教師求職申請書格式(專業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 13:24:11
教師求職申請書格式(專業(yè)22篇)
時間:2023-11-16 13:24:11     小編:筆硯

人生是一次次的試錯與總結,通過總結我們能夠更好地改進自己。如何拓寬自己的知識面,不斷充實自己,提高自己的綜合素質?總結范文是學習和工作中寶貴的參考資料,我們可以在寫作中借鑒其中的思路和結構。

教師求職申請書格式篇一

尊敬的園長:。

您好!

獲悉貴園治學有序,管理有方,在社會上享有很高的聲譽。我.一個對教育事業(yè)充滿無限熱情的青年,對小朋友富有愛心的一個人??释艿竭@樣的環(huán)境中工作,施展自己的才華。

我是河源理工學校學前教育專業(yè)的一名學生,即將面臨畢業(yè)。首先感謝您抽出寶貴的時間來看我的求職信,身為一名學前教育的學生,我喜愛這個專業(yè),并投入了很高的精力和熱情,努力地學習專業(yè)技能,在校期間老師的嚴格教導和個人的努力,具備了基本的專業(yè)知識,大概的掌握了《幼兒活動設計》,《幼兒心理學》,《幼兒教育學》,《幼兒英語》等方面的有關理論知識,并且具備了鋼琴、手工繪畫、舞蹈、視唱練耳、講故事等學前教育各項基本功。在校期間我曾擔任了班里的“計算機”課代表、宿舍長的職位,積極主動的為同學服務;在學習方面認真刻苦、興趣廣泛,課余時間積極的去拓展知識,閱讀了大量的書籍,并積極參加學校的各種社團提高自身修養(yǎng),我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀、寫的能力,具有良好的語言面貌、自然、大方的教態(tài);對專業(yè)課的一些練習,我相信皇天不負有心人、只要自己努力了就一定會有收獲!在校兩年里期間曾獲得diy手工制作“三等獎”。本人性格開朗、樂觀自信、上進心強、有責任感,能良好的處理人際關系,有較好的協(xié)調溝通能力。

作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領域奉獻一切,我相信在老一輩的教師的鼓勵和幫助下、在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。我會盡心盡力、盡我所能,讓貴園滿意、讓家長滿意。期待您的回音!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇二

尊敬的公司領導:

您好!感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我這份求職信。我叫劉為進,是江西應用工程職業(yè)學院機械工程系汽車應用技術專業(yè)---屆畢業(yè)生。在即將結束大學學習階段之際,我強烈希望能加入貴公司,貢獻自己的才能和熱情。

隨著社會競爭的日益激烈,對人才的要求也越來越高,為了畢業(yè)后能更好地適應社會,在大學里,我注重培養(yǎng)自己全面發(fā)展。思想上積極要求進步,努力向黨組織靠攏,信念堅定,注重自身道德修養(yǎng)的培養(yǎng)與提高,同時被推薦為建黨對象。學習態(tài)度端正,勇于探索,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,曾連續(xù)三次榮獲“三好學生”稱號和兩次“國家勵志獎學金”。在能力培養(yǎng)上,充分地利用課余時間參加學生會、社團和班級工作,積極參加并舉辦一些活動,努力發(fā)掘自己多方面潛質,發(fā)揮特長,同時積累一些工作經驗。在假期里,先后在合肥紫蓬灣國際高爾夫有限公司和東莞距旺鞋業(yè)有限公司工作;通過各種課外活動及社會實踐工作,培養(yǎng)了我邏輯分析與實際操作能力,更使我懂得了團隊精神的可貴。

熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。如有幸能成為貴公司的一員,我將以滿腔熱情、高度的責任感和敬業(yè)精神,發(fā)揮特長,為貴公司的事業(yè)騰飛貢獻自己的力量。

感謝您在百忙之中給予我關注,衷心祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績。祝您的事業(yè)百尺竿頭,更進一步。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇三

尊敬的校領導:

您好!

