讀后感是將讀書過程中的所思所感用文字表達(dá)出來的一種方式。寫讀后感時(shí)，可以探討書中的哲理和價(jià)值觀，展示自己對(duì)生活和人生的思考和體會(huì)。以下是我整理的一些書籍讀后感范文，供大家參考。希望這些范文能夠給大家提供啟示，同時(shí)歡迎大家分享自己的讀后感，一起探討書中的精彩。
皮皮魯傳讀后感篇一
空暇時(shí)間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當(dāng)他再一次回到地球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢(mèng)游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補(bǔ)自我的錯(cuò)誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。經(jīng)過這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個(gè)地球人。
第二部分《紅塔樂園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們?cè)谧晕业氖澜缋镞M(jìn)行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時(shí)，他們也不忘歡樂，他們搞過一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會(huì)了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分，還有《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》……。
我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
皮皮魯傳讀后感篇二
一次，我在書店看到一本書，書名叫《皮皮魯傳》，看到書的封面寫著：給男孩的書，我心里覺得好奇，就買了一本，回到家，就迫不及待地一頁一頁看了起來。
原來，書中的主人公皮皮魯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子，在過年的時(shí)候放鞭炮，自夸說自己膽子多么多么大，為了證明自己，他坐著二踢腳飛上了天，在天上他看見了一個(gè)鐘表，好奇之下，他撥了一下鐘表的時(shí)間，可誰知道他撥動(dòng)的是地球之鐘，這一下子不得了了，他改變了地球人的正常生活：勤勞的人們都在睡覺，體育場(chǎng)內(nèi)出現(xiàn)了嗑瓜子大賽和翻眼皮大賽，總統(tǒng)染上了開會(huì)病……這些奇怪的現(xiàn)象讓皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，他下定決心要改正，經(jīng)過無數(shù)次的努力和付出，他終于飛上了天空，把地球之鐘撥回了原位，恢復(fù)了人們的正常生活。
我深深地被這本書迷住了，一口氣讀完了它，我的心久久沒有平靜，皮皮魯雖然犯了錯(cuò)誤，但他為了恢復(fù)原來的世界，又歷盡艱苦、費(fèi)勁周折上天把地球之鐘撥了回來，他這種知錯(cuò)就改的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這本書講述了一個(gè)叫皮皮魯?shù)男∧泻旱墓适?，皮皮魯剛開始是個(gè)壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。
有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個(gè)能。最后皮皮魯?shù)舻搅似卟试粕?，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉(zhuǎn)速度，皮皮魯走過去把鐘調(diào)快了兩圈兒。結(jié)果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發(fā)生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調(diào)回來。
在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負(fù)女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復(fù)了地球之鐘，一切又恢復(fù)了正常。
通過這個(gè)故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)伙伴，和平共處。
寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動(dòng)地的事。
我的感受是：我也想去拔“地球鐘”，我要按無數(shù)下慢，因?yàn)槲矣X得人的壽命太短了，我想延長(zhǎng)人的壽命。
更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個(gè)童話節(jié)。這個(gè)童話節(jié)一開始大家都反對(duì)，舉辦了一次“巧克力樂團(tuán)”后大家都支持。我就簡(jiǎn)單說一個(gè)巧克力樂團(tuán)是什么吧。巧克力樂團(tuán)就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。
我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。
我希望大家都看一看這本書，因?yàn)檫@本書非常有趣，它讓我們一起挑戰(zhàn)想象的極限。
這一學(xué)期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。
那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因?yàn)樗幌矚g銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進(jìn)去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個(gè)彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個(gè)大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號(hào)，開著它去追大漢了。皮皮魯不費(fèi)力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車?yán)锍鰜?，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影?hào)上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。
