總結(jié)是讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)自己,更明確地制定目標(biāo)和計(jì)劃。寫總結(jié)前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路??偨Y(jié)范文中展示了不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)方式,希望對(duì)你有所幫助。
舞蹈表演主持詞篇一
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位觀眾,合:大家晚上好!
女1:滿載著豐碩果實(shí),2011年的平定揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
男:托舉著美好藍(lán)圖,與時(shí)俱進(jìn)的號(hào)角齊心吹響;
女2:您現(xiàn)在看到的是2011森宇坐標(biāo)城群星風(fēng)采“勞動(dòng)贊歌”文藝專場(chǎng)演出活動(dòng)。
男:本次活動(dòng)是由平定縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)主辦,*平定縣委宣傳部、縣文化體育廣播電視局、縣廣播電視臺(tái)、平定縣總工會(huì)和縣供銷合作社聯(lián)合承辦,山西森宇房地產(chǎn)開發(fā)有限公司協(xié)辦的。
女1:今天,縣四大班子的領(lǐng)導(dǎo)和主辦單位的負(fù)責(zé)同志也來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng),感謝各位領(lǐng)導(dǎo)同志們對(duì)我們工會(huì)工作的支持與幫助。
女2:謝謝大家。近年來(lái),縣總工會(huì)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“組織起來(lái),切實(shí)維權(quán)”的工作方針,抓組建促規(guī)范,建機(jī)制重維權(quán),勤幫扶暖職工,搞競(jìng)賽提素質(zhì),強(qiáng)自身樹形象,各項(xiàng)工作呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃,求實(shí)創(chuàng)新的發(fā)展態(tài)勢(shì)。
(女)今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng),(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。
(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去,我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍,長(zhǎng)相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人;。
女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有*哪有新中國(guó)。
男:在燦爛的陽(yáng)光下,我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女:讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男:長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女:下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開慶功宴,這樣的場(chǎng)景一定非常有趣,下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩?。結(jié)束語(yǔ):
(女)時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也。
徐徐降下了帷幕。
(男)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
舞蹈表演主持詞篇二
一、慶典。
嘉賓等入場(chǎng)。
觀看xx幼兒園五十周年專題片《快樂裝扮快樂園》。
介紹嘉賓。
主持人:
主持人:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)xx幼兒園園長(zhǎng)謝萍致歡迎辭!
領(lǐng)導(dǎo)致辭。
主持人:幼兒園的發(fā)展離不開領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與支持,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致辭,大家歡迎。
(后場(chǎng)舞臺(tái)準(zhǔn)備)。
主持人:
沃土孕壯苗,名師育才子,名園辦名教。
“面向全體、關(guān)注個(gè)體、開發(fā)先天潛質(zhì)、扶植長(zhǎng)久自信,實(shí)現(xiàn)孩子自然、健康、快樂、主動(dòng)的每一天”是我們的教育理念;保持“積極快樂的工作精神、孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神、互幫互助的合作精神、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神、默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神以及愛心、耐心、細(xì)心、責(zé)任心”是我們的團(tuán)隊(duì)風(fēng)貌!營(yíng)造“尊重、信任、寬容、支持、合作、文明、健康、和諧”的人文環(huán)境是我們的責(zé)任。
展望未來(lái),我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,向著“可持續(xù)發(fā)展”的目標(biāo),繼續(xù)開拓創(chuàng)新,抓管理、抓科研,強(qiáng)師資、創(chuàng)特色、走小班化道路。并不斷拓展新的教育服務(wù)內(nèi)涵,以更為豐富、更多層次的教育體系走特色園、名園之路。
二、文藝演出。
引子:一幼領(lǐng)唱,孩子推蛋糕上場(chǎng),全場(chǎng)合唱《生日快樂》。
開場(chǎng)序曲:小朋友器樂合奏《卡門》。
全體主持人喜氣洋洋急步出場(chǎng):
鄧:各位領(lǐng)導(dǎo)。
任:各位來(lái)賓。
幼女:親愛的叔叔阿姨。
男:小朋友們。
合:大家好!
幼合:今天,我們歡聚一堂,共同慶賀幼兒園媽媽50歲生日!
師合:讓我們載歌載舞,送上對(duì)幼兒園最真誠(chéng)的祝福!
全體合:鄰水縣xx幼兒園建園五十周年慶典文藝演出現(xiàn)在開始!
詩(shī)朗誦第一樂章:追憶過(guò)去。
聲樂《聽媽媽講那過(guò)去的事情》。
小品《情系幼教》。
任:為了孩子身心健康、家長(zhǎng)安心工作、社會(huì)和諧文明,一代又一代機(jī)幼人延續(xù)著愛心的接力賽,傳承著責(zé)任的接力棒,祖孫兩代機(jī)幼人思想觀念不同,但幼教情節(jié)一致,在這樣的情況下,會(huì)發(fā)生什么趣事兒呢?請(qǐng)欣賞小品《情系教育》,表演者:月茂瓊、李屏楠等老師。
舞蹈《格桑梅朵》。
幼女:請(qǐng)大家欣賞舞蹈:《格桑梅朵》,由鄧杰月、任濤、許妍老師表演。
詩(shī)朗誦——第二樂章:品讀今宵。
任:走進(jìn)xx幼兒園教育,你感受的是自然之美、童真之美、真實(shí)之美、和諧之美,就像初到人間、放飛著快樂天性的小鳥。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《初到人間》,由大班舞蹈興趣班的小朋友表演。指導(dǎo)老師。
鄧:這里是游戲的世界,這里是快樂的天堂,這里處處詩(shī)情畫意,這里天天趣味盎然。請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《詩(shī)趣》。由等小朋友表演。
師幼才藝展示。
鄧:這里是科學(xué)的海洋,這里是藝術(shù)的殿堂,這里有德藝雙馨的多面手,這里正孕育著未來(lái)的藝術(shù)家。請(qǐng)欣賞師幼才藝展示。
幼舞《狗娃》。
男:幼兒園快樂園,我們幸福人生的起點(diǎn);
幼兒園快樂園,我們健康成長(zhǎng)的搖籃。
請(qǐng)欣賞由張若谷、羅悅晉等小朋友表演的舞蹈《狗娃》。
師舞《凝聚》。
幼女:幼兒園老師是世界上最可愛、最漂亮的老師,幼兒園老師是我們最愛最喜歡的`大朋友。
男:是她們,讓我們懂得了團(tuán)結(jié)友好,讓我們明白了自信大方。瞧,她們來(lái)啦!
