幼兒園后勤工作發(fā)言稿(精選11篇)

在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇一

12月21日至1月9日，塔里木大學“赴內(nèi)地基建后勤考察團”對西安、深圳、廈門、廣州、武漢、成都等六個城市部分高校進行了為期19天的考察?，F(xiàn)將考察過程中有關(guān)后勤社會化改革方面獲得的一些有價值的見聞與思考做一概要的報告。

一、后勤社會化的幾種模式

獨立法人模式是指學校后勤與行政分離時，以后勤占用學校固定資產(chǎn)和后勤積累為資金注冊，成立后勤產(chǎn)業(yè)有限公司，并保留后勤管理處作為學校的職能部門，代表學校對后勤進行“規(guī)劃建設(shè)、質(zhì)量監(jiān)控、經(jīng)濟核算、組織協(xié)調(diào)”。在理順資產(chǎn)關(guān)系的前提下，利用市場機制將學校所有經(jīng)營服務(wù)實體并入后勤產(chǎn)業(yè)集團，實現(xiàn)事企分開，兩權(quán)分離。這種模式以西安交通大學、西北農(nóng)林科技大學、華中農(nóng)業(yè)大學、為代表。

甲乙方協(xié)議模式是指后勤集團作為學校的產(chǎn)業(yè)以乙方身份為學校提供后勤保障，后勤管理處以甲方身份代表學校行使后勤管理職能，學校以協(xié)議形式聯(lián)系甲、乙雙方，使學校后勤與行政企事分離、權(quán)責明確。這種模式以陜西師大、中山大學、武漢大學為代表，并為陜西多數(shù)高校采用。

主體乙方模式是指以深圳大學為代表的高校在后勤社會化改革中將總務(wù)處整體轉(zhuǎn)制為后勤集團，由主管校領(lǐng)導(dǎo)、財務(wù)、審計等組成甲方替代原擬設(shè)置的后勤處，減少鏈條管理，以全方位提高服務(wù)質(zhì)量為目的，甲乙雙方責權(quán)利相約，穩(wěn)步發(fā)展，逐步實現(xiàn)良性循環(huán)。

二、后勤社會化改革的先行者――陜西師范大學后勤集團

本次考察由于時間緊，內(nèi)容多，對每一個高校的考察我們選擇了不同的考察重點，記憶最深是陜西師范大學。12月24日下午該校后勤集團總經(jīng)理，利用現(xiàn)代化的管理網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)場介紹和演示了陜西師范大學后勤集團的現(xiàn)代化管理。

陜西師范大學后勤集團6月成立迄今，理順管理關(guān)系，轉(zhuǎn)變運行機制，提高服務(wù)質(zhì)量，拓展校外市場，壯大集團實力，使后勤工作做到了學校滿意、師生滿意、社會滿意，走出了一條被譽為“陜師大模式”的高校后勤社會化改革的新路子。

陜西師范大學后勤集團一成立就堅持為教學、科研和師生服務(wù)的方向。為了處理好集團與學校的關(guān)系，陜西師范大學成立了學校后勤管理處，代表學校行使后勤行政職能，與后勤集團簽訂契約。學校為后勤改革提供寬松的環(huán)境，用工機制由終身制改為崗位競聘制，上至集團的領(lǐng)導(dǎo)崗位，下至普通員工崗位，一律公開競聘，能者上，庸者下。通過改制，總務(wù)后勤系統(tǒng)原有的300多名正式職工全部轉(zhuǎn)為企業(yè)編制，精簡了學校的行政機構(gòu)。

集團大刀闊斧改革分配機制，由事業(yè)工資制變?yōu)槠髽I(yè)工資制，采取了崗位工資、效益工資和年薪制三種分配形式，與工作業(yè)績和經(jīng)濟效益掛鉤，拉開分配檔次，獎勤罰懶，提高了勞動效率。目前，尤其是今年20上半年，在大多數(shù)高校飲食服務(wù)行業(yè)只能保平，甚至虧本經(jīng)營的情況下，該校飲食中心在不降低服務(wù)標準的情況下實現(xiàn)了全面營利。其中很重要的一點經(jīng)驗就是全成本核算，網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理。

集團充分利用了網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)代化管理手段，把每個員工的工資分配、考勤、考核;餐廳食堂和每一道菜和***和虧情況，甚至每個學生的在校和宿舍情況都納入到網(wǎng)絡(luò)管理當中。

這樣的管理和經(jīng)營機制的轉(zhuǎn)換大大減輕了學校的負擔。后勤集團成立以來為學校節(jié)約人員工資180余萬元，為學校減輕開支270萬元。學校取消了對后勤集團的行政撥款，將原后勤經(jīng)費直接撥付給校內(nèi)各用戶單位，后勤集團只能通過承接服務(wù)項目獲得經(jīng)濟回報。這種轉(zhuǎn)變，促使后勤集團嚴格成本核算，規(guī)范經(jīng)營運作，擴大服務(wù)項目，真正建立起自主經(jīng)營、自負盈虧、自我約束和自我發(fā)展的經(jīng)營模式。兩年來，后勤集團注意處理好經(jīng)營和服務(wù)的關(guān)系，眼前利益和長遠利益的關(guān)系，打好校內(nèi)基礎(chǔ)和向外發(fā)展的關(guān)系;在提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量上下功夫;在管理手段上也實現(xiàn)了微機售飯、磁卡用電、恒壓供水、供暖自動化監(jiān)控和網(wǎng)上辦公;在學生飲食中心和宿舍教室管理中心聘請學生擔任主任助理，參與管理，飲食中心10多個食堂餐廳展開競爭;車輛服務(wù)中心的駕駛員一改過去的“老爺”作風，服務(wù)意識大大增強。

集團為增強實力，增加造血機能，相繼成立了彩色地磚廠、食品加工廠、西安陽光信息工程公司、大眾文化旅游公司和塑鋼門窗加工廠，使部分比較成熟的技術(shù)服務(wù)部門先期走入社會。與此同時，集團在托管有關(guān)院校的部分飲食業(yè)務(wù)方面也邁開了步伐。

值得一提的是，集團在一些經(jīng)營實體中采取了股份制的探索，并且取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、當前高校飲食服務(wù)工作所面臨的困難和采取的對策

飲食工作是各學校后勤工作的交點話題。通過本次考察歸納得出以下幾點：

（一）面臨的困難

由于學校辦學規(guī)模的不斷擴大，學校的財力、物力有限，使高校飲食服務(wù)大多處于超負荷狀態(tài)，設(shè)備老化，設(shè)施陳舊。許多設(shè)施的改造和更新是必須的，即資金投入是必須的。而近幾年來大多數(shù)高校按后勤社會化改革的要求對于飲食服務(wù)工作的投入或多或少地都有所減少。可以說，高校飲食服務(wù)部門的基礎(chǔ)設(shè)施滯后、建設(shè)發(fā)展資金缺口大是制約高校飲食服務(wù)工作改革發(fā)展的重要因素之一。

2、市場經(jīng)濟與舊體制的沖突日益尖銳

隨行就市，完全放開的進貨價格與相對平衡的校內(nèi)飯菜價格之間的矛盾，是困擾高校飲食服務(wù)工作的一大問題。由于物價受市場經(jīng)濟規(guī)律的制約，隨市場行情的變化而浮動，給體制正在轉(zhuǎn)換并仍受計劃體制制約的高校飲食服務(wù)工作影響頗大。例如今年春季多種蔬菜價格飛漲，高的是去年180%，低的也有130%左右，飯菜價格若完全市場化，就餐者難以接受，影響學校的穩(wěn)定;若人為壓低價格，難保成本，造成的虧空，飲食服務(wù)部門又難以承擔。這一矛盾還會在較長時期內(nèi)存在。

