國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案(通用18篇)

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國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案(通用18篇)
時(shí)間:2023-11-17 04:02:34     小編:念青松

方案是根據(jù)特定目標(biāo)或問(wèn)題的需要,通過(guò)分析和歸納提出的解決方法或步驟。方案的設(shè)計(jì)和落實(shí)對(duì)于解決各類問(wèn)題至關(guān)重要,我們需要制定一個(gè)合適的方案。方案制定是一個(gè)系統(tǒng)工程,需要綜合考慮各種因素和可能出現(xiàn)的情況。方案不僅僅是想法,更需要實(shí)際可行性和操作性。方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和共同努力,大家一起來(lái)思考和討論吧。方案的執(zhí)行也是非常關(guān)鍵的,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃和時(shí)間表。方案的評(píng)估和調(diào)整也是必不可少的,我們需要及時(shí)反饋和總結(jié),以便不斷改進(jìn)和完善。方案的設(shè)計(jì)要考慮風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,制定相應(yīng)的預(yù)案和控制措施。通過(guò)%20方案可以是一種解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃或指導(dǎo)方針,它可以提供一種系統(tǒng)性的方法來(lái)達(dá)成預(yù)期的結(jié)果,我想我們需要一個(gè)明確的方案來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。那么我們?cè)撊绾沃贫ㄒ粋€(gè)有效的方案呢?以下是小編為大家整理的一些方案范例,供大家參考。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇一

在班級(jí)集體中,我們把那些以規(guī)章制度、公約、紀(jì)律等為內(nèi)容的,稱為班級(jí)制度文化。期初通過(guò)全班商量后,制定了“班級(jí)公約”。從而使每個(gè)學(xué)生時(shí)時(shí)都在一定的準(zhǔn)則規(guī)范下自覺(jué)地約束自己的言行,從而養(yǎng)成好習(xí)慣。

具體“班級(jí)公約”內(nèi)容:

1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2、認(rèn)真上好每一節(jié)課,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言。

3、作業(yè)符合規(guī)范,字跡端正,提高質(zhì)量,及時(shí)完成。

4、積極參加各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)為校爭(zhēng)光、為班添彩。

5、樂(lè)于助人,獻(xiàn)出你我的一份愛(ài)心。

6、勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新。

7、熱愛(ài)勞動(dòng),做好力所能及的事,不做“小皇帝”

8、關(guān)心班級(jí),做老師小幫手。

9、班干部應(yīng)以身作則,做同學(xué)的好榜樣。

班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)主要是指教室環(huán)境建設(shè),主要是從幾方面來(lái)設(shè)計(jì):

1、制定富有特色的班級(jí)口號(hào),班風(fēng),班訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力和集體榮譽(yù)感。

2、發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的特長(zhǎng)為他們提供展示的舞臺(tái),定期更換部分板報(bào)的內(nèi)容。

3、建立綠化角 發(fā)動(dòng)學(xué)生積極捐獻(xiàn)花卉。

4、建立班級(jí)圖書角努力擴(kuò)大班級(jí)藏書量,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的讀書積極性。

5、班級(jí)還建立讀書名言以及詩(shī)情語(yǔ)韻誦經(jīng)典的板塊。具體內(nèi)容及作用:

班級(jí)名字;啟航中隊(duì)

班級(jí)口號(hào);勤讀巧學(xué),奮發(fā)向上

班級(jí)目標(biāo);挑戰(zhàn)自我,超越夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)樂(lè)助 、共創(chuàng)佳績(jī)。

榮譽(yù)殿堂 ;主要用來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生取得的一些成績(jī)以及班級(jí)取得的一些榮譽(yù),以此來(lái)激勵(lì)學(xué)生更大的進(jìn)步,共創(chuàng)佳績(jī)。

開展班隊(duì)活動(dòng),深化班級(jí)文化內(nèi)涵。班隊(duì)活動(dòng)也是班級(jí)文化建設(shè)的重要內(nèi)容。沒(méi)有活動(dòng),沒(méi)有參與,班集體就沒(méi)有生命力。班隊(duì)活動(dòng)對(duì)增強(qiáng)班級(jí)活力、凝聚力,深化班級(jí)文化內(nèi)涵是有相當(dāng)大的益處。和同年段舉行朗讀比賽,不管是輸或贏都是好事;有說(shuō)有唱的班隊(duì)會(huì),可以放松身心,培養(yǎng)個(gè)性,展現(xiàn)自我,也能給一些平時(shí)學(xué)習(xí)上表現(xiàn)機(jī)會(huì)少的同學(xué)一個(gè)舞臺(tái)。如:感恩節(jié),開展小品比賽,教師節(jié)引導(dǎo)隊(duì)員開展尊敬師長(zhǎng)的活動(dòng),同時(shí)還可結(jié)合國(guó)內(nèi)外時(shí)事、重大事件開展相關(guān) “抗震減災(zāi)”一日捐的活動(dòng)等,這無(wú)不陶冶了學(xué)生稚嫩的心靈,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提高了學(xué)生的思想覺(jué)悟,內(nèi)化了學(xué)生的素質(zhì),深化了班級(jí)文化內(nèi)涵。

總之,班級(jí)文化建設(shè)是一門潛在的課程,它有著無(wú)形的教育力量,班主任就得做個(gè)有心人,搞好班級(jí)的文化建設(shè),細(xì)水長(zhǎng)流,潤(rùn)物無(wú)聲,使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍的熏陶下健康成長(zhǎng)。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇二

時(shí)下,國(guó)有企業(yè)扭虧增盈工作已成為我國(guó)各級(jí)政府面臨的一個(gè)老大難問(wèn)題。國(guó)有企業(yè)改革幾經(jīng)周折,卻難達(dá)到預(yù)期效果,其中癥結(jié)何在呢?筆者認(rèn)為,其中一個(gè)原因是由于國(guó)有企業(yè)員工的思想認(rèn)識(shí)、企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不諧調(diào)。即缺乏一種良好的企業(yè)文化,推動(dòng)企業(yè)的機(jī)制轉(zhuǎn)換。

在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)條件下,國(guó)有企業(yè)按國(guó)家指令性或指導(dǎo)性計(jì)劃進(jìn)行生產(chǎn)、銷售,由于各營(yíng)銷環(huán)節(jié)有國(guó)家計(jì)劃的保障,因而國(guó)有企業(yè)員工形成一個(gè)固定的認(rèn)識(shí)與拘泥的思維模式。而在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,原有的條條框框被打破,國(guó)有企業(yè)被推動(dòng)市場(chǎng)的最前沿。因此,國(guó)有企業(yè)的原有生產(chǎn)模式,經(jīng)營(yíng)理念,員工的思想認(rèn)識(shí),就需要一種完全適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的企業(yè)文化即國(guó)有企業(yè)文化更新,替代。

國(guó)有企業(yè)化其基礎(chǔ)應(yīng)該是中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。中華文化有五千年的歷史,是人類的一種本源文化,在漫長(zhǎng)的歲月,各種思想、觀點(diǎn)不斷地經(jīng)歷著沖擊,變革相互借鑒,沈淀出來(lái)的思想意識(shí)、文化體系反應(yīng)了中華民族的聰明與智慧。以其主流儒家文化而言,不僅中國(guó),在東亞其它國(guó)家,東南亞各國(guó)都有著巨大的影響,并形成了一個(gè)廣泛的儒家文化圈。這些地區(qū)的許多著名企業(yè),如松下公司、三星集團(tuán)等,便是以儒家文化作為其企業(yè)文化的主體,造就企業(yè)與員工之間,員工與員工之間一種互相信任,互為依托,共同生存的關(guān)系,從而使企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能立于不敗之地。儒家文化宣揚(yáng)誠(chéng)信,重義勤儉,所謂:“人而無(wú)信,不知其可也”,“見(jiàn)義不為,無(wú)勇也”,“言必信,行必果”,“君子險(xiǎn)而不爭(zhēng),群而不黨”,在我國(guó),已經(jīng)深深植根于人們內(nèi)心,國(guó)有企業(yè)只有通過(guò)對(duì)這些理論重賦新義,將傳統(tǒng)瑰寶,再植靈根,弘揚(yáng)繼承儒家文化精華,才能逐漸確立企業(yè)文化的根基。當(dāng)然傳統(tǒng)文化的其它分支文化,諸子百家,包括兵法、謀略等也應(yīng)為企業(yè)文化有分別的吸收。商場(chǎng)與戰(zhàn)場(chǎng),現(xiàn)在,世界各國(guó)研究《老子》、《孫子兵法》、《三國(guó)》的熱潮正方興未艾,通過(guò)研究將理論成果引入企業(yè)決策,“知其力,用其勢(shì)”,以加強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)力。因此,國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)要敢于突破原有認(rèn)識(shí)模式,將一切有用的傳統(tǒng)文化都繼承過(guò)來(lái),去粗存精,全面利用。

國(guó)有企業(yè)文化應(yīng)堅(jiān)持吸收國(guó)外著名成功企業(yè)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)理念,做為企業(yè)文化建設(shè)的補(bǔ)充。因企而宜,洋為中用,只要對(duì)自己有用的,不妨拿來(lái),文化的不斷交流融合,將促進(jìn)文化的進(jìn)步。我們可以看到,一些西方的營(yíng)銷理念已被我國(guó)企業(yè)所接受。比如“顧客至上”、“產(chǎn)銷統(tǒng)一”等,在西方企業(yè)文化中,“產(chǎn)品質(zhì)量”與“銷售服務(wù)”是企業(yè)營(yíng)銷的兩個(gè)主要因素。企業(yè)遵循的原則就是為顧客提供最好質(zhì)量的產(chǎn)品與最佳的服務(wù),目前,社會(huì)上流行的“承諾服務(wù)”制度也正是我國(guó)服務(wù)窗口行業(yè)對(duì)此的內(nèi)涵延伸。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)分為兩部分:?jiǎn)T工管理文化和生產(chǎn)營(yíng)銷文化建設(shè)。員工管理文化是指企業(yè)對(duì)員工的日常工作和行為進(jìn)行規(guī)范教育的主體文化。生產(chǎn)營(yíng)銷文化是指企業(yè)在生產(chǎn)活動(dòng)和產(chǎn)品銷售活動(dòng)中應(yīng)具有的繼承與創(chuàng)新,傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的客體文化。

員工管理文化實(shí)質(zhì)是員工的管理,即人的因素,也就是通過(guò)各種宣傳,教育,引導(dǎo)員工樹立企業(yè)與員工利益一致的思想,真正做到以企為家,從內(nèi)心回應(yīng)、遵守企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度。同時(shí),教育引導(dǎo)員工樹立正確的世界觀、價(jià)值觀與責(zé)任感。

生產(chǎn)營(yíng)銷文化實(shí)質(zhì)是員工管理文化的延伸,即強(qiáng)調(diào)物的因素,主要體現(xiàn)企業(yè)生產(chǎn)出品質(zhì)、質(zhì)量?jī)?yōu)良的產(chǎn)品,并擁有自己的良好品牌,同時(shí)經(jīng)營(yíng)、銷售手段有深深的文化內(nèi)涵,既不喧眾取寵,但又講究策略,去蠃得消費(fèi)者的信賴。國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)的兩部分是密不可分的,兩者有互相促進(jìn)的作用,良好素質(zhì)的員工可以生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品透過(guò)品牌等行銷戰(zhàn)略產(chǎn)生最大的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)員工的積極性,通過(guò)這種良性回圈,從而使企業(yè)不斷壯大。

誠(chéng)然,國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)非一朝一夕可以完成。但擁有良好企業(yè)形象與優(yōu)秀企業(yè)文化無(wú)疑將是企業(yè)的一筆巨大的無(wú)形財(cái)富。

省屬國(guó)有企業(yè)是關(guān)系國(guó)家安全和山西國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展命脈,在我省煤炭、冶金、電力、化工、裝備制造等重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域占支配地位的重要骨干企業(yè)。這些企業(yè)是我省國(guó)有企業(yè)的排頭兵,在全面建設(shè)小康社會(huì),發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì),發(fā)揮國(guó)有經(jīng)濟(jì)的控制力、影響力和帶動(dòng)力方面具有舉足輕重的作用。

近年來(lái),省屬國(guó)有企業(yè)認(rèn)真貫徹“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神,緊緊圍繞企業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,改革管理體制,創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,積極應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化和激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),在培育企業(yè)精神、推動(dòng)制度創(chuàng)新、塑造企業(yè)形象等方面做出了積極的探索,取得了明顯成效:一是以培育企業(yè)精神為核心,著力培育了“艱苦創(chuàng)業(yè)、勤儉辦礦”的潞安石圪節(jié)精神、“自力更生、艱苦奮斗”的太鋼李雙良精神和“勇于奉獻(xiàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的大同煤礦精神,有效地激發(fā)了廣大干部職工振興企業(yè)、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó)的激情,體現(xiàn)了國(guó)有企業(yè)艱苦奮斗、敬業(yè)愛(ài)國(guó)的主人翁意識(shí)和無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)責(zé)任感,展現(xiàn)了我省工人階級(jí)的崇高境界和精神風(fēng)貌,為企業(yè)改革發(fā)展提供了不竭的動(dòng)力;二是以創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念為重點(diǎn),各個(gè)企業(yè)精心提煉了具有現(xiàn)代氣息和自身特色的文化理念,如:國(guó)際電力“選好一個(gè)總經(jīng)理、用好一個(gè)年薪制、確定一套考核指標(biāo)”的“三個(gè)一”經(jīng)營(yíng)理念,陽(yáng)煤集團(tuán)“基礎(chǔ)為本、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),程序?yàn)橄?、集約為細(xì)”的管理理念,同煤集團(tuán)“做強(qiáng)同煤、造福員工”的發(fā)展理念,晉煤集團(tuán)“創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的核心理念,漳山發(fā)電“舒心工作、舒心生活”的行為理念,大同齒輪集團(tuán)“經(jīng)營(yíng)品牌、創(chuàng)造市場(chǎng)”的市場(chǎng)理念,以及太原煤氣化、山西焦煤、潞安集團(tuán)等企業(yè)提煉的學(xué)習(xí)理念、質(zhì)量理念、安全理念、營(yíng)銷理念,等等,極大地豐富了省屬國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化的內(nèi)涵,成為助推企業(yè)改革發(fā)展的思想先導(dǎo)和精神動(dòng)力;三是以加強(qiáng)制度建設(shè)為基礎(chǔ),省屬企業(yè)大力推行陽(yáng)泉煤業(yè)集團(tuán)的“6s”行為養(yǎng)成和“rem”精細(xì)管理模式,把企業(yè)精神、經(jīng)營(yíng)理念等融于管理制度中,滲透到管理過(guò)程的每一個(gè)細(xì)節(jié),建立和完善了系統(tǒng)規(guī)范的管理體系,實(shí)現(xiàn)了管理制度與文化理念的對(duì)接,有效地規(guī)范了企業(yè)管理,推進(jìn)了管理升級(jí),提升了管理水平;四是以導(dǎo)入企業(yè)識(shí)別系統(tǒng)為契機(jī),不斷優(yōu)化和提升企業(yè)形象。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),由省國(guó)資委監(jiān)管的36家企業(yè)中,已有20多家按照現(xiàn)代企業(yè)管理要求導(dǎo)入了ci企業(yè)識(shí)別系統(tǒng),通過(guò)優(yōu)化企業(yè)形象,打造了企業(yè)品牌,增強(qiáng)了企業(yè)的美譽(yù)度和市場(chǎng)影響力,成為推進(jìn)實(shí)施品牌戰(zhàn)略的有效手段;五是以開展精神文明創(chuàng)建和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)為載體,注重用社會(huì)主義思想道德規(guī)范和先進(jìn)的科學(xué)文化知識(shí)武裝員工,為企業(yè)和員工的共同發(fā)展增強(qiáng)了創(chuàng)新能力和發(fā)展實(shí)力;六是以挖掘與整合傳統(tǒng)文化資源為基礎(chǔ),加強(qiáng)企業(yè)文化陣地建設(shè),開展了形式多樣的文化體育活動(dòng),營(yíng)造了和諧發(fā)展的企業(yè)環(huán)境和健康向上、寬松和諧的文化氛圍,極大地滿足員工的精神文化需求,提高了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感和自豪感,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力;七是堅(jiān)持以文化育人、典型引路為方式,培養(yǎng)了李雙良、馬六孩、葉晉慶、栗俊平、顧翠云等一大批國(guó)家級(jí)勞動(dòng)模范,造就了一大批高層次的科技人才和懂經(jīng)營(yíng)、善管理的優(yōu)秀經(jīng)營(yíng)管理者,培育了一支敢打硬仗、能打勝仗、勇于奉獻(xiàn)的“四有”員工隊(duì)伍,為我省企業(yè)的改革發(fā)展提供了人才保障和智力支持。

幾年來(lái),省屬國(guó)有企業(yè)通過(guò)不斷深化改革,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),培育了核心競(jìng)爭(zhēng)力和企業(yè)創(chuàng)新能力,提高了經(jīng)濟(jì)效益和管理水平。2005年,由省國(guó)資委監(jiān)管的36戶大型國(guó)有企業(yè)資產(chǎn)總量達(dá)到了2946億元,實(shí)現(xiàn)銷售收入1776億元,增加工業(yè)產(chǎn)值476.85億元,上繳稅金252.34億元,實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)86.8億元,涌現(xiàn)出了像太鋼集團(tuán)、山西焦化、國(guó)際電力、太原重工、晉城煤業(yè)、潞安礦業(yè)、杏花村汾酒等一批具有相當(dāng)規(guī)模和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的大公司和大集團(tuán)。據(jù)今年國(guó)務(wù)院國(guó)資委公布的全國(guó)國(guó)有企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)統(tǒng)計(jì),我省在全國(guó)各省市的排位是總資產(chǎn)第6位,凈資產(chǎn)第5位,銷售收入和利潤(rùn)為第6位,與2004年省國(guó)資委成立時(shí)全省經(jīng)營(yíng)性資產(chǎn)和總資產(chǎn)排在第17位比,有了很大進(jìn)步。

近年來(lái),省屬國(guó)有企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面做了大量的工作,取得了明顯成效。但是,我們必須清醒地看到,省屬國(guó)有企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)發(fā)展并不平衡,與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)相比,與我們面臨的新形勢(shì)、新任務(wù)和我們自身的需求相比,還存在比較大的差距,主要表現(xiàn)為:(1)認(rèn)識(shí)程度還不高。一些領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)還不足,文化管理的意識(shí)還不強(qiáng),自覺(jué)參與重視的程度還不夠,還沒(méi)有將其真正整合到企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略中,列入企業(yè)管理的議事日程,作為一項(xiàng)提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要工作來(lái)抓;(2)務(wù)實(shí)程度還不夠。目前,我省的企業(yè)文化建設(shè)還沒(méi)有真正形成有效的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,缺乏總體規(guī)劃,目標(biāo)、措施還不明確,經(jīng)費(fèi)、人員仍需要進(jìn)一步落實(shí),企業(yè)文化建設(shè)政工化、部門化、項(xiàng)目化現(xiàn)象還比較突出,普遍缺乏統(tǒng)一的思想基礎(chǔ)和全員參與的管理互動(dòng)機(jī)制,合力不足,力度不夠;(3)內(nèi)容還缺乏特色。在企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容上,不少單位理念雷同,內(nèi)容相近,共性成分多,個(gè)性成分少,缺乏各具特色的文化內(nèi)涵和張揚(yáng)個(gè)性的創(chuàng)新能力;(4)文化與管理脫節(jié)。一些單位就文化抓文化,企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)容與企業(yè)使命、愿景目標(biāo)、發(fā)展戰(zhàn)略等不相適應(yīng),與員工的切身利益關(guān)系不大,缺乏人本性和企業(yè)意識(shí),文化建設(shè)與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)融合度小,關(guān)聯(lián)性差,存在經(jīng)濟(jì)工作與文化管理“兩張皮”現(xiàn)象;(5)檢查考核力度不夠。對(duì)企業(yè)文化建設(shè),多數(shù)單位倡導(dǎo)布置的多,檢查考核的少,缺乏主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓的工作機(jī)制和主動(dòng)參與的內(nèi)在動(dòng)力,普遍存在工作人員素質(zhì)不高,企業(yè)文化建設(shè)雷聲大、雨點(diǎn)小、應(yīng)付差事等形式主義現(xiàn)象;(6)宣傳不夠到位。在企業(yè)文化建設(shè)方面,普遍存在宣傳力度小、教育培訓(xùn)差、基本知識(shí)普及率低等方面的問(wèn)題,不少員工甚至一些中高層管理人員對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)識(shí)仍然停留在“政治思想工作”加“文體活動(dòng)”的階段,也有人把“企業(yè)文化”當(dāng)作一些大同小異的標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)或企業(yè)標(biāo)識(shí),并沒(méi)有真正體現(xiàn)出企業(yè)員工所追求的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)精神等深厚內(nèi)涵,也沒(méi)有真正發(fā)揮其推動(dòng)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的強(qiáng)大力量。

二、加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)是國(guó)有企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的戰(zhàn)略選擇。

黨的十六屆四中全會(huì)《決定》明確指出:“黨要帶領(lǐng)人民推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè),必須大力發(fā)展社會(huì)主義文化?!边@就非常突出地強(qiáng)調(diào)了文化建設(shè)的重要性。作為社會(huì)主義文化重要組成部分的企業(yè)文化,是激發(fā)和凝聚企業(yè)員工的歸屬感、積極性和創(chuàng)造性的強(qiáng)大思想基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的精神動(dòng)力。在當(dāng)前,隨著經(jīng)濟(jì)全球化的日益加快,建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化具有十分重要的戰(zhàn)略意義和現(xiàn)實(shí)意義。一是國(guó)有企業(yè)深化改革的有力保障。以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以產(chǎn)權(quán)制度為核心的國(guó)有企業(yè)改革,必然會(huì)促進(jìn)企業(yè)的體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,而所有創(chuàng)新的基礎(chǔ),必須以理念創(chuàng)新為先導(dǎo),促使員工解放思想觀念、主動(dòng)參與改革,以合理調(diào)整企業(yè)內(nèi)外的各種利益格局、不斷增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力、促進(jìn)企業(yè)改革目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)。二是適應(yīng)全球經(jīng)濟(jì)一體化的戰(zhàn)略舉措。目前,全球500強(qiáng)企業(yè)中我省榜上無(wú)名,進(jìn)入中國(guó)500強(qiáng)的企業(yè)中,我省也僅有太鋼集團(tuán)、山西焦煤、山西建工、山西路橋、煤炭進(jìn)出口、省煤運(yùn)、潞安礦業(yè)、晉城煤業(yè)、同煤集團(tuán)和陽(yáng)泉煤業(yè)集團(tuán)10戶國(guó)有企業(yè),這與我省在全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有的地位、發(fā)揮的作用很不相稱,與山西新型能源和工業(yè)基地建設(shè)的發(fā)展需要很不適應(yīng)。在經(jīng)濟(jì)全球化和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的新形勢(shì)下,國(guó)有企業(yè)面臨著跨國(guó)公司和國(guó)內(nèi)多種所有制企業(yè)的雙重競(jìng)爭(zhēng)壓力,要實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化,建設(shè)與世界接軌、與時(shí)俱進(jìn)的先進(jìn)企業(yè)文化。三是促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要保證。長(zhǎng)期以來(lái),黨堅(jiān)持對(duì)國(guó)有企業(yè)實(shí)行政治領(lǐng)導(dǎo),不斷加強(qiáng)企業(yè)思想政治工作和精神文明建設(shè),形成了國(guó)有企業(yè)鮮明的政治優(yōu)勢(shì)。新形勢(shì)下,加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),更有利于發(fā)揮這種政治優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和有效性,幫助員工樹立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的思想觀念和經(jīng)營(yíng)理念,為國(guó)有企業(yè)全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力、智力支持和思想保證。四是實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工和諧發(fā)展的重要途徑。企業(yè)文化的核心是實(shí)施以人為本的管理,從本質(zhì)上講也是做人的工作的。建設(shè)先進(jìn)的企業(yè)文化,可以營(yíng)造一種良好的企業(yè)氛圍和人才輩出的人文環(huán)境,促進(jìn)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”員工隊(duì)伍建設(shè)和企業(yè)家隊(duì)伍、經(jīng)營(yíng)管理者隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍等企業(yè)各類人才隊(duì)伍的建設(shè),實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的互動(dòng)雙贏和和諧發(fā)展。

機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,希望與困難并存。省屬國(guó)有企業(yè)要在全球經(jīng)濟(jì)一體化的環(huán)境中做強(qiáng)做大、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,就必須緊緊抓住國(guó)有企業(yè)深化改革和國(guó)家實(shí)施中部崛起戰(zhàn)略這個(gè)良好的發(fā)展機(jī)遇和有利時(shí)機(jī),在深化經(jīng)濟(jì)體制改革、完善法人治理結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制和加速產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的過(guò)程中,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè),著力培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。

