方案制定是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)的過程,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注最新的發(fā)展和趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整和更新我們的方案。在制定方案時(shí)要充分考慮相關(guān)利益相關(guān)者的需求和期望。在這些總結(jié)范文中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的思考,也能夠看到不同的表達(dá)方式。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇一
整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
一.走廊(20分,每點(diǎn)5分)。
1.地面整潔,無紙屑等垃圾,水槽無積水積物。
2.欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。
3.教室外墻整潔,沒張貼的紙張。
4.天花板無蜘蛛網(wǎng)。
二.教室(65分)。
1.班訓(xùn)標(biāo)語貼在國(guó)旗兩側(cè),國(guó)旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的'風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。
2.黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。
3.公告欄分布在黑板兩側(cè),要設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(10分)。
4.桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序(10分)。
5.窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。
6.地面要求打掃干凈,天花板要求無蜘蛛網(wǎng)(5分)。
7.學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)。
8.門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。
三.儲(chǔ)物間(15分,每點(diǎn)5分)。
1.清潔用具擺放有序。
2.儲(chǔ)物間整潔,無異味。
3.垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。
四.附加項(xiàng)目。
1.生物角:花盆或其他小生物,應(yīng)該富有情趣,擺放整齊,使教室環(huán)境煥發(fā)勃勃生機(jī)。(加1~5分)。
2.室內(nèi)裝飾美觀,簡(jiǎn)潔大方(加1~5分)。
擅自使用室內(nèi)插座(扣10分)。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇二
為培養(yǎng)全體同學(xué)良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造健康文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,特制訂《江陽一中特色教室評(píng)比方案》。
一、總體要求:整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
二、參加對(duì)象:所有年級(jí)全部教室。
三、具體要求和評(píng)分細(xì)則。
1、走廊(20分,每點(diǎn)5分)。
(1)地面整潔,無紙屑等垃圾。
(2)水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢。
(3)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。
(4)教室外墻整潔,沒張貼的紙張。
2、教室(55分)。
(1)班訓(xùn)標(biāo)語貼在國(guó)旗兩側(cè),國(guó)旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。
(2)黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。
鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(5分)。
(4)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序(5分)。
(5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。
(6)地面要求打掃干凈(5分)。
(7)學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)。
(8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。
3、儲(chǔ)物間(15分)。
(1)清潔用具擺放有序。(5分)。
(2)儲(chǔ)物間整潔,無異味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)。
4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。
四、評(píng)比時(shí)間:10月9日(第6周星期三)下午5:00—7:00。
五、評(píng)委組成:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
江陽市第一中學(xué)。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇三
班級(jí)是學(xué)生在學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,班級(jí)的`文化氛圍、環(huán)境衛(wèi)生對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起著極為重要的作用。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能,營(yíng)造良好的育人環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),體現(xiàn)我校高雅和諧、積極向上的校園文化,迎接督導(dǎo)評(píng)估,學(xué)校決定在各年級(jí)開展“溫馨教室”的評(píng)比活動(dòng)。
