科技的迅猛發(fā)展給人類(lèi)帶來(lái)了巨大變革，但也給社會(huì)帶來(lái)了一系列倫理和道德問(wèn)題。借鑒他人的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以提高自己的總結(jié)寫(xiě)作技巧。這里有一些經(jīng)典的文學(xué)作品推薦給大家，歡迎閱讀和交流。
我和我的倔強(qiáng)初篇一
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放…逆風(fēng)的方向，更適合飛翔…”耳邊回響起五月天那首熟悉的《倔強(qiáng)》。似乎永不停息的學(xué)習(xí)齒輪漸漸放下速度，明明告訴過(guò)自己要堅(jiān)強(qiáng)，這一刻卻又忍不住流淌心酸。淚光模糊中，再一次瞥見(jiàn)那一道道鮮紅的叉號(hào)，期盼的對(duì)勾湮滅在那遙遠(yuǎn)的距離中，漸行漸遠(yuǎn)。75分!期中測(cè)試數(shù)學(xué)試卷的75分!被那鮮紅的字體刺痛的目光，收斂在那一摞摞厚厚的書(shū)本中，蜷縮在字里行間。在這個(gè)省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)中，我漸漸被磨礪得很倔強(qiáng);可是，即使再倔強(qiáng)的人，也會(huì)流淚吧?我輕輕地翻開(kāi)那一沓沓厚重的試卷，那是我從初一以來(lái)的數(shù)學(xué)試卷。滿分幾乎沒(méi)有，80多分的試卷多得壓頂。教學(xué)樓內(nèi)燈火通明，我的內(nèi)心卻黯淡無(wú)光。我感到前所未有的恐懼。我的成績(jī)會(huì)不會(huì)一落千丈?我會(huì)不會(huì)從此不再擁有曾經(jīng)的輝煌?這些小問(wèn)號(hào)盤(pán)旋在腦海中，使我措手不及。
“我和我最后的倔強(qiáng)，握緊雙手絕對(duì)不放，下一站是不是天堂…逆風(fēng)的方向，更適合飛翔…”燈亮了，寢室響起了優(yōu)美的歌聲，久久回蕩在空曠的走廊，久久回蕩在我的心房。寢友們放聲歌唱，每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑，蕩漾著關(guān)懷……一曲終，我撲進(jìn)她們溫暖的懷抱，哭得一塌糊涂。她們?nèi)崧暟参课?，并遞給我一本書(shū)，有一頁(yè)被折起了角。那一頁(yè)記載著一個(gè)小故事：
鷹是萬(wàn)鳥(niǎo)之王，當(dāng)它們漸漸老去，翅膀失去了基本的`飛行能力時(shí)，它們會(huì)堅(jiān)決地選擇折斷它們翅膀支撐飛行的骨，然后靜靜等待傷口的愈合，等待能重新實(shí)現(xiàn)搏擊長(zhǎng)空的夢(mèng)想的那一天。那種痛是不言而喻的，是刻骨銘心的，是無(wú)可比擬的，然而它們?nèi)赃x擇堅(jiān)守自己的夢(mèng)想。它們那種為夢(mèng)想而脫胎換骨的倔強(qiáng)徹徹底底震撼了我，也就是在那一刻，我真正明白了倔強(qiáng)的含義!我漸漸抬頭，迎上她們溫和的目光：“我一定會(huì)在下一次月考中雪恥，真的謝謝你們!”
我的倔強(qiáng)!我要告訴自己我一定可以的，因?yàn)槲衣?tīng)到我心靈的渺遠(yuǎn)處在告訴我：我和我的倔強(qiáng)在說(shuō)：“逆風(fēng)的方向，更適合飛翔……”
我和我的倔強(qiáng)初篇二
再堅(jiān)強(qiáng)的人也有軟弱的一面，再怎么偽裝也替代不了自己的原型，我想桑馳遠(yuǎn)是足夠堅(jiān)強(qiáng)的，可是在面對(duì)自己心愛(ài)的男孩時(shí)她也學(xué)著放下拳頭了。桑馳遠(yuǎn)和樸幼志就像兩只熊，干完架了，回到自己的洞穴舔傷口，可是打開(kāi)洞穴門(mén)，卻看見(jiàn)對(duì)方送來(lái)的一罐蜂蜜。
在我的生命中，也有一只這樣的熊。
五年前開(kāi)學(xué)的那一天，我見(jiàn)到了她，扎著長(zhǎng)長(zhǎng)馬尾的她，白色t桖牛仔褲，好干凈利索，似乎有一種熟悉的感覺(jué)。后來(lái)我和她成為同桌，一起坐在教室的角落里。我們上課一起開(kāi)小差，一起說(shuō)老師的不好，一起聊八卦，放學(xué)一起回家，總是有那么多說(shuō)不完的話。這樣我們從陌生人變成無(wú)話不談的閨蜜，一起笑一起鬧，后來(lái)小學(xué)畢業(yè)了，她走了，悄無(wú)聲息地走了，初一開(kāi)學(xué)第一天我跑遍了所有教室都沒(méi)找到她的身影，我面對(duì)著陌生的環(huán)境面對(duì)著新來(lái)的同學(xué)，我手足無(wú)措，我不敢想象沒(méi)有她的陪伴我會(huì)怎么樣。我選擇坐在最后的位置，旁邊卻總是空著一個(gè)人，自己獨(dú)來(lái)獨(dú)往，那段日子真的很孤單。幸運(yùn)的是我們的聯(lián)系沒(méi)有斷，我們會(huì)在網(wǎng)上寒暄，卻不再是無(wú)話不談了，她放假回家也會(huì)找我玩，可是我似乎感到了一種陌生感迎面而來(lái)。一年以后，我也轉(zhuǎn)學(xué)去了有她就讀的學(xué)校，應(yīng)該是上天的安排，我們居然在同一個(gè)寢室，上天是眷顧我們的。在陌生的環(huán)境，有她的陪伴卻不再孤單。
可是好景不長(zhǎng)，我漸漸發(fā)現(xiàn)她變了，她變得不再是像以前那么努力學(xué)習(xí)了，她開(kāi)始結(jié)交學(xué)校里愛(ài)惹事的同學(xué)，她爆粗口，性情變得急躁起來(lái)，我想幫幫她可是每次話到嘴邊都不知道該怎么說(shuō)出來(lái)，我怕她會(huì)嫌棄我啰嗦。
我想到了一個(gè)方法，我冒險(xiǎn)了。
她在我面前講過(guò)我們班一個(gè)女生的壞話，我去告訴了那個(gè)女生，那個(gè)女生似乎脾氣很暴躁，她就去找我閨蜜了，她說(shuō)過(guò)不會(huì)說(shuō)是我告訴她的，可是不知道怎么了，她們?cè)趯?duì)峙的時(shí)候，那個(gè)女生突然叫我出去，當(dāng)著大家的面來(lái)證實(shí)我說(shuō)的話。我開(kāi)始無(wú)助了，我望向閨蜜的眼睛，她淚光閃閃，那份對(duì)我的信任揮之不去，可是我說(shuō)了要幫助她，或許經(jīng)過(guò)這次她就能回到以前了。“說(shuō)？不說(shuō)？”我該怎么辦？圍觀的同學(xué)都在嚷嚷著“快說(shuō)呀”。我就像個(gè)“漢奸”。“是，我承認(rèn)她說(shuō)了你的不是。”我說(shuō)了，我望向閨蜜的眼睛，她似乎是對(duì)我失望了，那眼睛，無(wú)光，我至今還忘記。大家都散了，我知道我對(duì)不起我閨蜜，我比誰(shuí)都難受不是嗎？回到寢室，看見(jiàn)閨蜜跟誰(shuí)講話我都認(rèn)為是在議論我。是呀，我對(duì)不起她。
淚濕了枕頭。每一天都活的很壓抑，我想向她道歉，可是我拉不下臉來(lái)，我該怎么辦。周末最后一天，晚自習(xí)上我將自己的心里話寫(xiě)在紙條上，放學(xué)了，我看見(jiàn)閨蜜站在門(mén)口等著誰(shuí)，她見(jiàn)我過(guò)去，把紙條遞給我，我也趕緊遞給了她，手觸碰到了，還是那么暖。所謂這就是心有靈犀吧。我打來(lái)紙條，再也抑制不住我的眼淚了。
她說(shuō)她不怪我。
我們和好了，我們又在一起哭一起笑了，多么美好，她也不再爆粗口了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了。我真為她高興。
我和我的倔強(qiáng)初篇三
春去冬來(lái)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí)，我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下，無(wú)數(shù)次想哭，但是我的倔強(qiáng)不允許我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事，心中的無(wú)助感是怎么回事？我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥?？我不服，我不服！我告訴自己，站起來(lái)，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的嘲笑？我的謙讓?zhuān)谀憧磥?lái)只是懦弱，那好，我讓你看看我的實(shí)力！我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過(guò)你，只是為了告訴你，我有實(shí)力！請(qǐng)不要再看不起我，我會(huì)讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎？請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過(guò)你，帶著我的倔強(qiáng)，打敗你！
正值酷暑，屋外的陽(yáng)光火辣火辣的，毫不留情地?zé)浦蟮?、燒灼著這大地上的萬(wàn)物。人們的皮膚被它那強(qiáng)烈的輻射刺傷，好心情也在它的火焰之下一點(diǎn)點(diǎn)消融。無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我時(shí)常重復(fù)著這樣一件事——坐在屋里，看辮子姐姐的這兩本書(shū)。辮子姐姐筆下的故事總能抓住我們的心，讓我十分投入、十分安靜，竟也不覺(jué)得熱。良久，我合上了書(shū)，在那一瞬間，我又會(huì)懂得一些東西。
務(wù)必要介紹一下辮子姐姐了，她叫郁雨君，國(guó)內(nèi)第一個(gè)青春文學(xué)組合花衣裳里的辮子姐姐，一個(gè)很專(zhuān)心的兒童文學(xué)作家，被女生同化的人，和他們同呼吸共命運(yùn)的人，為男生女生寫(xiě)作到底，是她一生的美麗口號(hào)。
對(duì)于這兩本書(shū)，一些家長(zhǎng)認(rèn)為不適合我們看。但如果把這兩本書(shū)和那些言情小說(shuō)相比，簡(jiǎn)直是天差地別，如果天代表純凈、地代表，那這兩本書(shū)無(wú)疑是“天”。辮子姐姐把尺度放在了這兒，就是因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡對(duì)感情理解太膚淺，防止我們看過(guò)后浮想聯(lián)翩，特意引導(dǎo)我們從一個(gè)正確的角度去欣賞這兩本書(shū)！
