文化遺產(chǎn)是我們的寶藏，我們應(yīng)該傳承和弘揚。較為完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡潔明了、條理清晰、觀點鮮明等特點。總結(jié)范文中的語言運用和表達方式可以給我們帶來一些靈感和新穎的視角。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇一
張桂梅，__歲，滿族，中共黨員，云南省麗江地區(qū)華坪縣民族中學(xué)教師兼華坪兒童之家院長.2000年以來，先后被國務(wù)院授予“全國先進工作者”稱號，被全國教育總工會、國家教育部評為“全國十佳師德標(biāo)兵”，被全國總工會授予“五一”勞動獎?wù)?、全國“十佳”知識女性，獲得省委、省政府授予的首屆“興滇人才獎”，被省婦聯(lián)、省電視臺評為“感動云南”十大母親，被評為麗江市“關(guān)心下一代”先進工作者，被縣委、縣政府授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“先進工作者”稱號。今年6月，在中共云南省委八屆三次全會上，她當(dāng)選為云南省出席黨的十七大代表。
張桂梅同志深深扎根邊疆民族貧困地區(qū)，全身心地投入到教書育人的崇高事業(yè)中。她愛教育，不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和方法，總結(jié)出一套適合民族貧困山區(qū)教育特別的教學(xué)方法，教學(xué)成績突出;她愛學(xué)校，不顧身患多種疾病，以驚人的毅力克服病痛折磨，經(jīng)常超負(fù)荷地工作在教學(xué)崗位上;她愛學(xué)生，拿出絕大部分工資接濟困難學(xué)生，積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和業(yè)余愛好，從各個方面關(guān)愛學(xué)生。張桂梅同志用自己的行動，實踐了一名共產(chǎn)黨的崇高理想和追求，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。
張桂梅同志是教師的優(yōu)秀代表，是教師的榜樣。張桂梅同志愛教育，愛學(xué)校，愛學(xué)生;張桂梅同志全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量;張桂梅同志讓社會滿意，讓家長放心，讓學(xué)生成才,認(rèn)真執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范，切實加強師德建設(shè)，真正做人民滿意的教師。
張桂梅同志立足崗位、開拓進取、勤奮工作、為我國教育事業(yè)做出了巨大貢，人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業(yè)：如集我有企盼，那就是我的學(xué)生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她，沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她，一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學(xué)教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學(xué)習(xí)為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設(shè)的強大動力。
通過學(xué)習(xí)張桂梅先進事跡以后，我們要更加熱愛和忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為自己義不容辭的職責(zé)，甘為園丁，做到教育安心和專心，全心全意為教育事業(yè)服務(wù)。熱愛本職，踏實工作，不追逐名利。為了適應(yīng)時代發(fā)展的需要，應(yīng)勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，及時更新知識，不斷提高教學(xué)和科研水平與能力。虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)教學(xué)方法與教學(xué)技巧，認(rèn)真聽取他們的教誨。講好普通話，使用規(guī)范字，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度上好每堂課。絕不得過且過和放任遷就學(xué)生，而要以又紅又專的高標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生，以滿腔的愛心關(guān)心學(xué)生，關(guān)心學(xué)生的成長，積極做好學(xué)生的思想政治工作，循循善誘，管教管導(dǎo)，既教書又育人，對學(xué)生一視同仁。做到深入學(xué)生，為學(xué)生排憂解難，為學(xué)生多辦實事。
敬業(yè)是積極向上的人生態(tài)度。人生的價值在于奮斗、進步與奉獻。兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作是最基本的一條。有人說，偉大的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和重要的崗位，容易調(diào)動敬業(yè)精神;而一些普普通通的工作，想敬業(yè)也敬不起來。道理并非如此。教師們發(fā)揚敬業(yè)精神，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻，可感召成千上萬人投身到教育事業(yè)建設(shè)中，推動社會現(xiàn)代化的建設(shè)與發(fā)展。在平凡的教師崗位上長期能愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造讓黨和人民滿意的業(yè)績，需要我們有堅韌不拔的毅力。
亦師亦母，“校長媽媽”大愛無疆。
清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。清晨5點15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。
10多年來，張桂梅每個上學(xué)日都堅持著這個頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心?！彼f。
愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻給了女高的孩子。
每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時間去學(xué)生家中挨個家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。
有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗?！岸家呖剂?，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。
了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。
張桂梅名下幾乎沒有任何財產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。
