演講稿的結(jié)尾要簡潔明了，可以重申演講的核心觀點或提出具體建議。為了演講的流暢性，可以使用過渡詞和連接詞來使各段內(nèi)容銜接自然。每篇演講稿范文都值得我們仔細研讀和品味，從中學習到更多的寫作技巧和表達方法。
老教師代表演講稿篇一
尊敬的各位老師：
上午好。
人們常說，教師是紅燭，是園丁，是人類靈魂的工程師，當我懷著既激動又緊張的心情第一次走進行知的教室，看著一張張純真的笑臉，我頓時發(fā)覺，原來我已成為了這光榮的一員；第一次站在這里講臺上，我更真切的感受到“教師”這兩個字的神圣、崇高和責任重大。
老教師代表演講稿篇二
尊敬的xx：
今日召開xx教師、xx教師退休座談會，我作為一位一般教師，原來沒有受到邀請參與，但我還是不請自來。由于xx教師、xx教師以前既是我的教師，也是我的領(lǐng)導，在我人生的不同階段，兩位教師曾經(jīng)給我不誨的教育，給我極大的關(guān)心、愛惜、扶持，是對我的正確人生觀世界觀形成有重要影響的人，是我永久的恩師，我特別感謝兩位教師。
今日坐在這里，感慨萬千，不只從何說起，說些什么，做為教師，常常給學生寫評語，那么，我反了一下，今日讓我以學生，下屬的身份給自己的教師、領(lǐng)導寫兩條簡潔的評語吧。
做為學生對教師的評語：
一生獻身農(nóng)村教育事業(yè)，以校為家，喜愛關(guān)懷愛惜學生，對學生無私奉獻，不求索取，以身作則，教書育人。
做為下屬對領(lǐng)導的評語：
平易近人，關(guān)懷愛惜教師，公正公正對待教師，一切為教師謀福利，把好處留給教師，把吃虧留給自己。
您是我永久的'恩師，祝我的教師退休生活快樂幸福！您是我的精神支柱，愿教師連續(xù)給我鼓舞支持，給我前進的士氣！
老教師代表演講稿篇三
尊敬的各位老領(lǐng)導、老教師、老同志：
上午好!值我校搬遷新校區(qū)10周年和晉升xx省四星級普通高中的喜慶時刻，今天我們邀請長期以來為我校做出貢獻的老領(lǐng)導、老教師和老同志，歡聚一堂，敘舊話新。在此，我謹代表學校向大家表示衷心的感謝和熱烈歡迎!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!
“傾盡丹心育桃李，奉獻教育鑄師魂”。回首當年，你們正值青春年華，是時代的先鋒，社會的脊梁。在艱苦落后的的環(huán)境中，挑起了教育的重擔。幾十年來，你們在平凡的崗位上，勤勤懇懇，任勞任怨，愿守清貧，甘當人梯。你們教書育人志不移，殫精竭慮心彌堅，在三尺講臺上書寫了壯麗的`人生篇章。今天，老領(lǐng)導、老同志可以欣慰的看到，我校與時代同行，已發(fā)生天翻地覆的變化。
近年來，我校教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，本科上線人數(shù)xx年51人，xx年129人，xx、xx突破400人。高考成績的不斷提升，讓我校的發(fā)展更有底氣、有信心、有干勁。xx年底，學校根據(jù)市委市政府的部署，啟動四星級高中創(chuàng)建工作，我校全體師生更是以修建紅旗渠的精神投入到創(chuàng)建工作中，xx年11月底，順利通過專家組現(xiàn)場評估驗收，成功晉級為xx省四星級普通高中。學校先后獲得“xx省文明校園”“xx省心理健康教育特色學?！薄皒x市教育系統(tǒng)先進集體”“xx市智慧校園”等多項榮譽稱號。
站在新的起點，我們繼續(xù)為辦人民滿意的教育而努力奮斗，目前學校正著力從以下三個方面抓好落實：
創(chuàng)建四星以來，學校明確提出“辦學有特色、學生有特長、教學有特點、科研有特效的現(xiàn)代學?！边@一辦學目標，圍繞校風建設(shè)，形成了四苑八樓、四亭四廊，一山一池一廣場的建筑格局，校園文化內(nèi)涵豐厚。堅持“崇尚美好、遵循規(guī)律、追求極致”為核心理念的大美教育辦學特色。強化育人路徑，努力培養(yǎng)品質(zhì)高尚、志向高遠、情趣高雅、實踐創(chuàng)新的新時代社會主義青年。
1.繼續(xù)聯(lián)手高新區(qū)，打造“勵志班”，實現(xiàn)精準扶貧和精準培養(yǎng)兩手抓，對成績優(yōu)異、家庭貧困的學生，給與資金上的獎勵與支持，同時學校進一步研究學情，配備優(yōu)師資、定位高目標，培養(yǎng)瞄準985、雙一流名校。
2.根據(jù)學生的特長和文化基礎(chǔ)，挖掘?qū)W生潛能，積極打造一體兩翼培養(yǎng)模式，即文化為主體，小語種和藝體為輔，找準高考本科增長點，努力拓展高考新空間，培養(yǎng)多樣的人才，力求實現(xiàn)高考再突破。
我們明確提出“規(guī)范管理凸顯精細，智慧管理凸顯精準，特色管理凸顯精致”的管理理念，努力構(gòu)建科學規(guī)范的學校管理框架。
1.積極打造大美特色教育。xx年，經(jīng)我校不懈爭取，多方協(xié)調(diào)，市委市政府撥款900萬，使我校擱置8年的科技樓（大美樓）竣工投入使用，圍繞“大美教育”這一主題，我們在大美樓一樓打造校史館、圖書館，二樓打造學生成長中心，三樓打造黨員活動室、專家工作室，四樓打造以美育為主題的人文藝術(shù)課程基地，五樓打造教師發(fā)展中心，科技樓的使用，為我校的特色辦學提供了有力的保障。
