最新給幼兒園老師的表揚(yáng)信的 幼兒園老師表揚(yáng)信(實(shí)用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 18:54:05
最新給幼兒園老師的表揚(yáng)信的 幼兒園老師表揚(yáng)信(實(shí)用8篇)
時(shí)間:2023-11-16 18:54:05     小編:MJ筆神

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇一

尊敬的'各位老師:

你們好!

今天是懷著一顆感激之心給你們寫這封信的。

說到感激是因?yàn)椋涸谠┠翘煊字蓤@老師放棄休假,積極組織并帶領(lǐng)孩子和家長一行人前去鄭州參加河南電視臺舉辦的第四屆青少年才藝電視大賽,并取得了較好的成績。

作為家長,我看到了孩子的每一份成長與進(jìn)步,同時(shí)也非常清楚孩子所取得的每一份成績都離不開各位老師的辛勤付出!

讓孩子參加才藝比賽活動,重在過程,不在獲得什么獎。

通過這次才藝比賽,我可以清楚的想象在日常教學(xué)生活中老師們是如何支持,鼓勵孩子們積極參加各種藝術(shù)活動不大膽表現(xiàn),是如何幫助孩子們提高表現(xiàn)的技能和能力。

感謝鶴立幼稚園重視教育孩子們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。

感謝鶴立幼稚園給孩子們提供了一個展示和鍛煉的平臺,不但促進(jìn)了孩子們表演技巧的提高,更為重要的是充分發(fā)揮了孩子們的才藝潛能,增加了孩子的自信心!

孩子入園是以中真正的成長需要,也是孩子必然的人生之路,做為家長都是希望能夠給孩子找到一所既能健康成長,又能讓家長放心的幼兒園。

鶴立幼稚園給了孩子們更多的成長空間,讓孩子懂得了很多的道理,使孩子的安全感從家長那里延續(xù)到了老師的身上。

年輕的老師以自己的耐心和智慧真正蹲下身來和孩子們平等的交流,老師的一個微笑,一個擁抱的眼神,一句贊揚(yáng)的話,都會讓孩子們感到溫暖安全。

孩子正是在幼兒園老師的悉心照顧下一天天變化成長!~自入園以來,孩子的改變與進(jìn)步令我們驚訝不已,她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是與老師的愛心和辛勤工作所分不開的。

在這里特別感謝燦燦老師,感謝鶴立幼稚園每一位老師的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神。

最后,我要對鶴立幼稚園全體老師深施一禮:你們辛苦了,有了你們的教育我看到孩子的未來!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇二

尊敬的老師:

我是xxx的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期了,看著孩子一天天的變化,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,我這個當(dāng)媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。

象所有的獨(dú)生子女一樣我的孩子xxx也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。

想當(dāng)初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時(shí)候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓(xùn)斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。

即使勉強(qiáng)送進(jìn)去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復(fù),中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應(yīng)該先端正認(rèn)識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。

而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導(dǎo)下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進(jìn)幼兒園,我感覺僅三個月的時(shí)間孩子上學(xué)不再費(fèi)勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。

平時(shí)在家里的時(shí)候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學(xué)不會,就是激不起他學(xué)習(xí)的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲溃詮膞xx上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因?yàn)樗刻煜聦W(xué)回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。

兒子的這些進(jìn)步和變化我們和周圍的鄰居都是耳聞目睹的了。最讓我們感到欣慰的是現(xiàn)在我的兒子xxx畫了一手的好畫,看那構(gòu)圖,那著色,那意境……讓我想起了一句話,那就是“名師出高徒”。我把他所有的繪畫作品都搜集在了一個本子里,希望他將來長大了翻開這個本子的時(shí)候,看到的不僅僅是他童年的點(diǎn)滴記憶,還有培養(yǎng)過他的老師和給他一個良好成長環(huán)境的幼兒園。

看著兒子一天天懂事,一天天的進(jìn)步我要感謝這些辛勤工作的幼教老師們,現(xiàn)在人們不是常說“不要讓孩子輸在起跑線上”嘛!我很慶幸為兒子選對了幼兒園,遇到了這么好的老師,我的孩子在你們的幫助和培育下有了一個非常出色的起跑。相信他會在將來越走越好!

