學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀15篇)

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學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞(優(yōu)秀15篇)
時(shí)間:2023-11-16 03:17:34     小編:LZ文人

學(xué)會(huì)與他人溝通交流,建立良好的人際關(guān)系。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和清晰度,避免使用模糊和含糊不清的詞匯。如果你正在寫(xiě)總結(jié)而感到困惑,那么不妨看看下面這些總結(jié)范文,說(shuō)不定能給你一些想法。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇一

乙:九月的原野彌漫芬芳,九月的大地閃爍金黃。

甲:又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié);

乙:又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

甲:今日,你們聚焦了所有人的目光,歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁;

乙:今日,你們匯聚了所有人的祝福,鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的教師。

合:教師,您辛苦了!

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,xx小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會(huì),

合:此刻開(kāi)始!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇二

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:我是主持人_____________。

女:我是_______________。

女:在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。教師,人類(lèi)靈魂的工程師,太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開(kāi)啟著下一代人的心靈。女:擔(dān)任今天比賽的評(píng)委有:張校長(zhǎng),,*老師,*老師,*老師,**老師。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

男:讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無(wú)論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長(zhǎng)所付出的心血吧?在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事成。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇三

女:大家晚上好。

女:我是今晚的主持人×××。

男:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們?nèi)〉昧死劾鄞T果。第xx個(gè)教師節(jié)向我們走來(lái),難忘的師恩、難忘的網(wǎng)絡(luò)情誼。此時(shí),無(wú)論你身居何方,一定不會(huì)忘記老師們付出的心血!在這個(gè)歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們一起祝福所有的老師雙節(jié)快樂(lè),祝福同學(xué)們?nèi)〉玫尿溔顺煽?jī)!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇四

男:尊敬的老師!

女:親愛(ài)的同學(xué)們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發(fā)著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來(lái)。

男:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫(huà)塑成一個(gè)金色的節(jié)日。

合:教師節(jié)。

男“老師,節(jié)日快樂(lè)”——xx小學(xué)熱烈慶祝第x個(gè)教師節(jié)暨表彰大會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇五

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

男:常言道,師恩難以言盡,千言萬(wàn)語(yǔ)只匯成一個(gè)字——敬。敬是真情,是潛藏在心底,難以平靜的波瀾。對(duì)您的敬,難以用語(yǔ)言表達(dá),但盡管如此,也請(qǐng)讓我們以敬起始,一篇《敬無(wú)言》獻(xiàn)給您,用一扣開(kāi)我們的心聲。來(lái)自初二(2)班。

女:有時(shí)靜坐,常常思緒萬(wàn)千。到思慮成熟,一席發(fā)自肺腑的話語(yǔ)便脫口而出。師生間的情誼,無(wú)需故做隱瞞,一年多來(lái),我們?cè)谀南ば呐嘤?,又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。我們要用最美的語(yǔ)言,為您獻(xiàn)上我們最誠(chéng)摯的謝意,來(lái)自初三(1)班。

男:同學(xué)們,不知道你們可曾想過(guò),假如你是老師,你將會(huì)如何?要學(xué)會(huì)將心比心,設(shè)身處地地從別人的角度去思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的收獲比僅只自我思考時(shí),更多得多。請(qǐng)欣賞初二(1)班帶來(lái)的《敞開(kāi)心扉》。

女:加減乘除,算不盡您的奉獻(xiàn);詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬。您用知識(shí)的甘露,滋潤(rùn)我們理想的花朵,您用心靈的清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。對(duì)您的熱愛(ài)和感激我們道不盡、說(shuō)不完,只有用美好的文字將它們記錄,再用最真摯的感情獻(xiàn)給您。請(qǐng)聽(tīng)初三(3)班《獻(xiàn)給恩師》。

男:一個(gè)好老師在你悲傷時(shí),會(huì)理解你的心情,即使你沒(méi)有吐露片言只字。一個(gè)好老師還會(huì)讓你知道,只要你愿意,能把一切向她傾訴。一個(gè)好老師記得自己也曾是個(gè)孩子,因此,她能理解全班孩子的恐懼、悲哀、激動(dòng)和歡愉。與老師在一起的每分每秒都是那么難忘。下面就請(qǐng)初三(2)班帶領(lǐng)我們回憶那美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

女:對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻心系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心。雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。我想在我們每個(gè)人心中,都會(huì)有一首唱給老師的頌歌。下面就讓我們一起聆聽(tīng)初二(3)班帶來(lái)的《園丁頌》。

男:下面讓我們用掌聲請(qǐng)出初二(4)班的班主任高新華老師上臺(tái),向大家闡述,作為我們敬愛(ài)的老師的心聲。

女:感謝高新華老師精彩的發(fā)言,接下來(lái),有請(qǐng)譚海燕老師上臺(tái),和我們一起交流心語(yǔ),大家掌聲歡迎。

男:如果黑板是一塊浩淼大海,那么老師便是海上一名優(yōu)秀的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那條船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列。你的手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上劃出一條優(yōu)美的弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