(一)明確企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)思想和戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)文化建設(shè),必須以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo),牢固樹立以人為本和全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀,在傳承中華民族優(yōu)秀文化和國(guó)有企業(yè)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,吸收、借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的管理理念,以愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)為追求,以人本管理為核心,以學(xué)習(xí)創(chuàng)新為動(dòng)力,堅(jiān)持制度創(chuàng)新與觀念創(chuàng)新相結(jié)合,著眼于內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外塑形象,立足于文化強(qiáng)省、產(chǎn)業(yè)報(bào)國(guó),力爭(zhēng)用3-5年的時(shí)間,基本建立起適應(yīng)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)、遵循市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)律、具有鮮明時(shí)代特征和符合企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、體現(xiàn)員工根本利益、反映山西文化發(fā)展和企業(yè)特色的企業(yè)文化體系,培育企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力,為發(fā)展壯大國(guó)有經(jīng)濟(jì),全面推進(jìn)山西新型能源和工業(yè)基地建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。

(二)規(guī)范企業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容和體制機(jī)制。文化管理的核心就是要為企業(yè)建立一套做人、處事的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)和行為規(guī)范,保證企業(yè)選正確的人、做正確的事,為企業(yè)提供發(fā)展動(dòng)力和人才保證。加強(qiáng)省屬國(guó)有企業(yè)文化建設(shè),必須遵循文化管理的基本原理,扎實(shí)推進(jìn)以下幾方面的工作:一是在大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義精神的基礎(chǔ)上,按照社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,精心提煉和培育具有鮮明時(shí)代特征的企業(yè)核心價(jià)值觀與企業(yè)精神,構(gòu)筑引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展之魂;二是在概括和。

總結(jié)。

企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)與管理實(shí)踐的基礎(chǔ)上,吸收優(yōu)秀的文化成果與管理經(jīng)驗(yàn),確立與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的經(jīng)營(yíng)宗旨、管理哲學(xué)、發(fā)展戰(zhàn)略、企業(yè)道德等理念體系,全面加強(qiáng)企業(yè)管理,推動(dòng)企業(yè)沿著正確的方向健康發(fā)展;三是以人本管理為主線,寓文化理念于管理制度中,改革完善企業(yè)勞動(dòng)、人事與收入分配制度,建立企業(yè)績(jī)效考核制度與獎(jiǎng)懲激勵(lì)機(jī)制,整合企業(yè)制度,優(yōu)化管理流程,開發(fā)人力資源,以科學(xué)的制度體系規(guī)范企業(yè)行為,以有效的制度創(chuàng)新提高企業(yè)管理水平;四是以塑造企業(yè)形象為目的,規(guī)范企業(yè)識(shí)別系統(tǒng),加強(qiáng)企業(yè)文化設(shè)施建設(shè),優(yōu)化企業(yè)環(huán)境,打造企業(yè)品牌,增強(qiáng)企業(yè)的市場(chǎng)占有率和社會(huì)影響力,提升企業(yè)的知名度、信譽(yù)度和美譽(yù)度,樹立企業(yè)良好的社會(huì)形象。

企業(yè)文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的管理工程,需要企業(yè)各個(gè)部門的密切配合與通力合作,才能有效實(shí)施。在管理體制機(jī)制的建設(shè)上,應(yīng)按照省國(guó)資委制定出臺(tái)的《關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求,成立與企業(yè)法人治理結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)構(gòu),確定相對(duì)專業(yè)的工作人員,建立工作制度與考評(píng)激勵(lì)機(jī)制,真正做到領(lǐng)導(dǎo)重視、人員落實(shí)、制度保證、經(jīng)費(fèi)保障,確保企業(yè)文化建設(shè)步入決策理性化、管理制度化、操作規(guī)范化的良性發(fā)展軌道。

(三)推進(jìn)省屬企業(yè)文化建設(shè)理論研究與實(shí)踐創(chuàng)新。企業(yè)文化是一門系統(tǒng)性、實(shí)踐性較強(qiáng)的綜合管理科學(xué)。省企業(yè)文化研究會(huì)、省屬企業(yè)文化建設(shè)工作機(jī)構(gòu)與廣大理論工作者,要以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,緊密結(jié)合我省企業(yè)的產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和加快新型能源與工業(yè)基地建設(shè)的實(shí)際,按照面向世界、面向未來(lái)、面向現(xiàn)代化和系統(tǒng)、科學(xué)、實(shí)用的原則,加強(qiáng)企業(yè)文化理論研究和實(shí)踐探索。一是從解決企業(yè)面臨的主要矛盾入手,圍繞企業(yè)改革發(fā)展中的主要矛盾和突出問(wèn)題,集中精力在企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、管理體制與企業(yè)兼并重組等一些重大問(wèn)題上進(jìn)行研究和探討,制定省屬國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)與可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;二是從企業(yè)文化建設(shè)的機(jī)制、內(nèi)容上入手,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),為我省企業(yè)文化建設(shè)提供一套科學(xué)、規(guī)范、具體、可操作的評(píng)價(jià)體系;三是從企業(yè)資產(chǎn)重組、體制變革和制度創(chuàng)新入手,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)文化建設(shè)中帶有全局性、前瞻性和戰(zhàn)略性問(wèn)題的研究,為省屬企業(yè)文化建設(shè)提供理論支撐與經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的轉(zhuǎn)型與再造,為省屬國(guó)有企業(yè)可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

文化剖析:“三刀”砍向國(guó)企。

應(yīng)該說(shuō),在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,任何一家企業(yè)的成長(zhǎng)、發(fā)展、壯大,都與其文化因素有關(guān)。盡管這些年來(lái),中國(guó)市場(chǎng)環(huán)境在日臻完善,并逐步走向成熟,國(guó)有企業(yè)特別是大型國(guó)企業(yè)集團(tuán)經(jīng)過(guò)一系列的持續(xù)改革,獲得了迅猛的發(fā)展,但這多是以國(guó)家政策為主導(dǎo)所帶來(lái)的規(guī)模效應(yīng),并非完全出自于企業(yè)自身的生存發(fā)展要求??陀^地講,經(jīng)過(guò)二十多年市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)有企業(yè)從中看到了很多與計(jì)劃經(jīng)濟(jì)完全不同的東西,體悟到了不少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)道理,也實(shí)施了不少與市場(chǎng)接軌的內(nèi)部改革舉措。從量上看,國(guó)有企業(yè)與二十多年前相比確實(shí)出現(xiàn)了巨大的變化,但從質(zhì)上來(lái)看,國(guó)有企業(yè)仍然不像“企業(yè)”,這種現(xiàn)象可以從國(guó)有企業(yè)的文化建設(shè)進(jìn)行深入剖析。

為什么國(guó)企不像“企”?我認(rèn)為,企業(yè)文化是剖析國(guó)有企業(yè)的一把鋒利的刀。我這把刀要砍三下,從外向里剝。第一刀砍向國(guó)企文化的表層,是有文化還是沒(méi)文化;第二刀砍向國(guó)企文化的中層,是真文化還是假文化;第三刀砍向國(guó)企文化的核心層,是活文化還是死文化。下面,我就按這個(gè)順序依次將刀砍下去,剖析情況慢慢聽(tīng)我道來(lái)。

第一刀:國(guó)企是有文化還是沒(méi)文化。

幾十年來(lái),由于“先天”獨(dú)有的基因,國(guó)有企業(yè)在中國(guó)經(jīng)濟(jì)格局中一直處于一種政策優(yōu)勢(shì)地位或者經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位,經(jīng)濟(jì)上的雄厚助長(zhǎng)了“國(guó)老大”的意識(shí),在經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)開放化的今天,這種意識(shí)一直還在滋長(zhǎng)。這種滋長(zhǎng)主要體現(xiàn)在企業(yè)文化建設(shè)上的一種“不甘示弱”的面子觀念。

改革開放以來(lái),特別是中國(guó)加入wto以來(lái),跨國(guó)公司像洪水猛獸般涌入,國(guó)內(nèi)民營(yíng)企業(yè)像雨后春筍般迅速成長(zhǎng),競(jìng)爭(zhēng)匯集到一個(gè)焦點(diǎn)上就是企業(yè)文化。那些具有百年文化底蘊(yùn)的跨國(guó)公司以其獨(dú)特的企業(yè)文化優(yōu)勢(shì)在中國(guó)市場(chǎng)上表現(xiàn)出一股強(qiáng)勁的勢(shì)不可擋之勢(shì),而國(guó)內(nèi)一批成長(zhǎng)起來(lái)的民營(yíng)企業(yè)更是站在巨人的肩膀上廣泛吸取中外企業(yè)的文化優(yōu)勢(shì),在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中綻放勃勃生機(jī)。

相比之下,我們的國(guó)有企業(yè)又怎樣呢?正所謂“老大”難,難于上青天。這個(gè)難不是市場(chǎng)爭(zhēng)奪的難,不是規(guī)模實(shí)力的難,也不是資源瓶頸的難,而是管理適應(yīng)的難,是企業(yè)魅力的難,是形象品位的難,說(shuō)到底,就是企業(yè)文化建設(shè)的難。不管怎樣,“老大”還是老大,盡管企業(yè)文化不如人家,但企業(yè)面子還是要撐起來(lái),表面上是為國(guó)家爭(zhēng)光,為民族爭(zhēng)氣,可骨子里還是“官老大”的習(xí)氣不肯在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面前低一下頭。于是乎,眾多國(guó)有企業(yè)不得不關(guān)起門來(lái)做文化,回過(guò)頭去找文化,群策群力補(bǔ)文化。

不可否認(rèn),任何企業(yè)都有自己的文化,國(guó)有企業(yè)亦不例外。絕大多數(shù)國(guó)有企業(yè)都是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代走過(guò)來(lái)的,它們的文化存量都表現(xiàn)出共同的特征:那就是戰(zhàn)爭(zhēng)年代傳承下來(lái)的革命文化,國(guó)家建設(shè)初期烙下的創(chuàng)業(yè)文化,“多快好省”建設(shè)社會(huì)主義的政治文化,為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦的奉獻(xiàn)文化,等等。當(dāng)然,在這些存量文化中蘊(yùn)含著寶貴的至今還用得上而且需要大力弘揚(yáng)的艱苦奮斗、開拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)精神,但是與瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相比較,光有這些革命精神還不夠,如果僅以這點(diǎn)文化存量來(lái)論全球化、國(guó)際化、信息化,那只是杯水車薪,還只算萬(wàn)里長(zhǎng)城的第一步?,F(xiàn)在,對(duì)國(guó)有企業(yè)來(lái)說(shuō),要變革的東西,要學(xué)習(xí)的東西,實(shí)在太多了。

令人可喜的是,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮下,在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)下,現(xiàn)在越來(lái)越多的國(guó)有企業(yè)已經(jīng)認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化的重要性。從目前情況看,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)還不能完全適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),官本位的思想比較濃厚,這也是可以理解的,因?yàn)閺挠?jì)劃經(jīng)濟(jì)走入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的時(shí)間畢竟只有這么長(zhǎng),國(guó)有企業(yè)的轉(zhuǎn)軌變型和脫胎換骨還需要一個(gè)較長(zhǎng)的緩沖過(guò)程。國(guó)有企業(yè)有文化,有自己積極的存量文化,而且值得深入地挖掘整理一下,但并不是說(shuō),我們有了這點(diǎn)文化底子就可以與人家走過(guò)百年時(shí)光的跨國(guó)公司論伯仲、比高低,現(xiàn)在我們真正要學(xué)的是百年老店的那種堅(jiān)定執(zhí)著精神,那種與“市”俱進(jìn)精神,那種永無(wú)老氣、充滿青春活力的精神。不管我們的文化是尋根問(wèn)祖找出來(lái)的,還是幾個(gè)秀才整出來(lái)的,關(guān)鍵是我們的文化是不是符合企業(yè)戰(zhàn)略的,是不是反映了企業(yè)做事處世的態(tài)度,是不是表現(xiàn)出企業(yè)里里外外的統(tǒng)一。如果以這些標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)當(dāng)今國(guó)有企業(yè)的文化建設(shè),我敢斷言,能夠合格的只怕為數(shù)寥寥。

我之所以用“有文化還是沒(méi)文化”作為剖析國(guó)有企業(yè)的第一刀,就因?yàn)槠髽I(yè)文化建設(shè)的目的是培育企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,而核心競(jìng)爭(zhēng)力是以遵循路徑依賴為前提的,路徑依賴是什么?就是特定市場(chǎng)、用戶價(jià)值、企業(yè)歷史和文化背景。這里暫且不論特定市場(chǎng)和用戶價(jià)值,就從企業(yè)歷史和文化背景來(lái)看,國(guó)有企業(yè)盡管有一些歷史沉淀和文化基礎(chǔ),但并不足以構(gòu)成企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。人家麥當(dāng)勞、可口可樂(lè)公開就講,它們賣的是品牌,經(jīng)營(yíng)的是文化;現(xiàn)在我們的國(guó)有企業(yè)恐怕沒(méi)有幾家可以說(shuō),我們賣的也是品牌,經(jīng)營(yíng)的也是文化。為什么?在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)面前,國(guó)有企業(yè)缺的就是品牌,就是企業(yè)文化。

別看現(xiàn)在的國(guó)有企業(yè)上至國(guó)資委,下至一般的地方小國(guó)企,企業(yè)文化建設(shè)搞得那么火熱,搞得似乎有板有眼,但我總認(rèn)為這是“虛火”,缺少持續(xù)燃燒的后勁,終究燒不了多久。根本原因就是我們不是因企制宜打造企業(yè)百年的核心動(dòng)力,而是靠行政在推動(dòng)企業(yè)文化運(yùn)動(dòng)。不少國(guó)企老總或多或少在不同場(chǎng)合表現(xiàn)出這樣的言論,“現(xiàn)在企業(yè)都在搞企業(yè)文化,我們不搞不行啊!”“與國(guó)外企業(yè)交流,人家都有成套的企業(yè)文化,我們比不過(guò)人家?!薄皣?guó)資委這幾年對(duì)企業(yè)文化建設(shè)抓得很緊,上面要求這樣做的?!薄霸蹅兩鲜泄景匆笙蚬擅衽肚闆r,企業(yè)文化這塊內(nèi)容不能沒(méi)有?!??如此等等,也反映了現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)企的文化建設(shè)是被動(dòng)的,是上面要求的,是被逼無(wú)賴的,而不是企業(yè)發(fā)自內(nèi)心,主動(dòng)去做的。

所以,我這第一刀剖析國(guó)有企業(yè)的結(jié)果是,國(guó)企既有文化,有自己的存量文化,又沒(méi)有文化,沒(méi)有適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的增量文化,沒(méi)有真正發(fā)自企業(yè)內(nèi)心、符合企業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求的個(gè)性文化。

第二刀:國(guó)企是真文化還是假文化。

如果說(shuō),我的第一刀是砍向國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)的表層,那么,這第二刀是砍向國(guó)企文化建設(shè)的中層?;蛟S,我的第一刀分析得并不客觀,有國(guó)企不服氣,“憑什么說(shuō)我們沒(méi)有文化”,那好,我這第二刀就是砍給那些不服氣人們看的。你不是有文化嗎?再砍一刀看看,你的文化到底是真文化還是假文化!

我認(rèn)為,中國(guó)國(guó)有企業(yè)是善于做文化的高手。為什么這么說(shuō)?我看很多國(guó)有企業(yè)為了響應(yīng)市場(chǎng)、社會(huì)和上級(jí)主管部門的號(hào)召,正在加快企業(yè)文化建設(shè)的進(jìn)程。有的企業(yè)確定企業(yè)價(jià)值觀和核心理念,不會(huì)找詞匯,就到處尋章摘句,就撿最漂亮、最時(shí)髦、最能煽動(dòng)人心的話往自己企業(yè)臉上貼,有的為了避抄襲之嫌,就改頭換面,換一種說(shuō)法,有的就干脆將這個(gè)任務(wù)轉(zhuǎn)包給社會(huì)上的咨詢公司。一夜間,就能將企業(yè)文化的種種要素完全補(bǔ)上來(lái),看起來(lái)還真有那么一回事。我曾問(wèn)過(guò)一家國(guó)企的同行,說(shuō)他們的企業(yè)文化做得很有特色,而且可以與某某知名跨國(guó)公司媲美。這位同行暗地里給我吐露實(shí)情,說(shuō)就是參照那家跨國(guó)公司的,我說(shuō)你們企業(yè)也是很知名的,而且有自己的文化基礎(chǔ),為什么不按自己企業(yè)的路子來(lái)梳理文化,干嘛照搬別人?他說(shuō)這樣省時(shí)省力省錢,而且人家的文化已經(jīng)市場(chǎng)檢驗(yàn)了的,這樣更具權(quán)威性。

還有一個(gè)例子,我在北京做企業(yè)文化的時(shí)候,一位在讀研究生自稱是某某知名企業(yè)文化教授的高足,聽(tīng)到某國(guó)有大型企業(yè)集團(tuán)正在做企業(yè)文化建設(shè)綱要,就主動(dòng)上門推銷自己。為了證實(shí)自己的實(shí)力,他當(dāng)場(chǎng)搬出厚厚的一個(gè)大部頭,說(shuō)是給河南某國(guó)有礦企業(yè)做的企業(yè)文化項(xiàng)目。這個(gè)部頭看上去很氣派,就像一本漢語(yǔ)大詞典,我翻了翻,企業(yè)文化的內(nèi)容比較全面,就是沒(méi)有什么個(gè)性的東西,而且看得出,他們?yōu)檫@家企業(yè)做文化,并沒(méi)有費(fèi)多大工夫,因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容,無(wú)非是把這家企業(yè)已有的五花八門的制度、產(chǎn)品、技術(shù)、管理程序、形象識(shí)別等按時(shí)下流行的企業(yè)文化模子進(jìn)行分門別類,然后再包裝一下,內(nèi)容看起來(lái)多,其實(shí)很簡(jiǎn)單,沒(méi)什么特色。其中還有一個(gè)插曲,之前這個(gè)人來(lái)過(guò)我做文化的那家企業(yè),當(dāng)時(shí)還拿走了一份企業(yè)文化建設(shè)初稿,他這次來(lái)推銷,領(lǐng)導(dǎo)一翻他帶來(lái)的那個(gè)部頭,竟然發(fā)現(xiàn)這家國(guó)有礦企業(yè)的企業(yè)文化綱要與他拿走的那份企業(yè)文化綱要初稿一模一樣,而且沒(méi)有改一個(gè)字,當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)感到很驚訝,也很氣憤,說(shuō):“你們做咨詢的就這么拿我們的東西為他人作嫁衣!”

我舉上面兩個(gè)例子,也許只是幾個(gè)特殊的案例,不能代表整個(gè)國(guó)有企業(yè),但是,有一點(diǎn)可以證明,國(guó)有企業(yè)現(xiàn)在的企業(yè)文化來(lái)得都比較容易,甚至可以“不費(fèi)吹灰之力”。俗話說(shuō):事非經(jīng)過(guò)莫知難。企業(yè)文化建設(shè)不僅是企業(yè)一輩子的大事,也是企業(yè)幾代甚至千秋萬(wàn)代的基業(yè)。國(guó)有企業(yè)的文化如果自身不經(jīng)歷一番陣痛,怎么會(huì)有真正屬于企業(yè)自己的文化。像上述兩個(gè)例子,雖然表面上看企業(yè)很重視,但那是不負(fù)責(zé)任、極端草率的行為。人家跨國(guó)公司經(jīng)歷百年的文化積累和經(jīng)營(yíng)管理感悟,才有今天獨(dú)特的企業(yè)個(gè)性和核心競(jìng)爭(zhēng)力。我們看人家的企業(yè)文化往往表現(xiàn)出來(lái)的是最優(yōu)秀的一面,說(shuō)的本質(zhì)一點(diǎn),就是只看到了跨國(guó)公司百年之后形成的企業(yè)文化模式,但不能體會(huì)到它百年磨練的艱難歷程。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)人家好的經(jīng)驗(yàn)和做法,盡可以大膽實(shí)施“拿來(lái)主義”??梢钥隙ǖ卣f(shuō),現(xiàn)在這些跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)管理成果是經(jīng)過(guò)市場(chǎng)洗禮和適者生存不適者淘汰之后形成的企業(yè)文化結(jié)晶。國(guó)企如果能夠站在巨人的肩膀上并為我所用,有助于我們迅速縮短與國(guó)外企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理差距。

我第一刀砍的是有文化還是沒(méi)文化,從上述例子可以得知,應(yīng)該多數(shù)國(guó)企都有自己可以搬得出而且可以登堂亮相的文化了,所以,為了進(jìn)一步解剖有文化到底是什么樣的文化,我不得不砍下第二刀,國(guó)企文化是真文化還是假文化。既然多數(shù)國(guó)企文化來(lái)得都比較容易,做得都比較痛快,正所謂來(lái)得容易去得快,這種作秀的文化終究不是企業(yè)自己的,終究維持不了多長(zhǎng)時(shí)間,所以,我說(shuō)是假文化,這個(gè)“假”并不完全是真假的意思,還有通假字的引申,就是借來(lái)的文化。

有的國(guó)企雖然有了自己真正意義上的文化,但是“說(shuō)一套做一套”、言行不。

一、制度不定、人治代替法治,有制不行,有章不循,我說(shuō)這只是執(zhí)行力不強(qiáng)造成的,只要循序漸進(jìn),逐步治理改善,終究會(huì)走上文化管理的軌道。所以,像這類國(guó)企文化不能一概而論真假,而是要看企業(yè)文化是否真正落地了。

第三刀:國(guó)企是活文化還是死文化。

前面兩刀,完成了對(duì)國(guó)企文化兩個(gè)命題,即有和無(wú)、真和假的剖析?,F(xiàn)在,我要揮舞第三刀砍向國(guó)企文化最致命的核心層,剖析國(guó)有企業(yè)的文化是活文化還是死文化。

在我看來(lái),所謂活文化,就是經(jīng)得起時(shí)間和實(shí)踐的檢驗(yàn),能夠使企業(yè)充滿活力,青春永駐,能夠管今后幾十年,甚至上百年的企業(yè)文化?;钗幕闹饕卣魇悄軌蜻m應(yīng)市場(chǎng)和環(huán)境變化,具有開放性和競(jìng)爭(zhēng)性,充滿創(chuàng)新精神和變革思想,不但與時(shí)俱進(jìn),而且與“市”俱進(jìn)。所謂死文化,從狀態(tài)上講,這種文化像死水一潭,沒(méi)有活力,不能應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn),在一定的穩(wěn)定環(huán)境中,這種文化也許可以暫時(shí)維持企業(yè)的生存,但是不能促進(jìn)企業(yè)的成長(zhǎng)和發(fā)展壯大,這種文化持續(xù)下去,只能加速企業(yè)的衰落,最終走向死亡。

當(dāng)然,在目前的經(jīng)濟(jì)環(huán)境下,國(guó)有企業(yè)的生死還不能完全由市場(chǎng)說(shuō)了算,市場(chǎng)頂多還只是判斷國(guó)企生死的一個(gè)預(yù)警指標(biāo),國(guó)企的生殺予奪權(quán)力很大程度上還操持在政府手中。正如要對(duì)企業(yè)價(jià)值進(jìn)行評(píng)估一樣,企業(yè)價(jià)值到底多大,按照評(píng)估操作程序,肯定要剔除一些非正常因素,就是把那些有失公正和非常因素排除掉,最后再對(duì)企業(yè)本身的進(jìn)行價(jià)值評(píng)估。我這第三刀砍下來(lái),也不考慮政府對(duì)企業(yè)的行政左右權(quán),完全從市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的角度來(lái)判斷國(guó)企文化到底適不適應(yīng)環(huán)境變化的要求,到底是活文化還是死文化。

改革開放以來(lái),特別是1990年代以來(lái),人們對(duì)搞好國(guó)有企業(yè)傾注了太多的精力、智慧和辛勞,但結(jié)果并不令人樂(lè)觀。現(xiàn)在人們說(shuō),國(guó)企最大的難題是改革,最大的弱點(diǎn)是缺乏競(jìng)爭(zhēng)力,缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力。

