總結(jié)也是對(duì)自己所取得成就的一種肯定和鼓勵(lì)。要寫一篇完美的總結(jié)，我們需要注重邏輯性和條理性，使讀者能夠清晰地理解我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。范文中涵蓋了多個(gè)不同領(lǐng)域的總結(jié)，對(duì)于不同人群都具有一定的參考價(jià)值。
裁判工作總結(jié)篇一
本年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比較順利的結(jié)束，同學(xué)們很熱情、比賽成績(jī)、安全等均好。在裁判工作中也有一些安排不恰當(dāng)、不順暢等問題，總結(jié)如下：
1、開始的項(xiàng)目和大會(huì)進(jìn)程有些脫節(jié)，主要原因是：比賽程序安排不恰當(dāng)。今后把第一個(gè)項(xiàng)目的百米和其他項(xiàng)目的遠(yuǎn)動(dòng)員，在編排程序時(shí)可以不安排此項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)員參加開幕式，給這些參加第一個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員充足時(shí)間準(zhǔn)備。
2、比賽中有個(gè)別同學(xué)有頂替項(xiàng)目比賽的事情發(fā)生。今后在制定比賽規(guī)程時(shí)，可以特別說明出現(xiàn)頂替行為的處理意見。可以加到大會(huì)紀(jì)律量化評(píng)比中解決。還有部分運(yùn)動(dòng)員因比賽項(xiàng)目沖突，沒有參加田賽項(xiàng)目部分輪次的比賽，影響比賽成績(jī)，有情緒反應(yīng)。這個(gè)問題出現(xiàn)原因還是大會(huì)裁判準(zhǔn)備不足。今后可以在比賽規(guī)程中特別說明此現(xiàn)象出現(xiàn)中有關(guān)田徑規(guī)則解釋，以此解決遠(yuǎn)動(dòng)員的思想不理解問題。
3、徑賽比賽進(jìn)程有些慢的問題。這個(gè)問題主要是終點(diǎn)裁判和終點(diǎn)記錄配合問題，是個(gè)經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)問題?？梢栽诮窈蟛门兄校灰欢ǖ鹊浇K點(diǎn)記錄完，再進(jìn)行下一個(gè)項(xiàng)目。運(yùn)動(dòng)員有成績(jī)、終點(diǎn)裁判有名次判定，交予記錄員即可。
即可。這也是經(jīng)驗(yàn)問題。
5、安全問題。田賽的跳高比賽，墊子一定放好、放安全。服務(wù)的同學(xué)，不要靠近跳高架，以防桿子戳到眼睛。跳遠(yuǎn)時(shí)沙坑中的附設(shè)器械例如：鐵锨、平沙架等，放到安全位置。鉛球比賽時(shí)，遠(yuǎn)動(dòng)員投擲完后，裁判應(yīng)站在投擲圈前沿，用旗（或身體）示，暫停比賽，讓其他裁判記錄成績(jī)，完后再繼續(xù)比賽。
以上問題多數(shù)是裁判問題，在今后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中做好相應(yīng)準(zhǔn)備和裁判工作，防止同樣問題的再發(fā)生。
裁判工作總結(jié)篇二
這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
裁判工作總結(jié)篇三
在協(xié)會(huì)里工作快將近一年了，在這一年里我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了很多朋友。確實(shí)，協(xié)會(huì)是一個(gè)可以鍛煉人的地方，它可以鍛煉你的自信、組織能力、工作能力、語(yǔ)言能力。
作為一名裁判員，我意識(shí)到這任務(wù)是十分艱巨的責(zé)任。在比賽時(shí)，要你做到公平公正，不準(zhǔn)有任何私心，而且我們要熟悉規(guī)則，如果在比賽時(shí)判錯(cuò)了，你可想而知，所以在我成為裁判員，我就已經(jīng)把規(guī)則看過了幾遍，生怕忘記了。我知道認(rèn)真做一件事的時(shí)候都會(huì)很累很辛苦，但是當(dāng)追求一種興趣的時(shí)候，我們從來(lái)不會(huì)知道疲倦，只知道當(dāng)時(shí)的喜悅。
在這里，我非常感謝協(xié)會(huì)給予我的這個(gè)職位。以下是我提出的一些建議：1在下年的招新的工作中，應(yīng)該加強(qiáng)宣傳活動(dòng)，可以印一些宣傳單，上面寫些臺(tái)球運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí)，會(huì)員在協(xié)會(huì)可以享有哪些服務(wù)，以及協(xié)會(huì)的歷史。提高協(xié)會(huì)的知名度，增加會(huì)員的數(shù)量，這是協(xié)會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。
2舉辦活動(dòng)時(shí)各個(gè)部門要充分協(xié)調(diào)配合，合理分工，保證活動(dòng)舉辦成功。
3聯(lián)合其他社團(tuán)搞一些活動(dòng)，注意活動(dòng)的多樣性。一是提高協(xié)會(huì)的知名度，二是吸引更多同學(xué)參與這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，展示協(xié)會(huì)的個(gè)性與生命力。
4必須強(qiáng)調(diào)的是各部門成員的責(zé)任心，如果不能盡職盡責(zé)，只掛名不做事，不如不干！
5建立一個(gè)臺(tái)球協(xié)會(huì)群，上面可以傳一些關(guān)于臺(tái)球運(yùn)動(dòng)方面的視頻。
教學(xué)。
與技術(shù)指導(dǎo)規(guī)則，加強(qiáng)會(huì)員之間的交流。
6社員實(shí)行建檔制度，以積分形式鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)社員，作為以后憑選優(yōu)秀干事的依據(jù)。
7注意后半學(xué)期會(huì)員熱情減少的問題，想辦法提高會(huì)員的激情等等。
裁判工作總結(jié)篇四
足球裁判工作中收獲頗豐；7月的成都溫江，8月的涼都六盤水，11月的貴州師大，在一次一次的裁判工作中我也從各位裁判前輩的身上學(xué)到了很多執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)。在中超中甲預(yù)備隊(duì)聯(lián)賽中體會(huì)到了職業(yè)比賽的節(jié)奏和執(zhí)法尺度。但在具體的執(zhí)法過程中還是會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的身上有很多的不足之處，錯(cuò)漏判的情況也時(shí)有發(fā)生，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場(chǎng)上情況的分析產(chǎn)生偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題。在11月的`貴州省足球裁判員培訓(xùn)班中，劉鐵軍老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在平時(shí)執(zhí)法中我們都遇到但不知如何解決的難題，韓帛辰老師的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)?lái)了最迫切需要，最需要掌握的訓(xùn)練方法。這要得益于貴州省足管中心領(lǐng)導(dǎo)給予機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)及栽培，以及眾多老一輩裁判員前輩的不吝賜教和耐心教授。有人說做裁判就是做人，這句話一點(diǎn)也不假；嚴(yán)肅認(rèn)真，公正準(zhǔn)確也是為人處世的準(zhǔn)繩，在球場(chǎng)上不機(jī)械的執(zhí)行規(guī)則，融會(huì)貫通，裁判員是規(guī)則及規(guī)則精神在足球場(chǎng)上的體現(xiàn)和執(zhí)行者；不僅要保護(hù)運(yùn)動(dòng)員的健康，保證雙方的對(duì)等競(jìng)爭(zhēng)，更要促進(jìn)足球技戰(zhàn)術(shù)的發(fā)展，所以說做裁判做得成功的人在生活中一定也是個(gè)情商很高的人。