在這里對中二班的全體老師說聲“謝謝”

祝工作順利!

寫信人:

日期:

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇三

尊敬的園長、老師:

您們好!

回想起孩子一年半的幼兒園生活,思緒萬千,從小小班到小班,從衣來伸手到自我獨(dú)立,從哭哭啼啼到勇敢自信,這里包含著老師們多少的汗水和愛心呀!每到看到孩子背古詩的流利自然,與人交往的禮貌大方,作為家長的我們由衷的感謝您們——辛勤的老師們!

一年半來,孩子和辛勤培養(yǎng)她們的老師們朝夕相處,產(chǎn)生了甚至連家長都替代不了的感情。孩子經(jīng)常把:"任老師是媽媽掛在嘴邊。"放假了,孩子會說:"我想我的任老師……"孩子還小,她不會施加任何華麗的語言,但是這些極為簡單的話語,卻代替了孩子的心聲,孩子愛你們——辛勤的老師們!

孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步離不開園長的科學(xué)管理和老師們的努力,幾位老師一整天語孩子們相伴左右,不僅要關(guān)心孩子們的吃喝拉撒,還要教育孩子們,十分辛苦,但她們總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們,是孩子們的"好媽媽",更讓人感動的是幾位老師對家長卻都很熱情,經(jīng)常與家長保持良好的溝通,讓我們送的放心,工作安心。

微笑,掛在孩子們的臉上。感激,流進(jìn)父母的心窩。在這里再次向小一班的任老師、魏老師、鄭老師,還有寶寶的申園長表示由衷的感謝。謝謝你們用愛心滋潤著幼苗,也希望哈佛幼兒園繼續(xù)用先進(jìn)的教育理念,多給孩子們鼓勵、贊揚(yáng)、引導(dǎo),培養(yǎng)孩子們自信、活潑的性格,開啟她們智慧的頭腦。讓哈佛幼兒園成為孩子們的樂園!

20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇四

尊敬的吳園長:

您好!

今天我寫表揚(yáng)信要對咱們實(shí)驗(yàn)幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚(yáng)。

她們對孩子的教育很細(xì)心。

來笤帚和垃圾兜幫助媽媽清掃整理;孩子看到媽媽爸爸下班回來就趕緊拿起拖鞋讓我們換鞋;孩子每一次吃東西總是恭恭敬敬的先遞到我的嘴邊;和別的小朋友一起做到會分享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事,孩子脫口而出:我們老師都這樣給我們說過,讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢!是啊,正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教誨才使得孩子們記住了老師的這些話,并在實(shí)際生活中指導(dǎo)孩子一點(diǎn)一滴的踐行!

孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習(xí)慣與品質(zhì):要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學(xué)會分享、要學(xué)會感恩。去接孩子時(shí)我們并沒問起孩子在園的表現(xiàn)情況,梁老師總會利用很是短暫的時(shí)間準(zhǔn)確的給我們反映孩子的特點(diǎn)以及興趣愛好表現(xiàn),并給我們提出一些發(fā)展孩子這方面興趣的建議,很是令我們感動。另外梁老師的那種對學(xué)生及其負(fù)責(zé)的精神也是很令我們家長感動。

昨天我的先生接孩子晚了,怕孩子在班里著急,就給已經(jīng)前去接孩子(和我們孩子一起都在中五班)我們的一個朋友打電話,讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒,但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求,并認(rèn)真的說:我就是等到天黑,也要等他的家長來接!寥寥數(shù)語,充分顯示出她那顆高尚的責(zé)任心和高度的責(zé)任感!所以我說孩子們跟著這些老師,真是極大的幸運(yùn)??!

是一張白紙的幼兒來說,教育者的素質(zhì)和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發(fā)揮更大的作用,但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢?多數(shù)家長正是而立之年正是創(chuàng)業(yè)的時(shí)候,從參加咱們幼兒園的《家庭教育講座》那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來,參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必須是應(yīng)該是父母的責(zé)任的!所以,鑒于這些情況來說,此時(shí)來自老師的教育就顯示出巨大的威力了!三歲看大,七歲看老,不是說說而已的事情,從看得到的孩子的行為習(xí)慣,到看不到的.孩子的應(yīng)對方式,再到影響孩子一生的人格發(fā)展,很大程度上是幼兒園老師的功勞。

所以,我從內(nèi)心十分尊敬寶寶的老師們,也從內(nèi)心十分感謝她們!

