通過制定方案，我們可以更好地規(guī)劃和管理我們的工作和生活。制定方案時，我們要考慮可能的風險和應對策略。掌握一些常用的方案制定工具和方法可以幫助我們更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇一
新的一年即將過去，一年來學生在學習上都有了不小的進步，為了給學生一次放松的機會，慶祝元旦就是為了能讓學生過一個自由快樂的.節(jié)日，給學生的童年留下一個美好的記憶，少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案：
1、班級慶祝：7:40—8:20準備工作：班級布置、活動安排。(領(lǐng)導班子進班祝福)。
2、校級游藝：8:30----9:50共分為八個單人小游戲，每個學生可自由的參加其中三項，分別設(shè)一、二、三等獎和相應獎品。(各游戲負責教師8:20到比賽場地就位，準備好比賽用具)。1-3年級從游戲一到游戲四中間選三項比賽，4—6年級從游戲五到游戲八中間選三項比賽?？傌撠熑耍簭埿ｉL;具體負責人：譚承樸，全體教師協(xié)助組織。
游戲一：青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)
游戲二：百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)
游戲三：呼風喚雨(需要十枚一角硬幣)
游戲四：高高再上(需要兩幅象棋)
游戲五：投籃高手(需要十個籃球)
比賽規(guī)則：每人五次三米外投籃機會，投進兩個及以下為三等獎;投進
三、四個為二等獎，投進五個為一等獎，(女生獲獎標準比男子降低一球)，每人比賽時間限制1分鐘。地點：操場西邊籃球場;負責人：李偉、黃士江(南北各一個)
游戲六：毽步如飛(需要兩個臉盆和十個毽子)
游戲七：黑夜?jié)撔?需要兩個眼罩和小玩具及十個星星)
游戲八：天外飛仙(需要兩個暖壺蓋和十個乒乓球)
迎新年慶元旦活動方案策劃篇二
主持人：
黑板布置人員：
黑板布置介紹：黑板左上角畫喜慶燈籠，右上角畫燃放的鞭炮，左側(cè)“迎新年慶元旦”字樣，右側(cè)“你好20xx”，中間下部“龍”字。色彩以紅黃為主。
教師布置介紹：將課桌擺成u字形，中間留出空間。
伴奏準備介紹：將文字、圖片、視頻、伴奏等融于ppt中。
設(shè)備準備介紹：學生自帶電子琴、笛子、氣球、吉他、話筒設(shè)備等。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇三
為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：
組長：
副組長：
組員：各班班主任老師。
xxx。
1、參加對象：各班學生。
2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學生日常行為規(guī)范。)。
3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程。
12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。
6、活動要求。
(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學生積極參與活動。
(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。
xxx。
(負責文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)。
組長：
組員：
xxx。
(1)舞臺布置：
(2)照相：
一等獎2個。
二等獎3個。
三等獎4個。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇四
12月30日(周四晚)。
活動地點。
市內(nèi)ktv包房(待定)。
活動人員。
學生、家長、老師。
活動目的。
增加老師與學生、家長與孩子、家長與老師、家長與家長之間的親密度，大家一起共度一個有意義的新年，增加孩子的幸福指數(shù)。
準備工作。
1、聯(lián)系家委會策劃。
2、家長宣傳、動員。
3、學生與家長同臺表演一個節(jié)目，確定節(jié)目單，主持詞。(每個家庭必上一個節(jié)目，不求質(zhì)量多高，重在娛樂、參與，給孩子積極的示范影響)。
4、聯(lián)系8輛家長私車，用于接送學生。(如有意向的.家長請與劉老師聯(lián)系)。
5、聯(lián)系包房，購買點心、獎品等，制作一幅橫幅。
6、邀請學校領(lǐng)導、任課教師、生活老師;任課教師課務(wù)安排等。
7、家長攝像或拍照安排。
具體活動安排：
1、6：00由8位家長開車到學校接學生，6：20到達歌廳;其他家長6：20之前到達歌廳。(家長人數(shù)不低于1人)。
2、6：20開始班級節(jié)目+學生才藝表演+親子演出，按學號順序，1號表演完，擔任主持人主持2號節(jié)目，以此類推(人人都是主角)。7：30結(jié)束。
3、游藝時間：趣味知識搶答，親子游戲等。8：10結(jié)束。
4、愛心表白：孩子把自己相對爸媽說的話用紙條寫出，家長也將自己對孩子的話寫下來，互相交換。8：30完成。
5、學生由生活老師和8位家長送回學校就寢。而后，這8位家長返回歌廳。
6、8：30-9：00家長和老師座談。
7、9：00之后，家長與老師自由盡興，歡樂迎新年。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇五
吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新一年的晨曦我們歡快地來了，本著傳承精神和創(chuàng)新精神，展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。
站在新年的源頭，為了迎接20xx年的到來，為了進一步推進我社區(qū)經(jīng)濟、文化的蓬勃發(fā)展，豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活，給大家一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。在這個美好的節(jié)日里，我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會，用我們的熱情，迎接新年的到來。
