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師德師風專題研討發(fā)言材料篇一
通過師德師風的學習,我從中領會了許多許多?,F(xiàn)將從教17年來的個人師德師風情況總結(jié)如下:
在政治思想方面,本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),認真學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》。嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),專業(yè)思想牢固,為人師表。
在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教,贏得了廣大學生家長的普遍贊許。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質(zhì)量。
師德師風所包含的內(nèi)容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內(nèi)容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務素質(zhì)。其中在業(yè)務素質(zhì),為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。
新時代的師德師風是與傳統(tǒng)的標準揉在一起的。對教師的要求:平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。嚴厲并不是苛刻,老師也是有七情六欲的,但不能把學生當作發(fā)泄的對象,這不是教育學生。我覺得傳統(tǒng)中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現(xiàn)在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
本人還存在的問題:
工作中遇到困難有時有任其自然的松懈思想。在教育教學管理能力有待提高。
對學生的思想動態(tài)了解能力有待提高,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。
今后的改進方向:
要從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風??炭嚆@研業(yè)務知識,做把自己的能力提高到一個新的層面。
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師德師風專題研討發(fā)言材料篇二
各位領導、各位同仁、大家好:
我是來自保山市隆陽區(qū)殯儀館的參會代表,非常榮幸能借此機會與云南省各地殯葬工作者相互學習、相互交流。此次我發(fā)言的主題是:結(jié)合保山市隆陽區(qū)殯葬用品銷售市場情況淺談如何進一步加強和規(guī)范殯葬用品的市場宣傳推廣工作。
一、保山市隆陽區(qū)殯葬用品市場狀況。
-12元,喪戶到殯儀館火化對比發(fā)現(xiàn)骨灰盒差價過大,也是怨聲載道,后悔不已。
另一方面,喪葬一條龍公司也常常搞捆綁銷售,報價低,收費高,骨灰盒便是必需品,壽衣壽被和迷信用品都要使用服務公司提供的。開始以低的報價贏得競爭對手,而后一點一點的給你加費用,許多喪屬也是很無奈。
3殯葬用品商販為了爭奪市場,惡性競爭普遍存在,不斷的壓低報價和詆毀對方,導致產(chǎn)品只能以次充好贏得對手,產(chǎn)品品質(zhì)一直上不去。喪葬一條龍服務公司同樣如此,為了節(jié)省成本,提高價格競爭優(yōu)勢,其實也就一兩個人,有生意才零時找人搭伙,因此根本就沒有規(guī)范的服務流程和一支真正專業(yè)的服務團隊。有時在醫(yī)院附近還會出現(xiàn)各種爭執(zhí),市場秩序十分混亂,影響非常惡劣。
4,許多喪葬一條龍服務公司和骨灰盒商家還不具備銷售骨灰盒的資質(zhì),營業(yè)執(zhí)照也還多數(shù)用著花圈店的老本子。鄉(xiāng)鎮(zhèn)上多數(shù)就是原來的棺木店,換個門頭就開始營業(yè);進貨渠道過于追求利潤空間,小廠居多,木材產(chǎn)地介紹,公司地址,合格證也較少,產(chǎn)品質(zhì)量很難保證。
因此,殯葬管理部門、殯葬行業(yè)協(xié)會和殯儀館對如何加強和規(guī)范殯葬用品的市場宣傳推廣工作顯得十分重要和迫切。
二、存在的困難和問題。
(一)殯葬管理部門可能存在的困難和問題。
1、政府對殯葬管理部門的財政投入和部門建設不夠重視,也比較滯后。云南省許多地方還處于殯葬改革試驗階段,殯葬管理部門許多都處于有機構無人員隊伍的狀況,對殯葬用品市場的監(jiān)督管理有心無力。
2、殯葬管理部門缺乏開展各種殯葬宣傳活動的經(jīng)費和進行殯葬執(zhí)法的持證人員隊伍。
-56。
3、缺少一個完整、規(guī)范的銷售服務流程。工作人員都是等著喪屬來辦事,問一句答一句,沒有主動服務的意識;殯葬用品銷售沒有專職銷售人員,誰空閑誰去。銷售人員對骨灰盒材質(zhì)區(qū)別和圖案文化了解不透徹,在講解過程中難以讓消費者信服,對殯儀館的產(chǎn)品形象塑造造成一些問題。
4、缺乏專業(yè)的市場宣傳人才隊伍。殯儀館職工屬于行政事業(yè)型編制人員,過去較多以辦理殯儀服務工作為主,殯葬用品銷售為輔,所以對殯葬用品市場宣傳工作人才隊伍建設還相當滯后。我館還處于殯儀服務辦理窗口和殯葬用品銷售場地在一起的情況,沒有專業(yè)的銷售宣傳團隊。
5、銷售場地缺乏設計和陳列設備陳舊。殯儀館殯葬用品銷售場地多數(shù)沒有經(jīng)過專業(yè)設計人員量身設計建設,外觀不夠大氣莊重。陳列設備不夠合理和新穎,無法更好的吸引消費者的眼球和增強消費體驗。
6、殯葬用品宣傳的難度較大。由于殯葬用品的特殊性和喪屬的悲痛心情,在殯葬用品的市場宣傳推廣過程中存在很多阻力,我們的工作人員還比較缺乏應對的技巧和專業(yè)能力。
7、殯葬用品的宣傳手段單一和宣傳方式落后。目前,我們殯儀館更多的是依賴館內(nèi)宣傳和通過殯儀車發(fā)傳單等紙面宣傳手段,在科技信息飛速發(fā)展的今天是遠遠不夠的。
三、解決思路。
(一)對殯葬管理部門的建議。
1、政府應該提高對殯葬管理工作的認識,增加對殯葬管理部門的資金投入和部門建設,讓其具有完整的組織結(jié)構和辦公經(jīng)費,真正發(fā)揮應有的行政職能。
-910。
2、加強殯葬用品銷售場地設施的設計和建設;聘請專業(yè)的設計人員或團隊,打造具有符合地方殯葬文化和有特色的殯葬用品銷售場地,給家屬營造一個良好的購買環(huán)境。
3、部門應該制定一套科學完整的銷售服務流程,專人專崗,銷售人員重點學習掌握骨灰盒材質(zhì)和圖案文化,讓喪屬從進門接待、銷售講解到出門全程都有人全程引導,全面提高服務質(zhì)量,努力把殯儀館塑造成為殯葬行業(yè)的“形象代言人”。
4、調(diào)整人員考核機制,制定出更為科學的績效考核機制和人事發(fā)展機制,充分發(fā)揮員工的積極性和人事發(fā)展空間,讓大家各盡其才,各有所用。
4、定期參加殯葬行業(yè)等組織的用品營銷和市場宣傳推廣等系列培訓和學習,在與喪屬的交流中不斷提高自身員工的銷售技巧和市場營銷、宣傳和推廣的能力,建立一支“能干事、干成事”的營銷團隊。
5、充分調(diào)研當?shù)孛耧L民俗和結(jié)合殯葬惠民政策,制定一套人們能接受的科學合理的用品宣傳方案。從2016年8月份開始,我館為應對骨灰銷售下滑和喪戶需求,開展了骨灰盒銷售優(yōu)惠活動,對非財政供養(yǎng)人員提供低價骨灰盒免費贈送和購買骨灰盒折扣等活動。取得一定的效果,銷售額有四五個百分點的回升。
6、大膽結(jié)合現(xiàn)代電子科技和新形勢的宣傳媒介和手段,開展多元化的宣傳方式。比如拍紀錄片宣傳、殯儀館門戶網(wǎng)站和用品交易服務型網(wǎng)站、微信公眾號等。
-1314-。
保山市隆陽區(qū)殯儀館年6月19日。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇三
尊敬的各位專家、各位領導:
大家好!
