方案的制定需要有一個明確的時間節(jié)點(diǎn)和階段性目標(biāo)，以便對方案的實(shí)施進(jìn)行有效的監(jiān)控和評估。一個好的方案應(yīng)該能夠解決實(shí)際問題并達(dá)到預(yù)期的效果。以下是一些實(shí)際應(yīng)用中的方案總結(jié)，供大家參考和學(xué)習(xí)。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇一
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的'熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
1：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
2：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
3：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
1：時間：xx年5月15日。
2：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時間：8點(diǎn)至20點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
1．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)。
2．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．。
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇二
目前，信息時代已經(jīng)到來，越來越多的文本是用電腦打印的，中國書法藝術(shù)的`悠久發(fā)展受到了阻礙。現(xiàn)在，越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆，導(dǎo)致寫作能力下降。為了提高大學(xué)生的寫作能力，豐富課外生活，弘揚(yáng)傳統(tǒng)的書法藝術(shù)。為工商管理學(xué)院參加南山大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)，開展本次活動。
繼承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)書法藝術(shù)
1、初步宣傳：通過班級委員會，讓班上的每個人都能理解本次活動的目的和意義。動員工商管理部工商管理專業(yè)xx等級學(xué)生參加。
2、比賽流程:每班選出6人參加比賽，組成30人的比賽隊伍(選拔前可在班內(nèi)進(jìn)行比賽初選)。30人在比賽時間內(nèi)完成了規(guī)定的內(nèi)容。然后評委選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，4個優(yōu)秀獎。
3、后期安排:向獲獎?wù)哳C發(fā)證書，并在27#樓二樓大廳展出優(yōu)秀作品。
x月28日――x月6日，宣傳報名，以班為單位報名。
x現(xiàn)場比賽于27#303日舉行。
x月10日――x對展覽進(jìn)行評估。
證書十本，a4或b5紙40張。
活動策劃人：xx
活動講師：xxx
參與者：工商管理系學(xué)生
對作品和整體部劇和字體間架結(jié)構(gòu)進(jìn)行評價，不考慮字體因素，即字體形式(篆、隸、行、真、草)。
（1）比賽組織者邀請教師和學(xué)生干部進(jìn)行評估；
(2)獎項(xiàng)分為一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，并頒發(fā)證書和獎品。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
(1)卷面整潔，字跡清秀20分；
(2)積極健康向上20分；
(3)具有書法作品藝術(shù)特色50分；
(4)合理的布局，正確的10分。
評委：張寶生院長、李海勝助理、楊春福主任、施亞平教授、倪常和教授、張心國教師、姜雁杰教師。
活動期間，學(xué)生會紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維護(hù)現(xiàn)場秩序；
2.活動結(jié)束后，學(xué)生會成員負(fù)責(zé)會場衛(wèi)生清理和設(shè)備歸還；
3.活動結(jié)束后，寫好活動總結(jié)，并與活動策劃書和活動申請表一起備案。
4.如果活動時間發(fā)生變化，另行通知。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇三
凡在我商場當(dāng)日購物累計滿500元，立即贈送vip貴賓卡一張，送雙倍積分，加送現(xiàn)金券50元，可在地下小商品城直接選購您心儀的禮物。
活動二、噼里啪啦迎新年您購物我買單!
一等獎：現(xiàn)金200元(每天限3名)。
二等獎：現(xiàn)金100元(每天限10名)。
三等獎：現(xiàn)金50元(每天限20名)商場促銷活動方案四等獎：現(xiàn)金10元(每天限60名)。
五等獎：現(xiàn)金5元(每天800名)。
活動地點(diǎn)：地下小商品城億隆珠寶旁，祝您好運(yùn)!
活動三、瘋狂折扣，折后有禮!
活動四、今年不用買對聯(lián)、名都為您送吉祥。
只要在我商場購物的顧客，就可得到名都為您準(zhǔn)備的精美對聯(lián)一付，新年吉祥帶回家。
迎新年真情回饋來名都實(shí)實(shí)在在。
廣播詞：
讓我們輕輕向它招手：
新年，你好!
期待已久的新年，
滿載著夢想中的時尚、浪漫與無盡的厚禮登陸名都精品商場;。
為我們送來了所有的歡樂;。
琳瑯滿目的商品，為您辭舊迎新裝點(diǎn)著美麗和吉祥讓我們相聚名都精品商場，釋放所有的快樂。
12月31日至20__年1月3日。
是屬于我們自己的日子，千萬把握，不要錯過!
敬的顧客朋友，名都精品商場總經(jīng)理攜全體員工，祝你開心購物，新年快樂!
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇四
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的`傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
１：時間：xx年5月15日。
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)。
２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇五
2.比賽時間：第12周星期一(x月5日)每天練習(xí)時間。
3.比賽方式：以現(xiàn)場創(chuàng)作的方式進(jìn)行。
4.比賽內(nèi)容：參賽者應(yīng)根據(jù)本學(xué)期學(xué)到的詩歌寫作，字體主要是楷書、隸屬和行書。書寫紙格式由學(xué)校統(tǒng)一印刷，現(xiàn)場分發(fā)給學(xué)生。
5.組織形式：比賽當(dāng)天，班里的.語文老師負(fù)責(zé)收集、分發(fā)、回收紙張，并進(jìn)行現(xiàn)場創(chuàng)作指導(dǎo)(請到陳勝佑老師那里收試卷)。每天練習(xí)時間結(jié)束，收集所有書法作品，交給陳勝佑老師。
6.獎項(xiàng)設(shè)置：以年級為單位，每年一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名。
1.參賽對象：全體教師：
2.創(chuàng)作時間和方式：x月9日前以自主創(chuàng)作的方式將作品交給陳勝佑老師。
3.創(chuàng)作內(nèi)容：自由構(gòu)思行文布局，自由創(chuàng)作字體形式。書寫紙由學(xué)校統(tǒng)一印刷，包括扇形和方形紙。每位老師需要交一個扇形和方形。
4.獎項(xiàng)設(shè)置：視交作品質(zhì)量而定。
除硬筆書法外，教師還獨(dú)立進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作，包括繪畫、毛筆書法、攝影、剪紙、手工制作等平面藝術(shù)創(chuàng)作。每位老師至少提交一份作品，由學(xué)校組織。
5月16日前，統(tǒng)一交給陳勝佑老師。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇六
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的.書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。
20xx年5月 14日
食堂大廳
一年級全體學(xué)生和家長
1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
語文教研組統(tǒng)一制定積極向上的內(nèi)容。
教務(wù)處組織評委老師評出學(xué)生一等獎24名，
二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
外請
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇七
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
１：時間：xx年5月15日。
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出．。
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出．。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)。
２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管．。
江西生物學(xué)院第七屆書法協(xié)會。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇八
書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項(xiàng)練習(xí)，為了豐富我校學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生練字興趣，進(jìn)一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的.書寫習(xí)慣，提升學(xué)生、家長和老師對漢字規(guī)范使用及美觀書寫的重視，特舉行 “親子書法大賽”活動。
1．學(xué)生用鉛筆書寫楷體字。
3. 家長用鋼筆書或毛筆書寫，字體內(nèi)容不限。
4. 學(xué)校統(tǒng)一發(fā)比賽用紙，家長可自備紙。
二等獎36名，三等獎50名；家長一等獎12名，二等獎18名，三等獎30名。
1、各班主任認(rèn)真做好相關(guān)的宣傳組織工作，使本次活動順利進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期效果。
2、作品在下方注明學(xué)生班級、姓名；家長的作品“班級、××學(xué)生的家長××”。
3、獲獎的優(yōu)秀作品將進(jìn)行展示。
xxx小學(xué)
20xx-4-27
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇九
幾千年來，人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中，進(jìn)行“祭之以禮”的追遠(yuǎn)活動，為已逝的親人、祖先，莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式，一年年輪回、一代代傳承，構(gòu)成了人們頑強(qiáng)生存和追求幸福的重要動力，是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機(jī)構(gòu)成。而且，清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化，更加增進(jìn)了文化認(rèn)同和民族認(rèn)同。
【活動背景】。
清明節(jié)，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個遠(yuǎn)足踏青、親近自然、催護(hù)新生的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶，有利于弘揚(yáng)愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標(biāo)】。
1、認(rèn)知目標(biāo)：通過知識競賽，讓學(xué)生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實(shí)的了解。
