每天早上制定一份計劃，可以幫助我們更好地規(guī)劃一天的工作和學習。為了制定一份完美的計劃，我們需要先明確我們的目標和需求。如果你正在為制定計劃而犯愁，以下是一些實用建議，希望能幫到你。
工傷事故預防工作計劃篇一
為了科學有序地做好傳染病預防工作，提高傳染防控和應對能力，維護正常的教育教學秩序，制定本計劃：
組長：z。
副組長：z（具體負責傳染病預防工作）。
成員：zz及各年級主任和班主任。
高度重視，思想統(tǒng)一齊抓共管，規(guī)范防控，做出實效。認真落實做好消毒防控、監(jiān)測、環(huán)境衛(wèi)生、信息報告工作，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。最大限度減小疫情對我校師生健康和社會造成的危害，維護學校穩(wěn)定。
1、加大健康教育力度。
全校要利用主題班會，宣傳欄等多種形式對學生進行預防傳染病的知識宣傳。
2、對因病缺勤的學生班主任老師做好缺勤登記，并及時與家長聯(lián)系詢問病情，如發(fā)現(xiàn)不正常情況應及時報告年級主任和學校。
3、發(fā)現(xiàn)疑似傳染病例，校醫(yī)立即報告校長，校長及時向區(qū)疾控中心和區(qū)教委報告。
4、教育學生勤洗手、勤換衣、勤洗澡、搞好個人衛(wèi)生，教室內(nèi)保持通風，教育學生加強體育鍛煉提高抵抗力。
5、加強食堂管理，食堂管理人員應對采購食品進行檢查登記，嚴把質量關，校醫(yī)對食堂三餐飯菜都應留樣，以備檢查。食堂餐具及食堂內(nèi)外環(huán)境應做到每天消毒，食堂工作人員按要求規(guī)范上崗。
6、加強小賣部的管理，嚴把進貨關，嚴禁三無食品進入小賣部。
7、搞好室內(nèi)外清潔衛(wèi)生，教室公共區(qū)域堅持一日三次掃除，每周星期五一次大掃除。各班并安排好保潔員，保持室內(nèi)外干凈整潔。
8、定期對校園環(huán)境進行消毒。
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工傷事故預防工作計劃篇二
為加強學校衛(wèi)生管理，提高學生的身體健康水平，現(xiàn)根據(jù)《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》及技術規(guī)范的要求，結合我校的實際情況，現(xiàn)制定我校常見病防治計劃：
一、指導思想。
以《學校體育衛(wèi)生工作條例》和《全國學生常見病綜合防治方案》為依據(jù)，以全面提高學生身心健康水平為目標，整體推進，突出重點，使學生的整體健康水平再上新臺階。
二、具體工安安排。
1、開展近視眼的防治工作，要求各班主任及任課教師要積極合，減輕學生的課業(yè)負擔，按照學校的防治計劃采取一切可以采取的措施，努力保護好每一位學生視力健康，要堅持按時準確的做好眼保健操落實檢查，保證質量，扎實有效。
2、營養(yǎng)不良和肥胖的防治：在對全校學生營養(yǎng)狀況分析、調查的基礎上，掌握本校學生的營養(yǎng)狀況。加大在健康教育課上對學生進行營養(yǎng)與健康飲食知識的教育。使其懂得什么是平衡的膳食，并養(yǎng)成良好的飲食習慣，提高自我保健的能力。學校食堂向學生提供營養(yǎng)全面、合理的膳食，以保證學生們每天的營養(yǎng)需要。廣泛向家長、學生宣傳不良飲食習慣和不合理膳食導致營養(yǎng)不良，給學生生長發(fā)育帶來的嚴重后果。并積極提高學生家長的營養(yǎng)知識水平，使其自覺為孩子們提供營養(yǎng)合理的膳食，讓良好的家庭營養(yǎng)知識對學生產(chǎn)生積極的影響。加強學生的體育鍛煉，增強學生的體質，也是防治營養(yǎng)不良的有效方法。
3、貧血的防治：隨著改革開放的不斷深入發(fā)展，人民的生活水平越來越高。但是由于人們的一些不良的飲食習慣以及營養(yǎng)的搭配不合理，因此，貧血仍是中小學生中不可忽視的疾病之一。首先，利用健康教育課宣講貧血的危害，貧血的防治，合理的營養(yǎng)膳食對預防貧血的重要性。使學生自覺養(yǎng)成不挑食、不偏食的飲食習慣。并加強體育鍛煉，以提高身體素質。對在檢查中發(fā)現(xiàn)有貧血的學生，及時通報家長，帶其去醫(yī)院治療。
4、腸道寄生蟲的防治：腸道寄生蟲的防治措施關鍵是把住病從口入關。通過健康教育，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。如：勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤換衣、飯前便后洗手、不食用不潔的、生的食物與蔬菜，食用瓜果要削皮等。學校定期對學生的個人衛(wèi)生行為，進行檢查評比，公布檢查結果，以促進學生對個人衛(wèi)生的重視。
5、齲齒的防治：齲齒是危害人類牙齒健康的主要疾病之一，不僅在學生中造成嚴重的局部牙患，而且影響食欲、咀嚼、消化、吸收和生長發(fā)育，同時還可能引起全身性疾病。因此，要采取措施防治齲齒。
工傷事故預防工作計劃篇三
以鄧小平理論為指導，認真貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結合我校實際情況，堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想，注重預防為主，標本兼治，綜合治理的原則.
