最新小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案大全(12篇)

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最新小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案大全(12篇)
時間:2023-11-17 09:33:16     小編:雅蕊

方案是一個有組織、有計(jì)劃、有步驟的行動計(jì)劃,用于達(dá)成特定的目標(biāo)。在制定方案時,我們需要預(yù)留一定的余地以應(yīng)對未知的情況。以下是一些成功案例的方案分享,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇一

營造活潑向上的校園文化,提升學(xué)生的`審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

低碳生活快樂隨行。

20xx年x月x日。

大操場、小操場。

1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

2、“低碳達(dá)人”換客會。

3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊(duì)刊特點(diǎn)。

1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

2、準(zhǔn)備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

3、以必答和搶答兩種形式進(jìn)行。

4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項(xiàng)若干。

1、各班準(zhǔn)備換客會相關(guān)物品。

2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

3、開展自由換客活動。

4、評選“低碳達(dá)人”若干。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇二

為豐富校園文化,展示學(xué)生風(fēng)采,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),學(xué)校擬定于五月下旬開展為期一周的校園文化藝術(shù)節(jié)。具體方案安排如下:

5月27日~5月31日。

活動時間:5月27日上午(周一)暫定。

活動地點(diǎn):操場。

活動負(fù)責(zé):大隊(duì)部、語文組。

主持人要求:普通話標(biāo)準(zhǔn),形象氣質(zhì)佳,有責(zé)任心,聰慧機(jī)靈。

活動過程:

5月6日~9日:報名,班主任把關(guān),各班1~3名報至大隊(duì)部(王)。

5月10日中午:海選,選手主持一小段慶六一開場(主持詞現(xiàn)場提供),部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出15名。

5月13日~5月17日:復(fù)賽,每日中午紅領(lǐng)巾廣播美文誦讀3人,部分語文組老師擔(dān)任評委,勝出6名。

5月27日:決賽,選手展示一個拿手的語言類節(jié)目+兩兩搭檔主持一小段,由全體行政擔(dān)任評委,確定4名最終人選。

活動流程:

1、領(lǐng)導(dǎo)致辭。

2、藝術(shù)小使者發(fā)言。

3、活動介紹。

4、“我要上六一”主持人選拔決賽。

5、校長宣布開幕。

準(zhǔn)備階段:5月6日~5月19日。

海選階段:5月20日~24日。

決選時間:5月28日。

活動負(fù)責(zé):音樂組。

活動過程:

準(zhǔn)備階段:

1.5月6日,各班主任利用晨會、午間管理、校訊通等渠道在班級廣泛宣傳發(fā)動,主動幫助有表演欲望的學(xué)生著力準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目形式、人數(shù)、參加人員均不限,時間控制在5分鐘以內(nèi),道具等均需自備。

2.班主任在班內(nèi)進(jìn)行挑選,選出1~3個節(jié)目參加校級評比。上報節(jié)目截止時間為5月17日中午(傍晚教師會小結(jié)報名情況)。

海選階段:

將在兩個音樂教室設(shè)置海選點(diǎn),5月20日~24日中午組織評審老師對班級推選上來的節(jié)目,分1~3年級組和4~6年級組進(jìn)行海選,根據(jù)節(jié)目形式和質(zhì)量,每組各選出8個,最終選出16個節(jié)目參加決選。

決選階段:

5月28日,在文體中心舞臺上進(jìn)行最終決選,除了化妝,其他道具、音樂等均要以最終表演的形式全部呈現(xiàn),每個節(jié)目錄制,部分行政和音樂組老師根據(jù)節(jié)目質(zhì)量,最終確定參加閉幕式匯演的10個節(jié)目。

活動時間:5月29日上午(周三)。

活動地點(diǎn):各樓層軟木板、走廊屏風(fēng)。

活動負(fù)責(zé):美術(shù)組(市“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會已布置)。

評比時間:5月30日中午。

活動地點(diǎn):各班教室前走廊。

活動人員:各班6~8名學(xué)生和班主任、美術(shù)老師。

活動負(fù)責(zé):美術(shù)組、各班主任。

活動過程:

(一)文化墻要求:

1.內(nèi)容圍繞主題,版面設(shè)計(jì)美觀,色彩明麗和諧。一年級以“夢想”為主題,六年級以“誠信”為主題,二~五年級在“童年、書香、綠色、科幻”4個主題中由年級組長抽簽決定。(抽簽結(jié)果:二年級“書香”、三年級“綠色”、四年級“科幻”、五年級“童年”)。

