幼兒園學期后勤工作計劃安排(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 09:14:09
幼兒園學期后勤工作計劃安排(實用16篇)
時間:2023-11-16 09:14:09     小編:書香墨

計劃可以幫助我們克服拖延癥,增強自我管理的能力。制定計劃時,要充分調動積極性和主動性,確保計劃的貫徹執(zhí)行。以下是小編為大家收集的計劃范例,供大家參考。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇一

我園新學期共開設17個班級,大班6個、中班8個、小班3個,在園幼兒約620多人。

1、班級情況:由于本區(qū)域小班新生人數(shù)劇增,故經(jīng)區(qū)教育局同意,在園內挖盡潛力,小班擴班2個——將原有4間專用活動室改為小班幼兒活動室及午睡室。小班平均班額達到40人/班。

2、人員情況:隨著班級數(shù)、幼兒入園人數(shù)的增加,新招聘營養(yǎng)員2人,保育員4人,均持證上崗。

3、其他情況:新開辦園(龍馬幼兒園)因園舍未建設好,從本學期起他們園的幼兒用餐暫借在我們幼兒園食堂完成,為期1年。所以我園食堂要在現(xiàn)有的配置下每天承擔幼兒、教職員工近一千人的就餐。

(二)發(fā)展優(yōu)勢。

1、新手保健基本了解工作內容,保育員、營養(yǎng)員規(guī)范操作意識增強,工作環(huán)節(jié)流暢。

2、人員穩(wěn)定,目前我園高級保育員1名,中級保育員11名,初級保育員9名。中級營養(yǎng)師1名,初級營養(yǎng)師1名。

(三)存在問題。

1、保健管理的分工有待細化,傳染病防控、特殊兒童的管理缺乏有效方法,需進一步將手足口病的發(fā)生率、特殊兒童的矯治等納入保健、保育的考核。

2、保育員保教配合主動意識弱、與家長的溝通經(jīng)驗缺乏,一日中各環(huán)節(jié)的保教細節(jié)化管理有待梳理。

3、在膳食科學管理,膳費合理使用,控制盈虧上缺少及時的總結與反思。

4、食堂的正?;\轉有一定的壓力,2園的營養(yǎng)員在日常工作上的配合需經(jīng)歷一段磨合期。

二、指導思想。

根據(jù)本學期幼兒園園務工作計劃及區(qū)教育局相關文件的總體要求,遵循“常規(guī)工作抓細節(jié),發(fā)展工作抓創(chuàng)新”管理理念,立足實際,落實規(guī)范,細節(jié)入手,強化敬業(yè)精神。務實“天天規(guī)范、過程精細”管理模式,確保后勤保健工作的操作規(guī)范、安全到位、工作有序,穩(wěn)步提高后勤工作的安全意識、服務意識與服務質量,做好為教育教學的服務工作。

三、工作目標。

1、理順保健管理思路,以深化規(guī)范操作標準實踐為重點,直面關鍵問題與薄弱環(huán)節(jié),加快新手成長速率,有效提升工作水平。

2、優(yōu)化三大員月、學期考核評價指標,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作,嚴格控制各種傳染病的發(fā)生;把好食品關,杜絕一切不安全事故的發(fā)生。

4、科學安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求,合理使用膳費,把盈虧控制在2%之內。

5、落實校園安全、財務規(guī)范管理、環(huán)境美化等各項后勤日常管理工作。

四、主要任務與措施。

(一)后勤隊伍建設。

主要任務:

1、增強后勤職業(yè)道德教育,加強三大員培訓,提升三大員操作規(guī)范,有效提高三大員綜合素養(yǎng)。

2、進一步加大考核獎勵機制,同步跟進優(yōu)化考核、激勵機制,體現(xiàn)“過程”管理和“績效”管理。進一步培養(yǎng)三大員關注幼兒生活習慣培養(yǎng)的意識,提高三位一體的合作能力。

3、繼續(xù)鞏固食堂“六t”規(guī)范項目標準的落實,推進一日工作環(huán)節(jié)的精細化管理,提高日常營養(yǎng)員工作質量。

4、借助園保健結對資源,有針對性地幫助各個層次的保育員獲得進步。

主要措施:

1、繼續(xù)建立多元培訓機制:理論學習與實踐操作相結合、檢查與指導相結合、知識測試及崗位練兵等,規(guī)范每位保育員、營養(yǎng)員的操作行為。務實各項日常培訓,不同層次、不同崗位后勤人員予以不同層次的培訓,進一步鼓勵后勤人員參加高一層次技術培訓。落實規(guī)范,細節(jié)入手,形成日常培訓、指導、監(jiān)控機制,推進保教配合,加強保教落實。

2、以幼兒園《三大員操作規(guī)范》手冊為基準,細化老師和保育員的日常保育運行標準,明確保教合一的內容,提高“保教合一”工作運行和指導,落實常態(tài)化、細致化。倡導保育員跟班制,明確環(huán)節(jié)站位及作用,強化班級周會,積累保教配合的經(jīng)驗,從而促進保教配合工作的開展和三位一體作用的發(fā)揮。

3、繼續(xù)加強后勤業(yè)務學習,根據(jù)在幼兒生活習慣培養(yǎng)方面的共性問題開展專題式保研活動,提升三大員的思考和表達能力;在操作考核的基礎上加強口試項目,進一步促使三大員會說會做。通過學習、交流、后勤服務明星評選等,開展“責任”為主題的職業(yè)道德教育,弘揚良好的后勤職業(yè)道德。

4、進一步將制度、操作規(guī)范、溫馨提示等以圖文并茂的方式在三大員工作環(huán)境中呈現(xiàn),以美化環(huán)境,提醒、督促、指導保育工作。細化管理與指導食堂實務“六t”規(guī)范管理項目,爭創(chuàng)示范食堂。

5、調整營養(yǎng)員工作分工,關注新手營養(yǎng)員的規(guī)范操作,力爭與龍馬幼兒園營養(yǎng)員工作同步,合作順暢。

(二)衛(wèi)生保健管理。

主要任務:

1、明確保健管理人員側重管理項目與職責,以薄弱環(huán)節(jié)的有效轉變?yōu)樽ナ郑鸩酵七M保健管理的執(zhí)行度。

2、嚴格控制傳染病的發(fā)病率,掌握傳染病消毒隔離制度,積累健康教育經(jīng)驗,拓展宣教途徑與方法,有效提升保育護理工作的精細度。

3、健全日常工作中對肥胖兒等特殊兒童的管理,加強飲食與運動矯治,落實保教結合捆綁式矯治制度,小步遞進特殊幼兒的矯治度。

4、以《優(yōu)質菜譜》的完善、實踐為基點,深入開展營養(yǎng)工作實踐研究活動,努力跟進營養(yǎng)工作的規(guī)范度。

主要措施。

1、務實日常工作,繼續(xù)規(guī)范保健員日?;A性工作。明確兩位保健側重管理內容及任務要求,以“辦園質量評估反饋之保健版塊薄弱環(huán)節(jié)”為切入點、細化“反思——調整——實踐——評估”操作流程,提高保健實踐能力。

2、確立研究課題,明確研究內容與實施步驟,做好過程資料的積累。

3、強化保健每日班級巡視、每周小組工作例會制度,做到檢查評價與探討改進相結合,加強反饋、后續(xù)跟進。通過日常溝通、隨機訪談、現(xiàn)場驗證等方式,實現(xiàn)保健員指導能力與保育員規(guī)范操作能力的同步提高。

4、落實全日觀察相關培訓活動,開展全日觀察記錄文本的交流評比工作,促進教師、保育員、營養(yǎng)員三位一體對幼兒健康情況的關注、記錄和評價。

5、定期召開膳管會,聽取班主任、保育員、家長等各方面反映,科學制訂菜譜,每月對幼兒的菜譜進行認真的營養(yǎng)分析,切實改善幼兒的膳食平衡,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

6、積極尋找資源開展自制點心的培訓活動,優(yōu)化常規(guī)自制點心的質量。繼續(xù)推行家長代表品嘗日、幼兒學期自助餐活動,完善與實踐“優(yōu)質菜譜”的烹飪制作。繼續(xù)修訂編撰《幼兒喜愛的菜肴》并積極推廣。

7、強化保育員相關消毒新藥品使用方法的培訓,根據(jù)秋、冬季傳染病易發(fā)季節(jié)堅持做好預防性消毒和傳染病的隔離消毒工作。

8、研究肥胖兒與體弱兒的矯治管理,做好飲食、運動、習慣等培養(yǎng)的過程性管理宣傳、實施、記錄、分析及指導家長工作,對中、重度肥胖兒做好個案記錄與管理。同時積極指導家長,共同管理,確保矯治率。

(三)安全管理工作。

主要任務:

1、全體教職工加強安全意識,上崗時嚴格遵守安全制度。實行安全管理網(wǎng)絡,細化安全責任制,堅持以防為主,消除隱患。

2、學期開學與每位教職工簽定安全責任書。積極啟動各項應急預案演練,疏散預案演練做到常態(tài)化。

3、抓好環(huán)境衛(wèi)生清潔消毒工作,營造安全、健康幼兒園環(huán)境。

主要措施:

1、每月定期對教職工進行安全培訓,細化培訓內容,落實安全考核“一票否決制”。強化教師在每日工作中的安全意識,加強對幼兒的安全教育和自我保護能力的培養(yǎng)。

2、進一步強化門衛(wèi)管理制度,嚴格執(zhí)行刷卡制度及外來人員登記制度,嚴格把好安全關,嚴守崗位,按時關鎖大門,督促家長遵守“幼兒入園離園制度”,來離園高峰嚴格按門崗站崗要求,及時根據(jù)近期出現(xiàn)的問題及時調整策略。

3、繼續(xù)每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、氣的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發(fā)生。

4、定期開展疏散逃生的應急預案的宣傳和實地演練,提升保教人員的應急能力,演練成常態(tài)化。

5、進一步健全并嚴格落實各類安全制度、安全預案,細化安全責任制,落實日常規(guī)檢查、月重點排查,確保安全隱患及時發(fā)現(xiàn)、及時處理。

6、貫徹落實《食品衛(wèi)生法》等法規(guī),切實做好食堂驗收、切配、加工、留樣、清洗消毒等各項工作,執(zhí)行責任追究制度。

7、邀請家長代表參與幼兒園的安全管理,巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報處理。

(四)財務、財產(chǎn)管理。

主要任務:

1、進一步端正思想、增強依法辦學、勤儉辦園的意識,進一步規(guī)范收費,合理使用經(jīng)費,注重開源節(jié)流。

2、加強財務管理,完善監(jiān)督機制。

3、加大對各類資產(chǎn)管理登記、清點及歸還等的一系列制度的推廣,規(guī)范資產(chǎn)管理,做到帳帳相符、帳物相符,督促教工互相配合。

主要措施:

1、積極做好后勤服務工作,有計劃地采購學期辦公用品,幼兒學習用品及各部門所需物品的添置工作,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事,切實提高幼兒園財務管理工作的實效性。

2、認真執(zhí)行政府采購改革要求,計劃、合理、有效地使用經(jīng)費。嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。合理安排資金,報帳員按時做好預結算工作、按時報帳,財務室每月按時向家長公布幼兒伙食賬目,做到伙食月月清退。

3、在教職工中強化節(jié)約意識,發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。形成節(jié)能減排崗位責任制,明確各崗位人員相關工作要求,并將之納入學期考核內容,同步落實獎勵機制。

4、認真做好財產(chǎn)分類的保管、登記、領用、借物等登記,著力規(guī)范資產(chǎn)、行政與食堂倉庫管理,堅持“日、周、月”清查盤點制度,確保賬物相符、出入相符。

5、加強班級財產(chǎn)管理工作,配套物品分班保管,學期末清點一次,損壞或遺失東西按規(guī)定和制度執(zhí)行。

(五)校園環(huán)境建設。

主要任務:

1、根據(jù)園務工作計劃,在“幸福團隊,責任教師”的校園文化引領下,加強幼兒園精神文明建設,積極構建民主、和諧工作氛圍。

2、努力開創(chuàng)園內環(huán)境,重點對園內走廊環(huán)境、幼兒活動空間明確定位,優(yōu)化設計,分步予以落實。

3、加強園容園貌建設,因地制宜地開展綠化美化工作,提高綠化品位,使綠化面積得到最大限度的增加,維護種植園地,達到教育與美觀于一體。

4、繼續(xù)落實垃圾分類工作,創(chuàng)建“潔、齊、美”的幼兒園環(huán)境。

主要措施:

1、關注環(huán)境創(chuàng)設細節(jié),充分利用各空間,全面優(yōu)化走廊、幼兒活動區(qū)域的環(huán)境創(chuàng)設,進一步創(chuàng)建體現(xiàn)主題化、游戲化、教育化、兒童化的教育環(huán)境。發(fā)揮環(huán)境對外宣傳功能和對內影響教工、幼兒發(fā)展的良好作用。

2、依據(jù)綠化養(yǎng)護協(xié)議,為綠化做好定期的養(yǎng)護。發(fā)揮種植園地的作用,豐富植物種類,讓幼兒親自種植,并進行定期的觀察與護理,激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

3、拓展垃圾分類途徑,落實各項垃圾分類宣傳。組織教職員工認真學習垃圾分類的知識,嚴格執(zhí)行園內垃圾分類制度。日常加強園垃圾分類領導工作小組的管理督察,完成各項垃圾分類自檢自查。每月進行一次環(huán)境檢查及時查處衛(wèi)生死角。

五、具體活動安排(略)。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇二

上學期,我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標,團結一致,為幼兒、家長提供優(yōu)質的'服務。通過總結與反思,我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變,更大地提高,為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

1、加強學習,提高素質,增強自信。

2、促進學習交流、互動,樹立求知意識,善于學習、勇于創(chuàng)新。

3、團隊合作,主動參與優(yōu)質服務的行列,用心去做,用心體會。

4、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”,即學會學習,學會做事,學會合作,學會生存。

6、有計劃、有目標,主動地工作,克服消極心態(tài),樹立積極態(tài)度,與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作計劃,學期工作總結,做好讀書筆記。

1、繼續(xù)做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

3、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養(yǎng)與行車安全。

6、門衛(wèi)盡快熟悉新生與家長,堅守崗位,按時關鎖大門,繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、門衛(wèi)每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

1、房管理與購置。

1)購置和發(fā)放新生床上用品、書包、服裝等。

2)做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

3)每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

4)維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5)投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作。

1)開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材,好體育用品房器材。

2)每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。

3)每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4)每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修。

5)每月檢查一次門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

6)每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

7)進入夏季前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

8)定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

3、財務工作。

1)做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2)每月按時公布伙食盈虧帳。

3)按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

4)做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5)做好每月的財務報表上報工作。

4、食堂工作。

1)每天做好室內外、餐廳的潔。

2)根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,安排分餐;注意飯菜的保溫。

3)學期結束前清點餐用具。

4)食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

5、門衛(wèi)工作。

1)種好種植園地和綠化植物,定期施肥剪枝。

2)做好體育角的管理工作。

3)每天做好責任區(qū)的衛(wèi)生工作。

4)每天放學后操場,大廳的玩具、物品。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇三

一、指導思想。

以黨的十x大精神為指導,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以“優(yōu)質+創(chuàng)新”為主題,以建設高品質的江蘇省優(yōu)質園為目標,以區(qū)省優(yōu)督導回訪、分園建設為契機,圍繞幼兒園的。

加強崗位練兵與評比活動開展微笑服務積極提升后勤服務質量創(chuàng)造一個和諧、奮進、創(chuàng)新、務實的優(yōu)秀群體,為幼兒園保教工作提供更優(yōu)質的后勤保障。

二、工作要點。

1、優(yōu)化后勤隊伍,增強服務意識。

優(yōu)化后勤隊伍,提高后勤專業(yè)化能力,培養(yǎng)后勤人員的服務意識。

(1)后勤各崗位人員要堅持服務的思想,有計劃地組織后勤人員學習,加強崗位練兵活動,增強服務意識。

(2)加強對后勤人員的月績考評工作,增強自律意識。

(3)繼續(xù)開展“微笑服務”,堅持說普通話,關注平凡,關注細節(jié),使幼兒快樂的成長。

(4)后勤部門工作充分體現(xiàn)先行性、服務性特征,做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。

(5)積極接受各種臨時性任務,為區(qū)省優(yōu)督導回訪提供優(yōu)質服務。

(6)積極配合園部,做好分園后勤隊伍建設。

2、注重安全工作,營造安全環(huán)境。

我園積極貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的精神,將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康作為幼兒園的首要任務,加強教職工和幼兒的安全意識,各種安全措施責任到人,落實到位,營造安全、和諧、快樂、文明的育人環(huán)境。

(1)健全各項安全制度,層層落實安全工作責任制,堅持做到“預防為主,教育為先”。

(2)認真開展多種形式的安全教育活動,增強廣大教職員工的安全意識和責任感,防止麻痹思想,把飲食、交通、煤氣、火災等安全知識內容滲透到相關的教育教學中。

(3)對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查等進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時排除,避免意外事故發(fā)生。

(4)加強門衛(wèi)職能,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,做好來訪者的登記和通報工作,同時做到在幼兒離園期間對幼兒園進行巡視檢查。嚴格執(zhí)行幼兒接送制度,行政人員每天加強巡視檢查,保證幼兒離園安全。

(5)加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,把好驗收關,采購時要有合格證、防偽標志,做好食品留樣工作,確保飲食衛(wèi)生的安全。

(6)定期組織后勤人員參加體檢,做到持證上崗。

(7)強化全體師生的安全意識,制定計劃,經(jīng)常開展以防震、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛(wèi)生等安全教育活動,預防發(fā)生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行安全知識的培訓,組織全園幼兒開展防震演練,提高幼兒的逃生技能。

3、提高保健質量,促進幼兒健康成長。

提高衛(wèi)生保健工作的質量是后勤管理工作的重要組成部分,也是促進幼兒健康成長的重要保證。為此,我們嚴格按照省優(yōu)的標準進行實際操作,在實踐中不斷探索,不斷進步,不斷提高衛(wèi)生保健工作的質量,促進幼兒健康成長。

(1)健康檢查。

認真做好晨檢工作,建立幼兒健康檔案,做好兒童的體格發(fā)育測量、評價及管理工作,加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作、矯治工作,做好各種疫苗的接種工作。

(2)清潔消毒。

加強學習、檢查、評比等活動,確保清潔消毒工作落實到位。每月組織保育員學習常用物品的清潔及消毒常規(guī)知識。督促各部門按要求對物品進清潔、消毒,有檢查,有記錄,有反饋、有整改。衛(wèi)生消毒工作責任到人,并能有效防止消毒后再污染。傳染病流行季節(jié),加強各種物品消毒及空氣消毒。

(3)膳食管理。

管理好幼兒膳食,每周制定帶量食譜,每月一次營養(yǎng)計算并分析,每周食譜向家長公開。食堂從業(yè)人員具有健康證,按食品衛(wèi)生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,做到生進熟出互不交叉。操作時注意保持食品營養(yǎng)素,制作食品色、香、味俱全。師生伙食嚴格分開,??顚S?。

(4)衛(wèi)生習慣。

幼兒階段是培養(yǎng)幼兒各種良好習慣的黃金時期,因此要注重幼兒衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

加強午餐習慣培養(yǎng),教育幼兒不能挑食,確保營養(yǎng)的合理吸收。飯后組織幼兒散步,保證幼兒午睡作息時間。飯前便后要洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。掌握好幼兒看電視的時間,看電視時注意坐姿和距離。注意幼兒用眼衛(wèi)生,定期調換幼兒座位。

(5)健康宣傳。

幼兒園健康宣傳的對象不僅有幼兒、教師,還包括幼兒家長兒園和家長。要充分發(fā)揮利用家長這個有效的教育資源,促進兒童的全面發(fā)展。做到定期更換家長宣傳欄,向家長宣傳幼兒保健知識。召開健康講座,向教職工及家長宣傳健康知識??茖W地運用信息技術,不斷更新幼兒園網(wǎng)站、校信通中健康教育的內容,做到及時、有針對性。