辮子姐姐從沒(méi)停止過(guò)對(duì)男孩女孩的成長(zhǎng)心理、生活細(xì)節(jié)和精神趨向的探究與追蹤。他的這些故事正反映了這一代男孩女孩的一個(gè)心理——男孩子們普遍希望自己可以承載某種責(zé)任，可以為一個(gè)人付出，保護(hù)她，這可以使他們找到男子漢的感覺(jué)；女孩子們可以在這些關(guān)心與愛(ài)護(hù)上，找到信心和一種優(yōu)越感，而且被一個(gè)”哥哥“關(guān)心是一件開(kāi)心的事情。
辮子姐姐就抓住男孩女孩們的這些心理，寫(xiě)了這些故事，來(lái)闡述美德。故事中的男孩與女孩，他們沒(méi)有血緣關(guān)系，可能是從小一起長(zhǎng)大的鄰居、或是同學(xué)，也可能只是偶遇。但當(dāng)女孩們遇到困難，那些可愛(ài)的男孩子們會(huì)想哥哥一樣幫上她們一把、會(huì)給予她們鼓勵(lì)。
這些女孩們?cè)谒齻儭案绺纭钡膸椭?，真的發(fā)生了很大改變。她們學(xué)會(huì)了理解他人、為他人著想；或走出陰影、正視缺點(diǎn)；或獲得鼓勵(lì)、勇于進(jìn)取。這些美德豈不就是辮子姐姐要教給我們的？美德、美好與美的故事，這就是這兩本書(shū)的概括了。
有了美德、我們就會(huì)更加美好，在我們身上發(fā)生的就是美的故事了。我喜歡在這酷暑的天氣，坐在屋里，捧著辮子姐姐的書(shū)，細(xì)細(xì)的讀，學(xué)習(xí)這些美德，讓那美德滋潤(rùn)我的身心，把我變得更美好，然后創(chuàng)造美的故事！
倔強(qiáng)的我3。
大家好，我叫尤昊陽(yáng)！是一名小學(xué)生，還有一個(gè)月就上六年級(jí)了！
我我這個(gè)人嘛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了?？墒?，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了！
我學(xué)習(xí)愛(ài)倔強(qiáng)。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說(shuō)：“大家仔細(xì)想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來(lái)！不然就辱沒(méi)了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱(chēng)號(hào)了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來(lái)，突然，我思路清晰了，也可以說(shuō)靈感來(lái)了！我馬上把那道題算了出來(lái)，一演算，哈哈，我算對(duì)了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來(lái)的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)！我算的也是這樣，你再把過(guò)程講講？”我把過(guò)程一講，老師直夸我真棒！因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強(qiáng)！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起。”他卻不領(lǐng)情，大大咧咧地說(shuō)：“哼，給我搭一個(gè)一模一樣的?！蔽铱此菢樱D時(shí)火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō)：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說(shuō)：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說(shuō)著就一拳打過(guò)去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說(shuō)：“和平調(diào)解，好嗎？”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時(shí)，小弟弟臉紅地說(shuō)：“對(duì)不起，哥哥，我不該撒謊，請(qǐng)?jiān)徫野?！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”
正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌，因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說(shuō)的是我喜歡！
倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立；可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著，仍在消散著。青春我們有一種精神dd倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”；也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng)，亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。
倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神！就算失望也不能絕望！
倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛，倔強(qiáng)詮釋我們的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”
又是一次劇烈的疼痛，我躺在床上，因痛苦而難以入眠，只能用那看不見(jiàn)的手指指著漆黑的天花板，一遍又一遍地?cái)?shù)著那些不存在的羊，一只羊、兩只羊、三只羊……夜，是寧?kù)o的，同時(shí)也是孤獨(dú)的，我強(qiáng)忍著想去找母親訴苦的欲望，倔強(qiáng)地用上牙咬住下嘴唇，不發(fā)出一絲聲響。
母親她，陪了我?guī)讉€(gè)晚上，已經(jīng)好幾天沒(méi)有睡好覺(jué)了。
輕嘆一聲，我翻過(guò)身去把枕頭壓在腹下，希望可以減輕痛楚。汗水從手心緩緩滲出，腳卻冰冷地搭在床邊。我，這是怎么了？生了什么病？為什么醫(yī)生查不出？這么的痛，真的只是小小的胃病嗎。腦中的那些似魔鬼般的念頭不自覺(jué)地涌出來(lái)，我拼命甩頭，想把這折磨我的念頭甩出去。
夜，是漫長(zhǎng)的。
而這一夜，我注定又一次失眠。因?yàn)檫@幾日的失眠，我的雙眼已變成了熊貓眼并深深地凹陷下去。整個(gè)人無(wú)力地癱在床上，心情也因這痛而異常煩躁。透過(guò)窗簾，眼見(jiàn)朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地升起，而我的心卻一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。淚水把那淡藍(lán)色的枕套打濕，印出一灘深藍(lán)色的水跡，那顏色，就如大海般深沉。
終于，病魔停止了它那地獄般的折騰，想必它也累了。我困倦地閉上雙眼，剛安睡了一會(huì)兒，便從耳邊傳來(lái)了推門(mén)而入的聲音。
“女兒，起床了?！蹦赣H那仿佛歡快的話語(yǔ)隱隱透了進(jìn)來(lái)。我白了她一眼，翻身又睡?！捌蛊古遗摇?，母親擺弄早飯的聲音傳來(lái)。我眉頭緊皺，用手捂住了耳朵。母親似乎是因?yàn)樽蛲砗貌蝗菀姿昧艘挥X(jué)，心情格外舒暢，隔五分鐘就用她那高八度的聲調(diào)喊我一遍，“女兒，快點(diǎn)起來(lái)了！”“寶貝，起床了哦！”“快點(diǎn)起來(lái)，早飯要冷了！”我很不情愿地：“再睡一會(huì)兒”，翻過(guò)身去繼續(xù)睡。
母親急了，大步踏進(jìn)我的房間，一把拉開(kāi)我那好不容易睡暖的被子，大聲命令道：“你給我快點(diǎn)起來(lái)穿衣服吃早飯，快！”“不要！”我拒絕。委屈、煩躁、不滿。一股腦地襲來(lái)，鼻子一酸，兩眼充血，那咸咸的海水又一次印上我那還未干透的枕套：“媽?zhuān)阍趺催@樣啊，你知不知道，我昨晚沒(méi)睡著。為了讓你好好睡覺(jué)，我沒(méi)叫醒你，一個(gè)人倔強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)?！蔽倚÷曕止荆骸澳愕故撬昧?，而我呢？我現(xiàn)在好不容易肚子不疼了，你讓我再睡一會(huì)兒好不好？”到最后，我的語(yǔ)氣變得又可憐又悲傷。母親拿我沒(méi)轍，聲音小下來(lái)：“好吧，那我一會(huì)兒再來(lái)叫你。”說(shuō)著把門(mén)帶上出去。
我的世界頓時(shí)安靜了，瞌睡隨即襲來(lái)，我很快又睡過(guò)去。
似乎好像才過(guò)了十分鐘，母親又“破門(mén)而入”，“女兒，媽媽求你了，起床吧，你看這都幾點(diǎn)了，快十點(diǎn)了啊，你快起來(lái)吃完早飯?jiān)偎?。”母親央求道。“唔，別煩了媽?zhuān)以偎瘯?huì)，頭疼死了。”我長(zhǎng)吁一口氣，又想睡下?？赡赣H急了，她想拉我起來(lái)，卻又拉不動(dòng)我，只好繼續(xù)央告：“你快點(diǎn)起來(lái)，早飯必須吃掉，不然胃會(huì)更加壞了！”我這時(shí)瞌睡正濃，并未理會(huì)母親的用意，反而脾氣上來(lái)：“媽?zhuān)阏f(shuō)你這人怎么這么犟呢，我過(guò)會(huì)起來(lái)會(huì)自己吃，我又不是不會(huì)熱飯菜！你快去上班吧，吃了飯?jiān)偎铱隙ㄊ撬恢??！北疽詾槟赣H會(huì)同意，誰(shuí)知她更加氣勢(shì)洶洶地：“我才不相信你會(huì)起來(lái)吃呢，我要親眼看見(jiàn)你吃下去才放心！”煩躁加上瞌睡，我的聲音大得蓋過(guò)了母親的聲音，很多說(shuō)出去的話也沒(méi)了深淺，頂撞母親的話都沒(méi)大沒(méi)小的。母親被我噎得：“我、我、我這都是為了誰(shuí)??！”然后紅著眼圈跑了出去。