一年一度的課題研究發(fā)布培訓會,不僅是我們共同的期盼和不變的約定,更是我們與會各位的真知灼見,帶給大家的智慧的碰撞和思想的啟迪。借此機會,感謝大會秘書處給我這次發(fā)言的機會,給大家匯報一下幾年來,不當之處敬請各位批評指正。
學校要發(fā)展,師資是關鍵。多年來,我們大力開展研究型教師成長發(fā)展的研究和實踐,學校以課題研究為抓手,把教研組做為教師專業(yè)發(fā)展的重要基礎,凝聚、激勵、啟發(fā)教師的自覺性,注重教師之間的研討交流,研究逐漸成為老師的一種習慣,一種工作方式,并進而成為學校文化的重要組成部分。
一、校長要做好引領。
我校是一所有近百年歷史的實驗小學。有人說,一所小學建設研究型群體不可能,但是我認為不僅可能,而且必須。關鍵是:既要認清方向,又要腳踏實地,做事千萬不能只顧眼前,不顧長遠,只干立竿見影的,不干長期效應的,重要的是要著眼于學校的持續(xù)發(fā)展,使教師將自身的價值和意義置于對教育理想的追求之中。我們作為教育科學和教育實踐之間的中介人,要以創(chuàng)造性設想和主張為契機,把教師組織起來,以課程改革為重點,以教育質(zhì)量為中心,以科研強校為特色,以隊伍建設為根本,以校園文化為依托,全面推進素質(zhì)教育,只有這樣才能走好學校的內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、和諧發(fā)展之路。
二、要善于發(fā)掘好教師中的資源,激勵他們向研究型教師發(fā)展要從實際出發(fā),使更多的老師經(jīng)過努力都能向研究型教師發(fā)展。何為研究型教師?應當是具有較強的研究意識和研究能力,在教育實踐中能不斷地發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、研究問題,并能自覺地運用先進的教育思想和方法指導實踐,增強教育效果的教師。我認為研究型教師最顯著特點就是能帶著問題去學習、去。
教學。
去反思去研究去提高,具有先進的教育理論,并將其轉(zhuǎn)化為自身的教學行為,體現(xiàn)于教學過程中。教不研則淺,研不教則空,研不著則虛。幾年來,在促進教師專業(yè)化發(fā)展中,我們堅持做到“一標一樹一庫”和“一課題一規(guī)劃一幫帶”來提高每位教師的教科研能力,優(yōu)化教師隊伍的整體素質(zhì):學校高度重視教研組建設,充分發(fā)揮其團隊意識,以學科教研組為單位,以教研組長為核心,率先垂范,每周一次研討會,每月一次課題研究碰頭會,每期一次教研組長經(jīng)驗交流會,保證教研活動的針對性和連續(xù)性。
開學初期,各教研組集體研課,按照“學課標——分工研課——小組議課——集體定課——個性修改——課后反思”的程序,集體備課,認真鉆研教材,分析學情,設計出與實際相符合的教學流程。教師上課時,結(jié)合本班學生實際,修訂完善教學設計。
每次課題組活動,都要先擬好提綱,提出問題供大家討論,在討論研究中相互啟發(fā)、補充。這樣不僅有利于學術氛圍的形成,而且有利于課題研究取得成效。所謂從問題到課題,即從找準自身教育教學中存在問題的基礎上建立課題,這也是一種研究。我們要求每位教師,每個教研組,在建立課題前都要回顧反思,尋找問題,不僅自我找問題,而且相互幫助找問題,把找準問題作為立好課題的前提條件,把立好課題作為發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題的基本過程。
發(fā)現(xiàn)問題、研究問題的過程,是教師群體不斷交流、碰撞的過程,實踐告訴我們,課題研究的一個很重要的做法就是,定期組織交流。有時候,問題的交流比經(jīng)驗交流更有用,尤其是對課題研究來說更是如此。因為從某種意義上說,課題研究更多的就是對問題的研究,研究成果更多的就是對問題的解決。為此,對問題的提出、研討、交流是一個很好的解決問題、引領發(fā)展的方法,這樣的方法應長期堅持,貫穿于教學科研的始終。如能養(yǎng)成習慣、形成傳統(tǒng)則更好。
問題交流會,就是發(fā)言者須先提出問題,然后談問題提出的原因和背景,以及自己對問題的理解和試圖解決的思考。有的發(fā)言者,也可以只提出問題,以求教于大家。每學期,我們的課題小組都要召開幾次這樣的交流會,取得了較好的效果,最主要的是增強了老師們的問題意識,促進了發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題風氣的形成。
總結(jié)。
研究的成果,推動研究的經(jīng)驗。
教育的改革在發(fā)展,教育的發(fā)展在創(chuàng)新,教育的創(chuàng)新在學習。要研究就要有知識,有知識就要會學習。因此,我們要求群體中的所有個體都要會學習、有知識、會研究,讓老師們在學習中研究,在研究中學習,在教學中研究,在研究中教學,在寫作中研究,在研究中寫作。多年來,我校在確保已有國家、省、市級課題扎實推進的基礎上,各教研組本著“問題即課題”的思想,立足實際,以課堂改革過程中發(fā)現(xiàn)的問題為核心,以“學而實”為原則,確立研究方向,進行課題研究,每個教研組至少確立一個研究課題,擬定工作計劃,落實責任制,既重過程又重結(jié)果,確保課題研究為課堂教學改革服務,為提高學生綜合素質(zhì)服務,通過課題研究促進教師專業(yè)成長。通過多年的實踐與探索,學?;緦崿F(xiàn)了人人有課題,個人能研究,年年出成果的預期目標,不斷取得階段性研究成果。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇四
各位領導、各位老師:
隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是廣大教育工作者值得深思的問題。合格的教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進,努力提高自己的業(yè)務水平,不斷的學習、探索,才能成為一名合格的教師、人民滿意的教師。
一、熱愛學生,要給學生以愛心。
愛生是教師的天性。教師愛自己的學生,熱愛學生,必須了解學生,尊重學生,時刻把學生放在心上,體察學生的內(nèi)心世界,關注他們在學習、生活等方面的健康發(fā)展,同情學生的痛苦與不幸,與學生建立起和諧、友愛的師生關系。基于這一點,教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至,一位師德高尚的老師,不只是愛少數(shù)學生,而是愛每一個學生,愛全體學生,愛每一個學生的多個方面。尤其要關心、愛護、幫助家庭有困難、學習落后、身患疾病的學生,教師更要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。教師要有一雙慧眼,善于觀察、理解、感受,從學生的平凡處發(fā)現(xiàn)閃光點,給予恰如其分的點評、激勵,讓每個學生在自己班上都能得到發(fā)展,樹立起信心與理想。
其次,教師必須做到博學多才。教師是學生心目中的偶像,教師博學多才,學生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識,就是對所教學科,要掌握其基本理論,了解學科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領,舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學生學習興趣。并在教學與實踐中,不斷充實自己,完善知識結(jié)構,始終站在知識的前沿。
最后,以人教人。
教師的每一個動作,每一個笑容便都帶上了教育的符號。每當我們走在校園里,不經(jīng)意地撿起一塊垃圾;看到學生進步了,給予一個會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討,見到正義之舉的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節(jié),構成了我們教師的生活狀態(tài),也構建了一幕幕的教育場景——這一舉一動,一顰一笑,都會給學生以深刻的影響,這就是教師所表現(xiàn)的所謂的師德,有時候甚至會影響學生的一生。
我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認識,規(guī)范自己的行為,隨著時代的前進,不斷地更新自我,以身作則,真正做到寓德于教,為人師表。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇五
尊敬的領導、老師們:
大家好!今天本人演講的題目是《捧著一顆心來,不帶半根草去》。
初為人師時,不知道自己肩上的責任,以為自己就是一個“孩子王”。后來,當漸漸融入教師這個角色,才感到自己更需要的是一顆真心與摯愛。在孩子們熱切的目光中,本人開始在各方面提高自身素質(zhì),并且把陶行知先生的名言“捧著一顆心來,不帶半根草去”當作自己的座右銘。
