教師繪畫比賽活動方案策劃(熱門22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 11:08:06
教師繪畫比賽活動方案策劃(熱門22篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:08:06     小編:紫衣夢

通過制定一個明確的方案,我們可以更好地組織和管理我們的工作。我們可以借鑒過去的成功經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)先進(jìn)的管理思想來制定方案。方案范文的成功經(jīng)驗(yàn)可以為我們提供實(shí)際操作的指導(dǎo)和參考。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇一

一年級(全體學(xué)生)

硬筆楷體。

1、活動時(shí)間及地點(diǎn)安排

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

(監(jiān)考老師注意提醒學(xué)生書寫姿勢,控制書寫速度。如果學(xué)生提前寫完,可以做其他安靜的事情。)

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生――自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師――書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇二

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的'效果,配合中心校“硬筆書法比賽”活動的開展,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至三年級用鉛筆書寫,四至六年級學(xué)生鋼筆。

書寫內(nèi)容:經(jīng)典詩文(格式自定)。

參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件。

全員參與。

一至三年級:

一等獎2名。

二等獎3名。

三等獎5名。

四至六年級:

一等獎2名。

二等獎3名。

三等獎5名。

組長:xxx。

副組長:xxx。

成員:各班語文教師。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇三

為積極倡導(dǎo)提高教師綜合素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長,豐富課余生活,為每一位教師提供展示才藝的舞臺,展示我校教師風(fēng)采,學(xué)校決定舉辦本次教師硬筆書法比賽。本次活動宗旨是“崗位練兵強(qiáng)素質(zhì),鋼筆大賽展風(fēng)采”。

1.比賽內(nèi)容:硬筆書法,參賽內(nèi)容統(tǒng)一命題。書寫工具自備,鋼筆字專用紙統(tǒng)一分發(fā)。

2.比賽字體:比賽規(guī)定只能用楷書一種字體。

3.比賽地點(diǎn):四樓閱覽室。

4.比賽時(shí)間:20xx年10月13日(如有改動另行通知)。

5.獎次設(shè)置:

創(chuàng)作獎:一等獎一名;二等獎二名;三等獎三名;

潛力獎:一等獎兩名;二等獎四名;三等獎六名。

備注:創(chuàng)作獎取寫得最好的.前三名;潛力獎取與第一次作業(yè)相比進(jìn)步最大的前六名;兩種獎勵獎次相同作用也相同,如有重復(fù),不重復(fù)發(fā)獎或以最高獎次發(fā)放。

6.獎勵辦法。

學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎品。

1.青年教師必須參加;

2.其他教師鼓勵參加,但不參與“潛力獎”的評選。

1.內(nèi)容時(shí)間:在指定時(shí)間和書寫范圍內(nèi)完成書寫內(nèi)容。

2.字體方面:書寫正確、規(guī)范、美觀。字體端正、勻稱,大小適中。間架結(jié)構(gòu)合理,行筆流暢,力度適中。

3.章法方面:筆法自然,布局合理,格調(diào)統(tǒng)一,落款合理。

xx高級小學(xué)。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇四

目前,信息時(shí)代已經(jīng)到來,越來越多的文字是用電腦打印出來的,中國源遠(yuǎn)流長的書法藝術(shù)發(fā)展受到阻礙?,F(xiàn)在,越來越多的大學(xué)生喜歡用鍵盤代替筆,致使書寫能力不斷下降。為了提高大學(xué)生的書寫能力,豐富課余生活,弘揚(yáng)書法傳統(tǒng)藝術(shù),也為弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繁榮硬筆書法藝術(shù),增強(qiáng)學(xué)院文化氛圍,豐富同學(xué)們的課余生活,我系特舉辦硬筆書法比賽。

書法人生,你行你就寫!