班級(jí)布置及教室衛(wèi)生。
1、布告欄三表張貼整齊、美觀。
2、流動(dòng)紅旗掛在教室前門玻璃后,正面朝外。
3、南北墻上的特色欄題目新穎,富有創(chuàng)意,能體現(xiàn)班級(jí)特色。
4、地面整潔(注意踏板與講臺(tái)之間的縫隙處以及前書柜底部);墻壁無污漬;電腦柜里外擦干凈;桌椅排列整齊,橫豎對(duì)齊成直線,桌子、凳子擦干凈。黑板邊沿、門沿、窗沿、開關(guān)、標(biāo)牌無積灰。不銹鋼扶手擦拭干凈。
5、物品擺放有序:(1)講臺(tái)面上物品放置整齊,無雜物,無積灰。(2)衛(wèi)生角內(nèi)衛(wèi)生潔具清潔,擺放整齊、有序。(3)書柜內(nèi)作業(yè)本擺放整齊,頂部統(tǒng)一不放置物品,米尺放在黑板下方右側(cè),卡片和錄音機(jī)統(tǒng)一放在書柜第三層,雞毛撣和教鞭掛在黑板右側(cè)靠書柜。(4)獎(jiǎng)狀張貼規(guī)范、美觀,(統(tǒng)一貼在教室后面黑板上方),其他張貼物全部清除掉。(5)水桶里的水及時(shí)更換,統(tǒng)一放在踏板南端靠墻處;(6)紙簍統(tǒng)一放在衛(wèi)生角內(nèi),保證里面的垃圾不溢出,紙簍周圍保持干凈。
6、開發(fā)創(chuàng)新園地:根據(jù)各班特點(diǎn)選擇符合本班特色的版塊內(nèi)容,如生物角、讀書角,美觀大方,富有童趣。
7、黑板報(bào)主題鮮明,版面設(shè)計(jì)美觀,書寫工整,無錯(cuò)別字。五月份主題為“五小明星秀”
1、由學(xué)校成立評(píng)比小組統(tǒng)一檢查打分,常規(guī)內(nèi)容占80%;創(chuàng)新內(nèi)容占20%。
2、本次評(píng)比設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別獎(jiǎng)勵(lì)100元,50元,30元。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇四
為培養(yǎng)全體同學(xué)良好的文明習(xí)慣,營(yíng)造健康文明的`學(xué)習(xí)環(huán)境,充分展現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,特制訂《江陽一中特色教室評(píng)比方案》。
整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
所有年級(jí)全部教室。
1、走廊(20分,每點(diǎn)5分)。
(1)地面整潔,無紙屑等垃圾。
(2)水槽無積水積物,下水道蓋沒污垢。
(3)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。
(4)教室外墻整潔,沒張貼的紙張。
2、教室(55分)。
(1)班訓(xùn)標(biāo)語貼在國(guó)旗兩側(cè),國(guó)旗上無積灰。標(biāo)語要求積極向上,能體現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)格與追求,字體美觀,大小適宜。(5分)。
(2)黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)上無粉筆灰,物品擺放整齊(5分)。
(3)公告欄分布在黑板兩側(cè),要設(shè)計(jì)新穎,有創(chuàng)意,布置美觀精致,要求在教室前面布置掛鐘,獎(jiǎng)狀按要求粘貼。(5分)。
(4)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線,通道暢通無阻,無書箱阻礙,桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序(5分)。
(5)窗戶擦拭干凈,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)(5分)。
(6)地面要求打掃干凈(5分)。
(7)學(xué)習(xí)園地長(zhǎng)寬比例合理,畫面以暖色調(diào)為主,整體布局和諧,圍繞主題精心設(shè)計(jì)構(gòu)思,內(nèi)容能體現(xiàn)實(shí)際的教育意義。(20分)。
(8)門和墻上不得涂鴉,不得隨意粘貼紙張。(5分)。
3、儲(chǔ)物間(15分)。
(1)清潔用具擺放有序。(5分)。
(2)儲(chǔ)物間整潔,無異味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(5分)。
4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。
10月9日(第6周星期三)下午5:00-7:00。
團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。
分年級(jí)評(píng)獎(jiǎng),每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇五
為美化校容,凈化校園環(huán)境,增強(qiáng)班集體主義精神和學(xué)生的愛校思想,牢固樹立人人講究衛(wèi)生的觀念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,制定本評(píng)比辦法。
各班所負(fù)責(zé)的教室環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。具體參見“寧普二中教師環(huán)境和公共環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)一覽表”,評(píng)比項(xiàng)目另見評(píng)分表。
(1)由學(xué)校總務(wù)處、政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、衛(wèi)生室具體負(fù)責(zé)。
(2)衛(wèi)生評(píng)比時(shí)由學(xué)生會(huì)生活部組織高一、高二級(jí)各班的生活委員參評(píng)。
(3)高一級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比高二級(jí)的.衛(wèi)生責(zé)任區(qū);高二級(jí)的生活委員負(fù)責(zé)檢查評(píng)比高三級(jí)和高一級(jí)的衛(wèi)生責(zé)任區(qū)。