4、規(guī)范財務管理,做好后勤保障工作。

按照精細化管理的要求,各后勤部門有計劃地對幼兒園的財務進行管理。

(1)嚴格按照上級規(guī)定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。

(2)定期召開伙委會,師生帳目分開,堅持收支兩條線。每月收費項目向家長公布。

(3)嚴格執(zhí)行請購,審批、驗收、入庫、報銷、保管、損壞賠償、領用等制度。充分發(fā)揮常用教具、學具等教學器材和現(xiàn)代教學設備的作用。

(4)加強用電、用水和日常檢修管理,堅持勤儉節(jié)約,愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。

(5)加強電教設備的日常維護和管理,充分發(fā)揮實效。

(6)做好財產(chǎn)清點工作,健全和執(zhí)行損壞公物的賠償制度。

(7)做好分園物品的采購、登記、管理等工作。

5、提高信息技術,發(fā)揮檔案實效。

后勤工作要將信息技術運用到檔案資料管理中,有效地幫助開展后勤工作。

(1)完善各種臺帳,資料齊全正確,注意平時的積累,及時填寫。

(2)做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的輸入及后勤檔案的微機管理工作。

(3)按照《江蘇省優(yōu)質幼兒園評估標準》要求整理各部門資料,對不足之處及時整改,發(fā)揮檔案的實效,迎接區(qū)省優(yōu)督導回訪。

【篇二】。

一、指導思想。

以《課程指南》為指導,以爭創(chuàng)一級園工作要求為目標,切實落實園務工作計劃有關要求。同時進一步樹立服務思想,繼續(xù)加強后勤人員隊伍建設,加強財產(chǎn)管理、加強硬件建設。在不斷完善和規(guī)范中,提升后勤服務和質量以及后勤管理水平。

二、現(xiàn)狀分析。

*優(yōu)勢分析:

注重規(guī)范操作,有問題改進意識和能力。大家在日常操作的過程中,每個環(huán)節(jié)都能夠按照規(guī)范操作的要求實施,組員之間經(jīng)?;ハ嘟涣?,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

*弱勢分析:

1.健康教育缺乏特色:保健室關注常規(guī)性資料的累積,但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏個性化的東西,未能有效發(fā)揮健康教育的真正作用。

2.肥胖兒管理欠佳。保健室的指導、保育員教師的管理留于表面,與家長的交流反饋單一,無法從根本上解決肥胖兒的問題。

三、工作目標。

1.注重規(guī)范操作細節(jié),強化工作責任心,提高服務水平。

2.通過后勤人員共同努力,不斷改善薄弱環(huán)節(jié),有效推助后勤服務優(yōu)質化。

3.進一步加強后勤人員對問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力。

4.根據(jù)一級園的硬件建設要求,增加硬件設施設備,滿足幼兒活動的需要。

四、工作設想及要點。

(一)管理工作。

工作要點:有效平衡規(guī)范操作實踐與學習研究能力,推動后勤工作優(yōu)質化發(fā)展。

主要措施:

1.構建后勤主任抓制度建設、保健員分塊指導的分級管理機制,發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢和潛能,取長補短,形成組員之間“心往一處想,勁往一處使”,提高工作質量。

2.借助“三大員崗位技能展示”,以自主和預設展示的方法,鼓勵大家積極參與活動。通過實踐操作,發(fā)現(xiàn)規(guī)范操作中存在的共性問題,并討論,實施解決;對于個別現(xiàn)象,保健員要進行有效的指導,從而體現(xiàn)規(guī)范操作細致化。

3.引導保育員注重與老師的交流,合理分析班級幼兒不同的需要,有效安排護理時間,從而更有針對性的為幼兒提供適切的幫助。

4.把握結對學習的契機,加強三大員工作精致化。請姐妹園保健老師來園指導,為保健資料把脈,找出不足,爭取資料有所突破,并提高保健員撰寫資料的能林;通過去姐妹園取經(jīng),借鑒有經(jīng)驗的做法(比如:保育員操作的流程、物品的擺放等),進一步凸顯規(guī)范操作的細致化。

(二)日常工作:

工作要點:凸顯保健室的指導,繼續(xù)強化后勤人員的工作責任心,增強服務意識、注重規(guī)范操作,借助對薄弱問題的研究提高后勤服務優(yōu)質化;增強問題意識、團隊意識、提高全員工作的主動性、合作性和細致性,為幼兒園全面工作提供優(yōu)質保障。

主要措施:

l三大員工作:

1.保健員需加強自身的學習,利用自主學習、結對學習、專家指導、民間交流等,嘗試個案追蹤,不斷總結反思自己的指導策略,提高自己的業(yè)務指導能力。

2.以主題開展健康教育,通過豐富多彩的形式(資料宣傳、醫(yī)生咨詢、專題講座等),主動對幼兒、老師、家長的進行宣傳指導,并能根據(jù)家長的實際需求,有目的的選擇家長易于接受,便于在家對幼兒實施指導的教育方法,從而改變家園互動困難,體現(xiàn)健康教育的實效性。

3.通過研究與培訓,突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸。

借助多樣式的教育手段(多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等),提高肥胖兒參與矯治的興趣,指導老師與保育員日常活動中的進行有效管理,加強與肥胖兒家長的交流和指導(舉行專題的交流會、醫(yī)生咨詢、科學合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等),逐漸轉變家長的育兒方法,通過家園合作,有效控制幼兒體重,提高肥胖兒好轉率。

4.通過指導,發(fā)現(xiàn)不同組員在操作中的細節(jié)問題,通過面對面的交流,提出解決的策略,保健員關注跟進指導,從而不斷提高保健員的質疑能力、解決問題的能力、組員的自主發(fā)現(xiàn)與實施策略的能力,提高工作效率;并通過人人參與的考核氛圍,展現(xiàn)考核的透明度,從而真正體現(xiàn)考核促進工作質量。

5.鞏固、規(guī)范三大員的日常操作,通過園本培訓對關鍵問題的研討,個別人員的操作演示,強化三大員做與說的有機結合,做到既會做又能說,既能促使規(guī)范操作更加細致化,又能提高臨場應變能力。

6.借助專題研究,通過理論與實踐有機結合,提高教育能力。

l其他工作。

1.強化全園節(jié)支降耗意識,積極維護并充分發(fā)揮各項教育設施設備的教育功能。

2.通過對設施設備的普檢、重點區(qū)域的每周檢查、使用人員的及時報修等,保障設施設備使用的安全。

3.繼續(xù)加強門衛(wèi)、保安工作制度,嚴格外來人員的接待登記工作,杜絕突發(fā)事件發(fā)生。

4.本學期將進行一次無預設的防災逃生演練,進一步強化老師對突發(fā)事件的應變,提高幼兒的自我防范能力。

5.強化經(jīng)費管理,進一步完善財務預算制度,加強購物申請,物品驗收,充分發(fā)揮經(jīng)費在辦園質量中的價值。根據(jù)一級園驗收工作要求,添置教學設施設備,滿足幼兒活動的需要。

五、工作安排。

1.保育員工作安排、培訓活動。

2.各班桌椅、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發(fā)與調配。

3.期初大掃除。

4.期初安全檢查、維修。

5.做好幼兒收費及其他事項的公開公示工作。

7.對各部門(班級、廚房、公共環(huán)境)進行衛(wèi)生檢查。

8.節(jié)日安全教育(中秋、國慶安全溫馨提示)。

9.手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程跟班輔導。

1.檢查各班餐具、玩具、用具消毒情況。

2.安全檢查(戶外活動器械、周邊環(huán)境、消防自查)。

3.配合親子社會實踐活動的后勤保障工作。

4.手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程再指導。

1.檢查營養(yǎng)員烹調操作規(guī)范。

2.檢查保育員一日工作常規(guī)的執(zhí)行情況。

3.保育員套被褥比賽。

4.營養(yǎng)員點心制作比賽。

5.三大員專題講座。

1.抽查幼兒衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成情況。

2.安全逃生演練活動。

1.幼兒園各類設施維修。

2.各班、各室財產(chǎn)清點。

3.寒假安全教育。

4、做好固定資產(chǎn)的清查、整理工作。

【篇三】。

一、工作思路。

20xx年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務,一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項。

規(guī)章制度。

的學習。全面開展五講,即講大局,講團結,講奉獻,講文明,講實干。

二、工作目標。

本年度后勤工作的總體目標是:做到三個確保、三個力爭。

三個確保是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電暖正常供應。

三個力爭是:力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施。

1.加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。

201x年,學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則,全面優(yōu)化后勤管理,要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念,后勤人員要利用與學生接觸的機會,以身立教,對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量,本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質量。

(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。

2.加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。

(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。

(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。

(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調整,各班桌凳的配備,檢查水電暖是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。

(3)其他學校財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞按《魏礦學校財產(chǎn)管理辦法》處理,自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。

(4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班,月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,中小學大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。

(5)管理和使用好水電暖,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈,校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放,健全借閱登記花名冊備查。

(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透,其余時間要根據(jù)雨水情況澆灌,不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據(jù)土壤墑情澆灌,合理安排,不得浪費水資源。

(2)綠化帶的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(3)綠籬的管理。根據(jù)生長情況每年大約修剪4次,每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(4)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。

(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人,每天學生上操時間為鋤草時間,花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾?;▔N植由教師完成。

5.嚴格后勤職工上下班時間,實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統(tǒng)一上下班時間,隨時處理各部位的突發(fā)事件,如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

6.完成校內出現(xiàn)的一些臨時性工作。

7.把安全防范工作放在首位。

統(tǒng)一思想、提高認識,堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神,貫徹安全第一,預防為主的方針,把安全教育,安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度,加大安全檢查力度,對重點部位嚴防死守,時刻繃緊安全防范這根弦,把隱患堅決消滅在萌芽狀態(tài),確保師生工作、學習、生活的安全。同時,要與其它部門密切配合,對師生進行安全防范的宣傳教育,加強各重點部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1.目標:在全校上下深入學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下,后勤工作也不例外,后勤人員要樹立超前服務意識,形成“人人有事做,事事有人做,時時有事做,事事按時做”的服務格局。

2.措施:(1)工作長計劃短安排,統(tǒng)籌兼顧,要有輕重緩急,安排工作要密度合理,提前計劃和商量,提前安排,不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。(2)嚴格上下班時間,不定期查崗和考勤。(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責,避免推委扯皮現(xiàn)象。(4)工作安排后要檢查落實,限定完成時間。

總而言之,在20xx年的工作中,我們將本著服務于教學、服務于教育的思想,以人為本,從每一件小事做起,踏踏實實地做好份內工作。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇四

