建筑工程施工技術實訓心得(匯總19篇)

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建筑工程施工技術實訓心得(匯總19篇)
時間:2023-11-16 08:37:14     小編:紙韻

總結是對過去努力的一種回顧,讓我們更好地明確未來的方向。寫總結時,要突出重點,重點突出才能有深刻的感悟。大家可以參考以下總結范文的結構和語言表達方式。

建筑工程施工技術實訓心得篇一

此次的施工實習我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。這一段時間所學到的經驗和知識大多來師傅教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。施工實習讓我學到好多實用的能力,為我即將走向工作崗位增添砝碼,從這些實習中我們都從一竅不通到初步掌握各種技能,從這之中我發(fā)現我所知道建筑行業(yè)的知識太少了,很多東西都需要自己去虛心請教、認真學習。無論學習期間還是在將來的工作崗位上都要養(yǎng)成一種認真的態(tài)度、縝密的思維、勤于動手的習慣,這樣我們才會在競爭中有競爭力。

時間很短暫收獲卻很豐盛,不僅使我在理論上對建筑領域有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,明白了作為一名新時期的高職技術人才一定要做到了學以致用,更學到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧。

在工地呆了四個月的時間我感覺工地的人們是一群樂天派。盡管工作環(huán)境艱苦,但大家都習慣了苦中作樂。閑暇時與三兩好友喝酒聊天,談工作,談事業(yè),談生活,談時事,不亦樂乎。老職工有時會給我講他們去過的工地,有的連廁所都沒有??但講起這些經歷時,他們總是微笑著的,似乎那只是飯后的談資罷了。我也漸漸開始讀懂了他們的微笑,那是對困難的蔑視,是對幸福的憧憬。工地上是快樂的,這種快樂無處不在,質樸、簡單、卻是深入人心感動的快樂。工地上是單純的,沒有爾虞我詐,人們見了面總是笑嘻嘻的,喜歡把工作說成干活。工地上是充滿激情的,沒有任何一個勞動場面能給你如此壯觀宏偉的印象。工地的陽光是炙熱的,它把人的皮膚變成健康的銅色。工地的月亮是最能撫慰人的,當你想家的時候,她總會灑下一片柔軟的光,輕輕披在你的心上。工地生活雖然很辛苦,卻鍛煉了我們的意志;雖然很無聊,卻增加了同事之間的友情;雖然很枯燥,卻使我們更加懂得了珍惜生活中的快樂。哪怕只是一頓簡單的聚餐、一個小小的慶祝,我們也會用心體會其中的甘甜。

通過這次實習對我的感觸很大。我將從專業(yè)的角度來審視自己以后的工作,努力改正自身缺點,以更大的熱情投入到工作中去。首先,加強學習,主動學習。必須時刻學習方能不落伍,所以我將把加強自身學習,作為一項日常重要工作來抓,從而提高政治思想素質和專業(yè)技術水平,樹立良好的職業(yè)道德,為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。其次,改進工作作風,以嚴肅的態(tài)度,飽滿的熱情,嚴格的紀律,主動地做好自己的本職工作。最后,提高工作能力,勇于創(chuàng)新,多方面努力進一步提高自身的工作能力,以積極的心態(tài)面對每天的工作任務。同時,我也將注重鍛煉自己的應變能力、協調能力、組織能力以及創(chuàng)新能力,不斷在工作中學習、在學習進取、在進取完善,以便更好地完成自己的本職工作。為安全生產保駕護航。在今后工作中我將努力奮斗,克服自己的缺點,彌補不足,爭取做的更好。

建筑工程施工技術實訓心得篇二

實訓是一個很好的鍛煉機會,也是很好的體現自身價值的機會。我們可以通過頂崗實訓給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實際結合起來提高實踐動手能力,為之后走上社會打下了一定基礎。,豐富和擴我們的專業(yè)領域,使學生對建筑施工技術內容進一步的加深理解,鞏固課堂所學內容。便于在參加實際生產工作中,能靈活運用已學的理論知識解決實際問題,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力。轉眼間,我們?yōu)槠谑斓膶嵱柤磳嬌蠄A滿的句號。

總之這次實訓,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后從事的行業(yè)有所思考。原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實地的努力工作學習的決心和信心。在這段時間里充分的把課本上學到的知識結合現場的工作實際,既更好的理解了理論知識,亦掌握了一些現場施工知識。讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,所以學好理論知識,是為以后工作打好的基礎。

建筑工程施工技術實訓心得篇三

一、在這次實習中我了解了施工過程中的一些基本程序:

1、模板安裝前的基本工作。

1)放線:首先引測建筑的邊柱,墻軸線,平以該軸線為起點,引出各條軸線。模板放線時,根據施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線,墻模板要彈出模板的邊線和外側控制線,以便于模板安裝和校正。

2)用水準儀把建筑水平標高根據實際標高的要求,直接引測到模板安裝位置。

3)模板墊底部位應預先找平,雜物清理干凈,以保證模板位置正確,防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。

4)工長事先確定模板的組裝設計方案,向施工班組進行技術,質量,安全交底。

5)在模板安裝前要對模板進行涂摸一層脫膜劑,主要是為了在拆模板時容易分離。涮的脫膜劑在市面上有專賣的,但出于成本考慮我所在的實習工地用的是一種工業(yè)機油之類的,作為脫膜劑。

2、實習時主要針對鋼筋綁扎可分為梁柱板的鋼筋綁扎等。

其中柱綁扎只是初步定位,檢查時主要注意的是鋼筋型號,直徑,間距以及根數,還要注意扎絲的直徑,相對較粗直徑的鋼筋的綁扎應該用較粗的扎絲綁扎。在柱筋成形后,就可以開始布置主次梁的鋼筋。由于鋼筋數目繁多,要做好隱蔽工程的記錄。鋼筋的搭接尺寸等問題應該嚴格按規(guī)定要求來進行。箍筋間距的量取,一般是取十個間距總和,看其平均間距。平均間距不應超過設計要求過高,以相符為最宜。同時,應在現場抽樣,以備日后檢查鋼筋強度等性能要求。鋼筋錨固長度為35d,其量取方法是從柱子遠離鋼筋端頭的一側至鋼筋端頭的長度,鋼筋錨固應牢固,可靠。當采用單面焊接時,其長度為10d,當采用雙面焊接時,其長度為5d,焊接應整齊,平滑,達到焊接的要求,隨著施工技術的日益發(fā)展,鋼筋的接長不再僅僅采用搭接焊或綁扎了板筋要注意鋼號,直徑,位置,長度,間距等問題。

