中,企業(yè)要時時保持競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎。

實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又應該做些什么。如何去做。并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環(huán)節(jié)都要力求做到最好,應該想著如何提高工作的質(zhì)量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。社會的進步靠人才,經(jīng)濟的發(fā)展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼?zhèn)洳趴煞Q為真正的人才。小到關懷備至。樂于助人,大到虛懷若谷。大義凜然,都體現(xiàn)著品質(zhì)和德行的光芒。其次是求學。滿腹經(jīng)綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。

三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經(jīng)歷,我的成長就會可能繼續(xù)推遲。了解過許多大學畢業(yè)生的實習經(jīng)歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的.體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創(chuàng)業(yè)。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經(jīng)進入創(chuàng)業(yè)階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創(chuàng)新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創(chuàng)立優(yōu)勢的同時,還要著力培養(yǎng)出大膽創(chuàng)新的魄力。

這次寒期社會實踐,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好。更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,努力提高自身的綜合素質(zhì),適應時代對我們的要求,做一個對社會。對人民有用的人。

大學生實踐心得體會篇六

寒假終止了,一段假期,一場實踐。全部寒假中,好像我都在為這件事努力和奔走,但卻收獲了數(shù)不清的體驗和收獲。

回想這次的社會實踐,其實我也是在同學的提議后才想到要利用寒假的時間去體會工作實習。盡管如此,在參加了不同的假期工作后,我們每個人都收獲了獨屬于自己的寒假的體會!現(xiàn)在,寒假已經(jīng)終止了,但我心中的回味和感受卻已經(jīng)久長久長的改變了我如今的心態(tài)。反思這次的`社會實踐,我將自己的心得體會記錄以下:

在寒假中,我來到了xxx超市的促銷崗位。盡管這是一個很常見的兼職崗位,但卻給我這個沒有任何工作體會的大學生好好的體會了一番。

通過這次的工作,我在工作中感遭到了累,感遭到了父母話語里的那種辛勞!每天早出晚歸,深知沒有過量的休息和閑暇的時間。如今,真正的體會過去工作之后,我才感覺到,父母說的真的一點也沒錯!及時是在最繁忙的高中階段,也常常會有休息的時候,再加上我們不用為生活和明天擔憂,所以就更沒法比了。

但經(jīng)過此次的體驗,我的思想也改變了很多,特別是在對人生的看法上!當我真正明白了自己今后的道路會更加的嚴格后,我開始自覺的要求自己,改進自己,在工作中以高要求、高標準的思想態(tài)度要求自己并在今后的學習和生活中,我也會更加努力的錘煉自我,塑造更好的自己。

在工作中,我第一次體會到了工作的要求和管理。和學校不同,工作中的要求更加的嚴格,并且在終止了培訓之后,工作中的一切基本就靠我們自己去判定,什么時候補貨,去哪里取貨,又該怎么更好的招攬顧客……這些體會在過去我是完全沒有體會過的新鮮體會。但也正是由于如此,也對我產(chǎn)生了更大的沖擊,讓我明白了,社會不僅僅只是根據(jù)書本上的要求學好我知識就可以了的。這個社會更加多變,及時是最簡單,最普遍的兼職工作,也有這么多的技能和體會!參加此次的社會實踐,讓我學會了太多的事情。特別是在交換、溝通方面,而且我還學會了以一位工作者的角度去摸索,摸索著如何進行下一步的工作,如何將自己的工作做的更好!相信這些體會和體會都能在今后的工作中幫助我,讓我在未來真正走向工作之時做的更好!

大學生實踐心得體會篇七

城市管理是現(xiàn)代城市發(fā)展的重要組成部分,為了提高城市管理水平,很多高校開展了相關實踐活動,使大學生通過參與城管工作,增進對社會的了解和責任感。在我參與大學生城管實踐的過程中,我深刻體會到了城市管理的重要性,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗。

首先,大學生城管實踐讓我意識到了城市管理對城市的發(fā)展和居民生活質(zhì)量的重要影響。通過參與城管工作,我親身感受到了城市管理在道路交通、環(huán)境衛(wèi)生、市容整潔等方面的作用。在疏導交通的過程中,我看到了城市交通流暢的重要性,也體會到了合理規(guī)劃道路的必要性。在清理亂倒垃圾的過程中,我明白了環(huán)境衛(wèi)生對于居民健康的影響,以及維護市容整潔對于城市形象的重要性。這些經(jīng)歷讓我更加珍惜城市的資源,也更加意識到自己對于城市的責任。