3、就餐者消費需求的提高與承受能力有限的矛盾

隨著人們生活水平的提高，消費觀念轉(zhuǎn)變，消費需求也發(fā)生了層次性變化，不少就餐者已不再滿足于吃飯，而是要求吃好、吃舒服，于是，對就餐環(huán)境也提出了較高的要求。就餐者的需求超過了以前福利型服務(wù)的層次，甚至超出了原先無償服務(wù)的范圍。而高校飲食服務(wù)工作的主體是學生，學生的經(jīng)濟條件和承受能力有限。就餐者的這一矛盾心理也增加了高校飲食服務(wù)工作的難度。

4、飲食服務(wù)人員隊伍不穩(wěn)定，飲食服務(wù)人員的政治、業(yè)務(wù)水平之間不相適應(yīng)，飲食服務(wù)隊伍后繼乏人。

高校飲食服務(wù)管理是由飲食服務(wù)人員的共同勞動來實現(xiàn)的。飲食服務(wù)工作搞好搞壞，更主要的是飲食服務(wù)隊伍的素質(zhì)高低。要做到為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不僅要有豐富的飲食服務(wù)知識經(jīng)驗，好的服務(wù)態(tài)度和工作熱情，還要具有一定的烹飪技術(shù)。

隨著時代的發(fā)展，人的思想觀念和價值觀念也隨之變化，絕大多數(shù)正式職工都想調(diào)離飲食服務(wù)部門，究其原因有三：一是沒有政治地位，名聲不好;二是又臟又累，工作時間長;三是評職稱難，既使訂上個二三級廚師，也不和工資掛鉤。這些問題已是老生常談，可是誰來解決，怎樣解決呢?這樣，臨時工成了主力軍，其特點：一是流動性大，說不干就不干;二是技術(shù)差，沒有經(jīng)過專門訓練，缺乏飲食服務(wù)知識的經(jīng)驗;三是待遇低，一般在300-500元。

種種原因，目前高校飲食服務(wù)職工隊伍業(yè)務(wù)技術(shù)和管理水平不高，技術(shù)人員斷層的問題還沒有從根本上得到解決，這些問題的存在很難滿足師生員工日益增長的需求，制約了飲食服務(wù)工作上檔次、上水平。

（二）應(yīng)采取的對策

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇二

20x年在忙碌和充實中度過，總的來說，一年來，我分管協(xié)管的工作比較多、工作的范圍廣、任務(wù)重、責任大，由于我正確理解領(lǐng)導(dǎo)的工作部署，較好地履行了作為行政職務(wù)和作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)的職責，發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)管理和組織協(xié)調(diào)能力，充分調(diào)動員工的工作積極性，較好地完成了全年分管和協(xié)管的工作任務(wù)。

現(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下：

一、抓好后勤管理工作，大力提升服務(wù)水平

后勤管理工作涉及面廣、雜，一年來我們以加強監(jiān)督管理，提升服務(wù)水平為指導(dǎo)，從多方面著手，努力做好后勤工作。

我主要負責的是辦公用品倉庫管理和生活后勤保障工作，能做到有及時地申購辦公所需用品，做到不浪費，無過多存貨等情況的發(fā)生。為各部門做好服務(wù)，能及時、保質(zhì)保量送去各部門所需辦公物品。月月盤點，對庫內(nèi)物品熟悉、清楚。

辦公儀器和日常生活方面出現(xiàn)故障和問題時能及時處理，處理不了的時候請專業(yè)人士來處理，做到不擔誤正常工作的運行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通過我們的努力配合，圓滿地完成了20x年的后勤和倉管工作。

二、車輛管理及維護

今年我們改革了用車制度，統(tǒng)一調(diào)度管理，做到出車有，歸車有記錄等工作流程;同時，車輛用油方面也制定出相關(guān)監(jiān)督流程，排除了公車私用等情況的發(fā)生。

在車輛安全運行方面我們與司機簽了出車安全責任書，保證出車安全，遵守交通規(guī)則。在保證工作正常運行的情況下，加強車輛管理，做好車輛的正常保養(yǎng)及維修，為我公司工作的開展提供了較好的服務(wù)。

三、做好全公司衛(wèi)生工作創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境做好安全保衛(wèi)工作

對兩位衛(wèi)生員進行深刻、人性化的思想培訓和具體工作細節(jié)及責任的培訓與指導(dǎo)。制定相關(guān)衛(wèi)生責任制度，要求每天多轉(zhuǎn)、常掃、勤擦，隨時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。每周一大掃，周周有檢查。

對公司保衛(wèi)人員，進行了安全防衛(wèi)、防電、防火、防水培訓，強化安全意識，做到時時提醒和經(jīng)常檢查。

四、協(xié)助辦公，盡心盡責

在辦公室主要是配合辦公室主任完成公司內(nèi)日常工作，做好文員統(tǒng)計工作，較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室的衛(wèi)生及接待工作。在公司內(nèi)配合開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，營造健康x的企業(yè)人文環(huán)境，推進企業(yè)文化、精明文明建議，展示我公司積極向上的精神面貌。

五、平面設(shè)計網(wǎng)絡(luò)推廣

由于我學習過一些相關(guān)的知識技能，所以在單位暫缺平面設(shè)計人員和網(wǎng)絡(luò)工程師時，我努力學習相關(guān)專業(yè)知識，用心把這方面工作做的更好。我相信經(jīng)過我們辦公室成員的共同努力學習，一定會在這些方面有所進步和做出成績。

新的一年里我為自己制定了新的目標，那就是要不斷的學習，更好的充實自己，以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新一年的挑戰(zhàn)，有責任心地踏踏實實工作，不能只是限于自身周圍的小圈子，要著眼大局，著眼今后的發(fā)展。向其他同事學習，取長補短，相互交流好工作經(jīng)驗，共同進步。新的一年里，我會圍繞著公司的中心工作，明確個人的職責做好本質(zhì)工作，搞好協(xié)調(diào)、當好參謀、搞好服務(wù)，密切配合，希望能圓滿地完成了20x年的各項工作任務(wù)，為公司發(fā)展起到積極作用。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇三

今天參加這個會議的人員有30人，可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧，說明我們的管理隊伍陣容比較龐大，當然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認識，可以說我們從事的工作就是公司的臉面，我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著：“做得多，學得少，工作多，總結(jié)少，實踐多，理論少?！钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚，同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求，借此機會我從宏觀的角度提四點要求：

一、工作就是服務(wù)

行政后勤工作就是為公司和員工搞好服務(wù)的，要堅持服務(wù)第一的思想，就是要多想員工的急需，為他們排憂解難，不能只圖自己省事、方便，疲于應(yīng)付。正確的做法是，寧肯自己辛苦些，也要為員工多送方便，少添麻煩，多雪中送炭，少雪上加霜。服務(wù)態(tài)度要和藹，不盛氣凌人，不推諉扯皮。要讓員工感到親切溫暖，可以信賴。一定要有一副熱心腸，該說的話要說到，該盡的力要盡到，該辦的事要辦到，即使辦不成、不能辦的事也要耐心解釋。凡早也是要干，晚也是要干，一定要早干；凡主動也是干，被動也是干，力爭主動干；凡也可以去干，也可以不干的事，盡可能地干；凡冷淡也是干，熱情也是干的事，要熱情地干。

二、主動工作

有的人工作被動應(yīng)付，撥一下動一下，不撥就不動，領(lǐng)導(dǎo)安排讓干啥，我就干啥，對工作不動腦筋，不主動，更談不上創(chuàng)造性的工作了。我們通常認為只要準時上班，按時下班，不遲到，不早退就是完成工作了，就可以心安理得地去領(lǐng)工資了。其實這僅僅是工作的底線。工作首先是一個態(tài)度問題，工作需要熱情和行動，需要努力和勤奮，需要一種積極主動、自動自發(fā)的精神。把工作不要當成一種負擔，要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上，用心工作，主動工作。