感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。

我是__大學生物技術專業(yè)的應屆畢業(yè)生,7月我將順利畢業(yè)并獲得學士學位。近期獲知貴公司正在招聘人才,我自信通過我大學四年的學習會使我能勝任這一職位。

我掌握了扎實的計算機知識并具有較好的計算機應用能力(于20__年通過計算機三級數據庫,20__年通過計算機二級vb,20__年通過山東省初級的考核)。我可以熟練的進行windows20__/nt操作,并且能使用c,vb,vfp等語言進行編程,同時,對網絡技術也有一定的了解。另外我還可以熟練使用flash、photoshop、frontpage等計算機應用軟件。

除此之外,我還具有較高的英語水平。不僅通過了國家英語四級的考試,還有出色的英語聽說讀寫能力,并英語聽力見長。

我的專業(yè)基礎扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手實驗能力。在大學期間,我參加過多次社會實踐活動,并曾在多家公司做過兼職工作。正因為此,使我在生產、銷售、管理方面積累了豐富的經驗。

我深知自己缺少了“名牌大學畢業(yè)生”這一光環(huán),因此,我付出了加倍的努力來彌補,以提高自己的競爭力。自己四年來的耕耘取得了收獲,我自信自己已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去探索和拼搏。

我很希望能加盟貴公司,并為貴公司的發(fā)展貢獻自己的一份力量。如有機會與您面談,我將十分感謝。

我以滿腔的熱情尋求屬于自己的理想位置,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇四

尊敬的領導:

從事教師這一行,當一位好教師就是我的目標。一年來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作?,F在又到年末,現對一年來的工作進行總結。

一、思想品德方面:。

在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

二、教育教學方面:。

一年來我一直擔任高一年級的數學學科,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。

1、尊重學生是以學生為主的關鍵。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。做到這些,才能夠放手讓學生去思考,讓學生探究。

2、規(guī)范作業(yè)。學生學習新課和知識的系統(tǒng)化、條理化,要靠一定的作業(yè)來鞏固提高。通過規(guī)范化的作業(yè)使學生的思路明晰,條理清楚。養(yǎng)成良好的學習習慣。

3、多開展小組活動。利用課堂課余時間,進行一系列的小組活動是本學期數學教學一個重要方面。

4、制定幫教方案。對個別的差生,能悉心輔導,經常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。同時,開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。

5、積極參加聽課、評課等活動,積極參與到集體備課與研磨課活動當中,在研討活動中能就課堂教學、教材教法及教學實際問題進行切磋交流,真正模范的起到了名師的輻射帶頭作用。從而也促使自己在實踐中不斷感悟,在感悟中再次不斷提升。

三、遵守紀律方面:。

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事。平時,勤儉節(jié)約、對人真誠、熱愛學生,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇五

尊敬的各位領導、老師:

你好!

無論你是否選擇我,我都要很真誠的道一聲“謝謝你給了我機會”!

我是個幸運兒,在我求學的道路上遇到了一批非常優(yōu)秀的老師,他們在心目中有著崇高的地位,因此,做一名人民教師就成為我兒時的一個夢想,在實習中,我第一次踏上了講臺,第一次真正感受到學生的天真、純潔、甚至是調皮,他們歡樂的笑臉讓我覺得我是世界上最幸福的人,此時此刻,我感到老師對學生的愛同母愛一樣圣潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

十六年來的求學生涯,有十年離開了父母的呵護,當然這會使我比別人更加的獨立、頑強。求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特色,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也是一種勝利!結果固然重要,但經歷過程會使你整個人變得更加豐滿、魁梧。

“不經歷風雨,怎能見彩虹!”我很欣賞這句話,可以跟你很坦率的說,四年前剛剛踏進大學校門的我,音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白,因為我是在高二時才有學音樂的意識,以前只是非常喜歡,從沒受過專業(yè)訓練,僅僅經過六個月的強化,我就能以國家統(tǒng)招的身份考入東北師大音樂系,老師們都感嘆地說,這真是奇跡。

經過四年的超過常人幾倍的努力,我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的.進步,丑小鴨已經變成了白天鵝,如果你不信,我隨時隨地的等待著你的考核!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇六

