當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心得體會(huì)西游記篇一
《西游記》是中國(guó)古代文學(xué)名著，是一部富有民族精神的巨著，也是一部充滿智慧和哲理的長(zhǎng)篇小說(shuō)。閱讀《西游記》，我不僅深感大唐盛世的瑰麗，更深刻地理解了其中蘊(yùn)含的人生哲理，對(duì)于自己的生活和人生有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
第二段：旅途中的奇遇與堅(jiān)持
《西游記》講述了孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧四人西天取經(jīng)的故事，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，克服了重重困難，最終得以取得真經(jīng)。他們中的每個(gè)人都有自己堅(jiān)定的信仰和不屈的意志，這使得他們成為了真正的戰(zhàn)士。他們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的困難和挑戰(zhàn)，但他們始終不忘自己的任務(wù)，保持著前行的勇氣和充滿希望的心態(tài)。
第三段：友情、愛(ài)情、親情的橋梁
在《西游記》中，孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧四人之間有著深厚的友情，他們相互幫助、相互拯救，這種友情不僅支撐著他們完成任務(wù)，也讓他們?cè)诶щy時(shí)感受到了溫暖和力量。此外，他們中的豬八戒和沙和尚還有著對(duì)唐僧的深厚的親情和對(duì)各自女兒的愛(ài)情，這些感情的存在為大唐四圣的旅途增添了許多人情味。
第四段：道德、信仰的力量
《西游記》中的每個(gè)人都有著自己的信仰，他們都堅(jiān)信自己一定會(huì)達(dá)到目的地，并不因旅途中的打擊而動(dòng)搖，這充分表明了信仰的力量。而且他們的道德觀也很高尚，在面對(duì)金光燦燦的緞帶時(shí)，他們果斷放棄了誘惑，體現(xiàn)了自己的高尚品德。
第五段：結(jié)語(yǔ)
《西游記》是一本具有深刻意義的書籍，他教育和感染了我們，讓我們明白了心有多大，舞臺(tái)就有多大的道理。我們?cè)趯W(xué)習(xí)《西游記》時(shí)應(yīng)該從中汲取力量，用他們的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、智慧去啟發(fā)自己，去為人民服務(wù)，去努力追求自己的夢(mèng)想，最終實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
心得體會(huì)西游記篇二
西游記，這是一部家喻戶曉的中國(guó)古代小說(shuō)，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的一顆明珠。而作為這部小說(shuō)的讀者，我有幸在成年之前讀過(guò)一遍，留下了深刻的印象。最近，為了回味這部經(jīng)典巨著的魅力，我重新讀了一遍《西游記》。通過(guò)再次讀這部書，我不僅對(duì)小說(shuō)中的故事情節(jié)有了更深的了解，還領(lǐng)悟到了一些人生的道理，下面我將從故事情節(jié)的推動(dòng)、人物的塑造、兒童教育的啟示以及社會(huì)價(jià)值的探討四個(gè)方面，談一談我對(duì)《西游記》的回心得體會(huì)。
首先，故事情節(jié)的推動(dòng)是《西游記》不可忽視的一個(gè)方面。整個(gè)小說(shuō)中，取經(jīng)之旅動(dòng)作頻繁，充滿了各種奇幻的情節(jié)。在這一過(guò)程中，張桂，唐僧師徒四人經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的磨難和考驗(yàn)，如火焚身、猛獸搏斗、魔王追擊等等。這些曲折的情節(jié)和跌宕起伏的故事情節(jié)，為整個(gè)小說(shuō)增添了一絲神秘的色彩。同時(shí)，故事情節(jié)的推動(dòng)也體現(xiàn)了作者吳承恩對(duì)中國(guó)古代文化和佛教的熟悉與融合，不僅使這部小說(shuō)成為了一部經(jīng)典之作，也讓讀者能夠從中感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