3、澆筑。

我所實習時正值酷暑,溫度較高,每天的太陽都是火熱的。在澆筑時應該不要搞太大的工作面,以免來不及覆蓋第二層而產生初凝現象,混凝土會受冷拉出現裂縫,將會引起質量事故。另外,澆筑混凝土時應注意承臺十時積水的清掃,施工時可以從承臺一方倒入混凝土,逐漸把承臺底部的水擠出,聚積到某一地方再集中抽走。注意不能把水與混凝土攪和在一起。澆筑的混凝土應現場測定它的坍落度,理論上它的坍落度為12—14工分。而且,澆筑時梁柱的位置應進行振蕩,以免留有空隙影響澆筑質量。混凝土澆筑是一項工作量很大的工作,此時底板的澆筑由于面積,厚度都比較大,共進行了45個小時左右,影響澆筑速度的主要因素是混凝土的供應。

4、砌筑及墊層的施工。

施工員應準確定位,標識出承臺的開挖位置及開挖深度。承臺深度的誤差允許在3工分以內,在復檢的時候,檢查到一些承臺尺寸不夠,嚴格來講都不算是合格的,但現實與理論總是有很大差距,也算過關了吧。因為這只是合格工程,如果要是一些樣板工程,那工程質量就要求非常嚴格了。承臺砌筑完就是墊層的施工。墊層施工前,應先夯實底層,否則容易出現疲軟等現象。寬大的承臺墊層做好后了,就可以做防水層。此時應注意避雷地極的留設,我所在的施工單位是將長長的鋼片與鋼筋進行焊接然后埋設。

二、實習感受。

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些施工技術要點,只是粗略地知道其施工要點,而其具體的施工環(huán)節(jié),具體的施工步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力!

建筑工程施工技術實訓心得篇四

七個月的實習生活結束了,在這段短暫而充實的實習經歷中,我不斷磨練自己,在設計練習時增加實踐經驗,從實踐生活中找出自己不足之處,虛心學習關于建筑設計繪圖方面的知識,在實習工作中不斷學習,反復推敲,事事總結,從中積累了一些自己認為的實用經驗,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。其實,七個月下來,才發(fā)現自己大學三年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來并不是自己想像的那么容易實現,所以我更要努力學習,馬上畢業(yè)了,我要更加完善自己,去單位鍛煉自己,充實每一天,要自己每一天都有新的收獲,每一天都有進步!

在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內容,以前只是在理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!同時自己雖然做的是建筑室外效果圖總體規(guī)劃的設計,但通過與其他同事的交流,也間接的了解了一些電氣設計、土建設計和水暖設計等方面的內容,也讓我受益匪淺!

同時在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。我在建筑設計院的七個月里,我都會小心翼翼的處理我和設計院同事之間的關系,積極參加單位組織的聚餐和集體戶外活動,這多少會增加我與同事之間的交流。能夠在這段時間內認識到這樣一批建筑設計人員,相信這是我在實習中獲得的'寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。

總體來說,我覺得這次在建筑設計院的實習還是很滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的繪制效果圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,與同事的溝通緩慢;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自己,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的青年人。

建筑工程施工技術實訓心得篇五

了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

最后一點就是:這次實習我見到了只有在課本中才見過的打樁機械,了解了它的工作程序與原理。

實習結束后有必要好好總結一下,首先,通過九禮拜的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個道路的構造過程,學到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

通過這次的建筑施工實習,我不但在理論上對施工技術有了更深刻的認識,而且在實際操作上也得到了很大的提高,達到了學以致用的目的。在經驗十足的施工員悉心指導幫助下,我不但對施工技術有了更深刻的理解,也從失敗中吸取了非常寶貴的經驗,磨練了我的意志。我時刻告誡自己,只有自己不斷努力奮斗,才能有進步。

在這次的建筑施工實習中,我知道自己是來學習的,所以,有不懂的問題我就會積極主動的去請教經驗十足的施工員,經驗十足的施工員也會細心耐心的為我一一解答,在和經驗十足的施工員交談的時候,他還會把多年積累的寶貴的建筑施工方面的經驗毫無保留的傳授給我,對于這種無私奉獻的精神,我被深深的感動著。

對于這次的建筑施工實習,我有很多的心得體會,這次實習時間雖然短暫,但是卻讓我受益頗多,讓我看到了團隊合作的力量,讓我明白了為人處事的道理,讓我能更好的把理論知識運用到實際施工中去,總而言之,是一次受益匪淺的實習考驗。

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建筑工程施工技術實訓心得篇六

通過這次的工程實訓鍛煉,我明白了認真細心的重要性,如果我們粗心大意的話,無論什么實驗,結果都會有很大的偏差的,我們只有認真對待,嚴格按照實驗方法實驗步驟進行,才能負責的把自己的實驗完成,不影響整個小組的進度。這次我負責的實驗之一是機械雜質,做了整整兩天,從早上九點到晚上十一點多,不停地恒重,不停地找失誤的原因,不斷的想辦法改進。雖然最后測定的結果和預測結果相差較大,計較失敗。但是畢竟還是有收獲的。通過最后這兩天的鍛煉,我覺得我們要認真負責要敬業(yè),無論你做什么,你都應該盡自己所能,把自己負責的項目做好。而且做事一定要細心專心,否則可能造成巨大的誤差。

這次的實訓開始是要我們自己找資料,然后借工具,再進行實驗的。我覺得這種方式很好,首先,我們通過這種方式可以提高我們的自學能力,同時在自學的過程中,我們可以學到同時更深刻的理解理論課所學的專業(yè)知識。我希望以后學校多開展這種自主學習的方式。當然,我覺得我們所用的儀器還是有待改善的,有時可能因為實驗儀器的一些小誤差,對實驗結果造成較大的影響,所以我希望學校能對我們的儀器進行適當的改進。

總的來說,我覺得這次實驗比以往的實驗收貨要多,畢竟這次實驗的方法步驟等都是我們自己去弄懂去理解的,所以印象也更深刻。除了專業(yè)知識提升,我覺得我們的處事學習的態(tài)度也應該好好改進,只有認真對待每一件事,我們才能事半功倍,邁向成功。

建筑工程施工技術實訓心得篇七

通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了,因此,老師所傳授的內容雖然多、廣、博,但是我們學習到的只是其一部分,或者是一些皮毛的東西,要想真真正正的掌握所有理論知識,只有通過實際的學習和參觀,才能達到這個目的。

這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的環(huán)節(jié),具體的'步驟如何,卻是知之甚少,但現在實習結束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術,它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。通過實習,增強了自己對專業(yè)的熱情,讓自己更有興趣將來能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地。以前聽到就業(yè)不樂觀時候就很茫然,學了三年的建筑卻找不到好的工作,以致對自己的專業(yè)喪失了熱情,沒有足夠的興趣去學習專業(yè)知識。

但是通過這次實習,才覺得原來建筑行業(yè)是一個非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來能在這個行業(yè)工作,對自己來說將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項工作,現在就必須踏踏實實的學好技術。因此給了自己壓力,讓自己不再覺得無事可作,讓自己安心去學習,為將來工作打下堅實的基礎。增強了自己的交際能力。建筑行業(yè)是一個涉及人非常多的行業(yè),你將會接觸到各種各樣的人。面對一個這樣復雜的交際圈,你可以從他們身上學習到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時也可以通過不同的接觸對象,增強自己的交際能力,讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅強!