女:老師,您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。老師,您滿懷愛(ài)心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,在我們這個(gè)集體中,每一分鐘都擁有著歡笑、歌聲和陽(yáng)光。

男:老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺(tái)一塊黑板就是您揮灑人生的天地。面對(duì)幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您義無(wú)反顧地用自己如歌的聲音,撒播愛(ài)的陽(yáng)光、智慧的甘露。伴著您的聲音旋律,我們學(xué)會(huì)了用靈魂去歌唱,用真誠(chéng)去追求。

女:老師,您是如此真誠(chéng)善良,愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi),愿春天與您同在!讓我們懷著最真摯的情誼向您道一聲——節(jié)日快樂(lè)!

合:好了,我們今晚的晚會(huì)就到此結(jié)束了,感想各位的觀看。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇六

男:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們。

合:大家好!(鞠躬)。

女:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,

男:我們高興地迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。

女:作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有耕耘的甜蜜,更有收獲的幸福。

男:我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有學(xué)生最深的祝福。

女:此時(shí)此刻,讓我們用誠(chéng)摯的情感祝愿所有老師——。

合:節(jié)日快樂(lè)!

男:與此同時(shí),也祝愿我們xx的教育事業(yè)在構(gòu)建和諧、富裕新xx的進(jìn)行曲中高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:今天,我們歡聚一堂,慶祝教師自己的節(jié)日。

男:今天,我們載歌載舞,盡情展示教師的風(fēng)采。

女:我市第xx個(gè)教師節(jié),

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

1、男:首先請(qǐng)欣賞由市直幼兒園的xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《草原晨曲》。

2、漢水灑齊魯,雪域立功勛。甘為孺子牛,默默苦耕耘。xx,一位全心為民的公仆,一位造福于民的公仆,我們不禁要為他高唱贊歌。下面請(qǐng)欣賞由三小的xx老師為我們表演女聲獨(dú)唱《公仆贊》。

3、男:在南國(guó)的熱帶雨林里有一只美麗的金色孔雀,它用歡快動(dòng)人的舞姿表達(dá)對(duì)老師們深情的祝福。請(qǐng)欣賞二中老師xx等為我們表演的舞蹈《金色的孔雀》。

4、女:梁山伯與祝英臺(tái)的愛(ài)情故事千古傳唱,他們草橋結(jié)拜,兩情相悅,墓前化碟,至死不渝。下面有請(qǐng)xx區(qū)的xx老師用小提琴來(lái)演奏這首蝴蝶的愛(ài)情協(xié)奏曲《梁祝》,伴奏:xx。

5、男:雪域高原上的藏民舞蹈“像蓮花一樣綻放,像空氣一樣搖擺”,帶來(lái)一陣清新,一片真純。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由職教中心的xx老師表演的獨(dú)舞,《藏民歡歌》。

6、女:黨啊,像太陽(yáng)一樣指引我前進(jìn),我像葵花一樣時(shí)刻跟隨著您。青春的火焰燃燒著我的心,我要把一切都獻(xiàn)給您。請(qǐng)欣賞由xx中學(xué)的xx老師為我們帶來(lái)的男聲獨(dú)唱《把一切獻(xiàn)給黨》。

7、男:是雛鷹就會(huì)向往高空,是小草就會(huì)向往陽(yáng)光。在殘疾兒童的心里,向往的是平等、自強(qiáng)的地位和明天。下面的節(jié)目是特教學(xué)生為大家表演的舞蹈《向往》,指導(dǎo)教師:xx。

8、女:今天xx歌舞團(tuán)的xx等七位大嫂也來(lái)跟我們一起來(lái)聯(lián)歡了,她們?yōu)槲覀儙?lái)了《七個(gè)大嫂唱教育》。那就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她們對(duì)教育的看法吧。

9、男:武當(dāng)少林,南拳北腿。中國(guó)功夫,博大精深。其中太極扇更是強(qiáng)身健體,獨(dú)樹(shù)一幟。請(qǐng)欣賞四中xx等老師表演的太極扇《中國(guó)功夫》。

10、女:綠油油的果樹(shù)滿山崗,望不盡的麥浪閃金光。一陣陣的歌聲隨風(fēng)飄,誰(shuí)不說(shuō)我的家鄉(xiāng)是好地方。下面有請(qǐng)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈:《好地方》。

11、男:豫劇作為中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的主要曲種之一,為民眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)給我們帶來(lái)的豫劇,《南陽(yáng)關(guān)》選段,演唱者:xx老師;《花打朝》選段,演唱者:xx老師。伴奏:xx等。

12、女:愛(ài)就是難分是非,既然愛(ài)了就勇敢地去面對(duì),怎么忍心怪你犯了錯(cuò),都是我給你自由過(guò)了火,下面有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx老師為我們表演男聲獨(dú)唱:《過(guò)火》。