其次,大學生城管實踐提高了我的組織與溝通能力。在參與城管工作的過程中,我需要與隊友緊密合作,共同完成任務。這要求我們能夠合理分工,充分利用各自的優(yōu)勢,以達到高效率的目標。同時,在與市民進行溝通時,我們需要有耐心、有禮貌地解答問題,傾聽他們的意見和建議。通過這些實踐,我提高了自己的組織與溝通能力,學會了團隊合作,也更加懂得如何與人相處。

再次,大學生城管實踐增強了我的責任感和奉獻精神。在城管工作中,我們要時刻維護城市的秩序,確保居民的安全和舒適。這要求我們時刻保持警覺,嚴格遵守各項規(guī)定,確保自己行動正確,言行得體。在實踐中,我們經(jīng)常面對一些矛盾和挑戰(zhàn),但是我們必須要主動解決問題,不能推諉責任。這種責任感和奉獻精神對于培養(yǎng)我自愿參與社會服務的意識和義務感有著重要的影響。

最后,大學生城管實踐讓我更加了解社會的多元性和復雜性。在參與城管工作的過程中,我遇到了各種各樣的人和事,見識了社會的各個層面。有的市民對城管工作充滿理解和支持,積極配合我們的工作;而有的市民則對我們的工作持抵觸態(tài)度,甚至發(fā)生沖突。這讓我意識到了社會的多樣性和沖突性,也讓我明白只有通過更好地理解和溝通,才能更好地解決社會問題。這種對社會的了解,對于我更好地融入社會,為社會做貢獻具有重要的意義。

綜上所述,大學生城管實踐讓我深刻體會到了城市管理的重要性,提高了我的組織與溝通能力,增強了我的責任感和奉獻精神,也讓我更加了解了社會的多元性和復雜性。這些經(jīng)驗讓我在今后的學習和工作中更加注重實踐,更加關心社會,希望能夠為城市的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。

大學生實踐心得體會篇八

精選范文:大學生實踐心得體會(共2篇)“我們黨要始終代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!鼻嗄甏髮W生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍,他們身處文化教育戰(zhàn)線,是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調(diào)動起來,創(chuàng)新的潛能挖掘出來,就會匯聚成一股無形的建設戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去,成為先進形象的代表,讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業(yè)的合格標兵。為了鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我聯(lián)系到民生公司進行假期社會實踐。經(jīng)過在民生公司的1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去,使自己所學的知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零,理論應該與實踐相結(jié)合,另一方面,實踐可以為以后找工作打基礎,通過這一段時間的學習,學到了很多在學校學不到的東西,也鍛煉了自己,提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的,世界的變化是飛速的,所以,就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識,不斷擴展自己的知識面,不斷從實踐中學習,不斷完善自己,武裝自己,只有這樣,才能在今后的競爭中不被淘汰,才能在今后的學習工作中表現(xiàn)的更好。社會總是不同于學校的,學校中的那份純真,學校中那份輕松的氣氛,在社會上是不存在的,在學校中,我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單,在學校中,我們除了學習沒有多少事情需要去做,生活的輕松而且自在,但在工作單位,就不是那么簡單了,我們要做的事情是那么多,那么繁碎,然而,沒有人會告訴你,你要做什么,你要怎么做,只能憑自覺去做,要做好,做的認真漂亮,要把最簡單的事情以最認真的態(tài)度去做,也只有這樣,我們才能得到別人不一樣的評價,我們才能有一個漂亮的開頭,同時,我們也會發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能向別人學習更豐富的知識,才能學習別人為人處事的方法,才能高自己的能力。在工作單位,在實際工作中,會遇到書本中沒有學到的知識,可能工作中要用到的和書上學的一點聯(lián)系都沒有,有時,實際工作是那么簡單,而書上講的又是那么復雜,有時,書上一兩句話帶過,而實際操作又那么復雜,這讓人很迷惑,不過,書本上的知識是死的,在實際工作中卻需要靈活運用,所以大學生的實踐活動是非常重要的,必不可少的,畢竟兩年后,我已經(jīng)不是一名大學生,而是社會中的一分子,所以,不能紙上談兵,要鍛煉自己,要成為一名合格人才。理論需要與實踐相結(jié)合,只有理論沒有實際操作,只是紙上談兵,是不可能立足于這個社會的,所以,一定要走出校門,接觸社會,真正的把理論與實踐結(jié)合,真正的成為一名合格的會計人員。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本,而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的掌握尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學習與實習的真正目的。