二、晚會名稱：xx社區(qū)20xx年元旦晚會。
三、晚會主題：娛樂大眾豐富生活。
四、晚會對象：全社區(qū)人民群眾。
五、晚會時間、地點：20xx年01月01日社區(qū)廣場(露天)。
六、晚會流程：
(一)準備階段。
1、設(shè)置分工：總指導總策劃節(jié)目導演后勤保障。
工作協(xié)調(diào)人員禮儀人員及現(xiàn)場維護人員。
2、準備：
(1)確定晚會主題、受眾及規(guī)模。
(2)到場領(lǐng)導及嘉賓的邀請與確定。
(3)組織節(jié)目的編排、選撥。
(4)主持人的選拔。
(5)場地的申請，道具的租借，購置。
(6)舞臺、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。
(7)預算、及賬目管理。
3、晚會階段：
(1)工作人員簽到到場。
(2)演職人員簽到到場。
(3)迎接領(lǐng)導嘉賓入場。
(4)組織觀眾到場。
(5)晚會開始階段。
4、晚會結(jié)束：
(1)領(lǐng)導嘉賓的退場。
(2)組織引導觀眾退場，防止秩序混亂。
(3)清理場地。
(4)歸還租借物品。
(5)搜集民意，總結(jié)這次活動。
(6)結(jié)算開支。
七、應急預案。
1、遇到下雨情況，視雨情而定，如遇大雨，由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時間。
2、遇到停電時：如果在開場10分鐘以內(nèi)，由主持人宣布當天節(jié)目取消，并告知節(jié)目舉辦時間;如果停電發(fā)生在最后時間，則由主持人宣布晚會閉幕。
3、如遇節(jié)目問題，前一個節(jié)目無法進行，后一節(jié)目立即上演。
4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無法使用，則由主持人宣布當天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時間。
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務(wù)部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和xx社區(qū)被家庭收養(yǎng)小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養(yǎng)家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務(wù)工作的一貫支持。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇六
各二級學院團總支、學生會：
為了活躍校園化生活，提高學生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學院的精神風貌，彰顯學院濃郁青春向上的活力，經(jīng)學校同意決定舉辦20xx迎新年慶元旦藝晚會，現(xiàn)將具體安排通知如下：
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）
3、彩排地點：大學生活動中心(具體時間另行通知)
4、演出時間：待定
1、各二級學院選出2-個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在-分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的節(jié)目不能超過兩個。
聯(lián)系人：李xx
聯(lián)系方式：xx
電子郵箱：xx
迎新年慶元旦活動方案策劃篇七
為了豐富廣大教職工的業(yè)余文體生活，增添迎新年的祥和氛圍，建設(shè)和諧的校園，通過教師的全員參與，切實提高教師身體素質(zhì)，增強教師團隊協(xié)作精神，學校決定舉行迎新年趣味系列活動，希廣大教職工踴躍報名，積極參與。
學校全體教職工
組 長：楊國斌
副組長：張 健 吳新華 周明廣 王修明 楊建華 劉小平 嚴秋明
地 點：教工之家、體育組、學校操場
指 揮：湯寶興
宣傳、報道：向忠秋
1、乒乓球 裁判：王 開 姜 林
以級部組為單位，每個級部出9人，其中男教師6人，女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
時間： 28日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初二；29日下午三、四兩節(jié)，初一對陣初三；
30日下午三、四兩節(jié)，初二對陣初三。
2、摜蛋 裁判：湯寶興 李華榮
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師6人，女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
3、拔河 時間：31日下午4:00 裁判：黃愛民 汪云春 朱紅梅
以級部組為單位，每個級部出20人，其中男教師10人，女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
4、障礙接力 時間：31日下午4:00 裁判：王 強 葛 云
以級部組為單位，每個級部出10人，其中男教師5人，女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。
1、各級部要重視這項活動，組織支持教職工積極參與，同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、活動要求人人參加，每位教職工只能參加一項，級部注意統(tǒng)籌安排，發(fā)揮優(yōu)勢。
3、友情提示：為了避免運動損傷，請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