這個(gè)情節(jié)是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發(fā)，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護(hù)自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧！
我經(jīng)過千辛萬苦才找到這本書。
一天，我媽媽讓我姐姐去新華書店給我買書，結(jié)果我姐姐買了一本《魯西西傳》，說沒有《皮皮魯傳》，我在另一家書店買著了。
我非常喜歡主人公皮皮魯，他本性善良、勇敢、自信、機(jī)靈、堅(jiān)強(qiáng)的精神。他自己犯的錯(cuò)誤自己改，他有一個(gè)毛病，就是愛吹牛，他膽子特別大，連二手炮也敢拿著放，我連能捏地炮也不敢拿著放，有一次，他的朋友跨他說連二手炮也敢拿著放，他說他還敢騎著二手炮上天呢，朋友說：“這么小，怎么騎啊?！逼て斦f：“這，”皮皮魯想了想，“有辦法啦！”皮皮魯把二手炮的粉放進(jìn)竹竿里，拿火一點(diǎn)，騎著上天了，皮皮魯看了看下面，心想，真不應(yīng)該吹真?zhèn)€牛。
我一定要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)皮皮魯，你也看看吧，一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)的。
皮皮魯傳讀后感篇三
暑假里，我讀了一本書，那就是鄭淵潔爺爺寫的《皮皮魯傳》，這本書非常有趣，讓我愛不釋手。
這本書講的是有一個(gè)男孩叫皮皮魯，他雖然頑皮，但是他的心地非常善良。記得那一次，有一只狗讓皮皮魯?shù)綄W(xué)校，把所有女孩都抓來，它要揪她們辮子玩。皮皮魯以前也揪過女孩的辮子玩，但這一次他沒有這么做，他先讓四個(gè)兵在外面等著，他自己去學(xué)校幫所有女孩從后門逃走，皮皮魯從學(xué)校里面出來，對(duì)十個(gè)士兵說：“里面只有男孩，根本沒有女孩。”然后十個(gè)兵也到學(xué)校里看了一下，果真只有男孩，沒有女孩。
皮皮魯這個(gè)人讓我想到了我們班的孫仲銘，他也是一個(gè)善良的人。雖然他下課時(shí)很頑皮，但是上課時(shí)卻很熱心地幫助別人解答。
這本書讓我明白了只要內(nèi)心善良，愿意幫助別人，就能交到更多的朋友。
點(diǎn)評(píng)：能聯(lián)系自己的生活實(shí)際談感受！好！
皮皮魯傳讀后感篇四
從一二年級(jí)開始，在王老師的教誨中，我就知道了，“書中自有黃金屋”，“讀萬卷書，行萬里路”，還有“書山有路勤為徑”。這些和讀書有關(guān)的名句，讓我在成長(zhǎng)中慢慢懂得了，讀一本小小的書是多么重要！隨著年齡的增加，現(xiàn)在的我，不知不覺中已經(jīng)讀了上百本書，今天就給大家分享一下讀《皮皮魯傳》這本“黃金書”的感受吧！
這本書我最喜歡的就是主人公皮皮魯啦，他是鄭淵潔筆下的“男一號(hào)”，淘氣，但聰明、正直善良的他，生活中充滿了神奇的色彩。他的兩段奇遇讓我印象深刻。
第一段奇遇發(fā)生在皮皮魯紅沙發(fā)音樂城。他和妹妹不經(jīng)意間在沙發(fā)后聽到了美妙的音樂，原來里面藏著一個(gè)音樂城。皮皮魯用自己的聰明智慧在城中創(chuàng)造出了無與倫比的音樂，甚至還發(fā)明出了能夠醫(yī)治癌癥的樂曲。有個(gè)老板想用錢買下這首樂曲，可被正直善良的皮皮魯拒絕了，這讓我懂得了生命的價(jià)值是無法用金錢去衡量的。長(zhǎng)大后，我也愿用自己的雙手去幫助更多的病人消除苦痛，特別是看不起病的窮人，讓他們也能重獲健康，把正能量傳遍世界的每個(gè)角落。
第二段奇遇和皮皮魯?shù)母杪曈嘘P(guān)。奇奇市長(zhǎng)覺得他唱歌難聽，就做了個(gè)紙手銬想讓他屈服，不用想，身為堂堂男子漢的皮皮魯自然沒有聽他的，讓生活中膽小的我不禁心生佩服。
你們看，書中的皮皮魯漂亮勇敢，是個(gè)真正的男子漢，以后我也要成為杏園的“皮皮魯”！
皮皮魯傳讀后感篇五
昨日，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。
書中寫道：皮皮魯?shù)某煽?jī)一向很差，于是爸爸媽媽把周教師請(qǐng)來做家教。在教學(xué)任務(wù)和學(xué)習(xí)任務(wù)下，他倆移位了(所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動(dòng))，他倆千方百計(jì)想換回來，可是都無濟(jì)于事。于是他倆想讓親人認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自我，可家人不理解。于是他們回答了各自親人的問題，最終被他們的親人認(rèn)可了，可還是覺得別扭，于是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最終他倆決定：皮皮魯去周教師家、周教師去皮皮魯家。
我因?yàn)橄矚g童話里任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。
皮皮魯傳讀后感篇六
一個(gè)陽光燦爛的周日，我在書房里寫作業(yè)，媽媽悄悄地走過來，放在桌上幾本書。我知道這是媽媽又給我買的新書，于是我加快了寫作業(yè)的速度，想盡快地看看媽媽給我買的是什么書。
當(dāng)我迫不及待地翻看新書的時(shí)候，一本《皮皮魯傳》映入我的眼簾，封面上有位手舉芭蕉葉的可愛小男孩，把我吸引住了，打開書，在首頁上寫著“寫給男孩子看的童話”，心想這肯定是一個(gè)特別有趣的童話，于是，我就情不自禁地愛上了它。
我用一下午讀完了這本書，其間媽媽喊我?guī)状纬鋈ネ鏁?huì)，都沒能動(dòng)搖我。書中那膽大的皮皮魯和膽小的魯西西真是好玩極了，我也好想變成一個(gè)哲咚咚和他們?cè)谝黄鹜嫠?。如果那樣，該多好啊?/p>
你看人家皮皮魯在過春節(jié)的時(shí)候，都能坐二踢腳上天，多么刺激，多么好玩啊。而我過春節(jié)的時(shí)候，爸爸媽媽總是不讓我碰鞭炮，就連外邊放煙火的時(shí)候，還把我往他們身后拽。真應(yīng)該讓我的爸爸媽媽來皮皮魯提議成立的特別法庭來一趟的。讓審判長(zhǎng)皮皮魯宣判：以后哲咚咚的爸爸媽媽要讓哲咚咚站在陽臺(tái)把美麗的煙花看個(gè)夠。