三、為誰工作

有的人認為是為了自己而工作，有的人認為是為公司工作，為領(lǐng)導(dǎo)工作。羅丹說過：工作就是人生的價值、人生的快樂，也是幸福之所在。

當你把工作看作是一種快樂時，生活變得很美好；當你把工作看作是一種任務(wù)時，生活就變成了奴役?，F(xiàn)實中很多人認為，工作就是為了掙錢，為了生活，把自己變成了工作的奴隸，拈輕怕重，斤斤計較，唯恐多奉獻一點點。有的人事情還沒有做，就問報酬，討價還價。有的人想，我只拿這點錢，憑什么去做那么多工作。我只要對得起這份工資就行了，多一點我都不干。把工作看成只是一種簡單的經(jīng)濟關(guān)系，做多做少，干好干壞，對自己意義不大。許多人正是在平凡和單調(diào)中逐漸倦怠，喪失了激情。我們必須承認：在為他人工作的同時，也是在為自己工作。

人人為我，我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好，才能獲得較豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與同學交流能豐富我們的品行。因此，工作真正是為了自己。從今天起，自己為自己而活，自己為自己工作，自己是自己的主宰，自己決定自己的命運。從今天起，自己為自己制定目標，知道自己要走向何處，知道自己的未來在哪里。從今天起，不迷茫，不抱怨，不消極等待，不懷疑，不自我欺騙，不將就，不應(yīng)付，不得過且過，不投機取巧，不隨波逐流。從今天起，樂觀、積極、充實、踏實、自制，讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。

四、加強學習，提高自身素質(zhì)

學習有三種境界，第一境界——把學習作為工作的一部分；第二境界——把學習作為生活的一部分；第三境界——把學習作為生命的一部分。我們起碼要達到第一境界，最好要達到第二境界，力爭要達到第三境界。要向書本學習，向同事學習，向網(wǎng)絡(luò)學習，向?qū)＜覍W習，向?qū)W生學習。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇四

落實工作要到位、保障工作要百分之百。首先，管理工作要細化醫(yī)院占地面積50多畝，業(yè)務(wù)用房近4萬平米，病人入住高達800多人，門診每年近80萬人次，全院職工也達到1200多人，醫(yī)院后勤工作繁多復(fù)雜。千頭萬緒，后勤工作直接與醫(yī)療工作息息相關(guān)。目前醫(yī)院后勤工作重點有幾大塊，物業(yè)公司負責的有保潔、配送、保安以及物資供應(yīng)、維修、醫(yī)院內(nèi)、外環(huán)境，如此眾多的事情要確保每件工作做好，所以后勤管理工作必須細化。工作職責要明確，將大后勤工作實行化管理其次，落實工作要到位醫(yī)療工作要確保醫(yī)療安全，后勤工作也必將是一個很大的挑戰(zhàn)。醫(yī)院后勤幾乎每件工作都圍繞醫(yī)、護工作開展，每件工作稍有疏忽將給醫(yī)療安全工作帶來不可彌補或不可估量的響，所以后勤的工作要落實到位，為臨床醫(yī)療安全提供有力的保障?？傊ぷ髂繕吮仨毜轿?、責任到人、實行倒逼機制。與此同時，保障工作要百分之百要制定有效的后勤工作計劃，針對臨床醫(yī)、護部門制定細致的方案措施，保證每件工作百分之百落實到位，在要求的時間內(nèi)百分之百完成，絕對不能拖慢臨床工作進度，影響醫(yī)、護工作。后勤要圍繞全院臨床工作轉(zhuǎn)，百分之百地按質(zhì)按量完成任務(wù)是后勤工作的永遠追求。

最后，作為后勤管理工作中心的副科長，一定配合科長，努力做好自己的本職工作，極主動去承擔責任。每天堅持到臨床各科室調(diào)研了解，做到主動上門、主動服務(wù)。責任重于泰山，只有不折不撓、踏踏實實，不怕艱苦地努力工作，才會使醫(yī)院后勤工作做到最好，更好地服務(wù)于全院。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇五

后勤服務(wù)工作是一項十分光榮、十分重要的工作，搞好后勤工作是我們做好一切工作的基本保障。洛陽時代外國語學校成立以來，學校各項事業(yè)有了很大發(fā)展，各種教育教學活動有聲有色，各項工作有了長足進步，這與后勤服務(wù)保障工作發(fā)揮的重要作用是分不開的。中國有句古語，“兵馬未動，糧草先行”，講的是后勤保障對戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵作用，學校亦然。馬克思主義的理論講得更透徹，認為人們必須首先解決吃穿住行的問題，然后才能從事其他一切社會活動。后勤工作部門就是直接為吃穿住行創(chuàng)造條件、提供服務(wù)。實踐表明，任何一個部門和單位，后勤工作搞不好，必然影響全面工作，做好后勤工作是做好全局工作的基礎(chǔ)和條件。結(jié)合我校工作的特點講，從水電的供應(yīng)與維修，伙食的品種與質(zhì)量，開水的供應(yīng)，浴池的運轉(zhuǎn)，鍋爐的使用與維護，超市，醫(yī)務(wù)室的服務(wù)等等全校師生什么時候都離不開后勤服務(wù)保障。

做好后勤工作可不是一件容易的事，需要有全心全意為師生服務(wù)的`思想境界，滿腔熱情的服務(wù)態(tài)度，甘當無名英雄的奉獻精神，還必須講究科學，深諳業(yè)務(wù)。有些人認為后勤工作是一些很瑣碎的事情，沒有多大學問，其實不然。后勤工作是一門科學，是一個系統(tǒng)工程，有很多學問。要把后勤工作做得井井有條，有深度，有水平，需要下很大的工夫。特別是針對學校工作的性質(zhì)和特點，做好后勤工作，為充分發(fā)揮學校的職能作用服務(wù)，更需要去研究?？v觀古今中外，凡是那些名校，教育教學質(zhì)量搞的學校，其中一個重要的內(nèi)容和標志，就是后勤服務(wù)工作上了新臺階，發(fā)揮了重要作用，非常值得我們借鑒和學習。所以，在座的同志們的工作崗位非常重要，做好后勤服務(wù)工作意義重大。這里我簡要提幾點要求，供大家參照執(zhí)行：

第一，把握大局，使后勤工作更好地服從和服務(wù)于學校工作全局的需要。后勤部門作為一個很具體的服務(wù)部門，雖然工作很瑣碎繁雜，但與整個學校的工作中心、工作大局密切關(guān)聯(lián)，后勤工作的服務(wù)質(zhì)量和水平如何，直接關(guān)系到學校作用的發(fā)展。這就要求后勤工作者要了解工作全局，自覺地使自己的工作服務(wù)于和服從于中心和大局。所以，從事后勤工作的同志，要把握大局，把握形勢，只有站在全局的高度，在大方向和大目標的指引下來對待后勤工作，才能增強事業(yè)心、責任感，才能搞好后勤工作。

第二，切實履行好服務(wù)職責。為師生服務(wù)是后勤服務(wù)工作的主要職責。履行好服務(wù)職能，首先要講服務(wù)精神、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平。沒有腳踏實地的精神、積極熱情的態(tài)度，沒有想教師、學生之所想，急領(lǐng)導(dǎo)、學生、教師之所急的精神境界，沒有吃苦耐勞的干勁，沒有熟練的專業(yè)技能，要做好后勤服務(wù)工作是不可能的。后勤服務(wù)部門的一切工作都要以學生、教師和領(lǐng)導(dǎo)滿意不滿意作為工作的出發(fā)點和標準。

第三，加強后勤部門的規(guī)范化、制度化建設(shè)。后勤工作是學校一個很龐大的系統(tǒng)，部門多，攤子大，人員多，事物繁雜。后勤服務(wù)部門的同志一定要按照講質(zhì)量、講效率、講規(guī)范、講服務(wù)的要求，全面加強自身建設(shè)，大力推進各個部門和各個環(huán)節(jié)的工作制度化、規(guī)范化建設(shè)，提高工作運行有序化、管理科學化的程度。

第四，后勤服務(wù)部門管著學校的吃用，有大事，有小事，有比較單純的事，也有比較繁雜麻煩的事。后勤工作者服務(wù)對象是人，有些人豁達大度、通情達理，也有些人比較挑剔。評判后勤工作往往是說好的少，說賴的多。這幾個方面的因素增加了后勤服務(wù)工作的難度。因此，要做好后勤服務(wù)工作，必須發(fā)揚“不厭其小，不厭其雜，不厭其煩”的精神，用這種精神樹立后勤服務(wù)部門的形象。

第五.在工作中，提倡勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，牢牢把握安全第一的原則，把師生的安全放在首位，把自己的安全牢牢記在心間，努力為包括自己在內(nèi)的全體師生創(chuàng)設(shè)一個安全，衛(wèi)生，高效、和諧的后勤服務(wù)環(huán)境以上是校長辦公會對我們?nèi)w后勤服務(wù)員工的殷切期望，希望大家在以后的工作中，顧全大局，無私奉獻，使我校的后勤服務(wù)工作再上一個新臺階。再道一聲，大家辛苦了，謝謝!