13、男:拉丁舞是拉美地區(qū)的大眾民間舞蹈,它的特點(diǎn)是:隨意,休閑,放松,有較大的自由發(fā)揮空間,動(dòng)作瀟灑帥氣而又充滿活力,現(xiàn)在也成了我國(guó)民眾美體健身的一項(xiàng)時(shí)髦運(yùn)動(dòng)。下面就請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx給大家表演拉丁舞《恰恰》。

14、女:日出嵩山坳,晨鐘驚飛鳥(niǎo),牧羊姑娘鞭兒搖,小曲兒滿山飄。下面就由五中的xx老師為我們帶來(lái)一首如詩(shī)如畫(huà)的笛子獨(dú)奏《牧羊曲》。

15、男:接下來(lái)有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們表演新疆維吾爾族風(fēng)格的舞蹈《達(dá)板城的姑娘》。

16、男:匈牙利有著豐富的民間音樂(lè)財(cái)富,下面就有請(qǐng)主持人xx老師用一首手風(fēng)琴獨(dú)奏《匈牙利舞曲》帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下匈牙利那熱情奔放的民間音樂(lè)風(fēng)情。

17、女:下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx老師為我們表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》。

18、男:現(xiàn)代京劇《沙家浜》中的選段“智斗”,可以說(shuō)是廣為流傳,婦孺皆知。那么,我們教育戰(zhàn)線的三位老師表演的阿慶嫂、胡傳魁、刁德一到底像不像呢?有請(qǐng)xx學(xué)區(qū)的xx等三位老師為大家表演。

19、女:好一朵茉莉花,好一朵茉莉花,茉莉花開(kāi)雪也白不過(guò)它。下面就讓我們隨著一小xx等老師的舞蹈《茉莉花開(kāi)》一起去賞花吧。

20、男:走進(jìn)新時(shí)代,我們心潮澎湃,走進(jìn)新時(shí)代,我們豪情滿懷。在xx市教育局一班人的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全市師生萬(wàn)眾一心,邁向新的時(shí)代。請(qǐng)欣賞xx學(xué)區(qū)xx老師的小號(hào)獨(dú)奏《走進(jìn)新時(shí)代》。

21、女:小時(shí)侯,我就夢(mèng)想做一名教師,當(dāng)我真的成了一名教師后,我才體會(huì)到做教師的辛苦。但卻是苦中是有樂(lè)、苦中有甜。所以我會(huì)無(wú)悔地說(shuō)一聲:老師,長(zhǎng)大后我就成了你。下面請(qǐng)欣賞由xx學(xué)區(qū)xx等老師為我們帶來(lái)的舞蹈《長(zhǎng)大后我就成了你》。

22、男:天空中沒(méi)有陽(yáng)光,我們就看不到前進(jìn)方向;生活里沒(méi)有陽(yáng)光,就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀。我們沐浴在時(shí)代的春風(fēng)里,春風(fēng)呼喚我們前行。我們生活在燦爛陽(yáng)光下,陽(yáng)光照耀我們奮進(jìn)。接下來(lái)讓我們欣賞二中xx老師演唱的歌曲《在燦爛陽(yáng)光下》。

(結(jié)束語(yǔ))。

女:尊敬的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女:您不僅傳授給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí),更給學(xué)生樹(shù)立做人的典范。

男:您不僅循循善誘,精益求精幫助學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),還要投身教育改革的大潮,勇于創(chuàng)新,引導(dǎo)學(xué)生大膽探索,讓學(xué)習(xí)充滿驚喜和樂(lè)趣。

女:正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。

男:也正是:“衣帶漸寬終不悔,為伊消的人憔悴”。

女:讓我們?cè)诖酥孕牡刈T溉w老師工作順利,節(jié)日愉快!

男:祝愿大家青春永駐,幸福永相伴!

合:第xx個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束!老師們、同學(xué)們,再見(jiàn)!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

又是菊花飄香的日子,

又是天高云淡的季節(jié),

在這美麗的季節(jié)里,我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,迎來(lái)了第x個(gè)教師節(jié)。

同學(xué)們,只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化,寬大氣派的大門(mén),坐落有致的雕塑,郁郁蔥蔥的花草樹(shù)木,安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓,學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室,為老師裝備了電子備課室,班班安裝了多媒體,所有電腦全部聯(lián)網(wǎng),為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

我們應(yīng)該感謝x校長(zhǎng),因?yàn)檫@些變化都是在x校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。

我們應(yīng)該感謝老師,因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都傾注了老師全部的心血。

在這個(gè)特殊的日子里,讓我們一起大聲的說(shuō)出:“老師,謝謝您”

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇八

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師。

女齊:節(jié)日快樂(lè)!

周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:多年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來(lái),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日。

王:我們激情滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

周:xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;。

王:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。

江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中您曾經(jīng)是那么的美麗,那么的神秘,那么的有力,那么的令人神往!

葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。

王:請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,xx小學(xué)。

葉:教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);。

江:教師是人世間最光輝的職業(yè);。

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);。

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;。

葉:下面請(qǐng)欣賞xx中心幼兒園的老師們用別開(kāi)生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

周:無(wú)怨無(wú)悔的人生,如夢(mèng)如幻的表演,定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。教育,給了我們共同“美麗的心情”。接下來(lái),由xx小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生,

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,

江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,

王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

合:好人一生平安!

王:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師一生平安》。

江:是你帶來(lái)文明的種子,

周:是你留下知識(shí)的渴望,

江:是你用自己的生命和事業(yè),把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。

周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:xx中學(xué),晉xx。

葉:青春,是嬌艷的紅葉。

王:青春,是圣潔的白蓮。

周:青春,是春的芬芳。

葉:青春,是夏的火熱。

江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金。

王:下面由xx幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

江:太陽(yáng)舉起金色的酒杯,把燦爛的光芒送給你。

周:月亮舉起銀色的酒杯,把溫馨的親情送給你。

江:啊!教師,讓我們一起歡慶。

周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!

江:請(qǐng)欣賞,xx職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》表演者:張利王婷。

周:教育,賦予人類(lèi)社會(huì)科學(xué)文明的韻律,運(yùn)動(dòng),賦予人類(lèi)生命美與激情的韻律。

葉:千千萬(wàn)萬(wàn)的教師啊!正是你們,用自己生命的律動(dòng),啟動(dòng)著人類(lèi)最和諧、最美妙的韻律!

周:請(qǐng)欣賞,xx小學(xué)激情火暴韻律操表演。

周:古老的歌是教師的深沉,現(xiàn)代的舞是教師的激情,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx小學(xué)老師的激情表演《青春的節(jié)奏》。

結(jié)束:

江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

葉:xx街道慶祝第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出。

女齊:到此結(jié)束!

周:愿老師們身體健康。

王:事業(yè)有成。

葉:萬(wàn)事如意。

合:節(jié)日快樂(lè)!

江:愿我們xx的教育。

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇九

女:親愛(ài)的同事們。

合:大家好?。ň瞎?。

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了第xx五個(gè)教師節(jié),

女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師,

合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó),

合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

女:祝愿我們的教育事業(yè),

合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你的距離》。

女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部xx老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來(lái)自高職部xx老師,有請(qǐng)xx老師。

女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。

(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。

男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。

女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的《康定情歌》。

(抽獎(jiǎng))。

女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康,

男:合家幸福,萬(wàn)事如意!

女:xx中專(zhuān)2020年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)!

合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們、同志們:

今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),熱烈慶祝第34個(gè)教師節(jié),回顧總結(jié)我鎮(zhèn)一年來(lái)的教育工作,表彰獎(jiǎng)勵(lì)全鎮(zhèn)教育工作中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,表彰對(duì)關(guān)心支持教育工作的先進(jìn)單位,切實(shí)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教育工作者進(jìn)一步增強(qiáng)工作的責(zé)任感和使命感,開(kāi)拓創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。

我們有幸邀請(qǐng)到教育系統(tǒng)工會(huì)主席_,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)_的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

參加今天會(huì)議的還有鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)同志,鎮(zhèn)直部門(mén)負(fù)責(zé)人,各村黨支部書(shū)記、村委會(huì)主任,全體教職工、學(xué)生代表。

借此機(jī)會(huì),我代表_鎮(zhèn)黨委、政府和_鎮(zhèn)三萬(wàn)人民對(duì)關(guān)心支持我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

對(duì)辛勤工作在教育一線的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!對(duì)曾經(jīng)為cc教育事業(yè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老教師表示親切的慰問(wèn)!

今天,大會(huì)的議程共有六項(xiàng):

首先進(jìn)行第一項(xiàng),請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)辭。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):公布獲獎(jiǎng)名單。(附光榮冊(cè)名單)。

大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),賀模發(fā)獎(jiǎng);(市、縣級(jí)模范教師和單位,在市縣會(huì)議上進(jìn)行表彰,這里只表彰鎮(zhèn)級(jí)先進(jìn)個(gè)人和單位)。

首先,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位派出所 __上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)。

下面,請(qǐng)尊師重教先進(jìn)單位姚_ _上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) (大家歡迎)。

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第一組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第二組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。

下面,請(qǐng)優(yōu)秀教師代表第三組:_上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。

下面,頒發(fā)教學(xué)成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng):

鎮(zhèn)政府獎(jiǎng)勵(lì)中學(xué)獎(jiǎng)金8000元小學(xué)獎(jiǎng)金7000元請(qǐng)以上獲獎(jiǎng)單位上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。(大家歡迎)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向受表彰的先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人表示祝賀!

