最新初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案范文(17篇)

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最新初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案范文(17篇)
時(shí)間:2023-11-16 11:36:03     小編:BW筆俠

一個(gè)好的方案應(yīng)該能夠順利實(shí)施并取得預(yù)期的效果。方案的可行性需要建立在充分的研究和調(diào)查的基礎(chǔ)上。以下是一些成功方案的分享,希望對(duì)大家有所幫助。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇一

20xx級(jí)新生報(bào)到時(shí)間為9月1日、9月2日,按照新版人才培養(yǎng)方案教學(xué)周安排,新生入學(xué)第一周為入學(xué)教育。做好新生入學(xué)教育工作對(duì)于新生了解學(xué)校、了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)、了解大學(xué)學(xué)習(xí)與生活的基本特點(diǎn)和要求,盡快完成從高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,增強(qiáng)自我管理、自我教育和主動(dòng)學(xué)習(xí)、立志成才的意識(shí),以昂揚(yáng)向上、飽滿(mǎn)熱情的精神狀態(tài)投入到大學(xué)生活中具有十分重要的意義。請(qǐng)教學(xué)院長(zhǎng)、系主任、專(zhuān)業(yè)教師充分利用好這段寶貴的時(shí)間,為學(xué)生專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)做好鋪墊。

具體時(shí)間安排:按照學(xué)校工作安排,由學(xué)生處負(fù)責(zé)入學(xué)教育相關(guān)工作安排,教務(wù)處負(fù)責(zé)入學(xué)教育周的專(zhuān)業(yè)教育及教材發(fā)放工作安排,專(zhuān)業(yè)教育一般為3天左右,具體時(shí)間為9月3日到9月5日。各專(zhuān)業(yè)教材發(fā)放工作安排表將在新生工作群中通知。

請(qǐng)各教學(xué)單位提早做好入學(xué)教育周的專(zhuān)業(yè)教育的工作安排,要充分利用好這一周的時(shí)間,入校教育安排要相對(duì)充實(shí)。請(qǐng)各教學(xué)院長(zhǎng)、副書(shū)記、各系主任要密切配合學(xué)生口工作,協(xié)調(diào)制定好入學(xué)教育及培訓(xùn)工作的時(shí)間表及培訓(xùn)內(nèi)容。

專(zhuān)業(yè)教育方案設(shè)計(jì)具體要求:要特別重視專(zhuān)業(yè)教育,專(zhuān)業(yè)教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容:本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展歷程及發(fā)展?fàn)顩r;經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)本專(zhuān)業(yè)的市場(chǎng)需情況;本專(zhuān)業(yè)歷屆學(xué)生的就業(yè)情況與本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景;本院本專(zhuān)業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力;本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)、畢業(yè)要求的能力構(gòu)成及課程體系,專(zhuān)業(yè)方向等;本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)要求,學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)及學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,學(xué)習(xí)與科技競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。幫助新生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,激發(fā)新生的求知欲。要帶領(lǐng)學(xué)生參觀實(shí)驗(yàn)室或工程訓(xùn)練中心,并進(jìn)行講解,讓學(xué)生對(duì)專(zhuān)業(yè)、對(duì)學(xué)校具有認(rèn)同感和自豪感。各專(zhuān)業(yè)要請(qǐng)資深教授為學(xué)生開(kāi)展講座,從不同角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。以上內(nèi)容僅供參考,各專(zhuān)業(yè)可根據(jù)學(xué)院及專(zhuān)業(yè)具體實(shí)際情況合理安排入學(xué)教育周的專(zhuān)業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容。

請(qǐng)各專(zhuān)業(yè)結(jié)合本學(xué)院安排情況自行安排時(shí)間,各專(zhuān)業(yè)擬定參觀時(shí)候時(shí)候后請(qǐng)盡快與工程訓(xùn)練中心(聯(lián)系人:萬(wàn)老師,電話xx)確認(rèn),工程訓(xùn)練中心參觀時(shí)間安排是先到先得。

另外:為確保學(xué)生安全,參觀環(huán)節(jié)必須有教師擔(dān)任領(lǐng)隊(duì),請(qǐng)各教學(xué)落實(shí)安排,保障新生入學(xué)教育的安全有序進(jìn)行。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇二

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校六、七年級(jí)新生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展入學(xué)教育周活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓六七年級(jí)的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

組長(zhǎng):xx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項(xiàng)工作)。

副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)。

成員:xx、及六、七年級(jí)班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育周的各項(xiàng)活動(dòng))。

各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護(hù),選好安全員,尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況,確保整個(gè)入學(xué)教育周安全高效。

1、軍事訓(xùn)練。

2、觀看安全、國(guó)防等相關(guān)視頻。

3、唱軍歌、安全歌謠。

4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。

1、立正,稍息。

當(dāng)聽(tīng)到“立正”的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

聽(tīng)到“稍息”的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久可以自行換腳,或聽(tīng)口令統(tǒng)一換腳。

2、左右看齊(以向右看齊為例)。

當(dāng)聽(tīng)到“向右看---齊”的口令時(shí),在立正姿勢(shì)基礎(chǔ)上,頭立即向右擺動(dòng)一次,兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮,以最右邊那位隊(duì)員為齊,感知自己的位置,讓自己在隊(duì)伍的一條直線上,并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)(通常為一橫拳),若位置不對(duì),迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動(dòng)到正確位置。

當(dāng)聽(tīng)到“向前---看”的'口令時(shí),頭立即向左回?cái)[一次,使自己回到立正姿勢(shì)。

3、報(bào)數(shù)。

報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù),前后報(bào)數(shù),呈“一----二”報(bào)數(shù),呈“一---三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。

左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù),如,聽(tīng)到口令“第一列,報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右面第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始喊“一”,其他隊(duì)員按從右往左的順序依次喊二,三,四,五,六,七------喊報(bào)數(shù)字時(shí),口令短促有力,頭向左甩動(dòng)一次并立即甩回到立正姿勢(shì),依次喊完,到最后一名喊完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說(shuō)明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。

再以呈“一---三”報(bào)數(shù)為例,當(dāng)聽(tīng)到口令“第一列,呈‘一---三’報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右邊第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始喊“一”,第二個(gè)隊(duì)員喊“二”,第三個(gè)隊(duì)員喊“三”;然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動(dòng)作喊一,二,三,直到喊完整列隊(duì)員為止,喊數(shù)時(shí)口令的動(dòng)作和左右報(bào)數(shù)的要求是一致的。