2、情感目標(biāo)：通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠(yuǎn)大，我們要努力學(xué)習(xí)，擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標(biāo)：通過活動學(xué)會好好學(xué)習(xí)、愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】年4月4日。
【課前準(zhǔn)備】。
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀(jì)念自己的親人，寫下自己的感受。
3、錄象片段：解放戰(zhàn)爭。
和同學(xué)們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查：家鄉(xiāng)的清明節(jié)。
【活動過程】。
(一)、了解清明節(jié)。
1、引入欣賞《清明上河圖》，了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動?！痘茨献?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！睂懗隽饲迕鞴?jié)的特殊氣氛。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的的習(xí)俗。
直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很盛。
清明節(jié)的由來“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村?！碧崞鹎迕?，人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初，清明并不具有這種意味，而只是一種節(jié)氣的名稱。清明時節(jié)，我國大部分地區(qū)春回大地，天清地明，氣候轉(zhuǎn)暖，萬物復(fù)蘇，正是春耕春種的時機(jī)，田間地頭到處是農(nóng)民忙碌的身影，民諺常說：“清明谷雨兩相連，浸種耕田莫遲延?！?/p>
2、知識競賽：清明節(jié)簡介，清明節(jié)由來，清明節(jié)習(xí)俗，清明節(jié)食品，清明節(jié)紀(jì)念方式等等。
讓學(xué)生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，清明節(jié)有了不同的紀(jì)念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習(xí)俗。
(二)、學(xué)會去愛。
1、故事《劉邦祭祖》。
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你，你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛父母的人，才會愛同學(xué)、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文：祭祖的感受。
3、和同學(xué)們一起觀看解放戰(zhàn)爭的錄像。
為新中國獻(xiàn)身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你，你敢嗎?
體會：我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥?，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現(xiàn)不計個人得失，不畏艱難險阻?！皷|方紅，太陽升”，是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代，用血肉筑成了新的長城。認(rèn)識到劉邦是小我，是小愛，他們才是大我，是大愛。
4、詩朗誦：《站在烈士紀(jì)念碑前》。
學(xué)生明理：我們會完成你們未完的遺愿，努力學(xué)習(xí)，將來使我們祖國更富強(qiáng)。
一、活動目的。
清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)化節(jié)日，經(jīng)學(xué)校研究決定，將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動，切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育，不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學(xué)生來緬懷先烈，知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。
二、活動主題。
民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。
三、活動時間。
4月3日下午第三節(jié)課。
四、活動地點(diǎn)。
教室。
五、參加人員。
四年級五班全體師生。
六、活動程序。
1、唱隊歌。
2、班主任宣布活動主題：同學(xué)們，本月的班隊會主題是：民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日，就是我國傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來歷嗎?說到清明節(jié)掃墓，我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動的意義，并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過后，寫出祭奠體會，發(fā)表感言心聲。
3、主持人獻(xiàn)詞：
男：又是一個清明節(jié)，我們緬懷革命先烈。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長眠于地下。女：歷史不會忘記他們，共和國不會忘記他們，我們更不會忘記他們。男：曾幾何時，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。男：今天，我們在這里以革命的名義想想過去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂，全體默哀3分鐘。)。
主持人發(fā)言：在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍，課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料，哪位同學(xué)能給大介紹一下。
學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長張玉華將軍的事跡。
4、主持人發(fā)言：我們的鄉(xiāng)，還有許許多多的英雄，你還了解哪些英雄的感人事跡，給大介紹一下。
一、設(shè)計背景。
清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子，也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日已被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄，還列入法定國假日，這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而，青少年學(xué)生雖然熱切盼望清明小長假，但據(jù)調(diào)查不少青少年學(xué)生，對這個節(jié)日的民俗意義和相關(guān)傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少，他們認(rèn)為祭祖是老人的事，甚至認(rèn)為是封建迷信，而掃墓則是出游的幌子，至于清明節(jié)的來歷、風(fēng)俗、文化內(nèi)涵等他們知之甚少。針對他們?nèi)狈鹘y(tǒng)文化的感知、對感恩思源的精神的實(shí)踐而召開主題班會。
意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動，引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，受到深刻的思想教育。通過活動，教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立服務(wù)認(rèn)識，營造文明、和諧的社會環(huán)境。
二、活動目的。
1、借此活動幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié)，深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，過一個有主動意義的清明節(jié)。
2、借此活動引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎(chǔ)上，繼承先烈遺志，發(fā)揚(yáng)革命精神，珍惜現(xiàn)在的美好生活。
3、借此活動增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，熱愛民族文化，主動地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。
三、活動準(zhǔn)備。
1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動片段，愛國電影片段、等資料。
2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識、資料、圖片等。
3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練，表演道具的制作。
四、活動過程。
1、整隊、出旗、唱隊歌。
2、開場詞：我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節(jié)，故有“清明前后，種瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日，有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對歷為人民立過功，做過好事的人物，人民都會紀(jì)念他?？斓轿覈膫鹘y(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了，為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會。出示主題：走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。
3、清明節(jié)簡介。(多媒體展示圖片)。
清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動。《淮南子?天文訓(xùn)》云：“春分后十五日，斗指乙，則清明風(fēng)至?！卑础稓q時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明?！鼻迕饕坏?，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺?？梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
4、清明節(jié)的由來。
(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。
介紹：清明節(jié)大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要，因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近，民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合，到了隋唐年間(581至9)，清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個節(jié)日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節(jié)。從此，清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
5、清明節(jié)習(xí)俗。
(學(xué)生介紹)蕩秋千：意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，后為了避忌諱，改為秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
(兩名學(xué)生邊表演邊解說)蹴鞠：是一種皮球，球皮用皮革做成，球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠，就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時人們喜愛的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的，最初目的是用來訓(xùn)練武士。
