總結(jié)可以讓我們更清晰地認識到自己的優(yōu)點和不足，從而有所收獲和進步。如何運用合適的修辭手法，使文章更富有感染力？深入研讀小編為大家準備的總結(jié)范文，你會發(fā)現(xiàn)寫作的樂趣和技巧。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇一
為順利應對學校春（秋）游以及其他學生群體外出活動中的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來的損失，各項應急工作高效、有序地進行，確保教師生命和財產(chǎn)安全，根據(jù)區(qū)教育局文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本應急方案。
組長：
副組長：
組員：相關班主任和帶班老師。
衛(wèi)生保?。?/p>
后勤保障：
1、組織教師學習本預案，使全體教師能夠熟悉突發(fā)事件的救護過程，明確自己的職責。在活動前，班主任組織對學生進行安全教育；活動過程中，要關注學生活動動態(tài)預防安全事故的發(fā)生。
2、一旦出現(xiàn)重大突發(fā)事故，教師不要慌亂，要安撫學生的情緒，重點看護受傷學生。并立即進行合理搶救，不得拖延，以免造成不必要的后果。
3、事故發(fā)生后，班主任或帶班教師要及時向帶隊領導上報事故發(fā)生的時間、地點、事件受傷害程度。學校帶隊領導以最快的時間逐級向上級有關部門匯報，并同時聯(lián)系110、120等相關機構(gòu)。
4、帶隊領導要組織教師保護好現(xiàn)場，為有關部門提供公正、合理、客觀的依據(jù)。
5、校長室在進行事故善后處理工作的同時，盡快恢復學校正常的教育教學秩序。
6、由校長室牽頭，積極做好學校重、特大安全事故的調(diào)解工作。發(fā)生學生傷害事故，由應急領導小組與受傷害學生或?qū)W生家長通過協(xié)商方式解決。雙方出現(xiàn)重大分歧時，可進行調(diào)解，時可以以書面形式請示教育主管部門、司法機關加入。
7、事故處理結(jié)束，由應急領導小組將事故處理結(jié)果書面報告區(qū)教育局。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇二
為了切實做好學校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預案。
組長：
副組長：
成員：
（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急程序。
本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導報告，并同時撥打110報警。
2、學校領導或任何工作人員應立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，應急小組各負責人立即實施應急救援行動。
4、應急領導小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、向公安、消防、救護、教育局等有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學校應急組織信息暢通。
8、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后，學校應當立即向教育局報告。
本應急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。
2、保衛(wèi)人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問，要封鎖大門。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應當立即撥打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中，學校應當采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。
（三）、校園內(nèi)群體性斗毆事件應急程序。
本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班領導和風管領導報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應立即撥打110報警。
2、學校領導應迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。
3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。
5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。
6、分離斗毆雙方，由學校領導、保衛(wèi)人員、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯(lián)系。
9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。
11、學校領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。
本預案自20xx年5月1日起實施。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇三
為了切實做好學校安全工作，保證師生人身、財產(chǎn)安全和維護學校穩(wěn)定，結(jié)合實際，特制定本預案。
一、應急領導小組。
組長：
副組長：
成員：
（一）、校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應急程序。
本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
1、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領導報告，并同時撥打110報警。
2、學校領導或任何工作人員應立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，應急小組各負責人立即實施應急救援行動。
4、應急領導小組集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、把所有學生和無關人員撤離至安全區(qū)域。
6、救護受傷學生和其他傷員。
7、向公安、消防、救護、教育局等有關部門、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現(xiàn)場，并保證學校應急組織信息暢通。
8、實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
9、事件發(fā)生后，學校應當立即向教育局報告。
本應急程序的要點是：迅速采取措施，控制可疑人物。
1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向值班領導或校長報告。
2、保衛(wèi)人員和領導指派人員應當迅速對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3、若此人自述進入學校的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾、蠻不講理，保衛(wèi)人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問，要封鎖大門。
4、若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應當立即撥打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5、若可疑人物在盤問時奪路逃跑，現(xiàn)場人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向，向警方報告。同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的思想準備和預案準備。
6、在整個過程中，學校應當采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7、學校應當把事件情況及時向教育局報告。
（三）、校園內(nèi)群體性斗毆事件應急程序。
本應急程序的要點是：迅速制止斗毆，避免人員傷亡。
1、獲得斗毆事件信息的任何人員都應當在第一時間，向值班領導和風管領導報告，若事態(tài)已經(jīng)失控或后果嚴重，應立即撥打110報警。
2、學校領導應迅速集結(jié)優(yōu)勢力量（必要時攜帶防衛(wèi)器械）趕到現(xiàn)場制止斗毆，并在斗毆現(xiàn)場設置警戒線，防止事態(tài)擴大。
3、若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。
4、若有校外人員參與斗毆，應設法不讓他們逃離。
5、若有學生受傷，應立即進行救治，或打120送醫(yī)院，并及時與家長聯(lián)系。
6、分離斗毆雙方，由學校領導、保衛(wèi)人員、班主任等進行詢問，了解斗毆原因和過程，并做好筆錄。
7、對有流氓惡勢力嫌疑的校外人員，應交警方處理。
8、對外校學生，應與學生就讀的學校聯(lián)系。
9、對參加斗毆的學生進行教育，對情節(jié)嚴重的給予必要的處分，防止此類事件再次發(fā)生。
10、要對斗毆事件的校內(nèi)外各種因素綜合分析，要防范學生在校外遭到毆打。
11、學校領導應當將斗毆事件有關情況及時向教育局報告。
本預案自20xx年5月1日起實施。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇四
在日常學習、工作和生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，可能需要提前進行應急預案編制工作。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編幫大家整理的小學校園意外傷害事故處理應急預案，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
1．成立學校突發(fā)事件緊急處理領導小組，建立校園安全預防網(wǎng)絡。
組長
副組長
組員：總務處、德育處、教導處、衛(wèi)生室、年級主任、班主任、任課教師等。
2．加強對全體教職工的師德規(guī)范教育，提高教職工安全責任意識和法制意識，在各類教育教學活動中注意對學生進行安全保護。
3．利用各種形式，加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，生命教育等，增強學生的'自我保護意識，教會學生一些減少危險發(fā)生的方法和面對危險的基本應急措施。
4．明確班主任安全工作要求，在班級各種教育活動中加強學生的法制、安全和心理健康等教育，在班級、學校大型活動中要注意加強監(jiān)督、防范措施到位，進行安全管理。
5．總務部門加強對學校教育、放學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。大型活動前集中巡檢，平時保證每月至少對教學設施全面檢查一次，每天巡視一次，及時處理檢視中發(fā)現(xiàn)的問題。
6．嚴格門衛(wèi)制度，認真遵守門衛(wèi)崗位職責，做到不擅自離崗，外來人員進校門有來客登記、客人持《出入證》進出，出校門有接待人簽名。
7．加強對學校專用教室的管理，對化學物品、危險物品有專人負責保管，使用時嚴格遵循有關規(guī)定。
1．學校建立學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人制度，明確在課堂教學期間，任課教師為第一責任人；在課余活動中，現(xiàn)教職員工為第一責任人。第一責任人必須配合學校共同解決事故。
2．學生意外傷害事故與突發(fā)事件的第一責任人的職責是：對發(fā)生意外傷害的，立即告知衛(wèi)生室與班主任；對發(fā)生突發(fā)事件的，除立即報告班主任及校長室外，盡可能采取有效措施予以制止，防止事態(tài)擴大。
3．當事學生所在班級的班主任的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場；及時告知家長和報告學校領導；負責事后的教育、關心，在孩子恢復期間協(xié)同其他教師或校領導上門家訪。
4．接到意外事故或突發(fā)事件報告的校領導的職責是：立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場并組織指揮處理。
5．學生發(fā)生意外傷害事故時，第一責任人應協(xié)同在場的老師和學生立即將受傷學生護送學校衛(wèi)生室檢查，衛(wèi)生室立即進行診斷與救護；對需要送醫(yī)院作進一步診斷與救治的，第一時間由班主任和衛(wèi)生老師負責護送受傷害學生去正規(guī)醫(yī)院救治（保留各耗資單據(jù))，并同時通知學生家長或其他監(jiān)護人立即前往醫(yī)院。如班主任或衛(wèi)生老師其中一人不在，由德育處派人協(xié)助護送處理解決事故，以最快的速度把受傷的學生送往醫(yī)院救治。學校領導應及時到醫(yī)院安撫受傷學生，向?qū)W生家長通報情況，盡力做好家長的安撫工作。