其次，人物的塑造是《西游記》中的一個(gè)亮點(diǎn)。在小說(shuō)中，主要有孫悟空、豬八戒、沙僧和唐僧四個(gè)主要角色，每個(gè)人物都有鮮明的個(gè)性特點(diǎn)。其中，孫悟空是個(gè)狡猾聰明、勇敢無(wú)畏的猴子，豬八戒則是個(gè)貪吃懶散、粗魯趣味的豬頭，沙僧是個(gè)冷靜穩(wěn)重、溫文爾雅的沙僧。而唐僧作為他們的師父，雖然有時(shí)候反應(yīng)有些遲鈍，但他仍然展現(xiàn)出無(wú)私奉獻(xiàn)的精神和堅(jiān)持信仰的力量。這四個(gè)角色的性格特點(diǎn)鮮明，使得小說(shuō)中的故事更加有趣，也讓讀者能夠深入人物內(nèi)心，了解到每個(gè)角色的成長(zhǎng)與變化。
再次，我在重讀《西游記》的過(guò)程中，不僅意識(shí)到了故事中所蘊(yùn)含的兒童教育的啟示，也認(rèn)識(shí)到了對(duì)成年讀者的教育意義。故事中，水簾洞中的孫悟空經(jīng)歷了一系列的修煉和學(xué)習(xí)，最終成為了技藝高強(qiáng)、智慧過(guò)人的齊天大圣。這一過(guò)程告訴了我們，只有通過(guò)執(zhí)著的努力和不斷的學(xué)習(xí)，我們才能夠獲得真正的成功。而對(duì)于成年讀者來(lái)說(shuō)，故事中的唐僧師徒四人不僅代表了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量，也代表了人在困難時(shí)能夠相互支持與幫助的精神。這種精神不僅在現(xiàn)實(shí)生活中有指導(dǎo)意義，也對(duì)人的成長(zhǎng)和自我認(rèn)知有著積極的影響。
最后，重讀《西游記》也讓我意識(shí)到了這部小說(shuō)所傳遞的社會(huì)價(jià)值。在小說(shuō)中，唐僧一行人所面對(duì)的困難和磨難是由以魔王為首的妖魔所制造的。而這些妖魔的存在代表著人性中的惡和貪念，而唐僧師徒四人則代表著人性中的善和正義力量。通過(guò)戰(zhàn)勝并化解這些妖魔，唐僧師徒四人最終能夠取得真經(jīng)回到中國(guó)，這不僅看似簡(jiǎn)單的故事也寓意著中國(guó)古代文化對(duì)于正義與善行的追求。同時(shí)，也告訴了讀者們，只有堅(jiān)守道義、秉持正直的原則，我們才能夠與邪惡斗爭(zhēng)，并最終取得勝利。
總之，《西游記》是一部既有趣又有啟示的文學(xué)巨著。通過(guò)重讀這部小說(shuō)，我不僅對(duì)其中的故事情節(jié)有了更深的理解，也聽(tīng)到了小說(shuō)中所傳遞的社會(huì)價(jià)值觀。這部小說(shuō)不僅可以給我?guī)?lái)娛樂(lè)和收獲，還能夠激發(fā)我的思考和啟迪我的成長(zhǎng)。因此，我相信《西游記》將繼續(xù)影響和指導(dǎo)著新一代的讀者，成為他們心中不可磨滅的經(jīng)典。
心得體會(huì)西游記篇三
《西游記》中沒(méi)有《三國(guó)演義》的豪情壯義，也沒(méi)有《水滸傳》的兄弟情誼，他擁有的是變化多端的妖魔鬼怪。《西游記》是我國(guó)四大名著之一，是中華民族文化的寶物，是華夏文明中一顆璀流光溢彩的明珠。
它講述了石猴孫悟空出世后與菩提祖師學(xué)藝，后來(lái)又大鬧天宮，結(jié)果被壓在五指山下，后來(lái)被唐僧解救點(diǎn)跟隨唐僧取經(jīng)，途中遇見(jiàn)豬八戒和沙和尚，又經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得了真經(jīng)，修成正果。
《西游記》里那一波三折的故事情節(jié)，讓人百讀不厭。讀著讀著，師徒四人的形象特點(diǎn)也漸漸浮現(xiàn)出來(lái)。孫悟空不僅神通廣大，還本領(lǐng)過(guò)高墻，一雙火眼金睛，看透了妖魔鬼怪的一切計(jì)策，想吃唐僧肉的妖怪也一一失敗。他身上一根金箍棒和一身的武藝，讓他天不怕地不怕，就連坐在凌霄寶殿里的玉皇大帝，他還戲稱為玉帝老兒。在去西天取經(jīng)的路上，他立下了汗馬功勞，所以被如來(lái)佛祖封為斗戰(zhàn)勝佛。它具有無(wú)窮的本領(lǐng)，還有用之不竭的智慧，在三借芭蕉扇時(shí)，他先是直接上門去接，結(jié)果鐵扇公主對(duì)紅孩兒的事耿耿于懷，他直接吃了一個(gè)閉門羹。第二次，她變成一只小蟲鉆到鐵扇公主的肚子里，把鐵扇公主折騰的生不如死，卻只拿到了一把假扇子。最后冒充牛魔王才成功拿到了真的芭蕉扇。唐僧身為一個(gè)僧人，在西天取經(jīng)的14年里，堅(jiān)定的信念與執(zhí)著的追求，依然絲毫不改。他一心向佛宅心仁厚，但有時(shí)也會(huì)不辨是非，造成許多不必要的麻煩。面對(duì)金錢和美色的誘惑，他沒(méi)有動(dòng)搖過(guò)取經(jīng)的決心。豬八戒雖然好吃懶做，但也憨厚可愛(ài)，為一路上增添了許許多多的歡笑。沙和尚忠厚老實(shí)，總是默默無(wú)聞地挑行李，牽白馬，面對(duì)這一番番春夏秋冬。他也絲毫沒(méi)有抱怨過(guò)自己太累了。