路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索。作為一名90后足球裁判員，個(gè)性明顯，年富力強(qiáng)是特點(diǎn)，經(jīng)驗(yàn)不足，履歷淺薄是弱點(diǎn)，如何將特點(diǎn)轉(zhuǎn)化成優(yōu)點(diǎn)，將弱點(diǎn)短板強(qiáng)化，是在新一年里我需要思考及解決重要問題。保持體能儲(chǔ)備，繼續(xù)學(xué)習(xí)規(guī)則，加強(qiáng)規(guī)則精神的理解是每天都要做的基本功；爭(zhēng)取使自己早日能夠取得國(guó)家級(jí)裁判員培訓(xùn)班的資格，并通過考核；也能在更高級(jí)別的足球賽事中完成任務(wù)，展示自己，學(xué)到更多的知識(shí)，展現(xiàn)新一代貴州足球裁判員的優(yōu)秀風(fēng)貌。為貴州的足球裁判事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春熱血。
裁判工作總結(jié)篇五
本場(chǎng)比賽比分是3：2?？傔M(jìn)球?yàn)?個(gè)。
俱樂部a隊(duì)進(jìn)球隊(duì)員為：13號(hào)進(jìn)兩球(18、19），7號(hào)進(jìn)一球（51）；俱樂部b隊(duì)進(jìn)球隊(duì)員為：12號(hào)進(jìn)一球（37），18號(hào)進(jìn)一球（82）。
本場(chǎng)比賽總共出示黃牌為5張，
俱樂部a隊(duì)得牌隊(duì)員有：7號(hào)（49）一張、20號(hào)（70）一張、29號(hào)（85）一張；俱樂部b隊(duì)得牌隊(duì)員有：14號(hào)（79）一張、8號(hào)（89）一張。
本場(chǎng)比賽總共出示紅牌為0張。
本場(chǎng)比賽兩隊(duì)在比賽中都用完5個(gè)換人名額，具體情況如下：
俱樂部b隊(duì)隊(duì)第31分鐘19號(hào)換4號(hào)下，第41分鐘8號(hào)藍(lán)色換17號(hào)下、18號(hào)換3號(hào)下，第60分鐘6號(hào)換8號(hào)綠色下、27號(hào)換19號(hào)下。
二、在第二節(jié)的時(shí)候，俱樂部a隊(duì)在俱樂部b隊(duì)前場(chǎng)內(nèi)獲得直接任意球機(jī)會(huì)，當(dāng)時(shí)球直接罰球，我一開始也認(rèn)為進(jìn)球有效，但我一看邊裁已經(jīng)舉旗，便跑過去訊問，在罰球的時(shí)候，俱樂部a隊(duì)有位隊(duì)員處于越位位置，干擾了守門員的來(lái)球視線，所以改判此球?yàn)樵轿磺?。三、比賽完后，俱樂部b隊(duì)有位兄弟跑過來(lái)（風(fēng)火隊(duì)長(zhǎng)邊裁也在）向我提議俱樂部a隊(duì)29號(hào)在防守俱樂部b隊(duì)0號(hào)突破形成單刀時(shí)犯規(guī)應(yīng)出示紅牌當(dāng)時(shí)我只出示黃牌，個(gè)人認(rèn)為單時(shí)0號(hào)帶球突破離禁區(qū)還有一定的距離所以只出示黃牌，俱樂部b隊(duì)隊(duì)14號(hào)得的黃牌和這個(gè)情況一樣。
裁判員：xxxxxxx年x月x日。
裁判工作總結(jié)篇六
一、在前八天的工作中，表現(xiàn)尚可，沒有出現(xiàn)業(yè)務(wù)性錯(cuò)誤。
二、敢判運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球違例。
1、多次對(duì)運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球做出判罰，并用手勢(shì)告訴運(yùn)動(dòng)員判罰的理由。
2、即便是全場(chǎng)觀眾助威的東道主隊(duì)，事關(guān)東道主隊(duì)是否能夠進(jìn)入決賽的場(chǎng)次中，也能堅(jiān)決判罰發(fā)球。
三、對(duì)于平時(shí)較少出現(xiàn)的判罰場(chǎng)景，有心理準(zhǔn)備，場(chǎng)上控制不錯(cuò)。
1、某選手在團(tuán)體賽第一盤比賽中故意踢球，被判黃牌后，第四盤比賽開始時(shí)，提醒副裁拿出黃牌放置于其比分牌下。
2、仔細(xì)甄別運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)外指導(dǎo)身份，有位運(yùn)動(dòng)員的場(chǎng)外指導(dǎo)與賽前填寫的姓名不一致（是兩個(gè)不同的人），確認(rèn)無(wú)誤后，拒絕其坐在教練席，該運(yùn)動(dòng)員只能在無(wú)場(chǎng)外指導(dǎo)的情況下進(jìn)行比賽。
四、敢于上場(chǎng)，目測(cè)應(yīng)該是全體裁判中，作為主裁場(chǎng)數(shù)、上場(chǎng)場(chǎng)數(shù)最多的裁判員。
裁判工作總結(jié)篇七
優(yōu)秀作文推薦！結(jié)束了第一個(gè)學(xué)期的體專生活學(xué)習(xí)，同時(shí)也結(jié)束了第一個(gè)學(xué)期的裁判協(xié)會(huì)工作學(xué)習(xí)。
裁判協(xié)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，在過去的一年里，裁判協(xié)會(huì)在校團(tuán)委及社團(tuán)總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極地開展了各式各樣的活動(dòng)，都取得了一定的成績(jī)并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，讓我們的工作得到了認(rèn)可并且有了更好更廣闊的發(fā)展前景。
本學(xué)期首先承接了本校一年一度最為盛大的“共青杯”比賽裁判工作。本次活動(dòng)是裁判協(xié)會(huì)最大型也最具體表現(xiàn)裁協(xié)性質(zhì)和宗旨的一個(gè)活動(dòng)。我們的在整個(gè)賽事中工作井然有序，在各部門的干部及干事們的積極配合下，工作進(jìn)行得很順利，這是使得“共青杯”圓滿結(jié)束的一個(gè)重要保證。通過此次活動(dòng)，把我們裁判協(xié)會(huì)的新老會(huì)員凝聚到了一起，大家團(tuán)結(jié)互助，積極性都很高，同時(shí)也使得同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)比賽流程中及裁判水平程度進(jìn)一步得到了肯定和提高；其次與校兄弟社團(tuán)乒羽協(xié)會(huì)舉行的“乒乓球友誼交流賽”中，賽事的流程與相關(guān)事項(xiàng)在例會(huì)上有序的討論，使得交流賽舉行得相當(dāng)順利，這也是我們協(xié)會(huì)內(nèi)部與外部團(tuán)結(jié)一致的表現(xiàn)；除此之外，在第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)杯籃球賽、拔河比賽、跳繩、板鞋等最具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中，我們?cè)谫愂碌那昂蠊ぷ髯龅枚急容^好，工作積極性很高，得到在校師生的一致好評(píng)。特別是在廣西全區(qū)技?；@球運(yùn)動(dòng)會(huì)和南寧市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作中，我們協(xié)會(huì)表現(xiàn)得都很好，充分展示了廣西體專大學(xué)生積極向上的精神面貌，得到了廣西區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和南寧市籃球協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