(結(jié)合圖片介紹)踏青：又叫春游。古時叫探春、尋春等。三月清明，春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時光。我國民間長期保持著清明踏青的習(xí)慣。
(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹：清明前后，春陽照臨，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年，人大常委會規(guī)定，每年三月十二日為我國植樹節(jié)。這對動員全國各族人民主動開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。
(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏：也是清明時節(jié)人們所喜愛的活動。每逢清明時節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，猶如閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運(yùn)。
(播放圖片影像)清明祭祖掃墓：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認(rèn)識，讓每個生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)?？傊?，面對先人的照片或墓碑，表達(dá)濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動力。
6、傳承清明傳統(tǒng)。
結(jié)合實(shí)踐活動談?wù)勛约簩η迕鞴?jié)各種習(xí)俗的感想，有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的，哪些是封建迷信活動應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動。
(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會址”圖片，走進(jìn)革命烈士墓，緬懷“曹江臨烈士”，了解烈士的革命故事，傳承烈士的精神，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，堂堂正正做人。
模擬祭掃烈士現(xiàn)場：奏哀樂，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
7、誦讀清明詩歌。
全班誦讀：《清明》(唐)杜牧。
清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
男生誦讀：《途中寒食》(唐)宋之問。
馬上逢寒食，途中屬暮春?？蓱z江浦望，不見洛橋人。北極懷明主，南溟作逐臣。故園腸斷處，日夜柳條新。
女生誦讀：《寒食》(唐)韓翃。
春城無處不飛花，寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯家。
第一小組誦讀：《閭門即事》(唐)張繼。
耕夫召募愛樓船，春草青青萬項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。
第二小組誦讀：《清明》(宋)王禹俏。
無花無酒過清明，興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。
第三小組誦讀：《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信。
梨花風(fēng)起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。
第四小組誦讀：《寒食上冢》(宋)楊萬里。
逕直夫何細(xì)!橋?？擅夥?遠(yuǎn)山楓外淡，破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又，新阡去歲無。梨花自寒食，進(jìn)節(jié)只愁余。
8、活動小結(jié)。
以小組為單位，用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊會后對清明節(jié)的理解和感受。
9、輔導(dǎo)員講話。
10、呼號。
11、退旗，宣布活動結(jié)束。
12、活動拓展。
(作品展)利用清明節(jié)小長假與父母一起祭奠祖先或烈士，以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報的形式，記述自己過程、見解或感受。
為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到同學(xué)們思想道德建設(shè)中，在傳統(tǒng)文化中感受我國悠久的歷史，特制定清明節(jié)活動方案：
一、活動目的和意義。
通過活動使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈膫鹘y(tǒng)文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛;通過組織系列活動，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情感，以及尊老愛幼的優(yōu)良社會風(fēng)氣;通過祭掃活動，在紀(jì)念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題。
緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。
三、活動內(nèi)容。
1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動。
為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”，推動“做一個有道德的人”主題活動縱深開展，引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)，根據(jù)中央文明辦精神，從3月25日至4月25日，在中國文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。
網(wǎng)上祭英烈，同樣可以表達(dá)對英雄人物的敬仰，還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。
2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習(xí)俗、詩歌等，讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，增加學(xué)生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報大賽，然后每班推報6份優(yōu)秀作品，參與學(xué)校的手抄報展評活動。
學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗，了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣，同時，也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料，走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué)，抵制迷信等活動。
5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”
利用清明節(jié)，當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地，參加緬懷先烈活動，聆聽先烈的事跡，接受革命傳統(tǒng)教育。
一、活動目的。
號召同學(xué)們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡，向烈士們學(xué)習(xí)頑強(qiáng)拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神，大膽創(chuàng)新的意識，使學(xué)生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。
二、活動地點(diǎn)。
烈士陵園。
三、活動時間。
四、活動對象。
全校師生。
五、活動準(zhǔn)備。
校旗、大隊旗、中隊旗、話筒、花圈、錄音機(jī)、隊歌校歌磁帶。
六、活動程序。
主持人宣布：
(一)清水塘小學(xué)清明祭掃活動現(xiàn)在開始。
第一項(xiàng)：全體立正。
第二項(xiàng)：唱少年先鋒隊隊歌，清水塘小學(xué)校歌。
第三項(xiàng)：向烈士敬獻(xiàn)花圈。
第四項(xiàng)：全體肅立，向革命先烈默哀。
第五項(xiàng)：少先隊員代表獻(xiàn)詞。
第六項(xiàng)：符校長講話。
第七項(xiàng)：齊唱“掃墓歌”
(二)近前瞻仰紀(jì)念碑、參觀烈士塔、敬獻(xiàn)小白花。
(三)清明掃墓活動結(jié)束，集合隊伍。
七、活動要求及注意事項(xiàng)。
1、全校少先隊員參加本次活動。
2、4月1日上午一節(jié)課后在學(xué)校操場集合。
3、列隊集合注意清點(diǎn)人數(shù)，活動結(jié)束后也要清點(diǎn)好人數(shù)。班主任和帶班老師跟好隊伍。保證學(xué)生安全。
4、班主任做好學(xué)生的活動紀(jì)律等教育，唱熟隊歌和掃墓歌。
5、各中隊在掃墓活動中要保持紀(jì)律性和嚴(yán)肅性，統(tǒng)一校服。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻(xiàn)花。
6、掃墓期間，全體師生嚴(yán)肅認(rèn)真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。
7、帶筆記錄英雄事跡，回來后將感想形成文字，各中隊上交三至五篇活動感想，擇優(yōu)登載于?？?。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十
為進(jìn)一步推進(jìn)“全國農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作，為更多學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)計劃，現(xiàn)舉行全市中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)大賽——獨(dú)唱和書法專項(xiàng)比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、“校園好聲音”獨(dú)唱比賽。
1．參賽對象：在校幼兒園（中、大班）、小學(xué)、初中、高中學(xué)生。
2．比賽形式：獨(dú)唱（唱法不限），不需任何形式伴舞或伴唱。
3．曲目要求：以“陽光下成長”為主題選擇曲目，適合學(xué)生年齡和身心特點(diǎn)，內(nèi)容健康向上。
4．報名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6．活動安排：
第一階段：校級發(fā)動，報名階段（三月份）。
結(jié)合20__年度中小學(xué)生藝術(shù)展演活動要求，各?？稍谛?nèi)廣泛開展不同學(xué)段系列比賽，本著自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報名表、報名統(tǒng)計表及伴奏音樂報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：朱菊香聯(lián)系電話：69916。相關(guān)表格附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首歌曲片段，時間控制在3分鐘以內(nèi)，在初賽現(xiàn)場，評委老師可以根據(jù)時間需要在樂段結(jié)束處叫停。按參加初賽人數(shù)的30%進(jìn)入復(fù)賽。具體時間另行通知。
第三階段：復(fù)賽階段（五月上中旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)?？偡智?0名選手進(jìn)入決賽。決賽時復(fù)賽成績占最后總得分的20%。具體時間另行通知。
第四階段：決賽階段（五月中下旬）。
參賽要求：選手獨(dú)立演唱一首完整歌曲，時間控制在5分鐘以內(nèi)（可以和復(fù)賽相同，也可以重新?lián)Q歌），另外增加音樂素養(yǎng)答題環(huán)節(jié)，選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答一道音樂素養(yǎng)題（聽音樂片段，不同年齡段選手選擇不同難度系數(shù)問題作答）。具體時間另行通知。