(4)將評(píng)比各項(xiàng)分?jǐn)?shù)累計(jì),去掉最高分和最低分,其余的累加總分后取其平均分,作為該班該次評(píng)比的分?jǐn)?shù)并于下一周星期一公布評(píng)比的成績(jī)。
(5)評(píng)比時(shí)間:每周五第七節(jié)30分鐘后進(jìn)行。
將每四次評(píng)比分?jǐn)?shù)累計(jì)后,在高一級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)3名;在高二、高三級(jí)中設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。對(duì)或獎(jiǎng)班級(jí)給予通報(bào)表揚(yáng)并頒發(fā)月衛(wèi)生評(píng)比流動(dòng)紅旗。
(1)香口膠渣、薄膜袋、廢紙作為環(huán)境衛(wèi)生檢查的一個(gè)主要內(nèi)容。
(2)學(xué)校衛(wèi)生稽查隊(duì)將不定期的進(jìn)行突擊性的抽查,并承擔(dān)突擊性的衛(wèi)生任務(wù),對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的班或同學(xué)將視情節(jié)給予通報(bào)批評(píng)和教育。
衛(wèi)生評(píng)比的情況將作為期末“評(píng)優(yōu)選先”的一個(gè)內(nèi)容。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇六
為預(yù)防疾病,營(yíng)造健康文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,使全體同學(xué)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,學(xué)校決定開展教室、宿舍清潔衛(wèi)生評(píng)比活動(dòng)。
一、總體要求:整潔、美觀、規(guī)范、和諧。
二、參加對(duì)象:所有年級(jí)全部教室、宿舍、教學(xué)樓的公共區(qū)域。
三、具體要求和評(píng)分細(xì)則。
(一)教室評(píng)比細(xì)則。
1、走廊(15分)。
(1)地面干凈,無紙屑等垃圾;水槽、下水道口無積水、無污垢。(10分)。
(2)欄桿無積灰,不得擺放拖把等雜物。(5分)。
2、教室(55分)。
(1)黑板和講臺(tái)整潔,講臺(tái)、電腦無粉筆灰,物品擺放整齊。(10分)。
(2)地面要求打掃干凈,無塵土、頭發(fā)等垃圾,不留衛(wèi)生死角,比如座位下、書箱旁的地方。(20分)。
(3)桌椅排列整齊,橫豎擺放成直線;通道暢通無阻,無書箱阻礙;桌面上學(xué)習(xí)物品擺放有序。(15分)。
(4)門窗干凈明亮,窗簾布潔凈,自然垂下并拉到兩側(cè)。(10分)。
3、儲(chǔ)物間(20分)。
(1)清潔用具擺放有序。(5分)。
(2)儲(chǔ)物間整潔,無異味。(5分)。
(3)垃圾要清空,垃圾簍要套垃圾袋。(10分)。
4、天花板無蜘蛛網(wǎng)。(10分)。
(三)公共區(qū)域:教學(xué)區(qū)的`樓梯、公共課室、飲水機(jī)。
說明:公共區(qū)域以年級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
四、評(píng)比時(shí)間:3月26日(第6周星期二)下午5:20—7:00。
五、評(píng)委組成:教室——學(xué)生會(huì)的高二級(jí)干部宿舍——學(xué)生會(huì)的高一級(jí)干部。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
教室評(píng)比:一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)15名,三等獎(jiǎng)25名;
男生宿舍:一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)60名;
女生宿舍:一等獎(jiǎng)20名,二等獎(jiǎng)40名,三等獎(jiǎng)60名。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇七
為規(guī)范教室管理,營(yíng)造良好的班級(jí)文化氛圍,形成富有特色的班級(jí)文化,豐富校園文化,提升校園品味,建設(shè)文明和諧校園,讓環(huán)境育人,使全體同學(xué)的身心健康發(fā)展,特制訂本方案。
組長(zhǎng):zz。
成員:zzzzzzzzzzzzzzzzzz。
教室布置整潔、規(guī)范、美觀、和諧,讓教室的每一塊墻壁、每一個(gè)角落都具有育人的功能,彰顯班集體的文化特色。
(一)教室文化建設(shè)(30分)。
1、教室整體布置體現(xiàn)和諧、整潔、美觀、大方,主題內(nèi)容積極向上,前、后、左、右墻壁上應(yīng)張貼名言或警句,對(duì)學(xué)生具有警示、激勵(lì)作用,催人奮進(jìn)。
2、國(guó)旗、時(shí)鐘的懸掛,班級(jí)公約、課表、獎(jiǎng)狀等的張貼要規(guī)范。
3、高二、高三教室后黑板出好黑板報(bào),要求內(nèi)容健康,具有可讀性、知識(shí)性,排版合理、書寫工整、插圖美觀、色彩協(xié)調(diào)。高一教室后墻開辟創(chuàng)新園地,要求內(nèi)容有主題、有意義、有特色。
(二)教室整潔干凈(30分)。
1、地面無灰塵雜物;屋頂、燈具、電風(fēng)扇、門窗等無積灰、蛛網(wǎng);墻壁無亂畫亂貼,無腳印、球印、墨跡;玻璃干凈透明。
2、講臺(tái)上物品放置整齊,無雜物,無灰塵。
3、桌椅排列整齊、橫豎成直線;課桌上和抽屜內(nèi)書本、文具擺放整齊,無雜物。
4、衛(wèi)生潔具擺放整齊、有序,紙簍內(nèi)垃圾及時(shí)清理。
(三)室內(nèi)物品完好(20分)。
1、教室桌椅、玻璃、門鎖等無損壞。如有破損,及時(shí)修補(bǔ);不在桌椅上亂畫亂刻亂張貼。
2、及時(shí)關(guān)好門窗,及時(shí)關(guān)燈、關(guān)電扇,有專人負(fù)責(zé)。
(四)室外干凈整潔(20分)。
室外屋頂、地面、墻壁、走廊、樓梯、欄桿潔凈。
每月評(píng)比一次,評(píng)比結(jié)果與班主任工作考核掛鉤。