在本學(xué)期里，裁判協(xié)會(huì)還多次開展了籃球、田徑、乒乓球、排球等多方面的裁判知識(shí)培訓(xùn)課，并多次帶隊(duì)到外校承接運(yùn)動(dòng)裁判，不同程度的提高了會(huì)員們的積極性，增加了實(shí)踐機(jī)會(huì)，使得學(xué)過的裁判知識(shí)得到鞏固和提高，不僅壯大了裁判隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批裁判精英，最重要的是深化了遵紀(jì)守法的觀念，陶冶了無(wú)私奉獻(xiàn)的情操。
以上的活動(dòng)都給予了我們裁判協(xié)會(huì)很大的收獲，也讓我們裁判員得到更多更好的鍛煉機(jī)會(huì)。當(dāng)然，在這些活動(dòng)中我們裁判協(xié)會(huì)在某些方面做得不足，還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給予批評(píng)與指導(dǎo)，希望在今后的工作中能夠完善自我，提高自我，爭(zhēng)取做得更好來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)同學(xué)，并且成為廣大師生一個(gè)信賴和追捧的協(xié)會(huì)。
裁判工作總結(jié)篇八
2010年11月26——11月28日，平陽(yáng)縣第十屆中小學(xué)生體育節(jié)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在平陽(yáng)中學(xué)召開，本人在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中和陳永澄老師共同擔(dān)任計(jì)時(shí)主裁判工作。我們和其他24名計(jì)時(shí)員團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互配合和分工合作之下，圓滿地完成了這次大會(huì)的裁判工作。同時(shí)，讓我從中學(xué)到了很多裁判員的知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，提高了專業(yè)水平，受益匪淺。
裁判是運(yùn)動(dòng)會(huì)的另一個(gè)主角，他們工作不好直接影響到運(yùn)動(dòng)會(huì)的總體工作。因此，賽前根據(jù)總裁判長(zhǎng)王青迪的委托，我專門負(fù)責(zé)對(duì)裁判員進(jìn)行了簡(jiǎn)要的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中也著重分析了計(jì)時(shí)工作的要點(diǎn)和應(yīng)該注意的事項(xiàng)。但在實(shí)際工作中還是出現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足：
一、分道跑發(fā)生運(yùn)動(dòng)員串道時(shí)，計(jì)時(shí)員沒有按規(guī)定操作，本道計(jì)時(shí)員應(yīng)該記取該道次第一名運(yùn)動(dòng)員成績(jī)，運(yùn)動(dòng)員串道計(jì)時(shí)員應(yīng)該記取第二名成績(jī)。如第三道運(yùn)動(dòng)員串道到第二道后，二道計(jì)時(shí)員應(yīng)記取二道第一名成績(jī)，三道計(jì)時(shí)員應(yīng)記取二道第二名成績(jī)。因此容易發(fā)生串道運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)后沒人記取成績(jī)。
二、計(jì)時(shí)員注意力不集中，在400米預(yù)賽及800米決賽過程中，由于計(jì)時(shí)員的疏忽，往往造成成績(jī)與名次不符的情況，這與計(jì)時(shí)員的職業(yè)觀念及敬業(yè)精神有關(guān)。
三、讀取成績(jī)不規(guī)范，如2:09.92，應(yīng)讀取成2:10.0，而有個(gè)別裁判寫成2’10”0或2:09.9，還有由于疏忽大意，在1500米決賽時(shí)，把5:53.2寫成5:13.2的情況也有出現(xiàn)，這些大意給整個(gè)大會(huì)工作帶來(lái)了許多不必要的麻煩和時(shí)間浪費(fèi)。
四、在工作過程中，由于大會(huì)賽程安排的很緊湊，計(jì)時(shí)員應(yīng)該克服各種困難，完成各項(xiàng)工作后再休息，但個(gè)別裁判沒有堅(jiān)守崗位，偶爾還有串崗、離崗的情況。
五、在不分道跑的比賽中，應(yīng)該采取“人盯人，一盯到底”的計(jì)時(shí)方法，個(gè)別計(jì)時(shí)員沒有集中注意力，往往運(yùn)動(dòng)員跑到終點(diǎn)了，但還沒有停表，所以成績(jī)的記取更是無(wú)從根據(jù)。
但我在這里還是向所有計(jì)時(shí)員表示致謝，感謝大家對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)計(jì)時(shí)裁判工作的支持。對(duì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中付出辛勤勞動(dòng)的全體裁判員和工作人員表示衷心的感謝！
黃兆磊。
2010/11/28。
裁判工作總結(jié)篇九
參加了xx省殘運(yùn)會(huì)足球裁判和市十三屆市長(zhǎng)杯的足球裁判，現(xiàn)在靜下心來(lái)總結(jié)一下兩次裁判工作：
一、感謝縣教育局、二中領(lǐng)導(dǎo)老師的支持。
在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我才有機(jī)會(huì)走出去，與更高層次的足球裁判進(jìn)行交流，才有了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在更高一級(jí)的聯(lián)賽中鍛煉，開拓了視野，不僅是裁判方面，對(duì)于淄博市足球的整體把握和對(duì)足球訓(xùn)練的科學(xué)性上也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、足球裁判需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
原來(lái)自己認(rèn)為對(duì)于規(guī)則已經(jīng)掌握的非常熟練，但是在擔(dān)任初中組的裁判中還是感覺自己的跑位有些跟不上中學(xué)生的快速往返，在擔(dān)任小學(xué)組男子決賽的.裁判過程中，張店區(qū)西六路小學(xué)和周村區(qū)鳳鳴小學(xué)的對(duì)陣，周村的第一個(gè)進(jìn)球是否有越位的問題，自己在腦海中回憶了很多次，在觸球瞬間的場(chǎng)上情況，位置分析、是否獲利等都進(jìn)行了綜合判斷，現(xiàn)在感覺對(duì)于瞬間即逝的判罰自己還需要在確保正確性的前提下提高預(yù)判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭(zhēng)議。足球的規(guī)則總是在不斷的調(diào)整和完善之中，崇尚進(jìn)攻的足球理念改變了一些傳統(tǒng)的足球判罰，這還需要自己進(jìn)一步去適應(yīng)。
三、針對(duì)比賽中獲得好成績(jī)的代表隊(duì)進(jìn)行了分析。
從中可以看出，周村、張店、臨淄等這些強(qiáng)隊(duì)之所以能夠取得好的成績(jī)，關(guān)鍵的因素就是訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)，并非短時(shí)間的功力足球、集訓(xùn)足球，教練員都是長(zhǎng)時(shí)間的扎根于基層足球訓(xùn)練，與學(xué)生一同進(jìn)行訓(xùn)練，了解學(xué)生的心理和技術(shù)特點(diǎn)，在臨場(chǎng)指揮中有的放矢，針對(duì)不同的選手采取了有針對(duì)性的技戰(zhàn)術(shù)部署。