這吵是吵完了，可我也被這一吵，吵醒了。靜下心來(lái)想想，覺(jué)得母親是對(duì)的。聽(tīng)著外面有一聲沒(méi)一聲的哽咽，我想母親可能是哭了。愧疚又像洪水樣涌上來(lái)，我昨夜的倔強(qiáng)不正是為了母親能睡個(gè)好覺(jué)，今天心情能好點(diǎn)嗎？怎么反而把她惹哭了呢。一時(shí)間，我懊悔不已，馬上穿上衣服，想去安慰母親。誰(shuí)知母親卻又笑吟吟地推開(kāi)了門(mén)?？匆?jiàn)我正在穿衣服，母親一下子真心歡喜了起來(lái)。拉著我去吃早餐。我看向她那紅紅的眼睛和笑彎起來(lái)的嘴角，一時(shí)間竟不知怎么說(shuō)話了。安慰嘛，好像她現(xiàn)在又不需要；認(rèn)錯(cuò)嘛，好像又不知錯(cuò)在哪里。最后傻傻地問(wèn)了句：“媽?zhuān)阍趺茨敲淳髲?qiáng)呢！你明明哭了嘛，還笑得那么燦爛。”誰(shuí)知母親回了句：“哪有！還不是因?yàn)槟愕木髲?qiáng)。哎，有其母必有其女嘛?！薄霸趺催@么說(shuō)，應(yīng)該是有：有其女必有其母！”
“哈哈……”在笑聲里我和母親一起享用那已經(jīng)不早的早餐。
倔強(qiáng)，何不也是人與人之間的一種別樣的愛(ài)呢！
我和我的倔強(qiáng)初篇四
正值酷暑，屋外的陽(yáng)光火辣火辣的，毫不留情地?zé)浦蟮?、燒灼著這大地上的萬(wàn)物。人們的皮膚被它那強(qiáng)烈的輻射刺傷，好心情也在它的火焰之下一點(diǎn)點(diǎn)消融。無(wú)奈，不能出去玩了，于是，我時(shí)常重復(fù)著這樣一件事——坐在屋里，看辮子姐姐的這兩本書(shū)。辮子姐姐筆下的故事總能抓住我們的心，讓我十分投入、十分安靜，竟也不覺(jué)得熱。良久，我合上了書(shū)，在那一瞬間，我又會(huì)懂得一些東西。
務(wù)必要介紹一下辮子姐姐了，她叫郁雨君，國(guó)內(nèi)第一個(gè)青春文學(xué)組合花衣裳里的辮子姐姐，一個(gè)很專(zhuān)心的兒童文學(xué)作家，被女生同化的人，和他們同呼吸共命運(yùn)的人，為男生女生寫(xiě)作到底，是她一生的美麗口號(hào)。
對(duì)于這兩本書(shū)，一些家長(zhǎng)認(rèn)為不適合我們看。但如果把這兩本書(shū)和那些言情小說(shuō)相比，簡(jiǎn)直是天差地別，如果天代表純凈、地代表xx，那這兩本書(shū)無(wú)疑是“天”。辮子姐姐把尺度放在了這兒，就是因?yàn)槲覀冞@個(gè)年齡對(duì)感情理解太膚淺，防止我們看過(guò)后浮想聯(lián)翩，特意引導(dǎo)我們從一個(gè)正確的角度去欣賞這兩本書(shū)！
辮子姐姐從沒(méi)停止過(guò)對(duì)男孩女孩的成長(zhǎng)心理、生活細(xì)節(jié)和精神趨向的探究與追蹤。他的這些故事正反映了這一代男孩女孩的一個(gè)心理——男孩子們普遍希望自己可以承載某種責(zé)任，可以為一個(gè)人付出，保護(hù)她，這可以使他們找到男子漢的感覺(jué)；女孩子們可以在這些關(guān)心與愛(ài)護(hù)上，找到信心和一種優(yōu)越感，而且被一個(gè)”哥哥“關(guān)心是一件開(kāi)心的事情。
辮子姐姐就抓住男孩女孩們的這些心理，寫(xiě)了這些故事，來(lái)闡述美德。故事中的男孩與女孩，他們沒(méi)有血緣關(guān)系，可能是從小一起長(zhǎng)大的鄰居、或是同學(xué)，也可能只是偶遇。但當(dāng)女孩們遇到困難，那些可愛(ài)的男孩子們會(huì)想哥哥一樣幫上她們一把、會(huì)給予她們鼓勵(lì)。
這些女孩們?cè)谒齻儭案绺纭钡膸椭拢娴陌l(fā)生了很大改變。她們學(xué)會(huì)了理解他人、為他人著想；或走出陰影、正視缺點(diǎn)；或獲得鼓勵(lì)、勇于進(jìn)取。這些美德豈不就是辮子姐姐要教給我們的？美德、美好與美的故事，這就是這兩本書(shū)的概括了。
有了美德、我們就會(huì)更加美好，在我們身上發(fā)生的就是美的故事了。我喜歡在這酷暑的天氣，坐在屋里，捧著辮子姐姐的書(shū)，細(xì)細(xì)的讀，學(xué)習(xí)這些美德，讓那美德滋潤(rùn)我的身心，把我變得更美好，然后創(chuàng)造美的故事！
倔強(qiáng)的我3。
大家好，我叫尤昊陽(yáng)！是一名小學(xué)生，還有一個(gè)月就上六年級(jí)了！
我我這個(gè)人嘛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀！體育優(yōu)秀！品德優(yōu)秀！小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生！就差今年的和明年的3張了?？墒?，爸爸、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡？唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了！
我學(xué)習(xí)愛(ài)倔強(qiáng)。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲?！岸Ａ懔懔恪毕抡n鈴響了，老師說(shuō)：“大家仔細(xì)想哦！下課！”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來(lái)！不然就辱沒(méi)了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱(chēng)號(hào)了嗎？”算了五分鐘，還是算不出來(lái)，突然，我思路清晰了，也可以說(shuō)靈感來(lái)了！我馬上把那道題算了出來(lái)，一演算，哈哈，我算對(duì)了！
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來(lái)的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)！我算的也是這樣，你再把過(guò)程講講？”我把過(guò)程一講，老師直夸我真棒！因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強(qiáng)！有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起?！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說(shuō)：“哼，給我搭一個(gè)一模一樣的。”我看他那樣，頓時(shí)火冒三丈，吼：“吼什么吼？找打是吧！”媽媽看我發(fā)火了，就上前來(lái)說(shuō)：“怎么了？怎么了？怎么了？”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō)：“他把我的積木撞壞了！他是故意的！”我很氣憤，說(shuō)：“嘿！你小子蠻橫是吧！”說(shuō)著就一拳打過(guò)去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說(shuō)：“和平調(diào)解，好嗎？”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時(shí)，小弟弟臉紅地說(shuō)：“對(duì)不起，哥哥，我不該撒謊，請(qǐng)?jiān)徫野?！”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩，我很想和你交朋友，你呢？
“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”
正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌，因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說(shuō)的是我喜歡！
倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性――倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立；可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著，仍在消散著。青春我們有一種精神dd倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”；也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng)，亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。
倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神！就算失望也不能絕望！
倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛，倔強(qiáng)詮釋我們的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”
又是一次劇烈的疼痛，我躺在床上，因痛苦而難以入眠，只能用那看不見(jiàn)的手指指著漆黑的天花板，一遍又一遍地?cái)?shù)著那些不存在的羊，一只羊、兩只羊、三只羊……夜，是寧?kù)o的，同時(shí)也是孤獨(dú)的，我強(qiáng)忍著想去找母親訴苦的欲望，倔強(qiáng)地用上牙咬住下嘴唇，不發(fā)出一絲聲響。
母親她，陪了我?guī)讉€(gè)晚上，已經(jīng)好幾天沒(méi)有睡好覺(jué)了。
輕嘆一聲，我翻過(guò)身去把枕頭壓在腹下，希望可以減輕痛楚。汗水從手心緩緩滲出，腳卻冰冷地搭在床邊。我，這是怎么了？生了什么病？為什么醫(yī)生查不出？這么的`痛，真的只是小小的胃病嗎。腦中的那些似魔鬼般的念頭不自覺(jué)地涌出來(lái)，我拼命甩頭，想把這折磨我的念頭甩出去。
夜，是漫長(zhǎng)的。
而這一夜，我注定又一次失眠。因?yàn)檫@幾日的失眠，我的雙眼已變成了熊貓眼并深深地凹陷下去。整個(gè)人無(wú)力地癱在床上，心情也因這痛而異常煩躁。透過(guò)窗簾，眼見(jiàn)朝陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)地升起，而我的心卻一點(diǎn)一點(diǎn)地黯淡下去。淚水把那淡藍(lán)色的枕套打濕，印出一灘深藍(lán)色的水跡，那顏色，就如大海般深沉。
終于，病魔停止了它那地獄般的折騰，想必它也累了。我困倦地閉上雙眼，剛安睡了一會(huì)兒，便從耳邊傳來(lái)了推門(mén)而入的聲音。
“女兒，起床了?！蹦赣H那仿佛歡快的話語(yǔ)隱隱透了進(jìn)來(lái)。我白了她一眼，翻身又睡。“乒乒乓乓”，母親擺弄早飯的聲音傳來(lái)。我眉頭緊皺，用手捂住了耳朵。母親似乎是因?yàn)樽蛲砗貌蝗菀姿昧艘挥X(jué)，心情格外舒暢，隔五分鐘就用她那高八度的聲調(diào)喊我一遍，“女兒，快點(diǎn)起來(lái)了！”“寶貝，起床了哦！”“快點(diǎn)起來(lái)，早飯要冷了！”我很不情愿地：“再睡一會(huì)兒”，翻過(guò)身去繼續(xù)睡。