4、向左右(前后)轉(zhuǎn)。

聽(tīng)到“向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令,以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致從左(右)向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重大部分落于右(左)腳,左(右)腳迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。聽(tīng)到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽(tīng)到“半面向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)45度。

5、蹲下與起立。

當(dāng)聽(tīng)到“蹲下”的口令,右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開(kāi)約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過(guò)久可以自行換腳。聽(tīng)到“起立”的口令,全身協(xié)力迅速起立,右腳靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

6、齊步與立定。

聽(tīng)到“齊步——走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕松握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂看自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高,距身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。

聽(tīng)到“立定”的口令,左腳向前邁出大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

7、跑步與立定。

聽(tīng)到預(yù)令(“跑步”),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部捎向里合。聽(tīng)到動(dòng)令(“走”),上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí),左腳利用右腳掌的蹬力,躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部提于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。

聽(tīng)到口令“立定”時(shí),再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

8、踏步與立定。

兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落地時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。

聽(tīng)到“立---定”的口令,左腳踏一步,右腳靠左腳,原地成立正姿勢(shì)(跑步的踏步,聽(tīng)到“立定”口令,繼續(xù)踏兩步,再立定)。行進(jìn)間踏步,聽(tīng)到前進(jìn)的的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步或跑步行進(jìn)。

9、集合散開(kāi)。

聽(tīng)到“以xx為基準(zhǔn),向中看齊”時(shí),所有隊(duì)員迅速以跑步的動(dòng)作向發(fā)令者手勢(shì)所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn),直到全體呈集合隊(duì)形站好為止,前后距離一步,左右間隔一拳。散開(kāi)與集合恰好相反。

10、站軍姿。

呈立正姿勢(shì)在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置,其間,不做其他任何小動(dòng)作。

11、緊急集合。

聽(tīng)到緊急集合的哨聲,全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情,快速?gòu)母鱾€(gè)不同的地方跑出,到指定的地方成集合隊(duì)形迅速站好。

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線:

1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線;

2、盆子放在走廊靠墻成一條線;

3、毛巾在拉絲上成一條線,毛巾大小不一的折疊放好;

4、被子在靠墻一方,疊成豆腐塊形狀,自然成一線,墊被要鋪平;

5、口缸擺放在指定位置,牙刷牙膏各成一線;

(二)寢室地面干凈無(wú)雜物、無(wú)積水,門(mén)窗無(wú)灰塵,不在寢室里亂擺、亂掛、亂訂、亂貼、亂畫(huà)。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇三

一、指導(dǎo)思想:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校六、七年級(jí)新生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、教育目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展入學(xué)教育周活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓六七年級(jí)的新生盡快適應(yīng)初中生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工:

組長(zhǎng):xx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育周的各項(xiàng)工作)。

副組長(zhǎng):xx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)。

成員:xx、及六、七年級(jí)班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育周的各項(xiàng)活動(dòng))。

四、安全保障:

各班在入學(xué)教育周期間搞好安全防護(hù),選好安全員,尤其做好學(xué)生的防暑降溫工作,隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體狀況,確保整個(gè)入學(xué)教育周安全高效。

五、活動(dòng)形式:

1、軍事訓(xùn)練。

2、觀看安全、國(guó)防等相關(guān)視頻。

3、唱軍歌、安全歌謠。

4、學(xué)習(xí)規(guī)范文。

六、具體安排:略。

七、軍訓(xùn)知識(shí)要領(lǐng)。

1、立正,稍息。

當(dāng)聽(tīng)到“立正”的口令后,兩腳跟靠攏并齊,兩腳尖向外分開(kāi)約60度;兩腿挺直;小腹微收,自然挺胸;上體正直,微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并攏自然彎曲,拇指尖貼于食指第二關(guān)節(jié),中指貼于褲縫,頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視。

聽(tīng)到“稍息”的口令,左腳順腳尖方向伸出約全腳的三分之二,兩腿自然挺直,上體保持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。稍息過(guò)久可以自行換腳,或聽(tīng)口令統(tǒng)一換腳。

2、左右看齊(以向右看齊為例)。

當(dāng)聽(tīng)到“向右看---齊”的口令時(shí),在立正姿勢(shì)基礎(chǔ)上,頭立即向右擺動(dòng)一次,兩眼看到右面一位隊(duì)員的左腮,以最右邊那位隊(duì)員為齊,感知自己的位置,讓自己在隊(duì)伍的一條直線上,并讓自己與右面隊(duì)員的間隔距離適當(dāng)(通常為一橫拳),若位置不對(duì),迅速在一兩秒鐘內(nèi)以小碎步移動(dòng)到正確位置。

當(dāng)聽(tīng)到“向前---看”的`口令時(shí),頭立即向左回?cái)[一次,使自己回到立正姿勢(shì)。

3、報(bào)數(shù)。

報(bào)數(shù)分左右報(bào)數(shù),前后報(bào)數(shù),呈“一----二”報(bào)數(shù),呈“一---三”報(bào)數(shù)等多種方式報(bào)數(shù)。

左右報(bào)數(shù)在不明確口令時(shí)一般指從右往左報(bào)數(shù),如,聽(tīng)到口令“第一列,報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右面第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始喊“一”,其他隊(duì)員按從右往左的順序依次喊二,三,四,五,六,七------喊報(bào)數(shù)字時(shí),口令短促有力,頭向左甩動(dòng)一次并立即甩回到立正姿勢(shì),依次喊完,到最后一名喊完最后一個(gè)數(shù)字時(shí)不用甩頭。前后報(bào)數(shù)通常先說(shuō)明是從前往后或從后往前報(bào)數(shù)。

再以呈“一---三”報(bào)數(shù)為例,當(dāng)聽(tīng)到口令“第一列,呈‘一---三’報(bào)數(shù)”時(shí),第一列隊(duì)員從右邊第一個(gè)隊(duì)員開(kāi)始喊“一”,第二個(gè)隊(duì)員喊“二”,第三個(gè)隊(duì)員喊“三”;然后依次從右往左每三名隊(duì)員重復(fù)做同樣的動(dòng)作喊一,二,三,直到喊完整列隊(duì)員為止,喊數(shù)時(shí)口令的動(dòng)作和左右報(bào)數(shù)的要求是一致的。

4、向左右(前后)轉(zhuǎn)。

聽(tīng)到“向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令,以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時(shí)用力,使身體和腳一致從左(右)向右(左)轉(zhuǎn)90度,體重大部分落于右(左)腳,左(右)腳迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上體保持立正姿勢(shì)。聽(tīng)到“向后——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向后轉(zhuǎn)180度。聽(tīng)到“半面向右(左)——轉(zhuǎn)”的口令后,按向右(左)轉(zhuǎn)的要領(lǐng)向右(左)轉(zhuǎn)45度。

