通過總結(jié)，我們可以找到自己需要改進(jìn)的地方，以及解決問題的辦法。寫作要注意文章結(jié)構(gòu)的合理性和層次感，以便更好地組織觀點(diǎn)?？偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
歌唱比賽講話稿篇一
如果你有一把木柄的的吉他。
那么你一定喜歡。
音樂從你嘴中流出的味道。
如果你有一件艷麗的舞裙。
那么你一定也樂意。
讓它展示在大家面前。
那么。
現(xiàn)在。
帶上你的吉他穿上你的舞裙。
領(lǐng)取你自己的機(jī)會吧。
（公司名）“好聲音”
大獎等你來拿！
一、賽事名稱：
《（公司名）“好聲音”》。
二、賽事主題：
用音樂展現(xiàn)新年夢想用旋律譜出（公司名）輝煌！
三、賽事口號：
1、（公司名）好聲音，沒有你不行！
2、追尋真夢想亮出好聲音。
3、自己的舞臺自己秀。
4、亮出你的金嗓子留下（公司名)好聲音。
四、賽事主辦：
人力資源課。
五、賽事協(xié)辦：
各部門。
六、賽事地點(diǎn)：
海選（公司食堂）。
復(fù)賽（公司食堂）。
半決賽（大舞臺）。
決賽（大舞臺）。
七、賽事宣傳。
通過宣傳條幅、通知公告以及宣傳海報(bào)等多元化方式對比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。
（一）比賽前期：
人力資源課擬好參賽通知給各部門文員進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動員工們的積極性。
（二）比賽中期：
及時(shí)公布每個(gè)階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。
（三）比賽后期：
復(fù)賽選出16強(qiáng)；半決賽選出4強(qiáng)；決賽選出冠軍。
八、賽事流程。
（一）海選。
1、時(shí)間：12月16日。
2、地點(diǎn)：公司食堂。
3、比賽評委設(shè)置共計(jì)6名評委。
4、比賽規(guī)則：
（1）選手按報(bào)名順序及上報(bào)歌曲進(jìn)行清唱（限時(shí)2分鐘，類型不限）；唱好立即離場。
（2）每位評委在評選表內(nèi)按十分制打分。（不設(shè)小數(shù)點(diǎn)）。
（3）賽后評判組會將評委打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按分?jǐn)?shù)高低選出晉級名單。（產(chǎn)生30強(qiáng)）。
（二）復(fù)賽。
1．時(shí)間：12月28日。
地點(diǎn)：公司食堂。
2.比賽評委設(shè)置共計(jì)6名。
3．比賽規(guī)則：
（1）選手演唱時(shí)評委背對選手，評委通過音準(zhǔn)、用氣、音色、音域、樂感等唱功決定是否轉(zhuǎn)身，評委轉(zhuǎn)身則有機(jī)會晉級。（限時(shí)3分鐘）。
（2）任一位評委轉(zhuǎn)身，選手進(jìn)入待定席,沒有評委轉(zhuǎn)身則淘汰。
（3）四位及四位以上評委轉(zhuǎn)身，選手直接晉級。
（4）通過轉(zhuǎn)椅數(shù)決定晉級名單;轉(zhuǎn)椅數(shù)相同者，留于最后pk。（產(chǎn)生16強(qiáng)）。
歌唱比賽講話稿篇二
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，需要使用講話稿的情境愈發(fā)增多，講話稿是為發(fā)言者表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。你寫講話稿時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家整理的歌唱比賽講話稿，希望能夠幫助到大家。
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩?？》?/p>
在校園網(wǎng)上，我曾看到過這樣一段話：“站在音樂廳的舞臺上，我們綻放著最美麗的笑容，展現(xiàn)著最活力的青春，我們在自己的舞臺上盡情釋放著快樂，詮釋著自己的意義，我們在告訴所有人——yes，we can！”，這段文字出自初一8班的陸燕冰同學(xué)。她寫的“我們”是誰？是的，就是我校的grace童聲合唱隊(duì)。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學(xué)合唱比賽中，合唱隊(duì)?wèi){著我們英特學(xué)子特有的陽光、活潑、自信的氣質(zhì)，征服了評委，征服了觀眾，接連榮獲一等獎。在此，我代表所有的同學(xué)和老師向合唱隊(duì)的同學(xué)們表示真誠地祝賀，特別向認(rèn)真執(zhí)教、像朋友一樣悉心照顧同學(xué)而忘記自己病痛的程琳老師表達(dá)由衷的敬意！
如今，比賽已經(jīng)結(jié)束。而我心中始終有一些疑問：合唱隊(duì)成立才一年，為何能獲此殊榮？拿獎后隊(duì)員還會有熱情再堅(jiān)持訓(xùn)練嗎？初三要參加中考的同學(xué)為何還在合唱隊(duì)中歌唱？帶著這些疑問，我與合唱隊(duì)的部分同學(xué)作了一些交流。
初二2班的陳霖潔同學(xué)說：“合唱隊(duì)是一個(gè)大家庭。因?yàn)閻鄢?，因?yàn)閻酆铣?，不同年級不同班級的我們走進(jìn)了這個(gè)集體。很多人說：‘去合唱隊(duì)很辛苦吧？’而我只是笑笑：‘不是?！谀抢铮沂斋@了友情與自信。這兩樣?xùn)|西對我如此珍貴，我又怎么會覺得辛苦？記得每次比賽前，我們都會為對方化妝，比涂抹自己的臉還用心，每一個(gè)細(xì)小的瞬間都藏著對對方的鼓勵，希望大家以最美的面容上臺。論資歷，我們比不過名校；論唱功，我們還須練習(xí)。我們之所以獲獎，想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實(shí)話，我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個(gè)孩子，對外面的世界期待卻又畏懼，它害怕失敗，卻一次次告訴自己：盡全力，盡全力！比賽的結(jié)果只是對我們一個(gè)小小的肯定，并不是一個(gè)定義。合唱隊(duì)的隊(duì)員們正為未來的每個(gè)可能努力著?！?/p>
初三4班的李虹毅同學(xué)是合唱隊(duì)的伴奏。她告訴我，作為伴奏，她本來是場上最不起眼的一個(gè)。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現(xiàn)：隨著指揮的手勢，音樂戛然而止，整個(gè)教室變得空曠寂靜。當(dāng)音樂再次響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才少的不僅僅是旋律，也少了濃厚的襯托，那是音樂中的鋪墊。而那個(gè)演奏音樂的人，就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴，那卻是第一次真正的“演奏”，因?yàn)槲以趧?chuàng)造音樂。為此，她激動不已。她說她找到了自我的價(jià)值。她還說，暑假排練時(shí)，本以為大家會怨聲載道。但實(shí)際的情形是，大家一起讀書，一道聽音樂，一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說，這是我兩年多來最為難忘的記憶。
聽到這些，我心中已經(jīng)有了答案。隊(duì)員們所談及的這些感想，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一等獎所帶來的收益。就像程琳老師所說的，一等獎只是上帝賜給我們的一個(gè)小小的禮物，而我們擁有更多，也將走得更遠(yuǎn)。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊(duì)的'同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了她們這樣一些共同點(diǎn)：她們遵從自己的興趣，單純地愛著唱歌。所以，到了初三，她們依然沒有放棄。她們把合唱隊(duì)當(dāng)作自己的歸屬，把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學(xué)習(xí)時(shí)安靜而專注，她們在小組活動時(shí)，尊重別人、樂于分享；她們在生活中，積極、樂觀、自信：這一切她們都?xì)w功于合唱。
如今，我們的社團(tuán)還在不斷地發(fā)展壯大。學(xué)校之所以重視社團(tuán)建設(shè)，是為致力于培養(yǎng)“素質(zhì)全面、具有長遠(yuǎn)發(fā)展?jié)摿Φ默F(xiàn)代化人才”。放眼全球，綜合素質(zhì)已然是當(dāng)今人才的標(biāo)尺。今年暑假，我校有部分同學(xué)有幸游歷美國名校，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，無論是哈佛還是加州大學(xué)伯克利分校，無一例外他們都很重視學(xué)生課堂以外的表現(xiàn)，他們需要從學(xué)生參加的課外活動來了解這個(gè)學(xué)生到底是個(gè)什么樣的人。因?yàn)楦鞣N類型的社團(tuán)活動，不僅能反映學(xué)生的興趣愛好，也能充分發(fā)展學(xué)生特長，并有助于養(yǎng)成獨(dú)立思考和實(shí)際工作能力。負(fù)責(zé)招收留學(xué)生的美國老師告訴我們，在申請歐美大學(xué)時(shí)，最好準(zhǔn)備這樣一份材料：我在中學(xué)里參加過什么社團(tuán)，擔(dān)任過什么職務(wù)，有什么收獲。杭外的戴磊、孫太一兩位校友能獲得“美國十大杰出華人青年”稱號，很大程度上也得益于他們活躍的社會活動能力。
因此，無論是立足英特，還是放眼世界；無論著眼現(xiàn)在，還是準(zhǔn)備未來，希望同學(xué)們能在豐富的校園活動中找到自己的一席之地，積極培養(yǎng)、發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。因?yàn)榧兇猓詿釔?；因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持；因?yàn)閳?jiān)持，所以才能走出校園，走向世界！謝謝大家！