7．獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)復(fù)賽選手綜合表現(xiàn)設(shè)最佳風(fēng)采獎、最佳音色獎、最佳人氣獎、最佳表演獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎若干名。
總分前20名獲獎選手分別授予“中揚(yáng)市校園好聲音”十佳歌手、“中揚(yáng)市校園好聲音”十優(yōu)歌手榮譽(yù)稱號。
二、“校園好書法”比賽。
1．參賽對象：在校中小學(xué)生。
2．比賽形式：現(xiàn)場書寫（書體不限），硬筆、軟筆皆可，紙張統(tǒng)一提供。
3．比賽內(nèi)容及尺寸：現(xiàn)場公布書寫內(nèi)容，硬筆作品尺寸為a4，毛筆作品尺寸為4尺對開。
4．報名要求：學(xué)生人數(shù)在1000人以上的每校不少于20名，500人以上的不少于10人，500人以下的不少于5人（盡量兼顧不同學(xué)段），多者不限。
5．比賽地點(diǎn)：中揚(yáng)市青少年校外活動中心。
6．活動安排：
第一階段：校級報名階段（三月份）。
本著學(xué)生自愿原則，擇優(yōu)推薦參加全市比賽。各校于20__年3月26日前將報名表報送青少年校外活動中心。聯(lián)系人：聯(lián)系電話：z。報名表附后。
第二階段：初賽階段（四月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成一幅書法創(chuàng)作內(nèi)容。評選活動分小學(xué)硬筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)軟筆一組（1、2、3年級）；小學(xué)硬筆二組（4、5、6年級）；小學(xué)軟筆二組（4、5、6年級）；中學(xué)硬筆組、中學(xué)軟筆組。按參加初賽人數(shù)的15%進(jìn)入決賽。
第三階段：決賽階段（五月份）。
參賽及評選要求：選手在規(guī)定時間內(nèi)完成2幅作品：臨?。ㄕ挤?0%）和創(chuàng)作（占分40%）各一幅。另外增加書法理論答題環(huán)節(jié)（占分20%），選手根據(jù)抽簽序號，現(xiàn)場回答2道書法理論題（4月底公布理論題大綱供選手參考）。
7．獎項(xiàng)設(shè)置：
根據(jù)決賽選手的綜合表現(xiàn)設(shè)最佳創(chuàng)作獎、最佳臨摹獎、最佳潛力獎等單項(xiàng)獎和“中揚(yáng)市校園十佳書法能手”榮譽(yù)稱號。
特此通知。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十一
一、比賽時間：
20__年5月4日上午8：30—11：30。
二、比賽地點(diǎn)：
縣文化公園廣場。
三、參賽對象。
以青年為參賽對象，各學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織參賽，全縣廣大青年也可自行組隊參加比賽。
青年自行組織的參賽隊伍應(yīng)確保本隊人員在10人以上，且必須參加除拔河比賽以外所有的比賽項(xiàng)目;以學(xué)校、廠礦、企業(yè)、社區(qū)為單位組織的隊伍必須確保本隊人員在15人以上，以便開展拔河項(xiàng)目的比賽。同時，各參賽隊伍要根據(jù)比賽項(xiàng)目對男女比例的要求做好人員配備。參賽隊報名時間從20__年4月21日起到5月3日上午11：00止(報名參賽的隊伍可將報名回執(zhí)單填寫。
本次活動由團(tuán)縣委主辦，具體的各類比賽項(xiàng)目，由各大、中學(xué)團(tuán)委負(fù)責(zé)承辦，承辦的具體內(nèi)容包括：
1、負(fù)責(zé)培訓(xùn)、組織所承辦項(xiàng)目的裁判員、工作人員，裁判員由承辦單位負(fù)責(zé)選派;。
2、負(fù)責(zé)提供本單位具有的能用于所承辦項(xiàng)目的體育器材，包括籃球、秒表等。
活動的組織、場地的布置及所需各類獎品、紀(jì)念品由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
五、比賽項(xiàng)目。
1、螃蟹背西瓜(每隊4人，2男2女分兩組)。
承辦單位：平果高級中學(xué)。
道具：籃球3個、秒表1個。
比賽規(guī)則：2人同時站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，另2人再站于起跑線后夾球到終點(diǎn)再返回起點(diǎn)，比賽中2人要共同用背部夾住球前行，途中背部離球、用其他部位碰球皆視為犯規(guī)1次(每犯規(guī)一次，在本隊往返所用的時間上加10秒鐘)，若球掉落，須在球掉落的地方停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽，先返回起點(diǎn)者且兩組人用時總和最少的隊為優(yōu)勝。
2、合力吹汽球(每隊6人，4男2女)。
承辦單位：平果第二高級中學(xué)。
道具：汽球若干、椅子3把、秒表1個。
比賽規(guī)則：6名隊員各扮演：嘴巴1人;手2人;屁股1人;腳2人;借著分工合作來完成任務(wù)?！白彀汀北仨毥柚鴥擅笆帧钡膸椭鷣戆哑蚪o吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上，兩名“腳”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球給坐破。以三分鐘內(nèi)完成坐破汽球數(shù)多的隊為勝。
3、拋繡球(男女各一名)。
承辦單位：平果第三高級中學(xué)。
道具：干凈垃圾筐3個，小球若干個、秒表1個。
比賽規(guī)則：
(1)接球者站于距拋球者5米之外的圓圈(直徑1米)內(nèi)，不得單足出圈，用簍子接球;。
4、《懶惰的自行車》在前面車筐上放標(biāo)志(男女各1名)。
承辦單位：平果衛(wèi)華高級中學(xué)。
道具：自行車3輛、秒表3個。
比賽規(guī)則：自行車在規(guī)定的跑道上(約50厘米寬，15米長的跑道)行駛，用時最多者為獲勝者，參賽者腳觸地、車壓線均為犯規(guī)，犯規(guī)時停表，并在原地重新起步后重新繼續(xù)記時，每犯規(guī)一次用時減5秒。
5、《3人4足》(男4人，女2人)。
承辦單位：平果民族中學(xué)。
道具：6條綁腳用的布條、秒表1個。
比賽規(guī)則：參加者3人為一組，3個人相互將腳綁在一起。比賽開始，3人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去，另一組接著跑回起點(diǎn)，用時少者獲勝。
6、同舟共濟(jì)(男3人，女3人)。
承辦單位：城關(guān)初中。
道具：木板6塊，秒表1個。
比賽規(guī)則：6個人組成一隊，分成2組，1組參賽隊員站在木板鞋上，在起跑線后站好。比賽開始，隊員協(xié)同動作前進(jìn)，船尾到達(dá)終點(diǎn)線后，另1組返回，船尾到達(dá)起跑線后為比賽結(jié)束，時間少者為勝。
7、袋鼠跳接力(3男2女)。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十二
根據(jù)縣教育局“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動精神,我校結(jié)合自身實(shí)際,組織領(lǐng)導(dǎo)班子研究制定了開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,充分發(fā)揮基礎(chǔ)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,努力達(dá)到中央提出的“推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基礎(chǔ)組織”的目標(biāo)要求。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
二、目標(biāo)任務(wù)。
“創(chuàng)先爭優(yōu)”即創(chuàng)建“先進(jìn)黨組織”,爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。通過開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,使我校黨支部成為“先進(jìn)黨組織”,人人都成為“優(yōu)秀黨員”。培養(yǎng)充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)又好又快的發(fā)展。
1.爭當(dāng)優(yōu)秀黨員,創(chuàng)先進(jìn)黨支部。推行黨建責(zé)任制、黨員承諾制、考核評價制。黨員同志要緊密結(jié)合“講黨性、重品行、做表率”活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本知識,自覺遵守黨的紀(jì)律,堅持黨和人民的利益高于一切,密切聯(lián)系群眾,切實(shí)開展批評和自我批評,在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。校黨支部要按照“五個基本”建設(shè)的要求,全面落實(shí)黨建責(zé)任制,充分發(fā)揮黨員和群眾的積極性創(chuàng)造性,爭創(chuàng)先進(jìn)黨支部。
2.爭當(dāng)教學(xué)能手,創(chuàng)教學(xué)佳績。廣大黨員教師要模范執(zhí)行教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè)。不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極進(jìn)行課題研究,認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)任務(wù),經(jīng)常參加公開課、研討課,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)水平。
3.爭當(dāng)模范班主任,創(chuàng)先進(jìn)班集體。班主任要服從學(xué)校管理,全面貫徹黨的教育方針,經(jīng)常關(guān)心學(xué)生的生活和身心健康,督促學(xué)生學(xué)好各門功課,不斷提高學(xué)習(xí)成績,教育學(xué)生形成良好的品德,引導(dǎo)學(xué)生奮發(fā)向上,健康成長。加強(qiáng)班級組織建設(shè)和思想建設(shè),在班級內(nèi)部營造思想進(jìn)步、團(tuán)結(jié)向上、遵守紀(jì)律、勤奮學(xué)習(xí)的良好氛圍,創(chuàng)建先進(jìn)班集體。
4.爭當(dāng)師德標(biāo)兵,創(chuàng)文明單位。要經(jīng)常開展以教師職業(yè)道德為主要內(nèi)容的“樹師德形象,做師德標(biāo)兵”、“創(chuàng)文明單位,當(dāng)文明教師”等豐富多彩、形式多樣的師德教育活動,廣大教師要“愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛同事、愛學(xué)生”,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),為人師表,做“仁師、能師、勤師、名師”,以德修身,以德治教,以德育人,努力創(chuàng)建文明單位。
5.爭當(dāng)“三育人”模范,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。廣大黨員教師要牢記為人民服務(wù)的宗旨,結(jié)合開展教書育人創(chuàng)先進(jìn),管理育人促先進(jìn),服務(wù)育人爭先進(jìn)的“三育人”活動,要竭盡所能教好書,育好人,爭當(dāng)“三育人”模范,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校的整體實(shí)力,創(chuàng)人民滿意的學(xué)校。
6.爭當(dāng)廉潔務(wù)實(shí)的人民公仆,創(chuàng)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,以身作則,當(dāng)好人民公仆。充分發(fā)揮表率作用,要求黨員干部做到的班子成員要首先做到。定期和不定期的開好班子生活會,建立和諧的同志關(guān)系,創(chuàng)建團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)班子。
三、方法步驟。
此項(xiàng)活動活動分三個階段進(jìn)行。
1.宣傳動員階段(9月初至9月末)。根據(jù)我校實(shí)際制定具體的活動計劃,明確階段性目標(biāo)和年度工作任務(wù)。并利用校報、廣播、電視臺、校園網(wǎng)等形式,加強(qiáng)宣傳動員,充分調(diào)動全體黨員投身創(chuàng)先爭優(yōu)活動的積極性和主動性。
2.組織實(shí)施階段(209月初至4月末)。要緊緊圍繞“弘揚(yáng)大慶精神,抓發(fā)展、保穩(wěn)定、促和諧”和“弘揚(yáng)大慶精神、攻堅克難、勇創(chuàng)一流”兩個主題實(shí)踐活動的總體要求,精心設(shè)計活動方案。要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合起來,豐富創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)涵。