尊敬的校領導:

您好!感謝您在百忙之中閱讀我的求職信,我是_師范大學_學專業(yè)碩士研究生,即將畢業(yè),誠求貴校_教師一職。

自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

再次感謝閱讀我的求職信,盼望著早日得到您的佳音!祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇七

尊敬的領導:

時間就像過眼云煙,一轉眼這學期又很快過去了,回顧本學期的工作,能根據學校的語文教學工作計劃,適應新教材教學工作的要求,我從各方面嚴格要求自我,認真鉆研教材,結合本校的實際條件和學生的實際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的提高,現對本學期教學工作總結如下:

一、主要工作和成績。

我按照語文學科管理制度嚴格管理學生,注意培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。在教學中,虛心向有經驗的教師學習,切實做好一切教學常規(guī)工作,尤其是在備、講、批、輔、考等方面,并堅持做好培優(yōu)扶差工作。

1、進取聽課,認真?zhèn)湔n,善于反思。

聽課,不僅僅開闊了思路,也為備課過程積累了豐富的素材。各種鮮活生動的事例,各種教學方法,模式的展示,微小細節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學的同時,也改變了學生對學習感到枯燥,單調,脫離實際的成見。

2、上好每一節(jié)課。

課堂教學能做到:教學目標明確,能認真鉆研教材,了解學生,研究教法,突破重難點,善于創(chuàng)設學習情境,激發(fā)學習熱情,能有序地開展教學活動,體現分層教學,各類學生主動地發(fā)展。

3、作業(yè)布臵做到合理。

作業(yè)是檢測學生對所學知識掌握情景、也是對所學知識點的鞏固。布臵的作業(yè)要有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),重復死板的作業(yè)不做。

4、緊抓作業(yè)批改。

5、抓好培優(yōu)扶差工作。

我認識到要想提高教學質量,培優(yōu)扶差工作至關重要,僅有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能升高,班級才有榜樣;也僅有把差生的轉化工作做好,才能提高合格率,并為營造一個良好的班團體掃清障礙,利于班級良好學風的構成。所以,我堅持做到有計劃、有效果、有記錄、有輔導、有鼓勵、努力提高合格率和優(yōu)秀率。

6、經過一學期的努力,學生到達了開學初制定的學習目標,掌握了以下知識:

(1)認識400個字,會寫300個字。要求認識的字能讀準字音,結合詞句了解意思。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正。

(2)學會了使用音序查字法,學生有了獨立識字的本事。

(3)大部分學生喜歡閱讀,對閱讀有興趣,能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自我喜歡的課文片段。

(4)經過學習能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。能閱讀淺顯的課外讀物,能與他人交流自我的感受和想法。養(yǎng)成了愛護圖書的習慣。

(5)認識了課文中出現的常用標點符號。學會了使用句號、問號和嘆號。

(6)經過這學期里口語交際訓練,學生有了愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要資料,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

(7)在語文教學中對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。

二、存在不足。

1、學生發(fā)展不平衡,學法指導工作還有待進一步加強,教學成績仍然欠突出,還需提高。

三、努力方向。

“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺憾,比如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等。此刻,我也正在不斷改正中,繼續(xù)更新觀念,努力實踐主體教學;進取運用多媒體電化教學手段,提高教學質量、繼續(xù)加強業(yè)務學習,提高自身的業(yè)務素質。我會努力在下學期找到一種行之有效的方法來促進教學。

經過一個學期的努力,期末考試就是一種考驗,無論成績高低,都體現了我在這學期的教學成果。我明白到這并不是最重要的,重要的是在下個學期如何自我提高,如何提高二年級的語文水平。所以,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多同仁們學習,爭取更大的提高。