歌唱比賽講話稿篇三
第二項(xiàng)活動主題。
第三項(xiàng)活動目的。
第四項(xiàng)活動口號。
第五項(xiàng)活動概況。
第六項(xiàng)舉辦單位。
第七項(xiàng)活動分工。
第八項(xiàng)活動流程。
第九項(xiàng)活動規(guī)則。
第十項(xiàng)資金預(yù)算。
第十一項(xiàng)事項(xiàng)說明。
寄語。
讓心靈歌唱，讓夢想放飛。
美妙的音樂。
撩人的歌聲。
滿腔的熱情。
今夜。
××人。
要用自己動人的歌喉。
譜寫一曲專屬××的'。
美麗樂章。
“××好聲音”
期待你的參與！
二、活動主題。
“××好聲音”
三、活動目的。
為了豐富員工的業(yè)余生活，活力××家庭文化，展現(xiàn)××團(tuán)隊(duì)精神，在“端午”、“六一”雙節(jié)來臨之際，公司特此舉辦“××好聲音”歌唱比賽，以此展現(xiàn)××人的青春面貌，激發(fā)新老員工的青春活力和集體榮譽(yù)感，為公司員工提供一個(gè)更好的交流舞臺。希望各位同仁盡情歡唱，唱出××人的熱情與朝氣，弘揚(yáng)公司優(yōu)良的企業(yè)文化。
四、活動口號：唱出星夢想，留下好聲音。
五、活動概況。
2、活動地點(diǎn)：二樓活動室。
3、活動對象：××集團(tuán)全體員工。
4、參賽順序：各部門參賽人員需提前一天，即5月29日下午6:00前在人力資源部抽簽確定參賽順序。
六、舉辦單位：
主辦：人力行政部。
協(xié)辦：公司各部門。
七、活動分工。
人力行政部：負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作，包括主持人的選定、參賽人員名單的統(tǒng)計(jì)、評委邀請等前期準(zhǔn)備工作；負(fù)責(zé)比賽時(shí)選手號碼牌的發(fā)放及選手分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)。
信息技術(shù)部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試（音響、燈光），歌手歌曲播放等。圖文設(shè)計(jì)部：負(fù)責(zé)將此次活動的照片發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和員工企業(yè)天地宣傳欄上。
評委人員名單：
主持人名單：
八、活動流程。
（一）賽前準(zhǔn)備。
1、節(jié)目采集。
每個(gè)部門參賽人員級別不限，各參賽人員需在5月23日（本周五）之前將參賽人員名單及曲目報(bào)人力行政部。各參賽人員在不影響工作的前提下可自行準(zhǔn)備服裝及道具。具體參賽部門人數(shù)要求見附件：
2、活動宣傳。
（1）制作海報(bào)。
宣傳活動意義，介紹比賽形式。
（2）制作報(bào)名表。
由行政部門負(fù)責(zé)制作報(bào)名表，各部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)宣傳推廣。
（二）賽中流程。
1、行政部提前布置會場，包括會場鮮花、氣球的布置，可適量分發(fā)熒光棒和拍手棒，信息技術(shù)部負(fù)責(zé)設(shè)備的調(diào)試。
2、參賽人員提前半小時(shí)到達(dá)會場，自行熱身準(zhǔn)備。
3、員工生日會，為本月過生日的員工慶生，許愿、吹蠟燭、唱生日歌。
4、歌唱比賽開始，播放開幕視頻，介紹本次活動的主旨及概況。
5、主持人開場語，介紹到場評委。
6、每組參賽人員按賽前抽簽的順序上臺演唱準(zhǔn)備的曲目，下一位參賽選手在等候區(qū)準(zhǔn)備。
7、每一位參賽選手演唱完畢后，評委根據(jù)選手表現(xiàn)按評分細(xì)則，對選手表現(xiàn)現(xiàn)場打分，待下一位選手演唱完畢后，公布比賽得分。
8、比賽完成后，人力行政部對比賽結(jié)果進(jìn)行匯總。得分最后一名的選手所在部門全體成員需上臺熱舞，舞曲不限，氣氛需熱烈，有感染力。
歌唱比賽講話稿篇四
老師們，同學(xué)們：
在即將迎來祖國母親--歲華誕的時(shí)刻，我們?nèi)w師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了我們的祝福。
本次歌詠比賽，在政教處、團(tuán)委的精心策劃下，在班主任老師的細(xì)致組織下，在專業(yè)老師的熱情指導(dǎo)下，同學(xué)們踴躍參與、積極練唱，大家的努力在比賽中得到了極好的體現(xiàn)。在此，我代表學(xué)校向取得優(yōu)異成績的集體表示熱烈的祝賀!向所有付出辛勤勞動和汗水的師生們表示衷心的感謝!
這次歌詠比賽，同學(xué)們把對學(xué)校生活的熱愛，對祖國的忠誠，對遠(yuǎn)大理想的追求，都融進(jìn)了美妙的歌聲中。飛可以說，我們一起合著歌聲的節(jié)拍，勾起了對過去的懷念，燃起了對未來的希望，激起了新征途上的信念和信心!此時(shí)此刻，縈繞在我們心頭耳畔的，不僅僅是剛才嘹亮的歌聲，還有很多感人的場面和情節(jié)，包括各班同學(xué)刻苦排練的場景和班主任老師熱情而忙碌的身影。
我們作為新時(shí)代的青少年，是祖國的希望。因此，發(fā)揚(yáng)革命先輩的拼搏精神，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)技能是我們報(bào)效祖國的最佳選擇。現(xiàn)在我們身邊沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但各行各業(yè)的激烈競爭對我們是一場嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，因此，我們?nèi)匀灰蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏強(qiáng)權(quán)、不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅(jiān)忍不拔、決不言棄的戰(zhàn)斗精神。
在這里，我還想說的是，比賽的結(jié)果并不重要，重要的是，在比賽的過程中，我們看到了全體同學(xué)特有的團(tuán)結(jié)精神，看到了同學(xué)們特有的集體意識和紀(jì)律意識，看到了同學(xué)們蓬勃的朝氣和昂揚(yáng)的斗志。真誠地希望每個(gè)班級、每位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)在這次比賽中體現(xiàn)出來的團(tuán)隊(duì)意識，集體意識，紀(jì)律意識，努力地為自己的發(fā)展積攢后勁，為班級的榮譽(yù)增添光彩，為學(xué)校的壯大貢獻(xiàn)力量!
謝謝大家!
歌唱比賽講話稿篇五
各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)，大家好!
我今天演講的題目是：質(zhì)量在我心中。質(zhì)量的好壞與我們有著密切的聯(lián)系，在全面建設(shè)和諧小康社會中質(zhì)量尤其重要，比如像我們所熟悉的產(chǎn)品質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量、管理質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量等等，總之，人們所創(chuàng)作的一切最終也就是為了提高我們自己的生存質(zhì)量。
任何品牌，要想獲得用戶的青睞，最根本還得要看質(zhì)量，良好的、過硬的、穩(wěn)定的質(zhì)量才是產(chǎn)品立足市場的基石。我們公司的，總體來講產(chǎn)品還具有一定的競爭優(yōu)勢，但質(zhì)量的薄弱環(huán)節(jié)還是存在，質(zhì)量事故時(shí)有發(fā)生，這給企業(yè)的發(fā)展帶來不利影響。提高產(chǎn)品質(zhì)量要堅(jiān)持嚴(yán)格的生產(chǎn)管理和有效的質(zhì)量管理手段，產(chǎn)品原材料、外購件、零部件的“三有”檢驗(yàn)規(guī)程;操作者對自己加工的產(chǎn)品實(shí)行自檢、自分、自作標(biāo)記和控制自檢正確率的“三自一控”的工作自控制制度，返修品、回用品、不合格品“三品”的嚴(yán)格區(qū)分，嚴(yán)格按圖紙、按標(biāo)準(zhǔn)、按工藝要求進(jìn)行生產(chǎn)。尤其是質(zhì)量事故要做到責(zé)任人不查清不放過，事故原因不查清不放過，無預(yù)防再發(fā)生的不放過。從這個(gè)意義上說，我們產(chǎn)品的命運(yùn)就把握在自己的手中。每一位員工都重視質(zhì)量，視責(zé)任如泰山，視產(chǎn)品在手中，質(zhì)量在心中，在此細(xì)節(jié)上精益求精，做好每一道工序，讓我們的精益完美，讓質(zhì)量在可持續(xù)發(fā)展的道路上充滿生命和活力。
一個(gè)真正有生命的品牌是因?yàn)橛兄⒅刭|(zhì)量基礎(chǔ)作保證，一個(gè)品牌的質(zhì)量形象是靠每一位員工的精心打造。在我們的精心呵護(hù)和拼搏下，企業(yè)步入快速發(fā)展的軌道?？康木褪琴|(zhì)量在生產(chǎn)過程的積累，只有在生產(chǎn)過程中做到層層把關(guān)，點(diǎn)點(diǎn)控制，生產(chǎn)的產(chǎn)品才有質(zhì)量保證，成為市場上過硬的產(chǎn)品。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，打造百年老店任重而道遠(yuǎn)”，我覺得我們的產(chǎn)品能做的更好，我真心的希望讓我們大家一起努力，用我們的熱情和智慧，用我們永不言敗的干勁，在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊抓住“質(zhì)量和服務(wù)”這個(gè)生命線，使我們的“東方奇物”重現(xiàn)風(fēng)采!
我的演講完畢，謝謝大家!
