大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)(精選20篇)

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大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)(精選20篇)
時(shí)間:2023-11-17 11:38:06     小編:溫柔雨

總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種寫作方式。總結(jié)的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┟嗣曰蚪?jīng)典語句,以增加總結(jié)的文采和吸引力。您會(huì)在以下的范文中發(fā)現(xiàn)許多優(yōu)秀的總結(jié)寫作技巧和寫作風(fēng)格。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

珍貴的四年大學(xué)生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的改進(jìn)的地方,使回顧走過的路,也更是看清將來要走的路。下面本人的學(xué)習(xí)總結(jié):

學(xué)習(xí)成績非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了。是我端正了學(xué)習(xí)。在我考進(jìn)大學(xué)時(shí),腦子里想的是好好放松從重壓下解放的,然而很快我就明白了,大學(xué)仍需努力的學(xué)習(xí)??吹街車耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我也打消了初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。是程度的`了的自學(xué)能力。大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣,而是一節(jié)課講述知識(shí),只靠課堂上聽講是完全的。這就要求在課下練習(xí)課堂上所學(xué)的知識(shí),須鉆研并時(shí)常去圖書館查資料。日積月累,自學(xué)能力了。再有懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的要學(xué)會(huì)“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。

在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和專業(yè)知識(shí),我的心智也質(zhì)的飛躍,能較的新的技術(shù)知識(shí),我這將來要。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段里,我更與老師了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也了的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)?,F(xiàn)在我大四,正在做畢業(yè)設(shè)計(jì),更鍛煉了自己的動(dòng)手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的升華,注重的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望也能。在大學(xué)生活中,我著自己反省且努力的的人格。四年中,我讀了名著和幾本人格的書,對(duì)幫助,越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)人來說是多么的,關(guān)系到能的人生觀世界觀。在情況下,我都以品德至要求。何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并的遵行它。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,是傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)利益,幫助別人的在幫助?;仡櫵哪辏遗d能在同學(xué)有的時(shí)候曾經(jīng)幫助過,的,在我有時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。

老師,我一向是敬重的,在我彷徨的時(shí)候幫助我。老師的幫助,我將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。人活在世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起的責(zé)任義務(wù),高尚的品德,就能認(rèn)識(shí)所負(fù)的責(zé)任,在中自身的價(jià)值。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)眼間,到了大一的第一個(gè)學(xué)期末了,回想起半年前的現(xiàn)在,我還正在備戰(zhàn)高考呢,想起高中時(shí)對(duì)大學(xué)的憧憬、追求。

光陰如飛箭一般,就好像剛剛離開高中。

去年九月,我滿懷希望的步入工職院的門檻,曾有理想有目標(biāo)的我也決定在這里展現(xiàn)我的才華,要想學(xué)習(xí)好,工作好,生活好 … 首先,隨著大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束,我積極參加學(xué)院各社團(tuán)組織的面試,而最后,我有幸加入系團(tuán)總支這個(gè)溫馨的大家庭 —— 記得那時(shí)候的我,只是一個(gè)剛剛步入大學(xué)校園的小朋友,起初什么都不懂,可經(jīng)過一個(gè)學(xué)期在團(tuán)總支組織部的工作生活,驗(yàn)證了曾經(jīng)老師跟我們所說的那樣: “ 大學(xué)生活是豐富多彩的,你們要努力! ”

沒錯(cuò),大學(xué)生活是如此的豐富如此的多彩,生活讓我充滿了樂趣,我也覺得很充實(shí)。

當(dāng)然,這就離不開我們的組織部了。

在團(tuán)總支這個(gè)大家庭里,我很快樂。

在那里,我認(rèn)識(shí)了更多的朋友,學(xué)到了更多在平時(shí)學(xué)習(xí)和生活中學(xué)不到的東西。

同時(shí)在這里又充實(shí)了我的大學(xué)生活。

那時(shí),由于我們剛剛走上這樣的工作崗位,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知我們好存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,我們也并沒有完全適應(yīng)我們的工作,影響了活動(dòng)具體開展我們各部門之間缺乏交流和溝通合作。

銜接還不到位,致使我們的一些活動(dòng)中,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性,似乎每次活動(dòng)我們的宣傳并不是很到位,活動(dòng)的準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

每次要開展活動(dòng)時(shí)還是缺乏一定的主動(dòng)性和積極性,多是在被動(dòng)中開展本部門工作。

在進(jìn)行過程中還是會(huì)出現(xiàn)一些混亂和不足。

而這學(xué)期我們要認(rèn)真總結(jié)了上學(xué)期的這些不足,這些都是我們要注意到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這學(xué)期我們也做了相應(yīng)改進(jìn),為成功舉行各項(xiàng)活動(dòng)活動(dòng)做好了準(zhǔn)備和鋪墊。

活動(dòng)前我們要進(jìn)行了交流和溝通合作,銜接工作比較到位,組織工作得到改善,但如果缺乏整體性和連續(xù)性,出現(xiàn)突發(fā)情況還無法及時(shí)解決,這方面要加強(qiáng)。

這也恰恰說明了我們的活動(dòng)組織準(zhǔn)備似乎也不是很充分。

當(dāng)然,我們的工作似乎很繁瑣,但我們也可以看到,我們的各位干事,團(tuán)總支的各個(gè)部門,我們所體現(xiàn)出來的團(tuán)結(jié)合作是值得肯定的。

如在我們的賽前準(zhǔn)備,我們互相協(xié)助,做好會(huì)場的布置,各部門各干事不僅是做好了自己內(nèi)部的工作,還有的就是互幫。

雖然在本學(xué)期我也并沒有做到什么很出色的工作,只是,我的主動(dòng)性和積極性比上個(gè)學(xué)期更高。

但即使是很瑣碎的事情我也沒有逃避,有時(shí)候它就是要搬搬座椅,這其中就有許多許多的樂趣。

每次工作,我們都比較勤奮,又負(fù)責(zé),能按時(shí)完成。

這是我們肯干,肯付出才做出今天這樣的成果!至少,我們與上學(xué)期相比 —— 我們更進(jìn)步了!加油!!!今天,我們畢竟走了過來了,我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們做得好的地方,要反省要改進(jìn)我們做的不足的地方,吸取經(jīng)驗(yàn),爭取在以后的工作中揚(yáng)長避短,積累經(jīng)驗(yàn)。

從實(shí)際出發(fā),積極、努力做好每次的工作,力爭在教訓(xùn)中走向成熟。

不過以后我走的是什么路,在以后的工作實(shí)踐中,希望部長及各位干事要不斷的努力和探索,在工作中更要?jiǎng)?chuàng)新,因?yàn)橹挥性趧?chuàng)新中才能穩(wěn)步前進(jìn),逐步完善自我。

我也堅(jiān)信,以后在每次的活動(dòng)中如果都能以積極的心態(tài)主動(dòng)的工作,認(rèn)真務(wù)實(shí),我想,我們的部門將是一個(gè)更重要的部門,更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。

我們的團(tuán)總支也將表現(xiàn)得更出色,譜寫出更加壯麗的篇章

一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí),特自我鑒定如下:

從xxxx年入校就讀以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。

然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

思想品德方面

我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。

在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。

并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。

在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。

并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和“與時(shí)俱進(jìn)”的時(shí)代特色,以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。

這一年來我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。

學(xué)習(xí)方面

嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

身體、心理素質(zhì)方面

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。

在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。

積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。

我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來不是夢!天行健,君子以自強(qiáng)不息!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。

讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),盡管貢獻(xiàn)不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)的老師和同學(xué),使我懂的了很多。

回顧這大一的日子,軍訓(xùn)生活、籃球比賽,拔河比賽等各項(xiàng)體育活動(dòng)以及給我們帶來團(tuán)結(jié)精神。

專業(yè)知識(shí)競賽 使我懂得了團(tuán)結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性。

缺一不可。

與同學(xué)們一起相處受益匪淺。

大家都來自五湖四海,口音的.不同也帶來不少歡樂。

但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂,在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類班級(jí)活動(dòng),在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂之余還曾進(jìn)我們的友誼。

在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。

經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉,使我學(xué)到了不少知識(shí)。

經(jīng)過了一年的學(xué),我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。

在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。

在學(xué)習(xí)上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習(xí)的重要性。

但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無法系住時(shí)間老人欲行的腳步。

我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了"創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己".

我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂于幫助、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué)。

每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報(bào)、無私奉獻(xiàn)。

我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。

他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習(xí)。

在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。

最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對(duì)的是又一個(gè)新的學(xué)年.

回顧昨天,我百感交集;面對(duì)今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

人家都說出生牛犢不怕虎,可我偏偏害怕這突如其來的大方面的人際交往。剛踏上交院之土的時(shí)候,學(xué)校有好多的社團(tuán)可以參加,公認(rèn)比擬好的就有物流研習(xí)社、學(xué)習(xí)部等。由于自我的害怕而放下了參加學(xué)校這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自我當(dāng)時(shí)的想法,就是不在學(xué)校社團(tuán)難道就不能開展自我了嗎?難道作為一名普通的學(xué)生就不能學(xué)校做出奉獻(xiàn)了嗎?就這樣時(shí)機(jī)與我擦肩而過。當(dāng)我清楚明白參加社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很懊悔,而是自我默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。

沒有參加社團(tuán)對(duì)我來說其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。但我不放下之后的時(shí)機(jī),有時(shí)間就去物流研習(xí)社轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),也學(xué)到了很多知識(shí),比方打包、拉拉地牛、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)一些簡單的物流設(shè)施設(shè)備。雖然沒有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放下任何學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),比方上方我所說的我不喜歡大范圍的雜亂的人際關(guān)系(我想要的是清楚的、簡單的、有用的),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說學(xué)習(xí)能改變命運(yùn),也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的缺乏吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過了英語四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次開展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后開展有用證件(物流師證、駕駛證等等)。當(dāng)然我也不放下在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)理論來進(jìn)步自我,比方去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅進(jìn)步了我的.思想覺悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深化的認(rèn)識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)是老實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自我的,容許別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡送,與許多同學(xué)建立起深沉的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,考慮問題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱耍野炎晕业囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自我。這么多年來,我一向都是在跟自我作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自我的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自我發(fā)奮向上。

