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環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇一
生產(chǎn)的發(fā)展和科技的創(chuàng)新，為我們的生活帶來了極大的方便與快樂，改善了人類的生活環(huán)境。但與此同時，我們也看到了一些更殘酷的事實：地球上的能源正在一天天地減少，環(huán)境正在一天天地遭受著污染，地球的生態(tài)圈正在不斷遭受著破壞，我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。
人類只有一個地球，它是我們共同的家園，是我們賴以生存的地方，作為地球村的成員，我們有責任也有義務(wù)共同維護我們美好的家園。為此，我向同學們提出以下幾點倡議：
1、日常生活中，建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環(huán)保型的新能源產(chǎn)品，比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。
2、時刻注意節(jié)約用電，要做到隨手關(guān)燈。
3、節(jié)約用水，隨手關(guān)閉水龍頭，在可能的情況下盡量一水多用。
4、要注意愛護森林資源；節(jié)約用紙，盡量兩面都用；少用一次性用品、減少白色污染；愛護花草樹木。
5、注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾，并及時糾正和規(guī)勸別人的不環(huán)保行為。
美麗的地球、安寧的'家園、潔凈的環(huán)境是我們建設(shè)文明社會的必要條件，也是我們創(chuàng)造美好生活的有力保障。
各位同學，就讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊的每件小事開始，從一點一滴做起，努力為節(jié)能環(huán)保多盡一份心，多出一份力吧！
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇二
親愛的朋友們：
你們好！很高興能認識各位，今天我們的談話主題是：保護環(huán)境，保護地球。
我們知道，地球媽媽已經(jīng)46億歲了，看似地球媽媽能繼續(xù)平安的養(yǎng)育我們，但是誰能知道，地球媽媽已經(jīng)在說救命，在高呼“sos”了?，F(xiàn)在的地球已經(jīng)危在旦夕，我們要保護環(huán)境，為了這一代，也為了下一代，我們要保護環(huán)境保護地球。原先的地球有著藍色的海洋、廣闊的'陸地、綠色的森林、金色的沙漠、純潔的天空、圣潔的土地，而現(xiàn)在，地球媽媽到處都是傷痕，傷痕上滿是工廠、核電站、制鐵廠等等留下的痕跡，森林大面積的砍伐，河水大面積的污染，陸地大面積的破壞……瞧瞧吧，這就是人類所謂的“經(jīng)濟水平、科學水平的進步”所產(chǎn)生的后果。
我們雖然不能去把全世界的樹木全部栽上，不能把河水變得干凈，不能把陸地重新補好，但是我們能從小事做起，從身邊做起，爭做一個環(huán)保小衛(wèi)士。
警鐘已敲響，人類該醒了！
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇三
同學們：
我國是一個人口眾多的國家，保護環(huán)境是我們每個學生共同的義務(wù)。為了保護我校的環(huán)境衛(wèi)生，我向?qū)W校發(fā)出保護環(huán)境的倡議，讓我們從今天起努力做到以下幾點：
1、不破壞校園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備。
2、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不往廁所內(nèi)扔垃圾，如果廁所造成堵塞，對我們的生活會帶來很多不便，在校期間，盡量不要吃零食，吃完后一定要將其扔到垃圾桶內(nèi)。
3、我校新鋪了懸浮地板，請同學們在下課后要認真愛護它哦！不要在上面灑水，不在上面蹦跳，要不然懸浮地板就不會“懸浮”了。
4、不在樹木、墻面上亂涂亂畫，保護樹木從我做起。
5、不隨意踩踏花草、小腳輕輕，小草青青。
6、不在校園的`魚池里亂扔雜物。
7、請同學們不要將自己的寵物帶進校園，因為寵物的排泄物會很難清理。
一份倡議，一種責任，一個承諾，保護環(huán)境不應(yīng)該是一個口號。同學們，讓我們在這里，為了校園的環(huán)境干凈整潔，讓我們一起加油，一起行動起來吧！
倡議人：六二班xx
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇四
敬愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