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇六

7月18日上午，鹽城師范學院在新長校區(qū)黨政辦公樓一樓東會議室召開后勤工作會議。黨委書記芮鴻巖、校長戴斌榮和監(jiān)察、人事、財務(wù)、審計、國資等部門負責人、后勤保障集團助管以上人員參加了會議。會議由分管基建后勤工作副校長崔剛主持。

崔剛首先充分肯定了后勤工作多年來取得的成績，同時也指出了調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題，他強調(diào)后勤要牢固樹立團結(jié)協(xié)作意識、責任危機意識、改革服務(wù)意識、大局擔當意識和廉潔道德意識，在正確處理好“社會效益與經(jīng)濟效益”“改革、發(fā)展與穩(wěn)定”“學校、部門和個人利益”“歷史與現(xiàn)實”等“四個關(guān)系”的同時，明確推進模擬企業(yè)化運行的后勤社會化改革，厘清管理體系職責，建立后勤“十二大”管理系統(tǒng)，把是否有利于提高工作效益、提高工作質(zhì)量、開源節(jié)流、推進穩(wěn)妥的績效改革作為推動工作良莠的標準;認真制訂校園整體規(guī)劃，以規(guī)劃完善校園的基本建設(shè)，規(guī)劃強調(diào)歷史與現(xiàn)在、品位與實用、科學與民意、功能與整體的結(jié)合;根據(jù)學校的特色、內(nèi)涵，有意識地推進后勤服務(wù)校園文化建設(shè)，切實加強道路、垃圾桶、車棚、綠化園林和后勤廉政文化建設(shè)，積極完善制度，確保執(zhí)行到位;通過推進服務(wù)品牌并從行動上積極改善并形成后勤形象，要求后勤工作落實不過夜，切實貫徹“馬上就辦”“隨叫隨到”“服務(wù)可信”等工作評價機制。

戴斌榮充分肯定了后勤工作，指出，學校教學、科研和師生生活保障離不開后勤，后勤在全校事業(yè)發(fā)展的過程中起到了積極地重要作用。戴斌榮強調(diào)，面對師生的新要求和高期望，后勤要進一步健全和完善管理體制和運行機制，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平，要借鑒兄弟院校的成功經(jīng)驗，定期組織召開師生座談會，積極開展調(diào)研活動，使后勤保障工作再上新臺階。

芮鴻巖在充分肯定后勤工作取得的成績、充分認識后勤工作的重要性、充分研判后勤工作的新形勢、新挑戰(zhàn)，充分正視后勤工作存在的問題和不足的基礎(chǔ)上，就如何打造“育人后勤、質(zhì)量后勤、安全后勤、和諧后勤、廉潔后勤”方面作了鞭辟入里地闡述。最后他還結(jié)合學?！皟蓪W一做”學習教育，就如何加強基層黨組織建設(shè)提出了指導(dǎo)意見。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇七

各位同志：

今天，總務(wù)處組織全體服務(wù)人員在此召開會議，我覺得很有必要，也很有意義。開學以來，總務(wù)各部門克服各種困難，主動積極地開展各項工作。總之，在全體工作人員的共同努力下，我們順利地完成了各項工作，確保了教育教學工作的順利進行。借此機會，我謹代表學校校長室對各位所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！

事實上，長期以來，總務(wù)各部門在增強服務(wù)意識，提升服務(wù)水平，改進師生生活條件等方面做了許多具體、瑣碎的工作，為學校的發(fā)展做出了自己的貢獻。

隨著社會聲譽的不斷提高，社會影響力的進一步加大，我校接待服務(wù)工作、校園安全衛(wèi)生工作都上了新的水平。從整治周邊環(huán)境，到校園綠化、美化、亮化，許多同志本著主人翁的精神，主動出擊，積極應(yīng)對。隨著辦學規(guī)模的不斷擴大，為適應(yīng)教學現(xiàn)代化要求的需要，辦公用品、教學設(shè)備的供應(yīng)和更新，量大、面廣、任務(wù)重，許多同志都能不怕繁瑣，做好一人一事的工作，確保隨叫隨到，力爭在最短的時間內(nèi)做好各項工作?？梢哉f，學校這幾年迅猛的發(fā)展成績的取得，離不開我們總務(wù)處全體人員的努力！

我校良好的社會聲譽，給我們的工作帶來了巨大的壓力，也對我們的工作提出了更高的要求。學校要創(chuàng)市一級學校，后勤服務(wù)也要能與時俱進，順應(yīng)學校發(fā)展的要求。另外，相當一部分外地學生慕名而來，在我校讀書教育的同時，也在接受我們的服務(wù)。我們的工作能不能得到學生、家長的認可，某種意義上會影響學校的聲譽。無論是從學校的可持續(xù)發(fā)展出發(fā)，還是從群體和個人的利益出發(fā)，都需要我們進一步弘揚麗景人精神，立足本職崗位，獻計獻策，群策群力把后勤服務(wù)工作做得更好。

為了共同把今后的工作做得更好，在此我對大家提幾下幾個方面的意見和建議：

學?？倓?wù)部門存在的價值就是服務(wù)。我們要樹立起服務(wù)教育教學、服務(wù)師生的意識，把為師生做好服務(wù)當作自己的應(yīng)盡義務(wù)，踏踏實實做好本職工作。把師生利益、家長利益放在首位，把他們的要求作為我們開展工作的出發(fā)點和歸宿。我們要以學校需要為己任，自尊、自愛、自重、自強，不能認為自己地位低而看輕自己。但是工作中，我們還有部分同志態(tài)度不夠端正，服務(wù)意識不強。安排工作時，推諉扯皮，敷衍了事；對待任務(wù)，挑肥揀瘦，推卸責任。工作過程中，不知滿足，討價還價講報酬、講條件。工作熱情不高，主動性不強，少有創(chuàng)造性，工作效率不高。要改變這種狀況，就要有正確的態(tài)度，增強服務(wù)意識。

首先，要熱愛自己的本職工作。只有愛自己工作的人，才會工作主動，才會熱心地服務(wù)。

其次，我們要善于換位思考。工作中，多站在服務(wù)的對象方面想一想，了解他們的需要，才便于我們把工作做好。

第三，我們要增強主人公意識。作為一名麗景人，無論在哪一個崗位上工作，都代表麗景的形象，我們的工作態(tài)度怎樣，我們的服務(wù)怎樣，關(guān)系到學校形象，也關(guān)系到個人的形象。我們要增強主人翁意識，主動積極地把工作做好。

不同的崗位有不同的專業(yè)技能，有不同的要求。我們要不滿足于現(xiàn)狀，從讓師生滿意、讓客人滿意的角度出發(fā)，牢固樹立質(zhì)量就是生命的理念，善于思考，不斷總結(jié)，挖掘潛力，精益求精，工作上檔次，上水平，服務(wù)質(zhì)量爭一流。所有財務(wù)工作人員都要掌握必要的工作技能，認真履行會計職責，執(zhí)行財務(wù)紀律，保證財務(wù)工作規(guī)范有序；食堂工作人員要在提高烹飪水平上下功夫，注意營養(yǎng)搭配，菜的花色品種的變化，把飯菜做得更可口；文印中心要隨時滿足教育教學的需要，節(jié)約成本，如紙張的規(guī)格達標、二次使用等。水工、電工要經(jīng)常巡視校園，及時發(fā)現(xiàn)故障，及時排除，減少不必要的損失?；üひ獎邮謩幽X為學校的綠化、美化盡力盡責。