讀了《西游記》這本書，我受益匪淺。
在這14年的艱辛里，他們師徒四人一心向善，也沒(méi)有打退堂鼓，他們這種堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。師徒四人的團(tuán)隊(duì)中少了誰(shuí)都不行，他們每人都各有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，誰(shuí)不在了西行都會(huì)直接失敗。即使他們?cè)谖饔温飞吓G斬棘，遇到了許多困難，也依然相信前方等待他們的是一片美好。
看來(lái)只要目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就可以實(shí)現(xiàn)自己的理想。
心得體會(huì)西游記篇四
西游記是我國(guó)古代四大名著之一，是一部以三藏法師帶領(lǐng)悟空、八戒、沙僧四位大鬧西方的經(jīng)典小說(shuō)。作為中國(guó)文化的瑰寶，西游記不僅帶給人們無(wú)盡的歡樂(lè)和感動(dòng)，更蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。通過(guò)閱讀這部小說(shuō)，我深受啟發(fā)，對(duì)于人生的回心得與體會(huì)也有了更深的理解。
首先，我被主角的堅(jiān)持與勇敢所鼓舞，他們?yōu)榱巳〗?jīng)而踏上漫漫西路，面對(duì)重重困難卻始終不屈不撓。無(wú)論是悟空的英勇無(wú)畏、八戒的豪爽淳樸還是沙僧的默默堅(jiān)持，他們都展現(xiàn)了不屈的斗志和對(duì)使命的忠誠(chéng)。這讓我明白在人生道路上，我們也應(yīng)該像他們一樣，勇敢面對(duì)困難，堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，只有不屈不撓，才能迎來(lái)成功的曙光。
其次，西游記也讓我深刻地體會(huì)到了友情的可貴之處。在西游途中，悟空、八戒和沙僧之間建立了深厚的友誼，他們互相扶持，共同面對(duì)著種種困難。尤其是悟空對(duì)師父的忠誠(chéng)和八戒、沙僧對(duì)他的信任與包容，讓我不禁想起了自己的好友。我明白了友情不僅可以給人帶來(lái)力量和支持，更可以讓我們感受到溫暖和快樂(lè)。因此，我們要珍惜身邊的朋友，用心去經(jīng)營(yíng)這段關(guān)系，共同面對(duì)人生的風(fēng)雨。
另外，西游記中的各色人物也給我留下了深刻的印象。例如那些妖怪和妖精，他們也代表了人性中的一些特點(diǎn)。在小說(shuō)中，一些妖怪有善良美好的一面，而一些人類則展現(xiàn)出自私和狡猾的本性。這讓我明白了人性的復(fù)雜性，人們不僅可以有善良和慈愛(ài)的一面，同時(shí)也可能有邪惡和自私的一面。通過(guò)這些人物，我也更加理解了對(duì)待他人要寬容和理解，不要以貌取人，知人善任才是最重要的。
此外，在西游記中我看到了許多充滿智慧的對(duì)話，幫助我更好地理解真理和人生的意義。其中讓我印象最深的是三藏法師與悟空的對(duì)話，他們不斷地探討著人生的價(jià)值和意義。通過(guò)他們的討論，我明白了修行的重要性，以及心靈的凈化對(duì)于修行的重要性。他們的對(duì)話也啟發(fā)了我對(duì)于人生的思考，讓我認(rèn)識(shí)到了做人的道理和生活的真諦。
綜上所述，通過(guò)閱讀西游記，我對(duì)于人生有了更深的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我深受主角們堅(jiān)持和勇敢的精神所鼓舞，明白了友情的可貴與重要性，也認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和對(duì)他人寬容的重要性。同時(shí)，小說(shuō)中的對(duì)話更啟發(fā)我思考并理解人生的真諦。西游記不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一本關(guān)于生活的教科書，它為我指明了前進(jìn)的方向，并教會(huì)我如何成為一個(gè)更好的人。
心得體會(huì)西游記篇五
