學(xué)校工作匯報標題（精選20篇）

是自我認知和自我管理的重要手段?？偨Y(jié)是對事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。培養(yǎng)自己的思考能力和創(chuàng)新能力，提升綜合素質(zhì)。通過收集和整理相關(guān)資料，增加總結(jié)的詳實性和可信度。接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文，供您參考和學(xué)習(xí)。

學(xué)校工作匯報標題篇一

歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)。我?，F(xiàn)有教職員工42人，教學(xué)班11個，共有學(xué)生615人。全體師生堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，堅決貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《中華人民共和國傳染病防治法》，全面開展學(xué)校衛(wèi)生工作。力爭達到校園環(huán)境優(yōu)美、整潔；學(xué)生衛(wèi)生意識增強，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生工作效果突出，具體做法如下：

我校高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作，成立了衛(wèi)生管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到明確分工，責任到人。學(xué)校還多次派出相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加由教育局組織的各種衛(wèi)生會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以提高領(lǐng)導(dǎo)小組的管理水平。

近年來，我們學(xué)校共制訂了《學(xué)校衛(wèi)生工作制度》、《學(xué)校衛(wèi)生檢查制度》、《學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等多項管理制度。同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負責抓好制度的落實和檢查工作。

2、環(huán)境衛(wèi)生抓保潔。學(xué)校每周星期一下午第八節(jié)課進行全校衛(wèi)生大掃除，每天早、中午、下午放學(xué)進行三次小掃。大掃除與每天小掃除由學(xué)校各值日行政進行全面細致的檢查，并在各時間段分班巡查每天將檢查情況以公示的形式向全校通報。通過大掃與小掃相結(jié)合，打掃與檢查相結(jié)合，校園環(huán)境始終整潔如初。

3、了解體質(zhì)抓體檢。認真配合縣疾控中心對全體在校學(xué)生進行行全面檢查，正準備建立學(xué)生體檢檔案。有關(guān)情況及時作好反饋。做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早治療。

4、食品衛(wèi)生抓安全。

一是嚴格責任分工。成立以校長為首的學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每學(xué)期初，學(xué)校都會專門召開食堂工作會議，針對各項具體工作制定計劃、明確職責，層層簽訂責任狀。從采購、保管、加工、分餐等所有管理環(huán)節(jié)入手進行細化并狠抓落實。讓食堂工作制度化、規(guī)范化。為確保無一例食物中毒的發(fā)生。

二是嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》，制定各項衛(wèi)生安全制度和措施，并做到了有檢查、有記錄，有突發(fā)事件的應(yīng)急措施，工作人員自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生制度和規(guī)定落實到人頭。

三是嚴格把好食品進貨關(guān)，實行統(tǒng)一采購定點進貨，對采購的食品索取三證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進出貨手續(xù)齊全，帳冊相符。加工做到燒熟煮透，并做好食品留樣和留樣記錄工作。

四是嚴格把好消毒關(guān)。每次用餐后所有的餐具、廚具都進行高溫蒸汽消毒（100℃十分鐘），消滅細菌傳染途徑。

五是嚴格把好監(jiān)督關(guān)。我們成立了由校領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的食品安全監(jiān)督小組，監(jiān)督收費標準、衛(wèi)生安全、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)等。并形成一項制度。定期和不定期與學(xué)校食品安全監(jiān)督小組、學(xué)生代表進行座談、溝通，聽取意見，并做到有反饋，有措施，有改進。建立食堂財務(wù)和菜譜公開制度，財務(wù)實行每月一公示，菜譜實行每周一公示。

六是嚴格把好質(zhì)量關(guān)。為維護師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標，合理確定午餐價格。保證飯菜的數(shù)量和質(zhì)量，努力做到葷素合理搭配，品種豐富多樣，滿足學(xué)生身體健康成長的需要。我們還為家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生提供“愛心營養(yǎng)餐”，解決后顧之憂，幫助他安心學(xué)習(xí)。

堅持以食品衛(wèi)生安全為中心，全心全意為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為教育事業(yè)服務(wù)。

學(xué)校衛(wèi)生教育是素質(zhì)教育的一個重要組成部分，我校歷來高度重視衛(wèi)生教育工作，衛(wèi)生教育我們著手抓：一是我們每周一的周前會議都必講衛(wèi)生工作；二是利用校宣傳櫥窗、班級板報舉辦教育?？?。特別是針對預(yù)防近視以及春、秋傳染病，我校通過各種宣傳渠道向?qū)W生、家長進行宣傳。

我們學(xué)校成立了由校長負責的學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責落實學(xué)校突發(fā)事件的防治工作。還制定了如下幾點具體工作：

１、廣泛深入地開展突發(fā)事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生的科學(xué)防病能力。

２、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門各項突發(fā)事件防治措施的落實情況。

３、建立學(xué)生因病缺課登記制度和傳染病流行期間的晨檢制度，掌握追蹤學(xué)生的身體狀況，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

４、及時向當?shù)丶膊》揽夭块T和教育行政部門匯報學(xué)校的突發(fā)事件發(fā)生情況。

1、繼續(xù)高度重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。進一步強化責任意識，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)及上級相關(guān)文件的要求，針對學(xué)校實際和傳染病流行的特點制定出了長期有效的防治措施，嚴格執(zhí)行了傳染病報告制度。

2、進一步規(guī)范了健康教育工作，在加強師資隊伍的建設(shè)的基礎(chǔ)上，保證健康教育課的落實，規(guī)范和完善材料整理。按照上級要求，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題積極開展形式多樣的宣傳教育活動，讓學(xué)生在活動中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動、形象的健康教育，努力提高廣大學(xué)生的健康意識和衛(wèi)生防病能力。

1、衛(wèi)生室沒有校醫(yī)，藥品器具缺乏。

2、缺少學(xué)生體質(zhì)健康標準測試器材，測試工作難以開展。

3、健康教育還須加強。

以上是我校抓好學(xué)校衛(wèi)生工作的幾點做法，不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評指教。

學(xué)校工作匯報標題篇二

雖然是初冬時節(jié)，但沐浴著明媚陽光的我校校園，到處顯示著綠意盎然健康活潑的景象，今天我們又迎來了尊貴的客人——我市健康學(xué)校評估領(lǐng)導(dǎo)和專家。我們相信，當您們走進這座滲透著孩子天真爛漫的校園時，會留下難忘的印象。

我校原是六所農(nóng)村小學(xué)于20xx年合并成的一所全日制小學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生1000多人，其中外來農(nóng)民工子女占60%，教職工77人，大專以上學(xué)歷教師占80%。學(xué)校占地120xx多平方米，學(xué)校運動場近5000平方米，圖書二萬多冊，各管室和設(shè)備均達到省級二級辦學(xué)標準。近幾年來，我校在各級政府的大力支持下，用“科學(xué)發(fā)展觀”理論指導(dǎo)學(xué)校發(fā)展，把創(chuàng)建健康學(xué)校當作規(guī)范辦學(xué)的重要內(nèi)容，既促進了師生的健康意識和健康行為的養(yǎng)成，也促進了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)質(zhì)量的提高。

我校《20xx年---20xx年發(fā)展規(guī)劃》確定了我校辦學(xué)目標是：“創(chuàng)英語特色學(xué)校，建師生發(fā)展樂園”，為了實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標，我們提出了貼切學(xué)校實際和教育發(fā)展的辦學(xué)理念，-------“均衡、和諧，健康、快樂”。從現(xiàn)在來看，我校的辦學(xué)目標和辦學(xué)理念都涵蓋了“健康學(xué)?！眱?nèi)容。在實際工作中為貫徹這一辦學(xué)理念和實現(xiàn)辦學(xué)目標，全校教師探索中學(xué)習(xí)，探索中整改，探索中提高，使健康學(xué)校工作融人到學(xué)校教育教學(xué)各個方面。經(jīng)過全體師生努力，學(xué)校先后被評為“安徽省衛(wèi)生先進單位”、“市英語特色學(xué)校”、“市地十四屆文明單位”、“市綠色學(xué)?！?、“市毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！?、“市教科研先進學(xué)?！薄ⅰ笆袔煹陆ㄔO(shè)先進學(xué)校”等光榮稱號。在學(xué)校取得這些成績的過程中，健康學(xué)校工作始終是重要內(nèi)容之一。在每次考核檢查中，優(yōu)雅整潔的健康氛圍，濃郁的校園文化環(huán)境都給來賓留下了美好印象。

在創(chuàng)建健康學(xué)校工作中，我校的具體做法是：

1、加強健康學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校是兒童聚集的地方，健康教育和環(huán)境衛(wèi)生一直是學(xué)校工作的重要內(nèi)容。為做好健康教育和環(huán)境衛(wèi)生，學(xué)校成立了以校長為組長的健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責學(xué)校的健康衛(wèi)生整體工作。在學(xué)校的健康衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)小組中確定了健康教育、環(huán)境衛(wèi)生、除“四害”、食品安全、心理咨詢、職工教育和幫助、困難學(xué)生救助等領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，各小組成員責任到位，目標明確。在學(xué)校健康衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，校園、館室、食堂、廁所、走廊、過道、綠化帶等衛(wèi)生工作等有專人負責，校園環(huán)境沒有衛(wèi)生死角。

2、定期召開創(chuàng)建健康學(xué)校專題會議。學(xué)校每學(xué)期至少召開兩次健康學(xué)校專題工作會議，建立健全了衛(wèi)生和健康教育工作規(guī)章制度，校長和書記定期組織人員開展衛(wèi)生和健康教育工作檢查，把校內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生分片包干，責任到人。學(xué)校建立了少先隊監(jiān)督崗和教師值日制度，隨時隨地檢查學(xué)校衛(wèi)生情況，并記錄下來，作為評比先進個人、先進班級的依據(jù)。衛(wèi)生有了制度保障，有人員負責，學(xué)校的衛(wèi)生工作開展的井然有序，隨時走進校園，都能看到一個衛(wèi)生整潔的校園。

3、我們深知，師生要養(yǎng)成良好的健康意識和健康習(xí)慣不可能僅靠行政命令來完成，良好的健康意識和習(xí)慣只有在文明優(yōu)美的環(huán)境和濃郁的校園文化氛圍中逐步形成。所以學(xué)校把健康教育工作納入到校園文化建設(shè)之中，健康教育已成學(xué)校開展校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。每學(xué)期的學(xué)校宣傳欄、墻報、黑板報、手抄報、主題班會、校園廣播和國旗下講話等都有衛(wèi)生健康教育內(nèi)容，并隨時進行變化。在這樣滲透了健康教育的環(huán)境的校園文化環(huán)境中，學(xué)生的健康意識和行為等文明習(xí)慣已逐步養(yǎng)成。健康學(xué)校工作已成學(xué)校各部門工作的重要內(nèi)容。

5、在除“四害”工作中，學(xué)校加大除“四害”衛(wèi)生經(jīng)費投入，及時添置衛(wèi)生工具和消毒藥品，對滋生蚊蠅蟑螂的衛(wèi)生死角定期進行殺滅，并對殺滅過程進行登記。添置滅鼠器，保護野生黃鼬等措施，進行滅鼠，能定期進行衛(wèi)生死角和綠化帶的整理清潔，從環(huán)境上清處“四害”的滋生地，杜絕了校內(nèi)產(chǎn)生傳染病的可能。在進行除“四害”工作的同時，我校積極開展節(jié)約一張紙，一粒糧和“二手貨”交易活動，以減少垃圾的產(chǎn)生量，并對垃圾進行封閉和袋裝化，使我校始終保持整潔衛(wèi)生的環(huán)境。

6、對食品和飲用水安全我們做到警鐘長鳴，食堂的一切食物來源正規(guī)，定點采購，登記注冊。食堂一切用具做到每天消毒，填好消毒記錄，食堂衛(wèi)生有專人管理，天天打掃。食堂所有剩菜剩飯及時處理。從事食堂工作人員，每年定期進行體檢，確保每位食堂工作人員證照齊全，身體健康。通過嚴格的食堂衛(wèi)生管理，我校從未發(fā)生過食品安全事故。

8、學(xué)校始終把提高師生體質(zhì)放在重要位置。全校師生全部參加兩操鍛煉，并堅持每天一小時體育鍛煉和冬季長跑活動，師生鍛煉效果納入教師的考核之中。學(xué)校設(shè)立了校醫(yī)室和心理咨詢室，每年都為師生提供校方責任保險，定期對教師和學(xué)生進行體檢，建立學(xué)生和教師健康檔案，關(guān)心困難教師生活，積極開展有益教師身心健康的文體活動，大力培養(yǎng)班主任和青年教師，切實保護“五期”時的女教師身體健康，維護女教師的健康，利用“心理咨詢室”，培訓(xùn)心理健康教師，舉辦心理疏導(dǎo)講座，對困難學(xué)生進行心理疏導(dǎo)和幫扶。學(xué)校一直提倡無煙學(xué)校，教職工抽煙人數(shù)大幅減少。我校還是市有數(shù)的“禁毒教育示范學(xué)?！?，禁毒教育已是我校德育和健康教育的特色之一。

9、學(xué)校對學(xué)生和教職工關(guān)懷幫助工作，也納入到學(xué)校健康統(tǒng)籌管理之中，由于我校還是農(nóng)村和農(nóng)民工子女就學(xué)較多的學(xué)校，部分學(xué)生家庭存在各種困難。學(xué)校根據(jù)““均衡、和諧，健康、快樂”的辦學(xué)理念，做好家校聯(lián)系，建立師生“一對一”幫扶工作，建立弱勢兒童檔案，切實解決困難學(xué)生的生活和就學(xué)困難。定期召開家長會，傳遞學(xué)校發(fā)展信息，征求家長的意見和建議，家長已參與到學(xué)校健康發(fā)展過程中。學(xué)校少先隊開展了“小手牽大手”健康教育工作，要用孩子的健康意識和行為影響家長的健康意識和行為。

10、鑒于我校的發(fā)展規(guī)劃和辦學(xué)理念，學(xué)校不僅把健康學(xué)校工作當作校園文化建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生工作的立足點，而且健康學(xué)校工作已成學(xué)校科學(xué)發(fā)展的重要推動力。在創(chuàng)建健康學(xué)校過程中，學(xué)校加強了安全保衛(wèi)工作，安全保衛(wèi)制度健全，專人負責，場地、設(shè)施和儀器定期進行安全檢查，建立了抗拒自然災(zāi)害的應(yīng)急預(yù)案并進行演習(xí)，車輛使用符合安全要求，每學(xué)期都開展交通、消防、防溺水等安全教育。這些教育活動不僅是學(xué)校常規(guī)工作，也是學(xué)校教育走進社區(qū)的重要的載體。豐富多彩的安全、法制、環(huán)保、科技教育和文藝進社區(qū)活動，以及與社區(qū)分享學(xué)校資源，不僅用學(xué)生的健康意識和行為影響了社區(qū)居民的健康意識和行為，同時社區(qū)也促進了學(xué)校健康發(fā)展。全體教師積極參加社區(qū)捐款等公益活動，提高了教師形象。

學(xué)校健康教育工作是關(guān)系到師生身心健康和學(xué)校健康發(fā)展的大事，責任重于泰山。在區(qū)、市兩級教育主管部門的指導(dǎo)下，我校健康學(xué)校創(chuàng)建工作取得了較好的成績，獲得了廣大教師的支持，通過民意測評，教師對學(xué)校管理工作滿意度超過85%，對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃支持超過80%以上。所以，創(chuàng)建健康學(xué)校，這既是師生身心健康的需要，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，更是我?？茖W(xué)發(fā)展的需要。所以，我校已把健康學(xué)校工作上升到促進學(xué)生、教師和學(xué)校科學(xué)發(fā)展的廣義高度。在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和專家對我校創(chuàng)建健康學(xué)校工作存在的不足提出寶貴意見，這些寶貴意見必將成為提升我校辦學(xué)水平的重要推動力。

學(xué)校工作匯報標題篇三

我校是一所**區(qū)公立的外來工子弟學(xué)校，學(xué)生543人，教師31人，穗籍生與非穗籍生之比為1:22。

多年來一直秉承“為了創(chuàng)造適合師生優(yōu)質(zhì)發(fā)展”的辦學(xué)理念和“師生發(fā)展優(yōu)良、教育質(zhì)量優(yōu)良、社會效益優(yōu)良”的辦學(xué)目標而努力辦學(xué)。在市區(qū)上級政府部門和街道、社區(qū)單位的關(guān)心與關(guān)懷，以及廣大社區(qū)居民的關(guān)心與支持下，我校近幾年獲得了廣州市民主管理先進單位；；廣州市規(guī)范化學(xué)校；廣州市綠色學(xué)校；廣州市無煙單位；廣州市區(qū)一級學(xué)校等多項榮譽，是**區(qū)一所優(yōu)質(zhì)公辦學(xué)校，學(xué)校發(fā)展良好。

20xx年來，一直堅持辦學(xué)開放，辦學(xué)規(guī)模從原來的6個教學(xué)班，擴大至12個教學(xué)班，為了學(xué)校不斷的壯大和發(fā)展，堅持對外招生，在滿足地段穗籍學(xué)生的基礎(chǔ)上，最大限度地解決社區(qū)居住的外來工子女，是**區(qū)教育的一大特色。但同時又面臨巨大的挑戰(zhàn)，一是流動人口多，超生嚴重，無法滿足老百姓享受優(yōu)質(zhì)教育的意愿，隨之而來，入學(xué)矛盾越來越大。二是流動人口的不穩(wěn)定，所致學(xué)校學(xué)生的不穩(wěn)定，流動性大，凡到五年級開始，學(xué)生每年流動率高達25%，因而學(xué)校教育質(zhì)量難有保障。于20xx年9月獲得廣州市區(qū)一級學(xué)校，20xx年11月獲得廣州市規(guī)范化學(xué)校。

由于外來工子女多，學(xué)生的不穩(wěn)定，加之社區(qū)環(huán)境惡劣，學(xué)生行為習(xí)慣參差不齊，家庭教育環(huán)境差。學(xué)校堅持以環(huán)境教育為發(fā)展的突破口，教育和規(guī)范學(xué)生的行為，建立“我與學(xué)校同成長”的工作理念和工作機制，以創(chuàng)建廣州市綠色學(xué)校為契機，大力開展環(huán)境教育，結(jié)合“垃圾分類”的教育，促使師生的環(huán)境意識不斷提高，同時，借助家長學(xué)校，大力推進環(huán)境教育與垃圾分類工作。通過形式多樣的主題活動，學(xué)生的文明行為與家長的文明行為有了一個質(zhì)的改變。20xx年11月我校成功創(chuàng)建了廣州市綠色學(xué)校，20xx年11月成功創(chuàng)建了廣州市無煙學(xué)校。

堅持文化育人，結(jié)合**區(qū)教育局建設(shè)“十大工程”大力開展經(jīng)典文化教育，做到：課程、教材、人員和活動“四落實”，建設(shè)科學(xué)合理，符合我校發(fā)展的校園文化，以文明禮儀、校園安全、經(jīng)典文化為主旋律，三大板塊的校園文化，形成了：墻壁會說話、環(huán)境能育人，課堂自主發(fā)展的新格局。

學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，以打造“教育創(chuàng)新工程、教育科研工程、經(jīng)典教育工程、教育建模工程、校園安全工程、名校名師工程”為學(xué)校發(fā)展的新元素，采取走出去、請進來的工作思路，注重內(nèi)部培訓(xùn)與外部培訓(xùn)相結(jié)合。多年來教師默默奉獻，熱愛本地區(qū)的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，教師隊伍十分穩(wěn)定，現(xiàn)有小學(xué)高級教師職稱18人，小學(xué)一級教師職稱13人，是一支學(xué)歷層次高、科研水平好、教育工作責任心強的教師隊伍，為學(xué)校新的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)校工作匯報標題篇四

按照縣政府《大力推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的實施意見》和縣教育局《永嘉縣義務(wù)教育階段學(xué)校開展結(jié)對幫扶活動工作方案》文件精神,甌北二小與東岸小學(xué)結(jié)成結(jié)對幫扶對子。為進一步提高學(xué)校結(jié)對互助工作的實效性，促進學(xué)校間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源，共同提高的雙贏局面，在這一年的時間里，我們結(jié)對幫扶共同體在全體師生的共同努力下，順利完成了年初計劃中的各項任務(wù)，取得了可喜的成績。現(xiàn)將一年來此項工作情況總結(jié)如下：。

一、高度重視，嚴密部署。

強校帶弱校結(jié)對幫扶是統(tǒng)籌教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解決薄弱學(xué)校師資力量薄弱問題的重大舉措，這對于提高我校教育教學(xué)質(zhì)量、促進義務(wù)教育均衡發(fā)展、具有重要戰(zhàn)略意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對幫扶工作，并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機會，使得此項活動自始至終始有序開展。

二、積極開展各項活動，給我校教育教學(xué)增添了新的活動。

在學(xué)校工作會議上，校長多次向老師們闡述結(jié)對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到主動加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機制，提高我校辦學(xué)效率。

1、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。每學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教育科研等進行深入的探討。了解幫扶工作實施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計，確定工作重點，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校曾先后多次派教師到對方參觀學(xué)習(xí)，對方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實際教學(xué)，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學(xué)技藝，提高了我校課堂教學(xué)效果。

3、教學(xué)展示，提高能力。從20xx年3月開始,在我校校長和甌北二小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下，一共為我們送來了13節(jié)示范課，我們也去甌北二小上了13節(jié)匯報課，并且結(jié)對的教師進行了12節(jié)的磨課和集體備課活動，以及多次在教學(xué)上的專業(yè)指導(dǎo)。簡明新奇的課堂教學(xué)設(shè)計，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力。