大學生暑假實踐心得體會

大學生的人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體

[大學生實踐心得體會(共2篇)] 就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

篇二:大學生暑期社會實踐心得體會(三篇)暑期實踐心得體會

時光飛逝,大學的的絢麗舞臺。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

暑假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了,然而活動的每個場面卻深深的印在我的老海里,雖然是有苦有累的十五天,但我覺得這是一次不錯的經(jīng)歷,我又結(jié)識了幾位新的朋友,開闊了眼界,從中學到了不少東西也增長了不少才干。使我懂得了在將來不管做什么要有堅持不懈的精神。要勤勞,要虛心學習,不恥下問。要明確目標,端正態(tài)度。我覺得不論做什么工作,都要學會微笑。這樣別人才會對你真誠,總是一些看似細微的東西可實際上卻是至關重要的。比如一句簡單的問候,但卻能表現(xiàn)出你對別人的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。溝通也是一種技巧和能力,要巧妙運用。在社會上要善于與別人溝通需要長期的練習。社會是殘酷的,光是有文憑沒有社會經(jīng)驗,在社會中生存會有一定的阻礙。在這次實踐中,通過親身體驗實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,找出自己的差距與不足。

識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

這次的社會實踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學校并不是真正永遠的學校,而真正的學校只有一個,那就是社會。在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,對實際的工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

[大學生實踐心得體會(共2篇)] 我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的是在這段實習期間里,我進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老員工的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質(zhì)保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

在今后的學習和生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學習,不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。我還要參加更多的實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,這次實踐,讓我對社會有了基本了解,也對自己的能力有了基本評估。社會隨著時間成長,但社會的進步是全體人類的共同努力成果。實踐讓我們成長,做事要注意細節(jié),即使很小也會改變很多。實踐讓我進步。讓我懂得如何在社會上立足。以后我會更加努力,跟隨時代的步伐,迎接美好的明天!

大學生實踐心得體會篇九

領導和工作人員的熱心幫助和指導下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用所學知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實踐中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到、不早退,認真完成領導和其他同志交辦的工作,寫作網(wǎng)得到所在實踐部門領導和同志的一致好評。通過實踐,使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。山東×××建工集團有限責任公司,其前身是×××下屬的工程建設公司,現(xiàn)為國有獨資有限責任公司,企業(yè)注冊資金××萬元,具有國家礦山工程施工一級總承包資質(zhì),現(xiàn)有在冊員工×××人,企業(yè)年產(chǎn)值超過×億元。先后榮獲煤炭部優(yōu)秀施工企業(yè)、山東省優(yōu)秀管理企業(yè)等稱號。我實踐所在的公司考核經(jīng)營辦公室,其主要職責是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況??梢钥闯?,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領導,以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領導參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實踐,無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學是一個千載難逢的機遇。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像×××建工集團這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實踐中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設的劉官莊煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲,對工程施工建設提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領導,以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以×××建工集團公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學和引導和控制,同時在項目建設中采取了靈活多變、適應市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領導決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇,我想,這也應是×××建工集團打造“×××品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在實踐過程中,我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時,我也深深地感覺到自己社會經(jīng)驗的不足和在實際運用中專業(yè)知識的匱乏。在剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我心里動搖了自己的工作信心中,不禁對自己的能力產(chǎn)生了懷疑,甚至感到非常的難過。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。但是在堅持度過了最初的困惑后,在部門領導和同志們的悉心指導下,我在較短時間內(nèi)進入了工作狀態(tài),在實踐過程中不斷增強著自己的信心,相信自己可以像一個正式員工那樣處理好各項工作。如果說這次實踐得到了什么,除了增強了社會實踐經(jīng)驗、豐富了自己的專業(yè)知識外,增強了自己的信心也是一個很大的收獲。

在實踐過程中,隨著對企業(yè)情況的了解和專業(yè)適應應用到實際工作中的體會,我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專業(yè)學習的兩點想法:

第一,在企業(yè)發(fā)展中,要大力加強對企業(yè)全員的現(xiàn)代經(jīng)營觀念的培訓和教育。效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本,只有實施“零缺陷、低成本”的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,才能適應市場的激烈競爭,獲得更大的贏利空間,加快企業(yè)的發(fā)展。因此,樹立以促進企業(yè)以效益為中心,提高管理精細化、科學化、規(guī)范化的現(xiàn)代經(jīng)營管理理念顯得尤為重要。在實踐中,我接觸到的部門其他同志都有著多年從事經(jīng)營管理的經(jīng)驗,無論是理論知識、工作能力還是對經(jīng)營管理的思考都很出色,對企業(yè)面臨的形勢,對企業(yè)經(jīng)營管理方面的建設有深刻的認識。但從企業(yè)整體來看,也存在著一大部分人對現(xiàn)代化的科學企業(yè)經(jīng)營管理理念缺乏認知、對企業(yè)經(jīng)營管理理解不夠深入的現(xiàn)象。對此,我覺得一個企業(yè)的發(fā)展僅靠一部分人是遠遠不夠的,只有企業(yè)全員增強現(xiàn)代化的經(jīng)營管理思想教育,從企業(yè)領導到普通員工人人心中取得企業(yè)經(jīng)營管理的“真經(jīng)”,才能在日常工作中自覺以此為標準指導工作開展,為構(gòu)建企業(yè)科學的經(jīng)營管理體制、形成全員促進企業(yè)發(fā)展的盒力打下良好而堅實的思想基礎。

三是社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步協(xié)調(diào)開展。

“千里之行,始于足下”,這近一個月緊張而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用、過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,對將來走上工作崗位有著很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過的工作體驗,諸如向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實際生活中認真的貫徹。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識比書本上的理念活潑的多、生動的多、真實的多,也讓我深刻了解到了其他一些道理,如在工作中處理好人際關系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外,也有一些遺憾,那就是由于實踐時間和某些實際因素限制,我對企業(yè)經(jīng)營管理有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,不能像真正的企業(yè)員工一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無論如何,這次實踐帶給了我很多有益的東西,是我人生一筆重要的財富,我將去認真地回顧、總結(jié),特別是要從專業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解,把它當作一次良好的機遇,促使自己更好地完成學業(yè)。

大學生實踐心得體會篇十

近年來,大學生城管實踐成為許多高校的一項重要實踐活動。通過參與城管實踐,大學生不僅可以提高實踐能力和業(yè)務水平,還能夠深入了解社會問題,并形成自己的觀點和見解。在此,筆者結(jié)合自己參與城管實踐的經(jīng)歷,總結(jié)出了以下幾點心得體會。

首先,大學生城管實踐是拓寬視野的機會。在城市的馬路邊,大學生城管隊員時刻與社會各個階層的人們接觸。這些人們有的是為了生計,不得不在大街上經(jīng)營,有的是為了娛樂消遣,聚集在公共場所。通過與他們的交流和觀察,我們能夠了解到社會的多樣性和復雜性,同時也感受到了人與人之間的關系和互動。這種視野的拓寬無疑對我們的人生觀、價值觀等方面都帶來了深刻的影響。

其次,大學生城管實踐是培養(yǎng)責任感的機會。作為城管隊員,我們不僅需要維護城市的秩序,還要關心市民的生活質(zhì)量。我們要熟悉城市的環(huán)境規(guī)定和法律法規(guī),并且要積極宣傳,引導市民自覺遵守。在實踐中,我曾遇到過一位老人不愿意將垃圾小心放進垃圾桶的情況。我耐心地向他解釋了垃圾對環(huán)境的危害和對我們自己健康的影響,最終他答應改正了不文明的行為。這次經(jīng)歷讓我深刻認識到,責任不僅是對自己的要求,更是對他人、對社會的負責。

第三,大學生城管實踐是鍛煉能力的機會。在城管實踐中,我們要發(fā)揮自己的才能和能力,解決各種問題。比如,我曾負責組織一次城市環(huán)境整治行動。我首先與相關部門進行了溝通協(xié)調(diào),了解到了具體問題和難點。接著,我制定了詳細的行動方案,并細致地安排了各項工作。在行動中,我協(xié)調(diào)了隊員的行動,安排任務,直到行動的順利完成。通過這次實踐,我鍛煉了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力,并在實踐中不斷提高。