總之,學生是學習的主體,不是知識的容器。教師傳授知識、技能,僅有充分發(fā)揮學生進取性,引導學生自我動腦、動口、動手,才能變成學生自我的財富。教師要把學習的主動權交給學生,要善于激發(fā)和調動學生的學習進取性,要讓學生有自主學習的時間和空間,要讓學生有進行深入細致思考的機會、自我體驗的機會。教學中要盡的努力,最充分地調動學生進取主動學習,由“要我學"轉化為“我要學”、“我愛學”??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生構成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,很多閱讀參考書,以提高自我的業(yè)務本事,另外公共知識方面計算機、普通話都取得了不小的成績。我想,作為教師,知識面越廣,自我的感覺也好,學生對你的感覺也就更好。

認真傾聽了學校領導所宣讀的評優(yōu)條件后,再結合我這個學期的工作表現,我在此申報優(yōu)秀老師這一榮譽稱號。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇八

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。

一、遵規(guī)守紀,以身作則,既教書又育人。

作為教師,責任心與使命感是工作成敗的關鍵,也是良好師德的具體體現。在多年的工作實踐中,我一直把高度的責任心和使命感作為自己教育實踐的準則。在為人師的這些年里,本人一直嚴于律已,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己,謹記自己作為教師的身份,努力做到以身作則,為人師表。嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,按時上、下班,不遲到,不早退,有事請假。工作積極、主動,敢挑重擔,任勞任怨,從不斤斤計較。能與同事和睦相處,做到在教育實踐中取長補短,共同進步。熱愛和關心學生,努力使自己能做到既教書又育人,促進孩子的全面健康成長,曾被評為校級“優(yōu)秀輔導員”。

二、加強學習,鉆研業(yè)務,不斷提高自身的能力。

俗話說:“活到老,學到老”。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的需要。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。通過學習新的教育教學理論,掌握其中的精髓,對自己的教育教學進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為,本人一直堅信,只有在科學理論指導下的教育改革,才能克服盲目性、隨意性,才能取得積極的效果。

平時,積極參加市教研室和學校組織的教研活動,通過參觀學習、外出聽課等教學活動,吸取相關的教學經驗,提高自身的教學水平,特別是20__年參加的嘉興市領雁工程培訓,從小學到了很多教育教學的理論知識與實踐經驗,可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志學習各種教育教學理論知識,了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維,掌握教育教學新方法,指導教育教學實踐。

三、教學不忘反思,作一名研究型教師。

作為一名教師,本人始終牢記“日常的教學工作”是第一生命線,也一直本著“一切為了學生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學工作。開學初,根據學生的具體學情制定學期教學計劃,為整個學期的教學工作定下目標和方向,保證了整個教學工作的順利開展。在教學的過程中,始終牢記:學生是主體,讓學生學好知識是老師的職責。因此,堅持做到課前認真細致地研究教學大綱和教材,反復閱讀教參,設計教案,并且利用網絡、書籍以及各種信息渠道拓展教學資源。課堂上運用多種教學方法,調動學生學習的積極性、主動性,活躍課堂氛圍,提高教學質量,課后不斷反思與研究,總結經驗,吸取教訓,不斷提升自身的教學水平。通過不斷地努力,扎實地工作,教學態(tài)度與教學水平都得到了領導與其他教師的肯定,5年中兩次被評為校級“先進教師”。

為了使自己的教學理念與方法得到更好地實踐與論證,本人積極報名參加開課活動,希望得到更多優(yōu)秀教師的指導,更有效地突破自己的教學瓶頸。5年中,校級開課3次,片級開課3次,桐鄉(xiāng)市級開課1次,嘉興市級開課1次,每個學期都有研究課例,每次開課都認真對待,受到了聽課老師的好評,教學能力得到了很大的提升。課后,能根據學生的學習情況對自己的教學方法經常進行反思、總結,與同事交流,并把自己的點滴心得記錄下來,累積以后集結成文。

其中,12篇論文、案例桐鄉(xiāng)市獲獎,3篇論文嘉興市獲獎,2篇案例分別在《走進新課程》與《教學月刊》上發(fā)表。除了撰寫論文,本人還積極參加課題研究,以期對數學教學有更扎實的功底。期間,參與了多個校級、市級課題,努力承擔研究任務,撰寫研究心得,1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,于20__年完成了結題工作,另1個市級課題也已研究了一年,正在結題準備中。

