作文是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。如何培養(yǎng)良好的學習習慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。這些總結(jié)范文凝練了大量的信息，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇一
開場白：
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、廣大同仁、親愛的同學們：
大家下午好!伴隨著火熱夏天的熱情步伐，第二屆古詩文朗誦大賽如期而至。大會第一項：有請張校長為本次大賽致開幕詞。
一、張校長致開幕詞。
感謝張校長的一席話，它讓我們更加真切的體會到中華文化的博大精深，領(lǐng)略到古詩詞的璀璨耀眼。下面進行大賽的第二項：有請教師代表李老師發(fā)言。
二、教師代表李老師發(fā)言。
聽了李老師對古詩詞的獨到理解和精彩詮釋后，讓我們再來聆聽一下學生的心聲。第三項：
三、學生代表發(fā)言。
在選手的摩拳擦掌中，在觀眾的認真聆聽下，第二屆古詩文大賽拉開了序幕——。
四、比賽正式開始：按抽簽順序依次上場。
(二)此時，鐘表上的時針已經(jīng)指向了12，比賽也進行了一多半，但我從大家的眼睛里，沒有看出一絲的倦怠，反而從此起彼伏的掌聲里聽出了專注，聽出了熱情，希望大家能夠一如既往地欣賞我們選手的精彩表現(xiàn)。
28名選手的朗朗誦讀和精彩表演猶如一場視聽盛宴，給我們展現(xiàn)了他們特有的青春亮麗和積極向上的風采，他們有哪些過人之處和有待提高的地方呢，下面有請評委代表石老師做點評。
五、評委代表石老師發(fā)言。
伴隨著評委精要的點評，我們進入大會的第六項：頒發(fā)獎狀。
六、頒發(fā)獎狀。
從選手們熱情的笑容里，我讀出了參與的快樂;從選手們輕盈的步伐中，我看到了成功的喜悅。參與就會快樂，努力就能成功!面對勝利的碩果，我們應(yīng)該感謝校領(lǐng)導(dǎo)!為了緩解學習壓力，活躍校園氣氛，校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中為我們籌劃了這樣一次別開生面的活動，給大家提供了這樣一個展現(xiàn)自我的平臺。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎蘇校長就本次大賽總結(jié)發(fā)言。
七、蘇校長總結(jié)發(fā)言。
結(jié)束語：
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇二
歡迎大家來到管理系第一屆“誠則杯”會計知識大賽的決賽現(xiàn)場，本次大賽由管理系會計電算化教研室主辦，秉著“公開、公平、公正”的原則進行。同時這次活動得到了學院各級領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和大力支持，非常感謝他們從百忙之中來到我們的比賽現(xiàn)場，請允許我為大家介紹一下蒞臨本環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
每組參賽選手合作在5秒內(nèi)，背出大屏幕上閃現(xiàn)的八個會計科目代碼。在說對會計科目代碼的前提下，回答每個科目代碼所代表的會計科目。每答對一組會計科目及代碼加5分，答錯會計科目或代碼均不得分。
隨著四組選手的答題結(jié)束，我們“頭腦風暴”環(huán)節(jié)告一段落，看的出來無論我們的本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：同時也對各位老師的到來表示熱烈的歡迎。
下面由我來介紹一下本次比賽的評委老師，他們是會計電算化專業(yè)老師，老師，老師，老師。讓我再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的光臨。
下面有請各組選手入場。各組選手披荊斬棘到?jīng)Q賽環(huán)節(jié)實屬不易，讓我預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽儯瑯痈兄x我們的各位觀眾今天來到現(xiàn)場支持，也歡迎你們。
本次大賽共設(shè)五個環(huán)節(jié)——頭腦風暴、溫故知新、一心二用、拍畫、乘勝追擊，本次競賽的評委團兼積分團，他們對問答題、實務(wù)題進行分數(shù)的評定，對有爭議賽題有最終決定權(quán)。大賽還為各位觀眾準備了互動環(huán)節(jié)，希望各位在場觀眾能夠積極參加。最后還需要提醒大家的是，在競賽過程中，請各位觀眾朋友們保持安靜，文明觀賽。我已經(jīng)感覺到我們的選手都躍躍欲試了，那么我們閑話少說。我宣布：第一屆“誠則杯”會計知識競賽正式開始。
首先進入我們的第一環(huán)節(jié)——頭腦風暴。選手還是觀眾都有些緊張。我們首先來看看各組的得分情況第二環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
此環(huán)節(jié)為單選題，共計15題，每題5分。每組經(jīng)商定在五秒后給出本組答案。每答對一題加5分，答錯不得分。
第三環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