地球是我們的母親，同時也是我們的家，她無私地給了我們大量的物質(zhì)資源，可我們卻在無意地破壞她。如今，在我們身邊處處可以看到大量的白色垃圾，空氣污染非常嚴重，河面上也漂浮著大量的塑料袋、果皮、食品包裝袋等物品。我們要保護地球，正如《只有一個地球》一文中所說：我們不能指望破壞了地球再移居到別的星球上去了，因為降臨在地球身上的命運始終會降臨到我們身上。因此，我對大家發(fā)出倡議：不要隨手亂扔果皮紙屑；不要隨地吐痰；不要隨便排放污水；不要使用重污染原料等。
保護環(huán)境，刻不容緩，我們要每時每刻從自己身邊的'小事做起。下面，我為大家提出幾條建議：
1、節(jié)約用水。無論是在學校、家里還是餐廳，我們總是會看到一個水龍頭在不停地流水，可用水的人卻不知去向。所以，我建議大家要合理循環(huán)的用水，比如，洗完菜的水可以澆花，洗過衣服的水可以沖馬桶，洗手、洗臉的水用來涮拖把等。
2、節(jié)約用電。在書桌上，一盞燈長時間亮著，卻沒有一個人在旁邊。我建議大家無論在做什么，都要做到人走燈滅。
3、少用一次性物品。在超市，塑料袋是必不可少的。人們用它裝完東西，大多數(shù)都會隨手扔掉了。我提倡大家自帶布袋買東西。這樣就會減少白色垃圾。
爺爺奶奶、叔叔阿姨，讓我們從身邊的小事做起，保護環(huán)境，人人有責，讓我們的地球變得更加美麗吧！
xxx
20xx年10月19日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇五
老師們、同學們：
學校是師生學習生活的主要場所，綠色環(huán)保進入校園是學校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。
為此我倡議大家，提高環(huán)保意識，共同創(chuàng)建綠色家園。
環(huán)保倡議書六
親愛的同學、老師們：
近幾年，環(huán)保一直是一個熱門話題，這也是我們?nèi)祟愑X醒的開始，因為終于認識到環(huán)境對我們的重要性，但是一個兩個人的'力量是不夠的，在此我向全校師生倡議：讓我們手拉手，一起創(chuàng)造我們美麗的家園。
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇六
親愛的叔叔阿姨、同學們：
大家好！
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件，那我們的子孫后代將生活在哪里呢？以前地球媽媽給予我們的大森林，現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木，不顧后果的濫用化學品，不但使森林在漸漸的消失，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
同學們，為了我們的地球媽媽，為了給我們的子孫后代留下一個良好的居住環(huán)境，為此我有幾個小建議。
1、不亂丟棄廢電池、廢塑料的'垃圾、廢物；將垃圾分類投放，變廢為寶，使資源循環(huán)再生，造福人類。
2、提倡多植樹，少砍伐樹木。盡量少使用一次性用品，多使用耐用品。如果不使用一次性塑料和餐盒，減少白色污染；不使用一次性筷子；自備購物口袋或提籃。
3、提倡節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，防止滴漏。
4、慎用用清潔劑，盡量用肥皂，用無鉛汽油、無磷洗滌劑，減少洗滌劑中的化學物質(zhì)對水、空氣污染。
5、不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所抽煙，不制造噪音。
作為新時代的小學生，我倡導(dǎo)同學們提高保護環(huán)境的意識，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為：保護環(huán)境，刻不容緩！
作為地球的小主人，改善地球環(huán)境和節(jié)約資源，是我們義不容辭的責任和義務(wù)。希望同學們能夠一起保護我們的地球媽媽！
xxx
20xx年10月19日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇七
還未清醒的人們：
大家好!
地球，這位人類的母親，曾是那樣的壯觀，和藹可親，但是由于我們的破壞，地球那容光煥發(fā)的`面孔變得皺皺巴巴，一條條“皺紋”刻在了“母親的臉上!”為了母親展開那久違的笑容，我想大家提出一些保護環(huán)境的建議，
第一：不亂扔亂丟，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;
第二：節(jié)約水電，出門不忘關(guān)燈，洗手后關(guān)水龍頭;
第三：要愛護花草樹木，不踐踏草地;第四：不用塑料袋;第五：不用一次性筷子，
以上是我提出的不大成熟的建議，我希望大家行動起來，從我做起，從身邊的小事做起，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個環(huán)境優(yōu)美的家園而共同努力!