3.評選表彰和深入推進(jìn)階段(204月初至6月末)。配合局黨委對黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進(jìn)行年度考核,評選出優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,并把黨員在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的表現(xiàn)與評選先進(jìn)工作者、勞動模范等其他各類先優(yōu)結(jié)合起來,并要采取適當(dāng)方式對優(yōu)秀共產(chǎn)黨員進(jìn)行表彰獎勵。
四、具體措施。
1.抓學(xué)習(xí),強(qiáng)素質(zhì)。我們要把學(xué)習(xí)擺在首位,堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)方式、制定學(xué)習(xí)制度,構(gòu)筑終身學(xué)習(xí)理念。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹落實(shí)黨的十七大精神,不斷提高理論水平和思想政治水平。加強(qiáng)各項(xiàng)教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí),熟練掌握教育工作政策法規(guī),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。二是要堅持集中學(xué)習(xí)制度。通過舉辦演講、討論交流、專題講座等靈活多樣的形式進(jìn)行集中學(xué)習(xí),并要求每位黨員教師每學(xué)期寫1篇學(xué)習(xí)心得體會;三是普通黨員教師每學(xué)期學(xué)習(xí)筆記不少于3000字,在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面要有研討文章,重點(diǎn)結(jié)合本身工作實(shí)際撰寫教學(xué)案例,教研論文或調(diào)研報告,切忌假大空。學(xué)校班子成員每年寫學(xué)習(xí)筆記字?jǐn)?shù)不少于1萬字,并且在縣市級刊物上發(fā)表理論文章不少于1篇。四是要針對當(dāng)前教育工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,開展專題調(diào)研活動,調(diào)研次數(shù)每年不少于2次,并且每人至少要撰寫1篇有價值的調(diào)研文章。
2.抓管理,樹形象。一是按照“學(xué)習(xí)好、團(tuán)結(jié)好、作風(fēng)好、紀(jì)律好、政績好”的要求,形成一個團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子。二是堅持民主集中制,增強(qiáng)凝聚力。堅持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制,充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每一個成員的積極性和創(chuàng)造性,不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)。三是繼續(xù)深入開展文明創(chuàng)建活動,不斷提高創(chuàng)建水平。四是切實(shí)抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)。牢固樹立廉政意識,搞好警示教育,嚴(yán)格執(zhí)行各級關(guān)于廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。五是強(qiáng)化內(nèi)部管理約束機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校思想作風(fēng)建設(shè)。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范育人行為,落實(shí)社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。六是加大硬件投入,營造良好的服務(wù)環(huán)境。關(guān)心全體教職工生活,盡力解決關(guān)系教職工切身利益的實(shí)際問題,為廣大教職工創(chuàng)造一個良好的工作和生活環(huán)境。
3.抓創(chuàng)新,創(chuàng)佳績。認(rèn)真落實(shí)上級精神,切實(shí)抓好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,一是創(chuàng)優(yōu)活動與教育教學(xué)相結(jié)合。加強(qiáng)對創(chuàng)先爭優(yōu)活動的規(guī)劃和布署,確?；顒拥膶?shí)效性。二是創(chuàng)先爭優(yōu)活動與文明班級,三好學(xué)生等各項(xiàng)活動緊密結(jié)合起來,培養(yǎng)“四有”新人。三是校內(nèi)創(chuàng)優(yōu)與校外爭當(dāng)優(yōu)秀公民相結(jié)合。學(xué)生不僅在學(xué)校是好學(xué)生,在家應(yīng)該是好孩子,在社會還應(yīng)該是好公民。學(xué)校之間也要在教育質(zhì)量、學(xué)生管理方面開展競賽活動。
五、組織保障。
1.健全機(jī)制,落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。校黨委具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實(shí)施,各學(xué)年組長具體負(fù)責(zé)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的組織實(shí)施。
2.高度重視,精心組織。要高度重視,精心組織、周密部署,把開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、推動我校建設(shè)擺上重要議事日程。
3.結(jié)合實(shí)際,注重實(shí)效。要把深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動與“建人民滿意學(xué)校、辦人民滿意的教育”結(jié)合起來,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),深入細(xì)致的工作,不斷豐富“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的形式和內(nèi)容為推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧提重要保證。
4.統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化監(jiān)督。學(xué)校創(chuàng)優(yōu)爭先活動領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌安排,加強(qiáng)督促檢查,通過召開座談會、經(jīng)常性督查、隨機(jī)抽查等方式,了解活動進(jìn)展,通報活動情況,研究解決問題。
5.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),全面推進(jìn)。通過“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,培養(yǎng)樹立一批事跡突出、特色鮮明、影響深遠(yuǎn)的先進(jìn)典型,教育和激勵黨員立足崗位,奮發(fā)向上,以堅定的信念、昂揚(yáng)的銳氣,在教育教學(xué)管理工作中創(chuàng)造新的業(yè)績。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十三
承辦：黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社。
時間：____年__月__日。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。孟子說，老吾老以及人之老，這就要求我們不僅要尊重自己的老人，還要尊重社會上所有的老人。古往今來，我們有許許多多敬老愛老的故事，古有花木蘭代父從軍、黃香扇枕溫席、王祥臥冰求鯉、孟總哭竹生筍的佳話，今有陳毅探母等感人肺腑、潤人胸襟的故事。
黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社將在重陽佳節(jié)向“撫順社區(qū)巧娘工作室老宗旨：服務(wù)社會，助人自助口號：激情、熱情、自信、突破風(fēng)格：日事日清，日清日們在這個“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。
二、活動主題。
九九重陽節(jié)，濃濃敬老情三、活動目的及意義。
通過形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)大學(xué)生尊老敬老的精神風(fēng)貌，與老年人共同感受古典詩詞文化的魅力，了解傳統(tǒng)習(xí)俗，激發(fā)團(tuán)隊成員孝老愛老的內(nèi)在自覺。進(jìn)一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，為老年人生活增添色彩，改善老年人晚年生活質(zhì)量，提高老年人幸福指數(shù)。
四、活動具體安排。
1、服務(wù)地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心。
2、活動地點(diǎn)：哈爾濱市撫順社區(qū)服務(wù)中心——巧娘工作室3、活動時間：20__年10月13日(農(nóng)歷九月九)。
4、活動對象：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人。
5、活動參與者。
a、活動組織者：哈爾濱市陽光社會工作服務(wù)中心工作人員，黑龍江科技大學(xué)微瀾社工服務(wù)社社工專業(yè)學(xué)生。
b、活動受益者：哈爾濱市撫順社區(qū)巧娘工作室老人，社區(qū)部分老人。
1、給老人獻(xiàn)上慰問品。
2、和老人交流(為老年人做件開心的事：給老人唱首歌曲，向老人送禮物等。奶奶年輕時做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在年齡大了，有些什么不方便?等等了解老年人基本需求)。
3、文藝匯演：詳見活動流程。
4、寫重陽祝福語。
5、感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工)。
6、打掃活動現(xiàn)場衛(wèi)生。
活動內(nèi)容及流程可能因?qū)嶋H情況而修改活動人員安排：
1、場地聯(lián)系：李海青。
2、慰問品購買：錢林、王一帆。
3、人員清點(diǎn)及安全負(fù)責(zé)：劉亞東。
4、場地布置：史小博。
5、音樂準(zhǔn)備：韓靜云。
6、照相：陳浩男。
7、攙扶老人：(無其余安排和沒有準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué))。
一、前期安排。
a)由宣傳部負(fù)責(zé)制作兩張海報，主要用于本次活動宣傳。
b)計劃好活動中期的節(jié)目安排，篩選，彩排，演員等方面。
c)計劃好乘車路線。
d)申請活動所需物資。
e)聯(lián)系志愿者成立臨時大學(xué)生記者團(tuán)，讓其負(fù)責(zé)活動的拍照工作。
二、中期安排。
a)提前半天買好所需物品，100元以內(nèi)。
b)上午7點(diǎn)到達(dá)沁方園一樓，清點(diǎn)人數(shù)，7點(diǎn)10分準(zhǔn)備出發(fā)。
c)8點(diǎn)半到達(dá)社區(qū)，排隊進(jìn)入。
感知老人的歲月(為老人贈送我們親手做的手工禮物，合影留念，同時邀請老人下午到巧娘工作室一起做手工——10分鐘)。
f)整個活動由大學(xué)生記者團(tuán)負(fù)責(zé)為老人拍照，盡量采集老年人的微笑鏡頭。
g)活動負(fù)責(zé)人、小組成員、志愿者、公寓負(fù)責(zé)人開會總結(jié)活動優(yōu)點(diǎn)及不足之處。
三、后期安排。
a)11點(diǎn)30分活動結(jié)束，與老人合影留收拾現(xiàn)場(注意垃圾的回收)。
b)其余同學(xué)根據(jù)老人的需求，為其服務(wù)。
c)12點(diǎn)于撫順社區(qū)門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，共進(jìn)午餐。
d)參加的同學(xué)在兩天之內(nèi)將活動總結(jié)交予微瀾社工服務(wù)社。