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,加強員工隊伍建設,加強園務管理,加強安全生產(chǎn)管理項目,創(chuàng)建等級平安校園工作,創(chuàng)建食堂b級提升工作,在不斷完善和規(guī)范中,積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

加強常規(guī)管理,注重工作實效,以“服務到位,求質求量,開源節(jié)流”為工作口號,努力做到:加強學習,提高服務意識;加強管理,提高服務水平;加強考核,提高服務效率。圍繞幼兒園的中心工作,不斷美化和優(yōu)化環(huán)境,使后勤服務工作力求做到有預見性、有高效性,以確保幼兒園各項工作順利開展。

(一)創(chuàng)設良好和諧的育人環(huán)境。

1.營造良好的精神環(huán)境。

加強園風建設,全體教工互相關心,互相尊重,平等相處,常用禮貌用語,教師和保育員、后勤人員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒,促進幼兒富有個性健康地發(fā)展。

2.創(chuàng)設潔凈舒適的園舍環(huán)境。

做好公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生將是本學期的重點之一。在落實各公共區(qū)具體負責人的基礎上,加強檢查力度,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。要求公共走廊和樓梯一日兩拖;廁所一日至少兩次以上清潔;專用教室隨用隨清理;各活動室由保育員和教師負責,做到一日兩小掃(2次濕拖,灰塵濕抹),保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,確保幼兒園內外環(huán)境無衛(wèi)生死角。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛(wèi)生保健工作。

1.進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2.加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。具體要求是:幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。保育員使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每天消毒一次,每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒,消毒之后做好開窗通風工作。

3.嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,具有各類防控工作預案,建立完善一系列管理制度和組織管理機構網(wǎng)絡,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

4.做好當天幼兒出勤統(tǒng)計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。

5.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

(三)加強膳食管理,確保幼兒健康成長。

1.繼續(xù)采取統(tǒng)一制定食譜,統(tǒng)一采購的管理模式,教師與幼兒的伙食嚴格分開。嚴把菜的質量和數(shù)量的驗收關。按時公布“一周帶量食譜”,合理使用好幼兒的伙食費,讓家長放心滿意。

2.成立膳食委員會,由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成,每2月召開一次會議。

3.關心幼兒生活,辦好食堂。

a.經(jīng)常深入食堂檢查工作,嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。要求廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛(wèi)生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

b.做到幼兒每天午餐都能熱菜熱飯(尤其是冬季),做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

c.餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發(fā)生。

4.加強膳食質量的管理,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、伙食費收入支出情況、家長及教師對膳食反饋情況。

(四)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1.進一步加強后勤人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。

2.健全保育員檔案,加強后勤人員的思想工作,引導他們確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3.定期舉行后勤人員的業(yè)務培訓工作。

4.堅持園長、保健教師、后勤組長每日巡查制度,及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

5.制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序,以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

6.繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。期末將評選出優(yōu)秀后勤工作者。

(五)加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

1.進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,繼續(xù)做好中途離園幼兒的登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2.認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

4.每學期開展一次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

5.保健老師做到每月必須檢查一次園舍安全并記錄備案;園長每周檢查一次,并記錄檢查情況。

6.期初制訂出一學期的健康、安全、教學計劃,并有計劃的落實到每周安排中;平時做好安全教育主題活動的過程性資料(每月1次),期末寫好相關的總結。

(六)加強園資園產(chǎn)管理,努力發(fā)揮有限資產(chǎn)的效益。

1.認真根據(jù)資金預算計劃情況,合理地使用好各類經(jīng)費,不斷改善和優(yōu)化辦園條件。

2.加強財務管理,嚴格執(zhí)行財務制度,做好經(jīng)費審計,規(guī)范收費,落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3.堅持勤儉辦園的原則,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,同時注意做好對設備設施的保養(yǎng)維修,全園教職工勤儉節(jié)約(尤其是水、電、紙張)、愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。

4.認真做好物品的入、出庫登記。努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產(chǎn)的管理,定期檢查各班、室的資產(chǎn)情況,督促加強保管,降低損壞與流失。期末認真進行資產(chǎn)的清理核對工作。

5.實行固定資產(chǎn)信息軟件系統(tǒng)管理,資產(chǎn)登記及時,帳實相符,設備、設施的使用、保管、報損規(guī)范,園舍建設、維修按規(guī)定申報,設備采購及其他資產(chǎn)增添按規(guī)定程序招標、采購、登記、入帳。規(guī)范資產(chǎn)檔案整理工作。

1.開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2.新學期工作安排(公共區(qū)劃分,落實具體人員等),進行每周一次的衛(wèi)生檢查。

3.進行安全檢查,對全園電器、大型玩具、滅火器等進行檢查,確保幼兒在園安全。

4.配合上級做好食堂衛(wèi)生檢查工作。

5.加強對保育員一日工作的檢查和指導,開展首次食堂及保育員業(yè)務培訓。

6.制訂出后勤工作計劃,保健老師制定安全工作計劃、保育員培訓計劃;各年級組制定健康、安全、教育教學計劃。

8.幼兒身高、體重測量。

9.膳食委員會會議一次。

1.邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

2.開展一次緊急疏散演練。

3.教職工衛(wèi)生保健知識培訓。。

4.各組開展安全教育的相關主題。

1、做好防蠅滅蚊工作,加強食堂餐具的消毒工作,嚴格執(zhí)行生熟分開制度。

2.召開膳委會,提高膳食花樣品種。

3.抽查食品留樣工作和倉管記錄。

4.衛(wèi)生大檢查。

1.保育員業(yè)務培訓。

2.各組開展安全教育的相關主題。

3.邀請兒保醫(yī)生來園做專題講座。

4.全園召開一次安全專題會議。

1.做好期末幼兒身高、體重的測量工作。

2.結退幼兒的代辦費。

3.對園產(chǎn)物品進行整理清點并作記錄。

4.歸還出借物品。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇五

(一)堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

(二)做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。

(三)嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每學期對財務賬目審查一次。

(四)會計堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

(一)及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據(jù)本園的特點,做好各班的教學用品和環(huán)境布置材料。

(二)做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

(三)做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作。

(四)關心幼兒生活,辦好食堂。

1.要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

2.幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

3.做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

4.搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

(一)管理好花木、草坪、果園。在草坪成長期,要保護好草坪,讓其生長好,同時要加強施肥,增加部分花木,做到四季常青,四季花香,美化校園。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。園內無雜物,各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

(二)加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇六

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心園務工作務實創(chuàng)新,不斷提高后勤工作水平,提高后勤人員思想業(yè)務素質,根據(jù)本園實際情況,搞好園容園貌建設,加強幼兒園財產(chǎn)管理,努力使保育水平再上一個新臺階,更好地服務于教師,服務于幼兒,服務于家長,服務于社會。

二、工作目標。

1.優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

3.打造新園品牌意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

4.財產(chǎn)管理明確到人,提倡節(jié)儉持園。

三、具體工作。

(一)優(yōu)化后勤人員隊伍,增強保教人員的服務意識。

1.加強保育人員的培訓與教育,使保育工作細化、量化。

每月不定期地召開一兩次保育員例會,對其工作中出現(xiàn)的問題進行反饋,提出不斷改進的方法。組織學習保育員培訓材料,進一步強化保育員操作的規(guī)范性及技能的嫻熟度。并結合《新綱要》及幼教雜志上有關教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結合日常工作在對比中找出本園保育員工作中的差距和不足,進一步落實長效管理,以跟班指導、不定期檢查等形式扎實抓好保育員的日常操作規(guī)范。本學期將開展保育員技能大比拼活動,讓保育員在消毒桌椅、折疊被子、衛(wèi)生間清潔比賽中,相互學習,不斷提高自身工作水平。請保健老師為保育員作春季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識講座和托幼機構常用物品消毒常規(guī)并進行實際操練。通過一次次的園內培訓,提高保育員的整體素質,以便更好地服務于幼兒。

2.組織食堂工作人員學習食堂各類制度和職責,讓其明確各制度及職責的具體要求,能認真對照嚴格要求自己的工作。根據(jù)本園師生實際情況,認真做好每天的一餐一點的制作,在色、香、味上動腦筋,盡量讓全園師生在園能吃飽吃好。

(二)扎實開展衛(wèi)生保健工作,促進全園幼兒健康成長。

1.科學、合理地安排幼兒在園的膳食。保健老師每周根據(jù)教育局統(tǒng)一制定的菜譜,根據(jù)本園幼兒生長發(fā)育對各種營養(yǎng)素的實際需求,適當對菜譜進行微調,并嚴格按照婦保所制定的帶量標準,同時考慮季節(jié)變換特點、價格經(jīng)濟實惠、可操作性強等因素制訂食譜。認真做好幼兒食譜的營養(yǎng)分析,為幼兒檢查成長提供直觀數(shù)據(jù)依據(jù)。定期召開膳食委員會會議,讓家長對幼兒園的膳食提出意見與建議,家園共同把幼兒園的膳食做好。

2.根據(jù)上學期幼兒體檢結果,加強對本園的體弱兒、肥胖兒管理,保健老師對其進行分析原因,做好個案。并和班級老師一起重視體弱兒、肥胖兒飲食管理,提醒體弱兒盡量多吃飯菜,增強體質;對肥胖兒則要求飯前先喝湯,盡量多吃蔬菜,鼓勵其多運動,爭取在期末能得到更好地改善。

3.認真做好晨間檢查,對服藥幼兒指導家長做好登記工作,對身體不適的幼兒隔離并重點觀察。

4.在傳染病高發(fā)時期,加強空氣、幼兒物品消毒工作,認真做好預防性措施,防止疾病流行,確保每個幼兒的健康。

5.加強健康教育工作,注重幼兒的日常教育和良好習慣的培養(yǎng)。通過每月的健康專題講座,來促進幼兒對健康知識的認識。通過宣傳櫥窗,定期更換保健知識,讓家長來園接送孩子的時機學習與了解關于幼兒的保健常識,更好地教養(yǎng)孩子。