二十歲以前的日子是值得回味的,大學(xué)第一年的生活也是非常具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。將來之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自我的輝煌。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

20xx年8月18-22日,我有幸參加了費(fèi)縣檢察院、費(fèi)縣國稅局xxx在浙江大學(xué)舉辦的干部素能培訓(xùn)班,在這短短的五天里,我感受到了浙大深厚的文化底蘊(yùn),感受到了杭州人的謙虛大度及創(chuàng)新精神,感受到了學(xué)習(xí)的快樂和幸福,每天都會(huì)有收獲、有感動(dòng)、有喜悅。

這次學(xué)習(xí)所確定的課程涉及知識(shí)面廣、內(nèi)容豐富,授課的老師均是知名的專家和學(xué)者,授課方式靈活多樣,事半功倍,達(dá)到了預(yù)期的目的。浙大法學(xué)院李華博士講授的《預(yù)防職務(wù)犯罪與提高抵御職務(wù)風(fēng)險(xiǎn)能力建設(shè)》《新形勢下犯罪疑難問題探討》、浙大法學(xué)院博導(dǎo)胡銘講授的《司法體制改革與檢察制度完善》、浙大法學(xué)院葉良芳副教授講授的《刑法解釋的新問題》、浙江警察學(xué)院馬列社科部主任楊持光講授的《犯罪心理學(xué)》緊扣檢察工作實(shí)際,對(duì)一些當(dāng)前辦案中的遇到的理論難點(diǎn)答疑解惑;全國黨建研究會(huì)研究員高國舫講授的《十八屆三中全會(huì)精神解讀》讓我們更深入地了解了我國的國情和政策,為我們的努力目標(biāo)指明了大的方向;浙江省家庭教育學(xué)會(huì)副秘書長蔡亞萍講授的《干部陽光心態(tài)與壓力調(diào)試》讓我們認(rèn)識(shí)了心理健康,學(xué)會(huì)了處理婚姻關(guān)系及如何做好家庭教育;浙大人文學(xué)院教授計(jì)翔翔講授的《解讀中國歷史》用幽默詼諧的語言為我們解讀了中國歷史,讓我們從歷史中吸取營養(yǎng),正視現(xiàn)實(shí);杭州巴洛克音樂研究所副所長張博講授的《音樂與人文素養(yǎng)》讓我們認(rèn)識(shí)了音樂對(duì)人的影響以及他通過音樂改變?nèi)?、改變社?huì)的人文關(guān)懷;浙江大學(xué)人文學(xué)院教授金立講授的《創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理》從理論上給我們的創(chuàng)新提供的思路。這一系列的專題講座,讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,同時(shí)還汲取了全新的理論營養(yǎng),開闊了視野,拓寬了思維,提高了自身的綜合素質(zhì)。

在學(xué)習(xí)之余,我們到曾榮獲全國模范檢察院、全國人民滿意檢察院、全國先進(jìn)檢察院、全國先進(jìn)基層檢察院等榮譽(yù)的杭州市蕭山區(qū)檢察院進(jìn)行了考察,看到了蕭山區(qū)檢察院的軟實(shí)力和硬實(shí)力,通過座談學(xué)習(xí)及對(duì)口交流,我們認(rèn)識(shí)到蕭山區(qū)檢察院的眾多榮譽(yù)并不是憑空得來的,領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)新精神和規(guī)范辦案理念以及建院思路都讓我們感受到了差距。蕭山檢察院“業(yè)務(wù)立院、規(guī)范建院、科技強(qiáng)院、人文興院、從嚴(yán)治院”的建院方針,以及“維護(hù)公正、勇立潮頭”的蕭檢精神,讓我們深深感受到了蕭檢品牌的內(nèi)涵。

俗話說“上有天堂,下有蘇杭”,美麗的杭州,在有著百年悠久歷史?!栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品,更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。初入杭州,給我印象最深的就是每個(gè)十字路口設(shè)立的一個(gè)個(gè)遮陽棚,方便了行人和騎車的市民,街頭隨時(shí)可以看到的出租自行車,盡顯人文關(guān)懷。機(jī)動(dòng)車主動(dòng)禮讓過斑馬線的行人、西湖免費(fèi)開放,讓我看到了杭州人的謙遜和胸襟,看到了杭州人的崇高素養(yǎng)。西子湖畔、大運(yùn)河岸、錢塘江邊的建設(shè)規(guī)劃盡顯舍與得的智慧,體現(xiàn)出了精致、和諧、大氣、開放的杭州精神。道路兩側(cè)的古詩文漫畫、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。

五天的學(xué)習(xí)時(shí)間盡管非常短暫,但總體安排合理,在繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí),又安排外出考察學(xué)習(xí),不同方式的學(xué)習(xí)互相結(jié)合,有滋有味。讀萬卷書,行萬里路,本次浙大學(xué)習(xí),是一次機(jī)遇,增加了我的人生閱歷,提高了綜合素質(zhì)。學(xué)習(xí)的結(jié)束,是一個(gè)新的開始,是一個(gè)新的起點(diǎn)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我自己學(xué)到了很多東西,無論在日常生活中的自立更生,還是在人際關(guān)系的和諧處理以及在人生理念的深刻理解和在大學(xué)技能學(xué)習(xí)上,我都有了自己的體會(huì)。

一進(jìn)入大學(xué),學(xué)長學(xué)姐們就告訴我們,大學(xué)是一個(gè)自由的空間,在努力開發(fā)其它實(shí)踐潛力的同時(shí),不要忘了自己來學(xué)校的主要任務(wù)——在提高為人處世的能力基礎(chǔ)上,更應(yīng)該在知識(shí)學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己。畢竟學(xué)習(xí)才是根本。所以我在這里簡單談一下自己在大一期間的學(xué)習(xí)心得。

首先,堅(jiān)持上課是最基礎(chǔ)的。大學(xué)是一個(gè)自由的空間,所以要合理分配自己的時(shí)間,不要讓其他事情占用了自己最基本的學(xué)習(xí)時(shí)間。有的同學(xué)總是抱怨老師教的不好,懂得不多,學(xué)校的課程安排也不合理。其實(shí)呀!“與其詛咒黑暗,不如讓自己發(fā)光。大學(xué)生不應(yīng)該只會(huì)跟在老師的身后亦步亦趨,而應(yīng)當(dāng)主動(dòng)走在老師的前面。例如,大學(xué)老師在一個(gè)課時(shí)里通常要涵蓋課本中幾十頁的信息內(nèi)容,僅僅通過課堂聽講是無法把所有知識(shí)學(xué)通、學(xué)透的。最好的學(xué)習(xí)方法是在老師講課之前就把課本中的相關(guān)問題琢磨清楚,然后在課堂上對(duì)照老師的講解彌補(bǔ)自己在理解和認(rèn)識(shí)上的不足之處。 況且老師理解比我們深刻,聽課的效果會(huì)事半功倍的。

其次,學(xué)習(xí)貴在理解。學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)更多地是追求“記住”知識(shí),而大學(xué)生就應(yīng)當(dāng)要求自己“理解”知識(shí)并善于提出問題。對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),都應(yīng)當(dāng)多問幾個(gè)“為什么”。一旦真正理解了理論或方法的來龍去脈,大家就能舉一反三地學(xué)習(xí)其他知識(shí),解決其他問題,甚至達(dá)到無師自通的境界。事實(shí)上,很多問題都有不同的思路或觀察角度。在學(xué)習(xí)知識(shí)或解決問題時(shí),不要總是死守一種思維模式,不要讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸。只有在學(xué)習(xí)中敢于創(chuàng)新,善于從全新的角度出發(fā)思考問題,學(xué)生潛在的思考能力、創(chuàng)造能力和學(xué)習(xí)能力才能被真正激發(fā)出來。 所以我們不能一味的記住,而是理解,這樣才能靈活運(yùn)用,作到學(xué)以置用。

而且,必須合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天抽出時(shí)間來自習(xí),自習(xí)能預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容還可以鞏固學(xué)過的知識(shí),是不可缺少的一個(gè)環(huán)節(jié),自習(xí)也為自學(xué)打下基礎(chǔ),在大學(xué)里自學(xué)是很重要的,不像初中一樣有老師手把手教你,最重要的是你自己給自己目標(biāo),自學(xué)也是一種能力,為以后的獨(dú)立之主做好鋪墊,當(dāng)你提高自學(xué)能力的同時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你各個(gè)方面也在提升。

另外,提高效率也是比不可少的。大學(xué)學(xué)習(xí)的也是一種能力,不僅要有勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,也要講究用最短的時(shí)間來完成一件任務(wù)的方法,不是有句話是”時(shí)間就是金錢么”,一下有幾種提高效率的方法。做到之后你將發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)不是一件沉重的事情。

1、不妨給自己定一些時(shí)間限制。連續(xù)長時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒,這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分,把每一部分限定時(shí)間,例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時(shí)間,不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前一小時(shí)都完不成的作業(yè),現(xiàn)在四十分鐘就完成了。

2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽音樂?;蛟S你會(huì)說聽音樂是放松神經(jīng)的好辦法,那么你盡可以專心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽一刻鐘音樂,這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。

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時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)來到湖南理工學(xué)院兩年了。在大學(xué)的這兩年來,日子過得平凡而又豐富,我感覺到了自己的成長和收獲。自己現(xiàn)在比以前更加有目標(biāo),更加有想法,懂得了自己想要什么,該怎樣去追求。下面我對(duì)自己這兩年的大學(xué)生活做了一個(gè)小小的總結(jié)。

在這兩年中我一直沒有放棄鍛煉自己的機(jī)會(huì),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)和工作。大學(xué)里鍛煉的機(jī)會(huì)很多,但是都要靠自己去爭取,只有通過自己的鍛煉才能更好的適應(yīng)這個(gè)社會(huì),讓自己更加具有競爭力。

在大一剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我就通過自己的努力,經(jīng)過層層的選拔進(jìn)入了院里面的學(xué)生會(huì),在學(xué)生會(huì)這兩年里從干事做到部長,經(jīng)歷過院里面許多大型的活動(dòng),我自己也經(jīng)常參與其中。在這樣的一個(gè)氛圍里我更加懂得了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和端正態(tài)度的重要性。從干事到部長角色的轉(zhuǎn)換讓自己收獲了經(jīng)驗(yàn),穩(wěn)重,細(xì)心和友誼。在這兩年的學(xué)生會(huì)工作中,有苦亦有甜,失去了一些個(gè)人的快樂,卻得到了服務(wù)大家的幸福。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