f)1、由宣傳部負(fù)責(zé)的的照片收集于一周內(nèi)沖洗，然后送給參與活動的敬老院老人。
2、不得遲到或早退。
3、前往社區(qū)乘車時，每位同學(xué)需要遵守乘車秩序，排隊上下車。
4、有節(jié)目的同學(xué)自己準(zhǔn)備所需道具。
5、不得在社區(qū)活動場地范圍內(nèi)大聲喧嘩，給老人留下壞印象。
6、活動中文明細(xì)語，注意一些小細(xì)節(jié)。
7、與老人交談時應(yīng)該根據(jù)老人的情況，家庭背景，從而與老人聊天，安慰老人。
##結(jié)束
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十四
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞。可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２、為了促進(jìn)高校之間的交流。
３、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
１、時間：xx年5月15日。
２、地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的.集中：
作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。
展出具體流程：
（一）、5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）、展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）、人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔(dān)任）。
２、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十五
一、活動背景。
國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務(wù)院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進(jìn)的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)xx年清明節(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。
xx區(qū)xx街道洪城路社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召，借助xx區(qū)推進(jìn)社會工作人才隊伍建設(shè)的契機(jī)，秉承社會工作助人自助的服務(wù)理念，運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導(dǎo)文明環(huán)保的祭掃形式，表達(dá)對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災(zāi)隱患，促進(jìn)社會的和諧。
清明祭祖表達(dá)著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠(yuǎn)、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認(rèn)為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。
(一)、必要性。
南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設(shè)計院、江西化工設(shè)計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:。
1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點(diǎn)，如果清明節(jié)期間包括老人在內(nèi)的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設(shè)施等帶來更加嚴(yán)重的影響。
2.老年人達(dá)到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。
3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內(nèi)或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內(nèi)以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內(nèi)的消防隱患陡然增加。
(二)可行性。
1、政府政策的主導(dǎo)。xx年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導(dǎo)文明新風(fēng)也必然成為了政府的責(zé)任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務(wù)。
2、社區(qū)的認(rèn)同感強(qiáng)。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關(guān)系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關(guān)系也比較融洽，愿意一起開展活動。
3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導(dǎo)更多居民參加社區(qū)的工作。
三、活動目標(biāo)。
(一)、終極目標(biāo):倡導(dǎo)文明祭掃、樹立文明新風(fēng)。
(二)、直接目標(biāo):。
1、到xxx烈士陵園緬懷先烈。
2、通過開展活動，進(jìn)一步提高社區(qū)居委會和居民的關(guān)系、居民和居民之間的關(guān)系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。
(一)、宣傳階段。
1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進(jìn)行宣傳，讓居民能夠比較詳細(xì)的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實(shí)施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。
2、宣傳時間:3月27日一天。
3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實(shí)習(xí)生)、志愿者。
4、具體步驟:。
意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進(jìn)行。
(2)準(zhǔn)備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在xxx烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標(biāo)語從文件中選擇兩個。
(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內(nèi)幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關(guān)內(nèi)容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。
(4)、向重點(diǎn)對象宣傳。重點(diǎn)對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。
(5)向青少年進(jìn)行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強(qiáng)，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達(dá)到對社區(qū)及社會的'宣傳。
(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內(nèi)容包括國家八部委發(fā)出的關(guān)于清明節(jié)的通知的相關(guān)內(nèi)容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。
5、活動需要的工具:。
(1)、兩塊橫幅;。
(2)、海報紙;宣傳單。
(3)、鮮花、小白花、車輛、應(yīng)急藥品。
6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:約1200元。
(二)實(shí)施階段。
1、活動主題：倡導(dǎo)文明祭掃，樹立文明新風(fēng)。
3、活動時間：3月31日。
4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實(shí)習(xí)生)、社區(qū)志愿者。
5、活動對象：參加報名居民。
6、活動地點(diǎn)：xxx烈士陵園。
7、所需活動工具：前期準(zhǔn)備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十六
書法是我們中華文化的精髓。她是美的代名詞?？稍诂F(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天。已經(jīng)日益衰竭。特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比。今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠。本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情。特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１、為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２、為了促進(jìn)高校之間的交流。
３、為了豐富大學(xué)生課余生活。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩。使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
１、時間：xx年5月15日。
２、地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、前期宣傳工作。
海報宣傳。由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間。地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處。
作品的集中：
作品將于5月１2日由南昌大學(xué)書法協(xié)會。南昌科技大學(xué)瀚墨藝術(shù)協(xié)會。南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院書法協(xié)會。江西經(jīng)濟(jì)管理技術(shù)學(xué)院書法協(xié)會的'負(fù)責(zé)人送交于我協(xié)會。
展出具體流程：
（一）、5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
（二）、從20號后將分別在其他四個高校展出。
（三）、展區(qū)布置。
結(jié)合我校的條件，我們將采用環(huán)繞的方式進(jìn)行展廳布置。以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽。
（四）、人員分配。
１、為了保證作品的安全。我協(xié)會會員將輪流值班。（每次兩人。由沒課的會員擔(dān)任）。
２、晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。
xx年5月14日。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十七
書法是我們中華文化的精髓．她是美的代名詞．可在現(xiàn)代流行元素日益猖獗的今天．已經(jīng)日益衰竭．特別是我們的軟筆書法，更是今非昔比．今天，在素質(zhì)教育的浪潮中.我們各高校的同學(xué)本著對書法的熱愛和忠誠．本著對民族優(yōu)秀文化傳承的熱情．特舉辦了各高校書法聯(lián)展活動。
１：為了弘揚(yáng)中華民族文化與傳統(tǒng)美德。
２：為了促進(jìn)高校之間的交流．。
３：為了豐富大學(xué)生課余生活．。
在我校成功更名大學(xué)之際,為我校成功更名大學(xué)增添了一份色彩．使大學(xué)生更好的傳承中華民族的傳統(tǒng)文化與美德.同時,也促進(jìn)了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學(xué)們提供了一個豐富多采的課余生活.