4、專題講座，提高理念。每學(xué)期甌北二小的領(lǐng)導(dǎo)為我校開展2次教育教學(xué)以及管理經(jīng)驗學(xué)習(xí)，并為我校師生開展了2次專題講座。每學(xué)期我校都派一名中層干部去甌北二小參加為期一周的參與式管理學(xué)習(xí)。

5、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過一年來的相互了解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，并通過網(wǎng)絡(luò)平臺相互交流教學(xué)信息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教師心理等方面得到了豐富和提高。

6、學(xué)生互動，加強交流。一年來，兩?；ヅ蓪W(xué)生參觀對方學(xué)校，組織多次活動，如：六一游園活動，郵戳繪畫等，使兩校學(xué)生不僅增強了友誼，也開闊了我校學(xué)生的眼界。

三、加強學(xué)習(xí)，不斷進步。

結(jié)對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結(jié)對幫扶，對我們受助學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念，更加明確了辦學(xué)目標，不僅提高了辦學(xué)品位，而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，為我校的進一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。在結(jié)對幫扶工作中，甌北二小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動，并表示誠摯的感謝。而我們收獲的更是愛心，是知識，是經(jīng)驗，是團結(jié)，是友誼，是理解。

在今后的工作中，我們將借助幫扶活動的東風，積極、虛心地向甌北二小學(xué)習(xí)，把他們的先進辦學(xué)理念與我校實際結(jié)合起來，為實現(xiàn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出貢獻。

學(xué)校工作匯報標題篇五

我校是江蘇省模范學(xué)校、鹽城市依法治校示范校、東臺市文明單位、東臺市文明標兵單位，多次被評為鹽城市文明單位。創(chuàng)建工作使我們體會到：創(chuàng)建促進人的素質(zhì)提升，創(chuàng)建促進學(xué)校的和諧發(fā)展。

一年來，在市文明委、市教育局及丿曹鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心指導(dǎo)下，繼續(xù)踐行“以德立校，依法治校，科研興校，質(zhì)量強?！钡霓k學(xué)理念，緊緊依靠全校師生員工，同心構(gòu)建和諧校園，盡力實現(xiàn)自我超越，努力辦社會滿意的學(xué)校。

一所學(xué)校師生道德水平如何，直接影響著學(xué)校的發(fā)展和辦學(xué)的績效。因此，我們把教師的師德教育和學(xué)生的養(yǎng)成教育作為學(xué)校重點工作，予以重視，列入議事日程，認真抓好落實。我校是省級行風評議單位，我們結(jié)合鹽城市師德師風建設(shè)年活動及《東臺市中小學(xué)民主評議行風活動實施方案》的要求，認真擬訂“師德教育月”活動方案，明確主題，開展活動，疏理問題，抓好整改?；顒又?，我們注重三個結(jié)合，即把師德建設(shè)與行風評議結(jié)合，把師德建設(shè)與文明單位創(chuàng)建結(jié)合，把師德建設(shè)與做好教育教學(xué)工作結(jié)合。教師自我解剖，社會、家長、學(xué)生評議，校長分組點評。虛功實做，取得了較好的效果。愛生月、回報社會日、文明助村、科技助村活動有聲有色，促進了教師師德水平的提升。07年，我們按照《關(guān)于評選學(xué)校師德標兵的意見》，組織評選了第二屆學(xué)校師德標兵，并設(shè)立“文明示范崗”，樹身邊的典型，以此影響大家，感染大家，全面提高教師的師德素養(yǎng)。

教師的道德建設(shè)，我們既注重制度規(guī)范，榜樣引領(lǐng)，更注重情感管理，人文關(guān)懷。我們通過進言獻策卡、座談會和個別談心等形式，及時了解教職工的心理要求，堅持換位思考，以誠待人，與人為善，關(guān)心教職工的生活，關(guān)心教職工的健康，真誠地為教職工服務(wù)，讓教職工對學(xué)校有家一般的依靠和溫馨。教育無痕，潤物無聲，極大地激發(fā)了教師敬業(yè)愛生的熱情。教師集體07年被東臺市委宣傳部、市總工會表彰為“五一文明示范崗”。

“為學(xué)生終身發(fā)展奠基”，是我們的育人理念。我們加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。我們開展學(xué)生常規(guī)訓(xùn)導(dǎo)月活動，組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《丿曹鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》，通過主題報告會、班會、國旗下講話、法制講座、知識競賽以及每周的專項治理等活動，幫助學(xué)生掌握《守則》和《規(guī)范》的具體內(nèi)容，強化鞏固，經(jīng)常督促，使之內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為?！懊赖掳槲倚小薄ⅰ靶≈驹刚咝袆印?、“社會實踐活動”、“尊老敬老教育”、“德育手抄報”、“十佳學(xué)生、特長生評比”、“教室文化及宿舍文化創(chuàng)建”、“校園十佳文明新事評選”，更促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

今年初，從我校畢業(yè)、現(xiàn)就讀于廣東國華紀念中學(xué)的朱燕同學(xué)捐出200元資助母校初三兩名優(yōu)秀貧困學(xué)生，這一舉動在校內(nèi)外引起極大的反響。她是一名孤兒，現(xiàn)還受人資助，卻省下學(xué)校給她的零花錢，資助母校同學(xué)?；貓髮W(xué)校對她的關(guān)心，回報社會對她的幫助。這既令我們感動，更讓我們欣慰，老師的勞動有了回報。

07年，我校接受鎮(zhèn)人大對“駐鎮(zhèn)單位”的測評，繼續(xù)名列第一，獲“優(yōu)秀”等次。同時，學(xué)校還被市委宣傳部、市司法局、市教育局等部門表彰為“東臺市首批誠信校園”。

學(xué)校工作匯報標題篇六

加強領(lǐng)導(dǎo)認識，層層簽訂責任書，學(xué)校安全工作匯報材料。長期以來，學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)校、學(xué)生安全工作，認真學(xué)習(xí)省市縣相關(guān)部門關(guān)于學(xué)校安全工作的指導(dǎo)性文件，嚴格執(zhí)行文件精神，加強對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)和組織，成立了以校長為第一責任的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，確定趙xx副校長負責安全管理工作，并且制定了全員責任制，做到校園內(nèi)人人對安全負責任，人人有崗位、有職責。同時，組建上下連通、左右銜接的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，建立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案和安全情況通報制。

做為一所相對偏遠的學(xué)校，20xx年新領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來學(xué)校班子十分重視定期組織相關(guān)人員對學(xué)校安全情況進行自檢、自查，對常年遺留的安全問題做到第一時間報請上級主管部門，第一時間采取安全保護措施。對學(xué)校操場開放，校園對外來人員混亂，操場鋪設(shè)，房屋漏水等重大問題及時尋求教育局幫忙解決，對教學(xué)樓內(nèi)門窗損壞，防護網(wǎng)蝕銹，教室窗臺低矮等問題學(xué)校爭取自己想方法解決，現(xiàn)在已基本上消除了安全隱患。

期間20xx年籌集資金改造甘霖聯(lián)小24間危房、西疃聯(lián)小7間危房、南新莊聯(lián)小12間危房?？偯娣e共計1410平方米，西疃廁所面積100平方米。

20xx年新建后接峪教學(xué)樓1座，面積1124平方米。

20xx年改造d級危房；南新莊聯(lián)小18間、西疃聯(lián)小14間、甘霖聯(lián)小6間，總面積836平方米。

劉莊完小計劃在20xx年建造2200平方米教學(xué)樓一座。徹底拆除危房。

1、加強消防安全工作檢查：

學(xué)校定期對學(xué)生進行消防安全教育對消防設(shè)施做到經(jīng)常更新配置，保證設(shè)施、器材完好有效，聯(lián)小特室必須配備消防器材或消防沙、消防鐵锨等消防設(shè)施，專用室滅火器配備及時，安全措施到位。

2、加強飲食用水安全：

學(xué)校對飲用水做了質(zhì)量技術(shù)檢測報告，經(jīng)檢驗均符合飲用水標準。同時加強飲食用水方面的安全教育。

3、加強學(xué)生集會外出活動安全：

學(xué)校十分重視學(xué)生集會外出時安全，認真組織好每一次的大型活動，有布置、有分工、有檢查，外出活動前堅持學(xué)校安全教育和班級安全教育相結(jié)合，學(xué)生安全保證書有家長簽字，外出時采用大手拉小手活動，使學(xué)生在活動中安全、快樂。

4、加強學(xué)生在校園內(nèi)學(xué)習(xí)生活安全：

我們每一位教師都認識到讓學(xué)生在校園內(nèi)愉快、安全的生活是無比重要，因而我們?nèi)＝處熓种匾晫W(xué)校安全工作，可以說我們是逢會必講，層層設(shè)崗，班主任負責自己班級，每學(xué)期制定班級安全公約，學(xué)生個人安全公約，科任分工明確，課間都能按崗值班。保證學(xué)生時刻有教師監(jiān)管，全體教師養(yǎng)成每日晨檢習(xí)慣，對沒有按時到校學(xué)生及時與家長溝通，時刻掌握學(xué)生安全情況。對校內(nèi)體育活動器械我們也十分注意安全情況，及時檢查牢固程度，特別是在體育課、科學(xué)課等學(xué)科，我們十分強度教藝，做好安全教育工作和保護措施，以保證學(xué)生身體安全，同時學(xué)校少先隊利用升旗、節(jié)假日前后對學(xué)生進行交通安全、飲食安全、防火安全、人身安全等教育，請法治副校長等相關(guān)人員現(xiàn)場教育，了解安全常識。

嚴格門衛(wèi)制度、落實責任制、出入堅持登記制，外人未經(jīng)允許不許進入，對教師、值班人員人員經(jīng)常性思想教育，防止外來人員對學(xué)生的不良影響。

我校周邊問題比較嚴重的是地處229省道中學(xué)路口無交通信號燈，車輛多、外來劉莊的務(wù)工人員多社會關(guān)系復(fù)雜，嚴重影響學(xué)校正常教育教學(xué)，學(xué)生人身安全，多次向有關(guān)部門反映，一直未予解決。總之，學(xué)校安全工作關(guān)系到學(xué)校發(fā)展，學(xué)生身心健康，社會穩(wěn)定，我們一定不斷改進工作，嚴加管理，強化安全教育，使學(xué)生快樂、健康、安全每一天。

7、加強學(xué)校安全教育：

本著安全第一的思想，凡會必講安全，各聯(lián)小必須一周一上報安全自查報告。中心校一月一次對各聯(lián)小進行校舍、用電、食品衛(wèi)生、交通安全、路隊放學(xué)、教學(xué)設(shè)施、安全教育等安全檢查。

8、加強學(xué)校安全演練：

各聯(lián)小必須每月進行一次安全演練活動，做好演練記錄。

9、加強學(xué)校防盜：

各特室必須安裝防盜網(wǎng)。中心完小裝有監(jiān)控系統(tǒng)，中心校預(yù)計20xx年全鎮(zhèn)5處聯(lián)小全部安裝監(jiān)控系統(tǒng)。做好值班記錄。安排好值班人員。

10、加強學(xué)校安全經(jīng)費預(yù)算管理：

中心小學(xué)每年需不少于2萬元的安全教育設(shè)施經(jīng)費投入。

學(xué)校工作匯報標題篇七

隨著教育改革的不斷深入和教育發(fā)展的需求，創(chuàng)建合格中心完小的重任歷史性地落到了我們肩頭。我們以創(chuàng)建為契機，在優(yōu)化育人環(huán)境、強化內(nèi)部管理、提升辦學(xué)品位上下功夫，努力辦好人民滿意的教育。創(chuàng)建工作兩年多來，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?，同時，對照評估標準找出了亟待努力的方向。下面，就我校創(chuàng)建工作作一簡要匯報。

一、學(xué)?；厩闆r：

我校位于津市市東端門戶的保河堤集鎮(zhèn)，與安鄉(xiāng)縣、鼎城區(qū)相鄰。學(xué)校成立于1967年，至今已有43年的辦學(xué)歷史。建校40多年來，在各級組織和教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)校由小到大，由弱到強，發(fā)展壯大。我?，F(xiàn)有12個教學(xué)班，學(xué)生595人，教職工29人，其中小學(xué)高級教師24人。有3人參加常德市級骨干教師培訓(xùn)，有1人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號。校園占地面積17342平方米，生均29.14平方米，校舍建筑面積為3927平方米，生均校舍面積6.6平方米，學(xué)生食堂面積867平方米，生均食堂面積1.5平方米。配備有功能齊全的多媒體教室，有校園聯(lián)網(wǎng)的電腦室，建有儀器室（室內(nèi)是新配備的儀器柜，通風情況良好），圖書室內(nèi)藏書1.2萬多冊，生均20冊以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，于2008年修建了漂亮的多功能食堂（兼會堂），還有今年下半年交付使用的高標準教學(xué)樓?，F(xiàn)在，我校是“津市市德育工作社會化評價先進單位”，“學(xué)校目標管理先進單位”。二、構(gòu)建育人環(huán)境：

多年來，我校認真貫徹黨的教育方針，堅持“三個面向”，緊跟時代發(fā)展步伐，確立了“人格健全，學(xué)有所長、勇于探索、報效祖國”的培養(yǎng)目標，形成了“以人為本，成功成才，以德為先，全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，完善了“服務(wù)社會，人民滿意”的教育理念。面向全體學(xué)生，確保義務(wù)教育階段兒童全部入學(xué)，嚴格規(guī)范課程標準，控制學(xué)生在校時間，控制學(xué)生課外作業(yè)量，不體罰和變相體罰學(xué)生，不排擠后進生，不按考分給學(xué)生排隊，不以學(xué)生成績作為評價老師的唯一依據(jù)。尊重學(xué)生個性差異，開發(fā)學(xué)生潛能，為每一個學(xué)生成長、成人、成才提供機會。著力培養(yǎng)學(xué)生健全的人格，彰顯其個性特長，使學(xué)生全面發(fā)展。幾年來，我校各班文藝代表隊在中學(xué)“龜山之春”藝術(shù)節(jié)上登臺獻藝，獲得了領(lǐng)導(dǎo)、社會、學(xué)生的一致好評，校田徑代表隊在中學(xué)校運會上多次蟬聯(lián)冠軍，并在全市運動會上獲得過第三名的好成績，學(xué)校文藝代表隊在中學(xué)獲得好名次外還在市藝術(shù)節(jié)上多次獲取金獎，學(xué)生演講、生活數(shù)學(xué)等特長競賽均獲市級的好名次，大多數(shù)學(xué)科學(xué)生成績居中學(xué)榜首，有c77班、c79班在全市統(tǒng)考同年級100多個數(shù)學(xué)班中幾次獲前六名。

近幾年來，我校首先從基礎(chǔ)建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建育人平臺。創(chuàng)建工作以來，我校專門成立了創(chuàng)建合格中心完小領(lǐng)導(dǎo)，在教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)下，全方位地為創(chuàng)建做好多方工作：

二0一0年暑假期間，拆除了舊教學(xué)樓和綜合平房，新規(guī)劃校園布局正日趨成型。我校正在修建一棟功能齊全的綜合科教大樓，待大樓建成后將實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、閱覽室等各室遷入其中。運動場地正在規(guī)劃新建。到時，展現(xiàn)給我們的，將是一幅全新的育人環(huán)境。

三、強化內(nèi)部管理：

我校有一支合格、穩(wěn)定的教師隊伍，結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷合格率達100%，均取得相應(yīng)資格證。師資隊伍素質(zhì)高，敬業(yè)精神強。

在內(nèi)部管理工作中，我校首先抓了師德師風建設(shè)，開展“萬名家長評議學(xué)校、評議教師”、“學(xué)生評議老師問卷調(diào)查”、“學(xué)生在我心中”等活動和“師德師風、廉潔從教”學(xué)習(xí)教育，進一步塑造了良好的師德形象，學(xué)校有向丹桂、周家喜、彭雙英、雷仕英等教師被評為市級“百優(yōu)教師”。積極營造學(xué)習(xí)氛圍、建立學(xué)習(xí)型校園。學(xué)校圖書室全天開放，教師每學(xué)期認真閱讀一本理論書籍，學(xué)以致用，結(jié)合教學(xué)實際，認真開展教學(xué)反思，撰寫教學(xué)論文，幾年中，我校有張娟、王忠獻等教師的論文獲省級二、三等獎，有王文彪、龔芳妮、田祖兵等老師撰寫的多篇教學(xué)論文分獲常德市、津市市級的一、二、三等獎。

帶徒，徒促師，同伴互助等形式，展示成功經(jīng)驗，激勵自我奮斗。第二、開展以研促教，推動教師整體提高，主要形式是校本培訓(xùn)和集體備課，讓老師在平凡的空間搭建起發(fā)展的舞臺，幾年來，我校集體備課自成體系，并成功地為津市市中小學(xué)集體備課現(xiàn)場會提供了觀摩現(xiàn)場，通過集體備課活動，全體教師同伴互助，協(xié)作進取，共同成長。通過一系列的措施，教師專業(yè)水平不斷提高。陳國珍、盧自木、王忠獻等部分老師參加了骨干教師培訓(xùn)合格。龔芳妮、張娟等中青年教師參加市級教學(xué)比武瀕瀕摘桂。

四、推進素質(zhì)教育：

1、加強德育管理，提升思想素質(zhì)。

——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報材料。

港上鎮(zhèn)中心小學(xué)。

二0一三年一月。

夯實內(nèi)涵求特色立足創(chuàng)新促發(fā)展。

——港上鎮(zhèn)中心小學(xué)匯報材料。

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，港上鎮(zhèn)小學(xué)在黨委政府的關(guān)懷下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全鎮(zhèn)教干教師的大力支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子緊緊圍繞以人為本的辦學(xué)理念，以教學(xué)為核心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以開創(chuàng)特色學(xué)校為奮斗目標，緊緊依靠全體教職員工，深化課程改革，狠抓師德建設(shè)，強化教育管理，努力改善辦學(xué)條件，大力倡導(dǎo)教研教改。經(jīng)過全鎮(zhèn)師生員工的辛勤努力，學(xué)校特色不斷凸顯，管理不斷精細，質(zhì)量不斷提升，學(xué)校的各項工作得以順利完成?，F(xiàn)就過去一年的工作作簡要匯報：

一、科學(xué)決策，合理規(guī)劃，全力以赴地搞好學(xué)校建設(shè)。

本學(xué)年，我鎮(zhèn)小學(xué)在科學(xué)決策、合理規(guī)劃的基礎(chǔ)上，加大資金投入，進一步改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件，拓展發(fā)展空間，提升學(xué)校價值。主要體現(xiàn)在進行校園美化、綠化、硬化。我鎮(zhèn)的王橋村學(xué)區(qū)實現(xiàn)了對學(xué)校教學(xué)樓的粉刷和雕塑的安置工作；停廟學(xué)區(qū)完成了學(xué)校路面的硬化工作，改變了過去師生雨天兩腳水、雨后兩腳泥的局面；珩頭學(xué)區(qū)完成了學(xué)校廣場的花板的鋪設(shè)工作；中心校進行了綠化和學(xué)校路溝的鋪設(shè)工作；全鎮(zhèn)共投資約十萬元，為我鎮(zhèn)師生營造了美麗、舒適的校園環(huán)境。

到發(fā)展?，F(xiàn)在我們各學(xué)科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓(xùn)練。多彩的校園活動豐富了學(xué)生的生活，使得校園文化更加蓬勃、生動。2012年5月我鎮(zhèn)小學(xué)在全縣田徑運動會中取得了全縣第四名的好成績。

2、“辦精品學(xué)校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”是我們的目標。

精細化管理是學(xué)校管理的關(guān)鍵。我們實行教干包靠年級制、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學(xué)兩大系統(tǒng)分工明確。體現(xiàn)了人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢。本年度我鎮(zhèn)的圖書發(fā)行工作，被縣教育局評為“縣圖書發(fā)行先進單位”、港上鎮(zhèn)中心小學(xué)被縣教育局評為“縣少先隊紅旗單位”和“縣德育工作先進單位”。

三、把“抓課堂教學(xué)、抓教師素質(zhì)、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程。我們始終以課堂教學(xué)為重點，以教師素質(zhì)為基本，以質(zhì)量監(jiān)控為手段，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、以課堂教學(xué)還原課、推門聽課等活動為依托，提高教師的課堂教學(xué)水平。我們一直把教師課堂教學(xué)水平的提高作為教學(xué)教研工作的重點，以“和諧、高效”為目的，不斷促進教師課堂教學(xué)水平的提高。派人員外出學(xué)習(xí)，組織教師觀摩名家教學(xué)錄像，組織開展學(xué)名師上還原課、推門聽課等校本教研活動的開展有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。這些活動的成功進行，有效地提高了教師的課堂教學(xué)水平。

2、以參加各級講課比賽為契機，打造教學(xué)骨干、教學(xué)新秀和教研人員三支隊伍。每次講課比賽，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來，把最年輕的教師推出來，學(xué)校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去，反復(fù)聽，精心導(dǎo)，細致評，像打造玉一樣去雕琢、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品，讓每個教師都走向成功。本學(xué)年，我們共有8人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽，獲得一等獎3人，二等獎5人的好成績；同時我鎮(zhèn)劉春娟、徐曉燕、王洪珍等五位同志被評為市、縣級教學(xué)能手和教學(xué)新秀，這一串串閃光的榮譽，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧，更見證了我們港上鎮(zhèn)小學(xué)團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流、無私奉獻的精神。