6．學校領導在接到學生傷害事故報告后，應啟動處理應急小組，調(diào)查取證。被調(diào)查人要有班主任或監(jiān)護人在場并且簽名；調(diào)查人員應2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆。
7．對重大或較重大的傷害事故以及其它突發(fā)事件，由學校領導集體參與處理并及時報告教育局。
1．“救治第一”的原則
發(fā)生事故時，必須遵循“救治第一”的原則，第一時間組織力量將受害學生送往衛(wèi)生室或醫(yī)院救治，事后再明確責任，進行獎懲處理。不可在事故現(xiàn)場置受害學生于不顧，相互推諉責任，延誤學生的治療。如因救治不及時造成嚴重后果的，將對相關責任人予以嚴厲處分！
2．依法調(diào)解原則。根據(jù)學生事故處理條例的有關條款規(guī)定，接待家長。注重不要信口開河，隨心所欲，做到合法、合理、合情、有情操作。
3．一次性解決原則。
學生事故的善后處理工作要做到一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權(quán)益。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇五
依據(jù)教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》第一章第二條，校園傷害事故是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中，以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學生人身損害后果的事故。
1.學生上課安全。誰上課誰負責，上課教師為第一責任人。（職能部門：教務處）。
2.學生活動安全。誰組織誰負責，活動組織者為第一責任人。（職能部門：德育處）。
3.學生課間安全：班主任為第一責任人。
4.上下樓梯安全。樓梯責任老師為第一責任人。（職能部門：德育處）。
5.校園設施安全。誰管理誰負責，相關管理員為第一責任人。（職能部門：總務處）。
學校應成立安全保衛(wèi)辦公室，負責督促各職能部門做好安全預防工作，并協(xié)同校長辦公室負責協(xié)調(diào)相關職能部門處理好重大意外傷害安全事故。
（一）傷害事故等級程度的判定：
1.一般傷害事故：輕微的碰擦等導致的皮外傷等。
2.傷情較重事故：個別學生伴有骨折可能或者出血較多的事故。
3.重大安全事故：受傷人員較多或者危及生命的事故。
（二）接警與報告程序：
1.事故發(fā)生后，首遇教職工必須在第一時間立即采取緊急措施，防止受傷學生受到進一步傷害；保護好學生，同時將事故發(fā)生情況及時報告給第一責任人或者相關職能部門。
2.第一責任人或者相關職能部門根據(jù)傷害事故等級，及時決定如何進行現(xiàn)場處置。
（1）一般傷害事故處理程序：
首遇教職工立即報告班主任，并由校醫(yī)進行處理或者直接送醫(yī)院，班主任及時與家長溝通，同時報告分管校長或校長。
（2）傷情較重和重大安全事故處理程序：
第一步：首遇教職工在第一時間報告學校當天值日行政領導。并視情況緊急程度可直接撥打120，或在條件許可情況下直接護送當事人到醫(yī)院尋求救治，必要時尋求警力支持。在無力救助時，保護現(xiàn)場，不輕易搬動傷者。
第二步：值日行政領導應在第一時間與首遇教職工匯合，指導救治工作。若情況嚴重，通知班主任趕赴醫(yī)院（現(xiàn)場），同時向?qū)W校主要領導匯報。在送診途中，與家長取得聯(lián)系，征詢家長意見，到家長指定的醫(yī)院就診。情況危急時，直接與醫(yī)院聯(lián)系，要求開通綠色通道，爭取搶救時間。
第三步：學校領導與班主任應在第一時間趕赴醫(yī)院，在充分尊重家長意見的基礎上協(xié)助醫(yī)院開展救治工作，并視情況嚴重程度決定是否匯報當?shù)卣徒逃鞴懿块T。
第四步：在明確責任人的基礎上，及時告知責任學生的家長，說明情況，并要求以積極的態(tài)度及時到醫(yī)院與對方家長見面，協(xié)商處理治療事宜。
第五步：緊急救治工作結(jié)束后，學校相關部門要及時向現(xiàn)場師生了解情況，查明事發(fā)原因，并做好有關材料（筆錄和知情人的證明材料），以便責任認定，進行相關處理。
第六步：學校領導和班主任要對受傷（發(fā)病）學生和家長及時慰問，穩(wěn)定情緒，做好認真細致的解釋工作。同時督促責任學生家長采取積極態(tài)度，與對方家長溝通，處理好善后事宜。
1.屬于重大安全事故應當即報上級有關部門。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內(nèi)向上級有關部門報告；一般事故3天內(nèi)報上級有關部門備案。
2.報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3.書面報告中要寫清楚當事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4.學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇六
為了維護正常的教學秩序，有效地制止校園暴力事件的發(fā)生，維護師生的生命財產(chǎn)安全，特制定本方案。
1、組長：
2、成員：
保安組：制止、制服在學校大門發(fā)生的侵害學生事件。
校園管理組：負責處理校園內(nèi)侵害學生的事件。
保衛(wèi)科：制止、制服在校園內(nèi)發(fā)生的侵害學生事件。
1、保安組要嚴把學校大門第一關。
2、若發(fā)現(xiàn)有可疑人員在校門口聚集時，要及時勸走、驅(qū)散。
3、若來人來訪未經(jīng)允許強行闖入，門衛(wèi)不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關部門領導，及時將闖入者查清逐出。
4、若遇不法分子強行闖校門時，保安員及校園管理組成員要及時制止、制服；按響報警器、通知政教處和學校領導，撥打(110)報警。
5、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時撥打(110)報警。
6、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關閉校門。
7、若在校園內(nèi)學生受到不法分子傷害時，校園管理組成員迅速到達出事現(xiàn)場制止事態(tài)發(fā)展，并報警和保護現(xiàn)常通知值班領導、教師要迅速到達出事現(xiàn)常學生受傷較重時要先撥打(120)急救電話或找車將受傷學生送往醫(yī)院。
8、若發(fā)生打群架、劫持人質(zhì)、犯罪案件時要及時撥打(110)報警。逐級上報，協(xié)助公安機關了解加害人情況和被害人情況。
9、妥善處理善后工作。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇七
一、指導思想：
堅持“以人為本”的思想和堅持師生生命的安全及國家利益高于一切，務本求實，明確責任，安全無小事，責任重于泰山。同時堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、組織機構(gòu)：
組長：
副組長：
組員：
各班班主任。
三、工作原則：
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標：
1、牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力。
2、完善安全規(guī)章制度，網(wǎng)絡責任制度，做到早防范、早處置。
3、建立快速應急機制和應急處理機制，及時采取有效和果斷的措施，確保校園秩序。
五、事故現(xiàn)場指揮職責。
（1）根據(jù)事故應急救援預案，在現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。
（2）指揮現(xiàn)場無關人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。
（3）負責救護受傷人員和尋找失蹤人員。
（4）負責現(xiàn)場應急救援任務分配和人員調(diào)度。
（5）把事故情況，可能造成的危害和求援事項向應急總指揮報告。
（6）與消防等應急部門合作，提供建議和信息。
（7）維持現(xiàn)場秩序，負責事故現(xiàn)場的警戒和保護。
（8）負責事故后的現(xiàn)場清理。
六、應急救援小組。
根據(jù)學校特點和需要，分別設置：
總指揮：__x。
（1）師生聯(lián)絡小組負責人：__x。
（2）疏散引導小組負責人：__x。
（3）醫(yī)療救護小組負責人：__x。
（4）安全保衛(wèi)小組負責人：__x。
（5）后勤保障小組負責人：__x。
（6）信息宣傳小組負責人：__x。
七、應急救援通訊錄。
應急電話：火災：119報警：110緊急救護：120。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇八
課間學生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學校使用的教育教學和生活設施、設備不符合國家和本市的安全標準；學校的場地、房屋和設備等維護、管理不當；學校組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育；實驗操作不當；極個別教師體罰或變相體罰學生等。
二、預防辦法。
1、加強對學生進行行為規(guī)范教育、安全教育，增強防范意識，增強學生的自我保護意識。
2、加強對教師進行師德教育，增強責任意識和法制意識。
3、加強對學校教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查，完善活動設施建設和管理。運動場地要保持平整，不應有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學和訓練、競賽活動必須精心設計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓練。
5、學校應當按照學校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責任包干區(qū)，年級或者部門負責人為安全責任包干區(qū)責任人。學校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學生人身安全。
三、處理程序。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復雜時還應及時報告學校領導；有關教師應立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應盡快救護受傷學生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學生的父母或其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關記錄并保護現(xiàn)場，采集有關證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護人在場)，調(diào)查人員應2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學校要及時啟動事故處理應急預案，事故應急處理小組要及時開展工作。
（1）學校要盡快與受傷學生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
（2）學校要召開有關老師、學生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認識。
（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
（4）學校出面召開協(xié)調(diào)會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
（5）協(xié)調(diào)期間學校應及時將情況通報給各有關方面。
四、關于事故報告：
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴重）應當即報區(qū)教育局突發(fā)事件應急處理小組及相應科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴重）學校應24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應科室、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
4、學校應及時與有關保險公司聯(lián)系賠償事宜。
五、事故處理的原則和注意事項。
1、依法調(diào)解原則：根據(jù)《湖北省中小學校學生事故處理條例》中的有關條款規(guī)定接待學生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護自己的合法權(quán)益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項。
（1）起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