每隊派一名參賽隊員，一邊畫用友erp供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程圖，一邊回答判斷題，每組答題時間為3分鐘。流程圖完全正確加10分，一半以上流程正確加5分。判斷題每答對一題加5分，答錯不得分。此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。第四環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：
每組派一名組員來拍畫，大屏幕上會顯示六幅圖，選擇其中的一幅圖。此圖背面會顯示直接加分或答題。若選中答題的小組，答題正確加5分，此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。
第五環(huán)節(jié)比賽規(guī)則：本環(huán)節(jié)共設(shè)12題，題型不定，分值分三檔：10分、30分、50分，答對加分，分數(shù)越高，難度越大。請各組慎重考慮選題。此環(huán)節(jié)由得分最高組開始。
為獲得三等獎的選手頒獎，接下來辦法二等獎，有請獲得二等獎的團體上臺領(lǐng)獎，有請。
感謝誠則會計學校對本次比賽的大力支持，讓我們再次感謝各位選手的精彩表現(xiàn)下面讓我們有請為本次大賽做總結(jié)。
謝謝的精辟總結(jié)，本次競賽不僅僅是知識的競技，是展現(xiàn)團隊協(xié)作精神和個人風采的平臺，更奏響了知識和趣味的和諧樂章，“不以成敗論英雄，飛揚才情才是真”。
管理系第一屆“誠則杯”會計知識大賽到此圓滿結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學們的關(guān)注，愿吉林科技的明天更加輝煌，謝謝大家，請給位領(lǐng)導(dǎo)老師和同學們按順序退場，謝謝大家!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇三
c：大家。
合：晚上好！
a：每個人都有自己的童年那是人一生中的時光...
c：時光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長大，然而童年的夢，童年的美，童年的歡樂，卻令我們久久不能忘懷。
a：雖然我們沒有時光機，但是我們有回憶，讓我們一起鉆進記憶，尋找那久違的回憶。
c:最美的夢想。
a：首先，請允許我向大家介紹本次兒歌比賽的評委：他們是。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
b：現(xiàn)在，我宣布，濟寧學院第四屆“追憶童年，放飛夢想”兒歌比賽決賽。
合：現(xiàn)在開始。
c：首先請欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學帶來的開場舞《tiktok》。
合：掌聲有請！
c：激動澎湃的的心情還未平靜，但我們&＃39;追憶童年，放飛夢想“兒歌比賽已接近尾聲。
用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。
c：晚安！
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇四
首先頒發(fā)的是鼓勵獎：
有請所有參加獨唱的伙伴們上臺領(lǐng)獎（念名字）。
有請為他們頒獎。
接下來頒發(fā)的是四等獎：獲得第七名的團隊是：
獲得第六名的團隊是：
獲得第五名的團隊是：
獲得第四名的團隊是：
有請以上團隊的代表上臺領(lǐng)獎。
有請為他們頒獎！
接下來頒發(fā)的是三等獎：
獲得三等獎的團隊是：
有請的代表上臺領(lǐng)獎。
有請為他們頒獎。
接下來頒發(fā)的是二等獎。
獲得二等獎的團隊是：
有請的代表上臺領(lǐng)獎。
有請為他們頒獎。
最后頒發(fā)的是本次比賽的一等獎：他們是。
有請的代表上臺領(lǐng)獎。
有請為他們頒獎。
（飛）從踏青的山巒鳥瞰遠方的云煙。
從澎湃的海灣眺看博擊的風帆。
我們團結(jié)一心撥響心海的琴弦。
我們剪下一縷陽光獻給祖國母親。
只要我們大家緊緊團結(jié)在一起，就定會將我們自身價值限度的釋放，
下面請欣賞大合唱《團結(jié)就是力量》。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇五
合：晚上好。
尚：這里是由人口資源與環(huán)境學院主辦的山東師范大學首屆“導(dǎo)游之星”大賽決賽的現(xiàn)場。
張：模擬導(dǎo)游大賽是人資環(huán)學院的傳統(tǒng)活動項目了，前幾屆在院里辦的是有聲有色，受到了老師和同學們的廣泛好評。今年，學院把活動選手的參選范圍拓展到整個學校，更吸引了全校的青年才俊參加。
尚：是的。今晚的比賽分為四個環(huán)節(jié)分別是精彩亮相、導(dǎo)游詞講解、知識問答和才藝展示。
張：在此，我們預(yù)祝選手們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。
尚：下面介紹一下出席本次大賽的各位嘉賓和老師他們分別是-----。
張：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和老師的到來!