母親急了，大步踏進(jìn)我的房間，一把拉開(kāi)我那好不容易睡暖的被子，大聲命令道：“你給我快點(diǎn)起來(lái)穿衣服吃早飯，快！”“不要！”我拒絕。委屈、煩躁、不滿。一股腦地襲來(lái)，鼻子一酸，兩眼充血，那咸咸的海水又一次印上我那還未干透的枕套：“媽?zhuān)阍趺催@樣啊，你知不知道，我昨晚沒(méi)睡著。為了讓你好好睡覺(jué)，我沒(méi)叫醒你，一個(gè)人倔強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)?！蔽倚÷曕止荆骸澳愕故撬昧耍夷?？我現(xiàn)在好不容易肚子不疼了，你讓我再睡一會(huì)兒好不好？”到最后，我的語(yǔ)氣變得又可憐又悲傷。母親拿我沒(méi)轍，聲音小下來(lái)：“好吧，那我一會(huì)兒再來(lái)叫你?！闭f(shuō)著把門(mén)帶上出去。
我的世界頓時(shí)安靜了，瞌睡隨即襲來(lái)，我很快又睡過(guò)去。
似乎好像才過(guò)了十分鐘，母親又“破門(mén)而入”，“女兒，媽媽求你了，起床吧，你看這都幾點(diǎn)了，快十點(diǎn)了啊，你快起來(lái)吃完早飯?jiān)偎?。”母親央求道。“唔，別煩了媽?zhuān)以偎瘯?huì)，頭疼死了?！蔽议L(zhǎng)吁一口氣，又想睡下?？赡赣H急了，她想拉我起來(lái)，卻又拉不動(dòng)我，只好繼續(xù)央告：“你快點(diǎn)起來(lái)，早飯必須吃掉，不然胃會(huì)更加壞了！”我這時(shí)瞌睡正濃，并未理會(huì)母親的用意，反而脾氣上來(lái)：“媽?zhuān)阏f(shuō)你這人怎么這么犟呢，我過(guò)會(huì)起來(lái)會(huì)自己吃，我又不是不會(huì)熱飯菜！你快去上班吧，吃了飯?jiān)偎铱隙ㄊ撬恢?。”本以為母親會(huì)同意，誰(shuí)知她更加氣勢(shì)洶洶地：“我才不相信你會(huì)起來(lái)吃呢，我要親眼看見(jiàn)你吃下去才放心！”煩躁加上瞌睡，我的聲音大得蓋過(guò)了母親的聲音，很多說(shuō)出去的話也沒(méi)了深淺，頂撞母親的話都沒(méi)大沒(méi)小的。母親被我噎得：“我、我、我這都是為了誰(shuí)??！”然后紅著眼圈跑了出去。
這吵是吵完了，可我也被這一吵，吵醒了。靜下心來(lái)想想，覺(jué)得母親是對(duì)的。聽(tīng)著外面有一聲沒(méi)一聲的哽咽，我想母親可能是哭了。愧疚又像洪水樣涌上來(lái)，我昨夜的倔強(qiáng)不正是為了母親能睡個(gè)好覺(jué)，今天心情能好點(diǎn)嗎？怎么反而把她惹哭了呢。一時(shí)間，我懊悔不已，馬上穿上衣服，想去安慰母親。誰(shuí)知母親卻又笑吟吟地推開(kāi)了門(mén)?？匆?jiàn)我正在穿衣服，母親一下子真心歡喜了起來(lái)。拉著我去吃早餐。我看向她那紅紅的眼睛和笑彎起來(lái)的嘴角，一時(shí)間竟不知怎么說(shuō)話了。安慰嘛，好像她現(xiàn)在又不需要；認(rèn)錯(cuò)嘛，好像又不知錯(cuò)在哪里。最后傻傻地問(wèn)了句：“媽?zhuān)阍趺茨敲淳髲?qiáng)呢！你明明哭了嘛，還笑得那么燦爛?！闭l(shuí)知母親回了句：“哪有！還不是因?yàn)槟愕木髲?qiáng)。哎，有其母必有其女嘛?！薄霸趺催@么說(shuō)，應(yīng)該是有：有其女必有其母！”
“哈哈……”在笑聲里我和母親一起享用那已經(jīng)不早的早餐。
倔強(qiáng)，何不也是人與人之間的一種別樣的愛(ài)呢！
我和我的倔強(qiáng)初篇五
幾天前，逛書(shū)店時(shí)看到一本書(shū)：《我是你的守護(hù)星》，隨便翻看立刻被故事情節(jié)吸引了，于是毫不猶豫的買(mǎi)了下來(lái)，回到家拿起書(shū)便津津有味的看了起來(lái)。這本書(shū)講的這樣一個(gè)故事：怯懦膽小的11歲小男孩正立，養(yǎng)了一條名叫“叮當(dāng)”的薩摩耶大狗。富家子鄧凱欺負(fù)正立，被叮當(dāng)解救，于是鄧凱建議讓自己的藏獒與“叮當(dāng)”決斗，正立出于虛榮心接受了鄧凱的挑戰(zhàn)，結(jié)果可想而知，“叮當(dāng)”被藏獒當(dāng)場(chǎng)咬死。正立從此生活在了無(wú)盡的懊悔與自責(zé)之中。
看到最后，我潸然淚下，不禁為“叮當(dāng)”和他的朋友們感到惋惜，卻不得不被感動(dòng)，正立和其他守護(hù)者為了叮當(dāng)?shù)纳?，不斷努力，終于完成守護(hù)，卻不得不用“叮當(dāng)”的生命換來(lái)出車(chē)禍同伴安美的生命。在作“叮當(dāng)”的生死抉擇之時(shí)，正立無(wú)私堅(jiān)決地選擇了營(yíng)救伙伴安美，而讓“叮當(dāng)”永遠(yuǎn)作一顆星星，所以“叮當(dāng)”還是沒(méi)有活過(guò)來(lái)。正立和他的朋友們?cè)谑刈o(hù)“叮當(dāng)”的過(guò)程當(dāng)中明白了：朋友，不是用來(lái)出賣(mài)的！承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，卻仍然能努力的迎風(fēng)前進(jìn)。
看著“叮當(dāng)”、正立和他的朋友們無(wú)私的精神和他們之間純真的友誼，我頭皮一陣陣發(fā)熱，瞬間好像明白了許多。相比之下我又是一個(gè)多么自私而且虛偽的人，記得幾年前發(fā)生過(guò)這樣一件事情，爸爸給了我十顆糖，讓我分給妹妹五顆，我毫不猶豫的答應(yīng)了，轉(zhuǎn)身就朝著妹妹的方向跑去，妹妹看到了我手里的糖，我裝著很大方的樣子說(shuō)給你糖吃，其實(shí)我只給了她一顆。過(guò)了一會(huì)兒妹妹的糖吃完了，她跑來(lái)跟我要，這時(shí)的我收起了剛才的“大方”，開(kāi)始向她大吼：“誰(shuí)讓你吃完的，沒(méi)有了，干嘛還找我要，真是的！”妹妹頓時(shí)哇哇大哭，而我卻逍遙的躲到一邊吃我的糖去了…….
我也是膽小懦弱的人，會(huì)為一點(diǎn)小小的事情耿耿于懷。我在困難面前喜歡退縮，喜歡逃避，很少顧及別人的感受?？赐赀@本書(shū)卻給我深深的感動(dòng)與震撼，我必須反省自己，以后的生活當(dāng)中一定會(huì)有很多的磕磕碰碰，也有很多難以完成的事情，我該如何去做，是像以前一樣膽小怯懦自私虛偽？還是會(huì)像書(shū)中的人物們一樣堅(jiān)強(qiáng)善良誠(chéng)實(shí)勇敢？我的心中已有了答案。
我和我的倔強(qiáng)初篇六
今天，我找到了這本書(shū)，看到它時(shí)我依然是那么激動(dòng)，因?yàn)樗欠萦颜x，那份用生命來(lái)守護(hù)的友誼！
讀完了這本書(shū)，我感悟了許多許多：我明白了堅(jiān)持、我明白了守信、我明白了勇氣、我明白了信任、我還明白了原諒！而這些都是友誼的化身！也許，正如他所說(shuō)的那樣“朋友，不是用了出賣(mài)的！而承諾，需要用生命守護(hù)。勇氣不是不恐懼，而是懷著恐懼，仍然努力地迎風(fēng)前進(jìn)！”友誼正是生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也正是友誼！那么就讓我們?cè)谟颜x的守護(hù)下努力地迎風(fēng)前進(jìn)！
我和我的倔強(qiáng)初篇七
春去冬來(lái)，時(shí)光流轉(zhuǎn)，現(xiàn)在的自己雖說(shuō)不上優(yōu)秀，但是令自己滿意。不接受施舍，不氣餒，不自卑，不放棄。這是我為自己的評(píng)價(jià)。
遇到困難時(shí)，我成無(wú)數(shù)次堅(jiān)持不下，無(wú)數(shù)次想哭，但是我的倔強(qiáng)不允許我哭?？蓿砼橙?，明明知道的，但嘴里那咸咸的感覺(jué)是怎么回事，心中的無(wú)助感是怎么回事？我警告自己，保護(hù)著尊嚴(yán)，維護(hù)著我的倔強(qiáng)。
失敗了？為什么這么想哭，心里的不服輸?shù)穆曇羰窃趺椿厥拢课也环?，我不服！我告訴自己，站起來(lái)，不要這么弱小，我拼命的努力，為什么得到的是你的嘲笑？我的謙讓?zhuān)谀憧磥?lái)只是懦弱，那好，我讓你看看我的實(shí)力！我拼命努力，拼命學(xué)習(xí)，只是為了超過(guò)你，只是為了告訴你，我有實(shí)力！請(qǐng)不要再看不起我，我會(huì)讓你刮目相看！
知道嗎，要多努力在什么時(shí)候都彎著嘴角，笑著告訴自己：下次再來(lái)。這需要多大努力你知道嗎？請(qǐng)不要挑戰(zhàn)我的極限。
這是最后一次，我要超過(guò)你，帶著我的倔強(qiáng)，打敗你！
六年級(jí):田雨晨。
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我和我的倔強(qiáng)初篇八
我原來(lái)一直是個(gè)倔強(qiáng)的小孩，我要什么，就必須得得到;我說(shuō)去哪兒!別人必須要依我才行!
但是從那次后，我不再倔強(qiáng)!
那是下雨天，7歲的我看見(jiàn)班上的其他女同學(xué)都買(mǎi)了芭比娃娃，心里很不是滋味，一點(diǎn)也不心甘，偏要爸爸也立馬就帶我買(mǎi)去!
在我的再三催促下，爸爸便同意陪我買(mǎi)去了，可是媽媽堅(jiān)決反對(duì)，我便很不高興，大小姐脾氣一下子又上來(lái)了!
媽媽僵著臉，氣呼呼地說(shuō)：不準(zhǔn)陪她去，總不能一直這樣慣著她，寵著她吧!都已經(jīng)7歲了，也不小了，總不能一直這樣倔強(qiáng)下去啊!你自己看看，爸爸為了這個(gè)家，在外頭辛苦地工作，而你卻一點(diǎn)也不懂事，半句體貼爸爸的話也不說(shuō)，反而天天嚷著他帶你走到這兒，走到哪兒我不再倔強(qiáng)的優(yōu)秀作文500字作文。
這時(shí)，爸爸趕忙走出來(lái)說(shuō);別說(shuō)了，孩子他媽為什么不要說(shuō)呢?再這樣下去孩子怎么能夠懂事，成才，懂得孝順父母啊?媽媽苦口婆心地說(shuō)道。
我聽(tīng)了，眼中的淚水早已奪眶而出，一個(gè)人躲到了自己的小房間里，趴在床上一邊哭，一邊想媽媽剛剛說(shuō)得那番話。心里想：是啊!我怎么這么不懂事呢這么倔強(qiáng)呢。父母為我付出了這么多。此刻，媽媽眼角的一絲絲皺紋，爸爸頭上隱隱約約的幾根白發(fā)，一直在我腦海浮現(xiàn)，揮之不去。
從那是，我便做了一個(gè)決定：從此，我不再倔強(qiáng)!做一個(gè)孝順父母的好孩子!