歌唱比賽講話稿篇六
全***廣大干部職工群眾、父老鄉(xiāng)親們，大家晚上好!
在中國人民解放軍建軍83周年之際，我們在這里隆重集會，以歌唱比賽的形式，紀(jì)念和回顧中國人民解放軍為創(chuàng)建新中國所建立的豐功偉績和走過的英雄歷程，謳歌老一輩軍墾人為解放新疆、建設(shè)新疆，牢記屯墾戍邊光榮使命，扎根邊疆，艱苦奮斗，無私奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取，在鞏固國防和國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的大無畏犧牲精神，在亙古荒原上創(chuàng)造的輝煌業(yè)績。我們舉行慶“八一”歌唱比賽，就是要共同唱響兵***人的情懷，舞動兵***人的風(fēng)采，激勵全***黨員干部和各族群眾，把“嚴(yán)以律己”的軍人風(fēng)采與“奮發(fā)向上”的兵***精神融為一體，共同營造我們***場“***結(jié)和諧”的良好發(fā)展氛圍。在此，我代表***黨委向?yàn)?**場建設(shè)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和全***干部職工，表示崇高的敬意和親切的問候!向積極支持這次活動的干部、職工表示衷心的感謝!
今年以來，全***黨員干部和各族群眾在***黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，牢牢把握發(fā)展這個(gè)第一要務(wù)，緊緊圍繞突出農(nóng)業(yè)生產(chǎn)抓精細(xì)管理、突出建章立制抓理順關(guān)系、突出改善民生抓職工住房改造這“***工作目標(biāo)”，戰(zhàn)冰雪、頂烈日，斗酷暑，冒風(fēng)雨，克服了自然災(zāi)害帶來的不利影響，戰(zhàn)勝了重重困難，形成了你追我趕的發(fā)展形勢，***場呈現(xiàn)出了社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族***結(jié)的良好發(fā)展局面。連日來我們又組織開展了職工籃球、排球比賽、社火表演等形式多樣的職工百日廣場文化活動。這次慶“八一”歌唱比賽得到了基層單位的高度重視，他們一手抓本職工作、一手抓組織排練，克服困難、精心組織，為我***慶“八一”營造了節(jié)日氛圍。我相信，通過我***百廣場文化系列活動和今天慶“八一”歌唱比賽，必將會進(jìn)一步增強(qiáng)全***干群只爭朝夕、開拓創(chuàng)新的工作激情，使各族干部群眾的全部精力和思想認(rèn)識都統(tǒng)一到為***場實(shí)現(xiàn)超長規(guī)跨越式發(fā)展的具體工作中。我希望工作人員盡職盡責(zé)的搞好服務(wù)，保證比賽的順利進(jìn)行，也希望各參賽單位把這次比賽當(dāng)作一次展示本單位干部職工精神風(fēng)貌的盛會，在比賽中賽出形象、賽出風(fēng)格、賽出水平。
我們是***人，烈日驕陽曬不倒我們，我們是***人，風(fēng)雨再大也嚇不倒我們，我們不是鋼鐵，卻有著鋼鐵般的意志。讓我們緊密地***結(jié)在***黨委周圍，把維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展作為本單位的首要任務(wù)，理清思路，明確方向，突出重點(diǎn)，狠抓落實(shí)，努力營造倍加珍視***結(jié)、倍加顧全大局、倍加維護(hù)穩(wěn)定的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)***場經(jīng)濟(jì)社會超常規(guī)跨越式發(fā)展而努力奮斗。
最后預(yù)祝這次*****百日廣場文化慶“八一”歌唱比賽暨職工籃球、排球比賽頒獎晚會圓滿成功!
謝謝大家!
歌唱比賽講話稿篇七
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨成立90周年，激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛國熱情，樹立熱愛學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的決心，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍，樹立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā)，積極向上的精神風(fēng)貌，我校決定舉行“黨在我心中，班班有歌聲”歌詠比賽。
xx年3月——5月。
七年級、八年級、高一年級。
各班教室校梯形教室。
1.每班組織一個(gè)合唱隊(duì)，合唱隊(duì)人員不超過40人，鋼琴伴奏1人，指揮1人，每個(gè)合唱隊(duì)演唱兩首歌曲，演出時(shí)間不超過8分鐘。
2.演唱形式多樣化：可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。
3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題，思想性強(qiáng)，內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。
4、參賽班級上下場保持安靜，遵守紀(jì)律，精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一，美觀大方。
5、各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場。
1、各年級評選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
2、全校評選出“最佳精神風(fēng)貌獎”3名。
1.聲音宏亮，節(jié)奏準(zhǔn)確，吐清晰，技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。
2.有創(chuàng)意，能夠體現(xiàn)班級特色。(10分)。
3.演唱時(shí)精神飽滿，著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。
4.指揮準(zhǔn)確，富有激情。(10分)。
5.合唱人數(shù)符合規(guī)定，隊(duì)員站位整齊合理，進(jìn)、退場速度快秩序好。(10分)。
歌唱比賽講話稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、攝影愛好者們：
大家下午好!
今天，我們在這里舉行“美麗中國〃安徽之旅”中國攝影報(bào)20xx安徽攝影拉力賽(蚌埠淮上站)暨中恒杯“魅力淮上〃魅力新城”攝影大賽啟動儀式。首先，我代表安徽中恒商業(yè)發(fā)展有限公司，向遠(yuǎn)道而來的各位攝影愛好者們以及各界朋友表示熱烈的歡迎!
中恒〃蚌埠義烏國際商貿(mào)城是安徽省“861”行動計(jì)劃重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目，是蚌埠市委、市政府全面推進(jìn)商貿(mào)市場業(yè)轉(zhuǎn)型升級，重塑蚌埠皖北商貿(mào)業(yè)領(lǐng)先地位的核心工程。項(xiàng)目立足蚌埠，覆蓋全省，輻射山東、河南、江蘇等地，是集小商品研發(fā)、生產(chǎn)、加工、展示、交易和電子商務(wù)為一體的現(xiàn)代化綜合商貿(mào)平臺。主體市場已基本建成，10月1日將正式開業(yè)。我們將把義烏市場的成熟培育經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)管理理念、穩(wěn)健運(yùn)營方式等帶到蚌埠，把蚌埠義烏國際商貿(mào)城建設(shè)好、培育好、發(fā)展好，真正打造成為皖北地區(qū)一顆璀璨的明珠。
有句老話說，有緣千里來相會。今天我們在這里相聚也是一種緣分，我們要十分珍惜這種緣分。我們愿以此次活動為新的契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)與各位朋友的聯(lián)系、溝通和交流，借此機(jī)會我誠摯的邀請廣大影友到蚌埠義烏國際商貿(mào)城參觀采風(fēng)，用你們的獨(dú)特視角發(fā)掘美，創(chuàng)造美。
最后，預(yù)祝此次攝影大賽圓滿成功!
謝謝大家!