5、蹲下與起立。

當(dāng)聽(tīng)到“蹲下”的口令,右腳后退半步,前腳掌著地,臀部坐在右腳跟上(膝蓋不著地),兩腿分開(kāi)約60度,手指自然并攏放在兩膝上,上體保持正直。蹲下過(guò)久可以自行換腳。聽(tīng)到“起立”的口令,全身協(xié)力迅速起立,右腳靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

6、齊步與立定。

聽(tīng)到“齊步——走”的口令,左腳向正前方邁出75厘米,按照先腳跟后腳掌的順序著地,同時(shí)身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;上體正直,微向前傾;手指輕松握攏,拇指貼于食指第二節(jié);兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),肘部彎曲,小臂看自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)正衣扣線,并與最下方衣扣同高,距身體約25厘米;向后擺臂時(shí),手臂自然伸直,手腕前側(cè)距褲縫線約30厘米。行進(jìn)速度每分116——122步。

聽(tīng)到“立定”的口令,左腳向前邁出大半步著地(腳尖向外約30度),兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。

7、跑步與立定。

聽(tīng)到預(yù)令(“跑步”),兩手迅速握拳(四指蜷握,拇指貼于食指第一關(guān)節(jié)和指第二關(guān)節(jié)上),提到腰際,約與腰帶同高,拳心向內(nèi),肘部捎向里合。聽(tīng)到動(dòng)令(“走”),上體微向前傾,兩腿微彎,同時(shí),左腳利用右腳掌的蹬力,躍出約85厘米,前腳掌先著地,身體重心前移,右腳照此法動(dòng)作;兩臂前后自然擺動(dòng),向前擺臂時(shí),大臂略垂直,肘部提于腰際,小臂略平,稍向里合,兩拳內(nèi)側(cè)各距衣扣線約5厘米;向后擺臂時(shí),拳提于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。

聽(tīng)到口令“立定”時(shí),再跑兩步,然后左腳向前大半步(兩拳收于腰際,停止擺動(dòng))著地,右腳靠攏左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。

8、踏步與立定。

兩腳在原地上下起落(抬起時(shí),腳尖自然下垂,離地面約15厘米;落地時(shí),前腳掌先著地),上體保持正直,兩臂按照齊步或跑步擺臂的要領(lǐng)擺動(dòng)。

聽(tīng)到“立——定”的口令,左腳踏一步,右腳靠左腳,原地成立正姿勢(shì)(跑步的踏步,聽(tīng)到“立定”口令,繼續(xù)踏兩步,再立定)。行進(jìn)間踏步,聽(tīng)到前進(jìn)的的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步或跑步行進(jìn)。

9、集合散開(kāi)。

聽(tīng)到“以腳為基準(zhǔn),向中看齊”時(shí),所有隊(duì)員迅速以跑步的動(dòng)作向發(fā)令者手勢(shì)所指的那位隊(duì)員方向跑進(jìn),直到全體呈集合隊(duì)形站好為止,前后距離一步,左右間隔一拳。散開(kāi)與集合恰好相反。

10、站軍姿。

呈立正姿勢(shì)在規(guī)定的時(shí)間段內(nèi)站于指定的位置,其間,不做其他任何小動(dòng)作。

11、緊急集合。

聽(tīng)到緊急集合的哨聲,全體隊(duì)員停止所正在做的任何事情,快速?gòu)母鱾€(gè)不同的地方跑出,到指定的地方成集合隊(duì)形迅速站好。

八、寢室內(nèi)務(wù)整理標(biāo)準(zhǔn):

(一)鞋、盆、毛巾、被子、口缸各成一條直線:

1、鞋子放在下鋪床底下靠走廊成一條線;

2、盆子放在走廊靠墻成一條線;

3、毛巾在拉絲上成一條線,毛巾大小不一的折疊放好;

4、被子在靠墻一方,疊成豆腐塊形狀,自然成一線,墊被要鋪平;

5、口缸擺放在指定位置,牙刷牙膏各成一線;

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇四

讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。

20xx年8月28日——20xx年12月30日。

1、專(zhuān)業(yè)思想教育。

各專(zhuān)業(yè)帶頭人介紹本專(zhuān)業(yè)的課程設(shè)置,專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)技能要求及專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向,目的是讓所有新生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心。

時(shí)間:20xx年9月15日——25日。

主講人:各專(zhuān)業(yè)帶頭人。

2、適應(yīng)性教育。

適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校環(huán)境,及早掌握大學(xué)學(xué)習(xí)方法,理順各方人際關(guān)系,以更好地適應(yīng)大學(xué)生活,盡快完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

3、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義教育,激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的使命感和自豪感,幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn),讓新生更多地了解國(guó)防、軍事知識(shí),增強(qiáng)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨的責(zé)任感、使命感。通過(guò)參觀校園、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式,使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛(ài)學(xué)院。

4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育。

旨在使大學(xué)生樹(shù)立牢固的'法紀(jì)觀念和文明意識(shí),增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自律意識(shí),自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。我系要結(jié)合軍訓(xùn)和晚自習(xí)時(shí)間,由各班導(dǎo)生認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院評(píng)優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度,并要結(jié)合典型事例,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),我系將組織考試,檢查新生對(duì)《學(xué)生手冊(cè)》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度??己顺煽?jī)將作為集體及個(gè)人評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)。

5、心理健康教育。

初入大學(xué)時(shí)期被稱(chēng)為心理“斷乳期”,大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育,有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對(duì)新的學(xué)習(xí)、生活,更有利于防止今后有關(guān)心理問(wèn)題的發(fā)生。我系將邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家為新生做心理健康方面專(zhuān)題報(bào)告,解答學(xué)生中的各類(lèi)心理問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài),做好心理的調(diào)適,提高廣大學(xué)生的心理免疫力,幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

6、戀愛(ài)觀教育。

為了幫助大一新生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,我系將舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的戀愛(ài)觀教育。全體新生觀摩新聞班帶來(lái)的以“大學(xué)生談戀愛(ài)的利與弊”為題的公開(kāi)辯論賽。通過(guò)辯論使大家正確理解和對(duì)待大學(xué)生的戀愛(ài)問(wèn)題,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀,爭(zhēng)做文明的當(dāng)代大學(xué)生。

7、考風(fēng)考紀(jì)教育。

1、統(tǒng)一思想、高度重視。

新生入學(xué)教育不是一個(gè)短期的行為,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程。要通過(guò)教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開(kāi)展教育的過(guò)程中需要統(tǒng)籌考慮國(guó)情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢(shì)政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。