每項比賽分一、二、三等獎，按報名比賽的名單頒發(fā)獎品（沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發(fā)），所有參加活動的教職工均有紀念品。
1、報名截止時間：20xx年12月24日（星期四） 報名地點：各級部
2、行政人員（不在具體級部的）參加初一級部報名，后勤人員（不在具體級部的）參加初二級部報名。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇八
時間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——2019年就要過去了。然后，我們會乘著新年的列車準時出發(fā)，一起走向我們的未來！
在這個辭舊迎新的時候，回憶過去的一年，我們心潮激蕩。在這一年里，我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們在著一年里健康地成長而感到高興。也許會有一些遺憾，但我們會把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗和財富，因為我們相信，我們會做得更好！
一年復始，萬象更新。我們又長大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童，老師的栽培和知識的澆灌，使我們擁有了自己的思想，更有了遠大的理想。我們會在這充滿希望的新的一年里，刻苦努力，不辜負老師和家長的囑咐、不辜負這個美好的時代。即使是跌倒了，我們也會重新爬起，毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵，在新的一年里會開得更加燦爛。相信，我們會為自己感到驕傲，相信新的一年會更加美好！
迎新年慶元旦活動方案策劃篇九
為激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、熱愛藝術(shù)；豐富學生的課余生活，展現(xiàn)我校校園文化風采；培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神，提升學生的綜合素質(zhì)。我校于20xx年12月25日下午在學校足球場隆重舉行了20xx年元旦文藝匯演。
黃曉峰校長首先在新年賀詞中回顧了學校20xx年各項工作取得的成績，他代表學校領(lǐng)導班子，向全體師生員工和離退休老同志，向關(guān)心支持學校建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導、廣大校友及各界人士，致以新年的問候和誠摯的祝福！
本次演出以“弘揚社會正氣，樹立校園新風”為主題，節(jié)目精彩紛呈。高三（1）班黃曉靈同學的。街舞《上帝是個女孩》拉開了演出的帷幕，初中部歌曲《復興中國》憑借其激昂的曲調(diào)帶動起觀眾火熱的心，高中部的精彩演唱也將演出氣氛一次又一次推向高潮，均贏得陣陣掌聲。蒞臨演出現(xiàn)場的老師們也毫不遜色，傾情演唱《最美的歌兒唱給媽媽》、《孝敬父母》等拿手好歌。
在學校領(lǐng)導的高度重視和全校師生的積極參與下，本次活動展示了師生風采，豐富了校園文化生活，組織也非常成功。最終由初三（3）班和高二（2）班摘得桂冠。
在長達兩個多小時的時間里，全校學生用自己特有的方式，展現(xiàn)青春風采，表達了新年祝愿，寄予美好希望。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十
我們送走了碩果累累的20xx，迎來了充滿希望的20xx?；仡?0xx年，這是忙碌的一年，更是收獲的一年。音樂科組在學校領(lǐng)導的帶領(lǐng)和支持下，各項工作都取得了優(yōu)異的成績。本學期，我科組還積極申報了兩個區(qū)級的課題研究，一個是《推進葫蘆絲教學，構(gòu)建有效課堂》，另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力，兩個課題都取得一定的成果。
在20xx年元旦來臨之際，音樂科組針對《推進葫蘆絲教學，構(gòu)建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結(jié)如下：
為順利開展本次活動，真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮，學校領(lǐng)導多次開會討論，成立以校長為組長，德育處具體負責的工作領(lǐng)導小組，精心策劃好活動方案，并在全體教師會議上進行細致布置，讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義，知道自己的任務(wù)。
為真正開展好本次活動，我校要求音樂老師分工合作，對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間，從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練，通過全體音樂教師的通力合作，形成了學生愛吹葫蘆絲，愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外，此次活動還獲得了，信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。
在學校領(lǐng)導的鼎力支持下，音樂科組全體教師的通力合作引領(lǐng)學生們的共同努力?！妒捝网Q歌聲飛揚》為大家呈現(xiàn)出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。
伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優(yōu)美的聲音，文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器，使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣，臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術(shù)教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創(chuàng)的一首原創(chuàng)作品。歌曲旋律優(yōu)美、節(jié)奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環(huán)節(jié)，同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節(jié)目形式新穎多樣，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。
1、此次活動，準備的較為匆忙，很多節(jié)目在排練的時間較為短，特別是低年級的節(jié)目，所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現(xiàn)象。
2、此次活動的音響設(shè)備較為簡陋，在演出的當時會出現(xiàn)“飛麥”的情況，影響視聽效果。
3、在演出的過程中出現(xiàn)節(jié)目的銜接不夠嫻熟的情況，是由于工作人員人手較少所導致的。
4、演出結(jié)束后，學生的演出服會出現(xiàn)隨便脫丟的現(xiàn)象。
當然，此次活動還存在一些其它微小的不足，在今后的演出策劃，我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓，爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設(shè)備上我們將爭取更換殘舊設(shè)備，從新購買一批新的音控設(shè)備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現(xiàn)一臺完美舞臺盛宴。
20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬，踏上新的征程，祝愿我校明天會更好!
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十一
鑒于本學期即將結(jié)束，一年一度的元旦新年馬上到來，文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業(yè)余生活，營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現(xiàn)文化傳播系學生積極向上的精神風貌，同時加強同學之間的交流，增進大家的感情，讓同學們感受到節(jié)日的喜慶，大家一同辭舊迎新，以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。
團結(jié)就是力量，成功就是堅持，友誼第一，比賽第二。
全員參加，全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺，也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!
河南財經(jīng)學院文化傳播系體育部。
1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部)，我們會成立一個臨時的評委小組，對評委進行必要的培訓(如游戲規(guī)則，突發(fā)事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統(tǒng)計最后的分數(shù)，并確定出冠亞季軍。
2、兩個部門負責一個游戲，也就是每個關(guān)的關(guān)主，總共有10關(guān)。要求每個工作人員都對游戲的規(guī)則了解清楚，并為之做好準備。(人員分配：a、一個人在參賽人員的到達時，給他們講解本關(guān)的游戲規(guī)則，以及一些注意事項之類的。b、其他人根據(jù)游戲規(guī)則負責游戲的開展。該部門可以根據(jù)游戲的規(guī)則自行安排人員的分配，但求做好。以上純屬建議。)。
3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組，其中一個作為領(lǐng)隊，并且給自己的組取一個有個性的名字，并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統(tǒng)一的裝束也行，根據(jù)各隊自身的需要)到操場時，先排好隊伍，然后聽候指示。
4、每個領(lǐng)隊持一張積分卡，上面有各個關(guān)口的名稱。在每次闖完關(guān)后，讓工作人員評分，不得自行更改，如有發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。最后由總評委處把統(tǒng)計分數(shù)。
5、每個隊伍開始的地點各不相同，領(lǐng)隊要認真聽清楚自己的第一關(guān)是什么。然后按順。
時針的順序繼續(xù)闖關(guān)，每闖完一關(guān)都要讓公正人員給寫上分數(shù)(分數(shù)根據(jù)游戲規(guī)則而定)最后按分數(shù)評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結(jié)獎、最上進獎等等。
6、評分標準：由負責守關(guān)的部門作為關(guān)主，由參賽的人員以關(guān)主進行挑戰(zhàn)，若挑戰(zhàn)隊伍失敗，則加1分;若挑戰(zhàn)隊伍勝則挑戰(zhàn)隊伍加5分;若戰(zhàn)平則挑戰(zhàn)隊伍加3分。輸?shù)年犖楸仨毥邮軕土P，即集體唱隊歌。
7、獎項設(shè)置：團體獎設(shè)為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。
單項獎設(shè)單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。
1、工作人員提前25分鐘到現(xiàn)場開始布置，在每個關(guān)口都需要以一定的方式把本關(guān)的名字掛在顯眼的地方。
2、各個關(guān)口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個，這樣防止徇私情況的出現(xiàn)。