歌唱比賽講話稿篇九
老師們、同學(xué)們：
大家好！在這秋高氣爽，碩果累累的季節(jié)，阿塢學(xué)習(xí)哦啊舉行“童聲飛揚(yáng)”歌詠比賽。在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向此次比賽的舉行表示熱烈的祝賀！向辛勤奮斗在教育崗位上、為學(xué)生全面發(fā)展工作做出積極貢獻(xiàn)的學(xué)校教職工，向?yàn)榱俗鎳拿篮妹魈於炭鄬W(xué)習(xí)、努力成才的同學(xué)們致以誠摯的問候！
近幾年來，阿塢學(xué)校大力弘揚(yáng)"善教樂學(xué)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，靈活創(chuàng)新”的教風(fēng)，“手腦并用，全面發(fā)展”的學(xué)風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職工務(wù)實(shí)苦干，開拓進(jìn)取，保持了學(xué)校的健康發(fā)展。目前學(xué)校辦學(xué)條件得到明顯改善。學(xué)校師生在市縣舉辦的各種競賽活動中都取得了較好的成績。這些成績的取得與全體師生的努力是分不開的。
在此，我衷心地希望阿塢學(xué)校的教職工，繼續(xù)保持昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，熱愛教育、獻(xiàn)身教育，為阿塢的明天培養(yǎng)更多更好的優(yōu)秀人才；我衷心地希望我們的同學(xué)，堅(jiān)定理想信念、堅(jiān)持知行合一、磨練意志品質(zhì)，提高自身素質(zhì)，把自己鍛煉成為祖國建設(shè)合格的接班人；我衷心地希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，繼續(xù)保持勤奮進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的工作作風(fēng)，堅(jiān)持立足“一切為了孩子健康成長，一切為了學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)方向，引領(lǐng)全體教職員工取得更大的工作業(yè)績。
最后，祝老師們工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成！祝大家身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
歌唱比賽講話稿篇十
大家早上好！今天我演講的題目是《我們?yōu)槭裁炊璩?？》?/p>
在校園網(wǎng)上，我曾看到過這樣一段話：“站在音樂廳的舞臺上，我們綻放著最美麗的笑容，展現(xiàn)著最活力的青春，我們在自己的舞臺上盡情釋放著快樂，詮釋著自己的意義，我們在告訴所有人——yes，we can！”，這段文字出自初一8班的陸燕冰同學(xué)。她寫的“我們”是誰？是的，就是我校的grace童聲合唱隊(duì)。在剛剛過去的浙江省和杭州市中小學(xué)合唱比賽中，合唱隊(duì)?wèi){著我們英特學(xué)子特有的陽光、活潑、自信的氣質(zhì)，征服了評委，征服了觀眾，接連榮獲一等獎。在此，我代表所有的同學(xué)和老師向合唱隊(duì)的同學(xué)們表示真誠地祝賀，特別向認(rèn)真執(zhí)教、像朋友一樣悉心照顧同學(xué)而忘記自己病痛的`程琳老師表達(dá)由衷的敬意！
如今，比賽已經(jīng)結(jié)束。而我心中始終有一些疑問：合唱隊(duì)成立才一年，為何能獲此殊榮？拿獎后隊(duì)員還會有熱情再堅(jiān)持訓(xùn)練嗎？初三要參加中考的同學(xué)為何還在合唱隊(duì)中歌唱？帶著這些疑問，我與合唱隊(duì)的部分同學(xué)作了一些交流。
初二2班的陳霖潔同學(xué)說：“合唱隊(duì)是一個(gè)大家庭。因?yàn)閻鄢?，因?yàn)閻酆铣?，不同年級不同班級的我們走進(jìn)了這個(gè)集體。很多人說：‘去合唱隊(duì)很辛苦吧？’而我只是笑笑：‘不是。’在那里，我收獲了友情與自信。這兩樣?xùn)|西對我如此珍貴，我又怎么會覺得辛苦？記得每次比賽前，我們都會為對方化妝，比涂抹自己的臉還用心，每一個(gè)細(xì)小的瞬間都藏著對對方的鼓勵，希望大家以最美的面容上臺。論資歷，我們比不過名校；論唱功，我們還須練習(xí)。我們之所以獲獎，想來是一份外人所不曾了解的拼勁與活力吧。說實(shí)話，我們沒有奔著第一名去比賽。它就像一個(gè)孩子，對外面的世界期待卻又畏懼，它害怕失敗，卻一次次告訴自己：盡全力，盡全力！比賽的結(jié)果只是對我們一個(gè)小小的肯定，并不是一個(gè)定義。合唱隊(duì)的隊(duì)員們正為未來的每個(gè)可能努力著?！?/p>
初三4班的李虹毅同學(xué)是合唱隊(duì)的伴奏。她告訴我，作為伴奏，她本來是場上最不起眼的一個(gè)。但一次臨近比賽的排練讓她有了新的發(fā)現(xiàn)：隨著指揮的手勢，音樂戛然而止，整個(gè)教室變得空曠寂靜。當(dāng)音樂再次響起時(shí)，我發(fā)現(xiàn)剛才少的不僅僅是旋律，也少了濃厚的襯托，那是音樂中的鋪墊。而那個(gè)演奏音樂的人，就藏在我的身軀里。我彈了近十年的鋼琴，那卻是第一次真正的“演奏”，因?yàn)槲以趧?chuàng)造音樂。為此，她激動不已。她說她找到了自我的價(jià)值。她還說，暑假排練時(shí)，本以為大家會怨聲載道。但實(shí)際的情形是，大家一起讀書，一道聽音樂，一同歌唱……讓她感受到了從未有過的單純與快樂。她說，這是我兩年多來最為難忘的記憶。
聽到這些，我心中已經(jīng)有了答案。隊(duì)員們所談及的這些感想，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了一等獎所帶來的收益。就像程琳老師所說的，一等獎只是上帝賜給我們的一個(gè)小小的禮物，而我們擁有更多，也將走得更遠(yuǎn)。在我所任教的初三班級里面依然還有合唱隊(duì)的同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)了她們這樣一些共同點(diǎn)：她們遵從自己的興趣，單純地愛著唱歌。所以，到了初三，她們依然沒有放棄。她們把合唱隊(duì)當(dāng)作自己的歸屬，把自己當(dāng)作這個(gè)大家庭中幸福的一份子。所以她們戀戀不舍。她們學(xué)習(xí)時(shí)安靜而專注，她們在小組活動時(shí)，尊重別人、樂于分享；她們在生活中，積極、樂觀、自信：這一切她們都?xì)w功于合唱。
歌唱比賽講話稿篇十一
各位老師，全體同學(xué)們，大家好：
今天，我們在這里隆重集會，紀(jì)念和慶祝偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨--周年華誕，熱情謳歌我們黨的光輝業(yè)績，表達(dá)我們對黨的無限熱愛之情。
在舉國上下，認(rèn)真深入學(xué)習(xí)，貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，萬眾一心、喜迎建黨--華誕，構(gòu)建和諧，促進(jìn)發(fā)展的大好形式下。我校隨潮而動，隆重舉行本次歌詠比賽活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。各班精彩的表演，給大家留下了深刻的印象，在這里我代表學(xué)校，向辛勤組織排練的老師及全體同學(xué)表示真誠的感謝。
本次活動主題突出、意義深遠(yuǎn)，既展示了同學(xué)們的風(fēng)采，又為大家上了一堂生動的愛國主義教育課，同時(shí)也為我校深入開展素質(zhì)教育起到了積極的促進(jìn)作用。
在這次活動中，同學(xué)們用那飛揚(yáng)的歌聲唱出了對祖國的熱愛，對遠(yuǎn)大理想的追求，對學(xué)校生活的憧憬。同時(shí)也勾起了我們對過去的懷念，燃起了對未來的希望，激起了前進(jìn)的信心。在活動中我們不僅看到了老師們忘我工作的熱情，也看到了同學(xué)們的集體意識和紀(jì)律意識及乘風(fēng)破萬里浪的精神。
老師們，同學(xué)們，歌詠比賽已經(jīng)結(jié)束，但是我們奮斗的腳步并不能停止，我希望我們的老師們在今后的工作中進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，準(zhǔn)確把握我們所處的歷史方位，清醒認(rèn)識我們所面臨的形勢任務(wù)，立足本職，從我做起，在具體工作中起到先鋒模范帶頭作用，使我們的學(xué)校越辦越好。
希望同學(xué)們能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這次歌詠比賽中體現(xiàn)出來的吃苦精神和團(tuán)隊(duì)意識，緊緊跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，用自己的雙手描繪出一幅二十一世紀(jì)的宏偉藍(lán)圖。
謝謝大家!
歌唱比賽講話稿篇十二
所屬各單位：