張：好。掌聲有請十二位選手登臺亮相。
尚:感謝選手們的精彩亮相下面進行比賽的第二個環(huán)節(jié)導(dǎo)游詞解說。
張：哎，(襲瑤是吧?)，在我們遼闊而富饒的中華大地上，遍布著歷經(jīng)滄桑依存的文物古跡和眾多鬼斧神工的自然景觀。
尚：是的，晨光。今天就讓我們跟隨12位選手的精彩解說，游遍中國，讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山，了解各地的風土人情。
張：在本環(huán)節(jié)中選手們依次上臺介紹自己精心準備的景點解說限時三分三十秒景點自選滿分為五十分(滿分不是五十分，是由五位老師的打分加起來然后算平均分，這樣的話滿分應(yīng)該是十分吧。后面的幾個環(huán)節(jié)也是一樣。)。
尚：有請第一號選手吳振上臺展示。
張：謝謝劉林林的精彩展示，下面我們來公布一下選手們前兩個環(huán)節(jié)的得分。
尚：(公布分數(shù))。
尚：選手們要調(diào)整好自己的心態(tài)預(yù)祝大家在第三四環(huán)節(jié)取得更優(yōu)異的成績。
張：下面我們進行第三個環(huán)節(jié)知識問答本環(huán)節(jié)中選手們上臺抽題從十二道題里面任選一道其中每道題中包括兩個選擇題和一個問答題每位選手回答完后由評委直接點評本環(huán)節(jié)滿分為二十分(分數(shù)計算同上)。
尚：有請一號選手吳振上臺抽題。
尚：接下來的時間我們有請。。。(節(jié)目。。。。)。
張：謝謝。。。的精彩演唱選手們的分數(shù)也已經(jīng)出來了尚：公布分數(shù)。
張：下面我們比賽繼續(xù)第四環(huán)節(jié)才藝展示本環(huán)節(jié)選手們上臺自由展示自己的風采滿分為二十分(分數(shù)同上)。
尚：有請一號選手來自人口資源與環(huán)境學院的吳振。
張：接下來的時間我們有請。。。為選手們最后環(huán)節(jié)的表現(xiàn)做點評(稍微有些改動，這里再加一個文藝節(jié)目，正好給算分的人員充足的時間算分。這個節(jié)目是在老師點評完之后開始的。)。
尚：(順序依次是最佳人氣、最佳形象、最佳才藝、銅、銀、金)。
謝謝。。。的點評下面的時間呢我們將會交給在座的各位觀眾我們會請嘉賓隨機的抽取三十位在座的觀眾號碼被選中的觀眾呢請你們從坐席上揭下自己的號碼上臺貼在你支持的選手身上你們的投票將會直接推選出十二位選手中的最佳人氣獎張：先請十二位選手上臺請嘉賓隨機挑選現(xiàn)場觀眾尚：現(xiàn)在很明顯了獲得最佳人氣獎的是。。。
張：選手們的分數(shù)也已經(jīng)全部出來了。
尚：公布分數(shù)頒獎。
尚：再次恭喜獲獎的各位選手。
尚：我們明年合：再見。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇六
(合)大家上午好!
(男)中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
(女)源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。
(男)這兒有唐詩宋詞……。
(女)這兒有李白杜甫……。
(男)今天，讓我們走進悠遠的古代，探求幽幽的情懷。
(女)今天讓我們與圣賢為友，與詩詞作伴，展示同學們激情澎湃的風采。
(合)讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。藍天文武學?！肮旁娫~知識競賽”現(xiàn)在開始。
(男)首先請允許我介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)，他們是。請大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示最衷心的感謝。
(女)接下來，由我來宣讀本次大賽的規(guī)則。
(男)請各參賽隊伍上臺抽簽。
(男)學詩背詩不僅提升自己，也傳承悠久文化，今天同學們都展示了自己的風采，那么比賽最終的得分如何呢?我們的統(tǒng)計員正在緊張算分，請大家耐心等待!