這給了自己很大的啟示，因?yàn)樽约合矚g足球，所以在二中高一年級(jí)進(jìn)行了足球教學(xué)，這極大的鼓舞了自己扎根足球教學(xué)實(shí)踐的信心，不能急功近利，要從培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣、足球技能、足球戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生的足球文化氛圍，用足球促進(jìn)學(xué)生積極運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)健康體能開始，在足球中讓學(xué)生獲得快樂，把自己的足球理念貫穿到平時(shí)的二中足球教學(xué)中。我在踢球中感受著快樂，在教授足球中收獲著成功的喜悅。參加裁判工作讓自己有機(jī)會(huì)跳出一個(gè)足球教練員的角度來(lái)閱讀比賽，收獲頗豐。
四、營(yíng)造足球校園文化。
一個(gè)好的足球校園文化對(duì)于促進(jìn)足球的開展非常重要，亞足聯(lián)城市展望計(jì)劃對(duì)于校園足球建設(shè)非常重視，在與其他的教練員交流中自己獲得了很多好的建議，我會(huì)繼續(xù)將二中高一年級(jí)的班級(jí)足球聯(lián)賽開展好，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展三個(gè)年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽、寢室聯(lián)賽、年級(jí)聯(lián)賽，進(jìn)而組織與一中、三中、四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的邀請(qǐng)賽，在比賽中促進(jìn)足球的普及和發(fā)展。我校是亞足聯(lián)足球展望計(jì)劃的學(xué)校，有著很好的條件，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的足球會(huì)得到更好的發(fā)展。
五、對(duì)于足球教學(xué)，自己的設(shè)想是先足球游戲――足球規(guī)則――足球技術(shù)――足球戰(zhàn)術(shù)。
讓學(xué)生通過自己的教學(xué)能夠懂規(guī)則，會(huì)踢球，在三年的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉足球裁判能力，在學(xué)習(xí)后能夠擔(dān)任基層的足球比賽裁判，足球正規(guī)的足球比賽。
六、建議教育局加大對(duì)學(xué)校足球工作的指導(dǎo)。
對(duì)于縣城內(nèi)的初中可以建立周末的主客場(chǎng)聯(lián)賽制度，一中和二中也參與其中，對(duì)于沒有主場(chǎng)的隊(duì)伍可以與體育局聯(lián)系，在縣里的體育場(chǎng)舉行，通過比賽提高學(xué)生對(duì)于規(guī)則的理解，提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
七、加大對(duì)高青縣裁判的培養(yǎng)，邀請(qǐng)更高水平的裁判講師到縣里講學(xué)，鼓勵(lì)現(xiàn)有的裁判進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高裁判員水平。
裁判工作總結(jié)篇十
2015年第十六屆運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽于10月12日--10月16日在xx舉行，能夠連續(xù)2屆擔(dān)任運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判心里高興、自豪，但更多的是壓力與責(zé)任?！安淮驘o(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)，方能立于不敗之地?！苯拥綀?zhí)裁全能項(xiàng)目的任務(wù)，很快定好工作思路：首先，查找相關(guān)資料，了解全能項(xiàng)目比賽規(guī)則;其次，向有經(jīng)驗(yàn)的全能裁判請(qǐng)教;第三，與裁判組教師聯(lián)系、溝通，確定工作崗位;第四，制定工作細(xì)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束，梳理運(yùn)動(dòng)會(huì)全能項(xiàng)目比賽過程：
1、準(zhǔn)備場(chǎng)地、器材，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員志愿者進(jìn)行分工。全能項(xiàng)目包括男子大學(xué)生十項(xiàng)全能、男子甲組七項(xiàng)全能、女子大學(xué)生七項(xiàng)全能和女子甲組五項(xiàng)全能，確定對(duì)應(yīng)項(xiàng)目的管理裁判員和志愿者，其余人員協(xié)助。
2、制定全能項(xiàng)目檢錄時(shí)間、入場(chǎng)時(shí)間和到達(dá)場(chǎng)地時(shí)間表格。依據(jù)行走的路線，將所有全能項(xiàng)目和時(shí)間收集、匯總于專門的表格中，便于運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員工作，為運(yùn)動(dòng)員提供參考。同時(shí)，將重要信息在表格中標(biāo)注，如比賽開始需要了解“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”，最后單項(xiàng)之前要“依據(jù)成績(jī)分組”等。
3、在執(zhí)裁的過程中，及時(shí)了解運(yùn)動(dòng)員的相關(guān)信息，是否有兼項(xiàng)、棄權(quán)等，將事件及時(shí)處理。
4、與各有關(guān)裁判組聯(lián)系與協(xié)調(diào)，協(xié)助各單項(xiàng)檢錄、管理工作，保證比賽有序銜接、順利進(jìn)行。
5、每一單項(xiàng)比賽結(jié)束后，及時(shí)收取成績(jī)記錄表，迅速準(zhǔn)確地統(tǒng)計(jì)每名運(yùn)動(dòng)員的單項(xiàng)成績(jī)得分與累積分，然后將單項(xiàng)成績(jī)得分、累積分填寫在張貼于休息室的全能成績(jī)記錄表上，告知運(yùn)動(dòng)員。
盡管我是全能裁判中的新人，但在整個(gè)執(zhí)裁過程中有學(xué)習(xí)的快樂，有工作的順心，很重要的原因就是我們有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。同組的陳碧戀、高慶綺、阮秋蓉老師都曾執(zhí)裁過全能項(xiàng)目，她們經(jīng)驗(yàn)豐富，工作細(xì)致、認(rèn)真，團(tuán)隊(duì)間互相協(xié)作，默契無(wú)間，能夠做到哪里需要就到哪里去。兩名志愿者表現(xiàn)優(yōu)秀，協(xié)助運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員做好運(yùn)動(dòng)員的管理和引導(dǎo)工作。為將來(lái)的工作做得更好，運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在執(zhí)裁的過程中可以充分利用表格的備注欄，記錄下“運(yùn)動(dòng)員是否兼項(xiàng)”、“提醒運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員在倒數(shù)第二項(xiàng)比賽后進(jìn)行成績(jī)分組”以及運(yùn)動(dòng)員棄權(quán)情況等。
五天的比賽很快過去，精彩而有高水準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)賽事無(wú)論是給運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判員還是志愿者都留下難忘的印象，彼此間也結(jié)下了難忘而深厚的友誼，我們期待接下來(lái)的每一個(gè)賽事。