2.引進“極課大數(shù)據(jù)平臺”。切實做好精準教學工作，打造“三助五步式”課堂教學模式。強化對學生學情的精準診斷和梳理，實現(xiàn)因材施教、精準學習、對路到位，確保教學質(zhì)量再提升。
3.立足“xx省教師發(fā)展研究基地”。進一步強化師德師風建設(shè)，打造一支敢擔當、善作為、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。依托“xx省人文藝術(shù)教育課程基地”
“學生發(fā)展指導中心”“信息技術(shù)中心”
“實驗探究中心”，著眼學生終身發(fā)展，不斷提升學生核心素養(yǎng)，塑造學生健全人格。
4.辦好食堂，改善住宿環(huán)境。嚴格執(zhí)行“配餐制”和教干、班主任“陪宿值班制”，不斷提高學生在校的生活幸福感和安全感。
今天我校教育取得的這些成績，離不開各位離退休老領(lǐng)導、老教師、老同志嘔心瀝血的付出，離不開你們矢志不渝的奉獻。今天，你們雖然離開了工作崗位光榮退休了，但仍然心系教育，時刻關(guān)注學校的發(fā)展，在用長期積累起來的豐富知識和經(jīng)驗，通過各種方式繼續(xù)為黨的教育事業(yè)服務(wù)，為我校教育的改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出新貢獻。我代表學校再次表示衷心感謝，并致以崇高敬意。
最后，真誠歡迎各位老領(lǐng)導、老教師、老同志經(jīng)常來?？纯?，加強聯(lián)系，為我校的騰飛發(fā)展多提意見和建議。衷心祝愿各位老領(lǐng)導、老教師、老同志生活愉快，身體健康，家庭幸福!
謝謝大家!
老教師代表演講稿篇四
敬愛的老師、各位叔叔、阿姨：
下午好！
我是七年級11班的學生，我叫付哲。今天我很榮幸的代表11班的全體同學，歡迎各位叔叔、阿姨前來參加今天的家長會。
這兩天我一直在想，在今天的家長大會上，作為學生代表發(fā)言，我說點什么呢？經(jīng)過冥思苦想，我覺得還是把我們?nèi)雽W近兩個月的感受和心里話向各位叔叔阿姨說一說吧！
小學畢業(yè)后，爸爸媽媽問我去哪里上初中，我說二中，其實為什么，當時我也說不清楚。但自8月29日開始，我就真正融入了二中這個大家庭，成為了七年級11班的一員。在這近兩個月的時間里，我感受到了來自于老師的關(guān)注、來自于老師的愛，來自于校園文化的熏陶，所以首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我送到這里讀書，讓我在這里學習、成長。
沒有用的。我覺得爸爸的話是有道理的，我就盡快的調(diào)整自己的學習習慣和生活習慣，到現(xiàn)在我已經(jīng)基本上適應(yīng)了在這里的學習。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一樣，真正關(guān)心我們，而不是溺愛我們。我們的要求并不高，只希望你們能有時間，能靜下心來和我們說說心里話，傾聽一下我們的感受，無論是學習上的困難還是生活中的困惑，都能給我們以指點，我們需要爸爸媽媽的關(guān)心，更需要爸爸媽媽幫助我們解決困難和困惑，使我們能夠盡快的成長，盡快的成熟，盡快的學會正確處理的各種問題。
老師，叔叔阿姨們，我相信，在你們欣賞的目光中、在你們關(guān)心愛護中，在你們正確指引下，我們一定會健康快樂的成長，我們一定努力學習，學習知識，學習做人，為學校爭光，為家長長臉，為自己爭氣。
謝謝各位叔叔阿姨！
老教師代表演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導、教官，親愛的老師、同學們：
大家好！
非常榮幸代表xx學院參加軍訓的同學在這里發(fā)言。首先，讓我代表全體同學向各位領(lǐng)導、教官、老師致以崇高的敬意和衷心的感謝！
感謝你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個難得的軍訓機會和良好的軍訓環(huán)境，使我們渴望體驗綠色軍營生活的夢想變成現(xiàn)實。我們知道：能夠有幸參加這次軍訓，是你們對我們的關(guān)心和愛護！我們懂得：軍訓，是磨煉意志的練兵場，更是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺。
孟子說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！彼蛭覀冴U明，強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件，更是通往成功之路的必備素質(zhì)。軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會，為我們以后的學習和生活打下良好的基礎(chǔ)。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力，不怕困難、敢于拼搏的精神，而且還會讓我們明白團隊精神與紀律意識的重要性。相信軍訓將成為歷練我們意志的第一塊試金石！
