小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 15:03:08
小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-16 15:03:08     小編:琉璃

方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作,通過(guò)集思廣益可以得到更多創(chuàng)新和高效的解決方案。制定方案需要根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。大家一起來(lái)看看以下的方案實(shí)施效果和成果,可以從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇一

年輕無(wú)限,活力四射。

圣誕即將來(lái)臨之際。

本次活動(dòng)我們將以舞會(huì)的形式,讓同學(xué)們感受肢體語(yǔ)言的魅力,豐富同學(xué)們的課余生活,推進(jìn)會(huì)員之間的交流,讓同學(xué)們更多了解紅舞鞋社團(tuán)。讓同學(xué)們能夠在一個(gè)輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節(jié),深入了解舞文化,緩和緊張的學(xué)習(xí)氣氛;同時(shí)能夠在一個(gè)歡樂(lè)祥和的氛圍中增進(jìn)彼此了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié),放松心情,更好地迎接新的挑戰(zhàn),讓同學(xué)們?cè)诜潘蛇^(guò)后更好地投入到學(xué)習(xí)中。

以舞蹈為主線,中間穿插樂(lè)器演奏、模仿游戲。(街舞,交誼舞,自由舞。歌曲邀請(qǐng)同學(xué)助興,模仿游戲由現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與活躍氣氛)。

以紅舞協(xié)全體新會(huì)員為主,同時(shí)歡迎對(duì)舞蹈有興趣的`學(xué)生參加。

12月24日。

教工之家。

海報(bào)宣傳(3張)。

1、前期準(zhǔn)備。

(1)場(chǎng)地、音響的準(zhǔn)備。

(2)器材配備:包括服裝、道具。

(3)節(jié)目準(zhǔn)備。

(4)場(chǎng)地布置(包括拉花、彩帶、氣球的擺放)。

2、中期宣傳。

有宣傳部出海報(bào),張貼在食堂等人群眾多地帶。

3、活動(dòng)中。

(1)入場(chǎng),外場(chǎng)會(huì)有身著圣誕老人服裝的工作人員分發(fā)糖果。

(2)待眾人就位之后,社長(zhǎng)宣布舞會(huì)正式開(kāi)始。

(3)由舞協(xié)會(huì)員表演一段交誼舞,拉開(kāi)舞會(huì)帷幕。

(4)吉他彈唱(曲目待定)。

(5)街舞表演,演繹舞蹈魅力。

(6)小提琴演奏,伴舞助興。

(7)模仿小游戲,邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)參與,活躍氣氛,增進(jìn)了解。

(8)娛樂(lè)小品,會(huì)心一笑。

(9)自由舞時(shí)間,大家圍著圣誕樹(shù)跳舞。

(10)由社長(zhǎng)總結(jié)此次舞會(huì),并宣布舞會(huì)結(jié)束。

活動(dòng)部:對(duì)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序,聯(lián)系場(chǎng)地及必要設(shè)備。

宣傳部:海報(bào)(3張),聯(lián)系新聞社邀請(qǐng)他們參加此次活動(dòng),對(duì)其進(jìn)行報(bào)道并在校園網(wǎng)站上進(jìn)行宣傳。

秘書(shū)處:負(fù)責(zé)拍照,在社聯(lián)網(wǎng)站上上傳此次活動(dòng)照片等資料。

場(chǎng)地費(fèi)200元。

飲料、糖果100元。

飄燭、紙杯、氣球、拉花、彩帶150元。

圣誕樹(shù)(2棵)250元。

禮品100元。

服裝租借費(fèi)80元。

總計(jì):1000元。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇二

活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大會(huì)議室。

活動(dòng)對(duì)象:大班所有幼兒、教師、大班所有幼兒家長(zhǎng)。

環(huán)境布置:

1、準(zhǔn)備好相關(guān)的音響設(shè)備,同時(shí)要收集有關(guān)圣誕節(jié)的一些音樂(lè),烘托快樂(lè)的圣誕氣氛。

2、設(shè)置背景墻,以圣誕為主題,懸掛圣誕節(jié)的小飾品,在大會(huì)議室的一側(cè)放置一棵大的圣誕樹(shù),老師們和同學(xué)們可以懸掛一些小禮物在上面。

3、多準(zhǔn)備一些圣誕帽,贈(zèng)送給到場(chǎng)的每一位小朋友、家長(zhǎng)、老師。

4、準(zhǔn)備一些圣誕馴鹿的小發(fā)卡,給小朋友們帶上,讓他們有活動(dòng)參與者的小主人意識(shí)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓大家了解一些圣誕故事,以及圣誕節(jié)的由來(lái),感受快樂(lè)的圣誕氛圍。

2、小朋友和家長(zhǎng)的互動(dòng),可以通過(guò)真心話大考驗(yàn),讓孩子說(shuō)出對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)或者意見(jiàn)。同時(shí)組織家長(zhǎng)和孩子的互動(dòng)小游戲。家長(zhǎng)扮演圣誕老人,孩子們扮演小馴鹿,為現(xiàn)場(chǎng)的小朋友發(fā)放節(jié)日禮物。

3、老師和小朋友的互動(dòng),老師可以通過(guò)課堂再現(xiàn)的方式,讓家長(zhǎng)朋友感受小朋友快樂(lè)的課堂氛圍。

活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)前奏。

1、大家一起聽(tīng)圣誕快樂(lè)歌,音樂(lè)烘托節(jié)日喜慶。

2、主持人現(xiàn)場(chǎng)采訪小朋友對(duì)圣誕節(jié)的感受。

二、節(jié)目表演。

1、小朋友才藝表演,可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)和小朋友共同表演才藝。

2、小朋友扮演馴鹿和圣誕老人,表演兒童小童話節(jié)目。

三、游戲活動(dòng)。

1、小朋友自演互動(dòng)小節(jié)目:小朋友講故事有獎(jiǎng)品。

2、老師和小朋友互動(dòng):比劃猜、數(shù)字接力棒。

3、家長(zhǎng)和小朋友互動(dòng)小游戲:蘿卜蹲、快樂(lè)氣球。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇三

“圣誕歡樂(lè)派對(duì)”

20**年12月15日--12月25日(具體時(shí)間各學(xué)??梢砸罁?jù)實(shí)際情況而定)

小學(xué)一年級(jí)至初中八年級(jí)