四、活動時(shí)間

4月18日――4月24日,宣傳并報(bào)名,以班為單位報(bào)名。

4月29日,在教室202進(jìn)行現(xiàn)場比賽。

4月29日――5月10日,結(jié)果公布及評比展覽。

教學(xué)樓教室202

工商管理系全體學(xué)生

5月6日(周二)下午2:00

1、前期宣傳:由團(tuán)宣部及宣傳部制作橫幅及海報(bào)進(jìn)行宣傳,并通知各班長書寫要求及獎勵方式。

2、中期準(zhǔn)備:

a、準(zhǔn)備比賽教室,邀請相關(guān)老師作評委,

c、賽前提前通知參賽選手比賽規(guī)則,參賽者自帶筆,根據(jù)主辦方提供的題目進(jìn)行書法比賽,參賽選手需在規(guī)定比賽時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定內(nèi)容。

3、后期安排:部門成員提前到場布置比賽場地,參賽選手提前到場準(zhǔn)備。

(1)從作品整體布局和字體間架結(jié)構(gòu)兩方面進(jìn)行評比,不固定字體的形式(篆、隸、行、真、草),由參賽者根據(jù)自身情況選擇合適的字體參賽。

(2)邀請林翔書記以及書法協(xié)會會長進(jìn)行評比;

(3)作品統(tǒng)一整理,以書法協(xié)會會長初步選定15份作品,再由我系林翔書記選出一等獎,二等獎,三等獎,優(yōu)秀獎。

(4)獎項(xiàng)設(shè)置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名,并頒發(fā)獎狀及獎品。

1、作品內(nèi)容需是主辦方提供的題目。

2、用黑色筆書寫。

3、比賽所用紙由主辦方提供。

4、作者在作品背面右下角注明詳細(xì)信息,包括姓名、專業(yè)、班級、聯(lián)系方式。

5、作者提交作品限1份,作品一律不退稿。

(1)卷面整潔,字跡清楚。

(2)具有書法作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

(3)布局合理,落款正確。

證書六本60元

獎狀五張30元

a四比賽紙張15元

獎品:筆記本11本40元

黑色簽字筆11根30元

共計(jì)175元

教師繪畫比賽活動方案策劃篇五

一、指導(dǎo)思想:

為了提高我園教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),促進(jìn)青年教師的專業(yè)發(fā)展,扎實(shí)教師的教學(xué)基本功,提高教師的業(yè)務(wù)水平,依據(jù)我園學(xué)期初的工作安排,決定開展這次教師繪畫比賽活動。

二、參賽對象:

旗風(fēng)幼兒園全體教師。

三、比賽時(shí)間:

2014年11月13日(周四)下午放學(xué)。

四、比賽地點(diǎn):本園教室。

五、比賽內(nèi)容及要求:

1、比賽由簡筆畫、蠟筆情景畫兩部分組成,簡筆畫按命題作畫10個,(如:動物類、植物類、水果、家電類等)。蠟筆情景畫從五個主題中抽取一個后自由創(chuàng)作。(主題為:海底世界、秋天來了、龜兔賽跑、圣誕快樂、我們的學(xué)校)。

2、簡筆畫比賽根據(jù)命題現(xiàn)場作畫,題目在比賽前下發(fā),要求參賽教師畫面整潔,符合命題。蠟筆情景畫要求教師準(zhǔn)確理解題意,能夠運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)技巧,表達(dá)自己的想法,內(nèi)容符合主題;構(gòu)圖簡明合理、比例勻稱、畫面完整,色彩明快;作品富有創(chuàng)造性和藝術(shù)感染力。

3、比賽紙張由幼兒園統(tǒng)一提供,參賽教師需自帶蠟筆、鉛筆、記號筆、橡皮等。

4、參賽教師將名字、繪畫主題寫在紙張的右下角,便于裝訂。

六、比賽形式:

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場完成比賽內(nèi)容。簡筆畫比賽具體內(nèi)容現(xiàn)場公布,限時(shí)15分鐘;蠟筆情景畫現(xiàn)場抽簽確定主題,限時(shí)30分鐘。

七、成績統(tǒng)計(jì):

簡筆畫40分,蠟筆情景畫60分,評委打分后去除一個最高分和一個最低分后,取平均分作為教師的最后得分。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:一等獎兩名,二等獎兩名。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇六