彈指一揮間,近十年過去了。當年的小女孩已經(jīng)成長為像模像樣的“老教師”。用朋友的話說,走在大街上,人們一看就知道是個教書的。本人不知道她的話是贊揚還是諷刺。如果是贊揚,也許是經(jīng)過多年為人師表的洗禮,自己獲得了一種教師特有的崇尚知識、甘為人梯的內(nèi)在氣質(zhì);如果是諷刺,也許是因為身為教師固守著清貧的生活,自己缺少了那種珠光寶氣、名牌艷裝的豪華。但不管是贊揚還是諷刺,本人卻銘記著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的座右銘,將“教師”這個榮譽高高舉起,不動搖,不自卑,立志做一根燃燒的紅蠟燭。
今年八月,本人離開工作八年的幼教崗位,投入到另一個嶄新的工作環(huán)境——上杭四中,四中是本人夢想已久的學校,因為本人喜歡挑戰(zhàn),喜歡在新的領域充實自己。而四中正是本人實踐夢想、挑戰(zhàn)自己的新天地。這里有優(yōu)美的環(huán)境、和諧的氛圍,是本人們青年教師勤學苦練、開拓創(chuàng)新的好校園。記得法國作家雨果說過:比陸地更大的是海洋,比海洋更大的是天空,比天空更大的是人的胸懷。不是嗎?當本人們心中充滿了對孩子們的愛,本人們會覺得,本人們的工作也會發(fā)出動人的光彩。雖然本人所從事的計算機課程,屬傳統(tǒng)意義上的副科。但本人知道,這其實更是一門傳播現(xiàn)代知識的必修課。試想,面對科技高速發(fā)展的現(xiàn)實,計算機普及使用的今天,作為現(xiàn)代人工作的基本技能,如果本人們培養(yǎng)出來的學生連計算機都不會使用,那本人們的`教育能說是成功的嗎?因此,本人知道這門副科的重要,知道自己肩負的責任之重。剛到四中時,心里曾忐忑不安,不知道能否將課上好。因此第一次上課前,本人準備了一遍又一遍,直到把每一個細節(jié)都背下來。結(jié)果,第一節(jié)課上完,本人發(fā)現(xiàn)本人們的學生對計算機課程表現(xiàn)出了濃厚的興趣。下課后,他們還對本人說:“老師,再給本人五分鐘,本人們還想練,老師,可不可以全班都參加興趣小組活動……”本人心里十分高興——本人成功了。第一次的成功令本人信心大增,以后每一次上課,本人都精心準備,特別是在如何增強學生學習興趣方面,下了較多功夫。在興趣小組活動中,當本人看到一幅幅學生頗有成就的作品時,本人不禁露出欣慰的笑容。本人覺得自己的努力有了結(jié)果,有了方向,本人為自己的努力而驕傲!
本人的啟蒙老師曾對本人說:“在老師的手中,握著無數(shù)的金種子——那便是希望,也是教師的全部財富?!笔前?,當每個生命來到這世界上,在他們的心中,都有一塊空白的土地。本人們老師便大把大把的把金種子散向他們的心田。老師的關愛,在他們的心中播下了熱愛生命的種子;老師寬容在他們的心中播下了善待生活的種子;老師的才華在他們的心中,播下了渴求知識的種子;老師的期待在他們的心中播下了希望的種子。當這些種子在他們的心中扎下根,成為泥土的一部分時,這希望的種子變成了上面最燦爛的一朵花。因此,本人熱愛教育,甘當播種希望的老師。也許本人選擇的教育事業(yè),注定本人這一生只能默默無聞,只能默默奉獻,但是本人非常樂意,非常自豪。在播種知識的寬闊領域里,本人愿做一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,即使它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒,也要努力讓本人們的新一代走在本人們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向遠方。本人心中將永遠銘記這樣一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。本人愿和大家一道默默地耕耘,共同托起本人們四中的太陽。
本人的演講完了,謝謝大家!
師德師風專題研討發(fā)言材料篇六
為加強教師隊伍建設,不斷提高我校教師的師德修養(yǎng)和育人水平,結(jié)合本校教育的現(xiàn)狀和教師隊伍建設的實際,按照中心校校工作計劃,決定在全體教師中廣泛開展師德建設活動。
一、指導思想:以“三個代表”的重要思想為指導,以《教師法》《教育法》及相關政策法規(guī)對教師的要求為準繩,以教師職業(yè)道德規(guī)范為核心,圍繞我校教育管理的有關要求,加強教師師德建設,塑造我校教師良好的師德形象。
二、總體目標:
1、建設一支德高業(yè)精的教師隊伍。
2、在切實減輕學生過重負擔、提高教學質(zhì)量上有新的突破。
3、在創(chuàng)建良好校風,營造和諧文明的氛圍,爭創(chuàng)精神文明方面,邁上新的臺階。
4、在全面提高學生素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力方面有新的實效。
四、主要任務:
1、提高教師的思想政治素質(zhì)。
廣大教師要認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀思想,以良好的思想政治素質(zhì)影響和引領學生。
2、確立正確的教師職業(yè)理想。
全體教師要志存高遠,愛崗敬業(yè),忠于職守,樂于奉獻,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引領學生全面發(fā)展。
3、提高教師的職業(yè)道德水平。
要認真貫徹黨的教育方針,遵守法律法規(guī),樹立先進的教育理念,自覺加強師德修養(yǎng),模范遵守職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,言傳身教,為人師表。
4、著力解決師德建設中的突出問題。
要堅決反對教師譏諷、歧視、侮辱學生,體罰和變相體罰學生的行為;堅決反對向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品,索要或接受學生、家長財物等以教謀私的行為。
五、實施步驟:
1、動員階段:(20xx年8月上旬)。
召開全校教師大會學習相關文件、宣布師德建設活動方案,引領廣大教師充分認識新時期教師職業(yè)道德的深刻內(nèi)涵。
2、學習法規(guī)討論階段(8月下旬——9月上旬)。
全體師生采用集中學習、分組討論和分散自學的辦法,認真學習師德師風教育活動文件材料,每個教師都要作好讀書筆記,寫出學習心得。每個教師讀書筆記不少于4篇,學習心得不少于2篇。
3、自查自糾階段(9月)。
在學習提高的基礎上認真進行自查。每位教師都要對照《教師職業(yè)道德規(guī)范》和有關教育法律法規(guī)及新時期教師素養(yǎng)要求,認真查找在政治思想、教育思想、教育方向方面,對待學生方面,治學方面,儀表和風度等方面存在的差距與不足,明確今后整改和努力的方向。(九月底完成)。
4、整改提高階段(9——12月)。
師德師風教育,貴在常抓不懈,重在取得實效。要在開展教育、提高認識的基礎上,邊學邊改,邊查邊改,把整改貫穿于學習教育活動的全過程,以更高的要求規(guī)范教師行為。
5、檢查驗收階段(12月份)。
在教師自查自糾過程中,要全面了解和掌握情況,推廣先進經(jīng)驗、樹立優(yōu)秀典型,查處違紀的人和事。學校師師德領導小組成員,對全體教師的師德師風進行考評。
六、主要措施:
1、強化師德教育。
多渠道、分層次地開展各種形式的師德教育。在加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時,重視法制教育和心理健康教育。建立和完善學校德育工作者的培訓制度,尤其是對學校班主任、負責人等德育工作者進行師德教育專題培訓。
2、加強師德宣傳。
學校要利用教師節(jié)組織師德主題教育,以慶祝教師節(jié)和表彰優(yōu)秀教師為契機,集中開展師德宣傳教育活動;要結(jié)合“師德標兵”、“師德先進個人”的評選活動,挖掘師德典型,大力弘揚人民教師的崇高師德,廣泛宣傳模范教師的先進事跡,展現(xiàn)當代教師的精神風貌,進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。
3、嚴格考核管理。
建立師德考評制度,對師德表現(xiàn)不佳的教師要及時勸誡,經(jīng)勸誡仍不改正的,要嚴肅處理;對有嚴重失德行為、影響惡劣者給予相應的黨紀、政紀處分;學校在年終考核時,要把師德表現(xiàn)作為考核的主要依據(jù),實行師德考核一票否決制。
4.切實加強領導。
把師德建設作為一項事關教育工作全局的大事,納入學校工作的總體規(guī)劃,加強領導,統(tǒng)籌部署,切實做到制度落實、組織落實、任務落實。要千方百計地為廣大教師做好事、辦實事,不斷改善教師的工作、學習和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的社會環(huán)境。
以上是我校師德建設工作方案,我們將在實施過程中根據(jù)實際情況不斷完善,抓實、抓好我校的師德建設,促進我校良好校風的形成,為我校成為一流學校而努力。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇七
大家下午好!