2.一般以圖為主,可以一體式編排,也可以連環(huán)畫、漫畫等形式編排。

3.注明創(chuàng)意者、繪畫者和創(chuàng)作時間。

(二)活動進(jìn)程安排:

準(zhǔn)備階段:5月3日~5月8日,文化墻創(chuàng)意,在班主任輔導(dǎo)和把關(guān)下確定底稿和作畫人員6~8名,5月8日前務(wù)必交美術(shù)組老師審閱(1~2年級交xx老師,4~5年級交xx老師,3、6年級交xxx老師)。

定稿階段:5月9日~5月12日,在美術(shù)組老師的建議下修改底稿并定稿,輔導(dǎo)繪畫的同學(xué)在紙上試畫(至少1次)。

底稿階段:5月13日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級打底稿;5月14日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級打底稿。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級xx,3、6年級xxx,4、5年級xx,各班班主任。

作畫階段:5月15日中午11點(diǎn)半開始,一年級、四年級、六年級;5月16日中午11點(diǎn)半開始,二年級、三年級、五年級。

現(xiàn)場指導(dǎo):1、2年級xx,3、6年級xxx,4、5年級xx,各班班主任。

評比階段:5月30日11:50開始。評比內(nèi)容包括畫的.質(zhì)量和期間的保護(hù)情況,如有涂抹、刮花等情況將適當(dāng)扣分。備注:因本次活動時間緊、任務(wù)重,望各班主任、美術(shù)老師積極配合,務(wù)必在規(guī)定的時間節(jié)點(diǎn)按時完成既定事項(xiàng),保證在“輕負(fù)高質(zhì)”現(xiàn)場會前順利完成作品。

活動時間:5月31日下午(周五)暫定。

活動地點(diǎn):文體中心。

活動內(nèi)容:

1.校合唱隊(duì)、601班口風(fēng)琴和“我要上六一”10個優(yōu)秀節(jié)目匯演。

2.藝術(shù)節(jié)各類獎項(xiàng)頒獎,設(shè)置獎項(xiàng)有:“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目主持人4名、“我要上六一”入圍節(jié)目主持人11名、“我要上六一”優(yōu)秀節(jié)目10個、“我要上六一”入圍節(jié)目6個、“巧手美校園”文化墻各年級一二三等獎26個、優(yōu)秀組織獎各年級1個(得分累計(jì))。

3.校優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)員頒獎。

4.校長小結(jié)并宣布閉幕。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇三

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年的時代精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

為加強(qiáng)對我校藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)做好xx年藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)組織工作,特成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:付作文。

副組長:申延龍、李兆明、丁兆年。

人人參與藝術(shù),展我魅力風(fēng)采。

20xx年12月7日——20xx年元旦前后。

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動,各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。各班主任須積極配合、認(rèn)真組織,指導(dǎo)好本班級參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練,積極參與各項(xiàng)比賽。

2、組織有序、注重實(shí)效。要做到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

第一階段:宣傳發(fā)動(12月3日-4日)。

2、召開組委會、班主任會議,全面布置籌備工作。

第二階段:組織實(shí)施(12月7日——12月25日)。

1、主題升旗儀式暨藝術(shù)節(jié)開幕式(12月7日)。

2、召開各負(fù)責(zé)部門工作會議,落實(shí)各項(xiàng)活動的具體實(shí)施。

3、開展各項(xiàng)比賽活動(內(nèi)容附后)。

第三階段:總結(jié)深化(12月25日——12月31日)。

1、學(xué)校收集有關(guān)藝術(shù)節(jié)的圖片、資料,以備存檔。

2、舉行閉幕式暨頒獎大會,慶元旦文藝匯演。

1、各項(xiàng)比賽按類別、年級分別評選出一、二、三等獎、鼓勵獎若干名。所有獲獎?wù)邔⒎謩e授予榮譽(yù)證書。

2、藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀班級評比活動(分年級段評),評選最佳班級獎、先進(jìn)班級獎、優(yōu)秀班級獎。班級加分累計(jì)方法:一等獎一個3分、二等獎一個2分、三等獎一個1分。