2、綜合考慮、多方結(jié)合。

新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書(shū)育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。

3、積極創(chuàng)新、精心組織。

要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇五

一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。

三、參加人員:一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、

五、活動(dòng)程序:

(一)老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)。

(二)整裝習(xí)禮。

《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

(三)孝親敬師。

1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

2.父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

(四)點(diǎn)智破蒙。

點(diǎn)朱砂痣,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(zhǎng)。

——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

(六)名師開(kāi)筆。

開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。

1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。

2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)人字。

(七)擊鼓奮進(jìn)。

敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂(lè)成長(zhǎng)。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

(八)禮成頒證。

由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。

開(kāi)筆開(kāi)志立志立德。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇六

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的工作原則,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

通過(guò)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

組長(zhǎng):xxxx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育的各項(xiàng)工作)

副組長(zhǎng):xxxx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)

成員:各年級(jí)班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng))

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇七

一、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年上學(xué)期。

二、主要形式:

文化建設(shè)、征文比賽等。

三、教育內(nèi)容:

新生教育第三階段的主要任務(wù)是,在新生基本完成了角色轉(zhuǎn)換,適應(yīng)了大學(xué)生活的基礎(chǔ)上,以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育;加強(qiáng)新生戀愛(ài)觀教育;組織開(kāi)展“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽和“我的大學(xué)、我的未來(lái)”主題征文比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

(一)寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)。

以寢室文化、班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn),加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)學(xué)生集體凝聚力和群體認(rèn)同感,培養(yǎng)學(xué)生力爭(zhēng)上游、共同發(fā)展的良好氛圍,實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人、文化塑人。

各學(xué)院可利用一個(gè)學(xué)期左右的時(shí)間,根據(jù)這一目標(biāo)開(kāi)展具有學(xué)院特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效的活動(dòng),提升新生教育的全面性、深入性。

戀愛(ài)是新生面對(duì)的一個(gè)敏感的話題,各學(xué)院可通過(guò)講座、座談、個(gè)別談心等方式,引導(dǎo)學(xué)生正確處理好戀愛(ài)、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系,幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)是第一天職的意識(shí),明白大學(xué)是人生成功的基石;教會(huì)學(xué)生在戀愛(ài)中愛(ài)護(hù)自己,才能發(fā)展自己;要培養(yǎng)學(xué)生迎接愛(ài)、拒絕愛(ài)、升華愛(ài)的能力;引導(dǎo)學(xué)生理性地去愛(ài)、道德地去愛(ài)。

(三)“我的大學(xué)四年規(guī)劃”競(jìng)賽策劃書(shū)。

時(shí)間:

20xx年3月-4月。

要求:

1、該設(shè)計(jì)必須原創(chuàng),不得抄襲;

2、內(nèi)容完整,扼要充實(shí),不浮夸;

3、切合自身實(shí)際,充分張揚(yáng)個(gè)性;

4、目標(biāo)和計(jì)劃要具體翔實(shí);

5、對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)、就業(yè)趨勢(shì)、目標(biāo)崗位等要有調(diào)查研究,對(duì)走上社會(huì)后的努力方向有較為清晰的考慮。

注意事項(xiàng):

1、各學(xué)院對(duì)新生進(jìn)行動(dòng)員,自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月15日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱?。

3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

(四)主題征文比賽主題:我的大學(xué),我的未來(lái)。

時(shí)間:

20xx年4月。

要求:

2、題目自擬,體裁不限,字?jǐn)?shù)1000字以上。

注意事項(xiàng):

1、各學(xué)院自行組織初賽,評(píng)選出優(yōu)秀稿件,統(tǒng)一用a4紙打印,于20xx年4月20日前送交學(xué)生工作處教育管理科313室,并以學(xué)院為單位將電子稿發(fā)送至郵箱。

3、學(xué)生工作處將組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)選,設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),并對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)呓o予獎(jiǎng)勵(lì)。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇八

初一教室。

全體新生、班主任。

1、學(xué)生7:00到校,班內(nèi)點(diǎn)名,學(xué)生自我介紹。

2、教室內(nèi)排座位。

3、練習(xí)由矮到高排隊(duì)和由高到矮排隊(duì)。

4、進(jìn)行禁止初中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)教育,回收《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)。帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點(diǎn)排自行車(chē)。

5、進(jìn)行就餐禮儀及紀(jì)律教育,排隊(duì)到食堂認(rèn)桌位。

6、做好教室衛(wèi)生及值日生的'安排工作,認(rèn)識(shí)學(xué)校建筑和場(chǎng)所的分布,做好包干區(qū)的清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場(chǎng)所分配。

7、學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。

8、8:50,校長(zhǎng)講話(學(xué)校概況,對(duì)新生要求和希望)。

9、9:10,觀看專(zhuān)題片(走進(jìn)茶文化特色學(xué)校,體衛(wèi)藝工作專(zhuān)題片)。

10、9:40,班主任講話,介紹任課教師情況、選拔班干部等。

11、10:00,安全教育,放學(xué)。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇九

一、指導(dǎo)思想:

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)德育綱要》精神。

2、以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針,優(yōu)化德育內(nèi)容,改進(jìn)德育工作方法,創(chuàng)新德育工作機(jī)制。

3、本著“抓德育,強(qiáng)素質(zhì),促教學(xué),提質(zhì)量”的.工作原則,全面提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

二、教育目標(biāo):

通過(guò)開(kāi)展入學(xué)教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn),促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì),讓學(xué)生盡快適應(yīng)校園生活的節(jié)奏,以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來(lái)。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組及分工:

組長(zhǎng):xxxx(全面指導(dǎo)入學(xué)教育的各項(xiàng)工作)。

副組長(zhǎng):xxxx(負(fù)責(zé)督促實(shí)施)。

成員:各年級(jí)班主任(具體落實(shí)入學(xué)教育的各項(xiàng)活動(dòng))。

六、具體安排:

第一天(9月1日):

時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人。

早上。

打掃環(huán)境衛(wèi)生。

班主任老師。

上午。

學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮。

吉清和輔導(dǎo)員。

下午。

班級(jí)安全教育。

班主任老師。

第二天(9月2日)。

時(shí)間。

活動(dòng)內(nèi)容。

負(fù)責(zé)人。

上午。

小學(xué)日常行為規(guī)范。

班主任老師。

下午。

班級(jí)紀(jì)律教育。

班主任老師。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十

研究生新生入學(xué)教育是研究生入學(xué)的第一課,是研究生培養(yǎng)過(guò)程的重要環(huán)節(jié)。按照學(xué)校要求,各培養(yǎng)單位應(yīng)于2018年9月7日到9日對(duì)我校2018級(jí)研究生開(kāi)展入學(xué)教育:

(一)開(kāi)展思想政治教育和管理規(guī)章教育。

要通過(guò)組織主題班會(huì)、專(zhuān)家講座、理論學(xué)習(xí)等方式,結(jié)合時(shí)政熱點(diǎn),深入開(kāi)展習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、中國(guó)夢(mèng)的宣傳教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)十九大精神,積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。

要認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)有關(guān)研究生的規(guī)章制度和管理辦法,特別是有關(guān)研究生培養(yǎng)要求和培養(yǎng)過(guò)程、學(xué)位與學(xué)籍管理、獎(jiǎng)助政策與日常管理等規(guī)章制度。研究生院(部)會(huì)將相關(guān)規(guī)章制度文件以電子檔形式打包下發(fā)各學(xué)院。

(二)開(kāi)展學(xué)術(shù)道德教育和專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)教育。

要開(kāi)展以學(xué)術(shù)道德、學(xué)業(yè)規(guī)劃方面的教育,培養(yǎng)研究生潛心科研的學(xué)術(shù)精神和獨(dú)立思考、團(tuán)結(jié)協(xié)作的科研素養(yǎng),幫助研究生新生盡快熟悉和了解專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,盡早明確自己的發(fā)展定位,科學(xué)規(guī)劃研究生階段的學(xué)習(xí)生活。

要全面介紹學(xué)院研究生培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)模式,以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)和社會(huì)需求、學(xué)科建設(shè)及發(fā)展現(xiàn)狀,讓新同學(xué)了解研究生教育特點(diǎn)、學(xué)院及專(zhuān)業(yè)概況、應(yīng)具備的素質(zhì)和能力等,并制定培養(yǎng)計(jì)劃。要介紹學(xué)校和學(xué)院組織的各類(lèi)出國(guó)(境)交流學(xué)習(xí)項(xiàng)目,鼓勵(lì)學(xué)生出國(guó)(境)交流學(xué)習(xí),擴(kuò)大學(xué)生國(guó)際化視野。

(三)開(kāi)展心理健康教育和安全教育。

要結(jié)合本學(xué)院研究生特點(diǎn),有針對(duì)性地進(jìn)行入學(xué)適應(yīng)、人際關(guān)系、壓力調(diào)節(jié)等方面的心理健康知識(shí)的普及,介紹研究生常見(jiàn)的心理問(wèn)題及其調(diào)適和求助的方法,介紹學(xué)校心理咨詢(xún)工作機(jī)制等,也可邀請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家做專(zhuān)題講座。

對(duì)于涉及研究生住宿安全、實(shí)驗(yàn)室教學(xué)科研安全和人身財(cái)產(chǎn)安全等方面的問(wèn)題,要提出明確要求,確保新生樹(shù)立起安全防范意識(shí)。要強(qiáng)調(diào)研究生要遵守學(xué)校關(guān)于住宿方面的規(guī)定,不得私自外宿。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)時(shí)間:2020年9月5日星期一上午第一節(jié)課。

二、活動(dòng)地點(diǎn):大操場(chǎng)。

三、參加人員:一年級(jí)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:小凳子、課桌椅、毛筆、墨盒、朱砂、鼓、證書(shū)、人字板、

五、活動(dòng)程序:

(一)老師帶領(lǐng)學(xué)生集體頌讀《弟子規(guī)》(精選一段)。

(二)整裝習(xí)禮。

《弟子規(guī)》云:“冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切”。所謂童蒙之學(xué),始于衣冠;先正衣冠,后明事理。穿戴整齊、潔凈,更能展示一個(gè)人良好的精神面貌和修養(yǎng)。

——家長(zhǎng)指導(dǎo)學(xué)生整理衣冠。

(三)孝親敬師。

1.孔子博學(xué)知禮,世人奉孔子為“萬(wàn)世師表”。向孔子行禮,表示尊敬。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生向孔子塑像(掛像)行三鞠躬禮。

2.父母有養(yǎng)育之恩,老師有啟蒙之恩,向父母、老師行禮,表示感恩。

——學(xué)生向父母行鞠躬禮,感謝父母養(yǎng)育之恩;

——學(xué)生向老師行鞠躬禮,感謝老師啟蒙之恩。

(四)點(diǎn)智破蒙。

點(diǎn)朱砂痣,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(zhǎng)。

——校長(zhǎng)和班主任老師為學(xué)生點(diǎn)朱砂痣。

(五)宣誓明志。

老師帶領(lǐng)學(xué)生誦讀誓詞:開(kāi)筆禮、受啟蒙、敬師長(zhǎng)、孝父母、講文明、懂禮儀、好學(xué)習(xí)、求進(jìn)步。

(六)名師開(kāi)筆。

開(kāi)筆求勤奮,讀書(shū)博古今。開(kāi)筆寫(xiě)“人”字,藉此告訴孩子們:寫(xiě)好一個(gè)“人”字,只需兩筆,做好一個(gè)人,卻要一輩子的努力。在今后求學(xué)路上要勤學(xué)習(xí)、懂仁義、識(shí)禮儀,做一個(gè)道德高尚的人。

1.——老師教學(xué)生書(shū)寫(xiě)“人”字。

2.——家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子書(shū)寫(xiě)人字。

(七)擊鼓奮進(jìn)。

敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,志向遠(yuǎn)大,快樂(lè)成長(zhǎng)。

——老師帶領(lǐng)學(xué)生敲鐘擊鼓。

(八)禮成頒證。

由開(kāi)筆禮校領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生頒發(fā)開(kāi)筆證書(shū)。

開(kāi)筆開(kāi)志立志立德。

——xx小學(xué)新生開(kāi)筆禮儀式總結(jié)。

2020年9月5日上午,xx小學(xué)組織剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)新生及其家長(zhǎng)在學(xué)校大操場(chǎng)舉行了隆重的“開(kāi)筆禮”儀式,用古典莊重的儀式為新生開(kāi)啟了小學(xué)生涯快樂(lè)的第一課。

首先,梁潔梅校長(zhǎng)給一年級(jí)新生及家長(zhǎng)們,做了熱情洋溢的講話。接著在大隊(duì)輔導(dǎo)員何詩(shī)韻老師的帶領(lǐng)下,新生們進(jìn)行了正衣冠、敬父母拜恩師。隨后,梁潔梅校長(zhǎng)、退休韓瓊芬老校長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師將鮮紅的朱砂點(diǎn)在一年級(jí)新生的額頭上,寓意開(kāi)啟學(xué)童智慧,推開(kāi)這扇知識(shí)的大門(mén),學(xué)生從此心明眼亮,好好讀書(shū),端正品行,健康成長(zhǎng)。