第四,大學生城管實踐是提升社會責任感的機會。通過實踐,我們更加深刻地認識到,城市的環(huán)境和秩序是大家共同的責任。我們不僅要維護自己的生活環(huán)境,還要關心他人,為他人創(chuàng)造一個良好的生活條件。如,參加打擊非法占用公共區(qū)域的行動,清理占道經(jīng)營的商販,為市民創(chuàng)造一個自由通行、安全舒適的環(huán)境。通過這些實踐,我們逐漸形成了維護公共利益和社會秩序的自覺意識,培養(yǎng)了公民責任感和社會責任感。

最后,大學生城管實踐是提升自我的機會。在城管隊伍中,大學生們需要互相合作,共同面對各種困難和挑戰(zhàn)。與隊友的配合和支持,使我們逐漸克服困難,提升自己的能力。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)了自己的不足與不完善之處,從而意識到了自身的成長空間。通過實踐,我們學會了勇于承擔責任,善于解決問題,培養(yǎng)了堅持、努力和奮斗的品質(zhì)。

綜上所述,大學生城管實踐不僅能夠拓寬視野,培養(yǎng)責任感,鍛煉能力,提升社會責任感,還能夠提升自我,使我們更加全面地發(fā)展個人能力。希望這些心得體會能夠?qū)ζ渌幸庀騾⒓映枪軐嵺`的大學生提供一些參考和幫助。通過大學生城管實踐,我們將更加深厚的體驗到公民的職責和社會的責任,并以此為動力,不斷提升自己,為城市的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。

大學生實踐心得體會篇十一

這次的暑期社會實踐跟以往相比,雖然時間有點短,但收獲卻是一點兒也不少,這是我人生中的又一個第一次:第一次有勇氣代表學院去“出差”聯(lián)系實踐地點;第一次以團隊的形式在外社會實踐;第一次被家長和孩子們親切地叫做“老師”,并且以老師的身份去進行家訪。

上個世紀八十年代初,團中央首次號召全國大學生在暑期開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。1996年12月,中央宣傳部、國家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合下發(fā)《關于開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的通知》。1997年,“三下鄉(xiāng)”活動在全國正式開展?!叭锣l(xiāng)”即有關文化、科技、衛(wèi)生方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大力開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動,是我們黨全心全意為人民服務宗旨的具體體現(xiàn)。

作為一名普通的大學生,這次跟著團委老師出去進行社會實踐,讓我感到自身有很強的使命感,每當穿上校服,這種感覺就會特別的強烈。在這次的社會實踐過程中,我們在團委老師的帶領下,從各個方面嚴格要求自己。在對孩子們盡心盡力的同時,我們在生活上也是入鄉(xiāng)隨俗,那里的交通也不是很方便,我們就每天在校自己做飯。這次的實踐首先是得到了該縣政府、教育局以及該小學的大力支持,特別是學校的校長和書記特別支持和關照我們,他們先是幫忙進行了前期宣傳,好讓當?shù)氐暮⒆觽冇袦蕚?,還為我們提供住宿、上課地點以及上課需要的一些教學資料、設備等等,此外,他們自己還帶著一些老師每天輪流值班,配合我們的實踐活動。他們的幫助讓我們這次的時間活動進行的很順利。

我們這次實踐的出發(fā)時間是在給孩子們通知的報名時間的前一天,那天到學校的時候天還在下雨,書記和校長的熱情和大力支持讓我們輕松了不少,經(jīng)過簡單的溝通和準備,我們的吃飯和住宿都有了著落,比之前想象中的要好點。此外,學校還提供了我們需要的一些教學資料、設備和場地等。經(jīng)過快速的準備和總結(jié),我們列出了一些還需要到縣上去買的東西,后來等事情辦完時,從縣上到學校的最后一趟公交車已經(jīng)走了,就打車回來了。到學校的時候也不是很晚,我們在校園里自己做了一些運動,對第二天的事情進行了討論,也做出了相應的計劃。