切實抓好學校的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，努力提高學生的健康水平，促進學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作，切實抓好學校衛(wèi)生工作。
1、認真學習，提高衛(wèi)生工作的認識。
認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神，組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，充分認識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。
2、加強組織管理，充分發(fā)揮全員管理的作用。
加強衛(wèi)生工作的組織管理，實行校長親自抓，各條線負責人分頭抓，全體教師一齊抓的管理模式，實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度，定期檢查考核，確保學校衛(wèi)生工作達標。
3、加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
響應號召，積極開展綠化活動，凈化、美化學校環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境，陶冶師生的情操。學校每周進行衛(wèi)生檢查和評比。
4、加強健康教育，提高健教質量。
(1)定期出好黑板報和宣傳廚窗，宣傳衛(wèi)生保健知識，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳，傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作，增強學生體質。
(1)注意用眼衛(wèi)生，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》，進一步做好疾病防治工作，認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種，加強晨檢，發(fā)現(xiàn)傳染病，馬上嚴格進行隔離，采取相應的消毒措施，避免疾病的蔓延。
(3)繼續(xù)做好常見病的防治工作，如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作，做好學生疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并將資料返回學校，學校將結果通知體育教師，注意學生運動負荷，防止意外事故的發(fā)生。
制定學校查驗預防接種證的實施方案和制度，利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識，從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證，并專人負責登記造冊。
7、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。
加強對學生因病缺課的統(tǒng)計工作，以利學生常見病及傳染病的動態(tài)觀察，發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn)，早治療，提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
9月份x10月份做好新生入學預防保健宣傳工作。
10x11月份舉辦健康教育講座。
11x12月份完成學生健康電子檔案。
12x1月份做好學生請假登記匯總，計算好缺課率。
工傷事故預防工作計劃篇四
根據(jù)《關于做好入學入托兒童預防接種證查驗工作的通知》要求，在新生入托入學時開展預防接種證查驗工作，我衛(wèi)生室現(xiàn)制定工作計劃如下。
1、及時發(fā)現(xiàn)無接種證、未免疫和未完成全程免疫的兒童，通過補證、補種，提高兒童免疫規(guī)劃疫苗接種率。
2、加強與教育部門的配合和合作，知道并促進學校和入托機構免疫預防相關工作。
3、進一步提高全社會，特別是廣大兒童家長對規(guī)劃免疫工作的認識和依法、自覺接受預防接種的意識。
1、查驗范圍。
小學。
2、查驗對象。
（1）所有新報名入托、入學兒童。
（2）各學年期間接受的轉托（學）兒童和暫時借托、借讀兒童。
3、查驗內(nèi)容。
（2）是否按照《擴大國家免疫規(guī)劃實施方案》規(guī)定的免疫程序，完成了免疫規(guī)劃疫苗的全程接種。
及時參加上級衛(wèi)生院的培訓。培訓內(nèi)容為：納入國家免疫規(guī)劃疫苗的種類及其免疫程序、預防接種證查驗、登記報表填寫、查驗結果報告（報告機構、時限、內(nèi)容等）、漏種兒童補種等具體內(nèi)容和要求。托幼機構和學校要充分利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和有關知識；應當將查驗預防接種證納入兒童入托入學報名程序，在報名須知中明確告知查驗預防接種證的要求。
1、接種點要指導小學，在兒童入托、入學報名時，要求其家長按照要求，提交預防接種證。
2、預防接種證查驗過程中發(fā)現(xiàn)的所有未接種和未全程接種的兒童，確定每名兒童要補證、補種的疫苗以及需補種疫苗的種類和針次，對需補證、補種的兒童填寫《入托、入學兒童補證補種通知單》，并通知家長到托幼機構（學校）所在的轄區(qū)的接種點進行補證、補種；疫苗補種信息要及時上卡上證。
3、確保預防接種各項措施的實施。并及時將補證、補種工作完成數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總上報。
工傷事故預防工作計劃篇五
為了更進一步搞好我校疾病預防工作，有效控制流傳性疾病的傳播和蔓延，確保師生身體健康，根據(jù)《傳染病防治法》，結合我學校實際，對2008-2009年疾病防控工作作出如下安排意見：
一、加強領導，廣泛宣傳。
1、各校成立以校長任組長的疾病預防工作領導小組，配備管理人員，要建立健全學校衛(wèi)生管理與疾病防控工作管理制度、學生健康監(jiān)測管理制度、學校疫情、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度和學校衛(wèi)生安全與疾病防控責任追究制度，要建立好學校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，層層簽訂目標管理責任書（即學校與教師，教師（班主任與學生），并做好相關工作記錄。
2、學校要組織師生認真學習《公共衛(wèi)生應急條例》、《傳染病防治法》，邀請衛(wèi)生、疾控等專業(yè)人員到校專題講座，利用遠程教育設備等宣傳工具，廣泛宣傳疾病防治、傳染的傳播途徑、易感人群等知識。
二、加強管理，有效防治。
1、學校要建立學生健康監(jiān)測檔案，要全面實行學生健康晨檢制度，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早隔離，早治療。要教育學生平時注意個人衛(wèi)生，加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，要搞好學校環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。教室、學生宿舍要有良好的通風條件，要每周對校園環(huán)境、教室、寢室定期消毒，切實控制呼吸道傳染病和食源性疾病的發(fā)生。
2、學校要加強對禽流感、流感、腮腺炎、麻疹、甲肝、結核病、手足口病等知識宣傳教育，使學生初步了解傳播途徑。以及病發(fā)不良反應，同時根據(jù)不同季節(jié)作好每階段易發(fā)疾病的預防。
3、學校要安排一年一度的師生體檢工作，要建立好學校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告網(wǎng)絡和報告制度，建立好學校疫情，突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，作好疫情工作的相關記錄。
三、工作要求。
1、學校領導對疾病預防絕對不能掉以輕心，要警鐘長鳴，要把工作抓緊、抓實，有效遏制疾病的傳播。
2、一旦發(fā)生傳染病，要立即報告，不得隱報和越級上報，夸大事實。
3、工作不力、麻痹松懈造成疾病傳染的要追究責任，實行一票否決。
4、將資料、圖片要收集歸檔，以便備查。
連木沁第二中學德育處。
2008.9.15.