(三)加強師生安全意識,防患于未然。

1.安全隱患排查。定期由行政與組長組成的安全檢查組對戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、報修和保養(yǎng),及時排查安全隱患。并發(fā)動每位教師主人翁態(tài)度,每月讓教師來找尋幼兒園中存在的安全隱患,填寫好安全隱患表,行政對其反映問題盡快作出回應,盡快排除安全隱患,給孩子一個安全的環(huán)境快樂游戲與學習。

2.加強門衛(wèi)看管力度。督促門衛(wèi)保安嚴格執(zhí)行門衛(wèi)各項制度,嚴守崗位,門崗不得脫人,要按時關鎖大門,切實地看管好幼兒園的第一道安全門。對于來訪者要繼續(xù)做好登記和詢問工作,不隨便放外面的人及家長進入幼兒園內。在幼兒上下學之前,做好校門口安全警戒線的安放工作。并指揮家長在接送孩子時把車輛停放整齊,不影響校門口的進出安全。

3.確實做好校車管理。繼續(xù)沿用上學期校車管理模式,每天由兩位教師到校車上進行護導接送孩子,加強乘坐校車孩子的安全教育,確保每天校車的安全。

4.加強做好食品衛(wèi)生。食品安全關系到每一個教職工與孩子的健康,食品安全不容半點馬虎。本學期,幼兒園各類食品送貨均由教育局統(tǒng)一配送,嚴格把好食品進園關。并與采購各單位簽訂衛(wèi)生安全保證合同,食堂每天對幼兒、教師所食的菜留樣觀察48小時,經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識。

5.安全教育多開展。結合每周的安全一話,在幼兒的一日活動中滲透幼兒園中、家中等各方面的安全教育,讓孩子增加安全意識,提高自我保護能力。在每月的安全講座中,保健教師有選擇地對小中大幼兒進行有針對性的集體安全教育。結合5.12防震月,開展全園性的防震演練,在演練中積累防震逃生經(jīng)驗。結合各年齡段的安全周活動,切實地對幼兒進行有針對性、有主題的安全教育。

(四)強化品牌園意識,使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

1.本學期,新園開始園所文化布置,后勤部門及時采購裝飾布置所需材料,為美化幼兒園提供物質保障。

2.要求保育員能天天一小掃,周周一大掃,保證園內環(huán)境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。特別是玻璃窗的清潔,與地面的整潔,給整個幼兒園創(chuàng)設一個干凈整齊的環(huán)境。

(五)節(jié)儉持園,財產(chǎn)管理明確到人。

1.認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2.做好物品的調配,提高物品的周轉使用率。提倡勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度。

3.科學管理物品,定期整理儲藏室,發(fā)揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料及場地的安排。

4.各專用室安排專人負責,定期整理與財產(chǎn)的核對。

5.做好期末園財產(chǎn)的清理、登記、歸放等工作。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇七

新學期,對家長來說是新的希望,對老師來說是新的挑戰(zhàn),本學期我們三位老師將會更加嚴格要求自己。總結上學期的工作,吸取經(jīng)驗,本學期,我們根據(jù)我班的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論制定了有本班特色的班務工作計劃。

一、指導思想。

堅持鄧小平理論、江“三個代表”重要思想,在貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園管理條例》的同時,認真學習、討論幼兒園新大綱,進一步深化幼教改革,堅持全面推進素質教育的思想,倡導先進的教育觀念,尊重每個幼兒,尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律,力求體現(xiàn)終身教育的思想,將社會、文化、環(huán)境與教育密切結合,努力實現(xiàn)教育的目的性與幼兒發(fā)展的可能性相適宜的狀態(tài),以促進教師與幼兒的相互作用、共同成長。同時,根據(jù)園務工作重點,結合園內實驗課題,抓好幼兒一日活動的開展,著力培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。

二、班級情況分析。

(一)、班級情況:

我班現(xiàn)有27名幼兒,其中女孩12名,男孩15名。經(jīng)過中班上學期的生活和學習,我班幼兒在行為習慣、衛(wèi)生習慣、品德上又有了進一步的提高。同伴間能夠做到互相謙讓、團結友愛,為人有禮貌,在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)進行活動,有較好的衛(wèi)生習慣。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

(二)、存在的不足:

在健康領域中,我班幼兒的生活自理能力偏低,自我保護意識不是很強,上學期我班帶藥服用的現(xiàn)象比較嚴重,一方面可能是因孩子們自身的身體素質較差,另一方面是因為平時教師組織戶外體育運動還不夠多,這也是值得我們深思的。

在語言領域中,我們幼兒是發(fā)展得比較好的,平時我們班孩子特別愛聽故事,如羅貽文個別幼兒還能完整的復述故事,還有個別幼兒已有很大的識字量如秦鴻銘。但也有個別幼兒,由于年齡的差異,語言的理解能力有些落后。在社會領域中,我班的大部分都能理解并能遵守與自己相關的行為規(guī)則,樂意與人交往,能大膽、自信的在集體面前表演,愉快地融入集體生活。

在數(shù)學領域中,幼兒的探索欲望比較強,好奇又好問,動手能力也很好,但對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間、空間等概念的理解不是很好,出現(xiàn)兩級分化的現(xiàn)象,本學期必須在這方面重點加以輔導。

在藝術領域方面,經(jīng)過一個學期的學習,孩子們嘗試運用了各種繪畫工具作畫,幼兒對于繪畫的趣味性越來越濃厚了。別外我們班大多數(shù)幼兒音樂節(jié)奏感強、非常喜歡參加表演,本學期將重點加強訓練。

(三)、家長情況:

經(jīng)過一段時間的努力,我們老師已經(jīng)得到家長們的認可和信任。在日常通過多種途徑與家長溝通,建立了良好的交流平臺,家長們也主動和老師交流,了解孩子在園情況,聽取老師的已見和看法,也讓老師了解了孩子在家情況。通過日常觀察我們也了解到個別家長平時忙于工作或教育意識不強對孩子的日常教育存在觀念上的誤區(qū)??偟膩碚f,我們班的家長總體水平較高,對于老師的工作比較理解和支持,呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨勢。

三、本學期發(fā)展目標:

(一)、健康領域目標:1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒,學會調整自已的情緒。2、學習整理床鋪,管理自已的物品。3、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自已和身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。4、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。

(二)、社會領域目標:1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自已生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自已的關系,尊重他們的勞動。2、學習尊重別人的意見、需要、感受,分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂和成果。3.學習簡單評價自已及別人的行為,初步分辨是非,對自已能做的事表現(xiàn)出自信。4、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。

(三)、語言領域目標:1、學習欣賞文學作,樂意表達自已的感受,能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。2、學習有順序的看圖書,樂意與同伴交流圖書的內容。3、喜歡看電視、聽廣播、學習收集新聞。

(四)、科學領域目標:1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。2、能從生活和游戲中學習簡單的數(shù)、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。3、關心周圍環(huán)境,愛護動植物,萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

(五)、藝術領域目標:音樂:(1、學習用自然的聲音較有表情的唱歌,能完整地唱幾首歌,2、喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動作。3、喜歡隨著音樂的節(jié)奏和情緒模仿動作、跳舞的做游戲。喜歡用打擊樂器的身體動作來表達音樂節(jié)奏。)繪畫:繼續(xù)用各種線條和簡單形狀表現(xiàn)物體的主要特征。嘗試使用各種繪畫方式作畫。制作:鼓勵利用自然物或廢舊材料,按照自己的意愿和想象大膽表現(xiàn)。

四、家長工作。

在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家園合作的質量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式,通過電訪、面對面交流、交互平臺、家長開放日、親子活動等多種渠道,提高家園互動,增進家園情感。利用早晚接送孩子的時間,與家長交流,互換育兒信息。根據(jù)單元主題內容,出好《家長園地》,反映每個主題的目標要求,介紹科學教養(yǎng)知識。將教學主題內容及時告知家長,讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育,以便家長配合我們的教育工作。最后我們將繼續(xù)邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇八

我園堅持以《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要(試行)》為依據(jù),深入貫徹《綱要》精神,同課程改革緊密聯(lián)系,并作為我園生存發(fā)展的核心任務。以教育科研為切入口,在邊學習、邊思考、邊實踐、邊改進的過程中不斷完善與發(fā)展,調動教師教學熱情,優(yōu)化整合教育資源,挖掘園本課題,引導教師與幼兒園健康成長。

二、保教工作重點和措施:

(一)重點。

1、加強隊伍建設。深入學習領會新《綱要》、《規(guī)程》精神,以此為立足點,加強教師隊伍建設,更新教師觀念,以現(xiàn)代化的教育觀念指導保教工作實踐,鼓勵教師積極開展教學研究,全面提高保教質量。

2、明確教育理念。樹立“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念,在一日活動的各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)幼兒的主體性、重探究性、自主性、生成性的、重多元的、綜合的、開放的活動,在一日活動的各個環(huán)節(jié)體現(xiàn)幼兒的主體性,實施因材施教,促進每位幼兒在原有水平上獲得發(fā)展,積極落實幼兒園的育人目標。

3、根據(jù)縣教育局轉發(fā)的《四川省教育廳關于進一步加強和改進教研工作的通知》和我園發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)本園實際,認真抓好園本課程的開發(fā)和研究。

4、開展區(qū)角活動,積極創(chuàng)設條件開展各類游戲活動,培養(yǎng)幼兒交往、生存能力。

5、完善。

教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次多形式的帶教、評比交流研討活動,促進教師專業(yè)化成長。本學期除全園性學習外,每周5下午定為班組長學習日,進行有目的討論和學習,形成教研組——班組長——班組成員這樣一個擴散式的絡。

6、本學期開展2次家園互動教研活動,保證活動實效性,對活動進行量化評價。

7、本期我園承擔對虹橋中心幼兒園半日現(xiàn)場觀摩活動的現(xiàn)場指導任務。

8、廣搭舞臺,力爭機會為教師提供“請進來,走出去”的學習機會。

9、各班認真制定各項計劃(班務計劃、教學計劃等)。

(二)措施。

1、加強師資隊伍建設,提高教師素質與能力。

新《綱要》精神與教育理念的貫徹、落實,關鍵需要一支高素質、高水平的專業(yè)化的師資隊伍來實現(xiàn)。組織教師進一步開展學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》活動,深入領會和掌握《綱要》的基本思想,將《綱要》中的先進理念運用于教學實踐中,并交流討論,及時總結和推廣經(jīng)驗。抓師德建設,把師德建設真正落實到教育教學的實踐中去。師資隊伍建設目標管理層次化,對青年教師做到分層管理,分步培養(yǎng)。通過青年教師評優(yōu)課活動的開展,不斷發(fā)現(xiàn)新人,提供更多機會,為她們的成長創(chuàng)造一切機遇。