(男)對話圣賢，我們感受千年文字的魅力。
(女)誦讀經(jīng)典，我們遨游萬里河山的廣闊。
合：同學們，讓我們在記憶力的時期，多背古詩文，去感受圣賢先哲的人格美，品味凝練典雅的語言美。藍天文武學?！肮旁娫~知識競賽”到此結(jié)束，謝謝大家!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇七
九十年，一路風雨，一路高歌，一路坎坷，一路凱旋。
九十年，一幅波瀾壯闊的畫卷，一首撼古爍今的詩篇。
讓我們回味這一首首開天辟地的頌歌。
讓我們銘記這一個個繼往開來的事業(yè)。
唱響紅歌，唱響中國，回味經(jīng)典，守望傳統(tǒng)。
唱響紅歌，唱響中國，做堅定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
跟黨走，永遠跟黨走，為了祖國的強盛，為了人民的幸福。
跟黨走，永遠跟黨走，為了共產(chǎn)主義事業(yè)，讓我們齊心協(xié)力，團結(jié)奮斗。
請全場起立，共同引吭高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》（全體人員）。
各位領(lǐng)導(dǎo)、職工同志們，“唱響紅歌、愛我潘北”潘北礦慶祝建黨90周年職工唱紅歌比賽到此結(jié)束，預(yù)祝大家工作順利，身體健康，萬事如意！
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇八
（女）一聲聲喝彩助威。
（男）飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)，
（女）熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
（男）今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想，
（女）今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
（男）最后，請允許我宣布：七年一班首屆歌手比賽圓滿成功！
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇九
女：悠揚的歌聲，還縈繞在我們的耳邊，謝謝你們，每一位參賽的選手，你們的歌聲也許不是的，但你們的勇氣，你們的激情絕對是最棒的。是你們，讓我們真正明白了。每一個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱，我們的生命就絕對精彩。
男：熱烈的掌聲，久久不忍停歇，親愛的老師，親愛的同學，謝謝你們的熱烈支持。是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白，我們信息系是團結(jié)友愛的大家庭，和你們在一起，;我們絕對不會孤獨，有了你們的支持，今后我們的歌聲一定會更加悠揚。
女：今天的這一切，凝聚著在坐每位同學的汗水，也是大家團結(jié)奮斗的碩果。
男：“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。我們相信，經(jīng)過我們的共同努力，我們一定會在xx大學“十佳歌手”大賽中取得好成績。我們一定會笑得更加燦爛。
女：再見，親愛的老師，在你們的帶領(lǐng)下，我們會把人生的道路走得更好。
男：再見，親愛的同學，讓我們肩并肩，手拉手和我們信息系一起走向輝煌。
女：xx大學“十佳歌手”大賽
合：到此結(jié)束!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十
女：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的比賽;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。
男：美好的童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿同學們擁有一個美好的童年!
女：敬愛的老師，親愛的同學們，讓我們心手相連，奮勇直前，
合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十一
尚:感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>
楊:接下來，隆重介紹擔任本次大賽的評委，他們分別是--掌聲感謝各位評委的到來。
尚:下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。
尚:伴著時間的腳步，我們工商管理系第三屆主持人大賽晚會就要結(jié)束了。
楊:又一個新的日子想我迎來尚:新的日子我們工商管理系第三屆主持人大賽將會向著更高的目標邁進。
楊:相信我們的生活也會更加美好。
尚:我們將以新的姿態(tài)和昂揚的斗志去迎接新的挑戰(zhàn)楊:在歡聲笑語里，讓我們向晚會揮手道別再見吧!
合:明年我們再相見吧!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十二
b：每年的畢業(yè)晚會都是一本關(guān)于時間的筆記，在那上面信手涂鴉，記錄著流水的光陰和你我在其中的成長。
a：那本次晚會也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位朋友的熱情鼓勵。在此，我們表示衷心的感謝。在這里，請容許我介紹一下在場的各位領(lǐng)導(dǎo)。(ab交替介紹，一人介紹一個)感謝他們在百忙之中抽出寶貴時間親臨現(xiàn)場，讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
c：###########!
b：“系x屆畢業(yè)紀念冊”慢慢打開。
d：首先有請····，有請!