初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！?/p>
我將無我，讓信仰的力量傳遞。
9月5日，華坪女高高一新生端坐在操場上，聆聽入學(xué)后的第一堂“校課”。每周“校課”，小到學(xué)習(xí)生活，大到理想信仰，張桂梅都親自授課。
如今，這堂課讓張桂梅愈發(fā)感覺吃力。63歲的她站在教學(xué)樓前，身形有些佝僂，手指、胳膊、頸背上貼滿了止痛膏藥。“早上起床時，腳疼得不敢著地。有時我真想不干了，可看著你們，我告訴自己必須堅持?！睆埞鹈穼W(xué)生說。
看到有學(xué)生抽泣，張桂梅連忙說：“不哭不哭，我答應(yīng)你們，我會好好的，陪你們讀完這三年……”話音未落，100多名新生已哭成一片。
前不久，張桂梅被中宣部、教育部評為“全國教書育人楷?！?。教育部發(fā)出通知，要求教育系統(tǒng)深入開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的活動。麗江市專門設(shè)立了“張桂梅教育基金”，所籌集資金將用于支持華坪女高發(fā)展、補助貧困學(xué)生。
讓張桂梅感到欣慰的是，越來越多的年輕人正在接過她手中的接力棒。受她的精神感召，許多華坪女高的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后，放棄了留在大城市的機會，選擇投身艱苦偏遠山區(qū)的教育事業(yè)。
周云麗是華坪女高第一屆畢業(yè)生。從小窮苦的她，以前愿望是“走出大山、賺大錢”，但女高改變了她的想法。大學(xué)畢業(yè)后，周云麗考取了寧蒗縣城的中學(xué)教師崗位。聽說女高缺數(shù)學(xué)老師后，她毫不猶豫放棄了縣城工作、放棄了正式編制，來到女高做代課老師，一年后才轉(zhuǎn)正。
“老師老了，我們長大了?！敝茉汽愓f，“我們要繼續(xù)她未竟的事業(yè)?！?/p>
女高校長張桂梅：大山女孩的明燈。
許多年前，一次家訪途中的偶遇，讓張桂梅至今無法忘懷。
一個女孩坐在山坡上，憂愁地望著遠方，身旁放著籮筐和鐮刀。她上前詢問得知，女孩才十三四歲，父母為了3萬元彩禮，要她輟學(xué)嫁人。
張桂梅暗自發(fā)愿：要改變大山女孩的命運，讓她們通過讀書走出大山。，她創(chuàng)辦了全國第一所免費女子高中——云南麗江華坪女子高級中學(xué)。來，已有1800多名大山女孩從這里考上大學(xué)。
她像一盞明燈，燃燒自己，照亮大山女孩的夢。
低進高出，1800多名女孩命運改寫。
今年的大學(xué)錄取通知書，來得比往年稍晚一些。8月底，學(xué)生們報喜的短信把張桂梅的手機震得嗡嗡作響，但她卻悶悶不樂了好幾天。
這一屆，華坪女高159名學(xué)生參加高考，150人達到本科線，本科上線率為94.3%，其中一本上線人數(shù)70余人?！叭绻麤]有疫情影響，姑娘們能考得更好?！睆埞鹈沸挠胁桓?。其實，這個成績真的很不錯了。
因為，華坪女高招收的學(xué)生大多來自貧困山區(qū)，不少學(xué)生基礎(chǔ)差，甚至中考分?jǐn)?shù)遠低于當(dāng)?shù)馗咧械淖畹弯浫【€。低分進、高分出，高考成績常年位居麗江市前茅，華坪女高創(chuàng)造了大山里的教育奇跡。
12年來，1800多名女孩從這里考上大學(xué)，改變了人生軌跡。
27歲的陳法羽是其中之一。，家境貧寒的陳法羽中考分?jǐn)?shù)沒過線，自費讀高中一年要好幾千元?！爱?dāng)時我妹妹也在上學(xué)，家里拿不出這么多錢。”陳法羽說，實在沒辦法，她只能放棄讀書，回家種地。
后來聽說華坪有一所女子高中，專門招收家庭貧困的女孩，不收任何費用，陳法羽像抓住救命稻草一樣，趕快跑來報名。在女高學(xué)習(xí)三年之后，陳法羽順利考入云南警官學(xué)院，如今已成為麗江市的一名警察。
回憶高中三年，陳法羽難忘校長的嚴(yán)厲與堅守。不管刮風(fēng)下雨，張桂梅每天清晨都會陪著學(xué)生晨練;白天，幾乎每節(jié)課她都會親自查課;晚上，她和學(xué)生一起住在宿舍，直到夜里12點后查完宿舍才入睡。
“沒有張老師的嘔心瀝血，就沒有我們的命運轉(zhuǎn)變?！标惙ㄓ鹫f。
張桂梅，1977年6月，河匯村村民。在丈夫慘遇車禍身亡后，面對年幼的孩子和年邁多病的公婆，她斷然拒絕“好心人”讓其改嫁的勸說。最后，簽訂以“為公婆養(yǎng)老送終”為提前的入贅協(xié)議，招夫上門共同孝敬公婆，擔(dān)當(dāng)養(yǎng)老撫幼責(zé)任，樹立了尊老敬老的典范。
擺脫喪夫之痛，以單薄的雙肩毅然挑起生活重?fù)?dān)。
張桂梅出生于木石鎮(zhèn)儉莊村一個普通農(nóng)村家庭，雖然家里經(jīng)濟并不富裕，但卻是一個忠孝之家，父母的言傳身教讓她知道了什么是忠孝仁愛。
心地善良的張桂梅嫁到了河匯村可就在春一場意想不到的車禍不僅帶走了丈夫年輕的生命。巨大的悲痛讓她痛不欲生一度喪失生活信心但是看著風(fēng)燭殘年的公婆和年幼的孩子她頓時清醒過來--“絕不能讓喪失獨子的公婆整日以淚洗面無依無靠即使命運拋給我千斤重?fù)?dān)我也要勇敢地肩負(fù)起身為兒媳和母親的責(zé)任?！薄?/p>
于是，張桂梅掩蓋住心內(nèi)的痛楚，每天早出晚歸外出工作，回家后悉心照料公婆和兒子，田間地頭更是經(jīng)常看到她獨孤的身影。為了不讓公婆看出她的疼痛和艱辛，張桂梅總是面帶笑容，于是歡聲笑語再次回到這個不幸福的家庭。
簽訂“入贅協(xié)議”，堅決為老人養(yǎng)老送終膝下盡孝。
女人能頂半天，可是整個頂下來，生活的重?fù)?dān)壓得她喘不氣，生活十分艱辛。張桂梅的公婆看在眼里疼在心里，自己卻又幫不上什么忙，心里十分著急，于是就勸她早日改嫁?？蓮埞鹈匪啦煌?。善良的她想到自己改嫁可以帶著孩子走，但誰愿意接受兩個不沾親不帶故的老人呢?如今公婆膝下已沒有兒子，4個女兒又遠嫁外地，誰來照顧他們呢?兩老都已經(jīng)高齡，身體均不好，婆婆王傳美有嚴(yán)重的氣管炎，公公張茂春腿腳不好，她實在是不忍心改嫁。
“就算再苦再累，我也要把這個擔(dān)子扛起來，這是我應(yīng)該替丈夫承擔(dān)的責(zé)任?！睆埞鹈穲远ǖ卣f?？善牌磐鮽髅揽粗蝗绦?，一再勸她：“梅子改嫁吧，你這么年輕，不要因為我們拖累了你，我們不會埋怨你的?！逼牌诺囊幌捵審埞鹈窚I如雨下，“娘，不要再說了，就是改嫁我也要帶著你們?！?/p>
最后，在大家的勸說下張桂梅同意改嫁，但是她有個前提，就是必須招夫入贅前夫家中，一起伺候兩位老人，否則她終生不嫁。她的這一要求在整個村子傳開來，很多適婚男人聽說后打了退堂鼓，然而還是有人被她這份執(zhí)著的孝心打動了。忠厚老實的劉信聽說她的故事后深為感動，他認(rèn)為張桂梅提的要求恰恰說明她很孝順，有責(zé)任心，于是拍著胸脯答應(yīng)了。就這樣，又一個家庭組成了，婚后，一家五口住在一起。在照公婆的同時，對新的公婆張桂梅同樣照顧得很周到。劉信父母深明大義，也非常理解兒媳婦和劉信，一家人和和睦睦，日子又恢復(fù)了恬靜幸福。
不是親人勝似親人，盡心盡孝感動鄉(xiāng)鄰。
在張桂梅家中，剛剛過世的婆婆王傳美生前，說起張桂梅和劉信，老人總是贊不絕口：“他們對我們真的很好，雖然不是親生的，但比親生的還好?！逼牌湃ナ狼?，每日早晨，張桂梅即便再忙，也會給婆婆梳頭，下午回來再晚，也會給老人捶捶肩膀揉揉腿。劉信每晚也會端著酒和菜到老人的房間，與老人邊喝酒邊聊天，排解他們心中的孤獨。