四、認真負責,做好教研組長工作。

因為有學校領導的信任與支持,有教研組內老師們的互相協(xié)作,在本人擔任數學教研組長的3年之中,教研組活動得以順利開展,并取得了良好的效果。我們的教研組內都是青年教師,愛學習,愛交流,會共享,會思考,是一個團結向上的集體。作為教研組長,除了協(xié)調好各項教研組活動外,本人還積極做好帶頭作用,每次活動都認真做好準備工作,使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經常鼓勵青年教師多參加開課、課題研究等活動,爭取使我們教研組的老師年年有進步,個個有發(fā)展。

總之,教育工作沒有,只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,為無愧于自己為人師的良心,我將積極探索,攻堅克難,求實創(chuàng)新,以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去,以期取得更大的進步!

謝謝大家!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

教師求職申請書格式篇九

尊敬的校領導:

您好!

自大學填報志愿以來,我就決定做一位優(yōu)秀的教師,教書育人工作低調且平凡的,但是對于教師事業(yè)我始終充滿著極大的熱情,并且在平時的實踐中不斷學習、進步。誠實正直、勤勞務實是我的原則,多年來的求學生涯使我形成了優(yōu)良的處事作風和先進的思想觀念,并有了獨特的思維方式、和諧的人際關系。大學生活強化了我的文化知識修養(yǎng),并塑造了良好的心理素質,切實我具備了腳踏實地的作風和規(guī)范自我的做人原則。工欲善其事,必先利其器。

在師友的嚴格教益及個人努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎知識,掌握了多項技能,能自如運用計算機軟件,熟悉word、excel、latex等辦公軟件。積極參加學校和學院組織的各項活動,同時,我很注重對自己各方面素質、能力地培養(yǎng),積極參加各種社會活動,抓住機遇,鍛煉自己。

為了自己能更好的掌握教育教學技能,平時我利用課余時間從事家教工作,在大學本科期間也曾獨立辦過暑期輔導班,在研三學期開始我找到一所實習學校擔任五個班的物理教學工作,因此,擁有一定的教學經驗和社會實踐能力。

在杭州學校競爭激烈的環(huán)境下,得知貴校以“仁愛求真”為校訓,以培養(yǎng)“具有理性精神,健全人格,深厚文化素養(yǎng)和高度責任意識的公民”為己任,堅持“優(yōu)質化、科研化、國際化、特色化、現代型”的辦學方向,堅持以人為本,憑借自己獨特的辦學理念和教學模式在杭州教育界獨樹一幟,決非偶然,而是憑借領導高卓的遠見及教職員工們強大的凝聚力,我欲以滿腔的熱情加入這個大集體,將以昂揚的斗志奮發(fā)于我所追求的事業(yè)。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十

尊敬的貴校領導:

你好!

本人是__師范學院信息工程學院數學與應用數學專業(yè)__屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

四年大學生活的學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕.

希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步發(fā)展!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十一

尊敬的王校長:

你好!我是_x,今天我鄭重的向您提出辭職申請,希望您能批準并諒解!

回顧我到楊氏的一年多的時間,心中感慨萬端,感覺有話要說。

首先,我要感謝您!感謝您代表楊氏對我的接納。想當初我來到楊氏,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。因此,對于您的知遇,我無法說什么,只能盡自己之能,傾自己之才,去為楊氏做點什么!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您,無快愧于楊氏。

再者,我要感謝楊氏。感謝楊氏這么一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到??墒沁@么一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。我還要感謝楊校長和毛主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用最大的能力做出我最滿意的成績。可喜的是,這點我做到了。

還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個楊氏的大家庭中,感受到不盡的溫暖。

我還很想繼續(xù)為楊氏努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)。可是,生活總是艱難的,天意也總是那么不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。

人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

因此,很抱歉,尊敬的王校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在楊氏是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

所以,請您批準我的辭職申請,并感謝您一直以來的關懷。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十二

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中翻閱我的求職信,對一個即將邁出校門的學子而言,這將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,也多了一份選擇!即將走向社會的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我叫---,是--大學的畢業(yè)生。真誠希望能成為貴單位的一員。