幼合:請(qǐng)欣賞由許彥等老師表演的舞蹈《凝聚》。
詩(shī)朗誦——第三樂章:暢想未來(lái)。
《十二生肖賀生日》。
任:我們開展了雙語(yǔ)、美術(shù)、聲樂、器樂、舞蹈、早期閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)等特色教育,支持孩子根據(jù)興趣擇班,促進(jìn)了孩子富有個(gè)性的發(fā)展,取得了顯著成果。20xx年,xx幼兒園參加全國(guó)藝術(shù)新苗英語(yǔ)選拔賽,榮獲四川省一、二、三等獎(jiǎng),并奪得全國(guó)二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。下面請(qǐng)欣賞英語(yǔ)音樂劇《十二肖賀生日》。(創(chuàng)作鄧杰月,表演歐文和部分小朋友。)。
師舞《瑪依娜》。
幼女:我們的老師能歌善舞,多才多藝。我們的老師活潑快樂,青春靚麗。請(qǐng)欣賞舞蹈《瑪依娜》,由任濤、鄧杰月、許妍等老師表演。
《園歌》。
合:滴滴答答,滴滴答答,我們?cè)诳鞓返年?yáng)光下一起飛翔,飛向那美好的理想理想?。ú粓?bào)節(jié)目,直接起音樂)。
全體主持人上場(chǎng)。
師甲:回顧五十年歷程,師幼牽手共同成長(zhǎng);
師乙:展望新世紀(jì)未來(lái),家園同心再創(chuàng)輝煌。
舞蹈表演主持詞篇三
(男)今天,我們相約在火紅的五月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。
(女)今天,我們匯聚一起,用歌聲把快樂傳遞。
(男)今天,我們歡聚一堂,用舞步把節(jié)日裝點(diǎn)。
(女)回首過(guò)去,我們激情滿懷。
(男)展望未來(lái),我們豪情萬(wàn)丈。
(女)揚(yáng)起初征的風(fēng)帆,我們的汗水熠熠閃光。
(男)張開青春的翅膀,我們的理想五彩斑斕。
(女)同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果。
(男)同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!
(男)武威第十三中學(xué)第八屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”暨八年級(jí)舞蹈節(jié)目表演。
(合)現(xiàn)——在——開——始!(鞠躬)。
3、古時(shí)有一位將軍,長(zhǎng)相俊美,舉止儒雅,可當(dāng)他戴上面具,就變成了令敵人聞風(fēng)喪膽的戰(zhàn)神,他就是蘭陵王高長(zhǎng)恭.他戰(zhàn)功赫赫,為人寬厚,卻不得善終。你想了解蘭陵王的一生嗎?請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班帶來(lái)的舞蹈《槐南一夢(mèng)》。
5、男:從小爺爺對(duì)我說(shuō),吃水不忘挖井人;。
女:曾經(jīng)苦難才明白,沒有共產(chǎn)黨哪有新中國(guó)。
男:在燦爛的陽(yáng)光下,我們放飛著振興中華的夢(mèng)想;在燦爛陽(yáng)光下,我們肩負(fù)著民族復(fù)興的希望。
女:讓我們沐浴在燦爛的陽(yáng)光下,讓理想伴隨歌聲,乘風(fēng)破浪一起遠(yuǎn)航。請(qǐng)欣賞舞蹈《在燦爛陽(yáng)光下》。
7、茉莉花舞蹈串詞一抹純白身影獨(dú)自綻放幽香,踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點(diǎn)純白好似圣潔之光,照進(jìn)我們清澈的心。西方的舞蹈是一種熱烈的美東方的舞蹈是一種靈動(dòng)的美下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班帶來(lái)的舞蹈《茉莉花》。
男:長(zhǎng)征是宣言書,長(zhǎng)征是宣傳隊(duì),長(zhǎng)征是播種機(jī)。
女:下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)五班帶來(lái)的舞蹈《過(guò)雪山草地》。
10、亭亭玉立雨中花,隨風(fēng)搖曳競(jìng)爭(zhēng)放。展現(xiàn)不一樣的自己,讓青春的花朵迎著第一縷朝陽(yáng)綻放。接下來(lái)由八三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《雨中花》。
(11)班帶來(lái)的舞蹈《吉祥謠》,扎西德勒!
12、傳說(shuō)在很久很久以前,有一群小妖精活捉了唐僧準(zhǔn)備開慶功宴,這樣的場(chǎng)景一定非常有趣,下面請(qǐng)大家欣賞由八年級(jí)八班的同學(xué)們?yōu)榇蠹冶硌莸奈璧浮洞笸跹蔡焯谩贰=Y(jié)束語(yǔ):
(女)時(shí)光如梭,飛快地溜走,伴隨著嘹亮的歌聲,我們的演出也徐徐降下了帷幕。
(男)是的,我們的演出時(shí)間是短暫的,可是,我們的歡笑和快樂,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消逝,它會(huì)銘刻在我們心里。
(女)讓我們永遠(yuǎn)銘記這歡樂時(shí)光!
(男)讓我們們永遠(yuǎn)擁有這份青春激情,永葆快樂和幸福!
(合)愿所有的同學(xué)們,朋友們都帶著歡笑,不懈地追尋自己七彩的夢(mèng)想!
(男)武威第十三中學(xué)第九屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”舞蹈類節(jié)目表演到此結(jié)束,(合)老師們,同學(xué)們下午見!
舞蹈表演主持詞篇四
開場(chǎng):
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。
女:親愛的同學(xué)們,大家。
合:晚上好!