（2）給付補償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。
（3）理賠。
對于人壽保險，要提供下列材料；
a、《協(xié)議書》復印件；
b、病歷卡復印件；
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復印件；
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；
e、學校帳號；
六．組織機構(gòu)。
組長：校長。
副組長：
成員：
工作組辦公室設在學校二樓會議室。
2．主要職責：
（1）指揮有關老師立即到達規(guī)定崗位，采取相應的應對措施。
（2）安排老師開展相關的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
（3）根據(jù)需要對師生進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，及時報請上級有關部門，確保通信設備設施、信息網(wǎng)絡暢通。
（4）根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3．人員分工：
xx負責指揮、xx負責報警、xx信負責報告、xxx負責疏散、xx、xx負責救護、xx負責信息網(wǎng)絡、xx負責接待、做好學生解釋工作、事故善后處理協(xié)商、班主任負責通知家長、xx等老師配合協(xié)助等。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇九
在日常的學習、工作、生活中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，總歸要預先編制應急預案。我們該怎么去寫應急預案呢？以下是小編幫大家整理的中學突發(fā)重大傷害事故應急預案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
為了減少突發(fā)性重大事故所造成的損失，保障全校師生的生命安全。根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》及其他有關法規(guī)，結(jié)合本校實際，特制定本應急預案。
挽救生命、減少傷亡，最大限度地減輕事故所造成的損失。
組長
副組長
成員z
1、事故現(xiàn)場的教職員工要第一時間向校長室報告情況并根據(jù)需要及時撥打"110"、"120"、"119"等報警求助電話。校長室要立即通知應急領導小組成員、校醫(yī)和班主任老師迅速到達現(xiàn)場，組織開展搶救工作。
2、事故現(xiàn)場教職員工要以"生命高于一切"、"時間就是生命"為原則迅速組織學生自救互救。
3、能到醫(yī)務室治療的，迅速送達，先由校醫(yī)診治。受傷學生不能移動或傷勢較重的，在校醫(yī)現(xiàn)場指導下，撤離到安全地帶，等候"120"救助或安排車輛護送受傷學生到醫(yī)院醫(yī)治。
4、事故現(xiàn)場最高領導務必保持鎮(zhèn)定、沉著指揮。在場的`每一位教職員工必須迅速維持好現(xiàn)場秩序，防止發(fā)生混亂。要迅速組織疏散工作，保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對發(fā)生危險的地段進行封閉。以防止事態(tài)進一步擴大，避免造成不必要的損失。
5、學生撤離到安全地帶后，應及時清點人數(shù)，并安排教師帶隊管理安全地帶的學生。
6、應急小組領導在接到事故報告后除立即組織人員趕赴現(xiàn)場組織救助外，應及時向上級部門報告，進一步聽取上級指示。要盡快通知受傷學生家長及有關人員協(xié)助處理相關事宜。
7、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，總務處對水、電、暖等采取相應的安全措施，對發(fā)生事故的周邊地區(qū)進行細致檢查，以避免事態(tài)進一步擴大。同時，要保障各項物資的供應，搶修受損設施。
8、安全保衛(wèi)人員迅速到達現(xiàn)場，保護現(xiàn)場，維持秩序，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班人員要引導有關的人員和車輛迅速到達事發(fā)現(xiàn)場。
9、務必穩(wěn)定好廣大師生的情緒，盡可能排除因事故產(chǎn)生的不安定因素，盡可能減少因事故所造成的不利影響，維護學校和當?shù)氐陌捕ň置?，盡快恢復正常的教學秩序。
10、處理好事后的接待善后工作。做好媒體工作，避免引起社會、學生家長的不必要的恐慌。同時要做好受傷受驚同學的心理咨詢與心理調(diào)節(jié)工作，逐步消解他們的恐懼心理和其他不良心理反應。
本預案啟動時間為：發(fā)生重大傷害事故時啟動本預案。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十
碼頭工程需要大型起重設備，現(xiàn)場作業(yè)人員密集，存在頻繁的交叉作業(yè)，如發(fā)生意外，極易造成群死群傷，影響較大，起重作業(yè)安全是本工程安全工作的重中之重。
2.1應急處置的基本原則：
2.2.1搶救人員優(yōu)先的基本原則；
2.2.2控制事故擴大優(yōu)先的基本原則；
2.2組織機構(gòu)及職責：見（3.2應急指揮機構(gòu)及職責）。
3.1起重機有省、市技術(shù)監(jiān)督部門檢測證書，起重船有《船舶檢驗證書》，船員有《適任證書》，起重司機、起重指揮工持有特種作業(yè)操作證書。
3.2船舶水上不下安裝作業(yè)前到海事局辦理《水上水下作業(yè)施工許可證》及《航行通告》。
3.3起吊作業(yè)鋼絲繩、卡環(huán)和繩套等配套設施須有質(zhì)量合格證。
3.4起重作業(yè)“十不吊”須嚴格執(zhí)行，“十不吊”內(nèi)容有：被吊物重量超過機械性能允許范圍；信號不清楚；吊物下方有人；吊物上站人；埋在地下物；斜拉斜牽物；散物捆綁不牢；立式構(gòu)件、大模板等不用卡環(huán)吊裝；零碎物無容器；吊裝物重量不明。
3.5選用的繩具、卡環(huán)須與被吊物重量相匹配，不得起吊氣瓶、壓力容器，爆破危險品等高危物品，禁止使用施工現(xiàn)場的起重機械吊運人（施工作業(yè)人員）。
3.6起重機械安全裝置（限位裝置、行程開關、超載保護、超力矩保護、信號、喇叭等）完好，作業(yè)過程中須開啟。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十一
（一）應急管理工作領導小組成員：
組長：
xx。
副組長：
xx。
組員：
xx、xx。
（二）工作任務：
1、預測、預警：
采取傳統(tǒng)與科技手段湘結(jié)合的辦法進行預測，將突發(fā)事件消除在萌芽狀態(tài)。一旦發(fā)現(xiàn)不可消除的突發(fā)事件，及時向。預警。
2、響應控制、搶險、救援：
突發(fā)事件發(fā)生后，由應急管理工作小組組長宣布啟動應急預案，并親臨現(xiàn)場組織指揮救援行動，確保及時、有序、有序科學地實施現(xiàn)場搶救和安全轉(zhuǎn)送人員，采取先救傷員的行動順序，并保護好現(xiàn)場，同時做到及時通知相關部門（交警、公安、消防和上級有關部門）。
3、信息管理和善后恢復：
突發(fā)事件發(fā)生后，各成員保持通信暢通，以現(xiàn)代信息技術(shù)為支撐，協(xié)調(diào)各部門消除公眾恐慌。應急處置后，重點安撫好受害人員及家屬，穩(wěn)定局面，清理好現(xiàn)場，并及時調(diào)查突發(fā)事件發(fā)生的原因及性質(zhì)。
1、發(fā)生交通事故后，及時通知受害家屬，并迅速報告交警部門。
2、迅速將傷者送到醫(yī)院進行救治。
3、組織人員保護現(xiàn)場，協(xié)助交警疏導交通。
4、及時報告投保部門，做好車輛事故的理賠工作。
（二）車輛火災應急處理：
1、車輛發(fā)生火災后，駕駛員應立即切斷車輛電源，使用車載消防器材施教。
2、緊急撥打火警電話“119＇。
3、組織人員搶救所載貨物，及時與貨主取得聯(lián)系。
4、組織人員保護現(xiàn)場，勘察事故貨物損失程度，并查明火災原因。
5、如有人員受傷，及時送往醫(yī)院，并通知受傷人員家屬。
組長：xx。
負責事故的處理、人員的安排以及組織人員調(diào)查。
副組長：xx、xx。
xx負責事故現(xiàn)場調(diào)查取證，協(xié)調(diào)工作。
xx負責組織恢復生產(chǎn)、調(diào)度救援車輛。
組員：xx、xx。
各組員負責事故現(xiàn)場的維護，與醫(yī)療機構(gòu)協(xié)調(diào)救治事故受傷人員，安撫受傷人員家屬情緒。
xx。
xxxxxx。
xx。
xxxxxx。
xx。
xxxxxx。
xx。
xxxxxx。
xxx。
xx年xx月xx日。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十二
針對施工現(xiàn)場可能發(fā)生(出現(xiàn))的起重傷害安全事故(隱患)，快速、有序地組織事故(隱患)搶救(險)工作，最大限度地減少人員傷亡和公司財產(chǎn)損失，依據(jù)《安全生產(chǎn)法》、《建筑工程安全生產(chǎn)管理條例》、《特種設備監(jiān)察條例》和公司《應急準備與響應控制程序》的要求，結(jié)合我公司施工現(xiàn)場的實際情況，特制定《起重傷害事故應急預案》。
一、本預案范例適用范圍。
適用于公司所屬項目部施工現(xiàn)場，應對可能發(fā)生的起重傷害事故(隱患)的應急措施范例。
二、起重傷害事故的潛在原因分析及后果。
（一）發(fā)生起重傷害事故的潛在原因分析。
（1）起重機械操作人員無證上崗.
（2）塔吊作業(yè)范圍內(nèi)施工，且無防護設施.
（3）塔吊無專業(yè)指揮人員。
（4）塔吊作業(yè)時，吊物捆扎不牢，機磚等零碎材料吊裝無定型工具.
（5）起重機械限位失靈，鋼絲繩達到報廢標準.
（6）起重機械無應急斷電開關。
（7）起重機械傳動機構(gòu)未進行防護或防護不嚴。
（8）無交接點檢記錄，控制箱無鎖。
（9）吊車支腿基礎不牢、不平。
（10）違反“十個不準吊”。
（11）誤操作。
（12）卷揚機滾筒及鋼絲繩、絞、碾；
（13）升降機升高過程中高空墜落、碰傷、砸傷，升降機傾倒；
（14）升降機提升過程中鋼絲繩拆斷；
（15）升降機升至工作面后，接料過程中吊籠下墜；
（16）升降機運行工程中沖頂和蹲底；
（17）建筑物各樓層的卸料口處，不設置防護門，或設置之后不使用；
（18）物料提升機的地面進料口上方不設置防護棚；
（19）樓層的卸料口處搭設的卸料平臺不規(guī)范；
以上條件都是誘發(fā)起重傷害事故的重要原因。
（1）人員致殘致死率高。
（2）起重機械傷害可造成劃傷、骨折、截肢等傷害事故，甚至死亡。
（三）防范措施：
（1）落實安全生產(chǎn)責任制，加強設備檢查、整改和獎罰力度，嚴防違章指揮和違章作業(yè)。
（2）加強安全教育力度，提高操作人員防范意識，嚴禁帶病作業(yè)，疲勞作業(yè)。
（3）為防止事故發(fā)生，塔吊、外梯等起重設備必須由具備資質(zhì)的專業(yè)隊伍安裝，司機必須持證上崗。
（4）機手操作時，必須嚴格按操作規(guī)程操作，不準違章作作業(yè)，嚴格執(zhí)行"十不吊"，操作前必須有安全技術(shù)交底記錄，并履行簽字于續(xù)。
（5）防護設施到位。
三、應急準備措施。
1、集團公司應急指揮機構(gòu)成員：
總指揮：總裁。
副總指揮：總經(jīng)理（分公司經(jīng)理）。
成員：辦公室主任。
安全生產(chǎn)部部長。
財務部部長。
技術(shù)部部長。
建筑器材租賃站公司經(jīng)理。
公司應急指揮機構(gòu)成員出差在外或有其他特殊情況時，按職務高低或事先安排排序遞補。應急指揮機構(gòu)設在辦公室。
2、實施救助的醫(yī)院及相關外部機構(gòu)的聯(lián)絡。
（1）救助醫(yī)院（選擇項目部就近醫(yī)院）電話：
（2）急救中心：120公安救助：110消防電話：119。
3、電話報救須知。
（1）說明傷情（案情）和已經(jīng)采取了些什么措施，以便讓救護人員事先做好哪些急救的準備。
（2）講清楚傷者（案情）發(fā)生在什么地方，什么路幾號，靠近什么路口，附近有什么特征。
（3）說明求救者單位姓名（或事故地）的電話或手機號碼以便救護車（支援車輛）找不到所報地方時，隨時通過電話通訊聯(lián)系。
（4）通完電話后，應派人到現(xiàn)場外等侯接應救護（援）車輛，同時把救護（援）車輛進入工地的路上障礙及時清理，以利于及時進行救護（援）。
（三）急救設施。
1、急救箱的配備。
急救箱的配備應以簡單的適用為原則，保證現(xiàn)場急救的基本需要，并可根據(jù)不同情況予以增減，定期檢查補充，確保隨時可供應救使用。
（1）器械敷料類。
消毒注射器（或一次性針筒）、血壓表、聽診器、體溫表、止血帶、止血鉗、剪刀、氧氣袋、無菌橡皮手套、無菌敷料棉球、棉簽、繃帶、膠布及鑷子等。
（2）藥物類。
消炎藥（常用）、止痛藥（常用）、止血藥（常用）、生理鹽水、酒精、碘酒、高錳酸鉀等。
（3）急救箱使用注意事項。
有專人保管，但不要上鎖，定期更換超期藥品和敷料，每次急救后要及時補充。
2、應急工具準備。
（1）擴音器、充電燈、電筒、安全帶、高梯、擔架、粗麻繩等。
（2）起重設備常用扳手工具、葫蘆、鋼絲繩、動滑輪、千斤頂?shù)?