3、以過程監(jiān)控為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的生命線，這一點無論何時都不能放松。我們通過單元教學(xué)質(zhì)量檢測，及時進行對比和調(diào)控，針對薄弱班級、薄弱學(xué)科及時了解、談話、幫扶、調(diào)整，老師們有了策略，有了勁頭，有了方法，增強了信心，全鎮(zhèn)形成了爭先恐后、百河爭流的良好氛圍。在2012年9月全縣小學(xué)教學(xué)管理工作檢查中，港上鎮(zhèn)中心小學(xué)取得了全縣第四名的好成績。2012年12月港上鎮(zhèn)中心小學(xué)代表縣迎接市教科研中心調(diào)研受到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的好評，2012年12月王橋村學(xué)區(qū)、珩頭學(xué)區(qū)在全縣教學(xué)調(diào)研中獲得了第八名的好成績。

三、堅持特色建設(shè)，推動內(nèi)涵發(fā)展。

我鎮(zhèn)成立家長學(xué)校以來，不僅提高了家長們的家教知識和家教方法，而且改變了家長們家庭教育觀念。同時也取得廣大家長朋友對學(xué)校工作的理解和支持，教學(xué)成績顯著提高。在2012---2013學(xué)年度我鎮(zhèn)小學(xué)再次被評為市級家庭教育先進單位。

總之，學(xué)校通過抓日常管理，抓教學(xué)質(zhì)量，抓特色建設(shè)，逐步夯實學(xué)校的底蘊，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展。今后，我們將一如既往地努力拼搏、開拓創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，為打造管理精、質(zhì)量高、特色強的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗！

最后，真誠邀請各位領(lǐng)導(dǎo)有時間到小學(xué)來指導(dǎo)工作。謝謝大家！

教育教學(xué)質(zhì)量評估。

匯報材料。

張

中

上

小學(xué)。

2010.11。

呂村鎮(zhèn)張中上學(xué)校。

一年來，我校在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校師生團結(jié)一心，求真務(wù)實，聚精會神干事，踏踏實實工作，在改善辦學(xué)條件，推進課程改革，規(guī)范辦學(xué)行為，實施素質(zhì)教育等方面都做出了卓有成效的工作，取得了滿意的成績。下面，我就本校一年來工作情況做一下簡單匯報：

一、德育為首，促進教育。

本著“教書育人、服務(wù)育人、管理育人”的理念，幾年來，學(xué)校的少先隊工作從無到有，并逐步形成規(guī)模。注重師德師風教育活動，注重對學(xué)生進行安全、道德、理想等教育，增強了師生的安全意識和自我保護能力，規(guī)范了學(xué)生言行，加大對班主任管理力度，嚴格考核，增強了班主任的工作積極性、責任心。

這一年來，學(xué)校組織開展了多項生動的德育主題活動?！皯c祝五一”主題教育觀摩活動、“問候他人，感恩父母”感恩活動、“慶六一”活動、“慶教師節(jié)”活動、“慶國慶”活動、重陽節(jié)活動等大型節(jié)日活動以及讀書活動、安全教育活動等主題活動。同時，學(xué)校還邀請了法制副校長校作了精彩的專題講座，對學(xué)生進行了生動的普法德育教育。學(xué)校還十分重視升旗儀式和國旗下講話，把它視為德育的另一大陣地，在每周一或者重大節(jié)慶時候都要舉行升旗儀式，并且要求全體師生參與，做到嚴肅認真；在國旗下講話中，都要做到主題鮮明，最好能結(jié)合時政和節(jié)日，用講故事的形式對學(xué)生進行教育，所有講話稿都有記錄在案。另外，我校還注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，堅持學(xué)生多元化評價學(xué)生，讓每個孩子看到自己的閃光點。借評選“星級評價”活動，將養(yǎng)成教育擴展到社會、家庭，形成教育合力。

井井有條的德育設(shè)計，相得益彰的德育活動，使我校學(xué)生從低年級到高年級，逐漸明辨了是非，養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣。學(xué)校形成健康、文明的積極向上的校園文化。

二、狠抓常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

亮點一：

效果。學(xué)校強化目標管理，完善了各項制度，逐步形成了以制度管理人，實現(xiàn)了崗位責任制，突出人本管理，倡導(dǎo)人性化管理，融情于各種活動中去，在活動中增強教師的凝聚力和向心力，提高了教育教學(xué)效果，出現(xiàn)了新的學(xué)習(xí)氛圍。

亮點二：

教學(xué)管理上新臺階。緊緊圍繞“規(guī)范管理，提高質(zhì)量”這一中心目標，在教育教學(xué)工作中大膽探索、務(wù)實工作，更加注重對教學(xué)過程的監(jiān)控，充分發(fā)揮了教導(dǎo)處的作用；能經(jīng)常檢查課堂，檢查教師的教案、教學(xué)進度、教學(xué)效果、課堂紀律、作業(yè)批閱等情況，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)中的一些問題。

亮點三：

教研活動扎實有效。本學(xué)期以“四步教學(xué)法”為抓手，大面積推進該課堂教學(xué)新模式，從而提高課堂效率，打造高效課堂，深化教學(xué)改革。實施四步教學(xué)法的出發(fā)點是以課堂教學(xué)的改革為契入點，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，使我們的課堂教學(xué)動起來，使我們的課堂教學(xué)活起來，使我們的課堂教學(xué)效益高起來。這項工作是一個復(fù)雜的系統(tǒng)的工作，它的實施要求學(xué)校每一教職員工和學(xué)生都參與進來，要求我們在工作中做好本職工作并加強協(xié)作。做為學(xué)校管理層，要做好引領(lǐng)，營造良好的教學(xué)和研究氛圍。為此，我校就整個四步教學(xué)法的實施計劃分四個階段進行：

第一階段：通過分組討論和教師大會，明確實施四步教學(xué)法的必要性和制定實施方案，使四步教學(xué)法的實施有初步的框架。

第二階段，從教學(xué)觀念和行為習(xí)慣上對傳統(tǒng)的教學(xué)模式進行改變，使多數(shù)學(xué)科能按照四步教學(xué)法的理念去組織教學(xué)。主要通過組織觀摩課、進班聽課、分小組評課實現(xiàn)。

第三階段，促使我們的課堂教學(xué)模式確實轉(zhuǎn)變，使教師的教和學(xué)生的學(xué)達到和諧，形成良好的教風和學(xué)風。主要通過聽課、說課、評課、反思來實施，對每個學(xué)科的實施情況進行測評，爭取每個學(xué)科都能過關(guān)。

第四階段，對四步教學(xué)法實施過程的總結(jié)和反思，形成適合我校實際的教學(xué)模式，使我校的教學(xué)被主管理部門和社會認可，并推出一批成果，使我校在教研和教績方面出成果。四步教學(xué)法的實施不是一蹴而就的，需要我們耐心的去打磨。只有各方面做好本職工作并強化協(xié)作，經(jīng)常進行交流和勾通，才能使四步教學(xué)法在我校安家落戶，才能使四步教學(xué)法不僅有其形，而且有其神，達到我們實施的目的。

三、長期開展廣泛的體育活動，活躍校園氣氛。

加強體育鍛煉，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，是我校抓好學(xué)生素質(zhì)教育的重要工作之一.學(xué)。

校積極倡導(dǎo)鼓勵全校學(xué)生參加體育鍛煉，充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教學(xué)資源和體育設(shè)施，組織學(xué)生開展內(nèi)容豐富，形式多樣的體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，以提高青少年體質(zhì)，培養(yǎng)良好的體育鍛煉習(xí)慣，陽光體育在學(xué)校蔚然成風。每天的早晨、課間和放學(xué)后，操場上自發(fā)鍛煉的學(xué)生隨處可見，打乒乓球、跑步、跳繩，在學(xué)生的課桌或書包里隨時也能找出球拍、跳繩或毽子等體育用品。開展體育運動，讓本是農(nóng)民子弟的學(xué)生更深刻的錘煉了堅韌、剛強的性格，張揚了學(xué)生的良好個性，凝成了我校深厚的體育文化傳統(tǒng)。我校在今年呂村鎮(zhèn)組織的學(xué)生秋季運動會中取得了總成績第一的好成績。

四、其他。

1、安全工作常抓不懈：

學(xué)校把安全工作放在首位來抓，牢固樹立安全壓倒一切的意識，安全工作重于泰山，在開學(xué)工作安排會以后，我們就對學(xué)校內(nèi)外的安全隱患進行徹底排查。對學(xué)校的電線電路，學(xué)生學(xué)習(xí)設(shè)施進行了認真的檢查，有問題及時進行整改。向班主任發(fā)放安全教育宣傳資料，要求開學(xué)的第一堂課就是安全教育課，開學(xué)的第一周為安全教育周，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全，不得做危險的事情，在家期間不能做危險的事情等等。我們還動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作，放假期間我們給每一位家長發(fā)放了《給家長的一封信》向家長和學(xué)生提出了有關(guān)安全應(yīng)該注意的事項，這封信對我校安全工作具有的很強的影響力，使全體家長的安全意識得到了更進一步的加強。2、改善辦學(xué)條件：

我校著眼于學(xué)生的終身學(xué)習(xí)，著眼于教師的長遠發(fā)展，扎扎實實開展讀書活動，把讀書作為最長遠的備課，用讀書促進學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。重視讀書方法的指導(dǎo)，開設(shè)讀書課，營造讀書氛圍，鼓勵學(xué)生寫讀書筆記，在重大節(jié)日、紀念日辦手抄報。為促進讀書活動的順利開展，我校開展了講故事比賽、古詩詞情境表演等活動，取得了實實在在的成效。我校學(xué)生多次在鄉(xiāng)組織的作文比賽中取得了優(yōu)異成績。

由于全校師生的不屑努力我校在2009年取得了年終考核二等獎、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎。漫步校園，心曠神怡。濃郁的文體氛圍熏陶了在這里學(xué)習(xí)或?qū)W習(xí)過的學(xué)生，使他們更懂得做人，更懂得學(xué)習(xí)，更懂得生活。這就是我?！耙晕捏w為突破口，推進學(xué)校工作”育人理念的真實寫照。

我們的奮斗目標是力爭把我校創(chuàng)建成社會信賴、領(lǐng)導(dǎo)放心、群眾滿意、學(xué)生向往的一所學(xué)校。

學(xué)校工作匯報標題篇八

國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《全面加強和改進學(xué)校美育工作的意見》對學(xué)校美育工作提出了明確要求,指出:“美育是審美教育,也是情操教育和心靈教育,不僅能提升人的審美素養(yǎng),還能潛移默化地影響人的情感、趣味、氣質(zhì)、胸襟,激勵人的精神,溫潤人的心靈，美育與德育、智育、體育相輔相成、相互促進”。幾年來,在上級教育部門的重視關(guān)懷下,胡家小學(xué)以“為學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件，為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)”辦學(xué)思想為引領(lǐng),始終堅持“以德立校，以質(zhì)興校，特色強校，和諧建校，打造名?！钡霓k學(xué)目標,“為每個學(xué)生一生幸福奠基”成為全體教職員工共同的教育理想。學(xué)校堅持把強化美育教育作為育人成長的重要內(nèi)容抓在手上,落實到行動中,不斷深化課堂教學(xué)改革,開展豐多彩的美育實踐活動,全面規(guī)范藝術(shù)教育工作管理,加大對美育設(shè)施的投入,努力打造校園美育文化,取得了較好的成績,促進了學(xué)生的快樂成長！

建立機制，完善課程管理，提高美育質(zhì)量。

學(xué)校在工作計劃中認真部署美育工作，并成立了由校長、分管部門和藝術(shù)老師等組成的美育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了美育管理體系和規(guī)章制度，確保了學(xué)校美育工作扎實開展，為學(xué)校美育工作的進一步開展注入了更多動力。

實施新課程改革以來學(xué)校始終堅持按照上級要求開齊開足音樂、美術(shù)課程。課堂是素質(zhì)教育的主陣地,是提高學(xué)生審美能力與人文素養(yǎng)的主渠道,要推進美育工作，必須以課堂為基礎(chǔ),要深化美育教學(xué)改革,就要堅持日常教育教學(xué)的持續(xù)研究,學(xué)校扎根于日常的課堂教學(xué),把變革理念運用在日常工作中,藝術(shù)教師廣泛吸取先進的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,優(yōu)化教學(xué)過程,探索科學(xué)、合理的教育教學(xué)新方法,合理運用多媒體等多樣化的教學(xué)手段。

為了使學(xué)校美育工作落實到位，我們制訂和完善了美育教育暫行辦法，制定學(xué)校美育教育發(fā)展規(guī)劃、確定各年級美育課程目標，確保美育教育整體水平的提高。教務(wù)處認真抓好教學(xué)常規(guī)管理工作。教師結(jié)合課改，努力鉆研教材，定期開展集體備課，提高備課、上課、評課的質(zhì)量，真正做到教學(xué)過程的細化，努力做到每一個學(xué)生都能體驗到學(xué)習(xí)和成功的樂趣，以適應(yīng)學(xué)生自我發(fā)展的需求。

我校還認真做好體育藝術(shù)“2+1”項目的認定工作，學(xué)校成立由體育教師、音樂教師、美術(shù)教師和班主任聯(lián)合組成的“體育、藝術(shù)2＋1項目”評價小組，根據(jù)縣教育局制定的《“2＋1項目”體育與藝術(shù)技能標準》和學(xué)校實際，由學(xué)校在學(xué)期末安排時間進行評價，并將認定結(jié)果記入《學(xué)生綜合素質(zhì)報告單》。

二、開展美育實踐活動，促進學(xué)生全面發(fā)展。

近年來，學(xué)校充分利用各種資源，積極探索“課堂教學(xué)與課外實踐相結(jié)合”、“學(xué)生活動隊組與校園文化相結(jié)合”、“校內(nèi)美育活動與校外傳統(tǒng)文化相融合”的全方位美育教育模式，注重開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動，以提高學(xué)生的文化藝術(shù)素養(yǎng)。

（一）、打造特色，提升內(nèi)涵，扎實開展“一校一品”

2013年初，在開展“一校一品”活動的背景下，我校通過多次的考察，調(diào)研，在教育局體衛(wèi)藝股的肯定和支持下，最后決定把剪紙作為我校的特色活動，學(xué)校積極研發(fā)校本教材，對班主任重點培訓(xùn)，在全校師生中普及推廣。學(xué)校18個班在周三第六節(jié)課固定安排一節(jié)剪紙課，一學(xué)期上十六課時。并列入課程表，專課專用，將剪紙教學(xué)納入教學(xué)常規(guī)檢查。精心開展各種活動，打造特色，推動特色發(fā)展。2014年，我校和錦州市文化館、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護中心建立關(guān)系，將醫(yī)巫閭山滿族特色剪紙引入校園，從而使我校剪紙注入了文化內(nèi)涵。市縣非遺中心及文化部門的領(lǐng)導(dǎo)及傳承人多次來校指導(dǎo)剪紙工作，使師生們的剪紙技藝有了長足進步。2015年，我校被錦州市非遺中心確立為“醫(yī)巫閭山滿族剪紙傳承示范基地”。我?，F(xiàn)在“人人有剪刀，個個會剪紙，生生有作品”，剪紙文化在我校師生當中已深入人心，成為學(xué)校一張亮麗的名片，學(xué)校的醫(yī)巫閭山滿族剪紙在黑山縣區(qū)已成為特色，得到了縣教育和文化部門的充分肯定。

（二）、開展多彩美育活動，落實特長培養(yǎng)。

為確保美育教育活動的有效開展，學(xué)校組織有藝術(shù)專長的老師負責組建并輔導(dǎo)各類藝術(shù)隊組，放大特色效應(yīng)，供學(xué)生選擇的不僅有傳統(tǒng)的合唱、舞蹈、葫蘆絲、國畫隊組，還有架子鼓、電子琴、中國鼓等表演隊組。每周二下午的學(xué)科活動，全校共計十幾個美育活動項目，每個班級都形成自身特色，學(xué)生在形式多樣、寓教于樂的藝術(shù)活動中自由徜徉，流連忘返。

（三）、搭建立體開放平臺，打造美育特色。

“活動是載體，活動是激勵”，美育最需要豐富多彩的課外實踐和立體開放的鍛煉平臺，在實踐中、平臺上得到展示、應(yīng)用、發(fā)展、提高的特長才會變成能力。學(xué)校除舉辦經(jīng)常性的豐富多樣的藝術(shù)活動外，每年都舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，校園文化藝術(shù)節(jié)是校園文化的集中展示，是同學(xué)們向老師的激情匯報，更是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，實現(xiàn)全面發(fā)展的重要手段。師生大型文藝匯演，同學(xué)們用激昂的歌聲、飽滿的熱情來贊美祖國、歌唱未來；征文比賽、演講比賽等，同學(xué)們激情奔放，用飽含深情的語言贊頌祖國的強大、暢想美好的未來；藝術(shù)節(jié)還開展了書法、繪畫、剪紙作品展等多個項目的活動，是我校素質(zhì)教育成果的一次大展示。每學(xué)期全校剪紙創(chuàng)作大賽為學(xué)生營造了較為廣闊的發(fā)展空間。保證學(xué)生基礎(chǔ)素質(zhì)的綜合提高，更促進了教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)能力的提高。學(xué)校全面打造素質(zhì)教育，為更多的學(xué)生創(chuàng)造了走出去的機會，學(xué)生多次參加上級組織的繪畫、書法、剪紙、舞蹈比賽，并屢獲佳績。

三、注重美育過程管理，涵養(yǎng)學(xué)校美育文化。

（一）、加強師資隊伍建設(shè)，提升教育能力。

藝術(shù)教師是教育的直接實施者，他們的教育思路、教育藝術(shù)及自身的素質(zhì)直接影響著藝術(shù)教育的成效，因此學(xué)校十分重視藝術(shù)師資隊伍的建設(shè)。我校一是做好對藝術(shù)教師的校本培訓(xùn)。利用每周三下午作為藝術(shù)教師教研活動時間，進行教科研活動，有時還聆聽專家的講課，有效地提高了教師的政治素質(zhì)、理論素養(yǎng)及業(yè)務(wù)知識。二是積極選派藝術(shù)教師參加市、區(qū)級各類培訓(xùn)，如專職老師的提高班培訓(xùn)、兼職的普及班培訓(xùn)，來提高教師的業(yè)務(wù)能力。經(jīng)過幾年的努力，我們已經(jīng)擁有了一支敬業(yè)、專業(yè)、樂業(yè)的教師隊伍。

（二）、加強活動陣地建設(shè)，夯實美育基礎(chǔ)。

無論是美育課程還是美育實踐活動，長期的育人實踐必須根植于深厚的美育文化土壤，才能最大限度的形成合力助推人才成長，學(xué)校充分考慮學(xué)生對校園文化設(shè)施的需求，投入大量資金進行校園綠化、美化建設(shè)，添置了現(xiàn)代化的藝術(shù)教育活動設(shè)施設(shè)備，裝備了書法、美術(shù)、電子琴、架子鼓、中國鼓、舞蹈、葫蘆絲、剪紙、綜合實踐等專用教室，添置了成批的音美器材，圖書室購置了大量藝術(shù)類圖書供學(xué)生查閱，充分利用這些場地開展活動，使場館的利用率達到最大化，確保了藝術(shù)教學(xué)活動的順利開展。

（三）、構(gòu)建和諧校園環(huán)境，涵養(yǎng)美育文化。

校園環(huán)境建設(shè)不僅是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標尺，也是實施美育的重要載體。我校分系列布置文化宣傳欄，彰顯校園文化濃厚氣息，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的校園環(huán)境。分主題布置學(xué)校的各個區(qū)域，比如校園里社會主義核心價值觀“創(chuàng)意手繪文化墻”，禮文化特色展示園地“崇禮園”、“海棠樹”景觀角，教學(xué)樓內(nèi)的師生特色剪紙作品展區(qū)，經(jīng)過多年的努力，學(xué)校已逐步構(gòu)筑出了一道道具有獨特風格的校園美麗風景線，學(xué)生置身其中，隨時隨地接受美的熏陶與感染。

多年來，學(xué)校堅持進行美育教學(xué)改革和豐富多彩的美育實踐活動，積累了豐富的工作經(jīng)驗，逐步形成了美育課程、美育活動、美育隊組構(gòu)成科學(xué)的美育課程體系，學(xué)校通過實施課程管理、加強師資隊伍建設(shè)，強化活動支持指導(dǎo)與質(zhì)量建設(shè)，保障了師資、設(shè)施、經(jīng)費三到位，促進了美育工作的蓬勃開展，收獲著豐碩的成果，我校連續(xù)三屆參加市級剪紙比賽，屢獲佳績，2016年錦州市首屆青少年剪紙大賽上，我校學(xué)生榮獲2金4銀5銅的好成績，學(xué)校被評為市級優(yōu)秀傳承示范基地。黑山電視臺和錦州電視臺多次報道和播出我校剪紙事跡。2016年4月份，我校代表遼寧省赴青島參加全國第五屆中小學(xué)生藝術(shù)展演。在青島6天的展演時間，胡家小學(xué)的剪紙工作坊到訪人數(shù)達到了3000人。2014年我校被評為遼寧省體育藝術(shù)“2+1”項目活動先進學(xué)校。2017年，我校被中國民協(xié)授予“民間文化教育示范?！?。2017年被教育部評為“優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)?！?。2018年被遼寧省教育廳授予“遼寧省美育特色學(xué)校”。今后學(xué)校將繼續(xù)走以美育人，以文化人之路，促進學(xué)生快樂成長，推動學(xué)校和諧發(fā)展。