記得在很小的時候,別人就問我:“長大了你干什么呢?”我便會高興的說:“當老師呀”,因為在童年時代,老師是我最敬佩的人!正是這份激情,給了我無窮的力量。于是,在人生的第一個十字路口,我毅然選擇了教師這一份職業(yè)。
幼師畢業(yè)那年我跨進了幼兒園的大門,那時,心里的感覺是多么的美好,無數(shù)次幻想著自己成為一名“孩子王”時的快樂情景,那時的激動心情無法言語。當我第一次走進教室,我即渴望又害怕,面對一群群可愛的孩子,面對一張張可愛的小臉――他們天真無邪,我以為這就是我一直所向往的童心世界,可是,當我真正走近他們時,才發(fā)現(xiàn)原來現(xiàn)實與理想的距離是那樣的遙遠。
雖然他們有時真的很調(diào)皮,有時又很麻煩,但我還是依然喜歡和他們在一起,因為他們是一群快樂的天使,讓我不斷感受他們的真誠與善良,讓我與他們一起沉浸在快樂的童話世界里!每當看到孩子們的每一滴進步,每一點成功,都讓我感到莫大的欣慰!如今,每當聽到孩子們用稚嫩的嗓音喊“老師好”,看到他們一張張可愛的笑臉時,我心里總是甜甜的。雖然有時累得腰酸背疼,但我感覺卻很踏實,因為有一群喜歡我的孩子每天都在等我。他們純潔的就像一張白紙,需要我的精心呵護與教育,才能成為一幅絢麗的畫卷!
我想,老師的心懷也許是世界上最大最大的心懷,不然怎么會裝的下那么多可愛的孩子呢?孩子生病了,老師會比媽媽還著急,沖上一包甜甜的藥,陪她服下,不經(jīng)意間會發(fā)現(xiàn)孩子臉上洋溢著幸福的微笑。孩子進步了,老師會第一個發(fā)現(xiàn),并及時匯報給爸爸媽媽,同時會獎勵孩子一朵紅紅的花,鼓勵他們繼續(xù)努力。老師更會耐心的告訴他們,讓他們知道哪些事情是對的,哪些事情是不對的,哪些事情該做,哪些事情不該做,教育他們要做一個有愛心、懂禮貌的好孩子。
作為一個普通的幼兒園老師,在自己的工作崗位上做著平凡的事,也許,我們不是最美麗的,但卻是最可愛的;也許不是最聰明的,但卻是最勤奮的;也許不是最富有的,但卻是最充實的……因為我們用愛心打開了孩子情感世界的第一扇窗;用真情點亮了孩子生命里的每一個燈盞;用贊美啟迪了每一個兒童的心靈;用尊重喚起了每一個孩子的尊嚴,讓孩子們在被愛中學會愛!
我愛我的孩子們,愛他們的天真、活潑、聰明;愛他們的純潔、美麗與善良。曾記得有個調(diào)皮的孩子問過我:“老師,你會老嗎?”多么可愛的孩子?。∥艺嫦雽ξ业暮⒆觽冋f:老師會老的,但歲月只能老去老師的容顏,而無法老去老師愛你們的心靈。只要有你們,老師將永遠年輕!
我慶幸,慶幸自己走進了每一處都鮮花開放的世界。在這個世界里,我將快樂地奉獻著,奉獻著我的愛;同時,我也快樂地收獲著:收獲著孩子們的愛!愛,是教師最美的奉獻,最大的收獲!
謝謝大家!
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師德師風專題研討發(fā)言材料篇八
后一個時期基層黨支部建設的一項重要任務。
多年來,我們法警大隊黨支部以黨建帶隊建,依法履職,安全圓滿地完成了上級賦予的各項任務,取得了市院和本院頒發(fā)的多項榮譽。去年被海淀檢察院機關黨委評為“甘于吃苦、樂于奉獻、團結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新”型先進黨支部。圍繞學習貫徹黨章和結(jié)合我們的工作,談些粗淺認識和體會。
黨章第五章(黨的基層組織)第三十一條規(guī)定了黨的基層組織的基本任務。基本任務的第一條就是:“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策,宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本組織的決議,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,團結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾,努力完成本單位所擔負的任務”。黨支部是黨的基層組織,歷來被人們比作為戰(zhàn)斗堡壘、一線指揮部?!吧线吳l線,最終一線穿”。基層黨支部就是這根針的針眼,黨的路線、方針、政策、決議,最終都要靠基層黨支部去落實。因此,加強黨支部建設至關重要。我們體會最主要的有四條:一是黨支部班子建設?!笆聵I(yè)興旺,關鍵得人”,選好用好人,把那些業(yè)務精、作風實、民主好、能力強、廉潔自律的人選拔到黨支部中來。黨支部書記、副書記要團結(jié),要以身作則,起好表率作用,要有民主作風;各支部委員要支持書記、副書記工作,要有大局觀念,要按分工負責,不拆臺、不越位。二是黨支部思想建設。黨支部要加強學習,正確領會上級精神,思想上要和上級保持高度一致,不搞上有政策,下有對策,有違于上級指示精神的那一套東西,確保政令在本單位暢通。三是黨支部作風建設。黨支部貫徹上級指示要堅決,要雷厲風行,要局部利益服從整體利益,不強調(diào)客觀,不計較個人和本單位得失。四是充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和推薦他們中間的優(yōu)秀人才,鼓勵和支持他們在本職崗位上貢獻自己的聰明才智。
胡錦濤總書記指出“黨章是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標準。黨章對黨員需要掌握的黨的基本知識作出了系統(tǒng)闡述,對黨員的權利和義務以及黨員領導干部應該具備的基本條件作出了明確規(guī)范,為廣大黨員進行自我教育、增強黨的意識提供了最好教材。各級黨組織要把學習貫徹黨章作為加強黨的自身建設的重要內(nèi)容,高度重視,常抓不懈,切實抓出成效”。貫徹胡總書記講話精神,就是要進一步堅定每位黨員的理想信念,充分調(diào)動他們的積極性,使廣大黨員自覺成為“三個代表”重要思想的模范實踐者。黨支部要組織廣大黨員原原本本地學習黨章原文;熟知熟記黨章總綱和條文,深刻理解黨的性質(zhì)、宗旨、綱領、指導思想和奮斗目標;深刻理解黨的政治生活和組織生活原則、各項基本制度和紀律規(guī)定,進一步強化黨章意識、黨員意識、組織觀念和紀律觀念,使認真學習黨章、自覺遵守黨章、切實貫徹黨章、堅決維護黨章成為全體黨員的思想共識和自覺行動。通過學習實踐黨章,真正使廣大黨員做到:日常工作看得出來;理論學習顯得出來;重要任務擔得出來;困難時刻站得出來。在教育、監(jiān)督黨員切實履行黨員義務的同時,還必須保障黨員的權利不受侵犯。如保障廣大黨員對單位重大事項的知情權、發(fā)言權、民主決策權,保障黨員對任何人提出批評的權利等等,切實維護黨員的合法權益。
警的好評。