皮皮魯傳讀后感篇七
《皮皮魯傳》這本書的作者是鄭淵潔，書的情節(jié)和內(nèi)容對(duì)我有很大的吸引力，我只要有時(shí)間就看，下課看，閱讀課看，睡前也看。看完這本書這么多天了，我清晰地記得那些故事：《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫風(fēng)波》、《夢(mèng)中人》、《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》、《z星球日記》。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種冒險(xiǎn)、勇于嘗試的精神，并且運(yùn)用到學(xué)習(xí)中。比如做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，可以嘗試用不同的方法，這樣會(huì)使我們的思維更活躍，大腦更聰明。
另外，皮皮魯還有勇敢、調(diào)皮、見義勇為的性格，很多方面都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，我也幻想成為像皮皮魯這樣的人，成為正義的化身，在同學(xué)們之間傳播正能量。
皮皮魯傳讀后感篇八
在這個(gè)愉快而漫長(zhǎng)的暑假里，我讀了一本著名文學(xué)家鄭淵潔寫的書——《皮皮魯傳》。
翻開第一頁，我就被一個(gè)叫皮皮魯?shù)哪泻⑽×?，他有一個(gè)雙胞胎妹妹叫魯西西。他們倆雖然是雙胞胎，可性格卻又天壤之別：皮皮魯是個(gè)愛冒險(xiǎn)的小男生，經(jīng)歷過無數(shù)有趣的事，如：保衛(wèi)叛逆者、蒙冤記、遙控老師。魯西西卻是個(gè)膽小乖巧的小女生，愿意把自己經(jīng)歷過的有趣事將給皮皮魯聽。
于是，他做了一次實(shí)驗(yàn)。結(jié)果，奇跡出現(xiàn)了，陶瓷小馬居然會(huì)說話，它對(duì)皮皮魯說：“我是你們地球的鄰居，如果你們地球面臨死亡，我們也會(huì)和你們一樣，所以我們星球派我變成超級(jí)汽車幻影號(hào)來拯救你們。只要你對(duì)我輕輕的對(duì)我吹10口氣，我就只聽你的了。
你再說出幻影號(hào)，變，我就會(huì)變成超級(jí)汽車幻影號(hào)，對(duì)了，幻影號(hào)很大，你去外面說。”接著，皮皮魯座了幾站公交車，來到野外，對(duì)它吹了10口氣，并說：“幻影號(hào)，變?！蓖蝗?，一輛豪華又龐大的超級(jí)汽車引入皮皮魯眼簾。幻影號(hào)里面設(shè)備齊全，有臥室、衛(wèi)生間、工作室、駕駛室、餐廳……最重要的是幻影號(hào)里的設(shè)備全都是自動(dòng)化，還裝有無人能敵的武器系統(tǒng)，幻影號(hào)刀槍不入、堅(jiān)硬無比。
皮皮魯傳讀后感篇九
“是誰敢將二踢腳里的火藥全部放進(jìn)竹竿，坐著竹竿飛向天空？”“是誰擁有超強(qiáng)的想象力創(chuàng)造了童話節(jié)？”“是誰通過新聞的啟發(fā)擁有了真假兩本賬？”他就是——皮皮魯！
皮皮魯一生下來膽量就特別的大。他經(jīng)歷了童話節(jié)、紅塔樂園、名畫風(fēng)波、夢(mèng)中人、幻影號(hào)、身上帶有閃電的事件。其中我最喜歡紅塔樂園和皮皮魯日記。
皮皮魯有一個(gè)同學(xué)叫蘇宇。蘇宇的爸爸媽媽送給蘇宇一個(gè)玩具，這個(gè)玩具叫“神奇噴霧器”它有三個(gè)噴頭?！凹t色噴頭能將所有的東西變小，藍(lán)色噴頭能恢復(fù)原來的面目，黃色噴頭則可以固定，請(qǐng)不要輕易使用。他們幾個(gè)同學(xué)想出了一個(gè)辦法將自己家里的房屋、武器模型拿出來，再用紅色噴頭將大家變小進(jìn)入模型，他們?cè)诶锩嫱娴目砷_心了連我讀了以后也想進(jìn)去玩呢！”
所謂皮皮魯日記就是真假兩本賬。假的那本日記是給老師過目的，真的那本日記是給自己看的。假的日記全都是假話，并且不是真心話。真的日記全都是真話，并且是老實(shí)話。在假日記中皮皮魯?shù)脑捳Z、舉止、行為、充分表現(xiàn)出一個(gè)好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。在真日記中皮皮魯說的全是不能與老師說的事，也就是班級(jí)實(shí)況。真日記中皮皮魯簡(jiǎn)直把班級(jí)的秘密全翻了出來，我看了覺得很有趣，老師看了幾乎要哭暈在廁所了。
《皮皮魯傳》是一本開發(fā)想象力的書，我建議大家都看看！
皮皮魯傳讀后感篇十
皮皮魯今年12歲是個(gè)性格頑皮，愛搞惡作劇的人。但皮皮魯其本性善良，富有同情心。另外，皮皮魯?shù)碾p胞胎叫魯西西，她很聽話，但膽子很小，為此，皮皮魯經(jīng)常笑話她。
我很喜歡皮皮魯，他不太聽話，他有勇敢、大無畏的心。每到危急時(shí)刻，他挺身而出，出手相助，保護(hù)同伴：在他誤入三眼國(guó)時(shí)，三眼國(guó)國(guó)王叫他安上勢(shì)利眼，皮皮魯不干，國(guó)王把他送進(jìn)了監(jiān)獄，最后，皮皮魯救出大家，還把自己餓瘦了。幫助大家一起逃了出去。那種男子漢的氣概，令人敬重之感油然而生。
《皮皮魯傳》里人物形象飽滿，故事新奇有趣，想像力豐富，同時(shí)讓人愛不釋手。你們肯定也喜歡這書吧！
皮皮魯傳讀后感篇十一
讀完了《皮皮魯傳之逃往雅典娜》的童話故事，這本童話書的作者是被人們稱譽(yù)為“童話大王”的鄭淵潔，他是中國(guó)文壇的傳奇人物，他筆下的皮皮魯、魯西西、羅克、舒克和貝塔影響了兩代的中國(guó)孩子。
這本書里寫到：皮皮魯發(fā)現(xiàn)了他家里有一個(gè)巨大的309暗室。這巨大的309暗室里藏著通往世界各地的道路：金門、銀門、銅門、鐵門。金門里是一座金碧輝煌的金城，閃著耀眼的光。一個(gè)叫金雙龍的小偷也發(fā)現(xiàn)了這個(gè)地方。跟著皮皮魯來到了金城。金雙龍一見到這么大的金城，就想拿這座城市換錢，最終被皮皮魯識(shí)破了，白金國(guó)王把金雙龍給抓了起來。
我越看越喜歡，這本書非常有趣，受到了很多小朋友的喜愛。故事中的想象極其豐富，讓人看了還想再看。里面語言通順、富感染力，好詞佳句非常的多，是一本小朋友愛看的好書。
鄭淵潔寫的書使我的想像空間又闊大了許多。你如果還沒有看過，建議你看一看，它一定會(huì)給你帶來極大的想像力和收獲。
皮皮魯傳讀后感篇十二
皮皮魯是一個(gè)炫酷、勇敢、正義、善良、懶散的男孩!