工傷事故預防工作計劃篇六
1、查驗工作20xx年9月1日起，9月30日結束，需要查驗第十小學校、機關幼兒園、婦聯(lián)幼兒園、新華幼兒園。
2、9月1至9日：準備階段。準備、印制、發(fā)放查驗表冊。召開學校、幼托機構查驗工作培訓會。開展預防接種證查驗宣傳。9月10日至20日，預防接種證查驗階段。各幼托機構、學校收集本校兒童的預防接種證，對照印發(fā)的免疫程序和應種針次，逐一核對，并按要求填入相應的表冊內(nèi)。同時對無接種證的或未完成疫苗免疫針次的兒童，填寫、發(fā)放通知單。
3、9月20至30日，統(tǒng)計報表階段：統(tǒng)計查驗結果，匯總、報告統(tǒng)計表。
我單位配合學校根據(jù)下發(fā)的查驗通知要求，逐一核對每位新生的接種記錄并登記造冊，再統(tǒng)計本校每位新生各種疫苗接種情況，重點統(tǒng)計各種疫苗已種和本次應種數(shù)據(jù)，并實施補種。
（一）補種原則：按照國家擴大免疫規(guī)劃規(guī)定的程序和疫苗，對漏種的疫苗進行補種。免疫規(guī)劃規(guī)定的疫苗實行免費接種，需自愿接種二類疫苗的，經(jīng)家長同意后，可自費接種二類疫苗：如流腦4價疫苗，水痘、流感疫苗等。
1、未接種國家免疫規(guī)劃疫苗的兒童，按照疫苗免疫程序進行補種；
2、未完成國家免疫規(guī)劃疫苗免疫程序規(guī)定劑次的兒童，只需補種未完成的劑次；
加強使用麻腮或麻腮風聯(lián)合疫苗，20xx年以前出生的兒童需自費接種。
6、如需補種多種國家免疫規(guī)劃疫苗，兩種疫苗可以在不同部位同時接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，則接種注射時間應至少間隔4周。嚴禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。
7、特別強調，應加強流腦a+c和白破二聯(lián)及含麻制劑的補種。
（二）補種對象：玉溪轄區(qū)范圍內(nèi)各幼托機構、小學內(nèi)未完成免疫程序規(guī)定針次或無接種證的兒童。
（三）補種時間：9月15日至9月30日。
（四）補種方式：在不影響學校正常教學的情況下，原則上以定時、定點接種為主。各幼兒園、學校要給予積極支持與配合，提供必要的接種環(huán)境，確保查漏補種安全。
（五）補種實施：由我單位對所在轄區(qū)的學校及幼托機構實施。
1、原則：在初始建卡建證原接種單位補辦卡證。
2、接種記錄：以原始檔案（接種卡）記錄為準，無原始記錄的，可以家長回憶的做為接種記錄，家長不能準確捆接種時間的，識為未種，可以補辦空白接種證，再按預約時間補種國家免疫規(guī)劃疫苗。
在預防接種證查結束后，完成各種資料收集、整理、統(tǒng)計、分析和資料上報工作。做好資料的歸檔保存?zhèn)洳椤?/p>
工傷事故預防工作計劃篇七
20xx**縣年免疫規(guī)劃工作以“規(guī)范實施國家擴大免疫規(guī)劃、鞏固維持無脊灰區(qū)成果、實施消除麻疹、控制疫苗針對傳染病、完成免疫規(guī)劃職能考核和工作指標”為重點，以“預防接種規(guī)范管理專項活動”為抓手，進一步規(guī)范各級免疫規(guī)劃工作程序和管理，保證全縣免疫規(guī)劃工作繼續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
(一)開展預防接種規(guī)范管理專項活動
根據(jù)《**省預防接種規(guī)范管理專項活動實施方案》要求，組織各級開展預防接種規(guī)范管理專項活動，制定我縣《預防接種規(guī)范管理評審方案》， 對全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展預防接種規(guī)范管理評審活動。
(二) 加強常規(guī)免疫接種工作管理，提高免疫接種服務質量
繼續(xù)保持并提高乙肝疫苗、卡介苗、脊灰減毒活疫苗、無細胞百白破疫苗、白破疫苗、麻風疫苗、麻腮風疫苗、甲肝減毒活疫苗、a群流腦疫苗、a+c群流腦疫苗、乙腦疫苗等的接種率。20xx年全縣每個接種點必須保證12次以上的冷鏈運轉工作，確保為所有適齡兒童提供及時有效的免疫接種服務。
(三)開展補充免疫活動
根據(jù)省疾控中心要求在我縣在4月和12月開展含麻疹疫苗和脊髓灰質炎疫苗查漏補種工作。
(四)繼續(xù)開展兒童預防接種個案信息化建設和分析利用
根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)免疫服務半徑，推進新建接種門診和平臺建設，規(guī)范本地兒童預防接種個案信息錄入和備份，全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)接種門診做到每日上傳共享，推進預防接種信息平臺分析利用。
(五) 規(guī)范疫苗管理，做好20xx年生物制品分發(fā)及20xx年度生物制品的'預算
做好20xx年度生物制品的預算。保證縣、鄉(xiāng)在符合冷鏈運輸要求的條件下，及時為各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院下發(fā)免疫規(guī)劃相關疫苗。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要按規(guī)范要求及時做好疫苗接收和驗貨，及時通過《兒童免疫接種信息管理系統(tǒng)》錄入疫苗和注射器出入庫數(shù)量，并按照規(guī)定要求向我中心計劃免疫規(guī)劃所反饋疫苗接收信息。