裁判工作總結(jié)篇十一
20xx學(xué)年我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)順利結(jié)束，本人在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間擔(dān)任終點(diǎn)裁判長(zhǎng)，初次擔(dān)任此工作，感慨萬(wàn)千，收獲頗豐，經(jīng)過賽后深刻反思，現(xiàn)總結(jié)如下：
由于初次負(fù)責(zé)本項(xiàng)工作，經(jīng)驗(yàn)甚少，比賽前未能有條理、有秩序的做好準(zhǔn)備工作，以致在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之初，思路不清，分工不明，手忙腳亂。后來(lái)經(jīng)過裁判長(zhǎng)的引導(dǎo)下，賽事逐漸秩序井然。
主要問題一：沒有虛心請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，不懂卻不問。
反思：凡是預(yù)則立，在賽前的準(zhǔn)備工作中，要根據(jù)運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)了解運(yùn)動(dòng)會(huì)規(guī)程、日程安排以及其它相關(guān)的事項(xiàng)，依據(jù)裁判員名單，召集終點(diǎn)主裁判（2人）、終點(diǎn)裁判員（記錄名次6人）、終點(diǎn)記錄員（2人）、終點(diǎn)宣告員（3人），總計(jì)13人，進(jìn)行開會(huì)。
2名主裁判分工：主裁判1隨時(shí)注意觀察起點(diǎn)發(fā)令員的紅旗信號(hào)，在每一項(xiàng)賽事開始前，負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)計(jì)時(shí)主判裁，要求鐘表歸零，準(zhǔn)備按表計(jì)時(shí)，計(jì)時(shí)準(zhǔn)備好后，聯(lián)系檢查主裁判，準(zhǔn)備就緒后，再聯(lián)系宣告員進(jìn)行比賽宣告，起點(diǎn)主裁判聽到宣告后，準(zhǔn)備發(fā)令比賽，中長(zhǎng)距離跑最后一圈時(shí)，負(fù)責(zé)搖鈴；主裁判2負(fù)責(zé)接收運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程單子，然后將單子交給終點(diǎn)宣告員，同時(shí)負(fù)責(zé)錄像，在終點(diǎn)線延長(zhǎng)線上，站在高處錄播比賽名次。
需要器材：小紅旗一個(gè)、錄像機(jī)1個(gè)、銅鈴1個(gè)
6名終點(diǎn)裁判員分工：1-6道每人一個(gè)道次進(jìn)行分工，要求裁判員看準(zhǔn)、看清、記住從自己道次過終點(diǎn)線學(xué)生的名次，所以終點(diǎn)線上每過一個(gè)人都要記住，當(dāng)自己所負(fù)責(zé)的道次沖過運(yùn)動(dòng)員時(shí)，才能看得準(zhǔn)。將名次認(rèn)真填寫在終點(diǎn)名次報(bào)告單上，然后將結(jié)果報(bào)給終點(diǎn)記錄員，最后將重點(diǎn)名次報(bào)告單以小組為單位用訂書機(jī)裝訂后，放入存放袋內(nèi)、存好留底。
2名終點(diǎn)記錄員分工：記錄每一單項(xiàng)每一組的比賽名次，記錄員將名次統(tǒng)計(jì)好后，與錄像結(jié)果核對(duì)名次，正確無(wú)誤后，交給計(jì)時(shí)主裁判填寫比賽成績(jī)，然后認(rèn)真核對(duì)名次與成績(jī)相對(duì)應(yīng)，正確無(wú)誤后將記錄成績(jī)和名次的記錄表送到競(jìng)賽秘書組。
需要器材：鉛筆、橡皮、簽字筆各1個(gè)，桌子1張、凳子2個(gè)
需要器材：簽字筆1個(gè)、桌子1張、凳子3個(gè)、門鈴1個(gè)、帶電池?zé)o線擴(kuò)音器話筒2個(gè)
經(jīng)上統(tǒng)計(jì)，所需器材如下：（防曬帽子13個(gè)、飲用水）
小紅旗一個(gè)
錄像機(jī)1個(gè)
銅鈴1個(gè)
終點(diǎn)名次報(bào)告單若干張、名次留底單子存放袋1個(gè)
帶夾子的寫字墊板6個(gè)
簽字筆各2個(gè)、鉛筆7支、橡皮2個(gè)、小刀2把
訂書機(jī)、訂書機(jī)釘一盒
桌子2張、凳子5個(gè)
門鈴1個(gè)
帶電池?zé)o線擴(kuò)音器話筒2個(gè)
裁判工作總結(jié)篇十二
從9月18日到10月9日的航科工業(yè)園籃球賽已經(jīng)結(jié)束，工業(yè)園6支球隊(duì)相互角逐，最終工業(yè)園隊(duì)以頑強(qiáng)的表現(xiàn)獲得了最終的冠軍。在這里我想對(duì)比賽的裁判工作做一個(gè)總結(jié)。9月上旬接到工業(yè)園通知委我作為本次比賽的裁判長(zhǎng)，負(fù)責(zé)裁判安排和管理，同時(shí)提出讓之前的不在工業(yè)園上班的三位老球友作為本次比賽的裁判，更利于溝通，我則安排學(xué)生陳銘來(lái)對(duì)一些重要的比賽進(jìn)行臨場(chǎng)判罰，總體來(lái)言，本次比賽爭(zhēng)議不多，比賽也非常精彩，算是成功。幾位老球友執(zhí)裁也很認(rèn)真，善于學(xué)習(xí)和總結(jié)，幾場(chǎng)下來(lái)進(jìn)步很快，但是也存在著很多的問題，歸納一下有著幾個(gè)方面：
1、裁判對(duì)規(guī)則和裁判方法和技巧知識(shí)欠缺；
2、對(duì)于臨場(chǎng)管理不嚴(yán)；
裁判員對(duì)比賽的管理很重要，管理要有原則有秩序，不能想怎么做就怎么做，不能沒有立場(chǎng)。比如球隊(duì)席的位置和進(jìn)攻方面，比如球隊(duì)席人員站立情況、比如暫停和替換的管理，一旦松懈不僅容易出紕漏，更有甚者一些球隊(duì)成員會(huì)找你麻煩。
3、自我言行約束不夠；
裁判員要注重自身形象，場(chǎng)上嚴(yán)肅認(rèn)真、場(chǎng)下和藹大方，言行舉止都要得體，更不能說三道四。作為裁判人員之一的記錄員，應(yīng)在比賽中始終保持中立位置，不要說三道四，不要評(píng)價(jià)球隊(duì)，但我們還是會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)。這就是說明一個(gè)裁判立場(chǎng)有偏差了，這一點(diǎn)在幾位老球友的身上體現(xiàn)最為明顯。
1、記錄臺(tái)設(shè)備不足。
如計(jì)時(shí)鐘沒有，僅靠一塊秒表來(lái)對(duì)時(shí)間進(jìn)行管理，這樣球隊(duì)和觀眾都會(huì)抱怨時(shí)間的不透明，會(huì)懷疑是否有暗中操作；24秒計(jì)時(shí)表沒有，也沒有去理會(huì)進(jìn)攻時(shí)間，導(dǎo)致有些球隊(duì)故意拖延進(jìn)攻時(shí)間。記錄臺(tái)信號(hào)雙音哨太差，導(dǎo)致信號(hào)常常被忽略。
2、場(chǎng)地器材方面。
場(chǎng)地沒有進(jìn)行保護(hù)，有幾個(gè)隊(duì)員險(xiǎn)些撞倒籃架鋼管上，現(xiàn)場(chǎng)沒有醫(yī)療小組，如果出現(xiàn)緊急的外傷，措手不及。沒有備用籃球，出現(xiàn)球的意外情況，也會(huì)無(wú)法應(yīng)對(duì)。
1、比賽領(lǐng)隊(duì)會(huì)議作為裁判長(zhǎng)竟然沒有參加，這對(duì)比賽過程中的裁判工作是非常不利的。因?yàn)轭I(lǐng)隊(duì)會(huì)議中，裁判員要通報(bào)規(guī)則的變化，強(qiáng)調(diào)比賽紀(jì)律和處罰措施和相關(guān)注意事項(xiàng)。故此次比賽我最擔(dān)心的也就是這樣。
2、賽前裁判員的準(zhǔn)備，賽前裁判員都沒有相互溝通交流，談看法，談感覺，談?wù)J識(shí)。上場(chǎng)也沒有建立一個(gè)合理的尺度，蒙頭就吹，這樣不行。
裁判工作總結(jié)篇十三