拿改革來(lái)說(shuō),改革開放進(jìn)行了多少年,中國(guó)國(guó)有企業(yè)就進(jìn)行了多少年的改革。大的產(chǎn)權(quán)制度改革姑且不談,就現(xiàn)在國(guó)有企業(yè)普遍推行的分流改制、資產(chǎn)重組、剝離企業(yè)辦社會(huì)職能等改革來(lái)說(shuō),效果并不很佳,由于國(guó)有企業(yè)自身承擔(dān)著維持一方穩(wěn)定的政治責(zé)任,有許多國(guó)企出現(xiàn)了走回頭路的跡象。還有,企業(yè)內(nèi)部管理上的改革,一旦遇到利益問(wèn)題、人事問(wèn)題,就會(huì)出現(xiàn)中梗阻,企業(yè)為了不影響全局的改革,總會(huì)在改革的局部問(wèn)題上實(shí)施變通,盡量讓當(dāng)事人滿意,從而導(dǎo)致改革走樣、走形式的現(xiàn)象層出不窮。

國(guó)企改革是一場(chǎng)革命,但是真革命還是假革命,這是由國(guó)有企業(yè)的文化特征決定的。國(guó)有企業(yè)與國(guó)外企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)為什么缺乏競(jìng)爭(zhēng)力?我認(rèn)為,主要是國(guó)有企業(yè)投入的成本和付出的成本太高,投入成本高是因?yàn)槿藛T多、負(fù)擔(dān)重,而且國(guó)企管理機(jī)構(gòu)龐大,內(nèi)部損耗太大,導(dǎo)致效率低,成本居高不下;付出成本高是因?yàn)槊客菩幸豁?xiàng)管理上的變革,總要經(jīng)歷一個(gè)由阻止到不適應(yīng)到磨合再到低效率起步的艱難過(guò)程,其中付出的管理成本包括直接的和間接的都是巨大的,應(yīng)該說(shuō),這個(gè)付出的管理成本,就是國(guó)有企業(yè)在變革過(guò)程中造成效益流失的一個(gè)特大黑洞,到目前為止,這個(gè)問(wèn)題還沒(méi)有引起政府部門的高度重視。國(guó)有企業(yè)改革難,說(shuō)明國(guó)有企業(yè)本身的文化就缺乏適應(yīng)性,企業(yè)文化本身就應(yīng)該變革,或者再造,或者重塑。

談到國(guó)企的創(chuàng)新問(wèn)題,前不久,科技部副部長(zhǎng)尚勇在第十屆中國(guó)國(guó)際投資貿(mào)易洽談會(huì)舉辦的有關(guān)論壇上說(shuō),全國(guó)規(guī)模以上企業(yè)開展科技活動(dòng)的僅占25%,研究開發(fā)支出占企業(yè)銷售收入的比重僅為0.56%,只有萬(wàn)分之三的企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)?!拔覈?guó)一些產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域正在表現(xiàn)出一定程度的對(duì)外技術(shù)依賴,大到飛機(jī)、汽車、制造裝備,小到服裝、日化用品,國(guó)外品牌和國(guó)外技術(shù)主導(dǎo)的格局日益顯現(xiàn)”。

在增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家成為國(guó)家戰(zhàn)略的當(dāng)今,“只有萬(wàn)分之三的企業(yè)擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)”的現(xiàn)實(shí),既表明我們企業(yè)特別是國(guó)有企業(yè)在自主創(chuàng)新方面與發(fā)達(dá)國(guó)家存在的差距,同時(shí)也說(shuō)明國(guó)企的文化缺乏活力,因而不能培育出具有創(chuàng)新精神的企業(yè)文化氛圍。胡錦濤總書記年初在全國(guó)科技大會(huì)上指出,“自主創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心”,“在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈和國(guó)家安全的關(guān)鍵領(lǐng)域,真正的核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)是買不來(lái)的,必須依靠自主創(chuàng)新”。國(guó)有企業(yè)作為中國(guó)自主創(chuàng)新的主戰(zhàn)場(chǎng),本身就承擔(dān)著創(chuàng)新主力軍的作用,但是國(guó)企要實(shí)現(xiàn)真正自主創(chuàng)新的行為,首先要從企業(yè)文化建設(shè)上激發(fā)活力。如果文化還是一潭死水,創(chuàng)新就沒(méi)有動(dòng)力。

總的來(lái)講,我這第三刀砍出來(lái)的結(jié)果是,當(dāng)前國(guó)有企業(yè)文化中“死”的成分居多,活力不大。只有當(dāng)國(guó)有企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力真正提升的時(shí)候,國(guó)企的企業(yè)文化才能是真正“活”了文化。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇三

安全文化建設(shè)就是要不斷地提升人的安全素質(zhì),優(yōu)化安全管理制度和基礎(chǔ)條件,營(yíng)造良好的安全氛圍。下面,就如何加強(qiáng)安全文化建設(shè)談一些粗淺看法。

安全是生活和工作中永恒的主題,是企業(yè)發(fā)展的基石,是對(duì)員工最大的福利。以人為本,發(fā)展不能以犧牲人的生命為代價(jià),保障人的生命安全和健康是一切生產(chǎn)活動(dòng)必須堅(jiān)持的基本原則,也是安全文化的靈魂。人是安全保障的客體,也是施行安全行為的主體。人對(duì)安全的認(rèn)知和情感化程度,直接影響在生產(chǎn)活動(dòng)中的安全行為,很多時(shí)候甚至超過(guò)了制度和環(huán)境的影響。因此,加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),提高人的安全素質(zhì),是保障安全生產(chǎn)的第一道防線。企業(yè)安全文化建設(shè)時(shí)安全管理中高層次的工作,是實(shí)現(xiàn)零事故目標(biāo)的必有之路,是超越傳統(tǒng)安全管理來(lái)解決安全生產(chǎn)問(wèn)題的根本途徑。安全文化是安全生產(chǎn)及管理的基礎(chǔ)和背景、理念和精神支柱,一經(jīng)形成,對(duì)安全生產(chǎn)的影響就具有慣性和持久性。濃厚的安全文化,它能促使人們?cè)谏a(chǎn)活動(dòng)中,自覺(jué)地、主動(dòng)地采取安全行為,化解安全風(fēng)險(xiǎn),保障安全。

三、

文化有其特有的功能,在人類社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著不可替代的作用。建設(shè)企業(yè)安全文化就是對(duì)企業(yè)安全行為進(jìn)行規(guī)范、約束,使其產(chǎn)生企業(yè)安全管理的長(zhǎng)期效能。所以,企業(yè)安全文化具有導(dǎo)向、約束、規(guī)范企業(yè)從業(yè)人員行為的作用。

企業(yè)文化提倡、崇尚什么,將通過(guò)潛移默化的作用,使員工的注意力逐步轉(zhuǎn)向企業(yè)所提倡、崇尚的內(nèi)容,接受共同的價(jià)值觀念,從而將個(gè)人的目標(biāo)引導(dǎo)到企業(yè)安全目標(biāo)上來(lái)。企業(yè)安全文化通過(guò)改變員工的興趣,愛(ài)好和娛樂(lè)方式,使員工融合于其中,使其安全生產(chǎn)行為成為一種自覺(jué)行為。

企業(yè)安全文化對(duì)企業(yè)每個(gè)員工的思想和行為具有約束和規(guī)范作用,這種作用與傳統(tǒng)的管理理論所強(qiáng)調(diào)的制度約束不同,它雖也有成文的硬制度約束,但更強(qiáng)調(diào)不成文的軟約束,他通過(guò)文化的功用使信念在職工心理深層形成一種定勢(shì),構(gòu)造出一種響應(yīng)機(jī)制,只要有誘導(dǎo)信號(hào)發(fā)生,即可得到積極響應(yīng),并迅速轉(zhuǎn)化為預(yù)期行為。這種約束機(jī)制能夠有效地緩解員工自治心理與被治現(xiàn)實(shí)形成的沖突,削弱由其引起的心理抵抗力,從而產(chǎn)生更強(qiáng)大、深刻、持久的約束效果。因此,建設(shè)企業(yè)安全文化的重要意義就在于通過(guò)提高員工的安全文化素質(zhì)來(lái)規(guī)范其安全行為。人的行為是由動(dòng)機(jī)支配的,動(dòng)機(jī)是由需要引起的,在需要的推動(dòng)下,就產(chǎn)生了行為動(dòng)機(jī)(念頭和想法),動(dòng)機(jī)是推動(dòng)人們進(jìn)行活動(dòng)的原動(dòng)力,是激勵(lì)人去行動(dòng)以達(dá)到一定目標(biāo)的原因,需要的形成和動(dòng)機(jī)的產(chǎn)生受內(nèi)部因素(包括心理、生理、思維、價(jià)值觀等)和外部因素(包括輿論、風(fēng)俗.道德等)制約,同樣的需要,在不同的文化背景下產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)是不同的,因此,建設(shè)企業(yè)安全文化對(duì)約束規(guī)范員工安全行為有著不可估量的作用。當(dāng)安全觀念、安全倫理道德在企業(yè)員工的思想上扎根后,員工就會(huì)積極主動(dòng)地了解掌握安全科技知識(shí),就會(huì)自覺(jué)地按企業(yè)安全的要求去約束、規(guī)范自己的行為,當(dāng)每一個(gè)員工的安全意識(shí)成為一種自覺(jué)心理,并轉(zhuǎn)化為規(guī)范的安全行為后,企業(yè)的安全生產(chǎn)目標(biāo)就能有所保證,這就是建設(shè)企業(yè)安全文化的目的。

在1986年國(guó)際*****召開的“切爾諾貝利核電站事故后評(píng)審會(huì)”上提出了核安全文化,1986年美國(guó)nasa機(jī)構(gòu)把安全文化應(yīng)用到航空**的管理中。1988年在其“核電安全的基本原則”中將安全文化的概念作為一種重要的管理原則予以落實(shí),并滲逶到核電廠以及相關(guān)的核電保障領(lǐng)域。1991年國(guó)際核安全咨詢組織的《安全文化》小冊(cè)子正式出版,它標(biāo)志著核安全文化的開始。1993年我國(guó)勞動(dòng)部部長(zhǎng)李伯勇同志指出“要把安全工作提高到安全文化的的高度來(lái)認(rèn)識(shí)”。安全文化從核安全文化、航空**安全文化等企業(yè)安全文化,拓寬到全民安全文化,由此發(fā)展到了由安全觀念文化、安全行為文化、安全物質(zhì)文化組成的全民安全文化的新時(shí)代。在該階段,安全教育體系正在形成,兒童和中小學(xué)生的安全教育已經(jīng)起步,大學(xué)和成人的專業(yè)化安全教育已初具規(guī)模,在有關(guān)**機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)下的安全文化普及教育正蓬勃發(fā)展;安全科學(xué)作為獨(dú)立的學(xué)科體系已經(jīng)建立,安全科學(xué)形成了由安全科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)學(xué)科、安全學(xué)、安全工程等構(gòu)成的多學(xué)科體系;安全管理機(jī)構(gòu)進(jìn)一步健全,建立健全了一大批國(guó)際的、**的、行業(yè)的、社會(huì)的、企業(yè)的安全管理機(jī)構(gòu);在法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、安全制度方面,體現(xiàn)在面向全民的安全建設(shè)開始起步,面向行業(yè)的、企業(yè)的安全法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、制度、操作規(guī)程等具有更強(qiáng)的針對(duì)性;在安全宣傳方面,一個(gè)社會(huì)化的安全宣傳網(wǎng)正在形成,出現(xiàn)了一些面向大眾、宣傳安全光榮、安全就是效益的作品,“安全**,預(yù)防為主”的安全哲學(xué)思想更加深入人心。

勞動(dòng)部李伯勇部長(zhǎng)在1994年為中國(guó)文化系列叢書作序時(shí)強(qiáng)調(diào)指出,“……安全文化是人類文化的一部分,它涉及人類活動(dòng)的各個(gè)領(lǐng)域,存在于社會(huì)生活的各個(gè)方面;它涉及自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的諸學(xué)科,它為安全的世界觀和方法論的形成提供乳育的胚胎;它既具有歷史的繼承性,又具有鮮明的時(shí)代感……”安全文化是燦爛的中華民族文化的組成部分,中華民族在生存和繁衍中與世界其他民族一起創(chuàng)造并傳播了安全文化。安全文化在我國(guó)的發(fā)展也經(jīng)歷了人類對(duì)安全與健康的盲目追求、核安全文化出現(xiàn)、全民安全文化的興起等三個(gè)階段。

1992年國(guó)際核安全咨詢組織的《安全文化》小冊(cè)子被譯成中文,并在國(guó)內(nèi)出版以來(lái),核安全文化模式迅速與中華民族傳統(tǒng)文化相結(jié)合。中國(guó)文化吸收世界其他**安全文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),特別是核安全文化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),把企業(yè)安全文化融會(huì)于中華民族傳統(tǒng)的文化之中,形成了企業(yè)安全文化。特別是“安全**,預(yù)防主為”一直作為我國(guó)工業(yè)發(fā)展方針,在全國(guó)始終開展普遍的安全宣傳教育活動(dòng)和安全技術(shù)的基礎(chǔ)建設(shè),使我國(guó)具有一定的安全文化教育基礎(chǔ),安全文化一詞在中國(guó)一出現(xiàn),其范疇和范圍便得到發(fā)展,企業(yè)安全文化發(fā)展成了具有中國(guó)特色的全民安全文化。

安全文化作為專業(yè)名詞在我國(guó)出現(xiàn),它標(biāo)志著系統(tǒng)研究和傳播安全文化的時(shí)代的到來(lái)。1993年10月在成都召開的亞太地區(qū)職業(yè)安全衛(wèi)生研討會(huì)暨全國(guó)安全科學(xué)技術(shù)交流會(huì)上,發(fā)表了“論企業(yè)安全文化”的論文。會(huì)議期間,《中國(guó)安全科學(xué)》編輯部和《*鐘長(zhǎng)鳴報(bào)》社達(dá)成合作計(jì)劃,決定自1994年1月起在《*鐘長(zhǎng)鳴報(bào)》上由中國(guó)安全科學(xué)學(xué)報(bào)編輯部協(xié)辦,辟出安全文化月末版,向公眾、向社會(huì)宣傳安全文化。1994年3月,***應(yīng)急辦公室召開了全國(guó)核工業(yè)系統(tǒng)核安全文化研討會(huì),它標(biāo)志著深層次企業(yè)安全文化傳播的開始。同年6月勞動(dòng)部李伯勇部長(zhǎng)在《安全生產(chǎn)報(bào)》試刊上發(fā)表了題為“把安全生產(chǎn)工作提高到安全文化高度來(lái)認(rèn)識(shí)”的指導(dǎo)性文章,在全國(guó)安全生產(chǎn)電話會(huì)議上,***副總理鄒家華、吳邦國(guó)等都反復(fù)強(qiáng)調(diào)要倡導(dǎo)安全文化,提高安全水平,強(qiáng)化全民安全意識(shí)把倡導(dǎo)安全文化、加強(qiáng)安全宣傳和教育作為提高全民、全社會(huì)安全意識(shí)和安全素質(zhì)的重要手段。

這標(biāo)志著安全文化由企業(yè)安全文化拓延到了全民安全文化,一個(gè)研究,傳播安全文化的時(shí)代已經(jīng)開始。

1現(xiàn)存問(wèn)題。

近年來(lái),為切實(shí)提升企業(yè)本質(zhì)安全水平和事故防范能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定,堅(jiān)持將企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),積極采取平臺(tái)推動(dòng)、宣傳發(fā)動(dòng)、典型帶動(dòng)和考核促動(dòng)等措施著力推進(jìn)活動(dòng)開展。雖然在各政府監(jiān)管部門及企業(yè)的共同努力下,取得了一定成績(jī),加快了企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)進(jìn)程,但在活動(dòng)開展過(guò)程中,也同時(shí)發(fā)現(xiàn)了如下問(wèn)題。

1.1意識(shí)不強(qiáng)。

受區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和企業(yè)規(guī)模、經(jīng)濟(jì)效益、管理水平等因素影響,一些地方和企業(yè)對(duì)安全文化建設(shè)的重要意義和作用認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有提升到貫徹落實(shí)“以人為本、安全發(fā)展”要求的高度來(lái)認(rèn)真對(duì)待,在組織企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)中缺乏積極性和主動(dòng)性,不同程度存在“上面熱下面冷”的現(xiàn)象,致使企業(yè)安全文化建設(shè)滯后。

從地方層面看,一些地方對(duì)企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)重視程度不夠,存在組織保障不嚴(yán)密、推進(jìn)機(jī)制不健全、督促指導(dǎo)不經(jīng)常等問(wèn)題,沒(méi)有真正將其作為一項(xiàng)重要工作扎實(shí)推進(jìn),導(dǎo)致企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)成效不明顯。有的地方甚至多年仍處在“起點(diǎn)”,轄區(qū)安全文化建設(shè)示范企業(yè)數(shù)量長(zhǎng)期“空白”。

從企業(yè)層面看,一些企業(yè)思想認(rèn)識(shí)不正確,沒(méi)有把安全文化建設(shè)作為企業(yè)安全生產(chǎn)的重要組成部分來(lái)對(duì)待,尤其是中小企業(yè),僅注重安全設(shè)施設(shè)備等“硬件”建設(shè),而忽視了安全文化等“軟實(shí)力”,對(duì)創(chuàng)建工作敷衍拖延、消極應(yīng)對(duì),積極性和熱情不高。還有的企業(yè),認(rèn)為安全文化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高、內(nèi)容多、要求嚴(yán),存在畏難情緒和觀望心態(tài),致使各項(xiàng)工作停滯不前。

1.2基礎(chǔ)薄弱。

企業(yè)安全文化建設(shè)是一項(xiàng)持久工程,需要循序漸進(jìn)、常抓不懈。而在基層實(shí)踐中,一些企業(yè)沒(méi)有將其作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性工作來(lái)對(duì)待,一味追求短期效應(yīng)、眼球效應(yīng)和形象效應(yīng),導(dǎo)致企業(yè)安全文化建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)流于形式,沒(méi)有真正彰顯自身特色和恒久活力。

“短期效應(yīng)”,主要是指有的企業(yè)以“攻關(guān)”“過(guò)關(guān)”心理對(duì)待創(chuàng)建工作,為創(chuàng)建而創(chuàng)建,對(duì)安全文化建設(shè)內(nèi)容、目標(biāo)、要求、標(biāo)準(zhǔn)以及環(huán)節(jié)把握不全面,理解不深刻,執(zhí)行不到位,安全文化缺乏思想內(nèi)涵,感召力和滲透力不強(qiáng),職工認(rèn)同、接受安全價(jià)值觀的程度較低,沒(méi)有真正做到固化于制、內(nèi)化于心、外化于行,沒(méi)有充分發(fā)揮其在企業(yè)安全生產(chǎn)工作中應(yīng)有的作用。

“眼球效應(yīng)”,主要是指有的企業(yè)在安全文化建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)中走捷徑,定制度、貼標(biāo)語(yǔ)、掛刊板等表面文章做得多,理念培養(yǎng)、行為規(guī)范、條件改善等實(shí)際行動(dòng)做得少,安全文化沒(méi)有真正融入到企業(yè)安全生產(chǎn)的全過(guò)程,在企業(yè)內(nèi)部沒(méi)有形成完善的安全文化體系,對(duì)企業(yè)生產(chǎn)與發(fā)展也沒(méi)有起到有效促進(jìn)作用。

“形象效應(yīng)”,主要是指有的企業(yè)開展安全文化建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)時(shí),不是從加強(qiáng)內(nèi)部安全管理、保護(hù)職工安全權(quán)益的需要出發(fā),而是從提升企業(yè)對(duì)外形象和影響力的角度出發(fā),將安全文化建設(shè)視為“面子工程”,致使企業(yè)安全文化建設(shè)脫離了安全管理實(shí)踐,不僅難以引起職工共鳴,還會(huì)讓職工反感,失去了安全文化建設(shè)的意義。

1.4動(dòng)力不足。

近年來(lái),為引導(dǎo)企業(yè)積極參與安全文化建設(shè)示范企業(yè)創(chuàng)建,推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)廣泛深入開展,國(guó)家制定出臺(tái)了一系列相關(guān)鼓勵(lì)、激勵(lì)政策,并在《國(guó)務(wù)院關(guān)于堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展安全發(fā)展促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見(jiàn)》(國(guó)發(fā)〔2011〕40號(hào))、《國(guó)務(wù)院安委會(huì)辦公室關(guān)于大力推進(jìn)安全生產(chǎn)文化建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》(安委辦〔2012〕34號(hào))等文件中提出了明確要求,但一些地方貫徹落實(shí)不夠有力,不但沒(méi)有研究制定相關(guān)配套激勵(lì)和扶持政策,上級(jí)規(guī)定的有關(guān)激勵(lì)政策也執(zhí)行得不夠到位,對(duì)轄區(qū)內(nèi)榮獲“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”稱號(hào)的企業(yè)沒(méi)有在經(jīng)濟(jì)政策、評(píng)先評(píng)優(yōu)、監(jiān)管措施等方面區(qū)別對(duì)待,導(dǎo)致了轄區(qū)企業(yè)建設(shè)安全文化的動(dòng)力不足,參與面和參與率不高。

2對(duì)策建議。

安全文化作為現(xiàn)代企業(yè)安全管理的重要組成部分,在安全生產(chǎn)工作中的基礎(chǔ)性地位日益凸顯。筆者認(rèn)為,加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè),應(yīng)在增強(qiáng)主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性方面下功夫,不斷提升企業(yè)安全文化建設(shè)成效。

2.1深化“三個(gè)認(rèn)識(shí)”增強(qiáng)主動(dòng)性。

(1)要認(rèn)識(shí)到安全文化建設(shè)是企業(yè)安全管理的“助推器”。安全文化是企業(yè)在生產(chǎn)活動(dòng)中創(chuàng)造的安全生產(chǎn)觀念、行為、環(huán)境的總和,體現(xiàn)為職工對(duì)安全的態(tài)度、思維程度及采取的行動(dòng)方式,是得到職工自覺(jué)接受、認(rèn)同并遵守的安全價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。企業(yè)如果把安全文化建設(shè)作為安全管理的核心,通過(guò)建立健全完善的自我約束管理體系和良好的安全作業(yè)環(huán)境,可以逐步推動(dòng)企業(yè)職工由“要我安全”向“我要安全”“我能安全”轉(zhuǎn)變,對(duì)安全生產(chǎn)各項(xiàng)制度措施的執(zhí)行由強(qiáng)制性向自覺(jué)性轉(zhuǎn)變,使企業(yè)安全管理工作不斷得到深化和加強(qiáng),實(shí)現(xiàn)以文化促管理、以管理促安全、以安全促發(fā)展,從而構(gòu)建安全生產(chǎn)長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)長(zhǎng)治久安。

(2)要認(rèn)識(shí)到安全文化建設(shè)是企業(yè)生存發(fā)展的“減壓閥”。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,企業(yè)面臨的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)不斷增加,要提升自身競(jìng)爭(zhēng)力、加快發(fā)展步伐,需要有安全、和諧和穩(wěn)定的生產(chǎn)環(huán)境。在目前多數(shù)中小企業(yè)安全基礎(chǔ)比較薄弱、職工安全素質(zhì)不高的情況下,一旦發(fā)生安全事故,企業(yè)必將會(huì)為此付出沉重“代價(jià)”,嚴(yán)重影響和阻礙企業(yè)發(fā)展。通過(guò)加強(qiáng)安全文化建設(shè),穩(wěn)步提升職工安全意識(shí),打造良好的安全生產(chǎn)環(huán)境,企業(yè)就可以有效降低事故風(fēng)險(xiǎn),集中精力組織生產(chǎn),提高綜合競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

(3)要認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)是提升職工素質(zhì)的“發(fā)動(dòng)機(jī)”。企業(yè)通過(guò)加強(qiáng)安全文化建設(shè),可以為職工提升安全素質(zhì)搭建寬闊平臺(tái),并運(yùn)用安全文化的力量來(lái)啟發(fā)、引導(dǎo)、培育和規(guī)范職工行為,使其自覺(jué)強(qiáng)化安全防范意識(shí)、提升安全技術(shù)水平,把“安全第一,預(yù)防為主”的要求落實(shí)到行動(dòng)中,養(yǎng)成遵章守法、規(guī)范操作的良好安全行為習(xí)慣,做到自我規(guī)范、自我約束,筑牢安全生產(chǎn)第一道防線,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

2.2構(gòu)建“四個(gè)體系”增強(qiáng)針對(duì)性。

(1)構(gòu)建安全理念文化體系。安全理念文化是企業(yè)安全文化建設(shè)的核心和靈魂,是建設(shè)企業(yè)安全文化的基礎(chǔ)。因此,企業(yè)應(yīng)圍繞“以人為本、安全發(fā)展”的核心安全理念,結(jié)合自身實(shí)際、崗位狀況以及文化傳統(tǒng),提煉出貼近實(shí)際、獨(dú)具特色、易于記憶、便于理解的安全理念文化并形成體系,然后在此基礎(chǔ)上,加大宣貫力度。例如,可以通過(guò)組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的安全文化活動(dòng),采取生動(dòng)活潑、喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式,吸引職工積極參與到安全文化建設(shè)中來(lái),提高職工對(duì)安全理念的認(rèn)識(shí)程度;通過(guò)設(shè)置安全溫馨提示、安全文化園地、安全文化長(zhǎng)廊、安全文化櫥窗等形式,將安全理念文化融入職工生產(chǎn)生活,做到處處能看見(jiàn)、時(shí)時(shí)有提醒,使職工不論走到哪里都能受到熏陶。通過(guò)不間斷地滲透和影響,最終使安全理念成為全體職工的共識(shí),達(dá)到“內(nèi)化于心,外化于行”的境界與效果。