通過(guò)圣誕聯(lián)歡活動(dòng)的舉辦,為兒童之間建立一個(gè)互相玩耍的平臺(tái),使小朋友們之間友好相處,一起快樂(lè)健康的成長(zhǎng),同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)使用平時(shí)上課所學(xué)到的交流技巧,找朋友、動(dòng)腦筋和相互配合,當(dāng)然最重要的是讓兒童們過(guò)一個(gè)開(kāi)心的圣誕party。

通過(guò)圣誕節(jié)增進(jìn)小朋友之間的友情交流,加強(qiáng)小朋友和家長(zhǎng)之間的深度理解。同時(shí),在校同學(xué)相邀自己最好的朋友參加圣誕節(jié),學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),懂得分享;向家長(zhǎng)介紹學(xué)校的相關(guān)情況,走進(jìn)xxx學(xué)校、了解xxx學(xué)校、加入xxx學(xué)校。

通過(guò)商品價(jià)值,幫助顧客來(lái)加強(qiáng)自己的人際關(guān)系。所以,“轉(zhuǎn)介紹”本質(zhì)上就是對(duì)“人際圈”的利用,但在形式上,要表現(xiàn)出對(duì)“人際圈”的加強(qiáng)——這樣,才會(huì)真正接除學(xué)生的心障,從而由消極變積極,由冷淡變熱情。并成為你的“免費(fèi)業(yè)務(wù)員”。

這實(shí)際上就是一種“從學(xué)生角度看問(wèn)題”的價(jià)值定位。改變了觀念,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):學(xué)生都是很愿意把好的培訓(xùn)信息介紹給自己的好友的。

1、提高本校知名度,盡最大范圍內(nèi)進(jìn)行有效傳播。

2、現(xiàn)場(chǎng)咨詢,達(dá)到直接或間接報(bào)名。

3、鍛煉員工活動(dòng)組織經(jīng)驗(yàn),提高員工凝聚力。

4、通過(guò)活動(dòng),加強(qiáng)老生的黏著率,為寒假或春季續(xù)班提前做好伏筆。

5、手牽手,帶新生,促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和活動(dòng)后試讀——報(bào)名。

1、在前期準(zhǔn)備時(shí),盡可能購(gòu)買環(huán)保,健康和衛(wèi)生的物料。

2,、室內(nèi)最佳,安全;室外也可,但要注意現(xiàn)場(chǎng)控制;保證派對(duì)活動(dòng)中學(xué)生們的安全,派對(duì)始末都要由舉辦派對(duì)活動(dòng)的家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)控。

一般由于培訓(xùn)學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)間不夠充分,所以采用面向社會(huì)征集節(jié)目的形式比較好,一、可以擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍;二、保障節(jié)目質(zhì)量;三、使更多的小朋友有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái),同時(shí)擴(kuò)大生源范圍。

形式一:圣誕小天使選拔

報(bào)名)。

形式二:圣誕小童星征召

凡在唱歌、跳舞等方面有一定特長(zhǎng)的小朋友,均可報(bào)名參加12月25日舉辦的“手牽手圣誕歡樂(lè)頌”聯(lián)歡會(huì),使自己得到鍛煉成長(zhǎng),同時(shí)還可贏取精美的圣誕紀(jì)念禮品一份。12月1日起開(kāi)始,無(wú)論個(gè)人還是團(tuán)體均可到本機(jī)構(gòu)報(bào)名咨詢中心報(bào)名,本機(jī)構(gòu)將根據(jù)報(bào)名先后,擇優(yōu)錄用(本?;蚍潜拘W(xué)生均可報(bào)名)。

形式三:圣誕謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜

節(jié)日期間(12月25日和26日),本機(jī)構(gòu)將舉辦謎語(yǔ)有獎(jiǎng)竟猜活動(dòng),只須光臨本機(jī)構(gòu)即可參加,靠您的聰明才智猜中謎語(yǔ),贏得精美禮品。

配合環(huán)節(jié)一:圣誕老人播撒福禮

圣誕節(jié)的禮物,奇妙而又備受期待。12月24日——26日,只要您光臨本機(jī)構(gòu)就有機(jī)會(huì)獲得圣誕老人送給您的禮物,在這個(gè)浪漫的節(jié)日里收獲一份特別的驚喜!

配合環(huán)節(jié)二:即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng):參加晚會(huì)者,全部參加即時(shí)驚喜抽獎(jiǎng)節(jié)日,請(qǐng)來(lái)賓保留好自己的號(hào)碼,即抽即送,驚喜帶給您!

(1)此活動(dòng)僅限活動(dòng)當(dāng)晚有效;

(2)每人當(dāng)晚中獎(jiǎng)僅限一次;

(3)制作彩票箱一只,來(lái)賓將入場(chǎng)券的正券部分投入抽獎(jiǎng)箱,在活動(dòng)當(dāng)中抽獎(jiǎng)用。

(二)組織節(jié)目,確定5--8個(gè)左右的節(jié)目即可。應(yīng)留出大部分時(shí)間做游戲,因?yàn)槭フQ節(jié)最期待的還是禮物的派發(fā)。

最關(guān)鍵的是:你必須找到一個(gè)支點(diǎn),可以完美地將客戶利益和商家利益結(jié)合起來(lái),借助這個(gè)支點(diǎn)進(jìn)行營(yíng)銷滲透。

支點(diǎn)是什么?支點(diǎn)就是好處,就是利益。

對(duì)于商家來(lái)說(shuō),最大的好處就是能獲得更多的客戶,能銷售更多的產(chǎn)品。對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),最大的好處就是可以享受到更低的價(jià)格,并獲得更多超值的服務(wù)。

你所給予別人的好處,就是魚(yú)餌,放下魚(yú)餌,將客戶引入你還有你聯(lián)盟商家的“魚(yú)塘”。你的魚(yú)餌可以是代金券,可以是贈(zèng)品。

吸引客戶過(guò)來(lái)之后,一定要鉤住他,而不是讓他吃了“魚(yú)餌”轉(zhuǎn)身就走,所以你必須利用代金券、贈(zèng)品,讓他留下聯(lián)系方式,然后持續(xù)地跟蹤,不斷地提供價(jià)值,不斷地塑造價(jià)值。只要客戶進(jìn)入你的“魚(yú)塘”,也就意味著你可以對(duì)他進(jìn)行持續(xù)的“教育”。

他今天或許不會(huì)馬上報(bào)名,不要緊,從明天開(kāi)始,你持續(xù)跟他溝通,隨著溝通次數(shù)的增多,他對(duì)你的信任感也會(huì)與日俱增。正常情況下,經(jīng)過(guò)5次溝通后,他會(huì)被你感動(dòng),他會(huì)覺(jué)得你是能幫助他的,這個(gè)時(shí)候,你只要再給他一個(gè)保證,那么成交就變得很容易。