（3）設置隔離區(qū)用的警戒帶，各類安全禁止、警告、指令提示標志牌。
（4）應急避難場所。
施工現(xiàn)場要安排一間房間用于受傷人員臨時安置場所，房間內(nèi)要有床和相關急救物品。
3、運行體系準備。
（1）應急救援小組職責。
1.1每月不少于一次的本現(xiàn)場安全大檢查，落實安全生產(chǎn)責任制和安全隱患整改制度，貫徹執(zhí)行各項安全防范措施。
1.2進行學習教育和培訓，使小組成員掌握應急救援的基本常識，同時具備安全生產(chǎn)管理相應的素質(zhì)水平，小組成員每年不少于2次，對作業(yè)人員進行安全教育和培訓，提高職工安全生產(chǎn)技能和安全防范意識。
（2）應急救援小組救援程序：
工地應急小組建立安全值班制度，值班人電話要保證24小時信息暢通，如發(fā)生起重傷害事故或重大險情，工作程序如下：
四、應急響應機制的啟動。
（一）應急小組長接到事故或重大險情時，立即啟動應急響應預案，并在5分鐘完成以下工作。
（1）確定事故或險情的性質(zhì)，大小及危害成度。
（2）將事故和重大險情報告公司。
（3）救援小組全面開展救援工作，調(diào)集救援物質(zhì)、人員、車輛等，實施搶救工作。
（4）設置隔離帶，組織疏散人員到安全地帶。
（5）必要時通知社會救助機構(gòu)，請求給予增援。
（1）搶救方案根據(jù)現(xiàn)場實際發(fā)生事故或險情的情況，最大可能迅速調(diào)集有針對性的人員、車輛迅速開展搶救活動，必要時請求公安部門配合疏散人群，維持現(xiàn)場秩序，對于一般的單一性的危險源，只要設置隔離帶和警示標志或留人看守，待隱患排除即可。
（2）傷員搶救立即與急救中心或醫(yī)院聯(lián)系，請求出動急救車輛，同時在醫(yī)院車輛、人員未到場前，施工現(xiàn)場積極開展傷員的救治工作。對于輕微受傷的人員自我感覺良好，四肢活動正常的,可以現(xiàn)場觀察后視情況而定。
（3）事故現(xiàn)場保護，取證工作要同時進行，以防止證據(jù)遺失和利于事故處理。
（4）自我保護。
在救援行動中，對重大危險源要專人看護，設置隔離帶。救護車輛，救援人員應嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程，配齊安全設施和防護工具，信息暢通，行動積極配合，加強自我保護，確保搶救過程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
（三）起重傷害人員一般搶救方法。
（1）急救方法一般根據(jù)受傷情況而定,如果傷者只是輕微的體外創(chuàng)傷切不需要縫合的，可用生理鹽水進行清洗，用酒精進行消炎，敷上消炎藥，進行包扎即可。如果傷者地體外傷但傷口大，需要縫合，這種情況下，在救護車到來之前，可進行傷口的清洗，吃止血藥或打止血針止血，如果血管破裂，可用止血鉗、繃帶扎緊來臨時進行止血處理，防止傷者因失血造成休克甚至死亡。
（2）如果傷者是四肢某一處或幾處骨折，現(xiàn)場可用夾板對骨折處先行固定，防止傷者在移動中加重傷情，等待救護車來進行處理。
（3）如果傷者出現(xiàn)肢體無知覺現(xiàn)象，這就考慮頸脊椎骨折的可能，對于這種病人，不能來回移動，要平躺在木板上，并進行有效的固定，適當吃一些止血藥，防止有內(nèi)出血的現(xiàn)象，等待救護車到醫(yī)院搶救。
（4）如果傷者處于昏迷狀態(tài)，經(jīng)測量血壓有下降狀態(tài)，這種情況下，就在考慮為內(nèi)出血，對于這種傷者，一是要打止血針，二是在每5分鐘測量血壓，并做好記錄，三是不能移動，等待救護車的到來。
（5）如果傷者被倒塌的設備壓在下面,經(jīng)判斷現(xiàn)場工具無法移開,則在最短的時間內(nèi)調(diào)來吊車、氣割等設備前來搶救.
（6）如果傷者被傷害截肢，除上述搶救方法外，還要對截掉的肢體部分與傷者同時送往醫(yī)院。
五、其他事項。
（一）本預案范例是公司針對施工現(xiàn)場,有可能發(fā)生的起重傷害事故或重大安全隱患,組織緊急救援工作準備和實施的指導性文本，在實施過程中根據(jù)不同情況隨機進行調(diào)整。
（二）各項目部應按照本預案范例的要求，結(jié)合項目部的特點和實際情況，制定本項目起重傷害事故應急預案，報公司審批備案。
（三）發(fā)生起重傷害安全事故或重大險情時，項目部應立即快報，并組織救援小組人員最短時間內(nèi)進入各自崗位，迅速開展工作。對任何失職、瀆職行為依法追究刑事責任。
六、本預案范例自公布之日起實施，各項目部必須在本預案實施之日起30日內(nèi)，完成本項目部起重傷害應急救援預案的制定。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十三
發(fā)生在xx市轄區(qū)內(nèi)由于違反環(huán)境保護法規(guī)的經(jīng)濟、社會活動與行為，以及意外因素的影響或不可抗拒的自然災害等原因致使環(huán)境受到污染，國家重點保護的野生動植物、自然保護區(qū)受到破壞，人體健康受到損害，社會經(jīng)濟與人民財產(chǎn)受到損失，造成不良社會影響的突發(fā)性事件。
(一)特定或敏感區(qū)域；
(二)水源防護區(qū)內(nèi)有污染隱患的單位；
(三)使用、儲存、運輸劇毒化學品、易燃易爆物品和危險廢物的單位和場所；
(四)各類油庫、加蚰站、液化氣站(庫)、石油天然氣井口；
(五)各單位的污水處理設施、高濃度污水、污泥儲存地及有毒有害廢物堆放場、點等。
環(huán)境污染與破壞事故可分為水污染事故、大氣污染事故、噪聲與振動危害事故、固體廢棄物污染事故、農(nóng)藥與化學品污染事故、煤氣及天然氣污染事故、放射性污染事故及國家重點保護的野生動植物與自然保護區(qū)破壞事故等類型。
根據(jù)事故程度分為一般環(huán)境污染與破壞事故、較大環(huán)境污染與破壞事故、重大環(huán)境污染與破壞事故、特大環(huán)境污染與三十事故。
(一)一般環(huán)境污染與破壞事故。因環(huán)境污染或破壞行為造成直接經(jīng)濟損失在1千元以上，1萬元以下(不含萬元)的。
(二)較大環(huán)境污染與破壞事故。凡符合下列情況之一者，為較大環(huán)境污染與破壞事故：
2.因環(huán)境污染發(fā)生人員中毒的；
3.因環(huán)境污染弓i起廠群沖突的；
4.對環(huán)境造成危害的。
(三)重大環(huán)境污染與破壞事故。凡符合下列情形之一者，為重大環(huán)境污染與破壞事故：.