此致

敬禮!

表揚(yáng)人:

日期:

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇五

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是孩子xx的家長,我孩子就讀于xx班班。我非常的高興。因?yàn)槲业暮⒆颖容^任性、嬌慣,吃飯又非常挑剔,給誰照顧孩子我都不大放心,這一直是我的一塊心病,但自從進(jìn)入桃李芳園藝術(shù)幼兒園后,在她的老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,改掉了以前許多的不良習(xí)慣。雖然孩子再有一年就要畢業(yè)了,但是她們對孩子的細(xì)心照顧和人性化的教育方式讓我百感交集。

班中老師雖然很年輕,但是對待孩子的'耐心周到不亞于我這個當(dāng)母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老師都能及時(shí)的幫助孩子換洗干凈,孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,她們從來不對孩子大吼大叫,而是象對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我這個做母親的都自愧不如,它去掉了我的一塊心病,讓我無后顧之憂,安安心心的上班。

因此我非常感xx的這三位老師,想借這封信來表達(dá)我對老師們的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)。

此致

敬禮!

xx

20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇六

尊敬的幼兒園老師:

您們好!

今天終于可以借“征求意見表”一紙表達(dá)一直以來我對老師們的感謝。

我是老師,但我不像別人那么細(xì)心,對周圍幼兒園并不了解,在同事的介紹下來到了我們園。一則近,更主要是聽說我們園的老師對學(xué)生很有愛心。作為教師,我理解愛意味著什么,就這樣選擇了我們園。

有將近一個學(xué)期的時(shí)間,我的兩個孩子入園總是哭著找候老師,這使我很不好意思。園長和老師總是耐心微笑地從我手中領(lǐng)走孩子,免了我許多的尷尬。

中班上了一個學(xué)期,大班也已近一個學(xué)期,孩子從剛?cè)雸@的對什么都不懂到現(xiàn)在對老師、對小朋友的津津樂道,讓我感覺她倆已融入了幼兒園的集體生活中,學(xué)會了與人交往,真是一大進(jìn)步。

學(xué)校開設(shè)了英語、珠心算、語言表演的特色課,雖然我的孩子學(xué)得不甚好,但是幼兒園從小對孩子們的這種啟蒙讓堅(jiān)持了一段時(shí)間后的我們家長還是非常認(rèn)可的`。尤其是元旦的匯報(bào)表演,讓我們感到是學(xué)校使孩子的知識由少到多,一天天積累了起來,開啟了她們的智慧。能時(shí)常聽到孩子一邊玩一邊念成語接龍、唱英文歌曲念珠算口訣。作家長的真是感到欣慰。

參加了我園舉辦的幾個大型活動:如"六一",小小運(yùn)動會,元旦聯(lián)歡會,心里非常高興,也感到震撼:為領(lǐng)導(dǎo)的謀劃,為教師的辛勤付出,為孩子們可喜的收獲。

我總是早早就把孩子送去,接的時(shí)候偏偏愛遲到。每當(dāng)我看到老師辛勤地擦拭桌椅,看到老師為留下的孩子念兒歌做算術(shù),我就會感動,進(jìn)而聯(lián)想到她倆常說的話:"老師可漂亮呢!""我喜歡。老師。"于是不由得開始自省。孩子的感覺是最真切的吧。

薄薄一紙道不盡家長對我園工作和教師的情意,只希望新的一年我園特色更鮮明,教師更出色,環(huán)境更優(yōu)美。星星雖小卻更燦爛。

此致

敬禮!

感謝人:xxx

日期:xx年xx月xx日

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇七

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我是貴園大班小朋友的家長。首先,我代表我的孩子,向貴園所有的老師道聲:辛苦了!新年快樂,感謝您為孩子付出的一切!