我最喜歡皮皮魯總動(dòng)員里的一本叫《克隆皮皮魯》的書。
在《克隆皮皮魯》這本書中，主要講訴的是皮皮魯放學(xué)回家后，他經(jīng)過一個(gè)書刊亭時(shí)，被一本叫《克隆術(shù)》的書吸引住了，他掏出錢來買了這本書。
回到家皮皮魯開始做起實(shí)驗(yàn)來。晚上，他把實(shí)驗(yàn)瓶放到床底下。第二天早上，他發(fā)現(xiàn)他克隆成功了，然后叫被克隆出來的他去代替自己上學(xué)，克隆的皮皮魯代替了真皮皮魯去和魯西西上學(xué)。
在路上，克隆皮皮魯為了救皮皮魯?shù)拿妹敏斘魑鞅卉囎擦?，自己卻因受傷住進(jìn)了醫(yī)院……。
皮皮魯知道后來到醫(yī)院，那時(shí)他父母才知道，被撞的是克隆出來的皮皮魯!
這個(gè)皮皮魯雖然不是真正的皮皮魯，但他和皮皮魯一樣有樂于助人的精神，這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴了我，做事不能依賴別人，要學(xué)會(huì)“自己的事情自己做!”
皮皮魯傳讀后感篇十三
“哦，no,皮皮魯太冤了，真是冤??！”這是誰發(fā)出的聲音？原來，是我發(fā)出的，因?yàn)椋艺诳匆槐緯?，名?--皮皮魯蒙冤記》。
里面是這樣講的：皮皮魯在聽收音機(jī)。皮皮魯一直在擰收音機(jī)，擰到頂都不知道，只聽“砰”的一聲，收音機(jī)被擰壞了，皮皮魯嚇壞了，把耳朵湊到收音機(jī)上，聽一下，看喲普沒有聲音。突然，皮皮魯兩眼發(fā)光，原來，他聽到兩個(gè)聲音，一個(gè)粗聲音，一個(gè)細(xì)聲音。粗聲音問：“你知道皮皮魯明天考試會(huì)考多少分嗎？”細(xì)聲音答：“那還用說，當(dāng)然是八十分啦?！薄皩?duì)呀，這孩子每次考試都沒有考到八十五以上過，別人張全全都考了一百分啦，他呀！門門一百分，皮皮魯這孩子差遠(yuǎn)嘍！”后來皮皮魯在里面聽見了許多同學(xué)的考試成績(jī)，皮皮魯激動(dòng)得喘不過氣來，他可以預(yù)知每天的事情了。
第二天，老師公布成績(jī)了，皮皮魯非常注意?！捌て敯耸?！”“張全全，一百分！”皮皮魯聽了特別高興。書包都不拿，直跑回家，拿起收音機(jī)，調(diào)到那個(gè)頻率，又湊到耳朵上，沒有任何聲音，皮皮魯失望了，又走到學(xué)校，被老師罵了一頓。
又過了幾天，皮皮魯又把收音機(jī)擰到那個(gè)頻率，又湊到耳朵上，聽見粗聲音說：“明天，徐老師的孩子要得急性闌尾炎，徐老師肯定急壞了?！奔?xì)聲音說：“對(duì)呀！一定急壞了?！甭犕?，皮皮魯將鬧鐘調(diào)到早上五點(diǎn)半。
第二天，皮皮魯大早就在校門口等候了。徐老師來了，皮皮魯說：“老師你不能進(jìn)去。”“為什么？”徐老師問?！耙?yàn)?，因?yàn)椤薄澳阆胩诱n嗎？門都沒有！”皮皮魯聽了連忙跑到徐老師家，抱起徐老師的孩子就往醫(yī)院跑。還讓傳達(dá)室的老爺爺給徐老師報(bào)個(gè)信。
“徐老師，你急孩子得闌尾炎了?！边@是傳達(dá)室爺爺發(fā)出的聲音。徐老師聽了，趕忙問：“那，孩子在哪？”“在醫(yī)院！”“謝謝！”到了醫(yī)院孩子一脫離危險(xiǎn)。徐老師問護(hù)士：“是誰把孩子送來的？”護(hù)士把眼睛一斜，嘴巴一歪，手指了指旁邊一個(gè)小男孩，是皮皮魯。
徐老師抱住皮皮魯說：“謝謝你！”“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)皮皮魯，學(xué)習(xí)他幫助別人、舍己救人、無私奉獻(xiàn)的好精神！
皮皮魯傳讀后感篇十四
空暇時(shí)間，我讀了《皮皮魯傳》。我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
《皮皮魯傳》分幾大部分，第一部分《皮皮魯傳》。文中講的是皮皮魯坐二踢腳飛上了天，從一朵云朵上撥快了“地球之鐘”，當(dāng)他再一次回到地球的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地球上的一切都在沉睡。第二天，人們都在夢(mèng)游，皮皮魯這才明白自我闖了大禍，之后，皮皮魯為了彌補(bǔ)自我的錯(cuò)誤，他歷經(jīng)磨難，再一次坐上二踢腳飛上了天，把“地球之鐘”復(fù)原，這才讓地球上的一切恢復(fù)了原樣，人們又按部就班的生活和工作。經(jīng)過這一部分，讓我明白了做人不能夠逞能，逞能的后果不光害了自我，還傷害了別人。比如說皮皮魯，不光害了自我，還傷害了整個(gè)地球人。