１：時間：xx年5月15日。
２：地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：前期宣傳工作．。
海報宣傳．由我協(xié)會宣傳部門根據(jù)時間．地點(diǎn)等內(nèi)容分別制作并張貼于食堂等醒目處．。
作品的`集中：
展出具體流程：
(一)：5月15日至18日將在我校展出。
時間：８點(diǎn)至２０點(diǎn)。
地點(diǎn)：學(xué)院小樹林。
(二)：從20號后將分別在其他四個高校展出。
(三)：展區(qū)布置．。
(四)：人員分配．。
１．為了保證作品的安全．我協(xié)會會員將輪流值班．(每次兩人．由沒課的會員擔(dān)任)。
２．晚上將由我協(xié)會會員對作品進(jìn)行收藏，保管。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十八
活動名稱：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院第六屆“書海尋寶”搜書大賽。
主辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
承辦單位：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會。
一、前言。
冬日的陽光軟軟的、暖暖的，落在每個同學(xué)的發(fā)間，一天的快樂再次起航！你是否曾徘徊在燈火闌珊書架旁，感慨“一書難求，力不從心”？你暢游書海淘寶高手，多年來難逢敵手，躍躍欲試？或者年僅僅因?yàn)殡[居室宅倦了，需要放松心情舒展筋骨？4月2日廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館，只為等待你！書海尋寶之搜書大賽坐等各路英雄參戰(zhàn)！
二、活動背景。
通過前期的調(diào)查了解，發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)對圖書館書架的擺放規(guī)則、書本的分類況以及書籍的擺放位置并不了解，尋找書籍時花費(fèi)大量時間。為切實(shí)節(jié)省同學(xué)不必要的借閱時間，讓同學(xué)們更好的走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館，廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院讀者協(xié)會開展第六屆搜書大賽。
三、活動目的及意義。
1、以游戲的方式增進(jìn)讀者對圖書館整體情況的了解和把握，加深讀者對圖書歸類擺放規(guī)則的認(rèn)識，學(xué)習(xí)檢索圖書的方法，引導(dǎo)其正確、充分、高效地使用館藏資源。
2、宣傳并強(qiáng)化規(guī)范讀者文明行為（體現(xiàn)在對書架的整理），促進(jìn)讀者與館內(nèi)工作人員的配合和溝通，從而進(jìn)一步擴(kuò)大圖書館的影響力，提升讀者進(jìn)一步利用好圖書館的.資源能力。
3、增強(qiáng)隊友之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)師生之間的交流情感、合作能力。
1、活動時間：
4月2日12：30——14：20（分兩場，12：30——13：20，13：30——14：20各為一場）（選手自由選擇比賽時段到場）。
2、活動地點(diǎn)：
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院圖書館。
3、活動主題：
走進(jìn)圖書館、了解圖書館、用好圖書館。
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院全體師生。
五、活動形式。
組隊賽（雙人組）：十組一批，每組兩人，每批比賽半小時，由圖書館給定搜書單（于賽前由工作人員將裝有所要搜尋的書籍名目的信封交予參賽者，信封中有打亂的書名小片和完整的條形碼，即每組四本），參賽者通過多媒體區(qū)電腦檢索——架上尋書——評定三個環(huán)節(jié)，共決出一等獎一組，二等獎兩組，三等獎三組。
六、活動流程。
1、3月25日組建活動承辦小組，包括統(tǒng)籌、策劃、培訓(xùn)、后勤、宣傳、現(xiàn)場。
2、活動宣傳與報名方式：
（1）3月27日、28日北區(qū)、南區(qū)、中區(qū)食堂門口設(shè)點(diǎn)報名，也可通過手機(jī)短信；
（3）在圖書館電子屏幕上打出活動宣傳；
（4）在圖書館led顯示屏上顯示活動宣傳。
3、場地設(shè)備：
與圖書館方面確認(rèn)比賽時間，一般安排在周三閉館時間；檢查多媒體區(qū)電腦狀況，對故障電腦做出標(biāo)注。
4、比賽用搜書單確定：
首先在網(wǎng)上選取圖書若干（有多本副本優(yōu)先），分類打印出來，并將用于大賽的書借入工作人員校園卡中，待閉館時按索書號將這些書放回架上，打印搜書單，每單四本書，每本書不同類，每張書單的書相近的原則，以示公平。
5、具體比賽流程：
參賽者提前15分鐘入場——領(lǐng)取搜書單——比賽開始。
6、2日活動進(jìn)行中，3日評定獎項(xiàng)，4日頒發(fā)獎品、獎狀，5日書的分類與上架。
七、活動規(guī)則。
1、本次比賽以時間為主要評比依據(jù)。
2、為確保公平，所用搜書電腦全部用多媒體區(qū)電腦，不得使用檢索機(jī)、手機(jī)等工具。
3、本次比賽各個場所設(shè)有監(jiān)督員，對選手行為進(jìn)行監(jiān)督。
4、在開始號令下達(dá)前選手不可打開搜書書單，違規(guī)者成績加30秒。
5、選手比賽過程中出現(xiàn)以下不文明行為將受到懲罰：跑步者一次增加10秒，弄亂圖書者一次增加20秒，大聲喧嘩者一次增加10秒。
6、每少找一本或完全找錯（書名與條碼號都不對）者總成績加1分鐘，書名對但條碼號錯誤者總成績叫30秒。若找錯或少找本數(shù)大于所要求的本數(shù)一半，取消評獎資格。
7、對于檢索機(jī)上找不到的書，選手可以選擇放棄，事后經(jīng)工作人員確認(rèn)后增加2分鐘（因?yàn)楸葎e的選手少找一本書）。
八、人員設(shè)置。
（1）監(jiān)督員數(shù)名，每樓層各一至兩名，另總臺一至兩名。
（2）計時四名，記錄參賽隊成績。
（3）核查員兩名，核查參賽隊的最終成績。
九、活動物耗。
海報4張——用于宣傳。
獎品——用于獎勵。
信封——用于裝減碎的書名及條形碼。
a4紙——用于打印資料（100）、報名表（100）、搜書單（100張）。
十、獎項(xiàng)設(shè)置。
一等獎8g大的u盤（人/個）。
二等獎筆筒（人/個）。
三等獎筆記本（人/本）。
參與者均有紀(jì)念品一份（明信片）。
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
物資，數(shù)量，單價/元，總計/元。
海報，4張，10，40。
a4紙，一打，20，20。
信封，50個，0.2，10。
獎品，200。
明信片，30。
總計，300。
十二、應(yīng)急預(yù)案。
1、若當(dāng)天出現(xiàn)停電、斷網(wǎng)現(xiàn)象，可將活動壓后，另擇時間。
2、其他突發(fā)事件，如：活動當(dāng)天出現(xiàn)暴風(fēng)暴雨天氣，雖是在室內(nèi)進(jìn)行活動，也可視情況而定。
十三、可行性分析。
“搜書大賽”活動通過比試讀者書目檢索能力及查找圖書的速度，以此增進(jìn)讀者對圖書館的了解，幫助讀者熟悉圖書館館藏布局、分類排列構(gòu)架、館藏檢索的方法，提高查書、借書的效率，從而減小因不懂如何查書、找書而費(fèi)時費(fèi)力。
十四、附錄。
報名匯總表。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇十九
今年是五四運(yùn)動__周年，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動的光榮傳統(tǒng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族偉大的愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，深入貫徹落實(shí)黨的以來歷屆精神，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，激勵動員廣大團(tuán)員青年繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，積極投身于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。經(jīng)團(tuán)委研究決定，在“五四”青年節(jié)期間開展系列線上活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、指導(dǎo)思想。