江蘇省都江中學(xué)。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇八
為大力實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,打造美麗鄉(xiāng)村風(fēng)景線,經(jīng)研究決定,在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展“美麗宜居村莊”“最美庭院”“清潔示范戶”“五星級(jí)文明戶”評(píng)選工作,制定如下實(shí)施方案。
根據(jù)縣委、縣政府關(guān)于《南陵縣農(nóng)村人居環(huán)境整治五年行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,圍繞建設(shè)美麗生態(tài)宜居籍山的目標(biāo),發(fā)揮群眾主體作用,宣傳表揚(yáng)一批環(huán)境整潔優(yōu)美、功能特色明顯、文化底蘊(yùn)豐厚、示范帶動(dòng)性強(qiáng)的“美麗宜居村莊”、有創(chuàng)意、有特色的“最美庭院”、門前潔、庭院潔、廁所潔的“清潔示范戶”和符合孝老愛親星、誠(chéng)信守法星、環(huán)保衛(wèi)生星、移風(fēng)易俗星、熱心公益星五星標(biāo)準(zhǔn)的“五星文明戶”,引導(dǎo)廣大群眾和家庭從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起,以小家美帶動(dòng)大家美,以家庭面貌的煥然一新促進(jìn)鄉(xiāng)村面貌的改造提升,為持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治工作提供不竭動(dòng)力。
每季度開展一輪評(píng)選。
21個(gè)村328個(gè)村民組和17274戶農(nóng)戶。
(一)美麗宜居村莊。以“農(nóng)村人居環(huán)境整治”為主要內(nèi)容。詳見評(píng)選現(xiàn)場(chǎng)量化評(píng)分細(xì)則。
(二)最美庭院。達(dá)到庭院美、居室美、廚廁美、示范美、身心美、村莊美、鄉(xiāng)風(fēng)美的目標(biāo)。詳見評(píng)選量化評(píng)分表。
(三)清潔示范戶。庭院干凈、廁屋整潔、無暴露垃圾。
(四)五星文明戶。孝老愛親、誠(chéng)信守法、環(huán)保衛(wèi)生、移風(fēng)易俗、熱心公益。
(一)組織申報(bào)。各村召開“兩委”會(huì)議,對(duì)已整治過的村民組和農(nóng)戶庭院進(jìn)行評(píng)估,推選出具有一定競(jìng)爭(zhēng)力的村莊和農(nóng)戶庭院,擇優(yōu)推薦上報(bào)鎮(zhèn)創(chuàng)建辦,并填寫相應(yīng)推薦表,每季度末月28日前上報(bào)本季度的參評(píng)對(duì)象。
原則上各村每季度推薦的參評(píng)對(duì)象每個(gè)類型不少于3個(gè),每個(gè)參評(píng)對(duì)象至少提交4張展示照片,其中一張為全景圖,其余可為局部特色圖,且必須為實(shí)景圖(不包括設(shè)計(jì)圖、效果圖等)。圖片電子版為jpg格式,2兆以上大小。杜絕任何形式翻拍、盜用他人圖片等弄虛作假行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消參評(píng)資格。
(二)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。由鎮(zhèn)農(nóng)村人居環(huán)境整治辦公室組織農(nóng)業(yè)辦、創(chuàng)建辦等相關(guān)部門人員對(duì)照評(píng)分細(xì)則,到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)每個(gè)參評(píng)對(duì)象進(jìn)行量化評(píng)分,按權(quán)重95%計(jì)入總分。
(三)問卷調(diào)查。主要了解村“兩委”宣傳發(fā)動(dòng)、村民主動(dòng)參與情況,群眾對(duì)開展該項(xiàng)工作的滿意程度,按權(quán)重5%計(jì)入總分。
(四)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。根據(jù)得分情況,在總分85分以上的參評(píng)對(duì)象中,每季度由高分到低分分別評(píng)選出“美麗宜居村莊”5個(gè)、“最美庭院”25戶、“清潔示范戶”20戶、“五星文明戶”20戶。
(一)作為考核依據(jù)。評(píng)選結(jié)果作為鎮(zhèn)對(duì)村季度考核和年度考核創(chuàng)建評(píng)分的主要依據(jù),并作為該村民組人居環(huán)境整治的重要考核依據(jù)。
(二)開展正向激勵(lì)。對(duì)獲評(píng)的村莊和農(nóng)戶進(jìn)行正向激勵(lì),發(fā)放榮譽(yù)證書、牌匾和以獎(jiǎng)代補(bǔ)資金、獎(jiǎng)品,其中獲得“美麗宜居村莊”村民組的獎(jiǎng)勵(lì)10000元,可用于獲獎(jiǎng)行政村人居環(huán)境提升建設(shè)工作;獲得“最美庭院”的農(nóng)戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值500元的獎(jiǎng)品,獲得“五星文明戶”的農(nóng)戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值300元的獎(jiǎng)品,獲得“清潔示范戶”的農(nóng)戶獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值200元的獎(jiǎng)品,相關(guān)獎(jiǎng)補(bǔ)及獎(jiǎng)品資金由鎮(zhèn)財(cái)政承擔(dān)。
(三)開展“回頭看”。每個(gè)季度對(duì)上個(gè)季度獲評(píng)對(duì)象進(jìn)行“回頭看”,綜合得分低于85分的,予以除名,并收回榮譽(yù)牌匾。
(一)精心組織實(shí)施。鎮(zhèn)聯(lián)村班子成員為此次活動(dòng)第一責(zé)任人,以此次活動(dòng)為抓手,督促所聯(lián)系村扎實(shí)開展人居環(huán)境整治工作,并指導(dǎo)報(bào)評(píng)選工作。