大學期間,我在老師的指導和自己的努力下,學習掌握了扎實的理論基礎知識,熟悉了化工場所常用儀器與設備,同時,我在課外時間廣泛地學習了應用軟件以及很多有關專業(yè)書籍,不僅充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。我有較強的管理能力,活動組織策劃能力和人際交往能力,作為學生干部,我工作認真,學習刻苦,成績優(yōu)異,得到學校領導、老師、同學的一致認可和好評,多次獲得校三等獎學金、三好學生和校優(yōu)秀共青團員榮譽稱號,還獲得過校學生會優(yōu)秀部員稱號,并在--獲得一等獎的好成績。

作為工科生,我對基本功尤為重視,平時認真做實驗,注意鍛煉動手能力,大二期間參加了大學生實驗創(chuàng)新項目,圓滿完成了任務并和其他成員發(fā)表了一片論文。通過努力,我還考到了英語四級和國家計算機水平二級證書。

實踐上,我積極地參加各種實踐活動,比如校里的書法大賽等。抓住每一個機會,不斷鍛煉自己。假期時間去做了寒、暑假工,在這其中,我深深地感受到,看似簡單的事情,其實也沒那么容易做好,使我獲益菲淺。

思想上,我思想積極進步,品質優(yōu)秀,堅持誠實守信的做人原則,待人熱情和諧。

大學里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

通過對貴公司的認真了解后,我熱愛貴公司所從事的事業(yè)。很希望能夠在您的領導下,為這一切光榮事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習進步。我的經驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信,我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩!愿您的慧眼,開啟我人生的旅程。尊敬的領導,希望您能夠接受我真誠的謝意,感謝您能在百忙之中所給我關注!

祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,再創(chuàng)佳績!希望領導能夠對我予以考慮,再次感謝您為我留出時間,閱讀我的求職信,祝您工作順心!我熱切期盼您的回音。謝謝!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十三

尊敬的hr:

您好!

我是xx大學xx學院xx專業(yè)畢業(yè)生,惠于學校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。

從入學以來,我立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

申請人:xx。

xx年xx月xx日。

教師求職申請書格式篇十四

尊敬的校領導:

您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

我是__教育學院學前教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我懷著對貴校的尊重與向往,呈上我的求職信息,向您展示一個完全真實與自信的我,希望貴校能接納我成為其中的一員。

從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師。經歷了五年的幼師生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。我十分珍惜在校的學習時間,不斷從各方面完善自己,每個學期都以較好的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了一定的語言聽、說、讀寫的能力,良好的教師素質,具有良好的語音面貌,自然,大方的教學態(tài)度。在課余時間,我不斷地學習專業(yè)知識,我相信,只要自己努力了,就一定會有收獲!在實習期間我主要擔任的是語言、音樂、科學三門學科的教學工作。嚴格制訂教學計劃,按預定計劃。完成教學任務并結合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活。我相信,在老一輩教師的鼓勵和幫助下,在自己的勤奮和努力下,也許我不一定會成為最好的,但我一定會是最努力的。

在教育小朋友的過程中,我也不斷的努力提高自身的素質,不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學經驗。通過幼兒園觀摩學習,讓我受益非淺!我時刻嚴格要求自己,努力把理論知識轉化為實踐,并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高,責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

尊敬的校領導,雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選擇不會錯,希望貴校能給我一次展現自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此敬。

敬禮

申請人:__。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十五

尊敬的領導:

您好!