在“啟蒙描紅”環(huán)節(jié),由退休韓瓊芬老校長(zhǎng)在啟蒙描紅儀式上親自示范書(shū)寫(xiě)“人”字,并寄望同學(xué)們要做一位善良、正直的人。接著,同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,手執(zhí)毛筆學(xué)寫(xiě)“人”字,以此寓意他們踏上人生之路,堂堂正正做人,頂天立地做事。最后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下敲鐘寄語(yǔ),擊鼓鳴志,寓意尊禮明德,快樂(lè)成長(zhǎng)。

本次開(kāi)筆禮儀式,不僅給孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的神圣,也讓孩子們認(rèn)識(shí)到尊師重道是我國(guó)傳統(tǒng)美德。從小讓他們樹(shù)立良好的品德品質(zhì),學(xué)文化先學(xué)做人。相信孩子們也會(huì)為今天隆重的開(kāi)筆禮儀式銘記終身。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十二

20xx級(jí)新生即將入學(xué),為幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色適應(yīng)和角色轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步引導(dǎo)新生客觀認(rèn)識(shí)自我、建立合理生活秩序、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、規(guī)范個(gè)人行為、樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),在人生的新起點(diǎn)上邁好堅(jiān)實(shí)的`第一步,學(xué)校決定在20xx級(jí)新生中開(kāi)展入學(xué)教育工作。

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)時(shí)間不少于20學(xué)時(shí)。具體安排如下:

1、9月24日全天為新生入學(xué)集中教育時(shí)間。

4、利用10月份一個(gè)月的時(shí)間,采取主題班會(huì)等形式進(jìn)行新生強(qiáng)化教育,重點(diǎn)強(qiáng)化大學(xué)理念和認(rèn)知教育、專(zhuān)業(yè)思想教育、生涯規(guī)劃教育、校規(guī)校紀(jì)和法制安全教育等。

5、10月份,在新生開(kāi)展心理健康情況問(wèn)卷測(cè)試。

6、12月份學(xué)校對(duì)新生入學(xué)教育的開(kāi)展情況進(jìn)行抽樣問(wèn)卷調(diào)查。

1、《新生入學(xué)教育資料片》觀看地點(diǎn)為濟(jì)大禮堂。

2、《濟(jì)南大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》考試地點(diǎn)為2教401。

3、主題班會(huì)召開(kāi)地點(diǎn)為4教205。

20xx級(jí)教育與心理科學(xué)學(xué)院全體新生。

開(kāi)展新生入學(xué)教育,促其適應(yīng)大學(xué)生活。

分集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)兩種方式。包括:組織觀看資料片、測(cè)試學(xué)生手冊(cè)、組織主題班會(huì)。

主辦單位:xxxxxx學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位:xxxxxx學(xué)院學(xué)生會(huì)。

教育學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:

2、學(xué)校、學(xué)院基本情況和發(fā)展教育。

3、大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和交往教育。

4、專(zhuān)業(yè)認(rèn)知教育。

5、大學(xué)生學(xué)涯教育。

6、校規(guī)校紀(jì)、文明規(guī)范和法制教育。

7、安全教育。

8、家庭經(jīng)濟(jì)貧困學(xué)生資助情況。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十三

一、目的:

為了使學(xué)生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校,勤奮學(xué)習(xí),自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),教育他們樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想,為學(xué)生在初中階段學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),根據(jù)縣局文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案:

二、時(shí)間安排:

利用一月時(shí)間(9月x日—9月x日)集中開(kāi)展新生入學(xué)教育工作。

三、教育內(nèi)容:

1、行為規(guī)范和禮儀教育。主要包括《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生在校一日常規(guī)要求》等規(guī)范制度,引導(dǎo)學(xué)生從我做起,從身邊做起,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

2、思維方式和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生了解、掌握各門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)效率。

3、安全教育。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況和安全工作臺(tái)的特點(diǎn),對(duì)學(xué)生傳授安全方面的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校園安全、交通安全、飲食安全的教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力。

4、適應(yīng)性教育。按照規(guī)律和初中生學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行適應(yīng)性教育,幫助新生消除焦慮情緒,引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)人格健全的人。

5、校史校情教育。讓學(xué)生們能夠知校情、明校史,全面系統(tǒng)地了解學(xué)校的發(fā)展歷程,辦學(xué)定位,辦學(xué)特色及遠(yuǎn)景規(guī)劃,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校熱情。

6、法紀(jì)格規(guī)章制度教育。要對(duì)新生進(jìn)行各種法紀(jì)法規(guī)教育,規(guī)范學(xué)生行為,從而增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。

四、活動(dòng)安排。

1、成立“入學(xué)教育月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

2、入學(xué)教育月活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。

第一階段為宣傳學(xué)習(xí)階段(9月x日——9月x日)。

(1)學(xué)校充分利用大會(huì)、班會(huì)、校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等輿論宣傳工具,大力宣講入學(xué)教育的意義,大力宣講《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《上宋初中學(xué)生禮儀常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《上宋初中學(xué)生一日常規(guī)七字歌》、《上宋初中學(xué)生安全十六條》、《上宋初中緊急安全疏散預(yù)案》、《學(xué)生傷害處理辦法》等有關(guān)規(guī)則、規(guī)范,掀起一個(gè)學(xué)習(xí)的熱潮,對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程中的典型人、事及報(bào)導(dǎo)、宣傳。

(2)召開(kāi)兩次如何適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,如何更有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)專(zhuān)題報(bào)告會(huì)。教給學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的方法,使他們很快地適應(yīng)初中生活。

第二階段:行為、規(guī)范的踐行階段(9月x日——9月x日)學(xué)生要在學(xué)習(xí)規(guī)范、守則、制度及法制、安全適應(yīng)性的基礎(chǔ)上,要規(guī)范自己的言行,踐行到自己的實(shí)際行動(dòng)上。

(1)對(duì)照規(guī)范、守則、制度、自查自己的行為、言行、要求每個(gè)學(xué)生每天寫(xiě)一篇道德日記。

(2)各班召開(kāi)“規(guī)范、守則伴我成長(zhǎng)”主題班會(huì),讓學(xué)生通過(guò)辨論、討論來(lái)規(guī)范自己的行為,書(shū)寫(xiě)踐行規(guī)范承諾書(shū)。