四、學習貫徹黨章就是要教育黨員和群眾自覺抵制不良傾向,堅決同違反黨章的行為作斗爭黨員必須履行的義務第六條規(guī)定:切實開展批評與自我批評,勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。黨員享有的權利第四條規(guī)定:在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員,向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實,要求處分違法亂紀的黨員,要求罷免或撤換不稱職的干部。由此可見,抵制不良傾向,堅決同違反黨章的行為作斗爭既是黨員的應盡的義務,也是黨員的權利。維護黨章就是要維護黨章的各項規(guī)定不被破壞。維護黨章的嚴肅性,基層黨組織需要注意三點:一是教育本支部的黨員自覺遵守好黨章。通過教育,把黨員思想統(tǒng)一到黨章精神上來,用黨章規(guī)范他們的言行。二是對本支部的黨員嚴重違反黨章行為要進行懲處。通過懲處,可以增強黨員的章法觀念,制止嚴重違章行為的普遍發(fā)生。三是支持本支部黨員和群眾同一切違反黨章的組織和個人作斗爭。要鼓勵他們敢于堅持原則,敢于說真話、敢于報實情。要克服糾正懲處嚴重違反黨章的行為是黨的紀律檢查部門的事,與我無關的錯誤思想。的確,黨的紀律檢查部門是維護黨章,懲處黨員的主管部門,但是要知道,黨的紀律檢查機關懲治黨內(nèi)腐敗和違紀行為,從來也沒有離開黨員和群眾的參與。
總之,貫徹胡總書記講話精神,基層黨支部責任重大。因此,基層黨支部要肩負起這個歷史責任,要切實加強領導,精心組織,善始善終,取得實效。我們相信,隨著學習貫徹黨章教育活動的深入開展,廣大黨員的黨性觀念、政治素質(zhì)會進一步提高;黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力會進一步增強;人民群眾對黨的滿意度會進一步躍升。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇九
(2015年8月)。
按照全縣“嚴以律己”專題研討活動安排,今天進行“嚴以律己”專題第二次研討,重點是圍繞黨紀和作風建設規(guī)定,對照“查一查執(zhí)行各項紀律規(guī)定實不實”要求,深刻剖析,查擺自身問題,制定整改措施,下面我將聯(lián)系反面典型,從執(zhí)行紀律規(guī)定不嚴不實的嚴重危害、存在問題、整改糾正的具體措施與大家交流討論,不妥之處,請大家批評指正。
一、行動統(tǒng)。
一、步調(diào)一致,為實現(xiàn)建設“三個鳳翔”和打造寶雞副中心的目標夯實基礎。
聯(lián)系反面典型,通過深刻反思、認真查擺,我認為自己在“嚴以律己”方面還存在以下問題:
一是對執(zhí)行各項紀律規(guī)定的認識不深刻。總認為能遵守各項紀律規(guī)定,不違反制度條文,認真干好本職工作,做好份內(nèi)事情就可以了,沒有認真深入地研究思考過執(zhí)行各項紀律規(guī)定的重要意義和作用,導致不能從更高的層面和角度全面考慮問題,籌劃工作。
二是有時對公務接待標準和要求執(zhí)行不嚴格。在上級領導來縣上檢查指導工作時,總是希望人家能對我縣的工作給予更大的支持,偶爾有超標準接待和超范圍陪餐現(xiàn)象。
三是有時礙于人情面子,對辦公室紀律規(guī)定執(zhí)行不到位。在對辦公室同志們的管理中,認為同志們有時要加班加點干工作、趕進度,比較辛苦,平時要求可以放松一些。再者都是長期共事的同事了,需要講些人情、顧些面子,對紀律規(guī)定的執(zhí)行有時不夠嚴格。
針對以上問題,在今后的工作中,我打算采取以下措施,認真加以整改:
一是通過學習加實踐,實踐加思考,思考促學習的方式,以新的求知心態(tài)精讀、細讀政治理論著作和各項紀律制度,指導自己的各項工作,深入研究思考,努力提升對紀律規(guī)定的認知高度,切實達到思想認識深刻、考慮問題全面的目的。
二是從思想上轉(zhuǎn)變對公務接待的認識,認真學習中央八項規(guī)定、市委“十不準”和縣委“二十三條”,以紀律規(guī)定為標尺,嚴格執(zhí)行接待規(guī)定,完善費用報批審核程序,做到公務接待合理合法合規(guī)。
三是帶頭執(zhí)行各項紀律規(guī)定,不斷發(fā)揮示范帶動作用,用實際行動帶領辦公室同志嚴格遵守各項規(guī)定約束;組織辦公室同志聯(lián)系反面典型,聚焦嚴守紀律規(guī)定開展討論交流,深入剖析,認清危害,真正在紀律規(guī)定的執(zhí)行上嚴起來、實起來。切實做到公私分明,不糾纏于人情面子,堅決執(zhí)行好各項紀律規(guī)定。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇十
在立足本職工作的同時,充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,確保“兩學一做”能夠落到實處,為學院發(fā)展建貢獻自己的力量。專題研討會發(fā)言材料2016年范文,歡迎參考。
按照我局“兩學一做”學習教育實施方案,9月21日,我局黨組進行“兩學一做”第四專題學習研討,主要是深入學習嚴守政治紀律規(guī)矩的要求,認真汲取周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃及王珉、蘇宏章、王陽、陳鐵新等違紀違法案件的深刻教訓,知敬畏,懂規(guī)矩,守紀律,做政治上的明白人。
第一,要深刻認識懂規(guī)矩、守紀律的重要性。
他指出,黨的十八大以來,以習近平同志為總。
書記。
的黨中央提出“四個全面”戰(zhàn)略布局。在“四個全面”戰(zhàn)略布局中,全面從嚴治黨是根本保障。推進全面從嚴治黨,關鍵是加強黨的紀律建設,以嚴的紀律、嚴的規(guī)矩要求全黨,永葆黨的先進性和純潔性。
面對新形勢新任務,守紀律講規(guī)矩更具重要性和緊迫性。
第二,要帶頭爭做懂規(guī)矩、守紀律的踐行者。他指出,黨的十八大以來,中央嚴肅查處了周永康、薄熙來、徐才厚、蘇榮、令計劃以及王珉、蘇宏章、王陽、陳鐵新等嚴重違紀違法案件。以這些人為代表的反面典型,違反黨的紀律和規(guī)矩,所作所為對黨的形象帶來嚴重損害,給黨和人民的事業(yè)造成重大損失。
作為黨員領導干部,必須認真汲取違紀違法案件的深刻教訓,帶頭做政治上的明白人。一要知敬畏,握緊戒尺。心存敬畏方能守住底線,手握戒尺才能防止越界。
把“崇尚實干、狠抓落實”作為工作主題,不斷強化“第一身份是共產(chǎn)黨員,第一職責是為黨工作”的角色意識和責任意識,發(fā)揚“創(chuàng)一流、爭先進”的精神,養(yǎng)成“能吃苦、耐磨練”的作風,叫響“高標準、嚴要求”的口號,堅持“干”字為本、“快”字為先、“好”字當頭,努力培養(yǎng)良好的“心力”、敏銳的“眼力”、強健的“腳力”和過硬的“手力”,以強烈的務實理念、扎實的工作作風創(chuàng)造殷實的工作業(yè)績。
發(fā)言。
教育專題研討會。歡迎院長盛xx、副書記曹xx、副院長王xx、教工支部書記以及。
學生。
支部書記參加這次會議。
結(jié)合起來。
各位支部書記。
總結(jié)。
了本支部黨員隊伍建設情況、存在的問題特別是學習。
教育。