女:火熱的青春,激情飛揚(yáng);五彩的夢(mèng)想,絢麗繽紛。
男:燦爛的微笑,朝氣蓬勃;曼妙的舞姿,魅力四射。
女:在這青春的舞臺(tái)上,踏著歡樂的舞步,我們的心共一個(gè)頻率。
男:在這激蕩的旋律里,合著動(dòng)感的節(jié)拍,我們的心同一個(gè)吶喊。
女:為傳揚(yáng)校園文化,豐富校園生活,展示大學(xué)生的青春風(fēng)采,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)。
力,xx大學(xué)生舞蹈團(tuán)特此舉辦第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽。
男:本次比賽的評(píng)委由音樂學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和舞蹈老師擔(dān)任,他們是:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。
女:此次大賽,經(jīng)過(guò)初賽、復(fù)賽后,共有12組選手脫穎而出,進(jìn)入決賽。我們將以。
評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,采取十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一。
個(gè)最低分,取最后平均得分的方式來(lái)進(jìn)行成績(jī)的判定。最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二。
等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)6名。
男:下面由我來(lái)說(shuō)一下本次比賽的評(píng)分細(xì)則。其中對(duì)舞蹈音樂的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)。
作吻合音樂旋律,有節(jié)奏感(1分);表演過(guò)程中的動(dòng)作流暢、協(xié)調(diào)、表現(xiàn)力和技巧。
性強(qiáng)(2分);舞蹈表演具有時(shí)代感,抒發(fā)健康情懷,能夠展現(xiàn)舞者風(fēng)采(2分);精。
神飽滿,臺(tái)風(fēng)端正,現(xiàn)場(chǎng)反映良好,如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)(1分);服裝造型符合舞蹈表演形式,表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì),營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果(1分)。舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性(2分);舞蹈的編排、表演形式新穎有創(chuàng)意(1分)。好的,以上就是我們的評(píng)分細(xì)則。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展現(xiàn)著青春的魅力。第四屆“舞動(dòng)青春”舞蹈大賽決賽,合:現(xiàn)在開始!
男:跟著音樂,合著節(jié)拍,看著人來(lái)人往,聽著潮起潮落,在震撼的音樂中釋放自。
己,在活力的舞步中充滿自信,請(qǐng)欣賞一號(hào)選手——傳媒學(xué)院xx等人帶來(lái)的鬼步。
舞《超級(jí)瑪麗》。
女:用震撼的音樂燃燒熱情,用充滿活力的舞姿閃耀青春,每一個(gè)音符的跳躍,都。
盡顯著年輕的活力與張揚(yáng),下面是由二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《change》,請(qǐng)欣賞。
女:這個(gè)追趕潮流的時(shí)代,在這個(gè)年輕人迸發(fā)無(wú)數(shù)活力的時(shí)代,他們又將會(huì)給我們。
帶來(lái)怎樣的驚喜呢?請(qǐng)欣賞四號(hào)選手——xx等帶來(lái)的爵士《crycry》。
男:感謝前面四組選手的精彩表演,現(xiàn)在讓我們輕松一下,欣賞一首好聽的歌曲由。
xx帶來(lái)的《天高地厚》,掌聲有請(qǐng)。
男:好的,一首好聽的歌曲過(guò)后,接下來(lái)也是該宣布第一組選手的具體的分了,一。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;二號(hào)選手去掉一。
個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
女:三號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,四號(hào)。
蹈《給你看》。
女:在急促和動(dòng)感的音樂中,舞者們張揚(yáng)著自由活潑,時(shí)而剛硬,時(shí)而嫵媚。下面。
就請(qǐng)大家一起欣賞七號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的爵士《u》。
男:有那么一個(gè)國(guó)家充滿了神秘的風(fēng)情和深遠(yuǎn)的文化,人們從一張朦朧的面紗中便。
請(qǐng)八號(hào)選手——xx。
女:感謝選手們熱情洋溢的表演,接下來(lái)有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歌曲《xx》。
得分,最終得分。
男:七號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分,八號(hào)選。
她的舞蹈魅力,請(qǐng)欣賞九號(hào)選手——xx帶來(lái)的舞蹈《kimya》。
女:年輕,沒有理由;快樂,更不需要理由,在青澀的青春里,我們需要開懷大笑。
是機(jī)械性的肢體表現(xiàn),它們所傳達(dá)出來(lái)的卻是同樣的寓意。請(qǐng)欣賞十一號(hào)選手——。
xx等人帶來(lái)的舞蹈《drfeelgood》。
女:一支舞蹈,演繹者給了它一條生命,欣賞者給了它一顆真心。有一些舞蹈是給。
人跳的,有一些舞蹈是給人看的,還有一些舞蹈是給人愛的,比如下面這一支充滿。
愛意卻又傷感的舞蹈,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞十二號(hào)選手——xx等人帶來(lái)的現(xiàn)。
代舞《愛的悔悟》。
男:感謝他們的精彩演繹,請(qǐng)欣賞由xx等人帶來(lái)的藏族舞表演。
男:謝謝他們的精彩表演,接下來(lái)是第三組選手的得分情況,九號(hào)選手去掉一個(gè)最。
女:十一號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分;十二。
號(hào)選手去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,最終得分。
頒獎(jiǎng)。
女:我們的比賽已經(jīng)全部結(jié)束了,下面進(jìn)行我們的頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。
三等獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。恭喜。
獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)。
男:接下來(lái)是二等獎(jiǎng)獲得者,他們是:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。再次恭喜她們。
男:下面是優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者:有請(qǐng)為我們的選手頒獎(jiǎng)。
好的,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師為我們的選手頒獎(jiǎng)!
結(jié)束:
合:老師,同學(xué),再見!
尊敬的各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)、各位小朋友,大家晚上好!這里是雛鷹培訓(xùn)中心暑期匯報(bào)演出的現(xiàn)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)假期的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練,孩子們?cè)谖璧负驼Z(yǔ)言表達(dá)能力方面都有了提高,今天的舞臺(tái),就屬于這些孩子們,他們將是最耀眼的明星。一年來(lái),雛鷹培訓(xùn)中心在村委會(huì)和各位家長(zhǎng)朋友的大力支持、關(guān)懷下從一只雛鳥逐步成長(zhǎng)為可以振翅飛翔的俊鳥,今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的心,敞開心扉向在座的各位做一次匯報(bào),今晚演出所需的道具都是我們孩子自己動(dòng)手做的,每一個(gè)節(jié)目里都有孩子們的汗水和奇思妙想。讓我們伴隨著歡聲笑語(yǔ),濃縮著飛揚(yáng)的激情,愿我們的努力付出化作一首激情的歡歌,譜寫出校外藝術(shù)教育更加靚麗的篇章!我們今天的晚會(huì)正式開始!