2.因環(huán)境污染發(fā)生人員明顯中毒、輻射傷害或可能導致傷殘后果的；
3.因環(huán)境污染發(fā)生人群中毒的；
4.因環(huán)境污染影響社會安定的；
5.對環(huán)境造成較大危害的；
6.捕殺、砍伐國家二類、三類保護的野生動植物的。
(四)特大環(huán)境污染與破壞事故。凡符合下列情形之一者，為特大環(huán)境污染與破壞事故：
1.因環(huán)境污染或破壞行為造成直接經(jīng)濟損失在10萬元以上的；
2.因環(huán)境污染發(fā)生人群明顯中毒或輻射傷害的；
3.因環(huán)境污染造成人員中毒死亡的；
4.因環(huán)境污染使當?shù)亟?jīng)濟、社會的正常活動受到嚴重影響；
5.對環(huán)境造成嚴重危害的；
6.捕殺、砍伐國家一類保護的野生動植物的。
環(huán)境污染與破壞事故發(fā)生后，當?shù)丨h(huán)境保護部門應當立即趕赴現(xiàn)場調(diào)查，并對事故的性質(zhì)與危害作出恰當?shù)恼J定。
凡屬一般或較大環(huán)境污染與破壞事故，均由縣級(含縣級)以上環(huán)境保護部門確認，并報市環(huán)保局備案，由所在地區(qū)市縣政府負責組織處理；凡屬重大或特大環(huán)境污染與破壞事故，均由市級以上環(huán)境保護部門確認。
(一)成立重特大環(huán)境污染與破壞事故應急處理指揮部。
重特大環(huán)境污染事故應急處理指揮部由市政府分管副市長任指揮長，市政府聯(lián)系環(huán)保工作的副秘書長、市環(huán)保局局長、事故發(fā)生地區(qū)市縣長為副指揮長，市安監(jiān)局、市經(jīng)委、市公安局、市交通局、市衛(wèi)生局、市農(nóng)業(yè)局、市畜牧局、市水利局、市林業(yè)局等單位負責制人為成員。
重特大事故應急處理指揮部辦公室設在市環(huán)保局，負責排險減害(救助)中的具體協(xié)調(diào)工作。同時，根據(jù)工作需要，按政府各部門工作職能分組開展特大事故排險減害救助工作。
1.綜合協(xié)調(diào)組：由市政府辦、市環(huán)保局、市安監(jiān)局、事故發(fā)生地區(qū)市縣政府、行業(yè)主管部門負責人組成，市政府辦負責人擔任組長。負責傳達貫徹領導指示，報告事故處理情況，嚴把宣傳報道關；協(xié)調(diào)有關單位分工負責排險減害救助工作，保證現(xiàn)場指揮與上級的通訊聯(lián)絡暢通，溝通指揮部與外界的聯(lián)系，完成領導交辦的其它工作。
2.專業(yè)排險減害救助組：由事故發(fā)生單位的行業(yè)主管部門、有關專家、公安局110指揮中心、市縣兩級專業(yè)救護隊負責人組成，行業(yè)主管部門的主要負責人擔任組長。負責事故現(xiàn)場排險減害救助工作。
3.警戒維護組：由市公安局主要負責人擔任組長。負責設置警戒區(qū)域、維護現(xiàn)場秩序、疏通道路，組織危險區(qū)域人員撤離，動員圍觀群眾離開事故現(xiàn)場。
4.醫(yī)療救護組：由市衛(wèi)生局、市縣兩級人民醫(yī)院、中醫(yī)院、職工醫(yī)院等單位負責人組成，市衛(wèi)生局主要負責人擔任組長。負責開設現(xiàn)場救護所，對受傷、中毒人員實施救護，保證救治藥品和救護器材的供應。
5.后勤保障組：由市政府辦、市財政局、市交通局及通信部門負責人和事故發(fā)生單位負責人組成，市政府辦負責人任組長。負責整個事故處理工作中的有關人員、經(jīng)費、交通工具、通訊聯(lián)絡等后勤保障工作的組織協(xié)調(diào)，迅速調(diào)集車輛運送現(xiàn)場急需物資、裝備、藥品等。
6.事故調(diào)查組：由市環(huán)保部門牽頭，各相關部門派員組成，組織或協(xié)助上級政府及有關部門對已發(fā)生的重特大環(huán)境污染與破壞事故進行調(diào)查取證工作，及時形成事故。
調(diào)查報告。
(二)職責分工。
1.市政府辦：協(xié)助指揮長、副指揮長做好事故上報、事故處理和安撫穩(wěn)定工作。
2.市環(huán)保局：具體負責對環(huán)境污染與破壞事故進行現(xiàn)場調(diào)查、分析認定，明確事故性質(zhì)和危害程度，并按規(guī)定及時上報污染事故；負責防治環(huán)境污染與破壞事故的技術(shù)儲備；負責組織、指導、協(xié)調(diào)有關人員對污染區(qū)域進行監(jiān)測、化驗、消毒、洗消，最大限度地消除危害；負責監(jiān)督檢查污染源單位的污染防治工作。
3.市安監(jiān)局：具體負責并與相關部門配合進行重特大事故調(diào)查，并實施危險化學品、煙花爆竹行業(yè)重特大事故排險減害救助工作。
4.市經(jīng)委：具體負責并與相關部門配合實施煤礦、建材、電力、流通行業(yè)、信息產(chǎn)業(yè)及經(jīng)貿(mào)系統(tǒng)其它行業(yè)重特大環(huán)境污染與破壞事故的排險減害救助工作。
場警戒、人員疏散、治安保衛(wèi)、滅火、道路交通管制及對事故重大責任嫌疑人員實施監(jiān)控等工作。
6.市交通局：具體負責與相關部門配合實施排險救助工作，負責排險救助人員、器材、物資的運輸工作，確保道路暢通。
7.市衛(wèi)生局：具體負責并與相關部門配合實施醫(yī)療急救工作，并負責其它重特大事故處理中醫(yī)護人員、醫(yī)療設備、藥品的組織和醫(yī)療救護指揮、衛(wèi)生防疫等工作，及時通報人員的搶救與中毒事故的控制情況。
8.市農(nóng)業(yè)局、畜牧局、水利局、林業(yè)局具體負責與相關部門配合實施對農(nóng)業(yè)、畜牧、水利(漁業(yè))、林業(yè)污染與破壞事故的處理工作，其中市林業(yè)局、水利局具體負責并與相關部門配合實施捕殺和砍伐野生動植物的重特大環(huán)境破壞事故和處理工作。
9.市監(jiān)察局：具體負責對重特大環(huán)境污染與破壞事故進行責任調(diào)查與追究。
救援隊伍，調(diào)運救援設備、物資趕赴現(xiàn)場，實施排險救援工作，任何單位和個人不得以任何理由拒絕參加重特大環(huán)境污染與破壞事故排險救援和傷員、中毒人員的醫(yī)療救護工作。
(一)重特大事故的報告。
xx市轄區(qū)內(nèi)發(fā)生重特大環(huán)境污染與破壞事故后，市內(nèi)所有公民、企業(yè)法人和其他人員作為第一發(fā)現(xiàn)者應立即向12369環(huán)保舉報熱線或其單位負責人報告。環(huán)保部門值守熱線電話人員或其單位負責人接到報告后，應按屬地管理原則，以最快捷的方式，將事故發(fā)生地點、時間、類型、污染源、主要污染物質(zhì)、人員受害、經(jīng)濟損失等有關情況，向當?shù)卣?、主管部門、環(huán)保部門、公安機關、監(jiān)察部門報告，由環(huán)保局部門核實后向同級政府報告，本級政府、環(huán)保部門分別向上級政府、環(huán)保部門報告，其它部門在與環(huán)保部門核實后再按系統(tǒng)按程序上報。各區(qū)市縣在事故發(fā)生后除電話速報外，應在3小時內(nèi)以事故快報傳真向市政府辦、市環(huán)保局報告事故情況。由市政府按有關規(guī)定迅速報告市委和省委、政府。
(二)迅速開展排險減害救助工作。
發(fā)生重特大環(huán)境污染與破壞事故，事故所在地區(qū)市縣政府主要領導、分管領導、有關部門負責人應立即趕赴事故現(xiàn)場，組織實施事故排險減害救助工作。市政府分管領導和市級相關部門主要負責人在接到報告后，在事故涉及到人員安全、社會穩(wěn)定、當?shù)亟?jīng)濟和社會正?；顒邮艿絿乐赜绊憽Νh(huán)境造成重大危害時立即啟動。
必須及時趕赴現(xiàn)場組織指揮排險減害救助工作防止事態(tài)擴大。
現(xiàn)場應處理必須堅持四條原則：(1)控制污染源，盡快停止污染物的繼續(xù)排放；(2)盡可能控制和縮小排放污染物的擴散、輻射蔓延的范圍，把事故危害降低到最小程度；(3)采取一切有效措施，避免人員傷亡，確保人民群眾生命安全；(4)應急處理要立足于徹底消除污染危害，避免遺留后患。指揮部接到污染事故報告后，立即安排專業(yè)人員趕赴現(xiàn)場，對事故性質(zhì)、危害程度作出初步判斷，迅速制定、實施排險減害救助方案。對有明確污染源的，責令立即停止排放污染源，其中屬于化學危險品類型的，可能危及人民群眾生命財產(chǎn)安全的，應立即采取有效措施，控制污染事故蔓延，并通知當?shù)卣蚪值馈⒋寮壗M織，做好防范工作，必要時，應疏散或組織群眾撤離。在開展排險減害救助過程中，必須落實各項安全保護措施，防止在排險減害救助過程中發(fā)生其它意外傷亡事故。
(三)善后處理。
環(huán)境污染事故控制住后，指揮部要做好人員搶救及安撫、設施恢復等工作；對互不干涉污染事故的基本情況進行定性和定量描述，對整個事故進行評估；對相關資料進行整理匯編，包括決策記錄、信息分析；進行。
工作總結(jié)。
(或檢討)。
(四)做好情況通報工作。
市、縣兩級政府辦公室、環(huán)保局要做好上情下達、下情上報工作，經(jīng)政府領導審查同意后迅速將事故按分類管理程序逐級上報，及時將上級的指示傳達到基層。
應急處置專業(yè)排險減害救助組加強專業(yè)隊伍的建設，達到國家對應急處理的有關標準。各專業(yè)隊伍也應做到每年演習1次，增強現(xiàn)場應急處置的能力。
對發(fā)生重特大環(huán)境污染與破壞事故的單位，由環(huán)保部門按照《環(huán)境保護法》等法律法規(guī)實施處罰。有下列行為的，監(jiān)察部門及司法機關應按照有關規(guī)定，追究政府有關領導、部門負責人和事故發(fā)生單位負責人的行政和法律責任，情節(jié)惡劣、觸犯刑律的依法追究刑事責任。
(一)未在規(guī)定時間內(nèi)上報，并未說明原因的；
(二)故意拖延報告時間的；
(三)故意隱瞞不報、謊報的；
(四)因醫(yī)療機構(gòu)拒絕搶救或搶救不及時，導致人員死亡的；
(五)拒不執(zhí)行或故意拖延排險減害救助指示、命令的；
(六)因搶險不力，措施不當，推諉扯皮，擴大事故危害的；
(七)排險救助中造成其他重大損失的社會影響的。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十四
對塔式起重機事故發(fā)生后進行緊急處理，最大限度的保護職工生命和減少國家財產(chǎn)的損失，特制定本應急預案。
塔式起重機，拆、裝及作業(yè)施工中，塔式起重機在施工中發(fā)生倒塌事故時。
3.1項目經(jīng)理。
3.1.1應急救援總指揮、分工、全面負責應急救援指揮工作。
3.1.2有權(quán)采取一切可能手段，以控制和減少事故擴大，將事故損失降到最低。
3.1.3授予相關人員相應的應急救援處理權(quán)。
3.2項目部主管生產(chǎn)副經(jīng)理。