學校是育人的地方，是反映社會主流文化的地方，是文明的象征。我們總務(wù)部門工作人員要與此相適應(yīng)，工作中要與人為善，態(tài)度和藹可親，要顧全大局，接受學校安排，工作第一。有意見逐級反映，不鬧情緒。

同事之間要相互尊重，相互謙讓，團結(jié)協(xié)作，互相幫助。分工不分家，出現(xiàn)矛盾，協(xié)商解決。待教師要熱情，服務(wù)要周到。主動服務(wù)，體諒教師的辛苦，處處方便老師，要明白沒有學校的教育教學還需要總務(wù)人員干什么的道理。對待學生要視如己出，視如弟妹。學生是我們服務(wù)的主要對象，是祖國的未來，也是我們的上帝。要處處想著他們，關(guān)心他們，讓他們享受到家的溫暖、舒適，讓家長放心?？倓?wù)各部門要切實開展服務(wù)評比活動，并與考核掛鉤。

學校安全事故每每見諸報端，應(yīng)該引起我們的重視。我們要層層落實安全責任，繼續(xù)做好防水、防盜、防火及飲食安全衛(wèi)生工作。總務(wù)處各負責同志要積極配合學校加強校園責任區(qū)域巡視，加強校舍、消防設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時維修排除。

抓好食堂衛(wèi)生工作，確保食品安全。我們要認真貫徹落實上級各部門有關(guān)安全規(guī)定，整治食堂、小商店的安全衛(wèi)生。堅決把好進貨關(guān)，副食品、蔬菜要保證新鮮可靠；把好保管關(guān)，防止出倉變質(zhì)或污染食品。下大力氣整治好食堂就餐環(huán)境衛(wèi)生，保持全天整潔。食堂工作人員要認真履行工作規(guī)范，健康上崗，衛(wèi)生上崗，做到衣帽齊全，佩戴好工號，隨時接受監(jiān)督。

注意操作安全，防火，防盜，防滑，要注意用電安全，尤其是電工責任重大，要時刻繃緊安全生產(chǎn)這根弦。各重點部門也要增強防范意識，及時關(guān)鎖門窗，防止人為破壞，發(fā)生意外。

各位員工，在本學期工作將結(jié)束了，在新的學期里，我們所有總務(wù)工作人員在工作中要講奉獻，比成績，學知識，提技能，樹立良好的崗位形象，形成優(yōu)良的工作作風，面對新形勢、新任務(wù)、新困難，同心同德，團結(jié)奮進，增強服務(wù)意識，拓寬服務(wù)渠道，提高服務(wù)質(zhì)量，打造與名校相適應(yīng)的服務(wù)品牌，以更優(yōu)異的成績推動麗景學校教育事業(yè)和總務(wù)工作再上新臺階！

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇八

后勤工作會議發(fā)言稿(精選多篇)

xx年下期學士中學

xx年下期學士中學

胡文祥

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、食堂工友們：中午好!

古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就學士中學食堂進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。

首先，我代表全校師生對食堂工作人員表示衷心感謝!感謝你們付出了辛勤的勞動，學校工友吳志國同志年過半百，數(shù)十年如一日，辛勤工作在學校食堂崗位上。以前，既要蒸飯還要打米現(xiàn)在學校實行寄宿制，每天負責中晚餐，還要負責學生打開水等，早出晚歸，非常辛苦。學校陳建軍老師，這也是年近半百，身體有病，經(jīng)常服藥，完全可以在家休息，但他仍心系學校，帶病堅持在學校后勤一線，我們尊敬的黎爹，黎娭姆、王大姐，每天也起得早，睡得晚，整天忙不停，大家看得清清楚楚，可見后勤工作是非常辛苦，非常具體的。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!

接下來，我們一起學習學士中學食堂管理制度。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

2、進入食堂的各種原料，全部實

行定點采購，確保食品質(zhì)量。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。嚴禁閑雜、生人進入食堂。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、天花板、灶臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月都要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導(dǎo)檢查，

總結(jié)

7、按學校作息時間準時開飯，沒

有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。

7、熟食品、鹵菜等應(yīng)妥善保管，經(jīng)常檢查，以免變質(zhì)。冬天放在外面，應(yīng)用潔凈白布蓋住，夏天放在冰箱里。

8、直接入口食品不得手直接拿取，包裝紙的食品，應(yīng)使用各種工具拿齲

9、調(diào)料器具應(yīng)加蓋，防沾染灰塵。醬油、醋過濾后，再倒入瓶內(nèi)或調(diào)料器具內(nèi)使用，并要保持潔凈。

10、發(fā)現(xiàn)飯菜不新鮮時，應(yīng)妥善處理，不準分發(fā)腐爛變質(zhì)的菜點，以防食物中毒。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔

精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。

環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲，在食堂周圍早晚打滅蠅藥水，晚上要將食品蓋好以防蟲咬。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。

個人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、刮胡須、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。

4、定期檢查身體狀況，如患有傳

染性疾病，不應(yīng)接觸食品。

飲食衛(wèi)生“五四制”

由原料到成品實行“四不制度”

1、采購員不買腐爛變質(zhì)的原料;

2、保管員不收腐爛變質(zhì)的原料;

3、廚師不用腐爛變質(zhì)的原料;

4、服務(wù)員不用腐爛變質(zhì)的食品。

成品存放實行“四隔離”

1、生成熟隔離;

2、成品與半成品隔離;

3、食品與雜物，藥物隔離;

4、食品與天然冰隔離。

用餐具實行“四過關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒

環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。

個人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、購菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置，合理保管;批量采購的大米、疏菜配送等要堆放整齊;袋裝食品在取用后要扎好袋口;謹防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。

8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。

9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染玻

按照制度，我就食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、食堂人員分工：

吳志國負責燒鍋爐，蒸飯，學生打開水

黎國政、曹金蓮、王向陽負責烹飪工作。

陳建軍負責食品留樣，衛(wèi)生專干，臺帳管理

曹金蓮負責庫房管理

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：蒸飯、開水房 責任人：吳志國

操作間責任人：王向陽、黎國政

庫房：曹金蓮

餐廳：陳建軍

三、

1、原料采購索證登記 責任人：胡文強

2、食品采購驗收 責任人：劉松林

3、食堂衛(wèi)生檢查 責任人：胡 拓

4、餐具消毒 責任人：吳志國

5、食品試嘗留樣管理 責任人：陳建軍

6、配餐間管理 責任人：黎國政

7、操作間管理 責任人：王向陽

8、庫房管理 責任人：曹金蓮

9、食堂常規(guī)督查 責任人：文新宇

四、食品采購驗收人員分工及職責

1、驗肉：劉松林、張化琨、張軍兵、楊富佳、陶定聰

2、驗米粉：陳建軍

3、驗米：吳志國

4、驗菜：胡拓、胡文祥

職責：

1、搞好實物驗收，簽好字。

2、做好臺帳

五、回顧經(jīng)歷，提出要求

1、回顧經(jīng)歷：總結(jié)經(jīng)驗，對人講感情，對事講原則

后勤人員發(fā)言稿

小米

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

你們好！很高興能有這次發(fā)言的機會，讓我能借此機會表達一下我對大家的感謝!