尋找其他相關(guān)少兒行業(yè)一起完成活動(dòng),同時(shí)也可以借用異業(yè)魚(yú)塘進(jìn)行邀約,有效擴(kuò)大邀約范圍,積累準(zhǔn)目標(biāo)客戶的有效途徑:

1、兒童攝影機(jī)構(gòu),提供免費(fèi)的主題攝像贈(zèng)品;

2、兒童安全手機(jī),提供優(yōu)質(zhì)、安全、美觀的gps手機(jī),家長(zhǎng)和孩子還是很喜歡的;

3、預(yù)防兒童近視的的醫(yī)療器械

4、兒童服裝折扣、理發(fā)折扣

5、書(shū)店折扣優(yōu)惠券、文具贈(zèng)品等

最早以前是一對(duì)紅色的大襪子,大小不拘。因?yàn)槭フQ襪是要用來(lái)裝禮物的,所以是小朋友最喜歡的東西,晚上他們會(huì)將自己的襪子掛在床邊,等待第二天早上收禮。

發(fā)放邀請(qǐng)卡(即門(mén)票)

帶班老師跟進(jìn)工作:填報(bào)回執(zhí)卡

統(tǒng)計(jì)落實(shí)在校學(xué)生和被邀請(qǐng)的小朋友參加活動(dòng)名單

確?;顒?dòng)當(dāng)天所有學(xué)生及邀請(qǐng)的小朋友到位

組織好活動(dòng)當(dāng)天的接待工作

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇四

每年12月25日,是西方人慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來(lái),越來(lái)越多的中國(guó)年輕人熱衷于過(guò)圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個(gè)以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來(lái),相信在這個(gè)洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無(wú)論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會(huì)對(duì)這個(gè)充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過(guò)一段美好的時(shí)光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會(huì)有一個(gè)特別而精彩的圣誕節(jié)活動(dòng)在大學(xué)的校園里舉行。

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時(shí)讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情。

最有意義的是通過(guò)低價(jià)的門(mén)票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛(ài)的溫暖。

激情平安夜,情濃圣誕節(jié)。

本次圣誕節(jié)平安夜活動(dòng)是一場(chǎng)出售門(mén)票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會(huì)。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的晚會(huì)活動(dòng),持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意。活動(dòng)形式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動(dòng)的主題。并且融合了公益活動(dòng)。

c、簡(jiǎn)單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會(huì)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。

xx年12月24日晚18:00。

浙江金融職業(yè)學(xué)院教學(xué)區(qū)6號(hào)樓。

浙江金融職業(yè)學(xué)院全體師生(因本次活動(dòng)需支付門(mén)票費(fèi)用,故是否參加得看個(gè)人)。

第一項(xiàng)目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動(dòng)游戲)。

b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核。

c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

e、到網(wǎng)上收集并下載圣誕歌曲。

f、制作晚會(huì)流程表。

第二項(xiàng)目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、qq等方式開(kāi)展宣傳。

b、12月16日早讀進(jìn)班宣傳。

c、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作、晚會(huì)工作證的制作、節(jié)目單的打印工作。

d、活動(dòng)當(dāng)日準(zhǔn)備好服務(wù)物品。

第三項(xiàng)目組:采購(gòu)組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置教室物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:場(chǎng)地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):

a、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)計(jì)與裝飾。

b、確保場(chǎng)地裝飾的完整性附:場(chǎng)地布置。

(1)入口:放圣誕樹(shù)。

第五項(xiàng)目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)的各種費(fèi)用的拉贊工作。

第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組(紀(jì)檢部、社會(huì)實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):

a、晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況。

b、晚會(huì)表演處話筒的傳遞。

c、晚會(huì)期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理。

第七項(xiàng)目組:迎接來(lái)賓組(禮儀部負(fù)責(zé))。

a、晚會(huì)開(kāi)始前的售票與迎接工作。

b、晚會(huì)退場(chǎng)時(shí)的歡送工作第八項(xiàng)目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé))。

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項(xiàng)目組:清場(chǎng)組(全體部門(mén)參與)任務(wù):

a、負(fù)責(zé)清理晚會(huì)的布置。

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)場(chǎng)地的清掃。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)結(jié)束后音響設(shè)備、道具、服裝等的歸還。

a、注意晚會(huì)秩序的安定,確保同學(xué)們的安全。

b、禁止出現(xiàn)明火等易引發(fā)事故的物品。

c、晚會(huì)結(jié)束,催促同學(xué)離場(chǎng)。

1、由負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)看管晚會(huì)財(cái)務(wù)。

2、由文藝部負(fù)責(zé)看管表演所需道具。

3、由紀(jì)檢部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

本次活動(dòng)門(mén)票為一元一張,之后將全額捐獻(xiàn)給希望工程,為貧困地區(qū)的孩子盡點(diǎn)我們的綿薄之力。

同時(shí)本次活動(dòng)先由各系承辦,最后統(tǒng)一成一場(chǎng)院級(jí)的晚會(huì)。由于布置場(chǎng)地工作量較大,故各承辦單位需妥善安排。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇五

圣誕節(jié)是xx最大的節(jié)日,也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進(jìn)中國(guó)雖是近幾年的事,但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無(wú)數(shù)青年人為之傾倒,熱衷程度甚至超過(guò)了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!

圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的節(jié)日,每到這一天,街上張燈結(jié)彩,玻璃窗上噴上了與圣誕有關(guān)的精美圖案,人們?cè)谶@一天身著盛裝,準(zhǔn)備盛宴,互贈(zèng)禮品,盡情的狂歡。為此在12月25日,xx小學(xué)決定舉辦一個(gè)“攜手兒童,歡度圣誕”的活動(dòng)。

1、讓兒童了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié),知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

2、體驗(yàn)與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂(lè)。

3、培養(yǎng)兒童勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。

多保住一份純真的童心,就為社會(huì)多留住了一個(gè)向善的傳人,圣誕節(jié)前孩子們?cè)缭鐪?zhǔn)備好自己的圣誕襪掛在床頭,擔(dān)當(dāng)起圣誕禮物接受者的角色,而家長(zhǎng)和成年人也重新找回年青的感覺(jué),恢復(fù)對(duì)童年游戲躍躍欲試的激情,也會(huì)慎重準(zhǔn)備好給孩子們的'禮物,擔(dān)當(dāng)起一次上帝的重任,為孩子們送上心儀且夢(mèng)寐已久的禮物,家長(zhǎng)的傾情配合,孩子們孜孜親為,就是無(wú)聲的教育,就是無(wú)形的熏陶,對(duì)于成長(zhǎng)中的受教者就是最好的訓(xùn)練!