(2)構(gòu)建安全制度文化體系。安全管理制度是企業(yè)安全理念文化的實(shí)踐體現(xiàn)。企業(yè)應(yīng)根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和安全管理需要,重點(diǎn)從安全責(zé)任、安全預(yù)防、安全監(jiān)督和安全管理4個(gè)方面,建立健全“行為有規(guī)范、考核有依據(jù)、獎(jiǎng)懲有標(biāo)準(zhǔn)”的安全制度文化體系。在制度建立上,應(yīng)對(duì)照安全生產(chǎn)法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范有關(guān)要求,對(duì)企業(yè)現(xiàn)有各項(xiàng)安全制度、安全措施進(jìn)行細(xì)化完善,進(jìn)一步建立符合自身實(shí)際并具有較強(qiáng)針對(duì)性、可操作性的安全目標(biāo)、行為規(guī)范和規(guī)章制度。在此基礎(chǔ)上,將各種制度發(fā)放到所有職工手中,教育引導(dǎo)職工嚴(yán)格遵守各種安全制度,自覺(jué)規(guī)范安全行為,切實(shí)增強(qiáng)安全制度的執(zhí)行力和安全管理的生命力。

(3)構(gòu)建安全行為文化體系。企業(yè)安全文化建設(shè)的土壤是職工,職工的安全行為是決定企業(yè)安全管理成效的關(guān)鍵。企業(yè)應(yīng)在編制職工安全行為準(zhǔn)則的同時(shí),把提升職工安全素質(zhì)貫穿到企業(yè)安全文化建設(shè)全過(guò)程,建立規(guī)范化、常態(tài)化的安全教育培訓(xùn)機(jī)制。在培訓(xùn)過(guò)程中,應(yīng)按照“分類培養(yǎng)、按需施教、注重實(shí)效”的原則,結(jié)合各類崗位需求,采取專項(xiàng)培訓(xùn)、定向培訓(xùn)、崗位練兵等形式,加強(qiáng)崗位技能和法律法規(guī)、規(guī)章制度等方面培訓(xùn),著力提高職工抵制“三違”、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)和自我保護(hù)的能力,做到“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害”,最終實(shí)現(xiàn)“人人上標(biāo)準(zhǔn)崗,人人干安全活”。

(4)構(gòu)建安全環(huán)境文化體系。營(yíng)造良好的安全環(huán)境文化,對(duì)提高職工歸屬感、認(rèn)同感至關(guān)重要,也是培養(yǎng)職工主人翁意識(shí)的有效途徑。企業(yè)應(yīng)從“軟”“硬”2方面入手,加強(qiáng)安全環(huán)境文化建設(shè)?!败洯h(huán)境”建設(shè),就是要落實(shí)“以人為本”的理念,充分尊重職工勞動(dòng)價(jià)值,對(duì)在安全生產(chǎn)工作中表現(xiàn)突出的職工,企業(yè)要舍得給榮譽(yù)、給獎(jiǎng)勵(lì),以提高職工的榮譽(yù)感和自豪感。同時(shí),還要關(guān)注職工的精神狀態(tài),對(duì)情緒不穩(wěn)定、思想波動(dòng)大的職工要及時(shí)進(jìn)行教育和疏導(dǎo),對(duì)家庭困難的職工要給予關(guān)心和關(guān)愛(ài),讓職工感受企業(yè)的溫暖,使他們能夠集中精力遵章操作,實(shí)現(xiàn)作業(yè)安全?!坝箔h(huán)境”建設(shè),就是指企業(yè)要加大安全生產(chǎn)投入,改善作業(yè)場(chǎng)所環(huán)境,淘汰嚴(yán)重危及安全生產(chǎn)或不符合安全生產(chǎn)條件的工藝設(shè)備,通過(guò)運(yùn)用先進(jìn)安全技術(shù)裝備提高本質(zhì)安全水平,將事故發(fā)生概率盡可能降到最低,為職工生命安全和身體健康保駕護(hù)航。

2.3強(qiáng)化“三個(gè)保障”增強(qiáng)實(shí)效性。

(1)強(qiáng)化組織保障。各地方政府應(yīng)把企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)作為加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,健全組織領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)審驗(yàn)收、考核獎(jiǎng)懲等推進(jìn)機(jī)制,形成齊抓共管、常抓不懈的工作格局,推動(dòng)企業(yè)安全文化建設(shè)和創(chuàng)建活動(dòng)常態(tài)化、長(zhǎng)效化。各級(jí)政府監(jiān)管部門應(yīng)發(fā)揮監(jiān)管優(yōu)勢(shì),積極引導(dǎo)企業(yè)將安全文化建設(shè)與安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化、安全宣傳培訓(xùn)、隱患排查治理等工作有機(jī)結(jié)合,統(tǒng)籌推進(jìn),以安全文化引領(lǐng)和推動(dòng)企業(yè)安全生產(chǎn)。各企業(yè)作為安全文化建設(shè)的“主力軍”,應(yīng)積極開展安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng),把關(guān)心、尊重和愛(ài)護(hù)職工作為安全文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),積極倡導(dǎo)安全文化,持續(xù)傳播安全理念,營(yíng)造安全文化氛圍。

(2)強(qiáng)化政策保障。各地方在建立企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的調(diào)度督導(dǎo)、工作考核等制度的同時(shí),應(yīng)健全完善激勵(lì)機(jī)制,制定并落實(shí)優(yōu)惠政策,支持鼓勵(lì)企業(yè)積極參與安全文化建設(shè)。對(duì)安全文化建設(shè)成效明顯的企業(yè)要及時(shí)給予通報(bào)表?yè)P(yáng),并在年度先進(jìn)單位評(píng)選時(shí)予以優(yōu)先考慮;對(duì)榮獲“安全文化建設(shè)示范企業(yè)”稱號(hào)的企業(yè),根據(jù)不同級(jí)別,采用以獎(jiǎng)代補(bǔ)形式給予一定資金獎(jiǎng)勵(lì),并將獲得相關(guān)榮譽(yù)信息納入企業(yè)安全生產(chǎn)信用掛鉤聯(lián)動(dòng)記錄系統(tǒng),并及時(shí)通報(bào)給銀行業(yè)、證券業(yè)、保險(xiǎn)業(yè)等主管部門,作為企業(yè)信用評(píng)級(jí)的重要參考依據(jù),提升企業(yè)的榮譽(yù)感、優(yōu)待感和自豪感,促進(jìn)企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)廣泛深入開展。

3)強(qiáng)化服務(wù)保障。各級(jí)政府監(jiān)管部門應(yīng)加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)和示范企業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)的跟蹤指導(dǎo)。例如,可以組織經(jīng)驗(yàn)豐富的專家或技術(shù)人員,采取上門服務(wù)、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)的方式,為企業(yè)提供專業(yè)支持和服務(wù)保障,指導(dǎo)企業(yè)對(duì)照aq/t9004—2008《企業(yè)安全文化建設(shè)導(dǎo)則》等有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,將安全文化融入生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)全過(guò)程,真正讓安全文化落地生根、遍地開花。同時(shí),應(yīng)精心培育典型,特別是重視和發(fā)揮好大企業(yè)的輻射帶動(dòng)作用,通過(guò)以大帶小、以強(qiáng)帶弱,解決好部分企業(yè)安全文化建設(shè)不會(huì)建、建不好的問(wèn)題,提升整個(gè)地區(qū)企業(yè)安全文化建設(shè)整體水平,不斷鞏固和擴(kuò)大示范企業(yè)創(chuàng)建成效。

3結(jié)語(yǔ)。

綜上所述,安全文化的建設(shè)對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)有著重要的作用,因此,做好安全文化的建設(shè)工作尤為重要。針對(duì)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題,我們必須要及時(shí)采取對(duì)策做好處理,以確保安全文化的建設(shè)質(zhì)量,從而促進(jìn)企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

要想真正建設(shè)好企業(yè)的安全文化,并不斷將其推動(dòng)和發(fā)展,就不能僅停留在對(duì)安全文化理念的空洞宣教上,也不能僅著眼于局部的、個(gè)別的文化形式,企業(yè)安全文化建設(shè)問(wèn)題應(yīng)該是一個(gè)系統(tǒng)工程的問(wèn)題。因此,開展企業(yè)組織的安全文化狀況分析和評(píng)價(jià),是企業(yè)安全文化得以發(fā)展的基礎(chǔ)。但是,企業(yè)安全文化涉及到企業(yè)的人、物、環(huán)境的各個(gè)方面,與全企業(yè)的理念、價(jià)值觀、氛圍、行為模式等深層次的人文內(nèi)容密切相關(guān),客觀地分析和評(píng)價(jià)一個(gè)組織機(jī)構(gòu)的安全文化水平是很困難的。

企業(yè)安全文化的表現(xiàn)形態(tài)多種多樣,一般可以分為物質(zhì)態(tài)、制度態(tài)、行為態(tài)和精神態(tài)四個(gè)方面。企業(yè)安全文化的物質(zhì)形態(tài)就是安全文化在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)所涉及到的各種實(shí)體事物上表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)(形態(tài))。例如,安全宣教用品的使用狀態(tài)的表現(xiàn)。

企業(yè)安全文化的制度形態(tài)就是安全文化在企業(yè)所規(guī)定的各種規(guī)章制度上表現(xiàn)出的狀態(tài)(形態(tài))。

企業(yè)安全文化的行為形態(tài)就是安全文化在企業(yè)每一個(gè)員工的各種肢體動(dòng)作行為和大腦思考行為中表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)(形態(tài))。

企業(yè)安全文化的精神形態(tài)就是安全文化在企業(yè)所確定的管理理念、觀念、宗旨、方針、目標(biāo),以及個(gè)人的安全座右銘、禁忌心理等方面表現(xiàn)出來(lái)的狀態(tài)(形態(tài))。

充分了解企業(yè)安全文化的各種表現(xiàn)形態(tài),對(duì)于認(rèn)識(shí)和把握具有"虛無(wú)"特性的安全文化,會(huì)起到很大的作用。20世紀(jì)90年代中期,為降低事故的發(fā)生,提高人們的安全素質(zhì).國(guó)內(nèi)興起了安全文化的研究熱期。安全文化建設(shè)的重爵方面是如何建立和培養(yǎng)符合時(shí)代要求,塑造企業(yè)精神,突出企業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)安全文化。企業(yè)安全文化建設(shè)的目標(biāo)是:提高企業(yè)員工的安全素質(zhì).增強(qiáng)安全意識(shí)。提高安全生產(chǎn)水平.在提倡“以人為本、珍惜生命、關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人”的基礎(chǔ)上,把“安全**”作為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的首要價(jià)值取向,形成強(qiáng)大的企業(yè)安全氛圍。在這一氛圍中,通過(guò)安全知識(shí)教育和普及.健全安全法規(guī)制度,使安全生產(chǎn)政令暢通,安全技術(shù)咨詢便達(dá),安全操作合格達(dá)標(biāo),安全預(yù)*預(yù)報(bào)系統(tǒng)好用,意外事放應(yīng)急處理快捷、有效。進(jìn)行企業(yè)安全文化制度建設(shè),主要體現(xiàn)在企業(yè)安全生產(chǎn)理念及規(guī)章制度的建立以及企業(yè)安全文化宣傳教育制度上的創(chuàng)新和發(fā)展。為達(dá)到安全文化建設(shè)的目標(biāo),要結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)出一些新思路、新方法和新途徑,即采用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,有目的、有組織、有計(jì)劃地開展安全文化宣傳、教育、培訓(xùn)、實(shí)踐活動(dòng)。例如,利用廣播、電視、圖書、報(bào)刊、黑板報(bào)、宣傳欄、文藝會(huì)演、專題講座、培訓(xùn)班、研討會(huì)、表演會(huì)、安全技能競(jìng)賽等多種形式,宣傳安全文化知識(shí),傳授安全科學(xué)技術(shù).傳播應(yīng)急處理辦法和自救技巧,使廣大職工和家屬?gòu)亩嗲馈⒍鄬哟?、多方面受到安全文化的熏陶。做好企業(yè)安全文化的建設(shè),一要堅(jiān)持黨政工團(tuán)齊抓共管,因?yàn)槠髽I(yè)安全文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合性的系統(tǒng)工程,需要群策群力,全員奮斗.***通力合作;二要堅(jiān)持循序漸進(jìn)、常抓不懈.因?yàn)榘踩a(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的永恒主題,安全文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略工程,必須與時(shí)俱進(jìn),不懈努力,不斷往更高的安全目標(biāo)奮斗;三是堅(jiān)持“以人為本”,以實(shí)現(xiàn)人的價(jià)值.保護(hù)人的生命與健康為根本宗旨。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇四

以班級(jí)文化建設(shè)優(yōu)化班集體的建設(shè),提升班主任班級(jí)管理效能,發(fā)揮班級(jí)文化建設(shè)的育人功能。

為學(xué)生營(yíng)造和諧、進(jìn)取的班級(jí)成長(zhǎng)氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級(jí)文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵(lì)性的班級(jí)文化;豐富班級(jí)文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級(jí)文化與學(xué)校辦學(xué)理念融為一體。

1.提出“班訓(xùn)”。各班“班訓(xùn)”要圍繞班級(jí)文化建設(shè)主題,根據(jù)本班班情和特點(diǎn)提出,以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣為主。要求語(yǔ)言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進(jìn)。(不超過(guò)10個(gè)字)

2.制定“班規(guī)”?!鞍嘁?guī)”在班主任老師的組織下,發(fā)動(dòng)學(xué)生共同商討、制定。力求語(yǔ)言通俗,學(xué)生易記,以此為學(xué)生導(dǎo)行。(5~8條)

3.“三表”上墻。(作息時(shí)間表、課程表、活動(dòng)安排表。)

4.布置“班級(jí)特色墻”。要符合學(xué)生年齡特征和心理特征;主題鮮明,彰顯班級(jí)個(gè)性;激發(fā)學(xué)生主動(dòng)參與,體現(xiàn)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

5.建立“ 雛鷹角”。 “雛鷹角”的欄目由班主任、掛班老師一起組織隊(duì)員創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)、布置。要充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性,展示隊(duì)員們的創(chuàng)意,并能體現(xiàn)其育人功能。

6.定期更換黑板報(bào)內(nèi)容,主題由學(xué)校大隊(duì)部規(guī)定。

7.班級(jí)圖書角。由班級(jí)同學(xué)捐贈(zèng)書籍,柜子里面為班級(jí)書本臨時(shí)存放區(qū),要求擺放整齊,干凈衛(wèi)生。

8.班級(jí)生物架。 生物架上品種多樣,精心呵護(hù),細(xì)心照料。 保持架子干凈,做到澆水不外溢,泥土不打翻。

9.其他:多媒體講臺(tái)、中控、展臺(tái)、電腦、顯示屏、高低柜等配套設(shè)施保持干凈,物品擺放整齊。

10.班級(jí)活動(dòng)文化:活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育的有效的形式和途徑,班級(jí)文化活動(dòng)具有獨(dú)立性、主動(dòng)性和靈活性等特點(diǎn),更能吸引學(xué)生參與。班級(jí)活動(dòng)要注重對(duì)學(xué)生的思想品德教育,按學(xué)校要求認(rèn)真組織,開展晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等教育活動(dòng),做到活動(dòng)主題明確,活動(dòng)能正常有效地開展,學(xué)生活動(dòng)有較為明顯的成果。鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣活動(dòng),積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇五

為深入貫徹黨的精神,認(rèn)真落實(shí)公司懲治和預(yù)防腐敗體系20xx—20xx年工作規(guī)劃的要求,廣泛深入開展廉潔文化創(chuàng)建活動(dòng),推進(jìn)企業(yè)廉潔文化建設(shè),促進(jìn)干部職工不斷提高廉潔意識(shí),根據(jù)公司《*******推進(jìn)企業(yè)廉潔文化建設(shè)實(shí)施方案》(**黨發(fā)〔2015〕41號(hào))要求,結(jié)合分局實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的總體要求廉潔文化是企業(yè)文化的重要組成部分,是構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系、深化反腐倡廉工作的重要內(nèi)容,是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力的客觀要求。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)的重要性和必要性,將廉潔文化融入到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理和職工生活的方方面面,努力營(yíng)造尊廉崇廉的良好氛圍,增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,保障企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

(一)指導(dǎo)思想。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系和先進(jìn)文化前進(jìn)方向,與公司企業(yè)文化體系相銜接,圍繞中心,服務(wù)大局,把廉潔文化建設(shè)融入到企業(yè)精神文明建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)全過(guò)程,滲透到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié),以培育廉潔價(jià)值理念為核心,以建設(shè)廉潔文化陣地為載體,以開展廉潔文化活動(dòng)為手段,以推進(jìn)廉潔文化“六進(jìn)六上”(進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)廠房、進(jìn)項(xiàng)目、進(jìn)工地、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭和上網(wǎng)絡(luò)、上報(bào)刊、上櫥窗、上墻面、上電視、上舞臺(tái))為有效途徑,大力弘揚(yáng)“以廉為榮、以貪為恥”的良好道德風(fēng)尚,為企業(yè)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作提供思想保障和文化支撐。

(二)工作原則。一是堅(jiān)持全員參與原則,健全職工參與機(jī)制,充分發(fā)揮職工的積極性、創(chuàng)造性,夯實(shí)廉潔文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)。二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員既是廉潔文化建設(shè)的參與者,更是廉潔文化建設(shè)的組織者、倡導(dǎo)者、示范者,發(fā)揮示范帶頭作用和導(dǎo)向作用,重視并支持廉潔文化建設(shè)。二是堅(jiān)持促進(jìn)發(fā)展原則,始終把促進(jìn)企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定作為廉潔文化建設(shè)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),將廉潔文化建設(shè)融入企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和文明建設(shè)、文化建設(shè)、懲防體系建設(shè)和黨的建設(shè),將廉潔文化理念貫穿于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。三是堅(jiān)持繼承創(chuàng)新原則,不斷創(chuàng)新企業(yè)廉潔文化建設(shè)的思路、方法、內(nèi)容和載體,在繼承中創(chuàng)新,在實(shí)踐中發(fā)展,注重繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),充分挖掘和利用傳統(tǒng)文化資源,適應(yīng)時(shí)代發(fā)展變化和企業(yè)改革發(fā)展需要,不斷推進(jìn)廉潔文化理論和實(shí)踐創(chuàng)新,始終保持蓬勃的生機(jī)與活力。

(三)主要目標(biāo)。按照公司黨委、紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)企業(yè)廉潔文化建設(shè)的要求,把廉潔文化建設(shè)納入分局構(gòu)建懲防體系和企業(yè)文化建設(shè)的總體規(guī)劃,統(tǒng)一部署、同步推進(jìn)、逐步完善,初步形成以豐富多彩的文化活動(dòng)為載體,以健全的廉潔從業(yè)制度為基礎(chǔ),形成與現(xiàn)代企業(yè)制度相適應(yīng)、與管理體系相協(xié)調(diào)、與具有分局特點(diǎn)的懲防體系和企業(yè)文化建設(shè)體系相融合的廉潔文化建設(shè)體系,培育形成獨(dú)具特色的廉潔從業(yè)核心價(jià)值觀,逐步使廉潔文化核心理念內(nèi)化于心、固化于制、外化于行,將廉潔文化軟實(shí)力轉(zhuǎn)化為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

二、****廉潔文化建設(shè)的主要內(nèi)容(一)大力宣貫“崇儉敬廉”核心理念。各單位要廣泛開展股份公司“崇儉敬廉”廉潔從業(yè)核心理念宣貫活動(dòng),使其融入到職工的日常工作生活之中,切實(shí)增強(qiáng)廣大職工對(duì)廉潔從業(yè)核心理念的認(rèn)同感,并自覺(jué)踐行,使廉潔從業(yè)核心理念化為職工的價(jià)值觀念和自覺(jué)行動(dòng)。

(二)加強(qiáng)廉潔從業(yè)宣教工作。深入開展廉潔從業(yè)宣傳教育工作,是推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的前提和基礎(chǔ)。各單位要深入開展“讀書思廉”、“案例警廉”等活動(dòng),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人員層面,重點(diǎn)開展黨的基本理論、理想信念、優(yōu)良傳統(tǒng)教育,深入學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》等有關(guān)政策規(guī)定,促使領(lǐng)導(dǎo)人員增強(qiáng)宗旨意識(shí),樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、業(yè)績(jī)觀,自覺(jué)做到依法依規(guī)經(jīng)營(yíng)、廉潔從業(yè)。在職工層面,重點(diǎn)是關(guān)鍵崗位人員,開展法規(guī)制度教育、理想道德教育,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德和職業(yè)道德。同時(shí),充分發(fā)揮正面典型的示范作用和反面典型的警示作用,增強(qiáng)職工廉潔自律意識(shí),養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵章守紀(jì)的行為習(xí)慣。

(三)完善廉潔從業(yè)制度體系。廉潔從業(yè)制度既是廉潔文化的規(guī)范化表現(xiàn)形式,也是企業(yè)扎實(shí)推進(jìn)廉潔文化建設(shè)的有力保障。在領(lǐng)導(dǎo)人員層面,要不斷健全和完善領(lǐng)導(dǎo)人員述廉議廉、任前公示、誡勉談話、年度考核、重大事項(xiàng)報(bào)告等制度。在關(guān)鍵崗位人員層面,要不斷健全和完善管錢、管物、管人工作程序、崗位職責(zé)和廉潔自律規(guī)定。在職工層面,健全和完善職工基本道德行為規(guī)范,形成一整套職工行為規(guī)范體系,將廉潔文化優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為制度優(yōu)勢(shì)、管理優(yōu)勢(shì)、效益優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

(四)實(shí)施廉潔從業(yè)承諾和監(jiān)督制度。各單位要積極推進(jìn)廉潔誠(chéng)信建設(shè),不斷健全和完善“承諾促廉”、“守規(guī)保廉”、“談話醒廉”等制度。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)人員要認(rèn)真貫徹執(zhí)行廉潔承諾制度。在涉及資金運(yùn)作、對(duì)外投資、物資采購(gòu)、招投標(biāo)、人事任免、重大項(xiàng)目、工程建設(shè)、合同簽訂等行權(quán)活動(dòng)和關(guān)鍵環(huán)節(jié),實(shí)行責(zé)任人公開承諾制度。要將廉潔文化建設(shè)情況納入反腐倡廉建設(shè)責(zé)任制考核內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)廉潔文化制度落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,健全和完善配套制度,形成廉潔文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。要堅(jiān)持開展廉潔從業(yè)談話,早提醒、早預(yù)防、早打招呼,防止小問(wèn)題釀成大問(wèn)題。

(五)加強(qiáng)廉潔文化陣地建設(shè)。加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)必須夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)建交流平臺(tái),豐富傳播載體,增強(qiáng)反腐倡廉教育的及時(shí)性和有效性,通過(guò)推進(jìn)廉潔文化“六進(jìn)六上”活動(dòng),廣泛普及廉潔文化知識(shí),宣傳廉潔從業(yè)核心理念,弘揚(yáng)清風(fēng)正氣,形成崇尚廉潔的氛圍。

一是建設(shè)廉潔文化教育陣地。各單位要以“職工之家”為依托,購(gòu)置廉潔自律書籍、報(bào)刊、圖片、光盤等,使之形成一個(gè)集學(xué)習(xí)、宣傳、教育為一體的多功能廉潔文化活動(dòng)室。要把廉潔文化納入企業(yè)培訓(xùn)內(nèi)容,切實(shí)提高廉潔文化教育的系統(tǒng)化、規(guī)范化水平。

要利用本單位所在地周圍的廉政教育基地、愛(ài)國(guó)主義教育場(chǎng)所,對(duì)職工進(jìn)行廉潔從業(yè)教育。

二是建設(shè)廉潔文化傳播平臺(tái)。各單位要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信、微信平臺(tái)等現(xiàn)代傳媒直觀、快捷、感染力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),拓展廉潔文化傳播平臺(tái),傳遞工作信息,交流廉潔文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。要廣泛開展“節(jié)日送廉”、“觀影敬廉”等活動(dòng),通過(guò)發(fā)送廉潔短信、廉潔格言警句,組織觀看弘揚(yáng)先進(jìn)典型影片等活動(dòng),增強(qiáng)反腐倡廉教育的及時(shí)性和有效性。