(六) 加強流動兒童免疫接種工作管理
流動兒童的預防接種實行現(xiàn)居住地管理，所有接種單位要主動掌握責任區(qū)內(nèi)流動兒童的基本情況，實行動態(tài)管理，對主動搜索到的適齡流動兒童，要及時登記，建立接種卡、證，實行流動兒童接種卡的單獨管理，并及時按照《規(guī)范》中補種的原則及時接種。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要對流入和流出的兒童進行常規(guī)報告(月報表)，摸清底子，按照屬地化管理的原則進行免疫接種數(shù)據(jù)報告。
(七) 做好入托、入學查驗預防接種證及漏種兒童的補種工作
按照《**省入托入學兒童預防接種證查驗工作實施方案》(省衛(wèi)生廳教育廳聯(lián)合發(fā)文(陜衛(wèi)疾發(fā)〔20xx〕195號))，做好20xx年入學入托接種證查驗和免疫規(guī)劃疫苗的查漏補種工作，我中心定期對各接種點培訓，并敦促各接種點做好與轄區(qū)學校的接洽工作。查驗結束我中心對該項工作進行督導檢查確保該項工作落到實處。對春季入托新生和轉學兒童做好接種證查驗和查漏補種工作。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院于10月15日前上報查驗預防接種證和補種工作情況。
(八)開展aefi監(jiān)測和報告，妥善處理異常反應
嚴格按照《疑似預防接種異常反應方案》要求，對出現(xiàn)的aefi立即報告并開展調查和診斷處理。健全aefi病例監(jiān)測與報告系統(tǒng)，完善縣、鄉(xiāng)級aefi監(jiān)測系統(tǒng)。縣級疾控中心對鄉(xiāng)級和醫(yī)療機構報告的aefi開展個案調查，并及時通過兒童預防接種信息管理系統(tǒng)進行報告，做出診斷后要及時對網(wǎng)報資料進行修訂和完善。日審核aefi監(jiān)測數(shù)據(jù)。疾病預防控制中心對疑似預防接種異常反應報告信息實行日審核，一般反應縣級審核即為終審，其它疑似異常反應需逐級審核。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院至少每季度進行一次分析報告。
(一) 鞏固afp病例監(jiān)測系統(tǒng)工作質量，繼續(xù)做好維持無脊灰工作
加強afp病例監(jiān)測網(wǎng)絡直報系統(tǒng)工作，繼續(xù)做好維持無脊灰工作。提高我縣afp病例監(jiān)測系統(tǒng)工作質量，確保各項監(jiān)測指標達到who要求?？h級疾控機構接到afp病例報告后，應在48小時內(nèi)對病例開展個案調查，病例麻痹出現(xiàn)后14天內(nèi)采集雙份大便標本，兩份標本采集時間至少間隔24小時。標本采集后要在7天內(nèi)送達省級脊灰實驗室進行檢測。afp病例發(fā)生60天后，要對所報告的afp病例進行隨訪，隨訪表要在麻痹發(fā)生后75天內(nèi)進行網(wǎng)絡直報。發(fā)現(xiàn)調查處理本轄區(qū)高危afp病例并及時上報調查報告?？h級疾控機構每旬對轄區(qū)內(nèi)afp主動監(jiān)測醫(yī)院開展主動搜索，主動搜索結果逐級上報。
工傷事故預防工作計劃篇八
為進一步依法實施新生入學查驗預防接種證工作，加強學校的傳染病控制，保護學生身體健康，根據(jù)省衛(wèi)生廳、教育廳《山東省兒童入托、入學查驗預防接種證工作實施方案》，從20__年起，每年秋季入學時，對新入學或轉學的學生進行預防接種證查驗工作。按要求及時進行查驗預防接種證和疫苗補種工作，以保障學生的身體健康，防止傳染病在學校的暴發(fā)與流行。
一、查驗接種證工作程序。
(一)學校必須在秋季入學時依法對新生進行《預防接種證》查驗工作;在報名須知上要求新生監(jiān)護人提供新生的預防接種證接受查驗，以辦理入學手續(xù)。新生接種證遺失的，請其到區(qū)衛(wèi)生院防保站補辦接種證后才予以辦理入學手續(xù)。
(二)學校須在學生入學時按要求查驗預防接種證，將其接種信息填入《江西省入學、入托兒童免疫狀況登記表一覽表》，將學生免疫狀況填寫入一覽表相應欄目，查對各疫苗免疫劑次和國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序，判斷是否完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對已全程完成接種的學生將預防接種證復印件歸入學生健康檔案，納入學籍管理。查驗完畢《預防接種證》應交還學生監(jiān)護人保存。
(三)學校發(fā)現(xiàn)未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種的新生，應將其接種信息填入《未完成國家免疫規(guī)劃疫苗接種兒童登記表》，其中一份于30日內(nèi)送達區(qū)衛(wèi)生院，同時填寫《補種通知書》，并督促監(jiān)護人攜帶學生持通知書到區(qū)衛(wèi)生院進行補種。在學生補種或補證后復驗。
二、職責分工。
(一)學校憑預防接種證入學工作列入評估考核內(nèi)容并開展定期檢查。協(xié)助區(qū)衛(wèi)生院落實有關預防接種工作，確保學校查驗接種證工作落到實處，同時學校補種學生較多時，容許接種單位進入學校開設臨時接種點(利用空閑教室)。
(二)學校負責漏種學生補種工作的領導和管理，負責對未接種同學開展補種和補證情況進行檢查。配合教育局對學生開展查驗工作督導檢查。