西游記是中國(guó)古代四大名著之一，也是世界文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。作為一部具有深厚文化內(nèi)涵和豐富想象力的小說(shuō)，它不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事，更是一部寓意豐富的人生哲理的瑰寶。在閱讀西游記的過(guò)程中，我不僅受到了故事情節(jié)的吸引和語(yǔ)言藝術(shù)的感染，更深刻地體會(huì)到其中所蘊(yùn)含的生活智慧和價(jià)值觀念。通過(guò)回心得體會(huì)，我想重點(diǎn)分享五個(gè)方面的感悟。
首先，西游記給予我了對(duì)困難的應(yīng)對(duì)態(tài)度的啟示。在整個(gè)故事中，師徒四人遭遇了無(wú)數(shù)的艱險(xiǎn)和考驗(yàn)，令人心生敬佩的是他們始終保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，并從中獲得了成長(zhǎng)和智慧。孫悟空不屈不撓地戰(zhàn)勝了一系列困難和敵人，用智慧和勇氣解決了一個(gè)又一個(gè)的難題。這啟示著我遇到困難時(shí)要勇敢堅(jiān)持，尋找解決問(wèn)題的方法，不能輕易放棄。而唐僧作為師父，雖然經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，但他始終保持謙虛和善良的品質(zhì)，這讓我深感到為人師表的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
其次，西游記也告訴了我團(tuán)結(jié)合作的重要性。師徒四人每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)相互配合才能成功完成任務(wù)。唐僧的智慧和人緣使得他成為整個(gè)隊(duì)伍的核心，豬八戒的力大無(wú)窮幫助他們解決了許多危險(xiǎn)，而沙僧的持之以恒和后勤保障讓整個(gè)隊(duì)伍更加順利。這讓我明白到在現(xiàn)實(shí)生活中，無(wú)論是在工作還是在生活中，團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵因素，只有協(xié)同合作才能做成大事。
第三，西游記中的眾生觀念也給予了我對(duì)待他人的啟示。在西行的過(guò)程中，師徒四人遇到了許多妖魔鬼怪，但他們卻總是以慈悲之心對(duì)待他們，盡力救助他們。這使得我深刻地認(rèn)識(shí)到無(wú)論人類還是動(dòng)物生靈，都有生存的權(quán)利，都有追求幸福的渴望。不應(yīng)該因?yàn)橥饷?、種族、身份等因素而對(duì)他人產(chǎn)生偏見(jiàn)和歧視，而應(yīng)該以善良和同情心對(duì)待他們。
第四，西游記中許多神仙和妖怪的修行經(jīng)歷使我深入思考了人生的真義。比如，白骨精在愛(ài)情中癡迷，最終因?yàn)閷Ｗ⒂谝患核接冻隽舜鷥r(jià)；而如來(lái)佛祖則通過(guò)菩提樹下的冥修和心靈的凈化，最終成為了法力無(wú)邊的佛祖。這讓我明白到人生的真正價(jià)值在于修身養(yǎng)性，追求內(nèi)心的寧?kù)o和智慧，而不是追逐功名利祿和物質(zhì)財(cái)富。
最后，西游記還教會(huì)了我謙遜和感恩的道理。唐僧作為佛門弟子，他對(duì)佛教教義的尊崇和對(duì)師長(zhǎng)的敬愛(ài)使他始終保持著謙遜和感恩的態(tài)度。他雖然修行身價(jià)，但從來(lái)沒(méi)有忘記自己的根本，時(shí)刻保持著一顆純凈的心。這也給了我一個(gè)深刻的啟示，讓我明白到無(wú)論成就多大，都應(yīng)該保持謙遜和感恩的心態(tài)，與他人和諧相處。
通過(guò)閱讀西游記和回心得體會(huì)，我深刻感受到了其中所蘊(yùn)含的智慧和價(jià)值。它不僅是一部故事，更是一本生活的教科書。從中，我學(xué)到了勇敢面對(duì)困難和挫折，團(tuán)結(jié)合作的重要性，對(duì)待他人和諧共處，修身養(yǎng)性的價(jià)值，以及保持謙遜和感恩的態(tài)度。這些感悟不僅對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀形成了重要影響，也使我更加深入地思考和探索人生的意義。西游記是一本千古流傳的經(jīng)典之作，我相信它的智慧將會(huì)引導(dǎo)和指引著我在人生的道路上走得更加堅(jiān)定和明智。
心得體會(huì)西游記篇六
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無(wú)畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
心得體會(huì)西游記篇七