(二)廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。各村要通過“三會(huì)一課”、村民代表大會(huì)、村民組會(huì)議等方式,做好宣傳引導(dǎo),使活動(dòng)內(nèi)容、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)選程序家喻戶曉,切實(shí)提高廣大農(nóng)戶的知曉率和參與率。
(三)樹立先進(jìn)典型。全面收集在整治、評(píng)選等環(huán)節(jié)中涌現(xiàn)出來的典型人物、事跡,弘揚(yáng)良好家風(fēng)。充分發(fā)揮各類典型的示范帶動(dòng)作用,輻射帶動(dòng)全鎮(zhèn)廣大群眾積極改善周邊環(huán)境,自覺投身到農(nóng)村人居環(huán)境整治的熱潮中。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇九
培養(yǎng)高中學(xué)生基本的良好行為習(xí)慣,主要包括良好做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)、自我學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生健康人格發(fā)展,使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
組長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)。
成員:教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)。
1、各班在收集學(xué)生假期作業(yè)的基礎(chǔ)上,由班級(jí)任課教師組織,在本班學(xué)生中開展寒假作業(yè)評(píng)比,由學(xué)生互相參觀、評(píng)比,共同推舉出本班每科作業(yè)完成優(yōu)秀的15名學(xué)生。
2、由本班任課老師將評(píng)比結(jié)果以書面形式上報(bào)備課組,再由備課組長(zhǎng)召集本組教師評(píng)選出本學(xué)科的假期作業(yè)完成優(yōu)秀的一二三等獎(jiǎng),每個(gè)等級(jí)5名學(xué)生。
3、學(xué)校將對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行表彰和鼓勵(lì)。
2、各班務(wù)必在開學(xué)一周內(nèi),將本活動(dòng)進(jìn)行完畢,不得拖延;
3、獲獎(jiǎng)名單(電子稿)必須于9月10日上午上報(bào)到教務(wù)處;
4、教師要將本次活動(dòng)的意義充分落實(shí),以促進(jìn)學(xué)生課外作業(yè)完成的良好習(xí)慣的養(yǎng)成。為學(xué)生今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇十
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想道德建設(shè),深入開展“知行反思”系列教育活動(dòng),充分挖掘我校學(xué)生中的先進(jìn)典型,引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,提升思想道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、系風(fēng)、校風(fēng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍,學(xué)校決定在全校學(xué)生中開展第三屆“校園知行之星”評(píng)選表彰活動(dòng)。
全體注冊(cè)的在校生。
堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生,從思想道德、學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)、自立自強(qiáng)、社會(huì)實(shí)踐、文體才藝等多方面,挖掘身邊的典型,樹立身邊的榜樣。努力提高先進(jìn)典型在廣大學(xué)生中的認(rèn)可度,進(jìn)一步增強(qiáng)“知行反思”系列教育活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,更好地引導(dǎo)廣大青年學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想、培養(yǎng)高尚道德、勤奮學(xué)習(xí)知識(shí)、勇于艱苦創(chuàng)業(yè)。
整個(gè)評(píng)選活動(dòng)包括宣傳動(dòng)員、推選考察、網(wǎng)絡(luò)投票、評(píng)選審定、表彰獎(jiǎng)勵(lì)、典型推介五個(gè)階段。
(一)宣傳動(dòng)員(20xx年12月26日-20xx年1月5日)。
1、各系成立包括系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、教師代表、學(xué)生代表組成的推選小組,
研究制定本系推薦和初評(píng)工作方案。
2、各系進(jìn)行廣泛動(dòng)員,通過多種途徑和方式擴(kuò)大評(píng)選活動(dòng)的影響力,積極發(fā)現(xiàn)和挖掘本系的`先進(jìn)學(xué)生,同時(shí)注重激發(fā)學(xué)生參選、參評(píng)的熱情,為評(píng)選活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
(二)推選考察(20xx年1月6日-1月15日)。
1、推薦方式可分為他薦和自薦。除了各系組織各班級(jí)、宿舍推薦以外,學(xué)生也可以直接向系推選小組自薦,在校園網(wǎng)自行下載并填寫“知行之星推薦(自薦)表”,上交系推選小組。
2、在此基礎(chǔ)上,各系向?qū)W校推薦若干名“知行之星”候選人。各系推薦名額為:500人以下推選2人,500—1000人推選3人,1000人以上推選4人。候選人名單須在本系張榜公示。
3、各系確定候選人后,負(fù)責(zé)撰寫候選人事跡材料、制作宣傳欄或宣傳展板,為參加學(xué)校評(píng)選做準(zhǔn)備。
4、各系將推薦的“知行之星”候選人評(píng)選材料,于1月15日以前上交黨委宣傳部。
(三)網(wǎng)絡(luò)投票(2月20日-3月31日)。
1、學(xué)校成立評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組織評(píng)選工作;