大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng),典型發(fā)言。

(一)請(qǐng)教師代表_發(fā)言(大家歡迎)。

(二)請(qǐng)學(xué)區(qū)校長(zhǎng)代表_發(fā)言(大家歡迎)。

大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng):請(qǐng)_鎮(zhèn)聯(lián)合校校長(zhǎng)_做工作匯報(bào)。(大家歡迎)。

大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng):請(qǐng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記_講話。(大家歡迎)。

同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。

剛才校長(zhǎng)做了講話,希望各學(xué)校、各學(xué)區(qū)做好落實(shí),學(xué)習(xí)講話精神,干好本職工作,創(chuàng)造_教育新輝煌;學(xué)區(qū)校長(zhǎng)及教師代表做了表態(tài)發(fā)言,明確要扎實(shí)干好今后的每一項(xiàng)工作,希望一如既往的抓好常規(guī)教學(xué)管理,抓好特色學(xué)校建設(shè),育名師、創(chuàng)名校;希望各部門(mén)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟書(shū)記講話精神,在工作中貫徹好、落實(shí)好,履行職責(zé),擔(dān)當(dāng)責(zé)任,營(yíng)造尊師重教的氛圍,關(guān)注教育、支持教育、服務(wù)教育的發(fā)展;希望今天受到表彰的先進(jìn)單位和個(gè)人,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中發(fā)揮榜樣作用,帶動(dòng)周?chē)嗟耐?,再?chuàng)佳績(jī);希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),干好本職工作,創(chuàng)造多彩人生;同時(shí),也希望全鎮(zhèn)各村莊、各部門(mén)、各企業(yè)一如既往地關(guān)心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,幫教育之所需,通力協(xié)作,為教育事業(yè)發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。

2018年教師節(jié)即將來(lái)到,在此,祝_鎮(zhèn)教育事業(yè)蓬勃發(fā)展,祝全鎮(zhèn)廣大教職員工節(jié)日愉快、工作順利!

謝謝大家!

大會(huì)到此結(jié)束!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十一

女:親愛(ài)的同事們。

合:大家好!(鞠躬)。

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來(lái)了五個(gè)教師節(jié),

女:在這歡歌蕩漾,笑語(yǔ)滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師,

合:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國(guó),

合:繁榮昌盛,國(guó)富民強(qiáng)!

女:祝愿我們的教育事業(yè),

合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:此時(shí)此刻,開(kāi)發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長(zhǎng)也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長(zhǎng)的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的.詩(shī)朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝xx的精彩表演。此刻,讓我們?yōu)樽鎳?guó)獻(xiàn)上最美好的祝愿,我愛(ài)你,中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的歌伴舞《我愛(ài)你中國(guó)》。演唱者xx老師,伴舞者xx老師等。

男:我們職業(yè)中專(zhuān)有一位傳說(shuō)中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了xx。有請(qǐng)機(jī)電部xx部長(zhǎng)為大家深情演唱《如果這是我愛(ài)你的距離》。

女:萬(wàn)家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國(guó)家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛(ài)的人,表演者:機(jī)電部xx老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語(yǔ),烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_(kāi)的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來(lái)自高職部xx老師,有請(qǐng)xx老師。

女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部xx老師帶來(lái)的頌歌《長(zhǎng)大后我成了你》。

(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。

男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫(xiě)進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部xx老師為大家演唱這首《我愛(ài)你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫(xiě)祖國(guó)的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:xx等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛(ài)的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢(mèng)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來(lái)的小合唱《好人好夢(mèng)》。

女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽(tīng)說(shuō),有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道xx答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的《康定情歌》。

(抽獎(jiǎng))。

女:敬愛(ài)的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國(guó)的花朵。

男:敬愛(ài)的老師,慈祥的長(zhǎng)者,您用無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽(yáng)。

女:讓我們?cè)俅沃孕牡刈T溉w老師工作順利,身體健康,

男:合家幸福,萬(wàn)事如意!

女:xx中專(zhuān)20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)!

合:到此結(jié)束!朋友們,再見(jiàn)!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師們:

大家下午好!

在這個(gè)金色的九月,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,也迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)。今天是康乃馨花瓣飛舞的一天,我將衷心的祝愿與誠(chéng)摯的問(wèn)候凝成一句話送給我的同行:辛苦了,敬愛(ài)的老師們!

學(xué)校創(chuàng)辦至盡,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校聲譽(yù)不斷提高。是因?yàn)橛兄w教師共同努力,同時(shí)也凝結(jié)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)辛勤的'汗水,下面有請(qǐng)顧校長(zhǎng)上臺(tái)致辭!

校長(zhǎng)講話:

謝謝顧校長(zhǎng)!相信在顧校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們?nèi)w同仁上下一心,實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)取得更長(zhǎng)足的發(fā)展!那就讓我們共同舉起右手,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,高聲宣讀我們的那份誓言!