結(jié)束語：
d：有人說，這是潮濕的季節(jié)，的確如此，因為朝夕相處，患難與共的朋友即將各奔東西。
c：那么多的人生的第一次大家一起經(jīng)歷，那么多的歲月的酸甜苦辣大家一起嘗……。
b：再過不久，畢業(yè)的你們會像蒲公英綻放那樣散落在天涯了。這一別，也許天南海北這輩子都不會再相見了。
在漸去漸遠的背影里，有一首古老的歌謠在為你悠悠唱起。
系x屆送老生晚會在歌聲中落下帷幕，但是我們的祝福，卻伴著你們一路走下去。
x屆的學長、學姐們，珍重!!
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十三
男：比賽進行到這里，就要告一段落了。再一次用真誠的掌聲感謝為我們辛勤工作的評委老師們。現(xiàn)在我們的工作人員正在進行最后成績的統(tǒng)計，在等待的過程，有請為我們唱一首歌，讓我們一起用最熱烈的掌聲歡迎老師。
女：剛才的演唱是最精彩的時光，下面才是最激動人心的時刻。
男：下面我宣布獲得xx中學首屆校園十佳歌手大賽“十佳歌手”稱號的選手是：xxx，掌聲送給他們!
男：悅耳的聲音依然縈繞，回蕩的歌聲洗滌我深處的靈魂;
女：精彩的瞬間歷歷在目，揮灑的激情充盈在我涌動的腦海;
男：xx中學首屆校園十佳歌手大賽到這里就要結(jié)束了，在此，我們感謝各位工作人員的辛勤工作，感謝同學們的積極參與。
女：明年的今天，我們在這里再相聚。
合：再見。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十四
合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師親愛的同學們：大家晚上好?。酝ｎD）。
ac：行楷隸篆見功夫，書法藝術(shù)耀夜空。
bd：教育學子齊歡聚，大賽風采競相留。
c：今晚，我們在這里相聚。帶著初冬的喜悅與祝福，書寫美麗的華章。
d：今晚，我們在這里相聚。帶著星光的深情與夢幻，領(lǐng)略筆墨的奧妙。
b：如今，信息技術(shù)高速發(fā)展，書法正漸行漸遠。
a：然而，中華五千年的文明，應(yīng)當弘揚與發(fā)展。
a：下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下蒞臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)與老師，他們是。
d:下面請允許我代表活動主辦方，介紹一下本次大賽的評委，他們是教師代表，學生代表。
b:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對本次大賽的支持，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。（掌聲停）好的，下面就讓我們正式進入比賽環(huán)節(jié)。比賽開始前，讓我先來介紹一下這次比賽賽的情況：
c：下面讓我來介紹一下本次比賽的規(guī)則。
2、主辦方統(tǒng)一向選手發(fā)放書寫內(nèi)容（書寫內(nèi)容賽前保密）；字體形式自選，繁簡皆可。
3、選手可自帶墊紙，嚴禁攜帶字帖等違禁物品，一旦發(fā)現(xiàn)將取消其參賽資格；
4、每位選手必須在25分鐘之內(nèi)完成規(guī)定書法作品；
5、評委老師根據(jù)評分細則當場打分，發(fā)表講話并對部分作品進行點評；
6、評委老師現(xiàn)場公布比賽結(jié)果及獲獎名單；
8、獎項設(shè)置：設(shè)一二等獎各一名，三等獎獎兩名。
a：經(jīng)過為期兩個小時緊張的比賽，經(jīng)過評審的精心挑選，獲得本次軟筆大賽三等獎的是；二等獎的是，榮獲軟筆大賽桂冠的是：
c：獲得本次粉筆字比賽：三等獎的是；二等獎的是；桂冠的是。
d：最后我要宣布的是本次簡筆畫的獲獎情況，他們是：三等獎；二等獎；桂冠。
d:夫自古之善書者,漢魏有鐘張之絕,晉末稱二王之妙。
提高自身修養(yǎng)，使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們，不妨每天抽出一點時間，好好地練練字，看看書法理論，提高自己。cd:正所謂習書者，風華正茂修生養(yǎng)性之道也。就讓我們更多的同學加入到書香濃墨行列中來吧！