以紀(jì)念“五四”運(yùn)動--周年為契機(jī)，以馬克思主義信仰、中國特色社會主義信念和核心價值觀為統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)書記系列重要講話精神，緊緊圍繞青年成長成才需求，通過系列活動達(dá)到幫助青年們牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的目標(biāo)。
二、活動主題。
青春有信仰，行動有力量。
三、活動時間。
20__年4—5月。
1、新團(tuán)員發(fā)展。
為了保持團(tuán)組織的先進(jìn)性，使更多的學(xué)生積極分子加入到團(tuán)組織生活中來，不斷充實(shí)和壯大我院的團(tuán)員隊伍，更好地團(tuán)結(jié)教育廣大學(xué)生，使他們成為德、智、體、美全面發(fā)展的具有綜合素質(zhì)的新時代共青團(tuán)員。
工作時間：4—5月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)委組織部。
2、開展線上主題團(tuán)日活動。
一是開展學(xué)_系列講話，做合格共青團(tuán)員主題教育活動，活動形式可以為學(xué)講話內(nèi)容、學(xué)團(tuán)章、討論會等;二是以“弘揚(yáng)五四精神”為主題開展愛國教育、感恩教育、法制教育、弘揚(yáng)社會主義核心價值觀等相關(guān)形式的團(tuán)日活動，活動形式可以為征文比賽、線上知識競賽等;三是開展“疫情防控”主題活動，增強(qiáng)學(xué)生對疫情防控相關(guān)情況的認(rèn)知，保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全。
活動時間：4—5月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部。
3、積極組織團(tuán)員青年進(jìn)行“青年大學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題團(tuán)課的學(xué)習(xí)。
為了讓廣大團(tuán)員通過進(jìn)一步了解黨團(tuán)知識，明確新時期對團(tuán)員的要求，加強(qiáng)共青團(tuán)在營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)中的積極作用，切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員意識，激發(fā)團(tuán)員學(xué)生的政治熱情和愛國熱情。
活動時間：4—5月。
實(shí)施單位：各團(tuán)總支、團(tuán)支部、團(tuán)委組織部。
4、開展志愿服務(wù)活動。
開展“志愿青春抗疫在前”服務(wù)活動，通過收集團(tuán)員青年在疫情期間的相關(guān)服務(wù)照片、感想、服務(wù)證明等材料在班、系、院進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚(yáng)志愿服務(wù)正能量，發(fā)揮團(tuán)員青年的先鋒模范帶頭作用，為社會、為城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，利用網(wǎng)絡(luò)廣泛開展環(huán)境保護(hù)、扶貧幫困、文明倡導(dǎo)等宣傳活動。
活動時間：4—5月。
實(shí)施部門：各團(tuán)總支、班級團(tuán)支部、學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支部。
五、活動要求。
1、精心組織，高度重視。各團(tuán)總支要充分認(rèn)識開展“五四”系列活動的重大意義，要按照學(xué)院團(tuán)委提出方案結(jié)合本總支實(shí)際精心組織，充分調(diào)動廣大青年的積極性和創(chuàng)造性，展示新時期我院青年的時代風(fēng)貌，引導(dǎo)青年健康成長。
2、加大宣傳，營造氛圍。各團(tuán)總支要結(jié)合實(shí)際，尤其要運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、qq群、微博等新媒體廣泛宣傳和發(fā)動，傳遞正能量，營造好氛圍，增強(qiáng)影響力，擴(kuò)大覆蓋面。
3、突出主題，務(wù)求實(shí)效。各團(tuán)總支要突出“五四”活動主題，使活動貼近實(shí)際、貼近青年，使活動的針對性強(qiáng)、實(shí)效性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)，通過活動切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員的先進(jìn)性意識和團(tuán)組織的凝聚力。
各團(tuán)總支于5月31日前將有關(guān)活動的開展情況(含圖片資料、音頻視頻資料和文字資料等)上報學(xué)院團(tuán)委。
書法活動策劃方案活動內(nèi)容篇二十
一、活動主題：
二、活動時間：
20xx年6月中旬5。
三、活動目的及意義：
為進(jìn)一步鞏固實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成果，建立科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制，更好地發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，計算機(jī)工程學(xué)院開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。
出刊版做宣傳，開展相關(guān)講座，舉行活動等。
五、活動內(nèi)容：
（一）開展關(guān)于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講座。結(jié)合職業(yè)道德教育、警示教育、“三觀”教育，增強(qiáng)黨員愛崗敬業(yè)和遵紀(jì)守法的自覺性；加強(qiáng)黨員的政治理論學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的精神、科學(xué)發(fā)展觀等內(nèi)容。將黨員在“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動中激發(fā)出來的政治、工作熱情和奉獻(xiàn)精神變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的工作動力。在學(xué)習(xí)后，相關(guān)人員寫一篇理論學(xué)習(xí)收獲或心得體會。
（二）開展黨員先鋒崗活動。在部門之間、黨員之間開展“比學(xué)習(xí)、比干勁、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”的活動，通過黨員的先鋒模范作用帶動周圍職工群眾做好各項(xiàng)工作，從而激發(fā)基層團(tuán)組織青年的`活力。
（三）開展“金點(diǎn)子”征集活動，要求每位基層團(tuán)組織青年，團(tuán)員根據(jù)發(fā)展實(shí)際至少提一條合理化建議。
（四）認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，自覺堅定理想信念；積極參與技能培訓(xùn)活動、技術(shù)革新活動，不斷提高水平，要具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、帶頭愛崗敬業(yè)，積極發(fā)揮表率作用，不怕吃苦，踏實(shí)肯干，兢兢業(yè)業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
（五）本次活動將會加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
（六）本次活動將會進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“勤奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏、開拓創(chuàng)新、敬業(yè)奉獻(xiàn)、爭創(chuàng)一流”的精神，推進(jìn)時代的發(fā)展。
六、活動預(yù)計成果：
本次活動深受廣大青年的喜愛，這將會推進(jìn)活動有利的完成，相信通過這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動，會激發(fā)廣大青年的積極性，讓他們活力四射，充分展現(xiàn)自我風(fēng)采，進(jìn)而推動黨建設(shè)的同時促進(jìn)學(xué)院的發(fā)展。
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