(3)早晨第一節(jié)課前各班組織學(xué)生齊背《上宋初中一日常規(guī)七字歌》,使其深入學(xué)生心中,形成理論來(lái)規(guī)范學(xué)生一天在校言行。

(4)設(shè)置文明監(jiān)督員,安全值班員對(duì)學(xué)生的不良行為及時(shí)予以矯正。

(5)針對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題,開(kāi)展法制、安全專(zhuān)題講座。

第三階段:總結(jié)提高階段(9月x日——9月x日)。

學(xué)校對(duì)此項(xiàng)工作作總結(jié),表彰此次活動(dòng)開(kāi)展好的先進(jìn)集體,優(yōu)秀班級(jí)和文明規(guī)范生(20名)并舉辦專(zhuān)欄表?yè)P(yáng)他們的事跡,同時(shí)要求各班對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)做好總結(jié),在總結(jié)入學(xué)教育月成果同時(shí),對(duì)存在的問(wèn)題,提出整改措施,將總結(jié)材料于9月x日上交政教處。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十四

以全學(xué)程課外教育計(jì)劃為綱,廣泛而深入地開(kāi)展知校愛(ài)校教育、適應(yīng)高中生活教育、學(xué)業(yè)和專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)思想、身心健康教育、消防安全教育、法紀(jì)安全教育等,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,培養(yǎng)責(zé)任感和使命感。引導(dǎo)學(xué)生制定科學(xué)的學(xué)業(yè)規(guī)劃,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

通過(guò)新生入學(xué)教育,引導(dǎo)新生了解校史校情校貌,培養(yǎng)愛(ài)校情感,引導(dǎo)新生了解學(xué)校教育管理理念,樹(shù)立自我管理意識(shí),增強(qiáng)自我管理能力;引導(dǎo)新生了解學(xué)校人才培養(yǎng)模式,了解課程安排和學(xué)習(xí)特點(diǎn),學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成符合高中特點(diǎn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活;引導(dǎo)新生了解學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的基本情況,樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),正確選擇發(fā)展方向,做好學(xué)業(yè)規(guī)劃。

新生入學(xué)教育和軍訓(xùn)結(jié)合進(jìn)行,時(shí)間為20xx年8月31日至9月14日(星期五),共15天,內(nèi)地xx班學(xué)生入學(xué)教育另做計(jì)劃。

1.高中適應(yīng)教育。

舉辦“認(rèn)識(shí)高中”專(zhuān)題系列講座,開(kāi)展“學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)”活動(dòng),實(shí)施“快樂(lè)啟程——新生入學(xué)適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)”活動(dòng),促使新生班級(jí)成員之間盡快相識(shí),消除陌生感、孤獨(dú)感,建立友好信任的`人際關(guān)系,幫助新生盡快了解和適應(yīng)高中學(xué)習(xí)和生活,領(lǐng)悟現(xiàn)代高等教育的特色和理念,培養(yǎng)自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。

2.校史、校情和徐特立思想教育。

通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座和組織參觀,介紹我校辦學(xué)歷史、優(yōu)良校風(fēng)和發(fā)展現(xiàn)狀,增強(qiáng)新生榮譽(yù)感和責(zé)任感。宣傳學(xué)校的教育理念和特色、發(fā)展定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),闡述培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)涵,使新生對(duì)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和前景有正確的認(rèn)識(shí),領(lǐng)悟?qū)W校百年歷史積淀的文化和精神,繼承和發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),明確自己的努力方向。

3.學(xué)業(yè)指導(dǎo)與專(zhuān)業(yè)教育。

加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科指導(dǎo),組織各專(zhuān)業(yè)知名教授、副教授舉辦有關(guān)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)發(fā)展的講座,校、系兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)科帶頭人領(lǐng)銜為新生開(kāi)課,促進(jìn)新生加快學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)換,激發(fā)并保持新生學(xué)習(xí)熱情。

開(kāi)設(shè)《高中生安全教育》課程,系統(tǒng)開(kāi)展安全教育培訓(xùn),幫助學(xué)生增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,樹(shù)立“安全第一”的觀念,提高自我防范和保護(hù)意識(shí),提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

組織新生學(xué)習(xí)校紀(jì)校規(guī),簽訂《長(zhǎng)沙師范學(xué)校學(xué)生自律承諾書(shū)》,營(yíng)造自覺(jué)遵紀(jì)守法的氛圍。

5.國(guó)防教育和紀(jì)律教育。

組織學(xué)生參加軍事訓(xùn)練,抓好作風(fēng)紀(jì)律、軍容軍姿、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生工作,舉辦國(guó)防教育主題報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)國(guó)家觀念,激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情,培養(yǎng)較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念和團(tuán)隊(duì)精神,提高勞動(dòng)技能和適應(yīng)艱苦環(huán)境的能力。

進(jìn)行生活常識(shí)教育,向新生介紹飲食起居常識(shí)、社交常識(shí)、醫(yī)療健康常識(shí)、安全常識(shí)和體育鍛煉常識(shí),幫助新生了解校園生活常識(shí),熟悉校園周邊環(huán)境,以及學(xué)校生活、娛樂(lè)、體育活動(dòng)、圖書(shū)借閱等場(chǎng)所和設(shè)施,提高學(xué)生獨(dú)立生活能力。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十五

以班級(jí)為單位,由班主任組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和有關(guān)校紀(jì)校規(guī),讓每位新生明確怎么做才符合一名合格高中生的要求,增強(qiáng)他們主動(dòng)選擇正確行為的自覺(jué)性,使個(gè)別紀(jì)律觀念差、自律自制能力不強(qiáng)的學(xué)生也能夠在群體的優(yōu)化中接受健康的道德熏陶,增強(qiáng)紀(jì)律觀念。

院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)人員等對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)教育,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)有所了解,包括所學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、該專(zhuān)業(yè)的就業(yè)情況、學(xué)院師資情況以及學(xué)院的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。教育新生要有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),掌握科學(xué)的、學(xué)習(xí)規(guī)律,不斷改善學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)。請(qǐng)教師做專(zhuān)題報(bào)告、優(yōu)秀學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法,幫助新生明確學(xué)習(xí)的目的和定位;教育新生明確學(xué)習(xí)主體的角色轉(zhuǎn)變,使學(xué)生變高中階段的被動(dòng)接受教育為主動(dòng)尋求教育;幫助新生注意學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),適應(yīng)高中學(xué)習(xí)特點(diǎn);幫助新生學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)中心各種文獻(xiàn)資料,學(xué)會(huì)自我解惑,充實(shí)提高自己。從而幫助學(xué)生穩(wěn)定專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)信心,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力,以積極的心態(tài)投入學(xué)習(xí)。