軍訓生活即將開始，從現(xiàn)在起，我們就是一名軍人。軍人意味著不怕苦、不怕累、不怕臟、不怕風吹雨打；軍人意味著責任、榮譽、使命和國家。軍人意味著勇往直前；軍人意味著絕對服從。在這里，我代表全體同學向領(lǐng)導、教官、老師，莊嚴做出以下：
一、以軍人的身份嚴格要求自己，自覺接受軍訓考驗，克服驕嬌二氣，培養(yǎng)吃苦耐勞的意志和品質(zhì)。
二、一切行動聽指揮，服從教官老師的管理，認真操練，團結(jié)協(xié)作，完成預定的軍訓任務(wù)。
三、遵紀守法，團結(jié)互助，樹立團結(jié)奮斗的觀念，努力培養(yǎng)為集體增光添彩的意識。
軍訓是我們進入大學最重要的一課。各位教官、老師們，請相信我們，我們一定不辱使命，用我們的勇敢刻苦，圓滿完成軍訓任務(wù)；我們一定勇攀高峰，用我們的堅韌不撥，留下xx中生活的重要印記?？v然xx天的軍訓生活有疲累，但我們能化解；縱然xx天的軍訓生活有辛酸，但我們能忘卻；縱然xx天的軍訓生活有困難，但我們能克服；因為我們是xx中學生，是意氣風發(fā)的xx中人；而更重要的是我們是中國人。
同學們，路，就在我們的腳下，夢，就在我們的心中。請記住，汗水過后，苦累過后，我們一定會如一只笑傲蒼穹的雄鷹，振翅于xx中的藍天碧海、青山白云！
最后，祝愿我們這次軍訓圓滿成功！祝愿大家在xx學校充實快樂！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
老教師代表演講稿篇六
大家好，我是xx，這天我演講的題目是贊歌送給您。
九月金秋，丹桂飄香，柔風送爽，當?shù)谝黄t葉搖曳風中，我們迎來了第xx個教師節(jié)。
以前我們只是一只趴在地上的毛毛蟲，懵懂青澀，卻也悠然自得，是您為無知的生命打開了天窗，開啟了我們求知的欲望，讓驛動的心渴望飛翔。當您發(fā)現(xiàn)我生病時，您一個勁兒的問我有沒有難受，要不要去看看······直到第二天早上，我來教室時，您還關(guān)心的問我，身體好些了嗎?是您，對我生活上無微不至的關(guān)懷，如春風般滋潤著我幼小的心田，讓我感受到了第二份親情。當我做錯事的時候，您并沒有大聲呵斥我，而是輕聲細語地問清了事情的緣由，幫我排憂解難。望著您，我真想說:“多謝您，老師!”
當我在考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌。要明白，老師是因為您小小的掌聲，是我在學習的道路上又平添了一份信心，讓我明確了奮斗目標。
有人說，老師是燭光，燃燒自我釋放光芒；有人說，老師是翅膀，能讓學子在天空翱翔；有人說，老師是奠基，構(gòu)筑的人才大廈高萬丈。從一招一式到馳騁賽場，從牙牙學遇到放聲歌唱，從點撇豎橫到文采飛揚，誰沒有感悟老師的.滋養(yǎng)?誰沒有體驗老師的衷腸?老師有海納百川的胸膛，老師有取之不盡的寶藏，他們傳遞的是接力巨棒，留下的是精神食糧，注入的是拼搏剛強，才是炎黃子孫昂首挺立于世界的東方。
尊師重教已成時尚，科教興國綻放清香，老師就像耕耘的老農(nóng)挑起了籮筐，沉甸甸的收獲雖壓彎了脊梁，卻把幸福寫在臉上，這就是老師的寫照，老師的度量。
讓我們高唱贊歌，問各位老師獻上最誠摯的祝福。我的演講完畢，多謝大家。
老教師代表演講稿篇七
度過了月朗星稀的中秋，經(jīng)歷了舉國歡慶的十一，感受了運動會的激情洋溢，我們，如今又要回到校園，回到課堂，收拾心情，整裝待發(fā)，投入到新的學習生活中！
曾幾何時的快樂，讓我們暫時忘卻了學習的疲勞和倦怠，曾幾何時的親情關(guān)愛，讓我們心情悠然，愛心涌動，曾幾何時的團結(jié)奮力，更讓我們信心滿懷……然而這些都應(yīng)是我們前行的動力，我們現(xiàn)在應(yīng)該收拾行裝，打點心境，恪守主業(yè)，以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。
轉(zhuǎn)眼間，近兩個月的時間已悄然而逝，時間緊，學業(yè)重，我們應(yīng)該以最快的速度投入到接下來的學習生活中，期中檢驗是我們即將面臨的第一項挑戰(zhàn)，要想在這次挑戰(zhàn)中取得勝利，就要沉下心來認真復習。只有播種才會有收獲，只有揮灑出汗水，才能取得挑戰(zhàn)的勝利！
我們怎樣才能全身心投入到學習生活中呢？
首先，我們要仔細思索開學以來所學的知識，認真梳理開學以來的導學案、作業(yè)紙，將錯題重新復習，做到無遺漏、無疑問以及考試時無遺憾。在學習習慣方面，我們要繼續(xù)保持原來的做法。充分利用課堂上的每一分每一秒，汲取最大容量的知識，認真完成每一份作業(yè)，做到日積月累，保證每一次練習的效率。同時我們要掌握正確的學習方法，并不斷改進。
其次，良好的紀律是保證我們學習的基本條件，曾子曰：“吾日三省吾身?！痹谌粘Ｉ钪形覀円袷貙W校的各項規(guī)章制度并且反省自己的所作所為，找出自己的不足之處，并加以改正。只有做到這些，我們才能保持每一天的進步！