1、:舞蹈是一門殘酷而唯美的藝術(shù),習(xí)舞者需要付出艱辛的體力和超人的毅力,去打磨自己,而扎實(shí)的基本功訓(xùn)練是每一個(gè)習(xí)舞者通往成長(zhǎng)最基本的要素。接下來(lái)請(qǐng)欣賞少兒小朋友帶來(lái)的基本功的組合展示。
2、瀏陽(yáng)河彎又長(zhǎng),兩岸歌聲響四方。不論是蜿蜒的小溪,還是翻滾的江水。經(jīng)過(guò)水的沉淀,都會(huì)清澈見底。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈老師帶給大家的舞蹈《瀏陽(yáng)河》。
3、有人喜歡嬌艷動(dòng)人的玫瑰,有人喜歡艷壓群芳的牡丹,還有人喜歡冰清玉潔的水仙,而有人卻對(duì)潔白的茉莉花情有獨(dú)鐘。一簇簇淡黃的花蕊,幾片潔白的花瓣,一朵綠色的花萼結(jié)合在一起,便成了一朵嬌小可人的茉莉花。茉莉花,民族的花,茉莉花,美麗的花。好一朵芳香四溢的茉莉花!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。
4、童話劇《三只小豬》說(shuō)的是大森林里生活著豬媽媽和三只小豬,狡猾的大灰狼一直想找機(jī)會(huì)吃掉他們。豬媽媽為鍛煉三個(gè)小寶貝的獨(dú)立能力,讓三只小豬分別蓋一間自己的房子。大灰狼吹倒了老大蓋的稻草房,撞翻了老二蓋的木柴房,卻對(duì)老三的石頭房無(wú)可奈何。最終,三只小豬憑借自己的智慧,以堅(jiān)固的石頭房為陣地,成功地懲罰了可惡的大灰狼。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《三只小豬》。5、這世界除了生命永恒,歲月永恒外,還有我們年復(fù)一年的不凋的微笑。讓歌聲與微笑把我們的祝福送給祖國(guó),送給朋友,送給在座的各位!請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》。
7、惡毒的王后嫉妒美麗善良的白雪公主,派獵人去殺她,善良的公主是怎樣化險(xiǎn)為夷的呢?是誰(shuí)幫助了她?她最后得到幸福了嗎?請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。
8、幾聲清亮的鳥鳴,驚醒了醉睡一冬的大地;柳芽咬碎了嚴(yán)寒的包裹,萌動(dòng)了;花瓣啟開羞澀的心扉,綻放了;讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g跳。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。
9、“長(zhǎng)亭外古道邊芳草碧連天天之涯,地之角知交半零落”。往事不可追回憶仿佛冷風(fēng)吹過(guò)去的始終不會(huì)忘記,忘記的其實(shí)依然記得”接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《城南舊事》。
10、“中華兒女多奇志,不愛紅妝愛武裝!”在太陽(yáng)的照耀下,在領(lǐng)袖的召喚中,看!那邊走來(lái)了一群瀟灑的女兵!英姿颯爽的小小女兵,肩負(fù)著神圣的使命女:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《小小女兵》。
11、童年時(shí)快樂的兒歌,童年是鮮艷的花朵,童年是初生的太陽(yáng),童年是無(wú)畏的拼搏。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》。
12、狐貍是那么的狡猾,老虎是那么的威猛,讓我們?nèi)ド挚纯春偸侨绾谓枥匣⒌牧α堪l(fā)威的。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《狐假虎威》。13、碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺(tái)。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《化蝶飛》。
14、欠債還錢天經(jīng)地義,但有的人不講信譽(yù),下面請(qǐng)欣賞一段相聲《還錢》,看他們是怎么處理的。15、童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩,月亮下兒時(shí)的嬉戲,外婆哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,請(qǐng)欣賞舞蹈《猜調(diào)》。
16、威武的獅子和膽小的老鼠他們是怎么成為好朋友的?他們之間又有什么樣的故事呢?聰明的老鼠怎么樣獅子躲過(guò)了難關(guān)呢?接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇表演《獅子和老鼠》。
17、九百六十萬(wàn)平方公里的土地,十三億人民的精神家園,鑄就了一個(gè)偉大的名字——中國(guó)!五十六個(gè)民族,五十六朵花,心的呼喚,表達(dá)共同的心愿:愛我中華!下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大中華我的家》。18、又是金風(fēng)送爽,又是碩果飄香,又是北雁南翔又是夜色茫茫,難忘今宵,今宵難忘,讓我們手牽手,共同歌頌這個(gè)永恒的夜晚!結(jié)束語(yǔ):今晚舞海歡騰,今晚神采飛揚(yáng),讓我們隨著孩子們歡快的旋律,將我們最真誠(chéng)的祝福送給在場(chǎng)的每一位來(lái)賓。祝大家幸福吉祥!今晚的匯報(bào)演出到此結(jié)束,期待著我們來(lái)年再見。
女:夢(mèng)想使我們的青春更加燦爛。
男:我們有過(guò)失落,但我們從不失望。
女:我們有過(guò)退縮,但我們從不感傷。
男:因?yàn)榍啻菏且恢恍▲B,總有一雙隱形的翅膀。
女:下面請(qǐng)欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》。
3.男2:當(dāng)左手拍向右手,我們的步伐就有節(jié)奏,當(dāng)右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女2:當(dāng)你的手拉著我的手,團(tuán)結(jié)的力量彼此感受,有方向,有決。
心,有節(jié)奏,一起牽著手,向前走!請(qǐng)欣賞《左手右手》。
4.女1:眼下人們最注重的是什么?大家知道嗎?不錯(cuò),身體健康:。下面請(qǐng)欣賞五四班帶來(lái)目前最流行的健身舞蹈《最炫名族風(fēng)》。5.男1:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長(zhǎng)的法寶!請(qǐng)欣賞五二班帶來(lái)的舞蹈《誰(shuí)不乖》。
6.女2:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩。
虹。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
7.男:1:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最。
難忘的篇章。
女1:好想回到海藍(lán)藍(lán),天藍(lán)藍(lán)的過(guò)去,那么的純,那么的真,還有外婆那溫暖的手,撫摸著我的頭,給我講有趣的故事。請(qǐng)欣賞五三班帶來(lái)的《外婆的澎湖灣》。
女:遇到挫折,我們要對(duì)自己說(shuō):不怕不怕。
12.童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動(dòng)著的小雨滴。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《小傘花》。
13.快樂的小鳥展翅飛??鞓返那嗤苓蛇山???鞓返男∨笥岩璧浮?/p>
請(qǐng)大家欣賞由一二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌串燒》。14.男:微風(fēng)浮動(dòng),荷花飄香,月牙對(duì)我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們放松心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節(jié)日里,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。15.男:晨風(fēng)吹,陽(yáng)光照,女:我們從小有禮貌。請(qǐng)欣賞兒歌朗誦《過(guò)馬路,禮貌歌》16.男:滴達(dá)達(dá),我來(lái)折喇叭。
女:滴達(dá)達(dá),我來(lái)吹喇叭???!他們來(lái)了,請(qǐng)欣賞折喇叭,吹喇叭。
舞蹈表演主持詞篇五
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
乙:親愛的同學(xué)們合:大家,下午好!