《西游記》是我國(guó)古代文學(xué)的經(jīng)典之作，講述了唐僧師徒四人踏上西天取經(jīng)之旅的故事。在長(zhǎng)期的閱讀和思考中，我對(duì)于這部作品有了更深刻的體會(huì)和思考。在這篇文章中，我將分享我對(duì)《西游記》的回心得體會(huì)，從開(kāi)頭的引人入勝、集體主義意識(shí)、眾生平等、心性修行、與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系等幾個(gè)方面展開(kāi)探討。
首先，回首《西游記》故事的開(kāi)頭，作者以一個(gè)破舊的店鋪引發(fā)了讀者的好奇心，讓人想要了解更多。這種巧妙的手法引人入勝，并將我們帶入一個(gè)神奇的世界。在讀書的過(guò)程中，我感受到了作者對(duì)于描寫細(xì)節(jié)的獨(dú)到之處。每一個(gè)形象的描述都生動(dòng)而富有情感，讓人仿佛置身其中。這種藝術(shù)手法使得《西游記》不僅僅是一部冒險(xiǎn)故事，更是一個(gè)蘊(yùn)含哲理和智慧的世界。
其次，《西游記》強(qiáng)調(diào)集體主義意識(shí)，在取經(jīng)的過(guò)程中，唐僧師徒四人相互扶持，共同面對(duì)種種困難和考驗(yàn)。他們的團(tuán)結(jié)合作，讓人感嘆其良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。一次次危險(xiǎn)的旅程中，孫悟空、豬八戒和沙僧都認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的力量有限，只有團(tuán)結(jié)一致才能戰(zhàn)勝困難。這種集體主義的精神值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，也讓我深刻認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的力量是渺小的，只有與他人合作，才能取得更大的成就。
再次，《西游記》通過(guò)對(duì)于人物形象的塑造，表達(dá)了眾生平等的思想。無(wú)論是人、魔、仙、妖，每一個(gè)角色都有自己的欲望和追求。不同的種族和職業(yè)并不能決定一個(gè)人的價(jià)值和素養(yǎng)，而是應(yīng)該通過(guò)個(gè)人的行為和修行來(lái)決定。這種眾生平等的思想提醒人們不要盲目地去評(píng)判他人，要尊重每一個(gè)生命，追求平等和公正。
此外，《西游記》中的心性修行也是另一個(gè)重要的主題。作為一部佛教題材的小說(shuō)，《西游記》提倡修行并重視個(gè)人的心境和境界。唐僧師徒四人在取經(jīng)的過(guò)程中，不僅需要面對(duì)外界的考驗(yàn)，更需要去除內(nèi)心的塵埃，修煉心性。孫悟空通過(guò)保護(hù)大唐王朝而得到觀音菩薩的救贖，豬八戒通過(guò)修煉道德修身，沙僧通過(guò)守護(hù)唐僧而獲得佛祖的認(rèn)可，這些形象都體現(xiàn)了一個(gè)人要通過(guò)修行，探索自己內(nèi)心的力量和潛能。
最后，《西游記》與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系也是我深思的一點(diǎn)。雖然故事中出現(xiàn)了很多神仙魔妖的形象，但其中蘊(yùn)含的道德教育和人性關(guān)懷卻與我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)息息相關(guān)。每一個(gè)角色都代表著一種心態(tài)和人性，他們的行為和思想都是對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中不同類型人物的影射。通過(guò)對(duì)這些形象的觀察和深入思考，我認(rèn)識(shí)到《西游記》不僅僅是一部冒險(xiǎn)小說(shuō)，更是對(duì)人性和社會(huì)行為的一種思考和警示。
綜上所述，回首《西游記》的故事，我從中得到了很多的啟示和體會(huì)。從開(kāi)頭的引人入勝、集體主義意識(shí)、眾生平等、心性修行到與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的聯(lián)系，這部作品帶給我們的遠(yuǎn)不止一個(gè)冒險(xiǎn)故事，更是一種關(guān)于情感、道德和人性的思考和反思。通過(guò)閱讀《西游記》，我不僅獲得了知識(shí)和智慧，更收獲了一種對(duì)待生活和他人的態(tài)度和理念。希望能夠繼續(xù)閱讀和思考，發(fā)現(xiàn)更多的道理和智慧。
心得體會(huì)西游記篇八
暑假的太陽(yáng)火辣辣的`烤著大地，無(wú)法出門的我在家看起了課外書。