為慶祝中國共青團(tuán)成立92周年及“五四”運(yùn)動95周年，謳歌共青團(tuán)的光輝歷程，以青年喜聞樂見的形式加強(qiáng)青年文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年文藝人才，展現(xiàn)我司廣大青年良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)青年的工作熱情和生活激情。公司團(tuán)委決定舉辦五四青年節(jié)活動“好聲音第二季”歌唱大賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、比賽形式本次比賽由合唱和個(gè)唱兩種比賽形式組成，單獨(dú)計(jì)分，兩種形式分別只取一名一等獎，其他均為優(yōu)秀獎。(一)合唱比賽以小合唱形式參加，一片區(qū)一小組，小組人數(shù)要求在3—8人，其中須一位領(lǐng)導(dǎo)參加(參加個(gè)唱選手不能同時(shí)參加合唱)，曲目為自選紅色歌曲，各分公司四小組加上兩個(gè)機(jī)關(guān)共同組成的小組，共五支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,自行排練直接進(jìn)入決賽(二)個(gè)唱比賽以多樣形式參加(獨(dú)唱、組合、歌舞等)，要求內(nèi)容健康，積極向上，旋律優(yōu)美，時(shí)代感強(qiáng)，不可請外單位人員(去年獲獎的個(gè)唱選手，今年只能參加決賽的最后幫幫唱環(huán)節(jié))，經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。(三)參賽單位請自備伴奏，原創(chuàng)歌曲將酌情加分。(伴奏格式為mp3、光盤均可)。
二、比賽步驟(一)準(zhǔn)備階段：4月30日前，請各單位將報(bào)名表匯總至公司黨支部，各單位團(tuán)支部做好預(yù)賽的準(zhǔn)備工作，報(bào)名表附后。(二)預(yù)賽階段：預(yù)賽時(shí)間擬定在5月上旬，請各單位自行組織選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。(三)決賽階段：決賽時(shí)間初定5月中旬(具體時(shí)間待定)。決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，屆時(shí)進(jìn)入決賽的按抽簽順序上場，最后舉行評比及頒獎。決賽的過程必須使用伴奏帶，自帶樂器除外，保證在比賽3日前將伴奏帶統(tǒng)一上交到公司團(tuán)委。
三、評分規(guī)則本次比賽按大眾評審團(tuán)(由各片區(qū)按照不同年齡段推薦4名職工)舉牌投票制計(jì)分，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)由評委舉牌加分決定，按照總分的高低進(jìn)行排名。演唱的具體評分參考歌曲內(nèi)容、音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目難度、音色及藝術(shù)感染力、臺風(fēng)及舞臺形象進(jìn)行評分。四、比賽規(guī)則(一)經(jīng)過預(yù)賽選出的10名參賽人員晉級**公司“好聲音第二季”歌手大賽決賽，由單位團(tuán)支部通過預(yù)賽現(xiàn)場總分宣布的形式現(xiàn)場通知參賽人員。(二)按照抽簽決定10名參賽人員演唱出場順序。3(三)比賽環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：“十進(jìn)六”。參賽人員根據(jù)抽簽結(jié)果依次上場演唱自選曲目，伴奏需提前上交公司團(tuán)委。第二環(huán)節(jié)：“團(tuán)隊(duì)pk”。為盡量控制時(shí)間，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，采取十進(jìn)六人員隨機(jī)抽簽，分三人一組，現(xiàn)場決定團(tuán)隊(duì)pk曲目，以團(tuán)隊(duì)演繹的方式來展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，兩隊(duì)互比，高分團(tuán)隊(duì)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。(pk曲目：由主辦方提供歌曲，參賽團(tuán)隊(duì)選擇)第三環(huán)節(jié)：“巔峰對決”。進(jìn)入最終決賽的團(tuán)隊(duì)成為自由人并選擇除參賽人員外的幫唱嘉賓，三人抽簽依次上場，限時(shí)五分鐘演唱自選曲目。五、具體要求本次歌手大賽是展示**公司員工音樂才藝和青春風(fēng)采的一次盛會，是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝人才的重要載體，是加強(qiáng)青年文化建設(shè)的重要形式。各單位領(lǐng)導(dǎo)請給予大力支持，要積極做好歌手的推薦工作。
附件：“好聲音第二季”歌手大賽推薦表。
歌唱比賽講話稿篇十三
一天，在音樂節(jié)老師推選我代表班上參加歌唱比賽，我聽了嚇得心怦怦直跳。同學(xué)們都很支持我。我也只好恭敬不如從命。
當(dāng)我唱完了，臺下傳來了掌聲。過后一個(gè)輪一個(gè)的上臺唱歌，到了每個(gè)人最期待的時(shí)刻，那就是頒獎儀式，我拿到了安慰獎，雖然我沒有拿到冠軍，但我已經(jīng)很開心了。
雖然我們準(zhǔn)備已久，而且不是第一個(gè)出場，但我這個(gè)指揮還是非常緊張，只覺得心像打鼓似的“咚咚”地跳。輪到我們表演的時(shí)候，我極力鎮(zhèn)定地指揮同學(xué)們走上臺階，排好隊(duì)伍，然后轉(zhuǎn)身向評委、老師們敬了一個(gè)禮，再轉(zhuǎn)身面對同學(xué)們，高舉右手做了一個(gè)開始的手勢，每班都必須要唱的《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的旋律響起?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”雄偉嘹亮的歌聲響徹校園，我班同學(xué)唱得激情飛揚(yáng)，唱得熱血沸騰。不知是他們唱得太激動了，還是我的指揮不當(dāng)，不知不覺地，我們唱的比旋律快了幾拍。唱完后，他們的表情，告訴我說：我們不會再那么快了。
第二首自選歌開始了，我們唱的是《閃閃的紅星》。這首歌比隊(duì)歌好唱多了，隨著我手臂的揮動，同學(xué)們唱得也很活潑，好像是小鳥在琴弦上歡快地跳動。很快地，隨著我的手勢一收，同學(xué)們立即“啞口無歌”。真唱得比上一首歌好。
我們回到座位后，惴惴不安地聽著別班同學(xué)的歌聲，希望成績快點(diǎn)出來。當(dāng)級長宣布我們獲得第二名時(shí)，全班同學(xué)“耶”地歡呼雀躍，仿佛要把整個(gè)教學(xué)樓喊倒似的。他們一致夸我指揮很棒，我懸著的一顆心總算放下來了。
整個(gè)和唱比賽圓滿成功。
一天，大森林里舉行了一場熱鬧的歌唱比賽，許多鳥兒都參加了，連只會“嘎嘎”叫的小鴨子也報(bào)了名。
比賽的評委是鱷魚大嬸、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾，它們每人手里拿著三塊牌子，上面分別寫著“0分”、“5分”、“10分”。選手們?nèi)绻煤芎镁团e“10分”牌，唱得一般就舉“5分”牌，唱得不好就舉“0分”牌。
比賽開始了，第一位上場的選手是善歌的小百靈鳥，她清了清嗓子抬起頭開始唱了：啦啦啦……啦啦啦……，動聽的歌聲使觀眾和評委都陶醉了：她們隨著歌聲晃著腦袋打起了拍子，評委們連手中的記分牌都忘舉了。大家都高興地欣賞著，只有小鴨子默默地在一邊專心練習(xí)。
終于輪到小鴨子上場了！小鴨子走到場中央，清了清嗓子，挺直了身子高聲唱了起來：“嘎嘎嘎嘎……”
實(shí)在太難聽了，幾乎所有的評委都給了零分，只有鱷魚大嬸高高地舉起了10分牌，她走到舞臺中央，拉著小鴨子的手嚴(yán)肅地對大家說：“熟話說‘臺上一分鐘，臺下十年功’。剛才大家都陶醉在百靈鳥的歌聲里的時(shí)候，只有小鴨子在一旁一絲不茍地聯(lián)系著。我認(rèn)為就憑這認(rèn)真的精神，就該得滿分！”
臺下響起了熱烈的掌聲，小鴨子被評為第一名。
伴隨著夏天的到來，我們再次迎來了歌唱比賽。為了這次的比賽，除了我們，各位輔導(dǎo)我們的老師也換了不少的心思。
參加比賽的這兩首歌，我們反復(fù)練習(xí)了無數(shù)次，也練了很長時(shí)間，每個(gè)人都付出了不少的力量，就像一首歌說的——團(tuán)結(jié)就是力量！
在唱歌的時(shí)候，我感覺到了好多人都努力的唱了，但是好多人都搶拍子了，要不是指揮使勁幫我們挽回，可能真的就沒幾個(gè)人能唱對了吧！
這回歌唱比賽要感謝四個(gè)人，分別是——賈老師、音樂老師、張新月和郭璐瑤。她們?yōu)榱宋覀冞@回比賽有個(gè)好成績，真的是費(fèi)了不少功夫了。
我感覺這回幾乎是所有人都為了班級而努力了吧，無論我們?nèi)〉昧耸裁唇Y(jié)果，我相信大家一定會接受事實(shí)的吧！畢竟我們都盡力了，而且我相信在這次歌唱比賽后，我們都可以有一點(diǎn)小收獲。
同學(xué)們，讓我們一起努力吧！
今天下午，學(xué)校舉行了一次唱歌比賽，等到了操場后，我放下心開始看比賽了。