(三)學校負責查驗預防接種證工作的具體實施，將入學查驗預防接種證工作納入常規(guī)業(yè)務工作范圍，建立健全有關管理制度，加強日常性檢查，指定專人負責查驗接種證工作。負責健立學生預防接種證檔案并納入學籍管理。查驗完畢《預防接種證》應交還學生監(jiān)護人保存。
工傷事故預防工作計劃篇九
深入貫徹落實_________。
堅持“安全第一預防為主”的方針認真貫徹落實福州市教育局防溺水視頻會議精神全面開展防溺水事故的安全教育切實有效的減少和防止此類事故的發(fā)生確保師生人身安全為我校安全工作的持續(xù)穩(wěn)定和構建“平安先行學?！碧峁┍Ｕ?。
二、活動主題。
預防為主、宣傳教育為先，全面構建學校防溺水安全工作防護體系”。
三、活動時間。
20__年5月1日至9月30日。
四、活動形式。
以學校為單位，全面組織開展活動。
五、活動內(nèi)容。
1.要充分認識對師生進行防溺水安全教育的重要性和現(xiàn)實意義。
每年夏季青少年學生因游泳、嬉水而引發(fā)的溺水事故時有發(fā)生，因溺水死亡的學生人數(shù)居學生非正常死亡人數(shù)的首位。而絕大部分溺水事故都是在學生脫離監(jiān)護私自下水游泳的情況下造成的，事故的發(fā)生給遇難學生的家庭帶來了難以撫平的痛苦和巨大損失。因此，學校要從此類事故中吸取教訓，深刻反思學校教育和管理過程中的薄弱環(huán)節(jié)，查找差距，進一步提高對師生進行防溺水安全教育重要性的認識，認真研究學生發(fā)生溺水事故的特點和規(guī)律，不斷加大對師生進行防溺水教育的力度，不斷增強防溺水安全教育工作的時效性、針對性和預見性，努力把溺水事故發(fā)生率降到最低程度。
2.要進一步采取措施，加強管理，加強防溺水專項教育。
學校從現(xiàn)在起至九月底，切實采取有效措施，集中開展防溺水安全教育專項活動。一是學校要通過升旗儀式、每天5分鐘安全教育、主題班會、板報墻報、宣傳標語、專題報告、召開家長會、手抄報、安全專刊以及利用身邊案例等形式和途徑，在學生中深入開展防溺水專項教育。二是學校要加強管理，嚴明紀律，明確要求中小學生不能私自下水游泳；不得擅自與同學結伴外出游泳戲水；不在無家長或老師帶領的情況下私自到海、江、河、湖、溪、塘、水庫等地方游泳；不到無安全措施、無救護人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；參加有組織有家長帶領的游泳活動，要清楚自己的體質和水性，不打鬧，不逞強，不貿(mào)然下水，嚴防意外發(fā)生。
3.加強溝通，形成聯(lián)動，共同做好防溺水安全教育工作。
要認真分析本校特點，進一步加強與家長、社區(qū)的溝通和聯(lián)系，取得家長和社會各有關方面的支持和配合；共同做好學生防溺水安全教育工作，預防學生溺水事故的發(fā)生。要通過家庭訪問、家長會和向家長發(fā)公開信、簽訂防溺水安全承諾書的形式，加強學校與家長的聯(lián)系，增強家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識，使家長在節(jié)假日及學生上學、放學途中這些脫離家長監(jiān)護和學校老師管理的時段承擔起監(jiān)護人的責任，加強對孩子的監(jiān)管；特別要注意做好外來工子女家長的溝通工作，督促他們做好自己子女的安全工作。要爭取社區(qū)支持，在江(河)邊、湖邊、水厙邊等設立安全警示牌。要充分發(fā)揮新聞媒體的作用，加大宣傳力度，教育廣大中小學生珍愛生命，遠離危險。
六、活動要求。
1.高度重視，精心組織，注重實效。要分工落實責任，周密部署，認真制訂活動工作計劃和方案，科學合理安全地開展活動，確保工作扎實有效。
2.健全制度，建立長效機制。要根據(jù)新形勢新情況和新問題，完善各種規(guī)章制度，建立防溺水安全宣傳教育長效機制。
3.認真總結，及時反饋。
七、組織領導。
組長：______。
副組長：______。
成員：______。
工傷事故預防工作計劃篇十
為貫徹落實教育部有關加強防溺水工作都要求，加強幼兒園安全工作，以切實落實把裴莊幼兒園辦成讓人民群眾“最安全、放心的地方”為宗旨，遵照上級文件要求，高度重視、精心組織，扎實開展“防溺水”教育活動。
組長：薛紅衛(wèi)。
成員：劉溪、竇郭羅、王榮榮、徐金艷、高金偉。
通過此次活動，全面落實“中小學生預防溺水”教育的各項要求，并通過教育活動的開展，教育廣大師生，把幼兒園的安全工作以及幼兒的生命健康作為幼兒園各項工作的首要工作。促進幼兒園各項安全工作扎實有效的開展。杜絕幼兒園發(fā)生溺水等重特大關乎學生生命安全事故的發(fā)生。
1、高度重視，精心組織。
幼兒園從“安全第一，預防為主”的`高度出發(fā)，高度重視中小學生預防溺水教育活動的組織實施工作，將其作為增強幼兒家長安全意識、提高幼兒自我保護能力、做好幼兒園安全管理工作的一項重要措施，切實抓緊抓好。幼兒園深入研究、分析了我園幼兒預防溺水教育的工作現(xiàn)狀與幼兒溺水事故發(fā)生的特點，結合工作實際，認真制定活動工作方案，有針對性地開展幼兒預防溺水事故、提高自我保護意識和能力的宣傳教育活動，切實增強幼兒安全意識和自我保護能力。
2、加強教育，開展活動。
（1）開展一次全園性的“珍愛生命、預防溺水”行政大會。使全體師生人人參與到教育活動中來，人人為預防幼兒溺水事件的發(fā)生獻計獻策。
（2）召開一次班會。讓幼兒及其家長講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動家長自己來分析應如何避免溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