師徒結(jié)對(duì)儀式:

俗話說(shuō)“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。在我們的學(xué)校,就有從教數(shù)十載的老教師,他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,博學(xué)善教,像陳年的酒散發(fā)濃郁的香氣。而富于生氣的青年老師,希望自己能夠迅速成長(zhǎng),除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。下面有請(qǐng)俞老師上臺(tái)宣布師徒結(jié)對(duì)名單。

表彰先進(jìn):

在過(guò)去的一學(xué)年里,學(xué)校教師逐漸向?qū)I(yè)化成長(zhǎng),全體教師積極投入教育教研活動(dòng),贏得廣大學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù),涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀教師。下面我們就進(jìn)行各類(lèi)先進(jìn)的表彰。

新教師才藝表演。

新學(xué)期剛剛開(kāi)始,又有一批新教師加入了我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師的行列,為我們帶來(lái)了新的氣息,學(xué)校充滿了生氣勃勃的景象。下面就有請(qǐng)三位新教師為大家?guī)?lái)精彩的表演。

不知道此刻老師們?cè)谙胄┦裁矗恳苍S,您還在思考明天的那堂課怎樣才能講的透徹明白?也許,你們還在盤(pán)算著班里事情還未完成的事情!不要多想了,拋開(kāi)一切煩惱,給自己放個(gè)假,過(guò)一個(gè)輕松愉快的教師節(jié)吧!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十三

合:大家上午好!

生:今日是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛(ài)和暖意的日子!

師:值xx個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場(chǎng),為辛勤工作的教師們送來(lái)了親切的關(guān)懷,送來(lái)了溫暖的祝福!出席今日教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠(chéng)摯的感激!

生:是誰(shuí),在我懵懂無(wú)知的時(shí)候教我讀書(shū)?是誰(shuí),在我迷茫無(wú)助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛(ài)的教師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向教師們道一聲:教師,您辛苦了!

師:涢水之濱,漢十之畔,xx是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國(guó)門(mén),走到祖國(guó)的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。xx,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂莤x的一名學(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康歡樂(lè)的學(xué)校生活!享受著無(wú)微不至的教育關(guān)懷,享受著來(lái)自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來(lái),讓我們跟隨一段記錄片,一齊了解xx教育的足跡,感受xx教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)。

師:展此刻大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來(lái)的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來(lái)負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓xx教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書(shū)育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無(wú)限忠誠(chéng),黑與白的比較,定格成永恒。

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書(shū)海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過(guò)青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰xx教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)xx鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來(lái)嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“xx鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:

獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的教師上臺(tái)!(播放音樂(lè))。

有請(qǐng)xx鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的教師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上,證書(shū),獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。

五、獨(dú)唱《感恩的心》。

師:寫(xiě)了一生,寫(xiě)不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒(méi)走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒(méi)機(jī)會(huì)走出國(guó)門(mén),卻為學(xué)生描畫(huà)藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛(ài)的心!

生:是您,教我懂得做人的道理;是您,讓我明白知識(shí)的魅力;是您,給了我與世界對(duì)話的勇氣!感恩的心,感激有你!有請(qǐng)鄒金金同學(xué)為大家?guī)?lái)一首歌曲:《感恩的心》。

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)教師的敬意。還記得那真誠(chéng)親切讓人感激涕零的話語(yǔ)嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說(shuō),這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的職責(zé)。

師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰(shuí)信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

生:親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的學(xué)校里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感激校工師傅們的辛苦付出!

師:被評(píng)為xx鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的'是:

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

請(qǐng)xx鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!

(證書(shū),獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

師:讓我們向受表彰的教師和職工表示祝賀!xx教育所取得的一切成績(jī),離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺(jué)幸福;我們?nèi)wxx教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言。

師:你們好!歡迎你們加入xx教育的大家庭!今日跟大家見(jiàn)面,必須有話要講……。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,同學(xué)們,xx教育這輛戰(zhàn)車(chē)上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓xx的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》。

師:和所有以夢(mèng)為馬的詩(shī)人一樣我選擇永恒的事業(yè)我的事業(yè)就是要成為太陽(yáng)的一生他無(wú)比輝煌,無(wú)比光明!

生:您的陽(yáng)光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來(lái)不懷疑它的春天的花朵。

師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶晕业拇禾?,每個(gè)孩子的未來(lái)都有無(wú)限的可能。

生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽(yáng)光燦爛的日子里》。

(合唱,全場(chǎng)唱)。

師:黑暗中的方向期望之光生命中的熱忱榮耀之巷,

生:今日的學(xué)?;ㄏ汴囮囉H愛(ài)的教師無(wú)尚榮光。

師:享受教育,享受幸福,

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感激各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場(chǎng)!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日歡樂(lè),身體健康!

合:到此結(jié)束!