建議人：黃xx
20xx年10月28日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇八
各位老師、同學，親愛的家長朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們在學習、工作和生活中心情舒暢，能夠體現(xiàn)每個公民的良好素質(zhì)，可以彰顯整個地區(qū)的道德水準和精神風貌。為了把我們的'家園打造得更加整潔、美麗，在我區(qū)開展環(huán)境秩序綜合整治活動的同時，我們向全體師生和廣大學生家長發(fā)出如下倡議：
1、以愛護環(huán)境為己任，自覺維護學校、家庭及其它公共場所的清潔衛(wèi)生，不亂扔果皮、紙屑和煙頭等雜物，不隨地吐痰。隨手拾撿地面、草叢里的紙屑、包裝袋等垃圾物品。
2、自覺清除身邊的白色污染，不在墻壁上涂鴉、張貼廣告，不在公共場所吸煙。
3、出行時堅決不乘坐非法運營的三輪車、電動四輪車，維護自己和他人的人身安全；自駕車出行時遵守交通規(guī)則，文明禮讓，停車時將車輛放在指定位置，不亂停亂放。
4、自覺遵守衛(wèi)生公德，保持自家房前屋后和衛(wèi)生設(shè)施的干凈整潔，不亂倒污水、垃圾，生活垃圾放置到指定地點；不搞店外經(jīng)營。
各位老師、同學，親愛的家長朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，在這場利國利民的活動中，人人參與，立說立行，共同把我們的家園打扮得更加整潔、靚麗，為建設(shè)美麗豐潤、和諧豐潤，打造更加優(yōu)美的人居環(huán)境貢獻自己的力量！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇九
新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨，讓我們立即行動起來！為了保護地球的綠色，為了子孫后代，消滅污染，保護發(fā)展環(huán)境。在此，我們發(fā)出倡議：
據(jù)國家衛(wèi)生計生委8日消息，衛(wèi)計委依托云南省疾控中心建設(shè)的傳染病防控類國家衛(wèi)生應(yīng)急隊伍已抵達災(zāi)區(qū)，隊伍共計43人、14輛應(yīng)急車，其中生物安全防護三級實驗室檢測車和消殺車已在災(zāi)區(qū)現(xiàn)場開展衛(wèi)生學檢測和外環(huán)境大范圍消殺工作。
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源?！耙淮涡浴蔽锲?，我們實在消費不起了！這學年，我們在老師的帶領(lǐng)下，走進杭州灣濕地：用儀器測量她的水質(zhì)，用彩筆描繪她絢麗，用歌聲贊美她的富饒，用雙手保護她的身軀……咱們用小公民的行動，美化著這片綠色的濕地——杭州灣變得更美了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂，用我們的愛、我們的心，點亮一盞希望的燈，幫她撐起一片蔚藍的天……
7、提倡選購綠色食品。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！
我們知道，校園是老師和同學們工作、學習的場所，優(yōu)良的校園環(huán)境，可以給我們以心曠神怡、美好的感覺。我們的校園雖然面積不大，但綠化還算不錯，綠樹成蔭、花香鳥語；教室外面、過道走廊張貼了古今中外的名人名言。我們都在努力營造一個健康、和諧、催人奮進的環(huán)境，使同學們在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶，在潛移默化之中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，讓大家在優(yōu)美、整潔、溫馨的環(huán)境中一天天健康地成長，做一名文明的社會公民！
創(chuàng)建綠色校園，更要做到人與人之間的'和諧。在社會高速發(fā)展的同時，我們發(fā)現(xiàn)人與人之間慢慢冷漠了，疏離了。每個人的發(fā)展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的陌生人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。如果沒有心境的美，環(huán)境的美又有什么意義呢？如果我們都能經(jīng)常獻出我們的愛心，送給他人以微笑；獻出我們的回報，致以誠摯的謝意；獻出我們的熱情，融化隔閡與冷漠，那么未來是不是更令人憧憬？所以我倡議大家：尊重父母，敬愛師長，善于交流，樂于奉獻。
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十
親愛的朋友們：
你們知道嗎？