3、工作人員必須一直守在自己的關(guān)口保證游戲的正常進行。
一、雙背夾球。
比賽規(guī)則：每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽，在規(guī)定的3分鐘間內(nèi)完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點，運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。
活動中間工作：各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規(guī)則，保證游戲的正常進行。
三、連環(huán)腿。
1、把繩子綁在相互靠近的腿的關(guān)節(jié)上，讓工作人員先走一次，也要計時，此為標準(當然工作人員事先經(jīng)過訓練的)。
活動所需物品：1個秒表，10條牢固的中長的繩子，10個氣球，充氣筒，40瓶礦泉水。
宣傳物品：一個宣傳板，一個條幅。
活動流程：
18：30——18：40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。
18:45由體育部宣布游藝會正式開始，相關(guān)組織者人員到位開始配合。
18：50——19：20舉行雙背夾球。
19：25——19：55舉行連環(huán)腿。
20：00宣布活動結(jié)束，宣讀比賽成績，頒發(fā)獎品。
20：20整個活動結(jié)束。
1、新年游藝會總負責：體育部。
2、安全由安檢部和紀檢部負責。
3、獎品由秘書部發(fā)放。
4、游戲負責由實踐部和女生部負責。
5、其他部門配合以上部門工作。
1、由體育部把活動的項目與具體的規(guī)則發(fā)給各個部門，讓各部門事先知道要參加的項目，并為此作好充分的準備。
2、一些海報的宣傳，可以貼在食堂的門口。
3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓，由體育部人員組織這次培訓。
4、負責的部門要好好準備所要做的游戲，并進行實踐，對規(guī)則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規(guī)則發(fā)給體育部負責人。由體育部重新整理一下，在發(fā)給每個部門。(這個要在周三前完成，因為整理后的規(guī)則還要讓參賽人員熟悉一下。)。
各個部門的工作人員要對突發(fā)的事件有所準備，并合理的處理。保證游戲的正常進行。
由體育部出4名干事為裁判，由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。
頒發(fā)獎品：第一名：每人一個精美小禮品，一個筆記本，一只鋼筆。
第二名：每人一個精美小禮品，一支中性筆。
第三名：每人一個精美小禮品。
4號樓報告廳12月26日晚上18：30。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十二
1、初步了解元旦節(jié)的含義，知道它是新一年的開始，學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅，同時增強幼兒的交往能力和自信心。
新年歌的錄音，新年禮物材料幼兒每人一份（各班老師準備）。
各班教師組織幼兒，說說“元旦”的含義。
教師：元旦節(jié)馬上就要到了，新的一年開始了，我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中，我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作。
1、教師展示新年禮物，引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物。
3、各班的禮物內(nèi)容是：
新年賀卡。
活動準備：空白卡紙、新年音樂、各類美工材料（即時貼，粘紙、彩紙，炫彩棒，記號筆，剪刀，膠水，彩色吸管，扭扭棒、毛球等）。
玩法：1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設(shè)計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內(nèi)畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內(nèi)簽名。
賀年片。
活動材料：各種各樣顏色的a4紙（幼兒人手一份）、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程：
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙，對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案（數(shù)目或者雪人）進行拼貼，裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面（引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮）。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡。
材料準備：各色心形心愿卡，做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程：
1、欣賞、重現(xiàn)。
1）出示新年心愿卡，引起幼兒興趣。
引入：引導幼兒觀察心愿卡，如，“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2）幼兒和同伴討論：引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導：表揚幼兒不僅想到自己的心愿，還想到為家人，伙伴祝福，還想到給關(guān)心我們的人送上祝福。
2、聯(lián)想、創(chuàng)作。