我讀了一本西游記，看了之后我感覺(jué)唐僧師徒四人不怕困難，雖然經(jīng)過(guò)九九八十一難，但是他們沒(méi)有退縮，最終取得了勝利。還有孫悟空那種敢干伸張正義的精神，也鼓勵(lì)我像他學(xué)習(xí)，而不學(xué)豬八戒那樣好吃懶做。
我以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中也要發(fā)揚(yáng)他們那種不怕困難的精神，好好學(xué)習(xí)。也要在我做任何事情的時(shí)候都要堅(jiān)持到底，不做半途而廢的人。
《西游記》這本書值得推薦給大家，在有趣的故事中也蘊(yùn)藏著大道理。
心得體會(huì)西游記篇九
《西游記》這部家喻戶曉的經(jīng)典之作，我覺(jué)得最為之震撼的，是文中那些個(gè)曲折離奇的情節(jié)，更有那暗藏著的，人們可望不行及的幻想，以及追求完善生活的愿望。
每每讀《西游記》，會(huì)情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國(guó)，更有甚者，看書的同時(shí)，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深化人心的。不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是忠厚狡猾的`沙僧，又或者那個(gè)愛(ài)自作聰慧，搞怪的豬八戒，對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)，它賜予我們太多的樂(lè)趣。如此完善、純真的童年記憶，想來(lái)不是什么東西能輕易代替的。
“我是從哪里來(lái)的”，不由得記起小時(shí)候，懵懂的我們常愛(ài)問(wèn)媽媽這類白癡的問(wèn)題。想來(lái)有此種經(jīng)受的人不少，并且得到的答案也相差無(wú)幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿臉的愛(ài)意，“是從石頭縫里蹦出來(lái)的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿足的答案，蹦跳著連續(xù)玩鬧起來(lái)?，F(xiàn)今想想，自打咱們誕生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎。無(wú)怪乎，總是聽(tīng)人說(shuō)，父母對(duì)孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛(ài)玩愛(ài)鬧的天性，對(duì)此自然是更加的感同身受。
不管是過(guò)去不知天高地厚的年紀(jì)，抑或此時(shí)的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。假如說(shuō)，小時(shí)候佩服的只是他的武功蓋世，無(wú)所不能。那么此時(shí)的我，更鄙視他的知恩圖報(bào)，寬宏許多。俗話說(shuō)，滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來(lái)佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自我的一生來(lái)回報(bào)。大家都明白，西天取經(jīng)的路上，驚險(xiǎn)重重，妖魔叢生，假如沒(méi)有孫悟空的火眼金睛，沒(méi)有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執(zhí)著，怎樣的努力，也是取不回來(lái)真經(jīng)的。在護(hù)送唐僧西天取經(jīng)的途中，孫悟空斬妖除魔，明察秋毫。為了唐僧，孫悟空拋卻榮華，放棄享受，更不惜舍命相救，這是多么高尚的品行。對(duì)于人情冷漠的當(dāng)今社會(huì)，更加的難能珍貴。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上經(jīng)過(guò)九九八十一難，這些故事貫穿《西游記》始終。書里，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，不畏艱險(xiǎn)。最終，他們最終如愿以償，取得了真經(jīng)。也給賞讀的我們以啟示，生活中，每每經(jīng)受困難，就想著放棄，為何不能像唐僧師徒般，堅(jiān)持不懈，抗?fàn)幘烤?。此時(shí)，我更是不禁自問(wèn)。如此完善的結(jié)局，信任表達(dá)了吳承恩大師對(duì)生活完善的祝福和追求，因?yàn)樗麍?jiān)信，邪惡永久戰(zhàn)勝不了正義。想來(lái)，我們?cè)谏钪幸矐?yīng)當(dāng)如此，無(wú)論遇到怎樣的困難，也不應(yīng)當(dāng)輕言放棄。因?yàn)?，僅有堅(jiān)持不懈，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，走向勝利。