可前不久，又一場突來的災(zāi)難再次考驗著這個歷經(jīng)風(fēng)雨的家庭。劉信唯一的兄弟也因車禍不幸遇難，留下父母和孩子。面對兩邊都需要照顧的老人和孩子，張桂梅和劉信誰都沒有撇下，為照顧兩邊的老人，他們經(jīng)常奔波于山亭和滕州之間。目前，張桂梅和劉信的言傳身教，讓他們兩個幼小的孩子也有了遠遠超過自身年齡的責(zé)任和擔(dān)擋，不僅學(xué)會了料理家務(wù)，更學(xué)會了如何照顧老人，如何像自己的父母一樣做一個好人。
“她對婆婆非常孝順，我們村里人都很佩服她?！笔煜埞鹈返暮訁R村村民于媜說，張桂梅逛街時看到好東西，首先想到給公婆買，每到過年，她都要給公婆買新衣，到了老人的生日，她還要做一大桌菜，一家人熱熱鬧鬧地聚一聚。
在這個不是靠血緣關(guān)系維系的家庭里，他們勝似親人，其樂融融。如今，劉信到城區(qū)務(wù)工養(yǎng)家，張桂梅婚生了一個兒子后，重組的一家人在經(jīng)歷風(fēng)雨之后，又恢復(fù)到往日的幸福和甜密?！鞍偕菩橄取睆埞鹈冯m然簽訂的僅是一張明確責(zé)任義務(wù)的協(xié)議，但它卻有力表達了張桂梅孝敬公婆的決心，傳承和升華了數(shù)千年中華孝道。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇二
她是一名共產(chǎn)黨員;她是那些貧困山區(qū)孩子求知的“指路牌”;更是130多名孤兒的“媽媽”。
十年樹木，百年樹人，張桂梅用自己的教育初心，通過_年的努力實踐，創(chuàng)造了一個又一個教育奇跡。她知行合一，身體力行。用行動向我們上了一堂生動的“不忘初心、牢記使命”主題教育課，她用實際行動讓貧困女孩華麗轉(zhuǎn)身的“天使”。
與榜樣相比，認(rèn)為忙忙碌碌、按時上班、僅僅得意于能夠做好本職工作的我們，也著實讓我們有些無地自容，因為她是在拿命去奉獻和付出的優(yōu)秀人民教師。
她讓我知道，作為一名教師就應(yīng)該像她那樣愛崗敬業(yè)，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的事業(yè)上。要克服一切困難，像母親般關(guān)愛全部學(xué)生，不僅生活上關(guān)心他們，還積極培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)興趣和積極向上的業(yè)余愛好。
學(xué)習(xí)張桂梅老師，就要學(xué)習(xí)她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學(xué)習(xí)她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng);學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的高尚品德。
作為一名人民教師，我們在傳授知識的同時，更要重視孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成，傳授做人的道理。現(xiàn)在有些家庭的寵愛、溺愛，孩子在家里是“小皇帝”“小太陽”，從小就養(yǎng)成了事事以自己為中心的習(xí)慣。所以教師在自己熱愛學(xué)生的同時，還要注意讓每個學(xué)生也學(xué)會去愛別人、欣賞他人。
服務(wù)好每一位學(xué)生，我們要做到不但關(guān)注那些學(xué)習(xí)好的學(xué)生，也要關(guān)注學(xué)困生，要做到一碗水端平。對每個學(xué)生的思想品德，身體素質(zhì)都要細心關(guān)照，服務(wù)周到，促使全面發(fā)展。
作為一名人民教師，今后的工作中我們對學(xué)生就要有慈母般的愛心，多與學(xué)生溝通，要熱愛學(xué)生，熱愛生活，艱苦奮斗;要有樂觀向上的優(yōu)良作風(fēng)，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作;要不斷學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)方法，積極探索教育規(guī)律和民族教育發(fā)展的新模式，做到因材施教，培養(yǎng)更多新時代的新人，擔(dān)當(dāng)起民族復(fù)興重任。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇三
近期，在學(xué)習(xí)領(lǐng)域中，張桂梅的經(jīng)驗分享引發(fā)了廣泛關(guān)注。作為一名教育界的明星，張桂梅以其深厚的學(xué)術(shù)背景、豐富的教學(xué)經(jīng)驗和獨特的教學(xué)方法贏得了學(xué)生們的喜愛。我有幸參加了張桂梅的講座，通過與她的交流和傾聽，我對她的教學(xué)理念和方法有了更深入的了解，并從中得到了許多心得體會。接下來，我將分享我對張桂梅教育理念的認(rèn)識與理解，希望對廣大讀者有所啟發(fā)。
首先，張桂梅教育理念的核心是激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動力。她認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該主動參與學(xué)習(xí)過程，而不僅僅是被動接受知識的輸入。她用自己獨特的教學(xué)方法，如激發(fā)學(xué)生的好奇心、啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力、培養(yǎng)學(xué)生的問題解決能力等，成功地引起了學(xué)生的興趣和熱情。我在講座中觀察到，在張桂梅的課堂上，學(xué)生們都積極參與，敢于表達自己的觀點，追求知識的進一步深入。我深有感觸地意識到，激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力的重要性，他們不再把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)，而是主動追尋知識的樂趣。
其次，張桂梅注重培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力。她認(rèn)為學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)不僅僅體現(xiàn)在單一的知識技能上，還包括團隊合作和與他人有效溝通的能力。在張桂梅的教學(xué)中，她鼓勵學(xué)生們互相幫助和分享彼此的思考，通過集體討論和合作項目，培養(yǎng)了學(xué)生們的團隊意識和溝通技巧。我深切感受到了這種方式對學(xué)生的積極影響。在張桂梅的課堂上，學(xué)生們能夠相互合作，共同解決問題，形成緊密的學(xué)習(xí)社區(qū)。這對培養(yǎng)學(xué)生的合作與溝通能力是至關(guān)重要的，也使我認(rèn)識到這些能力在實際生活和工作中的重要性。
再次，張桂梅強調(diào)個性化教育。她堅信每個學(xué)生都是獨一無二的，他們具有不同的學(xué)習(xí)方式、節(jié)奏和潛力。因此，她在教學(xué)中注重關(guān)注每個學(xué)生的個體需求，并提供個性化的指導(dǎo)和輔導(dǎo)。我在她的課堂上親眼見證了這一點。她會與學(xué)生進行面對面的交流，了解他們的學(xué)習(xí)情況和問題，然后給出具體的建議和方法。通過個性化的輔導(dǎo)，張桂梅能夠幫助學(xué)生充分發(fā)揮他們的潛力，真正實現(xiàn)個體差異的發(fā)展。