3.2.1應急救援事故現(xiàn)場副總指揮，督促有關部門和人員進行現(xiàn)場防護搶險工作。
3.2.2當項目經(jīng)理不在現(xiàn)場時，擔任現(xiàn)場總指揮工作。
3.3項目主管技術(shù)副經(jīng)理。
3.3.1組織技術(shù)部門編制、修訂、評審塔吊應急救援預案。配合應急救援小組對該預案進行演練，在演練過程中發(fā)現(xiàn)問題，及時修訂，以使預案達到完善、實用。
3.3.2配合相關部門、人員進行事故調(diào)查，并做好詳細記錄。
3.3.3當項目經(jīng)理、項目主管生產(chǎn)副經(jīng)理不在現(xiàn)場時，擔任應急總指揮工作。
3.4技術(shù)部負責編制、修訂、評審應急救援預案。
3.5質(zhì)安部。
3.5.1協(xié)助技術(shù)部門編制、修訂、評審應急救援預案。
3.5.2督促檢查相關部門落實應急救援的準備工作。
3.6工程部。
3.6.1協(xié)助技術(shù)部編制、修訂、評審應急救援預案。
3.6.2組織進行應急救援預案的演練，并提出改進建議。
3.6.3發(fā)生事故時，組織搶險隊進行搶險、營救，將事故損失減少到最低。
3.7器材部。
3.7.1協(xié)助技術(shù)部門進行應急救援的編制、修訂、評審工作。
3.7.2落實解決應急救援預案工作中的有關物資及所需設施。
3.8搶險機構(gòu)。
3.8.1搶險組織機構(gòu)。
3.8.2應急指揮中心設在項目經(jīng)理辦公室。
5.1警戒隔離物資：警戒柱、警戒線等。
5.2物資存放地點：應急器材庫。
5.3人員急救設備：急救箱、急救藥品、擔架。
5.4物資存放地點：醫(yī)療藥品設備室。
5.5減損防護物資：鋼管、鋼絲繩、卡具、卸夾等。
5.6物資存放地點：現(xiàn)場倉庫。
各種材料機具設備的使用說明書，塔吊驗收記錄，應急預案及作業(yè)指導書。
應急救援搶險小組由項目部現(xiàn)場員工組成，平時進行搶險、救援方面的學習和培訓，當事故發(fā)生時，即可投入應急搶險和救援工作。
8.1應急聯(lián)絡。
8.1.1險情發(fā)生后，事故現(xiàn)場第一目擊者迅速向應急救援指揮中心發(fā)出求救信號。求救信號的方式可以采用呼喊、口信、通訊工具等一切可能方式。
8.1.2應急指揮中心接到險情信息后，立即做出下述應急反映。
8.1.2.1迅速通知搶險救援小組，立即進行現(xiàn)場搶險工作。
8.1.2.2通過通訊工具，立即與外部機構(gòu)聯(lián)絡，向相關部門、公安、醫(yī)院、消防、環(huán)保等部門聯(lián)絡，請求救援。
8.1.3應急聯(lián)絡單位、地址、電話：
8.2.1警戒隔離：搶險隊員在事故現(xiàn)場周圍用警戒樁、警戒帶等物資在現(xiàn)場設置警戒隔離區(qū)，非搶險隊員不得進入警戒區(qū)域，以防止發(fā)生連鎖事故，為更好的進行搶險救援創(chuàng)造條件。
8.2.2人員疏散：搶險隊員將事故現(xiàn)場被困受傷人員，及時組織轉(zhuǎn)移到安全地帶，并將現(xiàn)場非搶險隊人員轉(zhuǎn)移出事故現(xiàn)場。
8.2.3人員搶救：搶險隊員將受傷人員從事故現(xiàn)場解救出來，并進行現(xiàn)場急救處理。
8.2.4控制險情：搶險隊員使用預備的應急物資，對有進一步發(fā)展趨勢的險情進行加固或拆除等控制措施，以最大限度減少人員和財產(chǎn)損失。
8.2.5設置向?qū)В涸谑鹿尸F(xiàn)場出入口通道邊安排引導人員，引導救險車輛人員物資等迅速準確地投入事故現(xiàn)場。
8.2.6記錄事故發(fā)生后，由質(zhì)安部門有關人員對事故的發(fā)生、發(fā)展、以及搶險救護等情況進行詳細記錄，為事后的調(diào)查、分析提供原始資料及依據(jù)。
現(xiàn)場搶險工作完成后，由項目部主管技術(shù)副經(jīng)理組織項目有關部門和人員，配合上級部門，對事故的發(fā)生、發(fā)展等方面的情況調(diào)查形成相關的調(diào)查資料（記錄、存檔）。
10、相關文件：
10.1《環(huán)境因素識別與評價程序》。
10.2《危險源辨別、風險評價與風險控制程序》。
10.3《應急預案與相應控制程序》。
10.4公司危險源、環(huán)境因素清單。
10.5塔吊作業(yè)指導書（措施、方案）。
本應急預案經(jīng)預演，修訂后形成正式文件，經(jīng)項目經(jīng)理審閱、批準，上報公司總工批準備案，傳達到相關部門和人員進行學習、執(zhí)行。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十五
為了切實保障師生的身心健康和學校財產(chǎn)安全，積極預防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學校正常的教育教學和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的和《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總指揮：劉建明
副總指揮：符建良、張風華
成員：各班班主任、任課教師等
2、搶險救災隊伍。
（1）搶險救災組：
組長：劉建明
副組長：符建良、高遠望、楊大華、丁建軍
成員：各班班主任、任課教師等
（2）后勤保障組：
組長：劉建明
副組長：張風華、丁超群、蔡毅
成員：各班班主任、任課教師等
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、經(jīng)常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
2、完善風險防范制度及重大安全事故信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告、及時處理，確保學校各項教育教學工作的順利開展。
五、安全事故搶險救助方案
險公司報案。
班主任、輔導員是班級學生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學生具體負責。當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。
（一）校園意外傷害事故應急預案
1、在校園如發(fā)生學生身體受到意外傷害時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責任人，并做好有關記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
（二）樓道安全事故應急預案
1、課間操期間，值日教師應在一樓樓梯口組織學生有序上下樓。
2、當發(fā)生學生摔倒時，其他學生應立即停止上下樓，迅速將摔倒學生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學生踩踏事件，應立即疏散其他學生，對被踩踏學生立即進行有效救治，必要時撥打120，送醫(yī)院搶救，并及時向鎮(zhèn)中心校報告。
4、通知受傷害學生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應急預案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向鎮(zhèn)中心校及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（四）觸電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向鎮(zhèn)中心校報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
（五）火災事故應急預案
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關人員。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的.培訓）
（六）交通安全事故應急預案
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校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十六
通過開展設備搶修應急演習，使員工熟悉并掌握各類設備事故發(fā)生后所采取的正確方法及應急程序，快速、有序、高效地控制緊急事件的發(fā)展，以便將事故造成的損失降至最低。確保裝置的安全，為以后生產(chǎn)事故突發(fā)做好應急準備。特定于2013年2月27日上午11點30分進行演練。
(1)成立應急指揮中心，總指揮由張建偉擔任。
(2)成立應急小組。應急小組組長由丁利橋負責擔任，成員名單如下：
總指揮：張建偉。
組長：丁利橋。
副組長：馬存喜。
組員：曹明普、石紅偉、楊英偉、張洪亮、王曉華、王浩、賈曉凱、董雪珂。
(3)崗位搶修人員接到電話必須及時趕到現(xiàn)場，了解情況并及時匯報搶修總指揮。
(4)總指揮職責：負責應急預案的制訂、修訂，組建應急救援專業(yè)隊伍，組織實施和演練;檢查監(jiān)督作為重大事故的預防措施和應急救援的各項準備工作;對應急小組人員進行作業(yè)前動員。
(5)應急小組組長職責：演練前做好設備的安全交底工作，針對突發(fā)事故要有應急方案。各項工作都要有質(zhì)量安全保證體系，做好施工前的技術(shù)劃分、勞動力、工機具準備等工作，確保工作如期、順利的完成。
(6)應急小組組員職責：應急工作嚴格按照檢修作業(yè)規(guī)程執(zhí)行。應急人員熟悉機組的相關技術(shù)資料圖紙，了解機組儀表設備目前存在的主要問題。嚴格執(zhí)行質(zhì)量標準規(guī)范，把每一步工作做細，確保搶修質(zhì)量。針對每個檢查部位都要執(zhí)行驗收制度并做好記錄，并嚴格執(zhí)行檢修作業(yè)規(guī)程中的步驟。
1.檢修作業(yè)規(guī)程的制定。
2.檢修前配件的準備。
3.檢修前專用工具及常用工具的準備。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十七
為建立健全預防檔案館突發(fā)性重大事故和自然災害緊急處置機制，提高檔案館的安全保障和救災能力，確保館藏檔案安全，最大限度地減少災害損失，結(jié)合我縣實際情況，特制定本預案。
(一)成立永寧縣檔案館應對重大事故和自然災害搶險救災應急領導小組和縣檔案館搶險救災工作隊。
1、領導小組組成人員名單如下：
組長：xxx。
副組長：xxx。
成員：xxx。
其職責是負責應急搶險救災工作的組織領導和搶險現(xiàn)場的組織指揮。
2、搶險救災工作隊組成人員名單如下：
張自忠任組長，檔案局全體工作人員為成員，其職責是負責應急搶險工作。
(二)搶險救災責任人順序：1、局長2、副局長3、庫管人員4、其他人員。