金秋時節(jié)，丹桂飄香。這是一個收獲的季節(jié)，希望大家不要給自己留有遺憾。讓我們在短暫的休息后，鼓起夢想的風帆，向著成功的彼岸，揚帆啟航！
老教師代表演講稿篇八
親愛的老師和同學們：
大家好！
你能感覺到嗎？你能看見嗎？睜開眼睛看看！那比霓虹燈更耀眼，我憂郁的歲月！
我是一個典型的90后女孩，迎著溫柔的陽光步入青春的花園。一路上沒遇到太多絆腳石。如果非要寫勵志故事，恐怕今晚就要離開周公了。
我瘋狂地愛上了向日葵花，它們在純凈的藍天下盛開。每次畫的時候，我都不會忘記把它們涂成紅色，然后展開成大塊。像火一樣明亮的顏色映著我的臉，我的嘴微微上揚。你聽到了嗎？我要拿我的青春和紅色比！
紅色代表活力、激情、自信、成功和力量。
就像紅色，我的青春充滿活力。每天精力充沛地去上學，操場上汗如雨下，一次次滿懷希望地想象未來的時候，因為青春和紅色的青春而感到充滿力量！青春充滿了無數(shù)的機會。
我堅信一切皆有可能。我?guī)е环N紅色的青春對我微笑，默默的說“我永遠不會忘記你！”特別記得入學考試前的那段時間，空氣沉重而緊張，但我們卻躍躍欲試，充滿力量。我一直記得，在那個炎熱的季節(jié)，我們在為心中的夢想而奮斗，互相祝福，互相打氣，用溫柔的語氣說出分手前的每一句話，含淚揮手告別，時光把我拋掉。
然而那些人卻一直定格在我的記憶里，陰影交錯，給我的青春一個火熱的筆觸。此時的我，在青春的花園里又前進了一步，每一次情緒爆發(fā)，我都跟著成長的腳步，以時間為載體，以情緒為催化劑，無數(shù)的光影，驅(qū)動著我成長，就是——3354動力，紅色動力。于是我忍不住加快了腳步。我看到地平線上一道微紅的光，耳朵里充滿了無數(shù)嘈雜而溫柔的聲音：“加油！”“你能行！”“別讓我們失望……”越想跑到紅顏色，就是——3354成功！
即使在花園里，也會有雨，也會有磕磕絆絆，也會有眼淚，就像紅色，也代表任性和傲慢。好頑固的表情！因為沒經(jīng)歷過多少意外，所以顯得那么有棱角；羽翼未豐的翅膀直立，面向太陽，反射紅光。這些刺字只屬于青春————火紅青春！
你有沒有試過閉上眼睛感受陽光？怎么逃，火紅的光芒還是會撞進來，明亮突兀，就像我火紅的青春。
老教師代表演講稿篇九
老師們，同學們：
大家好!
綻放著喜慶的笑臉，伴隨著春天的腳步，新的學期開始了。做為20xx年級的一名新生代表，首先謹讓我代表20xx級新生衷心祝愿：學校領(lǐng)導和老師們事業(yè)上工作順利，生活中身體健康，同學們身體上茁壯成長，學業(yè)上蒸蒸日上!
20xx年新的學期，嶄新的開始，帶來新的機會，新的挑戰(zhàn)，也孕育著新的希望與憧憬。我相信我們的每一位老師，同學都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
40年前，前蘇聯(lián)宇航員加加林乘坐“東方號”宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進入太空的英雄，加加林的名字家喻戶曉。他在20多名宇航員中能夠脫穎而出起決定作用的只是一個偶然的事件。原來，在確定人選之前一個星期，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進入飛船前，只有加加林一人脫下鞋子，只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié)一下子贏得了羅廖夫的好感，他感到這個27歲的青年如此懂得規(guī)矩，又如此珍愛他為之傾注心血設(shè)計的飛船，于是決定讓他執(zhí)行這次飛行。加加林的成功從脫鞋開始。脫鞋雖然是小事，但小事能折射出一個人的品質(zhì)和敬業(yè)精神，而這正是培養(yǎng)好習慣的關(guān)鍵。想要成功，先從培養(yǎng)好習慣開始。一、爭做文明守紀的好孩子。羅曼·羅蘭說：沒有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者。對于每一個人來說，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的。
40年后的20xx看神舟九號成功升空，蛟龍?zhí)柍晒摵＃@是我們每一個中國人的驕傲和自豪，請允許我代表20xx級新生向偉大的祖國致以最誠摯的敬意!
本學期我和同學們要在行為習慣上，繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要愛護低年級的小同學。在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園里的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧嘩，不亂丟瓜皮紙屑。在新的學年里，希望同學們以振興中華為己任，為祖國的強盛、人民的富裕、自身的未來，自覺負起歷史責任，做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人。
以上就是我們20xx年級新生的共同心愿，謝謝各位領(lǐng)導、老師、同學們!