為激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步提高學(xué)生的`書寫能力,引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1、參賽對象:我校全體學(xué)生。

2、參賽字體:不限。

3、參賽要求:各年級語文教師協(xié)商自行制定統(tǒng)一書寫內(nèi)容,以本冊教材課文中的段落和古詩為主。不用標(biāo)點(diǎn)符號;參賽者須用學(xué)校統(tǒng)一制定的書寫紙書寫,一格一字,并在參賽紙的右上角填寫好自己的姓名、班級,參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

4、作品數(shù)量及上交時(shí)間:每班交作品7件,須在9月28日前交學(xué)校各年級組長。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:xx年x月20日——24日。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

1、大賽作品必須以規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)的楷體字書寫。

2、按年級評選出優(yōu)秀作品若干件,發(fā)獎狀以示鼓勵。

3、優(yōu)秀作品將在學(xué)校板報(bào)欄張貼。

按年級評獎:一等獎3名,二等獎4名,三等獎6名。

組長:呂正國。

成員:張微胡寶軍賀汝明李紅林。

柏林中學(xué)藝體教研組。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇七

為傳承和發(fā)揚(yáng)中國書法的歷史文化,激發(fā)學(xué)生對祖國燦爛文化和語言文字的熱愛之情,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的重視,培養(yǎng)他們正確的書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,從整體上提高學(xué)生的書寫質(zhì)量,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。

1.參賽對象:五年級學(xué)生。

2.參賽字體:硬筆楷體。

3.參賽要求:用鋼筆或水筆書寫,書寫紙和書寫內(nèi)容統(tǒng)一安排。要在參賽紙的上面寫清班級和姓名和編號。

4.比賽內(nèi)容:分為兩部分,第一部分為指定內(nèi)容,比賽時(shí)統(tǒng)一出示;第二部分為自選內(nèi)容,自己事先準(zhǔn)備好一首詩。

1.每班選出10名學(xué)生參賽。

2.比賽地點(diǎn):7號樓二樓電教室。

3.比賽時(shí)間:20xx年3月25日下午。

1.按比例評選出一等獎30%,二等獎30%,三等獎40%。

2.對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,并選出優(yōu)秀作品在學(xué)校微信公眾平臺發(fā)布,以示獎勵。

組長:

副組長:

組織安排:教導(dǎo)處和教科室成員。

指導(dǎo)訓(xùn)練:各班語文老師。

評委:另行通知。

監(jiān)考:另行通知。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇八

六、作品要求:

1.作畫時(shí)間限制在120分鐘以內(nèi)完成。

2.幼兒園統(tǒng)一提供8開的圖畫紙,根據(jù)命題,進(jìn)行繪畫主題創(chuàng)作。

3.作畫工具不限:水彩筆、油畫棒、水粉顏料、彩鉛等。(作畫工具自備)。

4.作品要求:緊扣主題,富有創(chuàng)意,構(gòu)圖均衡,色彩明快、和諧,畫面安排合理、生動有趣。

七、評選原則:

根據(jù)獨(dú)特的創(chuàng)作思路和符合年齡特點(diǎn)的表現(xiàn)形式為基本原則進(jìn)行評選,鼓勵表達(dá)自己真實(shí)感受和表現(xiàn)形式具有創(chuàng)意的作品。

八、獎項(xiàng)設(shè)置:

一等獎2名,二等獎2名,三等獎4名。

九、比賽評委:

柯麗容、王清得、莊丹容、張小蘭。

十、評分標(biāo)準(zhǔn):

2----。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇九

為豐富我校教職工的業(yè)余文化生活,展現(xiàn)我校教職工的才藝,構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧、健康、向上的校園文化氛圍,特舉行省泰中附中20xx年慶元旦教職工卡拉ok賽暨粉筆字現(xiàn)場賽。方案如下:

全體教職工。

xxxx年12月31日3點(diǎn)40。

樓報(bào)告廳。

卡拉ok比賽、粉筆字比賽。

1、現(xiàn)場進(jìn)行粉筆字比賽。

負(fù)責(zé)人:

黑板準(zhǔn)備:

評委:

統(tǒng)計(jì):

比賽規(guī)則:請參加復(fù)賽的'選手3:40到主任處領(lǐng)取編號和書寫材料,5-8分鐘內(nèi)完成書寫內(nèi)容,并署上序號?,F(xiàn)場展示,評委評分。

2、卡拉ok比賽。

負(fù)責(zé)人:

評委:

統(tǒng)計(jì):

主持:

ppt制作:

音響:

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十

一年級(全體學(xué)生)。

硬筆楷體。

1、活動時(shí)間及地點(diǎn)安排。

5月8日上午第一節(jié)課,在各班教室舉行。

2、監(jiān)考方式:各班語文老師監(jiān)考自己班級。

3、參賽準(zhǔn)備:

學(xué)生——自帶本學(xué)期語文課本、鉛筆。

各班語文老師——書寫用紙的領(lǐng)取、發(fā)放。

1、學(xué)生自己準(zhǔn)備好鉛筆、語文課本、墊板等文具。

2、比賽過程中,監(jiān)考老師注意提醒正確的'寫字姿勢和執(zhí)筆方法。

3、監(jiān)考老師提醒學(xué)生,按要求書寫班級及學(xué)號。

4、參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。書寫過程中,不空格、無標(biāo)點(diǎn),寫滿為止。

備注:以上要求,請各班語文教師賽前在班內(nèi)提早告知并強(qiáng)調(diào)。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十一

為檢驗(yàn)開學(xué)以來寫字課的效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的高度重視,培養(yǎng)正確的'書寫習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

組長:

組員:

參賽對象:一至六年級全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

參賽要求:一至二年級用鉛筆書寫,三至六年級學(xué)生用鋼筆。書寫內(nèi)容:古詩兩首(格式自定),在參賽紙的右下方寫好自己的班級、姓名。參賽作品的卷面須整潔,無折皺、不卷曲。每班交作品5件(三、四、五年級每班交作品6件),須在指定時(shí)間上交到組長。

1、全員參與。

2、比賽時(shí)間:11月29日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):各班教室。

一至三年級。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名四至六年級:

一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。

組長:

副組長:

成員:

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十二

為了檢驗(yàn)學(xué)校寫字課的教學(xué)效果,進(jìn)一步引起學(xué)生對書寫的.高度重視,培養(yǎng)正確的書寫習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀,讓學(xué)生從小就練就一手好字,受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

1、參賽對象:一至三年級全體學(xué)生。

2、參賽字體:硬筆楷體。

3、指導(dǎo)老師:各語文科科任教師。

4、參賽要求:

(1)一至二年級用鉛筆書寫,三年級學(xué)生鋼筆。

(2)書寫內(nèi)容:一至二年級兩首古詩、三年級一首詩詞。

(3)書寫格式不限,字體要求均為正楷。

(4)作品應(yīng)注明作者姓名、學(xué)校班級。卷面須整潔,無折皺、不卷曲。

1、全員參與,由科任教師初選,每年級選出5名學(xué)生參加決賽。

2、比賽時(shí)間:初賽由科任教師在4月22日前自行安排,決賽時(shí)間4月26日下午第二節(jié)課。

3、比賽地點(diǎn):三年級教室。

優(yōu)秀(90分以上):書寫規(guī)范、正確、工整、美觀,字跡大小勻稱,整體效果好。

一般(酌情評分):未達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)及效果。

評分參考標(biāo)準(zhǔn):工整勻稱(35分);大小適中(35分);沒有錯別字(10分);標(biāo)點(diǎn)符號(10分);卷面清潔(10分)。

一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十三

以慶祝建國72周年,歌頌祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活為主;從不同側(cè)面反映社會、家庭、校園豐富多彩的新鮮事物和積極向上的精神面貌。

不限(繪畫、手工粘貼、剪紙……均可),參賽選手自備工具(手工作品不能帶半成品進(jìn)場),在兩節(jié)課內(nèi)現(xiàn)場獨(dú)立完成(一人一畫)。