合：“浴墨書風，還看今朝”書法比賽，到此圓滿結(jié)束。謝謝各位嘉賓、評委的到來，感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。
合：祝各位晚安。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：
大家下午好！
(男)這里是“阿克蘇市第十中學首屆漢字聽寫大賽”的比賽現(xiàn)場，(女)經(jīng)過緊張的籌備，期待已久的“感悟漢字之蘊。書寫漢字之美”聽寫比賽今天終于和大家見面了。(合)參加此次比賽的選手為全校的漢語老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
(男)中國的漢字從甲骨文走來，歷經(jīng)金文、篆書、隸書、楷書，不僅是中國人語言交流的符號，更攜帶著中華文明的優(yōu)秀基因，蘊藏著深厚豐富的文化意蘊，這是世界上其他任何文明體系都不曾具有的。(女)為了增進老師們對漢字的感情，傳承華夏文明，繼續(xù)尋找和發(fā)現(xiàn)漢字之美，我校特舉辦本次比賽，我們希望，通過今天參賽選手的書寫展示，相信他們將成為我們學校漢字書寫的優(yōu)秀傳承使者，喚醒現(xiàn)代信息時代使我們?nèi)遮叺臐h字情結(jié)。
(男)首先，請允許我介紹擔任本次比賽的評委老師，他們分別是：老師、老師、老師。(女)讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。同時，也讓我們用熱烈的掌聲為今天的選手們加油打氣！
(男)下面我向大家宣讀一下本次比賽的規(guī)則：
本次比賽共分為三輪，另外若小組內(nèi)同時由兩名或兩名以上隊員在場，則另有加試賽。
第一輪：聽寫兩字詞語，每小組成員依次上臺聽寫，每個選手聽寫1個詞語，寫對一個記5分。
第二輪：聽寫三字詞語，每小組剩余成員依次聽寫1個詞語，寫對一個計5分。
第三輪：聽寫四字成語，每小組剩余成員依次聽寫1個詞語，寫對一個計5分。
(女)當評委宣讀考題詞匯后，選手可以要求考官解釋詞義，提示詞性及詞匯來源等，選手確定不再有疑問，則主持人開始計時，每位選手有30s時間書寫答案，主持人會在10s做以提醒，若超出計時范圍的書寫將不計分。
對于書寫正確的選手，可以暫回座位休息，等待下一輪出場，對于書寫錯誤或未做書寫的選手，離開競賽臺。
(男)參賽隊員必須以簡體字作答，字體書寫工整、筆畫清晰、大小適中，在作答過程中，場上隊友不得提示，評審老師對書寫的漢字進行判定。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十六
女：請評委教師上臺為七位獲獎選手頒獎。
請xx教師為人氣獎及獲得季軍的選手頒獎
請xx教師為獲得亞軍的選手頒獎
請xx教師為最終獲得冠軍的選手頒獎
男：讓我們恭喜以上獲獎的同學
女：最終，請允許我們宣布，xx大學歌手大賽圓滿成功。
男：讓我們期待下一次的相見，再見。
詩詞大賽主持詞結(jié)束語篇十七
此次比賽共有全縣34所中小學校參加，共征集到作品三百余幅，經(jīng)過評審團的緊張評鑒，我們一共挑選出54幅獲獎作品。
將獲得由主辦方頒發(fā)的證書及獎品，除此之外，還將給予同學們一定的作品補助，所有征集的作品不再退回。那么究竟花落誰家，誰能技高一籌，讓我們拭目以待!
首先頒發(fā)的是繪畫類小學組優(yōu)秀獎，他們是：新賓鎮(zhèn)中心小學周美賢、木奇鎮(zhèn)中心小學王晨、實驗小學戚文馨、紅廟子中心小學翟堃、新賓朝鮮族小學金春暢、新賓朝鮮族小學李青霖、新賓朝鮮族小學崔雅賢。請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎。
接下來頒發(fā)的是繪畫類小學組三等獎，三等獎獲得者是：實驗小學高禹杭、實驗小學馬平旭、實驗小學邱宇寧、新賓朝鮮族小學張淼，請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎，有請為獲獎?wù)哳C獎。
新賓朝鮮族小學李嘉芯。請獲獎?wù)呱吓_領(lǐng)獎。
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