三是加強(qiáng)廉潔文化景觀建設(shè)。廉潔文化景觀建設(shè),是營(yíng)造崇尚廉潔良好氛圍的有效途徑。各單位要在會(huì)議室、辦公室、施工工地、生活區(qū)等場(chǎng)所,設(shè)立廉潔文化標(biāo)識(shí)、廉潔廣告;配發(fā)廉潔臺(tái)歷、桌牌,懸掛廉潔理念、警句格言等,宣傳反腐倡廉要求,使職工隨時(shí)隨地、潛移默化地受到廉潔文化的熏陶,增強(qiáng)廉潔從業(yè)意識(shí)。

四是開展廉潔文化創(chuàng)建活動(dòng)。各單位要把廉潔文化建設(shè)與創(chuàng)建“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子、文明單位等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),著力培育廉潔從業(yè)先進(jìn)典型,推廣廉潔文化建設(shè)先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)廉潔文化向縱深發(fā)展。要從本單位實(shí)際出發(fā),深入開展“文化倡廉”活動(dòng),組織書法繪畫展、詩(shī)詞警句格言征集和創(chuàng)作廉潔題材文藝作品等活動(dòng),普及廉潔文化知識(shí),宣傳廉潔從業(yè)核心理念,倡導(dǎo)廉榮貪恥新風(fēng)。

五是開展檢企共建活動(dòng)。各單位要切實(shí)加強(qiáng)檢企共建,實(shí)現(xiàn)。

優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),把司法機(jī)關(guān)熟悉職務(wù)犯罪特點(diǎn)規(guī)律、掌握的信息量大、預(yù)防腐敗經(jīng)驗(yàn)豐富等優(yōu)勢(shì)與企業(yè)預(yù)防腐敗工作需要結(jié)合起來(lái),切實(shí)提高企業(yè)預(yù)防腐敗工作的針對(duì)性和有效性。要積極探索檢企共建的有效途徑和方法,有計(jì)劃、有步驟地開展檢企共建工作,扎實(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng),形成共同預(yù)防職務(wù)犯罪的聲勢(shì),發(fā)揮檢企共同預(yù)防的威力,檢企共建“防腐墻”。

(一)增強(qiáng)互動(dòng),形成良好風(fēng)氣。各單位要大力弘揚(yáng)廉潔文化,把廉潔文化建設(shè)與創(chuàng)建文明單位等工作緊密結(jié)合,融入公司企業(yè)文化建設(shè)和文明建設(shè)之中,引導(dǎo)廣大職工認(rèn)同、參與、傳播和豐富廉潔文化。要不斷拓寬宣傳教育的領(lǐng)域和空間,增強(qiáng)互動(dòng)性、滲透性和影響力,形成學(xué)廉、倡廉、崇廉、守廉的良好風(fēng)氣。

(二)創(chuàng)建廉潔崗位。各單位要把廉潔從業(yè)的要求融入到各崗位職責(zé),創(chuàng)建廉潔崗位。要把廉潔文化建設(shè)與評(píng)先選優(yōu)、青年崗位能手和青年技術(shù)帶頭人培養(yǎng)等工作相結(jié)合,發(fā)揮廉潔文化的滲透和教化功能,以“榮廉恥貪,愛(ài)崗敬業(yè)”為主題,強(qiáng)化職業(yè)道德教育和遵紀(jì)守法教育,有效落實(shí)各項(xiàng)廉潔自律規(guī)定和管理制度,強(qiáng)化各崗位人員的廉潔從業(yè)意識(shí)。

發(fā)放家庭廉潔倡議書、簽訂助廉承諾書等活動(dòng),引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)人員配偶、子女及親友當(dāng)好賢內(nèi)助、廉內(nèi)助,共建幸福、和諧家庭。

(四)宣揚(yáng)廉勤典型。各單位要通過(guò)召開述廉議廉會(huì)、民主測(cè)評(píng)會(huì)等形式,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)人員貫徹廉潔從業(yè)的情況進(jìn)行民主測(cè)評(píng)。要對(duì)擬提拔領(lǐng)導(dǎo)人員開展“組織考廉”活動(dòng),筑牢思想道德防線。要在公司范圍內(nèi)大力宣傳勤廉敬業(yè)的先進(jìn)事跡,樹立先進(jìn)典型,用清正廉潔的先進(jìn)典型對(duì)職工進(jìn)行示范教育,弘揚(yáng)正氣。

四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)力度,確保廉潔文化建設(shè)任務(wù)落實(shí)(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位黨委(直屬黨支部)對(duì)本單位廉潔文化建設(shè)負(fù)有重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。要把廉潔文化建設(shè)納入企業(yè)文化建設(shè)的總體規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)了解廉潔文化建設(shè)工作情況,認(rèn)真研究解決重要問(wèn)題,努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、紀(jì)委組織協(xié)調(diào)、依靠廣大職工積極參與的廉潔文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,為廉潔文化建設(shè)提供有力的保障。

(二)建立協(xié)調(diào)機(jī)制。各單位要建立廉潔文化建設(shè)組織協(xié)調(diào)機(jī)制,適時(shí)研究部署廉潔文化建設(shè)有關(guān)工作,加強(qiáng)對(duì)廉潔文化建設(shè)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)。各單位紀(jì)委要主動(dòng)承擔(dān)牽頭和協(xié)調(diào)的責(zé)任,充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,努力形成廉潔文化建設(shè)的整體合力。

化建設(shè)納入責(zé)任制考核范圍,建立目標(biāo)管理、考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制,嚴(yán)格兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇六

班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),逐步營(yíng)造具有我校特點(diǎn)的校園文化氛圍,為隊(duì)員營(yíng)造勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,大隊(duì)部將結(jié)合少先隊(duì)課題《小學(xué)階段社會(huì)主義榮辱觀的踐行探索》開展班級(jí)文化建設(shè)評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂(lè)于助人蔚然成風(fēng)。

建溫馨家園 炫團(tuán)隊(duì)風(fēng)采

讓班級(jí)充滿活力,充滿人情味,充滿昂揚(yáng)向上、積極進(jìn)取的文化氛圍,讓班級(jí)成為每一個(gè)學(xué)生溫馨的家。

(一)圍繞一種精神(班訓(xùn)):用簡(jiǎn)明扼要、哲意雋永的核心精神凝聚班級(jí)所有學(xué)生,制定出具有概括力強(qiáng)、震撼力強(qiáng)、號(hào)召力強(qiáng)的核心精神,讓它無(wú)形地賦予班級(jí)一種無(wú)盡的自豪和長(zhǎng)足的干勁!如:“向前沖,讓我們與眾不同”!

(二)建立兩種制度:

1.輔導(dǎo)員有民主、平等、開放,身體力行的《輔導(dǎo)公約》,在班級(jí)明顯位置張貼。

2.為了使學(xué)生具有秩序觀念,能夠自覺(jué)維護(hù)各類公共秩序,遵紀(jì)守法,制定切合實(shí)際的、大家共同認(rèn)可的班級(jí)公約。

(三)開展兩種活動(dòng):

1.班級(jí)靜態(tài)文化氛圍布置活動(dòng)

(2)爭(zhēng)章園地、學(xué)習(xí)園地、生物角、衛(wèi)生角、圖書角等的布置;

(4)墻壁可貼學(xué)生的書法、美術(shù)作品或興趣小組作品,

2.班級(jí)動(dòng)態(tài)文化教育活動(dòng)

(2)開展自主自動(dòng)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng);

(3)有志愿者服務(wù)隊(duì),開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在校內(nèi)、外發(fā)揮作用;

(4)有班級(jí)文化特色的主題班隊(duì)會(huì).

(5)鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、藝術(shù)等課外興趣小組活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

(四)形成一個(gè)檔案:

累積“班級(jí)成長(zhǎng)的故事”,記錄學(xué)生成長(zhǎng)的足跡??梢杂涗泜€(gè)別學(xué)生在某一個(gè)班級(jí)活動(dòng)后的體會(huì),也可以記錄班級(jí)軼事,最終形成《班級(jí)成長(zhǎng)記錄檔案》。

第一階段:討論班名、班訓(xùn)、《輔導(dǎo)公約》、《班級(jí)公約》,并將公約布置上墻(3月份)

第二階段:開展班徽設(shè)計(jì)、中隊(duì)主題會(huì)方案設(shè)計(jì)、進(jìn)行班級(jí)各項(xiàng)靜態(tài)文化氛圍布置(4月份)

注:其余活動(dòng)按照常規(guī)進(jìn)行,同時(shí)積累“班級(jí)成長(zhǎng)故事”。

1、班級(jí)文化主題鮮明有特色,受大多數(shù)學(xué)生喜歡,可持續(xù)發(fā)展;

2、學(xué)生整體精神面貌好,班級(jí)日常管理較好;

3、班級(jí)學(xué)生讀書氣氛濃;

4、充分展示班級(jí)的特色,內(nèi)容生動(dòng)活潑,有教育義意,深受學(xué)生喜歡;

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇七

[摘要]隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,國(guó)有企業(yè)改制成現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)面貌和員工思想都在發(fā)生深刻的變化。幾乎所有國(guó)有企業(yè)都把企業(yè)文化建設(shè)作為推動(dòng)國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展不可或缺的方法和手段。明確國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化的功能,樹立正確的企業(yè)文化建設(shè)理念,才能更好地發(fā)揮企業(yè)文化在國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展中的作用,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

國(guó)有企業(yè)是我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的支柱,在中國(guó)特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)中更起著其他法人無(wú)可替代的作用。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入,國(guó)有企業(yè)改制成現(xiàn)代企業(yè)制度,企業(yè)面貌和員工思想都在發(fā)生深刻的變化。單純靠原有的企業(yè)思想政治工作凝聚人心、凝聚力量已經(jīng)顯得力不從心。在分析借鑒國(guó)內(nèi)外成功企業(yè)經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中,幾乎所有國(guó)有企業(yè)都已經(jīng)認(rèn)識(shí)到或逐漸認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化在現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展過(guò)程中的重要作用,把企業(yè)文化建設(shè)作為推動(dòng)現(xiàn)代國(guó)有企業(yè)改革和發(fā)展不可或缺的方法和手段,紛紛制定了自己的企業(yè)文化戰(zhàn)略,逐步推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),期望通過(guò)文化建設(shè)提升管理水平,促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

關(guān)于企業(yè)文化的含義,國(guó)內(nèi)外學(xué)者的觀點(diǎn)眾多,不盡相同。其中,美國(guó)學(xué)者迪爾和肯尼迪認(rèn)為:企業(yè)文化是為一個(gè)企業(yè)所信奉的主要價(jià)值觀,是一種含義深遠(yuǎn)的價(jià)值觀、神話、英雄人物標(biāo)志的凝聚。我國(guó)學(xué)者許宏認(rèn)為:企業(yè)文化是經(jīng)濟(jì)意義和文化意義的混合,即指在企業(yè)界形成的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則在人群中和社會(huì)上發(fā)生了文化的影響,它不是指知識(shí)修養(yǎng),而是指人們對(duì)知識(shí)的態(tài)度;不是利潤(rùn),而是對(duì)利潤(rùn)的心理;不是人際關(guān)系,而是人際關(guān)系所表現(xiàn)的處事哲學(xué)。企業(yè)文化是一種滲透在企業(yè)的一切活動(dòng)之中的東西,它是企業(yè)的美德所在。劉光明認(rèn)為:“企業(yè)文化是一種從事經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的組織之中形成的組織文化。它所包含的價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則等意識(shí)形態(tài)和物質(zhì)形態(tài)均為該組織成員所共同認(rèn)可。它與文教、科研、軍事等組織的文化性質(zhì)是不同的?!?/p>

我國(guó)的國(guó)有企業(yè)是國(guó)家所有或國(guó)家控股,是社會(huì)主義公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。它具有經(jīng)濟(jì)屬性、政治屬性和社會(huì)屬性。國(guó)有企業(yè)因其自身的屬性,其企業(yè)文化必然帶有自身的特點(diǎn)。國(guó)有企業(yè)是國(guó)家調(diào)控經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的基本力量,是實(shí)現(xiàn)廣大人民群眾利益和共同富裕目標(biāo)的重要保證,其最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)員工價(jià)值、企業(yè)利益和社會(huì)效益三者綜合效應(yīng)的最大化。國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化建設(shè)就是為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)服務(wù)的。其功能表現(xiàn)在以下三個(gè)方面:

1.服務(wù)經(jīng)濟(jì)功能。從經(jīng)濟(jì)屬性看,國(guó)有企業(yè)要為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù),不斷提升競(jìng)爭(zhēng)力,創(chuàng)造更高的經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)快速發(fā)展。國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化要服務(wù)企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè),經(jīng)濟(jì)功能是國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化的首要的功能。

2.服務(wù)政治功能。從政治屬性看,國(guó)有企業(yè)掌握著國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命脈,是社會(huì)主義制度存在和發(fā)展的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),是國(guó)家實(shí)行宏觀調(diào)控的主要經(jīng)濟(jì)保障,它承擔(dān)著維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,為國(guó)家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和重大經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)提供可靠支持的重任。企業(yè)文化要為國(guó)有企業(yè)的這一重大責(zé)任提供精神支撐。因此,國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化具有政治功能。

3.服務(wù)社會(huì)功能。企業(yè)文化倡導(dǎo)的誠(chéng)信、公平等理念能夠起到調(diào)節(jié)企業(yè)與市場(chǎng)、企業(yè)與社會(huì)、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)與員工、企業(yè)員工與員工之間的關(guān)系的作用,不僅促進(jìn)企業(yè)內(nèi)部和諧,還能促進(jìn)社會(huì)和諧。由此,具有服務(wù)社會(huì)的功能。由上可知,我國(guó)國(guó)有企業(yè)企業(yè)文化不僅要為企業(yè)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),也為企業(yè)精神文明建設(shè)服務(wù),同時(shí)為和諧社會(huì)建設(shè)服務(wù)。它必然反映并應(yīng)當(dāng)反映社會(huì)主義價(jià)值觀,也必然反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它必然具有服務(wù)經(jīng)濟(jì)、服務(wù)政治、服務(wù)社會(huì)的三大功能。

要的就是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀的核心就是以人為本。在國(guó)有企業(yè),以人為本最基本的就是以廣大職工的根本利益為本。國(guó)有企業(yè)始終堅(jiān)持全心全意依靠職工群眾辦企業(yè)的方針,把全體職工作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,將員工的需求與企業(yè)的命運(yùn)緊密結(jié)合,把企業(yè)的發(fā)展建立在人的全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,最終實(shí)現(xiàn)員工和企業(yè)的共同發(fā)展。

2.可持續(xù)發(fā)展理念。可持續(xù)發(fā)展是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求之一,這一理念要求國(guó)有企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中,必須處理好企業(yè)發(fā)展與社會(huì)、環(huán)境、資源的關(guān)系。不能只看到企業(yè)的眼前利益、局部利益,更要看到企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,甚至是國(guó)家利益,乃至全人類的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,能夠真正做到保護(hù)生態(tài)環(huán)境,合理開發(fā)利用資源。

3.和諧理念。企業(yè)是社會(huì)的重要組成部分,構(gòu)建和諧社會(huì)離不開企業(yè)和諧。構(gòu)建和諧企業(yè)已經(jīng)成為國(guó)有企業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一。構(gòu)建和諧企業(yè)需要將和諧理念融入企業(yè)文化建設(shè)之中,努力建設(shè)和諧的企業(yè)文化。建設(shè)和諧企業(yè)文化,就是要培養(yǎng)一種和諧的思維方式。和諧的思維模式,要求企業(yè)管理者和員工善于辯證看待問(wèn)題,承認(rèn)矛盾,承認(rèn)差異,對(duì)于分配的差別和職務(wù)的升降心態(tài)平和,能使各種矛盾、差異形成一種良性互動(dòng)。和諧的企業(yè)文化應(yīng)包容多樣、團(tuán)結(jié)多數(shù),更好地貼近員工、貼近實(shí)際,為企業(yè)大多數(shù)員工接受和認(rèn)可。

4.特色理念。企業(yè)文化建設(shè)有很多共性的東西,但每個(gè)。

企業(yè)各有特點(diǎn),因此,企業(yè)文化建設(shè)也會(huì)有所不同。國(guó)有企業(yè)要理論聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合所屬行業(yè)特點(diǎn)和企業(yè)組織的特點(diǎn),把建設(shè)特色企業(yè)文化作為企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)。目前,我國(guó)不同所有制的企業(yè)因經(jīng)營(yíng)內(nèi)容不同、規(guī)模不同、效益不同、歷史不同、聲譽(yù)不同等差異造就了各具特色的企業(yè)文化。

5.創(chuàng)新理念。面對(duì)經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展趨勢(shì),面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),面對(duì)變幻莫測(cè)的市場(chǎng),要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終處于優(yōu)勢(shì),必須牢固樹立創(chuàng)新理念,用文化創(chuàng)新推動(dòng)科技創(chuàng)新、制度創(chuàng)新。國(guó)有企業(yè)只有不斷創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)才能充滿生機(jī)和活力,才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,不斷發(fā)展壯大。

國(guó)有企業(yè)要把企業(yè)文化建設(shè)作為一項(xiàng)提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要工作,通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,不斷提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力,為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

參考文獻(xiàn):

[2]李柏松:企業(yè)文化宣言[m].北京:藍(lán)天出版社,2005.1。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇八

為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委五次全會(huì)精神,切實(shí)抓好全市廉政文化建設(shè),引導(dǎo)黨員干部構(gòu)筑牢固的思想道德防線,調(diào)動(dòng)廣大人民群眾參與的積極性,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作,特制定本方案,城市文化建設(shè)方案。

用文化的力量推動(dòng)廉政教育在內(nèi)容和形式上的創(chuàng)新,使之貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,不斷增強(qiáng)教育的吸引力、說(shuō)服力和感染力, 充分發(fā)揮其在反腐倡廉工作中的基礎(chǔ)性作用,努力構(gòu)建反腐倡廉思想防范體系。

1.按照《實(shí)施綱要》的規(guī)定和中紀(jì)委、省紀(jì)委的要求, 重點(diǎn)抓好全市廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村的工作。各牽頭單位要結(jié)合實(shí)際,在今年十一月底之前,切實(shí)抓好“三個(gè)一”,即:拿出一套廉政文化活動(dòng)方案,編印一本廉政文化教育讀本,抓好一個(gè)試點(diǎn)單位。在此基礎(chǔ)上全面開展廉政文化建設(shè)工作,用活本地本單位開展的其它有效形式,多想辦法、多下氣力、多上項(xiàng)目、多出成果,積極推進(jìn)廉政文化“六進(jìn)”工作,努力在全社會(huì)營(yíng)造守廉、崇廉、倡廉、愛(ài)廉的良好氛圍。

2.按照高品位、高層次、高質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),建設(shè)好廉政文化一條街、廉政文化廣場(chǎng)。運(yùn)用文化的社會(huì)性和滲透性,在全社會(huì)營(yíng)造一種反腐倡廉的公眾文化氛圍,展示市委、市政府反腐倡廉的決心,深化源頭治腐工作的內(nèi)涵,使之成為城市文明建設(shè)中一道亮麗的風(fēng)景線,成為一塊社會(huì)化的廉政教育陣地,規(guī)劃方案《城市文化建設(shè)方案》。負(fù)責(zé)廉政文化一條街、廉政文化廣場(chǎng)的單位要選定一條街或一個(gè)廣場(chǎng),制訂具體實(shí)施方案,以宣傳牌和宣傳欄、電子顯示屏等為載體,選用古往今來(lái)的廉政警言、正反典型人物等內(nèi)容,做到內(nèi)容豐富、形式多樣, 與城市建設(shè)統(tǒng)一和諧。各牽頭單位在六月底以前要拿出具體實(shí)施方案,九月底之前建好本單位應(yīng)承擔(dān)的廉政文化一條街、廉政文化廣場(chǎng):屆時(shí), 市紀(jì)委組織檢查組進(jìn)行檢查。

3.按照寓教于文、寓教于理、寓教于樂(lè)的理念,唱響廉政歌曲?!傲枨蠹页笔墙衲攴锤囊豁?xiàng)重要活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)分兩個(gè)階段。第一階段為歌曲征集階段。 目前, 已采取三條措施,即在《洛陽(yáng)日?qǐng)?bào)》刊登“廉政歌曲征集啟事”,面向全社會(huì)征集;下發(fā)文件, 自下而上層層征集;邀請(qǐng)洛陽(yáng)知名詞曲專家重點(diǎn)創(chuàng)作。第二階段為普及推廣階段。在各單位學(xué)唱的基礎(chǔ)上,采取以匯 (調(diào))演評(píng)比的方式對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

1.廉政文化進(jìn)機(jī)關(guān)由市直工委負(fù)責(zé),進(jìn)社區(qū)由市民政局和市各城市區(qū)負(fù)責(zé),進(jìn)家庭由市婦聯(lián)負(fù)責(zé),進(jìn)學(xué)校由教育局負(fù)責(zé),進(jìn)企業(yè)由市國(guó)資委和有下屬企業(yè)的委局負(fù)責(zé),進(jìn)農(nóng)村由市農(nóng)工委和各縣(市)負(fù)責(zé)。

2.各縣(市)區(qū)、市高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、市經(jīng)貿(mào)開發(fā)區(qū)負(fù)責(zé)在本縣(市)區(qū)黨政機(jī)關(guān)單位較多的中心地段建設(shè)各自的廉政文化街道或廣場(chǎng)。

3.“廉政歌曲大家唱”由市紀(jì)委牽頭,市直機(jī)關(guān)工委、市文化局、市廣電局、市文聯(lián)等單位協(xié)作。

為確保我市廉政文化建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,成立市廉政文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,市委副書記、市紀(jì)委書記常振義同志任組長(zhǎng),市政府副市長(zhǎng)郭叢斌同志任副組長(zhǎng),市紀(jì)委、市委辦、市政府辦、市委組織部、市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市規(guī)劃建設(shè)局、市文化局、市廣電局、市國(guó)資委、市民政局、市教育局、市農(nóng)工委、市婦聯(lián)等相關(guān)部門和單位負(fù)責(zé)同志擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組成員,統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)廉政文化建設(shè)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(設(shè)在市紀(jì)委宣教室),負(fù)責(zé)日常聯(lián)絡(luò)、檢查、督辦及資料整理等工作。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇九

校園文化是整個(gè)社會(huì)文化的重要組成部分,體現(xiàn)著學(xué)校的治學(xué)理念、精神面貌和辦學(xué)特色,是以學(xué)校物質(zhì)條件為基礎(chǔ)的載體文化和以人為中心的精神文化的統(tǒng)一。為了更好地貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)校園文化建設(shè)的通知》(教基?20xx?5號(hào))及《鶴壁市教育局關(guān)于開展“校園文化建設(shè)特色校”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(鶴教文?20xx?43號(hào))精神,切實(shí)加強(qiáng)全區(qū)中小學(xué)校園文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境,提高學(xué)生思想道德素質(zhì),特制定淇濱區(qū)校園文化建設(shè)的實(shí)施方案。

以中小學(xué)生為主體,以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以豐富多彩、積極向上的校園文化活動(dòng)為載體,推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀,構(gòu)建文明、健康、平安、人文、和諧校園文化體系,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。

堅(jiān)持以人為本學(xué)校,在提高教師、學(xué)生素質(zhì)上下功夫,要因地制宜地開展工作,突出特色,循序漸進(jìn),不斷提高校園文化創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)“五個(gè)一”,即創(chuàng)建一批校園文化特色校、完善一套標(biāo)準(zhǔn)完備的特色教育體系、建立一套行之有效的工作機(jī)制、培養(yǎng)一批術(shù)業(yè)專攻的教師,培育一代全面發(fā)展的學(xué)生。

(一)培育校園精神。

形式的載體活動(dòng)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng),努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧、開拓進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新的校風(fēng)。要通過(guò)一定的物質(zhì)載體將校風(fēng)表現(xiàn)出來(lái),如通過(guò)創(chuàng)作校歌,編輯校報(bào)校刊和制作校風(fēng)宣傳牌等形式,讓師生耳濡目染,受到熏陶和激勵(lì)。同時(shí),還可通過(guò)建立校史陳列室、榮譽(yù)室,舉辦校史展覽、校慶活動(dòng)等,增強(qiáng)師生對(duì)校史、校風(fēng)的認(rèn)同感和自豪感,從而增強(qiáng)凝聚力和向心力。

