讀后感是通過(guò)閱讀來(lái)獲取新知識(shí)或者情感，進(jìn)而進(jìn)行思考和反思的過(guò)程。如何寫一篇較為完美的讀后感，需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺械闹黝}和思想內(nèi)涵。以下是我的一些讀后感范文，供大家參考。讀完《紅樓夢(mèng)》后，我深深被賈寶玉的人生觀所感動(dòng)，他以真情實(shí)感對(duì)待生活中的美好與悲哀，讓我重新思考了人生的意義；讀完《傲慢與偏見(jiàn)》，我被作者簡(jiǎn)·奧斯汀細(xì)膩而精彩的描寫所折服，她通過(guò)女主角伊麗莎白·班內(nèi)特的形象，讓我明白了愛(ài)情的真諦，以及對(duì)自尊與尊重的重視；讀完《活著》，余華用平實(shí)而振奮人心的文字，讓我感受到生命的可貴與人性的復(fù)雜，這本書給我留下了深刻的印象。
紅色讀后感篇一
我在工作之余認(rèn)真地品讀了《紅色家書》，感觸頗深，這些家書，有的寫在緊張戰(zhàn)斗的間隙，有的寫在慷慨就義的前夕，有的寫在白色恐怖的日子，里面飽含著一位位共產(chǎn)黨員滿腔熱血的豪情壯志、舍生取義的家國(guó)情懷和難以割舍的兒女情長(zhǎng)。
品讀《紅色家書》，繼承革命遺志，堅(jiān)定理想信念。
《紅色家書》讓我們看到了理想信念的堅(jiān)不可摧，看到了革命愛(ài)情的忠貞不渝，看到了骨肉親情的血濃于水，使我們感受到了革命先烈的堅(jiān)定信仰，至真至純、至善至美，更從中汲取到精神的養(yǎng)分。一個(gè)個(gè)鮮活的革命者，告訴我們，要有堅(jiān)定的理想信念。越是荊棘滿路，就越需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓；越是困難當(dāng)頭，就越需要我們身先士卒，以堅(jiān)定不移的精神去克服。
品讀《紅色家書》，擺正自身位置，樹(shù)立良好家風(fēng)。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，要擺正自身的位置，認(rèn)清手中的權(quán)力是誰(shuí)給的。人民群眾的信任，既是肯定，也是鼓舞，更是鞭策。只有深刻理解這種信任，才能珍惜手中的權(quán)力。家風(fēng)的好壞，在一定意義上也關(guān)乎黨風(fēng)、政風(fēng)、民風(fēng)。近年來(lái)，很多落馬官員，都是沒(méi)有把守拒腐防變的“后門”，在利益面前，伴侶、子女，被不良的有心人當(dāng)成了突破口，敲門磚，導(dǎo)致自己走上了不歸路。無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家習(xí)仲勛對(duì)子女說(shuō)：“我沒(méi)給你們留下什么財(cái)富，但給你們留了個(gè)好名聲”。好名聲就是好家風(fēng)，是檢驗(yàn)自身作風(fēng)硬與否的“試金石”，是砥礪品行的“磨刀石”，是抵御貪腐的“防火墻”。
品讀《紅色家書》，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，勇于擔(dān)當(dāng)實(shí)干。
《紅色家書》讓我們深刻理解共產(chǎn)黨員必須要有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)、鮮明的政治態(tài)度、強(qiáng)烈的集體觀念。只有這樣，才能遵守我們?nèi)朦h時(shí)許下的諾言。聚沙成塔、滴水成海，千里之行、始于足下，我將帶領(lǐng)瑤里全鎮(zhèn)干部真抓實(shí)干，學(xué)習(xí)先烈精神，堅(jiān)持擔(dān)當(dāng)實(shí)干不放松，以“雙創(chuàng)雙修”工作為契機(jī)，為把瑤里“打造國(guó)家級(jí)旅游度假名鎮(zhèn)、做好浮梁全域旅游排頭兵”而努力奮斗。
紅色讀后感篇二
“鋼是在熊熊大火和驟然冷卻中煉成的……”這是作者奧奇特洛夫斯基回憶自己一生說(shuō)的話。而《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾的生命恰恰如此，像大海般波濤起伏，時(shí)而高潮，時(shí)而低落。
保爾，出生在普通工人家庭，父親早逝，他曾當(dāng)過(guò)備受欺凌的店員，曾偷過(guò)德國(guó)鬼子的槍，曾因只身營(yíng)救革命者而身陷牢房，曾為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而浴血戰(zhàn)場(chǎng)，也曾忘我地投身于和平時(shí)期中環(huán)境惡劣的筑路工程。即使癱瘓?jiān)诖病㈦p目失明也不忘將黨和人民的'利益放在首位，也不忘諾言，勇敢地拿起筆服務(wù)人民。
在這本書中，更是洋溢著革命激情和理想主義精神，他讓我懂得人應(yīng)該怎樣活著。是輕如鴻毛，一生平平淡淡；還是重如泰山，轟轟烈烈，不畏艱險(xiǎn)——答案可想而知。而保爾，他與死神斗爭(zhēng)的毅力與勇敢值得我學(xué)習(xí)，為黨和人民服務(wù)的激情與熱血又讓我敬仰；他主動(dòng)加入戰(zhàn)場(chǎng)的上進(jìn)與愛(ài)國(guó)令我無(wú)比受用，對(duì)國(guó)家未來(lái)發(fā)展而發(fā)表見(jiàn)解的細(xì)心與豪放又使我醍醐灌頂，變得大膽，變得認(rèn)真。在學(xué)習(xí)與生活，我要學(xué)習(xí)保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神，也應(yīng)該將保爾勤奮進(jìn)取、不怕挫折的精神烙印在我的心頭；在勞動(dòng)中，我應(yīng)該讓保爾的吃苦耐勞、堅(jiān)韌不拔的精神展現(xiàn)在行動(dòng)中；即使飽嘗失敗，歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后，我們也應(yīng)該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，再來(lái)一次。
他的毅力，勇敢，激情，熱血給了我們強(qiáng)烈的震撼，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中步步高升，不懼困難，而他的上進(jìn)，愛(ài)國(guó)，細(xì)心，豪放，讓我們?cè)诹一鹋c冷卻中鍛煉、成長(zhǎng)，這一些高貴的品質(zhì)，將使我們成為真正合格的共產(chǎn)主義接班人！
紅色讀后感篇三
在我出生的年代里，聽(tīng)著老一輩人講述革命和共產(chǎn)黨人的故事是最有趣的。而今，在省委書記、省長(zhǎng)劉奇的號(hào)召下，全省掀起了讀《紅色家書》熱潮，我有機(jī)會(huì)、也有理由重新認(rèn)真地品讀回味革命故事?！都t色家書》將革命歷史生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前，是革命者與家人的心靈交流，包含修身、齊家、治國(guó)平天下的決心，蘊(yùn)含著對(duì)親人無(wú)盡的思念。
《紅色家書》學(xué)習(xí)專欄中，革命先烈方志敏在獄中《我們臨死以前的話》一文讓我深深感動(dòng)，“愛(ài)國(guó)、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”是方志敏精神所蘊(yùn)含的豐富內(nèi)涵，也是我們當(dāng)代黨員所需要學(xué)習(xí)的東西。我們要弘揚(yáng)方志敏精神，就是要學(xué)習(xí)t他對(duì)黨，對(duì)祖國(guó)無(wú)比熱愛(ài)，無(wú)限忠誠(chéng)的理想信念，并把這份信念放在日常的工作中，具體我覺(jué)得要做到以"三心"促"三做"。
以進(jìn)取心把事做精。要注重學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)知識(shí)危機(jī)和本領(lǐng)恐慌意識(shí)，把學(xué)習(xí)作為提升素質(zhì)完善能力的重要途徑。我所工作的文坊鎮(zhèn)是一個(gè)有近三萬(wàn)人口的大鄉(xiāng)鎮(zhèn)，日常工作必須要圍繞大局、突出重點(diǎn)、開(kāi)拓創(chuàng)新才能抓好落實(shí)。要突出工作重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面促全局，黨建工作是總抓手，脫貧攻堅(jiān)工作是政治任務(wù)，新農(nóng)村及宅改工作是秀美鄉(xiāng)村建設(shè)必須完成項(xiàng)，村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展惠及百姓，鄉(xiāng)村旅游打造意義深遠(yuǎn)……，只有不斷學(xué)習(xí)才能使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，不斷創(chuàng)出新特色、取得新突破、達(dá)到新水平，建設(shè)和諧秀美幸福新農(nóng)村。