第二部分《紅塔樂園》，文中講的是皮皮魯和他的一些同學(xué)來到了蘇宇家，他看到能夠把人變大變小的“神奇噴霧劑”，決定搞一次探索，第二天，大家都拿來了“探索工具”，有積木、橡皮泥……于是，他們把自我都噴上“縮小藥水”，轉(zhuǎn)眼之間，他們都變得和火柴棍一樣大，他們?cè)谧晕业氖澜缋镞M(jìn)行一次又一次的探索，在探索中，他們經(jīng)歷了很多的磨難，但最終，經(jīng)過他們的努力困難都被一一克服了，經(jīng)歷磨難的同時(shí)，他們也不忘歡樂，他們搞過一些惡作劇，整得別人苦笑不得。從這部分的資料里讓我學(xué)會(huì)了做人要有探索和樂觀精神。
除了這兩部分，還有《幻影號(hào)》、《閃電!閃電!》……。
我異常喜歡讀書，因?yàn)槊看巫x書我都能從書中學(xué)到許多的知識(shí)，懂得很多的道理。
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皮皮魯傳讀后感篇十五
假期中，我從姐姐那里借了本“童話大王”鄭淵潔寫給男孩子看的童話書—《皮皮魯傳》。
我懷著好奇心，一頁一頁的讀了起來。書中的主人公皮皮魯，是一個(gè)聰明、淘氣、勇敢而又充滿了正義感的男孩子。他遭遇到很多奇怪的經(jīng)歷，在他身上發(fā)生的奇怪事件說都說不完。
令我印象深刻的是：膽子特別大的皮皮魯因?yàn)槌涯?，坐上“二踢腳”飛上天空，然后，來到“地球之鐘”面前。又因?yàn)樘詺?，他撥快了“地球之鐘”。這下可闖禍了，地球上的一切變得十分的奇怪。人們整天睡覺，還出現(xiàn)了各種稀奇古怪的運(yùn)動(dòng)會(huì)，如眨眼睛比賽、撥頭發(fā)比賽等等，五花八門、應(yīng)有盡有。皮皮魯又來到“三眼國(guó)”，那里的人都有一只勢(shì)力眼，會(huì)發(fā)紅綠兩種光。可皮皮魯不管怎樣都不肯屈服，結(jié)果被國(guó)王關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，那里的人都是兩只眼睛。皮皮魯為了救大家，把自己餓瘦，從鐵絲網(wǎng)的縫里逃出，救出了大家。在狗熊奇奇市長(zhǎng)那里，他無論如何都不肯學(xué)狗叫，不肯承認(rèn)狗叫是好歌，寧愿被手銬永遠(yuǎn)銬著。最后，皮皮魯靠自己的聰明才智，歷盡各種艱險(xiǎn)，飛上天空，讓“地球之鐘”恢復(fù)了正常。
讀完這本書，我覺得皮皮魯雖然調(diào)皮，但卻十分勇敢，自己犯下的錯(cuò)誤也能想方設(shè)法去改正，不逃避，不畏懼。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我也要向皮皮魯那樣，做一個(gè)勇敢、知錯(cuò)就改的好孩子。
皮皮魯傳讀后感篇十六
我看過很多的書，它們有些振奮人心，有些意味深長(zhǎng)，其中卻有一本書讓我最為難忘，它就是情節(jié)曲折離奇，內(nèi)容引人入勝的《皮皮魯傳》。
《皮皮魯傳》的主人公是一個(gè)叫皮皮魯?shù)男『?，他是一個(gè)聰明調(diào)皮的小孩。在他的生活中發(fā)生了許多有趣的事情，還有很多的麻煩和困難，不過他用他用自己的聰明才智，把這些挑戰(zhàn)都一一解決了。其中有一個(gè)情節(jié)最令我印象深刻，那一次地球發(fā)生了危險(xiǎn)，情況非常危急，于是皮皮魯奮不顧身的出來挽救地球，最終地球被皮皮魯給挽救回來了，皮皮魯可真是一個(gè)小英雄啊！
回憶起那次意外可真讓人心潮澎湃！故事是這樣的，皮皮魯有一次不小心把地球之鐘給撥亂了，然后地球變亂了，地球上的萬物也都進(jìn)入了混亂的境界，情況非常的危急。皮皮魯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，于是他決定要為自己的錯(cuò)誤贖罪。他開始想盡各種辦法去拯救地球，最終在他的聰明才智之下把地球之鐘又撥回來了，地球又恢復(fù)了正軌。從這件事可以看出皮皮魯是一個(gè)有責(zé)任感的小孩兒，雖然他做錯(cuò)了事兒，但是他又改正了錯(cuò)誤。從皮皮魯身上讓我知道每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但是只要你勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就沒關(guān)系。我不禁想到自己以后在生活中如果犯了錯(cuò)，我也要勇敢的面對(duì)錯(cuò)誤。