實習結束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自己的個人價值和人生價值。為實現自己的理想和光明的前程。

建筑工程施工技術實訓心得篇八

合同風險控制培訓心得作為一名工程采購人員,在日常工作中牽涉材料采購合同、設備采購合同、設備租賃合同、施工合同四大合同,合同條款制作非常關鍵與重要。7月3日上午公司組織了合同風險控制的培訓,通過律師靜態(tài)與動靜的進行分析,使我從合同的制作到合同履行有一個更深刻認識,結合律師的培訓的內容,我認為以后在采購合同、設備租賃合同、施工合同,應注意以下五條:

一、合同審查:

1、認真審查簽約對象的主體資格與資信能力。

a、首先要查看對方的三證是否參加年檢以及證明資料,確認一般企業(yè)的民事主體資格,了解其經營范圍,審查企業(yè)的法定資質、資格、許可以及對方的資金、信用,經營情況,其項目是否合法、成功案例、用戶意見表。

b、其次了解公司內部機構,是否具備訂立合同的主體資格。同時也要審查簽約人的資格,查看對方提交的法人開具的正式書面授權證明,了解對方的合法身份和權限范圍,以確保合同的合法性和時效性。

c、對于金額大的交易,還應到工商、稅務、銀行等單位調查對方當事人的資信能力,以及對供應單位現有客戶及以往交易證明(業(yè)績)進行考察以及廠家現場考察,施工單位應進行成功項目實地考察以及用戶情況了解。

2、認真審查合同是否有效,履行是否存在法律障礙。

合同交易(或合作)事項本身是否合法有效;合同的具體條款是否合法有效;合同內容是否存在法律障礙;合同文件簽署(包括授權委托)是否有效;保障合同及條款的有效性(必要時可通過裁判獲得強制實現力),防范因存在法律障礙而導致合同目的無法實現或承擔責任。

二、合同簽訂。

1、爭取合同起草權。

一般來講,合同由誰起草,誰就掌握主動權。起草一方的主動性在于可以根據雙方協商的內容,認真考慮寫入合同中的每一條款,斟酌選用對己方有利的措詞,更好地考慮和保護自己的利益。

2、用詞要嚴謹。

簽訂合同對合同條款要認真推敲,防止發(fā)生歧義和誤解,要做到字斟句酌、反復推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱兩可的詞句或多義詞,而且要注意合同的條款有無重復,或者前后是否自相矛盾,以免使對方有鉆空子的機會。

3、盡可能的維護自身的正當權益。

a、采購合同內容應盡可能具體、明確、可操作。(質量、數量、價格、發(fā)票、相關證明書等)如進口產品必須提供報關單。我方取得的,能否滿足需要。我方應履行的,是否存在困難與障礙。交易內容實現的具體流程,應條理清晰、期限明確,并能彼此控制。

b、實現我方合同目的的核心條款(如產品明細、付款條件、運輸方式、質量標準、工程量、技術條款、商務條款等條款)是否明確、可控。

c、合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易內容的實現;是否存在由對方單方控制的風險。

d、履行相應義務后,確認是否能取得相應證據(明確到經手人)。

e、如施工合同目的實現的各個重要階段,可能發(fā)生的對方違約、工期、安全事故、意外事件,付款條款、商務條款、技術協議、現場施工(文明施工、安全施工、相關技術等)是否約定了相應的違約責任、風險分配和約定解除權。

f、是否需要增加相應的一般條款(如生效條件、質保金條款、安全保證金條款等);

g、使用標準文件訂立合同的,應充分考慮我方的履行控制能力范圍。

h、無論是采購合同還是施工合同或者其它合同,在不能解決情況下,為確保自己權利應該編寫最利于公司的法院起訴。

三、合同履行控制。

1、嚴格依合同約定履行,并注意主體的一致性,訂立合同的主體應當與履行合同、承擔責任的主體保持一致。一方代為履行,另一方代為接受履行的,應辦理并保留相關手續(xù)與資料,以及合同簽訂前后所有通信內容的保留。

2、對方的履行我方及時了解、檢驗。

3、我方的履行,保留證據;要求對方及時確認(確認人的明確)。

4、根據履行需要,應該及時的通知、告知、協助。

5、合同如有變更,應及時辦理確認并告知相關人員。

6、對方發(fā)生違約時,及時主張權利、催告履行;行使抗辯權。

7、遇有特別事件或重要事實,協商解決之同時,保存證據。(找律師了解相關的法律法規(guī))。

8、無法協商時解除合同。

四、充分重視法律,運用法律自我保護。

合同一經雙方簽訂等于承諾,同時具有法律效力。對違約行為無法協調,要及時申請仲裁或向人民法院提起訴訟。對合同欺詐行為要及時采取措施,盡量減少和避免損失。

五、合同管理意識。

1、風險意識:認識到合同事務中存在風險,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意識:依據法律處理合同事務,保護自身合同權益;而不僅僅是依靠工作習慣、人情、常理、觀察、了解對方等。

3、合同意識:重視合同的簽定,并依據合同約定執(zhí)行合同事務,保障合同權益。

4、證據意識:在處理合同事務的過程中,注意收集、保存相應證據,防止發(fā)生爭議時,有關重要事實無法證明。

5、時效意識:及時、盡快的行使合同權利;防止時效超過,以致發(fā)生失權后果。

這次培訓雖然時間不長,但是讓我受益匪淺,讓我在今后的工作中時刻提醒自己注意采購合同的風險防范,提高法律意識,降低風險。

建筑工程施工技術實訓心得篇九

近年來,隨著社會經濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,建筑工程行業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,為了滿足市場的需要,各個學校也開設了建筑工程的專業(yè),并在學習中注重實踐能力的培養(yǎng),因此,建筑工程工地實訓成為了一門必須掌握的課程。在這次實習活動中,我深刻體會到了實踐的重要性,給予我很多啟示,下面我將結合自己的經歷,來闡述一下我對建筑工程實訓的心得體會。