結(jié)束了第一個(gè)學(xué)期的體專生活學(xué)習(xí)，同時(shí)也結(jié)束了第一個(gè)學(xué)期的裁判協(xié)會(huì)工作學(xué)習(xí)。
裁判協(xié)會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體，在過去的一年里，裁判協(xié)會(huì)在校團(tuán)委及社團(tuán)總會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極地開展了各式各樣的活動(dòng)，都取得了一定的成績(jī)并且得到了校領(lǐng)導(dǎo)老師和同學(xué)們的一致好評(píng)，讓我們的工作得到了認(rèn)可并且有了更好更廣闊的發(fā)展前景。
本學(xué)期首先承接了本校一年一度最為盛大的“共青杯”比賽裁判工作。本次活動(dòng)是裁判協(xié)會(huì)最大型也最具體表現(xiàn)裁協(xié)性質(zhì)和宗旨的一個(gè)活動(dòng)。我們的在整個(gè)賽事中工作井然有序，在各部門的干部及干事們的積極配合下，工作進(jìn)行得很順利，這是使得“共青杯”圓滿結(jié)束的一個(gè)重要保證。通過此次活動(dòng)，把我們裁判協(xié)會(huì)的新老會(huì)員凝聚到了一起，大家團(tuán)結(jié)互助，積極性都很高，同時(shí)也使得同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)比賽流程中及裁判水平程度進(jìn)一步得到了肯定和提高；其次與校兄弟社團(tuán)乒羽協(xié)會(huì)舉行的.“乒乓球友誼交流賽”中，賽事的流程與相關(guān)事項(xiàng)在例會(huì)上有序的討論，使得交流賽舉行得相當(dāng)順利，這也是我們協(xié)會(huì)內(nèi)部與外部團(tuán)結(jié)一致的表現(xiàn)；除此之外，在第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)、社團(tuán)杯籃球賽、拔河比賽、跳繩、板鞋等最具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)中，我們?cè)谫愂碌那昂蠊ぷ髯龅枚急容^好，工作積極性很高，得到在校師生的一致好評(píng)。特別是在廣西全區(qū)技校籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)和南寧市中學(xué)生籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)裁判工作中，我們協(xié)會(huì)表現(xiàn)得都很好，充分展示了廣西體專大學(xué)生積極向上的精神面貌，得到了廣西區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和南寧市籃球協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)。
在本學(xué)期里，裁判協(xié)會(huì)還多次開展了籃球、田徑、乒乓球、排球等多方面的裁判知識(shí)培訓(xùn)課，并多次帶隊(duì)到外校承接運(yùn)動(dòng)裁判，不同程度的提高了會(huì)員們的積極性，增加了實(shí)踐機(jī)會(huì)，使得學(xué)過的裁判知識(shí)得到鞏固和提高，不僅壯大了裁判隊(duì)伍，培養(yǎng)出一批裁判精英，最重要的是深化了遵紀(jì)守法的觀念，陶冶了無(wú)私奉獻(xiàn)的情操。
以上的活動(dòng)都給予了我們裁判協(xié)會(huì)很大的收獲，也讓我們裁判員得到更多更好的鍛煉機(jī)會(huì)。當(dāng)然，在這些活動(dòng)中我們裁判協(xié)會(huì)在某些方面做得不足，還請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們給予批評(píng)與指導(dǎo)，希望在今后的工作中能夠完善自我，提高自我，爭(zhēng)取做得更好來(lái)回報(bào)學(xué)校，回報(bào)同學(xué)，并且成為廣大師生一個(gè)信賴和追捧的協(xié)會(huì)。
裁判工作總結(jié)篇十四
參加了山東省殘運(yùn)會(huì)足球裁判和市十三屆市長(zhǎng)杯的足球裁判，現(xiàn)在靜下心來(lái)總結(jié)一下兩次裁判工作：
一、感謝縣教育局、二中領(lǐng)導(dǎo)老師的支持，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我才有機(jī)會(huì)走出去，與更高層次的足球裁判進(jìn)行交流，才有了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在更高一級(jí)的聯(lián)賽中鍛煉，開拓了視野，不僅是裁判方面，對(duì)于淄博市足球的整體把握和對(duì)足球訓(xùn)練的科學(xué)性上也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
二、足球裁判需要不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，原來(lái)自己認(rèn)為對(duì)于規(guī)則已經(jīng)掌握的非常熟練，但是在擔(dān)任初中組的裁判中還是感覺自己的跑位有些跟不上中學(xué)生的快速往返，在擔(dān)任小學(xué)組男子決賽的裁判過程中，張店區(qū)西六路小學(xué)和周村區(qū)鳳鳴小學(xué)的對(duì)陣，周村的第一個(gè)進(jìn)球是否有越位的問題，自己在腦海中回憶了很多次，在觸球瞬間的場(chǎng)上情況，位置分析、是否獲利等都進(jìn)行了綜合判斷，現(xiàn)在感覺對(duì)于瞬間即逝的判罰自己還需要在確保正確性的前提下提高預(yù)判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭(zhēng)議。足球的規(guī)則總是在不斷的調(diào)整和完善之中，崇尚進(jìn)攻的足球理念改變了一些傳統(tǒng)的足球判罰，這還需要自己進(jìn)一步去適應(yīng)。
三、針對(duì)比賽中獲得好成績(jī)的代表隊(duì)進(jìn)行了分析，從中可以看出，周村、張店、臨淄等這些強(qiáng)隊(duì)之所以能夠取得好的成績(jī)，關(guān)鍵的因素就是訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)，并非短時(shí)間的功力足球、集訓(xùn)足球，教練員都是長(zhǎng)時(shí)間的扎根于基層足球訓(xùn)練，與學(xué)生一同進(jìn)行訓(xùn)練，了解學(xué)生的心理和技術(shù)特點(diǎn)，在臨場(chǎng)指揮中有的放矢，針對(duì)不同的選手采取了有針對(duì)性的技戰(zhàn)術(shù)部署。這給了自己很大的啟示，因?yàn)樽约合矚g足球，所以在二中高一年級(jí)進(jìn)行了足球教學(xué)，這極大的鼓舞了自己扎根足球教學(xué)實(shí)踐的信心，不能急功近利，要從培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣、足球技能、足球戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生的足球文化氛圍，用足球促進(jìn)學(xué)生積極運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)健康體能開始，在足球中讓學(xué)生獲得快樂，把自己的足球理念貫穿到平時(shí)的二中足球教學(xué)中。我在踢球中感受著快樂，在教授足球中收獲著成功的喜悅。參加裁判工作讓自己有機(jī)會(huì)跳出一個(gè)足球教練員的角度來(lái)閱讀比賽，收獲頗豐。