(各位領(lǐng)導(dǎo)和受表彰的同志到前臺(tái)合影留念,學(xué)生順序退場(chǎng))。

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十四

三尺講臺(tái)之上,承載的一個(gè)又一個(gè)教師的夢(mèng),教師節(jié)就要到來(lái)了,下面小編整理了學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)。

主持詞。

歡迎閱讀!

(男)今天是個(gè)好日子,收獲的季節(jié)我們歡聚一堂;。

(女)今天是個(gè)好日子,相聚的時(shí)刻我們放飛希望。

(男)相聚在四中,好日子將永遠(yuǎn)伴隨著我們。下面請(qǐng)欣賞由老師帶來(lái)的歌唱《好日子》。

(男)總以為青春是一簇火,光彩而熱情;總以為青春是一卷畫(huà),斑斕而溫馨。(女)原來(lái)青春是一首詩(shī),只一字就銘心刻骨。青春是一首歌,只一句就百轉(zhuǎn)千回。

(男)有請(qǐng)化學(xué)科組詩(shī)歌朗誦《青春的詩(shī),青春的歌》。

(男)跳躍的音符,演奏著青春的活力;動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。讓我們?cè)谶@個(gè)喜慶的夜晚一起感受熱舞帶給的激情澎湃!有請(qǐng)舞蹈《燃情瑪麗亞》。

(男)有一種感情,永遠(yuǎn)使我們感動(dòng),那是真誠(chéng),有一種關(guān)懷,永遠(yuǎn)讓我們信任,那是善意。

(男)搏擊操是一種很時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),不但能強(qiáng)身健體,在必要的時(shí)候還能保護(hù)自己,尤其是女老師,要學(xué)多點(diǎn)喔!下面請(qǐng)欣賞體育科組帶來(lái)的《搏擊操》表演。

(女)今晚我們?nèi)w四中人共聚一堂,看得痛快,聽(tīng)得痛快,樂(lè)得痛快,玩得痛快,舞得更痛快!請(qǐng)欣賞歷史科組歌唱《痛快》。

(女)美麗的新疆,碧水藍(lán)天,成群的牛羊,肥沃的土地,當(dāng)遠(yuǎn)方的客人踏上這片土地時(shí),都會(huì)情不自禁的愛(ài)上這里...

(男)熱情的人們,美味的食物,獨(dú)特的風(fēng)景,讓客人們留戀往返,尤其是坐落在一角的吐魯番葡萄園,更是讓人們愛(ài)之深切...

(女)下面請(qǐng)大家欣賞新疆舞蹈《葡萄園里》。

(男)瞧,那邊走來(lái)了兩只奇怪的老虎,“兩只老虎兩只老虎跑得快,跑得快?!辈唤?jīng)意間,我們都會(huì)聽(tīng)到不少人手機(jī)傳出這樣的鈴聲。

(女)是的,輕松活潑的旋律總能帶給人不少樂(lè)趣??墒墙裉欤覀円蕾p的并不是歌曲而是歌伴舞《兩只老虎》。表演者:政治科組。

(女)不要傷感滄桑多變,其實(shí)時(shí)間是一種美麗的沉淀,歲歲年年,越來(lái)越富饒的是情感的家園,要始終堅(jiān)信“明天會(huì)更好”,因?yàn)槲覀円恢痹诓煌5谋寂?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)科組歌唱《明天會(huì)更好》!

學(xué)校教師節(jié)活動(dòng)主持詞篇十五

江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

女齊:下午好!

江:各位同仁,各位老師:

女齊:節(jié)日快樂(lè)!

周:九月金秋,教師是這個(gè)季節(jié)的主人,空氣中洋溢著感念師恩的情緒。

江:三十年前的今天,一個(gè)嶄新的節(jié)日誕生,

尊師重教的千年傳統(tǒng)融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

古老民族振興的期望融進(jìn)了一個(gè)美好的日子。

葉:又是九月,教師節(jié)向我們緩緩而來(lái),我們歡聚一堂,慶祝自己的節(jié)日,

王:我們_滿懷,共同展示新時(shí)期教師的新形象、新風(fēng)采!

周:沙井街道慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

一、葉:是你,用知識(shí)的清風(fēng)吹走了無(wú)知的塵垢;。

王:是你,用文明的陽(yáng)光驅(qū)散了愚昧的陰霾;。

江:是你,用頑強(qiáng)的堅(jiān)定傳承著不屈的精神!

周:老師,在我們的心目中。

您曾經(jīng)是那么的美麗,

那么的神秘,

那么的有力,

那么的令人神往!