轉(zhuǎn)眼間到江蘇理工已經(jīng)兩年多了,大學(xué)的生活是我人生旅途中的重要一程。在這兩年里,在領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)的支持幫助下,通過自身的不懈努力,在學(xué)習(xí)中逐步成長、完善自我,進(jìn)而使自己在政治思想、理論知識(shí)、動(dòng)手實(shí)踐等方面得到進(jìn)一步的提高?;仡櫧荒甑膶W(xué)習(xí)生活,收獲頗深,感受頗多?,F(xiàn)就近一年的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,一年來,始終把政治學(xué)習(xí)放在重要位置,作為學(xué)生干部,責(zé)無旁貸,以身作則,積板組織并參加校院兩級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)等,有效地提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性,車固樹立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

首先,學(xué)習(xí)上我始終嚴(yán)格要求自己、刻苦努力、積極向上,百般珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),通過多看、多聽、多想、多間、多做,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校安排的各門學(xué)科,上半學(xué)期取得了優(yōu)異的成績,期間,從無遲到、早退和曠課。另外,我還注重創(chuàng)新、實(shí)踐,努力提高自己的綜合能力,積極參加學(xué)科競賽并取得了多項(xiàng)優(yōu)異的成績。

在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。尤其在宿舍,宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別是政治理論、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力,理論聯(lián)系實(shí)際,逐步提高自己的理論水平和專業(yè)知識(shí)水平,完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

2、繼續(xù)提高自身的思想道德水平,強(qiáng)化服務(wù)的宗旨意識(shí),培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)。

3、克服年輕氣躁,急功近利的不良心態(tài)。辦事做到腳踏實(shí)地,務(wù)求實(shí)效,提高工作積極性、主動(dòng)性,在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

時(shí)光荏苒,歲月如梭。當(dāng)元旦的鐘聲敲響,我們揮別了20xx,迎來了新的一年。在過去的一年里,電自1117班的全體同學(xué)們斗志昂揚(yáng),團(tuán)結(jié)一致,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勤奮努力,并取得了優(yōu)秀的成績。

20xx年的秋季我們邁入了大學(xué)三年級(jí),也成功的實(shí)現(xiàn)了專業(yè)的選擇,來到了電氣工程學(xué)院,大三就像一個(gè)成長的分水嶺展現(xiàn)在了我們面前。同學(xué)們告別了大一的青澀,揮別了大二的散漫,迎來了一個(gè)緊張而充實(shí)的大學(xué)三年級(jí)。

不少同學(xué)在8月份就留在了學(xué)校為高教杯數(shù)學(xué)建模競賽做準(zhǔn)備。在為期一個(gè)月的培訓(xùn)過程中,同學(xué)們經(jīng)受了前所未有的智力和體力上的考驗(yàn)。每一次的論文研討就像是打一場仗,同學(xué)們不眠不休、孜孜不倦的學(xué)習(xí)新的知識(shí),編寫程序,修改論文。同學(xué)們每天奔波在新老校區(qū)之間,幾乎每次都是半夜12點(diǎn)后才回到寢室休息,有時(shí)甚至徹夜不眠,通宵做題。在每一個(gè)三天三夜同學(xué)們都互相支持,團(tuán)結(jié)奮斗,彼此交流知識(shí),相互鼓勵(lì)。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的努力下,我們班在數(shù)學(xué)建模競賽中取得了優(yōu)異成績。其中獲深圳杯數(shù)學(xué)建模競賽省一等獎(jiǎng)6人次;獲高教杯數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)1人次,省一等獎(jiǎng)8人次,省二等獎(jiǎng)2人次;獲電工杯數(shù)學(xué)建模競賽國家二等獎(jiǎng)1人次,國家三等獎(jiǎng)6人次。同學(xué)們還積極參加了電子設(shè)計(jì)大賽,獲省三等獎(jiǎng)1人次。這些優(yōu)異成績的獲得離不開團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,離不開老師的諄諄教導(dǎo),更離不開同學(xué)們的永不言棄。大三的課程雖然少,但是同學(xué)們普遍感覺課程比較難。而且作為準(zhǔn)畢業(yè)生大家也感受到了一定的壓力。課堂面貌發(fā)生了明顯的變化。上課認(rèn)真聽講的人多了,玩手機(jī)的人少了;出席情況也較以前大有改觀。大家開始自覺的學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)真的完成作業(yè)及老師分配的各項(xiàng)任務(wù)。在課下積極與老師交流溝通,解決自己的疑問。而且不少同學(xué)主動(dòng)去其他老師的課堂上旁聽,以彌補(bǔ)不足,鞏固知識(shí)。在課下,同學(xué)們大量閱讀圖書,以擴(kuò)展知識(shí)面。大三作為一個(gè)分水嶺,大家開始為考研或者就業(yè)做準(zhǔn)備。很多同學(xué)補(bǔ)報(bào)了考研班,并結(jié)成考研小隊(duì)每天認(rèn)真上自習(xí),復(fù)習(xí)以往的知識(shí)。決定就業(yè)的同學(xué)也各自努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并報(bào)了一些課外補(bǔ)習(xí)班,考取各種證書??偠灾麄€(gè)電自1117班學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。

大三不少同學(xué)對(duì)未來感到迷茫,對(duì)學(xué)習(xí)也產(chǎn)生了新的看法。在班長鄭艷強(qiáng)的組織下,我們還開展了電自1116—1117班師生交流活動(dòng)。由嚴(yán)干貴院長和李娟院長對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行指導(dǎo),分享他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)。兩位院長的求學(xué)之路使很多同學(xué)產(chǎn)生了共鳴,并對(duì)他們的今后生活學(xué)習(xí)有所啟迪。這次師生交流活動(dòng)的成功舉辦不僅增進(jìn)了師生情感,而且對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)生活也起到了一定的啟發(fā)作用。一次活動(dòng)的舉辦雖然不能解決全部問題,但至少也掃除了一些同學(xué)的困惑。

在期末考試期間大家更是勤奮努力,認(rèn)真復(fù)習(xí),積極備考,互相幫助,積極與老師溝通答疑,整個(gè)班級(jí)學(xué)風(fēng)濃厚,紀(jì)律嚴(yán)明,考風(fēng)良好,無一人作弊,并且專業(yè)成績較好。過去的半年里,有許多的收貨和成績,然而也存在著一定的不足。仍然存在個(gè)別同學(xué)曠課、遲到、上課玩手機(jī)等現(xiàn)象,對(duì)班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)帶來了一定的負(fù)面影響。期末考試雖然大多數(shù)人都正常通過,有人也取得的較為優(yōu)秀的成績,但仍然有個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠綍r(shí)不太勤奮、學(xué)習(xí)知識(shí)不扎實(shí)而掛科。

綜上所述,過去的日子里有成績,也有不足,然而這都將成為過去。我們不能因?yàn)檫^去的成績而沾沾自喜,不思進(jìn)??;也不能因?yàn)檫^去的失誤和不足而懊惱悔恨,裹足不前。我們將從過去的不足中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在未來的日子里更加努力,創(chuàng)造更加傲人的成績。使班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一層樓,為了大家美好的明天而努力。

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大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

緊張而又忙碌的開放活動(dòng)結(jié)束了,通過這次活動(dòng)使我學(xué)到了很多的東西?,F(xiàn)總結(jié)如下:

這次的開放活動(dòng)內(nèi)容在我們暑假制定各科計(jì)劃時(shí)就確定好了,所以這次活動(dòng)時(shí)就不用為了選活動(dòng)內(nèi)容而忙得手忙腳亂了。

這備好課首先是備教材。老師要充分的吃透教材,要不然計(jì)劃定得再好也是功虧一簣,先制定好活動(dòng)目標(biāo),有了目標(biāo)才能有根據(jù)很好的備出活動(dòng)過程。象我上的《小貓咪畫卡片》就是有了孔校長的幫助,首先就定出了目標(biāo),我們才得以很順利的往下開展。接著老師要充分的利用好教材,書上有的內(nèi)容要充分的出示出來給孩子看,這樣孩子才能很好的理解老師所講的知識(shí)。其次是備孩子。備好孩子也是上好一節(jié)課的關(guān)鍵,因?yàn)槔蠋熒险n所面對(duì)的就是孩子,怎樣很好的駕馭課堂呢?就要把握好每個(gè)孩子,了解每個(gè)孩子,每個(gè)問題由誰回答才能順利的推動(dòng)教學(xué)活動(dòng)的發(fā)展,這些老師心里都要有明確的人選。

孔校長有句話,就是“課是上出來的,不是備出來的'”。因?yàn)樵嚿狭苏n,所以才能知道上課時(shí)會(huì)出現(xiàn)哪些意料之外的事,老師事先也好有所準(zhǔn)備,就不會(huì)在課堂上出現(xiàn)因孩子沒答出老師所要的答案就冷場的現(xiàn)象。

俗話說“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功”,一堂課上的好壞,孩子的配合不是一朝一夕能訓(xùn)練出來的,得從平時(shí)的每一節(jié)課抓起,課堂上的表揚(yáng)聲要此起彼落,激勵(lì)手法要多樣,這樣才會(huì)激勵(lì)起孩子的積極性。

如有兩位老師配合的地方,之前一定要試一下,確定無誤才行。象我們的這次活動(dòng)就是因?yàn)槲液完惱蠋熓孪葲]有先配合一下鋼琴伴奏,所以在活動(dòng)的那兩天就有卡殼現(xiàn)象。還有要面向全體的幼兒,一個(gè)問題是要找3-4個(gè)孩子來回答,這樣一堂課下來,每個(gè)人都能有回答問題的機(jī)會(huì),從而也使每個(gè)孩子都得到了鍛煉的機(jī)會(huì)。