以感恩心把官做淡。牢記組織培養(yǎng)，抱著一顆感恩組織的心干好工作，看淡得失，敞開(kāi)胸襟，放寬視野，不求索取，始終保持良好心態(tài)干工作。作為鎮(zhèn)里的主官，要帶頭搞好團(tuán)結(jié)，帶頭執(zhí)行民主集中制，凡事要以事業(yè)和大局為重，堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的權(quán)威。要感恩家庭。要對(duì)家人心存感恩，要常常把家人的期望記在心頭、放在心上，珍惜崗位，勤奮工作，以優(yōu)秀業(yè)績(jī)來(lái)孝敬父母，善待家人，永遠(yuǎn)做一個(gè)讓組織放心、讓親人安心的好干部。要感恩群眾。
以敬畏心把人做大。要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，做到日常工作能盡責(zé)、難題面前敢負(fù)責(zé)、出現(xiàn)過(guò)失敢擔(dān)責(zé)。文坊鎮(zhèn)目前各項(xiàng)工作任務(wù)都很重，有兩個(gè)黨建示范點(diǎn)的打造，省級(jí)貧困村西窯村的脫貧摘帽等。壓力越大，工作越繁忙，我們的'責(zé)任心就得越大，我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)主官，是各項(xiàng)工作的第一責(zé)任人，只有對(duì)文坊這片土地及這片土地上的人民常懷敬畏之心，才能有強(qiáng)烈的責(zé)任感把鎮(zhèn)里的班子帶好，把文坊建設(shè)好。
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，我一定要像革命烈士方志敏一樣，不忘初心、心系群眾，不忘使命擔(dān)當(dāng)，努力為農(nóng)村基層工作奉獻(xiàn)自己的光和熱，建設(shè)和諧秀美的幸福新中國(guó)。
紅色讀后感篇四
紅色，一個(gè)熱情的顏色;紅色，一個(gè)激昂的顏色;紅色，一個(gè)如火一樣鮮艷的顏色。今天，我讀了一個(gè)如同紅色一般的故事。它是那么的感人，那么的傷感。這個(gè)故事使我明白一個(gè)共產(chǎn)黨員所代表的意義，那是一種頑強(qiáng)堅(jiān)韌的精神。
這個(gè)故事的女主角是劉胡蘭，1932年秋季出生于山西省文水縣的一個(gè)中農(nóng)家庭。劉胡蘭8歲上村小學(xué)，10歲起參加兒童團(tuán)。14歲她調(diào)任第五區(qū)“抗聯(lián)”婦女干事;6月，她被吸收為中共預(yù)備黨員，并被調(diào)回云周西村領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)?shù)氐耐粮倪\(yùn)動(dòng)。1946年秋，國(guó)民黨軍大舉進(jìn)攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數(shù)武工隊(duì)堅(jiān)持斗爭(zhēng)，大批干部轉(zhuǎn)移上山。當(dāng)時(shí)，劉胡蘭也接到轉(zhuǎn)移通知，但她主動(dòng)要求留下來(lái)堅(jiān)持斗爭(zhēng)。這位年僅14歲的女共產(chǎn)黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來(lái)奔走，秘密發(fā)動(dòng)群眾，配合武工隊(duì)打擊敵人。云周西村的反動(dòng)村長(zhǎng)石佩懷，為閻錫山軍派糧派款、遞送情報(bào)，成為當(dāng)?shù)匾缓Α?946年冬季的一天，劉胡蘭配合武工隊(duì)員將其處死。閻錫山匪軍惱羞成怒，決定實(shí)施報(bào)復(fù)行動(dòng)。1947年1月12日閻軍襲擊了云周西村她因?yàn)榕淹礁婷芏粩耻姶?。她?zhèn)靜地把奶奶給的銀戒指、八路軍連長(zhǎng)送的手絹和作為入黨信物的萬(wàn)金油盒——三件寶貴的紀(jì)念品交給繼母后，被氣勢(shì)洶洶的敵人帶走。在被捕期間這位堅(jiān)韌不拔的少女戰(zhàn)士，被殘忍的敵軍威逼利誘，可她任然不為所動(dòng)。就這樣，這位值得我們戰(zhàn)士結(jié)束了她短暫而富有意義的一生，享年15歲。
這是一位多么值得人敬佩的少女啊!她短暫的一生并不完美，但充滿意義，她的后人會(huì)紀(jì)念她，會(huì)尊她。有人說(shuō)有些人平平安安的度過(guò)一生，但是他死后不會(huì)有人記得他，那么他和沒(méi)有在這個(gè)世上活過(guò)又有什么區(qū)別呢，人的生命是短暫的，是有限的，但我們活著的意義不就是為了把這個(gè)世界建設(shè)的更加完美嗎，不就是為了讓人們記住我們的名字嗎?劉胡蘭她成功了，她讓絕大多數(shù)中國(guó)人記住了她的名字。她真正的在這個(gè)世上活過(guò)了。不會(huì)再有遺憾了。每一個(gè)中華民族的子民都會(huì)愛(ài)戴這個(gè)可親可敬的少女。這個(gè)少女把她的的一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó)，奉獻(xiàn)給了中華民族。
讓我們記住她吧，為了中華崛起而奉獻(xiàn)生命的勇士。
紅色讀后感篇五
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
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我讀了古代雄杰篇英魂愛(ài)國(guó)這本書，書中最令我敬佩的人是：忠貞不屈的使者——蘇武。因?yàn)樗麑幵笧閲?guó)家死去，也不愿投降。接下來(lái)我就來(lái)講一講他的故事吧！
有一次，單于等蘇武的傷好了，他又派衛(wèi)律去勸蘇武投降。衛(wèi)律當(dāng)著蘇武的面，先殺了虞常，又對(duì)張勝說(shuō)：“你犯了死罪，要想活命，就得投降?！睆垊儇澤滤溃督盗诵倥詈髥斡谝?jiàn)蘇武仍不屈服，就把他流放到北海去放羊，對(duì)他說(shuō)：“什么時(shí)候公羊能生小羊了，什么時(shí)候把你放回去！”
蘇武在北海整整生活了19年。終于回到了自己的祖國(guó)。蘇武出使匈奴的時(shí)候剛剛40歲，等他回國(guó)時(shí)已經(jīng)快60歲了……我讀完之后不禁流下了感動(dòng)的淚水！蘇武不是為了錢財(cái)，而是國(guó)家的尊嚴(yán)啊！我要學(xué)習(xí)蘇武這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，以實(shí)際行動(dòng)，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。
相信讀了這本書的人一定會(huì)突然激發(fā)出一股熱情！紅色書籍讀后感300字（二）。
今天，我看了一本書，書名叫《少年毛澤東》。
讀后感，希望對(duì)您有幫助！
毛澤東他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的，他長(zhǎng)大以后人們覺(jué)得他頑皮，就叫他石伢子。石伢子覺(jué)得自己該上學(xué)了，一天就鼓足勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“我想上學(xué)！”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。出于考慮找來(lái)一個(gè)識(shí)文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名：毛澤東。有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤(rùn)之”。學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹(shù)式的。
教學(xué)。
進(jìn)度。從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過(guò)的課文背了下來(lái)。自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來(lái)，顯示出了他出色的記憶力。