學(xué)校工作匯報標題篇九

為了認真落實《七里河區(qū)“五園”特色學(xué)校創(chuàng)建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學(xué)校教育管理的水平，把創(chuàng)建“健康校園”作為構(gòu)建和諧教育的綜合目標，努力辦人民滿意的教育，使學(xué)校教育達到“健康校園”建設(shè)標準，把我校建設(shè)成為名副其實的“健康校園”。我們開展了一系列富有創(chuàng)造性的工作，做到了健康教育經(jīng)?；?，健康活動系列化，健康文化特色化?，F(xiàn)將創(chuàng)建“健康校園”工作匯報如下：

1.制定了健康校園創(chuàng)建計劃，落實健康教育的目標要求。我們制定了《建蘭路小學(xué)創(chuàng)建“健康校園”工作計劃》和《建蘭路小學(xué)“健康教育月”活動推進計劃》，提出了創(chuàng)建的總體要求、主要目標和具體措施，四月份開展了“健康教育月”系列活動，使教師明確了小學(xué)生心理健康標準、小學(xué)生心理健康教育大綱的教學(xué)目標，并通過健康教育課和開展“健康教育月”系列活動，全面落實小學(xué)生健康教育的基本要求，籌措資金建設(shè)心理健康咨詢室配備相關(guān)器材，開展咨詢服務(wù)，并在去年建成了“無煙”學(xué)校。

2.開展了健康問卷調(diào)查，摸清學(xué)生心理健康的基本狀況。我們先后發(fā)放了《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(一)》、《建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康狀況——問卷調(diào)查(二)》和《“家長，你了解自己的孩子嗎”——心理健康問卷調(diào)查（三）》等三份調(diào)查共計1600多張問卷，基本摸清了學(xué)生心理健康的基本狀況。

3.進行了健康知識答題活動，比較地系統(tǒng)學(xué)習(xí)了健康知識。我們先后對一至六年級學(xué)生進行了小學(xué)生健康知識試題”

（一）答題活動，并針對學(xué)年段的不同要求，分低、高年級進行了“小學(xué)生健康知識試題”

（二）的答題活動，三至六年級學(xué)生開展了健康知識作文比賽。學(xué)生參與率達到100%，使學(xué)生們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了健康知識。

4.制定了師生健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。我們要求師生制定“建蘭路小學(xué)教師個人身心健康計劃”和“建蘭路小學(xué)學(xué)生個人身心健康計劃”，認識健康的意義和重要性，根據(jù)自身的身體健康狀況，提出具體的個人健康計劃，倡導(dǎo)開展健康文明生活。

5.舉辦了健康教育培訓(xùn)，對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。組織校領(lǐng)導(dǎo)和教師參加教育局心理健康培訓(xùn)，三位校領(lǐng)導(dǎo)分別為全校教師舉辦了《教師心理健康對學(xué)生心理健康的影響》（主講人：劉福）、《一個健全的心態(tài)，比一百種智慧都更有力量》（主講人：侯斌）、《小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策》（主講人：張有豹）的心理健康教育講座，對教師進行了心理輔導(dǎo)和調(diào)適。

6.開展了心理健康課題研究，對學(xué)生心理健康案例進行研究。我們積極開展學(xué)生心理健康課題研究，基本摸清了建蘭路小學(xué)各班學(xué)生身心健康的基本狀況，并有針對性地開展了建蘭路小學(xué)學(xué)生心理健康案例分析研究，對小學(xué)生心理不健康的表現(xiàn)、成因及對策進行了的探討，初步取得了一些有價值的研究資料和相關(guān)數(shù)據(jù)。

7.進行了學(xué)生心理健康測試，掌握了學(xué)生心理健康的狀況。我們對全體學(xué)生進行了“學(xué)生心理健康狀況綜合測試”和“學(xué)生心理健康狀況分項測試”，取得了大量的有價值的數(shù)據(jù)資料和信息，基本掌握了全校學(xué)生心理健康的基本狀況。

8.開展了心理健康測量評定，進行了學(xué)生心理咨詢個案訪談。我們先后對全校752名小學(xué)生進行了“心理健康綜合測量”和“心理健康評定”，通過測量和評定后，對存在有不同程度心理健康問題和智力障礙的42名學(xué)生，逐個進行了積極地心理疏導(dǎo)，心理咨詢教師對每個學(xué)生逐人進行了心理咨詢訪談，幫助他們解決心理障礙問題。

9.選編了健康歌謠和名言，采用藝術(shù)演出的形式進行教育。我們將健康教育知識編寫成歌謠，利用“詩意化”教育藝術(shù)匯演的形式，編排成節(jié)目讓學(xué)生參加演出，這種教育形式喜聞樂見，使學(xué)生們受益匪淺。還選編了部分“健康教育名言”讓師生學(xué)習(xí)感悟，使他們懂得了人應(yīng)該健康成長，快樂生活。

10.開展了心理健康教育故事教學(xué)，編寫了健康教育校本教材。為了讓全校師生更好地參與健康教育，將健康教育滲透到教育教學(xué)工作之中，我們一方面選編了《心理健康教育故事48例》進入課堂，很受學(xué)生喜歡。同時，根據(jù)教學(xué)實際需要，編寫了校本教材《健康教育指導(dǎo)手冊》，組織全校師生學(xué)習(xí)，收到了明顯的教育效果。

綜上所述，創(chuàng)建“健康校園”我們做到“健康教育經(jīng)?；】祷顒酉盗谢?，師生身心健康化，健康文化特色化，硬件保障標準化”，學(xué)校20xx年3月被區(qū)委、區(qū)政府授予“無煙學(xué)?！?，現(xiàn)已基本達到“健康校園”的創(chuàng)建標準，懇請七里河區(qū)教育局“健康校園”領(lǐng)導(dǎo)小組檢查復(fù)驗。

學(xué)校工作匯報標題篇十

“大人下班晚，可是小孩四點鐘就放學(xué)了，這段時間孩子會去哪里？又在干什么？”這是令許多學(xué)生家長擔心的問題。調(diào)查也顯示，許多未成年人安全事故都是發(fā)生在放學(xué)后、回家前的這段“脫管”時間。

針對這一難題，麗豪社區(qū)按照社區(qū)主導(dǎo)、學(xué)校配合、家長監(jiān)督“三結(jié)合”的要求，以自愿參與，無償或低償服務(wù)的方式，把未成年人校外活動納入到“四點鐘學(xué)校”之中。社區(qū)以室內(nèi)圖書閱覽室、遠程教育室、書法室、市民學(xué)校室等設(shè)施為依托，在社區(qū)形成了思想教育、道德實踐、文體活動、興趣培養(yǎng)等多個系列的教育陣地，吸引轄區(qū)未成年人在放學(xué)后能主動加入“四點鐘學(xué)?！边@個大家庭。

二、社區(qū)未成年人“四點鐘學(xué)?！苯M織網(wǎng)絡(luò)在未成年人教育活動中，我們開展了一系列內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強、寓教于樂的教育活動，形成了社區(qū)、家庭、學(xué)校相互銜接、相互貫通、相互補充的未成年人教育工作格局，成立了以社區(qū)書記為組長，社區(qū)主任及轄區(qū)民警為副組長，社區(qū)其他工作人員為成員的未成年人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)機制，負責活動的工作部署和具體實施，制定并完善了社區(qū)負責人工作職責等各項規(guī)章制度，建立了信息員隊伍及教育工作臺賬，使“四點鐘學(xué)校”教育工作逐步規(guī)范化、制度化。

三、發(fā)掘社區(qū)人力資源？構(gòu)建“四點鐘學(xué)?！苯逃犖榫W(wǎng)絡(luò)良好的活動載體需要良好的師資隊伍提供人力支持?！八狞c鐘學(xué)?！背浞职l(fā)掘社區(qū)豐富的人力資源，形成了未成年人思想道德教育較完善的校外教育隊伍網(wǎng)絡(luò)。

一是聘請熱心社區(qū)公益的老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范等“五老”人員為義務(wù)宣傳員、輔導(dǎo)員和監(jiān)督員，到“四點鐘學(xué)?！睂ξ闯赡耆诉M行愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和法制教育。

二是結(jié)合“千名教師進社區(qū)”活動，社區(qū)多次邀請學(xué)校優(yōu)秀教師為轄區(qū)居民、青少年講解家庭教育中存在的問題及對策，青少年良好道德品質(zhì)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成等有關(guān)未成年人教育方面的知識，充分發(fā)揮學(xué)校教師在未成年人教育中的主力軍作用。

三是把轄區(qū)內(nèi)有文藝特長的藝術(shù)家、體育輔導(dǎo)員、青年教師等組織起來，作為“四點鐘學(xué)校”四、社區(qū)未成年人“四點鐘學(xué)校”的運行社區(qū)的思想道德教育與學(xué)校的規(guī)范性教育相比，有其獨特的優(yōu)勢和不可替代的功能。社區(qū)“四點鐘學(xué)?！弊鳛槲闯赡耆苏J識社會、體驗生活的“第二課堂”，精心設(shè)計了豐富多彩的活動載體：一是堅持請進來與走出去相結(jié)合，與xx海關(guān)駐xx辦事處、xx市五中、聰明屋幼兒園、紅領(lǐng)巾藝校等10余家轄區(qū)單位簽訂了共建協(xié)議，發(fā)揮共建單位的職能優(yōu)勢，使他們在未成年人教育活動中，各展所長，共同推動未成年人教育活動深入開展。

xx市五中的教育專家為家長講解了近年來家庭教育中出現(xiàn)的一些新情況及應(yīng)對措施，并與家長一起探討了如何正確教育子女，如何從自然家長成為合格家長等有關(guān)未成年人教育方面的知識；社區(qū)組織轄區(qū)未成年人到xx海關(guān)駐xx辦事處進行了參觀學(xué)習(xí)，使孩子們了解了海關(guān)的`一些基本知識，內(nèi)容豐富的教育活動使學(xué)生和家長不僅興趣盎然，而且受益匪淺。

二是開展系列主題教育活動。利用節(jié)慶日、各類紀念日，組織多種形式的主題活動。如在母親節(jié)以“感恩母愛、祝福母親”為主題，開展以實際行動“我為媽媽做家務(wù)”活動；在社區(qū)未成年人教育活動室組織小朋友觀看“燭光里的媽媽”影片；在少兒俱樂部舉辦“為媽媽寫句祝福的話”。通過系列活動的開展，使孩子們理解了媽媽的辛苦，增強了對媽媽的感恩意識。

三是開展道德實踐活動。對閑置物品進行舊物置換，爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”；走進敬老院，關(guān)愛孤寡老人，爭做“愛心小天使”；組建社區(qū)紅領(lǐng)巾服務(wù)隊，爭做“社區(qū)小義工”；積極學(xué)習(xí)知榮辱，樹新風文明禮儀，爭做“文明小使者”等社會實踐活動。其中，社區(qū)組織的“舊物置換”和“知榮辱、樹新風”活動都曾被《xx日報》進行了報道。

四是開展興趣拓展活動。利用未成年人好動、好強、好勝的特點，組織開展了少兒棋類競技、“米其林”杯輪滑大賽、家庭才藝展、書畫大賽等活動，鼓勵引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)新知識，動手創(chuàng)造新天地。

五是加強未成年人法制教育。首先社區(qū)組織家長、學(xué)生觀看了電教片《模擬法庭》，讓大家了解法庭程序、增強法律意識；社區(qū)還邀請社區(qū)民警等以授課的方式開展法制課堂。通過開展系列法制宣傳教育活動，使未成年人豐富了各方面的法律知識，增強了法制觀念。

近幾年來，社區(qū)“四點鐘學(xué)?！辈粌H培養(yǎng)了孩子的社交能力，同時也為孩子們提供了一個相互接觸、交流的平臺，解決了雙職工家庭和留守兒童家長的后顧之憂，逐步成為未成年人思想道德建設(shè)的新平臺，為實現(xiàn)轄區(qū)家庭和睦、鄰里和美、社會和諧奠定了良好的社會基礎(chǔ)。

學(xué)校工作匯報標題篇十一

“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一直來，我校在海城區(qū)教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把安全工作放在首位，為構(gòu)建平安社區(qū)盡責盡心，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而增強師生安全意識，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視，每學(xué)期的開學(xué)典禮、結(jié)業(yè)典禮上鐘。

校長都親自作安全教育講話。在學(xué)校周一的行政例會上，“安全工作”總是放在第一位。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校教職工必須重視安全工作，就是“生命高于一切，責任重于泰山”。為此，要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴，常抓不懈。”

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學(xué)校與各處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來，在“防非”、防火和處理流感、麻疹等突發(fā)事件中起到了良好的組織作用，使事件得到了及時、妥善的處理。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正。

常有序的開展，根據(jù)海城區(qū)教育局安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排，進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度，我們在原有各項職責制度的基礎(chǔ)上，建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作的發(fā)展，不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批，制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了多項緊急情況處理預(yù)案，并在全體教職工大會上進行宣講。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負責學(xué)生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月、安全生產(chǎn)月工作。學(xué)校安全教育月以“校園安全”為主題，在安全教育月期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。在安全教育月和安全生產(chǎn)月活動中，學(xué)校通過國旗下講話（5次）、教職工例會（5次）、主題班會（3）、校會（2次）、廣播（20次）、專欄（4塊）、宣傳材料（2份）、觀看警示教育片（40分鐘）和有關(guān)會議進行安全知識普，廣泛宣傳“全國安全生產(chǎn)月”活動意義，讓全體師生積極參與活動，明確責任，明確任務(wù)，保證學(xué)校各項安全責任和安全工作落實到位。班級黑板報和學(xué)校宣傳欄，各具特色地進行安全工作宣傳，形成良好的宣傳氛圍。

防意識，還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，請海城區(qū)消防隊警官來校為學(xué)生舉行安全教育講座和如何使用消防器械等。使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

立足防范變“堵”為“疏確保安全萬無一失。安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處，做到不留漏洞，我校一直堅持“教育為重，預(yù)防為主，標本兼治，重要治本”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前，學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時，對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學(xué)校對電線和教師辦公室、學(xué)生教室進行防火安全檢查。

2、學(xué)校組織全體教職工認真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案，各類人員積極參加安全知識培訓(xùn)；我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位的困難，高標準、嚴要求；全校教職工群策群力，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、每一個季度，每月學(xué)校都組織下級領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)級長、班主任對所有班級進行安全大檢查，摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾，并做出相應(yīng)的對策，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施：一是注重檢查，從嚴要求。對安全工作，學(xué)校堅持做到一月一小查，一季一大查、半年一小結(jié)，全年進行總結(jié)評比。在檢查中注意滅死角，不留漏洞，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責任追究制并立即整改。對學(xué)生食堂則設(shè)立了專職監(jiān)管員，隨時檢查，并加強了檢查和督促的力度。而每當有新的.情況出現(xiàn)的時候我們又總是以安全為第一為前提，進行適時的調(diào)整。時時、事事、處處關(guān)注學(xué)生在校內(nèi)、班內(nèi)的安全，已成了我們每一位教師的習(xí)慣。學(xué)校的每一個細小的不安全隱患都逃不過我們老師的眼睛，我們都能及時地發(fā)現(xiàn)、及時地處理或向上級反映。正是有了我們的常抓不懈，正是有了我們的時時緊繃，正是有了我們的全員參與，才有了全校老師和孩子們安全、快樂的每一天。

4、確保安全設(shè)施、器材到位。學(xué)校聘請專家指導(dǎo)，對全校消防器材、樓梯護欄等安全器材、設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。并請海城區(qū)消防大隊的領(lǐng)導(dǎo)官兵對全校師生進行滅火示范，并手把手教會教職工學(xué)會正確使用滅火器。

5、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

6、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，校級值日領(lǐng)導(dǎo)必須在學(xué)生離校前在校園值班巡邏，這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保校園平安上起到了十分重要的作用。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與中街派出所等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學(xué)校的教育目標是一致的，家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學(xué)期一次的家長會，向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學(xué)生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑；還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切，也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

總之，一年來我們在校園安全方面做了一些工作，安全工作得到加強，學(xué)校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進一步重視安全工作，及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全工作水平。

學(xué)校工作匯報標題篇十二

我校成立于2006年9月，是市教育局管理的一所六軌制初級中學(xué)。學(xué)校占地40.7畝，建筑面10053平方米，操場面積18000平方米，綠化面積2500平方米。經(jīng)過四年的艱苦創(chuàng)業(yè)和快速發(fā)展，現(xiàn)已成為一所設(shè)施完善，管理規(guī)范的現(xiàn)代化學(xué)校。目前有三個年級，20個教學(xué)班，90余名教職工，1516名學(xué)生。建校四年來，我校認真貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于加強青少年體育，增強青少年體質(zhì)的意見》、《學(xué)校體育工作條例》，全面實施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》，在開全開足體育課的同時，堅持以創(chuàng)建省級體育傳統(tǒng)項目校為抓手，積極開展學(xué)生陽光體育運動，推進學(xué)校群體工作快速發(fā)展，取得了顯著的工作成效。現(xiàn)將我校近年來體育傳統(tǒng)項目學(xué)校工作情況做一總結(jié)匯報。

加強學(xué)校體育工作，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生健康成長是關(guān)系國家和民族的大事，是學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，促進青少年學(xué)生全面、健康、和諧發(fā)展的重要內(nèi)容，也是我校養(yǎng)成教育中培養(yǎng)學(xué)生良好體育鍛煉習(xí)慣的重要組成部分。建校伊始，我校就確立了養(yǎng)成立校、改革活校、管理強校、科研興校、特色辦校的工作思路，堅持“五育”并重，強化學(xué)校體育工作，克服長期以來學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率，重智育、輕體育的傾向，避免穿新鞋、走老路的辦學(xué)傾向。06年在借xx小學(xué)校舍辦學(xué)時，僅有300余名學(xué)生，我校就按國家規(guī)定課程標準，開全和開足了體育課，成立了學(xué)校學(xué)生田徑代表隊、籃球代表隊、合唱隊和舞蹈隊。雖然沒有運動場地，我們積極創(chuàng)造條件，借實驗中學(xué)場地成功地舉辦了第一屆田徑運動會。在多年的體育工作中，我們從組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)等方面入手，努力做到了體育工作和體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)“三到位三落實”。

一是組織領(lǐng)導(dǎo)到位，落實制度建設(shè)。學(xué)校成立了校長任組長、副校長任副組長、藝體中心主任和體育教師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)組暨體育項目校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，明確了領(lǐng)導(dǎo)組的工作職責、目標和任務(wù)，制訂了學(xué)校體育工作相關(guān)制度和辦法。結(jié)合學(xué)校工作章程和發(fā)展規(guī)劃，制訂了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。把體育教學(xué)、代表隊訓(xùn)練、運動會和各種競賽活動納入學(xué)校常規(guī)管理，建立了以績效工資為基礎(chǔ)的體育和傳統(tǒng)項目校建設(shè)考核項目，為學(xué)校體育工作的全面開展奠定了組織領(lǐng)導(dǎo)和機制保障。

二是隊伍建設(shè)到位，落實教師配備。建校之初，我校僅有35名教師，在師資不足的情況下，我們采取“一崗多責”的管理辦法，加大教師的工作量，體育教師既要從事日常體育教學(xué)工作，還要承擔代表隊的訓(xùn)練，同時還肩負著學(xué)校部分行政管理工作。以班級體育工作為基礎(chǔ)，注重發(fā)揮班主任和班干部的積極作用，搞好班級體育活動和體育管理。目前我校按編制職數(shù)配備了四名專職體育教師，兩名專職訓(xùn)練教師，充實了學(xué)校體育師資和隊伍建設(shè)，從而形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面抓，分管領(lǐng)導(dǎo)直接抓，體育教師具體抓，教職員工全員抓的體育工作格局。

三是經(jīng)費保障到位，落實場地器材。為有效開展學(xué)校體育教學(xué)和體育活動，在學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費不足的情況下，我校多方籌資，積極改善辦學(xué)條件，把學(xué)校體育經(jīng)費列入學(xué)校教育事業(yè)費，不斷充實和增加體育器材和設(shè)施。06年我們一無經(jīng)費，二無場地，三無器材，向市教育局教學(xué)用品中心借資購買了籃球、軟墊、鉛球、鐵餅、跳高架等體育器材，學(xué)生自制開展了踢毽子、跳繩活動。07年我們學(xué)校沒有場地，在新建的校園里，用磚鋪實開辟了兩個籃球場和學(xué)生活動場地，2010年3月份，我校觀禮臺、塑膠操場和籃球場工程開工建設(shè)，投資566萬元，目前學(xué)校體育設(shè)施設(shè)備滿足了學(xué)生日常體育教學(xué)和各種訓(xùn)練競賽活動，10月11日，我校承擔了全市中學(xué)生籃球賽和市直學(xué)校教職工籃球賽，以后將承擔市直中小學(xué)多種賽事，成為市直學(xué)校最好的體育場地和體育設(shè)施。07年以來，我們不斷加大體育經(jīng)費的投入，體育支出占教育公用經(jīng)費支出07年為6.78%、08年為9.37%，09年為4.11%，2010年截止10月份為8.10%，平均投入經(jīng)費占7.2%。

在學(xué)校教學(xué)工作中，我們注重處理學(xué)科教學(xué)和體育教學(xué)的關(guān)系，按國家課程標準開全開足體育課，每周每班安排三個課時的體育課；注重處理體育教學(xué)和體育訓(xùn)練的關(guān)系，合理安排體育訓(xùn)練時間，保證學(xué)生每天一小時體育活動，傳統(tǒng)項目代表隊訓(xùn)練，分年級每周三次以上，每次訓(xùn)練不少于90分鐘，重點做了以下幾方面的工作:。