（3）出一期防止溺水的黑板報。以預防溺水為主題，向幼兒及其家長宣傳防止溺水的基本常識；明確要求幼兒不準無家長或老師帶領下私自下水游泳，不準擅自與伙伴結伴游泳，不準到護城河河道內(nèi)玩水。
（4）發(fā)一封教育部《致全國中小學生家長都一封信》。加強幼兒園與家長的聯(lián)系，增強家長安全意識和監(jiān)護人的責任意識，向家長通報幼兒園入園、離園時間和放假、開學時間以及幼兒應遵守的事項等，請家長共同做好幼兒的安全管理工作。
（5）掛一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅。幼兒園在園內(nèi)門口張掛橫幅、書寫標語，營造深厚的園內(nèi)宣傳教育氛圍。
（6）發(fā)放《陜西省20xx年中小學（幼兒）防溺水專題教育活動家長學習流程》，號召家長通過上網(wǎng)或手機積極學習防溺水專題教育活動。
（7）與家長簽訂防溺水安全責任書。
工傷事故預防工作計劃篇十一
據(jù)縣教育局貫徹落實省政府4月26日“全省春夏期間學生安全工作電視電話會議”精神，落實縣教育局“一月一主題”安全宣傳教育，為認真做好我校xx年度防溺水教育，具體內(nèi)容如下：
在全體學生中大力開展防溺水教育，提高全體學生與學生家長的防溺水意識，實現(xiàn)20xx年度學校全體師生無溺水事故發(fā)生。
20xx年5月1日至20xx年10月xx日。
全校各年級學生。
（一）教育重點。
1、要將學生作為重點教育對象。要將留守兒童作為重中之重。
2、要將放學、雙休日、節(jié)假日等時段作為重點防范教育時段。
3、教育的重點是防止學生私自下河游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后小學生普遍不具備互救的能力，互救中出現(xiàn)更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時作為輔助教育。
4、突出教育。學校要突出教育對屢次私自下河（塘）游泳的學生，杜絕溺水事故發(fā)生。
（二）明確學生要求。
1、明確要求學生不在上（放）學、雙休日、節(jié)假日等時段在未經(jīng)父（母）親或者其他監(jiān)護人同意的情況下下河（塘、溝）游泳。
2、明確要求學生不得擅自邀請其他同學下河（塘、溝）游泳。
3、明確要求學生不得在不會游泳的監(jiān)護人帶領下下河（塘、溝）游泳。
4、明確要求學生不到河、壩、塘邊，建筑取土形成的`水坑邊玩耍、戲水、嬉鬧。
5、明確要求學生在見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。
（三）具體活動安排。
1、20xx年5月初預防溺水事故專項教育為內(nèi)容的師生動員。
2、國旗下講話以防溺水為主題內(nèi)容。利用校園廣播、校訊通、宣傳欄等加強宣傳。
3、5月中旬各班組織以“珍愛生命，預防溺水”為主題的班會課。
4、以防溺水安全教育為主題，致所有學生家長一封信，家長和學生閱讀后簽字，并將一封信反饋給學校。
5、6月份繼續(xù)加強防溺水安全教育，加強畢業(yè)班學生提前放假后的安全教育。
6、7月和8月暑假期間，各班經(jīng)常性的開展以預防溺水事故為內(nèi)容的家校聯(lián)系活動。充分利用短信平臺、家長會、家訪等形式，使此項活動家長的知曉率要達到100%，增強家長的安全防范意識，提醒家長盡到監(jiān)護責任。對新居民子女、留守兒童、單親家庭子女尤其要開展好這項工作。
7、9月、10月持續(xù)開展以防溺水為主題的安全教育活動。
2、落實責任、加強宣傳。
3、強化措施、全面監(jiān)管。
4、建立健全各種制度，并落實到位。
5、相關負責人與各班主任要從對學生生命負責的高度出發(fā)，認真開展好本次專項教育活動，并做好相關資料的積累。
工傷事故預防工作計劃篇十二
自1981年全國學生近視眼防治工作經(jīng)驗交流會以來，我校領導重視，特別是學校領導的辦學思想端正，注意減輕學生的學習負擔，合理安排學生的作業(yè)量和課外活動，使學生用眼的負擔適當，有勞有逸，得到合理的調節(jié)。同時，加強了保護視力的宣傳教育和抓緊了防治工作。切實做到了領導抓，教師抓，人人抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
為了加強保護學生視力的工作，特制定本計劃。
1、將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育的特點、發(fā)生近視眼的原因、近視眼的危害、近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生知識，對不同年齡段的學生，各有側重地進行教育，以增強學生的自我保健能力。
2、按照學生不同發(fā)育階段的生理、心理特點，將保護視力的有關內(nèi)容及培養(yǎng)學生用眼衛(wèi)生習慣，作為學校衛(wèi)生保健教育的重要任務，采取有效措施予以落實。
3、教師要懂得有關防治近視眼的知識，熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施，人人擔負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確的用眼衛(wèi)生習慣的責任，并應將此作為合格教師的考核條件之一，在學校形成領導抓，教師抓，經(jīng)常抓，科學地抓，抓落實。
4、加強宣傳工作，使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。建議在每學期開學初的第一周作為保護學生視力宣傳周，深入開展保護學生視力的宣傳活動。