讀這本書，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)勇敢，機(jī)智，聰明，樂于助人的小英雄皮皮魯。認(rèn)識(shí)皮皮魯之后，我認(rèn)識(shí)到，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是不敢承認(rèn)。
最近，老師送給我一本書，叫《皮皮魯傳》，這是一本屬于男孩子的童話。我?guī)缀跆焯於荚诳矗贿@個(gè)神奇的童話世界深深吸引了。
在童話節(jié)中，他們整天做作業(yè)，做得都喘不過氣來了。后來，皮皮魯給遠(yuǎn)謀博士寫了封信，遠(yuǎn)謀博士就讓同學(xué)們5月5日至5月10日過童話節(jié)，每個(gè)小朋友都過得非常開心。在幻影號(hào)中，皮皮魯擁有一只小神馬，這只小神馬可以變成幻影號(hào)，皮皮魯沒有駕照，在路上到處亂開，幻影號(hào)就被通緝了。不管警察采取哪個(gè)方法追捕，幻影號(hào)都能躲避。皮皮魯最后和蘇寧去了海灣戰(zhàn)場(chǎng)，還救了一個(gè)外國(guó)小女孩。童話世界里還發(fā)生了許多有趣的事。
漫長(zhǎng)的人生道路是曲折的，又是多姿多彩的。為了自己的夢(mèng)想，要勇敢地闖一闖，像皮皮魯學(xué)習(xí)做一個(gè)善良、正義、勇敢的男子漢。
皮皮魯傳讀后感篇十七
也許，有人會(huì)覺得世界最大，但我認(rèn)為，書是無窮無盡的。宋代有位皇帝,名叫趙恒，他在“勸學(xué)詩”里提過：富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋......
要說我喜歡的書，多了去了，有《三國(guó)演義》、《聊齋志異》、《一千零一夜》......但我最喜愛的還是《皮皮魯傳》!
皮皮魯?shù)拿蛛S他爸爸姓，因?yàn)樗职置衅ね?，他還有個(gè)雙胞胎妹妹，叫魯西西，他的妹妹隨他的媽媽姓，而他的媽媽名叫魯雁，魯西西在她自己的班級(jí)是好學(xué)生，而皮皮魯在他自己的班級(jí)是差生，還曠課，所以所有人都鄙視他。皮皮魯他非常調(diào)皮，在第一篇故事中就提到，他和他朋友，也就是皮皮魯?shù)耐嗤瑢W(xué)，都是男孩子，他們都非常喜歡欺負(fù)女孩子，因此女孩們都很討厭他們。就拿一次過新年放鞭炮的例子來說:他們?cè)谕砩系臅r(shí)候放鞭炮，女孩們站在旁邊，皮皮魯趁女孩們不注意的時(shí)候點(diǎn)燃鞭炮，下的一些女生“哇哇”大哭，連忙躲到爸爸、媽媽的身后，于是男生就嘲笑女生是膽小鬼、貪生怕死!
雖然他樣樣都不好，雖然他嘴皮上說是討厭女生，但他在《二腳踢》哪一篇把世界時(shí)鐘調(diào)了以后，自從全a城的人都睡著了后，他還是先拿枕頭給女生枕。沒想到皮皮魯也有善良的一面啊!
我還是一句話：出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂半生志，五經(jīng)勤向窗前讀。希望大家多在閑遐時(shí)光看看書，吸取精華，可以提升自己也可以豐富生活，當(dāng)然，最重要的是自己要喜歡，這樣才能體會(huì)到其中樂趣。
皮皮魯傳讀后感篇十八
自從讀了《皮皮魯傳》后，我有很大的感受。
《皮皮魯傳》這本書分為九個(gè)故事，分別是《皮皮魯外傳》、《皮皮魯和童話節(jié)》、《紅塔樂園》、《皮皮魯日記》、《名畫**》、《夢(mèng)中人》、《幻影號(hào)》、《閃電！閃電！》、《z星球日記》，這些這些故事我不一一為大家介紹了，因?yàn)橛幸恍┕适轮v地零七八碎，所以，我就只為大家介紹一些我喜歡的故事。
我喜歡的有《皮皮魯和童話節(jié)》、《幻影號(hào)》。
我先為大家介紹《皮皮魯和童話節(jié)》?！镀て敽屯捁?jié)》講了皮皮魯發(fā)揮想象為一年一度的童話節(jié)創(chuàng)造主題的故事。第一次童話節(jié)皮皮魯創(chuàng)造了巧克力樂隊(duì)，巧克力樂隊(duì)是一群用巧克力做樂器的孩子《香噴噴交響樂》，會(huì)點(diǎn)在咪咪會(huì)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)的氣氛是充滿了快樂，演奏完后，還美不勝收，演奏完后大人們都不相信自己的孩子能演奏出這樣的樂曲，這個(gè)巧克力樂團(tuán)就是皮皮魯建立的。怎么樣？皮皮魯富有想象力吧？這只是第一次童話節(jié)，還有第二次，第三次，第四次，這幾次童話節(jié)都是皮皮魯創(chuàng)造的。