在這樣氛圍和耳濡目染下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)他們成年也更能理解孩子的心理和需求,更能時(shí)時(shí)刻刻保持一份天真去感知社會(huì),尋找童趣,處處領(lǐng)略社會(huì)和人性美,成為一個(gè)上帝的使者。人人不僅僅是孩子們保住一份童心,社會(huì)就少一份世故,多一份純真和諧和美好!

攜手兒童,歡度圣誕。

宣傳。

20xx年12月25日xx大學(xué)六食堂二樓。

xx小學(xué)。

1、各方領(lǐng)導(dǎo)在活動(dòng)地點(diǎn)辦公室進(jìn)行相關(guān)事宜的討論,其他人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

2、由翼之風(fēng)志愿者代表以及活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)生代表致辭,后舉行聯(lián)歡活動(dòng)。

3、系列活動(dòng)具體內(nèi)容:

(1)兒童及家長(zhǎng)進(jìn)行“舞藝大比拼”,現(xiàn)場(chǎng)表演兔子舞,選出表演優(yōu)秀的五名兒童,每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)蘋(píng)果(20分鐘)。

(2)兒童進(jìn)行才藝大比拼,兒童講故事,唱歌,跳舞等才藝展示,由志愿者評(píng)出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué),分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子,圣誕帽子,掛件)鼓勵(lì)(大約20到30分鐘)。

(3)制作賀卡,小朋友自帶畫(huà)筆為爸爸媽媽或朋友制作賀卡,由志愿者評(píng)出優(yōu)秀的作品給予貼畫(huà)進(jìn)行鼓勵(lì)(約10分鐘)。

(4)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由負(fù)責(zé)人抽出一名幸運(yùn)兒童,贈(zèng)送圣誕禮物(10分鐘)。

(5)記者團(tuán)同學(xué)對(duì)活動(dòng)當(dāng)天相關(guān)人員進(jìn)行采訪,小朋友全體成員合影留念。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

(1)涉外部成員與協(xié)辦方聯(lián)系妥當(dāng)后,確定時(shí)間和地點(diǎn)。

(2)24日之前涉外部成員與商家進(jìn)行溝通交涉,獲得一定贊助,作為本次活動(dòng)的資金。

(3)23日之前辦公室相關(guān)同學(xué)寫(xiě)好宣傳板申請(qǐng)表(一張表)、海報(bào)申請(qǐng)表(一張)新聞申請(qǐng)表(兩份,活動(dòng)當(dāng)天記者人數(shù):3名,分別交給宣傳部和信息中心辦公室。)。

(4)22日之前由xx小學(xué)涉外部成員采購(gòu)所需物品,確保財(cái)務(wù)處理公開(kāi)透明。隨行記者要做好活動(dòng)的相關(guān)報(bào)道。

(5)翼之風(fēng)組織部成員提前一天到活動(dòng)地點(diǎn)布置會(huì)場(chǎng)。

2、活動(dòng)舉辦階段。

(1)xx小學(xué)要派專人保護(hù)孩子們的安全。

(2)游戲中要把握好時(shí)間。

(3)要充分調(diào)動(dòng)小朋友們的積極性。

(4)獎(jiǎng)品要兼顧所有的小朋友。

3、活動(dòng)后續(xù)階段。

(1)xx成員打掃場(chǎng)地,整理好現(xiàn)場(chǎng)。

(2)辦公室成員做好新聞資料整理,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn);

(3)組織部作好本次活動(dòng)總結(jié)。

(1)各種活動(dòng)相關(guān)物品準(zhǔn)備,相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)積極監(jiān)督指導(dǎo)。

(2)活動(dòng)各組人員服從組織安排,不要擅自行動(dòng)。

(3)活動(dòng)期間注意人身安全和財(cái)產(chǎn)安全,相關(guān)負(fù)責(zé)同學(xué)清點(diǎn)好物品和人數(shù)。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇六

活動(dòng)主題:圣誕平安夜“假面舞會(huì)”

活動(dòng)地點(diǎn):__酒吧。

建議人數(shù):30人左右。

時(shí)間:12月24日晚8點(diǎn)。

活動(dòng)內(nèi)容:當(dāng)晚定下__酒吧活動(dòng),每一位參加活動(dòng)者發(fā)放面具一個(gè),舉辦假面舞會(huì)。

1、入口處:發(fā)放面具以及半張撲克。

2、內(nèi)場(chǎng):假面舞會(huì),穿插小游戲。凡是手中撲克可以拼成一整張的兩個(gè)人成為當(dāng)晚的臨時(shí)排檔完成游戲(情侶對(duì)唱,現(xiàn)場(chǎng)求婚,喝啤酒比賽等等)。。

3、午夜鐘聲許愿,摘下面具。

預(yù)計(jì)費(fèi)用:視人數(shù)而定(大概人均二百元)。

活動(dòng)時(shí)間:12月24日晚上20:00開(kāi)始。

活動(dòng)地點(diǎn):___酒吧公園。

活動(dòng)具體方案:每位參加的選手,事先準(zhǔn)備好一份圣誕禮物,再將你要求收到禮物的人要表演的節(jié)目,寫(xiě)在一張紙條上,和禮物放在一起,然后包裝起來(lái)。

選手到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)之后,將禮物交給活動(dòng)主持人,主持人將禮物集中放在一起,并且在每份禮物上貼上號(hào)碼,同時(shí),準(zhǔn)備相同號(hào)碼的抽簽條。

所有選手到齊,活動(dòng)開(kāi)始之后,大家先抽簽,抽簽完畢之后,從抽到一號(hào)的選手開(kāi)始,領(lǐng)取一號(hào)禮物,當(dāng)場(chǎng)將禮物拆開(kāi),并按照禮物中那張紙條的要求表演節(jié)目。之后按號(hào)碼順序進(jìn)行,所有參加選手機(jī)會(huì)均等,公平合理。

如果不肯按要求表演節(jié)目的人,將被罰趴在地上,撅起pp,讓在場(chǎng)的每人打一下pp。

活動(dòng)注意事項(xiàng):

酒吧平安夜活動(dòng)策劃方案酒吧平安夜活動(dòng)策劃方案1、禮物中的紙條不要署名!!