2、努力營(yíng)造優(yōu)良的教風(fēng)。教風(fēng)是教師在長(zhǎng)期教育實(shí)踐活動(dòng)中形成的教育教學(xué)的特點(diǎn)、作風(fēng)和風(fēng)格,是教師道德品質(zhì)、文化知識(shí)水平、教育理論、技能等素質(zhì)的綜合表現(xiàn)。各單位要幫助教師確立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀,逐步形成以“愛(ài)生”和“敬業(yè)”為核心的師德規(guī)范。教師要對(duì)學(xué)生身心發(fā)展和社會(huì)未來(lái)高度負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)治教,為人師表,成為學(xué)生的良師益友,贏得學(xué)生的普遍尊敬。學(xué)校一方面要使教師投身于教育研究和教育改革之中,促進(jìn)教師之間更多的合作;積極鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修、崗位培訓(xùn),征訂教育刊物,組織形式多樣的主題學(xué)習(xí)活動(dòng),提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

3、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是指學(xué)生集體在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的治學(xué)態(tài)度和方法,是學(xué)生在長(zhǎng)期學(xué)習(xí)過(guò)程中形成的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣等方面的表現(xiàn)。要教育學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,并努力學(xué)好本領(lǐng)。嚴(yán)格要求學(xué)生,使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。逐步形成舉止文明、尊重師長(zhǎng)、勤奮刻苦、博學(xué)善思的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

(二)校園環(huán)境建設(shè)。設(shè)要提高文化品味,科學(xué)規(guī)劃,合理布局,在規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的基礎(chǔ)上,形成自己獨(dú)特的文化風(fēng)格。要把校園環(huán)境建設(shè)與創(chuàng)建特色學(xué)校、文明學(xué)校和園林式學(xué)校等結(jié)合起來(lái),通過(guò)3-5年的努力,抓出成效。

1、校園的凈化:大力加強(qiáng)學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,全面治理校園內(nèi)存在的“臟、亂、差”現(xiàn)象,辦公室、教室、實(shí)驗(yàn)室等教育場(chǎng)所,寢室、食堂、廁所等生活設(shè)施都要干凈,還要保持墻壁、閱報(bào)欄和各種宣傳窗的整潔、有序。師生都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí),無(wú)亂扔紙屑、雜物現(xiàn)象,使校園始終保持干凈整潔、文明和諧,成為師生工作、學(xué)習(xí)、休憩的理想場(chǎng)所。要定期、不定期進(jìn)行各種形式的檢查評(píng)比,提升校園環(huán)境建設(shè)水平。

2、校園的綠化:以實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀為原則,以綠色植物造景為主,花壇為輔,適當(dāng)設(shè)置景點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合、布局合理、搭配協(xié)調(diào),營(yíng)造花草蔥榮、綠樹成蔭、清爽優(yōu)美、賞心悅目的校園環(huán)境。達(dá)到“一校一景,校在林中”的綠化效果,努力使校園春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠。

3、校園的美化:學(xué)校的各種標(biāo)牌設(shè)置都要美觀、精致,走廊、過(guò)道和室內(nèi),要飾以與環(huán)境相協(xié)調(diào)的體現(xiàn)公民道德規(guī)范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標(biāo)、人文精神培養(yǎng)、終身發(fā)展需要等內(nèi)容要求的名人畫像、名人名言、名家字畫,或師生的書畫、美工作品等,挖掘、保護(hù)校園內(nèi)或校園附件的自然、人文歷史景觀,使學(xué)生耳濡目染,在潛移默化中受到藝術(shù)熏陶和思想感染。

4、校園的語(yǔ)言文字:要大力推廣普通話,使之成為校園語(yǔ)言。校園內(nèi)使用文字要規(guī)范,如校風(fēng)、校訓(xùn)、標(biāo)語(yǔ)、警句等。保護(hù)操場(chǎng)、愛(ài)護(hù)綠化等各種提示牌,要使用詩(shī)一般的語(yǔ)言,在提醒學(xué)生的同時(shí),陶冶學(xué)生情操,避免使用“禁止”、“不準(zhǔn)”一類的生硬詞句。

茂。主題可以選擇道德規(guī)范、文明禮儀、愛(ài)國(guó)愛(ài)民、清正廉明、清節(jié)自守、勤勞勇敢、質(zhì)樸儉約、勤奮好學(xué)、尊師重道、理想信念、陶冶情操等。通過(guò)板報(bào)、櫥窗的科普宣傳,實(shí)驗(yàn)樓里生物標(biāo)本的展覽,校園里的花草樹木旁掛的精致小牌、教室里學(xué)生自辦的學(xué)習(xí)園地、舉辦知識(shí)競(jìng)賽等方式,使學(xué)生在受到藝術(shù)美的熏陶的同時(shí),學(xué)到豐富的知識(shí)。

(三)校園文化活動(dòng)。要按照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),開展形式多樣的校園活動(dòng)?;顒?dòng)要有利于培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生多方面的素質(zhì),再現(xiàn)和表現(xiàn)校園文化精神。

1、組織各種形式和內(nèi)容的學(xué)生社團(tuán)或興趣小組。如成立文學(xué)社、書畫社、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)、球類隊(duì),舉辦文藝表演、召開校園音樂(lè)會(huì)等,給學(xué)生提供更多的表演機(jī)會(huì),讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的喜悅,既豐富學(xué)生的課余生活,又讓學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)得到充分的發(fā)展。

2、精心組織各種學(xué)生集會(huì)。學(xué)生集會(huì)包括校會(huì)、國(guó)旗下講話、班會(huì)、團(tuán)(隊(duì))會(huì)以及節(jié)日慶典等,要根據(jù)不同集會(huì)的不同特點(diǎn)和要求,精心、規(guī)范地組織,使每一次集會(huì)都能夠使學(xué)生激動(dòng)不已,給學(xué)生留下美好的印象,受到啟發(fā)和教育。

3、積極開展讀書活動(dòng)。要辦好學(xué)校圖書館(室),在增加藏書量的同時(shí),更要重視增加學(xué)生的閱讀量,開放圖書室,盡量設(shè)置閱讀課。積極引導(dǎo)教育學(xué)生多讀書、讀好書,培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,利用講座、演講、征文、校園讀書周(月)等形式,推動(dòng)學(xué)生讀書活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的精神世界。

實(shí)踐活動(dòng)和德育基地的作用,從而保證學(xué)校教育活動(dòng)的全方位開展,促進(jìn)校園文化建設(shè)。

(四)制度環(huán)境。各單位要建立健全科學(xué)的管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)工作有章可循,體現(xiàn)依法治教、依法治校精神。學(xué)校重大事項(xiàng)的決策和實(shí)施,要按章辦事、不徇私情,體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。要改進(jìn)不科學(xué)的管理辦法,清理和廢除旨在卡、壓、罰的規(guī)章制度,提倡民主管理、自主管理,體現(xiàn)以人為本的精神,形成既有統(tǒng)一意志,又有個(gè)人心情舒暢的生動(dòng)活潑的制度環(huán)境,促進(jìn)廣大師生形成良好的行為習(xí)慣、健康文明的生活方式、高尚的道德情操和積極向上的精神風(fēng)貌。

加強(qiáng)校園文化建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程,需要一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程,需要各學(xué)校堅(jiān)持不懈地努力。為迎接省政府對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收,提升全區(qū)學(xué)校整體校園文化品位,決定今年校園文化建設(shè)工作主要工作分三個(gè)階段完成。

第一階段:準(zhǔn)備階段(3月)。各單位緊緊圍繞“建設(shè)校園文化,提高學(xué)校品位”這一主題,召開會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員,明晰校園文化的內(nèi)涵和校園文化建設(shè)的主要任務(wù)。在廣泛討論、科學(xué)論證的基礎(chǔ)上,制定符合學(xué)校實(shí)際、凸顯學(xué)校特色、科學(xué)合理的校園文化建設(shè)實(shí)施方案或?qū)嵤┘?xì)則。

第二階段:組織實(shí)施階段(4月-8月)。

各單位要按照實(shí)施方案的要求,深入扎實(shí)地開展校園文化建設(shè)活動(dòng)。徹底整治校容校貌,通過(guò)完善教學(xué)設(shè)施、綠化美化校園、建設(shè)人文景觀等途徑,初步完成校園物質(zhì)文化建設(shè)項(xiàng)目。

完成校訓(xùn)、校歌、校旗的標(biāo)志設(shè)計(jì)和校風(fēng)建設(shè);進(jìn)一步建立完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,初步完成校園制度文化建設(shè)。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十

作者:安玲。

來(lái)源:《科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào)》2011年第22期。

1引言。

一個(gè)企業(yè)必須有自己的優(yōu)秀的企業(yè)文化才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。企業(yè)文化形成于企業(yè)長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,并在企業(yè)員工心目中引以為自豪的一種理念。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,國(guó)際先進(jìn)的現(xiàn)代企業(yè)管理制度的引進(jìn),我國(guó)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的重點(diǎn)已從產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)形象的競(jìng)爭(zhēng)。為了增強(qiáng)國(guó)有企業(yè)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)力,我們必須重視企業(yè)文化的建設(shè),正視和分析企業(yè)是否已經(jīng)在全力進(jìn)行企業(yè)文化的建設(shè),在企業(yè)文化建設(shè)中存在哪些問(wèn)題,通過(guò)企業(yè)文化的建設(shè)激發(fā)員工的積極性,促進(jìn)企業(yè)管理和經(jīng)營(yíng),使其發(fā)揮重要的作用。

我國(guó)國(guó)有企業(yè)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代,沒(méi)有激烈的競(jìng)爭(zhēng),主要以產(chǎn)品生產(chǎn)為主,而在目前的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面對(duì)強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,大多數(shù)國(guó)有企業(yè)在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)中,企業(yè)文化并沒(méi)有在制約、激勵(lì)和凝聚這幾個(gè)方面發(fā)揮出明顯的積極作用。

1.1我國(guó)大多數(shù)國(guó)有企業(yè)并沒(méi)有屬于自己企業(yè)的文化。

在我國(guó)大多數(shù)人并不了解企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)是什么,有些人認(rèn)為企業(yè)文化就是在辦公室或廠區(qū)墻壁上貼一些標(biāo)語(yǔ)和口號(hào),或簡(jiǎn)單的認(rèn)為企業(yè)產(chǎn)品的商標(biāo)就是企業(yè)文化的全部。而實(shí)際上企業(yè)文化是一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)踐中所凝結(jié)起來(lái)的一種文化氛圍。大多數(shù)國(guó)有企業(yè)沒(méi)有建設(shè)企業(yè)文化的意識(shí),因此也不可能建立相應(yīng)的建設(shè)企業(yè)文化的機(jī)構(gòu),企業(yè)文化建設(shè)完全被忽略。

1.2國(guó)有企業(yè)管理者沒(méi)有建設(shè)企業(yè)文化的意識(shí),因此對(duì)企業(yè)文化建設(shè)沒(méi)有予以重視。

化建設(shè)這一項(xiàng),企業(yè)的管理者只重視企業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)、供、銷,并建立一系列的保障制度,給予大量的資金投入,而企業(yè)文化建設(shè)工作則認(rèn)為可有可無(wú)。

我國(guó)正處在轉(zhuǎn)型時(shí)期,社會(huì)以及政策在不斷的變化,而企業(yè)文化的內(nèi)涵具有一定的連續(xù)性和穩(wěn)定性,不能為了追趕潮流,或者為了達(dá)到某些目的,隨意地不斷變更企業(yè)文化的內(nèi)容。然而,企業(yè)文化又不能只固守老的文化傳統(tǒng),需要隨著新生事物的出現(xiàn),不斷地調(diào)整和改進(jìn),在適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),形成企業(yè)自己有鮮明特色的企業(yè)文化。

企業(yè)在長(zhǎng)期的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中,具有企業(yè)創(chuàng)立和發(fā)展的歷史,并具有自身文化的積累和沉淀,它是企業(yè)文化的生命力和影響力的源泉?,F(xiàn)在我國(guó)一些國(guó)有企業(yè)只崇拜和學(xué)習(xí)一些先進(jìn)企業(yè)的企業(yè)文化,而沒(méi)有認(rèn)識(shí)到應(yīng)該認(rèn)真而深刻的總結(jié)和提煉自身企業(yè)的文化精神,沒(méi)有企業(yè)自身的文化色彩,本企業(yè)的價(jià)值觀、企業(yè)環(huán)境、文化儀式都沒(méi)有真正體現(xiàn),員工心中沒(méi)有為本企業(yè)自豪的感悟,無(wú)法對(duì)員工產(chǎn)生強(qiáng)烈的凝聚力和向心力,企業(yè)形象無(wú)法讓公眾識(shí)別,嚴(yán)重影響了對(duì)企業(yè)的認(rèn)同。

2.1以人為本。

企業(yè)要尊重和理解員工的感情,開發(fā)員工的潛能,激發(fā)員工的熱情,調(diào)動(dòng)員工的積極性和創(chuàng)造性,在企業(yè)中強(qiáng)化團(tuán)體意識(shí),創(chuàng)造互相團(tuán)結(jié),互相友愛(ài),相互信任的企業(yè)氛圍,使人心凝聚在一起,員工做為企業(yè)的主體和企業(yè)的主人,形成共同的價(jià)值觀,有著共同的目標(biāo)和理想,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)努力完成好自己的本職工作,使員工價(jià)值升華與企業(yè)發(fā)展形成統(tǒng)一的整體,實(shí)現(xiàn)企業(yè)和個(gè)人共同的發(fā)展目標(biāo)。

2.2實(shí)事求是。

企業(yè)文化建設(shè)不能一味地照搬先進(jìn)文化建設(shè)企業(yè)的模式,要從企業(yè)自身的歷史條件出發(fā),制定一套符合企業(yè)實(shí)際的實(shí)用、健全的的內(nèi)部管理制度,建立完善的企業(yè)文化組織操作機(jī)構(gòu),實(shí)事求是地進(jìn)行企業(yè)文化的建設(shè)。

2.3管理者的意識(shí)和理念。

國(guó)有企業(yè)管理者的經(jīng)營(yíng)理念決定了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略和模式。如果管理者企業(yè)文化建設(shè)的理念比較先進(jìn),就會(huì)積極地倡導(dǎo)、推進(jìn),進(jìn)而轉(zhuǎn)化為企業(yè)的理念,并在此基礎(chǔ)上制定出相應(yīng)的管理體制和企業(yè)規(guī)范,因此國(guó)有企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),積極學(xué)習(xí)和思考企業(yè)文化建設(shè)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn),帶動(dòng)整個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化建設(shè)。

2.4特色鮮明。

我國(guó)的國(guó)有企業(yè)都有著悠久的歷史,我們?cè)谄髽I(yè)文化建設(shè)中應(yīng)挖掘和發(fā)揚(yáng)企業(yè)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),提煉整理出本企業(yè)與眾不同的文化內(nèi)涵、企業(yè)環(huán)境和價(jià)值觀,并分析探索本企業(yè)目前的經(jīng)營(yíng)現(xiàn)狀和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì),建立一套具有本企業(yè)鮮明特色的企業(yè)文化建設(shè)機(jī)制,促進(jìn)企業(yè)蓬勃發(fā)展。

3.1傳統(tǒng)文化的揚(yáng)長(zhǎng)避短。

我國(guó)是有著悠久歷史和文明的國(guó)家,注重感情,重視人與人之間的關(guān)系,國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)應(yīng)考慮到中國(guó)文化特點(diǎn),企業(yè)文化與民族文化充分相融,企業(yè)文化的價(jià)值觀也應(yīng)符合中國(guó)文化特點(diǎn),這樣才能在企業(yè)員工心中產(chǎn)生共鳴,進(jìn)而積極參與,實(shí)現(xiàn)共同的奮斗目標(biāo)。但國(guó)有企業(yè)文化也不能完全固守傳統(tǒng),應(yīng)注重引進(jìn)國(guó)外或我國(guó)先進(jìn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念,適應(yīng)我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)潮流,建設(shè)理性和規(guī)范的企業(yè)文化,在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展。

在企業(yè)文化建設(shè)過(guò)程中,企業(yè)制度文化是企業(yè)文化的一個(gè)重要內(nèi)涵,文化是制度的升華,制度是文化的保障,企業(yè)文化建設(shè)的戰(zhàn)略性在于促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的發(fā)展,它的建設(shè)至關(guān)重要,而各種規(guī)章制度是企業(yè)文化執(zhí)行的基礎(chǔ),它使企業(yè)文化得以順利地貫徹實(shí)施,因此,企業(yè)文化建設(shè)的同時(shí),也是企業(yè)制度健全、完善、規(guī)范和落實(shí)的過(guò)程,在企業(yè)規(guī)章制度約束下,員工自覺(jué)遵守,形成良好的企業(yè)氛圍,人際關(guān)系和諧,員工利益受到保護(hù),從而為實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工共同的目標(biāo)而努力。

3.3良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

企業(yè)文化建設(shè)必須要有良好的物質(zhì)基礎(chǔ),它能夠使企業(yè)文化發(fā)揮巨大和持久的作用,國(guó)有企業(yè)在經(jīng)營(yíng)管理中要對(duì)企業(yè)文化建設(shè)的物質(zhì)基礎(chǔ)投入做出計(jì)劃和決算,從資金上保證企業(yè)文化建設(shè)持之以恒地開展。企業(yè)物質(zhì)文化的塑造要以企業(yè)核心價(jià)值觀為中心,首先搞好產(chǎn)品生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)活動(dòng),樹立良好的企業(yè)形象;另外完善企業(yè)的文化設(shè)施,創(chuàng)造良好的體現(xiàn)企業(yè)文化的生產(chǎn)環(huán)境,活躍員工的精神文化生活,讓職工在這樣的生產(chǎn)環(huán)境愉快地工作,使員工感受到企業(yè)充滿活力和希望,激發(fā)員工的工作熱情,增強(qiáng)了企業(yè)的凝聚力,強(qiáng)化了員工的歸屬感。

近年來(lái),隨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)不再只是單一的產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng),而是越來(lái)越表現(xiàn)為文化的競(jìng)爭(zhēng),而在我國(guó)隨著改革開放的深入,國(guó)有企業(yè)為了在新的環(huán)境中求生存、謀發(fā)展,必須進(jìn)行深刻的變革,建立現(xiàn)代企業(yè)管理體制,而企業(yè)文化對(duì)企業(yè)生存和發(fā)展的作用越來(lái)越大,成為了企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),決定著企業(yè)的興衰,因此我們要重視對(duì)企業(yè)文化的研究、運(yùn)用和實(shí)踐,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)我國(guó)企業(yè)的健康、蓬勃發(fā)展。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十一

為深入貫徹落實(shí)中央紀(jì)委十七屆五中、六中全會(huì)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督,構(gòu)建懲治和預(yù)防腐敗體系,按照集團(tuán)公司紀(jì)委要求,結(jié)合公司實(shí)際,特制定公司廉潔文化建設(shè)方案。

廉潔文化建設(shè)是貫徹"三個(gè)代表"重要思想,落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)具有時(shí)代特征的先進(jìn)文化建設(shè)的重要實(shí)踐,也是提升公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作水平,保證公司持續(xù)健康發(fā)展的客觀需要。為深入貫徹落實(shí)中紀(jì)委、省紀(jì)委六次全會(huì)和國(guó)家電網(wǎng)公司紀(jì)檢監(jiān)察工作會(huì)議精神,加快構(gòu)建具有特色的教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系,開創(chuàng)公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作新局面,制定本實(shí)施方案。

?按照《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的要求,聯(lián)系實(shí)際,突出重點(diǎn),形式多樣,廣泛動(dòng)員,彰顯特色,注重實(shí)效,大力推進(jìn)以廉潔從業(yè)價(jià)值觀為核心的廉潔文化建設(shè),使廣大黨員干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、苦樂(lè)觀,努力形成廉潔從業(yè)、誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)的良好風(fēng)氣和"以廉為榮、以腐為恥"的良好氛圍,為建設(shè)廉潔、和諧的現(xiàn)代公司提供堅(jiān)強(qiáng)的保證。

通過(guò)建設(shè)廉潔文化陣地,營(yíng)造廉潔文化氛圍,培育廉潔從業(yè)理念,規(guī)范廉潔從業(yè)行為,打造廉潔型干部隊(duì)伍,創(chuàng)建廉潔型企業(yè),構(gòu)建起與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)、與中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)相傳承、與法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與公司文化建設(shè)相配套的廉潔文化體系。

????廉潔文化是指凝結(jié)于人們廉潔行為中的知識(shí)、信仰、規(guī)范、價(jià)值觀和與之相適應(yīng)的生活方式、文化評(píng)價(jià)。廉潔文化是文化建設(shè)和廉政建設(shè)相結(jié)合的產(chǎn)物,是企業(yè)文化建設(shè)的重要組成部分,是提升公司黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作的有效載體和重要抓手。廉潔文化建設(shè)要緊密圍繞公司黨風(fēng)建設(shè)與反腐倡廉工作的階段性要求,以人為本,貼近實(shí)際,探索創(chuàng)新,努力增強(qiáng)吸引力、滲透力和感染力。

???(一)培育廉潔從業(yè)理念,增強(qiáng)滲透力。????。

廉潔理念是廉潔文化的核心。要圍繞"廉潔從業(yè),以德鑄魂"的道德理念,積極培育與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的、與公司發(fā)展要求相配套的、具有公司特色的廉潔從業(yè)理念。引導(dǎo)黨員干部樹立"淡泊名利,忠實(shí)履職"的自律理念、"真誠(chéng)接受監(jiān)督"的他律理念、"嚴(yán)明紀(jì)律,剛性約束"的律他理念,使黨員干部清醒認(rèn)識(shí)到"自律是寶,他律是愛(ài),律他是責(zé)",樹立"廉潔是進(jìn)取之本、作風(fēng)是個(gè)人名片","腐敗是自毀,監(jiān)督是關(guān)愛(ài)"等廉潔從業(yè)價(jià)值理念。通過(guò)理念導(dǎo)入,使黨員干部充分意識(shí)到"廉潔教育是黨員干部的最大福利,是對(duì)黨員干部家庭的最大關(guān)愛(ài),也是對(duì)黨員干部的最好保護(hù)",切實(shí)處理好"為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)"的問(wèn)題,在工作中自覺(jué)樹立起正確的權(quán)力觀、科學(xué)的發(fā)展觀和正確的業(yè)績(jī)觀,筑牢思想道德防線。

(二)完善廉潔從業(yè)制度,增強(qiáng)執(zhí)行力。

????完善廉潔從業(yè)制度、增強(qiáng)公司管理制度的執(zhí)行力,是規(guī)范從業(yè)行為、打造廉潔型干部隊(duì)伍、創(chuàng)建廉潔型企業(yè)的重要基礎(chǔ)。要針對(duì)管理中的薄弱環(huán)節(jié)和社會(huì)陋習(xí)、"潛規(guī)則"等對(duì)黨員干部隊(duì)伍的消極影響,把廉潔從業(yè)的要求融入公司規(guī)章制度建設(shè)之中,一方面要加快物資采購(gòu)、投資管理、工程招投標(biāo)、干部人事管理等管理制度的完善、改進(jìn)與配套建設(shè)。另一方面要不斷提高領(lǐng)導(dǎo)人員執(zhí)行各項(xiàng)廉潔自律和廉潔從業(yè)制度的自覺(jué)性,不斷增強(qiáng)管理制度的執(zhí)行力。

????(三)建設(shè)廉潔文化陣地,增強(qiáng)視覺(jué)沖擊力。

宣傳文化陣地是廉潔文化建設(shè)的重要平臺(tái)和條件,要主動(dòng)適應(yīng)職工心理需求,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、閉路電視、報(bào)刊等現(xiàn)代媒體的優(yōu)勢(shì),利用各種傳統(tǒng)宣教陣地,有效形成廉潔文化建設(shè)的陣地網(wǎng)絡(luò)。

????1.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),努力建設(shè)網(wǎng)上黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育陣地。通過(guò)改進(jìn)現(xiàn)有的黨風(fēng)廉政建設(shè)網(wǎng)頁(yè),增加欄目,豐富內(nèi)容,使之成為廉潔文化宣傳的窗口,動(dòng)態(tài)、及時(shí)地反映廉潔文化建設(shè)的成果。

???2.加強(qiáng)閉路電視陣地建設(shè)。在各單位閉路電視上開辟廉潔專欄、廉潔之聲等固定欄目,充分發(fā)揮電視直觀、快捷、感染力強(qiáng)、群眾收看廣泛的優(yōu)勢(shì),及時(shí)宣傳公司在黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作中的經(jīng)驗(yàn)、成果和廉潔文化創(chuàng)建的信息、經(jīng)驗(yàn)等。

?3.加強(qiáng)報(bào)刊陣地建設(shè)。充分發(fā)揮《河南電力報(bào)》、《河南電業(yè)》、《形勢(shì)與任務(wù)學(xué)習(xí)宣傳資料》、《紀(jì)檢監(jiān)察情況》等內(nèi)部刊物作用,加大對(duì)黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作、廉潔文化創(chuàng)建工作的宣傳,使之成為及時(shí)傳遞黨風(fēng)建設(shè)和反腐倡廉工作信息、交流廉潔文化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的重要窗口。