第二天我們很快進入狀態(tài),上午主要是對教室做了具體的整理和清潔,還有一部分是到縣上去打印傳單了,中午吃完飯,大家到學校附近的村子進行了簡單的宣傳和走訪。下午從2點多就陸續(xù)有家長帶著孩子來報名了,3點多的時候我被派出去買晚飯需要的東西,后來在坐車返回的途中認識了2個三四年級的小學生,因為是老鄉(xiāng),挺聊得來,有個老家也在岐山的,就一塊兒帶回來報名了,當時算上他們已經(jīng)有42個人報名了,這比預期的要好很多,同時也證明了我們之前的擔心是多余的。一開始我們還在考慮孩子們的積極性會不會不高,到時候來的學生很少。那天晚上我們根據(jù)報名人數(shù)很快進行了相應的討論和安排,制定出來了具體的近期計劃。

正式上課的第一天,等大家都到了以后,我們通過給孩子們播放我們學校的相關視頻,并由武晶學長做簡單的介紹說明,讓孩子們對大學生以及大學有一個初步概念,后來我們也都做了簡單的自我介紹。經(jīng)過簡單的介紹和認識,把孩子們分成了3個班,我跟的是3、4年級,10點多的時候開始下雨了,一直到放學雨都沒有停。由于有些孩子還太小,下雨路不好走,自己又沒提前帶傘,經(jīng)過商量,我們決定一對一的送孩子們回家。送的過程中能看得到他們的喜悅,我們邊走邊聊,其實我的心里更高興。等送完他們,回到學校時,2個小時已經(jīng)過去了,我們吃著自己做的飯,聊著送孩子們的心情,感覺得到大家都很開心。后面的時間里還有繼續(xù)報名的,到下午結(jié)束時已經(jīng)有52人了。晚上大家坐在一起討論著自己第一天的感受和想法,經(jīng)過第一天的親身實踐,我們對第二天的計劃做了適當?shù)恼{(diào)整,以盡量使我們在后面做得更好。

孩子們的學習熱情很高,通知的是下午2:30,但是12:30就有人開始來校了,到1:30都已經(jīng)陸續(xù)到校了。而我們還沒有吃飯,這樣的情況還是很讓人感到的,同時也有一些讓人心酸的事,有的同學來的早是因為中午家里沒人,父母都在當?shù)氐拿旱V上上班,他們中午只在職工灶上吃飯,吃完飯就直接返校了,其中包括有一年級的學生,雖然年紀小,但是他們好像已經(jīng)習慣了。

經(jīng)過和孩子們的接觸,大家都已經(jīng)有了一些經(jīng)驗。后面的課程及各項活動都進行的很順利,孩子們很活潑,求知欲都比較強。我在一次送幾個孩子回家的途中,了解到了之前沒有注意到的一個問題。以前總聽人說在煤礦上工作的人,家庭情況都是相對比較好的,卻沒去想煤礦工人們的辛苦,這里在煤礦上工作的人基本上都是底層工人,有在井下挖煤的,也有開卡車運煤的。他們的上班時間有三個段:早班、下午班、晚班。很多時候孩子放學在家的時候,他們卻大多數(shù)時候在休息或在上班。父母是孩子的第一位老師,顯然這種情況下的家庭教育是跟不上的。

在這次的社會實踐期間,我們大家都進行了幾個孩子的家訪,生在農(nóng)村,孩子是家里的希望,對于孩子的教育,家里很多時候也只能是看在眼里,急在心里。我們也盡己所能給孩子們做相關的引導。

在家庭走訪的過程中,我自己了解和知道了很多以前不知道,也沒想過的事,感觸很深。特別是那些爸爸媽媽不在家,由爺爺奶奶帶的小孩,記得在和一個學生奶奶交流的過程中,我們問了這樣一個問題:孩子的爸爸媽媽一年四季不在家,只有過年的時候能回來一次,那小孩想他們的爸爸媽媽不?經(jīng)常在您面前問不問?老奶奶說,他們現(xiàn)在都已經(jīng)習慣了,以前有問過,現(xiàn)在基本上不問了。這讓我想到自己小時候也有類似的經(jīng)歷,家里生活情況確實貧窮,爸爸媽媽也是一年四季在外奔波。小時候甚至有埋怨過他們,不過現(xiàn)在長大了也能理解了,大人們也不容易。

不知不覺我們的活動按計劃已經(jīng)快要結(jié)束了,在生活、教學工作方面,我們已經(jīng)從陌生到適應,盡管不舍,可是我們終究還是得離開,我們各自都還有自己的路要走,只能希望他們都能自強不息,通過學習改變自己的命運。