積極開展矯治學生近視眼的工作。
我校加強患近防控工作。加大探索防治近視眼的有效方法，強化科學用眼知識的普及教育，確保近視患病率穩(wěn)中有降。
（1）我校確定三年級為實驗班級，強化實驗班學生眼操、讀寫姿勢的訓練，確保穴位、讀寫姿勢正確達到100%。
（2）要求實驗班學生科學用眼知識的普及率達到100%。
（3）我校確定三名學生進行矯治，矯治方法眼操及讀寫姿勢。
（4）實驗班級每月進行一次視力普查，矯治學生每周進行一次視力普查，并做好記錄。
（5）上學期完成體檢工作的學校本學期要求對全校學生進行一次視力普查，并做好登記。
1、按照國家制定的學校衛(wèi)生標準要求，努力改善校舍環(huán)境及教室的采光照明條件，定期粉刷教室和黑板。
2、逐步配齊和調整符合國家衛(wèi)生標準規(guī)定的`課桌椅。
3、新建學校的校舍和教室的采光照明，要符合國家規(guī)定的學校衛(wèi)生標準。
4、積極創(chuàng)造條件，為校醫(yī)室配備必要的防治近視眼的器材設備，以保證防近工作的順利進行。
1、學校領導。
（1）應指定一名校長負責學生近視眼防治工作。
（2）全面掌握學校學生的近視眼發(fā)病情況及防治工作開展情況。
（3）注意調動全校師生的積極性，大力支持校醫(yī)（保健教師）的工作，發(fā)揮好他們的參謀助手作用。
（4）按照"學生近視眼防治工作方案"的要求，結合學校實際情況，制定切實可行的工作計劃與措施。
（5）及時研究和解決存在的問題，推廣經(jīng)驗，定期評比、表彰，并把保護學生視力工作做為考核教師的具體條件之一。
2、體育衛(wèi)生處。
（1）應指定一名體育教師負責學生近視眼防治工作。
（2）按照教學衛(wèi)生要求，合理安排教學活動和作息時間。
（3）嚴格控制各學科的測驗和考試次數(shù)。督促任課教師按規(guī)定布置課外作業(yè)量，不拖堂。
（4）合理安排學生課外體育活動時間，保證學生每天有一個小時體育活動。
（5）要保證講義字跡清晰端正、大小適當，容易辨認。
3、班主任。
（1）掌握班級學生的視力變化情況，積極配合校醫(yī)（保健教師）做好學生視力檢查、教室采光照明檢查、課桌椅配套和學生座位調整等工作。
（2）教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀、寫姿勢和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進的車中看書，不在暗弱或強光下看書、寫字。
（3）督促學生課間休息時到室外去活動或遠眺，積極參加體育活動，保證每天有一小時的體育鍛煉。
（4）加強與任課教師的聯(lián)系，控制隨意多留課外作業(yè)或利用各種方式變相占用學生課間休息的現(xiàn)象發(fā)生。
（5）定期與家長聯(lián)系，并督促家長配合做好子女的視力保護工作。向家長宣傳有關近視眼的防治知識，學生視力有變化時要及時與家長取得聯(lián)系，并結合家訪，提出改善家庭學習環(huán)境，合理安排學生生活、作息制度及其他防治措施的意見。
（6）組織班級干部、紅十字青少年、衛(wèi)生員，分工負責，共同做好班級的視力保護工作。
5、教師。
（1）根據(jù)學生的年齡特征和學習的規(guī)律組織教學，按時下課，并督促學生到室外活動或遠眺。
（2）在教學過程中，隨時指導學生注意讀寫姿勢，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣；板書的字體要粗大，字跡規(guī)范化，使左右兩邊學生均能看清。
（3）嚴格控制測驗和考試次數(shù)，按照規(guī)定布置課外作業(yè)量。不任意增加課時或在節(jié)假日補課。
5、校醫(yī)（保健教師）。
（1）負責制定學校防治近視眼工作的計劃，協(xié)助學校領導并與班主任密切配合，認真做好保護學生視力工作。
（2）經(jīng)常利用廣播、黑板報、墻報等各種形式向師生進行保護視力的宣傳教育。
（3）定期檢查學生視力，詳細記錄，及時統(tǒng)計，分析視力減退的主要原因，對不同程度視力不良的學生進行分檔管理，對視力正常的學生要積極預防近視眼發(fā)生。
（4）學生視力發(fā)生變化時，要及時通知班主任和家長，并提出具體防治的意見。
（5）經(jīng)常下班檢查學生用眼衛(wèi)生、課間休息、學生作業(yè)負擔、教室的采光照明、課桌椅配置調整等情況，發(fā)現(xiàn)問題及時向有關部門提出改進意見。
（6）定期對紅十字青少年或衛(wèi)生員進行防治近視眼的業(yè)務知識培訓，充分發(fā)揮他們在班級工作中的積極作用。
工傷事故預防工作計劃篇十三
活動目標：
1.知道眼睛的用處和保護眼睛的幾種方法。2.了解有關眼睛的常識。
活動材料：
圖片1.一個幼兒姿勢正確看書。
圖片2.幼兒用干凈手帕擦眼睛。
圖片3.掛大風，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
活動過程：
1.讓幼兒了解眼鏡的功用：
教室講述：今天我們先做個游戲，請幼兒把眼睛閉上，沒叫你們睜開眼睛誰也不準睜開，好嗎?幼兒閉上眼睛，現(xiàn)在你們能看見老師手上的東西嗎?請小朋友睜開眼睛，現(xiàn)在都能看見老師手上拿的東西了。
提問：請幼兒說說眼睛的作用。
2.出示圖片(1)一個幼兒姿勢正確看書。
畫面上的小朋友正在干什么?他怎樣坐的?為什么要這樣坐?書本為什么不能離眼睛太近?我們看書或寫字時還應注意些什么?(光線太強、太弱都不能看書或寫字)。
3.出示圖片(2)幼兒用干凈手帕擦眼睛。
小朋友在干什么?他用什么樣的手帕擦眼睛?用臟手帕擦眼睛有什么好處?