3、相關(guān)比賽結(jié)果及優(yōu)勝作品將在學(xué)校宣傳欄內(nèi)展示。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇四

堅(jiān)持育人為本,以社會主義核心價值觀為導(dǎo)向,響應(yīng)xx區(qū)2021年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動通知的號召,深入豐富校園文化生活,激發(fā)少年兒童對藝術(shù)愛好,營造主動向上、清新高雅、健康文明的校園文化氣氛,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全方面發(fā)展,展示xx小學(xué)藝術(shù)教育豐碩結(jié)果。

本屆藝術(shù)節(jié)活動主題為:“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”

1、以美育德,以德促美。堅(jiān)持“藝術(shù)育人”宗旨,堅(jiān)持文化導(dǎo)向,堅(jiān)持普及和提升相結(jié)合,堅(jiān)持課內(nèi)和課外相結(jié)合,提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。

2、立足普及、重在參與。成立xx小學(xué)學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組,結(jié)面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動和單項(xiàng)藝術(shù)競賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與,自我管理,有效推進(jìn)校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧美好校園。

3、提倡出新、激勵創(chuàng)作。重視開發(fā)學(xué)生和老師藝術(shù)發(fā)明力,激勵師生創(chuàng)作一批含有時。

代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品,經(jīng)過廣泛開展交流展示,形成新品、精品,參與xx區(qū)藝術(shù)節(jié)活動。

組長:略。

副組長:略。

成員:略。

1、藝術(shù)演出類:

(1)聲樂節(jié)目:班級學(xué)生合唱2首歌曲。

(2)器樂節(jié)目:獨(dú)奏或合奏:人數(shù)不超出3人。

(3)舞蹈節(jié)目:獨(dú)舞或群舞:人數(shù)不超出20人,演出時間不超出5分。

(4)戲曲或書本劇節(jié)目:劇種形式不限,人數(shù)不超出6人,演出時間不超出8分鐘。

2、藝術(shù)作品類。

(1)繪畫作品:國畫、水彩、水粉畫、版畫:不超出四尺宣紙(69cm×69cm)對開。其他畫不超出四開(40cm×60cm)。

(2)書法:不超出四尺宣紙(69cm×138cm),作品字體不限。

1、以班級為單位,在開展活動基礎(chǔ)上,選拔優(yōu)異節(jié)目,參與我校藝術(shù)節(jié)參選節(jié)目,不得少于三個。

2、藝術(shù)演出類節(jié)目,不得超出要求時間。

3、藝術(shù)演出類節(jié)目除鋼琴外,其它樂器自備。

1、各班在班內(nèi)舉行現(xiàn)場作畫比賽,并評出十幅優(yōu)異作品參與我校藝術(shù)節(jié)繪畫作品大賽;

2、藝術(shù)節(jié)藝術(shù)作品匯報展;

第一階段:(4月1日-4月7日)。

1、做好宣傳、發(fā)動工作,明確舉行藝術(shù)節(jié)的重要意義。

2、組建班級美術(shù)、音樂團(tuán)體。

3、依據(jù)活動主題“迎著時代陽光追尋先輩足跡涵養(yǎng)家國情懷”構(gòu)思、創(chuàng)作藝術(shù)作品。第二階段:(4月8日-4月15日)。

(一)藝術(shù)演出類。

準(zhǔn)備校級藝術(shù)節(jié)。各班準(zhǔn)備節(jié)目,包含合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇、小品等,合唱,音樂老師利用音樂課排練,舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品等,各班安排時間挑選學(xué)生訓(xùn)練,音樂老師能夠從旁幫助。

(二)藝術(shù)作品類。

學(xué)生創(chuàng)作、定稿,老師指導(dǎo)。

第三階段:(4月16日-4月22日)。

(一)藝術(shù)演出類合唱、舞蹈、器樂、朗誦、戲劇小品節(jié)目單,老師進(jìn)行審核,排練,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品類學(xué)生作品創(chuàng)作完成,老師整理作品,為校內(nèi)藝術(shù)節(jié)活動做準(zhǔn)備。