四、營(yíng)造足球校園文化。一個(gè)好的足球校園文化對(duì)于促進(jìn)足球的開展非常重要，亞足聯(lián)城市展望計(jì)劃對(duì)于校園足球建設(shè)非常重視，在與其他的教練員交流中自己獲得了很多好的建議，我會(huì)繼續(xù)將二中高一年級(jí)的班級(jí)足球聯(lián)賽開展好，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展三個(gè)年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽、寢室聯(lián)賽、年級(jí)聯(lián)賽，進(jìn)而組織與一中、三中、四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的邀請(qǐng)賽，在比賽中促進(jìn)足球的普及和發(fā)展。我校是亞足聯(lián)足球展望計(jì)劃的學(xué)校，有著很好的條件，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的足球會(huì)得到更好的發(fā)展。
五、對(duì)于足球教學(xué)，自己的設(shè)想是先足球游戲——足球規(guī)則——足球技術(shù)——足球戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生通過自己的教學(xué)能夠懂規(guī)則，會(huì)踢球，在三年的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉足球裁判能力，在學(xué)習(xí)后能夠擔(dān)任基層的足球比賽裁判，足球正規(guī)的足球比賽。
六、建議教育局加大對(duì)學(xué)校足球工作的指導(dǎo)，對(duì)于縣城內(nèi)的初中可以建立周末的主客場(chǎng)聯(lián)賽制度，一中和二中也參與其中，對(duì)于沒有主場(chǎng)的隊(duì)伍可以與體育局聯(lián)系，在縣里的體育場(chǎng)舉行，通過比賽提高學(xué)生對(duì)于規(guī)則的理解，提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
七、加大對(duì)高青縣裁判的培養(yǎng)，邀請(qǐng)更高水平的裁判講師到縣里講學(xué)，鼓勵(lì)現(xiàn)有的裁判進(jìn)行進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高裁判員水平。
裁判工作總結(jié)篇十五
自20xx年晉升為國(guó)家一級(jí)裁判，我很榮幸能夠加入此次福建省田徑裁判團(tuán)隊(duì)。首先非常感謝廖老師給予我這次機(jī)會(huì)，這不僅是我第一次參加省運(yùn)會(huì)田徑裁判工作，擔(dān)任檢查裁判員，也是我參加裁判工作以來(lái)經(jīng)歷的最大型賽事。在競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳xx老師、檢查主裁判李金輝、翁家強(qiáng)老師帶領(lǐng)下，組長(zhǎng)林立老師的細(xì)心指導(dǎo)下，以及檢查裁判c組全體成員的齊心協(xié)力配合下，我順利地完成了檢查裁判工作。通過這次省運(yùn)會(huì)的裁判工作的鍛煉，對(duì)檢查裁判有了更多的認(rèn)識(shí)，自己執(zhí)裁水平得到了很大提高，心得如下：
從第一次加入檢查團(tuán)隊(duì)開始，隊(duì)列要求非常的高，就是重點(diǎn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，隊(duì)列的精、氣、神看出一個(gè)團(tuán)隊(duì)風(fēng)氣，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的門面，看出團(tuán)隊(duì)的基本素質(zhì)。雖然這已經(jīng)是我加入團(tuán)隊(duì)以來(lái)第三次做檢查裁判，但對(duì)于每次走隊(duì)列都不敢有任何的放松?？此坪?jiǎn)單的走路，包含著很多學(xué)問，進(jìn)出時(shí)間、進(jìn)出路線、換項(xiàng)路線等等。這次檢查裁判分為四組，每組都由老裁判和新裁判搭配，我們組都是經(jīng)歷過檢查裁判工作的，所以隊(duì)列問題還是可以很好的完成任務(wù)。
選擇合理的位置對(duì)于整場(chǎng)比賽來(lái)說至關(guān)重要，并不是按照教科書畫好的位置死死的定在那里，要做到自己所能看清判罰的位置。比如400米欄來(lái)說，尤其是在前三個(gè)欄范圍很廣，雖然有明確的分工，但不同的角度看就會(huì)出現(xiàn)不同的結(jié)果，應(yīng)該要根據(jù)分工的情況和自己所能承受的范圍內(nèi)可以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整位置，能更準(zhǔn)確的看清判罰的范圍，哪些位置更為合理，能更好的完成執(zhí)裁工作。
在大型賽事中，賽程范圍內(nèi)覆蓋著大大小小的攝像機(jī)，越來(lái)越多的高科技融入到了賽場(chǎng)內(nèi)位，作為檢查裁判是否還能發(fā)揮作用呢，我認(rèn)為檢查裁判員是最接近比賽場(chǎng)地，再好的機(jī)器也有失誤的時(shí)候，機(jī)器是死的人是活的，檢查裁判能在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)問題發(fā)現(xiàn)犯規(guī)，并迅速上報(bào)，這是機(jī)器所不能比的。所以檢查裁判是賽場(chǎng)的鷹眼。
這次的比賽第一個(gè)考驗(yàn)就是欄架的擺放，其中某一個(gè)單元，因組別不同，性別不同，每組間隔短，對(duì)欄架的高度，欄間距的調(diào)整擺放是很大考驗(yàn)。一組結(jié)束要迅速調(diào)整欄架和欄間距，一個(gè)單元下來(lái)，欄架的高度和欄架的間距調(diào)整了六次。每一場(chǎng)比賽下來(lái)調(diào)動(dòng)欄架要想把欄架擺成一條直線，不是那么容易。還要在一分鐘內(nèi)完成。前三個(gè)欄隨時(shí)關(guān)注練習(xí)的運(yùn)動(dòng)員。
在李金輝老師的經(jīng)典語(yǔ)錄“看號(hào)、看道、標(biāo)記、舉旗”但看似簡(jiǎn)單的八個(gè)字，執(zhí)裁中做起來(lái)并非容易，例如在4*100米比賽中運(yùn)動(dòng)員水平高，交接棒轉(zhuǎn)瞬即逝，對(duì)判罰帶來(lái)很大考驗(yàn)。有時(shí)太想做好一件事情反而過于專注過于緊張，反而做不好，對(duì)規(guī)則掌握要熟練同時(shí)，對(duì)突發(fā)事件，應(yīng)變能力要強(qiáng)，組員之間的配合要默契。
檢查報(bào)告單書寫不規(guī)范不夠完整。
運(yùn)動(dòng)員在彎道時(shí)踩線犯規(guī)，心理猶豫要不要判罰，不夠果斷。
規(guī)則不夠熟練透徹，理論與實(shí)踐結(jié)合不好。
總之這次的檢查裁判工作經(jīng)歷讓我業(yè)務(wù)水平得到很大提高。想要做好一名檢查裁判員還需更多的磨練。最后感謝廖老師給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝兩位檢查主裁李金輝老師、翁家強(qiáng)老師，競(jìng)賽裁判長(zhǎng)陳飛渡老師、組長(zhǎng)林立的悉心教導(dǎo)，我深知自己還有很多的不足，要學(xué)的東西還有很多很多，但我堅(jiān)信我能把它做到最好，因?yàn)槲覠釔圻@份工作，希望每次出來(lái)學(xué)習(xí)都能有收獲都有提高。
裁判工作總結(jié)篇十六
以前，我是一名“資深”足球球迷，在踢足球的同時(shí)，也對(duì)足球裁判工作產(chǎn)生了濃厚的興趣，希望個(gè)人能力可以得到全面提升。自從20××年7月我參加了由房山足協(xié)統(tǒng)一組織的三級(jí)裁判員學(xué)習(xí)培訓(xùn)班并完成了學(xué)員考核，之后注冊(cè)于房山足協(xié)。通過學(xué)習(xí)才逐漸了解各種全面的足球裁判執(zhí)法規(guī)則，在20××年即將過去之際，現(xiàn)將今年的足球裁判培訓(xùn)學(xué)習(xí)及執(zhí)法工作總結(jié)如下：