我們的地球母親在一天天的衰老，一天不如一天。
以前，我們的地球是一個美麗的地方，天空湛藍，海水清綠，樹木蒼翠，芳草如茵，繁花似錦，生機勃勃。天空是鳥兒的天堂，海洋是魚兒的樂園，空氣是那么清新。偶爾一陣風，帶來一陣陣花香，多么美好。人們安居樂業(yè)，不缺空氣不缺水。
而如今，隨著工業(yè)的發(fā)展，給我們帶來了許多便利，但同時也給地球母親帶來許多麻煩：有的人開大水龍頭之后不關(guān)緊，使更多的水“死于無用”；隨著工廠里、汽車尾氣中排放的大量二氧化碳，致使全球變暖——冰山融化，海水上漲，也引發(fā)了更多由“人禍”引來的“天災(zāi)”；人們的`亂砍濫伐，使許多地方由森林變成荒無人煙的大漠，并且空氣質(zhì)量變差，噪音越來越多。
地球母親在向我們求救。
為了拯救我們的地球母親，我向大家發(fā)出如下倡議：
1、節(jié)約用水，從我做起，一水多用，用淘米水做家務(wù)，用洗臉水沖馬桶。
2、少用一次性餐具，因為他們讓地球母親吃不消。
3、外出時，盡量步行或騎自行車、電動車，減少二氧化碳排放量。
4、多參與植樹造林活動，給地球母親增添一份綠色。
5、可以說服父母把家里的白熾燈換成節(jié)能燈，因為節(jié)能燈能省很多的資源，并且很少產(chǎn)生熱量。
6、不隨手扔垃圾，并做好垃圾的分類，隨手撿起一片紙。
朋友們，我們應(yīng)該團結(jié)起來，愛環(huán)保，愛綠色，共同維護我們這個美麗、微小而脆弱的地球！
倡議人：陳豪坤
20xx年10月18日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十一
敬愛的老師，親愛的同學們：
學校是我們接受教育、積累知識、培育情操、塑造人格的地方,是我們共同學習生活的場所。我們渴望健康，渴望綠色，渴望良好的生活環(huán)境。所以，不斷增強環(huán)保意識，通過努力讓我們的校園環(huán)境更加整潔靚麗，不僅是學校發(fā)展的需要，更是我們每個人應(yīng)有的責任。在我國提倡建設(shè)節(jié)約型社會之際，在學校建設(shè)綠色文明校園之際，我們校學生會也呼吁全體師生一同攜手，為建設(shè)綠色文明、節(jié)能環(huán)保的校園而努力。我們懇切地向師生們提出如下倡議：
1、變廢為寶：“分類回收 循環(huán)再用。”每班教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾(如廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等)置入其中，每周五下午放學后由各班班委將其送至校外的收廢品站變賣，所得錢款及時公示并作為班級的日常開支。
2、節(jié)約用水：我們用完水后，要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，應(yīng)及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手，避免過量浪費水;發(fā)現(xiàn)有水龍頭損壞應(yīng)主動上報老師，或找管理人員及時更換。
3、節(jié)約用電：我們無論實在教室還是寢室，都要做到人走燈滅，要堅決杜絕“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生;在光線充足時，不要開燈浪費資源。
4、生活節(jié)儉：我們提倡綠色消費，生活中不應(yīng)盲目攀比，不能隨意浪費糧食，在食堂就餐應(yīng)酌量打飯，要節(jié)約每一粒糧食;我們外出吃飯盡量不要使用一次性飯盒，因為它既不衛(wèi)生，也不環(huán)保。
5、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣：我們應(yīng)自覺講究衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造噪音。學校添置了很多垃圾箱，我們多走幾步路，把廢物扔進垃圾箱里，讓品德留在自己身上。
6、保護綠色環(huán)境：我們要做綠色的.使者，愛護身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一棵樹木!每天及時清理校園衛(wèi)生，保持校園的整潔美觀。
7、愛護學校公物：我們要以愛護公物為榮，破壞公物為恥;要嚴格規(guī)范自己的行為，愛護學校的一切財產(chǎn)，并堅決抵制破壞公物的陋習。
老師、同學們，“校園文明我文明，校園美好我美好”。讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學習中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)能環(huán)保型的和諧校園而努力吧!