自從思曼入園三年,在老師們的耐心照顧和正確引導(dǎo)下,孩子就跟變了個人似的,突然之間長大懂事了許多,每天都嚷著要去幼兒園,晚上也告訴我們今天很開心。孩子平時(shí)由媽媽接送,有時(shí)我偶爾去接孩子,每次一進(jìn)班級,張老師總是站在門口迎接并呼喊孩子的名字,張老師愛拍拍經(jīng)過面前孩子的臉,摸摸孩子的頭,可親熱了,老師耐心的跟我講解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

我知道,張老師在孩子身上傾注了不少心血和愛心。小朋友陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)教室,老師臉上始終洋溢著母愛的光輝,親切的報(bào)每個孩子的名字。這何曾不是一種溫柔的感動?孩子身上承載了我們?nèi)康南M?,很幸運(yùn)孩子遇上了這么好的老師。孩子?jì)寢屨f:孩子不管怎么哭鬧,不管有多難纏,老師們從來不對孩子大吼大叫,而是像對待自己的孩子一樣,不厭其煩,認(rèn)真進(jìn)行引導(dǎo),這樣的事實(shí)很多很多,簡直舉不勝舉,這種充滿人性化的教育管理方式,讓我們這些家長感覺很放心,大班的每位老師都非常的負(fù)責(zé)。年輕的趙老師、默默無聞的李老師都對孩子和藹可親。

幼兒園從上到下,從園長,老師到傳達(dá)室,都非常的和氣認(rèn)真,不論是對班中的孩子,只要在幼兒園里都能得到各位老師的精心照料,不會因?yàn)檫@個孩子不是自己班的而沒人管。孩子在幼兒園就像在家一樣,沒有任何孤獨(dú)感。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

給幼兒園老師的表揚(yáng)信的篇八

尊敬的園領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是貴園大一班xx小朋友的家長。今天參加了貴園舉辦的20xx屆大班畢業(yè)典禮,和在場的所有家長一樣,我深感幸運(yùn),因?yàn)楹⒆尤松鷨⒚傻乃哪暧行以谶@么理想的幼兒園中度過,謝謝您和您帶領(lǐng)的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

自從四年前將女兒送進(jìn)采荷二幼寶寶班,感動的事情一起接一起,只是從來不曾向園領(lǐng)導(dǎo)夸過我們的老師,平日由爺爺奶奶接送綺綺,兩個老人總是提醒我們,一定要好好謝謝老師。今晚他們欣賞了畢業(yè)典禮上的節(jié)目后,再一次說,一定要好好謝謝林老師、趙老師。是呀,老師為班級的兩個節(jié)目,不知排練了多少次,看看手機(jī)上,僅僅是關(guān)于畢業(yè)典禮的短信,就不少于5個,多么細(xì)心的老師。今天林老師沙啞著嗓子,但依然滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領(lǐng)著孩子,還為孩子們表演節(jié)目,真令人感動。

林老師曾經(jīng)這么和我聊起班級里的孩子:xx是屬于各方面開發(fā)不錯的,xx是屬于哪一方面還未開發(fā)的。這樣的評價(jià),是需要愛孩子的老師、極富智慧的老師才能脫口而出的吧,我深受教育,從那以后,就沒有擔(dān)心過老師會嫌棄孩子的某一行為,因?yàn)槲覀兊睦蠋煼峭话?,而是研究幼兒的心理學(xué)家,每和林老師聊一次,這樣的信任就會更深刻一些。

在孩子和小朋友發(fā)生摩擦后,趙老師曾經(jīng)這么開導(dǎo)過我:調(diào)皮的孩子聰明,我喜歡,你不用太擔(dān)心,我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師,孩子犯錯了,不批評家長更不討厭孩子,還會以自己的育兒經(jīng)驗(yàn)和家長一起探討科學(xué)的.育兒方法。

忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信,忘不了趙老師手把手地教女兒學(xué)跳繩;忘不了林老師清晨送給孩子的一次次擁抱,忘不了趙老師午睡后媽媽般地為寶貝扎馬尾辮;忘不了老師加班加點(diǎn)地布置教室的主題墻;忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導(dǎo);有太多的忘不了。

我們?nèi)曳浅8兄x這四年來,幼兒園對孩子的培養(yǎng),老師對孩子的呵護(hù),想借這封信來表達(dá)我們對幼兒園、對老師的感激之情,望園領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)達(dá)。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/12566644.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點(diǎn)擊

下載此文檔