老教師代表演講稿篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
我是七九班的陳劭愷，很榮幸作為學生代表在此發(fā)言。在這里，我要向一直以來關(guān)心和鼓勵我的各位老師，表示深深的謝意，感謝你們給予我的關(guān)懷和引領(lǐng)。
七年級上期的期末考試，我考了年級第一名。但是，我知道，這僅僅是我初中學習生涯的第一步。新的一年，新的起點，新的知識，新的目標，新的責任。松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)奮戰(zhàn)的身影……我很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折、更艱險，隨著學識的增加，競爭的壓力也會日益增進，但我決不會退縮。
王老師經(jīng)常教育我們：優(yōu)秀的背后是苦行僧般的自律。平凡與卓越之間，其實相差的只是腳踏實地的努力。我們所付出的每一滴汗水，所閱讀的每一個文字，所解出的每一道難題，都會讓我們扎根沃土，蓄勢待發(fā)。
我們班同學都會背誦一句話：我很慢，但我絕不后退！親愛的同學們，在通往理想的路上，會有歡笑和歌聲，也會有坎坷和崎嶇。我們可以不是第一，但我們可以堅持努力，成為更優(yōu)秀的自己！
最后，祝初一、初二的同學們在新的學期中“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”，預祝初三的學哥學姐“一舉奪魁宏名揚，霞光裹身蔽云天”！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
老教師代表演講稿篇十一
猶記得第一次的見面是在暑季一個清涼的下午，高高的天際吹來涼爽的風，靜靜站在紫藤蘿花架下，那聲“你好”漸漸在心底氤氳開來，蕩漾成一臉幸福的微笑。
就這樣自然的走入了你的懷抱，你陪伴了我一千多個努力奮斗的日日夜夜，我見證了你整整三季花開花落的春秋冬夏。
身上厚厚的棉衣還未脫下，操場上的小草卻已冒出綠芽。本以為這樣重復乏味的生活，除了冷暖自知，我不知春至，而你卻依舊演繹著春來草自青的道理。步出校園，我找不到春天，而在辦公樓后面的操場，卻會不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)那枯黃草葉下萌生的點點嫩綠。我震撼，我驚喜，震撼于這還未變暖的天地間有如此弱小而頑強的生命，驚喜于這仍料峭的春天里有如此之多星星點點的希望。
清晨的第一縷晨曦射來，每一點光芒都被你收納，是萬物迎接春天的福祉，是微而不弱的希望，是歌唱，是力量。
帶著春天無盡的希望行走，再行走，見著那海棠的花苞由青澀變?yōu)闇\淺的紅，褪為淡淡的粉，最后開成一樹的潔白，沒有絲毫暮春的傷感?？茨窍Ｍ_成花朵，淡淡的清香溢滿校園，感覺到肩上有一種力量，是責任，是用辛勤的汗水再次澆灌出希望的責任。最愛的紫藤蘿短短的花期，瞬開即落的大氣，一瀉如瀑的美麗，讓所有有幸目遇它的人感受到這樣的生命亦是一種永恒。當一陣風將海棠花瓣吹的紛紛而落，我想伸手接住幾片希望，又生怕破壞了這般浪漫的搖落。而這樣的花瓣雨，即是再看，也不是我的故園。
繁密的樹葉遮住炙熱的陽光，卻有疏漏下幾點斑駁的光影，是時間的游走。水樣純凈，花樣年華，在你給的夏天里得到了最好的詮釋。
轟轟烈烈的仲夏，我們送走了兩屆學哥學姐之后，迎來自己的高考。而你自建校始，又成就了多少學子的大學夢，開啟了多少學子拼搏的旅程?；洳皇墙Y(jié)束，因為你給的秋季是又一屆學子追夢的開始。沒有了炙熱陽光，沒有了花飛漫天，只余下溫暖的光芒，一種充實的平靜。聽著風吹樹葉的沙沙聲，我們學會了沉思，這樣的開始，誰也不會錯過，更不會辜負。
拾起一片葉子，放于掌心，清晰可見的脈絡(luò)不只記錄了樹的宿命，更見證了這個校園和它的孩子們所有的榮耀。
寒冬里的溫暖是那樣少，似乎不能融化內(nèi)心的堅冰。而你卻將所有缺少的溫暖一一補足。你看著我們跑操，身上生出絲絲暖意；你看著我們在雪地里狂歡，臉上露出溫暖的美麗；你看著我們奮筆疾書，就愜意一笑；你看著我們傷心失落，便邀來太陽一起給我們溫暖。
冬天并非所想的那樣漫長，你給的這溫暖的冬季，是破繭成蝶的過程，勝不驕，敗不餒，才有望蛻為蝴蝶，在花枝起舞。
你的百歲誕辰已經(jīng)過去，新的百年已然開啟。百年的年輪，百年的滄桑，百年的傳承，百年的榮耀，以及你我攜手走過的春夏秋冬，必將成為我青春年華里最美的回憶。
美麗一中，難說再見?？吹轿业睦蠋焸円呀?jīng)搬入新校區(qū)，看到老一中的門口更改了校名，我們知道，你的精神必將永恒不變。于是，每當新年的鐘聲敲響，我們?nèi)詴浧鹉橇钊肆鳒I的句子：陽光打在你的臉上，溫暖留在我們心里。
因為熱愛，所以感激，因為感激，所以祝福。因為有了萬千發(fā)自內(nèi)心的祝福，所以你會更久遠，更年輕。
老教師代表演講稿篇十二
老師們，同學們：
大家好，
能站在這里參加數(shù)學課代表一職的競選，我十分榮幸。我對數(shù)學有著比較濃厚的興趣，對自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學課代表，我希望通過自己的努力與付出，能夠更好地為老師和同學們服務(wù)，也進一步的讓自己的成績有所提高。
我認為，數(shù)學課代表的職責是協(xié)助老師完成數(shù)學學科的各項任務(wù)，為老師與同學之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學課代表，我會及時向同學們傳達老師所布置的`任務(wù)，并且自己積極的去完成。在每天上課前，我會幫助老師提前準備上課時所需要的教具，并且及時檢查并統(tǒng)計同學們作業(yè)完成情況。在每天中午測驗完畢后，我會按照老師的要求及時為同學批改試卷，把同學們普遍存在的問題進行歸納整理，請老師講解。在每周五周考下發(fā)成績后，我會配合老師統(tǒng)計分數(shù)，為同學能夠更好的了解自己最近的學習程度提供幫助。
如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學課代表，我會盡量避免歷屆數(shù)學課代表工作時的不足，積極主動的為老師和同學們服務(wù)，為班級做出貢獻。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間，我會努力工作，盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師，服務(wù)于同學。
有付出就會有收獲，我也希望自己成為數(shù)學課代表之后，能夠進一步的提升自己的數(shù)學成績，進一步地增加自己對數(shù)學的興趣，提升自己在為人處事、表達交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學成績在班級里較為一般，但我希望能通過自己的努力和平時的鍛煉，能夠和大家共同進步。希望在座的同學們能夠給我這個鍛煉自己并且證明自己的機會，希望大家為我頭上最寶貴的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮
競選人：xxx。
20xx年xx月xx日。
老教師代表演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們大家好！
我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
證明。
自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月總結(jié)、單元總結(jié)等。我們可以做小報、寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升！
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
老教師代表演講稿篇十四
人們常常說“態(tài)度決定一切?！痹诮窈蟮娜兆永铮銈儠吹揭粋€嶄新的我。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。作為數(shù)學課代表,我也是有一定經(jīng)驗的,我在小學不但擔任數(shù)學課代表,而且數(shù)學成績也不錯.