我和我的倔強(qiáng)初篇九
我以為她是一個(gè)漂亮但不失堅(jiān)強(qiáng)的人。
直到她崩潰前，我都是這么認(rèn)為的。
我明白她鮮艷的外衣里，都是傷口和柔弱。
直到此刻我仍記得，受傷的小鹿在燭光角落里呢喃著“水手”的模樣。
忘記是怎樣的開(kāi)端，又是怎樣的發(fā)展。兩個(gè)世界的人，突然打破隔閡，好得像狹義上的發(fā)小。所以，在那個(gè)交通和網(wǎng)絡(luò)一樣阻塞的年代，我遇到了“別人家的小孩”，然后成了死忠粉似的朋友。
簡(jiǎn)單，休閑。記憶中再也找不到這樣的時(shí)光。
那時(shí)，我們?nèi)员Ｓ型摹Ｔ诳諘绲牟莸厣媳寂?、追逐，視線中的同伴可愛(ài)活力、教學(xué)樓莊嚴(yán)肅穆，操場(chǎng)好像蔓延到天邊，天空藍(lán)到空無(wú)一物。
課上，一本正經(jīng)的在老師眼底交頭接耳，聽(tīng)她講外面的故事和她的經(jīng)歷。
課下，在走廊里，站在華羅庚畫(huà)像下抬頭看天，趴在欄桿上看樓下來(lái)來(lái)去去的學(xué)生。
自習(xí)課后，在南墻下走過(guò)，驚起一灘鷗鷺。然后淡淡然的一齊回宿舍休息。
倉(cāng)促打擾你生活的人，也終將會(huì)倉(cāng)促離場(chǎng)。這就是過(guò)客。
我們不會(huì)在乎一個(gè)過(guò)客以一個(gè)怎樣的方式介入你的生活，更不會(huì)在乎他們以什么樣的方式退場(chǎng)。因?yàn)橹皇且粋€(gè)過(guò)客而已。
但是，我們硬生生的將過(guò)客變成朋友。因?yàn)槲覐牟缓秃脤W(xué)生做朋友。
小s，轉(zhuǎn)校生，據(jù)說(shuō)是因?yàn)檎剳賽?ài)而轉(zhuǎn)校，據(jù)說(shuō)她的精神以前崩潰，據(jù)說(shuō)會(huì)在這兒痛改前非。我明白，所有的道聽(tīng)途說(shuō)都是無(wú)稽之談。
但是，我卻忘記，所有的道聽(tīng)途說(shuō)也不是空穴來(lái)風(fēng)。
漂亮的女生旁邊總是會(huì)圍著一群死皮賴臉和不知好歹的男生，這是定律。堅(jiān)持不懈的死皮賴臉和層出不窮的糖衣炮彈總是容易追到女生，這也是定律。太容易得到的不會(huì)珍惜和難得到的又彼此懷疑折磨，這還是定律。說(shuō)這么多，還是在說(shuō)早戀易夭。
我明白，他們倆必須會(huì)失戀。因?yàn)槲也豢春迷鐟?，更不看好那個(gè)男生。
那天傍晚，他們分手，我在一旁冷眼旁觀。然后拉起她回了宿舍，我和她坐在樓梯上看星空月亮，聽(tīng)她說(shuō)一些不能告訴別人的事情。夜晚，她突然精神崩潰，哭的歇斯底里。我喊來(lái)了她妹妹和另一個(gè)朋友，帶她到未裝修的新宿舍樓，安撫她的情緒。她哭著鬧著要看燭光，要我們唱水手。于是我們借來(lái)蠟燭和歌譜，哼著這首堅(jiān)強(qiáng)苦澀的歌。她盯著燭光，沉迷的'模樣讓人心痛；她在睡夢(mèng)中呢喃著水手，斷斷續(xù)續(xù)，我們卻不敢睡去。
第二天，我們和往常一樣一齊上課，誰(shuí)也不曾提起昨夜的事。我明白，她快要離開(kāi)了，或許再轉(zhuǎn)到另一個(gè)學(xué)校。
第三天，下午。她要離開(kāi)學(xué)校，我在樓梯后看著她離開(kāi)，沒(méi)有送行。
從那以后，我再也沒(méi)有她的消息。
從那以后，我學(xué)會(huì)了在冷戰(zhàn)中先低頭認(rèn)錯(cuò)，因?yàn)橛亚椤?/p>
從那以后，我竭力讓我認(rèn)識(shí)的人在適宜的年齡做正確的事，因?yàn)椴幌牒蠡凇?/p>
我和我的倔強(qiáng)初篇十
若說(shuō)去外地上學(xué)前，梳著麻花辮的我是麻花辮，在邯鄲求學(xué)時(shí)，剪去長(zhǎng)發(fā)的我是蘑菇頭，婚后的幾年，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)又短短是小揪揪，現(xiàn)在又是長(zhǎng)發(fā)過(guò)肩是大馬尾。
麻花辮、蘑菇頭、小揪揪、大馬尾四種發(fā)型，陪伴我走過(guò)了不同的時(shí)期?；厥淄簦∠蟾畹膮s是那倔強(qiáng)的自來(lái)卷。
自來(lái)卷具有遺傳性，且會(huì)隔代遺傳。自來(lái)卷形如其名，會(huì)生來(lái)就有或大或小幅度的蜷曲。我的自來(lái)卷屬于比較輕微的，會(huì)有一些不規(guī)律的大波紋，尤其劉海最明顯，往一邊蜷曲，就像燙過(guò)一樣。
我不是很喜歡這個(gè)自來(lái)卷，所以我燙過(guò)各種各樣的卷，以期掩蓋它原本的自然蓬亂?？蛇@些燙過(guò)的卷卷，隨著時(shí)間的推移，會(huì)松散、會(huì)消失，只有那自來(lái)卷，始終如一地保持著最初的弧度。
我又很喜歡這個(gè)自來(lái)卷。這自來(lái)卷仿佛是我們一家人的標(biāo)簽，不僅我們姐妹這樣，父親這樣，父親的兄弟姐妹，我們的叔伯兄弟姐妹也都這樣。這真是自來(lái)卷遺傳性的最好證明呢！
父親是遺傳的爺爺?shù)淖詠?lái)卷。爺爺去世時(shí)，父親剛剛十六歲。原本爺爺說(shuō)，等父親高小畢業(yè)，就將自己的中醫(yī)衣缽傳承給父親。
父親說(shuō)學(xué)中醫(yī)叫“拉抽屜”，父親也愿意像爺爺一樣，因醫(yī)德高尚，受村人敬重，還可以憑借自己的本事，讓家人生活得更好。
爺爺因病去世時(shí)，父親高小還未畢業(yè)，拉抽屜成為他永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。他還來(lái)不及悵然，就要面臨全家大大小小的生計(jì)。雖然不能拉抽屜，但父親還有一雙手，他雖不能像爺爺一樣治病救人，但他可以憑一把子力氣，去松土，去播種，他背起舊衣服，去離家三百公里的地方，去換山藥干。
父親曾不止一次地說(shuō)起過(guò)，下了火車(chē)，他背著一百多斤重的山芋干，一步一步地走回家。這種執(zhí)著，源自于爺爺，爺爺從拉抽屜，到行醫(yī)，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)醫(yī)書(shū)，遇到難題永不放棄。多苦多難都堅(jiān)持著撐著八個(gè)孩子的家。
爺爺僅有的一張單人照并不是照片，是一張畫(huà)像，時(shí)年四十歲的他，臉瘦長(zhǎng)，短發(fā)微卷，眼窩深陷，嘴巴微張，是一副年輕愁苦的模樣。
父親說(shuō)，爺爺?shù)奈鍌€(gè)兒子中，二大爺最像爺爺?？晌腋杏X(jué)二大爺?shù)奈骞傧?，但父親的頭發(fā)最像。
父親十九歲去當(dāng)兵，之后在外安家，兩地奔波，為了自己的小家，和奶奶的大家，工作多年后，他都沒(méi)有一分一毫的積蓄。每到月底，還會(huì)和母親一起，翻所有衣服的口袋，以期會(huì)找出遺漏的幾分錢(qián)?？赡强诖褪嵌d子的腦袋一樣，根毛沒(méi)有。父親會(huì)自己忍饑挨餓，也不會(huì)讓我們吃一點(diǎn)苦。
為了讓我們獲得更好的教育，父親決然地放下當(dāng)時(shí)如日中天的事業(yè)，他選擇換到滄州，白手起家。終于，我們姐妹都接受了良好的.教育，一個(gè)一個(gè)陸續(xù)考上心儀的學(xué)校，擁有穩(wěn)定的工作?？筛赣H一直到退休，都是剛剛調(diào)來(lái)時(shí)的級(jí)別。父親從未將這種失落告訴我們，在他的眼里，只要孩子好，付出什么都值得。
父親的倔強(qiáng)，就像他的自來(lái)卷一樣，難以控制；父親對(duì)家人的愛(ài)，也如他的自來(lái)卷一樣，從不刻意而為。
記得有一次，我買(mǎi)水果，正遇到父親，順手想一起結(jié)賬?？筛赣H卻堅(jiān)持自己結(jié)賬，弄得我特別尷尬。爭(zhēng)了多次，父親仍毫不讓步。氣得我只想哭，無(wú)奈跑去跟母親抱怨，母親卻不以為然：你爸不一直這樣嗎？下次再遇到，你不會(huì)讓他幫你結(jié)賬呀！他一準(zhǔn)高興。
哼，我才不。雖這樣說(shuō)，卻在暗想：許是自己的忙碌忽略了父母的需要，從那兒之后，會(huì)想著或多或少買(mǎi)一些必需品給父母送過(guò)去。每次花錢(qián)并不多，父母都會(huì)心疼我們花錢(qián)而嘮叨很久。
父親是一個(gè)慈父。打小若犯錯(cuò)收拾我們的，指定是看上去老和藹的母親。我會(huì)哭著喊：只擰，別轉(zhuǎn)圈。父親會(huì)過(guò)來(lái)勸，母親則會(huì)狠著臉故作使勁，手上的力道卻暗暗地減了幾分。
隨著年齡的增長(zhǎng)，父親的膝蓋越來(lái)越不好，他原本一米七五的身高，此時(shí)因?yàn)殡p膝微向外拐，走路蹣跚，看上去也就一米七多一些的高度。
我們一直勸說(shuō)父親去醫(yī)院檢查手術(shù)，父親卻執(zhí)意不肯，父親說(shuō)，能湊合著走，就堅(jiān)決不去。若真不能走了，再去也不遲。父親每走一步，都會(huì)不由地“哎呦”一聲。即便如此，他還不放心讓我們做飯，每次去了，他都要當(dāng)大廚。每次從廚房走出來(lái)，都會(huì)大幅搖擺著身子，一步一“哎呦”。我們想扶，父親卻倔強(qiáng)地推開(kāi)我們的手。
父親的味覺(jué)仿佛不如從前了，母親的嗅覺(jué)也仿佛退化了。這個(gè)表現(xiàn)在父親揣堿、母親聞堿面是否合適配合蒸的饅頭，有時(shí)會(huì)缺堿或者冒堿。每每這時(shí)，我們都會(huì)搶著將這些饅頭或包子拿走，生怕他們知道，父親曾引以為傲的揣堿饅頭，沒(méi)有了最初的味道。
但父親的愛(ài)，就如他雖花白、但依然蜷曲的自來(lái)卷一樣，依然如初。
我們姐妹的亦是一樣。姐姐妹妹因?yàn)楦髯缘脑?，面臨第二次擇業(yè)選擇。父母憂心忡忡，生怕她們的日子會(huì)變得艱難。想著辦法去貼補(bǔ)她們。
但姐姐妹妹秉承了父親的倔強(qiáng)，怎會(huì)如此輕易跟命運(yùn)低頭？！