我上課時(shí)的教態(tài)、語調(diào)一直是讓孔校長頭疼的地方,所以這次活動(dòng)我一直在練習(xí)自己上課時(shí)的神態(tài),腦海里都是孔校長給我們示范時(shí)的樣子,我盡力去學(xué)。功夫不負(fù)有心人,這次活動(dòng)后,孔校長也認(rèn)為我在這方面有一定的進(jìn)步,我會(huì)在以后的課堂上仍然堅(jiān)持做好這一點(diǎn)的。

1、家長對(duì)我們還是比較放心的。所以我們更要為了這點(diǎn)而努力工作,不辜負(fù)家長的信任。

2、要讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。如講故事的孩子要常換,所以我們采取了每次在班上開展故事會(huì),讓能講會(huì)講的每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。

3、抓好孩子的大小便。我們班有幾個(gè)孩子年齡偏小,自理能力較差,家長要求老師要幫助他們做好大小便的事。我們會(huì)更加細(xì)心的做好這點(diǎn)的,孩子上廁所一定要有老師的陪同。

這次的開放活動(dòng)雖然結(jié)束了,但還會(huì)有無數(shù)次的活動(dòng)在等著我們,我將會(huì)把這次好的經(jīng)驗(yàn)帶到下次的活動(dòng)中,爭取將以后的活動(dòng)做的一次比一次好。

經(jīng)過一年的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活,我不僅已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活而且也對(duì)自己的人生有了初步的規(guī)劃。對(duì)于一年前夢一樣的天堂,而今我已經(jīng)走在了路上,我想自己會(huì)一直按自己的規(guī)劃做下去,因?yàn)槲覍?duì)于自己的要求——過就過得有滋有味,就活得神采飛揚(yáng)!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進(jìn)入大學(xué)的情景,卻已走完了大一年,覺得自己經(jīng)歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學(xué)年留下的腳印,問一問自己,自己到底學(xué)到了什么,自己到底有沒有得到自己想要的?很多家長都對(duì)自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學(xué)就輕松了。所以這在潛意識(shí)里就給了我們一個(gè)這樣的觀念:大學(xué)不是學(xué)習(xí)的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經(jīng)歷過后,我想說:這句話是錯(cuò)誤的。大學(xué)里其實(shí)很忙,也許學(xué)業(yè)的壓力沒有高三的那么大,可是會(huì)有其它的更多事情等待著我去面對(duì)。

在大學(xué)里,學(xué)習(xí)還是最重要的,雖然在這里學(xué)習(xí)的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是你最重要的事!

在大一的這一年中我在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期。大一上學(xué)期對(duì)于我而言是一個(gè)過渡期,因?yàn)檎n比較少,時(shí)間也比較多,自己還是有一點(diǎn)放松,大一下期,自己也對(duì)自己進(jìn)行了一定的鞭策,所以過得還是比較充實(shí)的!在學(xué)習(xí)上:我在這一學(xué)年里沒有缺過課,我想這一點(diǎn)值得自己的肯定。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度無論何時(shí)都是適用的。

我覺得自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還是比較端正的,作業(yè)大部分是自己完成的!我想我還會(huì)一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,例如上課的時(shí)候總是不能集中注意力,會(huì)受到各種因素的影響!對(duì)于這些不好的習(xí)慣,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中努力去改變它!在生活上:在生活上,我進(jìn)入了節(jié)奏,自己能有更多的自由時(shí)間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對(duì)自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當(dāng)然,我有很多都沒有做到,生活不是很規(guī)律,有時(shí)喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多加體育活動(dòng),這是要改的地方!

我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中盡力去改變這些壞習(xí)慣!在工作上:在大一我加入了一些社團(tuán),但最后都退出了,只是留在了一個(gè)自己比較喜歡的學(xué)生組織里,在這一年里,我通過工作認(rèn)識(shí)了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經(jīng)過一年的工作我也已經(jīng)成為了組織里的骨干,被評(píng)為“優(yōu)秀工作者”,這一點(diǎn)是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對(duì)于一些細(xì)節(jié)的處理還欠一些火候,但我會(huì)努力去改正!大家都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì),在這里我們應(yīng)該完成自己的蛻變!青春的歲月是一只迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

敬愛的黨組織:

在學(xué)習(xí)上,在學(xué)習(xí)的態(tài)度上我總是發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的原則,因?yàn)槲抑雷约翰皇亲盥斆鞯娜?每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),將老師要教的內(nèi)容先自己認(rèn)真的看一遍,把不懂得地方加注以便在課上或是在課后向老師請(qǐng)教,將不懂的知識(shí)掌握住。課后復(fù)習(xí),把在課堂上沒有聽懂的知識(shí)多下工夫.在學(xué)習(xí)的方法上我選擇的是庸才以勤補(bǔ)拙的方式,每一天都會(huì)多話時(shí)間在學(xué)習(xí)上,首先獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),無法理解的問題我回響師兄師姐們請(qǐng)教,或者跟同學(xué)討論,直到將問題弄懂.盡量每個(gè)周都花幾天去圖書室,去那里汲取更豐富的知識(shí).

在生活上,我始終恪勤儉節(jié)約與艱苦樸素的生活作風(fēng),不亂花一分錢,不隨便浪費(fèi)一粒糧四,不跟別人盲目攀比要比就只比成績,穿著大方得體就好,不隨意跟風(fēng),不腐敗.遇當(dāng)心里有不開心得失得失后我會(huì)找我的辛勞同學(xué)和朋友訴說,時(shí)刻調(diào)整自己的心態(tài),以飽滿的健身狀態(tài)去對(duì)待每一天。

在思想上,我總是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的指導(dǎo)思想,保持先進(jìn)的思想.不斷將這些先進(jìn)思想輔助于實(shí)踐.學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)。維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,對(duì)黨忠誠老實(shí),言行一致,堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。切實(shí)開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于揭露和糾正工作中的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤,堅(jiān)決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。密切聯(lián)系群眾,向群眾宣傳黨的主張,維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,為了保護(hù)國家和人民的利益,在一切困難和危險(xiǎn)的時(shí)刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。

以上就是我的近期匯報(bào),雖然我的學(xué)習(xí)太很認(rèn)真誠懇,但我的學(xué)習(xí)沒有達(dá)到自我的要求,也不可能達(dá)到那些對(duì)我充滿期望得人的期望,但我沒有氣餒,我知道那時(shí)因?yàn)橐郧暗奈覜]有好好學(xué),基礎(chǔ)不夠好,我會(huì)一直努力下去,我堅(jiān)信我也將回有屬于我的那一片天空.我也會(huì)管理好自己不讓家人擔(dān)心,我也知道自己的思想也還不是那么成熟,對(duì)許多得失請(qǐng)認(rèn)識(shí)還不是那么清晰徹底,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,人生閱歷也還不豐富.這些都是我還需要學(xué)習(xí)的地方,請(qǐng)黨組織在實(shí)踐中考驗(yàn)我.

此致

敬禮

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

本來以為一個(gè)學(xué)期會(huì)很長,長到自己都會(huì)忘記太多的東西,可是當(dāng)學(xué)期真的'到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候仔細(xì)的想想,其實(shí)一個(gè)學(xué)期也沒有那么的長,也許一輩子也沒有所想的那么長。一個(gè)學(xué)期就那樣的過了,仔細(xì)的想想也發(fā)現(xiàn)其實(shí)這學(xué)期經(jīng)歷了太多的事。

在這學(xué)期總結(jié)的時(shí)候似乎有太多的話想說,可是想想又覺得不知道該怎么說。這么久的時(shí)間仿佛都是在繁忙中渡過的,每天都是早晨睜開眼睛就開始往教室跑,然后開始上那些或者喜歡或者不喜歡的課程,一直到了周末??墒窃诖蠹叶际娣南硎苤苣┑臅r(shí)候,依舊得起身去上計(jì)算機(jī),雖然不知道老師在講的是什么,可是依舊得強(qiáng)迫自己坐在教室,真的還以為自己得了強(qiáng)迫癥呢。五月,那樣漫長的五月還是就那樣過來了,看著同樣的幕布在我的眼前升起,那么迷茫的感覺還是在腦海中停留了那么一瞬,電腦、投影、幕布。那么多熟悉的東西,眩暈,也許真的以為五月真的還是那樣的五月,回首,站在面前的還是熟悉的身影。

這樣一個(gè)人行走的一個(gè)學(xué)期雖然有的時(shí)候還是會(huì)停下匆忙的腳步看那些曾經(jīng)停留過的地方,嘴角會(huì)出現(xiàn)那一抹無法察覺的微笑,漸漸的習(xí)慣了在這樣的夜晚一個(gè)人靜靜的從博遠(yuǎn)樓走回宿舍,仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)的距離,過程里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)從這邊走到那邊。宿舍的人都問我干嘛舍近求遠(yuǎn),我其實(shí)只是覺得這樣的距離和這樣的感覺剛剛好就是一個(gè)人與人的距離和感覺,不長不短,不多不少。

在這樣的日子里一個(gè)人的路途是安靜的也是精彩的,有個(gè)人曾經(jīng)說過:“我最寶貴的時(shí)間就是走路的時(shí)間,因?yàn)樽呗返臅r(shí)候我一直在思考。”可能是這樣的吧,在一個(gè)人默默向前的日子里總是可以想很多的東西,包括人生,包括命運(yùn),包括生命中的你我他。也許很多的時(shí)候一群人的喧囂隱沒了腦海里殘存的東西,兩個(gè)的道路上充滿了太多的迷離而一個(gè)人的空間則剛剛好把這些失去的填補(bǔ)回來,離去的召喚回來。漸漸的將太多的東西隱沒在那些喧囂的日子里,獨(dú)思的環(huán)境了給了冷靜的時(shí)間。

在這個(gè)學(xué)期里遇到了很多的人、很多的事,每個(gè)人從每個(gè)人的生命當(dāng)中走過,無論是踏著身旁的土地還是踏著心,都是生命中形形色色的經(jīng)歷,也許只有在你看慣了世間的愛恨情仇、生離死別之后才會(huì)知道原來人生還有另外一種方法。當(dāng)初的執(zhí)著,當(dāng)初的堅(jiān)守,也曾經(jīng)無數(shù)次的問自己,曾經(jīng)的一切后悔嗎?無數(shù)次的回答也是一樣的,沒有什么后悔可言的,無論怎樣的選擇和經(jīng)歷都是人生寶貴的財(cái)富。付出都會(huì)有回報(bào),這是不變的真理,只是回報(bào)的并非都是你想要的。就好像你送出的一枝玫瑰花,你可能不會(huì)得到同樣的一枝玫瑰花,可是你的手上卻留下了余香。