我打算制定以下計劃：
1、我打算幫助老師把同學的作業(yè)的質(zhì)量提高。
2、盡力減少同學缺交作業(yè)的次數(shù)。
3、老師有事的時候帶同學學習。
4、幫助老師加強同學對數(shù)學的興趣。
5、幫助老師加強同學的做題能力。
6、幫助同學解決數(shù)學問題。
7、幫助同學復習。
8、幫助老師解決問題。
所以我一點會再接再厲，當好這個課代表的。
任思奇。
老教師代表演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我競選的課代表是我一直努力爭取的語文課代表。
希望只要能一直走，就能成為現(xiàn)實。而我認為希望要堅持到底。我一直在奔跑在希望的路上，汗水與淚水相伴著我。凡事都要努力追求，才能成為現(xiàn)實。
以前三年級的時候我當過一次課代表，不過那時因為我笨嘴拙舌，并且不能好好把握，也因為我是新來的，沒有太多的經(jīng)驗，所以做的不好?？墒侨藗兌颊f失敗是成功之母，我那次失敗了，可是失敗并不代表永恒。我可以繼續(xù)努力，而且我一直在努力，失敗了可以重來，這次我可以滿懷信心的擔任這個代表了。
如果我成為了語文課代表會準時收發(fā)作業(yè)本，并協(xié)助語文老師幫助不會的學生，提高一下語文方面的知識，哪怕是一點兒提高。我也會努力，不管我自己有多忙，如果你們遇到了不會讀不會寫的'字，我一定不會忘記自己的諾言。只要是力所能及的我一定會幫助的，相信我說的，我會言行一致的。而且我從四年級就非常喜歡語文，每次考試爭取前兩名，如果有不好的，希望多多指教。
每個人都要經(jīng)歷失敗和挫折，每一次留下的汗水可以證明我努力過，但這還不夠，我會一直努力下去，我不求最好，只求更好，希望我能滿懷希望的寫完，不用看到失望的局面。
謝謝大家！
我叫xxx，來自優(yōu)秀的xxx班。拿破侖有言：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！倍乙f：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑著小學的多年班級工作經(jīng)驗，我想競選的是語文課代表。
雖然說，現(xiàn)在任職于數(shù)學組長，只是渺小的一員，而且是數(shù)學的，但我本人并不太喜歡數(shù)學，對數(shù)學沒有什么興趣而言。在小學畢業(yè)考的時候，雖然數(shù)學是a，但是心有余而力不足，比較有興趣的科目還是語文。曾經(jīng)有過一句話：既然是花，我就要開放，既然是樹，就要長成棟梁，既然是石頭，我就要鋪成道路。我既然熱衷于語文，那么就有足夠的自信和能力去勝任這個職位。就算失敗了也不要緊，畢竟我盡力了，我堅信失敗乃成功之母！
老教師代表演講稿篇十六
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我這次上這個莊嚴的講臺來，是來競選數(shù)學科代表的。數(shù)學課代表這個職位，我已經(jīng)是個老手了。這個職位對于我來說，是個艱難卻熱愛的任務(wù)。雖然事情已經(jīng)做過了千百遍，但服務(wù)同學的心卻沒有變。在學校里，我是老師的好助手；在家里，我是爸爸媽媽的好孩子；在班里，我是同學的好朋友。我自認為，這個職位非常適合我。
競選這個職位，我有以下優(yōu)勢：
1、我已經(jīng)當過了兩年科代表，對于這個職位，我的經(jīng)驗與努力都是同學看得到的。
2、我的.成績在班里是不錯的，我還具有很強的服務(wù)意識，愿意幫助大家將不會的題目做出來，和大家共同提高學習成績。
3、我比較民主，同學們提的建議和意見我會虛心接受，并且酌情改正。
如果我成功競選，我一定會及時督促同學交作業(yè)，認真收發(fā)作業(yè)，在早讀之前準時把作業(yè)交給老師；幫助老師完成一些例如考試登分這樣的小事，讓老師不那么辛苦；幫助同學做一些力所能及的小事，讓五年二班再次成為最優(yōu)秀的班級！
但是，人不可能成功一輩子。如果我競選不成功，我也不會灰心喪氣，因為這正好證明了我有不足。相信在下一次的競選上，你會看到一個更加優(yōu)秀自信的我！
我的演講完了，謝謝！
競選人：xxx。
20xx年x月xx日。
老教師代表演講稿篇十七
老師們、同學們：
大家下午好！
我叫肖宇欣，今天我很榮幸地代表全班同學發(fā)言，想借此機會說幾句心里話。
老師總希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開他們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望同學們能夠認真聽取老師的教導，讓我們得到真正的、有效的教育。
我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合。在這里我們的各方面都有了很大的進步，但是這還遠遠不夠，我們還應(yīng)該朝著自己的理想和目標繼續(xù)努力，爭取“百尺竿頭，更進一步”。
我相信，在學校老師的'辛勤培育下，在爸爸媽媽的配合下，我們將來一定會成為優(yōu)秀的人才！我很感激學校的老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、回報老師、以及您們對我們的期望，以最好的表現(xiàn)為最后一年的小學生活畫上圓滿的句號！