一次，在一個(gè)秋天豐收的下午，毛澤東正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場(chǎng)上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。走到毛四阿婆屋前，看見(jiàn)毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，毛澤東趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
毛澤東寧愿自己家的稻谷被淋濕，也不要讓別人家的稻谷被淋濕。這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚！我以后一定處處以毛澤東為榜樣，做一個(gè)助人為樂(lè)的好少年。
到了毛澤東18歲的時(shí)候他考上了長(zhǎng)沙專門為韶山所建的一所學(xué)校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。又過(guò)了幾年毛澤東又去當(dāng)了兵，沒(méi)過(guò)半年又回來(lái)了。毛澤東是一個(gè)很愛(ài)讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長(zhǎng)沙還是在圖書館一看就是好長(zhǎng)時(shí)間。不久毛澤東入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
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不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。這是毛澤東特寫七言古詩(shī)為羅章龍送行。
這就是毛澤東毛主席的少年時(shí)光，那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比，毛主席從一個(gè)小山村，從不識(shí)字到了領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人站了起來(lái)，建立了新中國(guó)，讓中國(guó)在世界上站穩(wěn)了腳。啊，讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧！
今年的“五一”節(jié)，我過(guò)得十分有意義，因?yàn)槲议喿x了《紅巖》這本書，它帶領(lǐng)我重溫了解放戰(zhàn)爭(zhēng)走向全面勝利的輝煌路程。
文中的主人公——江姐，留給我最深刻的印象。江姐原名江竹筠，1920年8月20日出生于四川省自貢市大山鋪江家灣的一個(gè)農(nóng)民家庭，1939年加入中國(guó)共產(chǎn)黨。1944年夏，她經(jīng)組織安排入四川大學(xué)農(nóng)學(xué)院學(xué)習(xí)，從事黨的秘密工作。1948年6月14日，由于叛徒的出賣，江姐不幸被捕，被關(guān)押在重慶渣滓洞監(jiān)獄。受盡了國(guó)民黨軍統(tǒng)特務(wù)的各種酷刑，老虎凳、吊索、帶刺的鋼鞭、撬杠、電刑……，甚至竹簽釘進(jìn)十指。特務(wù)妄想從這個(gè)年輕的女共產(chǎn)黨員身上打開(kāi)缺口，以破獲重慶地下黨組織。面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，江姐始終堅(jiān)貞不屈。
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加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠(yuǎn)不忘那些偉大的烈士，將他們銘記在心！，希望能幫助您！
紅色讀后感篇六
我讀了一本名字叫《紅色少年的故事》的書，這本書講了許多英雄少年隊(duì)的事跡。其中我印象最深的就是王二小了，因?yàn)樗谋瘧K遭遇和機(jī)智勇敢令我非常感動(dòng)和敬佩。
王二小因?yàn)榧依锖芨F，很小就給家里放牛。一次日本鬼子發(fā)射的一枚炮彈正好落在了王二小家的'茅屋里，剎那間，一個(gè)溫暖的家一下子就沒(méi)了，王二小看到了眼前的一切，悲痛萬(wàn)分。從此王二小心里更加痛恨日本鬼子了。有一天，王二小放牛時(shí)碰到了鬼子，他們?cè)诘教幩颜野寺奋?，鬼子叫王二小帶路，王二小故意把鬼子帶進(jìn)山，讓埋伏好的八路軍將鬼子一網(wǎng)打盡，可是王二小卻被死到臨頭的鬼子小隊(duì)長(zhǎng)，用刺刀刺破了胸膛，英勇地犧牲了!
讀了這個(gè)故事，我心里感慨萬(wàn)分，在那戰(zhàn)火紛飛的年代，和我們同齡的王二小，他吃不飽，穿不暖，而我們現(xiàn)在呢，好吃的東西送到嘴邊還常常挑三揀四的，他們住的是茅屋，甚至無(wú)家可歸，而我們住的是各種現(xiàn)代化設(shè)施齊全的房子他們的生活動(dòng)蕩不安，而我們的生活安定和祥。他們那么小卻機(jī)智勇敢，不怕?tīng)奚?，英勇地與敵人作斗爭(zhēng)。而我呢?打針吃藥還要爸爸媽媽哄著。讀了這些紅色少年的故事，對(duì)比他們不平凡的經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，我為自己卻感到慚愧，我一定要勤學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為世界做貢獻(xiàn)，讓我們的生活更加安寧富強(qiáng)!
紅色讀后感篇七
在這個(gè)星期我讀了叫做《紅色故事》的書，書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個(gè)故事。
故事是這樣的：有一年，方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下，地里的莊稼收成極差。到了秋天，許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子，還不了地主的債犯愁。方志敏便號(hào)召大家反抗，展開(kāi)了斗爭(zhēng)。然而，他的五叔——地主方天雨跳出來(lái)，對(duì)抗農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，震撼了不少地主，沒(méi)有一個(gè)敢跟他一齊收債的。之后，農(nóng)民和志敏勝利了，民心大振，大家紛紛起來(lái)反抗壓迫，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)也迅速在戈陽(yáng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)。
這本《紅色故事》讓我認(rèn)識(shí)了以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄，還教會(huì)了我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
紅色讀后感篇八
戰(zhàn)火紛飛的年代已經(jīng)過(guò)去，如今的我們生活在幸?？鞓?lè)的時(shí)光中。然而，我們卻要銘記那些為了祖國(guó)未來(lái)而犧牲的烈士們，當(dāng)我翻開(kāi)《紅色少年的故事》時(shí)，我感受到了“自古英雄出少年”的氣概，更是深深地被他們舍生取義的愛(ài)國(guó)情懷所打動(dòng)。
書中記錄著許多年紀(jì)不同的少年，經(jīng)歷不同的愛(ài)國(guó)英雄。最讓我記憶深刻的就是視死如歸，不怕?tīng)奚膭⒑m。劉胡蘭出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，從小就因?yàn)閷?duì)萬(wàn)惡的舊社會(huì)不滿，而對(duì)革命事業(yè)充滿了熱情與向往。當(dāng)因判徒的背判而被抓時(shí)，她雖是被捕人員中年紀(jì)最小的一個(gè)，但她卻用弱小的身體，強(qiáng)大的精神力量從容不迫地去承受敵人殘酷的刑罰，寧愿犧牲自己也不愿意出賣革命。最終，年僅十五歲的劉胡蘭為了革命獻(xiàn)出了年輕的生命，這需要多么大的精神力量！我們?cè)谙硎苋缃竦男腋Ｉ顣r(shí)，不能忘記這是無(wú)數(shù)位像劉胡蘭一樣不怕?tīng)奚曀廊鐨w的烈士用鮮血換來(lái)的，所以我們就應(yīng)珍惜生活，用更好的精神風(fēng)貌去應(yīng)對(duì)未來(lái)。
現(xiàn)代社會(huì)的建設(shè)需要大家同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗的精神，在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，有那么一群為了革命事業(yè)同甘共苦，浴血奮戰(zhàn)的英雄。在土地革命時(shí)期，黃土高原上有一支神出鬼沒(méi)的少年武裝——紅色少年先鋒隊(duì)。他們都是由窮人家的孩子姐成，能吃苦、膽子大也十分地團(tuán)結(jié)，他們平時(shí)每一天進(jìn)行操練，當(dāng)敵人進(jìn)攻時(shí)，他們總是團(tuán)結(jié)一心、奮勇抵抗，真是人小志氣大。如今的我們生活在和平的年代不需要應(yīng)對(duì)敵人的槍林彈雨，但我們需要做的是，努力學(xué)習(xí)知識(shí)，團(tuán)結(jié)在一齊共同為祖國(guó)的發(fā)展而努力。