最后，張桂梅強調(diào)教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力。她認(rèn)為知識在社會發(fā)展中是不斷更新和翻新的，因此學(xué)生需要具備不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化的能力。她通過培養(yǎng)學(xué)生的批判思維、自我反思和自主學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生能夠自主推動自己的學(xué)習(xí)進程。在我的交流中，她不厭其煩地強調(diào)，學(xué)習(xí)是一個終身的過程，我們需要時刻保持學(xué)習(xí)的熱情和好奇心，不斷探索新的知識和技能。
總而言之，通過參與張桂梅的講座和與她的交流，我對她的教育理念有了更深入的理解。她以激發(fā)學(xué)生內(nèi)在動力、培養(yǎng)學(xué)生合作與溝通能力、重視個性化教育以及強調(diào)終身學(xué)習(xí)能力為核心思想，成功地引導(dǎo)學(xué)生走出傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)困境，并在他們的學(xué)業(yè)和個人發(fā)展中取得了巨大的成功。我相信，借鑒并運用張桂梅的教學(xué)理念，我們也能夠?qū)⑦@些想法轉(zhuǎn)化為實際行動，為培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力和卓越素質(zhì)的人才做出積極貢獻。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇四
第一段：引言（200字）。
張桂梅是中國著名的專業(yè)英語教師和語言學(xué)家。通過學(xué)習(xí)她的心得體會，我得到了很多啟發(fā)。她的教學(xué)方法和獨特的理念在語言學(xué)習(xí)領(lǐng)域具有很高的價值。接下來，我將分享我個人學(xué)習(xí)張桂梅的一些心得和體會。
第二段：學(xué)習(xí)方法（200字）。
學(xué)習(xí)張桂梅的方法之一是建立一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她強調(diào)持之以恒地學(xué)習(xí)，并且要養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣。她鼓勵學(xué)生找到自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏，并且定期回顧所學(xué)內(nèi)容。此外，她還強調(diào)了積極參與課堂活動的重要性，鼓勵學(xué)生與老師和同學(xué)積極互動、合作學(xué)習(xí)。通過應(yīng)用她的方法，我的學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量得到了顯著的提高。
第三段：學(xué)習(xí)態(tài)度（200字）。
張桂梅非常重視學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)。她認(rèn)為，積極的學(xué)習(xí)態(tài)度對于學(xué)習(xí)的成功至關(guān)重要。她鼓勵學(xué)生保持積極的心態(tài)，面對挑戰(zhàn)和困難時堅持不懈。她還提醒學(xué)生要保持樂觀的心態(tài)，相信自己能夠取得進步。通過聽取她的建議，我學(xué)會了理解和接受自己的不足，并且從錯誤中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)。
第四段：專注力和耐心（200字）。
在學(xué)習(xí)過程中，張桂梅指導(dǎo)我們要培養(yǎng)專注力和耐心。她鼓勵學(xué)生集中注意力，避免分散注意力的干擾。她認(rèn)為，只有真正投入到學(xué)習(xí)中，才能真正吸收和理解知識。同時，她提醒學(xué)生要有耐心，不要急于求成。有時候，學(xué)習(xí)過程中會遇到困難和挫折，但只要我們保持耐心和堅持，最終會取得成功。
第五段：總結(jié)（200字）。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，我對學(xué)習(xí)方法和態(tài)度有了更深刻的理解。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、專注力和耐心是取得成功的關(guān)鍵要素。學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試，更重要的是為了提高自己的能力和素質(zhì)，為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我將繼續(xù)應(yīng)用張桂梅的方法和理念，不斷提升自己的學(xué)習(xí)效果，實現(xiàn)自己的學(xué)業(yè)目標(biāo)。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會，幫助我不僅提高了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)質(zhì)量，還培養(yǎng)了我積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和堅韌的品質(zhì)。我將會將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用于我的學(xué)習(xí)和生活中，為實現(xiàn)我的人生目標(biāo)努力奮斗。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇五
“沒有黨和政府的關(guān)懷、沒有媽媽無私的愛，就沒有我們今天的一切!”從小在麗江市華坪縣兒童福利院長大的華坪縣石龍壩鎮(zhèn)人民政府工作的張惠華的講述，讓大家深切感受到了張桂梅的無私大愛。
2002年，張惠華兒時，父親因礦難去世，母親又離家出走，他和弟弟被送到華坪縣兒童福利院。剛到福利院，一位戴眼鏡的短發(fā)老師走來，笑著問：“吃了飯沒有?”她一手抱起弟弟，另一手緊緊抱住張惠華說：“孩子，別怕!以后，我就是你們的媽媽，這里就是你們的家?！蹦莻€擁抱，張惠華一直都記得。
張桂梅教孩子們良好的生活習(xí)慣，教他們友好相處，給他們買吃的、穿的，送他們?nèi)プx書。病了，她比誰都著急。在孩子們心里，她不知不覺從張媽媽變成了媽媽。
有一天，孩子們掰了外單位圍墻上的鐵柵欄，張桂梅把他們找到一起嚴(yán)厲批評并追問鐵柵欄去哪了?孩子們說：“賣了，買月餅吃了?！睆埞鹈愤t疑了一下說：“沒給你們買月餅是我不好，但亂拿別人的東西是違法的，以后一定不能這么做。”結(jié)果當(dāng)天下午放學(xué)回家，孩子們看到食堂桌上擺滿了月餅和水果，張惠華說，那是他一生中吃過最甜的月餅。
高中畢業(yè)后，張惠華考上了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)，隨后第一時間遞交了入黨申請書，因為他也想成為像媽媽那樣的共產(chǎn)黨員。大三時，他如愿以償，成為172個兄弟姐妹中第一個共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在，張惠華和兄弟姐妹們都長大了，但每年春節(jié)都會趕回來陪伴媽媽。吃年飯前，他們都會唱一首《獻給媽媽的歌》。他說，這首歌不僅承載著自己童年的記憶和媽媽多年來的艱辛，更寄托著對媽媽的美好祝愿!