第一段,上崗前的準備。

在實訓課程開展之前,學校為我們進行了一系列的理論和文獻的學習,這為我們后續(xù)的實踐操作奠定了基礎,同時,學校還安排了一些專業(yè)的實踐演練,讓我們提前熟悉相關工作。在實習過程中,我也進一步發(fā)現,實踐本身是通過理論的學習與自己的動手能力結合發(fā)揮出更高的效率和精度的。在這個過程中,我充分認識到了實踐和理論的緊密結合,只有兩者相輔相成,才能發(fā)揮出更大的作用。

第二段,安全是生命線。

在實踐中,安全比任何事情都更加重要,這是我在工地實踐中最深刻的領悟。在上崗前,指導老師也對我們進行了安全防護相關的講解和演示,令我印象深刻的是,學習的知識并不足夠,安全意識及時提醒自己和他人同樣必要。因此,我認識到了安全工作的重要性,同時也更加深刻了解到了自身的責任和義務,認識到了自身要對工作安全負責任的態(tài)度和勇氣。只有這樣,在施工中才可以保障自己和他人的安全,并幫助他人及時處理問題,減少安全事故的發(fā)生。

第三段,團隊合作的重要性。

在實踐中,小組成員之間的協作是非常重要的,只有團隊協作,才能完成工作效果的最大化。在實踐中,我們相互協助,拉近了彼此之間的距離,促進了相互之間的交流,在您互相學習和切磋的過程中,我們不僅完成了作業(yè)和任務,也逐漸建立了患難與共的感情,提升了彼此之間的信任和理解,這種團隊合作精神,對我今后的成長將會有著巨大的幫助。

第四段,細節(jié)決定成敗。

在施工現場,一些看似不起眼的細節(jié),也會決定了施工的成敗。因此,在實踐中要注重細節(jié),保持耐心細致的態(tài)度,充分考慮施工的每個細節(jié),遇到困難不放棄,不斷探索和學習,做到在實踐中尋求突破,與問題做朋友,不斷激發(fā)自己的創(chuàng)造力,這些細節(jié)上的考慮和經驗的積累和運用,對今后的工作實踐也必將起到巨大的作用。

第五段,對未來工作的展望。

學習實踐,是為了更好地將理論轉化為行業(yè)的實踐,有更好的模式和思維方式,逐步規(guī)劃自己的人生和未來的職業(yè)道路,加強自身的技能,提高自身的素質,為自己的未來工作鋪平道路,在未來工作中面對更復雜的業(yè)務和客戶,可以做得更加快速和精細。

總之,在建筑工程工地實習中,我實現了自己的價值和能力,對于自己和若干未來的職業(yè)發(fā)展方向也有了更明確的認識和打算,同時也深刻認識到,貫穿始終的精神文化是共同的、良好的團隊合作、創(chuàng)新的思維方式、正確的工作態(tài)度和安全的施工環(huán)境。只有這樣,才雕琢出更加美好的未來。

建筑工程施工技術實訓心得篇十

近年來,隨著中國經濟的快速發(fā)展,建筑工程行業(yè)作為我國基礎設施領域的重要組成部分被逐漸賦予更加重要的地位。在這個行業(yè)中,實踐與理論并重,理論和實踐并重。在建筑工程學生的學習過程中,實踐更是必不可少。因此,建筑工程工地實訓成為學生們不可或缺的重要環(huán)節(jié)。

第二段:實踐的過程及體驗。

在我個人的實踐過程中,我深刻地感受到了建筑工程工地實訓的重要性和必要性。在實踐中,我通過親身參與工程建設、了解管理機制、現場操作工具等不同的方面,對工地實際施工過程有了更加清晰和深入的了解,提高了對理論知識的實踐應用能力,同時也學會了如何與他人有效溝通合作及掌握如何保持高效率的工作狀態(tài)。

第三段:實踐的收獲。

通過實踐,我不僅深入地了解了建筑施工的整個工作流程和現場的管理模式,更加感受到了建筑工程竣工的意義和價值,對這個領域產生了濃厚的興趣和熱愛。此外,實踐也提高了我的職業(yè)素質和對團隊合作的認識,在為期的實踐中使我更加清晰地認識到了班組中每個人的分工和合作意義,有利于我以后在實際工作中提高自己的責任心和協作能力。

第四段:實踐中的不足及解決方法。

然而,在實踐中,也遇到了一些問題。例如,在某些工作地點存在工人之間溝通不暢的情況,以及在安全成本監(jiān)督方面也缺乏足夠的配合和檢查等方面都會對實踐產生消極影響。但是,通過及時更正和及時向實踐導師和其他負責人報告這些問題,我們可以很好地解決它們。建立一個良好的團隊合作,不僅可以促進工作效率,同時也能及時促進團隊成員之間的交流和合作,并在實踐中更好地提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。

第五段:總結。

總之,在整個實踐經歷中,我和我的同學們都深深地意識到實踐對于我們日后的發(fā)展至關重要。通過實踐,我們不僅增長了知識,學到了本專業(yè)有關的理論知識,同時增強自己的實踐基礎,使自己更適合市場和企業(yè)要求。希望未來,我們可以時刻保持實踐驅動的態(tài)度,不斷提高自己的理論和實踐水平,為建筑行業(yè)的發(fā)展做出貢獻!

建筑工程施工技術實訓心得篇十一

上午,我們主要觀看市237國道箱梁,橋梁長度415.634m,位于市某村境內。全橋位于曲線上,由8×32m預應力鋼筋混凝土整孔箱梁+1×24預應力鋼筋混凝土整孔箱梁+1×32m現澆預應力鋼筋混凝土整孔箱梁+1×80m鋼桁結合梁組成。

以及主要負責人工對施工工藝和流程進行簡單介紹。其實許多知識、原理往往是解決問題的關鍵。其次,通過這次畢業(yè)實習,使我更清醒地意識到施工管理的重要性。無論是從事設計還是施工或監(jiān)理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。這次畢業(yè)實習的兩處工程單位,他們的先進管理理念和方法都值得我們學習。尤其是在福建雙永高速的工程實習中,給我的感受最深刻。

箱梁設計為預應力混凝土單箱單室簡支箱梁,箱梁頂寬13.4米,梁長32.5m,跨中部分梁高為2.8m,支點部分梁高為3.0m,橫橋向支座中心距4.7m;箱梁混凝土共計315.2m3,現澆梁采用自錨式拉絲體系,標準強度fpk=1860mpa,預應力管道采用波紋管成孔,錨具采用ovm15-12、ovm15-13兩種;在混凝土強度達到100%時方可進行預應力張拉;張拉時依據鋼束編號的順序進行張拉,張拉以應力和伸長量雙重控制,應力為主,張拉完成后用40號水泥漿壓漿即可。