1、遵循規(guī)律，確定項目，組建隊伍。按教學(xué)計劃要求，嚴格遵循初中學(xué)生生長發(fā)育的規(guī)律和生理、心理特點，按年齡特征確立了籃球、田徑傳統(tǒng)項目，以班級籃球、田徑代表隊為基礎(chǔ)，建立了學(xué)校籃球、田徑男女代表隊。

2、圍繞中心，制定計劃，強化訓(xùn)練。結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)中心工作，制定了體育傳統(tǒng)項目教學(xué)工作計劃和訓(xùn)練計劃，利用早上和下午二節(jié)課后進行分項訓(xùn)練，雙休日、寒暑假進行集中訓(xùn)練，各種賽事前強化訓(xùn)練，做到了有計劃安排、有檢查考核。

3、依據(jù)標準，建立檔案，跟蹤調(diào)查。結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康標準測試，建立了校級代表隊學(xué)生檔案，落實《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試報告制度的同時，對運動員的身體機能和運動水平進行了完整的記載。

4、舉辦活動，學(xué)習(xí)交流，提升水平。每年10月份，組織為期一個月的班級籃球賽，學(xué)?；@球代表隊走出校門和鳳臺中學(xué)、xx四中進行校級友誼比賽。每年春季堅持開展全校性田徑運動會。建校以來，連續(xù)四年參加了全市中學(xué)生田徑運動會和籃球運動會，在豐富校園體育文化生活的同時，強化了學(xué)校體育傳統(tǒng)項目建設(shè)，提高了校級體育代表隊的競技水平。

5、項目創(chuàng)建，引領(lǐng)發(fā)展，成效頗豐。學(xué)校體育傳統(tǒng)項目的開展，在構(gòu)建學(xué)校辦學(xué)模式的同時，探索出一條以體育傳統(tǒng)項目引領(lǐng)學(xué)校體育教學(xué)工作的發(fā)展之路。2008年在全市中學(xué)生籃球賽中獲男子組第三名，被市體育局、教育局命名為“市級體育傳統(tǒng)項目?！保?009年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第一名并榮獲“校長杯”，全市中學(xué)生廣播體操比賽獲二等獎，被市體育局、教育局命名為“xx市體育人才后備基地”；2010年全市中學(xué)生田徑運動會獲初中組團體第三名，籃球賽初中女子組第一名，男子組第四名，教職工籃球賽第一名，多次榮獲“體育道德風尚獎”、“優(yōu)秀組織獎”等榮譽稱號。藝體中心主任馬社方老師多次被省體育局和省教育廳評為“優(yōu)秀教練員”，多次在報刊上發(fā)表論文并獲獎。郭海麗、張佳建、田野老師多次被市體育局、教育局評為“優(yōu)秀教練員”。

6、轉(zhuǎn)變觀念，校有特色，生有特長。體育傳統(tǒng)項目的建設(shè)，改變了學(xué)校單一的以分數(shù)評價學(xué)生、以升學(xué)率評價學(xué)校的傳統(tǒng)觀念和評價方式，形成了學(xué)校的特色，培養(yǎng)了學(xué)生特長。原初三趙會棟同學(xué)獲省運會800米中學(xué)生組第二名，以2分02秒6達800米二級運動員稱號；李曼同學(xué)獲省運會跳高第七名。09年，我校首次參加中考取得優(yōu)異成績，300名考生達xx一中錄取分數(shù)線29人，向高中學(xué)校輸送體育特長生15人，向市體校輸送學(xué)生4人，70%的學(xué)生考取普通高中；2010年我校中考再次取得好成績，僅體育特長生升入高中17人，向市體校輸送學(xué)生5人，實現(xiàn)了重點高中有突破、普通高中大豐收，孩子們有書念的教學(xué)目標。

搞好學(xué)校傳統(tǒng)項目建設(shè)對學(xué)校體育教學(xué)和群眾體育文化活動有著積極的推進作用。06年以來，體育傳統(tǒng)項目建設(shè)為我校注入了新的辦學(xué)思路，增強了學(xué)校辦學(xué)活力，促進了學(xué)校群眾體育文化活動的蓬勃開展。

1、傳統(tǒng)項目建設(shè)，推進了體育教學(xué)開展。我校在開全開足體育課程的同時，改變了體育教學(xué)的隨意性，體育教師按學(xué)校課程安排進行教學(xué)，按學(xué)期有計劃、有教案、有教研、有考評、有總結(jié)，體育課和課間操以及各項體育活動，科學(xué)合理，有序進行，提高了體育教師的教學(xué)質(zhì)量，學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中適齡學(xué)生的合格率占學(xué)生總數(shù)的95%以上。

2、傳統(tǒng)項目建設(shè)，促進了體育陽光活動。我校多年堅持上午課間操和下午大課間活動，鼓勵學(xué)生走出教室，走下樓梯，走向操場，積極參加體育鍛煉，開展了冬季長跑活動。學(xué)校課間操采取音樂程序指揮，學(xué)生在《運動員進行曲》中步入操場，在集合號聲中迅速到指定區(qū)域整隊，在廣播操樂曲中完成廣播操，在優(yōu)美的校園歌曲聲中按班級依次走出操場，進入樓道，成為培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和文明素養(yǎng)的有效形式和載體。

3、傳統(tǒng)項目建設(shè)，創(chuàng)新了群體活動形式。為了調(diào)動師生的廣泛參與，突出學(xué)校體育的群眾性、廣泛性和趣味性，我校自己編排了30分鐘具有學(xué)校特色的、師生共同參與的大課間活動，堅持每天下午二節(jié)課后進行，大課間活動成為我校群眾體育活動的重要載體。今年三月份，省教育廳張卓玉副廳長來我校檢查工作時，觀看了我校大課間活動，對我校大課間活動給予了高度評價；市教育局組織全市各縣區(qū)教育局和兄弟學(xué)校觀看我校大課間后，進行總結(jié)并刻制成光盤在全市推廣；今年五月份，全國區(qū)域推進習(xí)慣養(yǎng)成——素質(zhì)教育高級研討暨山西xx現(xiàn)場會在我市召開，我校作為養(yǎng)成教育示范校進行了大課間表演，國家教育部和全國各省市代表觀看了我校大課間活動后，給予了贊賞。大課間活動作為我校開展群體工作和陽光體育運動的有效途徑，推進了學(xué)校體育活動的蓬勃開展。

回顧我校體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)工作，雖然取得了一些成績，但與省級體育傳統(tǒng)項目校建設(shè)的要求還存在著一定的差距，主要表現(xiàn)為教職工的思想意識有差距，怕開展體育活動耽誤時間，影響學(xué)生學(xué)習(xí)；學(xué)校在創(chuàng)建活動中，制度管理和機制建設(shè)上有差距，制度的建立不夠完善，不夠創(chuàng)新，缺乏可行性；創(chuàng)建中學(xué)習(xí)和交流方面存在差距，思路不開闊、方法不得力、效果不明顯、特色不鮮明。針對上述問題，我們將采取積極的態(tài)度，不斷加強和改進，為創(chuàng)建工作進行廣泛、深入的研究和探索，力爭實現(xiàn)創(chuàng)建目標，為學(xué)校體育事業(yè)作出應(yīng)有的積極貢獻。

學(xué)校工作匯報標題篇十三

一談到怎樣撰寫博客標題這個話題的時候，很多人自然而然就想到了網(wǎng)站seo、博客的優(yōu)化、提高網(wǎng)站流量之類的，德意想談的是真真實實地為內(nèi)容去寫標題，無論你是wordpre、zblog、pjblog、新浪網(wǎng)易搜狐還是其它什么的博客，當你真正為內(nèi)容認真的去寫標題的時候，優(yōu)化和seo自然就能發(fā)揮真正的作用。

跟哪位廣告大師學(xué)習(xí)寫標題？廣告之父：大衛(wèi)·奧格威（davidogilvy）！可能有的人不是很熟悉大衛(wèi)·奧格威，簡單地介紹一下，大衛(wèi)·奧格威是廣告業(yè)乃至整個商業(yè)世界一個不朽的傳奇，38歲的時候在紐約創(chuàng)辦聞名世界的奧美廣告公司，至今他的廣告哲學(xué)影響著整個世界，對市場營銷的廣告寫作理念經(jīng)驗時至今日仍然是非常有效。不可否定，寫廣告與寫博客有著許多相似之處，他的寫作理念能為我們所用，這將能極大提高博客文章的質(zhì)素。

一、標題為王。

標題可以說是博文中最為重要的部分，它決定讀者是不是讀正文的關(guān)鍵，以大衛(wèi)·奧格威的觀點來說，讀標題的人平均為讀正文的人的5倍，也就是說一個好的標題能吸引5倍的讀者，一個壞的標題可能會讓寫辛苦出來的博文消費掉，沒有人會去看。有投稿經(jīng)歷的人便會知道用戶注定先讀標題，以chinaz為例，優(yōu)秀文章一旦上了首頁，文章的標題就肯定會與其它幾百個標題爭奪讀者的注意力，這個時候你就一定明白了優(yōu)秀標題的重要性。即使是****博客，一個不知所云的標題可能會引起別人的反感，匆忙跳過此段內(nèi)容尋找一個站點。

二、以美好正面的字眼最佳。

標題就是內(nèi)容，如果你想寫一篇如何提高博客內(nèi)容質(zhì)量的文章，那就一定請把“博客”、“質(zhì)量”這樣字眼加入到標題中，想必這個大家是很容易就可以做到的，把最核心的內(nèi)容放到標題當中肯定是不會有任何負面效果的，不過仍然可以看到不少個人博客中“最近忙的一些事情xxx”、“順便發(fā)些xxx”一類的標題橫行。除此之后，為了加強標題效果適當加入能引起正面效果的美好詞語，比如很有份量的“免費”、“最x”，還有“分享”、“簡易”、“快捷”、“簡易”、“優(yōu)惠”、“全攻略”、“比較”、“從速”、“自豪”、“優(yōu)異”，這些詞可以說是屢試不爽異常受用。簡單四步為企業(yè)網(wǎng)站建設(shè)添加谷歌地圖就是這一原理的實踐。

三、

引起讀者的好奇心。

南京網(wǎng)站優(yōu)化http://的，現(xiàn)在國外知名的博客文章許多也是以“how”、“why”作為標題開頭的。微軟官網(wǎng)為何不用每字造價100美元的雅黑字體一文標題也是為了引起讀者的好奇心。

四、挑選出最好的博客標題。

一篇博文如果一旦換了標題，十有八九對博客就會產(chǎn)生不同的效果，所以當博文寫成功之后別急著發(fā)布出來，把標題再三考慮清楚，可以多寫幾個不同方式的標題，相互比較之后選擇最合適的再進行發(fā)布。德意寫這篇文章的時候同時也考慮了幾個不同方式的標題組合，例如“像廣告大師一樣寫出優(yōu)秀的博客標題”、“寫出廣告大師級般的優(yōu)秀博客標題”、“廣告大師教你如何寫出優(yōu)秀的博客標題”，不同的方式給讀者的第一印象就有很大的區(qū)別，大衛(wèi)·奧格威在寫廣告標題的時候，每一個廣告的標題都不會少于16個。

五、遠離故弄玄虛的標題黨。

許多人都知道標題的重要性，但故弄玄虛的標題、或者賣弄文采起一些晦澀、沒人知道的成語一類的詞語、在標題和內(nèi)容里面跟讀者捉迷藏，這些通通只會引起讀者的反感，可能以后再不會給你博客第二次的機會。不要使用了一些已經(jīng)泛濫得讓人不舒服的詞語，比如之前非常流行但現(xiàn)在已經(jīng)視而不見“史上最xxx”一類的詞，流行期過后通常大家對這類詞已經(jīng)麻痹了。所以請簡潔、直接了當?shù)貙懗瞿阋v的東西。

最后，列出一些廣告之師大衛(wèi)·奧格威曾經(jīng)寫過的經(jīng)典廣告標題和廣告語，供大家借鑒參考之外能得到一些啟發(fā)和靈感。

1.這輛新型‘勞斯萊斯”在時速六十英里時，最大鬧聲是來自電鐘。

2.治療脫發(fā)的羊毛脂廣告：你見過不長毛的羊嗎？

3.痔瘡藥廣告：給我們寄錢來，我們給您治痔瘡；要不就留著您的錢，也留著您的痔瘡。

4.奧爾巴克：慷慨的舊貨換新。

5.奧爾巴克：做千百萬生意賺幾分錢利潤。

6.朵芙，滋潤你的肌膚。

7.肉：使得你所需要的蛋白質(zhì)成為一種樂趣。

學(xué)校工作匯報標題篇十四

一級標題：

三號，加粗，黑體；5、正文二級標題：

三號，加粗，楷體-gb2312；6、正文三級標題：

三號，加粗，仿宋-gb2312;7、正文內(nèi)容：

三號，仿宋-gb2312;8、全文的阿拉伯數(shù)字均采用timesnewroman字體。

三、行距、字距、段落。

1、行距一律設(shè)為固定值28磅；

2、字符間距一律設(shè)為“標準”；

3、段前、段后一律設(shè)為0行，首行縮進2字符。

四、頁碼。

頁碼一律設(shè)在頁面底端（頁腳），居中。

五、參考模板（附后）。

關(guān)于（專項工作）的情況匯報正文..正文.....。

附送：

匯報材料結(jié)束語。

匯報材料結(jié)束語。

年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語經(jīng)典年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語，神好用~1、伴新年鐘聲的臨近，依依惜別了任務(wù)繁重、碩果累累的201x年，滿懷熱情的迎來了光明燦爛、充滿希望的201x年。年終之際，現(xiàn)對來公司九個月的里所作的工作匯報如下：

2、懷著對教育的夢想，我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。學(xué)期已,新的學(xué)期即將來臨，半年里我體會到了做老師的艱辛和快樂，我把的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每學(xué)生身上。學(xué)期的工作結(jié)束，收獲不少，下面我對上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的。

4、一晃而過，彈指之間，201x年已接近尾聲，的一年在和同事們的悉心關(guān)懷和下，自身的不懈努力，在工作上了的，但也了諸多?；仡櫟囊荒辏F(xiàn)將工作計劃如下：

5、201x年在緊張和忙碌中了，回顧，展望未來，我的心情難以平靜。艱難的一年里，公司的生產(chǎn)經(jīng)營重大，生產(chǎn)經(jīng)營遇到了前所未，x公司公司股東會、董事會、監(jiān)事會、當?shù)厥?、縣和都了公司方面的關(guān)懷和支持。

比以前相對順暢。當然這些進步與公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助和關(guān)心是分不開的?，F(xiàn)在就這些進步與同仁探討，以便相互進步：

優(yōu)秀的企業(yè)需要優(yōu)秀的團隊，做為這個團隊的一份子，為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在已經(jīng)到來201x年，本人將繼續(xù)以滿懷的熱情投入到自己的本職工作，為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。

7、時間一晃而過，彈指之間，201x年已接近尾聲，過去的一年在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作計劃如下：

201x年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做好，為公司的發(fā)展盡一份力。

8、在過去的201x年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，通過自身不懈的努力，我在工作中得到了鍛煉，取得了一定成績?！盎厥走^去，是為了更好地面向未來。盤點自己一個學(xué)期的收獲，無疑是一件愉快的事情，就像農(nóng)人手捧著糧食，心里充滿欣喜;盤點自己一個學(xué)期的工作，同時也是一件痛苦的事情，想想開初自己的雄心壯志和種種計劃，有的沒能付諸于實施，或者雖然實施了，卻效果不那么理想，也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來，日子還在延續(xù)，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，必將有利于自己的前行。

9、在忙碌的工作，不知不覺迎來了新的一年，201x年，今年是有意義的，有價值的和有意義。回顧過去一年的工作經(jīng)歷，作為xxx的雇員，我深深感到，企業(yè)的蓬勃發(fā)展的戰(zhàn)斗精神。在過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的奉獻和指導(dǎo)，通過不懈努力，取得了一些成績，但也有少了很多。在過去的一年，現(xiàn)在的工作歸納如下：

10、半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作計劃匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。11、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了201x年的工作。12、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。13、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，201x年即將過去，201x年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在201x年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下：

自201x年工作以來，我認真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。14、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：

1、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長!相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的!2、在201x年的工作中，我會盡我的全力來參加工作的，畢竟現(xiàn)在還年輕，需要更好的奮斗，在年輕的時候多拼一拼，這才是一生中最好的奮斗時刻，過了這個年齡就是想拼也沒有精力和能力了，我會趁著我年輕的時候努力拼搏的，打拼出屬于自己的一片蔚藍的天空!3、201x年的工作還是會更加的困難，越來越大的競爭壓力有時候會給我們帶來極大的壓力，但是化壓力為動力，這才是我們一直以來不斷的進步的最根本。在不斷的進步中，我們得到了很大的發(fā)展，在進步中我們也有陣痛，但是這些都是暫時的，長遠的發(fā)展才是我們一直想要的結(jié)果！相信在201x年我們會做的更好!

年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語年度工作總結(jié)開頭語。

1、律回春暉漸，萬象始更新。我們告別成績斐然的201x，迎來了充滿希望的201x。過去的一年，我們有付出也有收獲；我們有歡笑也有淚水。201x年，在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在同事們的積極支持和大力幫助下，我能夠嚴格要求自己，較好的履行一名督導(dǎo)的職責，較好的完成工作任務(wù)，總結(jié)起來收獲頗多！

2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

3、此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。

4、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，201x年即將過去，嶄新的201x年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在201x年，更好地完成工作，揚長避短。

5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：

1、在將來迎來的一年中，我會繼續(xù)努力，將我的工作能力提高到一個新的檔次，不辜負大家對我的期望，我會盡我所能的工作，幫助公司實現(xiàn)發(fā)展，相信公司的明天會更好！

2、回顧一年來的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服缺點，發(fā)揚成績，自覺把自己置于群眾的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的人民公仆，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村作出自己的貢獻！

3、新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)。我們辦公室全體成員決心再接再厲，使工作更上一層樓。

4、在今后的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓(xùn)，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產(chǎn)任務(wù)。

5、新的一年已經(jīng)來臨，我們將在總結(jié)過去得失的基礎(chǔ)上，與時俱進，開創(chuàng)教導(dǎo)工作的新局面，爭取取得更好的成績。

6、總之，這一年以來，我們有得也有失，有苦也有甜，但是不論歡笑或淚水，都將會是我們每個人在愛心社彌足珍貴的珍藏。相信愛心社的明天會更好！

7、一年的工作已經(jīng)結(jié)束了，在即將迎來的一年中，我們會繼續(xù)不斷的努力的，這是一直無法拒絕的問題，這是一直以來我們在年終時候的總結(jié)。每一年都有自己的進步，每一年都會有自己的成長！相信大家在來年中一定會取得最圓滿的成功的！

8、在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現(xiàn)任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業(yè)盡出自己最大的努力！

9、回想xx年的工作情況，找差距、比貢獻，工作中還存在著這樣或那樣的缺點，如各種學(xué)習(xí)還不夠好，服務(wù)質(zhì)量還不是很高，思想認識還有待進一步提高。在以后的工作中，我將不斷加強學(xué)習(xí)，提高自己身心修養(yǎng)，努力改造自己的世界觀，克服困難，力爭上游，改正缺點，搞好服務(wù)，加強團結(jié)，遵守紀律，按時上下班，不早退、不遲到，誠心實意接受批評。工作中要和局里同志搞好團結(jié)，協(xié)調(diào)工作，強化安全意識和服務(wù)意識，把安全責任落到實處，愛崗敬業(yè)，一絲不茍，盡職盡責完成各項工作任務(wù)，爭取做一名稱職合格的好職工。

10、今后要加強業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，更多地深入經(jīng)營戶當中聽取他們的意見及建議。不斷開拓新思路，采取新舉措，努力開創(chuàng)個協(xié)、私協(xié)工作新局面。11、總結(jié)一年的工作，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創(chuàng)造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多的貢獻！月工作總結(jié)開頭范文一12、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：

3、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。13、以上是我個人年年度工作總結(jié)，俗話說：

“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語精華版你一定需要年終總結(jié)的開頭和結(jié)束語，你一定需要開頭語：

1、在全體同事的共同努力下，在公司領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下，本著一切為客戶服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展xxx和xxx的宣傳和信息的功能，從客戶的利益角度服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、提高企業(yè)的知名度和利益最大化，通過扎扎實實的努力，圓滿地完成了20xx年的工作?，F(xiàn)將一個來個人工作總結(jié)報告如下。

2、回顧這半年的工作，在取得成績的同時，我們也找到了工作中的不足和問題，主要反映于xx及xxx的風格、定型還有待進一步探索，尤其是網(wǎng)上的公司產(chǎn)品庫充分體現(xiàn)我們xxxxx和我們這個平臺能為客戶提供良好的商機和快捷方便的信息、導(dǎo)航的功能發(fā)揮。展望新的一年，我們將繼續(xù)努力，力爭各項工作更上一個新臺階。

3、光陰如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史，20xx年即將過去，20xx年即將來臨。新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)、“決心再接再厲，更上一層樓”，一定努力打開一個工作新局面。在20xx年，更好地完成工作，揚長避短，現(xiàn)總結(jié)如下。

4、自20xx年工作以來，我認真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，個人能力逐步提高。伴隨著公司的發(fā)展，我所工作的xx作為公司的一個設(shè)計部門尤為重要。所以，我在實際工作中，時時嚴格要求自己，做到謹小慎微。此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作不久，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)。