倡議人：
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十二
親愛的同學們：
地球是我們可以生存的地方。如今科學技術(shù)十分發(fā)達，但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。
地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失，人類雖年年高呼保護森林資源，但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙，無不是森林的殺手！我們處在求知的黃金時間，也是用紙的高峰期，但節(jié)約用紙是擺在我們面前的重要任務(wù)。沒用完的紙，切不可隨意丟棄，可以把它們裝訂成草稿本，這樣既環(huán)保又不浪費。
生活中浪費水資源的現(xiàn)象很常見，我們要學會節(jié)約用水。在生活中有非常多的節(jié)約用水的方法，如淘米的水可以去澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報告，一個沒關(guān)緊的水龍頭1小時會滴2.64千克水。我們何不將這些水節(jié)約起來？我真希望全世界的'人們都可以用心去呵護我們的水資源。
因為資源是有限的，說不定哪一天就會枯竭！不注意節(jié)約，隨意地破壞環(huán)境、浪費資源，我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習慣，為共建環(huán)境良好的社會而努力！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十三
同學們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，保護環(huán)境，人人有責。
我給大家舉個例子?，F(xiàn)在離我家不遠處的那條河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的`那條河呢，完全不是往日的那種風光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我鄭重的為大家提幾條建議：
一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；
二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；
三、不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費電；
四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；
五、不隨地吐痰，不制造噪音；
六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；
七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。
我們作為新時代的小學生，我倡導(dǎo)學生們提高環(huán)保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！
倡議人：
時間：
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十四
廣大市民們：
綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成部分。過低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動起來。為此，義烏市繡湖小學繡川校區(qū)“藍詩”環(huán)保實踐行動小組向全體市民發(fā)出如下倡議：
1、購買簡單包裝的商品，選購綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費。
2、少用一次性制品（木筷、紙杯、紙巾等）。
3、使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電。
4、多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力。
5、重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護森林。
6、對垃圾進行分類，回收資源。
7、積極向家人和周圍的人宣傳低碳生活的`重要意義。
親愛的市民朋友們，過低碳生活，做綠色公民，我們一起行動吧！
義烏市繡湖小學繡川校區(qū)
三年級（3）班“藍詩”環(huán)保實踐行動小組
xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書300字 環(huán)保倡議書的格式篇十五
親愛的同學們：
地球只有一個，美麗和諧的家園需要我們所有人共同努力來維護?，F(xiàn)狀已不容樂觀，為了讓建設(shè)好資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的美好目標不再遙不可及，讓山更青一些、天更藍一些，我們呼吁所有同學和我們一起攜手，從我做起，從身邊事做起，從小事做起，為節(jié)能環(huán)保獻出一份力量。當代大學生是節(jié)能環(huán)保的主力軍，應(yīng)時時為節(jié)能環(huán)保做好先鋒模范作用。為此，我們特向全校青年大學生們發(fā)出以下倡議：
1.離開寢室、教室牢記隨手關(guān)燈，做到“無人在，無燈開”;
2.用水完畢千萬擰緊水龍頭，勿讓生命之水?？樟?
3.每天上網(wǎng)時間減少一小時，減少不必要的'待機狀態(tài);
4.節(jié)約用紙，雙面使用，珍惜有限森林資源;
5.回收廢舊物，捐獻一份愛心，收獲一種美德;
6.推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
7.減少使用一次性用品，少訂外賣多用竹筷;
8.愛護校園一草一木，爭做環(huán)保衛(wèi)士，當好學校主人;
9.倡步行，騎單車，坐公交，我鍛煉，我健康;
10.人人盡力，消減噪音，從我做起，共創(chuàng)寧靜校園。
“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一張紙，合起來就可以節(jié)約出一片森林，一汪清泉!節(jié)約能源，就是延長我們的生命!保護環(huán)境，就是保護我們?nèi)祟愖约?節(jié)能環(huán)保，青年當先，希望在青年，責任在自己，讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐，讓和諧之樹常青，讓文明之花永不凋謝!
倡議人：
20xx年x月x日
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