(三)協(xié)調(diào)指揮：搶險救災領導小組負責搶險救災工作的決策與協(xié)調(diào)，具體負責救災現(xiàn)場的組織實施與指揮，現(xiàn)場工作人員必須絕對服從，不得各行其是。
(一)在應急的情況下，采取最有效行動消除對館藏檔案、資料的威脅。
(二)保護未受損的檔案、資料。
(三)搶救已受損的檔案、資料。
災害可以分為自然災害和人為災害兩大類。自然災害是指自然現(xiàn)象引起，如地震、雷電、洪水等；人為災害是指來自于人類的失誤，如漏雨、漏水、電線私拉亂扯和線路老化短路、起火(包括蓄意縱火、爆炸、戰(zhàn)爭等)。上述災害如果使檔案館的設施、設備、檔案、人員發(fā)生威脅，出現(xiàn)險情，應及時進行搶救。
(一)重點監(jiān)視區(qū)：二樓檔案庫和三樓資料庫;計算機機房。
(二)檔案資料搶救順序：1、縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)；2、民國檔案；3、各局委辦檔案；4、名人檔案；5、聲像檔案；6、圖書資料。
(一)建立災情預警聯(lián)絡系統(tǒng)：由縣檔案館安全責任人負責與公安消防、水務、氣象、地震等部門聯(lián)系，建立有關突發(fā)性重大事件報告制度。將檔案館列入相關的重點管理單位，及時溝通信息，按要求做好災情預警工作。
(二)完善搶險救災的日常訓練工作：所有人員均應熟悉自己的搶險崗位、職責、消防器材的存放位置、使用方法等，真正做到責任到人，措施到位，方法得力。
(三)辦公室要完善搶險救災器材配置，保障后勤供給。消防器具應每年檢查(更換)一次，并與相關科室配合，保證消防通道暢通。
(四)所有庫房均應配備鑰匙兩套，一套由庫房管理人員使用，一套由辦公室保管以備急用。
(五)建立檔案安全檢查制度，把安全工作的重點從事后處理轉(zhuǎn)到事前防范上來，樹立預防重于搶險的思想。庫房管理人員應對庫房安全情況進行檢查登記，加強對重點部位的檢查，發(fā)現(xiàn)問題和隱患要及時整改。
（六）按照檔案安全管理標準化要求，一是積極爭取資金安裝消防監(jiān)控設施，確保檔案館始終處于安全監(jiān)控之下。二是全部配齊消防滅火器和安全管理各種設施，確保完好率始終達到100%。三是及時檢查調(diào)整安全消防水袋處于能使用狀態(tài)。
(一)基本行動：按照分工，樓層責任人及現(xiàn)場第一人應立即報告，在可能的情況下利用一切應急搶險工具阻止災情，保護未受損的檔案，并及時向領導匯報。
(二)辦公室應協(xié)調(diào)消防、搬運等環(huán)節(jié)的組織實施和后勤保障工作。
(三)應急預案的操作步驟：分一般性災險、較大災害和重大災害三種情況。
1、一般性災險的操作步驟。
(1)凡發(fā)現(xiàn)館內(nèi)任何部位有被燒烤異味或庫房屋頂?shù)孛媾瘹饴┧犬惓，F(xiàn)象，每個人都有責任立即告知周圍其他人，共同查險源。如果險情不大，自己能處置的，除發(fā)出警報外，要立即采取切實可行的辦法迅速撲滅險情。
(2)報告領導。
(3)查明原因，堵塞漏洞，徹底解決問題。
2、較大災害的搶險步驟。
凡發(fā)現(xiàn)檔案的資料庫區(qū)災險情況較嚴重，搞不清虛實、或估計依靠自身力量不能處理的，應立即發(fā)出警報，呼叫搶險救災工作隊全體人員參加搶險。有關責任人指定專人迅速完成以下工作：
(1)立即撥叫消防電話及與搶險救災有關的外界聯(lián)系電話，明確受滅地點。
(2)打開通往險區(qū)的通道大門。
(3)通知大院治安員，保證大門暢通，為消防車的靠近做好準備。
(4)消防隊到來之后，應及時簡介險情，一切聽從消防人員的指揮。
(5)發(fā)現(xiàn)庫房進水時，應立即通知辦公室或安全責任領導，查找原因，排除隱患，堵塞漏洞，并先利用現(xiàn)有人員采取一切排水措施，以保障檔案資料的安全。
3、重大災害的搶險步驟。
發(fā)生危害檔案，同時又傷害人身安全的災害，如雷擊、地震等本身、次生火災、洪災、庫房崩塌等，可按上述較大災害搶險步驟進行排除。如同時涉及人員傷害時，要兵分兩路，一路應及時將受傷人員迅速轉(zhuǎn)移到醫(yī)院進行搶救，一路搶救檔案資料，若險情危及到供水、供電、通信、熱力及污水管線等又自身不能處理時，應及時通知有關部門進行搶險工作。
凡在工作時間以外，如雙休日、節(jié)假日時間出現(xiàn)災情時，值班人員及帶班領導為直接救災責任人，其責任是：
(一)落實24小時值班和領導帶班制度，確保通信暢通，對樓內(nèi)各部位做到勤轉(zhuǎn)、勤看、勤檢查。
(二)撥打電話報警。
(三)撥叫電話通知局領導或其他責任人。搶險救災工作隊員接到救助電話應迅速到達指定地點。
(四)可能的情況下，阻止災情。
(五)請求大院治安員，迎接消防車、供電搶險車等及其它搶險人員的到來，并向消防等人員指明災險部位。
(六)搶險結(jié)束后，負責向領導報告發(fā)生災情情況。
災情消除后，立即作好以下工作：
(1)搶救能夠補救和修復的檔案。
(2)將災害發(fā)生原因，造成損失及處理結(jié)果報告上級。
（3）認真分析事故原因，制定整改方案，及時進行整改。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十八
為了切實做好科技節(jié)活動期間的安全管理工作，防止意外事件的發(fā)生，確?？萍脊?jié)的正常進行和場內(nèi)全體人員的生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少傷亡和財產(chǎn)損失。經(jīng)校行政研究，特制定應急預案。
二、組織領導機構(gòu)。
成立安全保衛(wèi)工作領導小組：
總指揮：xxx。
副總指揮：學生發(fā)展部。
成員：各處、室成員以及各班班主任。
1、在活動過程中，如有學生出現(xiàn)受傷或身體不適，應立即向現(xiàn)場安全工作人員求助，并通知安全保衛(wèi)工作小組，醫(yī)療組馬上對傷、病員進行診治，情況較為嚴重的要立即送往醫(yī)院作進一步處理和救治。
2、如有學生之間發(fā)生爭執(zhí)或打架事件，場地安全保衛(wèi)人員立即上前制止，及時把矛盾雙方分開，避免事件進一步擴大，減少不良影響。
3、在活動過程中，如有學生起哄、扔雜物或?qū)顒拥恼＿M行產(chǎn)生滋擾和不良影響的，場地安全保衛(wèi)人員立即上前制止，情節(jié)嚴重者，要將其驅(qū)逐出活動現(xiàn)場，并交安全保衛(wèi)工作組嚴肅處理。
4、活動進行期間，如有不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆等行為，對開幕式正常進行造成嚴重影響的，現(xiàn)場安全保衛(wèi)工作人員，應迅速采取措施對不良行為人進行制止、制服并報告安全保衛(wèi)工作組。事態(tài)嚴重的，應撥打“110”報警求助。
5、活動場館內(nèi)如發(fā)生火警和其他緊急事故需要在場人員馬上撤離的，突發(fā)事件發(fā)現(xiàn)人要立刻向安全保衛(wèi)工作組報告。安全保衛(wèi)工作組迅速穩(wěn)定和控制現(xiàn)場，指揮現(xiàn)場人員有序地疏散撤離。(安全疏散路線由指揮方制定，并安排工作人員駐守各出入口、通道，引導、指揮學生離場)。
6、活動現(xiàn)場范圍發(fā)生嚴重交通事故的，直接影響到活動出入路段交通的，維持活動工作人員要及時對事故進行處理，保證活動結(jié)束后現(xiàn)場路段交通暢通。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇十九
選冶車間、合作選廠作為公司的一個重要生產(chǎn)部門，在生產(chǎn)過程中存在一定的事故隱患，選冶車間、合作選廠針對安全生產(chǎn)方面出現(xiàn)的不安全情況，對車間、合作選廠員工進行安全教育，做好職工安全思想工作，并制定車間、合作選廠員工人身傷害事故對應預案，主要有以下幾個方面：
設備檢修前，必須切斷電源，在操作箱上，掛好“有人作業(yè)、禁止合閘”標志牌，然后開始作業(yè)。
一般規(guī)定，運轉(zhuǎn)設備有下列情況之一時，必須停車：
（1）處理故障；
（2）更換部件；
（3）設備部件局部調(diào)整；
（4）調(diào)整皮帶松緊；
（5）清掃設備衛(wèi)生；
（1）有毒藥劑的保管、領用、制備與添加，必須建立上鎖和專人負責制。無關人員不得進入藥房。
（1）發(fā)現(xiàn)有人觸電，應盡快使觸電者擺脫電源。如斷開開關。
或用相應的絕緣物體挑開，斷開導線；遠離開關，可采用短路辦法使斷路器跳閘。
（2）迅速搶救。觸電者呼吸停止，心臟不跳，多為假死，應立即搶救，在請醫(yī)生和送醫(yī)院過程中，不許間斷搶救。搶救以人工呼吸和心臟按摩為主。
（1）照明不良；
（2）設備布局不合理。
工作服要做到三緊（袖口緊、領口緊、下擺緊），不允許戴手套、圍巾；不允許穿涼鞋、高跟鞋、女工或留長發(fā)的工人，應戴安全帽。
校園突發(fā)傷害事故應急預案篇二十
為了切實保障師生的身心健康和學校財產(chǎn)安全，積極預防和有效處置校園意外事故，降低事故的危害程度，保證學校正常的教育教學和工作秩序，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護-法》和《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況，特制定本工作預案。
一、指導思想
以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實《國務院辦公廳關于切實加強中小學幼兒園及少年兒童安全管理工作和開展專項整治行動的意見》精神，樹立“以人為本”的思想，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減園安全突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、安全事故搶險救助組織機構(gòu)
1、搶險救災指揮機構(gòu)。
總 指 揮：阿不都乃比·圖爾蓀托合提
副總指揮：吐爾孫江·阿塔烏拉
成 員：學校中層 各班班主任、任課教師等
三、工作原則
1、堅持以人為本、師生生命安全高于一切、穩(wěn)定壓倒一切的原則。
2、誰主管，誰負責的原則。
3、預防為主，積極處置的原則。
4、冷靜、沉著，積極主動和及時、合法、公正處理的原則。
四、工作目標
1、經(jīng)常性地對教職工、對學生進行安全、自救自護教育，牢固樹立安全責任意識，切實提高師生員工的安全自我防護能力，確保師生健康、快樂地學習、生活。
開展。
五、安全事故搶險救助方案
學校發(fā)生師生人身安全和學校財產(chǎn)損失時，第一目擊者以及后續(xù)人員要立即報告校長采取有效措施，救人第一，保護現(xiàn)場。及時向有關部門報案。
班主任、輔導教師是班級學生安全的第一責任人，對本班級因意外事故而受害學生具體負責。當日值班領導負責指導、幫助班主任處理。
（一）校園意外傷害事故應急預案
1、在校園如發(fā)生學生身體受到意外傷害時，應及時送受傷者到醫(yī)院診治。