第四階段:(4月23日-4月30日)。

(一)藝術(shù)演出:各班準(zhǔn)備好節(jié)目,老師對節(jié)目進(jìn)行整理,為5月份彩排評選做準(zhǔn)備。

(二)藝術(shù)作品。

1、整理布展。

2、舉行展覽。

3、評出優(yōu)異作品。

第五階段:(5月1日-xx小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽)。

(一)藝術(shù)演出。

(二)藝術(shù)作品。

第六階段:(5月20~5月31日)。

精心排練優(yōu)秀節(jié)目,參加校園藝術(shù)節(jié)展演,迎接“六一”兒童節(jié)。

(一)藝術(shù)表演類。

(二)藝術(shù)作品類。

其他未盡事宜另行通知。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇五

1、作品展覽。

a.師生書畫作品展(x)。

請x老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與x老師。

b.迎新主題黑板報評比。

各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報。

2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)。

乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

3、“迎新“文明辦公室評比(x校長)。

4、工會組織爬山活動(x)。

(二)年段活動。

1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(x及各年段副主任)。

大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳。

2、各年段確定一個主題,制定一個活動方案。(年段副主任負(fù)責(zé))。

低段墊球比賽(1、2年級)中段趣味運(yùn)動會高段十佳歌手比賽。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇六

一、活動主題:

參與展示創(chuàng)新。

二、參賽對象:

一至六年級學(xué)生。

三、活動時間:

20__年5月。

準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

四、作品要求:

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項(xiàng)目:

(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

(2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

五、獎項(xiàng)設(shè)置。

本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

六、其它事項(xiàng):

各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇七

文化藝術(shù)節(jié)作為我院品牌活動,充分發(fā)揚(yáng)著,我院“立志、博學(xué)、誠信、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,藝術(shù)節(jié)期間開展的各項(xiàng)活動受到同學(xué)們的廣泛歡迎。今年,為了進(jìn)一步提高活動質(zhì)量,在保證原有特色活動的同時,不斷創(chuàng)新,開展“相聲小品大賽”,提升與豐富同學(xué)們的創(chuàng)新思維,更好的`提高同學(xué)們的文化藝術(shù)修養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化藝術(shù)。

院學(xué)生會

院學(xué)生會文藝部

20xx年x月x日進(jìn)行比賽:

1、初賽,復(fù)賽,各院自行開展,選出優(yōu)秀節(jié)目參加全院級決賽,各院必須且最少出一個節(jié)目,最多不超二個節(jié)目。

2、各組織可選送優(yōu)秀節(jié)目,社團(tuán)聯(lián)合會可選送,下屬社團(tuán)優(yōu)秀代表隊(duì),參加決賽。

3、20xx年x月x日:各組織負(fù)責(zé)人,上交參賽節(jié)目單,(需包括:節(jié)目名稱,形式,時長。演員姓名、年級、班號、聯(lián)系方式等)報至院學(xué)生會文藝部。

20xx年x月x日:進(jìn)行節(jié)目認(rèn)定,與篩選。最后選出12個優(yōu)秀節(jié)目參加決賽

20xx年x月x日;進(jìn)行決賽前帶妝彩排,及信息確認(rèn)。

20xx年x月x日;晚6點(diǎn)進(jìn)行決賽。

初賽復(fù)賽于各院自行決定,決賽圖書館大禮堂。

選出一等獎一個。二等獎兩個。三等獎三個。最佳創(chuàng)意獎一個,最佳表演獎,優(yōu)秀組織獎,最具人氣獎,優(yōu)秀組織獎。

標(biāo)準(zhǔn)和獎項(xiàng)制定。

1、召開院學(xué)生會全體部長級以上會議,討論大賽的前期準(zhǔn)備和思想動員工作。

2、召開外聯(lián)部,文藝部,宣傳部,內(nèi)部會議,做好大賽的籌備、宣傳組織和實(shí)施相關(guān)具體工作并聽取意見和建議,完善不足。

3、外聯(lián)部拉贊助

4、大賽宣傳工作開始,宣傳部出宣傳板,海報。廣電部廣播宣傳。及各院自行宣傳。

5、初復(fù)賽相繼開始

6、上報與推薦決賽節(jié)目

7、向大賽評委發(fā)邀請函

8、彩排確定節(jié)目

9、決賽晚會

10、做好本次活動的后期總結(jié)工作。

決賽流程:

1、主持人專業(yè)幽默,負(fù)責(zé)作品介紹和得分公布

2、主持人介紹參賽節(jié)目選送分院,及參賽人員名單。

3、主持人介紹評判團(tuán)成員。

4、活動中間穿插音樂歌曲表演。

5、參賽結(jié)束進(jìn)行頒獎儀式(決賽)