在離開的路上,心里又一次涌上那種復雜的情感——在一個新的環(huán)境里與新的朋友相處一段時間離開時的感覺,不僅是跟孩子們,我們彼此間也有了更深的了解,時間雖然不長,但如果碰到了志同道合的朋友,那便是一生的友誼。比起之前在外打工的生活,這次的收獲對自己也是很有意義的。真心地感謝這次帶我出來的宮老師以及團隊里的兄弟姐妹們,還有對我們支持和關照的高校長和何書記,未來的生活我自己也會更加努力的。

大學生實踐心得體會篇十二

第一段:引言(200字)

大學生學習實踐是一種重要的學習方式,它能夠?qū)⒗碚撆c實踐相結(jié)合,提高學生的實際能力和應用能力。在學習實踐過程中,我深刻認識到了實踐的重要性,并從中獲得了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。本文將分享我在大學生學習實踐中的心得體會。

第二段:積極參與實踐活動(250字)

在大學生活中,我積極參與各種實踐活動,如社會實踐、志愿服務和校園實踐等。通過這些實踐,我不僅了解到了實際工作中的所需技能和知識,還體驗到了社會的多樣性和復雜性。同時,實踐活動也增強了我對所學知識的理解和應用能力,使我在實際操作中更加得心應手。通過實踐,我深刻認識到實踐是學習的重要途徑和有效手段。

第三段:發(fā)現(xiàn)自身的不足(250字)

在學習實踐中,我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。首先,缺乏團隊合作意識和能力,導致在團隊項目中無法與隊友良好配合。其次,還存在著一些技能上的不足,例如數(shù)據(jù)分析和書面表達能力。這些不足對我在實踐中的表現(xiàn)產(chǎn)生了一定的影響,也提醒我需要在這些方面加強自己的能力。通過實踐,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也明確了今后的學習和提升方向。

第四段:取得進步和成長(300字)

盡管在學習實踐中存在不足之處,但通過積極的努力,我逐漸取得了一定的進步和成長。首先,通過參與實踐活動,我逐漸培養(yǎng)了團隊合作意識和溝通能力,能夠更好地與他人合作完成任務。其次,在實踐中,我不斷學習和提高自己的技能,如數(shù)據(jù)分析和書面表達等,取得了一定的進步。這些進步不僅提高了我在實踐中的表現(xiàn),也為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎。

第五段:總結(jié)與反思(200字)

通過大學生學習實踐,我深刻認識到了實踐的重要性,也積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。在實踐中,我意識到需要不斷學習和提高自己的能力,尤其是團隊合作和專業(yè)技能等方面。同時,我也明確了今后的學習和提升方向,努力彌補自身的不足,并在實踐中取得更好的成績。大學生學習實踐是一個全新而且充滿挑戰(zhàn)的過程,我們要勇于嘗試、積極參與,通過實踐來提升自己的實際能力和應用能力。

大學生實踐心得體會篇十三

“黃澄澄的壇子,盛滿水晶餃子,吃掉水晶餃子,吐出粒粒珠子?!敝i底是什么?對啦!就是美味的桔子!我最愛吃桔子了,今天老師給我們吃桔子,我好開心啊!

桔子長得很可愛。它扁扁的,像被哪個討厭的人壓過,黃燦燦的,像個小燈籠,放在燈光下,又像個小太陽。調(diào)皮的它喜歡滾來滾去,瞧,它身上的一小塊青就是它跌出來的。它頭上戴著綠帽子,碧綠碧綠的,真漂亮啊!帽子遮擋住臉,可能是它太害羞了,臉都不愿意露。它的另一端有一個“肚臍眼”,黑黑的、圓圓的,又仿佛是一只眼睛。它身上有許多斑點,你可以數(shù)一數(shù),“一個,兩個,三個……”真多呀!數(shù)不勝數(shù),又細又密,似乎是小針戳的。它摸起來冰冰的,滑滑的,好像剛從冰箱里拿出來。

看著它誘人的樣子,我忍不住把桔子給剝開了。我先按住它的“肚臍眼”,然后一掐,“啪”“嘶”的聲音便發(fā)出來,噴出的水飛上了我的臉,真涼呀!把它的“衣服”脫去了后,我聞了聞果肉,一陣濃郁的清香從鼻子外鉆進來,好香,真的好香。

桔子寶寶——果肉,站在花瓣中間,“翩翩起舞”的它們穿著雪白的小毛衣,也就是桔絡,它們幾個像好朋友一樣抱在一起取暖,低著頭說悄悄話呢!