感謝從我生命中走過的任何一個(gè)人,不管是以什么樣的身份進(jìn)入,最后離開的時(shí)候又是怎樣的角色,其實(shí)過程和結(jié)果也許都不是最重要的,重要的是在生命中的某一時(shí)刻,曾經(jīng)在那里留下了一抹永和恒。在這一學(xué)期里,在我最痛苦的時(shí)候,是太多認(rèn)識(shí)和不認(rèn)識(shí)的朋友用鼓勵(lì)的眼光注視著我,當(dāng)每次眼淚要掉落的時(shí)候都在告訴自己“不能讓那么多的人擔(dān)心和難過,不該為了不該為的人傷了不該傷的心”。這段歲月里,也許真的很艱難,也許真的很痛,相蟬蛻那樣的痛,雖然我知道即使熬過了這種痛我也還是那只毛毛蟲,成不了美麗的蝴蝶,可是至少我可以用自己的雙手書寫自己的人生而不是活在別人給的陰影下自顧自憐。

青春是道明媚的傷,一把閃亮的刀子刺進(jìn)的是血紅的心,流淌一地的只是那份曾經(jīng)不舍的執(zhí)著。當(dāng)有一天我可以驕傲的從某些人身旁走過的時(shí)候不要說我殘忍,我只是用某人教會(huì)我的態(tài)度去看待生活中那些不公平的現(xiàn)象罷了。這樣的時(shí)候我甚至忘記了微笑只是對(duì)人的一種禮貌,只知道殘忍只是生活中自己所織的保護(hù)自己的網(wǎng)。

謝謝太多的人讓我勇敢,謝謝太多的人讓我堅(jiān)強(qiáng)。

看著一地的落葉,知道了即使未到秋天凋零的葉子依舊是滿地。開始學(xué)著用旁觀者的眼光去看待很多的事情,最后的最后發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那么執(zhí)著追求的東西真的也沒有想的那么重要。就好像人生的事就是沒有誰是離不開誰的,別總是以為你重要到?jīng)]有人取代的地步,離開里你,地球照樣在轉(zhuǎn)。在《仙劍》里,李逍遙覺得靈兒需要他的保護(hù),可是當(dāng)靈兒真的離開他的時(shí)候他才發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有他的保護(hù)靈兒也照樣活得很好,甚至比他在身邊的時(shí)候還要好。沒有誰是不可替代的。

在這短短的一個(gè)學(xué)期里,學(xué)習(xí)讀書,學(xué)習(xí)生活,學(xué)習(xí)生活的態(tài)度。在這樣的歲月里大二的生活走到了盡頭,而拉得很長的戰(zhàn)線也在轟轟烈烈的考試之后落下了帷幕。整天沉浮在草叢之上的歲月,壓沉了脊梁的苦讀,總以為在結(jié)束的時(shí)候我們真的會(huì)那么盡興的實(shí)行著我們的計(jì)劃,大睡幾個(gè)小時(shí),即使昏天暗地,即使不吃不喝,還要高聲呼喊出我們的不快的憤怒,可是真的結(jié)束的考試之后,只是覺得身體很輕,沒有了重負(fù)??墒钱?dāng)躺在床上的時(shí)候卻輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡覺似乎沒有我們想的那么渴切,默默的翻開那些書,開始新一輪的學(xué)習(xí)。自然還是忍不住好奇和炫耀的心,穿著漂亮的衣服在那些依舊苦讀的人面前一掃而過,心里得到了那么一點(diǎn)點(diǎn)的平衡,最后發(fā)現(xiàn)我們走著和別人在草叢中背著書其實(shí)也沒有兩樣,都是消磨光陰的不同方法罷了。只是在那么一刻還是有對(duì)于努力過后輕松的快樂。

人生總是這樣我們總是不斷的在幻想著自己的未來,而最后的最后卻發(fā)現(xiàn)想象中的事并沒有想時(shí)候的那種快樂,啞然的微笑其實(shí)也是一種禪釋的豁然吧。每個(gè)人都是一個(gè)老師,教會(huì)你他的人生經(jīng)驗(yàn)和生命哲學(xué),不用覺得怎樣,只是你要學(xué)會(huì)用別人的哲學(xué)去分析不同人的態(tài)度和人生。每個(gè)人都是一部書,值得去學(xué)習(xí)。

當(dāng)昨天的鐘聲在十二點(diǎn)的位置上停止的時(shí)候,其實(shí)這學(xué)期已經(jīng)宣告結(jié)束啦。大三,那個(gè)不愿意被太多人說和提起的字眼最終呀是明顯的顯露在了眼前。無疑這是一個(gè)充滿刺激和挑戰(zhàn)的時(shí)刻,曾經(jīng)緘默的謹(jǐn)慎的歲月,在迎接它的時(shí)候該是怎樣的心態(tài)呢?這是個(gè)嚴(yán)重而嚴(yán)肅的問題,得好好的思考。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

1、利用每周一的第一節(jié)升旗課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、安全衛(wèi)生教育。本學(xué)期先后以外在美與內(nèi)在美,安全伴我行,我的未來不是夢進(jìn)行專題教育,用同學(xué)耳熟能詳?shù)氖吕腥舅麄儭?/p>

2、根據(jù)本班學(xué)生的特點(diǎn),剛開學(xué)就從多方面做了較為仔細(xì)的調(diào)查工作,對(duì)相關(guān)學(xué)生的表現(xiàn)有了較為清晰的了解,在平時(shí)的工作中特別的對(duì)他們進(jìn)行關(guān)注,有的放矢加強(qiáng)教育和管理;每天堅(jiān)持個(gè)別做學(xué)生思想工作。

3、對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生等各個(gè)方面的值日責(zé)任到人,保證了教室的窗明幾凈和各個(gè)值日區(qū)域的保潔到位,這方面,我班同學(xué)做得比較好。表現(xiàn)突出的有:胡哲、羅偉、繆云橋、陳哲、陳麗容等。

4、各期黑板報(bào)分組負(fù)責(zé),更換及時(shí)且內(nèi)容廣泛。

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),成績是學(xué)校、老師和家長最關(guān)心的事情。針對(duì)每次單元檢測,我跟科任老師進(jìn)行分析和研究,幫助學(xué)生查找原因和錯(cuò)誤細(xì)節(jié),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,讓每一個(gè)同學(xué)學(xué)有所獲。學(xué)習(xí)表現(xiàn)突出的有:李娟、劉進(jìn)榮、陳浩、肖霞、胡曉霽、李登高、覃勇等。他們平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦,方法得當(dāng)。除搞好自身學(xué)習(xí)之外,還主動(dòng)幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

為了減少學(xué)生的違紀(jì)行為,豐富學(xué)生的課外生活,開闊學(xué)生的視野,前半期搞了四期主題班會(huì),初步養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。另外,把班上學(xué)生分成十個(gè)學(xué)習(xí)小組,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。

前半期,我班做了幾件轟動(dòng)全校的好人好事。如拾金不昧:肖微同學(xué)在走廊上檢到人民幣若干元,主動(dòng)交給班主任,再由班主任轉(zhuǎn)交給失主;李丹撿到手表一塊,主動(dòng)交給學(xué)校;其他拾到幾元、十幾元的及一些物品的,都主動(dòng)交給學(xué)校。還有捐款,我班同學(xué)表現(xiàn)非常積極,大家能一身化作千萬身,一次性捐款276元,在全校排名第二。

半期以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及任課教師的共同努力下,我們班班級(jí)中的凝聚力較強(qiáng),同學(xué)們的思想積極上進(jìn);班級(jí)衛(wèi)生隨時(shí)干凈;在我校五.一征文評(píng)比中一個(gè)同學(xué)獲得鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);中考中,我班年級(jí)前十名占五個(gè)同學(xué)。由于社會(huì)、學(xué)生、家庭等方面的影響,再加上本人能力有限,我們班還存在著一些問題,我的班級(jí)常規(guī)管理還有待于進(jìn)一步精細(xì),特殊學(xué)生管理也有待于進(jìn)一步加強(qiáng),這些我將在今后的工作中不斷完善。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

首先,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí)。我們黨自建黨以來,涌現(xiàn)出了無數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨……因此,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!?/p>

其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。

最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。盡管這短暫的五次培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨及內(nèi)涵,但我的收獲和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對(duì)黨的理解和黨性修養(yǎng)上得到了又一次升華。

我認(rèn)為作為一名入黨積極分子,一個(gè)有志投身于共產(chǎn)主義事業(yè)的當(dāng)代青年,必須增強(qiáng)黨性鍛煉,提高政治理論素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)?!安灰詯盒《鵀橹?,不以善小而不為”。一名共產(chǎn)黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有新人”,在社會(huì)主義“兩個(gè)文明”建設(shè)中建功立業(yè)。做一個(gè)有抱負(fù)有大志,踏實(shí)苦干、樂于奉獻(xiàn)的跨世紀(jì)新人;做一個(gè)不計(jì)名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅(jiān)強(qiáng)革命戰(zhàn)士;做一個(gè)有道德良知、遵紀(jì)守法的現(xiàn)代公民。

當(dāng)然,由于本期培訓(xùn)班時(shí)間緊、任務(wù)重,所以還有很多黨的先進(jìn)思想和理論精髓不及一一理解和深刻體會(huì)。但我有堅(jiān)定的理想和信心,只要通過自己堅(jiān)持不懈地努力,嚴(yán)格要求自己,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中盡快消化,不斷提高。在學(xué)校黨委、學(xué)院黨支部關(guān)懷和培養(yǎng)下,相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產(chǎn)黨員。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

“大學(xué)”這兩個(gè)字,在所有的學(xué)生心目中,是神圣而又神秘的。對(duì)我而言,也一樣如此。從小到大,從幼稚園到小學(xué),從小學(xué)到中學(xué),從中學(xué)再到高中,最終,從高中再到大學(xué)。這漫長的學(xué)習(xí)生涯,無一不是為了考進(jìn)夢想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備??歼M(jìn)一所夢想的大學(xué)是我夢寐以求的愿望。

大學(xué)是放飛夢想,追逐夢想的神圣殿堂。無數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開翅膀盡情翱翔,無數(shù)個(gè)夢想從那里向世界綻放。

我心目中的大學(xué)應(yīng)當(dāng)是綠樹成蔭,花香撲鼻,時(shí)不時(shí)還能聽到鳥叫聲。多么愜意的學(xué)校生活啊!彎曲的校道上鋪滿了圓滑的石卵,夏季時(shí)光著腳踩上去,一股清涼的感覺從腳底傳來,似一股清爽的微風(fēng)拂過心田。冬季時(shí)踩上去,鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼!一棵棵綠樹不規(guī)則地從地里拔地而出,看到這樣的景象你可千萬別感到驚奇,因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看,不規(guī)則的樹木配上彎曲的小道,也別有一番風(fēng)味。

我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍,隨處可見學(xué)生們在學(xué)校各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽見一陣歌聲,歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè),一點(diǎn)也不感到煩悶,更多的是歡樂。有課的時(shí)候?qū)P穆犞v,該做筆記的做筆記。沒課的時(shí)候與舍友或是朋友,在這美麗的學(xué)校里到處走走,例如:在草坪上聽會(huì)歌、在樹底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺……多么愜意??!哦,對(duì)了。在大學(xué)里啊,還能夠參加各種社團(tuán),只要你想得到,就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里能夠舉行活動(dòng)、比賽,可趣味啦!