1、創(chuàng)新,表情自然,口齒清晰,動作恰當(dāng)。

2、思想內(nèi)容健康,積極向上。

3、臺風(fēng)好,能面對觀眾。情節(jié)銜接得當(dāng)。

4、時間在5至10分鐘,詳略得當(dāng)。

5、節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾熱情。

獎項(xiàng):

最佳創(chuàng)意獎:

要求表演風(fēng)格獨(dú)特,新穎有趣,但主題明確,如作品為原創(chuàng)在總得中加2分。

最佳表演獎:

要求演員配合默契,服裝道具系統(tǒng)到位,表演緊扣主題生動感人。

最具人氣獎:

要求表演生動,可以調(diào)動全場氣氛,深受評委、觀眾喜愛。

優(yōu)秀組織獎:

要求各組織單位積極認(rèn)真進(jìn)行排練,比賽當(dāng)晚有啦啦隊(duì)協(xié)助吶喊。

優(yōu)秀組織獎:

將針對入圍作品的個人綜合表演能力進(jìn)行評選。

1、本次比賽前三名隊(duì)伍給予榮譽(yù)證書及獎品以資鼓勵。

2、人表演獎,頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎品。

3、最佳xxx獎,給予榮譽(yù)證書及獎品。

1、獎狀和禮品條幅、300元。

2、舞臺音效設(shè)備、20xx元。

3、請柬及節(jié)目單費(fèi)用、50元。

4、宣傳費(fèi)、100元。

5、評委習(xí)飲用水及水果、100元。

6、門票制作及復(fù)印、500元。

3000元

活動總負(fù)責(zé)人:

院學(xué)生會主、席、:李娜

活動、負(fù)、責(zé)人:

院學(xué)生會副主席:王碩

活動:

1、活動協(xié)調(diào)組;文藝部(主),廣電部(輔)

2、禮儀組;秘書處(請柬的發(fā)放,禮儀挑選,評委席布置)

3、后勤組:學(xué)習(xí)部(其他部門為輔,主要負(fù)責(zé):協(xié)助工作人員進(jìn)行舞臺設(shè)計(jì)及音響設(shè)備和燈光設(shè)備)

4、秩序組:外聯(lián)部(主)宣傳部(輔)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場秩序和門票收。

5、宣傳組:宣傳部(負(fù)責(zé)活動前期和后期宣傳)

6、外聯(lián)組:外聯(lián)部(主要負(fù)責(zé)大賽期間資金籌備)

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇八

為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

5月8號上午10:00,一、二年級選手比賽;

5月8號下午3:00,三、四年級選手比賽;

5月9號上午10:00,五年級選手比賽。

汶源講堂。

演唱形式不限,獨(dú)唱、合唱均可。

1.歌曲內(nèi)容健康向上,形式活潑;(1分)。

2.音色明亮,有較好的音質(zhì),音調(diào)、唱詞準(zhǔn)確,吐字清新;(3分)。

3.理解歌曲內(nèi)涵,恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏,歌曲處理及動作設(shè)計(jì)到位;(3分)。

4.具有一定的演唱技巧,綜合素質(zhì)佳;(2分)。

5.歌手儀表端莊,儀態(tài)自然,服裝整潔。(1分)。

******。

******。

1.打分采用十分制,評委現(xiàn)場打分;

2.按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名,并按規(guī)定計(jì)入班級量化積分。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室;

2.每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準(zhǔn)備;

3.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權(quán);

4.各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇九

以黨的十七屆六中全會精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中共中央關(guān)于深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》文件精神,面向全體學(xué)生,為學(xué)生提供文化藝術(shù)實(shí)踐舞臺,激發(fā)中小學(xué)生對文化藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的文化藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動學(xué)校文化藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、藝術(shù)節(jié)主題。

放飛繽紛夢想、讓心靈充滿陽光三、藝術(shù)節(jié)口號展我風(fēng)采,美我校園。

(一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會組長:張學(xué)謙。

副組長:

成員:

職責(zé):

幼兒園、小學(xué)、初中的在校學(xué)生,在職教師。

七、活動內(nèi)容安排。

本屆文化藝術(shù)節(jié)活動項(xiàng)目分為藝術(shù)表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文三項(xiàng)內(nèi)容。各中小學(xué)校、幼兒園結(jié)合自身實(shí)際,有選擇性地開展以下活動:

(一)藝術(shù)表演類。

1、聲樂節(jié)目。

合唱:合唱隊(duì)人數(shù)不超過40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人(原則上應(yīng)為本校教師),每支合唱隊(duì)可演唱兩首歌,演唱時間不超過8分鐘。

小合唱或表演唱:含伴奏不超過15人,不設(shè)指揮,不得伴舞,演出時間不超過5分鐘。

2、器樂節(jié)目。

合奏:樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人,演出時間不超過9分鐘。小合奏或重奏:人數(shù)不超過10人,不設(shè)指揮。演出時間不超過6分鐘。

3、舞蹈節(jié)目。

群舞:人數(shù)不超過30人,演出時間不超過7分鐘。雙人舞或三人舞:演出時間不超過6分鐘。

4、校園?。ㄕn本?。┕?jié)目。

劇種形式不限,人數(shù)不超過8人,演出時間不超過12分鐘。

(二)藝術(shù)作品類要求。

2、書法、剪紙、篆刻作品:書法內(nèi)容以古詩詞為主,字體不限,尺寸不得超過四尺宣紙。

3、攝影作品:單張照和組照(每組不超過四幅,需標(biāo)明順序號)尺寸均為14英寸;除影調(diào)處理外,不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。

(三)藝術(shù)教育科學(xué)論文類。

八、節(jié)目和作品報送要求。

(一)藝術(shù)表演類同一節(jié)目的參加者必須是同一學(xué)校的學(xué)生。

(二)各校報送的節(jié)目中,中學(xué)和小學(xué)必須各有一個合唱團(tuán),其余限額。

(三)報送美術(shù)作品必須按規(guī)定尺寸報送,無需裝裱。需注明作者姓名、所在學(xué)校名稱、所在年級、組別、指導(dǎo)老師姓名、作品名稱和畫種、尺寸大?。ㄩL×寬×高)、創(chuàng)作時間;可寫在作品背面,也可另附紙注明。并將所報作品分畫種登記造冊。

(四)報送時間。

1、優(yōu)秀美術(shù)類作品:20xx年4月5日前;

2、優(yōu)秀表演藝術(shù)類節(jié)目:20xx年4月10日前。

九、時間安排。

(一)藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備階段(2月上旬)。

各中小校、幼兒園分別制定本單位活動方案,并于2月15日前報中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。

(二)藝術(shù)節(jié)開展活動階段(2月上旬-4月中旬)。

1、藝術(shù)節(jié)要以學(xué)校為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)活動,要發(fā)動全體學(xué)生參與,達(dá)到每個學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動的要求,形成班班有歌聲,校校有活動的局面。

2、各校采取集中與分散的形式組織開展展演活動,并將選出的優(yōu)秀作品及活動簡報、總結(jié)等,及時報送中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會。

(三)中心校集中開展活動階段(20xx年4月下旬-6月)。

1、4月下旬,在各校開展活動的基礎(chǔ)上,中心校中小學(xué)文化藝術(shù)節(jié)活動組委會分別就各校推薦的表演節(jié)目、美術(shù)作品和藝術(shù)教育科研論文集中進(jìn)行評比,確定參加鄉(xiāng)級展演節(jié)目,做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備。

2、5月中旬集中進(jìn)行鄉(xiāng)級展示、展覽。

3、6月上旬:閉幕式、頒獎典禮、匯報文藝演出。

(四)做好參加區(qū)級評比及展演準(zhǔn)備(6月)。

十、經(jīng)費(fèi)保障。

本屆文化藝術(shù)節(jié)活動,鄉(xiāng)級展演、評審等發(fā)生的費(fèi)用由鄉(xiāng)中心校統(tǒng)籌解決。各校開展活動發(fā)生的費(fèi)用自籌解決。

十一、獎勵辦法。

(一)獎項(xiàng)設(shè)置。

藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀節(jié)目獎、優(yōu)秀作品獎、指導(dǎo)教師獎、藝術(shù)教育論文獎等獎項(xiàng)。

(二)優(yōu)秀組織獎評選要求。

獲優(yōu)秀組織獎的學(xué)校,要求有組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),工作要扎實(shí),有活動實(shí)施方案、宣傳方案和安全工作方案,有活動專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),教師和學(xué)生的參與面廣,活動形式豐富,效果顯著,有各階段活動專題簡報、總結(jié)等書面(音像)材料等。