……“請6年級同學(xué)上場?！睆V播宣布。此時(shí)我的心一驚，終于還是來了呀！別無選擇，趕緊抓緊時(shí)間練習(xí)一下吧……不一會兒，到我們上場了。走上場后，我發(fā)現(xiàn)——我站在第一排，也就是站在凳子的第一排，。明顯能夠讓人瞧見臉，我掃視了一下場下的同學(xué)：有的在說笑，有的在玩鬧，也有的正目不轉(zhuǎn)睛地看著我們……這場面讓我心驚膽怯，真想鉆到凳子下去。
音樂響起來了，我毫無頭緒，忙捉著音樂的尾巴唱起來。只想時(shí)間快點(diǎn)過去，可以不再受這煎熬。
比賽結(jié)束了，我們排著隊(duì)下了場，終于可以松一口氣了。這次比賽不只是我，大家的心情想必也我和一樣吧。
歌唱比賽講話稿篇十四
為了紀(jì)念建國建隊(duì)六十周年，我們學(xué)校在周五舉辦了以“歌唱祖國、暢想未來”為主題的紅歌會。
早就知道要舉辦歌唱比賽，所以只要有空同學(xué)們就練唱歌，記歌詞、聽示范曲，每一次練習(xí)都十分認(rèn)真，我們不覺得苦，因?yàn)槎枷霝楸景酄幑?，付出也是值得的?/p>
終于盼到歌唱比賽的這一天了！周五早晨，同學(xué)們個(gè)個(gè)佩戴著鮮艷的'紅領(lǐng)巾，穿著干凈整齊、綠白相間的校服和黑亮的皮鞋。我們在老師的帶領(lǐng)下，精神抖擻地來到大操場。因擔(dān)心唱跑調(diào)，我的心怦怦直跳，有些緊張，緊緊握住拳頭，深深地吸了一口氣，再看看隊(duì)友們都信心十足的樣子，我也好多了。登臺后，面對著各位老師，隨著熟悉的《綠影校歌》和《七子之歌》的音樂旋律慢慢響起，伴著陳黎昕有節(jié)奏地打著拍子，我們放聲歌唱，聲音響亮優(yōu)美，歌聲高亢洪亮，唱完后，優(yōu)美的旋律還久久徘徊在每個(gè)人的耳邊。
功夫不負(fù)有心人，努力終會有回報(bào)！比賽結(jié)束后，老師對我們的表現(xiàn)也非常滿意，同學(xué)們賽出了風(fēng)格，賽出了水平！
歌唱比賽講話稿篇十五
最近，學(xué)校里舉辦歌唱比賽。蘇老師讓大家選出一位代表參加比賽，許多同學(xué)推選了小櫻子。小晴說：“小櫻子唱歌很好聽，音樂老師也這樣表揚(yáng)過她。”
“當(dāng)班長我在行，唱歌小櫻子在行?！蹦掳渍f，“我選小櫻子去參加歌唱比賽。”
“我也選小櫻子參加比賽！”大番薯雖然還沒搞清楚大家討論的比賽到底是什么，但他覺得，大家說什么他就跟著說什么準(zhǔn)沒錯(cuò)。
就這樣，小櫻子作為班級代表要去參加歌唱比賽了。這幾天，小櫻子一下課就被音樂老師叫到音樂教室練習(xí)參賽的歌曲，音樂老師還幫她設(shè)計(jì)了幾個(gè)簡單的舞蹈動作，讓她配合歌曲邊唱邊跳。
小櫻子練得挺刻苦，她走路在唱歌，洗澡在唱歌，就連吃飯的時(shí)候，嘴里也哼著歌。小櫻子本來覺得自己練得很好了，可是，離歌唱比賽越近，她就越?jīng)]自信起來。
放學(xué)之后，小櫻子讓小晴、穆白、大番薯、阿川到他們的秘密基地集合，她有重要的事情要跟他們商量。小晴他們還以為小櫻子有什么天大的事情，沒想到，她只是要唱歌給他們聽。
小櫻子唱完歌，緊張地問：“我唱得是不是太差勁了？我覺得我唱得一點(diǎn)都不好聽。”
“小櫻子，你唱得很棒?！毙∏缫贿吔o小櫻子鼓掌一邊說，“真的?！?/p>
大番薯說：“小櫻子，你的唱歌配上舞蹈一級棒?！彼Q著大拇指。
“小櫻子，你一定能拿到冠軍?！蹦掳着呐男炎拥募绨颉?/p>
“我覺得小櫻子拿不了冠軍……”阿川說，大家一齊轉(zhuǎn)過頭瞪著他，他馬上又加了兩個(gè)字，“才怪！”
聽了大家的話，小櫻子稍稍安了心，但是，只是稍稍。
為了參加比賽，媽媽特地給小櫻子買了一套白色的蓬蓬裙，歌唱比賽當(dāng)天，小櫻子穿上漂亮的裙子，扎了漂亮的辮子。小櫻子的心思沒有在裙子上，她要把參賽的歌曲再熟練熟練。
終于，歌唱比賽馬上就要開始了，全校同學(xué)都聚集到學(xué)校禮堂。當(dāng)小櫻子的.班級排著隊(duì)走進(jìn)禮堂時(shí)，禮堂里已經(jīng)坐滿了人，大家悄悄議論著誰會拿到歌唱比賽的冠軍。小櫻子看到這場面，立刻緊張起來，她一想到要在這么多人面前唱歌，感覺快要暈過去了。
離一年級的比賽越來越近了，小櫻子感覺她的心臟撲通撲通跳得很厲害。小晴坐在小櫻子旁邊，她看到小櫻子的臉色發(fā)白?！靶炎?，你是不是太緊張了？”小晴輕輕地問。小櫻子一個(gè)勁點(diǎn)頭。
蘇老師走過來，他讓小櫻子站到舞臺邊上等著，下一個(gè)就是她了。
小櫻子突然覺得腦子一片空白，一句歌詞都想不起來。小櫻子像木偶一般離開座位，小晴忽然拉住她，趴在她的耳邊說了幾句悄悄話。小櫻子走到舞臺邊上，她轉(zhuǎn)回頭看了看小晴，小晴做了一個(gè)加油的動作。
該小櫻子上場了，她走到舞臺中央，禮貌地給大家鞠了一個(gè)躬。
“各位尊敬的老師、同學(xué)，我是一年級的小櫻子，我要演唱的歌曲……”
小櫻子一口氣把開場白說完，一個(gè)字都沒有說錯(cuò)，一開始，小櫻子低著頭，后來，她抬起頭來，信心滿滿。
小櫻子把她的參賽歌曲唱得美妙動聽，舞蹈動作也做得很到位。當(dāng)小櫻子鞠躬下臺時(shí)，禮堂里響起了最熱烈的掌聲。最終，小櫻子得到了一年級組的冠軍。
小櫻子抱著獎杯從臺上走下來的時(shí)候，全班同學(xué)都圍上去，祝賀她?！靶炎樱阏姘?，一點(diǎn)都沒有緊張?！蹦掳渍f，“要是我，準(zhǔn)會緊張得一句話都講不出來，更別說唱歌了?！?/p>
“我不緊張多虧了小晴?！毙炎诱f，“上臺前小晴要我把舞臺下坐的老師和同學(xué)全都當(dāng)成胡蘿卜、卷心菜、番茄、洋蔥……誰會對著一堆蔬菜緊張呀？”
歌唱比賽講話稿篇十六
山羊郵遞員送來了一份海報(bào)，上面寫著：親愛的動物朋友們，明天想要參加歌唱大賽的請?jiān)谏謴V場報(bào)名，我期待你們的`表演。----牛省長。
大家看到了海報(bào)，都紛紛去報(bào)名，當(dāng)大家排隊(duì)時(shí)一只烏鴉看到了這么多人都在排隊(duì)報(bào)名，烏鴉說：“我要報(bào)名!”反正我歌聲無人能比。一旁的蜜蜂聽了很不服氣，于是它對烏鴉說：“不要這么得意，小心被打臉哦!”這讓烏鴉頓時(shí)心里火冒三丈，烏鴉追著蜜蜂的往外跑，還時(shí)不時(shí)用自己的嘴去啄蜜蜂，大家看到烏鴉那么不講理而且還打人，大家議論紛紛。而此時(shí)的百靈依然在練習(xí)唱歌，并不受大家的熱鬧所影響。
牛省長來到森林廣場看大家表演。第一位表演的是烏鴉，唱得一點(diǎn)也不好聽，一直“呀---呀---哇——哇——”的粗劣嘶啞聲，牛省長一點(diǎn)也不喜歡烏鴉的表演。其他動物也陸續(xù)的表演”……最后，一位是百靈鳥出場，它的歌聲清脆悅耳，伴著優(yōu)雅動作，全場都響起了熱烈的掌聲。
牛省長點(diǎn)頭稱贊，把最高的榮譽(yù)冠軍給了百靈鳥，烏鴉被打臉了。
歌唱比賽講話稿篇十七
星期五的晚上，玲玲阿姨邀請我和媽媽去逸夫劇院觀看2011年普樂迪第一音樂秀總決賽；到了門口，一些大姐姐給了我們啦啦棒，然后我和玲玲阿姨先到了二樓，找到了位置坐下，不一會兒，媽媽也來了；我們期盼著表演正式開始，到了六點(diǎn)半，演出正式開始了，先是十一位選手一起唱了一首歌相親相愛，優(yōu)美的歌曲，親切的`歌詞，我們仿佛置身在一個(gè)大家庭中，無比的溫暖；一曲結(jié)束，正式比賽開始了，主持人開始報(bào)幕，隨著大幕一拉開，第一位選手出場了，我發(fā)現(xiàn)前三位選手都沒有打動我，就在這時(shí)，第四位出場的本土選手魔幻水銀樂隊(duì)唱了一首原創(chuàng)歌曲準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，震得我都倒了，樂曲鏗鏘有力，深深地打動了我，他們的樂隊(duì)里有一個(gè)外國人，是打架子鼓的，特別棒，我情不自禁地給他們打起了節(jié)拍吶！我心里想，四號蠃定了！后來，我看到了十號選手唱了一首龍的傳人，聽上去朗朗上口，意味深長；經(jīng)過激烈地，我支持的四號順利晉級了，可是十號卻在第二輪淘汰賽中失敗了。
第三輪是歌曲卡位戰(zhàn)，要淘汰一名選手；但是，現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)零五分了，晚上需要早點(diǎn)休息，于是，我依依不舍地離開了逸夫劇場。
比賽雖然沒有看完，但在我心里，已經(jīng)知道誰是冠軍了，你猜是幾號選手了呢！
歌唱比賽講話稿篇十八
唱響教院，唱響人生!
歌聲躍動教院，夢想綻放校園!
動感教院，想唱就唱!
唱響教院，你最閃亮!
和諧教院，歌動青春!
亮我歌喉，維我最牛!
歌冠群芳，勢壓全場!
鏗鏘之音，繞梁不息!
全場聽我唱，能把布萊曼比下場!
情系河南教院，唱出你我精彩!
非凡教院，非凡唱響!
活力教院，絕對唱響!
讓聲音起舞，讓夢想翱翔!
我歌唱，我綻放!我勇敢，我閃亮!
校園歌手賽，等你來挑麥!
青春高昂，歌聲嘹亮!
心聲飛揚(yáng)，唱的響亮!
唱出風(fēng)格，超越自我!
唱出心聲，放飛夢想!
成就夢想，挑戰(zhàn)自我!
怒放青春，放聲歌唱!
歌唱比賽講話稿篇十九
大家晚上好!
四月我們迎來了希望，
四月我們放飛著夢想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去。
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚。
成績只代過去，
成功者貴在展望今晚。
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽。
經(jīng)過了激烈的比賽后，我們評出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評委：
大家以熱烈的掌聲對他們的到來表示感謝!