路橋施工管理要考慮的內容多,范圍廣,所要安排的工作任務量更大,但這直接關系到土建工程的進度和效率。印象最深刻的路橋工程,所以工作人員各司其職,各項工作開展的有條不紊,工人們在工地上忙碌但有序,施工員、安全員、監(jiān)理員也是在施工現場步步不離,認真將施工工作效率提高到,而項目工程負責人則在工地現場指導。因此各項工作都在計劃進行中。從大學畢業(yè)走上新的工作崗位后,我們所面臨的如同一張白紙,一切都是新的,一切都在等待我們去努力。因此,面對那么多長期從事路橋工程的同行前輩,他們工作經驗比我們豐富,知識學的比我們扎實,學識比我們淵博,我們只有耐下心來,虛心向他們請教學習,我們才會有更大的進步,我們也才會在土木工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領域取得更大的收獲。

另外,在這次參觀習環(huán)節(jié)中,我也發(fā)現自己存在的一些不足和缺點,主要有以下三點:

一、專業(yè)知識掌握的不夠全面。盡管在校期間認真學習了專業(yè)知識,但是當前所掌握的知識面不夠廣,尚不能輕松勝任土木工程工作,因此,盡管即將走上工作崗位,但我應該將所從事的工作看作是新的學習的開始,只是在實踐中學習,才會掌握更多專業(yè)知識和技能。

二、專業(yè)實踐閱歷遠不夠豐富。由于以前專業(yè)實習時間較少,因此很難將所學知識運用與實踐中去,通過實踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以,今后我們在工作崗位上,一定要抓住機會,多向路橋工程工人師傅學習,同時要轉換學習方法和態(tài)度,改變以往過于依賴老師的被動吸收學習方式,應主動積極向他人學習和請教,同時加強自學能力和駕馭解決難題的本領。

三、專業(yè)知識在工程中運用不夠靈活。通過這次畢業(yè)實習,我切實感受到以前所學的專業(yè)知識運用欠靈活。這主要是對所學的知識沒有形成一套完整的體系,這些零散的知識點運用起來很困難,因此,今后在學習和實踐中應該重視積累和運用,使所學的知識由量變到質變,發(fā)揮更大的指導作用。

畢業(yè)實習很快就告一段落了,但通過這次短短的實習,我從中學到了許多以前在課本上難以學到的知識,這些新的收獲,將對我們即將走上崗位的工作具有更實際的指導意義。

我想介紹一下有關橋梁的知識:

橋梁以主要的受力構件為基本依據,可分為梁式橋、拱式橋、鋼架橋、斜拉橋、懸索橋五大類。

1.梁式橋。主梁為主要承重構件,受力特點為主梁受彎。主要材料為鋼筋混凝土、預應力混凝土,多用于中小跨徑橋梁。簡支梁橋合理跨徑約20米,懸臂梁橋與連續(xù)梁橋合宜的跨徑約60-70米。

2.拱式橋。拱肋為主要承重構件,受力特點為拱肋承壓、支承處有水平推力。主要材料是圬工、鋼筋砼,適用范圍視材料而定??鐝綇膸资椎饺俣嗝锥加?,目前我國跨徑鋼筋砼拱橋為170米。

3.剛架橋。是一種橋跨結構和噸臺結構整體相連的橋梁,支柱與主梁共同受力,受力特點為支柱與主梁剛性連接,在主梁端部產生負彎矩,減少了跨中截面正彎矩,而支座不僅提供豎向力還承受彎矩。主要材料為鋼筋砼,適宜于中小跨度,如立交橋、高架橋等。

4.斜拉橋。梁、索、塔為主要承重構件,利用索塔上伸出的若干斜拉索在梁跨內增加了彈性支承,減小了梁內彎矩而增大了跨徑。受力特點為外荷載從梁傳遞到索,再到索塔。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材。適宜于中等或大型橋梁。

5.懸索橋。主纜為主要承重構件,受力特點為外荷載從梁經過系桿傳遞到主纜,再到兩端錨錠。主要材料為預應力鋼索、混凝土、鋼材,適宜于大型及超大型橋梁。

這次參觀工地讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。

此次參觀使我跳出了象牙塔,來到了工地參觀,在社會這個大學校中學習實踐知識。讓我明白知識固然重要,實踐也重要。兩者相輔相成,缺一不可!

建筑工程施工技術實訓心得篇十二

建筑工程課程實訓,是每一位建筑專業(yè)學生必須經歷的一項重要課程。在這個課程中,學生們將有機會親身參與到建筑工地實際操作中,學習和掌握各項建筑工程技能。在這個過程中,我也有了很多收獲和心得體會。

第一段:實地操作是建筑工程課程實訓的重要組成部分,也是建筑專業(yè)學生必備的技能之一。從結構施工到安裝調試,從虛擬建模到混凝土澆筑,每一個步驟都需要我們親自參與,并親身體會。在這個過程中,我們深深意識到,建筑工程的復雜性和嚴謹性是遠遠超出我們想象的。

第二段:團隊合作是建筑工程實訓中至關重要的一環(huán)。在施工現場上,每個人都需要明確自己的職責,并與其他人密切配合,才能使整個工程順利進行。同時,各種不同的意見和建議也需要在團隊中得到充分的討論和協商,以達到最優(yōu)解。

第三段:實際操作的過程中,安全是我們始終要牢記的重點。在建筑工地上,安全事故是每個人都不愿意看到的,但是它仍然會發(fā)生。因此,在工程實訓前,我們要嚴肅認真地學習安全知識和技能。在實際操作中,我們也要時刻關注工地安全,并配合現場管理人員采取有效措施,確保我們的安全。

第四段:建筑工程實訓不僅需要我們具備操作技能,也需要我們具備創(chuàng)新思維?!笆炷苌伞惫倘恢匾?,但不斷追求創(chuàng)新也非常必要。在不斷探索和實踐的過程中,我們可以借鑒前人的經驗,同時也要不斷嘗試新方法和新技術,不斷創(chuàng)新并優(yōu)化建筑工程的整個生產過程。

第五段:建筑工程實訓的過程,也是我們個人成長和發(fā)展的過程。它可以鍛煉我們的行動能力和團隊合作能力,提高我們的應變和判斷能力,同時也從中學會了一種責任和擔當的意識。面對未來的職業(yè)生涯,我們將更快速地適應職場,為我們的事業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。

在建筑工程課程實訓中,學生們可以親身參與到一項重要的課程中,在實踐中學習和掌握各項建筑工程技能。通過實際操作,我們深刻認識到了建筑工程的復雜性和嚴謹性,同時也鍛煉了我們的創(chuàng)新思維和團隊合作能力,讓我們從中學習了一種責任和擔當的意識。這個過程對于我們的個人成長和職業(yè)發(fā)展具有非常重要的意義。

建筑工程施工技術實訓心得篇十三

我實習的單位是xxxxxx學院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團)公司與德國xxxx基金會合作的一所探索、實踐德國“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學校.我在學校里主要是負責校園內網的管理,其涉及到校園網網站的正常登陸和訪問,校園內各系部主機是否正?;ヂ?,有無被病毒感染、傳播.使得校園網內的計算機能夠正常運行,做好校園網的管理和維護工作.