1）導入：師；“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧！”
2）自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。
3、展示、交流。
2）幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、贈送禮物、祝福新年。
1、結(jié)交新朋友：
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友，同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌：
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十三
為了充分挖掘幼兒的才藝潛能，給幼兒搭建一個交流、互動、學習和展示自我的平臺，培養(yǎng)兒童的藝術(shù)情操和樹立兒童的自信心，促進幼兒德、藝、美全面發(fā)展?，F(xiàn)決定舉行xx街道“童心筑夢，快樂起航”慶元旦迎新年幼兒才藝比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
xx街道在園（班）的中大班幼兒。
（一）必選才藝：現(xiàn)場繪畫。
1繪畫主題：童心話，畫明。
2活動內(nèi)容：
（2）比賽采取現(xiàn)場創(chuàng)作，參賽者繪畫時間控制在120分鐘以內(nèi)完成。
（二）自選才藝展示，時間控制在4分鐘內(nèi)。
1必選才藝比賽時間：20xx年1月日下午（2：00報到）。
2自選才藝比賽時間：20xx年1月6日上午（8：00報到）。
地點：xx中心幼兒園三樓多媒體。
1xx中心園6名，小哈尼、東方之星各名。其余各獨立民辦幼兒園按照辦園規(guī)模，個班及以上2個名額，個班以下1個名額。
2小學附設(shè)學前班各1個名額。
根據(jù)必選才藝和自選才藝的綜合成績評選出：一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干名。
本次比賽由xx中心幼兒園承辦；
4其他未盡事宜另行通知。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十四
1、樂意與同伴一起參加表演活動和游戲活動。
2、與家長一起體驗迎新年的快樂。
3、通過活動讓幼兒了解12月25日是圣誕節(jié)。
1、布置場地。
2、聯(lián)歡會食品。
3、磁帶。
4、氣球。
5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。
6、新年禮物。
1、集體表演。
我們班的小朋友雖然到幼兒園的時間還不到半年，但已學會了。
不少本領(lǐng)，請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》。
歌表演《洗腳》、《我自己會走》、《大貓小貓》。
2、親子游戲。
a、我為爸媽剝桔子。
每名幼兒到籃子里拿一個桔子，自己動手剝橘子給爸爸媽媽吃。
b、運皮球。
家長與寶寶一起面對面，寶寶站在家長腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點的大筐里。
c、勺子搬豆子。
寶寶用勺子舀花生，運到父母那兒，點數(shù)運了幾?；ㄉ?。
d、趕小豬。
寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)。
e、救小動物回家。
幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點拿一只小動物，原路返回將它送回家。
f、蒙眼摸寶貝。
同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。
g、吹氣球比賽。
家長吹氣球，看誰吹得快。
h、寶寶碰碰球。
家長手拿氣球，高度隨時調(diào)節(jié)，讓寶寶伸手跳起來拍球。
3、幼兒邀請家長表演唱《新年好》。
4、活動小結(jié)。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十五
為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學校研究決定，在20xx年元旦到來之際，學校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。
展我風采、喜迎新春。
（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：20xx年xx月xx日（周六）下午12：30--14：15。
（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：20xx年xx月xx日（周六）下午14：30--15：30。
中學部以班為單位開展活動。要求如下：
（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委老師處。
（2）教室要做適當?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學活動。
（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。
（4）學生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。
（5）學校班級活動程序：
a：12：30--12：35學校新年祝詞。
c：14：15--15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）。
（1）教職工分組：共分5組。
小學組：小學教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組。
（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），xx老師負責發(fā)獎工作。
（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會，并利用課余時間進行排練。