書中還有少年英烈—?dú)W陽(yáng)立安，抗日小英雄—楊來(lái)西，鐵骨錚錚的共產(chǎn)黨員—王華等英雄。在他們那一段段已經(jīng)逝去的光輝歲月中，是中國(guó)少年對(duì)歷史的吶喊與對(duì)未來(lái)的期望，我們就應(yīng)在這最秀麗的時(shí)代中，繼承少年英雄們的遺志，做一個(gè)用心向上，不斷開(kāi)拓的好少年，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加秀麗。
“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀(jì)小，但戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，災(zāi)難的襲擊已經(jīng)讓他們有了大人的成穩(wěn)，勇敢和機(jī)智。在敵人面前，他們利用自身的優(yōu)勢(shì)——人小，不會(huì)受到敵人的懷疑，一次又一次地躲過(guò)了敵人的追捕；而在災(zāi)難面前，他們并不因?yàn)樽约耗晟俣懬?，相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事，我不禁想起在2008年5、12汶川大地震中的以林浩為代表的少年英雄們的事跡，他們是我們這個(gè)時(shí)代少年英雄的代表，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我在被一個(gè)個(gè)，一代代的少年們英雄感動(dòng)的同時(shí)，我更為他們而驕傲。我驕傲我們?nèi)A夏子孫不論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期，少年英雄輩出；我驕傲我是華夏的子孫，我是少年的一分子。誰(shuí)說(shuō)我們是溫室里的花朵？誰(shuí)說(shuō)我們是被寵壞了的一代？想想自己在各方面的努力，看看周圍同學(xué)的執(zhí)著認(rèn)真；想想伙伴們?cè)谫悎?chǎng)的揮汗如雨，看看同學(xué)們?cè)诳嚯y面前的齊心協(xié)力，我們沒(méi)有理由不相信“自古英雄出少年”阿！
我們此刻生活在繁榮富強(qiáng)的新中國(guó)，正處在改革開(kāi)放的新時(shí)代，我們不用為衣食發(fā)愁，我們不必提心吊膽地生活，我們是幸福的，無(wú)疑也是幸運(yùn)的。但我們有我們的職責(zé)和義務(wù)，也正因?yàn)槿绱?，我們要有時(shí)間緊迫感，行動(dòng)起來(lái)，在有限的時(shí)間里，像紅色少年一樣，腳踏實(shí)地，肩負(fù)使命，為祖國(guó)燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻(xiàn)！
這天，我讀了許許多多的小故事。有王樸的故事，有劉胡蘭的故事，有董存瑞的故事......但我印象最深的是抗日小英雄王二小的故事。
王二小1929年生在河北省淶源縣上莊村，他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，而王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，還一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來(lái)“掃蕩”了，走到山口時(shí)迷了路。他們望見(jiàn)王二小在山坡上放牛，就讓他帶路。王二小先裝著聽(tīng)話的樣貌走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了聲，敵人明白上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小，正在這時(shí)候，八路軍從山上沖下來(lái)，消滅了全部敵人。王二小犧牲后，當(dāng)?shù)剀娒癜阉裨嵩趧⒓仪f的山坡上。此刻，王二小的墳上長(zhǎng)滿了青草。他的鮮血染紅的那塊大石頭，此刻還靜靜地臥在山溝里，人們把它叫做“血色石”。詞作家、曲作家立即創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》來(lái)紀(jì)念他。
讀后我想到了王二小為了保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們，把敵人帶進(jìn)了埋伏圈，犧牲了自己保護(hù)了別人。他能夠不保護(hù)躲藏的鄉(xiāng)親們，他也能夠不犧牲自己，但他沒(méi)有，他為了別人犧牲自己。再想想我們，不用保護(hù)別人，也不用犧牲自己，在這種好的環(huán)境下，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎叵胂雱e人再想想自己，其實(shí)我們也能夠做到的，但我們不努力，只要努力也能夠做到。
從此刻起，我們應(yīng)珍惜此刻擁有的一切，在這完美的環(huán)境里發(fā)奮讀書，努力學(xué)習(xí)，掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)的更加完美。同時(shí)，祝福我們的國(guó)家越來(lái)越繁榮昌盛，立足于世界強(qiáng)國(guó)之首，不再受其他國(guó)家欺負(fù)。
1942年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日軍對(duì)冀中抗日根據(jù)地發(fā)動(dòng)大掃蕩。日本鬼子從炮樓出來(lái)不斷襲擊鄰村老百姓，進(jìn)村后，他們燒殺搶奪，無(wú)惡不作，老百姓對(duì)他們咬牙切齒，恨之入骨。
高家莊群眾在黨支部書記高老忠、民兵隊(duì)長(zhǎng)高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜，把土洞、地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道，而且一向挖到敵人的炮樓底下。某夜，小鬼子山田隊(duì)長(zhǎng)率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場(chǎng)災(zāi)難。應(yīng)對(duì)兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來(lái)到村中的老槐樹(shù)下，解開(kāi)繩索，拉響了那口報(bào)警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的槍聲也響了，這位忠誠(chéng)的老鐘叔倒在了山田的槍口下……高家莊人民被激怒了，他們望著老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報(bào)仇！
鬼子一出炮樓就會(huì)被藏在地道里的民兵發(fā)現(xiàn)，他們連忙告訴村里的老百姓，趕快下地道，敵人進(jìn)村后，什么也發(fā)現(xiàn)不了，但是，民兵連長(zhǎng)高傳寶和他的所有民兵早已做好戰(zhàn)斗準(zhǔn)備，一聲令下，四面開(kāi)火，敵明我暗，戰(zhàn)術(shù)自如，打得鬼子措手不及，亂竄亂跳。敵人在逃往炮樓的途中，被我埋伏在田野外的民兵從地下向神兵一樣殺出，打得鬼子潰不成軍。最后，活捉了日本鬼子小隊(duì)長(zhǎng)。高傳寶揪著小鬼子的衣領(lǐng)說(shuō)：“你抬起頭來(lái)看一看，這是什么？這是人民！只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡，中國(guó)人民是不可戰(zhàn)勝的！”
讀了這個(gè)故事，我有我有了深切的感受，我明白了以前的人民是怎樣打敗日本人的，明白了他們的辛苦。六十幾年后的這天，回望六十幾年前的崢嶸歲月里，高家莊的地道戰(zhàn)中的地道是奇跡，而我說(shuō)冀中平原的勞動(dòng)人民們才是奇跡！他們發(fā)揮自己的智慧創(chuàng)造了地道，戰(zhàn)勝了的困難，用自己的生命捍衛(wèi)了自己的家園和祖國(guó)！他們?cè)诳谷諔?zhàn)爭(zhēng)的歷史上留下了光輝的一頁(yè)！
如果說(shuō)，生命如花，歲月如歌，那么歷史呢？歷史就能夠說(shuō)是激蕩生命、貫穿歲月、蜿蜒曲折、奔流不息的浩浩長(zhǎng)河。