2、表演節(jié)目的要求,盡量有創(chuàng)意一些,但也要在一般人可以承受的范圍,杜絕傷害自尊的要求。

3、活動(dòng)中的零食和飲料集中購(gòu)買。

熱烈歡迎攜帶親友參加活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、讓小朋友們了解圣誕老人、圣誕樹(shù)的由來(lái),感受圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛,一起歡度圣誕節(jié)。

2、了解圣誕節(jié)的吉祥物,知道圣誕節(jié)是外國(guó)人的節(jié)日,與中國(guó)的節(jié)日“春節(jié)”進(jìn)行對(duì)比,感受中西節(jié)日的不同。

3、通過(guò)欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》感受“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)配器。

4、通過(guò)嘗試制作裝飾圣誕樹(shù)、圣誕老人,畫(huà)心中的圣誕,折圣誕帽等活動(dòng)體驗(yàn)節(jié)日的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

1、收集有關(guān)《圣誕》主題的圖書(shū)和故事。

2、收集有關(guān)圣誕布置的裝飾品、食品、卡片、圖片等進(jìn)行圣誕節(jié)及春節(jié)的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

3、鈴兒響叮當(dāng)vcd碟片、多媒體課件。

4、剪刀、膠水、抹布、操作作業(yè)紙、彩色皺紋紙、圖片、拉花等廢舊材料。

活動(dòng)過(guò)程。

活動(dòng)一:復(fù)習(xí)節(jié)奏樂(lè)《鈴兒響叮當(dāng)》。

1、激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,引出圣誕節(jié)由來(lái)。

介紹圣誕節(jié)的由來(lái),初步了解圣誕節(jié)的由來(lái)。

2、請(qǐng)幼兒相互交流自己對(duì)圣誕節(jié)的經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)為什么喜歡圣誕節(jié)。

活動(dòng)二:介紹圣誕吉祥物(圣誕老公公、圣誕樹(shù))的由來(lái)讓幼兒了解,豐富幼兒有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí)。

1、播放媒體課件,了解圣誕老人的傳說(shuō)。

(1)圣誕老公公是誰(shuí)?

(2)圣誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

2、播放媒體課件,了解圣誕樹(shù)的傳說(shuō)。

(1)老爺爺為什么會(huì)有一棵掛滿禮物的樹(shù)?

(1)從顏色、吉祥物、吃、穿、人們的活動(dòng)等進(jìn)行對(duì)比,感受中西文化的差距。

4、欣賞歌曲《圣誕快樂(lè)》。

(1)感受歌曲“四三拍”歡快的節(jié)奏,嘗試進(jìn)行打擊樂(lè)的配器。

自選區(qū)域活動(dòng)。

區(qū)域一:美工(1)用畫(huà)一畫(huà)、剪一剪、貼一貼的方式制作圣誕樹(shù)。

區(qū)域二:手工(1)做馴鹿拉的圣誕老人。

區(qū)域三:折紙(1)幼兒通過(guò)看流程圖,嘗試折圣誕帽。

區(qū)域四:繪畫(huà)(1)畫(huà)畫(huà)心目中的圣誕節(jié)。

區(qū)域五:科常(1)通過(guò)各個(gè)方面進(jìn)行圣誕節(jié)與春節(jié)的對(duì)比,進(jìn)一步學(xué)習(xí)、感知。

區(qū)域六:排圖講故事(1)通過(guò)理解、閱讀故事中的文字,將圖片貼在相應(yīng)的位置上。

教師巡回指導(dǎo)。

活動(dòng)三:請(qǐng)“圣誕老人”給小朋友發(fā)放禮品,同小朋友一起做游戲,在愉快的情緒中結(jié)束。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇八

“圣誕節(jié)”是西方國(guó)家一年中最重要的節(jié)日,頗似中國(guó)的春節(jié)。圣誕節(jié)定于每年12月25日,這一天有很多代表性的習(xí)俗,如父母給孩子贈(zèng)送禮物、開(kāi)圣誕派對(duì)以及吃圣誕大餐等。

1.通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)與英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)的交流,拉近兩校學(xué)生的距離,加深兩校中英文化交流。

2、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解西方的節(jié)日和西方文化,充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和效果。

3.通過(guò)本次活動(dòng),讓學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校結(jié)對(duì)的英國(guó)諾丁漢市索思沃德小學(xué)有更深入的了解,擴(kuò)大學(xué)校外圍影響力。

4-6年級(jí)全體學(xué)生以及孩子的父母親、英語(yǔ)教師

12月12—28日。分階段、分時(shí)間、多活動(dòng)與英國(guó)孩子進(jìn)行交流。可以多次活動(dòng)。

1.e-mail:孩子通過(guò)書(shū)寫(xiě)電子郵件給對(duì)方的孩子交流,表達(dá)中國(guó)學(xué)生對(duì)英國(guó)孩子的祝福。內(nèi)容也可以是對(duì)學(xué)校班級(jí)的介紹、對(duì)自己的介紹。(12月18日前,王xx老師與英國(guó)校長(zhǎng)聯(lián)系,共同開(kāi)展“歡度圣誕,迎接新年”的祝?;顒?dòng)。)

2.視頻交流:學(xué)生(個(gè)體或全班)可錄制一段圣誕祝福語(yǔ)或者有意義的視頻。(24日日前)

3.禮物制作:與爸爸媽媽一起親手制作賀卡、中國(guó)結(jié)等具有中國(guó)特色的禮物,如有可能,郵寄給對(duì)方孩子。(24日前)

1.聯(lián)系英方學(xué)校,共同開(kāi)展活動(dòng),并將各個(gè)班級(jí)都與我校年級(jí)建立電子聯(lián)系;(王xx,12月18日前)

2.由小學(xué)英語(yǔ)教研組統(tǒng)一安排,各班英語(yǔ)老師組織做好動(dòng)員及宣傳工作,有效開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生可以自由選擇其中一項(xiàng)活動(dòng)(e-mail、視頻交流、禮物制作)參加;(鮑明瀅及4-6年級(jí)英語(yǔ)教師,12-24日)

3.本班英語(yǔ)教師將本班的孩子的電子稿資料進(jìn)行壓縮打包,由王xx老師發(fā)送到英國(guó)學(xué)校。(王xx及4-6年級(jí)各英語(yǔ)教師,24日前)

4.學(xué)校將對(duì)本次活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)選。各年級(jí)評(píng)出電子郵件類、禮物類、視頻類的一、二、三等獎(jiǎng)若干名,學(xué)校進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(費(fèi)xx,25日前)

xx外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

20xx年12月12日

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇九

本班教室。

1.通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景。

2.學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3.學(xué)生在集體生活中如何與人交流例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏。

活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。

老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

2.互換禮物。

老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。

抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

3.游戲環(huán)節(jié)。

游戲一、頂橘子。

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

游戲二、朗讀。

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬,”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

游戲三、正話反說(shuō)。

準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。

蜜蜂蜂蜜happynewyear!