（4）活動獎勵：
1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。
2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。
（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導致賀詞。
比賽、游戲開始，宣布活動結(jié)束，活動會成員進行衛(wèi)生。
1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。
2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的`創(chuàng)造能力。
3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
（一）激發(fā)幼兒參加假面舞會的興趣。
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個早年。
（二）引導幼兒制作面具。
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。
（三）播放音樂，幼兒載歌載舞。
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。
3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。
恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點選上相關(guān)課程，及時將教學收獲軌跡呈現(xiàn)。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十六
20xx年即將結(jié)束，20xx年的鐘聲即將敲響，為進一步推進學校素質(zhì)教育的全面實施，豐富校園教師文化生活，活躍工作氛圍，加強教師之間的溝通，增強學校的凝聚力，經(jīng)研究決定。學校將舉行20xx年元旦文藝聯(lián)歡會（教師專場）。現(xiàn)就本次活動的相關(guān)事宜通告如下：
活動組織與協(xié)調(diào)：
校工會、團委、信息中心。
本校教職工。
1、語言類：
相聲、小品、朗誦等；
2、舞蹈類：
以能體現(xiàn)時代主題的舞蹈為主，形式不限；
3、歌曲類：
獨唱、合唱、表演唱、歌伴舞；
4、器樂類：
獨奏、齊奏、合奏等；
1、節(jié)目準備和上報團委時間：
12月9日——12月20日。（每個專業(yè)組、處室不得少于一個節(jié)目）。
2、節(jié)目時間：
12月26日——12月30日（具體時間已通知為準）。
要緊扣時代、校園、職教的主題，節(jié)目力求創(chuàng)新，有特色，形式盡可能多樣化。
請學校個專業(yè)組、教研組長、處室負責人全力支持、積極配合。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十七
20xx年12月31日下午1：30。
文體活動。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
2、一分鐘跳繩。
3、乒乓球比賽。
1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。
（1）地點：中心學校會議室。
（2）比賽規(guī)則：指定內(nèi)容，在規(guī)定時間內(nèi)完成書寫。取兩次得分總和記成績。
2、一分鐘跳繩比賽。
（1）地點：中心小學操場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數(shù)記成績。
3、乒乓球比賽。
（1）地點：中心小學籃球場。
（2）比賽規(guī)則：以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。
1、本次活動必須人人參與，每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會，以便按人數(shù)準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。
2、每項比賽根據(jù)參賽人數(shù)設(shè)一、二、三等獎，每位參與教師都能得到一份獎品。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十八
1．通過此次玩具置換活動，豐富幼兒角色體驗，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣，提倡低碳生活綠色環(huán)保，積極參與建設(shè)節(jié)約型和諧校園。
2．在活動中加強對錢幣的認識，進行數(shù)概念的滲透，玩具賣后所得的款項將用來給幼兒購買新年禮物。
3．進一步增強幼兒社會性交往能力的培養(yǎng)。
幼兒園全體師生；各班家委會代表；班級部分家長。
幼兒活動前帶來要賣的物品及錢幣，自主參加玩具置換活動。
1．12月25～27日家長給孩子準備買賣的`玩具，孩子在和家長的協(xié)商下定好玩具價格并貼好標簽，要求價格合理（大班的玩具定價在10元以內(nèi)）。
2．每位幼兒準備10個1元硬幣參加活動。
3．置換物品要求：
1）所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。
2）可以是用過的玩具及多余的小擺設(shè)等。
3）物品要求健康、衛(wèi)生、安全。
4）每位幼兒準備1件玩具物品，并經(jīng)家長同意。
20xx年12月31日（周二）上午9：30～11：00。
三樓通道。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇十九
1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應當爭取更大的進步。