在這浩浩長(zhǎng)河中，中國(guó)共-產(chǎn)-黨集合了一大批意氣風(fēng)發(fā)、才華橫溢的年輕人，如：毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇、鄧中夏、向警予、蔡和森、張?zhí)?、羅亦農(nóng)、瞿秋白等等，他們猶如璀璨群星，光華奪目。
讀完《紅色經(jīng)典故事》后，讓我感受最深的是紅軍長(zhǎng)征。1934年10月，中央主力紅軍為了擺脫國(guó)民黨軍隊(duì)的“圍剿”，被-迫實(shí)行戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移，退出根據(jù)地進(jìn)行長(zhǎng)征。其間經(jīng)過(guò)11個(gè)省，翻越18座大山，跨過(guò)24條大河，走過(guò)荒芫人煙的草地，行程約25000里，于1935年10月到達(dá)陜北，與陜北紅軍勝利會(huì)師。這使我想了毛澤東寫的一首詩(shī)，叫《七律·長(zhǎng)征》：“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑?！蠖蓸驒M鐵索寒……三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。
紅軍的崇高品質(zhì)使我敬佩，他們剛毅勇敢，熱愛(ài)祖國(guó)，堅(jiān)貞不屈，扶危濟(jì)困。我要學(xué)習(xí)紅軍的精神，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
這天我最后有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō)：她要親眼看到敵軍。
暑假里我看了一些紅色經(jīng)典，其中紅色經(jīng)典連環(huán)畫“趙一曼”尤其令我感動(dòng)。
送的警察要了紙筆，給兒子寫了一封催人淚下的遺書：“母親對(duì)于你沒(méi)有能盡到教育的職責(zé)，實(shí)在是遺憾的事情。母親因?yàn)閳?jiān)決地做了反滿抗日的斗爭(zhēng)，這天已經(jīng)到了犧牲的前夕了。期望你，寧兒阿！趕快成人，來(lái)安慰你地下的母親！在你長(zhǎng)大成人之后，期望不要忘記你的母親是為國(guó)而犧牲的！”
此刻我生活在一個(gè)平安的年代，我能夠無(wú)憂無(wú)慮的上學(xué)學(xué)本領(lǐng)，寒暑假能夠外出旅游，這一切是千千萬(wàn)萬(wàn)的烈士們用鮮血和生命換來(lái)的，我們要將紅色經(jīng)典發(fā)揚(yáng)光大，珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。
看了《紅色故事匯》，深受感動(dòng)，因?yàn)檫@些故事就發(fā)生在我們的身邊，是在歌頌革命先烈，是在教育我們后人。省委組織部拍攝《紅色故事匯》，是獻(xiàn)給中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十周年的最好的禮物，是最有力、最好的行動(dòng)?？赐辍都t色故事匯》，相信包括我在內(nèi)的廣大黨員干部對(duì)于理想信念教育、宗旨意識(shí)，對(duì)于凝聚廣大人民群眾熱愛(ài)江西、建設(shè)江西都具有重要好處。《紅色故事匯》是江西省黨員教育的精品教材，我們會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)黨的光輝歷史，弘揚(yáng)江西紅色文化，把愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)江西的熱情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，推動(dòng)江西經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。南昌起義，是中國(guó)共產(chǎn)黨順應(yīng)時(shí)代的潮流，一代又一代的共產(chǎn)黨人引領(lǐng)中國(guó)人民，用生命、用鮮血，用智慧，用科學(xué)譜寫的振興中華的壯麗史詩(shī)；實(shí)踐證明了偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，他們是先鋒的標(biāo)志，是中國(guó)人民的忠實(shí)代表，是引導(dǎo)中國(guó)人民前進(jìn)的奪目旗幟。
看完《紅色故事匯》，我深知：革命先烈永垂不朽，他們用血肉和氣魄一座萬(wàn)世矚目的豐碑，英雄們的斗爭(zhēng)精神將永久在后世子孫身上延伸，祖國(guó)也將因此繁榮昌盛，奔向完美的未來(lái)！
最近我讀了一本名叫《小兵張嘎》的紅色經(jīng)典讀物。這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期的冀中平原一位名叫張嘎的少年英雄的感人故事。張嘎和他的奶奶住在白洋淀邊的一個(gè)名叫“鬼不靈”的村子里。張嘎和奶奶的家住的地方比較偏僻，奶奶又很熱愛(ài)八路軍，常常幫忙八路軍做事。他們經(jīng)常掩護(hù)八路軍干部轉(zhuǎn)移，也常有八路軍的傷員躲在他們家里養(yǎng)傷，時(shí)間長(zhǎng)了，張嘎也喜歡上了八路軍，常常和奶奶一齊照顧八路軍。他渴望自己也能擁有一把槍，也想早日能當(dāng)上八路軍戰(zhàn)士。
有一天，一位在他們家養(yǎng)傷的名叫鐘亮的八路軍做了一把木頭手槍，并且說(shuō)要送給一位抗日小英雄。這下嘎子要當(dāng)八路軍的決心就更強(qiáng)烈了。之后張奶奶被一個(gè)叫肥田的日本鬼子殺害了，鐘叔叔也被鬼子抓走了，他懷著對(duì)日本鬼子的仇恨，抱著為奶奶和鐘叔報(bào)仇的決心，透過(guò)種種考驗(yàn)，加入了八路軍。張嘎參了軍后，用他的機(jī)智勇敢在一次又一次的戰(zhàn)斗中獲得了勝利！并透過(guò)“挑簾戰(zhàn)”繳了一只偽軍手槍。讓我印象最深的一次戰(zhàn)斗是：區(qū)隊(duì)長(zhǎng)安排張嘎去引敵人到埋伏區(qū)。張嘎化裝成村民，帶著雞蛋去哄騙日本鬼子，把日本鬼子引入了埋伏區(qū)，自己還順利的脫了身。隨著“轟”的一聲雷響，敵人的部隊(duì)被炸，大個(gè)李拿著機(jī)槍掩護(hù)戰(zhàn)友們前進(jìn)，在20分鐘內(nèi)就把日本鬼子給打敗了。
《小兵張嘎》的故事告訴我這天的幸福生活是無(wú)數(shù)的革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來(lái)的，我們就應(yīng)珍惜這來(lái)之不易的完美生活。
這個(gè)故事還使我認(rèn)識(shí)到我們就應(yīng)牢記歷史，勿忘國(guó)恥，努力學(xué)習(xí)，振興中華。從嘎子身上我還看到了勇敢機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)，我要向嘎子那樣，做一名對(duì)社會(huì)有用的人才。
俗話說(shuō)"有志不在年高"，《紅色少年的故事》就是一本講述一群少年好漢的故事書。一口吻讀完一篇篇感人肺腑的故事后，令我心潮磅礴，久久不能安靜。
"牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知哪兒去了"每當(dāng)耳畔響起這首喜聞樂(lè)見(jiàn)精美感人的兒童歌曲時(shí)，就讓我們悼念起抗日英雄王二小的故事：河北淶源的一個(gè)小山村里，一戶貧困的人家，有一個(gè)小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，抗日戰(zhàn)斗最嚴(yán)格殘暴的階段，日本鬼子履行了"燒光，搶光，殺光"的三光政策，在村子里燒殺搶奪，作威作福，濫殺無(wú)辜，無(wú)所不為。二小家的茅屋被鬼子炸毀了，二小成了一個(gè)無(wú)家可歸的孩子。目擊了鬼子的殘酷行動(dòng)，激發(fā)了二小對(duì)日本鬼子刻骨銘心的冤仇，形容的成語(yǔ)。
只有共產(chǎn)黨才干救中國(guó)。二小滿懷著對(duì)共產(chǎn)黨的酷愛(ài)，加入了兒童團(tuán)，隨著老師跟連長(zhǎng)學(xué)了很多常識(shí)，他曉得只有把鬼子趕出中國(guó)，潛力過(guò)上好日子，建設(shè)本人漂亮的家園。
一個(gè)陰沉的上午，二小正在河邊放牛，鬼子又來(lái)村莊里滌蕩，到處尋找八路軍和老庶民的蹤影。二小想起了連長(zhǎng)的話，心血來(lái)潮，佯裝出很懼怕的樣貌，帶著鬼子走進(jìn)了八路軍的潛伏圈。鬼子們被毀滅了，而我們英勇的小豪杰王二小卻獻(xiàn)出了可貴而幼小的性命。