夢想中大學(xué)的生活是完美的。大學(xué)能夠被看成一個(gè)小的社會(huì),在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。夢想中的大學(xué)能夠讓我成長,能夠讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲,并且明白要往哪里繼續(xù)走下去,讓我四年后在回顧的時(shí)候能夠驕傲的說,我學(xué)到了很多,我舍不得離開,要和大學(xué)里的朋友做一輩子的朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的,它能讓我們充分展現(xiàn)自己,它能培養(yǎng)我們的自立本事,為我們未來的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十四

學(xué)習(xí)總結(jié)該如何寫?下文是小編整理的大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)范文,歡迎閱讀。

學(xué)期結(jié)束了。

半年來,我在系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)懷、指導(dǎo)下,在同學(xué)們的幫助下,學(xué)習(xí)上邁出了可喜的一步。

在這新學(xué)期開始之時(shí),我把上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)一下,一來向領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào),再者也有利于以后的學(xué)習(xí)。

半年前,當(dāng)我第一次踏進(jìn)大學(xué)校門的時(shí)候,新的學(xué)習(xí)環(huán)境使我耳目一新。

從沒見過的好的學(xué)習(xí)條件、好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使我暗暗地下定了努力學(xué)習(xí)的決心,特別是在開學(xué)典禮大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話,更給我鼓舞和力量。

當(dāng)天晚上我在日記上這樣寫道:“現(xiàn)在,我已成為一名大學(xué)生,但是這并不意味著從此進(jìn)了‘保險(xiǎn)箱’, 就可以不努力學(xué)習(xí)。

我覺得,畢業(yè)后要想成為合格的四化建設(shè)人才,就必須從現(xiàn)在開始努力地學(xué)習(xí)……”。

在這樣的思想支配下,我訂了一個(gè)作息時(shí)間表。

(略)

按照所訂的作息時(shí)間表和學(xué)習(xí)方法試行了一個(gè)學(xué)期,我在學(xué)習(xí)上取得了一些成效。

除正課學(xué)習(xí)外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。

期中考試結(jié)果,英語90分,當(dāng)代文學(xué)91分。

但是,在實(shí)踐中,也確實(shí)存在許多問題首先,只知道抓緊時(shí)間,卻沒有學(xué)會(huì)科學(xué)地安排時(shí)間。

休息的時(shí)間太少,每天只有七個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間,腦子經(jīng)常疲乏,上課注意力不能高度集中。

再者,上課只知道多做筆記,對(duì)老師所講的內(nèi)容卻不能真正理解,收效不大。

做作業(yè)時(shí),由于沒能真正理解內(nèi)容,還必須重新學(xué),既浪費(fèi)時(shí)間,又不能把所學(xué)的東西長久地記住。

第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學(xué)的課程有無關(guān)系,拿來就讀,這樣無助于加深理解所學(xué)課程。

對(duì)一本書只是泛泛地讀一遍,對(duì)其中的一些問題不能認(rèn)真地思考,不能應(yīng)用。

最后一點(diǎn),圍繞所學(xué)課程讀的參考資料太少。

這樣,課堂上所學(xué)的一點(diǎn)東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領(lǐng)會(huì),也不會(huì)靈活運(yùn)用。

針對(duì)以上這些問題,在新的學(xué)期里,我有了新的打算。

做筆記時(shí)只記重要的`問題、綱目,把一些不懂的問題標(biāo)出,課后找老師解答或和同學(xué)一起討論。

這一學(xué)期,我計(jì)劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學(xué)課程來讀,盡量減少盲目性。

要做讀書筆記,同時(shí)還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學(xué)的東西能夠靈活運(yùn)用。

在做到以上幾點(diǎn)的同時(shí),還要加強(qiáng)政治修養(yǎng),時(shí)刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點(diǎn),堅(jiān)定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個(gè)上午醒來。

大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),拓展自己的知識(shí)面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時(shí)間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識(shí)水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識(shí)。

如果說高中時(shí)的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對(duì)不能在起跑線上等待老師牽著你跑。

只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個(gè)好的足球運(yùn)動(dòng)員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進(jìn)行思考,因?yàn)楫吘梗趫錾乡P球,搶斷,過人,射門的都是你自己。

至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。

我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)完成作業(yè)。

關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)和比較重要的科目我上課就比較專心一點(diǎn),而且在課外時(shí)間還會(huì)去閱讀一些相關(guān)資料,而對(duì)于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。

要避免因時(shí)間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對(duì)不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。

關(guān)于各科的課程學(xué)習(xí)我在這里談一下數(shù)學(xué)、英語和計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)是一門比較重視基礎(chǔ)的學(xué)科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,這樣才能以不變應(yīng)萬變。

英語學(xué)習(xí),我英語基礎(chǔ)不是太好,但現(xiàn)在考研必須重新學(xué)習(xí),英語是大學(xué)中的必修課程,大一、大二兩年一定要把英語基礎(chǔ)打好,打牢,打?qū)?,這絕對(duì)馬虎不得。

因?yàn)榇髮W(xué)要求過英語四級(jí),還關(guān)系到能否得到學(xué)位證以及就業(yè)等諸多事情。

現(xiàn)在很多單位都要求英語四級(jí)或者六級(jí)才能有機(jī)會(huì)面試的,所以英語學(xué)習(xí)至關(guān)重要,英語的學(xué)習(xí)在平時(shí),主要是知識(shí)的積累過程。

計(jì)算機(jī)必須學(xué)好,還有學(xué)精,平時(shí)上課要注意聽講,課后要勤上機(jī)練習(xí),熟悉所學(xué)語言,相信只要工夫下到了,沒有不成功的。

我一個(gè)性格比較內(nèi)向的學(xué)生,一般我不會(huì)舉手回答問題,但我會(huì)抓住一些機(jī)會(huì)來鍛煉自己,比如說大學(xué)里面不少課程老師都會(huì)要求學(xué)生組成小組,然后做一個(gè)大作業(yè),并且會(huì)抽出時(shí)間讓你上臺(tái)用ppt做介紹。

一般我會(huì)作為組長制作精美的幻燈片并上臺(tái)演講,并做到切合題意,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,這樣就會(huì)給老師合同學(xué)留下一個(gè)深刻的印象了。

考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對(duì)。

但是尤其重要的一點(diǎn)是,并不是考試才是證明我們在進(jìn)步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時(shí)間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅(jiān)持。

算是溫習(xí),也是查漏補(bǔ)缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個(gè)環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。

期末考試也是獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。

還有一個(gè)我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計(jì)劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個(gè)計(jì)劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時(shí)刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。

我經(jīng)常會(huì)把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時(shí)間完成寫在紙上,然后根據(jù)計(jì)劃完成任務(wù),有的時(shí)候計(jì)劃時(shí)間是一個(gè)月,有的時(shí)候是一周或幾天。

所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時(shí)的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計(jì)劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。

大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動(dòng)性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點(diǎn),為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。

目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費(fèi)、互助、免費(fèi)應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。

比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報(bào)關(guān)員、物流師、會(huì)計(jì)從業(yè)等證書時(shí)絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報(bào)名到胸有成竹的進(jìn)考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。

當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會(huì)浪費(fèi)精力,浪費(fèi)時(shí)間,我們要選擇適合自己的資源進(jìn)行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。

總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時(shí)間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十五

從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表現(xiàn)在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自己教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。要想真正學(xué)到知識(shí)和本領(lǐng),除了繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神外,還要適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)規(guī)律,掌握大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn),選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。大學(xué)的學(xué)習(xí)既要求掌握比較深厚的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),還要求重視各種能力的培養(yǎng)。大學(xué)教育具有明顯的職業(yè)定向性,要求大學(xué)生除了扎扎實(shí)實(shí)掌握書本知識(shí)之外,還要培養(yǎng)研究和解決問題的能力。因此,要特別注意自學(xué)能力的培養(yǎng),學(xué)會(huì)獨(dú)立地支配學(xué)習(xí)時(shí)間,自覺地、主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)。還要注意思維能力、創(chuàng)造能力、組織管理能力、表達(dá)能力的培養(yǎng),為將來適應(yīng)社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十六

轉(zhuǎn)眼間大三第一學(xué)期已經(jīng)過去了,回頭望去,生活中、學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,收獲與充實(shí),奮斗與打拼…….為了更好的總結(jié)過去,面對(duì)未來,在此總結(jié)上學(xué)期生活、學(xué)習(xí)等方面的具體情況。

從學(xué)習(xí)成績來看,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各科期末考試成績較前幾個(gè)學(xué)習(xí)有所提高。以前學(xué)習(xí)不是很專心,特別是這里的上課時(shí)間坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。在本學(xué)期我努力克服了上課當(dāng)眾多的不足,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是選修課,在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。為了20xx年的考研,我這學(xué)期已經(jīng)開始準(zhǔn)備了,更加努力的去學(xué)習(xí)。