在足球三級(jí)裁判員培訓(xùn)班中，俞元聰老師的規(guī)則講解使我受益匪淺，深入淺出的教學(xué)方式很容易理解在執(zhí)法中會(huì)遇到的難題，后面的體能訓(xùn)練理念更如雪中送炭一般，給我?guī)?lái)了最迫切需要掌握的訓(xùn)練方法。
1、房山足協(xié)u15足球邀請(qǐng)賽
8月份得到趙老師通知，參加了房山足協(xié)u15足球邀請(qǐng)賽的第四官員和助理裁判員的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在胡海龍老師和王子豪老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)了4場(chǎng)裁判員執(zhí)法工作。
2、延慶賽區(qū)的賺動(dòng)365足球賽
3、三高足球基地的中小學(xué)生聯(lián)賽
10月份參加了三高足球基地的中小學(xué)生聯(lián)賽的執(zhí)法，親身體驗(yàn)了三場(chǎng)裁判員和三場(chǎng)第四官員的比賽執(zhí)法工作。原來(lái)自己認(rèn)為對(duì)于規(guī)則已經(jīng)掌握的非常熟練，但是在擔(dān)任這些場(chǎng)次的裁判過程中還是感覺自己在跑位和觸球瞬間的場(chǎng)上情況，位置分析、是否獲利等綜合判罰上自己還需要在確保正確性的前提下提高預(yù)判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭(zhēng)議。
從課本培訓(xùn)學(xué)習(xí)到親身體驗(yàn)，感受到足球裁判員要具備很高的業(yè)務(wù)能力，能夠理解規(guī)則并能夠運(yùn)用到實(shí)踐判罰當(dāng)中去。足球比賽本身是一個(gè)集體運(yùn)動(dòng)，所以裁判員也要有整體性、相互溝通，才能更好的共同完成執(zhí)法工作。
1/2通過以上的實(shí)踐學(xué)習(xí)雖然積累了比賽執(zhí)法經(jīng)驗(yàn)，但更多的也是感受到了自己的不足，這其中的原因主要有自身對(duì)規(guī)則精神的理解方式以及對(duì)場(chǎng)上情況的分析產(chǎn)生的偏差，也有在跑位和選位時(shí)的不合理因素，這些都是我在之后的裁判工作中必須要解決的問題，還有是對(duì)于比賽規(guī)則的理解和如何運(yùn)用到比賽執(zhí)法當(dāng)中作為判罰的依據(jù)，幾次的實(shí)踐學(xué)習(xí)也清楚自身要提高的地方，比如從開場(chǎng)前的檢查，包括球場(chǎng)，球員和足球都要認(rèn)真仔細(xì)檢查，再到比賽過程中的如何正確使用旗語(yǔ)，熟練運(yùn)用規(guī)則，做到公平、公正，力求判罰準(zhǔn)確性。作為一名新的裁判員要不斷的學(xué)習(xí)理論知識(shí)和多去實(shí)踐參與比賽的執(zhí)法，新的一年我將加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)規(guī)則的理解，進(jìn)一步提升自身裁判水平。
最后，感謝各位老師的支持，在您們的支持下我才能接觸到足球裁判工作，才有了更多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)并獲得了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
裁判工作總結(jié)篇十七
參加了xx省殘運(yùn)會(huì)足球裁判和市十三屆市長(zhǎng)杯的足球裁判，現(xiàn)在靜下心來(lái)總結(jié)一下兩次裁判工作：
在領(lǐng)導(dǎo)的支持下我才有機(jī)會(huì)走出去，與更高層次的足球裁判進(jìn)行交流，才有了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。在更高一級(jí)的聯(lián)賽中鍛煉，開拓了視野，不僅是裁判方面，對(duì)于淄博市足球的整體把握和對(duì)足球訓(xùn)練的科學(xué)性上也獲得了大量的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
原來(lái)自己認(rèn)為對(duì)于規(guī)則已經(jīng)掌握的非常熟練，但是在擔(dān)任初中組的裁判中還是感覺自己的跑位有些跟不上中學(xué)生的快速往返，在擔(dān)任小學(xué)組男子決賽的裁判過程中，張店區(qū)西六路小學(xué)和周村區(qū)鳳鳴小學(xué)的對(duì)陣，周村的第一個(gè)進(jìn)球是否有越位的問題，自己在腦海中回憶了很多次，在觸球瞬間的場(chǎng)上情況，位置分析、是否獲利等都進(jìn)行了綜合判斷，現(xiàn)在感覺對(duì)于瞬間即逝的判罰自己還需要在確保正確性的前提下提高預(yù)判性和果敢性，盡可能的減少判罰引發(fā)的爭(zhēng)議。足球的規(guī)則總是在不斷的調(diào)整和完善之中，崇尚進(jìn)攻的足球理念改變了一些傳統(tǒng)的足球判罰，這還需要自己進(jìn)一步去適應(yīng)。
從中可以看出，周村、張店、臨淄等這些強(qiáng)隊(duì)之所以能夠取得好的成績(jī)，關(guān)鍵的因素就是訓(xùn)練科學(xué)、系統(tǒng)，并非短時(shí)間的功力足球、集訓(xùn)足球，教練員都是長(zhǎng)時(shí)間的扎根于基層足球訓(xùn)練，與學(xué)生一同進(jìn)行訓(xùn)練，了解學(xué)生的心理和技術(shù)特點(diǎn)，在臨場(chǎng)指揮中有的放矢，針對(duì)不同的選手采取了有針對(duì)性的技戰(zhàn)術(shù)部署。這給了自己很大的啟示，因?yàn)樽约合矚g足球，所以在二中高一年級(jí)進(jìn)行了足球教學(xué)，這極大的鼓舞了自己扎根足球教學(xué)實(shí)踐的信心，不能急功近利，要從培養(yǎng)學(xué)生的足球興趣、足球技能、足球戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生的足球文化氛圍，用足球促進(jìn)學(xué)生積極運(yùn)動(dòng)，增進(jìn)健康體能開始，在足球中讓學(xué)生獲得快樂，把自己的足球理念貫穿到平時(shí)的二中足球教學(xué)中。我在踢球中感受著快樂，在教授足球中收獲著成功的喜悅。參加裁判工作讓自己有機(jī)會(huì)跳出一個(gè)足球教練員的角度來(lái)閱讀比賽，收獲頗豐。
一個(gè)好的足球校園文化對(duì)于促進(jìn)足球的開展非常重要，亞足聯(lián)城市展望計(jì)劃對(duì)于校園足球建設(shè)非常重視，在與其他的教練員交流中自己獲得了很多好的建議，我會(huì)繼續(xù)將二中高一年級(jí)的班級(jí)足球聯(lián)賽開展好，在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)一步開展三個(gè)年級(jí)的班級(jí)聯(lián)賽、寢室聯(lián)賽、年級(jí)聯(lián)賽，進(jìn)而組織與一中、三中、四中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)等學(xué)校的邀請(qǐng)賽，在比賽中促進(jìn)足球的普及和發(fā)展。我校是亞足聯(lián)足球展望計(jì)劃的學(xué)校，有著很好的條件，我相信在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我校的足球會(huì)得到更好的發(fā)展。
讓學(xué)生通過自己的教學(xué)能夠懂規(guī)則，會(huì)踢球，在三年的學(xué)習(xí)中讓學(xué)生學(xué)習(xí)、鍛煉足球裁判能力，在學(xué)習(xí)后能夠擔(dān)任基層的足球比賽裁判，足球正規(guī)的足球比賽。
對(duì)于縣城內(nèi)的初中可以建立周末的主客場(chǎng)聯(lián)賽制度，一中和二中也參與其中，對(duì)于沒有主場(chǎng)的隊(duì)伍可以與體育局聯(lián)系，在縣里的體育場(chǎng)舉行，通過比賽提高學(xué)生對(duì)于規(guī)則的理解，提高技戰(zhàn)術(shù)水平。
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