讀到那里，我不禁流下了眼淚。我們這天的幸福生涯是多少革命先烈的鮮血換來(lái)的，偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史寫著英勇，又記載著艱苦;既噴射著光輝，也不失有悲壯。
偉大的人物劉胡蘭的故事，小時(shí)候就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)。劉胡蘭這光輝的名字早就銘記在我的心里，我盼望早一天能讀到這樣一本關(guān)于劉胡蘭的書。
這天我最后有幸地讀到了這本書，我被書中的劉胡蘭的英雄事跡深深感動(dòng)了，心靈震撼很大。
劉胡蘭，一個(gè)只有15歲的小女孩，表現(xiàn)出來(lái)的是對(duì)黨的事業(yè)赤膽忠心，對(duì)人民、對(duì)其他革命同志忠心愛(ài)戴，應(yīng)對(duì)敵人的屠刀臉不改色心不跳，最終獻(xiàn)出了自已年輕的生命，為黨和人民的事業(yè)嘔心瀝血，死而后已。
我最受感動(dòng)的是：劉胡蘭在就義前兩眼閃著光，并且瞪得圓圓的。似乎在向人們?cè)V說(shuō)：她要親眼看到敵軍的滅亡；看到自已的隊(duì)伍勝利歸來(lái)。這是多么可歌可泣的英雄事跡阿。
15歲，是一個(gè)花樣年華。15歲，我們還在父母身邊享受著天倫之樂(lè)！無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)著、生活著！但是，劉胡蘭，卻被敵人屠殺，一個(gè)活生生的生命就這樣結(jié)束了。我們的偉大領(lǐng)袖毛主席，在紀(jì)念劉胡蘭時(shí)寫道：“生的偉大，死的光榮?！边@是對(duì)劉胡蘭英雄事跡的高度概括。
雖然劉胡蘭犧牲了，但是她的愛(ài)國(guó)愛(ài)民的光輝形象與不屈不撓的精神，一向在傳頌著，正鼓舞著一代又一代的人為人民的富裕、國(guó)家的昌盛，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義英勇奮斗！
讀了這本書，使我懂得一個(gè)道理：我生長(zhǎng)在和平年代，沒(méi)有了銷煙，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，這樣的環(huán)境是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像劉胡蘭姐姐一樣的革命英雄經(jīng)過(guò)拋頭臚、灑熱血換來(lái)的。此時(shí)此刻我們更要珍惜這來(lái)之不易的生活阿！為了更好地為人民服務(wù)，我決心從小要好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，煉就過(guò)硬的本領(lǐng)，正確樹(shù)立世界觀和人生觀，不斷磨煉自己的意志，嚴(yán)格要求自己，身體力行，使自己向一個(gè)正確的目標(biāo)邁進(jìn)。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。
我看過(guò)很多英雄故事書，也了解了很多英雄的事跡，但是讓我影象最深的就是《小兵張嘎》這本書了。尤其是被里面的主人公——嘎子那熱愛(ài)祖國(guó)，寧死不屈的精神所感動(dòng)。
它講述了這樣一個(gè)故事：在一個(gè)叫鬼不靈的村子里，有一位姓張的老奶奶，她為了保護(hù)村子里的一個(gè)八路軍，被日本鬼子給殺了。老奶奶的孫子張嘎從小就沒(méi)有父親和母親，一向和奶奶相依為命。奶奶死后，嘎子從此就成了一個(gè)孤兒，他覺(jué)得這幫日本鬼子真是太可惡了，就立下了重誓：必須要為奶奶報(bào)仇。在摩云渡村口張嘎巧遇偵察員羅金保，羅叔叔就帶嘎子去見(jiàn)錢隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)上了部隊(duì)里的小偵察員，他跟著部隊(duì)到許多地方打伏擊戰(zhàn)，最后張嘎依靠八路軍和自己的信心，殺了殺害張奶奶的偽軍，報(bào)了仇，又經(jīng)過(guò)上級(jí)的批準(zhǔn)，得到了一把駁殼槍，使他一下子成了村子里的小英雄。
看過(guò)《小兵張嘎》后，使我受益匪淺。我從中感悟到我們要學(xué)習(xí)小兵張嘎的精神，勇敢的應(yīng)對(duì)一切，無(wú)論遇到多大的困難，都不能低頭。在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我會(huì)處處以嘎子為榜樣，學(xué)習(xí)他的勇敢和才智，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
在這個(gè)星期我讀了叫做《紅色故事》的書，書里的故事讓我印象深刻。其中最讓我感嘆不已的是“方志敏大義滅親”這個(gè)故事。
故事是這樣的：有一年，方志敏的家鄉(xiāng)一連數(shù)月滴雨未下，地里的莊稼收成極差。到了秋天，許多貧苦的農(nóng)民都為交不起租子，還不了地主的債犯愁。方志敏便號(hào)召大家反抗，展開(kāi)了斗爭(zhēng)。然而，他的五叔——地主方天雨跳出來(lái)，對(duì)抗農(nóng)民運(yùn)動(dòng)，震撼了不少地主，沒(méi)有一個(gè)敢跟他一齊收債的。之后，農(nóng)民和志敏勝利了，民心大振，大家紛紛起來(lái)反抗壓迫，農(nóng)民運(yùn)動(dòng)也迅速在戈陽(yáng)蓬勃開(kāi)展起來(lái)。
這本《紅色故事》讓我認(rèn)識(shí)了以前戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許多英雄，還教會(huì)了我要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
這天，我讀了《紅色少年的故事》里女英雄劉胡蘭的英雄事跡。劉胡蘭出生在一個(gè)貧困的家庭，她十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但是校園辦了幾天就停辦了。劉胡蘭十分想念上學(xué)的日子，她一有時(shí)間就會(huì)用手指寫字。
有一次，鬼子又來(lái)?yè)尨謇锏募Z食。劉胡蘭讓鄉(xiāng)親們把糧食藏起來(lái)，她自己把鬼子引到一個(gè)地主家了，她運(yùn)用自己的智慧把村子的糧食全保住了。
劉胡蘭15歲那年冬天，敵人把劉胡蘭抓走了。在敵人的嚴(yán)酷拷問(wèn)下，劉胡蘭也沒(méi)有說(shuō)出共產(chǎn)黨員的名單，敵人把她的隊(duì)友用棍子亂打，又架起鍘刀把他的隊(duì)友殺害。劉胡蘭視死如歸，最后也英勇?tīng)奚恕Ｃ珴蓶|為她親筆題詞：“生的偉大，死的光榮?！?/p>
劉胡蘭這種大無(wú)畏精神，是我們?cè)趹?yīng)對(duì)困難時(shí)的一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。我們此刻的生活多么完美，那么我們更就應(yīng)好好學(xué)習(xí)，報(bào)效國(guó)家。
《紅色少年的故事》中的這個(gè)小故事必須會(huì)讓你深深感動(dòng)：
一天海子山上著火了。山上有3500畝珍貴的森林和電視衛(wèi)星接收站，這是國(guó)家的重要財(cái)產(chǎn)呀說(shuō)完他像離弦的箭沖上山，他不顧人們的勸阻，強(qiáng)行沖上山，在火勢(shì)最猛的地方，他為了挽救一棵小松樹(shù)被肆虐的火蛇吞噬。又一位小英雄―賴寧離我們而去，他為了保護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)犧牲了。他雖然壯烈犧牲，但他的精神永在，我相信只要我們每個(gè)人都學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神，為祖國(guó)著想的精神，那我們的祖國(guó)必須會(huì)更加強(qiáng)大，人民會(huì)更加幸福。
這些小戰(zhàn)士們雖然一個(gè)個(gè)倒下了，但又有一批新戰(zhàn)士又站了起來(lái)，他們永久生活在人們的心中，他們的精神、意志是永恒的。他們是我學(xué)習(xí)的榜樣，我心目中的英雄，他們的名字，他們的英雄事跡永久銘刻在我的心中。
我們要向你們學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，成為又一批小戰(zhàn)士。讓我們這些祖國(guó)的花朵綻放，為祖國(guó)添加姿彩，使祖國(guó)更加絢麗。
這本書主要講了在抗戰(zhàn)時(shí)期，年僅13歲的張嘎為了替被日軍殺死的奶奶報(bào)仇，加入了八路軍。結(jié)果他在多次戰(zhàn)役中立下汗馬功勞，幫忙八路軍擊退日本鬼子。