從學生到實習工程師,短短幾個月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識方面,最主要是在為人處事方面.社會在加速度地發(fā)生變化,對人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認識,完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會創(chuàng)新求變,以適應社會的需要.在單位里,小到計算機的組裝維修,大到服務器的維護與測試,都需要一個人獨立完成.可以說,近3個月的工作使我成長了不少,從中有不少感悟,下面就是我的一點心得:。

第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的'心,但絕不可以忽略真誠的力量.第一天去網絡中心實習,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔.我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠的問候.我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心.僅僅幾天的時間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了老師的信任.他們把我當朋友也愿意指導我,愿意分配給我任務.

第二是溝通:要想在短暫的實習時間內,盡可能多的學一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網絡中心,老師并不了解你的工作學習能力,不清楚你會做那些工作,不清楚你想了解的知識,所以跟老師很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對性的教我一些知識,我對網絡部線,電腦硬件安裝,網絡故障排除,工作原理應用比叫感興趣,所以老師就讓我獨立的完成校內大小部門的網絡檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內局域網的組件,中心服務機房的服務器監(jiān)測等,直接或間接保證了校園網的正常運行和使用,在這方面的工作中,真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識,鞏固了舊知識,掌握了新知識,甚至在實踐中了書本上舊有的不合實際的知識,這才真正體現了知識的真正價值,學以致用.

建筑工程施工技術實訓心得篇十四

建筑工程估價是建筑行業(yè)中非常重要的一個環(huán)節(jié),它直接關系到工程項目的成本投入和盈虧情況。為了提高自己的實踐能力和綜合素質,我參加了建筑工程估價實訓課程,并在此過程中獲得了一些有關估價的實際經驗和心得體會。

首先,在實訓的過程中,我深刻體會到了估價的重要性。在建筑工程中,估價不僅僅是簡單地計算材料和人工的費用,更需要考慮到各種其他因素,如市場行情、項目的規(guī)模和難度、工程周期等。只有全面準確地估價,才能在工程項目的投資和盈虧中做出明智的決策。

其次,在實訓的過程中,我學到了估價所需要的各種技能。估價涉及到很多方面的知識和技能,如圖紙分析、材料計量、價格調研、成本核算等。這些技能需要不斷地學習和實踐,并且要與建筑工程的實際情況相結合,才能夠做出準確可靠的估價。

此外,在實訓過程中,我明白了團隊合作的重要性。在建筑工程估價的實踐過程中,一個人很難做到所有的工作,需要與其他人進行交流和合作,才能夠更好地完成任務。作為一個團隊成員,我要注重與他人的溝通和協作,充分發(fā)揮團隊的力量,共同完成建筑工程估價的任務。

另外,從實訓中我也認識到了工程實施的復雜性。在估價的過程中,我發(fā)現很多地方都需要考慮到,比如資金、人力、材料等方面的問題。而且建筑工程也需要層層把控,由于時間緊迫、技術難度大等原因,估價工作需要做到細致入微,以免出現差錯。

最后,通過參加建筑工程估價實訓,我對這個行業(yè)有了更深入的了解和認識。我明白了估價在建筑工程中的重要性,學到了估價所需要的各種技能,體會到了團隊合作的重要性,并意識到了建筑工程實施的復雜性。這些經驗和體會對于我的個人成長和職業(yè)發(fā)展都具有重要的意義。

總而言之,建筑工程估價實訓課程對我來說是一次寶貴的學習機會,通過實踐和經驗的積累,我不僅提高了自己的估價能力,也增加了對建筑工程行業(yè)的理解和掌握。我相信,在未來的實際工作中,這些經驗和知識將對我產生深遠的影響,并幫助我成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

建筑工程施工技術實訓心得篇十五

實訓學習,使我們更多的掌握了理論知識,而理論與實踐是緊密相聯系的,實習讓我們很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,更好的在實際作中得到了鍛煉。下面是本站帶來的施工技術實訓。

僅供參考。

經過了一個學期對施工技術的學習,書本上的知識學到了,但是現實中卻不知道是這么具體應用,而實訓就幫助我們在實習中加強崗位職業(yè)能力,提高專業(yè)素質的培訓,對我們所學的建筑施工等相關課程的內容進行深化、拓寬、綜合訓練。所以期末實訓期間,我們被安排去建筑工地進行實地實訓,實訓中的我學到到了許多實用的知識,那么以下是我對此次實訓做得一份報告,報告如下:

實訓時間:20xx年7月9日-20xx年7月10日。

實訓地點:寶秀小區(qū)二期工程。

一、實訓目的:

認識建筑工程施工技術專業(yè)教學中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),通過認識實訓,增強學生對建筑工程建筑形式、功能、建筑施工過程和管理的感性認識,初步了解不同功能建筑物的建筑設計、結構設計以及設備工程的基本要求和設計方法,對建筑功能、建筑結構和建筑材料以及施工現場平面布置形成基本理念,認識建筑工程中常用的工程材料,并能夠結合已學過的建筑工程基本知識對建筑工程進行相應的描述或評判,力求達到理論聯系實際,學以致用的目的。

二、實訓內容如下:

1、工程概況:

此次實訓我們主要去寶秀小區(qū)的二期工程,為居住建筑。各樓棟的建筑差別不大,用途一樣,故它們占地面積差不多;寶秀小區(qū)二期工程預計樓層高達18層左右,地下停車場建2層,由于兩者建筑都涉及人身安全問題,故它們都采用了現澆式技術。

2、建筑功能與結構:

據了解,寶秀小區(qū)的建筑主要是用于經濟適用房及租住房;建筑均為鋼筋混凝土結構,正所謂結構決定質量,現澆結構有效的保證結構穩(wěn)固,而現澆技術也在科學發(fā)達的現在廣為使用。

3、建筑裝飾與裝修:

各個工地建筑都正處于施工狀態(tài),故裝飾與裝修還沒有起步。不過我們可以看到不遠處已經建好的第一期工程,從外觀的色澤和建筑構造上來看,頗具美觀,在施工現場還能看到一張寶秀小區(qū)未來將建成的圖片,個人感覺很是宏大,整個小區(qū)成階梯狀的。

4、施工現場平面布置:

在工程開工前,建筑物位定位的確定也是很重要的,在從事測量的工作中,我了解到為確定建筑物的位臵首先應根據規(guī)劃院給定的建筑物坐標點及坐標線、建筑紅線進行定位測量,確定它的位臵。