4.發(fā)揮短信平臺(tái)作用。利用手機(jī)短信平臺(tái),每月定期向領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)送廉潔提醒短信、廉潔理念、格言警句等。

?5.加大廉潔文化標(biāo)識(shí)建設(shè)。在廣場(chǎng)、會(huì)議室、辦公室、職工住宅小區(qū)等適當(dāng)位置,設(shè)立廉潔文化標(biāo)識(shí)、標(biāo)語(yǔ)、圖牌板、公益廣告牌等,展示廉潔從業(yè)理念,形成視覺(jué)沖擊,不斷強(qiáng)化、鞏固廉潔從業(yè)理念。

(四)開發(fā)廉潔文化產(chǎn)品,增強(qiáng)創(chuàng)新力。

廉潔文化建設(shè)內(nèi)容要豐富,形式要多樣。要不斷探索新穎活潑的宣教內(nèi)容和形式,多出廉潔文化精品。發(fā)揮黨風(fēng)廉政大宣教格局的優(yōu)勢(shì),不斷研究開發(fā)創(chuàng)作具有公司特色的廉潔文化產(chǎn)品。力求在制播廉潔公益廣告、創(chuàng)作廉潔書畫、制作勤廉兼優(yōu)人物事跡光盤、定作有廉潔文化內(nèi)容的紙杯、臺(tái)歷、撲克、警示牌、出版廉潔文化理論研討成果、廉潔文化警示警言警句、廉潔優(yōu)秀書畫、文學(xué)作品等,努力形成公司特色的廉潔文化系列產(chǎn)品。

(五)強(qiáng)化廉潔從業(yè)監(jiān)督,增強(qiáng)約束力。

培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部自覺(jué)接受監(jiān)督的意識(shí),既是政治文明建設(shè)的重要內(nèi)容,也是廉潔文化建設(shè)的重要特征。在廉潔文化創(chuàng)建中,要依據(jù)有關(guān)法規(guī),聯(lián)系公司發(fā)展進(jìn)程,多渠道、多形式、多側(cè)面地推進(jìn)民主監(jiān)督,切實(shí)建立起"有權(quán)必有責(zé),用權(quán)受監(jiān)督、違紀(jì)受追究"的自我約束機(jī)制。通過(guò)強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,使領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》,嚴(yán)格黨內(nèi)民主生活會(huì)制度,自覺(jué)執(zhí)行"三重一大"決策程序。通過(guò)完善職工民主監(jiān)督,全面落實(shí)職工代表大會(huì)職權(quán),暢通職工群眾進(jìn)言渠道。積極推廣企務(wù)公開的經(jīng)驗(yàn),落實(shí)企務(wù)公開制度。

(六)動(dòng)員干群廣泛參與,提高鮮活力。

廣大黨員干部、職工群眾是廉潔文化建設(shè)的主體,也是廉潔文化不斷豐富發(fā)展的源泉。廉潔文化只有根植于廣大干部職工群眾之中,才有生命力,只有廣大干部職工群眾全員參與,才有鮮活力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部在廉潔文化建設(shè)中要率先垂范,要加大宣傳力度,強(qiáng)化教育深度,拓寬文化廣度,動(dòng)員群眾廣泛參與,擴(kuò)大覆蓋面,讓廉潔文化走進(jìn)千家萬(wàn)戶。建立組織協(xié)調(diào)機(jī)制,發(fā)揮部門和工會(huì)、共青團(tuán)優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)各方面的力量,充分利用現(xiàn)有陣地、載體,以職工群眾文化活動(dòng)的方式,以廉潔文化園地、廉潔文化場(chǎng)角、廉潔文化窗口、廉潔從業(yè)文學(xué)作品創(chuàng)作、廉潔文藝演出、廉潔文化工作交流等多種方式,將廉潔文化滲透到公司的各個(gè)角落。

廉潔文化建設(shè)必須結(jié)合公司實(shí)際,圍繞公司中心工作,不斷創(chuàng)新方法、途徑,注重實(shí)效。在公司系統(tǒng)組織開展廉潔文化進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)班組、進(jìn)站所"五進(jìn)"活動(dòng)。

(1)各單位要組織黨員干部學(xué)習(xí)反腐倡廉理論、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)廉政建設(shè)方面的講話和黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī),舉辦廉政專題報(bào)告會(huì)、組織黨紀(jì)條規(guī)知識(shí)測(cè)試、學(xué)習(xí)交流會(huì)等。?(2)各單位各部門領(lǐng)導(dǎo)班子成員實(shí)行廉政承諾。(3)組織開展廉政歌曲大家唱、廉政格言大家講、廉政書畫大家賽活動(dòng)。省公司將于9月份組織廉政歌曲、廉政格言、廉政書畫比賽等多種形式的活動(dòng)。(4)在辦公大廳電子顯示屏上播出廉政格言或廉政警句,在辦公區(qū)張貼廉政格言或廉政警句,建立廉政警示欄、廉政宣傳櫥窗,張貼廉政宣傳畫,營(yíng)造廉潔文化氛圍。(5)在網(wǎng)站上設(shè)立廉政窗口,宣傳廉政法規(guī)制度,發(fā)布廉政信息。

在社區(qū)閱覽室設(shè)立廉政圖書、廉政報(bào)刊雜志專窗,建立廉潔文化園地,供群眾免費(fèi)閱覽。(2)播放廉政電影、錄像片,有條件的社區(qū)組織開展廉政文藝演出。(3)聘請(qǐng)社區(qū)黨員、群眾擔(dān)任黨風(fēng)廉政義務(wù)監(jiān)督員和宣傳員。

"道德風(fēng)":時(shí)刻提醒他們守好道德防線,當(dāng)社會(huì)上不良現(xiàn)象誘惑時(shí),不迷失道德準(zhǔn)則。家庭是廉潔文化建設(shè)的特殊陣地,具有特別的影響力。要有計(jì)劃、有選擇地開展以創(chuàng)建廉潔家庭為內(nèi)容,以陶冶情操為目標(biāo),以寓教于樂(lè)為形式的親情助廉活動(dòng)。通過(guò)上述活動(dòng)共筑家庭廉潔防線,努力形成公司系統(tǒng)家庭廉潔文化氛圍。

要組織班組員工深入學(xué)習(xí)廉潔從業(yè)有關(guān)規(guī)定、制度和紀(jì)律,提高執(zhí)行制度的自覺(jué)性;

有條件的單位要充分利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)、電視等技術(shù)手段,宣傳廉潔從業(yè)理念,增強(qiáng)宣傳教育效果,努力在班組營(yíng)造廉榮腐恥、從廉如流的濃厚廉潔文化氛圍。

(1)在站所設(shè)立廉政報(bào)刊閱覽點(diǎn),保證員工及時(shí)閱讀反腐倡廉方面的書刊。(2)在站所宣傳櫥窗內(nèi)開辟廉政專欄。(3)利用基層黨員干部違紀(jì)案例開展警示教育,提高基層干部廉潔自律意識(shí)。(4)組織廉潔從業(yè)行為規(guī)范學(xué)習(xí)、開展廉潔從業(yè)規(guī)范應(yīng)知應(yīng)會(huì)考試等活動(dòng),促進(jìn)黨員干部保廉。(5)在站所設(shè)立"廉潔警示牌"、"提示牌",懸掛、張貼與崗位相關(guān)的廉潔從業(yè)警語(yǔ)、道德規(guī)范、格言警語(yǔ)等,充分發(fā)揮廉潔文化對(duì)崗位的滲透和教化功能。(6)開展社會(huì)主義榮辱觀教育。

廉潔文化建設(shè)是一項(xiàng)內(nèi)涵深刻、涉及廣泛、任務(wù)繁重的系統(tǒng)工程,各單位、部門的領(lǐng)導(dǎo)要緊密圍繞廉潔文化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),高度重視,提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織,整合資源,為廉潔文化建設(shè)的順利開展提供有力保障。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),發(fā)揮廉潔文化建設(shè)在反腐倡廉中的作用。

各級(jí)黨組織要把廉潔文化建設(shè)納入黨的建設(shè)和文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃,按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),超前思考,統(tǒng)籌規(guī)劃,分步實(shí)施。各有關(guān)單位、部門要在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照公司反腐倡廉宣傳教育工作的要求,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)協(xié)調(diào),認(rèn)真謀劃,精心組織,努力形成廉潔文化建設(shè)的合力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要做廉潔文化建設(shè)的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和傳播者,要把廉潔文化建設(shè)納入"一崗雙責(zé)"責(zé)任范圍,既要嚴(yán)于律己,率先垂范,又要明確個(gè)人職責(zé),確保任務(wù)落實(shí)。

?2.統(tǒng)籌兼顧,保證廉潔文化創(chuàng)建與其他各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)進(jìn)展。

注重人性化,增強(qiáng)針對(duì)性;

注重抓深化,提高實(shí)效性。要將廉潔文化建設(shè)活動(dòng)與紀(jì)律教育活動(dòng)月、社會(huì)主義榮辱觀教育和"愛(ài)心活動(dòng)"、"平安工程"活動(dòng)緊密結(jié)合,促進(jìn)廉潔文化建設(shè)活動(dòng)和其他各項(xiàng)活動(dòng)協(xié)調(diào)進(jìn)展。

3.各單位各部門要結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真抓好本實(shí)施方案的落實(shí)。

要及時(shí)將本單位本部門的開展情況、好的經(jīng)驗(yàn)和做法,以信息的形式及時(shí)上報(bào)省公司紀(jì)檢組監(jiān)察部。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十二

校園文化是一個(gè)不斷建設(shè)、反思、提高的整體工程,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,是學(xué)校綜合辦學(xué)水平的重要體現(xiàn),也是學(xué)校個(gè)性魅力與辦學(xué)特色的體現(xiàn),更是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在需要。為了進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,切實(shí)落實(shí)龍馬潭區(qū)教育局下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),強(qiáng)化我校教育教學(xué)管理水平,營(yíng)造良好的育人氛圍,特制訂本方案。

以?學(xué)踐科學(xué)發(fā)展,構(gòu)建和諧校園?為統(tǒng)領(lǐng),全面貫徹教育方針,不斷深化課程改革,以中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向,以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),以打造?樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、創(chuàng)新?為發(fā)展目標(biāo),體現(xiàn)我校?陽(yáng)光*綠意?的教育理念,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和教師的專業(yè)成長(zhǎng),為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

組 長(zhǎng):王 奕(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校校長(zhǎng))

副組長(zhǎng):林葉剛(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校主任)

鄭世兵(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng))

黎大勇(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校副校長(zhǎng))

萬(wàn)三炳(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校工會(huì)主席)

成 員:溫紅梅(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校行辦主任)

鄭國(guó)強(qiáng)(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校黨辦主任)

韓 超(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校后勤主任)

徐 新(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部教導(dǎo)主任)

余明貴(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部教導(dǎo)主任)

許志利(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校中學(xué)部德育主任)

郭 勇(金龍鄉(xiāng)中心學(xué)校小學(xué)部德育主任)

各班主任

1、育人性原則:根據(jù)學(xué)校實(shí)際,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)和形勢(shì)需要,發(fā)揮校園文化建設(shè)的育人功能,使廣大師生在校園文化建設(shè)中提高思想道德修養(yǎng)和良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的整體素質(zhì)。

2、整體性原則:校園文化建設(shè)要符合黨和國(guó)家的教育方針,圍繞學(xué)校中心工作,密切聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,體現(xiàn)時(shí)代精神,同時(shí),校園文化建設(shè)在功能中應(yīng)該是一個(gè)統(tǒng)一的整體。

3、特色性原則:創(chuàng)新校園文化建設(shè)的途徑和方法,豐富校園文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,通過(guò)新事物來(lái)領(lǐng)悟傳統(tǒng)文化,用融合的手段來(lái)為校園文化注入生機(jī)與活力。

4、繼承與發(fā)展原則:校園文化建設(shè)要堅(jiān)持繼承與發(fā)展的原則,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、特色明顯,做到硬化、凈化、美化、文化,各個(gè)場(chǎng)所布置個(gè)性鮮明,符合特點(diǎn),能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。

1、校園育人文化建設(shè)。

外墻以板報(bào)櫥窗、醒目標(biāo)語(yǔ)、宣傳牌匾及辦學(xué)思想為主,室內(nèi)布置堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃與個(gè)性化設(shè)計(jì)相結(jié)合,具體內(nèi)容如下:

(1)室外環(huán)境布置。校門外側(cè)設(shè)立安全文化宣傳牌及相關(guān)制度,大門右側(cè)懸掛規(guī)范性燙金校牌;校門內(nèi)側(cè)建設(shè)風(fēng)景小院并設(shè)黨和國(guó)家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄;教學(xué)樓對(duì)面書寫?向管理要質(zhì)量、以質(zhì)量求發(fā)展?的管理理念;教學(xué)樓外墻書寫?求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新?的校風(fēng)和?愛(ài)生、重效、格高、業(yè)精?的教風(fēng),樓門上方書寫?創(chuàng)辦人民滿意的教育?的辦學(xué)目標(biāo);校園中心區(qū)域書寫?樂(lè)學(xué)、善思、勤奮、創(chuàng)新?的文化建設(shè)指導(dǎo)思想,在鮮紅的黨旗映襯下,指引我們校園文化建設(shè)的方向,兩邊為永久性瓷磚地圖,墻面依次設(shè)有?粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機(jī)構(gòu)、校旗?;?、學(xué)校全景圖?等板塊;辦公區(qū)懸掛?校興我榮、校衰我恥?的校訓(xùn)和?教好一名學(xué)生、振興一個(gè)家庭、辦好一所學(xué)校、造福一方百姓?的辦學(xué)宗旨,努力實(shí)現(xiàn)由?人人有學(xué)上?向?人人上好學(xué)?轉(zhuǎn)變;生活區(qū)門前均有溫馨提示;運(yùn)動(dòng)區(qū)墻面有永久性標(biāo)語(yǔ),體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)和安全創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)語(yǔ);教學(xué)樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示;校園擇地安裝游樂(lè)運(yùn)動(dòng)器材。

兩側(cè)設(shè)有?四冊(cè)一薄?專欄和遠(yuǎn)教、飲水設(shè)備,教室后墻設(shè)有開放式書架和衛(wèi)生角,主墻面為?學(xué)習(xí)園地?,由各班主任負(fù)責(zé)個(gè)性化、人文性設(shè)計(jì),要求班級(jí)文化建設(shè)有切合實(shí)際的實(shí)施方案,凸顯主題,個(gè)性鮮明。

(3)宿舍環(huán)境布置。圍繞?溫馨家園、你我共建?的口號(hào),學(xué)校負(fù)責(zé)整體規(guī)劃,各宿舍師生進(jìn)行個(gè)性化、特色化布置。

(4)廁所文化建設(shè)。廁所是最不起眼的地方,也是最受人關(guān)注的場(chǎng)所,除了凈化、美化,更重要的是?文化?,在相應(yīng)的地方寫上耐人尋味、意味深長(zhǎng)的文字,將會(huì)達(dá)到意想不到的效果。如:?貼近方便,貼近文明?,?不能隨處小便,不能小處隨便?等標(biāo)語(yǔ),外墻有明顯標(biāo)志,內(nèi)墻面有溫馨的提示。

(5)部室文化建設(shè)。根據(jù)各部室工作職能,確立相應(yīng)的室內(nèi)標(biāo)語(yǔ)并張貼相關(guān)的規(guī)章制度,便于工作,引起重視。

(6)文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色。充分利用地理優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮特色作用。北墻面以師生活動(dòng)為主,設(shè)有?我的家園我做主、我讀書我快樂(lè)、我是明星我能行、師生書畫作品展、手工制作、報(bào)刊宣傳、課改前沿、班隊(duì)活動(dòng)?等板塊;南墻面以課外活動(dòng)為主,設(shè)有?領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、發(fā)展規(guī)劃、校長(zhǎng)贈(zèng)言、師生名言警句、古典詩(shī)詞、生活專刊?等板塊,體現(xiàn)?在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)?的主導(dǎo)思想,精心打造屬于自己的?溫馨?的家?園?,故而將此長(zhǎng)廊命名為?溫馨園?。

2、校園精神文化建設(shè)。

校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是最高追求,

主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認(rèn)同的共同文化觀念、價(jià)值觀念、生活觀念等意識(shí)形態(tài),是一所學(xué)校本質(zhì)、個(gè)性、精神風(fēng)貌的集中反映。具體做法如下:

(1)充分利用各種有利契機(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話制度,認(rèn)真做好節(jié)慶活動(dòng)。

(2)利用班隊(duì)會(huì),經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和校情教育。堅(jiān)持開好?兩會(huì)?(晨會(huì)和班會(huì)),精心組織主題班隊(duì)會(huì)。

(3)創(chuàng)建紅領(lǐng)巾廣播站,及時(shí)播放校園新聞和優(yōu)秀稿件,不斷優(yōu)化校園音響系統(tǒng),上下課電鈴設(shè)為動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)鈴聲,課前進(jìn)行溫馨提示,課余時(shí)間要播放輕松歡快的音樂(lè)或歌曲,讓師生在其中得到美的享受。

(4)創(chuàng)辦??庉嫴?,每年兩期,展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫作平臺(tái)。

(5)積極開辟第二課堂,定期舉辦?一節(jié)一會(huì)?(藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)),不斷豐富校園文化生活,陶冶師生道德情操。

(6)實(shí)施特色大課間活動(dòng),集安全演練、文明禮儀、體質(zhì)鍛煉于一體,努力構(gòu)建?平安校園?、?和諧校園?。

(7)積極開展讀書活動(dòng),努力營(yíng)造?書香校園?氛圍。班班成立?圖書角?,學(xué)校設(shè)有閱覽室,走廊陳列開放式書架,試行?書中尋‘蜜’、‘甜’在心里?的借閱管理辦法,讓每個(gè)學(xué)生都能?好讀書、讀好書、書讀好?。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十三

俗話說(shuō):“環(huán)境影響造就人?!币粋€(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。生動(dòng)、活潑富有人文氣息的班級(jí)文化氛圍能使師生心情愉快;能激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)取,主動(dòng)、健康地成長(zhǎng)。加強(qiáng)“立體化”班級(jí)文化建設(shè),把教育思想滲透于整個(gè)文化環(huán)境,充分發(fā)揮班級(jí)文化的育人功能,使學(xué)生在良好的班級(jí)文化氛圍中健康成長(zhǎng)。為了發(fā)揮它的巨大作用,我和學(xué)生共同設(shè)計(jì)了我們高二三班的班級(jí)文化建設(shè)方案。

我學(xué)習(xí)、我成長(zhǎng)、我快樂(lè)

1、靜態(tài)文化建設(shè)

班級(jí)誓詞:

我要用最積極的心態(tài)走進(jìn)課堂

我要用最自信的微笑應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)

我要用智慧培育理想

我要用汗水澆灌希望

我要踏過(guò)書山坎坷

我要渡過(guò)學(xué)海茫茫

我走過(guò)的每一步都是成功的保障

相信自己,讓勝利的曙光離我們更近

相信自己,讓未來(lái)充滿希望和堅(jiān)強(qiáng)

班級(jí)班訓(xùn):品求優(yōu)秀、 學(xué)爭(zhēng)上游、 志存高遠(yuǎn) 、 愛(ài)拼才會(huì)贏

班級(jí)口號(hào):揮動(dòng)激情,放飛夢(mèng)想,團(tuán)結(jié)拼搏,永不言棄。

班主任寄語(yǔ):別祈望不勞而獲。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標(biāo),循序漸進(jìn),堅(jiān)持到底。

班級(jí)學(xué)風(fēng):樂(lè)學(xué) 善思 好問(wèn) 求實(shí)

班級(jí)管理目標(biāo): 紀(jì)律嚴(yán)明、學(xué)風(fēng)濃郁、 師生同心、 爭(zhēng)創(chuàng)一流

門貼:請(qǐng)安靜進(jìn)教室 丟浮躁于門外

橫幅:拼搏每一天,充實(shí)每一天,快樂(lè)每一天!

班級(jí)勸學(xué)格言:不思,故有惑;不求,故不得;不問(wèn),故不知

其它細(xì)節(jié)文化:

(1)后門靠窗的那一面墻設(shè)立“班級(jí)文明公約”、“學(xué)生成長(zhǎng)記錄表”、“班級(jí)自主管理”、“班級(jí)制度公約”四個(gè)板塊(尤其是學(xué)生成長(zhǎng)記錄表主要用記載每個(gè)學(xué)生的進(jìn)步、良好成長(zhǎng)狀況,并注明日期)

(2)每個(gè)同學(xué)的座位上寫一張“自我激勵(lì)卡”。

(3)在講臺(tái)桌的正面上帖上本班學(xué)生的座次情況。(便于各任課老師盡快熟悉學(xué)生情況)

(4)設(shè)立圖書角(豐富學(xué)生的課余生活、擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,這對(duì)文科學(xué)生尤為重要)

(5)設(shè)立“青果園地”。(學(xué)生用繪畫的形式表達(dá)自己的思想)

2、動(dòng)態(tài)文化建設(shè)

(1)上好每周的班會(huì)課。完成學(xué)校的要求,然后根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況安排班會(huì)主題。(學(xué)風(fēng)不濃是我班目前存在的最為棘手的問(wèn)題,針對(duì)此情況我和班干部商量利用3、4周班會(huì)時(shí)間圍繞重建“學(xué)習(xí)動(dòng)力與信心、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)、為未來(lái)努力拼搏”等主題幫助學(xué)生改變目前現(xiàn)狀)

(2)上好“閱讀課”,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,多寫讀書筆記,掌握正確的讀書方法。(文科生比理科生在閱讀方面有更高的要求,)

(3)鼓勵(lì)學(xué)生多參加體育、音樂(lè)、美術(shù)等課外活動(dòng),活躍班級(jí)氛圍,促使學(xué)生全面發(fā)展。

高品位地優(yōu)化班級(jí)環(huán)境,體現(xiàn)出“賞識(shí)教育”的育人理念,把我們高二三班的班級(jí)文化特色滲透在學(xué)生活動(dòng)的各個(gè)過(guò)程、細(xì)節(jié)之中,利用集體的能量溫馨地輻射每一個(gè)個(gè)體,使每位學(xué)生都能盡快的成長(zhǎng)起來(lái)。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十四

班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要支撐點(diǎn)和落腳點(diǎn),也是形成良好班風(fēng)的載體和平臺(tái),更是學(xué)生動(dòng)手操作,發(fā)展個(gè)性,創(chuàng)設(shè)自我教育載體的陣地和園地。良好的班級(jí)環(huán)境能使學(xué)生不知不覺(jué)、自然而然地受到熏陶。本著“班榮我榮,班恥我恥”的班訓(xùn),以及校德育計(jì)劃、少先隊(duì)計(jì)劃,圍繞班級(jí)學(xué)生年齡、心理特征和現(xiàn)有的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),確立學(xué)生在班級(jí)文化建設(shè)的主體地位,讓每位學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)的制定、環(huán)境的策劃、管理和評(píng)價(jià)。

負(fù)責(zé)人:孫翠珊許秀敏

組長(zhǎng):王雅萍彭小鳳劉鳳婷

組員:五(1)班全體同學(xué)

(一)班級(jí)文化建設(shè)目標(biāo)

1、通過(guò)班級(jí)文化建設(shè)——“學(xué)會(huì)微笑,禮貌待人”。繼續(xù)鞏固、采用不同的打招呼方式,學(xué)會(huì)微笑,禮貌待人,做一個(gè)懂文明、講禮貌的孩子。

2、以“文明班級(jí)活動(dòng)”、“文明銀行儲(chǔ)藏活動(dòng)”教育促班風(fēng)建設(shè)。讓“學(xué)會(huì)微笑,禮貌待人”之風(fēng)融入家庭、社會(huì)和學(xué)校之中,努力營(yíng)造積極進(jìn)取、溫馨和諧的快樂(lè)家園。

3、樹立積極的禮儀觀念,全面提高學(xué)生的文明素質(zhì)。從小爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的小公民。

(二)總體方案:

(1)、班級(jí)制度建設(shè)文化

1、班級(jí)名稱:“飛翔”中隊(duì)