中存在的問題,從學生黨員的培養(yǎng)與發(fā)展、學生思想政治工作開展等方面給出具體解決措施。
精神,用科學理論武裝自身,內(nèi)化于心,外化于行,在立足本職。
工作。
的同時,充分發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,確?!皟蓪W一做”能夠落到實處,為學院發(fā)展建貢獻自己的力量。
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
師德師風專題研討發(fā)言材料篇十一
習近平總書記在十八屆中央紀委五次全會上的講話中強調(diào):“各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,在守紀律、講規(guī)矩上作表率?!焙喢鞫笠仃U明了守紀律、講規(guī)矩對于我們黨的極端重要性。這是黨中央從關系黨和國家生死存亡的高度,以強烈的歷史責任感、深沉的使命憂患感、頑強的意志品質(zhì)對全黨同志提出的要求。守紀律講規(guī)矩,不是指某一條具體的紀律或規(guī)矩,而是對黨員、干部政治標準的總體要求,是對黨員、干部的黨性修養(yǎng)和政治堅守的總體概括。歷史經(jīng)驗證明,守紀律講規(guī)矩始終與黨在不同歷史時期面臨的形勢和任務緊密聯(lián)系在一起,始終與黨的自身建設聯(lián)系在一起,始終與每一位黨員、干部的言行緊密聯(lián)系在一起。
通過學習,我認識到“守紀律、講規(guī)矩”對于我們教師的重要性?!笆丶o律講規(guī)矩”不能只停留在思想上,而更應體現(xiàn)在我們的工作中。反思自身,我覺得自己還存在以下不足:
1.思想理論學習不夠,有時只顧忙于一些具體的工作,自覺主動擠時間的學習不夠,閑時學一陣子,忙時學的少。結(jié)果對理論上的一些問題,尤其是一些新問題理解不夠,使理論水平不能盡快得到提高。
2.教育。
教學。
方面的內(nèi)容學習得多,其它方面知識鉆研的少,結(jié)果使得知識面不夠廣、知識儲備不夠多。
3.業(yè)務知識不足,不能更好的將理論運用到實際中去。自參加工作以來,雖然一直在努力學習業(yè)務知識,但因時間短、工作繁忙,所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平,還遠未達到要求。存在要用什么才去學什么的情況,學習自覺性、積極性和主動性不夠。
4.在平時的教學中,由于工作繁雜,不能很好地將教材、教法等研究透徹,以致于課堂教學局限在老方法、老套路當中。工作上缺乏新意、缺少亮點。
針對以上幾點不足,在今后的工作中我將做到:
一是刻苦學習,強化學習意識。努力提高思想政治素質(zhì),堅持用科學理論武裝頭腦,不斷增強學習理論的自覺性、主動性、系統(tǒng)性、條理性,不斷提高自身的文化素質(zhì)和專業(yè)進技能。更好的將自己所學理論知識和自身實際結(jié)合起來,提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力。
二是務實肯干,強化宗旨意識。解放思想,創(chuàng)新思路,進一步提高工作質(zhì)量。踏踏實實工作,在實踐中不斷學習和探索。堅持實事求是,在平時的教學工作中,爭取做到知實情、出實招、辦實事、求實效。
三是勇于開拓,強化創(chuàng)新意識。在今后的工作中,要提高工作標準,嚴格要求自己。立足本職,努力工作,刻苦鉆研,提高業(yè)務能力,為自己開創(chuàng)教學工作上的新局面。
作為一名教師,我們時刻應該將自己置身于紀律、規(guī)矩的約束之下,牢固樹立紀律和規(guī)矩意識,讓接受紀律和規(guī)矩的約束成為一種習慣、一種素養(yǎng),自覺、自愿地守紀律、講規(guī)矩,確保自己的所作所為永遠在紀律和規(guī)矩的籬笆之內(nèi)。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇十二
2013-3-19。
楊婉璐:感受特色評說,傾聽社會熱點,這里是《非常視點》。聽眾朋友們大家好,我是楊婉璐。今天是3月14日,星期四,歡迎您收聽《非常視點》。
楊君澤:各位好,我是楊君澤。備受矚目的兩會已經(jīng)圓滿落幕,改革和重組政府機構成為今年兩會的主旋律,各項精兵簡政政策引起國內(nèi)外關注。尤其是國家決定組建海洋局和改組鐵道部,成為機構改革的重頭戲。
楊婉璐:對于改革開放已經(jīng)進入深水區(qū)的中國來說,某些政府相關機構已經(jīng)不能再適應社會發(fā)展,適時進行改革乃是順應時代發(fā)展,也只有不斷改革才能獲得改進,才能更好的服務于國家發(fā)展和民生進步。
楊婉璐:這次改革中,實際上是將鐵道部職能一分為三:一部分企業(yè)職能剝離出來,成立總公司;一部分屬于綜合性管理職能,和綜合交通運輸體系有關的部分職能,比如規(guī)劃、政策,制定一些法規(guī)等,這部分職能剝離出來,劃給交通運輸部;另一部分安全生產(chǎn)監(jiān)管的職能,專門成立國家鐵路局,這個機構是副部級機構,由交通運輸部管理。
楊君澤:原來統(tǒng)一指揮的鐵道部,職能被一分為三,既有有利的一面,也有不利的一面。利在于:這樣可以避免權力過于集中,有效的防止官員腐敗,給國家造成重大損失,這可是有史可鑒的。而不利則體現(xiàn)于:各部門協(xié)調(diào)可能會出現(xiàn)問題,會造成工作效率下降等后果。
楊婉璐:鐵道部該不該改革,按照政府方案進行改革,結(jié)果會是怎樣,本期非常視點將通過社會觀點和國家發(fā)展,來進行深入分析。
(m)。
楊君澤:鐵道部改革是件大好事,這是國家宣布改革鐵道部后,我們聽到較多的聲音。這次改革,政府干脆利落的將鐵路工作一分為二,以成立鐵路總公司的形式,將政企事務分開。在這種制度下,政府將給予路總公司充分的發(fā)展空間,生意做好了,國家和人民同時得利,若有欠缺,政府則可以適時進行干預。
1非常視點。
2013-3-19的問題。
楊君澤:通過改革,可以看到原本機構冗雜的鐵道部門,身子骨一下輕松了很多,政府批示,組建后的鐵路局可以適當減少投資項目審批、減少生產(chǎn)經(jīng)營活動審批事項、減少資質(zhì)資格許可、減少行政事業(yè)性收費以及改革工商登記制度等諸多事項,這樣不僅可以充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用,更重要的是可以降低鐵路運行成本,票價也相應會降下來。
楊婉璐:可是,話又說回來,縱使鐵道部改革有諸多好處,也不能放任企業(yè)自我發(fā)展,政府的管制決不能松懈。鐵路對于一個國家而言,不僅關乎經(jīng)濟發(fā)展,百姓生活,在某些時候,更關乎國家安全。
楊君澤:遙想鴉片戰(zhàn)爭時代,列強瓜分中國,首先摟進手里的就是鐵路管理權,掌握了鐵路,就掌握了鐵路沿線地區(qū)的生死大權。作為重要的運輸手段,鐵路不僅可以運客、運貨,更可以在國家危難之時,運送國家的軍事力量。國家今年來花大力氣發(fā)展的高速鐵路,就是重要例子。