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國(guó)神采飛揚(yáng)!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó),祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:__小學(xué)我的中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!
甲:第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
(升國(guó)旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;。
一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);。
一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來(lái)讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國(guó)旗,我們神圣而莊重。
揮動(dòng)右手,我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會(huì)主義建設(shè)者。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛,為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事,一首校歌一個(gè)希望。
結(jié)束語(yǔ):
甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;。
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華;。
甲:草原當(dāng)紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對(duì)黨的忠誠(chéng);。
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;。
甲:繼往開來(lái),步步展壯麗;乙:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走;。
甲:衷心祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá),祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
乙:__小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
舞蹈表演主持詞篇六
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們。
合:大家下午好!
__年在陳大相校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校師生的共同努力下高考和中考喜獲豐收,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,成績(jī)得到了上級(jí)部門的充分肯定,也得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可,保持了學(xué)校的美譽(yù)度。為了今后發(fā)展的需要,我校需加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),鼓勵(lì)優(yōu)秀人才早日脫穎而出。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視對(duì)新教師的培養(yǎng),青年教師的成長(zhǎng),親自安排,并且精心策劃這次培訓(xùn),把這次培訓(xùn)作為落實(shí)名師強(qiáng)校策略的重要基矗為了歡迎新教師的加入,感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,今天我們歡聚在一起。因?yàn)橄嗑郏屛覀兎窒砹诉@快樂的時(shí)光,讓奇跡只在我們手中出現(xiàn)。
走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去。
回首旅途,勝利的笑容正在蔓延。
攜手今宵,高歌這一路榮耀感動(dòng)。
展望明朝,伙伴們,讓我們攜手同行。
一曲歌唱出心中摯愛,一段舞跳出熱血豪邁,一首詩(shī)譜寫出果敢堅(jiān)毅一路有你。
執(zhí)著、夢(mèng)想、追求、團(tuán)結(jié)、我們共同燃心為香,巔峰領(lǐng)躍!夢(mèng)想從不止步。
2、一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊??缙D難而含笑,厲萬(wàn)險(xiǎn)而傲然。一路走來(lái),正是憑借著內(nèi)心深處這份果敢和英武,讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷,迎難而上,譜寫出一路高歌。讓我們一起來(lái)欣賞藝體班杜杰帶來(lái)的中華武術(shù)。
4、勾,掃,輪,撥,蘭花指,古琴古曲獻(xiàn)知音。請(qǐng)欣賞理科班陳鳳娟帶來(lái)的古箏演奏《漁舟唱晚》。
5、有一首詩(shī)這樣寫到“江南好,風(fēng)景舊曾諳日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)......”
6、江—山—如—此—多—嬌,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。請(qǐng)欣賞英語(yǔ)班高陽(yáng)旭帶來(lái)的法文歌。
7、游戲。
8、甲:我驕傲我屬于中國(guó),它以廣袤的大地承載了我,
乙:它以不屈的精神錘煉了我,
甲:我驕傲,我是廣外人!
甲:讓我們伴隨著這錚錚誓言,共同分享這一份驕傲。
乙:請(qǐng)欣賞文科班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《我自豪,因?yàn)槲沂且幻處?》。
乙:哦?甲啊,怎么突然這么有雅興吟詩(shī)來(lái)著?
甲:這是一首使用[西域風(fēng)情]作關(guān)鍵詞的原創(chuàng)詩(shī)歌的一部分,你沒聽說(shuō)過(guò)嗎?
乙:我倒沒有這樣的閑情去賣弄文采,不過(guò),接下來(lái)的表演能為把我們帶進(jìn)這首歌的意境嗎?有請(qǐng)藝體班謝洋·王曉容帶來(lái)的舞蹈表演《西域風(fēng)情》。
10、過(guò)去一年的苦悶、傷心在新的一年里一定要忘掉,讓新的一年快快樂樂的到來(lái),請(qǐng)欣賞朱術(shù)春·王顯成帶來(lái)的歌曲《從頭再來(lái)》。
11、我們握在手里的,不一定就是我們真正擁有的;而我們所擁有的,也不一定就是我們真正銘刻在心的,放棄也是美麗,聚散皆是緣。請(qǐng)聽藝體班王曉容·楊菲帶來(lái)的合唱《明月幾時(shí)有》。
12、英語(yǔ)班毛燕兵待定。
13、甲:這是鮮花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)!
乙:這是激情與歌聲匯成的海洋!
甲乙:我們熱情謳歌我們廣外發(fā)生的翻天覆地的變化,和蒸蒸日上的美好生活!
甲:我們衷心祝福祖國(guó)在改革開放的征途上永遠(yuǎn)前程似錦、繁榮昌盛!
乙:我們衷心祝福商廣外的明天更美好,祝愿廣外在未來(lái)的歲月里,不斷續(xù)寫發(fā)展壯大、再鑄輝煌的新篇章!
甲:今天的晚會(huì)到此結(jié)束!
乙:朋友們?cè)僖?再見!