2、加強教育教學常規(guī)管理,提高教育教學質量。

(1)開展扎實有效的教研活動。

教研是教學的源泉,是教改的先導,是教育深化。

發(fā)展的內部機制,教研要有新思想、新觀念,要有超前意識和創(chuàng)新精神,要全面貫徹教師與幼兒互為主體、提高幼兒能力和形成正確的價值觀、情感、態(tài)度為主旨的要求。

(2)深入開展公開課活動。

a、公開課教學,一方面是要促進教師深入備課,努力提高教師自身的素質,另一方面是要促進教師間的互研互學,強化教研教改的意識,再一方面是鼓勵教師勤于探索、著力創(chuàng)新。經(jīng)驗豐富、教學能力強的'教師上好展示課,在教學中充分發(fā)揮傳、幫、帶的作用;青年教師的公開課要大膽嘗試、認真反思,使自己在教學上逐漸走向成熟。

b、每位教師要認真參加聽課、評課活動。

3、貫徹落實《綱要》精神,全面實施素質教育。

(1)繼續(xù)開展幼兒園課程指導教學,注重教育活動的整合,課程設置以幼兒的發(fā)展為本,以素質教育的啟蒙為核心,課程目標突出“終身教育觀、知識觀、學習觀等”,課程內容為全面的、啟蒙的,課程結構以“主題教學”的形式出現(xiàn),各領域的內容互相滲透。

(2)根據(jù)《綱要》精神合理安排幼兒一日活動內容,對幼兒實施素質教育,培養(yǎng)幼兒良好的品德、積極的態(tài)度、廣泛的興趣,強調創(chuàng)新重于掌握、潛能大于表現(xiàn)、做人先于學問,促進幼兒全面發(fā)展。

活動和舉辦家長會、家長學校授課活動。

四、教研活動安排:

(一)三月份。

1、教研組制定教研計劃,班組制定班務計劃,各計劃公示于園電腦的“園務公開盤”里。

2、組織全體教師學習討論“園級課題的挖掘和申報”活動。

3、中青年教師自愿報名參加“園優(yōu)質課”活動。

4、組織教師進行“教師教學技能培訓”并于3月底參加測評。

5、召開家長會,發(fā)放“致家長的一封信”。

6、對虹橋中心幼兒園進行現(xiàn)場指導活動。

(二)四月份。

1、組織班組長進行學習、討論;班組成員進行學習。

2、組織幼兒參加“全國素質杯繪畫大賽”。

3、召開幼兒運動會。

4、申報園級課題。

5、組織教師參加縣“教師全能”競賽活動。

6、對各班下午游戲活動、英語半小時活動進行檢查。

7、縣級課題申請結題。

8、對虹橋中心幼兒園進行現(xiàn)場指導活動。

(三)五月份。

1、組織班組長進行學習、討論;班組成員進行學習。

2、中青年教師獻優(yōu)質課評比活動。

3、準備“6.1”慶?;顒?。

4、申報縣、市級課題。

5、鼓勵教師參加各項征文評比活動。

6、檢查教師備課本。

(四)六月份。

1、組織班組長進行學習、討論;班組成員進行學習。

2、慶“6.1”活動。

3、鼓勵教師參加各項征文評比活動。

4、對各班環(huán)境使用情況進行量化評價。

5、檢查教師“六認真”情況。

(五)七月份。

1、作好幼兒評價資料的收集整理工作。

2、召開家長會。

3、各班教師回顧本學期的工作,填寫《教師素質發(fā)展手冊》。

4、回收教師備課本,檢查備課本。

5、進行學期教研總結工作,鼓勵大家提出合理化建議,并討論下學期教研工作重點。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇九

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在,本學期認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實做好衛(wèi)生保健、財務工作、食堂工作、門衛(wèi)工作及園內環(huán)境管理工作等。

本學期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認真貫徹《托幼機構衛(wèi)生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求,根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發(fā)展為最終目標,為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童,特制定出本學期后勤保健工作計劃。

1、嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī),認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查,根據(jù)最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。

2、繼續(xù)探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發(fā)生,杜絕事故發(fā)生。

4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發(fā)育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業(yè)務培訓,加強后勤管理,規(guī)范操作,落實日常監(jiān)督、檢查,有效提升保教服務質量。

(一)優(yōu)化后勤工作人員隊伍,不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育,認真學習貫徹上級文件精神,細學《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,盡力協(xié)助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯(lián)動”主題為重點,繼續(xù)以月觀摩活動為載體,開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現(xiàn)場”等板塊,加強后勤員工的思想工作,引導她們牢固確立保教意識、服務意識,樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日早晚巡查制度,能及時發(fā)現(xiàn)問題,分析癥結,并與相關人員交換意見,發(fā)揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。

5、繼續(xù)實施后勤員工月工作考核制度,獎優(yōu)罰劣,進一步激發(fā)后勤人員工作的積極性與主動性,提高工作質量。

1、進一步規(guī)范衛(wèi)生保健工作,完善各類保健制度,自覺執(zhí)行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理,做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示,并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防,認真執(zhí)行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,發(fā)現(xiàn)異常及時處理,并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理,堅持每月一次的伙委會會議,加強兩園廚房之間的溝通,及時反饋當月膳食營養(yǎng)分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況,做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續(xù)做好營養(yǎng)不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作,注重過程性資料的積累與指導,每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導,進一步提升保教水平,積極參與親子園、家長學校、幼兒園網(wǎng)頁的編寫工作。

(三)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質量。

1、加強各園的財物管理,尤其是班級財產(chǎn)的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,建立幼兒園財產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產(chǎn)保管,落實到人,加強過程性的管理,

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

1)繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,堅持衛(wèi)生保潔工作包干,明確責任區(qū)與責任人,并加強檢查和指導,確保幼兒園環(huán)境衛(wèi)生整潔有序。加強包干責任區(qū)域的過程性檢查的執(zhí)行力。

2)重視幼兒園綠化管理,根據(jù)季節(jié)適時抓好綠化修正、花卉種植等工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理,提高操作規(guī)范化。

1)進一步強化門衛(wèi)人員的安全責任意識,嚴格執(zhí)行外來人員的查詢和登記工作,嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現(xiàn)象的發(fā)生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養(yǎng)和維修,確保安全使用。

3)繼續(xù)切實做好消防安全工作,實行安全網(wǎng)絡管理,強化安全責任,堅持以防為主,消除隱患,做到安全第一。

4)每學期至少開展兩次次疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十

本學期,后勤工作人員要克服人員緊缺的困難,積極配合完成園中心工作,做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶祝活動的后勤保障工作。

計劃二:為了能更好開展各項工作,現(xiàn)將新學期將開展的工作計劃如下:

根據(jù)上級教育部門的工作精神,以正規(guī)活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創(chuàng)新,優(yōu)化保教質量,構建園所文化,顯現(xiàn)園所特色,提升園所品質。

以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程;構建園所文化,不斷顯現(xiàn)園所特色。

(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。

本學期設立4個年級組,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗,經(jīng)園務班子討論,重新產(chǎn)生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況,協(xié)調級組事務,協(xié)助園部做好相關工作,指導班級教師做好家長工作,關注并著手處理級組內突發(fā)性工作,營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業(yè)成長,提升教研活動質量,對優(yōu)秀教師的引領,對弱勢(指業(yè)務)教師的扶持,在業(yè)務研討方面形成有效互動,著實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執(zhí)行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協(xié)同作戰(zhàn),保障各項工作的順利進行。

1、德育為先,提升教師的師德修養(yǎng)。

組織教職工積極參加校級的政治、業(yè)務學習;了解教職工整體的思想狀態(tài),有針對性地學習先進典型,并組織討論,認清形勢、調適心態(tài)、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。

2、溝通為上,提升人性化管理的地位。

無論是園務管理、班組管理,還是家長工作,我們應學會傾聽、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關系。

3、"公"字當頭,堅持公開、公平、公正原則。

理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。

3、揚長避短,讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。

在管理過程中,要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足,力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。

(二)完善規(guī)范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。

1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎上修訂、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學習并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導。

2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設,提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經(jīng)驗準備、教具及學具等物質準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續(xù)以領域的形式,以一個正規(guī)教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的能力,優(yōu)化課堂教學。同時,積極創(chuàng)設課程環(huán)境,讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現(xiàn),環(huán)境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創(chuàng)游的基本功,從游戲環(huán)境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意)、游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。

(三)著眼發(fā)展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。

"發(fā)展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇,為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內涵、積聚能量,從而實現(xiàn)"厚積薄發(fā)"。

1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個教師要有自我發(fā)展的目標,把握發(fā)展機遇,自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類),自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節(jié)課。挖掘自身潛質,形成個人優(yōu)勢,博采眾長,從而脫穎而出。

2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā)展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業(yè)水平。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續(xù)確定骨干教師培養(yǎng)對象,充分利用園本資源促進教師的專業(yè)成長,爭取各種機會為教師提供學習培訓。同時,各班教師要加強幼兒養(yǎng)成教育,在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系,積極發(fā)揮家長作用,積極爭取家長的配合。

3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設、人際關系等方面一一盤點、梳理,揚長避短,為園所品質提升積累經(jīng)驗。我們將繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準,為幼兒提供更好的學習環(huán)境。

(四)提供保障,為保教工作順利展開提供服務。

根據(jù)我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。

1、抓好衛(wèi)生保健工作。嚴格執(zhí)行日常消毒規(guī)范,為幼兒創(chuàng)設舒適的生活、學習環(huán)境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié),新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關,加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。

2、安全工作常抓不懈。嚴格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養(yǎng),從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。