思想方面,我一直積極向黨組織靠攏,不放過任何一個(gè)可以加入黨組織的機(jī)會(huì),雖然我失去了參加入黨學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是我會(huì)一直努力,決不放棄!在堅(jiān)持學(xué)習(xí)鄧小平理論、深入領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”重要思想的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)合踐行社會(huì)主義榮辱觀,以一名中共黨員的要求要求自己,在給我無限的信心的同時(shí)也有更多的壓力。時(shí)刻提醒著我注意,什么是該做的,什么是不該做的,更促進(jìn)了我的進(jìn)步。首先,我深刻而清楚地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善。使我感到自己還有很多事要學(xué)。如果連自己的缺點(diǎn)都不能克服還談什么先鋒模范作用。我積極響應(yīng)支部黨員活動(dòng),配合當(dāng)前的理論前沿,為自己補(bǔ)充新鮮血液。當(dāng)然,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)仍將是今后工作和生活中的一項(xiàng)主要的內(nèi)容。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,不斷的'提高自己的政治理論素質(zhì)。

在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。 宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,課余時(shí)間感覺沒事可做,這樣不行應(yīng)該讓自己的生活充實(shí),還有就是利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己施加壓力,以便更好的督促自己。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十七

心理咨詢,是指咨詢員運(yùn)用心理學(xué)的知識(shí),通過詢問等方法解決其心理困惑。

心理咨詢事實(shí)上是幫助來訪者實(shí)現(xiàn)心靈再度成長的過程。

那些認(rèn)為只有心理有病的人才會(huì)去心理咨詢的觀念是不對(duì)的. 總之,心理咨詢是指運(yùn)用心理學(xué)的方法,對(duì)在心理適應(yīng)方面出現(xiàn)問題并企求解決問題的來訪者提供心理援助的過程。

在心理咨詢的活動(dòng)課中,我認(rèn)識(shí)到了人心中脆弱一面,有時(shí)心靈事多么的需要他人的呵護(hù),那種心與心的交流才能讓人體會(huì)到交流得喜悅,我們的心理咨詢的模仿有時(shí)會(huì)讓人感覺像節(jié)目表演,但是大家真誠的心卻又不能不讓感動(dòng),初次它讓我體會(huì)到了那種幫助別人的喜悅。

活動(dòng)課是實(shí)施素質(zhì)教育的有效形式,是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑。

它可以調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情,活躍課堂氣氛,真正達(dá)到育人效果。

學(xué)生在實(shí)實(shí)在在的活躍的生動(dòng)的并且有一定新意的活動(dòng)中受到教益和啟迪,促進(jìn)知行的結(jié)合。

學(xué)生在主動(dòng)參與教學(xué)過程中,激發(fā)了感情,明白了道理,情理凝結(jié),形成了信念之后,進(jìn)而需要在行動(dòng)中表現(xiàn)自己。

此時(shí)教師要引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生把健康高尚的情感向外投射,為他們提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會(huì)和場所。

這學(xué)期我還參加了我們學(xué)校的心理協(xié)會(huì)---沁心港灣,這是一個(gè)溫暖的大家庭,大家在一起共同努力,不僅學(xué)到了很多心理方面的知識(shí),還為其他同學(xué)提供心理方面的服務(wù)。

特別是今年的5. 25活動(dòng)更是深深的感動(dòng)了我,老師與同學(xué)們的親密交談讓同學(xué)們,還有我有懂得了很多很多……而且在這里我可以把在心理課上學(xué)到的知識(shí)付諸與實(shí)踐,讓我學(xué)而致用!

可見,心理學(xué)對(duì)我們大學(xué)生的幫助之大是顯而易見的。

我們無論在生活、還是學(xué)習(xí)、交際方面都可以用到這方面的知識(shí)。

這門選修課我很感興趣的一門,我有種不用逼自己去專心聽課,而是那種不由自主被老師所吸引的感覺。

可見心理學(xué)真的有它的魅力所在啊!

雖然我選修的心理課結(jié)束了,但我對(duì)心理知識(shí)的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束,或許心理學(xué)跟我以后的職業(yè)沒有什么很大的聯(lián)系,但是心理學(xué)知識(shí)對(duì)于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,甚至是一生的。

最近幾周,我有幸參加了團(tuán)課的學(xué)習(xí),作為大學(xué)生中千千萬萬的團(tuán)員的其中一員,能夠代表我們化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院去學(xué)習(xí)團(tuán)的相關(guān)知識(shí)和理論,我感到無比的自豪與驕傲,也讓我又一次正視了自己的團(tuán)員身份,同時(shí)也是當(dāng)頭一棒,因?yàn)檫@次的團(tuán)課學(xué)習(xí)提醒著我應(yīng)該重視審視團(tuán)員形象和責(zé)任。

通過這次團(tuán)課學(xué)習(xí),讓我對(duì)團(tuán)的基本的知識(shí)、高校團(tuán)組織的相關(guān)知識(shí),心理健康,大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃都有了一個(gè)系統(tǒng)而全面的認(rèn)識(shí),填補(bǔ)了我在這方面的知識(shí)空白,使我獲益良多,受益匪淺。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。

是按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。

堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),把馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為團(tuán)員的行動(dòng)指南,把深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn),團(tuán)結(jié)全國各族青年,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)明主文明和諧的社會(huì)主義國家,為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗作為團(tuán)員的奮斗目標(biāo)。

作為一名合格的團(tuán)員,在享受自己的權(quán)利的同時(shí),更應(yīng)該履行自己的義務(wù),努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的'重要思想,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí),學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針政策,積極參加改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),努力完成團(tuán)組織交給的任務(wù),在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、工作及其他社會(huì)活動(dòng)中起模范作用。

自覺遵守國家的法律法規(guī)和團(tuán)的紀(jì)律,執(zhí)行團(tuán)的決議,發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,提倡共產(chǎn)主義道德,維護(hù)國家和人民的利益,為保護(hù)國家財(cái)產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出,英勇斗爭。

接受國防教育,增強(qiáng)國防意識(shí),積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。

虛心向人民群眾學(xué)習(xí),熱心幫助青年進(jìn)步,及時(shí)反映青年的意見和要求。

開展批評(píng)和自我批評(píng),勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)。

對(duì)共青團(tuán)的幾個(gè)標(biāo)志有了更清晰的了解,中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)旗旗面為紅色,象征革命勝利;左上角綴黃色五角星,周圍環(huán)繞黃色圓圈,象征中國青年一代緊密團(tuán)結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍。

團(tuán)的重要會(huì)議以及團(tuán)日活動(dòng)可以使用團(tuán)旗。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)徽的內(nèi)容為團(tuán)旗,齒輪,麥穗,初升的太陽及其光芒,寫有“中國共青團(tuán)”五字的綬帶。

它象征著共青團(tuán)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的光輝照耀下,團(tuán)結(jié)各族青年,朝著黨所指引的方向奮勇前進(jìn)。

團(tuán)的組織和團(tuán)員應(yīng)按規(guī)定使用團(tuán)徽。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)歌為《光榮啊!中國共青團(tuán)》。

中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)員證封面為墨綠色,象征著青春和朝氣蓬勃的青年運(yùn)動(dòng);封面上方印有紅色燙金團(tuán)徽,象征著共青團(tuán)是團(tuán)結(jié)教育青年的核心。

在這次學(xué)習(xí)中我認(rèn)為對(duì)我?guī)椭畲蟮木褪顷P(guān)于心理健康和大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的設(shè)定.進(jìn)入大學(xué)以后,我對(duì)學(xué)習(xí)一直感到很迷惑,生活總感到枯燥、乏味、無聊。

因?yàn)樗哪J酵耆透咧胁灰粯?所以之前就是想到學(xué)什么就學(xué)什么,完全沒有計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率很低,心情經(jīng)常很低落。

到考試時(shí)在突擊.這樣一來到考試時(shí)總會(huì)感到手忙腳亂的,覺得時(shí)間不夠用.

在這幾次團(tuán)課中,老師談到了計(jì)劃和心理健康的重要性,在其中我學(xué)到制定計(jì)劃的方法和如何按計(jì)劃去做,以及怎樣保持心理健康。

相信這將對(duì)我今后的人生起到一定的影響作用。

盡管此次團(tuán)課開展的時(shí)間不算太長,但我接受了很好的思想,更新和豐富了我的知識(shí)。

讓我更加清楚,作為當(dāng)代的大學(xué)生青年,應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握青春。

努力創(chuàng)造出屬于自己的那份價(jià)值。

通過這次黨課培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的先進(jìn)理論知識(shí),對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

老師們以生動(dòng)又通俗的言語為我們講授了關(guān)于黨的知識(shí)以及做人的道理,使我獲益匪淺,思想上有了很大的提高,對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)。

一、爭取加入中國共產(chǎn)黨,必須要有實(shí)際行動(dòng),不能只喊口號(hào)而不付諸行動(dòng)。

首先,我們要樹立正確的人生觀,樹立崇高的理想,要把自己的命運(yùn)和國家的命運(yùn)結(jié)合起來,立志為家人,為國家,乃至為全人類社會(huì),奉獻(xiàn)自己的一份力量,王江水書記在講課中提到一個(gè)關(guān)于人生期待的故事。

換位思考,如果有人問我,我的人生期待是什么,我想,豪房香車是次要的,只要我們有那份為國家為社會(huì)奉獻(xiàn)的心,那么,無論我們以后身處社會(huì)何種崗位,都算是為我們的遠(yuǎn)大目標(biāo)——共產(chǎn)主義奉獻(xiàn)了力量。

這也正如孫中山先生所說的,不要立志做大官,但一定要立志做大事。

其次,在當(dāng)前國家和國際形勢下,金融危機(jī)的影響仍在持續(xù),甲型流感威脅著全人類的健康,我們在校大學(xué)生,處于一個(gè)相對(duì)受保護(hù)的地方,更應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,勤學(xué)奮斗,努力學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí),用馬克思主義哲學(xué)武裝自己的頭腦,掌握好專業(yè)技能,爭取畢業(yè)后成為工作的尖子,業(yè)務(wù)的能手。

這是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的基礎(chǔ),同時(shí),我們也應(yīng)該期待著能在社會(huì),在人類面臨危機(jī)的時(shí)候盡可能地奉獻(xiàn)我們的青春力量。