舞蹈表演主持詞篇七
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的'日子,記錄著92年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著92年青春的熱情。
女:為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)八十九周年,展示青年風(fēng)采,交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。
男:首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委,舞蹈比賽主持詞女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
女:跳躍的音符,演奏著青春的活力。
男:動(dòng)感的舞姿,展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
女:此次舞蹈比賽共分為三個(gè)板塊,第一部份,健身操,彰顯同學(xué)們的青春活力,第二部份民族舞,體現(xiàn)出我們課余生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現(xiàn)代舞,同學(xué)們用自己的肢體語(yǔ)言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會(huì)能給同學(xué)們帶來(lái)耳目一新的感覺。
1、和風(fēng)送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),變?nèi)缁局械奈覀?,風(fēng)華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請(qǐng)欣賞907班的同學(xué)為我們帶來(lái)的開場(chǎng)舞蹈《活力無(wú)限》。
2、904,5,7班的同學(xué)馬上就要離開學(xué)校步入社會(huì)了,相信他們已將自己全部的精力都準(zhǔn)備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時(shí)?下面請(qǐng)欣賞由904班的健兒們?yōu)槲覀儙?lái)盡顯真我風(fēng)彩的《搏擊操》表演。
3、人們常說(shuō):“笑一笑,十年少”可偏偏就有那么一些人對(duì)此有另外的說(shuō)法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學(xué)為我們帶來(lái)的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術(shù)之一,是于三度空間中以身體為語(yǔ)言作心智交流現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù),以有節(jié)奏的動(dòng)作為主要表現(xiàn)手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請(qǐng)109班同學(xué)表演《有一個(gè)美麗的地方》。
5、看過(guò)了傣族舞,我們?cè)賮?lái)看看具有異域風(fēng)情的新疆舞,這些小姑娘們?cè)?jīng)是天竺少女的表演者,請(qǐng)欣賞由102班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《西域風(fēng)情》。
6、如今上網(wǎng)成了我們生活中必不可缺的一部份,但網(wǎng)絡(luò)有利有弊,同學(xué)們可別深陷其中成一個(gè)名副其實(shí)的“網(wǎng)蟲”下面請(qǐng)看由108班同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《網(wǎng)蟲》。
7、看過(guò)了精神爽朗的健身操,又看了優(yōu)美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時(shí)間。現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初西方興起的一種與古典舞相對(duì)立的派別,以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的舞蹈動(dòng)作,自由抒發(fā)人的真實(shí)感情,下面請(qǐng)欣賞905班同學(xué)模仿ladygaga的舞姿《badromance》。
8、看過(guò)了外國(guó)現(xiàn)代舞的模仿,再來(lái)看看咱們中國(guó)現(xiàn)代舞表演,另外一種表達(dá)自我,彰展青春的肢體語(yǔ)言,以催人奮進(jìn)的形式來(lái)到我們面前。請(qǐng)看由106班同學(xué)帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《不如跳舞》。
9、有這樣一句俗語(yǔ)廣為流傳,頭可斷,發(fā)型不可亂。這足以證明發(fā)型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請(qǐng)欣賞由102班的羅劍,萬(wàn)弟權(quán)為我們帶來(lái)的精典啞劇表演《理發(fā)》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發(fā)展到今的產(chǎn)物,它的動(dòng)作是由各種走、跑、跳組合而成,并通過(guò)頭、勁、肩、上肢、軀干、等關(guān)節(jié)的屈伸、轉(zhuǎn)動(dòng)、繞環(huán)等扭動(dòng)等連貫動(dòng)作組合而成。下面請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞《逆轉(zhuǎn)》。
11、我們的工作學(xué)習(xí)最后都是為了更好的生活,現(xiàn)在市面上流行著一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來(lái)了方便,也可能造成了煩惱。請(qǐng)看看那是什么?請(qǐng)欣賞由105班同學(xué)帶來(lái)的小品。
女:在此衷心感謝各位評(píng)委和同學(xué)們的辛勤勞動(dòng),感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
男:本次舞蹈大賽,到此結(jié)束,祝朋友們晚安!
舞蹈表演主持詞篇八
女1:混合著時(shí)代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨著她們的腳步,領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《現(xiàn)代舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《爵士舞》做準(zhǔn)備。
女2:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《爵士舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《彝族舞》做準(zhǔn)備。
女1:一堆篝火,一個(gè)舞隊(duì),少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來(lái)的《彝族舞》,表演者:xx,請(qǐng)xx做準(zhǔn)備。
女2:一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《街舞》表演者:xx,請(qǐng)xx《天亮了》做準(zhǔn)備。
女1:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請(qǐng)xx《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備。
女2:跳躍的音符演奏著青春的活力,動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《獨(dú)舞》表演者:xx,請(qǐng)x班《xx》做好準(zhǔn)備。
女1:青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想,下面請(qǐng)欣賞x班帶來(lái)的《xx》表演者xx,請(qǐng)xx《謝謝老師》做準(zhǔn)備。
女2:短短的話語(yǔ),濃濃的情意,蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀,彼此結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《謝謝老師》表演者xx,請(qǐng)xx《扇子舞》做好準(zhǔn)備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《扇子舞》表演者xx,請(qǐng)xx《印度舞》做準(zhǔn)備。
女2:印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光,現(xiàn)在請(qǐng)xx帶來(lái)的《印度舞》表演者xx,請(qǐng)xx《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心?朗朗夜空中,繁星點(diǎn)點(diǎn),夜色籠罩下的大草原,寧?kù)o而悠遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《蒙族舞》表演者xx,請(qǐng)x班《雙人舞》做準(zhǔn)備。
女2:火熱的歲月里,是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上,流動(dòng)著青春的旋律?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞x班為我們帶來(lái)的《雙人舞》表演者,請(qǐng)《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備。
女1:整齊堅(jiān)定的步伐,展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志,干凈利落的姿態(tài),展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的《軍中姐妹》。
舞蹈表演主持詞篇九
合:大家晚上好。
女:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭。
男:五月的春風(fēng),吹拂著年青的臉龐。
女:五四的日子,記錄著89年青春的腳步。
男:五四的火炬,燃燒著89年青春的熱情。
女:為紀(jì)念八xx周年,展示青年風(fēng)采,我系團(tuán)總支特舉辦了這次"動(dòng)感青春舞蹈大賽。
女:接下來(lái)我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性,表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分,十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取最后平均得分。
男:今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
蹈特色班匯報(bào)演出串詞。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們:
大家下午好!
鮮花播種清香,收獲贊揚(yáng);春天播種綠意,收獲生機(jī);播種陽(yáng)光,收獲溫暖;我們播種勤奮,收獲成功的喜悅!
經(jīng)過(guò)又一個(gè)學(xué)期的勤學(xué)苦練,今天,我們舞蹈特色班的寶寶們要在這里向大家學(xué)習(xí)成果。為了這次匯報(bào)演出,我們的每一位寶寶都作了精心準(zhǔn)備,讓我們拭目以待!