學(xué)張桂梅先進心得文章篇六
近年來，關(guān)于農(nóng)村教師的英雄事跡屢見不鮮，然而，其中一位特別引人注目的農(nóng)村教師——張桂梅的事跡令人深感敬佩與感動。她是從山區(qū)走出來的農(nóng)村女教師，憑借著堅韌不拔的毅力和對教育事業(yè)的熱愛，取得了巨大的成績。通過學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，我深刻體會到了教師的職責(zé)和使命，并從中汲取了許多寶貴的心得體會。
首先，張桂梅的事跡讓我認(rèn)識到農(nóng)村教育的重要性，以及農(nóng)村教師的責(zé)任重大。在全國的農(nóng)村地區(qū)，教育資源相對匱乏，孩子們的學(xué)習(xí)條件有限。然而，正是這些條件的艱苦，不斷激發(fā)農(nóng)村教師的奮斗精神。張桂梅出生在一個貧困的農(nóng)村家庭，自小就懂得了勤奮學(xué)習(xí)的重要性，也深刻體會到了教育的價值。她夢想著能夠通過自己的努力，給更多的農(nóng)村孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為農(nóng)村教師，張桂梅不僅要承擔(dān)起教育的責(zé)任，還要兼顧生活與工作的艱辛。她用實際行動詮釋了農(nóng)村教育的重要性和農(nóng)村教師的使命。
其次，張桂梅的事跡讓我深感教師的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)不能輕視。作為一名教師，我們不僅要承擔(dān)起教育、培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的責(zé)任，更要擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)學(xué)生正確價值觀和人生觀的重要任務(wù)。在教學(xué)中，張桂梅不僅努力提高自己的教育教學(xué)水平，還以身作則，用自己的言行影響著學(xué)生。她給學(xué)生樹立起了正確的榜樣，教給了他們許多為人處世的道理。通過她的影響，許多學(xué)生逐漸明白了取得成功的關(guān)鍵在于勤奮與堅持，而不是出身或地域限制。
再次，張桂梅的事跡讓我明白了教育沒有邊界，每個孩子都應(yīng)該得到平等的教育機會。盡管來自貧困的家庭，張桂梅并沒有用這個作為自己退縮的借口。她勇敢地面對困難，敢想敢拼，努力讓農(nóng)村的孩子們享受到優(yōu)質(zhì)的教育。她組織了許多活動，為孩子們提供了學(xué)外知識的機會，讓每個孩子都能夠展現(xiàn)自己的才華和潛力。她用行動告訴我們，只要堅持不懈，沒有什么是無法改變的。在她的引領(lǐng)下，不少孩子走出了大山，成為了社會的棟梁之才。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅的事跡讓我感到了教育的力量，也增加了我對教育的熱愛和信心。教育是一項偉大而神圣的事業(yè)，它可以改變一個人的命運，也可以改變整個社會的面貌。張桂梅用她的執(zhí)著和付出點燃了山區(qū)孩子們的希望之火，她的故事激勵著我們每一個人。作為一名教育工作者，我們要不斷地完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。只有這樣，我們才能夠讓更多的學(xué)生受益，讓教育事業(yè)邁上新的臺階。
總之，學(xué)習(xí)張桂梅的事跡給我留下了深刻的印象。她用自己的堅持和付出，點亮了農(nóng)村孩子們的未來之路。教育是一種溫暖而持久的力量，它改變著我們的生活，也推動著社會的進步。在未來的教育工作中，我將牢記教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)，努力成為像張桂梅那樣的優(yōu)秀教師，為祖國的教育事業(yè)作出自己的貢獻。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇七
近日，我們黨員集中學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員張桂梅的先進事跡。通過學(xué)習(xí)張桂梅，我深受教育，有著深刻的思考和感悟。以下是我對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)。
首先，學(xué)習(xí)張桂梅的先進事跡讓我深刻認(rèn)識到黨員的使命和責(zé)任。張桂梅是一位甘于奉獻、無私奉獻的共產(chǎn)黨員，她用自己的努力和奉獻改變了家庭、改變了身邊的人，給予了他人希望和力量。作為一名黨員，我深感自己的責(zé)任重大，要時刻以張桂梅為榜樣，將黨的使命與責(zé)任牢記于心，時刻關(guān)注和奮斗于人民群眾的利益。
其次，張桂梅堅守初心和忠誠于黨的原則給我?guī)砗艽蟮挠|動。在面臨生活困難和工作壓力時，張桂梅沒有放棄自己的初心，沒有迷失自己的方向，而是堅守信念，一步一個腳印地努力前行。無論是在黨內(nèi)還是在家庭中，張桂梅始終忠誠于黨、忠誠于人民，堅決維護黨的利益和形象。這讓我深刻明白，作為一名黨員，必須始終保持對黨的忠誠，永遠不忘初心，牢記使命。
此外，我從張桂梅身上看到了堅韌不拔的精神和勇敢面對困難的毅力。張桂梅曾在生活中面臨過很多困境和挑戰(zhàn)，但她總是保持著樂觀的態(tài)度，勇敢地面對困難，并堅信困難是暫時的，只要自己努力，就一定能夠戰(zhàn)勝一切。這種堅韌不拔的精神給了我很大的鼓舞，也讓我明白了只有在逆境中堅持努力，才能收獲成功。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅的先進事跡讓我深刻認(rèn)識到只有把先進的品質(zhì)和精神內(nèi)化于心，才能在自己的工作和生活中發(fā)揮作用。張桂梅作為一名普通的黨員，但她通過自己的努力和奉獻，讓自己的價值得到了最大的發(fā)揮。因此，我們每一位黨員都應(yīng)該將張桂梅的精神融入自己的工作和生活中，用自己的實際行動去踐行黨的宗旨和理想，真正做到為人民服務(wù)、為黨分憂。
通過對黨員學(xué)習(xí)張桂梅心得體會的總結(jié)，我深刻地明白了黨員的責(zé)任和使命，堅守初心、忠誠于黨的重要性，以及在困難面前堅韌不拔的精神和將先進品質(zhì)內(nèi)化于心的重要性。我將以張桂梅為榜樣，時刻警示自己，肩負(fù)起黨員的責(zé)任，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而不懈努力。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇八
近年來，習(xí)近平總書記不斷強調(diào)黨員們要學(xué)習(xí)先進典型的先進性，不僅要學(xué)習(xí)他們的業(yè)績與作為，更要學(xué)習(xí)他們的精神追求與道德情操。張桂梅，是一位為中國大地默默奉獻的基層黨員，她的事跡感動了無數(shù)人，也成為了黨員學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，我深感黨員的責(zé)任與使命，加強了自身的黨性修養(yǎng)與為民服務(wù)的意識，激發(fā)了內(nèi)心的奮斗動力，使我愿意為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而奮斗終身。
第一段：了解張桂梅的事跡，感受黨員的責(zé)任與使命。