大姐下崗后，艱苦創(chuàng)業(yè)，在保潔領(lǐng)域站穩(wěn)腳跟；二姐下崗后，以多年的工作經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，勇敢地挑戰(zhàn)新領(lǐng)域，像學(xué)生一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)，也擁有了收入穩(wěn)定的工作；小妹也是一樣，在自己的崗位上，越做越好！
我們從父母身上得到的愛(ài)，亦像自來(lái)卷一樣地被傳承、被延續(xù)。
今天，是父親節(jié)。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給父親！
二、雞蛋張的倔強(qiáng)。
雞蛋張不養(yǎng)蛋雞了，因?yàn)樗疹櫯畠杭业呐畠骸?/p>
或許是想著女兒和外孫女都需要這來(lái)自笨雞蛋的營(yíng)養(yǎng)，他從去年開(kāi)始飼養(yǎng)笨雞。
四十只雞仔，其中有19只母雞。其余的21只公雞，已經(jīng)在長(zhǎng)夠斤兩后，陸續(xù)分給家人。尤其那準(zhǔn)備中考的孫子，是最大的受益者。
養(yǎng)殖規(guī)模并不很大，雞蛋張卻依然很用心。偎在邊房一角的雞舍，最初只是兩面鐵絲網(wǎng)。他一點(diǎn)點(diǎn)地往里面添置雞窩、水槽、頂棚。
天冷時(shí)，給鋪上麥秸，天熱時(shí)，增多喂水量。尤其到了開(kāi)春，他定期將雞籠打開(kāi)，雞寶們會(huì)撒丫子跑向附近的油菜地、野菜地。到時(shí)間叫它們回來(lái)時(shí)，雞蛋張并不需要去找，而是用一根木棍敲擊飼料桶，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，只見(jiàn)領(lǐng)頭公雞帶著一群母雞，像一架架飛機(jī)一樣，伸長(zhǎng)脖子，俯沖進(jìn)院子，圍著飼料桶，快速點(diǎn)頭吃著玉米粒。
雞蛋張攢了雞蛋，就給孩子們分開(kāi)。沾著糞便、雞毛、麥秸的雞蛋，如乒乓球一般大小。其焦黃的內(nèi)涵，豐富的營(yíng)養(yǎng)，真是豐盈了家人的餐桌。
雞蛋張的二兒媳打小生活在城市，卻總是要寫(xiě)一些關(guān)于鄉(xiāng)村的文字，每每來(lái)詢。雞蛋張都會(huì)耐心細(xì)致地講解，尤其問(wèn)到關(guān)于養(yǎng)雞的部分。兒媳問(wèn)：為什么用稻殼鋪到地上，養(yǎng)雞不用除雞糞呢？雞蛋張說(shuō)：因?yàn)殡r雞的雞糞是干的，混合到稻殼中，不會(huì)發(fā)粘，稻殼混合了雞糞，還增加了原本不值錢(qián)的稻殼的價(jià)值，可以當(dāng)肥料出售呢！
雞蛋張說(shuō)：我不用那個(gè)方法，因?yàn)樵奂冶侩u太少，定期的清理一下，雖說(shuō)累點(diǎn)，但咋說(shuō)這些雞也會(huì)更舒服。
雞蛋張的女兒在城市上班，雞蛋張的老婆常去照顧。雞蛋張獨(dú)守著老宅在家生活，對(duì)于這個(gè)農(nóng)村男人，會(huì)有很多難以想象的困難。
他不會(huì)做飯。不會(huì)做飯是農(nóng)村男人的標(biāo)簽，他也不例外。但他并不會(huì)因此而堅(jiān)持。已經(jīng)年近七旬的他，開(kāi)始笨拙地學(xué)習(xí)做飯。從切菜洗菜，到做湯熬粥，逐漸的，他成了做飯的行家里手。
他素來(lái)節(jié)儉，看到剩菜剩飯沒(méi)舍得扔，熱了好幾次，感覺(jué)味道有異了，還堅(jiān)持吃了。沒(méi)成想，腹痛難忍。去醫(yī)院一查，是因?yàn)轱嬍巢粷嵲斐傻摹?/p>
他懊惱萬(wàn)分。從此做飯更加精細(xì)。他的懊惱并非吃了剩飯自己難受了，而是花了孩子們的錢(qián)，耽誤了孩子的時(shí)間。
雞蛋張的身高不足一米七，體重剛過(guò)一百斤。但他并不瘦弱，撐著曾經(jīng)骨折過(guò)的雙腿，他可以拎起一百斤的雞飼料。他將家里家外打掃得特別干凈，穿衣鏡擦得一塵不染。
每每聽(tīng)孩子們說(shuō)喜歡什么，都會(huì)默默去買(mǎi)，喜歡吃什么，都會(huì)專(zhuān)門(mén)去種。他特意種過(guò)孫子喜歡的紅薯、胡蘿卜、石榴、脆瓜。紅薯到了成熟時(shí)，誰(shuí)都不讓刨，專(zhuān)門(mén)等兒子兒媳帶著孫子回來(lái)才讓動(dòng)。
但凡好的，都讓孩子們帶走，家里種的棗子、紅薯、豆子、黃瓜、南瓜、韭菜、茄子、辣椒、西紅柿，還有雞蛋、雞肉、面粉，還有他老婆蒸的大饅頭，每次都塞滿兒子的小車(chē)。
女兒最近住在他家。那剛剛幾個(gè)月的外孫女，真是一天一個(gè)模樣，特別可愛(ài)。
他用自己黢黑的、滿是皺紋的手，抱著外孫女，滿是皺紋的笑臉，被外孫女水嫩紅潤(rùn)的小臉襯托，真是感覺(jué)時(shí)光匆匆。
雞蛋張的倔強(qiáng)，就是全身心地為家人付出，他不多言，不多語(yǔ)，但并不高大的他，用粗糙雙手捧著的雞蛋、蔬菜、面粉，都在詮釋著他倔強(qiáng)的愛(ài)。
雞蛋張是大樹(shù)爺爺，是我的公公。
值此父親節(jié)，雖不能回家看望，但相信我們的愛(ài)，他亦懂得。他大約會(huì)繼續(xù)侍弄笨雞、蔬果于田間，他并不知道父親節(jié)。祝福無(wú)言，愛(ài)無(wú)限。
我和我的倔強(qiáng)初篇十一
最近不知道怎么搞的，突然不知道怎么該怎么去繼續(xù)生活的下一個(gè)起點(diǎn)。也許我的生活真的在那個(gè)美好的藍(lán)色夢(mèng)想破滅以后失去了方向，這也許就是小老大前幾天說(shuō)的我是在黑暗里掙扎。
在多少個(gè)夜深人靜的午夜，我時(shí)常莫名其妙的被什么弄醒。然后腦子里一陣瞎想，想著以前的天真。曾經(jīng)一直自以為世界很小，自己完全有能力把命運(yùn)駕凌在腳下?？蓵r(shí)至今日，現(xiàn)實(shí)生活的定律告訴了以前的那個(gè)輕狂少年你又犯了個(gè)美麗的錯(cuò)誤。生活的定義是多方面的，它不同與很多事物，它會(huì)隨著我們見(jiàn)識(shí)的增加而發(fā)生翻天覆地的改變。
也許生活就從來(lái)沒(méi)有開(kāi)始，也從來(lái)不會(huì)有結(jié)束。
這些天也跑了好幾個(gè)地方去面試，最終雖然不是無(wú)果而歸，可是這心里就是覺(jué)得別扭。真不知道現(xiàn)在選擇什么職業(yè)對(duì)我是最有前途的。是選擇我以前喜歡的營(yíng)銷(xiāo)還是現(xiàn)在喜歡的服務(wù)業(yè)管理，在它們中間做出一個(gè)選擇真的.很難，就是這個(gè)煩瑣的困擾在一直動(dòng)搖著我的靈魂和意志。三年以前自我的那個(gè)決定注定了我得為我的那份倔強(qiáng)和固執(zhí)買(mǎi)單，這單也不是簡(jiǎn)單的金錢(qián)定義的付出，而是慘痛的自我迷失和彷徨。這應(yīng)該應(yīng)了和林雪在一起的那段日子她說(shuō)我永遠(yuǎn)都想做個(gè)玩童而不愿意被任何事物束縛，想活在自我的世界里，她也說(shuō)了我會(huì)后悔的。那時(shí)侯的我對(duì)她說(shuō)的不以為然，還經(jīng)常沖她冷笑，說(shuō)她不明白，說(shuō)她俗。此時(shí)此刻我也只好對(duì)自己冷笑了，笑我的天真和幼稚，我才真的是俗不可耐。
也許逃避真的解決不了問(wèn)題，面對(duì)才是真的生活實(shí)際。
該來(lái)的總會(huì)來(lái)的；該做的選擇是必須的；悔恨是肯定有的；生活依舊還要繼續(xù)。
我和我的倔強(qiáng)初篇十二
倔強(qiáng)像一杯咖啡，那么香純，沁人心腑，卻又那么苦澀，傷了自己，也傷了別人。
我和她是小學(xué)的好朋友，她聰明、乖巧、有一技之長(zhǎng)，而我只是個(gè)普通、脾氣倔強(qiáng)的丫頭。從小，贊美、獎(jiǎng)勵(lì)，都屬于她，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。而倔強(qiáng)又普通的我，即使遜色于她一大截，也不肯服輸。憑著那股倔強(qiáng)，我比她加倍努力，比她加倍付出。功夫不負(fù)有心人，我自然也比她更加出色。
咖啡，有香純也有苦澀;倔強(qiáng)，有喜悅也有悲傷……。
也許一路走下來(lái)，只剩下我，和我驕傲的倔強(qiáng)吧……。
我和我的倔強(qiáng)初篇十三
當(dāng)這縷風(fēng)拂過(guò)的時(shí)候，在心底卻依然有一抹記憶未被帶走，那就是我的母親。
其實(shí)，談到母親這個(gè)話題，我是很慚愧的。
每次和母親聊天，總是以不同的理由吵起來(lái)。然后，就好似理所應(yīng)當(dāng)?shù)乇凰创蛞活D。我知道，每次打完我后，她都會(huì)后悔，痛恨自己竟然對(duì)女兒下這樣重的手。可是，就算我知道，我也會(huì)強(qiáng)迫自己不去理解。在他每次問(wèn)我“你恨我嗎”時(shí)，我總是報(bào)復(fù)地回答：“不恨，這樣珍貴的感情我不愿浪費(fèi)在你身上?！蔽乙餐瑯忧宄@樣回答，比說(shuō)我恨她，會(huì)令她更加痛心。
每天放學(xué)后，習(xí)慣性地站在門(mén)前，直到校門(mén)口出現(xiàn)那個(gè)熟悉的身影，我才將心放下，跟著她回家。漸漸地才發(fā)現(xiàn)，我是如此地在意她，她做的一切都讓我如此安心。只因?yàn)?，她是我的母親。
在一次考試中，語(yǔ)文卷紙上有這樣的一道題：“我們要學(xué)會(huì)感恩親人，你會(huì)把母親比做什么?”思索片刻，我寫(xiě)下了答案：“母親是一部相機(jī)，從我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快門(mén)，永遠(yuǎn)不會(huì)停歇?！痹趯?xiě)完這道題的時(shí)候，我同時(shí)寫(xiě)下了一個(gè)承諾，一個(gè)我對(duì)母親的承諾：“媽?zhuān)裆叶ú回?fù)你的期望。我要讓你看到，我有一天會(huì)成為你的驕傲!”