注意安全,認證遵守工地安全生產制度。工地人員及實訓學生要樹立“安全第一”的思想,實訓學生要服從工地人員以及指導教師的安排,進入工地一律穿戴安全帽。并注意頭上、腳下。

三、遇到的問題:

針對這個問題解決的辦法就時在以后的學習中做到扎實掌握,不死記硬背做到靈活運用,與實踐相接合。

問題二:熟悉圖紙的能力差,對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯。

問題三:對于最新的施工規(guī)范不知道,致使不能很快的判斷出施工的對錯。

問題四:對于一些施工順序還不太明了,對每一個施工過程的操作不了解。

問題五:理論聯系實際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

問題六:實際中的標高和設計標高在計算施工標高時容易混淆。

四、實習感想與理想:

通過在工地上的學習,更加激發(fā)了我對建筑工程技術專業(yè)的熱愛,也深深的知道要在建筑這個行業(yè)上干出一份成績是需要特別多的努力。雖說工地安全在不斷的完善,但仍存在小的隱患,安全才是第一生產,安全責任重于泰山;經過幾天的實訓學習,使我們更多的掌握了關于建筑方面的理論知識,而理論與實踐是緊密相聯系的,這次的實習讓我很好的了解到實際操作能力,將理論知識全面的融會于工作實踐,我更好的在實際作中得到了鍛煉。

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建筑工程施工技術實訓心得篇十六

學習了一門新課“建筑項目管理”,這門課初看看沒什么。但是上了x老師第一節(jié)課后,感覺要做好一名合格的管理者,要掌握的不只是技術,還要有很好的溝通能力。從中真正的對項目管理有了比較深刻的理解和認識。

x老師在課堂上從頭講到尾,多媒體教學基本上是把原先應該寫在黑板上的內容搬上了屏幕,教學手段變了,教學內容和效果有了本質的變化,老師結合自己的經驗在工程實踐上有了有效結合。建筑項目管理包含了許多方面:如項目管理組織,招投標與合同管理,項目成本管理,進度管理,施工質量和安全,信息管理等。

自建筑工程項目開始至項目完成,通過項目策劃和項目控制,使建筑工程項目的費用目標,進度目標和質量目標得以實現的系統(tǒng)管理、建筑設計和施工單位受業(yè)主委托承擔建設項目的設計及施工,它們有義務對建筑工程項目進行管理、一些大,中型工程項目,業(yè)主,設計單位和施工單位因缺乏項目管理經驗,也可委托項目管理咨詢公司代為進行項目管理。

在項目建設中,業(yè)主,設計單位和施工單位各處不同的地位,對同一個項目各自承擔的任務不同,其項目管理的任務也是不相同的、如在費用控制方面,業(yè)主要控制整個項目建設的投資總額,而施工單位考慮的是控制該項目的施工成本、又如在進度控制方面,業(yè)主應控制整個項目的建設進度,而設計單位主要控制設計進度,施工單位控制所承包部分的工程施工進度。

業(yè)主方的項目管理;設計方的項目管理;施工方的項目管理;供貨方的項目管理;建設項目總承包方的項目管理。在工程項目建設的不同階段,參與工程項目建設的各方的'管理內容及重點各不同。在設計階段的工程項目管理分為建設單位的設計管理和設計單位的設計管理兩種情況,在施工階段的工程管理則主要分為業(yè)主的工程項目管理,承包商的工程項目管理,監(jiān)理工程師的工程項目管理。

一方面是人際關系的協調;組織關系的協調;另一方面是配合關系的協調;供求約束關系的協調;這些關系發(fā)生在施工項目管理組織內部,施工項目管理組織與其外部相關單位之間。

近幾年來,建筑領域事故頻頻發(fā)生分析建筑施工傷亡事故發(fā)生的原因,探索預防對策和措施,對減少事故的發(fā)生,促進建筑企業(yè)的健康發(fā)展,有重大意義。課上劉老師讓我們看了一段建筑安全方面的紀錄片,里面介紹了一種國外新型的施工安全帶,對于工人在施工操作時的安全隱患起到了決定性的作用,拯救了許多人的性命。我覺得,在安全事故主要集中高處墜落、物體打擊、機械傷人和觸電。造成建筑業(yè)事故的原因,除了與建筑業(yè)是高空、露天、勞動密集型作業(yè)有關,還與近年來市場的擴大,法制不健全,安全意識差,安全教育滯后,人員素質低,安全投入少有關。我國普遍缺少基本培訓和教育,缺乏應有的安全知識和安全防范意識。另外,民工在綁腳手架和支外墻模板加固時,不系安全帶,加上臨邊防護不嚴,時有墜落死亡事故的發(fā)生。為搶工程進度,造成民工疲勞過度,操作時注意力不集中,頭昏眼花不慎墜樓而亡。

建筑工程施工技術實訓心得篇十七

近年來,隨著國家經濟的不斷發(fā)展,建筑工程行業(yè)也在逐漸崛起。為了更好的培養(yǎng)建筑工程專業(yè)人才,大學生們需要接受實地的培訓和技能的提升。我所在的高校建筑工程專業(yè)早已將工地實訓作為專業(yè)教學計劃的重要組成部分,將學生送入實踐中,讓大家從中獲得豐富的專業(yè)知識和實踐經驗。本文將從五個方面探討工地實訓過程中的心得體會。

一、關于管理。

在實習中,我們充分認識到建筑工程管理的重要性。一個優(yōu)秀的建筑工程項目,需要科學的規(guī)劃和合理的管理,才能夠避免工期延誤、成本超支、質量問題等一系列不良后果的發(fā)生。我們在實地中了解到,管理分工不清、指揮不到位和信息交流不及時,都會給項目帶來巨大的影響。因此,作為建筑工程專業(yè)的學生,我們在工地實訓中需要認真借鑒優(yōu)秀的管理經驗,培養(yǎng)嚴謹細致、主動協調的工作習慣和合理化管理的觀念。

二、關于技能。

建筑工程作為一門工程專業(yè),技能是其最基本的要求。在工地實訓中,我們不僅能熟悉各種建筑施工技術,更能夠親身接觸到建筑材料組成和工程機械使用等技術環(huán)節(jié)。同時,我們還可以通過跟著師傅打樣子徹底了解每個小細節(jié)和施工要訣。當我們掌握了這些技能之后,就可以更好的在日后的實踐中,快速解決實際問題,提高施工質量和效率。

三、關于項目安全。

建筑工程的安全問題始終是一個重要的話題。在實地工作過程中,我們深刻認識到工程安全問題的重要性。特別是建筑材料的現場使用、建筑機械的操作以及高空施工等,都需要嚴格遵守安全規(guī)范,以確保工人和工程的整體安全。學生們應該牢記安全的重要性,時刻把安全思想放在首位,在同伴的陪伴下把自身的安全意識培養(yǎng)到極致。