張桂梅是來自山西的一名基層黨員，長期在社區(qū)從事志愿者工作。她用自己的行動詮釋了黨員的責(zé)任與使命，日復(fù)一日，年復(fù)一年，她堅守在服務(wù)崗位上，義務(wù)為社區(qū)居民提供各種便利與幫助。從清晨到深夜，張桂梅始終沒有怨言，默默付出，她用自己的實際行動積累了群眾的信任和尊重。在了解她的事跡后，我深感作為一名黨員，我也應(yīng)該以她為榜樣，用自己的努力為社會做出貢獻。
第二段：加強自身的黨性修養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，使我意識到黨員的黨性修養(yǎng)是至關(guān)重要的。作為一名黨員，要時刻保持黨員的先進性與純潔性，要不忘初心，牢記使命。張桂梅身上的黨性就是她默默無聞的堅守與奉獻精神，她的事跡激勵著我時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，在平凡的崗位上用自己的實際行動為黨和人民盡職盡責(zé)。
第三段：維護黨員形象，樹立光輝榜樣。
學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，我深感黨員們應(yīng)該維護好黨員形象，做到為人民服務(wù)就是為黨服務(wù)。張桂梅的行動告訴我們，一名黨員無論在什么時候、在什么地方都應(yīng)該以良好的精神風(fēng)貌為他人樹立榜樣。黨員不僅僅代表著自己，更代表著黨和政府的形象，只有通過行動表明自己的初心與崇高理想，才能更好地宣傳黨的形象，為人民群眾樹立榜樣。
第四段：引發(fā)對共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的奮斗動力。
學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，我深感黨員的奮斗動力來自于對共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的追求。張桂梅多年來為人民無私奉獻，默默付出，她的奮斗動力來源于對共產(chǎn)主義偉大事業(yè)的無限熱愛與堅定信仰。只有通過自身的努力去實現(xiàn)這個偉大目標(biāo)，才能為黨和人民做出更大的貢獻。學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，激發(fā)了我對共產(chǎn)主義的向往，讓我心懷崇高理想，時刻準(zhǔn)備為之奮斗。
第五段：結(jié)語。
通過學(xué)習(xí)張桂梅的事跡，我真正體會到了作為一名黨員的責(zé)任與使命，加強了自身的黨性修養(yǎng)與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堅信只有自身的不斷努力和追求才能更好地為黨和人民服務(wù)。我將時刻保持對黨的忠誠和對人民的熱愛，樹立黨員的良好形象，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義偉大事業(yè)而奮斗終身。張桂梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣，通過學(xué)習(xí)她的事跡，我們能夠不斷提高自身的素質(zhì)與能力，為黨的事業(yè)貢獻自己的力量，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇九
作為一名黨員，我們時刻都應(yīng)該保持對黨的深刻認(rèn)識和對黨的事業(yè)的高度責(zé)任感，不斷提高自己的政治水平和工作能力。七一學(xué)習(xí)黨線教育相關(guān)內(nèi)容，我特別關(guān)注了張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得，深受啟發(fā)。張桂梅同志是一個有思想、有溫度、有情懷的黨員，她的心得體會讓我感受到了作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的品質(zhì)與精神力量。
首先，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強調(diào)了黨的理論和實踐相結(jié)合的重要性。她指出：只有將學(xué)習(xí)的理論知識與實際工作緊密結(jié)合，才能更好地發(fā)揮黨員的引領(lǐng)作用。這讓我深刻體會到，作為一名黨員，我們不能只停留在空洞的口號和概念上，更要注重將黨的理論轉(zhuǎn)化為實踐行動。只有在實際工作中不斷探索、錘煉，并不斷調(diào)整自己的思維和行為，才能不斷增強自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
其次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強調(diào)了黨員的艱苦奮斗精神。她說：“黨員要有為人民服務(wù)的使命感，要敢于沖鋒陷陣，勇往直前。”這讓我聯(lián)想到我們黨的歷史，也讓我回顧起黨的先輩們的奮斗歷程。他們?yōu)榱艘环狡椒驳耐恋?，為了人民的幸福，不惜犧牲自己的一切，付出了巨大的犧牲和努力。正是他們的奮斗精神，才帶領(lǐng)我們黨一路走來，贏得了革命的勝利。因此，無論在什么樣的條件下，我們作為一名黨員都要牢記黨的初心和使命，勇于奮斗，甘于奉獻，不負(fù)黨和人民的期望和重托。
再次，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中提到了黨員要有自我教育的意識和習(xí)慣。她說：“我們要時刻關(guān)注黨和國家的大政方針，積極適應(yīng)社會主義發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的工作方向和思維方式?！边@讓我深受啟發(fā)，我們作為一名黨員不能停滯不前，應(yīng)該加強自己的學(xué)習(xí)和思考。只有不斷提高自己的文化素質(zhì)和綜合能力，適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好地服務(wù)于黨和人民。因此，我們應(yīng)該時刻保持自我教育的意識，通過讀書、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等途徑不斷充實自己的知識，增加自己的見聞，擴大自己的眼界。
最后，張桂梅同志在學(xué)習(xí)心得中強調(diào)了黨員要有對黨絕對忠誠的信仰。她說：“作為一名共產(chǎn)黨員，我們要始終堅定理想信念，不忘初心，牢記使命。只有對黨忠誠，才能使我們的信仰更加堅定，更好地為黨和人民服務(wù)?！边@讓我深受觸動，作為一名黨員，我們要把對黨的忠誠放在首位，不論遇到什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都要始終相信黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅決跟黨走。只有以黨的事業(yè)為己任，將個人的命運與黨和人民的利益緊密相連，才能勇往直前，不負(fù)黨和人民的期望。
綜上所述，張桂梅同志的學(xué)習(xí)心得讓我深受啟發(fā)和觸動。作為一名黨員，我們要時刻關(guān)注黨和國家的大事，堅定政治立場，始終保持對黨的忠誠和對人民的責(zé)任感。只有以實際行動踐行黨員的使命和擔(dān)當(dāng)，才能更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而不懈奮斗。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇十