4.出示圖片(3)刮大風，塵土飛揚，幼兒用手揉眼睛。
提問：畫面上天氣怎樣?那位小朋友在干什么?(會生沙眼，會得紅眼病)。
5.總結：
教師講述：今天我們學會了保護眼睛的幾種方法，以后我們小朋友要愛護眼睛。
工傷事故預防工作計劃篇十四
一、領導重視，切實抓好學生的眼保健操工作：本學期和分管衛(wèi)生的領導配合抓學生的眼保健操工作，開學初由班主任統(tǒng)一教一遍眼保操，醫(yī)務室進行不定期檢查，對做的不正確的進行扣分并及時糾正。
二、做好宣傳工作：充分利用學校的黑板報、畫廊、健康教育課等形式向學生宣傳近視眼的發(fā)病原理、病因以及預防知識等。使他們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣，讀寫姿勢端正，眼與書本一市尺，連續(xù)看書一小時要休息片刻，不在太強或太暗的光線下看書、寫字。節(jié)制看電視、用電腦時間，現(xiàn)在電視、特別是電腦進入家庭，它們光線強、圖象有閃動感，看的時間過長就會損害視力，教育學生時間一般不超過一小時，一天不超過4小時，連續(xù)用眼中間要休息10―15分鐘。
三、在防近宣傳周，加大宣傳力度，加強眼保健操的檢查，讓學生受到高度重視，自覺防近。
四、改善學生的學習環(huán)境，由于本學期遷到一所新的學校，開學初協(xié)助總務處人員一起對教室的采光、照明、黑板、課桌椅等進行一次全面檢查，對不符合要求的要進行改進。
五、建議教導處人員合理安排學生的作息時間，最少要有一個小時的課外活動時間，并督促學生走出教室進行活動，控制作業(yè)量，以減輕學生的作業(yè)負擔。
六、利用家長學校向學生家長宣傳近視的預防知識，以便在家里控制學生的用眼時間，學校、家庭配合共同做好學生的近視眼防治工作。隨時檢查并糾正孩子不良的讀寫習慣和現(xiàn)象;為孩子創(chuàng)造良好的讀寫作業(yè)環(huán)境，以配合學校做好防近工作。營養(yǎng)對學生近視的發(fā)生也起著一定的作用，教育學生平時注意營養(yǎng)的平衡。
七、做好近視眼防治資料的收集、整理、歸檔工作，以使常見病工作具有連續(xù)性、規(guī)范性。
工傷事故預防工作計劃篇十五
為了貫徹落實《中共中央國務院加強青少年體育增強青少年體質的意見》，切實加強學生視力保護工作，針對當前學生視力日趨下降的狀況，根據(jù)上級要求，特制定防近工作計劃和措施如下：
1、按照《中小學學生近視眼防控工作方案》《中小學學生近視眼防控工作崗位職責》和《中小學學生預防近視眼基本知識與要求》的要求，結合學校實際情況，成立以校長為組長的防近領導小組，組織全體教師學習方案及相關內(nèi)容，預防近視眼工作計劃。利用學校的德育沙龍、家長講壇、主題班會、校園廣播、黑板報、宣傳欄、家長會、家教通等各種形式向師生和家長進行保護視力的宣傳教育。學校還將近視防控工作中學校領導、各職能部門、班主任及科任教師的職責要求下發(fā)到每個相關責任人手中，形成人人參與、齊抓共管的近視防控氛圍。
2、班主任、任課教師時刻對學生開展“防近”教育，工作計劃《預防近視眼工作計劃》。教育學生保持正確讀寫姿勢和合適的執(zhí)筆角度；教育學生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣；教育學生從讀書寫字視覺環(huán)境、看電視視覺環(huán)境、操作電腦視覺環(huán)境等幾個方面，注重選擇良好的用眼視覺環(huán)境；本學期，學校購置新的眼保健操圖解，懸掛于各教室，班主任和體育教師嚴格督促學生每天上下午做一次眼保健操；切實執(zhí)行《中小學辦學行為規(guī)范》相關要求，督促學生保證作息、睡眠時間、均衡營養(yǎng)，開展陽光體育運動，加強鍛煉。
1、學校后勤部門及時檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標準，照明度分布均勻。同時配合班主任及時根據(jù)學生身高，調節(jié)課桌椅高度。
2、定期檢查視力，配戴合適的眼鏡。每學期定期對學生進行視力檢查。發(fā)現(xiàn)下降，動員學生盡快到醫(yī)院眼科做進一步檢查和糾正。
3、課桌椅符合衛(wèi)生標準，桌凳高度與學生身高的比例相稱，每兩周調換學生座位一次。
4、認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。
5、要求教師做到“三不”：
（1）上課板書工整、字跡不要過小；
（2）充分發(fā)揮課堂教學效率，不拖堂；
（3）嚴格執(zhí)行課表，不變相占用學生的活動課時間。
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