心得體會(huì)西游記篇十
名著，讓我領(lǐng)悟到，想要辦成任何一件大事，絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，不是人們想像那么容易，那么出神入化，而是經(jīng)歷了叢叢困難，才取得了真經(jīng)。就拿我們學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧，我們小學(xué)畢業(yè)，升初中的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)歷的每一天又何嘗沒(méi)有困難呢?初中升高中，高中升大學(xué)，又何嘗不是九九八十一難呢?戰(zhàn)勝困難的`過(guò)程，就是要勇于克服各種困難，不畏懼困難，不怕危險(xiǎn)，勇敢向前沖，這樣無(wú)論前方有多大的困難都不怕。都能戰(zhàn)勝它，這也許就是我從《西游記》當(dāng)中得到的啟示吧。
心得體會(huì)西游記篇十一
西游記是我國(guó)古代四大名著之一，是中國(guó)古代文化瑰寶的集大成者。這部小說(shuō)以其豐富的想象力和精彩的故事情節(jié)深入人心。讀過(guò)《西游記》后，我受益匪淺，對(duì)人生的思考也更加深刻。以下是我對(duì)《西游記》的回心得體會(huì)。
首先，我欣賞《西游記》對(duì)友情的描繪。《西游記》中的唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧幾個(gè)主要角色構(gòu)成了一種特殊的友情。尤其是孫悟空，他不僅視唐僧為師父，也視其為摯友。在84萬(wàn)里的旅途中，孫悟空扮演了唐僧的護(hù)衛(wèi)，守護(hù)他的安全。他們互相扶持，共渡難關(guān)。這讓我明白了友情的重要性。在人生路上，真正的朋友永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你孤單，他們會(huì)與你共同進(jìn)退，患難與共。
其次，我被《西游記》對(duì)信仰的探討所深深吸引。小說(shuō)中的唐僧堅(jiān)定地相信佛教，并帶領(lǐng)著他的三個(gè)徒弟西天取經(jīng)。他們面臨各種嚴(yán)峻的考驗(yàn)和誘惑，但唐僧從不動(dòng)搖自己的信仰。即使遇到了紛繁的困難，唐僧也相信自己的信仰會(huì)給他力量。這讓我想起了生活中的挫折和困難，堅(jiān)持自己的信仰是克服困難的一種重要方式。
第三，我對(duì)《西游記》中的人性問(wèn)題有了更深的思考。在小說(shuō)中，孫悟空一直想要修成正果，變得更加人道。他經(jīng)歷了許多磨難和挑戰(zhàn)，逐漸明白了人的內(nèi)心應(yīng)該充滿愛(ài)和仁慈。這啟發(fā)了我，讓我意識(shí)到無(wú)論遇到什么樣的困境，我們都應(yīng)該用愛(ài)和仁慈來(lái)對(duì)待他人。這樣才能讓自己更加成長(zhǎng)，也能夠在人際關(guān)系中建立更加和諧的聯(lián)系。
第四，我被《西游記》描繪的世界觀所吸引。這部小說(shuō)描繪了一個(gè)充滿奇幻和想象力的世界，其中包含了妖魔鬼怪、神仙佛道和各種神奇的事件。這個(gè)世界給我?guī)?lái)了無(wú)限的想象力和探索欲望。隨著故事的發(fā)展，我常常不由自主地想象自己也身臨其境，隨唐僧四人一起踏上西天取經(jīng)之旅。這樣的一種奇妙感受是獨(dú)特的，也是獨(dú)一無(wú)二的。
最后，我被《西游記》故事中的浪漫和幽默所打動(dòng)。孫悟空和豬八戒的調(diào)皮搗蛋讓我笑到捧腹，而唐僧和沙僧的沉穩(wěn)和善良則讓我感到溫暖。小說(shuō)中的每個(gè)人物都有獨(dú)特的性格和鮮明的個(gè)性，讓這個(gè)故事更加豐富多彩。這樣的故事能夠喚起人們內(nèi)心深處的樂(lè)觀和快樂(lè)，給人一種積極向上的力量。
總的來(lái)說(shuō)，讀過(guò)《西游記》讓我受益匪淺。這部小說(shuō)展現(xiàn)了友情、信仰、人性、奇幻世界和浪漫幽默等多個(gè)方面，給了我許多思考和感悟。通過(guò)《西游記》，我明白了友情的重要性，堅(jiān)持自己的信仰的意義，以及人性的美好。同時(shí)，它也讓我沉浸在一個(gè)想象力豐富的世界中，感受到無(wú)窮的快樂(lè)與幸福。這讓我更加珍惜自己的生活，也能夠更加積極地面對(duì)各種挑戰(zhàn)?！段饔斡洝窡o(wú)疑是一部偉大的作品，它將會(huì)一直陪伴著我，激勵(lì)我不斷向前。