老教師代表演講稿篇十八
同學們，今天我競選的職務(wù)是英語課代表。我相信，通過一個學期的鍛煉，大家應(yīng)該已經(jīng)看到了我的實力和潛質(zhì)。我會利用我的經(jīng)驗和熱情，讓大家看到實際的效果！
我想，這個學期，我還可以繼續(xù)任職，沒有人比我更適合這個職位了。如果我當上了英語課代表，我會做到以下幾點。
1.為人和善，與同學們成為親密的好朋友，和大家共同進步。2.做好大家的督導員，老師的好助手。
3.做好每天的工作，讓同學們對英語更感興趣。
4.按時檢查同學的英語作業(yè)，對不完成者進行提醒或懲罰。5.每天上課時注意觀察，有溜號的同學及時匯報給老師。
6.每天認真聽講，按時完成作業(yè)，做好預習和復習的工作，當好同學們的榜樣。
如果我不能勝任這個職位，我也不會氣餒，我會再接再厲，向大家展示我的實力，做好自己，做好一個學生！
鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我相信我一定能競選上英語科代表這個職務(wù)。
一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為班級做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成績很不錯，此外，我有著強烈的責任心，有豐富的經(jīng)驗，可以幫助老師做一些力所能及的事。如果我競選成功，我一定會全心全意地為同學服務(wù)。每天早上，我會帶領(lǐng)同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。在課上，我會帶頭積極舉手發(fā)言;課下，如果有同學來問我不會的題，我也一定會耐心爽快地回答。如果遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信心做好一名英語科代表。
假如我落選了，我也不會傷心，因為那說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善，因為每一個失敗都會提醒我下次努力。俗話說“失敗乃成功之母“，我還會繼續(xù)努力，找出自己的不足并及時改正，爭取下次能競選上。
希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我叫l(wèi)inda，是南山外國語學校五(2)班的學生。今天我站在這里，心情十分激動。我要感謝老師和同學們給了我這次競選的機會!
我是一個樂于助人、乖巧文靜的女孩。平常喜歡幫老師分擔任務(wù)。每年都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。我非常喜歡閱讀和游泳。我博覽群書，增加我的視野;我激流勇上，增強我的體質(zhì)。我每次英語考試成績都在95分以上。
我不僅英語學習成績好，而且我做的英文海報和我的英語書寫，也是很厲害的!我在業(yè)余時間里或假期里，我喜歡看英語報、讀英文書、唱英文歌??我從二年級到五年級，都是英語課代表，所以我有決心和經(jīng)驗來承擔英語課代表這個職責。雖然我的口語能力還有待提高，但是我會繼續(xù)努力的!
如果我當上了英語課代表，我會盡力為老師和同學服務(wù)!我會建議和幫助老師多編課本劇，鍛煉大家的團隊精神和膽量。我們學校的英語節(jié)和第二十六屆深圳大學生運動會快要來臨了，我會聽取同學們的意見，舉辦各種英語課外活動，參加志愿者活動，迎接它們的到來!
如果你支持我，相信我，請為我投上一票!thankyou!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！很是初一（4）班的xx,我想競選的是英語課代表。
很榮幸能站在這里參加班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。小時候，父親曾對我說過：做事要腳踏實地，一步一個腳印的去做?！辈恢挂淮危旧现v臺參加競選，我深感機會的來之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信。當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。然而農(nóng)村的教育水平終究不如城里，我比起班里的一些同學還是有差距的。從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。但“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，并改正錯誤，而且決不容許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競選，是為了鍛煉自己的能力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成績一同提高。當然，我如果沒有當選，我也不會懈氣，我會更加努力的。最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為班級的明天繪出一幅美好的藍圖。
謝謝!