望的，我不知道的還有很多，要學習的也有很多，我會繼續(xù)努力的!請大家放心。

在這兩年中，我一直是主要擔任了管理男舍部的工作，大家都知道，男孩大多數(shù)都是很調(diào)皮的，不好管理。我剛來的時候，可能是由于我是男教師的關(guān)系，這些男孩子有所忌憚，但時間一長，和孩子們熟悉起來，他們就放開了，在休息時間不好好休息，秩序有些亂了。那時，由于缺乏經(jīng)驗，所以這些都讓我措手不及，但是學校并沒有批評我，而是給予了我很多鼓勵和幫助，同事們也幫我“支招”，讓我很快就進入了角色，而且還和這群男孩交上了朋友。

孩子們的心靈是純潔的，孩子們的世界時簡單的，孩子們的感覺

覺地改掉了那些壞習慣，我們宿舍很快就成了大家學習的榜樣，這在那些孩子眼里成了驕傲，他們做得更好了，同學之間更團結(jié)了。

每個人都是從孩子走過來的，沒有那個孩子不犯錯，這些孩子雖然比以前好了很多，但是還會時不時的犯錯誤，在他們犯錯誤時，我會給他們講道理，而且讓他們知道做了錯事就要承擔相應(yīng)的后果，培養(yǎng)他們的責任感。畢竟我不只是他們的朋友，我還是一名教師，教書育人的職責是不能忘的。

這些孩子雖然年齡小，但人小鬼大，就這樣在和孩子們“斗智斗勇”中，我度過了豐富的兩年，積累了很多實戰(zhàn)經(jīng)驗，對我的工作有了很大的幫助。但這些經(jīng)驗對于前輩們來說，只是冰山一角，我學習的空間還有很大。

新的學期開始了，我會繼續(xù)向前輩學習，嚴格要求自己，把管理學生的工作做得更好，認真完成領(lǐng)導(dǎo)們布置的各項任務(wù)。

我很慶幸能遇到幾位讓我充滿敬重、溫暖和感動的領(lǐng)導(dǎo)；能擁有這些寬容、熱心和有責任感的同事們。再一次感謝你們對的我的幫助，謝謝大家！

最后，祝大家在新的學期工作順利，身體健康!

食堂工友們：

古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。

接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。

一是學校食堂管理制度；

二是學校食堂衛(wèi)生管理制度；

三是食堂安全操作制度。、學校食堂管理制度

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退。

2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染；餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放；生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導(dǎo)檢查，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，改進工作。

7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干

凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。 環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。全部清理干凈。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。

個人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。 飲食衛(wèi)生“五四制”

用餐具實行“四過關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒

環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。

個人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲；

2、勤洗澡、理發(fā)；

3、勤洗衣服、被褥；

4、勤換工作服。、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情；思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊；用油炸食物時，控制油溫，以防著火；端湯鍋湯桶時不得過滿；取蒸飯時要先開門透氣；兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置，合理保

管；

8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序；操作臺面要干凈，無積水。

按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、人員分工：

馬繼斌負全責，全面負責總務(wù)后勤工作；

艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作；

賈老師應(yīng)做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師

袁懷英、魯月娥學生灶廚師

方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：方子利

操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥

庫房：馬繼斌

餐廳：方子利

后勤服務(wù)中心召開2014年下半年

工作會議

8月20日下午15點，后勤服務(wù)中心在綜合樓725召開2014年下半年工作會議。會議由中心主任王國華主持，中心全體人員參加。會上，王國華同志總結(jié)了2014年上半年中心工作，全面部署下半年工作。首先，他在充分肯定2014年上半年中心工作取得的成就的同時指出了其中的不足，希望大家再接再厲確保下半年各項工作的順利開展。其次，他對如何做好中心下半年工作做了詳盡安排，并強調(diào)了重點工作的布置細節(jié)。

中心副主任黃寶玉同志就即將到來的迎新工作做了具體的安排與布置，力求為每位新生及家長提供高質(zhì)量的服務(wù)。

下半年工作會議的召開，進一步明確了后勤服務(wù)中心的工作要求與工作重點，將推進后勤服務(wù)保障工作做得更細更實，在新的學期更好的服務(wù)全體教職工。

今天參加這個會議的人員有30

人，可以說占經(jīng)理辦人數(shù)的一半吧，說明我們的管理隊伍陣容比較龐大，當然我們在座的絕大多數(shù)是兼職的。首先我們對所從事的管理工作重要性要有足夠的認識，可以說我們從事的工作就是公司的臉面，我們行政后勤工作代表著公司的形象和精神風貌。在我們的管理工作中較普遍的存在著：“做得多，學得少，工作多，總結(jié)少，實踐多，理論少?！钡默F(xiàn)象。剛才賀主任對大家在管理工作中所做出的成績進行了表揚，同時也指出了大家在工作中存在的問題并提了一些具體的要求，借此機會我從宏觀的角度提四點要求：

一、工作就是服務(wù)

凡主動也是干，被動也是干，力爭主動干；

凡也可以去干，也可以不干的事，盡可能地干；凡冷淡也是干，熱情也是干的事，要熱情地干。

二、主動工作

作不要當成一種負擔，要動腦筋想辦法干好自己的這份管理工作。不能當一天和尚撞一天鐘。要把心思放在工作上，用心工作，主動工作。

三、為誰工作

有的人認為是為了自己而工作，有的人認為是為公司工作，為領(lǐng)導(dǎo)工作。羅丹說過：工作就是人生的價值、人生的快樂，也是幸福之所在。

情。我們必須承認：在為他人工作的同時，也是在為自己工作。人人為我，我為人人。只有心平氣和的將手中的事情做好，才能獲得較豐厚的物質(zhì)報酬，贏得社會和企業(yè)的尊重。也就實現(xiàn)了自己的價值。人的一生離不開工作。工作不僅能賺到養(yǎng)家糊口的薪水，同時，困難的事務(wù)能鍛煉我們的意志，新的任務(wù)能拓展我們的才能，與同事合作能培養(yǎng)我們的人格，與同學交流能豐富我們的品行。因此，工作真正是為了自己。從今天起，自己為自己而活，自己為自己工作，自己是自己的主宰，自己決定自己的命運。從今天起，自己為自己制定目標，知道自己要走向何處，知道自己的未來在哪里。從今天起，不迷茫，不抱怨，不消極等待，不懷疑，不自我欺騙，不將就，不應(yīng)付，不得過且過，不投機取巧，不隨波逐流。從今天起，樂觀、積極、充實、踏實、自制，讓今天的自己比昨天更成熟、更努力。

四、加強學習，提高自身素質(zhì)

學習有三種境界，第一境界--把學習作為工作的一部分；第二境界--把學習作為生活的一部分；第三境界--把學習作為生命的一部分。我們起碼要達到第一境界，最好要達到第二境界，力爭要達到第三境界。要向書本學習，向同事學習，向網(wǎng)絡(luò)學習，向?qū)＜覍W習，向?qū)W生學習。還要適當走出去，看一看，別人怎么干，學習別人的先進經(jīng)驗，好的方法，開闊眼界，轉(zhuǎn)變觀念，提升自己的工作能力。三人行必有我?guī)煟惶幪幜粜慕詫W問。通過不斷地學習，提高自己的綜合能力，提高個人修養(yǎng)，學會做人，學會做事。最后祝愿大家愉快，在新的一年里有更好的發(fā)展和進步。

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幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇九

古人云：“兵馬未動，糧草先行”可見后勤保障非常重要，今天，我們大家會聚一堂，就師生灶進一步規(guī)范管理，特召開這次會議。

接下來，我們一起學習中小學食堂管理制度。

一是學校食堂管理制度;

二是學校食堂衛(wèi)生管理制度;

三是食堂安全操作制度。

(一)、學校食堂管理制度

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，學校食堂必須取得衛(wèi)生許可證后方可經(jīng)營，食品從業(yè)人員每年體檢一次身體，持有效的健康證和培訓合格證后方可上崗，凡有傳染病者，堅決予以辭退(健康證我們都是統(tǒng)一新辦的)。

2、進入食堂的各種原料，全部實行定點采購，確保食品質(zhì)量(我按要求執(zhí)行)。

3、學校領(lǐng)導(dǎo)、食品安全專管員、兩灶管理員要經(jīng)常檢查飯菜質(zhì)量，抓好衛(wèi)生制度落實，保證學生就餐。(兩灶廚師嚴禁閑雜、生人進入食堂)。