老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶祝活動(dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十

玩法:幼兒用魚(yú)桿釣“魚(yú)”,釣上來(lái)的“魚(yú)”只有念出它身上的單詞,才能放進(jìn)自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚(yú)”向圣誕老人要相應(yīng)的禮品。

活動(dòng)三:《巧吸乒乓球》

準(zhǔn)備:乒乓球若干,籃子四個(gè),該學(xué)期所學(xué)單詞卡片若干

玩法:兩組進(jìn)行比賽,每一組為一個(gè)家庭,由幼兒來(lái)念單詞,念對(duì)一個(gè)單詞,家長(zhǎng)便可從籃子里吸起一個(gè)乒乓球,送到自己的籃子里(兩個(gè)籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多,便可想圣誕老人領(lǐng)一份小禮品。

一、活動(dòng)目的:

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

二、活動(dòng)主題:快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!

具體活動(dòng)安排:

(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“merry christmas!和“happy new year”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

(二)圣誕活動(dòng)安排

各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

班級(jí)興趣活動(dòng):

1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

具體安排如下:

三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽表演

表演者:三年級(jí)部分學(xué)生

時(shí)間:12月20日下午午會(huì)課

內(nèi)容:三年級(jí)兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行英語(yǔ)歌謠pk

活動(dòng)形式:由抽簽決定歌謠內(nèi)容,然后現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行表演,英語(yǔ)教師當(dāng)場(chǎng)評(píng)分

負(fù)責(zé)人:

“迎圣誕”四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽

一、活動(dòng)目的:更好地落實(shí)四年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)教學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生良好英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),檢閱四年級(jí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到的嚴(yán)格、規(guī)范的英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)要求。

二、比賽時(shí)間:12月21日地點(diǎn):小會(huì)議室

三、參賽對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生均可參加,可以經(jīng)過(guò)班級(jí)初選

四、比賽細(xì)則:

1.書(shū)寫(xiě)內(nèi)容:26個(gè)英文字母的大小寫(xiě);書(shū)本第一至第三單元中的四會(huì)單詞和四會(huì)句子。

2.書(shū)寫(xiě)要求:字體:采用pep教材的斜體行書(shū)形式。書(shū)寫(xiě)內(nèi)容由自己進(jìn)行合理布局。

五、評(píng)比方法:本次比賽由英語(yǔ)組教師評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,

進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

負(fù)責(zé)人:

五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答

活動(dòng)目的:讓學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的趣味性,感受英語(yǔ)的魅力,尋求更廣闊的英語(yǔ)天地,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

比賽時(shí)間:12月23日(五年級(jí))12月24日(六年級(jí))

地點(diǎn):操場(chǎng)設(shè)點(diǎn)

參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生

比賽形式:抽簽問(wèn)答相關(guān)英語(yǔ)知識(shí)內(nèi)容,并贈(zèng)送小禮品

負(fù)責(zé)人:

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十一

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使每個(gè)同學(xué)都熟悉起來(lái),讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。

圣誕風(fēng)中國(guó)韻。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意?;顒?dòng)多式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。

c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高。

初二三班。

全班同學(xué)。

12.24或12.26下午第四節(jié)。

第一項(xiàng)目組:文藝部。

任務(wù):

a、準(zhǔn)備節(jié)目。

b、主持人的選擇。

第二項(xiàng)目組:學(xué)習(xí)部。

任務(wù):

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作。

b、全過(guò)程節(jié)目攝影。

第三項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾。

c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作。

第五項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、確定邀請(qǐng)的嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。

第六項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障。

第七項(xiàng)目組:衛(wèi)生部。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場(chǎng)地清掃。

b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位。

會(huì)場(chǎng)布置(大概):

(1)門(mén):

(2)玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案(或者顏料畫(huà)。結(jié)束后勿忘收拾)。

xx。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十二

通過(guò)在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動(dòng),一方面可以把大家聚集起來(lái),讓所有人能夠在一個(gè)熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過(guò)去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活,在活動(dòng)期間,通過(guò)各種小游戲來(lái)加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使每個(gè)同學(xué)都熟悉起來(lái),讓大家在圣誕之夜在體驗(yàn)西方文化的同時(shí)放松心情,盡情投入。展現(xiàn)我班風(fēng)采,活躍班級(jí)氣氛。

圣誕風(fēng)中國(guó)韻。

a、影響廣泛。此次活動(dòng)是元旦前最大的班級(jí)活動(dòng),學(xué)生參與程度高。

b、具有新意?;顒?dòng)多式多樣,節(jié)目繽紛多彩,迎合學(xué)生的口味以及符合活動(dòng)的主題。

c、可行性高。本次圣誕節(jié)班級(jí)活動(dòng)成本較低,多人參與,難度不高。

初二三班。

全班同學(xué)。

12、24或12、26下午第四節(jié)。

第一項(xiàng)目組:文藝部。

任務(wù):

a、準(zhǔn)備節(jié)目。

b、主持人的選擇。

第二項(xiàng)目組:學(xué)習(xí)部。

任務(wù):

a、完成臺(tái)詞的創(chuàng)作。

b、全過(guò)程節(jié)目攝影。

第三項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)采購(gòu)布置舞臺(tái)物品及晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的用品。

b、保管采購(gòu)清單并做好報(bào)銷費(fèi)用的工作。

第四項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、班級(jí)的設(shè)計(jì)與裝飾。

c、負(fù)責(zé)桌椅的配備工作。

第五項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、確定邀請(qǐng)的'嘉賓并及時(shí)送出請(qǐng)柬。

第六項(xiàng)目組:

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)紀(jì)律維持、后勤保障。

第七項(xiàng)目組:衛(wèi)生部。

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)班級(jí)的場(chǎng)地清掃。

b、負(fù)責(zé)活動(dòng)后桌椅歸位。

會(huì)場(chǎng)布置(大概):

(1)門(mén):

(2)玻璃:白色的噴雪,寫(xiě)為merrychristmas,其他顏色的噴雪,畫(huà)成各種圖案(或者顏料畫(huà)。結(jié)束后勿忘收拾)。

xx。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十三

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

目的:提供一個(gè)平臺(tái),讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ),增加與學(xué)校的感情,同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關(guān)夜,大獎(jiǎng)等你拿,你敢來(lái)嗎?