請容許我再把比賽規(guī)則向大家簡要的說一下：評委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評委給出的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會現(xiàn)場公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”xx市多凌金牛制衣第二屆卡拉ok決賽現(xiàn)在開始。
a：首先請聽1號選手高明英演唱的《往事只能回味》。掌聲有請!請2號選手做好準(zhǔn)備。
a：遙遠(yuǎn)的東方有一條巨龍——長城，熟話說，不登長城非好漢，勇者不惜血與汗，下面我們有請上一屆二等獎歌手張戀所帶來的《長城》，有請張戀!請4號選手做好準(zhǔn)備。
b：好，比賽可以說是進(jìn)行的相當(dāng)激烈，選手的表現(xiàn)也是非常的出色，現(xiàn)在拿在我手中的小紙條就是1號選手的得分，請聽好了1號選手的得分是：雖說這一萬年是有限的時(shí)間，但要是有人等你一萬年，那可真是幸福!來請聽張琴的《等你一萬年》。請5號選手做好準(zhǔn)備。
a：感謝張琴深情的演唱，4號選手的得分為：
a：感謝胡小妹給我們帶來的歌聲，6號選手的得分為：相信大家都知道，在預(yù)賽中得分最高的男歌手胡勇杰吧!好，下面我們來看看胡勇杰今晚的表現(xiàn)，有請胡勇杰帶來的《你怎么舍得我難過》，!請八號選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝!胡勇杰為我們帶來的歌聲!請聽7號選手的得分為：春天是多夢的季節(jié)，然而日有所思，夜有所夢，總會有夢醒時(shí)分，掌聲有請顧曉娟的《夢醒時(shí)分》。請9號選手做好準(zhǔn)備!
a：感謝顧曉娟深情的演唱，請聽8號選手的得分為：平時(shí)大家是否聽過朱春風(fēng)演唱的《餓狼傳說》呢!接下來我們就來欣賞一下吧!有請朱春風(fēng)。請10號選手做好準(zhǔn)備。
b：傳說中的餓狼是你這樣的嗎?呵呵!好了，請聽9號選手的得分為：花開總會有花落的時(shí)候，流水無情，落花有意，葬花難得，請聽韓瑛演唱的《葬花》。請11號選手做好準(zhǔn)備。
b：謝謝朱小玲，下面請聽清11號選手的得分為：人的一生知己何數(shù)，然而現(xiàn)在獨(dú)行的你，是否會想起你的朋友、親人曾與你攜手一起走過的日子呢?有請方國波上臺演唱《一起走過的日子》請13號做好準(zhǔn)備。
a：聽完了方國波的演唱，我們來看看12號選手的得分：回憶是美好的，也是傷心的，請聽張麗萍帶來的《粉紅色的回憶》，請14號做好準(zhǔn)備。
b：好一個(gè)夏天的秘密，好請聽13號選手的得分：吻和淚，甜蜜碎。有請趙海麗。請15號做好準(zhǔn)備。
a：謝謝趙海麗，14號選手的得分為：有請?zhí)茞劬暄莩獝廴烁俗摺?/p>
b：伴隨著愉快的節(jié)奏，我們來聽一下，15號選手的得分情況：接下來請聽孫曉波的《過火》請18號做好準(zhǔn)備。
a：比賽到現(xiàn)在即將進(jìn)入尾聲，參賽者的表現(xiàn)也是讓現(xiàn)場的觀眾一飽耳福啊!好，16號選手的得分為：也許是因?yàn)榇髟F排在最后，所以他非常的傷心，來，接下來請聽他的《一千個(gè)傷心的理由》。
時(shí)間過得真快，今晚的比賽已全部結(jié)束，工作人員還在忙碌著，我們都在等待著最后的結(jié)果出來，在這等待中我們有請………….。
我們再一次用熱烈的掌聲恭喜這幾位獲獎的朋友，本屆比賽到此結(jié)束，謝謝所有的工作人員，謝謝大家的光臨。
歌唱比賽講話稿篇二十
你是否喜歡唱歌呢，你知道歌唱比賽的通告模板是怎樣的嗎?下面本站小編給大家?guī)砀璩荣愅ǜ妫瑑H供參考!
所屬各單位：
為慶祝中國共青團(tuán)成立92周年及“五四”運(yùn)動95周年，謳歌共青團(tuán)的光輝歷程，以青年喜聞樂見的形式加強(qiáng)青年文化建設(shè)，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀青年文藝人才，展現(xiàn)我司廣大青年良好的精神風(fēng)貌，激發(fā)青年的工作熱情和生活激情。公司團(tuán)委決定舉辦五四青年節(jié)活動“好聲音第二季”歌唱大賽?，F(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下：
一、比賽形式本次比賽由合唱和個(gè)唱兩種比賽形式組成，單獨(dú)計(jì)分，兩種形式分別只取一名一等獎，其他均為優(yōu)秀獎。(一)合唱比賽以小合唱形式參加，一片區(qū)一小組，小組人數(shù)要求在3—8人，其中須一位領(lǐng)導(dǎo)參加(參加個(gè)唱選手不能同時(shí)參加合唱)，曲目為自選紅色歌曲，各分公司四小組加上兩個(gè)機(jī)關(guān)共同組成的小組，共五支隊(duì)伍進(jìn)行比賽,自行排練直接進(jìn)入決賽(二)個(gè)唱比賽以多樣形式參加(獨(dú)唱、組合、歌舞等)，要求內(nèi)容健康，積極向上，旋律優(yōu)美，時(shí)代感強(qiáng)，不可請外單位人員(去年獲獎的個(gè)唱選手，今年只能參加決賽的最后幫幫唱環(huán)節(jié))，經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。(三)參賽單位請自備伴奏，原創(chuàng)歌曲將酌情加分。(伴奏格式為mp3、光盤均可)。
二、比賽步驟(一)準(zhǔn)備階段：4月30日前，請各單位將報(bào)名表匯總至公司黨支部，各單位團(tuán)支部做好預(yù)賽的準(zhǔn)備工作，報(bào)名表附后。(二)預(yù)賽階段：預(yù)賽時(shí)間擬定在5月上旬，請各單位自行組織選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。(三)決賽階段：決賽時(shí)間初定5月中旬(具體時(shí)間待定)。決賽分三個(gè)環(huán)節(jié)，屆時(shí)進(jìn)入決賽的按抽簽順序上場，最后舉行評比及頒獎。決賽的過程必須使用伴奏帶，自帶樂器除外，保證在比賽3日前將伴奏帶統(tǒng)一上交到公司團(tuán)委。
三、評分規(guī)則本次比賽按大眾評審團(tuán)(由各片區(qū)按照不同年齡段推薦4名職工)舉牌投票制計(jì)分，出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時(shí)由評委舉牌加分決定，按照總分的高低進(jìn)行排名。演唱的具體評分參考歌曲內(nèi)容、音準(zhǔn)、節(jié)奏、曲目難度、音色及藝術(shù)感染力、臺風(fēng)及舞臺形象進(jìn)行評分。四、比賽規(guī)則(一)經(jīng)過預(yù)賽選出的10名參賽人員晉級**公司“好聲音第二季”歌手大賽決賽，由單位團(tuán)支部通過預(yù)賽現(xiàn)場總分宣布的形式現(xiàn)場通知參賽人員。(二)按照抽簽決定10名參賽人員演唱出場順序。3(三)比賽環(huán)節(jié)：第一環(huán)節(jié)：“十進(jìn)六”。參賽人員根據(jù)抽簽結(jié)果依次上場演唱自選曲目，伴奏需提前上交公司團(tuán)委。第二環(huán)節(jié)：“團(tuán)隊(duì)pk”。為盡量控制時(shí)間，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，采取十進(jìn)六人員隨機(jī)抽簽，分三人一組，現(xiàn)場決定團(tuán)隊(duì)pk曲目，以團(tuán)隊(duì)演繹的方式來展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)風(fēng)采，兩隊(duì)互比，高分團(tuán)隊(duì)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)。(pk曲目：由主辦方提供歌曲，參賽團(tuán)隊(duì)選擇)第三環(huán)節(jié)：“巔峰對決”。進(jìn)入最終決賽的團(tuán)隊(duì)成為自由人并選擇除參賽人員外的幫唱嘉賓，三人抽簽依次上場，限時(shí)五分鐘演唱自選曲目。五、具體要求本次歌手大賽是展示**公司員工音樂才藝和青春風(fēng)采的一次盛會，是發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年文藝人才的重要載體，是加強(qiáng)青年文化建設(shè)的重要形式。各單位領(lǐng)導(dǎo)請給予大力支持，要積極做好歌手的推薦工作。
附件：“好聲音第二季”歌手大賽推薦表。
為響應(yīng)上級搞好基層精神文明建設(shè)的號召、慶祝20xx年元旦佳節(jié)，豐富醫(yī)院職工業(yè)余生活，營造和諧團(tuán)隊(duì)，為職工提供一個(gè)展示歌唱才華的舞臺。經(jīng)院管會研究決定開展一次以“慶元旦”為主題的歌唱比賽活動，緬懷昨天，珍惜今天，唱響明天。為確保此次活動順利開展，特發(fā)此通知。
一、比賽籌備小組組長：
xx年xx月xx日。
局機(jī)關(guān)各科室，局屬各單位：
為慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，充分展示市直財(cái)政系統(tǒng)干部職工的精神風(fēng)貌和文明風(fēng)采，謳歌廣大干部職工愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，鼓舞和激勵廣大干部職工進(jìn)一步解放思想、開拓創(chuàng)新，市總工會擬于四月底舉辦全市職工慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)歌詠比賽。為確保我局參賽人數(shù)達(dá)到上級要求，請各科室(單位)嚴(yán)格按照歌詠比賽名額分配表的要求組織人員參加，并于20xx年3月11日下午下班前將報(bào)名參賽人員名單上報(bào)至機(jī)關(guān)黨委618室。聯(lián)系人，滑。
附件：各科室(單位)歌詠比賽名額分配表。
歌唱比賽講話稿篇二十一