楊婉璐:高速鐵路不僅可靠,更有高速的性能,國家危機之時,可以提高運送軍事力量的效能,將軍隊戰(zhàn)斗力成倍提升。正是由于鐵路肩負著如此重要的職責,政府不能對其放任不管,任其自由發(fā)展。鐵路是國家經(jīng)濟發(fā)展命脈,更是國家安全的重要保障。無論在哪個國家,鐵路部門都是一個半軍事化的職能部門,鐵路發(fā)展要市場,更要國家大計。
(m)。
楊君澤:鐵路改革要照顧多方面利益,不僅看重國家長久利益,更要關照百姓利益,尤其是原鐵道部的眾多職工。宏觀來看,由于鐵道部長期修高速鐵路,錢到不了位,職工賺的利潤都交利息去了,以前的鐵道部等于是給銀行打工。整個鐵路系統(tǒng),在盛光祖接任之前,人均年收入不到3萬塊錢。經(jīng)過改革,鐵路職工的工資肯定會提高,百利而無一害。
楊婉璐:最近有消息傳出,近400名鐵路職工將接受鐵路總公司的調(diào)劑安排,各項轉(zhuǎn)接工作正在平穩(wěn)進行。如今,最值得人們關注的,還是鐵路改革后,票價問題將何去何從,這是關系民生之大事。
楊君澤:近日,中鐵隧道集團副總工程師王夢恕,在接受記者采訪時表示,火車票價和貨運價格都會漲,火車票可能會比飛機票貴,貨運漲價也會推高全國的物價。此言一出,引來諸多關注,有人認為王總工程師在用過激的言論表達心中想法,也有人認為無風不起浪,王夢恕畢竟是內(nèi)部人員,說話還是有根據(jù)的。
2非常視點。
2013-3-19。
先修賺錢的,那些不賺錢的鐵路往往投資大而效益低,但恰恰是最需要的。
楊君澤:很顯然,在東部地區(qū)修鐵路效益要來的更快、更多,這樣以來,鐵路總公司將會暫時放棄欠發(fā)達地區(qū)鐵路建設,如此反復,中西部欠發(fā)達地區(qū)的鐵路運力不足問題將會逐年加大,票價難免會一漲再漲。
楊婉璐:在貨運方面,在鐵道部10年調(diào)價之前,中國的貨運價格已經(jīng)30年沒漲了,因此,火車貨運的價格一直是偏低的,應該說,低價格的運輸為中國的經(jīng)濟發(fā)展做出了巨大的貢獻。如果未來鐵路貨運價格上漲,全國的物價會全跟著上漲,進而可能會使客運票價也被抬高,上漲的空間將是無法預測的。
(m)。
楊君澤:到目前為止,雖然飛機作為一種先進運輸方式,地位在逐年提高,但畢竟還只是沒有大眾化的奢侈品,也無力承擔春運;鐵路運輸仍是關系國家發(fā)展和民生的重要支柱,如何從源頭管好火車票價,還需要新政府慎重處之。
楊婉璐:對于我們學生而言,最關心的還是學生票的問題,根據(jù)政府相關部門的言論,我們可以解讀出,不管鐵路改革的進程如何,政府依舊會在學生、軍人等特殊人群的票價問題上,給予補助,但補助比例將不可避免的會被調(diào)低,這也符合市場化運行的規(guī)律。
楊君澤:不管鐵路部門如何改革,修鐵路都是必定要進行到底的工作,鐵路修建的意義非常重大。拿美國而言,只有兩億多人口,可他們的鐵路里程達到27.2萬公里,我們國家13億人口,卻只有9.8萬公里鐵路。按照中長期規(guī)劃,到2020年中國鐵路里程要達到12萬公里,這就意味著,未來7年要修兩萬多公里。應該說,我們目前正處于大開發(fā)、大修建的時期,所有的路網(wǎng)要趕快修起來。
楊婉璐:大修鐵路為的不僅是民生,更是適應國家發(fā)展要求。人員流通,貨物流通,乃至文化流通,無不涉及到運輸?shù)膯栴},政府改革鐵道部,就是為了完善鐵路長期、整體的規(guī)劃,使鐵路更好的服務于國家發(fā)展、社會進步。
(m)。
楊君澤:這里是非常視點,歡迎收聽本期校園微評:迎合時代發(fā)展,改進。
教學。
體制,保持專業(yè)特色。兩會剛剛結(jié)束,國家決心合并多個海洋管理部門,組建了海洋局,這也是順應時代和國家發(fā)展的長期規(guī)劃。
楊婉璐:國家職能部門尚且需要改革,轉(zhuǎn)觀高校發(fā)展同樣需要適應時代潮流,尤其是對我校來說,很多專業(yè)的教學和發(fā)展已經(jīng)不能滿足時代要求。自從我校合并以來,很多特色專業(yè)發(fā)展稍顯滯后,專業(yè)優(yōu)勢和發(fā)展勢頭也不勝當年,尤其是我們余區(qū)的船舶相關專業(yè),發(fā)展活力愈加不足。
3非常視點。
2013-3-19。
楊君澤:船舶行業(yè)本就是技術水平高、涉及面很廣的產(chǎn)業(yè),隨著科技水平的快速提升,船舶發(fā)展也與日俱增,而這對船舶教學也構成很大挑戰(zhàn)。再加上國際金融危機,2011年以后,船舶行業(yè)逐年蕭條,對口專業(yè)學生甚至連找工作都成了問題。
楊婉璐:對于我們余區(qū)來說,很多船舶教學設施仍停留在上世紀六七十年代的水平,不管是船舶柴油機拆裝平臺,還是船舶設計方式,大多都是當年武漢海事學校和水運學院購來的設施,多年以來,都不曾更換過,有時甚至連維修都無法跟上。
楊君澤:在我校船舶本科教育幾乎停滯不前的時候,其他海事類院校大都在不斷進行教學改革,如北方的大連海事學校,和南方的集美大學,想必船舶類專業(yè)的同學也能感受到,我校教學所用的課本大都是大連海事學校所著,很明顯,在船舶教學很多方面,我校已被同類院校趕上,甚至超越。
楊婉璐:縱觀國際船舶發(fā)展趨勢,中低水平船舶發(fā)展已經(jīng)沒有太多余地,稱霸未來船市的唯有裝載天然氣等高水平特種船舶,和用于石油開采、海上浮動平臺的海洋工程裝備。為適應時代發(fā)展,提高我校船舶專業(yè)學生競爭力,學校必須及時制定船舶專業(yè),新的長期的發(fā)展規(guī)劃,同時應當逐步加大船舶教學投入,不應將幾十年建立起來的威信輕易扔掉。
楊君澤:面對船舶行業(yè)愈加激烈的競爭,和迅速的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,高校教育模式也應當適時向海洋工程裝備的方向發(fā)展,引進新教學設備勢在必行。從學校金工實習基地來看,多年來教學內(nèi)容和理念未曾有過更改,無論是車床還是電焊,設備都是被時代遺棄的舊式車床和損壞過多次的電焊機。
楊婉璐:相比于教學設備的老舊,教學理念跟不上更是關鍵,如何由傳統(tǒng)的機械化船員培養(yǎng)模式,向自動化、高水平船員的培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)變,這才是重中之重。近年來,國內(nèi)海事類學校越來越多,培養(yǎng)出的船舶行業(yè)人才也不計其數(shù),而國內(nèi)高技術船舶人員的缺口卻越來越大。
楊君澤:另一方面,國際能源運輸行業(yè)并沒有隨金融危機而停滯,反而因為國家發(fā)展愈顯活躍。越來越多的天然氣、石油等危險品船被拉到國際航線,這也需要數(shù)量眾多的高水平船員,這對我們學校不失為一個重要機遇。我們所要做的正是強國早已廢棄多年的船員半軍事化管理,以培養(yǎng)出更多技術水平高、原則性強的船員,來增強學校競爭力。