讀完這本書，我相當(dāng)佩服主人公張嘎，他在奶奶死后，不僅僅沒(méi)有一撅不振，反而想著該如何為奶奶報(bào)仇。于是，他加入了八路軍。我想：他只有13歲，可盡愿意在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱，撒鮮血”，這中精神是我們這些同齡人所沒(méi)有的。然而，在戰(zhàn)場(chǎng)上張嘎靠的不止有勇氣，更加有智慧。在“鬼不靈”(一個(gè)村莊名)戰(zhàn)斗中，八路軍預(yù)判失誤敵人的。
計(jì)劃。
全靠張嘎憑借智慧，用鞭炮攪亂了敵人，從而促成戰(zhàn)斗順利發(fā)展，最后將敵人一舉擊潰！有一些人正是有勇無(wú)謀，只會(huì)向前不顧一切地沖，有利的局勢(shì)反到化為烏有因此：張嘎在最后成為了優(yōu)秀戰(zhàn)士。
其實(shí)，像張嘎這樣的英雄還有很多，比如雨來(lái)、趙一曼、黃繼光等等。這些英雄都是為了祖國(guó)獻(xiàn)出自己的生命，他們都值的我們?nèi)ゾ磁?，去學(xué)習(xí)。
紅色讀后感篇九
何為魂？精神之魂！何為魄？勇氣之魄！中華之魂魄，是輝煌，是燦爛，更是奇跡。
翻開(kāi)歷史畫卷，佇立凝視：從“開(kāi)天辟地，黨的創(chuàng)立”到“百色風(fēng)雷，兩江紅旗”再到“東進(jìn)序曲，決戰(zhàn)淮?！敝钡健凹t旗飛揚(yáng)，中國(guó)成立”，無(wú)一不向世人證明了傳奇的中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族，更是一個(gè)不可擊敗的民族！
何為神話？中國(guó)的誕生，中國(guó)的建立，中國(guó)的成長(zhǎng)都是神話。是用人與人心靈之間的溝通所書寫的神話，是無(wú)數(shù)先烈用鮮血渲染的神話，是一代又一代人用生民創(chuàng)作的神話。于是，便有了舉世聞名的紅軍長(zhǎng)征，有了這部氣壯山河的英雄史詩(shī)，它創(chuàng)立了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī)，譜寫了驚天地、泣鬼神的偉大革命詩(shī)篇，紅軍用熱血和生命鑄造的長(zhǎng)征精神就好似“艱苦奮斗，智勇堅(jiān)定，排難創(chuàng)新，團(tuán)結(jié)奮斗”的真正含義。就是“人民的利益高于一切”的優(yōu)良作風(fēng)，就是“為了社會(huì)幸福，為了民族生存，鞏固團(tuán)結(jié)的堅(jiān)決斗爭(zhēng)，抗戰(zhàn)建國(guó)，高舉獨(dú)立自由的旗幟前進(jìn)”的最恰當(dāng)?shù)慕忉專褪菤v史長(zhǎng)河不朽的歷史，命運(yùn)畫卷不凡的命運(yùn)！
何為傳奇？黨的誕生，黨的建立，黨的成長(zhǎng)都是傳奇。是“拋頭顱，灑熱血”的英雄氣概。是“怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員”的慷慨激昂，是“為人民服務(wù)”的光輝思想，是怒吼，是咆哮，是“抵御外侮”的怒吼，是“保衛(wèi)民族”的咆哮！是黨員們思想和思想之間的升華，是情感與情感之間的流露，李大釗、鄧鐵梅、董存瑞、劉胡蘭、楊子榮……是前赴后繼，源源不斷的中華兒女與敵人的斗爭(zhēng)，是他們力量之間的對(duì)抗，書寫著強(qiáng)盛與不屈，是用鋼鐵一般的意志和紀(jì)律捍衛(wèi)的榮譽(yù)，用精神鑄造的奇跡！歷經(jīng)磨難，方能獲勝，久經(jīng)風(fēng)雨，才會(huì)成功，就是這樣一支經(jīng)過(guò)了千難萬(wàn)阻的隊(duì)伍，成功地講鮮艷的五星紅旗冉冉升起！
我們感激前人，為之贊嘆！如今，中國(guó)巨龍正在騰飛，而且越飛越高，處處留下龍的足跡，處處留下龍的傳奇，我們就是要讓壯闊的中華魂流芳百世，讓全世界的人們銘記“中華民族是堅(jiān)強(qiáng)的民族，是屹立于世界民族之林的東方巨龍！”
紅色讀后感篇十
在假期中，我閱讀了一本叫《風(fēng)展紅旗如畫》的紅色讀物。里面講述了許許多多的紅色事跡。今天的幸福生活來(lái)之不易。讀完以后我明白了今天我們可以和爸爸媽媽一起逛商場(chǎng)；可以和小伙伴一起快樂(lè)的玩耍；可以在明亮、干凈的教室讀書，都是用革命先輩的鮮血換來(lái)的。所以，讓我們一起走進(jìn)這本書中吧！
今天，馬洪村的一幅幅標(biāo)語(yǔ)就像是一顆顆革命的火種，永遠(yuǎn)成為了激勵(lì)后人奮發(fā)有為的精神力量！
在書中，同樣有著一個(gè)另我敬佩的人物，他就是“土地委員”——張騰輝。
張騰輝和羅瑞珍是一對(duì)好兄弟，他們兄弟倆希望老百姓像蘇區(qū)一樣，人人有田耕，人人有地種。沒(méi)有想到這一天真的來(lái)了！1934年3月，安砂鎮(zhèn)迎來(lái)了紅軍獨(dú)立第七團(tuán)。紅軍的到來(lái)，令方圓百里的地主、土豪聞風(fēng)喪膽，個(gè)個(gè)像過(guò)街老鼠一樣——人人喊打。當(dāng)然，這兄弟倆一個(gè)敢做敢為的羅瑞珍做了當(dāng)?shù)氐奶K維埃主席，張騰輝當(dāng)任土地委員。
不是所有的地主都那么聽(tīng)話。一個(gè)叫吳妝祝的地主不肯就這樣名落孫山，他想盡一切辦法東山再起。于是，他打起了張騰輝的壞主意。
革命先輩用生命和鮮血匯成了我們今天的辛福生活，所以我們更要珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。我們要以中華民族那些先輩為榜樣。從小學(xué)習(xí)做人，長(zhǎng)大爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁之才。報(bào)效祖國(guó)，為五星紅旗增添新的光榮喲！
紅色讀后感篇十一
在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)達(dá)的時(shí)代，書信似乎與我么這個(gè)時(shí)代格格不入，但是在曾經(jīng)戰(zhàn)火紛飛的年代，一封封書信是何其珍貴。它們寄托理想，它們寄托壯志，它們寄托思念，它們寄托著革命英雄們?yōu)榱烁锩瞰I(xiàn)青春、奉獻(xiàn)生命的大無(wú)畏精神。這些家書值得我們誦讀，這些家書值得我們傳承。今天，紅色家書我傳承，為大家誦讀了杜永瘦寫給妻子的家書《啪啪的槍聲，是我們?cè)E別的標(biāo)志》。
說(shuō)實(shí)話，剛翻開(kāi)家書時(shí)，映入眼簾的便是"杜永瘦"這三個(gè)清晰的大字，然而羞愧的是，知識(shí)淺薄的我對(duì)于這個(gè)為了中國(guó)革命犧牲自我的偉大革命英雄卻沒(méi)有任何的印象。在閱讀完他的家書后，心中思潮起伏，一對(duì)于革命烈士英勇就義的精神感到欽佩，二更為自己對(duì)于革命知識(shí)的淡薄而感到慚愧。
書信中提及，杜永瘦于兩日后就要被槍決了，然而在整篇書信中杜永瘦始終以一種歡快的基調(diào)寫的。雖然我們從書信的字里行間無(wú)一不能發(fā)現(xiàn)他對(duì)于妻子的愛(ài)與牽掛，對(duì)于老母的思念與不舍，對(duì)于未出生的孩子的抱歉，然而這些他并未提出，他自始自終以一種慷慨激昂的語(yǔ)調(diào)表明自己對(duì)革命的堅(jiān)定意志。在他心里，小家固然重要，然而為了大家，他必須以歉疚的心拋棄小家，投身于奉獻(xiàn)大家的事業(yè)中去。更難能可貴的是，這個(gè)革命英雄只是位22歲的青年。22歲，正值青春年華之季，然而這位少年卻永遠(yuǎn)長(zhǎng)眠于革命故土之中。
書信中最讓我印象深刻的便是他那份感人肺腑卻又激昂的話語(yǔ)"你的前途應(yīng)當(dāng)是‘干’！你的責(zé)任應(yīng)當(dāng)是‘干’！你的命運(yùn)更使你不得不‘干’！干?。≈挥胁鸥墒悄愕某雎?--人類的出路！"這讓我不由得聯(lián)想到了新時(shí)代的我們也必須擁有這份干勁。新時(shí)代，新征程，新作為。亦如杜永瘦所說(shuō)，唯有干，才有出路。新時(shí)代的我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，在這個(gè)以知識(shí)經(jīng)濟(jì)為主的時(shí)代，用自己的知識(shí)為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展傳遞自己的力量，努力讓祖國(guó)屹立于世界的巔峰。唯有這樣，我們才能對(duì)得住那些為了祖國(guó)和平而不懈奮斗的革命英雄，唯有這樣，我們才有資格站立和生活在這片革命先烈由鮮血換的和平土地上。
紅色讀后感篇十二
我今日要給大家介紹一本革命書籍《紅巖》。
《紅巖》描述的是解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在山城重慶，.....領(lǐng)導(dǎo)下的地下工作者受到國(guó)民黨反動(dòng)派特務(wù)機(jī)關(guān)的殘酷鎮(zhèn)壓和迫害，可是他們不畏艱難，在牢獄中與之進(jìn)行不懈的斗爭(zhēng)。雖然他們大部分的人都犧牲了，但他們的精神激勵(lì)著剩下的革命同志，最終堅(jiān)持到了革命勝利。