社區(qū)民警作為基層警務(wù)人員，是維護社會治安穩(wěn)定的第一道防線，承擔(dān)著維護社區(qū)安寧、預(yù)防和打擊犯罪的重要任務(wù)。近年來，隨著社會形勢的不斷變化，先進社區(qū)民警在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自身素質(zhì)，為居民提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。在這次參與先進社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動中，我深深感受到了先進社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也對自己的角色定位和工作方法進行了深入思考。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我聽到了許多先進社區(qū)民警的故事和經(jīng)驗分享。他們敢于沖在最前線，勇于與犯罪分子斗智斗勇，始終將對居民安全的責(zé)任放在第一位。我在他們身上看到了使命感，看到了對社區(qū)的擔(dān)當(dāng)。他們不僅負(fù)責(zé)維護社會治安，還致力于提升居民的安全意識和法律知識，舉辦各種宣傳講座，開展防范犯罪的活動。正是先進社區(qū)民警的努力，社區(qū)的治安環(huán)境逐漸得到改善，居民對社區(qū)民警的認(rèn)可和支持也不斷提高。
第二段：思考自身角色定位。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我意識到自己在社區(qū)工作中的角色定位還有待提升。先進社區(qū)民警通過高效的工作方式和靈活的溝通技巧，與居民建立了良好的互動關(guān)系，成為居民的忠實“守護者”。與此相比，我發(fā)現(xiàn)自己在與居民交流中常常過于拘謹(jǐn)，沒有主動出擊、主動接觸居民的意識和行動。因此，我要學(xué)習(xí)先進社區(qū)民警的工作方法，提高自己的工作積極性和主動性，積極與居民互動，了解他們的需求和關(guān)切，為他們提供更貼心的服務(wù)，讓社區(qū)更加安全和和諧。
第三段：提高工作方法，提升效率。
通過與先進社區(qū)民警的交流，我認(rèn)識到要提高工作方法，提高工作效率的重要性。先進社區(qū)民警深入了解社區(qū)犯罪狀況和居民需求，制定出有針對性的工作方案和預(yù)案。他們注重技能培訓(xùn)，不斷提高自身的素質(zhì)和能力，與犯罪分子斗智斗勇。而我在工作中，有時缺乏對社區(qū)形勢的準(zhǔn)確把握和分析能力，缺乏制定科學(xué)合理的工作方案的能力。因此，我要加強學(xué)習(xí)，提升自身的專業(yè)知識和技能，不斷優(yōu)化工作流程，提高工作效率。
第四段：加強與居民的溝通與互動。
在學(xué)習(xí)交流活動中，我深感先進社區(qū)民警與居民的密切關(guān)系對社區(qū)治安的重要性。先進社區(qū)民警通過經(jīng)常性的走訪、座談會、社區(qū)活動等多種形式，與居民建立了良好的互動關(guān)系，提高了居民的安全感。而我在與居民的交流中，因為工作繁忙和角色定位的模糊，很多時候只限于表面上的寒暄，缺乏深入的交流與了解。因此，我要加強與居民的溝通，多參與社區(qū)活動，積極了解居民的需求和關(guān)切，爭取居民的理解和信任。
第五段：不斷深化學(xué)習(xí)，追求進步。
通過參與先進社區(qū)民警學(xué)習(xí)交流活動，我意識到自己在知識和能力上還存在差距，需要不斷深化學(xué)習(xí)，進一步提高自身的素質(zhì)。我要利用學(xué)習(xí)交流活動中獲得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷改善自己的工作方法和工作效率，提高自身的與居民溝通的能力，不斷加強專業(yè)知識培訓(xùn)和技能提升，以更好地承擔(dān)起社區(qū)民警的責(zé)任，為維護社會安全和社區(qū)和諧做出更大的貢獻。
通過這次學(xué)習(xí)交流活動，我對先進社區(qū)民警的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)有了更深入的理解，也對自己的角色定位和工作方法進行了深入思考。我將以先進社區(qū)民警為榜樣，不斷強化自己的使命感和責(zé)任心，提高工作方法和效率，加強與居民的溝通與互動，不斷深化學(xué)習(xí)，追求進步。相信通過這些努力，我能成為一名優(yōu)秀的社區(qū)民警，為社區(qū)的安寧與和諧作出自己的貢獻。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇十一
張桂梅，字柔嵐，是一位著名的中國現(xiàn)代詩人。她曾經(jīng)以其獨特的詩歌才華和深刻的思想感動了無數(shù)的讀者。最近，我有幸研究了她的一些作品，不僅受到了她的詩歌藝術(shù)的熏陶，也領(lǐng)悟到了一些珍貴的人生智慧。在學(xué)習(xí)張桂梅的過程中，我有著深刻的體會和收獲。
第二段：用心凝練的詩歌語言。
張桂梅的詩作以用心凝練的語言聞名，她能夠以簡短的詞句表達出豐富的內(nèi)涵。在她的作品中，我見到了她對世界的細膩觀察和獨特的表達能力。她的詩句如流水般自然，卻能抓住人心，引起共鳴。通過學(xué)習(xí)她的詩歌，我明白了詩歌不僅僅是一種語言的藝術(shù)，更是一種情感的表達和人生的沉淀。
第三段：體驗生活的深邃思考。
張桂梅的詩歌充滿了對生活的深邃思考。她善于從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)生命的美妙，將平凡的事物賦予了深遠的意義。她的詩作讓我反思自己的生活，明白了人生不應(yīng)被瑣碎事物所擾，而應(yīng)從中尋找真正的意義。通過她的詩歌，我學(xué)會了關(guān)注身邊的人和事，珍惜每一個瞬間，并理解到生活的真正價值所在。
第四段：勇敢面對困難和挫折。
張桂梅的詩歌中透露出她對困難和挫折持有積極向上的態(tài)度。她善于在黑暗中找到希望，在痛苦中尋找力量。學(xué)習(xí)她的作品，讓我明白到人生中難免會遇到挫折和困難，但是只要我們勇敢面對并積極應(yīng)對，就會找到解決問題的方法。遇到困境時，要堅持自己的信念，相信自己的能力，勇敢地迎接挑戰(zhàn)。
第五段：傳遞愛與溫情的力量。
張桂梅的詩歌中流露出她對愛和溫情的理解。她將愛融入到她對生活、自然和人類命運的描繪中。通過她的詩歌，我學(xué)會了關(guān)心和珍惜身邊的人，學(xué)會了感恩和付出。她的作品讓我明白到，愛是生命的本質(zhì)，只有通過愛與溫情來面對世界，才能讓自己和他人都找到真正的快樂和幸福。
總結(jié)：
通過學(xué)習(xí)張桂梅的詩歌，我真切地感受到了她所傳遞的情感和生命的力量。她的詩歌語言簡練，卻充滿了深邃的思考和感悟。她的作品鼓勵我勇敢面對困難和挫折，也教會了我如何用愛和溫情去面對世界。我由衷地感謝張桂梅的詩歌給我?guī)淼膯⑹竞椭敢?。學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會將在我今后的生活和學(xué)習(xí)中持續(xù)發(fā)揮著重要的作用。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇十二