我掰開一片小桔子,它摸上去軟軟的,看上去亮亮的,饞得流口水的我忍不住咬了一小口,啊,太甜了,比糖還甜,比蜜還甜。當然,它也有一點冰,像喝冰水一般。

再咬一口晶瑩剔透的果肉露了出來,舔一舔,沾上口水了它更亮了,猶如一粒粒黃瑪瑙,無比美麗。將桔子全部放入口中,感到一股股涼意,水也頓時流了出來,冰涼的桔子好似含著冰塊,非常之小。吃完后,美味的桔子讓我回味無窮。

啊,桔子真好吃呀!我喜歡桔子,它不但好吃,桔子皮還能做中藥,泡水喝,它的用處真多!

大學生實踐心得體會4

大學生實踐心得體會篇十四

第一段: 引言(200字)

大學生學習實踐是培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力和實踐技能的重要途徑。通過參加各種實踐活動,大學生不僅可以將理論知識應用于實際,鍛煉動手能力,還可以提高解決問題的能力和團隊合作意識。在學習實踐中,我目睹了自己的成長和變化,積累了寶貴的經(jīng)驗和教訓。下面我將分享一些我在學習實踐過程中的心得體會。

第二段:理論與實踐的結(jié)合(250字)

在大學生學習實踐過程中,理論與實踐的結(jié)合是最重要的一步。 作為學生,在課堂上我們接收到大量的理論知識,但僅僅停留在理論層面是不夠的。只有將理論知識與實踐相結(jié)合,我們才能理解和掌握知識。在一次社會實踐中,我們分析了某個企業(yè)的運營模式,通過理論了解到了企業(yè)運營中的各種方面。但是,當我們真正走進企業(yè),參與其中,我們才能體會到其中的挑戰(zhàn)和實際操作。這種結(jié)合了理論與實踐的學習方式,使我對所學知識的理解程度更深入,也更有信心將知識應用于實踐中。

第三段:團隊合作與溝通能力(250字)

學習實踐過程中,團隊合作和溝通能力是不可或缺的。在一個團隊中,每個成員都有自己的思路和成果。只有良好的溝通才能將各種不同的意見匯集在一起,形成一種最優(yōu)的解決方案。而團隊合作則要求我們學會傾聽他人的意見,尊重他人的觀點,并能與團隊成員密切合作。在我的一個實踐項目中,我遇到了一些困難,但通過與團隊成員的協(xié)作,我們成功找到了解決辦法。這個過程不僅鍛煉了我的團隊合作和溝通能力,也加深了我對團隊合作的理解。

第四段:問題解決能力(250字)

大學生學習實踐對于培養(yǎng)問題解決能力有著重要的作用。實踐中常常會遇到各種問題和挑戰(zhàn),而解決這些問題需要我們靈活運用所學的知識和技能。 在一次社區(qū)服務活動中,我與團隊成員一起面臨了一系列的問題,如如何有效組織活動、如何調(diào)解沖突等。在解決這些問題的過程中,我學會了思考、分析和判斷,并學會了提出解決方案。這個過程不僅增強了我的問題解決能力,也培養(yǎng)了我的應變能力和創(chuàng)新能力。

第五段:學習實踐的價值(250字)

在大學生學習實踐中,我不僅學到了很多知識和技能,還收獲了寶貴的經(jīng)驗和成長。學習實踐使我更加了解社會,更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,對未來有了更好的規(guī)劃和準備。同時,通過實踐,我也認識到自己的不足之處,明白了自己需要不斷學習和提升的地方。學習實踐也鍛煉了我的意志力和毅力,讓我更加堅定地追求自己的目標和努力。綜上所述,大學生學習實踐是提高學生綜合素質(zhì)的重要途徑,它不僅能夠幫助我們將理論知識應用于實際,還能培養(yǎng)我們的團隊合作能力、溝通能力和問題解決能力。通過學習實踐,我們可以更好地適應社會,積累寶貴的經(jīng)驗和成長,為自己的未來打下堅實的基礎。

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