5、日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆。今年7月，我來到xx工作，近6個月以來，在公司領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的支持和幫助下，我較快地適應(yīng)了工作?；仡欉@段時間的工作，我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：

首先，在行業(yè)學(xué)習(xí)上遠遠不足，要想做精做好必須得深入業(yè)務(wù)中去，體會客戶的心理和行業(yè)的動態(tài)。在技術(shù)上還有待提高學(xué)習(xí)。新年到來，我會做好20xx年個人工作計劃，爭取將各項工作做得更好。

6、在學(xué)校黨支部，校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)財政所的正確指導(dǎo)下，較好的完成了本學(xué)期的收支計劃，保證了學(xué)校的日常工作的順利進行，現(xiàn)將本學(xué)期學(xué)校的財務(wù)工作總結(jié)如下。

7、半年來，在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助下，自己在政治思想和工作方面都取得了一些成績，下面就將教師上半年工作總結(jié)匯報如下，敬請各位師生提出寶貴意見及建議。

8、時光荏苒，20xx年很快半年就過去了，回首過去的半年，內(nèi)心不禁感慨萬千。時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨入另一個階段，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。今年，是本人在參加財務(wù)工作的重整自身工作，才能讓各項工作真正落實到實處，下面本人查找問題如下。

10、又是一年辭舊迎新時，回首過去的一年，倍感時間的緊迫。在這匆匆忙忙，平平凡凡的一年中，我們大家一起勤勤奮奮，踏踏實實，平平安安地又度過了一年。我們一起經(jīng)歷了一段磨礪和考驗。無論對公司的工作還是我們每個員工自身的成長來說，都是成長和壯大的一年。們在安全生產(chǎn)，公司制度建設(shè)，員工培養(yǎng)等方面作出了可喜的成績。首先我代表公司董事長及各位領(lǐng)導(dǎo)，向一年來辛苦工作的各位員工表示感謝。同時我也在此代表各位員工，向一年來帶領(lǐng)全體員工一起為公司的發(fā)展為了每個員工的平安幸福殫精竭慮的xxx表示忠心的感謝和誠摯的祝福。下面我代表公司就20xx年的工作總結(jié)如下。結(jié)束語：

1、在今后的工作中，我將不斷加強個人修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)，努力提高工作能力，適應(yīng)新形勢下本職工作的需要，揚長避短，發(fā)奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，樹立辦公室的良好形象。

2、回顧過去一年的工作，雖然取得了不少的成績，但我仍感自己有不少不足之處：

（3）、本職工作與其他同行相比還有差距，創(chuàng)新意識不強。在以后的工作中，請大家給予我監(jiān)督與建議，我將努力改進自己的不足，爭取獲得更好的成績。

3、以上是我個人20xx年年度工作總結(jié)，俗話說：

“點點滴滴，造就不凡”，在以后的工作中，不管工作室枯燥的還是多彩多姿的，我都要不斷積累經(jīng)驗，與各位同事一起共同努力，勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為了單位的發(fā)展做出最大的貢獻。

學(xué)校工作匯報標題篇十五

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

技術(shù)工作總結(jié)采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

采用公文式標題，補充說明單位、時限、內(nèi)容等。

總結(jié)的標題最常見的是由單位名稱、時間、主要內(nèi)容、文種組成，如《××市財政局1999年工作總結(jié)》、《××廠2000年上半年工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題中不出現(xiàn)單位名稱，如《創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)》、《1999年教學(xué)工作總結(jié)》。

有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

有的總結(jié)標題只是內(nèi)容的概括，并不標明“總結(jié)”字樣，但一看內(nèi)容就知道是總結(jié)，如《一年來的談判及前途》等。

還有的總結(jié)采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心，副標題具體說明文章的內(nèi)容和文種，如《構(gòu)建農(nóng)民進入市場的新機制——運城麥棉產(chǎn)區(qū)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的實踐與總結(jié)》、《加強醫(yī)德修養(yǎng)樹立醫(yī)療新風——南方醫(yī)院惠僑科精神文明建設(shè)的經(jīng)驗》。

在公文中恰當使用小標題具有重要的作用，它可以增強公文主旨的顯明性，使其突出醒目；它可以增強公文的層次性，使其條理清楚；它可以增強公文的易讀性，使其易于閱讀。小標題既然有這么重要的作用，那么如何才能提煉出一些符合公文主旨、準確簡明的小標題呢？筆者通過案例分析法，闡述提煉小標題的常見角度及句式。

一、小標題常見提煉角度。

（一）圍繞“措施”提煉小標題。當本單位在做某專項工作或日常工作時，采取了行之有從這個角度去提煉小標題。如：

【例一】。

（二）抓指標，目標考核到位。

（三）抓合力，綜合協(xié)調(diào)到位。

（四）抓制度，責任追查到位。

（五）抓素質(zhì)，隊伍建設(shè)到位。

這篇公文的小標題就是圍繞措施展開提煉，通過這“五抓”就能鮮明地把本單位一年來工作的主要措施呈現(xiàn)在受眾面前。

【例二】。

（一）全面調(diào)查摸清底數(shù)，確保重點工作對象。政治思想基礎(chǔ)。

（三）全面組織考察驗收，確保評議黨員質(zhì)量。

一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)，夯實國土專項資金管理工作基礎(chǔ)。

二、加大力度，突出重點，確保國土專項資金自查工作成效。

三、

強化整改，重在落實，推進國土專項資金。

這篇公文也是圍繞措施和目的展開提煉，值得強調(diào)的是，這個小標題形式可以概括出一個模式：“一是提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)……。二是加大力度，突出重點……。三是強化整改，重在落實……?！睂τ谶@個形式，如果沒有“夯實國土專項資金管理工作基礎(chǔ)”、“確保國土專項資金自查工作成效”等補充內(nèi)容就是空話、套話，但是加上后文就顯得充實、實在。

（三）圍繞“措施+成效”提煉小標題。在工作中，由于措施得當，取得了很好的成績，這時在經(jīng)驗性的總結(jié)、調(diào)查報告、講話及匯報材料等文章中就可以從這個角度去提煉小標題。如：

三講”為龍頭，搞好黨性黨風教育，形成了“率先示范”效應(yīng)。

二、以師生員工多層面“三講”為主體，抓住關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，形成了“同頻共振”效應(yīng)。

三、以“系列三講”教育為動力，推進各級黨組織的建設(shè)，形成了“核心輻射”效應(yīng)。

這篇公文就是將措施和成效結(jié)合起來提煉小標題，使措施和成效相互照應(yīng)，彼此印證，給人的印象是該單位的措施有效，成效顯著。

（四）圍繞“成效”提煉小標題。獲得成效是一個單位工作的主要目的，也是完成工作的最好體現(xiàn)。所以在一些材料諸如成績總結(jié)、報告等文章中就可以從這個角度去提煉小標題，用以突出成效。如：

【例五】。

一、齊抓共管，統(tǒng)籌解決人口問題實現(xiàn)新突破。

二、以人為本，優(yōu)質(zhì)服務(wù)體系建設(shè)實現(xiàn)新突破。

三、規(guī)范執(zhí)法，依法治育實現(xiàn)新突破。

四、注重特色，生育文化建設(shè)實現(xiàn)新突破。

五、強基固本，基層基礎(chǔ)工作實現(xiàn)新突破。

六、獎扶并舉，計生利益導(dǎo)向?qū)崿F(xiàn)新突破。

七、愛崗敬業(yè)，計生隊伍整體素質(zhì)實現(xiàn)新突破。

八、創(chuàng)新載體，計生協(xié)會工作實現(xiàn)新突破。

該文小標題雖然也有措施的闡述，但以突出成效為主，連續(xù)用了八個“新突破”，使上級領(lǐng)導(dǎo)一看小標題就知曉了下級單位在工作中取得的主要成績。

（五）圍繞“問題”提煉小標題。公文是為事而做，從發(fā)現(xiàn)問題到解決問題是公文的本質(zhì)體現(xiàn)，而及時發(fā)現(xiàn)和認識問題也是干好工作的前提。在工作中，隨著形勢政策的變化、工作的深化，問題也逐漸出現(xiàn)，這時可以將問題歸類拉條列舉出來作為小標題。

【例六】批評自己輕描淡寫，避重就輕。批評他人拐彎抹角，浮光掠影。批評領(lǐng)導(dǎo)巧言粉飾，阿諛奉承。批評中講成績多，擺實際問題少。

該文就是從工作中分析和挖掘問題，并將問題作為小標題置于顯要的位置，直曝問題，針對性強。

二、小標題常用句式。

（一）“抓”字句。常見句型有：（1）抓××，在××××上實現(xiàn)新突破（措施目的）。（2）抓××，在××××方面下功夫（措施）。（3）抓××，××××（措施成效/目的）。“抓”字句常用于圍繞“措施、目的、成效”中的任意組合為對象提煉小標題。如：

【例七】一抓認識統(tǒng)一，使師生員工都能從相應(yīng)的“三講”中找到“思想道德坐標”。二抓方案實施，把全局性活動化為全體性“積極創(chuàng)意行動”。三抓階段督導(dǎo)，使各層面活動產(chǎn)生“聯(lián)動互促作用”。四抓典型引路，發(fā)揮身邊榜樣的“可比可學(xué)效能”。五抓成效鞏固，以“系列三講”活動促進“全員素質(zhì)優(yōu)化”。

該文小標題的形式是“抓+措施，目的”。工作中采取的措施是為了獲得預(yù)期的目的，作者將措施和目的結(jié)合起來提煉小標題，給人的感覺是措施不是憑空而設(shè)，提出的目的也不是空喊口號。再如：

【例八】抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，在“活”字上下功夫。抓工作保障，在“實”字上下功夫。抓接訪活動，在“深”字上下功夫。抓“事要解決”，在“情”字上下功夫。抓宣傳引導(dǎo)，在“正”字上下功夫。該文的小標題緊密圍繞措施的內(nèi)容再針對措施的特點，提煉出了五個小標題。這種小標題的突出之處在于將每條措施的特點用一個字概括出來。

（二）“以××為××”句。常見句型有：（1）以××為××，××工作取得了新突破/新成績（措施成效）。（2）以××促進（帶動）××工作開展（措施）。（3）以××為××，在××上下功夫（措施）。如：

在抓落實上下功夫。二是以教育培訓(xùn)為突破口，在提高干部素質(zhì)上下功夫。三是以加強基礎(chǔ)組織建設(shè)為目標，在鞏固先進性教育活動成果上下功夫。四是以提高執(zhí)政能力為重點，在推進干部監(jiān)督工作上下功夫。五是以實施《公務(wù)員法》為契機，在推進干部人事制度改革上下功夫。六是以實施“五個一百”工程為基礎(chǔ)，該公文主要圍繞工作任務(wù)和措施提煉小標題。“抓落實”、“提高干部素質(zhì)”、“推進干部監(jiān)督工作”等都是該單位的工作任務(wù)和工作目的，要想圓滿地完成工作任務(wù)，達到預(yù)期目的，就需要采取一些手段。所以針對工作任務(wù)、目的和措施提煉小標題，讓受眾一看，就知道該單位今年都做了什么，是怎么做的。再如：

【例十】1.以穩(wěn)定為中心，帶著感情解決好災(zāi)民的生產(chǎn)生活問題。2.以節(jié)水挖潛為重點，不斷提高抗旱能力。3.以優(yōu)結(jié)構(gòu)、促增收為核心，努力增強綜合抗災(zāi)實力。4.以多元籌集為手段，切實解決好抗旱救災(zāi)資金問題。

該公文是以目的為主、以措施為輔來提煉小標題的。在寫這種小標題時一定要注意中心工作、重點工作、核心工作的區(qū)別與聯(lián)系，否則容易犯都是中心工作或重點工作的毛病。

（三）“正確把握××與××的關(guān)系，著力于……”。常見的句型有：（1）做好××工作，需正確處理××與××的關(guān)系。（2）正確把握××與××的關(guān)系，在××上搞突破/搞創(chuàng)新。（3）圍繞××，在××上下功夫。（4）著眼于××，××。如：

【例十一】。

一、正確把握統(tǒng)與分的關(guān)系，著力堅持服務(wù)發(fā)展。

二、正確把握糾與建的關(guān)系，著力堅持關(guān)注民生。

三、正確把握懲與防的關(guān)系，著力堅持統(tǒng)籌推進。

四、正確把握點與面的關(guān)系，著力堅持突出重點。

五、正確把握破與立的關(guān)系，著力堅持改革創(chuàng)新。

哲學(xué)上的辯證統(tǒng)一思想適用于各個部門和各項工作，在寫作時，如果能從哲學(xué)層面上去概括文章小標題則可以增加公文的深度和高度。上例就是從這個角度去提煉小標題，既看到主流，又不忽視支流，使認識不陷入形而上學(xué)，使工作開展不發(fā)生偏差。再如：

發(fā)揮常委會職能作用與發(fā)揮代表和人民群眾作用的關(guān)系。

這篇公文的小標題也是基于對工作的辯證分析，使受眾的認識趨向辯證和科學(xué)。在提煉這種小標題時需要作者首先要選擇和確定需要辯證思考的內(nèi)容。

（四）“在××上，力求（實現(xiàn)了）××××”。常見句型有：（1）在××上，力求××××。（2）在××上，實現(xiàn)了××新突破（新發(fā)展、新成就、新成效、新成績、新進展、新步伐、新提高、新臺階、新局面等）。如：

【例十三】。

一、在經(jīng)營環(huán)境上，力求新格調(diào)。

二、在經(jīng)營模式上，力求新品味。

三、在經(jīng)營成效上，力求新亮點。

這種句型多用于提煉成效，圍繞工作的幾個大方向（如例文中的“經(jīng)營環(huán)境”、“經(jīng)營模式”等），去總結(jié)工作成效或目標，如“新格調(diào)”、“新品味”等。

（五）“數(shù)字+文字”

“數(shù)字”和“文字”相結(jié)合的角度提煉。在提煉時，往往需要針對工作的特點、措施以及成效的共性進行。這種小標題容易給人留下深刻印象，明快好記。但是提煉時要注意內(nèi)容概括得準確適用，不能為了追求這種效果而一味硬靠強編。如：

【例十四】（1）堅持“三心”、狠抓“三力”、突出“三要”。（2）堅持“一個中心”，完善“兩個市場”，建立“三個體系”。（3）提供“四個服務(wù)”，采取“三項措施”，突出“兩個重點”，實現(xiàn)“一個目標”。

【例十五】（1）突出“三建”，加強信訪基礎(chǔ)工作。（2）注重“三多”，廣泛收集信訪信息。

（3）抓住“三點”，提高信訪信息質(zhì)量。

這兩例公文就是采用數(shù)字和文字相結(jié)合的方式提煉小標題。采用這種方法介紹工作經(jīng)驗、闡述問題等，一是利于記憶和傳講；二是條理清晰，使讀者對文章內(nèi)容有了較系統(tǒng)的把握。另外，“數(shù)字”的表現(xiàn)形式往往是或遞增、或遞減、或相同。

個人述職述職報告的標題，常見的寫法有三種：文種式標題，只寫《個人述職報告》。

公文式標題，姓名+時限+事由+文種名稱，如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業(yè)局長職務(wù)的述職報告》。

文章式標題用正題，或正副題配合，如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結(jié)合經(jīng)濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

個人述職報告抬頭。

書面述職報告的抬頭，寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。

口述述職報告的抬頭，寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”，或“各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們”。

個人述職報告正文。

個人述職報告的正文，由開頭、主體、結(jié)尾三部分組成：

開頭，又叫引語，一般交代任職的自然情況，包括何時任何職，變動情況及背景；崗位職責和考核期內(nèi)的目標任務(wù)情況及個人認識；對自己工作盡職的整體估價，確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡明扼要，給聽者予一個大體印象。

主體，是述職報告的中心內(nèi)容，主要寫實績、做法、經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)、問題，要強調(diào)寫好以下幾個方面：對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執(zhí)行情況；對上級交辦事項的完成情況；對分管工作任務(wù)完成的情況；在工作中出了哪些主意，采取了哪些措施，作出哪些決策，解決了哪些實際問題，糾正了哪些偏差，做了哪些實際工作，取得了哪些業(yè)績；個人的思想作風、職業(yè)道德，廉潔從政和關(guān)心群眾等情況；寫出存在的主要問題，并分析問題產(chǎn)生的原因，提出今后改進的意見和措施。這部分，要寫得具體、充實、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣，量多，所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

結(jié)尾一般寫結(jié)束語。用“以上報告，請審閱”、“以上報告，請審查”、“特此報告，請審查”、“以上報告，請領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評指正”等作結(jié)。

述職報告的落款。

述職報告落款，寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下，也可以放文尾。

個人述職報告寫作要求與技巧。

標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現(xiàn)出個人的作用,不能寫成工作總結(jié)。

內(nèi)容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優(yōu)點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務(wù)的情況,才能有助于上級機關(guān)和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。

重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創(chuàng)造性、開。

拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務(wù)性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業(yè)績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。

2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：

一、在思想政治方面：在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每2008年即將結(jié)束，一年來在委領(lǐng)導(dǎo)及同志們的幫助指導(dǎo)下，通過自己的努力，在思想上、業(yè)務(wù)工作水平上都有了很大的提高，圓滿的完成了全年的工作、學(xué)習(xí)任務(wù)，并取得了一定的成績?，F(xiàn)將一年來的思想、工作情況匯報如下：

一、在思想政治方面：

在委領(lǐng)導(dǎo)安排的每周學(xué)習(xí)時間里，自己認真學(xué)習(xí)了xxx同志在中國共產(chǎn)黨天津市第八次黨代會上的報告及xxx區(qū)“與時俱進，爭創(chuàng)一流”大討論和剛剛勝利閉幕的黨的十六大精神。特別是于近期重點研讀了江總書記在十六大上所作的題為《全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)有中國特色社會主義事業(yè)新局面》的報告。報告全面回顧了十三屆四中全會以來，黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟中取得的巨大成就，總結(jié)了建設(shè)有中國特色社會主義必須堅持的十條基本經(jīng)驗，為我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會勾畫了宏偉藍圖，是我們黨的政治宣言和行動綱領(lǐng)。通過認真研讀、冷靜思考和相互交流，使我充分理解了“三個代表”重要思想是我們黨立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的深刻內(nèi)涵。深刻認識了“發(fā)展是執(zhí)政興國第一要務(wù)”的精神實質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺悟和用“三個代表”指導(dǎo)工作的能力都有了明顯提高和進步，對黨的依賴感、信任感更足，對小康社會的前景充滿信心。在認真學(xué)習(xí)的同時，一年來自己嚴格遵守委里的各項規(guī)章制度，能夠按時出勤，遵紀守法，注重團結(jié)。在工作上，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同志請教，使自己受益良多。

二、年在委領(lǐng)導(dǎo)和科長的具體指導(dǎo)下做了以下幾項重點工作：

1、完成了對年至年五年中獲得區(qū)級科技成果獎、推廣應(yīng)用及采用新技術(shù)獎的項目完成人共xxx人的個人情況及做出的貢獻進行了歸納、總結(jié)、錄入，為區(qū)組織部建立區(qū)級人才庫提供了文字依據(jù)。

2、對我區(qū)1991-年榮獲我區(qū)科技進步獎的xxx個獲獎項目和1989-年我區(qū)獲天津市科技獎勵的xxx個獲獎項目及1989-年度我區(qū)榮獲的xxx個國家級新產(chǎn)品項目進行了搜集、整理、匯總錄入，現(xiàn)已在我委網(wǎng)站上公布。

3、自1990年以來，我市推廣了一大批農(nóng)業(yè)新品種和新技術(shù)，對促進農(nóng)業(yè)科技進步發(fā)揮了重要作用，大批項目獲得獎勵。我區(qū)有17項推廣類項目獲獎，按照市農(nóng)委要求，認真填寫了“1990-年全市獲獎農(nóng)業(yè)推廣類項目基本情況登記表”?？偨Y(jié)歸納了xxx個項目基本情況、主要成就、形成的技術(shù)規(guī)范等內(nèi)容，已上報市農(nóng)委。

4、按照市科委農(nóng)村處信息化工作的要求，寫了《xxx區(qū)信息化簡況》上報，并為農(nóng)業(yè)信息化展覽搜集并提供作展牌的圖片及說明材料，同時填報了農(nóng)業(yè)信息化情況調(diào)查表。對我區(qū)科技成果推廣網(wǎng)絡(luò)情況進行了調(diào)查，并寫了調(diào)查情況上報市科委。

5、對有容蒂康通訊技術(shù)有限公司完成的“組合絕緣數(shù)字同軸射頻電纜”、區(qū)農(nóng)林局林業(yè)站完成的“津濱輔城生態(tài)風景林技術(shù)開發(fā)示范工程”等xxx項成果進行了錄入并到市科委進行了成果登記。

6、按照市農(nóng)委科教處的要求，通過協(xié)調(diào)區(qū)人事局、農(nóng)林局、環(huán)保局等單位并根據(jù)統(tǒng)計年鑒上的數(shù)字填報了科教興農(nóng)調(diào)查表并提供了文字材料。

7、按照區(qū)政府督查科的要求，完成了“年科技三項費及科技擔保資金支持項目目標任務(wù)完成情況”的匯報材料已上報。與其他兄弟區(qū)縣聯(lián)系了解年科技投入情況，為我委申請增加科技三項費提供對比依據(jù)。年初，協(xié)助科長分別組織有關(guān)委局及七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街召開了科技項目會商會，會上認真的做了記錄，會后分別寫了會議紀要，為領(lǐng)導(dǎo)篩選年的項目提供了文字依據(jù)。6月份與科長對項目承擔單位的上半年科技計劃項目執(zhí)行情況進行了檢查、統(tǒng)計，并把半年來的項目經(jīng)濟效益及投入等情況進行了匯總。日前，正在著手對各科技項目承擔單位全年的項目執(zhí)行情況進行檢查、統(tǒng)計工作。