3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。

1.在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。

2.購置幼兒生活、學習用品,并分發(fā)到位;幼兒注冊收費工作。

3.穩(wěn)定新生情緒,正常一日活動秩序。

4.教師培訓;完成各類計劃制定。

5.各年級早操、律動編排;幼兒園環(huán)境創(chuàng)設。

6.學習消防、應急逃生知識;教師節(jié)活動。

7.班級常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評比。

1.家長開放半日活動及新學期家長會。

2.幼兒早操、律動比賽。

3.幼兒坐姿、握筆檢查。

4.80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。

5.教師"美麗祖國"環(huán)保手工比賽。

6."重陽節(jié)"敬老活動。

1.教師布朗英語多媒體教學能力大比拼。

2.親子旅游活動。

3.請名師來園講座。

4.蒙氏數(shù)學教學公開課比賽。

5.參觀大朗消防大隊,學習消防、應急逃生知識。

1."迎新年慶元旦"親子運動會。

2.圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。

3.幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。

4.確定幼兒發(fā)展評估方案。

5.班級迎圣誕、新年環(huán)境布置。

1.幼兒發(fā)展情況評估。

3.撰寫幼兒操行評語。

4.完成各類總結。

5.教職工工作考核。

6.資料歸檔,財產(chǎn)清點。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十一

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用資金,為幼兒園辦好實事。

2、嚴格財務制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長的統(tǒng)一安排下進行,每張發(fā)票都必須由園長簽字,每月對財務賬目審查一次。

3、任何的費用報銷都必須在三日內找園長簽字,當月的費用當月報銷。

4、堅持每月上報結算報表,使園長能掌握資金情況,合理安排資金。

1、及時做好統(tǒng)計下學期需要添補的教學用品、辦公用品和教玩具的采購數(shù)量工作。

2、做好幼兒園的維修檢查工作,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。對于自己修不好的可以請家長來幫忙維修。

4、關心幼兒生活,辦好食堂。

(1)要經(jīng)常檢查食堂工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營養(yǎng)搭配,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,應設置專用開水房讓幼兒和老師們隨時都能有水喝。

(4)嚴格搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生食品進入廚房,經(jīng)常深入班級,聽取意見,確保幼兒的伙食情況。

5、種植園地和綠化植物的管理:要求各班級都要有塊種植地,可以種些好管理的果樹,幼兒園內的花草,樹木要做到四季常青,四季花香,教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

6、加強保育員隊伍的管理。

(1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓,每周進行一次保育會:針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

(2)每月進行一次衛(wèi)生評比,創(chuàng)造一名優(yōu)秀班級,并組織衛(wèi)生檢查組成員。

(3)每季度進行一次禮節(jié)禮貌培訓課,每學期開展一次技能比賽。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十二

新的學期開始了,我們即將迎了一群天真活潑可愛的孩子們,這些孩子們對幼兒園的生活是陌生的,我們將盡心盡職一切以幼兒的利益優(yōu)先為原則,讓入園的幼兒感到幸??鞓方】档某砷L。為了盡快讓幼兒適應集體生活,所以本學期工作從班級環(huán)創(chuàng)、班級特色活動、班級教學活動、班級常規(guī)工作、家長工作幾方面開展。

粉色作為紅色系,同屬暖色,具有放松身心、安撫情緒的作用,小班孩子剛入園會用哭鬧、焦慮現(xiàn)象,所以本班班級整體環(huán)境風格設計,主要以粉色幾何布料搭配白、灰色為主色調,打造甜美清新風的格調,運用多彩的雪花片、少量原木片、和簡約的線條裝飾等進行結合,創(chuàng)設一個溫馨的環(huán)境!以下是我班現(xiàn)做出的一部分板塊,請各位老師觀看并提出意見。

在和我班老師計劃特色活動時,結合老師自身優(yōu)點,決定將音樂律動定為我班特色活動。有科學表明從小接觸音樂能使人聰明靈秀,音樂能激活右腦功能,促進右腦發(fā)育,提高幼兒智力水平。為了更好開展特色活動,我們制定了階段性目標。在完成目標前期,通過用簡單有趣音樂來體驗節(jié)奏感,并在教學活動前或飯前帶孩子玩一玩音樂律動。后期,我們會加入跟多的身體節(jié)奏來激發(fā)幼兒的音樂潛能。我們相信,音樂是需要耳濡目染的,在濃郁的藝術氣息中能夠讓孩子得到潛移默化的熏陶。我們也制定了一個長期的目標,期望這班孩子在中班下時能組建打擊樂團。

(一)九月份:

1.穩(wěn)定幼兒情緒,開展安全、常規(guī)教育。

2.班級召開家長會。

(二)十月份:

1.結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。

2.為幼兒運動會做準備。

(三)十一月份:

1.培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),抓緊班級特色活動的開展。

2.為家長開放日做好各項準備工作。

(四)十二月份:

1.向本年級老師開放本班特色活動并相互學習。

2.開展家長進課堂和家長義工活動。

(五)一月份:

1.展示本班特色成果,進行藝術展示。

2.做好幼兒身心發(fā)展評估工作。

本學期的常規(guī)工作我將重點放在良好的進餐習慣、加強自理能力的培養(yǎng)和注意良好睡姿的培養(yǎng)。利用小詩歌、故事、游戲、歌曲等形式,讓幼兒熟悉進餐、洗手、如廁、午睡等生活活動的要求,幫助幼兒形成良好的習慣。

本學期我將從家訪、家長會和日常交流三方面做好家長工作,提高家園共育的效果。

家訪前,我會制定好訪談調查表,通過家訪了解孩子的生活習慣及個別情況,并在家訪中和孩子通過游戲建立初步的友誼。

家長會是能有效增進與家長的.交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,了解幼兒園的教育工作的重要途徑。所以在家長會前,我會做好通知、簽到和發(fā)言稿的工作。

日常交流,在家長接送時向家長了解最近幼兒在家情況,并及時交流幼兒在園情況,在與家長溝通時要及時、親切,耐心傾聽家長的交代與囑托,并針對幼兒的具體情況向家長交換意見或建議,幫助家長排憂解難,使家園教育的步調做到一致。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十三

一、指導思想:

本學期我園后勤工作在園務工作計劃的引領下,積極配合保教工作,繼續(xù)倡導任勞任怨,愛崗敬業(yè),踏實奮進的工作態(tài)度,取長補短,務實創(chuàng)新,科學管理,使后勤工作有新突破,嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患,立足本質,全面提高后勤服務質量,努力爭取達到“領導滿意、家長滿意、教師幼兒滿意”三滿意服務工作目標,積極有效地開展好幼兒園的后勤服務工作。

二、主要工作目標:

1、加強后勤人員的思想素質教育,強化服務意識。

2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。

4、加大幼兒園財產(chǎn)管理力度,完善財產(chǎn)管理制度,做好各項維修工作,保障教育教學工作正常、有序進行。

5、加強門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

6、科學管理膳食,保證幼兒的營養(yǎng)均衡。

三、具體工作與措施:

1、進一步加強后勤人員的思想素質教育,不斷提高后勤人員素質,強化服務意識。

重點從提高后勤人員的思想素質入手,注重平時的工作,將后勤人員的日常工作表現(xiàn)及質量的評估相結合,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時與相關人員進行溝通與交流,肯定工作中好的方面,同時也真誠地指出工作中需要改進的地方,利用開會、談心、打比喻等形式,教育后勤人員端正工作態(tài)度,逐步地樹立“在崗就是要工作,工作就是要服務,有活干就是比沒活干強”的思想,認清自身的工作性質,努力提高自身的工作效率與質量。

2、細化后勤工作人員的崗位職責,強化崗位責任。

本學期在統(tǒng)一思想認識的基礎上,進一步規(guī)范后勤人員的工作職責,強化崗位責任制,確保工作人員本職工作保質保量地完成。積極開展《后勤人員考核細則》的學習,強化后勤人員崗位職責意識,學習目的主要是提示后勤人員的工作職責,以備在工作中有章可循、有據(jù)可依。工作的開展與實施,重在督導檢查,本學期,將從細節(jié)出發(fā),強化后勤管理,既要人性化管理,又要尊重制度化管理,在確保遵守并按照制度工作的基礎上,實施獎罰分明,公私分明,不因個人而忽視制度,制度“對事不對人,而不是對人不對事”。

3、強化安全管理,做好安全防范工作,增強教職工的安全意識。

“安全重于泰山”,要時刻繃緊安全弦,任何時候都不能懈怠,要常抓不懈。對于教職工、幼兒的安全意識,要作為重點進行學習、督促引導。定期的做幼兒園園舍、水電、門窗、大型玩具、桌椅的檢查維修工作,嚴防安全問題發(fā)生。加強對食堂的衛(wèi)生和安全管理,嚴把質量關,抓好食品采購關,預防食物中毒。

4、堅強財物管理,做到節(jié)約不浪費。

定期檢查各班各室的固定財產(chǎn)使用情況,督促加強保管,各班各室財物責任到人,如有損壞丟失追究當事人責任。對園內小型維修工作自己能完成的,盡量自己完成,竭盡所能節(jié)約維修經(jīng)費開支。積極倡導節(jié)約用水、電、辦公用品等,減少浪費,抓好物品進出庫管理,認真做好進出庫記錄,定期清點庫存物品,減少倉庫物品積壓。

5、加強門衛(wèi)職責,嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十四

20__秋季新城幼兒園后勤工作計劃新學期、新打算,新思路。我們后勤各崗位通過上學期的工作總結與反思。大家面對新的挑戰(zhàn),找差距,訂目標,力求在新的學期有新的改變。以下是我們的努力方向。

一、抓思想教育、積極探索、與時俱進。

1、理清思路,振奮精神,增強信心,在改革的大潮中,適應變化,努力學習,掌握過硬本領。

2、加強整體互動,促進學習效應,產(chǎn)生對知識的渴望、渴求,心里有不斷向新目標定位的愿望。

3、發(fā)揮群體智力,自覺,主動地參與到優(yōu)質服務的行列,用心去做,用心去體會一切。

4、掌握不進則退的原則,要不斷地超越自我,超越目標。

5、本學期是市幼兒園分類定級評估的重要時期,為全園提供優(yōu)質服務,是后勤各崗位應該做到的基本要求。

6、學會找準自己的著力點,敢于創(chuàng)新,不斷創(chuàng)新。

7、向書本學習,向同事學習,向自己學習,在學習中積極探索。

8、促進“四個學會”的深入,即“學會學習、學會做事、學會合作、學會生存”。

9、增強集體觀念,有熱情、有激情的努力工作,在業(yè)務求精上下功夫。

10、有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。

11、每個人寫好工作計劃、學期工作總結,做好讀書筆記。

二、安全保衛(wèi)工作不能忽視。

1、每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。

2、每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢修與維護。

3、每周對食堂用具、電器設備、門窗、進行一次全面的檢查修理。

4、每月檢查一次班級門窗,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5、盡快熟悉新生與家長,值日老師堅守崗位,按時關鎖大門。