四、關于團隊協作。

一臺機器的運轉需要一系列的零件協同工作,而一份完成品也往往是多個人的合作成果。在工地指揮、設備調試和技術分享等方面,我們都需要緊密的溝通和配合。因此,團隊協作也成為了我們實習中的一大重點。每個人貢獻自己的專業(yè)知識與技術,克服困難,使得整個工程項目連續(xù)不斷的向前推進。實習過程中,我們從以下幾點感受到團隊協作的重要性:積極溝通、擅長合作、對任務有充分的理解和意識,及時面對和解決難題。

五、關于可持續(xù)性。

隨著社會經濟的快速發(fā)展,以及可持續(xù)發(fā)展理念的興盛,建筑工程行業(yè)也面臨著發(fā)展的日新月異。為了以實現可持續(xù)性的未來發(fā)展,以及環(huán)境保護與綠色建筑的實踐,我們需要借鑒衷心的建筑工程經驗和知識,以呼吁更多科學的建筑主導和綠色標準,同時,通過努力實踐,將可持續(xù)發(fā)展理念深深的植入我們的行業(yè)。總之,我們需要充分發(fā)揚自身的聰明才智,去突破以往的固有模式和限制,以更先進的新技術、節(jié)能的新材料以及不斷完善的工藝技術,推動行業(yè)走向更加健康和可持續(xù)性的方向。

總之,實習是一個極其重要的歷程,這不是只為了取得專業(yè)技能的實踐而已,更為重要的是,我們需要打好一份基本的管理和團隊協作能力,去適應未來各類建筑工程的變化和發(fā)展潮流。在日后的學習和工作中,我們需要用心去感悟和總結,一步步成長為真正的建筑工程專業(yè)人才。

建筑工程施工技術實訓心得篇十八

經過將近兩周的實習,我們共參觀了六個工地和聽了一個講座,看了一個相關的錄象。從各個方面學習了好多書上沒有的知識。通過參觀學習使我們對建筑施工和結構有了初步的認識,這對我們將來的學習和實踐起了提示了向導的作用。此刻我就對參觀施工現場這部分資料作一個總結,和我對工程造價專業(yè)的一點認識。

第一天實習上午我們參觀了一座十七層居民住宅樓。當我們到達集合地點時,我看到同學們頭上都戴著工程帽;同時工地的`生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現場;當然在樓結構主體外面的防護網上也寫著標語:安全職責,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護起來的,只有建筑施工的各種車輛和內部人員才能夠出入,我們實習也要經過他們的同意呢!

進到施工區(qū),我們一眼就看到了樓的結構主體,主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,能夠看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥、砂、石之類的建材,這是正因此刻已經都采用了成品混凝土來澆筑結構了。這樣能夠保證混凝土的質量,減少施工浪費和降低生產成本。在鋼筋堆放區(qū)我們能夠看到不一樣型號的鋼筋是分開放的,而且還在其前面標明鋼筋的型號和進場時刻等信息。

我們跟著老師上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網搭接成的梯子,開始覺得很危險,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經拆了,我們能夠清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構造柱,它們是用來加大墻的強度的,以避免因墻身過長導致容易坍塌。一路上去,我們看到上方幾層樓板的支架還沒有拆,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,可見要承受完全沒有強度的混凝土板和梁需要很大的支撐力。除此之外,老師說了樁的類型、墻外的保溫層、以及混凝土內各種管道的作用和每層的大體結構等。

建筑工程施工技術實訓心得篇十九

工程項目管理具有重大性和復雜性的特點,相關子目標眾多而且也非常重要,重要的子目標列舉如下:建設地點、建設方案、結構形式、功能、使用滿意度、經濟性、工期、質量、風水等。但現實工作中總是面臨著為了實現一個目標而使另一個目標難以實現的困境,例如工期越慢,工程質量越好,投資越多,質量越好,進度越快。所以,必須明確工程項目管理的總目標,而一個工程項目管理的總目標可以歸結為:成本、工期、質量。

工程項目管理周期性長,涉及人員、事物、關系眾多,內部管理錯綜復雜,但是總體來說可以為為三個階段:

第一個階段是前期決策階段,具體可分為投資機會選擇、項目建議書、可行性研究、項目評估。

第二個階段是項目實施階段,具體可分為勘查設計、施工前準備、工程施工。第三個階段是使用階段,具體可分為試運行階段、使用階段、后評估階段。

在紛繁復雜的工程項目管理過程當中,共有六大任務,一切工作的開展都是在這六大任務的指導下來開展,六大任務分別是組織工作、合同工作、進度控制、質量控制、費用控制及財務管理、信息管理。

一個擁有作戰(zhàn)力的團隊是組織管理的核心內容;工程合同具有經濟法律關系的多元性、內容龐雜、條款多、合同履約方式的確良連續(xù)性和履約周期長、合同多變性、合同的風險性等多個特性,都需要針對合同進行專門的管理;進度控制、質量控制、成本控制是總目標,時刻都要作為工作的重心;信息管理涉及到組織內部的溝通與協調,是工作效率高低的重中之重,各種信息的分類、流轉、保存等都是信息管理的內容,同時也關系到竣工驗收及房產證的辦理。

除了以上的宏觀視角外,還需要在具體操作中注意行業(yè)內的各種小技巧與陷阱,例如關系重大的招標與投標管理。在業(yè)界,投標方如果要提高中標率的同時又提高自己的收益,有以下幾種技巧:

第一種是不平衡報價。這種投標技巧是在總價確定的基礎上,調整各子項報價。例如前期工程報高價,后期工程報低價,這是一種提高現金流轉的方法。還有對標的進行分析,覺得工程量可能增加的項目,單價提高。工程量可能減少的項目,單價降低。如果圖紙中內容不明確或錯誤,估計修改后工程量增加,單價提高。內容不明確的'單價可降低。沒有工程量而只報單價項目單價提高。暫定項目但實施可能性大的項目可報高價。

第二種是零星用工(計日工)報高價。一般可以稍高,因為零星用工不屬于承包總價范圍,發(fā)生時實報實銷,也可多獲利。

第三種是多方案報價。如果施工方覺得甲方合同定得太嚴苛,則提出兩個報價,如果業(yè)主可以修改合同中的某些條款,則總價大大降低,而修改的條款就是他們認為技術不過關或資金占用太多的條款。

知道了以上幾種主要的投標技巧之后,我們可以有針對性的做出一些措施,以使整個標的對業(yè)主有利,同時也可以使施工方保持一定的利潤。例如首付不得太高,在付款方式中保持一定的付款節(jié)奏,有利于控制施工方。利用多方案報價來進行議價,使雙方都能夠達到雙贏的局面。

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