2、班級(jí)目標(biāo):事事盡力,處處文明

3、班級(jí)口號(hào):苦讀巧學(xué),超越自我

4、班訓(xùn):班榮我榮,班恥我恥

5、班主任寄語(yǔ):快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

(2)、物質(zhì)文化建設(shè)——教室布置

如:學(xué)習(xí)園地,把它分為若干班塊主要用來(lái)張貼學(xué)生的優(yōu)秀作品如;書法、習(xí)作、美術(shù)、手抄報(bào)等,讓學(xué)生有自己的成就感。這些內(nèi)容每月?lián)Q一次。讓其他的學(xué)生都自己展示的機(jī)會(huì)。再如:優(yōu)秀儲(chǔ)藏員,根據(jù)文明儲(chǔ)藏銀行細(xì)則,每周評(píng)選一次,由全班同學(xué)與老師共同組成評(píng)審團(tuán),對(duì)每位同學(xué)進(jìn)行公正、合理的評(píng)選,讓學(xué)生對(duì)照自己那些方面有進(jìn)步,哪些方面需要努力認(rèn)清目標(biāo)做好自我。

(3)精神文化建設(shè)——系列主題班會(huì)

1、每周一次的班隊(duì)課是德育建設(shè)的思想陣地,充分有效的利用班會(huì)時(shí)間是班級(jí)建設(shè)的最好途徑,在班會(huì)課上強(qiáng)調(diào)學(xué)生活動(dòng)的自主性和創(chuàng)造性。在自我設(shè)計(jì)的活動(dòng)中,學(xué)生能夠自由充分的發(fā)展他們的愛(ài)好,特長(zhǎng)和各種能力。

2、建立和健全激勵(lì)機(jī)制:

在實(shí)施班級(jí)管理制度的過(guò)程中,要建立和健全激勵(lì)機(jī)制,以樹立榜樣,幫助部分學(xué)生糾正不良習(xí)氣,可以是小組獎(jiǎng)勵(lì)或個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì);還可以準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品,物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),也可以口頭表達(dá),精神獎(jiǎng)勵(lì),也可獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)。開展各類班級(jí)活動(dòng),打造班級(jí)精神。

9月:

1.評(píng)選班干部

2.文明禮儀教育啟動(dòng)儀式

3.從規(guī)范言行起步,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣

10月:

1、融“誠(chéng)信”教育于文明禮儀教育之中

2、以“安全”為主題的遵規(guī)守紀(jì)教育

3、我與好書交朋友

11月

1、組織實(shí)施“將文明禮儀帶回家”活動(dòng)

2、班級(jí)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(側(cè)重“日常行為規(guī)范”)

12月

1.從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)開始培養(yǎng)學(xué)生會(huì)關(guān)愛(ài)他人

2.文明銀行儲(chǔ)藏活動(dòng)實(shí)際行動(dòng)及感受

1月:

1.元旦節(jié)活動(dòng)

2.組織“優(yōu)秀儲(chǔ)藏員”評(píng)比

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十五

以全省農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)要求為指導(dǎo),以搭建“導(dǎo)向、關(guān)愛(ài)、爭(zhēng)先、培訓(xùn)、文體、宣傳”等六個(gè)載體為抓手,積極探索、大膽創(chuàng)新,著力用創(chuàng)新文化鑄造農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)之魂,使之內(nèi)化于心、外踐于行。弘揚(yáng)正氣,凝心聚力,充分展現(xiàn)農(nóng)發(fā)人奮力進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神風(fēng)貌,激勵(lì)農(nóng)發(fā)人謀劃新跨越、創(chuàng)造新輝煌、實(shí)現(xiàn)大發(fā)展的昂揚(yáng)斗志,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)又好又快發(fā)展提供強(qiáng)大的思想保障和精神動(dòng)力。

通過(guò)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè),形成具有業(yè)綜合開發(fā)特色的價(jià)值理念,圍繞“項(xiàng)目建設(shè)好、資金使用好、隊(duì)伍打造好”的新要求,搭建優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)平臺(tái),建立和諧有序的工作規(guī)范,培育精誠(chéng)合作的農(nóng)發(fā)隊(duì)伍,樹立廉潔高效的農(nóng)發(fā)形象,創(chuàng)造“全國(guó)一流、全省領(lǐng)先、全面發(fā)展”的農(nóng)發(fā)品牌。

1、提煉農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)核心價(jià)值理念。主要包括農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化理念、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)精神、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)形象、農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)品牌等。通過(guò)研討、座談、征文等形式充分調(diào)查研究,把農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)團(tuán)隊(duì)多年來(lái)形成的優(yōu)秀品質(zhì)升華成具有農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)整體特色的價(jià)值理念,對(duì)其內(nèi)涵進(jìn)行解讀、闡述,形成制度化并經(jīng)廣泛認(rèn)同,在工作生活中加以遵守。

2、推進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化陣地建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化的物質(zhì)載體建設(shè),積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)研討會(huì)、筆會(huì)、論壇、攝影、書法展、文化長(zhǎng)廊以及各項(xiàng)文體活動(dòng)常態(tài)化、制度化,豐富全局干部職工精神文化生活。

3、建立健全農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)機(jī)關(guān)工作人員日常行為規(guī)范。進(jìn)一步引導(dǎo)和規(guī)范全局干部職工在機(jī)關(guān)辦公、依法行政和服務(wù)基層時(shí)的禮儀和行為準(zhǔn)則,培育具有農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)特色的行為文化。

4、建立健全農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)精神文明創(chuàng)建活動(dòng)制度。進(jìn)一步搭建平臺(tái)、創(chuàng)新載體、豐富內(nèi)容。圍繞大局意識(shí)、制度執(zhí)行、工作創(chuàng)新、勤奮務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律等考核內(nèi)容,積極開展文明機(jī)關(guān)、文明科室、文明職工創(chuàng)建活動(dòng)。

5、建立健全農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)活動(dòng)制度。進(jìn)一步建立健全集中學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、學(xué)習(xí)考核制度,營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)新學(xué)習(xí)的平臺(tái),培樹典型標(biāo)桿,推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化,切實(shí)學(xué)有所獲、學(xué)有所得、學(xué)有所用。

6、建立健全農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)廉政文化和法制文化建設(shè)制度。大力培育和弘揚(yáng)廉政價(jià)值理念,健全教育、監(jiān)督和懲處機(jī)制;強(qiáng)化農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)法制文化教育,積極培養(yǎng)依法開展工作的行為意識(shí),牢固確立社會(huì)主義法治理念。學(xué)法,身體力行;守法,嚴(yán)于律己;用法,依法辦事。

7、健全完善農(nóng)業(yè)資源開發(fā)局機(jī)關(guān)內(nèi)控管理制度。進(jìn)一步強(qiáng)化局機(jī)關(guān)六項(xiàng)內(nèi)部管理制度、六項(xiàng)服務(wù)管理制度的落實(shí)、執(zhí)行和監(jiān)督,促進(jìn)黨務(wù)公開、政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開的制度化。

8、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)宣傳信息工作考核意見(jiàn)。堅(jiān)持以打造農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化為主線的對(duì)內(nèi)、對(duì)外宣傳,進(jìn)一步抬高定位、提升標(biāo)準(zhǔn),突出主流媒體,把握宣傳重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)農(nóng)發(fā)事業(yè)與宣傳信息同步推進(jìn)。

9、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作考核意見(jiàn)。進(jìn)一步細(xì)化考核內(nèi)容、考核辦法、考核獎(jiǎng)懲,切實(shí)體現(xiàn)以實(shí)績(jī)見(jiàn)高低、以貢獻(xiàn)看能力、以作為定地位。

10、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目工程監(jiān)理人員考核意見(jiàn)。進(jìn)一步明確監(jiān)理職責(zé)、監(jiān)理內(nèi)容,完善考核辦法、獎(jiǎng)懲措施,切實(shí)規(guī)范監(jiān)理人員執(zhí)業(yè)行為,打造合規(guī)監(jiān)理、廉潔監(jiān)理、文明監(jiān)理。

11、制定完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)“三標(biāo)”建設(shè)意見(jiàn)。進(jìn)一步規(guī)范標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、標(biāo)牌的設(shè)置,明確標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志、標(biāo)牌的使用范圍和場(chǎng)所。

12、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目管理工作流程。以“三權(quán)”分離工作機(jī)制精神為指導(dǎo),形成既有利于督查驗(yàn)收,又有利于項(xiàng)目建設(shè)的相互制約、相互協(xié)調(diào)、條線順暢、科學(xué)高效的項(xiàng)目管理工作流程,推進(jìn)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)又好又快發(fā)展。

13、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)工作流程。進(jìn)一步優(yōu)化動(dòng)態(tài)可控項(xiàng)目庫(kù)建設(shè)的工作機(jī)制,把真正能夠推動(dòng)現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)發(fā)展的項(xiàng)目選上來(lái),切實(shí)增強(qiáng)項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力和實(shí)施效果。

14、制定完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理項(xiàng)目管理工作流程。優(yōu)化工作方法,創(chuàng)新工作思路,繼續(xù)保持全國(guó)一流,全省領(lǐng)先,全面發(fā)展。

15、制定完善丘陵山區(qū)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目管理工作流程。放大綜合效應(yīng),唱響特色品牌,不斷攀高爭(zhēng)先,連年?duì)巹?chuàng)一流。

16、制定完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目管理工作流程。

注重產(chǎn)業(yè)培育,突出示范帶動(dòng),以園區(qū)化、規(guī)?;?,推進(jìn)產(chǎn)業(yè)化、品牌化,奮力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。

17、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目竣工檢查驗(yàn)收工作流

程。以國(guó)家農(nóng)發(fā)辦,省、市局關(guān)于農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目竣工檢查驗(yàn)收的辦法、條例、規(guī)范、意見(jiàn)為依據(jù),圍繞項(xiàng)目建設(shè)好的要求,合理把握單元工程完工報(bào)賬與項(xiàng)目竣工檢查驗(yàn)收的不同側(cè)重,進(jìn)一步明確誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)驗(yàn)收誰(shuí)負(fù)責(zé)。

18、制定完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)工作流程。進(jìn)一步

明確科室責(zé)任,排定工作內(nèi)容,細(xì)化工作要求。

19、制定完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)工作流程。以

新理念適應(yīng)新要求,以新思路謀劃新任務(wù),以新舉措落實(shí)新目標(biāo),推進(jìn)項(xiàng)目績(jī)效評(píng)價(jià)更好地服務(wù)于農(nóng)開事業(yè)發(fā)展。

20、健全完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)土地治理類項(xiàng)目工程管護(hù)費(fèi)實(shí)施細(xì)則。進(jìn)一步明確項(xiàng)目工程管護(hù)主體、管護(hù)費(fèi)使用范圍、管護(hù)費(fèi)的申請(qǐng)使用程序、工程維修和檢查驗(yàn)收程序等。堅(jiān)持集中資金辦大事的原則,努力使農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)已建工程長(zhǎng)久發(fā)揮作用。

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(現(xiàn)在起至20xx年4月)

召開動(dòng)員大會(huì),在全局上下開展農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)大討論,全體干部職工通過(guò)研討、座談、征文等形式向農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)獻(xiàn)言建策,培育農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)的濃厚氛圍和群眾基礎(chǔ)。

2、探索實(shí)施階段(20xx年5月至20xx年8月)

在充分調(diào)研、論證的基礎(chǔ)上,提煉農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化核心價(jià)值理念,確定農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化理念、開發(fā)精神、開發(fā)形象、開發(fā)品牌等。形成一系列農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化要素,并充分利用市農(nóng)業(yè)資源開發(fā)網(wǎng)站,局機(jī)關(guān)會(huì)議室、走廊,項(xiàng)目區(qū)等各類載體開展多種多樣的活動(dòng)。

3、完善提高階段(20xx年9月至20xx年12月)

不斷充實(shí)完善農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)理論,豐富文化要素內(nèi)涵,使農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)規(guī)范化、制度化,突出特色、創(chuàng)新亮點(diǎn),激發(fā)全市農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)乘勢(shì)而上、再登新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌、再作新貢獻(xiàn)。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)的重要意義和作用,增強(qiáng)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。成立局農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組織,局長(zhǎng)要親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,各科室積極參與,形成一級(jí)抓一次,層層抓落實(shí)的工作局面。

2、深入研討。農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化各要素是農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)精神實(shí)質(zhì)的體現(xiàn),要充分調(diào)查摸底,經(jīng)過(guò)反復(fù)研討論證后確定,選定的精神實(shí)質(zhì)要真正能夠符合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)人的風(fēng)貌、符合農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)的發(fā)展方向。

3、廣泛動(dòng)員。要發(fā)動(dòng)廣大干部職工積極投身農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)上來(lái),動(dòng)員廣大干部職工主動(dòng)獻(xiàn)言建策,建立采集意見(jiàn)建議的渠道,博取眾家之長(zhǎng)。要使農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化核心價(jià)值理念和文化要素體現(xiàn)廣大干部職工的集體意志。

4、大力宣傳。注重通過(guò)各種媒體進(jìn)行農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化宣傳,編輯、制作反映農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)事業(yè)發(fā)展和農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)業(yè)務(wù)知識(shí)、政策法規(guī)等宣傳資料;創(chuàng)作和編輯反映農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)人精神風(fēng)貌的文學(xué)作品;充分利用網(wǎng)絡(luò)、電視廣播、報(bào)紙等手段宣傳農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化;在市農(nóng)業(yè)資源開發(fā)網(wǎng)站上增設(shè)農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)專欄,專題報(bào)道農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)信息,營(yíng)造濃厚的農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)文化建設(shè)輿論氛圍。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十六

1、激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓他們喜歡讀書,以書為友。

2、通過(guò)閱讀,使學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),拓展視野,提高閱讀能力。

3、讓學(xué)生在閱讀中養(yǎng)成愛(ài)書、愛(ài)讀書的習(xí)慣,陶冶情操,獲得愉悅,感受成長(zhǎng)。

(一)準(zhǔn)備階段:

1、對(duì)學(xué)生做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2、調(diào)查學(xué)生擁有圖書和閱讀的情況,建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,在班中營(yíng)造一種良好的讀書氛圍。

(二)活動(dòng)階段:

1、宣傳發(fā)動(dòng),制定計(jì)劃。

(1)學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,充分合理地利用課余時(shí)間來(lái)讀書,每天讀書讀報(bào)不得少于半小時(shí)。

(2)做好家長(zhǎng)的宣傳工作。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物,慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍。

2、實(shí)施行動(dòng)。

(1)讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時(shí)間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂(lè)趣。

(2)開展交流活動(dòng),如選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽(tīng),讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動(dòng),建立班級(jí)圖書箱,學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等??梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)“學(xué)習(xí)園地”欄里,供大家欣賞。

(3)老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。提倡個(gè)性閱讀,初步教給學(xué)生讀書做記號(hào),讀書做筆記的簡(jiǎn)單讀書方法,鼓勵(lì)學(xué)生多寫讀后感日記。

(4)利用黑板報(bào)、古詩(shī)天天誦活動(dòng)等營(yíng)造良好的讀書環(huán)境。通過(guò)給畫配詩(shī),給詩(shī)配畫,做書簽、古詩(shī)文表演等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

(5)組織開展個(gè)性化人物點(diǎn)評(píng)活動(dòng),讓學(xué)生透過(guò)書本,探究生活,完善人格.

3、總結(jié)評(píng)比。

(1)開展講故事演講比賽,課外閱讀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

(2)定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,每月評(píng)選出“閱讀之星”。

(3)盡量組織學(xué)生參加各種書評(píng)、讀后感的征文活動(dòng),讓學(xué)生在閱讀中感受成功的喜悅。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十七

班級(jí)文化建設(shè)具有無(wú)形的、潛在的、長(zhǎng)期的教育功能、凝聚功能、促進(jìn)功能,這些功能一旦形成就會(huì)產(chǎn)生巨大的精神文化力量,就會(huì)加速班級(jí)的快速發(fā)展。這樣活動(dòng)的長(zhǎng)效開展有助于學(xué)生的身心健康。

為建設(shè)和諧的美的校園文化,三三班的班級(jí)文化建設(shè)設(shè)計(jì)方案本著整合求新、干凈不花、特色多樣,并利于促進(jìn)班級(jí)各個(gè)成員參與并激發(fā)學(xué)生個(gè)性及其學(xué)習(xí)積極性的發(fā)展為著眼點(diǎn)。

旭日東升,我們希望在握。

雄鷹展翅,我們沖擊在前。

不拋棄,不放棄。

我們堅(jiān)信。

團(tuán)結(jié)就是力量。

奮斗才能成功。

我們心存鴻鵠之志。

我們立志堅(jiān)持到底。

1、 遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力做優(yōu)秀學(xué)生。

2、 以“班興我榮,班衰我恥”為做事原則。

3、 服從和配合班委工作。

4、 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做文明學(xué)生。

5、 上課認(rèn)真聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn)及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)。

6、 齊心協(xié)力,共創(chuàng)完美,團(tuán)結(jié)班集體。

美化我們的班級(jí)文化建設(shè),學(xué)生自己辦的手抄報(bào),經(jīng)典誦讀《中華成語(yǔ)千句文》、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)篇、愛(ài)國(guó)篇、理想奮斗進(jìn)取篇。

班級(jí)成長(zhǎng)相冊(cè),記錄我們共同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有苦又也有樂(lè),有淚又有喜。讓我們回味,不斷品嘗著記憶的香甜。

借書、學(xué)習(xí)我知道。

共同參與到班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中來(lái),共同構(gòu)建和諧的美的校園文化,并在其中健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。我享受我快樂(lè),我愛(ài)我班,我愛(ài)三三。

國(guó)有企業(yè)文化建設(shè)方案篇十八

企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)是企業(yè)文化的設(shè)計(jì)者、倡導(dǎo)者和建設(shè)者,企業(yè)文化總是或多或少體現(xiàn)企業(yè)最高領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值觀、經(jīng)營(yíng)哲學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。因此,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)必須提高對(duì)企業(yè)文化重要性的認(rèn)識(shí),全面深刻理解企業(yè)文化的內(nèi)涵及企業(yè)文化各部分內(nèi)容的關(guān)系。在企業(yè)文化建設(shè)中,不僅要利用各種機(jī)會(huì)、采取各種形式大力弘揚(yáng)企業(yè)文化,而且要通過(guò)建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范企業(yè)及員工的行為,使企業(yè)員工的思想和行為保持高度一致,在制度的規(guī)范中逐步實(shí)現(xiàn)優(yōu)良的企業(yè)文化。

民營(yíng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要將企業(yè)文化與企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展戰(zhàn)略結(jié)合起來(lái)。企業(yè)文化是滲透在企業(yè)一切活動(dòng)中,推動(dòng)管理創(chuàng)新的巨大動(dòng)力。管理學(xué)家說(shuō),21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)從本質(zhì)上就是企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng)。因此,企業(yè)要謀求長(zhǎng)久發(fā)展、獲得可持續(xù)發(fā)展能力,必須將企業(yè)文化作為企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展戰(zhàn)略的一個(gè)重要組成部分,根據(jù)企業(yè)自身發(fā)展階段、發(fā)展目標(biāo)、經(jīng)營(yíng)策略和企業(yè)內(nèi)外環(huán)境等多種因素綜合考慮,而不能孤立地進(jìn)行。

3.2將職工的價(jià)值觀與企業(yè)的價(jià)值觀進(jìn)行整合。

民營(yíng)企業(yè)應(yīng)該讓每個(gè)員工既要熟知企業(yè)的價(jià)值觀,又要將其內(nèi)化成為一種習(xí)慣和行為準(zhǔn)則。價(jià)值觀的形成是一種個(gè)性心理的累積過(guò)程,這不僅需要很長(zhǎng)的時(shí)間,而且需要給予不斷的強(qiáng)化。因此,考評(píng)內(nèi)容應(yīng)要考慮它是否與企業(yè)文化相融合,讓員工明白企業(yè)在鼓勵(lì)什么、反對(duì)什么,給員工行為實(shí)施強(qiáng)化時(shí),行為得到不斷強(qiáng)化而穩(wěn)定下來(lái),人們就會(huì)自然地接受指導(dǎo)這種行為的價(jià)值觀念。從而使企業(yè)的價(jià)值觀念為全體員工所接受,形成優(yōu)良的企業(yè)文化,推動(dòng)員工價(jià)值和企業(yè)價(jià)值的共同實(shí)現(xiàn)。

3.3堅(jiān)持以人為本,培育學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)民營(yíng)企業(yè)員工是企業(yè)文化的創(chuàng)造者,同時(shí)又是企業(yè)文化的接受者和傳播者。民營(yíng)企業(yè)文化建設(shè)必須強(qiáng)化“以人為本”的意識(shí),注重人性管理和“攻心為上”,通過(guò)一定形式和途徑,加大對(duì)員工的“感情投入”。只有這樣,企業(yè)員工的工作責(zé)任感和對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度才會(huì)極大地提高,并心甘情愿地為企業(yè)努力工作。堅(jiān)持以人為本,還必須“打破民營(yíng)企業(yè)家族管理,廣納天下賢才”。民營(yíng)企業(yè)不應(yīng)該僅僅局限在家族內(nèi)尋找經(jīng)營(yíng)管理人才,而必須開闊視野,讓有能力的人來(lái)經(jīng)營(yíng)和管理民營(yíng)企業(yè),否則就會(huì)在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)。

學(xué)習(xí)創(chuàng)新型團(tuán)隊(duì)是保障民營(yíng)企業(yè)科學(xué)發(fā)展的不竭動(dòng)力和根本要素。一要強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”,使企業(yè)員工養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣;二要強(qiáng)調(diào)全員學(xué)習(xí),企業(yè)的決策層、管理層、操作層都要全心投入學(xué)習(xí),提高適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力;三要強(qiáng)調(diào)全過(guò)程學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí),企業(yè)不但要重視個(gè)人學(xué)習(xí)和個(gè)人智力的開發(fā),而且還要強(qiáng)調(diào)組織成員的合作學(xué)習(xí)和群體智力的開發(fā)。

民營(yíng)企業(yè)要盡快打破多等級(jí)企業(yè)文化界限,減少企業(yè)文化形成、傳播與擴(kuò)散的程序,縮短企業(yè)文化滲透流程。要盡快建立理念引導(dǎo)型企業(yè)文化,特別是與境界追求型企業(yè)文化相適合的新型的企業(yè)文化管理體制。由專門部門負(fù)責(zé)、統(tǒng)一協(xié)調(diào)、強(qiáng)化管理,把企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的最高理念和最高境界及崇高品德傳播和擴(kuò)散給廣大員工,減少傳統(tǒng)的以縱向型組織結(jié)構(gòu)為基礎(chǔ)的企業(yè)文化流程。

3.5立足創(chuàng)新,塑造個(gè)性,形成獨(dú)具特色的企業(yè)文化。

民營(yíng)企業(yè)必須根據(jù)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求,立足創(chuàng)新,塑造個(gè)性,致力于營(yíng)造富于創(chuàng)新意識(shí)和鼓勵(lì)嘗試風(fēng)險(xiǎn)的企業(yè)文化環(huán)境??v觀20多年來(lái)我國(guó)民營(yíng)企業(yè)的起步、發(fā)展、輝煌、危機(jī)與迷惘可以看到,個(gè)性是民營(yíng)企業(yè)生存的根本,沒(méi)有個(gè)性的民營(yíng)企業(yè)是無(wú)法生存的,這就是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷法則。而沒(méi)有個(gè)性恰恰是我國(guó)民營(yíng)企業(yè)當(dāng)前所面臨的主要問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,社會(huì)消費(fèi)水平提高引起消費(fèi)結(jié)構(gòu)變化,消費(fèi)的多樣化和個(gè)性化,無(wú)疑擴(kuò)大了對(duì)差異性產(chǎn)品的需求,這必然為民營(yíng)企業(yè)提供發(fā)展空間。因此,民營(yíng)企業(yè)要想在未來(lái)的激烈市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存并獲得更大的發(fā)展,就必須構(gòu)筑民營(yíng)企業(yè)新的發(fā)展戰(zhàn)略,根據(jù)市場(chǎng)變化的情況和民營(yíng)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)特點(diǎn),重新構(gòu)造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,形成企業(yè)自身的獨(dú)特個(gè)性,走現(xiàn)代企業(yè)的個(gè)性化發(fā)展道路。要大膽進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新、市場(chǎng)創(chuàng)新、銷售方式創(chuàng)新、消費(fèi)者創(chuàng)新、組織管理創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、融資方式的創(chuàng)新、企業(yè)形象創(chuàng)新,塑造個(gè)性鮮明、具有自身特色的民營(yíng)企業(yè)文化。

建立一個(gè)符合本企業(yè)的企業(yè)文化,不僅對(duì)企業(yè)的發(fā)展具有十分重要的意義,而且對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、國(guó)家經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力的增強(qiáng)和實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)也具有重大的推動(dòng)作用,然而,一個(gè)真正企業(yè)文化的建立不是一件容易的事情,作為民營(yíng)企業(yè)必須要探索出一條屬于自己的企業(yè)文化建設(shè)之路,才能做好、做大、做強(qiáng)。

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