接著，我為大家講述《幻影號(hào)》，幻影號(hào)講的是皮皮魯同幻影號(hào)汽車生活了一年，在這一年里，皮皮魯用幻影號(hào)抓過壞人、救過同學(xué)，幫校隊(duì)贏過球、維持過海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。這些事件里，令我印象深刻的是維持海灣戰(zhàn)爭(zhēng)。在海灣戰(zhàn)爭(zhēng)里，皮皮魯曾經(jīng)因?yàn)榫纫粋€(gè)小女孩而是油田起火，這體現(xiàn)了皮皮魯?shù)纳屏肌Ｆて斶€讓多國(guó)聯(lián)軍和伊拉克軍的約翰少校、哈里中校在幻影號(hào)里進(jìn)行和平談判，讓他們停止戰(zhàn)爭(zhēng)，這體現(xiàn)了他的正義。
我相信，只要我們向皮皮魯學(xué)習(xí)他那富有想象力、善良、正義的精神，而且每個(gè)人都做到，那么我們的世界明天將會(huì)更美好。
皮皮魯傳讀后感篇十九
假期里，我開始了我的暑期閱讀之旅，這次我又重溫了一遍《皮皮魯傳》。
在這本書中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，有活潑勇敢的皮皮魯，還有善良可愛的魯西西……我最喜歡的就是皮皮魯了，因?yàn)樗诘厍蛞黄靵y時(shí)拯救了人類。
這本書由一個(gè)個(gè)有趣的小故事組成，我最喜歡其中的《紅沙發(fā)音樂城》，這個(gè)故事講述了魯西西無意間發(fā)現(xiàn)了藏在紅沙發(fā)里面的音樂城，后來皮皮魯也知道了。音樂城的音樂家們告訴兄妹倆音樂可不能外傳……可是被皮皮魯一不小心傳了出去，外面的人們都喜歡上了音樂城的音樂，可是全城的作曲家們卻都被激怒了，因?yàn)樗麄兊囊魳范急槐攘讼氯ィT票也都賣不出去了……皮皮魯被作曲家們告上了法庭，最后皮皮魯巧妙地與他們對(duì)話，通過他的智慧，最終讓作曲家們無話可說。
皮皮魯雖然是個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼，但是他機(jī)靈勇敢又善良，他幫助過無家可歸的女孩，他敢于面對(duì)惡勢(shì)力，他敢于面對(duì)錯(cuò)誤飛天修理“地球之鐘”……我深深的被鄭淵潔老師的這本書吸引了，接下去我要開始我的《魯西西傳》閱讀之旅了。
皮皮魯傳讀后感篇二十
暑假里我讀了一本叫《皮皮魯外傳》書，故事里說的是一個(gè)聰明、勇敢、好奇的小男孩——皮皮魯。
一天皮皮魯坐上“二踢腳”上了天。在五彩繽紛的云朵里，他看見一座圓形的房子，房子里有一座巨大的地球之鐘;他很好奇，于是，把地球之鐘撥快了兩圈?；氐降厍蛏虾笏l(fā)現(xiàn)地球上全亂套了。人們的行為變的稀奇古怪，動(dòng)物園里的動(dòng)物都跑出來做上了高官……皮皮魯知道自己闖了禍。于是，他積極尋找辦法，最終開著小臥車沖進(jìn)了云彩。來到圓形的房子里把地球之鐘撥了回來，地球才恢復(fù)了正常。
我喜歡皮皮魯，我要學(xué)習(xí)他敢于承認(rèn)錯(cuò)誤并積極改正錯(cuò)誤的精神。我要做一個(gè)聰明，但不頑皮的“皮皮魯”。
皮皮魯傳讀后感篇二十一
今年暑假里，我讀了語文老師崔老師推薦的一本好書——《皮皮魯傳》。這是一本寫給男孩的書，書的作者是童話大王鄭淵潔。這本書我最喜歡皮皮魯了，雖然他喜歡惡作劇，而且在班上成績(jī)也不拔尖，但是他有著一顆充滿愛和善良的心，真是我們男孩的榜樣。這本書中有好幾個(gè)有趣的章節(jié)，主要有《名畫風(fēng)波》、《皮皮魯日記》、《網(wǎng)緣》……讀來令人忍俊不禁。
我喜歡皮皮魯?shù)纳屏?。就拿《皮皮魯蒙冤記》來說吧，故事內(nèi)容是這樣的：皮皮魯在星期天晚上撥收音機(jī)的紅色指針時(shí)，一不留神兒，把指針指向了超過極限的位置，這時(shí)，從收音機(jī)里出現(xiàn)了兩個(gè)神秘的對(duì)話。第一天，皮皮魯發(fā)現(xiàn)對(duì)話是真的。于是，他高興地一蹦三尺高，終于可以預(yù)知明天的事情啦。第二天、第三天，皮皮魯由于這個(gè)預(yù)知功能幫張全全和谷麗麗避開了災(zāi)禍，可他的好心卻被冤枉了，學(xué)校還召開了批評(píng)皮皮魯大會(huì)?？墒堑谒奶?，皮皮魯又聽了聽那個(gè)對(duì)話，知道了次日徐老師的小兒子小京京得了闌尾炎。還好心地善良的皮皮魯把小京京送到醫(yī)院及時(shí)讓醫(yī)生幫小京京治病，要不然小京京就要得闌尾炎了呢。這時(shí)，全校師生都向皮皮魯?shù)狼?，并將批評(píng)皮皮魯大會(huì)改成表揚(yáng)皮皮魯大會(huì)。