4、餐后要全面清潔打掃，經(jīng)常保持室內(nèi)外地板、墻壁、灶頂、臺、案板、飯臺、廚柜、餐具、容器清潔，用具擺放有序，防塵、防蠅、防鼠設(shè)施齊全，食堂內(nèi)無鼠、無蠅，食堂周圍無垃圾，無污染、無雜物。

5、定時做好餐具消毒工作，防止交叉污染;餐具做到一洗二清三消毒四保潔，食品實行“五隔離”，即主食與副食、生與熟、成品與半成品，食品與雜食，食品與鼠藥、農(nóng)藥隔離，不得混放;生、熟食刀案及冷葷配餐用具必須分開專用。

6、學校每月要對食堂管理、環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、后勤服務(wù)等工作進行一次全面督導(dǎo)檢查，

總結(jié)

7、按學校作息時間準時開飯，沒有特殊原因，不準提前或推遲開飯。

8、加強對食品從業(yè)人員的教育，經(jīng)常進行營養(yǎng)、衛(wèi)生、職業(yè)道德和法治紀律教育，努力提高從業(yè)人員的政治、業(yè)務(wù)水平，樹立愛崗敬業(yè)精神。(本學期完成榆林市后勤集團下達的培訓通知，認真組織廚師觀看操作加工全過程視頻)

(二)、食堂衛(wèi)生管理制度

食品衛(wèi)生

1、不收、不用、不做不新鮮或已腐爛變質(zhì)的原料，不吃任何腐爛變質(zhì)的食品。

2、洗滌整理原料時，污物雜質(zhì)和廢料必須清除干凈。

3、各種干、鮮原料應(yīng)按其性質(zhì)不同有秩序地在貯藏室或冰箱內(nèi)存放，不隨地亂放，以免弄臟污染。

4、原料的取用、發(fā)放，應(yīng)本著先進先出先用的原則，以防止日久變質(zhì)。

5、存放在冰箱內(nèi)的食物或半成品，要生熟分開，有腥味的與沒有腥味的也應(yīng)分開存放。

6、冰箱應(yīng)經(jīng)常沖洗，保持清潔干凈，隨開隨關(guān)，防止熱氣侵入。

餐具衛(wèi)生

餐具必須保持清潔衛(wèi)生，否則會直接影響全校師生員工的身體健康，餐桌上撤下的餐具應(yīng)分別刷洗消毒。

1、菜盆、湯盆、盆具、湯碗等用餐后，先將里面的殘存物清理干凈，加洗潔精洗滌，然后再用清水沖洗，再放入消毒柜內(nèi)進行消毒，消毒后取出放在餐車上并保持干凈，用白布蓋好，以防灰塵。

2、餐具柜和點心柜應(yīng)經(jīng)常用洗潔精洗滌干凈，餐具擺放整齊，關(guān)緊柜門。環(huán)境衛(wèi)生

1、周圍環(huán)境應(yīng)打掃干凈，物品擺放整齊，陰溝要常疏通，泔水桶加蓋，廢物袋扎口。(對餐廳周圍的有用物品擺放整齊，其他無用垃圾(廢紙、蔬菜葉、洋芋皮、飯粒)全部清理干凈。

2、積極貫徹除四害要求，消滅蒼蠅、蚊子、老鼠、蟑螂等害蟲。

3、餐廳和各操作間地面保持干凈，四壁無塵，窗明地凈。

4、不亂倒垃圾，不亂倒污水。

5、門窗應(yīng)有防蠅設(shè)施，室內(nèi)經(jīng)常保持通風。

個人衛(wèi)生

1、常洗澡、理發(fā)、、剪指甲。

2、上班前應(yīng)整容，穿工作服、戴工作帽，做到儀容整潔，不得佩戴首飾上班。

3、上廁所應(yīng)脫下工作服，出廁應(yīng)洗手。(洗手要干凈徹底，按照我們培訓過的洗手方法進行)

4、定期檢查身體狀況，如患有傳染性疾病，不應(yīng)接觸食品。(我每天負責晨檢)飲食衛(wèi)生“五四制”

(一)用餐具實行“四過關(guān)”

1、洗、2、刷、3、沖、4、消毒(蒸汽或開水)

(二)環(huán)境衛(wèi)生采用“四定”辦法

1、定人、2、定物、3、定時間、4、定質(zhì)量，劃片分工，包干負責。(誰包干的工作出了問題按量化考核細則執(zhí)行)

(三)個人衛(wèi)生做到“四勤”

1、勤洗手、剪指甲;

2、勤洗澡、理發(fā);

3、勤洗衣服、被褥;

4、勤換工作服。

(三)、食堂安全操作制度

1、食堂管理工作人員必須具有縣級(或以上)人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂管理工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。

3、食堂管理工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情;思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊;用油炸食物時，控制油溫，以防著火;端湯鍋湯桶時不得過滿;取蒸飯時要先開門透氣;兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、采購蔬菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置，合理保管;8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序;操作臺面要干凈，無積水。

按照制度，我就后勤管理、食堂操作、衛(wèi)生、安全作如下安排：

一、人員分工：

馬繼斌負全責，全面負責總務(wù)后勤工作;

艾春文為食品安全專管員，要做好檢查與記錄工作;

賈老師應(yīng)做好財產(chǎn)管理，維修、門衛(wèi)工作，做好門衛(wèi)登記工作。李春霞教師灶廚師

袁懷英、魯月娥學生灶廚師

方子利寢室管理員，燒茶水鍋爐，打掃餐廳。

二、食堂衛(wèi)生

鍋爐房：方子利

操作間責任人：李春霞、袁懷英、魯月娥

庫房：馬繼斌

餐廳：方子利

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十

社會治安綜合治理工作計劃：一、指導(dǎo)思想：

緊緊圍繞我生產(chǎn)經(jīng)營中心工作，認真貫徹落實國務(wù)院頒布的《企業(yè)、事業(yè)單位內(nèi)部治安保衛(wèi)條例》，堅持“預(yù)防為主、單位負責，突出重點、保障安全”的工作方針。以開展創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”、爭做“礦山衛(wèi)士”為載體，堅持“誰主管、誰負責”和“社會治安綜合治理一票否決制”為原則，認真落實穩(wěn)定工作責任制和治安經(jīng)濟責任制，全面構(gòu)建內(nèi)部治安防范，維穩(wěn)長效機制，實現(xiàn)發(fā)案下降，員工違法犯罪減少，員工隊伍穩(wěn)定，治安秩序良好的工作目標，為全公司各項工作的開展營造良好的內(nèi)部治安環(huán)境。

二、奮斗目標

1、全治安形勢穩(wěn)定，杜絕重大刑事案件、治安災(zāi)害事故和火災(zāi)事故的發(fā)生，重點防范部位無盜竊案件的發(fā)生，要害部位無重大責任事故和破壞性事故發(fā)生。

2、職工刑事發(fā)案率不超過職工總數(shù)的2‰;職工犯罪率不超過職工總數(shù)的1‰;職工受行政處理的不超過職工總數(shù)的8‰。

3、深入開展“平安模范區(qū)隊”等創(chuàng)建活動，組織有序、措施得力、成效顯著，社會治安安全單位合格率在95以上。

4、加強政治思想教育工作和法制教育工作，杜絕集體上訪、停產(chǎn)事件發(fā)生。

5、加強公司院內(nèi)暫住人口的管理，登記率達100。

6、加強民事糾紛調(diào)解工作，積極化解矛盾，杜絕民轉(zhuǎn)刑案件發(fā)生。

7、完善勞動關(guān)系預(yù)警機制，依法調(diào)解和處理勞動關(guān)系，維護企業(yè)和職工合法權(quán)益。

三、重點工作及措施

(一)把維護穩(wěn)定擺在首位，堅持穩(wěn)定壓倒一切。

1、廣辟信息渠道，及時解決問題，積極開展調(diào)查研究，及時發(fā)現(xiàn)和掌握各類不安定因素，對反饋的問題進行綜合分析，對有可能發(fā)生影響的問題，積極制定措施妥善解決。