一天，森林里舉行了一場盛大的鳥類歌唱比賽。成千上萬的鳥兒飛來了，有夜鶯、有百靈鳥、有麻雀……簡要交代了事由。歌唱比賽開始了，首先，第一個(gè)上場的是百靈鳥，它的歌聲非常清脆，把臺下的鳥兒們都陶醉了。百靈鳥唱完歌后，給大家鞠了個(gè)躬，說了聲“謝謝”。大家都直叫好。接著，第二個(gè)上場的是夜鶯，它的歌聲非常婉轉(zhuǎn)，它盡情地舒展著自己動人的歌喉。所有的鳥兒們都被它那歌聲吸引住了。
它演唱結(jié)束后，跟大家有禮貌地說：“謝謝大家”。有的鳥兒議論說：“它會拿第一名嗎？”有的說：“一定是拿第一名的?！钡谌齻€(gè)上場的是麻雀，它剛上場，有的鳥兒就說：“您這個(gè)小不點(diǎn)，外貌好難看，您能拿第幾名？”可是麻雀沒有灰心，繼續(xù)認(rèn)真地把它的歌唱好，唱完后，有的鳥兒拍手叫好，有的說：“外形多難看，歌聲不好聽，不能拿獎?！笨陕槿竻s說：“我盡了自己的最大努力，最終能不能拿獎我也無悔了，志在參與。”緊接著第四個(gè)上場了，第五個(gè)上場了……最后是黃鸝鳥出場了，它心想：我肯定能拿第一名的'。
于是它驕傲自大地走上臺，隨隨便便地唱起一首歌來。唱完后連“謝謝“都不說，得意地下臺了。有的鳥兒說：“這么驕傲，有什么了不起的”而有的說：“以為自己的歌聲最動聽，就看不起別人?！弊罱K，評委們宣布：“百靈鳥和夜鶯獲得第一名，杜鵑獲得第二名。麻雀獲得第三名?！迸_下所有鳥兒們都給它們送上熱烈的掌聲，紛紛上臺來送上鮮花祝賀它們。而黃鸝鳥卻不好意思地低下了頭。故事的主體。建議多分作幾個(gè)自然的來寫。這個(gè)童話故事告訴我們：每個(gè)人都有長處和短處，要多多發(fā)現(xiàn)別人的長處，正視自己的短處，取長補(bǔ)短。同時(shí)我們不要驕傲自大，不然的話還是會落到失敗的地步。只有這樣，相互尊重，相互關(guān)心，我們的生活才會更加美好！
歌唱比賽講話稿篇二十二
主辦單位：x。
活動背景：
卡拉ok大賽作為本學(xué)院一年一度的文娛盛事，也作為校園優(yōu)秀文化生活中一道亮麗的風(fēng)景線，更是為同學(xué)們提供更精彩廣闊的舞臺。計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院將在年全力打造此次活動。
“我為歌狂”卡拉ok大賽是繼年度計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院卡拉ok大賽(coolsinger)后的'推陳出新。我們繼承和發(fā)揚(yáng)上屆活動的宗旨，并在此基礎(chǔ)上有所改進(jìn)，以“發(fā)現(xiàn)自信，創(chuàng)造自我”為主要宗旨，集大眾性、文化性、娛樂性、欣賞性于一體。為豐富同學(xué)們的校園文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的審美情趣，充分展示當(dāng)代大學(xué)生的全面綜合素質(zhì)，再次舉辦。
活動目的：
2.育才：在卡拉ok大賽的策劃和實(shí)行過程中培養(yǎng)發(fā)掘文娛活動方面的人才。同時(shí)引導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí)，駐中發(fā)展自身的興趣。
3.服務(wù)：歌唱是一項(xiàng)健康積極的文娛活動，通過舉行k賽促進(jìn)同學(xué)們對唱歌的興趣，豐富同學(xué)們的課余生活，更為具有歌唱特長的同學(xué)們提供鍛煉和提高的廣闊舞臺。
活動時(shí)間地點(diǎn)：
1.報(bào)名時(shí)間：11月20日至11月27日。
2.報(bào)名方式：在宿舍樓下宣傳欄張貼宣傳材料，設(shè)專人在學(xué)生經(jīng)常積聚的地方設(shè)立報(bào)名點(diǎn)(食堂門口)。將報(bào)名的同學(xué)隨機(jī)進(jìn)行分組。
3.初賽時(shí)間：11月30日。
4.初賽方式：邀請文藝部及學(xué)生會主要干部，及上屆大賽獲獎選手作為評委，對報(bào)名選手進(jìn)行第一輪選拔，采用清唱方式進(jìn)行比賽，賽制為淘汰制。
5.決賽時(shí)間：12月5日。
活動事項(xiàng)：
1.參賽對象：計(jì)算機(jī)學(xué)院全體師生。
2.參賽方式：在報(bào)名時(shí)間段上交報(bào)名表，或以短信形式報(bào)名，可個(gè)人參與或組隊(duì)參與。
4.獎項(xiàng)設(shè)置：臺風(fēng)獎、人氣獎、歌狂(分?jǐn)?shù))。
活動流程：
1.前期宣傳：本次大賽采用海報(bào)、橫幅、宣傳單、網(wǎng)絡(luò)設(shè)點(diǎn)宣傳進(jìn)行統(tǒng)一宣傳。
4.決賽：布置舞臺，彩排試音，工作人員到位。
活動人員安排：
報(bào)名接待(3)張貼宣傳單(1)邀請?jiān)u委(1)舞美設(shè)計(jì)布置(3)主持人(2)器材操作(1)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會文藝部。
歌唱比賽講話稿篇二十三
二、活動目的：
一年一度的校園十大歌手比賽，經(jīng)過多年的舉辦，已成為校園文化的優(yōu)勢品牌之一，每次大賽都會涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發(fā)展。舉辦此項(xiàng)比賽，可以使懷有藝術(shù)夢想的學(xué)生充分展示音樂天賦，引領(lǐng)學(xué)生對音樂的欣賞潮流，發(fā)掘更多音樂新秀，從而位同學(xué)們提供一個(gè)釋放激情，展示風(fēng)采的舞臺。同時(shí)也可以豐富同學(xué)們的課余生活，發(fā)掘許多優(yōu)秀的同學(xué)，努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，給同學(xué)們一個(gè)展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學(xué)生會工作者帶來了很多在學(xué)生工作中的經(jīng)驗(yàn)。
三、活動機(jī)構(gòu)。
1.主辦單位：德州學(xué)院團(tuán)委。
2.承辦單位：德州學(xué)院學(xué)生會。
3.贊助單位：
四、賽程安排。
1、宣傳，報(bào)名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發(fā)通知，各系將報(bào)名表于指定時(shí)間交于學(xué)生會值班室。
2、初賽安排。
地點(diǎn)：體育樓前。
時(shí)間：4月26日晚7：00——9：30。
3.復(fù)賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)。
制作宣傳板展示出初賽，復(fù)賽圖片。聯(lián)系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學(xué)生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時(shí)報(bào)道決賽籌備情況。設(shè)置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時(shí)更新相關(guān)熱點(diǎn)新聞，報(bào)到最后結(jié)果等。
4、決賽安排：
地點(diǎn)：綜合樓前。
時(shí)間：5月9日晚7：00——9：30。
五、具體工作安排：
(1)文藝部負(fù)責(zé)整體策劃,培訓(xùn)主持人，禮儀，vcd的收取及發(fā)放，音響燈光，發(fā)送請?zhí)取?/p>
(2)宣傳部負(fù)責(zé)全場布置，前期宣傳，計(jì)分，準(zhǔn)備榮譽(yù)證書等。
(3)體育部負(fù)責(zé)會場座位安排。
(4)權(quán)益部負(fù)責(zé)全場安全紀(jì)律。
(5)各部門負(fù)責(zé)維持后場秩序。
(6)記者站負(fù)責(zé)留下大賽精彩瞬間。
(7)生活部和秘書處負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生。
(8)其他部門工作另行通知。
六、參賽辦法。
1.參賽對象：全日制在校學(xué)生(僅限大一新生)。
2.參賽形式：主要以獨(dú)唱為主，也可以以合唱，樂隊(duì)形式參賽。
3.參賽內(nèi)容：選手最好有一定演唱基礎(chǔ)，通俗民族美聲唱法均可，要求作品內(nèi)容積極健康，體現(xiàn)音樂新潮流。
4.參賽要求：參賽選手如實(shí)填寫大賽報(bào)名表;尊重評委，尊重評選結(jié)果;服從組織單位的各項(xiàng)安排，按時(shí)參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時(shí)間上交各階段的參賽碟至校學(xué)生會辦公室。參賽選手參賽時(shí)所需服裝，化妝品，道具等請自行準(zhǔn)備，參賽選手凡上報(bào)曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。
七、獎勵辦法。
1.進(jìn)入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。
2.在決賽中進(jìn)入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。
3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎若干名，并頒發(fā)證書。
八活動預(yù)算。
舞臺搭建(復(fù)賽+決賽)。
1500元。
舞美，燈光(復(fù)賽+決賽)。
5000元。
大型噴繪布。
1000元。
歌手主持人化妝服裝(復(fù)賽+決賽)。
1300元。
海報(bào)，展板，宣傳單。
1000元。
dv制作費(fèi)。
1500元。
熒光棒，禮花氣球(復(fù)賽+決賽)。
500元。
橫幅。
300元。
節(jié)目單(復(fù)賽+決賽)。
100元。
機(jī)動費(fèi)用。
500元。
獎品，紀(jì)念品(由聯(lián)通公司提供，)。
總計(jì)：14200元。
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