8、協(xié)助科長寫了五條信息，已在我委網(wǎng)站公布，其中有兩條信息分別在天津日報和今日xxx報上刊登。

《保衛(wèi)副科長述職報告》《2011年最新工作范文》。

一、認真學(xué)習(xí)、刻苦研究，不斷提高管理水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

去年四月份，我被聘為安保督察科副科長，作為一個部門負責人，應(yīng)該緊緊圍繞公司的中心工作，履行好自己職責，在公司改革的進程中，我能站在改革工作前沿，思想上、行動上與公司的制度和政策保持高度一致，今年，公司在與職工簽訂事實勞動關(guān)系的過程中，由于各種原因，一度時間上訪要求解決矛盾的人員很多，各種矛盾錯綜復(fù)雜，在這種環(huán)境下，我們安?？萍纫S護好全公司的穩(wěn)定，又要做好部門的職工教育工作，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，我們都在第一時間內(nèi)將上級會議精神傳達到每個職工，以保大局穩(wěn)定為前提，教育職工不越級上訪、鬧事，較好地保障了內(nèi)部團結(jié)和穩(wěn)定。在組織建設(shè)上，年初在制定計劃時，做到高起點計劃、高標準落實，主要做了這幾方面的工作。

一是根據(jù)安保科所掌握的資料，結(jié)合社會治安和公司內(nèi)部的具體情況，我們聘請了全公司在不同崗位10名骨干為秘密的治安保衛(wèi)力量，明確了他們的職責和分工范圍，確保了公司的治安保衛(wèi)工作的順利進行。

二是針對公司北門生活區(qū)治安形勢復(fù)雜多變的實際，我們聘請了生活區(qū)具有一定影響力，有組織指揮能力8名老同志組成調(diào)解委員會，協(xié)助調(diào)解生活區(qū)居民的矛盾和糾紛，為建設(shè)和諧水司，創(chuàng)建文明小區(qū)發(fā)揮了較好的作用。三是針對公司年底年初人員變化大的實際，我們牽頭及時調(diào)整“治安保衛(wèi)，安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò)”對已經(jīng)不在位、調(diào)動工作崗位治安保衛(wèi)、安全生產(chǎn)管理人員及時補充和調(diào)整，使治安保衛(wèi)工作組織到位，措施到位。年初在制定工作目標時，要求各個層次都簽訂好《治安保衛(wèi)安全生產(chǎn)責任狀》，實行上級抓下級，一級抓一級，一級對一級負責管理體制，明確部門負責人為部門的第一責任人，安全指標考核實行一票否決制，由于各項制度的出臺和安全責任的落實04年以來，設(shè)備出現(xiàn)一起責任事故。

三、突出重點，做好基礎(chǔ)性的工作，嚴密防范。

安保督察科的神圣使命就是要使全公司安全、穩(wěn)定，營造一個“秩序好、發(fā)案少、平安、穩(wěn)定”氛圍，如果做不好這項工作就會直接影響到企業(yè)的生存和發(fā)展，既然我們勇挑了這個重擔，每時每刻都做了保持清醒的頭腦，提高警惕，嚴密防范。

一是突出了重點部位的防范工作，04年以來，我們對公司倉庫、微機房、制水廠濾池、加氯間、配電房、等場合分abc等級進行24小時監(jiān)控，加強門衛(wèi)和值班人員檢查和督查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，在分管經(jīng)理的直接領(lǐng)導(dǎo)下，堅持定期對各部門進行安全檢查和夜間督查，先后46次下發(fā)了《安全整改通知單》，增設(shè)了安裝公司倉庫值班室。針對性安裝公司和管線年、施工人員分散安全工作難抓的實際，對這兩個部門實行跟蹤管理，要求部門安全員實行日報制度。較好地保障了人人、時時、處處有人管、有人問。

對公司的重點場所我們制做了42塊安全監(jiān)控警示牌和警示語上墻，時刻提醒相關(guān)人員按照規(guī)程進行操作，建立健全好各級各類人員工作臺賬，定期進行分析和總結(jié)，以現(xiàn)問題立即整改，確?！叭朔馈⑽锓?、技防”到位，保證公司發(fā)展平安、穩(wěn)定。

二是落實流動人口管理制度，建立流動人口的檔案和相關(guān)資料，實行信息傳遞和傳送制度。04年度，我們接到生活區(qū)舉報，有一暫住人口用汽車專門從事液化氣運輸，造成生活區(qū)的極大事故隱患，因此，我們及時采取了強制措施，下發(fā)通知，限制該車輛駛?cè)肷顓^(qū)經(jīng)營，有效地消滅了事故隱患。在流動人員管理中，我們又對每個租住戶一個不漏一個不拉逐個登記造冊，報送派出所備案，同時了解租住戶的生活、工作，收入、外交和社會關(guān)系等情況，掌握了第一手基礎(chǔ)資料，對控制犯罪、預(yù)防犯罪起到了較好的積極作用。

四、團結(jié)同志，以身作則，率先垂范，帶領(lǐng)部門圓滿完成各項工作任務(wù)。

學(xué)校工作匯報標題篇十六

一、學(xué)校各項制度健全，管理進一步規(guī)范，依法治校得到落實。在學(xué)校管理過程中，積極推進校務(wù)公開，引導(dǎo)教師參與管理，提高管理效率。

二、隊伍建設(shè)得到加強。學(xué)校重視教師隊伍建設(shè)，重視師德師風建設(shè)，重視青年教師培養(yǎng)和考核，組織骨干教師上示范課，發(fā)揮骨干教師示范引領(lǐng)作用;組織教師參加各級各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)，重視校本培訓(xùn)工作，教師整體素質(zhì)得到提升。

三、

落實。

教學(xué)。

常規(guī)，加強教師備課管理，采用電子教案，并要求二次備課，做到認真鉆研教材，保證備課的高效性;科學(xué)布置學(xué)生作業(yè)，對作業(yè)總量做嚴格控制，減輕學(xué)生課業(yè)負擔，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣，強化作業(yè)批改，加強檢查，做好過程管理，使我校的教育質(zhì)量有所改進。

四、依法治理，安全管理、綜合治理學(xué)校的工作成績顯著。學(xué)生違法犯罪重大傷害事故為零。

五、進一步綠化美化校園，給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在確保原有的花草、樹木護理的基礎(chǔ)上，新種植了一些花木，新種植了草坪，改造了操場，“一草一木皆文章”，從而使校容校貌發(fā)生較大的變化，使校園綠樹成蔭，形成“綠、靜、美”的優(yōu)雅環(huán)境。

學(xué)校工作匯報標題篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在上級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校干部、教師認真貫徹黨的教育方針，大力實施素質(zhì)教育，以爭創(chuàng)人民滿意的學(xué)校活動為抓手，扎實工作，開拓創(chuàng)新，學(xué)校各項工作都取得了可喜的成績，現(xiàn)匯報如下：

一、以德育工作為首，狠抓師德建設(shè)和學(xué)生思想道德水平提高。

（一）師德建設(shè)。

教職工的認識和重視程度如何，是加強師德建設(shè)的關(guān)鍵所在，為此，在開學(xué)初，校長就做了關(guān)于加強師德建設(shè)的動員報告，分析了我校存在的主要問題，明確了開展師德師風建設(shè)活動的重要目的，引導(dǎo)教師嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，努力辦好讓人民群眾滿意的教育。結(jié)合市教體局“創(chuàng)建美麗校園”活動，通過師德報告會、學(xué)生最喜歡的教師評選、師德標兵評選等活動，督促廣大教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)。

（二）學(xué)生德育工作。

1、抓好《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，使規(guī)范貫穿于整個學(xué)年。與此同時，加強行政領(lǐng)導(dǎo)值班、學(xué)生常規(guī)檢查、加強門衛(wèi)制度。做好學(xué)生遲到、早退等檢查工作。認真抓好檢查、督促、評估工作，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見成效，逐步形成自覺的行為習(xí)慣。

關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭家長和社會各界的支持，耐心細致地做好學(xué)生思想工作，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、抓好法制教育和安全教育。全校教職工和學(xué)生共同學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，學(xué)校把法制教育和安全教育工作列入重要議事日程，校長直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，利用班會課、升旗儀式等各種場合進行法制安全教育，并且借助家庭、社會等多方面的力量，到我校進行進行法制安全宣傳教育，使全校上下重視法制、法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法，學(xué)生無違法亂紀現(xiàn)象。

還有優(yōu)秀團員評選活動，演講賽，班級文化建設(shè)等活動。通過豐富多彩的運動會、廣播操比賽、讀書活動、社會實踐活動，以創(chuàng)建“平安校園”活動為契機，努力宣傳，積極營造“和諧、文明校園”，創(chuàng)造一個綠色寧靜平安的校園。

5、創(chuàng)新學(xué)生評價機制，發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生的閃光點。

學(xué)校積極探索學(xué)生評價機制，實行星級制和評語評價相互補充、相互結(jié)合，每學(xué)期除去傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團員”以外，還評出“陽光少年”、“書香少年”、“勤儉少年”、“才藝少年”、“熱心少年”、“文明少年”，這樣的評價能夠讓每個同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，更好地促進學(xué)生發(fā)展，從而走向成功人生。

6、積極開展社會實踐活動。利用課外活動時間到學(xué)校社會實踐基地——里岔鎮(zhèn)敬老院進行慰問演出，為老人表演節(jié)目，捶腰捏背，打掃衛(wèi)生，成為老人的貼心人。充分利用學(xué)校生物園勞動基地的有力優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的勞動實踐能力，學(xué)生親自動手，對土豆、大白菜、芫荽等蔬菜進行種植、管理，使其體驗到了勞動的辛苦和收獲的喜悅。組織學(xué)生赴牧馬城遠足，來回6公里，對學(xué)生進行吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作及熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的教育。帶領(lǐng)學(xué)生參加“撿拾白色垃圾”“膠河治理”等環(huán)保社會實踐活動，解決具體環(huán)境問題，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識和道德觀念，使學(xué)生養(yǎng)成珍惜資源的習(xí)慣。

二、以教學(xué)工作為核心，以教科研為動力，全面落實素質(zhì)教育，全面推進教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）教學(xué)工作。

1、規(guī)范辦學(xué)行為，開全課程，開足課時，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。

（1）嚴格按新課程標準開齊、開足、開好每一門課程。嚴格“三表一致”(教導(dǎo)處總課表、教師任課一覽表、班級分課表)。為保證課程落到實處，每天由一名值班領(lǐng)導(dǎo)進行檢查，并定期調(diào)查學(xué)生，對不按課程表上課的教師進行嚴格處理。

（2）重視藝術(shù)、活動類教學(xué)。加強了音、體、美、信息技術(shù)、活動、勞技、地方、安全健康等科目的教師配備，力求做到教師專職化，把這類學(xué)科的教學(xué)置于常規(guī)評價范疇，不搞特殊化，不走過場。同時，把這類學(xué)科教學(xué)引入競爭機制和獎勵機制，調(diào)動教師的積極性。

（3）切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔。為減輕學(xué)生課業(yè)負擔，真正讓學(xué)生做到全面發(fā)展，學(xué)校出臺了《關(guān)于減輕學(xué)生課業(yè)負擔的有關(guān)規(guī)定》，從督促檢查課程表的落實，嚴格控制學(xué)生在校時間，做到不加班、加點、節(jié)假日補課、亂發(fā)亂印各種資料，對各科作業(yè)從時間、數(shù)量上進行控制等方面來保證學(xué)生的身心健康。

2、認真落實教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化教學(xué)管理。

（1）認真貫徹落實教學(xué)常規(guī)。變教學(xué)常規(guī)為常規(guī)教學(xué)，組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)要求，規(guī)范新課程下初中教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，提高學(xué)校辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（2）完善教學(xué)常規(guī)管理措施，建立科學(xué)的常規(guī)督查制度。學(xué)校結(jié)合本校實際，根據(jù)教學(xué)常規(guī)基本要求，修訂了學(xué)校常規(guī)管理實施細則，落實管理措施，做到各項常規(guī)管理制度化、規(guī)范化。繼續(xù)采取抽查、普查方式，加強教學(xué)常規(guī)檢查，抓好教學(xué)常規(guī)的落實。

（3）大力推進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。大力推進教與學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，堅持以學(xué)定教、以教促學(xué)，因材施教，采取啟發(fā)式、探究式、討論式教學(xué)，打造“自主、愉悅、高效”的課堂教學(xué)特色，建立了“四步法”課堂教學(xué)模式，即將每節(jié)課分為復(fù)習(xí)檢測5分鐘、師生交流探討30分鐘、知識梳理總結(jié)5分鐘、達標檢測5分鐘四個步驟。其中，師生交流探討再細分為四個模塊，一是自主學(xué)習(xí)，二是合作探究，三是學(xué)生質(zhì)疑，四是拓展點撥。高效課堂成為我校教學(xué)質(zhì)量大幅提升的主要突破口。

3、重視教師隊伍建設(shè)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

積極組織教師外出學(xué)習(xí)，校內(nèi)研討學(xué)習(xí)，加強學(xué)科帶頭人、骨干教師的培養(yǎng)與使用。2013年，學(xué)校派部分學(xué)科骨干教師到外校聽課或參加研討會、觀摩學(xué)習(xí)等達100余人次，他們回來后按照學(xué)校規(guī)定寫出了心得體會并搞了講座，把上級精神和先進理念傳達給全體老師，達到共同提高的目的。2013年我校有五名教師被評為膠州市教學(xué)能手。

一年來，學(xué)校干群以干事創(chuàng)業(yè)的拼勁，通過強化制度建設(shè)和規(guī)范化、精細化管理，不斷轉(zhuǎn)變教師的思想觀念，逐步形成了“不甘落后、勇于爭先”的良好氛圍，學(xué)校面貌煥然一新，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚和社會各屆的好評。學(xué)校先后榮獲青島市現(xiàn)代化學(xué)校、青島市規(guī)范化學(xué)校、第十八屆全國中小學(xué)生繪畫、書法作品組織工作先進集體獎、青島市田徑傳統(tǒng)項目學(xué)校、青島市教育管理工作先進集體、膠州市美麗校園、膠州市德育工作先進單位、膠州市教學(xué)管理先進單位、辦學(xué)生喜歡的學(xué)?；顒觾?yōu)勝學(xué)校、膠州市平安和諧校園、2013年膠州市中小學(xué)生春季田徑運動會體育道德風尚獎、2013年教學(xué)管理先進單位、2013年膠州市中小學(xué)田徑運動會第七名等多項榮譽稱號。

學(xué)校工作匯報標題篇十八

今年1月份以來，我校嚴格按照師信訪工作的總體要求，在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和我校全體教職工的共同努力下，通過采取切實有效的措施，到目前為止，沒有出現(xiàn)一例上訪案例。主要采取的辦法有：

我校堅持每半月組織一次矛盾糾紛排查，有問題早處理，有糾紛早解決，切實做到復(fù)雜矛盾、陳舊積怨等各種易發(fā)糾紛底數(shù)清，情況明。針對排查出的各類矛盾，做到具體問題具體分析，采用不同的調(diào)解方法和技巧，整合調(diào)解資源，穩(wěn)妥調(diào)解。

嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)干部信訪接待日制度，每天由一名黨政班子成員負責信訪接待，尤其是“兩會”期間，接待人員耐心做好上訪人思想工作，穩(wěn)定上訪人情緒，盡可能地把問題解決在基層，盡量不發(fā)生越級上訪。一般矛盾做到隨接訪隨辦理，使信訪問題得到及時妥善處理。

認真學(xué)習(xí)貫徹《信訪條例》，保證信訪工作依法開展。通過對《信訪條例》的學(xué)習(xí)探討，分析了《條例》的'特點，重新明確了職責，對我校信訪工作起到了指導(dǎo)作用。

把信訪工作列入黨風廉政建設(shè)責任的內(nèi)容,年終與黨風廉政建設(shè)一并檢查考核。對群眾反映問題解決不力造成越級訪、集體訪的，追究領(lǐng)導(dǎo)人的責任。

學(xué)校工作匯報標題篇十九

工作報告層次的標題擬定工作報告是報告文體中使用頻率最高的一種類型，主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中，各層次標題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過程的始終；不僅非常重要，而且難度也最大。如果層次標題準確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標題既然這么重要，那么如何才能提煉出準確、簡明、新穎的各級標題呢？本文通過舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標題的常見問題、擬寫方法和表達方式。

一、層次標題的常見問題關(guān)于工作報告層次標題擬寫中的問題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象，并加以分析。

（一）標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致即同一層級上的標題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：

2、敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育。

這組標題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點；“把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標題有的半句反映特點，有的半句反映做法；有的整句反映特點，有的整句反映做法。也就是說同一層級標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點與做法在每個標題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標題，對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。

（二）標題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。

分析該組標題，主要有兩個問題：一是“年初計劃的各項任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容，同一層級的標題不獨立，存在包含關(guān)系，即“輩分不一”，在內(nèi)容上必定會造成重復(fù)?？蓪ⅰ巴瓿闪四瓿跤媱澋母黜椚蝿?wù)”改為“確保了各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法，超出了上一級標題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”，也就是把“怎么做的”改為“做了什么”，改變表述的角度。

（三）標題的表述不準確標題不準確的現(xiàn)象比比皆是，原因各不相同，主要是用詞不準和表意不準。

例3：用詞不準的情況。某單位機關(guān)作風建設(shè)工作報告中“做法”部分的標題：

1、黨委高度重視，精心部署動員。

“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的，是計劃要做但尚未做的。

工作，在時態(tài)上是將來時；而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此，明顯用詞不準，可改為“始終”、“注重”等。

例4：表意不準的情況。某單位干部隊伍建設(shè)工作報告中的層次標題：

初看這組標題還不錯，細看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力？在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次，憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒有這個作用？實際上，對于干部的健康成長，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎？還有，“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。

（四）內(nèi)容概括無深度寫好工作報告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度，更無新意。

例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：

1、加強學(xué)習(xí)，強化幫帶基層的意識。

2、規(guī)范制度，建立幫帶基層的秩序3.抓住重點，提高幫帶基層的效益。

這組標題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點”等表面的做法上入手，沒有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對照下例：

例6：另一個單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：

1、端正思想認識，實實在在地下基層（要點：下得去、蹲得住、抓得實）。

2、講究科學(xué)方法，認認真真地幫基層（要點：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準問題、研究對策、抓好落實）。

3、樹立良好形象，身體力行地帶基層（要點：對自己高標準、對下級嚴要求、對基層辦實事）。

比較例。

5、例6不難看出，后一組標題有自己的工作特色，概括更深刻、更準確，有較強的思想性和指導(dǎo)性。

二、擬寫層次標題的步驟方法工作報告的各層標題是在大量素材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分類、概括、提煉得出來的，標題的擬寫是一個歸納、提煉的過程。不同的人有不同的擬題方法，筆者從實際寫作的過程出發(fā)，根據(jù)多數(shù)人的擬題習(xí)慣，談?wù)剶M寫標題的步驟方法。

工作報告中層次標題的擬寫工作報告是報告文體中使用頻率最高的一種類型，主要用來向上級機關(guān)匯報本單位、本部門的工作情況以及經(jīng)驗做法。在工作報告的寫作中，各層次標題的擬寫不僅是首要環(huán)節(jié)，而且貫穿成文過程的始終；不僅非常重要，而且難度也最大。如果層次標題準確、新穎、精煉，那么公文的主旨就更加明顯，條理就更加清晰，易讀性也就更強。反之，可能導(dǎo)致主旨不明、文章平淡、層次不清等問題。層次標題既然這么重要，那么如何才能提煉出準確、簡明、新穎的各級標題呢？本文通過舉例分析，談?wù)勗跀M寫工作報告過程中層次標題的常見問題、擬寫方法和表達方式。

一、層次標題的常見問題。

關(guān)于工作報告層次標題擬寫中的問題有很多，在此只列舉經(jīng)常出現(xiàn)的、有代表性的問題現(xiàn)象，并加以分析。

（一）標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致。

即同一層級上的標題，有的寫所做的工作，有的寫做法，有的寫收獲，有的反映特點，擬題的角度不一致，也就是大家常說的寫作方向不一致，著力點不集中。這是一種常見的低級錯誤。請看下例：例1：某單位教育試點工作報告的一組標題：

1、組織領(lǐng)導(dǎo)力度大，把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成。

2、敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育。

3、積極適應(yīng)教育改革的特點，教育形式和方法靈活多樣4.群眾的主體作用明顯，廣大群眾參與教育的熱情高這組標題的主要問題是將“特點”和“做法”相互混淆在一起。比如“組織領(lǐng)導(dǎo)力度大”、“教育形式和方法靈活多樣”、“群眾的主體作用明顯”、“廣大群眾參與教育的熱情高”等反映的是特點；“把教育試點作為一項嚴肅的政治任務(wù)來完成”、“積極適應(yīng)教育改革的特點”、“敢于迎難而上，緊緊抓住大家關(guān)注的熱點難點問題開展教育”等反映的是做法。因此，這組標題有的半句反映特點，有的半句反映做法；有的整句反映特點，有的整句反映做法。也就是說同一層級標題的語句結(jié)構(gòu)類型不一致，不是整齊的。另外，特點與做法在每個標題中出現(xiàn)的前后次序也不一致，顯得非常雜亂。下面的“例11”是修改后的標題，對比一下可以更直觀地發(fā)現(xiàn)“例1”的問題。