2、制作專題網(wǎng)頁,運(yùn)用微信、微博平臺(tái),公布全?!靶@知行之星”評(píng)選相關(guān)信息及候選人主要事跡。
3、各系宣傳發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與網(wǎng)絡(luò)評(píng)選投票,其結(jié)果將作為最終評(píng)選審定的重要依據(jù)。
(四)評(píng)選審定(4月中上旬)。
分別組織輔導(dǎo)員和專家小組評(píng)審會(huì)進(jìn)行評(píng)選。最終評(píng)選包括學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)選、輔導(dǎo)員評(píng)選和專家小組評(píng)選三種形式,其參評(píng)權(quán)重依次為:20%、30%、50%。根據(jù)排名,最終評(píng)定出10名“校園知行之星”。
(五)表彰獎(jiǎng)勵(lì)(4月下旬)。
學(xué)校召開“知行反思”系列教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì),對(duì)最終評(píng)選出的“校園知行之星”頒獎(jiǎng)。
(六)典型推介(5-6月)。
組織相關(guān)人員深入挖掘“校園知行之星”的先進(jìn)事跡,撰寫系列通訊,編輯印刷成冊(cè);同時(shí)通過校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播、櫥窗、校園新聞網(wǎng)微信和微博平臺(tái)等途徑廣泛宣傳。舉辦“校園知行之星”事跡報(bào)告會(huì)、座談會(huì),開展向“校園知行之星”學(xué)習(xí)活動(dòng),形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好氛圍。
(一)擁護(hù)黨的路線、方針、政策,具備良好的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康心理素質(zhì),關(guān)心集體,樂于助人,模范遵守學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度。
(二)具有明確的人生奮斗目標(biāo)、強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,勤奮學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)良,有較強(qiáng)的分析解決問題的能力和創(chuàng)新精神。
(三)在學(xué)習(xí)生活、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、志愿服務(wù)、文藝體育、學(xué)術(shù)科技、自強(qiáng)自立、專業(yè)競(jìng)賽等方面有突出表現(xiàn)或感人事跡。
每個(gè)候選學(xué)生報(bào)送的具體材料應(yīng)包括:
(一)xx師范學(xué)院“校園知行之星”候選人推(自)薦表一份,電子檔文件名“xxx(學(xué)生姓名)校園知行之星推薦表”。
(二)候選人事跡材料一份(要求:a4紙打印,1500字左右,內(nèi)容包括個(gè)人基本情況、主要事跡),電子檔文件名“xxx事跡材料”。
(三)獲獎(jiǎng)勵(lì)證書復(fù)印件,電子檔文件名“xxx榮譽(yù)證書”。近期免冠2寸彩色證件照1張(電子版為原版jpg格式照片,不小于1mb),電子檔文件名“xxx證件照”。
(四)近期生活照一張(電子版為原版jpg格式照片,不小于1mb),電子檔文件名“xxx生活照”。
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?!靶@知行之星”評(píng)選活動(dòng),是加強(qiáng)廣大青年學(xué)生思想道德建設(shè)的重要途徑,是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要措施。各系要加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真部署落實(shí)。要善于主動(dòng)挖掘典型,以評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)先進(jìn)典型的宣傳,為廣大青年學(xué)生樹立榜樣,激勵(lì)他們健康成長(zhǎng)成才。
(二)認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān)。各系要認(rèn)真組織好推薦工作,保證質(zhì)量,保證時(shí)間。在推薦申報(bào)過程中,要增強(qiáng)透明度,保證評(píng)選工作的公平、公正和公開,確保把最優(yōu)秀的候選人推薦上來,真正選出學(xué)生信服、經(jīng)得起公眾輿論評(píng)價(jià)、具有典型意義的好學(xué)生。對(duì)經(jīng)核實(shí)確有問題的候選人,評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組將取消其參選資格。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇十一
尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)傳統(tǒng)文化最基本的價(jià)值觀,孝敬教育是弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的生動(dòng)體現(xiàn)。新時(shí)期孝敬教育的核心理念是通過組織孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)等活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生常懷愛心、學(xué)會(huì)感恩的美好品德。因此,孝行教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容,是張村中學(xué)德育教育的特色,實(shí)施孝行教育,有助于構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧人際關(guān)系。本學(xué)期,學(xué)校決定在全校范圍內(nèi)舉行系列孝敬活動(dòng)并在此基礎(chǔ)上評(píng)選出首屆“校園十佳孝星”。