首先非常感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這份求職信。

我是一名即將于20--年6月畢業(yè)的大學生,我的專業(yè)是機械設計制造及其自動化,我的理想是作一名出色的機械工程師。

在校四年我努力學習,主修了機械制圖、汽車機械基礎、專業(yè)英語、高等數學、大學英語、單片機原理、公共關系、企業(yè)經營與管理、法律、馬克思哲學等學科。我以非常優(yōu)異的成績通過了所有的課程考試。我不僅具有很強的學習能力,在學習生涯中不僅掌握了扎實的專業(yè)理論知識。并且通過各種實習、實踐鍛煉了自己的實際動手操作能力能力。把聰明才智應用到工作中去,服務社會,讓效益和實踐來驗證自己,方可使自身的價值得以真正的體現。別人不能或不愿做的,我會義不容辭的去做好;別人能做好的,我會盡自己最大的努力做得更出色。

知識經濟的時代打的是人才戰(zhàn)爭,一個企業(yè)乃至一個國家人才素質的高低將影響它的國際競爭力,而一個人才也需要一個發(fā)揮才智、技能的場所。我作為新時代的弄潮兒,將滿懷信心迎接世紀的挑戰(zhàn),如果貴公司需要一位嚴謹、務實的職員;如果貴公司需要一位團結、合作的職員;如果貴公司需要一位創(chuàng)新、進取的職員,并且貴公司居于無限的發(fā)展空間的話,我深信憑借自己的實力、青春與敬業(yè)精神一定會得到貴單位的承認和肯定。給我一次合作的機會,我會盡職盡責讓您滿意的。

最后,恭祝貴公司蒸蒸日上,并熱切期待您的回復。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十六

有兩種寫法,一是直接寫“申請書”,另一是在“申請書”前加上內容,如“求職申請書”等,一般采用第二種。

申請書。

(2)稱謂。

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關領導。

(3)正文。

正文部分是申請書的主體,首先提出要求,其次說明理由。理由要寫得客觀、充分,事項要寫得清楚、簡潔。

(4)結尾。

寫明慣用語“特此申請”、“希望領導研究批準”等,也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

(5)署名、日期

個人申請要寫清申請者姓名,單位申請寫明單位名稱并加蓋公章,注明日期。

注意事項:

(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數據要準確無誤。

(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。

(3)語言要準確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。

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教師求職申請書格式篇十七

尊敬的領導:

您好!

我叫---,現年--歲,來自--省,是--大學--專業(yè)畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份求職信,向您作簡單的。之所以平靜,我的知識和能力不會讓你們失望,將無愧于您的選擇;之所以激動,我決定以無悔的青春走到你們中間,實現共同的輝煌。在這里,我不能向您出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業(yè),也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼,而只能賃自己十幾年來刻苦學習的結果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石,如果說我有什么優(yōu)點的話,那就是我年輕。

實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到--公司實習電路的配線和故障排除,還安裝了--中學的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學們服務,在圖書館和閱覽室里我學到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能做出更出色的成績!

器必試而先知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。我深信:只要我找到一個支點,就能撬起整個地球,只要給我一片土壤,我會用年輕的生命云耕耘,您不僅能看到我的成功,而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中,期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發(fā)展、求進步。請各位領導給我一個機會,我會用行動來證明自己。

最后,衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇十八

尊敬的領導:

您好!您好!當您看到了這份求職信時,我便看到了希望!

我從貴公司的招聘海報上得知公司需招聘xx。扎實的理論基礎和嫻熟的操作技能讓我對勝任此崗位充滿信心。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",自己2年來的辛勤耕耘取得了收獲,我自信已具備了爭取就業(yè)機會的實力,而未來的事業(yè)更要靠自己去拼搏。我希望能加入貴公司,并為貴公司的`發(fā)展貢獻自己的一份力量。

劍鳴匣中,期之以聲。我鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼您的回音。謝謝!

xxx。

20xx年xx月xx日。

教師求職申請書格式篇十九

尊敬的領導:

您好!

感謝您在百忙之中現出寶貴的時間垂閱我的自薦信,為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。以下是我的自我介紹:

我是一名應屆大學畢業(yè)生,名叫_。_年,我從家鄉(xiāng)考入北京理工大學電子工程系。并在20_年以優(yōu)異的成績畢業(yè)。在校期間我認真學習了專業(yè)知識,掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關課外知識。多次獲得獎學金,組織參加了多項學院活動,受到學院師生一致好評。還擔任本班的班長和學生黨支部書記。

我應聘的職位是_。這一工作定位是我經過對自己能力和社會需求的衡量之后,最終的決定。

誠然,缺乏經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代,人才濟濟,我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信?!疤煨薪。右宰詮姴幌ⅰ币恢笔俏业娜松裱?