2、鼓勵幼兒積極參與到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的快樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與教師之間積極、互動關(guān)系的形成，增進親子間平等、融洽的親情關(guān)系。
小班全體幼兒和參加活動的家長。
20xx年12月31日上午9：00。
1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。
2、每名幼兒準備一句祝福的話。
3、準備每位幼兒一張賀年片與家長制作。
4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物。
（一）、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。
教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美？”
幼兒：“快過年了！”
教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們在新的一年里有什么打算？”
幼兒自由回答。
（二）、文娛活動開始請來全班幼兒為家長演節(jié)目。
1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。
2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項。如所學的歌曲或兒歌等。
3、游戲《夾彩色珠子》比賽：
玩法：將準備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開始時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓勵。
注意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。
4、家長和幼兒一起做賀年片。
5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝福的話。家長準備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝福的話都可以。
6、教師對整個活動作總結(jié)。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇二十
20xx年元旦即將到來，在這辭舊迎新之際，我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦，為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺，我園特舉行：“慶元旦迎新年”活動。
集體舞蹈，親子游戲，親子自助餐。
20xx年12月31日上午09:00。
幼兒園一樓活動室，操場。
親子活動道具，音響設(shè)備，家長自備10個左右餃子皮和餡料，以及自己的碗筷。
《新年好》，《開門紅》。
一、主持人開場詞。
二、園長講話。
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》。
四、各班親子游戲。
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》。
1、培養(yǎng)家長的團結(jié)協(xié)作能力，配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流，加強家園合作，孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的，家長和老師共同努力，孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——。
1、建立良好的親子關(guān)系，培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力，體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩，孝敬父母。
3、加強家園合作。
七、結(jié)束語，活動結(jié)束。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇二十一
道路是曲折的，未是光明的。20xx，我來了！
全體學生，全體教職工。
以班級為單位征集笑臉照片。每班師生笑臉照片不少于20張。各班心理委員收集好以后把照片復制到學校網(wǎng)站ftp—處室工作—政教處—笑臉迎新年照片夾中。照片征集截止時間12月2日。
照片必須是電子版，要求清晰，像素高，要突出面部的笑容。照片內(nèi)容允許多種多樣：可以是自信的笑，舒心的笑，頑皮的笑；可以是勞動中的笑，運動中的笑，打鬧中的笑；可以是大笑，淺笑，微微笑；也可以是二合影、多人一起笑等。照片背景可以是寢室，可以是教室，可以是食堂，可以是運動場等其它地點。照片的名應是一句簡單的快樂口號或快樂故事，如：“打籃球，我快樂”“我不讓父母操心我快樂”“有小伙伴，我很開心”“周三語我懂得了一個大道理，我很高興”等。
1、各班主任要發(fā)動學生積極參與并帶頭參加此項活動，在班級營造平等、積極和樂觀的化氛圍，喜迎20xx年的到。
2、各位教職工應積極發(fā)現(xiàn)生活和工作中的幸福事，樂于分享，積極參與此項活動。
迎新年慶元旦活動方案策劃篇二十二
獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。
1、報名：節(jié)目初選各二級學院自行安排，選送時間截止日期為12月16日。
2、選送地點：學院團委辦公室（行政樓1樓120）。
3、彩排地點：大學生活動中心（具體時間另行通知）。
4、演出時間：待定。
1、各二級學院選出2—5個優(yōu)秀的節(jié)目由學院節(jié)目組進行驗收。
2、各二級學院所選送的節(jié)目形式不能太單一，要求多元化。
3、表演時間：歌舞控制在3—5分鐘之內(nèi)，小品與情景劇控制在8分鐘之內(nèi)。
4、相同性質(zhì)的.節(jié)目不能超過兩個。
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