繪畫:不大于4k

書法:4尺3開

繪畫:每班各派3名學(xué)生參加。

書法:每班各派2名學(xué)生參加。

繪畫:10月28日下午第一節(jié)課開始。

書法:10月28日下午第二節(jié)課開始。

多媒體教室。

按年級評出一、二、三等獎。獲獎作品將擇優(yōu)在校宣傳櫥窗展示。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十四

二、負(fù)責(zé)人:藝體組(金道智、汪東方)

三、活動目的:

1、為全面貫徹教育方針,強(qiáng)勢推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生對祖國的熱愛之情。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,使學(xué)生在創(chuàng)作作品的過程中,激發(fā)繪畫的興趣,營造慶國慶的愛國氛圍,豐富校園文化。

四、主題詞:國慶、未來、美好、生活

五、參賽對象:全校一~六年級學(xué)生

六、參賽辦法:初選為各班自己組織,選出兩名優(yōu)秀選手參加決賽,并將名單報(bào)給年級組長。

決賽由學(xué)校統(tǒng)一組織進(jìn)行。

七、決賽地點(diǎn):階梯教室

八、決賽時(shí)間:9月22日下午。

九、決賽辦法:比賽分兩組,第一組一、二、三年級,2:15~3:15

第二組四、五、六年級4:20~5:20

十、自備工具:鉛筆、橡皮、水彩筆或油畫棒等。

十一、材料:素描紙(學(xué)校提供)

十二、命題與要求:現(xiàn)場出示。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十五

主辦單位:陽光汽車網(wǎng)。

承辦單位:新文科技發(fā)展有限公司。

大賽時(shí)間:20xx年3月10日—11日。

大賽地點(diǎn):東莞國際會展中心。

參加對象:年齡12周歲以下少兒。

節(jié)目表演:精心布置公共區(qū)域、休閑節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛,維持高漲人氣;。

陽光車模,美麗奇跡:三月桃花始盛開,萬千姿態(tài)惹人醉。美麗的童話仍在繼續(xù),陽光車模將美麗帶入20xx,陽光車模開春首場表演秀,我們共同期待。

多方位媒體廣告宣傳:。

活動前在中國國際廣播電臺hit、東莞廣播電視臺、東莞陽光網(wǎng)、陽光汽車網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、《東莞時(shí)尚》雜志等媒體進(jìn)行密集的針對性宣傳。

全系主流媒體聯(lián)合報(bào)導(dǎo):東莞陽光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)、東莞電視臺、hit中國國際廣播電臺聯(lián)合報(bào)道,聚焦全市媒介關(guān)注點(diǎn)。

1、網(wǎng)站宣傳:以東莞陽光網(wǎng)、東莞時(shí)尚網(wǎng)為平臺,借廣泛的網(wǎng)絡(luò)模式聯(lián)動宣傳。

2、電視宣傳:東莞廣播電視臺廣告宣傳制造全民熱點(diǎn)話題,《車天車地》欄目專題報(bào)道。

3、電臺宣傳:中國國際廣播電臺hit流行音樂穿插廣告。

4、雜志宣傳:在《東莞時(shí)尚》雜志上刊發(fā)整版廣告宣傳。

5、平面廣告:活動前期在人流量大的地方進(jìn)行海報(bào)等平面廣告宣傳;同時(shí),在活動當(dāng)天的車身標(biāo)貼、會展中心背景板等處設(shè)置特色廣告。

6、短信宣傳:借助短信平臺針對具備購買力用戶群發(fā),100,000條短信地毯式鋪蓋宣傳,快速、直接傳達(dá)活動信息到廣大目標(biāo)消費(fèi)者手中。

1、參賽對象:

1)年齡12周歲以下,對繪畫有特長或愛好的少兒均可報(bào)名參加;。

2)參賽者須由其監(jiān)護(hù)人陪同,活動組織單位不負(fù)責(zé)照看參賽者安全。

2、參賽說明:

1)已報(bào)名的參賽個人或集體,活動主辦方將現(xiàn)場提供繪畫a3紙張;。

2)所有參賽者均為免費(fèi)進(jìn)行,本次活動不收取任何費(fèi)用。

3、報(bào)名方式。

1)網(wǎng)上報(bào)名。

2)相關(guān)機(jī)構(gòu)集體報(bào)名。

相關(guān)學(xué)校、早教機(jī)構(gòu)、幼兒園可以集體名義與本公司聯(lián)系,上交參賽名單及相關(guān)資料。

3)現(xiàn)場報(bào)名。

參賽者由監(jiān)護(hù)人陪同至現(xiàn)場直接報(bào)名,填寫相關(guān)資料,直接進(jìn)行比賽。

4)電話報(bào)名。

tel:0769—。

聯(lián)系人:鐘小姐。

4、報(bào)名時(shí)間。

即日起——20xx年3月9日止。

5、參賽作品要求。

1)參賽作品題材須突出主題、貼近主題;。

2)參賽者可以現(xiàn)場觀摩參展汽車為對象進(jìn)行繪畫,也可自行聯(lián)想繪畫;。

3)參賽作品與汽車題材無關(guān)的將不參與評獎;。

4)所有參賽作品均須在現(xiàn)場完成并上交活動主辦處,自帶作品將不予受理。

6、評選方式。

1)活動結(jié)束后將由活動主辦單位收集所有參賽作品,并公布于活動主辦單位網(wǎng)絡(luò)上,采取網(wǎng)絡(luò)投票方式,以最終票數(shù)確定各獎項(xiàng)。

2)投票方式:為方便投票,活動結(jié)束后,我們將在“東莞時(shí)尚網(wǎng)”及“陽光汽車網(wǎng)”開辟少兒繪畫比賽作品展及投票鏈接專欄,在支持的作品下點(diǎn)擊投票即可,相關(guān)鏈接網(wǎng)址敬請關(guān)注主辦單位“陽光汽車網(wǎng)”!

3)網(wǎng)絡(luò)投票截止時(shí)間:20xx年3月31日。

7、獎項(xiàng)及獎品。

一等獎1名:證書+迪斯尼文具套裝與高檔書包。

二等獎1名:證書+米琪文具套裝與高檔書包。

三等獎1名:證書+米琪書包。

優(yōu)秀獎12名:證書+米琪文具禮盒。

在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)校、幼兒園、早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將獲得由“陽光汽車網(wǎng)”贈予錦旗一面。

8、特別說明。

所有個人報(bào)名及集體報(bào)名的參賽者,提前前通知本公司;。

所有參賽作品一經(jīng)提交,其所有權(quán)即歸本次活動單位所有;。

參賽者及其監(jiān)護(hù)人、指導(dǎo)老師均應(yīng)服從本次活動主辦單位安排;。

參賽者的監(jiān)護(hù)責(zé)任,由參賽者監(jiān)護(hù)人負(fù)責(zé),活動主辦方不負(fù)責(zé)監(jiān)護(hù)責(zé)任;。

所有參賽者均有機(jī)會獲得精美紀(jì)念品一份;。

本次活動最終解釋權(quán)歸活動主辦單位所有。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十六

為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會的互動效果,增加展會關(guān)注度。聯(lián)合本次車展組委會推出“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽,豐富小記者暑期活動,借助此次比賽,讓有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場,更直觀地了解汽車品牌及車型,促成成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營造良好的購車氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。

【活動宗旨】。

“七彩童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽為了進(jìn)一步加強(qiáng)本次展會的互動效果,增加展會關(guān)注度。豐富少年兒童暑期活動,借助此次比賽,讓更多有購車能力的家庭走進(jìn)車展現(xiàn)場,更直觀地了解汽車品牌及車型,促成現(xiàn)場成交量以及發(fā)掘潛在客戶。同時(shí)營造良好的購車氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)大合本次車展的影響力。