心底的記憶，依然遺留在這里，任是風(fēng)雪，也不能抹去。
我和我的倔強(qiáng)初篇十四
“我和我驕傲的倔強(qiáng)我在風(fēng)中大聲的歌唱，這一次為自己瘋狂就這一次我和我的倔強(qiáng)……”
正在看電視，便傳來(lái)了那熟悉的旋律《倔強(qiáng)》。一直都很喜歡這首歌，因?yàn)榫髲?qiáng)所以喜歡。當(dāng)我第一次聽(tīng)到就很深深的喜歡上了。因?yàn)樗心欠N膾炙人口的歌詞和那使人振奮的節(jié)奏。我想說(shuō)的是我喜歡！
倔強(qiáng)這個(gè)詞在我看來(lái)是十分有個(gè)性的，用它來(lái)形容我們的青春再合適不過(guò)了。
青春的我們不知有多少個(gè)夢(mèng)，我們每天都在倔強(qiáng)的追尋著那些夢(mèng)。即使是那么的遙不可及，那么的幼稚。青春我們有一種個(gè)性？倔強(qiáng)。我們不再喜歡父母無(wú)微不至的照顧，而是倔強(qiáng)的想要獨(dú)立；可是父母卻把這種倔強(qiáng)看作任性。但是我們的倔強(qiáng)仍在進(jìn)行著，仍在消散著。青春我們有一種精神的倔強(qiáng)。我們可能會(huì)為一個(gè)問(wèn)題“打破沙鍋問(wèn)到底”；也可能去深究一個(gè)渺小的字眼。
因?yàn)榍啻旱牡滋N(yùn)就是倔強(qiáng)，亦或是倔強(qiáng)彌漫了整個(gè)青春。
倔強(qiáng)是一個(gè)詞兒，是一種個(gè)性，是一種精神！就算失望也不能絕望！
倔強(qiáng)載著我們的夢(mèng)起飛，倔強(qiáng)詮釋我們的青春！
我就是我自己的神在我活的地方！
“當(dāng)我和世界不一樣那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛……”
你要的幸福我給不了，
最近好累好累，整天和同學(xué)反復(fù)讀著課本上的內(nèi)容，然后放學(xué)回家。
每次走出教室，都有一種想往左邊走的沖動(dòng)，每次都是被同學(xué)制止：“還想回頭嗎？”
“不要！”倔強(qiáng)，逞強(qiáng)的回答。
然后往右邊走。
其實(shí)我比誰(shuí)都更清楚，我想往左邊走。
記得那次，我借著找同學(xué)之名，走到那個(gè)地方。
就是在那天，我真正明白，沒(méi)有我，你真的好幸福。你的笑，沒(méi)有半點(diǎn)勉強(qiáng)，都是你最真實(shí)的表情。她真的能給你我不能給的幸福。
淺淺一笑，遮掩悲傷，遮掩懦弱，遮掩嘴角的微微抽動(dòng)。
“呵，這樣不是很好嗎？”我自問(wèn)。
“原來(lái)你在這里??！”好友發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了，跑來(lái)找我，“你在這里干嘛??？”
“沒(méi)啦！找人?。 蔽肄D(zhuǎn)移話題了，“你的作業(yè)好了嗎？我的作業(yè)放在書(shū)包第一層！”
“你怎么知道我找你是拿作業(yè)啊？好吧，我們一起回去吧！”說(shuō)罷，她把我拉走了。
“如果你給不了一個(gè)人幸福，就要放棄啊？”我試問(wèn)著。
原本以為她會(huì)與另一個(gè)好友回答“是的”，但是沒(méi)有，她默默說(shuō)著：“我記得你跟我說(shuō)過(guò)，只要不去打擾他，就是還愛(ài)也沒(méi)有關(guān)系，所以嘛，你這個(gè)‘理論專(zhuān)家’這次怎么啦？想一直當(dāng)林黛玉嗎？拜托，你快恢復(fù)吧，全班人都很想念那個(gè)‘驕傲公主’、‘刁蠻小姐’哦！”
“好啊，我會(huì)很快恢復(fù)的，你讓班里的人等著，誰(shuí)欺負(fù)我，我就十倍奉還的！”不是賭氣的回答，是發(fā)自內(nèi)心的回答。
或許吧，所有的人都覺(jué)得我好傻，在堅(jiān)持著不該堅(jiān)持的。
我和我的倔強(qiáng)初篇十五
母愛(ài)是偉大，可有時(shí)候卻也是一種負(fù)擔(dān)!--題。
我是一個(gè)怎樣的人，我想我是一個(gè)極其倔強(qiáng)的，極其沉默，極其不安的人吧。性格如此，我不想為其找借口，也不想找借口，只是沉默的多時(shí)，我確實(shí)是傷了，而且傷得很深很深......
我是一個(gè)眷戀多于思戀的人，我是一個(gè)獨(dú)立感多于安全感的人，我是一個(gè)受了傷害只會(huì)選擇逃避的人，我是一個(gè)不擅長(zhǎng)言辭的人。總的這些，我還是不想逃避我的錯(cuò)誤。倔強(qiáng)是我的錯(cuò)，我用我的倔強(qiáng)傷了您，我不該，我不能，我不許....可是我控制不了我的行為，我受不了那么多破爛的，破碎的，不安的，不快的，不幸福的東西。我只有逃避，跑到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，才可以給自己的心結(jié)個(gè)口，不讓碎的東西迎進(jìn)來(lái)。如果我不說(shuō)，那些還是在。如果我說(shuō)了，那些同樣在!既然如此，逃避會(huì)讓我暫時(shí)舒服些，也會(huì)輕松些，所以請(qǐng)讓我自私一次，這次讓我倔強(qiáng)到底吧，不要打擾我，我暫時(shí)也不打算打擾到您。
如果這樣的行為讓您不安了，我抱歉，我只能說(shuō)是我錯(cuò)了?？晌也⒉淮蛩慊仡^去從新選擇，畢竟這一切的破碎盡在眼前，您的難受我深有體會(huì)，我也感同身受著，我無(wú)力的只能saysorry!
自私的我，我從不覺(jué)得我會(huì)自私的對(duì)待您，也從不覺(jué)得我會(huì)被灌上自私兩字。請(qǐng)相信我，我是含淚對(duì)待的!但是我還是不打算妥協(xié)，也許我這輩子都不會(huì)妥協(xié)它吧!如果對(duì)待破碎，我接受了，我會(huì)難以承受，最起碼我還是覺(jué)得，我在現(xiàn)在還是沒(méi)有失去什么東西，總覺(jué)得比獨(dú)立的個(gè)體還是好點(diǎn)。最起碼我們還是有父母的孤兒!
請(qǐng)別逼我，您知道我的倔強(qiáng)是出了名的。我是乖小孩，我是省心小孩，我不叛逆，我沒(méi)有劣質(zhì)小孩的一切壞毛病，我從小到大，沒(méi)有一件讓您不放心的事?？墒悄?，我的倔強(qiáng)我的堅(jiān)持，所有的人都拿我沒(méi)有辦法，請(qǐng)?jiān)试S我自私的將您的愛(ài)來(lái)傷害您，請(qǐng)相信，我是愛(ài)您的，您的淚水一直流在了我的心里，您的難過(guò)也一直在您難過(guò)的時(shí)候刻在了我的腦海中，您的一切一切含辛茹苦都印在了我的心里。
給予我暫時(shí)的安靜吧，我暫時(shí)不想去面對(duì)那些破碎的支離，請(qǐng)?jiān)徫业腻e(cuò)!倔強(qiáng)的我。
都該知道，我從不是那個(gè)叛逆的人。只是在自己堅(jiān)持的事上格外上心罷了。我記得，07年那個(gè)夏天，我為了要上大學(xué)，我跟家里耗了2個(gè)月。一切現(xiàn)實(shí)原因，一切的不容易我都是知道的，但我還是倔強(qiáng)的想要去上這個(gè)學(xué)，我始終堅(jiān)信我不要高中就白費(fèi)掉......如愿，我進(jìn)了大學(xué)的門(mén)!如愿我畢業(yè)了。畢業(yè)之際，我想著自己從業(yè)，不知是為何事，我跟家里鬧事了，我跑了出來(lái)，社會(huì)實(shí)踐并沒(méi)有，傻的天真的去相信任何人，以致于遇上了所謂的傳銷(xiāo)組織，但是我的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了那個(gè)困難，但是我并沒(méi)有多么害怕，說(shuō)實(shí)話，我并沒(méi)有害怕過(guò)社會(huì)的欺騙。
可是這次的倔強(qiáng)我害怕了!
人越來(lái)越大，能看到的、能感受到的越來(lái)越多，能牽制自己的、牽纏自己的情感的東西也多了。我倔強(qiáng)的不想回家，我倔強(qiáng)的不想面對(duì)破碎的、殘忍的、支離的一切一切?？墒俏易畈幌朊鎸?duì)的是您，您的難過(guò)，您的傷心，您的歇斯底里，您的念碎，您的一切失控的表情，您的眼淚，您的一切一切。您要我怎么辦，看著一切無(wú)能為力，讓自己的心一直滴血嗎!我承認(rèn)，我沒(méi)有那么強(qiáng)大的心理，沒(méi)有那么強(qiáng)大的心靈。相較之，我是最脆弱的一個(gè)，我是最憂郁的一個(gè)，我是最無(wú)法與您們發(fā)生口角的一個(gè)...一切的害怕，您無(wú)法理解。我害怕背叛，我害怕從此要認(rèn)識(shí)到我只是一個(gè)孤獨(dú)的人，我沒(méi)有依靠的事實(shí)。
從這次經(jīng)歷來(lái)看，我能做的，幾乎微乎其微。您不知道，您的他!怎么跟他女兒說(shuō)的。您不知道，同樣的我心在滴血，那個(gè)晚上您跟隨的那個(gè)晚上，我有多么失重，我有多么害怕，我是從怎樣的陰影中，逃出來(lái)...