楊婉璐:我校合并以來,船舶特色逐年遜色,如何穩(wěn)步推進船舶新式教學,培養(yǎng)更適合時代發(fā)展的船舶人才,任重而道遠。本期非常視點到這里就結(jié)束了,播音:楊婉璐,楊君澤;導播:嚴野;編輯:李祥運;感謝您的收聽,我們下期節(jié)目再見。
師德師風專題研討發(fā)言材料篇十三
按照市委的統(tǒng)一安排,今天就圍繞“嚴以律己,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,自覺做政治上的明白人”這一專題,談談自己的一些認識和體會,不妥之處,請大家批評指正。
一、充分認識嚴以律己的重大意義。
在“三嚴三實”的重要論述中對嚴以律己提出了明確要求,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎獨慎微、勤于自省,遵守黨紀國法,嚴守政治規(guī)矩,做到為政清廉。嚴以律己是對古今修己正身之道的凝練和提升,是新形勢下加強黨的思想政治建設和作風建設的重要原則,為黨員干部指明了立身之本、為政之基,是領導干部成事之要。在xx屆中央紀委五次全會上,強調(diào)指出,要“嚴明政治紀律和政治規(guī)矩”,“加強紀律建設,把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置”,并且明確提出了遵守政治紀律和政治規(guī)矩的“五個必須”要求,這些重要論述,深刻闡明了遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的極端重要性,為加強黨的政治紀律和政治規(guī)矩建設指明了方向。
黨的紀律和黨內(nèi)規(guī)矩是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)范和規(guī)則,是黨的生命線,紀律嚴明是黨的光榮傳統(tǒng)和獨特優(yōu)勢。今天,在新的歷史起點上堅持和發(fā)展中國特色社會主義,就越要加強紀律建設,越要維護黨的團結(jié)統(tǒng)一,確保全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進。在《關于黨風廉政建設和反腐敗斗爭論述摘編》中,指出了全黨在嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩方面存在的“七個有之”的突出問題,不僅敗壞了黨風政風,還產(chǎn)生了嚴重的腐敗問題。這七個方面的突出問題的確振聾發(fā)聵,引人深思,發(fā)人深省。嚴守政治紀律和政治規(guī)矩就要堅持和做到“五個必須”,把它作為不可逾越的底線、不能觸碰的紅線,作為真正帶電的高壓線,必須不折不扣地遵守。
二、堅持嚴以律己是做人成事的基礎。
第一,律己從嚴是對共產(chǎn)黨人的基本要求。一方面,嚴以律己融匯在黨的血脈里,是共產(chǎn)黨人優(yōu)秀的政治基因。我們黨從誕生之日起,就把嚴以律己作為一條重要標準,對每一個黨員提出要求。另一方面,嚴以律己也體現(xiàn)了黨的建設的時代要求,是永葆黨的先進性、純潔性的內(nèi)在保證。自古以來,凡是成就大業(yè)的人,無不把自省自律作為自我修養(yǎng)的重要手段。這都告訴我們,嚴以律己是共產(chǎn)黨人安身的根本。黨員干部常懷律己之心,既是對黨和人民高度負責,也有利于個人健康成長。
第二,律己從嚴是共產(chǎn)黨人的成事之要。作為中國共產(chǎn)黨員和黨員領導干部,要實現(xiàn)自身的理想和追求,兢兢業(yè)業(yè)為黨工作,必須要帶頭用紀律和法律來約束自己,做遵紀守法的表率,這既是一種領導方法,更是一種為官之德。要將思想、行動統(tǒng)一到中央的決策部署上來,用黨紀國法約束自己的行為,嚴以律己。只有這樣,才能凝聚民心,我們的事業(yè)才會興旺發(fā)達,我們的國家才會興旺發(fā)達。
第三,嚴守紀律是嚴以律己的重要前提。一是要嚴守政治紀律,要謹言慎行,要懂規(guī)矩、守規(guī)矩,要在黨為黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨興黨。用黨章規(guī)范自己的言行,堅決貫徹黨的理論路線方針政策,維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一,維護黨的威信和形象,保證中央政令暢通,提高黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力。嚴守政治紀律,還要堅定正確的政治方向,增強法治理念,打牢遵紀守法的思想基礎。二是要尊崇法紀。要切實增強學習的自覺性,深入學習黨紀國法,做到學習跟進、認識跟進、行動跟進。
第四,恪守規(guī)矩是嚴以律己的關鍵所在。必須樹立規(guī)矩意識,強化政治意識、法治意識、大局意識,保持政治定力,保持敬畏之心。要堅持問題導向,努力發(fā)現(xiàn)問題,探究問題,解決問題,強化執(zhí)行落實。
第五,自省自重是嚴以律己的本質(zhì)核心。堅持把慎初慎獨慎微作為一個大關口,把住第一次,守住第一關。要有嚴格自律能力,有良好的道德修養(yǎng),注重培養(yǎng)健康的生活情操,修身養(yǎng)德,防微杜漸,時刻檢點自己工作和生活的各個方面,只有這樣才能踏踏實實、勤勤懇懇,永葆共產(chǎn)黨員本色。
三、常懷律己之心,做政治上的“明白人”
一是遵守和維護黨章,牢固樹立黨章意識。要自覺把黨章作為根本的行為準則,用黨章規(guī)范自己的言行,真正做到在任何情況下政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏,永葆共產(chǎn)黨人政治本色。
二是遵守黨紀國法,做到清正廉潔干凈。要樹立政治紀律和政治規(guī)矩的意識,始終保持清醒堅定的政治立場,模范遵守堅決維護黨的紀律和國家法律,在政治上講忠誠、在組織上講紀律、在行動上講原則,始終站在黨的立場上想問題、辦事情。
三是堅持知行合一,做到對黨忠誠老實。對黨絕對忠誠是嚴以律己的核心,把律己從嚴真正內(nèi)化于心,做到外化于行,體現(xiàn)到工作和生活的各個方面。
四是堅持自重自省,做到防微杜漸謹慎。要心中有戒、心中有畏。要做到慎獨,任何時候都堅定理想信念不動搖,真正做到一塵不染、一身正氣。要做到慎微,堅決守住防線。
五是主動接受監(jiān)督,做到清明清正清醒。要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督、社會監(jiān)督和群眾監(jiān)督,以他律促進自律。要敢于接受監(jiān)督,用一心為公的勇氣和廣泛納諫的胸懷,用“言者無罪,聞者足戒”、“有則改之,無則加勉”的態(tài)度對待監(jiān)督,不斷完善自己。要善于接受監(jiān)督,本著實事求是、為民負責的態(tài)度看待監(jiān)督,為我們的事業(yè)發(fā)展不斷聚集智慧和力量。
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