6、繼續(xù)做好來訪者的登記與詢問。

7、值日老師每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規(guī)檢查。

8、食堂每天做好餐用具的消毒,食物的驗收,幼兒的用餐留樣,并做好登記。

9、食堂繼續(xù)做好下班前的各種檢查,人離門鎖,防止外人進入。

三、各部門日常工作要點:

(一)庫房管理與采購。

1、購置和發(fā)放新生床上用品等。

2、做好開學前,班級衛(wèi)生用品、辦公室用品的購進與發(fā)放。

3、開學前做好各處安全檢查表的張貼。

4、學期結束前做好班級物品的清查和庫房盤點。

5、每月做好固定資產(chǎn)的對帳和盤存工作。

6、做好各種節(jié)日、職工福利的購買。

(二)維修工作。

1、每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發(fā)現(xiàn)問題立即維修。

2、開園前清洗空調,放好各處遙控器,學期結束負責收撿公用遙控器。

3、定期給電腦升級殺毒。

4、放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

(三)財務工作。

1、做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2、每月按時公布伙食盈虧帳。

3、按時發(fā)放各種工資、獎金、津貼。

4、做好各班幼兒的請假登記。

5、做好每月的財務報表上報工作。

(四)食堂工作。

1每天做好室內外、餐廳的整潔。

2、根據(jù)幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后,分餐發(fā)放。

3、學期結束前清點餐用具。

4、食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十五

認真搞好后勤工作是保證教育、教學工作任務順利完成的重要前提?,F(xiàn)在我園有幼兒500多名,教職工50多人,因此后勤工作在幼兒園工作中處于舉足輕重的地位。為規(guī)范內部管理全面提升保教人員素質,為優(yōu)化育人環(huán)境全面提高保教質量和辦園檔次,更好地配合幼兒園完成教育教學任務,為努力實現(xiàn)幼兒園科學和諧、均衡、高位的發(fā)展,特訂本學期后勤工作計劃。

一、指導思想:

以科學發(fā)展觀為指針,以“內涵發(fā)展,質量提升”為中心,以“特色教育”為抓手,全面貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》和市局教育工作會議精神;堅持“和諧與發(fā)展”的主旋律,關注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展;堅持“習慣加特長”發(fā)展的大方向,關注幼兒習慣的養(yǎng)成,關注班級特色課程的開展;堅持“興趣課堂”教學改革,關注日常教科研活動深入實施;嚴格按照省優(yōu)質幼兒園標準規(guī)范管理,為全面提升保教人員素質,全面提高保教質量和辦園檔次,努力實現(xiàn)幼兒園科學和諧、均衡、高位的發(fā)展做堅實后盾。

二、工作目標:

1、組織各種形式的學習,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強,全心全意地為師生服務。

2、認真做好幼兒園財產(chǎn)、財務管理工作。做好學年度的預算、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴格財務制度和財經(jīng)制度。堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實事,辦好事。

3、及時做好教學用品、辦公用品和教玩具的采購、更新工作,并抓好對新買物品的登記和發(fā)放工作。

4、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。

5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒,并做好消毒記錄。

6、關心、安排好師生的生活,認真合理搭配師生的膳食。

(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做好營養(yǎng)搭配,價廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。

(3)做好開水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時喝水。

(4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

7、繼續(xù)搞好校園綠化、美化工作,創(chuàng)設優(yōu)美育人環(huán)境。各種玩具擺放合理,活動室內外布置美觀,做到美化、綠化、凈化,富有童趣。

8、加強幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個校園內外分工到人,各活動室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊,保潔區(qū)無雜草。教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

三、具體措施。

(一)后勤隊伍建設:

1、堅持隔周組織保育員學習、勞動制度。著重組織保育員學習《新綱要》及幼教雜志上有關教養(yǎng)方面的經(jīng)驗介紹,結合日常工作找出差距和不足,進一步樹立正確的教育觀、兒童觀,提高保育員的工作能力。每月通過交流、總結來把握各類教學活動中配班的技巧和靈活性,不斷提高保育員的配班能力。

2、扎實抓好日常規(guī)范操作,請保健醫(yī)生為保育員作2次學習指導,期初學習托幼機構常用物品消毒常規(guī),并進行實際操練;期中學習秋冬季易發(fā)生呼吸道傳染病的預防知識、常見癥狀、隔離等知識,以學習、指導、檢查和抽查相結合的方式提高日常操作質量。

3、食堂炊事員認真做好每天的一餐兩點,在色、香、味上動腦筋、翻花樣并考慮幼兒的特點和口味。

4、按照各班一日活動時間表,督促幫助全體后勤人員,提高保教水平。

(二)財物管理:

1、認真執(zhí)行上級文件,規(guī)范物品的審批、采購制度。

2、做好物品的調配,提高園產(chǎn)的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發(fā)揮有限資金的作用。

3、定期整理儲藏室,對所需物品了如指掌,以方便教師所需、所用,避免造成不必要的物品的堆積。

4、做好物品管理的常規(guī)工作,及時為幼兒、教師配備所需物品。

(三)安全方面:

1、每月檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及其它設施,發(fā)現(xiàn)問題及時記載、維修和保養(yǎng),延長設備的使用期限。

2、督促門衛(wèi)工作人員嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度。正確和安全使用報警器,促使安全防范措施起到更好的作用。

3、經(jīng)常巡視園內的大環(huán)境、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化、現(xiàn)代化。

4、加強做好食品衛(wèi)生、安全工作。食品倉庫專人保管,閑人莫入;從有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購每天所需的生、熟食品;每天對幼兒所食的菜留樣觀察24小時;經(jīng)常督促食堂工作人員嚴格按照要求規(guī)范操作,增強食品安全的意識,并定期進行檢查與月考核掛鉤。

(四)衛(wèi)生保健工作:

1、科學、合理地安排幼兒在園的膳食,嚴格按照婦幼保健所制定的指標,有膳食委員會制定出適合幼兒口味的帶量食譜。保健老師經(jīng)常下班級觀察幼兒的進餐情況,不斷完善帶量食譜的制定和食物的烹調方法搭配出營養(yǎng)豐富且受幼兒喜愛的食品。每月完成一次營養(yǎng)分析。

2、認真做好晨間檢查,積極開展預防性措施,加強體育鍛煉。降低幼兒常見病的發(fā)病率。按時完成各類體檢工作,及時分析,并進行登記篩檢出體弱兒與肥胖兒,建立個案進行管理。

3、提高幼兒的衛(wèi)生科學知識水平,改善幼兒對待個人和公共衛(wèi)生的態(tài)度,及時糾正不良的衛(wèi)生習慣,培養(yǎng)幼兒的自我保健能力。

4、做好衛(wèi)生工作的長效管理,定期進行滅“四害”。認真做好衛(wèi)生臺帳,隨時接受各級領導對園衛(wèi)生工作的檢查。

二、三月份:

1、安排保育員一日常規(guī)工作,做好包干區(qū)衛(wèi)生;。

2、檢查維修室內外器材、器械,保證幼兒活動安全;。

3、集中采購教學、后勤急需物品;。

4、以板報的形式宣傳“春季防幼兒傳染病”知識;。

5、做好全園性衛(wèi)生消毒工作;。

6、配合做好全市美術領域學科教研開放活動、拉手幫扶開放活動承辦的各項準備工作;。

7、做好家長開放日的各項準備工作。

1、配合做好全園幼兒趣味運動會的開展;。

2、全園保育工作觀摩活動。

3、為參加市局組織的“教學能手”、“半日活動”評比活動的教師做好一切后勤保障。

1、做好“五一”放假的安全工作;。

2、全園水電、消防設備檢修。

3、全園性安全健康教育活動。

六、七月份:

1、檢查教玩具清洗消毒情況。

2、對幼兒園的大型活動器具、幼兒運動器械檢查維修。

3、全面總結工作情況,做好園財產(chǎn)收還核對工作;。

幼兒園學期后勤工作計劃安排篇十六

伴著清爽的秋風,一個新的學期又如期而至。新學期伊始,特制訂如下計劃:。

在工作中,通過多種渠道提高自身專業(yè)素質和教育教學能力。積極參加學校組織的各項教育活動,積極參加政治業(yè)務等學習,按要求記錄學習筆記;利用課余時間主動學習學習新的教育教學理論材料,書籍,認真記錄自學筆記;教學中虛心向他人請教,學習,汲取他人的教學精華為我所用,借以促進提升自我,以便更好地完成教育教學工作。

1、衛(wèi)生清掃靠大家。指導學生認真做值日,不留衛(wèi)生死角。

2、建立有凝聚力、有帶頭作用的班委會,充分發(fā)揮小助手的作用,協(xié)助老師治理班級。

3、精心設計布置班級墻壁,為學生創(chuàng)設一個清新、有競爭意識,充滿歡樂的班級環(huán)境。

1、備好課是上好課的條件條件。本學期,我將公道運用標、增、刪、改、調的原則。進行二次備課,力爭使教學設計更具公道性和時效性,實現(xiàn)預設具體,天生出色。

2、上課是學校教育教學工作的核心環(huán)節(jié)。課堂上用生動、詼諧,富有感染力的語言調動學生的積極性,正確把握教材,駕馭課堂,營造愛學、樂學的課堂氣氛。注重分層教學,關注學生的個體差異,巧設不同層次問題,讓成功光顧每一個學生。

3、持之以恒,規(guī)范學生的學習習慣,即課前預習,課上質疑,課后拓展、提高的習慣。

4、課后及時認真書寫教學反思,以便在教學過程中能發(fā)揚亮點,彌補不足。

5、作業(yè)批改及時認真。對學生的輔導要時時處處。早自習是一天中最好的時光,要充分利用,做到有布置,有檢查。輔導更要關注差生,重點輔導對象為:郭美玲、劉鎵萁。

有目的、有計劃,工作才會有序、井然進行。以上是我對本學期工作的初步計劃。在實際工作中,我將努力遵循,并對不足之處加以改進。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/12380833.html】

全文閱讀已結束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