同時我性格開朗、樂觀向上、自信穩(wěn)重、誠懇務實,待人熱情真誠。工作態(tài)度認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,有較強的組織管理能力,善于創(chuàng)新,能迅速的適應各種環(huán)境,在各類社會實踐活動中,如教育實習,家教,商場銷售工作等,能與同事、同學建立了良好的人際關系。

參加過畢業(yè)前的社會實踐工作,使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思考判斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神,最重要的是學會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐經驗使我自信能勝任貴公司所要求的工作。

過去并不代表未來,勤奮才是真實的內涵,對于實際工作我相信,我能夠很快適應工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學習,不斷完善自己,做好本職工作。

隨信附上個人簡歷,我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信,熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中,一定會越來越精彩!

熱切期待您的回音!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/。

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇二十

尊敬的hr:

您好!

我是xx大學xx學院xx專業(yè)畢業(yè)生,惠于學校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。

從入學以來,我立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

在學習上我勤奮嚴謹,在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

現在雖存在著很多艱難和困苦,但我堅信大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們?!伴L風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!保MF公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

日期:20xx年x月x日

教師求職申請書格式篇二十一

尊敬的領導:

您好,我叫-----,我來到了--航海職業(yè)技術學院,今天我內心既激動又充滿了希望,希望領導能在百忙之中看完這封簡短的自薦信。

自從進入大學之后,一切要重新開始,重新努力拼搏,為下一個挑戰(zhàn)積蓄力量,大學三年,讓我在思想、知識、心理方面都迅速成熟起來,在這濃厚的學習氛里,我成為了一名綜合型人才。時光飛逝,我即將踏上工作崗位的征途,我會以“嚴”字當頭,在掌握本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,同時也注重英語的學習,積極與同事團結合作,增加閱歷,努力學好船舶技術,提高自己的職業(yè)技能水平。

現在,我作為一名應屆生,以滿腔的熱血,準備投身到船舶事業(yè)這個大熔爐里面,雖然我所學的船舶專業(yè)知識有限,但我將謙虛好學,為我國的船舶事業(yè)奉獻自己的青春。

“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!毕MF公司能給我一個發(fā)展平臺,我會好好珍惜它并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

教師求職申請書格式篇二十二

尊敬的領導:

你好!

非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。

作為一名會計學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,我將向您展示我的求職信,我熱愛會計學并為其投入了巨大的熱情和精力,在三年的學習生活中,系統(tǒng)學習了基礎會計、財務會計、管理會計、成本會計、稅收、經濟法、會計電算化等專業(yè)知識。

在學校期間,我積極向上、奮發(fā)進取,不斷從各個方面完善自己,取得長足的發(fā)展,全面提高了自己的綜合素質。在工作中我能做到勤勤懇懇、認真負責、精心組織、力求做到最好。大學三年,我既注重基礎課的學習,又重視對能力的培養(yǎng)。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,同時,我也有計劃地抽出時間去閱讀各種書刊、雜志,力求盡可能地擴大知識面,緊跟上時代的步伐。學習之余,走出校門,我盡量去捕捉每一個可以鍛煉的機會,與不同層次的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸、甜、苦、辣,使自己盡快地成熟。

本人可以熟練使用辦公軟件,對電腦有一定的操作能力。兩年中我利用課余時間在校外做兼職。并通過各項工作的學習讓我感覺到責任的重要。生活中的風雨讓我有吃苦耐勞的精神,誠實守信也是我的品格。

現在我渴求能到貴單位去工作,使所學的理論知識與實踐有機地結合,能夠使自己的人生有一個質的.飛躍。

選擇單位方面,工資和待遇不是我考慮的首要條件。我更重視單位的整體形象、管理方式、員工的士氣及工作氣氛。我相信貴單位正是我所追求的理想目標。我很自信地向您承諾:選擇我,您絕不會后悔。

祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,期待您的反饋!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日。

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