滴了一滴淚，只是失重了的自己的心聲。
滴了一地淚，只是憂郁了的自己的失足。
滴了一池淚，只是絕望了的自己的表現(xiàn)。
我和我的倔強(qiáng)初篇十六
小時(shí)候，我特別愛(ài)動(dòng)、愛(ài)鬧，加上那時(shí)我的頭發(fā)并不長(zhǎng)，所以，大家都說(shuō)我像一個(gè)男孩子?？晌揖拖矚g這種感覺(jué)，酷酷的，霸氣十足。
6歲時(shí)，我認(rèn)識(shí)了“倔強(qiáng)”，也就是從那是起，我喜歡上了和媽媽說(shuō)反話。雖然我知道這樣是不對(duì)的，但卻又覺(jué)得有趣，因此，當(dāng)我每次因說(shuō)反話被批評(píng)后，總會(huì)賭氣地小聲嘀咕一句“我只是覺(jué)得這樣有趣！”。
周末，太陽(yáng)公公害羞地躲在樹(shù)木后面，陽(yáng)光也不是很明媚。天空中，烏云三三兩兩地聚在一起，似乎要醞釀一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。
媽媽扎起頭發(fā)，穿上便裝，開(kāi)始打掃衛(wèi)生。她邊去拿掃把，邊對(duì)我說(shuō)：“桌上有蘋(píng)果，去吃了吧！”我兩眼放光，口水都要流下三千尺了，可是，我不能忘了我的本行——說(shuō)反話??！我的心里在做著強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)。
媽媽看著我皺眉頭，就知道了我在想什么。不過(guò)，她沒(méi)有任何反應(yīng)，只是停下手的動(dòng)作，眼珠快速地轉(zhuǎn)了幾下。然后試探地問(wèn)：“去鋼琴班練琴吧？”
我緩緩地睜開(kāi)眼睛，望向窗外。已經(jīng)有一點(diǎn)點(diǎn)小雨絲了，烏云把僅剩的陽(yáng)光也給遮住了。我像是找到把柄一樣，把目光轉(zhuǎn)向媽媽?zhuān)鰦傻卣f(shuō)：“媽媽?zhuān)裉於枷掠炅?，路上很滑，要不然……明天再去？”媽媽也像抓到了什么把柄一樣，佯裝妥協(xié)道：“好吧，那，就別背書(shū)了！”“不要！”出于習(xí)慣，我立刻丟了一句。“那，就去吧！”媽媽笑咪咪的眼睛讓我感到了不對(duì)勁。“唉？不對(duì)不對(duì)……”，我急忙否認(rèn)。“那，就去背書(shū)吧！”“好”字脫口而出時(shí)，我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，我擺擺手說(shuō)：“又上當(dāng)了，可惡！”
幾回下來(lái)，讓我再也輸不起了。我急忙求饒：“別說(shuō)了別說(shuō)了，我不會(huì)再說(shuō)反話啦！”媽媽看著我，眼光里除了得意，竟還有一絲贊許。
時(shí)刻多年，當(dāng)我再一次與媽媽拌嘴時(shí)，總會(huì)想起當(dāng)時(shí)我急忙否認(rèn)、求饒的模樣，總會(huì)忍不住捧腹大笑。
我懷念，那個(gè)曾經(jīng)的“壞毛病”。
我和我的倔強(qiáng)初篇十七
倔強(qiáng)是一種性格，這種性格有時(shí)候?qū)δ承┦履軌蚱鸬經(jīng)Q定性因素，以下是小編整理的我的倔強(qiáng)。
作文。
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王昭君之所以聞名于古今，只是因?yàn)樗绾蚊廊籼煜?，而是因?yàn)樗転榱藝?guó)家的利益遠(yuǎn)嫁蒙古;秋瑾之所以美麗，是因?yàn)樗鳛榕訐碛袩o(wú)比崇高的氣節(jié);任長(zhǎng)霞之所以美麗，是因?yàn)樗矣谕瑦簞?shì)力作斗爭(zhēng)并努力戰(zhàn)勝它;而一個(gè)人之所以美麗，不在于他外表的美丑，而是獨(dú)具一格的特點(diǎn)，每個(gè)人都有他的特點(diǎn)，我想，我的特點(diǎn)就是骨子里隱含的不服輸?shù)木髲?qiáng)。
每到冬天，我的手總是寒氣而凍裂。那一年冬天特別冷，我的手指關(guān)節(jié)處總會(huì)裂開(kāi)好像比東非大裂谷還大的口子，有的手指裂地深，好像稍稍一彎，就會(huì)看到苦頭一樣。那時(shí)候正是復(fù)習(xí)階段，作業(yè)量比平時(shí)大，每天晚上，媽媽看到我要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，就是提出幫我寫(xiě)或者給老師說(shuō)明情況，不讓我寫(xiě)作業(yè)，但是我不同意，總是自己把作業(yè)寫(xiě)完，哪怕寫(xiě)過(guò)之后，留下一行行血跡。手指凍了，著筆不能用力，所以字寫(xiě)的很難看，但是會(huì)堅(jiān)持寫(xiě)完，我本身學(xué)習(xí)都不好，所以不想在復(fù)習(xí)階段落后于別人。每當(dāng)手指隱隱發(fā)痛的時(shí)候，我都暗道;“我又不脆弱，何況那算什么傷!”
生活總是那么不盡人意，當(dāng)我落后于別人時(shí)，我不會(huì)服輸。升入九年級(jí)的第一天，體育老師說(shuō)女生跳遠(yuǎn)滿分2米，而我們班女生正常練習(xí)能跳1.7米到1.9米，練習(xí)一年以后也能跳滿分。而我跳遠(yuǎn)基礎(chǔ)很差，我已經(jīng)輸在起跑線上了，所以從開(kāi)學(xué)那一天晚上開(kāi)始我就練跳遠(yuǎn)，如今練了一個(gè)多月卻沒(méi)有任何進(jìn)步。但是不會(huì)服輸，即使沒(méi)有進(jìn)步，我也會(huì)一直練下去。我可以接受失敗，但不能接受沒(méi)有奮斗過(guò)的自己。
哭泣的時(shí)候，也依舊要倔強(qiáng)的昂頭?，F(xiàn)在的我還不夠優(yōu)秀，但我會(huì)倔強(qiáng)的努力，一直下去。
大家好!我的名字叫王靜，至于我的名字的由來(lái)，我想，媽媽?xiě)?yīng)該是想讓我每天都安安靜靜的吧!可是現(xiàn)在的我卻是一個(gè)非?；顫姾脛?dòng)的女孩子。
我，個(gè)子不高，也就一米六五左右。我有一雙水靈靈的大眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。我的頭發(fā)很長(zhǎng)，而且烏黑油亮的，雖然我認(rèn)為我長(zhǎng)相還可以，但是我還是贊同：“心靈美才是真的美?！蔽也艅倓偸q，可身材一點(diǎn)也不差，高挑的身材，連比我年齡大幾歲的哥哥姐姐們也羨慕呢!
我的性格很多面：我會(huì)在媽媽面前聽(tīng)話，在老師面前認(rèn)真，在同學(xué)面前開(kāi)朗……但是只要我認(rèn)準(zhǔn)一件事，那我就是死也不服輸!
說(shuō)起我喜歡做的事啊!那真是多了去了。但我最喜歡的就是聽(tīng)音樂(lè)和養(yǎng)花。我覺(jué)得音樂(lè)可以讓人們心情舒暢，讓人發(fā)泄不愉快的情緒。所以每次當(dāng)我心情不好時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，那樣心情就會(huì)好很多。
我也喜歡養(yǎng)花，養(yǎng)花是需要細(xì)心、堅(jiān)持的。比如，你每天都要給它除草、除蟲(chóng)、澆水?；ɑú莶菀彩怯猩模彩怯懈星榈?。你對(duì)它們好，它們會(huì)同樣對(duì)待你：它們會(huì)綻放最美的花朵來(lái)回報(bào)你。你若對(duì)它們不好，它們也定會(huì)枯萎不振，所以我認(rèn)為養(yǎng)花是一種樂(lè)趣，說(shuō)到這，我還想起我養(yǎng)花的事情呢!
有一次，我的媽媽去我舅舅那里，讓我把她的花照顧好。媽媽沒(méi)在家的這幾天，我玩的很瘋，都忘了花這個(gè)事了。等媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鐵樹(shù)都讓我養(yǎng)死了。媽媽說(shuō)我做事沒(méi)有定性，我也沒(méi)在乎。媽媽帶我去賣(mài)花的人那里問(wèn)鐵樹(shù)還有救嗎?賣(mài)花人笑笑，帶著譏諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“鐵樹(shù)都能養(yǎng)死，那還養(yǎng)什么花啊?干脆別浪費(fèi)錢(qián)了!”我聽(tīng)后心中倔勁又上來(lái)了，我讓媽媽買(mǎi)了一盆最不好養(yǎng)的花——水仙。我拿回家，心里暗暗說(shuō)：“我一定把花養(yǎng)好給你看?！?/p>
回到家的幾天，我每天都細(xì)心的給它澆水。過(guò)了幾天，我堅(jiān)持不住了。又心想賣(mài)花人說(shuō)的話，我咽不下這口氣啊!我又開(kāi)始細(xì)心認(rèn)真的養(yǎng)花。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，水仙花開(kāi)花了，我很開(kāi)心。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的小女孩。
我我這個(gè)人嘛，學(xué)習(xí)優(yōu)秀!體育優(yōu)秀!品德優(yōu)秀!小學(xué)一共得了9張三好學(xué)生!就差今年的和明年的3張了?？墒牵职?、媽媽還是不喜歡我，我這么優(yōu)秀的人怎么還不討爸爸媽媽喜歡?唉—就是因?yàn)槲姨髲?qiáng)了!
我學(xué)習(xí)愛(ài)倔強(qiáng)。有一次，李老師給我們出了一道特別難的題，弄得大家丈二和尚摸不到頭腦，連我也弄得莫名其妙。教室里除了演算的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。“叮零零零”下課鈴響了，老師說(shuō)：“大家仔細(xì)想哦!下課!”老師走后，大家都出去玩了，我想：“我一定要把這道題算出來(lái)!不然就辱沒(méi)了我這數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員的稱(chēng)號(hào)了嗎?”算了五分鐘，還是算不出來(lái)，突然，我思路清晰了，也可以說(shuō)靈感來(lái)了!我馬上把那道題算了出來(lái)，一演算，哈哈，我算對(duì)了!
我得意洋洋地走到李老師辦公室，把算出來(lái)的得數(shù)給老師一看，老師笑的直點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)!我算的也是這樣，你再把過(guò)程講講?”我把過(guò)程一講，老師直夸我真棒!因?yàn)槲液屠蠋熡玫牟皇峭环N方法，所以，老師更看重我了。
我日常生活中也愛(ài)倔強(qiáng)!有一次，我和鄰居的小弟弟玩積木，我不小心把剛搭好的積木撞掉了，我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起?！彼麉s不領(lǐng)情，大大咧咧地說(shuō)：“哼，給我搭一個(gè)一模一樣的?！蔽铱此菢?，頓時(shí)火冒三丈，吼：“吼什么吼?找打是吧!”媽媽看我發(fā)火了，就上前來(lái)說(shuō)：“怎么了?怎么了?怎么了?”那個(gè)小弟弟假裝哭說(shuō)：“他把我的積木撞壞了!他是故意的!”我很氣憤，說(shuō)：“嘿!你小子蠻橫是吧!”說(shuō)著就一拳打過(guò)去，媽媽反應(yīng)快，一把抓住了我的手，說(shuō)：“和平調(diào)解，好嗎?”我哭著鬧著要把他打一拳，媽媽連忙給我講道理，這時(shí)，小弟弟臉紅地說(shuō)：“對(duì)不起，哥哥，我不該撒謊，請(qǐng)?jiān)徫野?”我氣消了一些，放下了拳頭，媽媽又給我講了好多道理，我們才握手言和的。
這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)的小男孩，我很想和你交朋友，你呢?(文章。
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