十二、活動要求。

1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是中心校本學(xué)期的重要活動,各中小學(xué)、幼兒園要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評比的重要條件。

2、突出主題,多出精品?!胺棚w繽紛夢想、讓心靈充滿陽光”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各校在藝術(shù)節(jié)活動中,圍繞學(xué)生成長、成材開展活動,在活動的組織中要精益求精,多出精品。

3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動有保證、落實(shí)活動有保證、參與活動有保證。在開展活動時要注意調(diào)動學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十

通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的'心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊(duì)部。

1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案小學(xué)“好聲音”校園小歌手比賽活動方案。

3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準(zhǔn))。

四年級:第15周星期二下午;

五年級:第15周星期三下午;

六年級:第15周星期四下午。

分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

單項(xiàng)獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

音準(zhǔn)、節(jié)奏:聲音具有美感,能合伴奏,準(zhǔn)確演唱。40分。

表演:大方得體,表現(xiàn)力豐富、生動,動作優(yōu)美,符合演唱內(nèi)容的需要。40分。

服飾:選手服裝能與表現(xiàn)形式有機(jī)結(jié)合。20分。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十一

經(jīng)過具體引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

前期策劃。

中期節(jié)目排練。

后期串聯(lián)。

制作多媒體。

(一)、引入,揭示課題:

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述:

相信這個故事大家必須不會陌生。五千年,禮貌史,邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今日,我們將在那里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

3、揭題:

《禮貌為先,誠信為本》。

(二)、小品表演,蘊(yùn)涵。

1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》。

2、師述:

其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好像僅有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的。記得劉備以往教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!逼鋵?shí),人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

(三)、活動,玩中感悟。

1、游戲《找朋友》。

游戲規(guī)則:隨機(jī)發(fā)個每位同學(xué)標(biāo)有a。b、c。d的卡片(不允許傳閱),以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長,組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的'情景下找到自我的組員。組長能夠在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問,但每次只能問一個同學(xué)一個問題:你是×組的嗎而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長,如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了,以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個組員存入10—40誠信元。(誠信沖突:為了本組勝出,組員可能會對組長做出某種提示,也可能當(dāng)他組的組長問及自我的時候謊稱自我是。這些都會造成一些誠信沖突。)。

2、宣布結(jié)果。

(經(jīng)過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))。

3、各抒己見。

(……)。

1、采訪《學(xué)校隨手扔現(xiàn)象》。

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊(duì)員甲:

我相信大家對這些圖片應(yīng)當(dāng)不會感到陌生,因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在那里,我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論:略。

3、隊(duì)員乙:

其實(shí),只需要多走幾步路,只需要一個簡單的彎腰,這些現(xiàn)象就能夠避免,那么就讓我們從此刻做起,看看你的周圍是否有紙張,如果有,就麻煩大家做一個彎腰運(yùn)動,我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

1、師述:

今日,我們在那里舉行這場聚會,感悟到:禮貌為先,誠信為本。讓我們做禮貌人,行禮貌風(fēng),做時代少年。讓我們一齊來唱首道德歌,共同邁向完美的明天!

2、全班同學(xué)合唱道德歌,

在歌聲中,班會結(jié)束。

(掌聲響起……)。

經(jīng)過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動,體現(xiàn)學(xué)生經(jīng)過“明禮誠信”,認(rèn)知、確定、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中,運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意理解的形式為引導(dǎo),教會學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中,從而以實(shí)際行動,展現(xiàn)新時期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案篇十二

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的`瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱?!懊衽d是我家,清潔靠大家”,為了能讓全體師生在一個整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,回族小學(xué)特舉行愛護(hù)校園環(huán)境活動。

1、提高學(xué)生的環(huán)保意識。

2、養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣。

全體師生。

12月12日16日。

1、召開主題班會,提出此次活動主題愛護(hù)環(huán)境,從身邊做起,發(fā)起倡議。

2、舉行徹底掃除校園垃圾、清理衛(wèi)生死角活動。

3、征集愛護(hù)校園花草警示語活動。

4、進(jìn)行個人衛(wèi)生大檢查好的。

回族小學(xué)少先隊(duì)。

20xx年xx月xx日。

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