（二）標題的“規(guī)格”不統(tǒng)一。

就是說同一層級的標題不是相互獨立的，有的相互交*，有的甚至存在重疊包含；不同層級的標題中，上一級標題沒有完全包含全部下一級標題，也就是說有的下一級標題的外延超出了上一級標題的外延。這種問題較常見，請看下例：

3、圍繞崗位職責，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育4.堅持科學(xué)統(tǒng)籌，完成了年初計劃的各項任務(wù)分析該組標題，主要有兩個問題：一是“年初計劃的各項任務(wù)”必定包含了“黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)”、“基層黨的組織建設(shè)”、“愛崗敬業(yè)專題教育”等內(nèi)容，同一層級的標題不獨立，存在包含關(guān)系，即“輩分不一”，在內(nèi)容上必定會造成重復(fù)?？蓪ⅰ巴瓿闪四瓿跤媱澋母黜椚蝿?wù)”改為“確保了各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展”。二是“圍繞崗位職責，大力開展愛崗敬業(yè)專題教育”講的是做法，超出了上一級標題“所做的工作”的范疇。應(yīng)將“大力開展”改為“開展了”，也就是把“怎么做的”改為“做了什么”，改變表述的角度。

三）標題的表述不準確。

“繼續(xù)”一詞是針對后續(xù)工作而言的，是計劃要做但尚未做的工作，在時態(tài)上是將來時；而做法是針對已經(jīng)做過的工作。在此，明顯用詞不準，可改為“始終”、“注重”等。

例4：表意不準的情況。某單位干部隊伍建設(shè)工作報告中的層次標題：

初看這組標題還不錯，細看經(jīng)不起推敲。首先，“教”和“育”有多少不同？難道說“教”就不能提高干部的能力素質(zhì)、“育”就不能激發(fā)干部敬業(yè)奉獻的動力？在此很難把這兩個字區(qū)分開。其次，憑什么說“管”是“干部健康發(fā)展”的保證？難道“教”和“育”就沒有這個作用？實際上，對于干部的健康成長，“教”和“育”才是根本措施，而“管”是輔助措施。另外，“下功夫”、“使實勁”、“用氣力”在程度上又有多大差別？不都是“努力”嗎？還有，“堅持”、“始終”、“注重”、“力求”、“著力”等詞，給人以畫蛇添足之嫌。

（四）內(nèi)容概括無深度。

寫好工作報告，最關(guān)鍵的是要注意概括、歸納。在這方面的常見問題是有歸納但無深度，更無新意。

例5：某單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：

這組標題一看就是很平淡，原因是從老生常談的“學(xué)習(xí)、制度、重點”等表面的做法上入手，沒有深下去找出自己的工作特色、有指導(dǎo)意義的做法。不妨對照下例：

例6：另一個單位關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)下基層幫帶工作報告的做法部分：

1、端正思想認識，實實在在地下基層（要點：下得去、蹲得住、抓得實）。

2、講究科學(xué)方法，認認真真地幫基層（要點：深入調(diào)查、摸清現(xiàn)狀、找準問題、研究對策、抓好落實）。

5、例6不難看出，后一組標題有自己的工作特色，概括更深刻、更準確，有較強的思想性和指導(dǎo)性。

二、擬寫層次標題的步驟方法。

工作報告的各層標題是在大量素材的基礎(chǔ)上，經(jīng)過分類、概括、提煉得出來的，標題的擬寫是一個歸納、提煉的過程。不同的人有不同的擬題方法，筆者從實際寫作的過程出發(fā)，根據(jù)多數(shù)人的擬題習(xí)慣，談?wù)剶M寫標題的步驟方法。

（一）回顧工作，掌握情況。

寫作前，寫作者往往先要回顧一下工作的全過程，或者瀏覽收集到的相關(guān)素材，即：做了哪些工作、取得了哪些成績或進步、存在哪些問題、有哪些經(jīng)驗教訓(xùn)或好的做法等。這是寫作的基礎(chǔ)和起點，不掌握情況，就好比“無米之炊”，是無法寫作、無法擬題的。

（二）找準基調(diào)，確定框架。

果是例行性工作報告，沒有突出的成績或進步，只需反映所做的工作、效果，視情況反映問題即可；如果是大項工作、年終總結(jié)或者取得突出的成績時，在反映所做的工作、成績時，還應(yīng)梳理一些經(jīng)驗做法，以期對后續(xù)工作提供指導(dǎo)借鑒作用。大的框架確定了，一級標題也就出來了。

（三）分析情況，草擬標題。

在一級標題框架下，將素材分別對號入座，為提煉下一層次的標題做準備。歸納提煉過程中，往往不是素材不夠，而是很多素材用不上；不是素材分門別類、條理清楚，而是多而凌亂，魚目混雜?？蓞⒖嫉乃夭闹?，往往既有同類性質(zhì)的內(nèi)容，還有不同類的問題。這些內(nèi)容相互滲透，你中有我，我中有你，不管是從哪個側(cè)面歸納，都不是一種性質(zhì)或類型的。為此，在擬題過程中，要把握以下環(huán)節(jié)：一是精選素材。就是優(yōu)先選用最重要、最直接、最有代表性、最能說明問題的材料。二是分析素材。分析得越深，對內(nèi)在規(guī)律的認識就把握得越準。對于雜亂無章的素材要做好拆分、歸類工作。分類越細，歸類越準，問題就越集中，條理也就越清楚。三是概括標題。對分析的結(jié)果進行綜合歸納，將內(nèi)容的性質(zhì)概括出來，注意不是用列舉的方法反映工作內(nèi)容、措施、做法、成績、進步。概括時，通常舍棄具體的時間、地點、人物、過程等細節(jié)。不管有多少層次，都是照此類推，逐層擬出小標題。

（四）寫完初稿，反推標題。

起草初稿時，各級標題可能不一定準確、精煉，不必做過多的糾纏，等初稿寫完后，再來修改、提煉、美化標題。也就是說，等成文后根據(jù)內(nèi)容再反推標題。主要從以下幾個方面著手：一是看標題是否涵蓋了下面的內(nèi)容，如有內(nèi)容超出標題的范圍，就應(yīng)刪減內(nèi)容或擴大標題的外延。二是看內(nèi)容是否支撐標題，修改無關(guān)的或關(guān)系不大的內(nèi)容。三是圍繞標題中的核心詞，思考上一級標題是否包含了全部下一級標題，修改不一致的地方。四是思考標題有無語病，主要是考慮有無語法、邏輯、修辭方面的錯誤。五是美化標題，主要在準確、簡明、新穎、凝練、整齊等方面著手。

擬寫、修改標題，實際上要經(jīng)歷從材料到標題，再從標題到材料的多次反復(fù)，直到修改滿意為止。

三、表達層次標題的主要方式。

表達標題的方式方法很難用語言表述清楚，為此，下面用舉例的方式加以說明，效果比較直觀。

（一）反映“所做的工作”

“所做的工作”是工作報告首先要匯報的部分，也是必不可少的內(nèi)容。表達時常用的句式是“動賓結(jié)構(gòu)”，即動詞后面帶一個或幾個賓語。在時態(tài)上是已經(jīng)完成的動作，習(xí)慣上帶一個“了”字。但是有些詞，如“發(fā)現(xiàn)”、“表明”等本身含有過往的意思，不用加“了”字。

上面四句都是反映“所做的工作”，句式比較一致。

（二）反映“效果”

工作“效果”也是工作報告必不可少的內(nèi)容，呈現(xiàn)的形式不盡相同，根據(jù)實際工作情況和寫作者的偏向，有的呈現(xiàn)為取得的成績、進步，有的呈現(xiàn)為工作收獲，在此都作為一類。

例8：某單位管理工作總結(jié)報告，反映取得進步的層次標題：

“新途徑”、“新格局”、“新辦法”、“新機制”反映的都是進步。

（三）反映“所做的工作”+“效果”

有很多寫作者習(xí)慣在一個標題里既反映“所做的工作”，同時還順帶反映工作“效果”。即做了什么，做得怎么樣。

該例中每個標題中的前半句都是反映“所做的工作”，后半句反映的都是“效果”。

（四）反映“特點”

有時候為了反映工作特色，工作情況以反映“特點”的形式出現(xiàn)，這種形式給人印象深刻，能夠收到更好的效果。

大標題可以做修改，不要和之前重復(fù)，小標題需精煉概括所講內(nèi)容，且層次清晰。

部分文字可再推敲，內(nèi)容可再充實。

夯實基礎(chǔ)改革創(chuàng)新開拓進取穩(wěn)步發(fā)展。

為促進我院團員全面發(fā)展貢獻力量。

—共青團寧波大學(xué)機械工程與力學(xué)學(xué)院第十屆分團委委員會工作報告。

（草案）。

（二〇一一年十月二十二日）。

陸露露。

各位代表、老師、同學(xué)：

現(xiàn)在，我受寧波大學(xué)機械工程與力學(xué)學(xué)院第十屆分團委委托，向大會作工作報告，請予以審議。本次大會的主題是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論，“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)帶領(lǐng)全院團員青年，緊緊圍繞校團委工作重心，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，為把我校建設(shè)成為國內(nèi)一流地方綜合性大學(xué)貢獻力量。

第一部分：過去兩年工作的回顧與總結(jié)（可設(shè)標題）。

局和學(xué)校工作重心，緊扣時代的主題，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，努力建設(shè)富有我院自身特色的品牌活動，有效扎實的開展團學(xué)工作，在加強常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院團員青年的專業(yè)特長，在加強團員青年思想教育工作、團的自身建設(shè)、推廣青年志愿者活動和推進校園文化建設(shè)等方面取得一定的成績，進一步開拓了我院分團委工作的嶄新局面，同時加強與兄弟學(xué)院的聯(lián)系，與寧波各大高校聯(lián)系，相互交流，相互促進，不斷加強自身建設(shè)，帶領(lǐng)廣大團員青年全身心參與素質(zhì)教育，與時俱進、開拓創(chuàng)新、扎實工作，努力開創(chuàng)我院團學(xué)工作新局面，為促進我院團員全面發(fā)展貢獻自己的一份力量。

一、加強基層組織建設(shè)，抓好落實團學(xué)工作。

團支部是學(xué)院團學(xué)工作的基本組成部分。為此，我院分團委為與各個團支部加強聯(lián)系，對各個團支部工作進行指導(dǎo)，使班級團學(xué)工作更上一層。

我院以團日活動、青年志愿者活動為平臺，不斷加強基層團組織建設(shè)，提高廣大團員學(xué)生意識，抓好落實團學(xué)工作。針對班級的團日活動、青志活動，我院分團委制定了“委員+班級”的交流體系，將團委委員分組，與各團支部結(jié)對，對于班級的團日活動和青志活動進行指導(dǎo)和監(jiān)督，改變以往的形式，提高團日活動的質(zhì)量，使團日活動真正深入到團員學(xué)生中去。

1、敢于借時，勇于造勢，緊密圍繞學(xué)生開展團日活動。

主題團日活動是基層團支部建設(shè)的一個窗口，是基層團支部開展活期的學(xué)習(xí)黨的理論知識，了解國家時事動態(tài)和理論方針政策，通過各支部傳達學(xué)校學(xué)院團學(xué)思想。

活動緊密圍繞校團委對于團日活動的要求，從學(xué)院學(xué)生的實際情況出發(fā)，利用紀念日、安全日等活動主題，開展豐富多彩的團日活動，對我院團員學(xué)生進行黨的基本知識以及自我安全等方面的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團員學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。在過去的兩年中，我院分團委一方面借時造勢，另一方面圍繞校團委的工作重心，開展了很多內(nèi)容豐富，形式多樣的團日活動，收效頗豐。如：09年開展了以“冬日暖陽”、“昨天今天明天”、“發(fā)現(xiàn)校園的美”以及“未來在腳下延伸”等為主題的團日活動。10年開展了以“托起夢想之翼，做自己未來的主人（11.7國際大學(xué)生節(jié)）”，“加油亞運、加油中國”，“溫紅色故里，傳承愛國主義”等為主題的團日活動。

在09年的12.9“優(yōu)秀團日活動評選”活動和10年的繡山工程文化節(jié)“紅旗團日活動評選”活動中。在所有委員的共同協(xié)助下，通過對各個團支部為期將近半個月的團日活動的觀摩，以及團日活動資料的收集和整理，經(jīng)討論評定出優(yōu)秀的團日活動。

在團內(nèi)積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

二、增強學(xué)院組織合作，提升學(xué)生工作水平。

1、制定學(xué)生干部量化考核制度，建立完善的工作監(jiān)督體系。

2009年，是我院分團委對于學(xué)院干部考核工作的新的里程碑，制定了針對全院學(xué)生干部的《機械學(xué)院學(xué)生干部量化考核制度》、《機械學(xué)院班委考核制度》。根據(jù)學(xué)生干部的具體情況，從量化考核開始，加強制度化、規(guī)范化的建設(shè)，堅持制度創(chuàng)新。做到“與時俱進開拓創(chuàng)新”，量化考核制度的建立充分調(diào)動了班級內(nèi)的每一位班委，保證了各項工作的順利開展。

此外，分團委紀檢部對原有的規(guī)章制度進行更新完善，重新編輯整理了《分團委委員制度》和《團支書工作手冊》，不斷完善學(xué)院的學(xué)生干部管理制度，提高我院學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和整體水平。

2、開辦團學(xué)干部專題培訓(xùn)，提升學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)能力。

每年干部換屆之后，我們都會針對新一屆的學(xué)生干部對學(xué)院學(xué)生工作不熟悉的情況，積極組織新老交接活動。在交流會上，各個部門的新一屆委員與老一屆委員進行交流，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗。

我院分團委除了積極完成各項工作，開展各項活動外，同時還加強了與我院研究生會及兄弟學(xué)院學(xué)校的聯(lián)系，相互交流，相互學(xué)習(xí)，相互促進。

介紹溝通，針對自身在工作中出現(xiàn)的問題，雙方展開討論，就解決方法、尋找工作創(chuàng)新點發(fā)表了各自的意見和建議。

此次團學(xué)工作交流會是我院分團委首次專門就團學(xué)工作問題所開展的。在交流中，我們及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，彼此間互相學(xué)習(xí)優(yōu)秀的工作方式，對后期的工作也做了簡單的介紹。

2010年11月，在學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生干部巡講之際，學(xué)院組織所有學(xué)生干部積極聽取優(yōu)秀學(xué)生干部的經(jīng)驗。并組織所有學(xué)生干部與黨支部成員一起進行交流與實踐。

2011年7月，工程學(xué)院學(xué)生會的新老干部在暑期社會實踐之際來我們院交流。我們相互交流了自己學(xué)生工作的經(jīng)驗，針對普遍存在的問題進行激烈討論并為日后學(xué)生工作出謀劃策。

三、大力推進青年志愿者服務(wù)工作，提高青年學(xué)生服務(wù)意識和能力。

1、志愿者活動。

兩年來我院青年志愿組織在學(xué)院分團委的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)開展青年志愿者活動，我院志愿者積極參與學(xué)校、學(xué)院的志愿者活動，各個班級的志愿者活動也在有條不紊的開展中。通過青年志愿者活動，廣大團員青年可以充分發(fā)揮自身的積極性和創(chuàng)造性，體現(xiàn)個人的價值，起到團員青年的先鋒模范作用。

2009年我院青年志愿者組織與白云街道成立志愿者服務(wù)大隊，與夏金生福利院合作開展志愿者活動。2010年我院青年志愿者組織與達敏智障小學(xué)簽署志愿者服務(wù)基地，與其一起策劃組織了“達敏智障小學(xué)”運動會。這些都是我院在青年志愿者工作方面邁出的堅實一步，為我院后期青年志愿者活動的繼續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)，提高了我院志愿者自身素質(zhì)。

殊兒童學(xué)校，他們定時地為祖國未來的花朵送上愛心，充分體現(xiàn)了我院學(xué)子關(guān)心下一代，主動承擔社會責任的精神。093工程力學(xué)班與駱駝殘聯(lián)簽訂了協(xié)議，定期去為他們表演節(jié)目和打掃衛(wèi)生，為他們送去溫暖。機械082班自行與一家報社聯(lián)系舉行了守護斑馬線活動。在校內(nèi)：085工業(yè)工程班積極響應(yīng)學(xué)校號召，為學(xué)校的大樹送去了溫暖。084工業(yè)設(shè)計班與包玉剛圖書館簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議。這需要班級定期的去清理和擺放書籍。097機械國貿(mào)班積極響應(yīng)學(xué)校號召，每周定期清理黑板，為老師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。雖然每次工作時間不長，但是志愿者仍舊努力的去做，并且一年以來從沒有間斷過。

志愿者活動是奉獻，是愛，是責任的表現(xiàn)。我院志愿者活動始終以奉獻、愛、責任為宗旨，積極主動的承擔社會責任，幫助需要幫助的人。無論是在迎接新生還是在校外的志愿者活動中，我院志愿者始終表現(xiàn)出吃苦耐勞，盡其所能，幫助他人的堅韌品格。

2、暑期社會實踐。

學(xué)校工作匯報標題篇二十

互聯(lián)網(wǎng)時代造就了一批又一批的自由創(chuàng)作者，就如微信公眾號的solgan所說”再小的個體，也有自己的品牌”，但隨著信息越來越多，讀者的注意力越來越成了稀缺資源。如何更好地吸引讀者的注意力就成了不得不面對的問題。而對于一篇文章，正是標題當擔了此”重任”！

套路一：標題非作文題目，不必太看中語法、邏輯。

起標題和寫作文起標題不一樣，不用像以前讀書考試一樣，要寫出一個很”正規(guī)”的標題，因此在起標題時不用太糾結(jié)這方面的問題。

套路二：想清楚這篇文章最主要是寫給哪類人看的？只要吸引這部分人就夠了只有抓住”一個重點”，才能真正把這類人吸引過來，否則文章會”處處是重點”，到頭來”無處是重點”。

套路三：描述最吸引用戶的地方和最獨特的價值點。

標題就像跟用戶推銷產(chǎn)品時說的一句話，你需要對你這個”產(chǎn)品”的特性非常了解，同時要對用戶的需求/痛點了如指掌，在介紹產(chǎn)品時，要描述出最吸引用戶的地方和你最獨特的價值點。說得更通俗易懂一點，也就是”我有痛，你有神藥嗎？”。

套路四：起好標題，需要不斷優(yōu)化。

第3點說到要對自己、對讀者”了如指掌”，有沒有方法？有，那就是：積累。（1）用戶經(jīng)典語錄：

對于自己/自己的產(chǎn)品，我們很容易自嗨，這時候可以多留意用戶對我們的評價，注意用戶談?wù)撐覀?我們的產(chǎn)品的方式、術(shù)語，記錄下用戶「經(jīng)典語錄」，寫文章的時候，思路很可能就從這里產(chǎn)生，也可以比較好地了解自己、了解用戶，起一個好標題，和用戶靠得更近一點。（2）建立標題庫：

其次，平時看到好的標題（至少是吸引你的標題），就記錄下來，建立一個《哪些吸引人的標題》庫，逐步分類、完善，過段時間再看一遍，再刪去一些不再吸引你標題，留下的就是比較精華的。平常沒有思路的時候，也可以翻開這個標題庫看看。

（3）劃重點！建立用戶標題庫。

真正要起好一個標題，更重要的是要建立”用戶標題庫”！什么意思？和第（2）點的標題庫有什么不同？用戶標題庫是指：對于你運營的目標用戶，你發(fā)怎樣的標題用戶就一定會（或者基本會）去點！第（2）點中的標題庫其實是吸引你的一些標題，但并不代表這就是吸引你目標用戶的標題。因此要怎么做呢？同樣，你要對你的用戶有所了解，通過對你的用戶/讀者打開、轉(zhuǎn)發(fā)文章的情況進行跟蹤，你就能夠慢慢發(fā)現(xiàn)用戶的喜好，比如當文章出現(xiàn)”半價”、”福利”、”技巧”、”免費”、”工具”等字眼時，文章點擊率都不會太差，這就說明這類詞可以歸入到你的”用戶標題庫”了。

這是最后一點，也是不太容易執(zhí)行的一點。前面說了那么多、做了那么多積累，頂多也只能說是我們自己的猜測，要真正發(fā)出來看效果，用數(shù)據(jù)才能說明問題。在產(chǎn)品設(shè)計上有a/b測試一說，其實也可以用在標題上。像我們這種標題起多了的人，可能看到標題都無感了，也可能就覺得自己起的標題確實沒什么問題??！但是，標題最終是寫給別人看的，別人說好才是好。無論是找同事看也好，發(fā)布兩篇1樣但不同標題的文章也好，請想盡”一切”辦法給你的標題做個a/b測試！

這里以公眾號文章的a/b測試來說說。我知道做公眾號的苦逼，你可能會說：每個月、每天都要受到文章發(fā)布次數(shù)的限制，哪有什么做a/b測試的機會??？其實一開始我也是這么覺得的，后來我弄了微信企業(yè)號，由于沒有發(fā)布文章次數(shù)的限制，就可以多次發(fā)布轉(zhuǎn)發(fā)測試，把這個問題解決啦！公眾號的定一個a標題，再用企業(yè)號重新弄個b標題，兩邊的數(shù)據(jù)都可以統(tǒng)計。這樣就能達到a/b測試的效果啦！嘿嘿。

以上就是我在標題方面上總結(jié)出來的一些”套路”。希望可以幫到大家！

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