1、通過“校園十佳孝星”評(píng)比活動(dòng),培養(yǎng)愛心,以愛心喚醒愛心、換取愛心、傳遞愛心。
2、形成濃厚的“尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母”的'教育氛圍,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,從而孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛社會(huì)、感恩生活,營(yíng)造出以德立身、以孝興家的社會(huì)風(fēng)尚。
3、通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己、家庭、學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任感,使學(xué)生養(yǎng)成孝敬習(xí)慣,心懷感恩,持之以恒,使“孝心”轉(zhuǎn)化為“孝行”,回報(bào)父母等長(zhǎng)輩。
1、活動(dòng)時(shí)間:十月下旬——十二月下旬。
2、活動(dòng)組織:成立“孝敬教育”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,成員如下:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組員:各班班主任。
3、參與活動(dòng)對(duì)象:全校學(xué)生。
1、宣傳發(fā)動(dòng)(十一月上旬)。
學(xué)校利用宣傳櫥窗做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的孝敬教育氛圍;團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)出“孝敬教育活動(dòng)倡議書”;各班級(jí)認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“校園十佳孝星”活動(dòng)方案,利用班會(huì)課進(jìn)行孝敬教育的宣傳發(fā)動(dòng)工作,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,提出孝敬活動(dòng)的要求,制訂孝敬活動(dòng)的計(jì)劃并付諸實(shí)踐。
2、組織實(shí)施(十一月中旬及十二月上旬)。
(1)、在宣傳發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,政教處組織孝敬教育黑板報(bào)比賽;
(2)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)名人名言、名人孝德故事,學(xué)習(xí)學(xué)生身邊的孝敬故事;
(4)、觀看欣賞有關(guān)感恩題材的影片、視頻;
(5)、學(xué)唱一首尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛父母的歌曲。如:《懂你》、《母親》、《?;丶铱纯础?、《燭光里的媽媽》、《為了誰》、《丹頂鶴的故事》、《長(zhǎng)大后我就成了你》等。
(6)、完成愛心家庭作業(yè):要求學(xué)生在假期或雙休日期間做四件家務(wù),如打掃衛(wèi)生、洗衣物、拖地、洗碗等。
(7)、各班級(jí)開展一次孝敬教育主題班會(huì)。
(8)、各班組織學(xué)生對(duì)照“校園十佳孝星”評(píng)比條件,總結(jié)自己的孝敬事跡,并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流。經(jīng)過同學(xué)互評(píng)、老師推薦、家長(zhǎng)評(píng)定,評(píng)比產(chǎn)生1名班級(jí)“孝星”參與學(xué)校評(píng)選。(附孝敬事跡詳細(xì)材料)。
學(xué)校將各年級(jí)組推薦“孝星”的孝敬事跡,在校園宣傳櫥窗內(nèi)予以宣傳、交流,同時(shí)下發(fā)選票,由全校學(xué)生投票誕生“校園十佳孝星”。
3、總結(jié)表彰(十二月中旬)。
學(xué)校將對(duì)“校園十佳孝星”予以表彰,并在宣傳櫥窗、校園網(wǎng)上公示、宣傳,并請(qǐng)“校園十佳孝星”代表現(xiàn)身說法,談自己“尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母”的切身感受,號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的孝敬事跡,爭(zhēng)做胸懷感恩、有愛心的中學(xué)生。
1、孝敬父母、尊重長(zhǎng)輩,常與父母溝通、談心,聽從父母長(zhǎng)輩的教誨,外出游玩會(huì)友,能主動(dòng)告知父母。
2、尊敬師長(zhǎng),見面主動(dòng)問好,虛心接受老師的教誨,不頂撞老師。
3、自己的事情自己做,隨時(shí)收拾自己房間,擺放整齊衣物用品,做父母得力的小助手,經(jīng)常完成洗衣服、做飯菜等家務(wù)活。
4、團(tuán)結(jié)同學(xué),真誠(chéng)友愛,樂于助人,誠(chéng)實(shí)守信不說謊話,有錯(cuò)就改。
5、體諒父母工作辛苦,掙錢不易,生活艱苦樸素、勤儉節(jié)約。
6、時(shí)刻注意安全,學(xué)會(huì)自我保護(hù),讓父母放心。
7、在家庭,是個(gè)孝敬父母,尊老愛幼的好孩子;在學(xué)校,是個(gè)文明、勤奮、向上的好學(xué)生;在社會(huì),是個(gè)注重公德、遵紀(jì)守法,關(guān)愛他人的好公民。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇十二
教案是教師組織教學(xué)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)最基本的也是最重要的教學(xué)文件之一,是上課的必備教學(xué)文件,通過教案評(píng)比,督促每位教師上好每節(jié)課,上好課就得先備好課,備課其實(shí)是收集上課案例、素材、設(shè)計(jì)課堂教學(xué)活動(dòng)的過程,備課過程最終體現(xiàn)在教案設(shè)計(jì)上,通過教案評(píng)比給大家提供一個(gè)相互學(xué)習(xí)、相互展示的平臺(tái),從而促進(jìn)教學(xué)效果的提升。