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

一等獎(jiǎng)一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。

二等獎(jiǎng)兩名:炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈。

三等獎(jiǎng)三名:旋轉(zhuǎn)水杯。

新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)。

一位好朋友共同參加。

地點(diǎn):xxx外語(yǔ)學(xué)校。

時(shí)間:12月22日、23日。

準(zhǔn)備階段。

1、前臺(tái)布置、教室的布置:板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。

2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買及展示;。

3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師。

4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))。

舉辦階段。

1、前來(lái)學(xué)員的安排及疏導(dǎo),等待活動(dòng)的開(kāi)始。

2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組。

3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲。

4、游戲進(jìn)行。

一號(hào)教室:游戲名稱:搶凳子。

游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

道具:凳子5個(gè)。

二號(hào)教室:

游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。

參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的'一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān),每組猜4個(gè).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號(hào)教室。

游戲名稱:三打白骨精。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

四號(hào)教室。

游戲名稱:稍息立正。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具:無(wú)。

結(jié)束階段。

游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。

時(shí)間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)。

地點(diǎn):新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。

圣誕游園活動(dòng)及禮物對(duì)對(duì)碰。

通過(guò)活動(dòng)一方面豐富xx校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)xx學(xué)生對(duì)校園的感情,促進(jìn)愛(ài)校之情。

(一)圣誕禮物派送——對(duì)對(duì)碰。

活動(dòng)時(shí)間:

x月x日—x日(報(bào)名)。

x日晚派送賀卡。

x日下午,xx院操場(chǎng)對(duì)對(duì)碰(晚派送禮物)。

活動(dòng)規(guī)則:

總共設(shè)x對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片,如xx與xx等,x日晚把卡片送到參加該活動(dòng)報(bào)名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫(xiě)者對(duì)對(duì)方的祝福,并保管好卡片,x日下午特定時(shí)間都到xx院操場(chǎng)集中。如果能尋找到對(duì)方,如:抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺(tái)去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取)。

附:該項(xiàng)活動(dòng)是x個(gè)男生寢室與x個(gè)女生寢室進(jìn)行,亦不排除個(gè)人參加。

宣傳時(shí)應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。

時(shí)間x月x日下午。

地點(diǎn)室外xx院操場(chǎng)。

內(nèi)容:x個(gè)小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取游園卡。

1、名稱:知識(shí)問(wèn)答活動(dòng)。

道具:?jiǎn)栴}。

參加人員安排:集體。

游戲規(guī)則:抽取題目號(hào)碼,回答相應(yīng)的問(wèn)題(問(wèn)題另附)。

答對(duì)問(wèn)題的給予卡片上一個(gè)過(guò)關(guān)標(biāo)簽,如未答對(duì)在相關(guān)部分劃x。

2、名稱:吹氣球。

道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫(xiě)表演節(jié)目,獲得獎(jiǎng)品等)。

參加人員:x人一組,多次。

游戲規(guī)則:參加人員按x人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對(duì)球內(nèi)的獎(jiǎng)品予以變現(xiàn)。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十四

共享快樂(lè)圣誕。

20xx年12月25日。

岳陽(yáng)市特殊教育學(xué)校。

參與單位:中南林業(yè)科技大學(xué)新希望協(xié)會(huì)湖南理工學(xué)院東洞庭湖濕地保護(hù)協(xié)會(huì)。

整個(gè)活動(dòng)分為上午場(chǎng)(游藝活動(dòng))和下午場(chǎng)(體育競(jìng)賽),參與者可全程參與,也可選擇參與。

上午(在大禮堂):

9:00—9:10主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始;

9:10—9:15特教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)至歡迎辭;

9:15—9:20聯(lián)誼會(huì)負(fù)責(zé)人致辭;

9:20—9:30清風(fēng)義工特教五年行活動(dòng)回顧(副會(huì)長(zhǎng)李琨);

9:30—9:35理工愛(ài)心社負(fù)責(zé)人致辭;

拍賣分為兩種:

1、特教學(xué)生繪畫(huà)作品拍賣(含彩泥畫(huà)和兒童油畫(huà));

2、捐贈(zèng)物品拍賣(如果有愛(ài)心人士愿意捐贈(zèng)物品,支持特教學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)教育,請(qǐng)與清風(fēng)義工周武聯(lián)系:)。

另有部分作品標(biāo)價(jià)出售,用于支持特教學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)教育;

11:35上午活動(dòng)結(jié)束,合影;

中午(在特教食堂):

12:30—1:30在電教室觀看投影動(dòng)畫(huà)片,并為下午的活動(dòng)做準(zhǔn)備;

下午(在大禮堂和籃球場(chǎng)):

1:30—3:30各類體育競(jìng)賽同時(shí)進(jìn)行;

競(jìng)賽項(xiàng)目有:籃球比賽、羽毛球賽、乒乓球賽、拔河比賽;

只要有興趣,所有人都可報(bào)名參加,贏了有獎(jiǎng)勵(lì),輸了有鼓勵(lì);

3:30下午活動(dòng)結(jié)束,合影;

10元/人(大學(xué)生和小孩免交)。

在特教吃中餐的人員,另收取餐費(fèi)(含飲料):

成人(含大學(xué)生):20元。

小孩:10元。

周武。

主持人兩名:負(fù)責(zé)整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)流程解說(shuō)、拍賣以及帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;

聯(lián)絡(luò)人兩名:負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)工作;

現(xiàn)場(chǎng)工作人員六名:負(fù)責(zé)來(lái)賓登記、攝影、后勤等;

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十五

為了豐富學(xué)生的校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,營(yíng)造一個(gè)充滿快樂(lè)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,值此圣誕節(jié)來(lái)臨之際,在全校學(xué)生中開(kāi)展一系列“快樂(lè)圣誕”專題活動(dòng),我們要以這次活動(dòng)為契機(jī),在全校掀起愛(ài)英語(yǔ)、學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的高潮。

快樂(lè)圣誕!歡樂(lè)新年!merrychristmasandhappynewyear!