每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿力量,一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣的.在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《鼓旦旦》。
親親小鹿,舞出了森林中小鹿的歡愉,也跳出了幼兒里孩子們的快樂。
只有在用愛營(yíng)造的氛圍里,孩子們的生命才能被盈盈地滋潤(rùn),才能幸??鞓?,健康地成長(zhǎng)!
請(qǐng)欣賞由大班舞蹈(1)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親小鹿》。
小兔子乖乖,聰明又可愛,智斗大灰狼,樂呀樂開懷,請(qǐng)欣賞大班舞蹈(1)班帶來(lái)的舞蹈《兔氣揚(yáng)眉》。
舞蹈表演主持詞篇十
(甲:余睿乙:丁家豪)。
甲:尊敬的老師;乙:親愛的同學(xué)們;合:大家下午好!
甲:在這鶯歌燕舞、百鳥爭(zhēng)鳴的日子里,乙:在這絢麗多姿、百花爭(zhēng)艷的日子里。甲:我們滿懷希望,乙:我們相聚一堂。
甲:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:現(xiàn)--在--開--始!
乙:今天參賽的共有14個(gè)班集體,希望每個(gè)班級(jí)都能發(fā)揮自己最好的水平,獲得好成績(jī)。
1.甲:首先請(qǐng)欣賞一(1)班為大家表演的舞蹈我有一雙小小手。
2.乙:讓我們伴著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞,表達(dá)我們內(nèi)。
心的快樂。請(qǐng)欣賞一(2)班的舞蹈快樂寶貝。
3.甲:每個(gè)孩子都有一個(gè)夢(mèng),讓我們一直追尋。請(qǐng)欣賞一(3)班的舞。
蹈追夢(mèng)。
4.乙:詩(shī)文誦讀是我校的校本課程之一。下面請(qǐng)欣賞二(1)班的舞蹈。
古詩(shī)新唱。
5.甲:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞二(2)班。
6.乙:下面請(qǐng)欣賞二(3)班的舞蹈開門紅。
7.甲:我們每個(gè)孩子都在祖國(guó)這個(gè)大家庭中快樂、健康的`成長(zhǎng)。請(qǐng)。
欣賞三(1)班的舞蹈祖國(guó),你好。
8.乙:接下來(lái)請(qǐng)欣賞三(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈中國(guó)紅。
9.甲:我是女生,漂亮的女生。下面請(qǐng)欣賞四(1)班的舞蹈我是。
女生。
10.乙:印度風(fēng)情的舞蹈,一定會(huì)給你帶來(lái)不一樣的感受。下面請(qǐng)。
欣賞四(2)班的舞蹈印度舞。
11.甲:飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮活力?;顫姷暮⒆?,充滿著蓬勃的。
朝氣。請(qǐng)欣賞四(3)班的舞蹈小背簍。
12.乙:我們是新世紀(jì)的少先隊(duì)員,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事。
業(yè)而奮斗。請(qǐng)欣賞五(1)班的舞蹈時(shí)刻準(zhǔn)備著。
13.甲:這是我們的舞臺(tái),這是我們童年的舞臺(tái),這是我們童年飛揚(yáng)。
的舞臺(tái)。五(2)班的舞蹈浪花一朵朵。
14.甲:有這樣一群孩子,他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎。
熬;乙:有這樣一群孩子,他們稚嫩的雙肩過(guò)早的承擔(dān)起生活的無(wú)奈。甲:他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。乙:他們渴望遠(yuǎn)方爸爸媽媽的電話來(lái)抒發(fā)內(nèi)心情感。
下面請(qǐng)欣賞五(3)班的舞蹈遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽。
甲:我們的舞蹈,生動(dòng)活潑,乙:我們的舞蹈,形式多樣,
甲:我們的舞蹈,瑰麗多姿,歌舞結(jié)合,乙:我們的舞蹈,歌以詠言,舞以盡意。
甲:現(xiàn)在,20xx年校園藝術(shù)節(jié)第二場(chǎng)所有舞蹈參賽的節(jié)目都展現(xiàn)完。
畢,緊張的統(tǒng)計(jì)工作還在緊鑼密鼓地進(jìn)行著。本次比賽的結(jié)果將在藝術(shù)節(jié)閉幕式上公布。
乙:曹丿小學(xué),20xx年第九屆校園藝術(shù)節(jié)舞蹈專場(chǎng)比賽。合:到--此--結(jié)--束!我們?cè)娢恼b讀專場(chǎng)再見!
舞蹈表演主持詞篇十一
開場(chǎng)白:
甲:尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
乙:親愛的同學(xué)們合:大家,下午好!
甲:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。
乙:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切甲:讓我們用力量的臂膀,讓祖國(guó)神采飛揚(yáng)!
乙:讓我們用燃燒的青春,讓家鄉(xiāng)的熱土地凱歌嘹亮!甲:舉起愛國(guó)的旗幟,歌唱我們偉大的祖國(guó),祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!
乙:紅歌響徹云霄。愿我們的祝愿能插上翅膀,將我們的心聲帶到黨的身旁。
合:xxxx小學(xué)我的'中國(guó)夢(mèng)紅歌合唱舞蹈展示,現(xiàn)在開始!
甲:第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生行注目禮。
(升國(guó)旗)。
甲:禮畢!
1、舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
微笑是一種神奇的力量,能給人美的享受;
一個(gè)微笑,傳遞著鼓勵(lì);
一個(gè)微笑,蘊(yùn)含著人世間最偉大的愛。接下來(lái)讓我們帶著微笑,一起欣賞舞蹈《你笑起來(lái)真好看》。
2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來(lái)》。
3、舞蹈《加油amigo》。
1、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。
2、《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
仰望國(guó)旗,我們神圣而莊重。
揮動(dòng)右手,我們稚嫩而堅(jiān)定。
今天,我們是共產(chǎn)主義接班人,明天,我們是社會(huì)主義建設(shè)者。
我們時(shí)刻準(zhǔn)備建立功勛,為新世紀(jì)作出貢獻(xiàn)。
請(qǐng)欣賞合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
3、《紅星歌》。
4、《我愛北京天安門》。
5、《紅軍小學(xué)之歌》。
一首紅歌一段歷史,一首小歌一段夢(mèng)想。一首紅歌一個(gè)故事,一首校歌一個(gè)希望。
結(jié)束語(yǔ):
甲:九十九年風(fēng)霜雨雪,九十九年坎坷歷程,都記載著黨的事業(yè)的累累碩果;
乙:讓每一支舞化作一捧鮮花,裝點(diǎn)盛世中華;
甲:草原當(dāng)紙,瀚海為墨,寫不完我們心中對(duì)黨的忠誠(chéng);
乙:群山展喉,大江放歌,唱不盡我們心中永恒的贊歌;
甲:繼往開來(lái),步步展壯麗;乙:與時(shí)俱進(jìn),永遠(yuǎn)跟黨走;
甲:衷心祝愿中國(guó)共產(chǎn)黨興旺發(fā)達(dá),祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛!