葉:真的,長(zhǎng)大后,我竟成了你。

請(qǐng)欣賞:歌伴舞《長(zhǎng)大后,我就成了你》,表演單位,上寮小學(xué)。

二、葉:教育是陽(yáng)光下最神圣的事業(yè);。

江:教師是人世間最光輝的職業(yè);。

葉:選擇了教育,你就選擇了奉獻(xiàn);。

江:選擇了教師,你就選擇了光輝的人生;。

葉:下面請(qǐng)欣賞___幼兒園的老師們用別開(kāi)生面的時(shí)裝表演演繹教師的光輝一生。

三、周:無(wú)怨無(wú)悔的人生,

如夢(mèng)如幻的表演,

定能引發(fā)在座的師長(zhǎng)歲月如歌的感慨,

也一定能激發(fā)教壇新銳們前程似錦的憧憬。

教育,給了我們共同“美麗的心情”。

接下來(lái),由萬(wàn)豐小學(xué)給大家表演歌舞《美麗的心情》。

四、王:點(diǎn)燃青春,傾盡余生,這是教師的一生。

江:承載希望,傳承文明,這是教師的一生。

王:是春蠶,是蠟燭,是園丁,

江:你是仰望怒放春花的根底腐葉,

王:你是守護(hù)無(wú)限春光的遠(yuǎn)方枯木,

江:老師,請(qǐng)接受我們最誠(chéng)摯的敬意,

王:老師,請(qǐng)接受我們最淳樸的祝福:

合:——好人一生平安!

王:請(qǐng)欣賞,新橋小學(xué)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《老師一生平安》。

五、江:是你帶來(lái)文明的種子,

周:是你留下知識(shí)的渴望,

江:是你用自己的生命和事業(yè),

把我們的民族推向人類(lèi)精神的青藏高原。

周:請(qǐng)欣賞女高音獨(dú)唱:《青藏高原》,表演者:沙井中學(xué),晉朝英。

六、葉:青春,是嬌艷的紅葉。

王:青春,是圣潔的白蓮。

周:青春,是春的芬芳。

葉:青春,是夏的火熱。

江:教育因相伴青春而永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。

青春因獻(xiàn)給教育而永遠(yuǎn)溢彩流金。

王:下面由__幼兒園給大家獻(xiàn)上舞蹈《如火的青春》——掌聲有請(qǐng)!

七、江:太陽(yáng)舉起金色的酒杯。

把燦爛的光芒送給你。

周:月亮舉起銀色的酒杯。

把溫馨的親情送給你。

江:啊!教師,讓我們一起歡慶。

周:啊!祖國(guó),我們一起為您干杯!

江:請(qǐng)欣賞,沙井成職校的男女聲二重唱《為祖國(guó)干杯》。

表演者:___。

八、周:教育,賦予人類(lèi)社會(huì)科學(xué)文明的韻律。

運(yùn)動(dòng),賦予人類(lèi)生命美與_的韻律。

葉:千千萬(wàn)萬(wàn)的教師啊!

正是你們,用自己生命的律動(dòng)。

啟動(dòng)著人類(lèi)最和諧、最美妙的韻律!

周:請(qǐng)欣賞,蠔業(yè)小學(xué)_火暴韻律操表演。

九、江:教育是時(shí)代相傳的古老事業(yè)。

教師,總是永生不息地吟唱著教育這首古老的歌。

人類(lèi),就用自己的文明與進(jìn)步見(jiàn)證著這首永恒的歌。

——她永遠(yuǎn)現(xiàn)代,又永遠(yuǎn)古老!

請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《古老的歌》,表演者,榮根學(xué)校,胡靖。

十、周:古老的歌是教師的深沉。

現(xiàn)代的舞是教師的_。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞博崗小學(xué)老師的_表演《青春的節(jié)奏》。

十一、江:教育是文明春天的和暖的陽(yáng)光。

王:教師是文明春天的真誠(chéng)使者。

江:是教師,為文明點(diǎn)火。

王:是教師,為文明代言!

江:下面請(qǐng)聽(tīng)aa學(xué)校__老師的精彩演講《爭(zhēng)做春天的代言人》,__老師曾獲bb區(qū)中小學(xué)教師演講比賽金獎(jiǎng),掌聲有清!

十二、王:教育是理想對(duì)現(xiàn)實(shí)的愿望。

教育是現(xiàn)實(shí)對(duì)未來(lái)的承諾。

是教師,以事業(yè)兌現(xiàn)承諾。

以生命堅(jiān)守愿望。

請(qǐng)欣賞__小學(xué)表演的小組唱《一千零一個(gè)愿望》。

十三、葉:還記得你曾高高舉起的學(xué)生嗎?

他已長(zhǎng)得很高很高。

王:還記得你曾領(lǐng)著的那群小鳥(niǎo)嗎?

他們已經(jīng)飛走。

越飛越遠(yuǎn),越飛越高。

江:我們知道,

你手里放飛的是自己的希望。

眼里騰飛的是我們共同的事業(yè)!

周:最后欣賞,博崗幼兒園的舞蹈《騰飛》。

結(jié)束:江:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師。

女齊:——到此結(jié)束!

周:愿老師們身體健康。

王:事業(yè)有成。

葉:萬(wàn)事如意。

合:節(jié)日快樂(lè)!

江:愿我們沙井的教育。

合:蒸蒸日上、不斷騰飛!

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