在我心目中，張桂梅是我學(xué)習(xí)的楷模。她是一位堅毅、勤奮和智慧的女性，用自己的實際行動詮釋了成功的真諦。通過學(xué)習(xí)張桂梅的優(yōu)點和經(jīng)驗，我深刻體會到了她的內(nèi)涵和價值觀，也受益良多。以下是我對學(xué)習(xí)張桂梅的心得體會。
首先，堅毅是學(xué)習(xí)張桂梅的重要品質(zhì)。張桂梅在年輕時就面臨了許多挑戰(zhàn)和困難，但她從不退縮。她用自己的堅毅精神，戰(zhàn)勝了一切困難，成為了一名杰出的企業(yè)家。在我學(xué)習(xí)中，我也經(jīng)歷了許多困難和挑戰(zhàn)。但我學(xué)習(xí)張桂梅的例子，明白了只要堅持不懈地努力，就能夠取得成功。因此，我就學(xué)會了面對困難和挫折時不輕易放棄的積極態(tài)度。
其次，勤奮是學(xué)習(xí)張桂梅的另一個重要品質(zhì)。作為一名企業(yè)家，張桂梅每天都工作十分辛苦。她不僅要處理日常的工作和事務(wù)，還要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。因此，她才能取得如此輝煌的成就。在我學(xué)習(xí)中，我懂得了勤奮是成功的關(guān)鍵。只有付出足夠的努力和時間，才能夠達到自己的目標(biāo)。所以，我每天都會制定學(xué)習(xí)計劃，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷努力提高自己的能力。
再次，智慧是學(xué)習(xí)張桂梅的另一個重要品質(zhì)。張桂梅在經(jīng)商過程中總能抓住商機，并作出正確的決策。她有一種與生俱來的商業(yè)智慧，能夠迅速洞察形勢，做出準(zhǔn)確的判斷。在我學(xué)習(xí)中，我懂得了智慧是一種寶貴的財富。只有擁有足夠的知識和經(jīng)驗，才能夠做出明智的決策和判斷。因此，我努力學(xué)習(xí)不斷充實自己的知識儲備，提高自己的思考能力和判斷力。
第四，學(xué)習(xí)張桂梅的經(jīng)驗給了我很多啟示。她成功的秘訣之一就是不斷學(xué)習(xí)和進取。她深知只有不斷學(xué)習(xí)，才能夠保持競爭力。在我學(xué)習(xí)中，我明白了學(xué)習(xí)是一個終身的過程。只有不斷學(xué)習(xí)和成長，才能夠不斷提升自己的技能和能力。因此，我為了保持自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷參加培訓(xùn)和進修，并積極尋求成長機會。
最后，學(xué)習(xí)張桂梅給了我信心和勇氣。作為一位女性企業(yè)家，張桂梅面對的困難和挑戰(zhàn)遠比一般人大。但她用她的努力和智慧，克服了一切困難，成為了成功的典范。在我學(xué)習(xí)中，我攜帶著她的故事，堅持信心和勇氣。即使面對困難和挫折，我也能夠堅定地走下去，因為我相信只要努力就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。
總而言之，學(xué)習(xí)張桂梅是一次寶貴的經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí)她的優(yōu)點和經(jīng)驗，我懂得了堅毅、勤奮和智慧是成功的關(guān)鍵。同時，學(xué)習(xí)張桂梅也給了我很多啟示，讓我明白了學(xué)習(xí)是一個終身的過程，而信心和勇氣是成功的力量。通過不斷學(xué)習(xí)和努力，我相信我能夠成為像張桂梅一樣的成功人士。
學(xué)張桂梅先進心得文章篇十三
白春禮呼吁，院士們要學(xué)習(xí)盧永根忠貞愛黨、無私奉獻的高尚情懷，學(xué)習(xí)他艱苦樸素、淡泊名利的優(yōu)秀品德，學(xué)習(xí)他甘為人梯、提攜后學(xué)的大家風(fēng)范。院士們要把學(xué)習(xí)盧永根先進事跡和精神品格，同深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神結(jié)合起來，不忘初心，牢記使命，把對黨忠誠、為民造福作為根本的政治擔(dān)當(dāng)，爭做新時代的明德楷模，不辜負(fù)黨、國家和人民賦予院士的崇高榮譽。
同時，為充分發(fā)揮先進典型的示范作用，中科院學(xué)部科學(xué)道德建設(shè)委員會于當(dāng)日發(fā)出倡議書，倡議廣大院士向盧永根學(xué)習(xí)，堅定理想信念，至誠愛國奉獻，無私教書育人，積極為建設(shè)世界科技強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢建功立業(yè)。
倡議書提到，盧永根熱愛祖國，信仰堅定，品格崇高，他以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，為祖國的科技教育事業(yè)無私奉獻，是中科院院士愛國報國的先進代表，是教育工作者教書育人的模范，也是踐行社會主義核心價值觀的時代楷模。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根信念堅定，對黨忠誠。盧永根出生于香港，1949年在高中時期就加入中國共產(chǎn)黨。年輕時的學(xué)習(xí)和革命經(jīng)歷，讓盧永根不斷成長為一名堅定的馬克思主義者。改革開放后，盧永根始終與黨中央保持一致，時時踐行著一名老共產(chǎn)黨員的入黨誓詞。近年來，他因年事已高又身患重病長期住院，無法正常參加支部活動，在他的主動要求下成立了“盧永根院士病房臨時黨支部”，每月定期在醫(yī)院開展組織生活，及時了解掌握黨和國家重要方針政策，按照要求學(xué)習(xí)黨的文件與材料，保持與黨組織的密切聯(lián)系。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根獻身科教，勇于創(chuàng)新。盧永根在擔(dān)任華南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長期間，始終把黨的教育事業(yè)和師生利益放在首位。他頂住壓力，破格晉升優(yōu)秀的中青年科研人員，打開了華南農(nóng)業(yè)大學(xué)人才培養(yǎng)的新格局，為國家培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才。在科研方面，盧永根在1978年完成《中國水稻品種的光溫生態(tài)》一書，成為我國水稻育種工作者最重要的參考書，同時也獲得了全國科學(xué)大會獎。盧永根勇于創(chuàng)新，他提出水稻“特異親和基因”的新學(xué)術(shù)觀點以及應(yīng)用“特異親和基因”克服秈粳亞種間不育性的設(shè)想，被認(rèn)為是對栽培稻雜種不育性和親和性比較完整和系統(tǒng)的新認(rèn)識，對水稻育種實踐具有指導(dǎo)意義。
倡議書指出，要學(xué)習(xí)盧永根艱苦樸素，無私奉獻。生活中，盧永根發(fā)揚共產(chǎn)黨員樸素節(jié)儉的優(yōu)良作風(fēng)，辦公室設(shè)施簡單，家里陳設(shè)簡樸。與生活中近乎苛刻的節(jié)約形成鮮明對比，盧永根捐資助教卻毫無保留。3月，他撐著孱弱病軀和夫人徐雪賓將畢生積蓄880余萬元全部捐贈給華南農(nóng)業(yè)大學(xué)，設(shè)立“盧永根·徐雪賓教育基金”?！皾M室皆舊物，布衣好耕讀。積蓄八百萬，捐贈不遲疑?！边@是盧永根艱苦樸素?zé)o私奉獻的真實寫照。
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