我也喜歡皮皮魯?shù)氖匦排c誠(chéng)實(shí)。《紅沙發(fā)音樂城》講述了這樣一個(gè)故事：皮皮魯和魯西西共同發(fā)現(xiàn)了他們家里的紅沙發(fā)能演奏美妙的樂曲，但是音樂城的總指揮要求皮皮魯兄妹不準(zhǔn)把音樂城的消息泄露給任何人。在那么多群星樂團(tuán)歌手到皮皮魯家時(shí)，皮皮魯聰明機(jī)智地說是他譜的曲兒；在法庭上，他竟然把歌詞背了下來，還哼了一遍曲子給歌手聽。知道歌手冤枉他時(shí)，他也不起訴……為的就是與音樂城總指揮的約定。
這本書的每個(gè)章節(jié)都很有趣，它們雖然一個(gè)個(gè)都是獨(dú)立的，但它們都無不展示著愛、善良和勇敢。有時(shí)候，人間的愛可能很簡(jiǎn)單，可以是一杯白開水，也可以是一個(gè)擁抱，我在愛中度過了我美好的閱讀時(shí)光。
我們又何嘗不是這樣呢？有時(shí)穿上媽媽的高跟鞋，“嘚、嘚、嘚”地踩著，顯得特別神氣；有時(shí)穿上媽媽的花裙子、戴上奶奶的老花鏡來扮小大人。
皮皮魯不僅淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，不是老師喜歡的乖學(xué)生，也不是討人喜歡的孩子，但我卻很羨慕他，羨慕他身上有許多故事，有自己的夢(mèng)想，有著自由快樂的童年。可是，現(xiàn)在的我們，家長(zhǎng)都“望子成龍，望女成鳳”?？偸菚r(shí)不時(shí)的拿別人的孩子和自己比；總是喜歡拔高要求，讓我們完成一些本該不屬于我們這年齡段的東西；甚至?xí)还苣愕南埠茫衙總€(gè)周末和節(jié)假日排得滿滿的，把我們一點(diǎn)點(diǎn)休息時(shí)間也剝奪了，整天被作業(yè)呀，考試呀，排名呀困擾著……孰不知，這種拔苗助長(zhǎng)和填鴨式的方法，使我們失去童年，失去快樂，失去夢(mèng)想，也沒有了自我。
就在雪地上堆了個(gè)小雪人，媽媽也在我旁邊堆了一個(gè)大雪人，她打趣地對(duì)我說：“你瞧！我的這個(gè)雪人可比你高哦！”我把堆在盆子里的雪人高高舉起，媽媽笑著說：“現(xiàn)在差不多高了。”我抬頭一看，自知自己的還和媽媽的差一大截，生氣地從地上撿起一根木棍拍在她的雪人上，可這雪人似乎練了“金鋼不壞之身”怎么也打不倒。我心生一計(jì)，沖上前去，一屁股把這雪人坐倒了，就氣沖沖地回了旅館。
夜晚，一股的寒風(fēng)襲來，屋外又飄飄揚(yáng)揚(yáng)地下起了大雪。我忽然想起早上堆的雪人還在外面，怕它凍壞身子，并急沖沖地跑到樓下，把它搬進(jìn)了暖暖的屋子，倒頭便睡了。
現(xiàn)在，我快上初中了，學(xué)習(xí)、生活的各種壓力也越來越重了，我真希望我也能做會(huì)兒皮皮魯，讓快樂、自由和夢(mèng)想一起伴我成長(zhǎng)。
皮皮魯傳讀后感篇二十二
大家有過被冤枉的時(shí)候嗎？我有過。
記得有一次，我們家買了一個(gè)新電視機(jī)。媽媽怕我和妹妹弄壞，再三叮囑我們不要去亂s，容易壞。
媽媽去廚房做飯了。我和妹妹在客廳打鬧。我拿著籃球到處拍打，妹妹也是一會(huì)都閑不下來，拿著手中的遙控器，不停地調(diào)臺(tái)，從沙發(fā)一頭蹦到另一頭。哇，一不小心，遙控機(jī)摔地上，成兩截了，真壞了。這時(shí)候，媽媽從廚房端著菜興沖沖地跑出來?？吹窖矍斑@一幕，臉色瞬間變了，然后給了我一巴掌，疼得我眼冒金星。
“嗚嗚嗚。”我哭了，“都怪妹妹。”我把事情的'真相說了出來，妹妹不認(rèn)賬，我反而還被媽媽罵了一頓。我拼命扯著衣角，似乎要把衣服扯破，但我還是強(qiáng)忍著。
我開始復(fù)仇，到最后卻還是蒙冤。
我找了一個(gè)很隱密的地方，偷偷把妹妹做好的作業(yè)本藏起來，然后像老鼠似的偷偷走出來。
“***，作業(yè)寫完了嗎？”媽媽問道?！皩懲炅??！泵妹煤芨吲d，順便告狀，“但是，哥哥的沒做完哦。”
呵呵，又打我小報(bào)告，等著看好戲吧！我偷著樂。
“我的作業(yè)呢，怎么不見了？”我看妹妹找不到作業(yè)，不禁有點(diǎn)得意。妹妹終于找到了她的作業(yè)本，逃過了這一關(guān)。誰知，妹妹趁我不注意，居然把我的作業(yè)也給藏了起來。
媽媽要檢查作業(yè)，我找來找去也沒發(fā)現(xiàn)作業(yè)本，只好重做了一遍。哼，肯定又是妹妹搞的好事。
一場(chǎng)**總算過去了。我以后還是誠(chéng)實(shí)做自己吧！
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