2、正確疏導(dǎo)矛盾，化解各種糾紛。積極疏導(dǎo)各類矛盾，化解消極因素，做到及早發(fā)現(xiàn)，正確疏導(dǎo)，將矛盾控制在基層，消滅在萌芽狀態(tài)，杜絕和防止集體上訪事件的發(fā)生。

3、做好突發(fā)公文寫作性事件的預(yù)防和準備工作，樹立超前意識，制定可行性預(yù)案，確保各類問題發(fā)現(xiàn)早、控制住、處理好。

(二)堅持標本兼治、打防結(jié)合，全面落實綜治措施

堅持不懈的加大違法犯罪行為的打擊力度，結(jié)合企業(yè)實際，強化工作措施，適時開展專項斗爭和各項治理活動，確保治安秩序穩(wěn)定。

完善防范機制，最大限度地降低可防性案件的發(fā)案率。深入發(fā)動群眾，落實群防群治措施，提高自防自治能力，進一步落實人防、技防、設(shè)施防“三位一體”的防范措施，提高重點防范部位和要害場所的監(jiān)控能力。

加強和改進思想政治工作，深入開展形勢、政策、民主法制教育，引導(dǎo)職工增強法制觀念，依法辦事、遵紀守法，堅決同一切違法犯罪行為作斗爭，自覺維護公司安定團結(jié)的大好局面。

(三)強化基礎(chǔ)建設(shè)，開展系列創(chuàng)安活動，提高綜合防控能力。

1、深入持久地開展以創(chuàng)建“平安模范區(qū)隊”為重點的系列創(chuàng)安活動，把社會治安綜合治理各項措施落實在實處，消除隱患、堵塞漏洞，不給犯罪分子以可乘之機。

2、加強治安保衛(wèi)工作規(guī)范化建設(shè)，夯實工作基礎(chǔ)，全面落實責任。按照規(guī)范管理的要求，強化管理措施，做好治安保衛(wèi)基礎(chǔ)防范工作。

3、加強暫住人口管理，采取切實有效的措施，規(guī)范管理，進一步提高暫住人口管理水平。

4、強化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部門、各單位要強化領(lǐng)導(dǎo)，主要領(lǐng)導(dǎo)親自過問，主管部門切實負責，相關(guān)部門要形成合力，做到誰主管、誰負責，誰檢查、誰負責，誰簽字、誰負責，切實把責任制落實好。加強消防工作，首先要開展消防法規(guī)和消防常識的宣傳普及活動，提高廣大職工的消防意識和防滅火能力。其次要積極開展多種多樣的消防安全檢查活動，查找消防管理的薄弱環(huán)節(jié)，查找火險隱患，及時整改，確保安全。在爆炸物品管理上，要堅持嚴管、嚴防、嚴查、嚴打的原則，從抓防范、夯基礎(chǔ)、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。

(四)廣泛開展企地共建活動，為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的周邊環(huán)境。

要重視和加強企地共建工作，積極參與和支持所在地的社會治安綜合治理工作，主動加強與周邊地區(qū)的溝通聯(lián)系，積極承擔起應(yīng)盡的治安責任，協(xié)助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。

(五)加強文明環(huán)境治理，公共場所禁止吸煙，加強路查和查崗工作，礦區(qū)運輸車輛禁止亂停亂放、鳴高音喇叭，杜絕偷盜煤炭的行為發(fā)生。

(六)嚴格執(zhí)行社會治安綜合治理一票否決制，落實目標責任，進行目標考核。

幼兒園后勤工作發(fā)言稿篇十一

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

上午好！

今天，我就還**鎮(zhèn)**中學蔬菜基地建設(shè)工作向在座的各位作個匯報，不到之處懇請指正。

**中學是一所普通的農(nóng)村中學，地處還地橋鎮(zhèn)的東南部，位置偏僻、經(jīng)濟落后，但連續(xù)多年中考一中上線率居農(nóng)村中學之首，綜合評估多次位居還地橋鎮(zhèn)榜首。在抓好教育質(zhì)量的同時，我們也強化了后勤管理，特別是在抓好學校蔬菜基地建設(shè)上下了大功夫，開創(chuàng)了具有農(nóng)村特色的蔬菜基地，具體做了如下方面工作：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，基地初見成效

我校蔬菜基地始建于20xx年春。開始，在鎮(zhèn)中心學校的指導(dǎo)下，我們利用學校周圍閑置的山坡開墾出10畝菜地，鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校，對蔬菜基地建設(shè)工作提出許多具體的指導(dǎo)性意見，并要求我們要像抓

教學

二、明確目標，乘勢而上

良好的開端是成功的一半，嘗到甜頭的**中學師生在取得成績的基礎(chǔ)上，又準備擴大生產(chǎn)規(guī)模，將學校周圍的15畝閑置的梯地向政府部門申請，鎮(zhèn)政府花錢將這些梯地收回，劃給學校作為蔬菜基地，為了便于管理，政府、學校共同投資15萬多元圍起了兩百多米長的石頭圍墻，學校租來鏟車平整地面?，F(xiàn)在學校蔬菜基地規(guī)模達到二十五畝，看到一廂廂不同品種的蔬菜，老師、學生看上去無不感到舒暢。

三、

有了這二十幾畝平整、肥沃的蔬菜基地，抓好管理至關(guān)重要。我們采取了如下措施：

1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)，學校食堂后勤人員全員參與管理。

學校成立了后勤管理服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了管理實施方案，并選派一名責任心強、有一定種植經(jīng)驗的老師負責管理，同時要求學校食堂后勤人員空余時間利用他們的種植經(jīng)驗，投入到蔬菜基地上的播種育苗管理之中。

2．發(fā)動學生參與，對學生進行熱愛勞動的教育。

為了把蔬菜基地辦成學生的勞動實踐基地，我們在每廂菜地上樹了一塊牌子，牌子上對蔬菜生長期、生長特點、栽培技術(shù)、要求等進行了介紹，我們把這些菜地落實到年級和班級，每周由老師帶領(lǐng)學生參加除草、澆水、澆糞等不少于40分鐘的勞動，學生不但學到了勞動技術(shù)，而且培養(yǎng)了學生熱愛勞動，吃苦耐勞的精神品質(zhì)。

3．加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟。

我們在菜地中間修了兩口大化糞池，并安裝了澆水的水管、殺蟲燈，購置了60把鐵鍬和鋤頭，10擔糞桶等，蔬菜基地的生產(chǎn)規(guī)模擴大后，吃不完的菜和一些老菜葉、菜梆子拿去喂豬，我校現(xiàn)有存欄肉豬30頭，每頭都在兩百斤以上，這幾年我校一年可出欄生豬60頭左右，創(chuàng)利潤20000余元，每月還殺兩頭豬，給學校食堂，用來改善師生的生活。豬欄的糞便我們挑到菜地的化糞池中腐爛，變成很好的有機肥。目前，我校蔬菜種植已實現(xiàn)無公害化生產(chǎn)，嚴格控制農(nóng)藥的使用?，F(xiàn)在菜地上已種上一些夏令菜。20xx年我校共產(chǎn)蔬菜15000斤，除了自留以外，還將剩余的蔬菜賣給了兄弟學校，實現(xiàn)利潤8000余元。我們還拿出一些利潤幫助貧困學生，去年學校免費就餐的有10多人，享受過伙食補助的達50余人。學校的伙食成本降低了，飯菜質(zhì)量提高了，學生非常滿意，由此家長也對學校工作大力支持。

我校后勤保障所取得的這些成績，都離不開鎮(zhèn)中心學校和市勤辦的關(guān)心和支持，在此我代表**中學全體師生向各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝。雖然取得了一點成績，但離上級要求還相差甚遠，我們將在今后的工作中再接再厲，進一步完善管理，使我們走上健康的、可持續(xù)的發(fā)展之路，為推進農(nóng)村基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻。

謝謝大家！

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