我認(rèn)識(shí)了一位偉大的女性：江姐。她應(yīng)對(duì)老虎凳、竹簽，不但沒(méi)有嚇倒，而是大聲呵斥了敵人的卑鄙行徑，深深激勵(lì)了牢獄中的革命志士。
我還認(rèn)識(shí)了可憐的“小蘿卜頭”，他長(zhǎng)著大而有神的眼睛，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良而顯得又瘦又高。被獄友們憐愛(ài)地叫做“小蘿卜頭”，然而，“小蘿卜頭”并不懼怕敵人，他擔(dān)負(fù)著為獄友們送信的任務(wù)。
同志們?cè)讵z中相互鼓勵(lì)，互相支持，堅(jiān)信勝利必須會(huì)屬于人民，屬于.....。他們甚至在獄中悄悄縫了一面鮮艷的五星紅旗，時(shí)刻準(zhǔn)備著慶祝勝利。然而惡魔般的國(guó)民黨軍統(tǒng)，就在革命勝利前夕，殘酷地殺害了飽受酷刑的革命志士，甚至也沒(méi)放過(guò)可憐的“小蘿卜頭”。
紅色讀后感篇十三
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄都t色之旅》這本書給我們介紹了多少杰出的英雄豪杰！
老師，這位出色的導(dǎo)游者，帶領(lǐng)我們懷著對(duì)那些英雄人物的崇敬之情，順利地完成了“紅色”之旅。我在每一個(gè)“景點(diǎn)”上留連徘徊，記下了自己的所思所想，我的心靈受到了震撼，思想受到啟迪，意志更加堅(jiān)強(qiáng)，愛(ài)國(guó)之情油然而生。
現(xiàn)在，我掩卷沉思：歷史的“紅色之旅”結(jié)束了，未來(lái)的紅色之旅又在向我們召喚。
在那浩渺的宇宙之中，有一個(gè)地球在運(yùn)轉(zhuǎn)。在那地球的東方，有一個(gè)中華民族在發(fā)展。我仿佛聽(tīng)到一個(gè)宏大的聲音在提醒我：“你們的祖輩完成了民族解放的偉業(yè)，趕走了西方列強(qiáng)，建立了新中國(guó)；你們的父輩正在為建設(shè)祖國(guó)而努力奮斗，他們?yōu)閲?guó)家富強(qiáng)而勤勤懇懇地工作；你們的雙肩即將擔(dān)上祖國(guó)未來(lái)發(fā)展的神圣的.使命?！?/p>
是的，未來(lái)在召喚我們。這聲音由遠(yuǎn)而近，由小到大，仿佛來(lái)自中華民族的每一個(gè)角落，提醒著我們這些生活在幸福時(shí)代的每一個(gè)少年。
解放舊中國(guó)，需要軍事家；建設(shè)新中國(guó)，需要科學(xué)家；發(fā)展新中國(guó)，需要各行各業(yè)的新“能人”。我們不能從別的星球上去借人才，也不能穿越時(shí)空從春秋戰(zhàn)國(guó)年代去借人才。未來(lái)的中國(guó)只能靠我們這一代人來(lái)改造和發(fā)展，因?yàn)橹挥形覀冏盍私膺@個(gè)中國(guó)，只有我們最愛(ài)這個(gè)中國(guó)。
偉大領(lǐng)袖毛主席在湖南師范讀書的時(shí)候，就“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字?！币蕴煜屡d亡為已任；我們敬愛(ài)的周總理，在中學(xué)讀書時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”，他們的愿望已經(jīng)隨著中華人民共和國(guó)的成立變成了光輝燦爛的現(xiàn)實(shí)。
常聽(tīng)有的同學(xué)在一起幻想著說(shuō)：“要是我們生活在那樣的年代或那樣的環(huán)境，也一定能有聲有色地干一番大事業(yè)，而現(xiàn)在沒(méi)有那樣的機(jī)會(huì)留給我們?！边@是多么錯(cuò)誤的想法！
的確，任何人都無(wú)法選擇自己生活的年代，但是，任何時(shí)代都可以造就它的巨人。我們的祖輩，為了建立新中國(guó)，歷盡了多少艱辛！他們爬雪山、過(guò)草地、拋頭顱、灑熱血，才換來(lái)民族的新生。是這些困難，是這些英勇的行為，讓他們英名長(zhǎng)存。今天，是和平與發(fā)展的時(shí)代，我們不會(huì)也不必要去爬雪山、過(guò)草地，更不須要我們?nèi)コ詷?shù)皮草根，可是我們依然需要這樣的精神和勇氣。有了這樣的精神和勇氣，我們一定能干出一番驚天動(dòng)地的偉業(yè)，我們一定也會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)史上流芳百世的！
也有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“等我長(zhǎng)大了，再為祖國(guó)做貢獻(xiàn)也不遲?！边@種等待的心理，恰恰是懦夫的表現(xiàn)。“書到用時(shí)方恨少，船到江心補(bǔ)漏遲?！敝腔鄣淖嫦葹槲覀儎?chuàng)造了“立志”這個(gè)詞，寓意是很深的。志向不是生長(zhǎng)出來(lái)的，只有從小下決心去立，才會(huì)有。也只有從小給自己立下一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，并始終不渝地為之奮斗，才能使自己有可能走向成功。“人若無(wú)志，不知其可也?！敝挥谐酥鞠虻摹伴L(zhǎng)風(fēng)”，才能破“萬(wàn)里浪”?！傲_馬不是一天建成的！”是的，一個(gè)優(yōu)秀人才的成長(zhǎng)，不是一年，不是一月，更不是一日就能成長(zhǎng)起來(lái)。只有持之以恒，辛勤耕耘才能讓自己脫穎而出。
未來(lái)在召喚我們！敬愛(ài)的周總理讀書時(shí)，在畢業(yè)前夕與同學(xué)們相約：“愿相會(huì)于中華騰飛世界時(shí)?！苯裉爝@句話仍然對(duì)我們有激勵(lì)作用！
紅色讀后感篇十四
“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。……”這首詩(shī)相信大家都是十分熟悉的，詩(shī)人在詩(shī)中描述紅軍在長(zhǎng)征路上的艱難險(xiǎn)阻及英勇無(wú)畏，一直以來(lái)感動(dòng)了無(wú)數(shù)的讀者，至今回想起來(lái)每個(gè)人敬佩之情仍是油然而生，那么，現(xiàn)在就讓我們跟隨“紅色之旅”再次去聆聽(tīng)紅軍長(zhǎng)征路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
紅軍長(zhǎng)征，紅軍個(gè)個(gè)為了北上抗日，救國(guó)救民，他們不怕一切艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切代價(jià)。盡管這次遠(yuǎn)征路途艱辛，環(huán)境惡劣，但是紅軍并沒(méi)有因此而屈服，你瞧，面對(duì)氣候的變幻無(wú)常，時(shí)而陰云密布，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而雨幕茫茫，時(shí)而大雪紛飛。但是紅軍個(gè)個(gè)是鐵錚錚的漢子，他們相信只要有大無(wú)畏的革命精神，大雪山一定能被他們踩在腳下。盡管空氣稀薄，頭暈?zāi)垦?，紅軍仍一步一步地向前走著，走著——大雪山翻過(guò)去了！紅軍們以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志征服了大雪山。
紅軍翻過(guò)大雪山之后，又得穿越一望無(wú)垠的草地。茫茫草地，荒無(wú)人煙，既無(wú)道路。又無(wú)干糧，面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，不少紅軍身患重病甚至犧牲于這片草地里。他們頂風(fēng)雪，冒冰雹。忍饑挨餓，吃野草，啃樹(shù)皮，經(jīng)過(guò)艱苦行軍，雖然不少紅軍犧牲了，但也留下來(lái)的紅軍們吃苦耐勞、患難與共的寶貴精神。
看看紅軍，再瞧瞧我們，如今家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝”“小公主”們，一遇困難，個(gè)個(gè)淚流滿面，不戰(zhàn)而敗。只想要父母已鋪好路，等著自己去走，只想著自己的人生之路，平坦筆直。但卻從來(lái)不想，只有從失敗中吸取教訓(xùn)，才能使自己立于不敗之地。
前天，我無(wú)意中在電視上看到一則新聞：老師們帶一群學(xué)生到軍營(yíng)接受訓(xùn)練，不到半天，學(xué)生們有的暈倒，有的中暑，還有的叫苦連天——看到這則新聞，我一下子愣住了：紅軍們面對(duì)如此惡劣的環(huán)境，都能夠戰(zhàn)勝。而我們......
同學(xué)們，聽(tīng)完以上這些故事，不知你是否頗有感受？
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