20xx年12月xx日。

(一)創(chuàng)設(shè)圣誕節(jié)日氛圍。

英語(yǔ)教師在近期課堂中注意教授一些有關(guān)圣誕的`祝福語(yǔ)、簡(jiǎn)單詞匯、歌曲,為活動(dòng)的開(kāi)展作好鋪墊,在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的圣誕氛圍:

1.班級(jí):布置圣誕專題黑板報(bào)。內(nèi)容包括:幾句圣誕英語(yǔ),一首圣誕歌曲,方便隨時(shí)學(xué)唱。

組織:各班班主任和英語(yǔ)課代表。

2.學(xué)校:張貼圣誕宣傳海報(bào)(由各個(gè)班級(jí)提供,每班一張海報(bào)),書(shū)寫(xiě)“merrychristmas!"和“happynewyear”主要活動(dòng)內(nèi)容。周三播報(bào)英語(yǔ)相關(guān)內(nèi)容。校園廣播學(xué)生耳熟能詳?shù)氖フQ英語(yǔ)歌曲。校園網(wǎng)發(fā)布圣誕祝福英語(yǔ)。

3.學(xué)生和教師在這一周要盡量用英語(yǔ)問(wèn)候,互說(shuō)圣誕新年祝福的話語(yǔ)。

各類英語(yǔ)競(jìng)賽和活動(dòng):

1.三年級(jí)英語(yǔ)歌謠競(jìng)賽、

2.四年級(jí)英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)比賽。

3.五年級(jí)六年級(jí)英語(yǔ)知識(shí)問(wèn)答。

班級(jí)興趣活動(dòng):

1.學(xué)唱一首英文歌曲,每天學(xué)說(shuō)一句英語(yǔ)勵(lì)志格言或名人名言。

2.各班組織一次圣誕專題英語(yǔ)班隊(duì)課活動(dòng)(時(shí)間為15-20即可),綜藝性較強(qiáng)的,可以是演唱英語(yǔ)歌曲,朗誦英語(yǔ)歌謠,表演課本劇等,也可是是有關(guān)英語(yǔ)的知識(shí)問(wèn)答。

3.英語(yǔ)早讀期間,英語(yǔ)教師可以給學(xué)生安排些美文誦讀。

小學(xué)學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)方案篇十六

一年一度的圣誕節(jié)即將來(lái)臨,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)又是一個(gè)狂歡的好日子。對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是一個(gè)收獲的日子;孩子更愛(ài)學(xué)校更喜歡學(xué)校,通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)孩子自信心、提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。收獲知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng)!

目的:提供一個(gè)平臺(tái),讓孩子在快樂(lè)的時(shí)光里喜歡英語(yǔ),增加與學(xué)校的感情,同時(shí)提高老學(xué)員續(xù)辦率,吸引更多的新學(xué)員加入新境界的大家庭!

圣誕闖關(guān)夜,大獎(jiǎng)等你拿,你敢來(lái)嗎?

最終獲勝者可獲得多一次的抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)。

一等獎(jiǎng)一名:瘋狂遙控越野賽車或超大抱抱熊。

二等獎(jiǎng)兩名:炫酷護(hù)眼臺(tái)燈臺(tái)燈。

三等獎(jiǎng)三名:旋轉(zhuǎn)水杯。

新境界全體學(xué)員及同伴注:每位參加活動(dòng)的新境界的學(xué)員必須邀請(qǐng)。

一位好朋友共同參加。

地點(diǎn):xxx外語(yǔ)學(xué)校。

時(shí)間:12月22日、23日。

準(zhǔn)備階段。

1、前臺(tái)布置、教室的布置:板書(shū)、音樂(lè)、圣誕樹(shù)、氣球、彩帶、圣誕裝飾物。

2、獎(jiǎng)品的購(gòu)買及展示;

3、每個(gè)游戲的負(fù)責(zé)人:各班代課老師。

4、新學(xué)員的統(tǒng)計(jì)(學(xué)校電話班級(jí))。

舉辦階段。

1、前來(lái)學(xué)員的'安排及疏導(dǎo),等待活動(dòng)的開(kāi)始。

2、各班負(fù)責(zé)人扮演圣誕老人分撒小禮品,分組:兩人一組。

3、規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)同時(shí)開(kāi)始游戲。

4、游戲進(jìn)行。

一號(hào)教室:游戲名稱:搶凳子。

游戲規(guī)則:5張椅子圍成一個(gè)圈,鼓聲響起,6個(gè)人一組圍著椅子轉(zhuǎn),鼓聲停止,6個(gè)人搶椅子坐下,搶不到椅子坐的那個(gè)人就被淘汰,以此類推,決出最后的獲勝者。

道具:凳子5個(gè)。

二號(hào)教室:

游戲名稱:我猜猜猜(可以是具有可表演性的成語(yǔ)或詞語(yǔ))。

參加人員:兩人一組(帶同伴的可以一組),可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對(duì)面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測(cè)者),然后由主持人會(huì)把要表演的成語(yǔ)或詞語(yǔ)寫(xiě)在一張紙上,讓表演動(dòng)作者做給猜測(cè)者看,當(dāng)表演者表演完,猜測(cè)者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān),每組猜4個(gè)、(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋,但不能說(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。

三號(hào)教室。

游戲名稱:三打白骨精。

游戲規(guī)則:這個(gè)游戲有兩個(gè)同學(xué)就能玩。先背向而站,相距二步遠(yuǎn)。游戲開(kāi)始后兩人一塊唱:“孫悟空三打白骨精!”并在原地合拍雙足跳三下,注意唱到最后一個(gè)“精”字時(shí),必須同時(shí)做180度跳,同時(shí)在落地前還要做一個(gè)造型動(dòng)作。造型動(dòng)作有三種:1抬起左膝,右手反掌心在額前作搭涼棚狀,同時(shí)左臂微屈勾拳為孫悟空。2雙手插腰,兩腿側(cè)開(kāi)為白骨精。3雙手合掌于胸前為唐僧。這三個(gè)童話人物的制約關(guān)系是:孫悟空勝白骨精,白骨精勝唐僧,唐僧勝孫悟空。如果正巧造型相同,那么重來(lái)一次,方法同前,一旦造型之間建立了制約關(guān)系,負(fù)者就要給勝者恭敬地鞠一個(gè)躬。

四號(hào)教室。

游戲名稱:稍息立正。

游戲規(guī)則:請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生站成一排,講明規(guī)則,當(dāng)作為指揮官的同學(xué)喊稍息的時(shí)候,大家要立正,喊立正的時(shí)候要稍息,看看誰(shuí)的反應(yīng)最靈敏。當(dāng)連續(xù)喊幾個(gè)稍息之后突然喊一聲立正。

游戲道具:無(wú)。

結(jié)束階段。

游戲完成后各自回到各自的教室說(shuō)明抽獎(jiǎng)時(shí)間、地點(diǎn),統(tǒng)計(jì)學(xué)員得分情況。

時(shí)間:12月23日(星期日)下午6點(diǎn)。

地點(diǎn):新境界外語(yǔ)學(xué)校前臺(tái)。

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