二、牢記“三個(gè)代表”,爭做先進(jìn)分子,永葆黨的先進(jìn)性。

對(duì)于“先進(jìn)性”這個(gè)概念,我之前認(rèn)為存在著一套確切的標(biāo)準(zhǔn)來定義這三個(gè)字,但在通過《始終站在時(shí)代前列,保持黨的先進(jìn)本質(zhì)》這一專題黨課的學(xué)習(xí)后,我深刻認(rèn)識(shí)到先進(jìn)性并非黨員的自我評(píng)價(jià)。

評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該來自老百姓。

中國共產(chǎn)黨的根源在于群眾,黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),只有時(shí)刻銘記這一點(diǎn),才能使“先進(jìn)性”這三個(gè)字有了意義。

“只有老百姓感到你先進(jìn)了,你才是先進(jìn)的”安教授在講課中如是說。

這也讓我想起了最近觀看的影片《焦裕祿》,片中,焦裕祿為了人民的生活挪用上級(jí)用來改善官員待遇的專款去購買糧食,在受上級(jí)處罰時(shí),蘭考縣的老百姓們?yōu)槠淝笄榈那榫啊?/p>

那是多么的感人啊,為了廣大人民群眾的利益而付出,也必將獲得人民的不斷支持和擁護(hù)。

三、正確對(duì)待作風(fēng)問題,做好模范帶頭作用。

我們在校大學(xué)生應(yīng)該注意培養(yǎng)良好的作風(fēng),在思想方面,我們要堅(jiān)定為人民服務(wù)的理想,培養(yǎng)為社會(huì)奉獻(xiàn)的高尚情操;在工作方面,我們要有歷史的使命感,我們要注意增強(qiáng)自己的責(zé)任心;在學(xué)風(fēng)方面,我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要保持好學(xué)謙虛的態(tài)度,并且勇于實(shí)踐。

我們可以通過了解如王瑛這樣的先進(jìn)事跡,以及從長輩中了解他們以前的艱苦生活,來促使自身做到“艱苦樸素,情趣健康”。

在學(xué)校,我們要秉持良好作風(fēng),注重通過與同學(xué)、老師的交流去獲取知識(shí),要注意通過學(xué)校社團(tuán)組織的平臺(tái)去鍛煉自己各方面的能力,做好模范帶頭作用。

黨的大門是敞開的,但是黨的入門條件是嚴(yán)格的。

我深知要想加入我們偉大的黨組織,必須先在思想上入黨,要立大志,嚴(yán)作風(fēng),在實(shí)際行動(dòng)中團(tuán)結(jié)同學(xué),服務(wù)同學(xué),起到模范帶頭作用,自覺接黨組織的考驗(yàn),爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十八

敬愛的黨組織:。

我總得要想成為一名合格的黨員,就必須在各個(gè)方面爭取好的成績。只有嚴(yán)格要求自己,不斷要求進(jìn)取,才能成為先進(jìn)性的代表。思想是行動(dòng)的先導(dǎo),我認(rèn)為學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的思想不實(shí),不求實(shí)際,就成了走過場,不僅毫意義。因此,要想搞好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),首先要端正思想認(rèn)識(shí)和態(tài)度,圍繞學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主題,積極認(rèn)真地想問題。只有這樣,才能推動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)扎實(shí)開展。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,要學(xué)理論,用科學(xué)發(fā)展觀的理論武裝頭腦,打牢理論基礎(chǔ)。

其次,向?qū)嵺`學(xué)。學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不是為了學(xué)理論而學(xué)理論,最終要落實(shí)到指導(dǎo)實(shí)踐,指導(dǎo)工作,指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中去。

因此,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀不能關(guān)起門空對(duì)空,要邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),邊學(xué)習(xí)邊落實(shí),不能學(xué)習(xí)不實(shí)踐,也不能光實(shí)踐不學(xué)習(xí),只在把兩者結(jié)合起來,才能相互促進(jìn),相得益彰。最后向群眾學(xué)習(xí)。多向人民群眾學(xué)習(xí),尊重人民群眾的首創(chuàng)精神。只有這樣,才能學(xué)到真東西,也只有這樣,實(shí)踐活動(dòng)才能得到人民群眾的支持。

學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的最終目的是“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀重在落實(shí)行動(dòng),而且,必須落實(shí)到行動(dòng)上去。我們必須深入實(shí)際,深入基層。要結(jié)合自身的實(shí)際,要拿出勇氣和切實(shí)可行的方案來,不回避矛盾,腳踏實(shí)地解決問題。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),既是政治要求,又是發(fā)展要求,更是民生要求。要切實(shí)抓好這項(xiàng)活動(dòng),抓出成效,重在一個(gè)“實(shí)”字。我想我們要腳踏實(shí)地,要真抓實(shí)干;要唯實(shí),不唯書,不唯上;要與人民群眾同心協(xié)力,打成一片,形成共識(shí);要帶領(lǐng)大家一起鼓實(shí)勁,出實(shí)力,如果是這樣,那么學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)就是成功的。

從現(xiàn)在開始我就要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),努力的實(shí)踐,希望可以得到黨組織的指導(dǎo)和幫助。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)向黨組織證明我入黨的決心和相信的。

此致

敬禮

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇十九

由于高中的終極目標(biāo)是高考,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,因此或多或少對(duì)未來都是樂觀的。而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),社會(huì)競爭所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開放漸漸滲透到大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。

高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

大學(xué)則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的前途、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,但追根芥蒂,學(xué)生更關(guān)心的未來的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”。其次,是家長方面動(dòng)力的削弱。

由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),失去了來自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),使之對(duì)高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。

2、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面

高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué)、初中并沒有本質(zhì)上的區(qū)別,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)作出相應(yīng)的改變。

我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。可是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的`機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國家嚴(yán)峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對(duì)于祖國和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。

首先,我加入眾多社團(tuán),豐富了我與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團(tuán)、輪滑協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)和微軟技術(shù)俱樂部。其中,微軟技術(shù)俱樂部要求面試,而我成功的通過了面試??v觀上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì),2次校學(xué)生晚會(huì),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂,并使我認(rèn)識(shí)到了自己在藝術(shù)方面的能力??偠灾視?huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來。

大學(xué)生學(xué)習(xí)總結(jié)篇二十

四年的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,此刻似乎真的到了該說再見的時(shí)候了。向這段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時(shí)代告別。大學(xué)生活的結(jié)束,只但是是人生另一個(gè)新階段的開始。大學(xué)是一個(gè)多元化的平臺(tái),每個(gè)人都能夠選取自我的生活方式。在工作、學(xué)習(xí)和感情上都會(huì)遇到挫折,有一些是難以克服。應(yīng)對(duì)困難,我們需要堅(jiān)韌的意志,也要學(xué)會(huì)向老師和同學(xué)尋求幫忙,團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的力量去解決問題。歷經(jīng)磨練,我學(xué)會(huì)以用心的心態(tài)去應(yīng)對(duì)困難,相信方法總比問題多,態(tài)度決定一切,只要踏實(shí)認(rèn)真去做就足以對(duì)得起自我了。因此,即使驟眼天昏地暗,仍要信風(fēng)雨過后驅(qū)得散這密云;即使天空滿布裂痕,仍會(huì)有光線透入閃耀流金;即使狂風(fēng)翻滿地,風(fēng)光始終都會(huì)明媚。請(qǐng)相信,陽光將會(huì)輕輕撒滿地,云彩明天都很美,伸開雙臂云霧里飛,那怕再次有風(fēng)急雨狂,陽光于心里依然晴朗。

如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。其實(shí)在大學(xué)里;給我最多的感受還是學(xué)習(xí)上和生活里。我們永遠(yuǎn)生活在一個(gè)群體里;我們務(wù)必要學(xué)會(huì)如何做人、如何處理人際關(guān)系、任何讓在周圍轉(zhuǎn)滿摯友。其實(shí)大學(xué)就是一個(gè)準(zhǔn)社會(huì)。在我們做每件事情都需要實(shí)力,而且都需要競爭。因此我們的學(xué)習(xí)也尤為重要;畢竟我們以后的主工作還是我們的本專業(yè)。所有在學(xué)習(xí)上我會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng)、勇于爭取;在生活中我會(huì)吃苦耐勞、堅(jiān)韌挺拔。在生活和學(xué)習(xí)中培養(yǎng)和鍛煉自我的交際潛力培養(yǎng)和拓展自我的管理和組織潛力。

大學(xué)四年里我一向在追求人格的升華,注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識(shí)到品行對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我?;仡櫵哪?,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對(duì)的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識(shí)的海洋里順風(fēng)順?biāo)?,揚(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

有決心,沒有什么事是不可能的。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,我們只有不斷汲取新知識(shí),才不會(huì)落伍。在大學(xué)里,最重要的事情就是要學(xué)會(huì)自控,沒有老師來時(shí)刻盯著你的生活,只有你自我不斷的努力工作下去,才是正確的,不能夠久這樣下去了。大學(xué)課程少,學(xué)習(xí)的東西也不是很多,這就是需要自我不斷的努力了。

大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。在那里我得到不僅僅是一種知識(shí),更是一種人生最寶貴財(cái)富。讓我盡情地去發(fā)揮自我的才能吧!不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅(jiān)信付出就有回報(bào),激情迸發(fā)精彩!

大學(xué)是絢麗多彩生活的締造搖籃。象牙塔里是八仙過海、各顯神通的圣地,只要自我有閃光點(diǎn)總能找到自我的舞臺(tái)。加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自我的知識(shí)體系。大學(xué)生在修業(yè)的同時(shí)也要修德,我們不僅僅要技術(shù)精湛,也要厚德載物??v然是一工科學(xué)生,要成大器,沒有深厚的人文修養(yǎng)是不可能的。我的感受是人文知識(shí)對(duì)人的關(guān)懷是終極的,能從根本的層次上提高自我,汲取人文的營養(yǎng)才能提高自我的自我的品位,也為自我的高雅生活做鋪墊。做人是大學(xué)里大家都比較重視的,本身自我年輕,沒有資格談為人,但我還是想提一下自我的準(zhǔn)則,真誠,友善,尊重。

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