2、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，確定責任人，并做好有關記錄。
3、通知受傷害者的家長。
4、妥善處理事故。
（二）樓道安全事故應急預案
1、課間操期間，值日教師應在一樓樓梯口組織學生有序上下樓。
2、當發(fā)生學生摔倒時，其他學生應立即停止上下樓，迅速將摔倒學生扶起，必要時立即送醫(yī)院救治。
3、如出現(xiàn)學生踩踏事件，應立即疏散其他學生，對被踩踏學生立即進行有效救治，必要時撥打120，送醫(yī)院搶救，并及時向市教育局報告。
4、通知受傷害學生家長。
5、迅速調(diào)查事故原因，做好有關記錄。
（三）食物中毒、傳染性疾病應急預案
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病時，應迅速隔離并送醫(yī)院診治。
2、迅速向教育主管部門及衛(wèi)生防疫部門報告。
3、積極配合有關部門做好取樣工作，以備衛(wèi)生部門檢驗。
4、迅速排查有類似食物中毒癥狀和傳染性疾病的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。
（四）觸電事故應急預案
1、立即切斷電源。
2、救出觸電者，并立即實施搶救，同時撥打“120”。
3、迅速向教育主管部門報告。
4、如引起火災，先切斷電源再進行滅火。
（五）火災事故應急預案
1、在向119消防指揮中心報警時，立即報告校長及有關人員。
2、迅速切斷有關電源。
3、搶險救助組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區(qū)域。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
6、若是起火初期，學校師生可自行實施用小型滅火器滅火（學校須派專人負責每期對教師進行火災事故演練和使用滅火器的培訓）
（六）交通安全事故應急預案
一旦發(fā)生交通安全事故，要及時向有關部門報告，如有傷者，要先搶救或送醫(yī)院，保護好事故現(xiàn)場，截留肇事車輛及有關人員。遇到路人及時求援。目擊證人和當事人不得離開現(xiàn)場，要如實做證，以保證執(zhí)法公正、公平。
（七）校產(chǎn)被盜應急預案
1、學校發(fā)生財產(chǎn)被盜，須在第一時間向110報警，同時向教育主管部門報告。
2、學校安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱、數(shù)量，并做好登記。
3、積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為案件偵破提供條件。
六、主要處置措施
1、校園突發(fā)事件發(fā)生時，立即啟動安全事故處理應急預案。
2、向上級主管部門報告情況（2小時以內(nèi)）），請求上級指導幫助。
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校園突發(fā)傷害事故應急預案篇二十一
為維護學校師生人身安全,有效地處理學校突發(fā)安全事故,使學校突發(fā)安全事故的損失降低到最低限度。現(xiàn)根據(jù)教育部《學生傷害事故處理辦法》和《開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)特發(fā)事件應急處理預案》,特制定《泰州市徐鮑中心小學突發(fā)安全事故應急預案》。
一、學校成立學校突發(fā)安全事故應急領導小組,領導小組下設辦公室,統(tǒng)一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
領導小組組長:z
副組長:z
成員:z
辦公室主任:z
副主任:z
突發(fā)安全事故應急聯(lián)系電話:z
二、根據(jù)安全事故應急處理工作要求,學校突發(fā)安全事故應急領導小組可以隨時調(diào)集人員,調(diào)用物資及交通工具,全校所有教職員工必須全力支持和配合。
三、學校突發(fā)安全事故的種類:學校重大火災安全事故,學校重大交通安全事故,學校食物中毒安全事故,學校流行傳染疾病安全事故,學校外出大型活動安全事故,學校工程建設、危房安全事故,學校重大特種設備安全事故,學校外來暴力侵害事故,教育教學安全事故。
四、安全事故報告及處理程序:
1、報告制度實行學校一把手負責制。
2、發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后,必須在第一時間內(nèi)向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領導小組辦公室報告,學校突發(fā)安全事故應急領導小組在接到報告后立即啟動《學校突發(fā)安全事故應急預案》,立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告,并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關部門報案請求援助,學校突發(fā)安全事故應急領導小組必須在最短的時間內(nèi)到達事故現(xiàn)場。
3、本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則,果斷處理,積極搶救,指導現(xiàn)場師生離開危險區(qū),保衛(wèi)好學校財產(chǎn),維護現(xiàn)場秩序,做好事故現(xiàn)場的保護工作,上交學校突發(fā)安全事故的有關材料,做好善后處理工作。
4、對緩報、瞞報、延誤有效搶救時間造成嚴重后果的將予以紀律處分。
五、各種安全事故應急預案:
(一)重大火災安全事故
1、發(fā)生火災安全事故時,及時搶救受傷師生,同時切斷有關電源;
3、嚴禁組織學生參與救火,教師利用一切救火設備救火,及時向119、110、120等相關部門求助。
4、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
5、保護好現(xiàn)場。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)學校重大交通安全事故
1、發(fā)生交通安全事故后,應立即將受傷的師生送到醫(yī)院進行搶救。
2、向110、120、119報警,并保護好事故現(xiàn)場。
3、將師生疏散到安全地段。
4、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;。
(三)學校食物中毒安全事故
1、發(fā)現(xiàn)師生有類似食物中毒癥狀時,應立即送學校醫(yī)務室進行初診,同時撥打120、110電話或送醫(yī)院進行搶救。
2、同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
3、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現(xiàn)場,以備衛(wèi)生部門檢驗;如是食用校外食物所致,應積極配合有關部門取樣。
4、立即停止食堂的生產(chǎn)經(jīng)營活動,并對可能導致食物中毒的相關情況和其他可能食用致毒食物的師生進行排查;檢查好這些師生的身體。
5、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
6、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)學校流行傳染疾病安全事故
1、學校發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的學生或教師,應立即通知家長將患病學生帶到醫(yī)院檢查就診,患有傳染病的教師不得帶病上班,凡患病的師生須經(jīng)醫(yī)院診斷確保排除傳染性可能后方可返校。
2、學校發(fā)生特殊傳染病,要利用學校隔離室對患病的師生進行隔離、觀察,及時報120、110和衛(wèi)生部門請求援助。通知患病師生的家長(家屬),送定點傳染病醫(yī)院診治。
3、校突發(fā)安全事故應急領導小組向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告;
4、學校對有傳染病的學生或教師所在教室、辦公室和所涉及的公共場所要及時消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離、觀察,防止疫情擴散。
5、密切注視可能發(fā)生的其他傳染病。
(五)學校外出大型活動安全事故
1、學校擬組織的外出大型活動應經(jīng)上級教育主管部門批準同意后方可實施。
2、若活動過程中發(fā)生事故,應立即啟動活動安全應急預案,及時搶救受傷的師生;同時向110、120求助,帶隊領導應及時向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(六)學校工程建設、危房安全事故
1、學校在建或改建的建筑物要樹立警示牌,設有隔離欄。
2、經(jīng)確認的危房一律停止使用,并樹立警示牌,設有隔離欄。
3、學校發(fā)生建筑物、危房安全事故,應立即組織師生疏散到安全地段。向?qū)W校突發(fā)安全事故應急領導小組和開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
4、同時對受傷的師生組織搶救,并向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
5、采取有效措施,做好善后處置工作。
(七)學校重大特種設備安全事故
1、發(fā)生事故后,及時搶救受傷的師生,及時向110、120報警,并封鎖事故現(xiàn)場。
2、在積極組織搶救的同時,學校突發(fā)安全事故應急領導小組應立即向開發(fā)區(qū)和鎮(zhèn)黨委、政府報告。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(八)學校外來暴力侵害事故
1、學校外來的未經(jīng)允許強行闖入校園者,學校門衛(wèi)不得放行,并及時將闖入者驅(qū)逐出學校,同時向其發(fā)出警告。
2、學校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子擾亂、行兇等暴力侵害時,應先制止、制服,同時報警110、120請求援助。
3、對受傷師生積極組織救治,及時通知家長并做好家長和家屬的工作。
4、對外來人員在校內(nèi)發(fā)生嚴重擾亂、行兇等暴力侵害的時間、發(fā)生事故的過程和后果由學校突發(fā)安全事故應急領導小組根據(jù)事故的情形及時向開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局等部門報告。
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