心得體會(huì)西游記篇十二
為了能使《西游記》的創(chuàng)作與夢(mèng)聯(lián)系上，我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。
他的精神病人。在他看來(lái)，精神病人被封閉壓抑了的內(nèi)心障礙，可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化?？梢?jiàn)，精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結(jié)下了不解之緣。
從重視，考察病人的語(yǔ)言反應(yīng)到對(duì)正常人在日常生活中發(fā)生的語(yǔ)誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng)作現(xiàn)象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標(biāo)志著精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》一書中已顯出端倪。
弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng)作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認(rèn)為，作家的寫作也是在做夢(mèng)，只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內(nèi)心無(wú)意識(shí)本能的變形顯現(xiàn)，欲望的替代滿足。我們往往會(huì)說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。
《西游記》心得體會(huì)4
夏楠小時(shí)候，經(jīng)常唱的兒歌：“唐僧騎馬咚咚咚，后面跟著孫悟空……”也經(jīng)?？础段饔斡洝返膭?dòng)畫片與圖畫書。內(nèi)心里我非常想能親眼看一看這本令兒童喜愛(ài)的古老的神話故事。偶然的機(jī)會(huì)，我和阿姨去圖書館找，無(wú)意中了我所喜歡的四大名著——《西游記》。
它在四大名著中，是最生動(dòng)活潑的，我讀起它來(lái)總覺(jué)得既過(guò)癮趣。那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界，我的感悟。一部人都愛(ài)讀的經(jīng)典大作，人都能在解讀它時(shí)獲取不同的和啟示，有人喜歡它鮮明物個(gè)性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白；有人還它的歷史背景、社會(huì)。
但在我，那曲折的情節(jié)中暗藏著渴望而及的生活理想和人性追求，那——自由。在了日復(fù)個(gè)性受約束的日子，廿一世紀(jì)的都自由，自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，“不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束”，闖龍宮，鬧冥司，花果山上自稱王?？梢哉f(shuō)人性擺脫束縛，徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)自由的化身，品質(zhì)中最的自由，他在追求自由，它的斗爭(zhēng)自由。鮮活的`形象了讀者追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，人都明白，在，是，完全的自由是不的，人要受到這般那般的約束。包圍著我們個(gè)受約束的世界，但我們可以讓內(nèi)心盡量廣闊而幽深，讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。然而，社會(huì)上人被價(jià)值不大的東西所束縛，卻自得其樂(lè)，還覺(jué)得很。幾百年的和發(fā)展，對(duì)物質(zhì)需求已迫切，但精神自由的需求卻無(wú)端被抹殺了。
總之，我現(xiàn)代人最的開(kāi)闊進(jìn)取，最大自由的精神。在歷盡錘煉的《西游記》中，竟蘊(yùn)含著新世紀(jì)最渴望的自由精神……我更明白為它能夠傳承了。
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