院領(lǐng)導(dǎo)向新生介紹本校的歷史以及近年來(lái)各方面取得的成就,介紹本院的專(zhuān)業(yè)特色、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、知名專(zhuān)家學(xué)者。從不同側(cè)面對(duì)新生產(chǎn)生強(qiáng)烈的震撼,激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取。

新生入校后,輔導(dǎo)員首先帶學(xué)生熟悉校園環(huán)境,介紹相鄰單位及往返的安全路線,介紹學(xué)校內(nèi)部各主要處室的位置和相關(guān)負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)他們提高自己的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,防止不安全事件的發(fā)生。同時(shí),教育學(xué)生在公共場(chǎng)所要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境、遵守秩序,增強(qiáng)他們的安全、環(huán)保意識(shí),有效地防范不安全事故的`發(fā)生,營(yíng)造一個(gè)輕松、安全、優(yōu)美、整潔、舒適、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生安全手冊(cè)》。

新生從全省四面八方匯集到學(xué)校,有著不同的日常生活習(xí)慣和思想文化背景,在高中新的環(huán)境中,他們的語(yǔ)言、思想、文化難免會(huì)發(fā)生碰撞,與此同時(shí)他們還面臨學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等諸多方面的心理壓力。因此,心理輔導(dǎo)和心理普查是必不可少的。為了幫助學(xué)生盡快適應(yīng)和全面認(rèn)識(shí)高中生活,邀請(qǐng)學(xué)校心理輔導(dǎo)老師對(duì)新生做心理輔導(dǎo),讓新生盡快適應(yīng)高中生活,學(xué)會(huì)與師生和諧相處。要了解學(xué)生遇到的困惑和難題,及時(shí)疏導(dǎo)溝通,對(duì)發(fā)現(xiàn)在心理方面存在一些問(wèn)題的同學(xué),及時(shí)交流和輔導(dǎo)。

新生中以獨(dú)生子女居多,因此,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)注重培養(yǎng)他們獨(dú)立生活的能力,傳授一些日常生活小常識(shí),鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立處理問(wèn)題,培養(yǎng)他們生活的自理能力,使之養(yǎng)成良好生活習(xí)慣、逐漸積累“理財(cái)”經(jīng)驗(yàn)、主動(dòng)適應(yīng)新的生活方式。注重培養(yǎng)學(xué)生的合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和獨(dú)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求,合理規(guī)劃高中生涯。

在學(xué)生管理工作中,加強(qiáng)學(xué)生自我教育,充分突出學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生主動(dòng)參與制定班級(jí)活動(dòng)計(jì)劃、制定個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)及人生規(guī)劃,這樣,學(xué)生在實(shí)施的過(guò)程中更有主動(dòng)性和堅(jiān)持完成的動(dòng)力,讓學(xué)生自己承擔(dān)成功的喜悅或失敗的苦澀,幫助學(xué)生正確看待成功和失敗的關(guān)系,鼓勵(lì)他們從失敗的經(jīng)歷中獲取寶貴經(jīng)驗(yàn),教育學(xué)生在困難面前不低頭、不氣餒、克服困難、積極進(jìn)取。

進(jìn)入高中之后,學(xué)生結(jié)識(shí)了新的朋友,開(kāi)始逐步編織起自己的人際交往網(wǎng)絡(luò)。每個(gè)高中生都有進(jìn)一步發(fā)展人際關(guān)系的需要,每個(gè)學(xué)生也都有這方面的潛能。通過(guò)深入細(xì)致的工作,營(yíng)造溫暖的新“家”,確立健康的群體意識(shí),建立和諧的人際關(guān)系,形成學(xué)生班集體的凝聚力。幫助某些適應(yīng)能力差和依賴(lài)性強(qiáng)的新生迅速融入到新的集體生活中來(lái)。此外,班主任(輔導(dǎo)員)要幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人與集體的關(guān)系,教育他們個(gè)人服從集體、小集體服從大集體,既要維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)、又要維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十六

各學(xué)院在本學(xué)院設(shè)立迎新點(diǎn),并于9月4日(星期二)15:00前將各項(xiàng)工作安排到位。迎新期間應(yīng)安排工作人員值班,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。

(二)新生黨(團(tuán))組織關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

2.各學(xué)院要按照校團(tuán)委要求做好新生團(tuán)員材料收取、審查以及匯總上報(bào)等工作。

(三)新生戶(hù)口登記以及戶(hù)口遷移工作。

1.戶(hù)口登記:所有新生都需登記個(gè)人戶(hù)口信息;

3.學(xué)生戶(hù)口登記名冊(cè)以及戶(hù)口遷移材料需在9月20日之前整理完畢并送達(dá)研究生院(部)匯總。

(四)新生圖像信息采集工作。

具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。

(五)開(kāi)學(xué)典禮。

時(shí)間:9月7日(星期五)上午8:30。

地點(diǎn):xx田徑場(chǎng)(雨天改在體育館)。

2.所有參加開(kāi)學(xué)典禮的人員須著裝整齊,不得有有違會(huì)場(chǎng)要求的言行舉止,不得早退。

初一新生入學(xué)教育活動(dòng)方案篇十七

 全體新生、班主任。

1、學(xué)生7:00到校,班內(nèi)點(diǎn)名,學(xué)生自我介紹。

2、教室內(nèi)排座位。

3、練習(xí)由矮到高排隊(duì)和由高到矮排隊(duì)。

4、進(jìn)行禁止初中學(xué)生騎電動(dòng)車(chē)上學(xué)教育,回收《告家長(zhǎng)書(shū)》回執(zhí)。

帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)按指定地點(diǎn)排自行車(chē)。

5、進(jìn)行就餐禮儀及紀(jì)律教育,排隊(duì)到食堂認(rèn)桌位。

6、做好教室衛(wèi)生及值日生的安排工作,認(rèn)識(shí)學(xué)校建筑和場(chǎng)所的分。

布,做好包干區(qū)的`清潔工作。學(xué)生值日工作分工和場(chǎng)所分配。

7、學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度。潘中學(xué)生一日常規(guī)。

8、8:50,校長(zhǎng)講話(學(xué)校概況,對(duì)新生要求和希望)。

9、9:10,觀看專(zhuān)題片(走進(jìn)茶文化特色學(xué)校,體衛(wèi)藝工作專(zhuān)題片)。

10、9:40,班主任講話,介紹任課教師情況、選拔班干部等。

11、10:00,安全教育,放學(xué)。

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