信息工程系全體教職工
1、教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)、難點(diǎn)突出,教材分析透徹,難易適中,切合學(xué)生實(shí)際。
2、教案格式規(guī)范,環(huán)節(jié)齊全,能體現(xiàn)教學(xué)全過程,對(duì)課堂教學(xué)有很好的指導(dǎo)作用,可以有必要的板書設(shè)計(jì),要有課后反思。
3、教案在教學(xué)內(nèi)容、方法、手段等方面要體現(xiàn)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),體現(xiàn)教學(xué)方法的靈活性和多樣化。
4、教案能體現(xiàn)能力培養(yǎng),要有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和創(chuàng)新思考的能力。
5、教學(xué)過程的設(shè)計(jì)符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,能體現(xiàn)師生互動(dòng)的活動(dòng)空間,突出以學(xué)生為主體,探究性學(xué)習(xí)的方式。
每位教師準(zhǔn)備一個(gè)2學(xué)時(shí)的教案,電子板,內(nèi)容可根據(jù)自己本學(xué)期所代課程設(shè)計(jì)。
組織專家組評(píng)選出一等獎(jiǎng)10%,二等獎(jiǎng)20%,三等獎(jiǎng)30%,給予獎(jiǎng)勵(lì)。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇十三
環(huán)境育人的功能,提高禁毒意識(shí),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校決定組織此次防震減災(zāi)知識(shí)黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
慶祝教師節(jié)。
20xx年9月18日中午1:30.
一至六年級(jí)各班由宣傳委員組織此次黑板報(bào)。
1、切合主題、內(nèi)容充實(shí)。
2、整體美觀大方、字面分配合理。
3、有創(chuàng)意、字跡清晰。
每個(gè)班級(jí)分?jǐn)?shù)去掉最高分和最低分后取平均分。
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
獲獎(jiǎng)班級(jí)在周一升國(guó)旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
先進(jìn)集體評(píng)比方案篇十四
在課程改革的今天,評(píng)價(jià)目標(biāo)的研究一直是教師關(guān)注的課題,特別是平時(shí)的單元、期中和期末的命題工作與我們的教學(xué)行為息息相關(guān),為使廣大教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,使我們平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)能緊緊圍繞課程標(biāo)準(zhǔn)而開展,使我們的評(píng)價(jià)工作與課程標(biāo)準(zhǔn)的要求相一致,規(guī)范教師在平時(shí)工作中的評(píng)價(jià)行為,做好具體的命題工作,根據(jù)學(xué)校本學(xué)期教科研計(jì)劃,舉辦“橋新中學(xué)命卷評(píng)比”活動(dòng),具體要求如下:
橋新中學(xué)全體教師(其中綜合組以案例代替)。
根據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,考查學(xué)科課程中基本的、核心的內(nèi)容,并注意學(xué)科內(nèi)各部分內(nèi)容的合理分布。應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)所設(shè)定的基本要求為依據(jù),避免生搬硬套的知識(shí)和按部就班的程序進(jìn)行考查的偏向。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面的目標(biāo),可滲透在知識(shí)和技能的考查中體現(xiàn),要避免標(biāo)簽化和形式化。無偏、難、怪題。
要注重對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的考查,杜絕超過課程標(biāo)準(zhǔn)要求的拔高。靈活多樣地考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,引導(dǎo)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生的有意義學(xué)習(xí)。要注意從實(shí)際中選取素材,考查學(xué)生在實(shí)際情境中提取信息、分析和處理問題的能力,引導(dǎo)教學(xué)聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際、關(guān)注科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。試題內(nèi)容應(yīng)科學(xué)、正確,表述應(yīng)清晰無誤;試卷的題量要適中;試卷結(jié)構(gòu)要科學(xué)、合理,難易程度要適當(dāng);試卷形式要規(guī)范。知識(shí)點(diǎn)覆蓋面達(dá)90%以上,鼓勵(lì)有新意的原創(chuàng)題。
本次試卷評(píng)比將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各若干,對(duì)榮獲一、二等獎(jiǎng)教師頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,以示鼓勵(lì)。評(píng)比結(jié)束以后,學(xué)校教研室將篩選部分優(yōu)秀試卷匯編成電子刊物,刊載在我校網(wǎng)站上,供全校教師參考、借鑒。
15周在各自教研組活動(dòng)時(shí)間上交教研組長(zhǎng),紙制和電子文檔各一份。
本次命卷評(píng)比活動(dòng)的未盡事宜另行通知。
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