【活動簡介】。

一、活動名稱:“童夢—我的綠色未來”兒童繪畫大賽。

二、主辦單位:中國汽車工業(yè)國際合作總公司。

國際汽車工業(yè)展覽會組委會。

三、冠名單位:

五、活動地點(diǎn):國際博覽中心展館序廳。

六、活動人數(shù):100名兒童。

七.活動流程:

1.08:30前大巴車送兒童到達(dá)展會現(xiàn)場,由幼兒園老師組織好兒童有序進(jìn)入會場,另組委會安排20名安保人員負(fù)責(zé)會場秩序和兒童安全。

2.08:50兒童到達(dá)指定位置,由主辦單位領(lǐng)導(dǎo)致辭。

3.09:00活動正式開始。

4.10:00由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對兒童繪畫作品進(jìn)行評獎并頒獎。

5.11:00活動結(jié)束,兒童在安保人員的帶領(lǐng)下,有序離開展會現(xiàn)場,登車,離開(活動過程中,大巴車司機(jī)在停車場等待兒童)。

六.活動獎項(xiàng):

一等獎(學(xué)習(xí)機(jī))5名,二等獎(汽車模型)10名,三等獎(繪畫板)15名。

七.獎項(xiàng)評比:此次繪畫大賽的頒獎典禮將在展廳舉行,組委會將制作頒獎背板(利用開幕式背板,噴繪新的背景布),由組委會邀請業(yè)內(nèi)人士對參賽作品進(jìn)行評比,并選出一二三等獎,由組委會領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行頒獎,屆時(shí),各大媒體會進(jìn)行全程參訪報(bào)道,以達(dá)到加深展會內(nèi)涵、擴(kuò)大展會影響力的目的。

注:為促進(jìn)小朋友健康成長,主辦單位將會贈送給參加活動的每一位小朋友一份精美禮品(小水壺)及贈票一張。

【招商政策】。

冠名費(fèi)用:10萬元(100000.00元)。

前期宣傳:比賽前兩周在宣傳上將運(yùn)用報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)報(bào)等宣傳媒介,實(shí)現(xiàn)主流平面媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體的立體化、全方位的聯(lián)合推廣、炒作支持,達(dá)到全方位傳播宣傳的效果。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十七

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題:

健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)。

四、活動對象:

沙河學(xué)校一——五年級學(xué)生。

五、作品內(nèi)容及要求:

畫種不限,大小以標(biāo)準(zhǔn)的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

七、評選辦法:

評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。

七、作品上交時(shí)間:

20xx年4月24日。

八、評委:

沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師。

沙河學(xué)校少先大隊(duì)。

20xx年4月20日。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十八

一、指導(dǎo)思想:

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生尤其是在校留守學(xué)生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富留守學(xué)生的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動主題:

健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)。

四、活動對象:

定遠(yuǎn)縣朱灣小學(xué)全體留守兒童。

五、作品內(nèi)容及要求:

作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

七、評選辦法:

評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。

八、評委:

朱灣小學(xué)全體教師。

朱灣小學(xué)少先大隊(duì)。

20xx年4月7日。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇十九

為了豐富學(xué)生的課余文化生活,展示八小學(xué)生的風(fēng)采,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),進(jìn)一步營造校園科技文化藝術(shù)氛圍,推動校園文化建設(shè)再上新臺階。決定在本周舉行繪畫比賽活動。具體比賽活動事宜及活動實(shí)施方案如下:

歡樂校園。

二、活動目的:

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

三、活動時(shí)間:

20xx年5月10日。

四、活動對象:

一——六年級學(xué)生。

五、評委:

校長、教務(wù)主任、德育主任、老師。

六、比賽具體內(nèi)容以及要求:

1)比賽分一年級組、二年級組。

2)1-2年級學(xué)生參加,美術(shù)老師對學(xué)生作品進(jìn)行篩選;

4)所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名及班級,方便評比記錄。

七、評分標(biāo)準(zhǔn):

符合繪畫主題、構(gòu)圖完整、色彩和諧、作品具有感染力等。

八、獎勵辦法。

獎項(xiàng)分別按照各年級組設(shè)置:

一年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)二年級組:一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇二十

為全面貫徹教育方針,挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛力,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個性,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,用畫筆描繪身邊美好生活,引導(dǎo)學(xué)生個性化發(fā)展,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,展示我校小學(xué)藝術(shù)教育活動的成果,經(jīng)研究決定特舉辦校園繪畫比賽。

二、參賽對象。

各班在班級評比的基礎(chǔ)上選撥一份作品進(jìn)行參賽。

三、比賽內(nèi)容。

表現(xiàn)校園豐富多彩的文化娛樂活動;或者畫大街小巷里你所見到的趣事;也可以展開想象畫你心目中的校園或世界的模樣。

四、參賽要求。

1、每份作品可由一位學(xué)生獨(dú)立完成也可由多位學(xué)生合作完成。

2、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。紙張由學(xué)校提供,其他參賽材料由學(xué)生自備。

3、兒童想象畫尺寸:一律為四開整紙,畫種自選。

4、參賽選手姓名及指導(dǎo)教師的名字應(yīng)寫在作品背面。

五、評獎方法。

本次繪畫比賽共設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎6名。

六、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

1、畫面形象夸張、生動有趣。

2、色彩大膽、有感染力。

3、作品富有想像力。

七、作品上交時(shí)間。

20xx年4月28日。

八、評委。

孫秋月、吳登艷、楊令和、敖葵。

教師繪畫比賽活動方案策劃篇二十一

為了加強(qiáng)環(huán)保教育,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,繁榮校園文化,增進(jìn)學(xué)生之間的交流,豐富學(xué)生校園生活,激發(fā)學(xué)生的個性,特舉辦本次繪畫比賽。

通過繪畫活動來營造良好的校園文化環(huán)境,宣傳健康生活的理念,展現(xiàn)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力、審美能力和創(chuàng)造能力,豐富同學(xué)們的課余生活,給同學(xué)們一個展示自我的舞臺。

健康.快樂.成長(范圍以家鄉(xiāng)美、環(huán)保為主要內(nèi)容)

沙河學(xué)校一——五年級學(xué)生

畫種不限,大小以標(biāo)準(zhǔn)的16開紙為宜。作者根據(jù)繪畫主題創(chuàng)作一幅主題鮮明、富有意趣、新穎、構(gòu)圖完整、色彩和諧的繪畫作品,形式不限。所有參賽選手必須在作品的右下方注明自己的姓名、班級,作品簡介,方便評比記錄。

1、畫面形象生動有趣。

2、色彩大膽、作品具有感染力。

3、創(chuàng)意新穎,作品富有想象力。

4、符合繪畫主題、構(gòu)圖完整。

評委對參賽作品分班級段分別進(jìn)行評獎,各班級評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)及鼓勵獎若干。獲獎學(xué)生頒發(fā)獎品。

20xx年4月24日

沙河學(xué)校小學(xué)部全體教師

教師繪畫比賽活動方案策劃篇二十二

1.進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生閱讀先鋒故事的興趣,豐富學(xué)生的課余生活。

2.展示我校學(xué)生的繪畫才華,讓學(xué)生體驗(yàn)讀書與繪畫的快樂。

1.參賽對象:低、中、高各年級全體學(xué)生。

2.參賽內(nèi)容:繪畫內(nèi)容為閱讀的紅色故事,可以是教科書,也可以是課外書。

3.比賽時(shí)間:5.10—5.20。

4.評委:。

5.獎項(xiàng)設(shè)置:低、中、高年級每班各設(shè)獎一名。

6.參賽要求:

(1)參賽作品必須有題目。

(2)參賽作品需寫明作者姓名和所在班級。

(3)作品紙張統(tǒng)一選用a4紙,畫種不限。

7.評分標(biāo)準(zhǔn):

(1)內(nèi)容健康,積極向上,占20%。

(2)主題突出,體現(xiàn)書本故事內(nèi)容,占40%。

(3)繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧),占40%。

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