乙:xxx小學(xué)紅歌合唱舞蹈展示到此結(jié)束。
合:謝謝大家!
舞蹈表演主持詞篇十二
合:大家過(guò)年好!
男:寒暑交迭,萬(wàn)象更新
女:爆竹聲聲辭舊歲,凱歌陳陳迎新春
男:xxxxx年迎新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
女:首先有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞并給大家拜年
1、舞蹈節(jié)目《開門紅》
女:舞起醉人的紅綢,我們從xx年走來(lái),敲響震天的鑼鼓,我們走向xx年的好日子
2、女聲二重唱節(jié)目《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》
3、合唱節(jié)目《歡喜中國(guó)年》
女:又是一年百花競(jìng)放,又是一載春華秋實(shí),又是一年?duì)幤娑菲G,又是一度成盛世春景
4、舞蹈節(jié)目《格桑拉》
女:今天我們?cè)谝黄?,跳起歡樂的舞蹈,手捧潔白的哈達(dá)
男:今天我們?cè)谝黄?,高舉醇香的美酒,唱著吉祥的頌歌
女:祝我們幸福永久,祝祖國(guó)繁榮昌盛
男:請(qǐng)欣賞舞蹈節(jié)目《格桑拉》
1、報(bào)時(shí)間
2、瘋狂大搜集
上三組人,每組三人,在兩分鐘內(nèi)的時(shí)間各搜集10樣?xùn)|西,最先收集完成,或者收集種類最多者勝利,全場(chǎng)參與,非常熱鬧。
舞蹈表演主持詞篇十三
主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,各位家長(zhǎng),親愛的小朋友們,以及光臨本次晚會(huì)親朋好友們,大家晚上好,這里是,培訓(xùn)中心,第二屆暑期匯報(bào)演出專場(chǎng)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),歡迎大家的到來(lái)。
兩年來(lái),在社會(huì)各界的大力支持和關(guān)懷下從一只雛鳥逐步的成長(zhǎng)起來(lái),今天,我們懷著萬(wàn)分激動(dòng)和感恩的'心,敞開心扉向在座的各位做一次簡(jiǎn)短匯報(bào),再次,愿所有的家長(zhǎng)朋友們多給孩子一個(gè)追夢(mèng)機(jī)會(huì),多給孩子一個(gè)堅(jiān)持下去的機(jī)會(huì);愿所有的孩子自信、健康、快樂的成長(zhǎng)。
愛尚舞蹈匯報(bào)演出,正式開始!
(3)滴答的下雨輕吻著窈窕的竹,幻化出一支曼妙的舞,下面請(qǐng)欣賞《雨竹林》
(5)您是否向往著,在熱情的潑水節(jié)上,邂逅一位美麗的傣家少女;您是否感受過(guò),月光下?lián)u曳的竹影,蕩漾著西雙版納別樣的美。(接下來(lái),您即將看到傣族舞《彩云之南》)
(7)(組合、元素)
(11)有人說(shuō)青春是跳動(dòng)的音符,歡快活波,奮進(jìn)激昂;有人說(shuō),青春是希望的腳步,豪情滿懷,超越夢(mèng)想。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《炫舞青春》,讓我們隨著青春的理想,一起飛揚(yáng)。
盡管我們是一棵幼苗,但我們驕傲的生活在父母的懷抱,盡管我們是一顆小星星,但我們幸福的閃耀在老師的身旁,我們有一個(gè)小小的愿望,就是站上舞臺(tái),用舞蹈展示一切的美好。感謝爸爸媽媽一直以來(lái)的全力支持,你們的耐心、鼓勵(lì)讓小寶貝們有追逐夢(mèng)想的膽量。感謝老師的悉心教導(dǎo),你們讓小寶貝在舞蹈的道路上,有明確的方向。
舞蹈表演主持詞篇十四
合:xx文藝匯演現(xiàn)在開始!
男:20xx年10月1日,是我們偉大祖國(guó)的生日,走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨,跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河,我們的共和國(guó)從來(lái)沒有像今天這樣威武強(qiáng)大。xx的《扇子舞》祝愿祖國(guó)蒸蒸日上,國(guó)富民強(qiáng)。
女:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們教師感動(dòng)!真的很感動(dòng)!唱出人類的感恩!唱出人間的真情!我想一定會(huì)給你帶去感動(dòng)!帶去人性的啟迪!帶去永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩,請(qǐng)欣賞xx的男聲獨(dú)唱《老師,我總是想起你》,有請(qǐng)!
男:街舞,顧名思義,街頭的舞蹈,接下來(lái)就讓大家看看什么叫街頭風(fēng),什么叫張揚(yáng)的青春,請(qǐng)欣賞xx的《舞動(dòng)青春》。
女:黃梅戲?qū)τ谖覀儊?lái)說(shuō),并不陌生,可是有點(diǎn)你們得知道,黃梅戲的鼻祖蔡仲賢的故里在鴉灘鎮(zhèn)蔡大屋,我們是文化的傳承人,哼一曲黃梅小調(diào),感受鄉(xiāng)野吹來(lái)的輕風(fēng),欣賞xx和xx老師演唱黃梅戲《海灘別》請(qǐng)!
男:假期對(duì)教師和學(xué)生來(lái)說(shuō)是寬裕的,可是,在老師和學(xué)生心中的'假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是學(xué)習(xí)壓力,那需要給自己的心放個(gè)假,欣賞xx老師帶來(lái)的師生合演《給心放個(gè)假》。
女:在我們小朋友的心里,朝陽(yáng)是新的開始,朝陽(yáng)是新希望,有一群小朋友在呼喚:回歸吧,朝陽(yáng),他們是來(lái)自xx的小朋友,請(qǐng)欣賞歌舞《回歸吧,朝陽(yáng)》。
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