老教師代表演講稿篇十九
開學季又到了，很多同學有競選科代表的打算，那么怎樣的競選演講稿比較有說服力呢？下面是小編分享的是競選課代表演講稿，歡迎閱讀~競選課代表演講稿（一）。
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我非常高興能夠參加班上的班干部競選活動，我這次競選的是語文課代表。
我知道，語文課代表這個職位人人都向往，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務(wù)，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。
假入我當上了語文課代表，我會嚴格的要求自己，要求自己做好這個職務(wù)，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。
也許有人更我還不熟悉，又點懷疑我的實力。在這里，我鄭重的告訴你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我相信只要通過我的努力，我就一定會做的最好。請你們相信我。
如果我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應(yīng)該知道我的實力了！
今天我站在這里，這是因為我做好了充分的心理準備，我相信只要我又自信，相信自己能勝任這個人人爭取的職務(wù)，我就一定會成功！
希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那寶貴的一票吧！
我今天的演講完了謝謝大家！
今天，很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學和x班集體共同努力進步。
我從小學到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)。
我相信，憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。我決不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為一個班干部無功就是過。
因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風華正茂的同學們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益如果同學們對我不信任，隨時可以提出不信任案，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
你們拿著選票的手還會猶豫嗎？謝謝大家的信任。
敬愛的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫xx，我愛好唱歌、跳舞，特長英語、音樂。這次，我要競選的職位是英語課代表。
我喜愛英語，成績更是在班里名列前茅。甚至有時候玩游戲我都玩英語的，雖然有些我不會念，但慢慢來，總是能學會的。再說了，這幾年我一直都是英語課代表，有一些經(jīng)驗，我有責任、有能力為英語老師做好我力所能及的工作。
如果我當上了英語課代表，首先我會比以前更加努力，使同學們更加信任我，另外，以前，有許多同學對我有意見，說我不能當好這個英語課代表，這次，我會用實際行動來證明自己：我能當好這個英語課代表。
我會帶領(lǐng)大家進行一些關(guān)于英語的活動，比如說：一月。
總結(jié)。
單元總結(jié)等。我們可以做小報寫反思等形式開展各項主題活動，我堅信，在我的帶領(lǐng)下，我們班的英語成績會直線上升！
即使我當不上英語課代表，我也不會氣餒，依然會繼續(xù)幫助大家，請大家投我一票吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
老教師代表演講稿篇二十
（一）。
尊講的老師，親愛的同學們：
大家好！我是李含菁，很榮幸走上講臺，與那么多愿意為我們初一（15）班做貢獻的同學們一起競選課代表。我想，我將用旺盛的精力，清醒的頭腦當好班干部，來發(fā)揮我愛讀書、開朗、做事絕不半途而廢的長處，幫助同學，與大家共同努力進步！
才接到通知，讓下午第三節(jié)課完成。作為語文課代表的我立即叫上幾位同學，進行明確分工。我們幾位同學一直到12點半才回家，匆匆吃過午飯后，又趕到教室繼續(xù)干，下午又犧牲了一節(jié)體育課，終于趕在第三節(jié)課前完成了任務(wù)。贏得了老師的贊賞和同學的好評！
當然成績屬于過去，我想通過這次競選活動，讓自己的到更多的鍛煉機會，為班級掙得更多的榮譽，也讓自己變得更加自信。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家！
（二）。
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好！
我叫張玉，我想擔任班里的語文課代表。
還沒有來之前把沒有寫作業(yè)同學的名字放在老師辦公室；然后，早讀的時候，我會把一些沒有好好讀書或在下面開小會同學的名字記下，下課找他談話，在下課時間里去老師辦公室里去抱作業(yè)，及時發(fā)給同學們改錯，并監(jiān)督同學們及時去找老師改錯，做一個負責任的語文課代表。
這就是我當語文課代表的責任，我會給老師減輕一點負擔，成為老師的得力助手，如果老師和同學們相信我就請支持我吧！
謝謝大家！
（三）。
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
職位，是想鍛煉自己的處事能力，并讓自己的優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。同時減輕老師的負擔，做好小助手的職責，帶領(lǐng)全班同學，在數(shù)學王國里，任意馳騁！
評了我們組的一個同學，說他的《一日三練》沒有給組長批改。我身為當時的組長，當然要反省自己的過錯，雖然原因是他執(zhí)意不給我，但我依然很內(nèi)疚，覺得自己應(yīng)該一遍遍地督促他，教他改題，做題。所以在我替他求情，老師狠狠地罰了我時，我倒是心甘情愿，感覺自己的過錯得到了理所應(yīng)當?shù)膽土P，毫無怨言地接受了。通過這件小事，我希望同學們認同我的責任感，讓我的這一關(guān)也順利通過。
在這里，我希望大家能夠把手中那。
老教師代表演講稿篇二十一
親愛的`家長、老師：
大家好!
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月，又和各位叔叔阿姨見面了，在大家上午好!我是程雪梅，是高三(2)班的班長，同時兼任語文課代表。
謝謝朋友。一直以來的努力和關(guān)心，有你們不孤單，有你們不彷徨，兄弟們，我們說過不放棄，說過要勇敢的迎接高考，我們也說過友誼地久天長不相忘，我相信你們，也相信自己，讓我們記住我們點點滴滴，記住每個人的樣子，最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好。加油!
爸爸媽媽，想對你說的話在信里，還有，我愛你們。
謝謝大家!
xxx。
老教師代表演講稿篇二十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好!
我是來自一班的張xx同學，今天我們演講的題目是《中秋，又到一年月圓時》。
當天氣不再炎熱的時候，當清晨的步伐不再悠閑;當課業(yè)不再輕松，當耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀，我們又迎來的一個嶄新的學期。金秋九月，金桂飄香，花好月圓，在這萬家團圓的中秋佳節(jié)，你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人，讓我們祝福親朋好友身體健康，節(jié)日快樂，闔家幸福!
中秋，又到一年月圓時。讓我們珍視親情，合家團圓。中秋，是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋，是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié)，感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié)，盼望團圓、追求團圓、享受團圓;這些，都已成為人們生活的主旋律。
還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng),是李白提醒我們思鄉(xiāng);但愿人長久，千里共嬋娟，蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;海上生明月，天涯共此時，啊!那是張九齡給我們送來的祝福。是的，天上一輪才捧出，人間萬姓仰頭看，我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓，這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!
中秋最美是親情。幾盤小菜，幾句家常話，簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音，今夜，月圓人更圓!
大家好!
中秋的腳步越來越近了，滿月的光芒，在一個又一個的夜晚，悄悄臨近。
“不知天上宮闕，今夕是何年?！碧焐系娜兆铀坪醣热碎g要慢許多，但是，同學們，不要感嘆時光的流逝，也不要將時光虛度。每一天本都它的有價值所在，將時光握緊，用分分秒秒來創(chuàng)造充實的.時光。
將目光著手書本，而不是漫畫。因為我們已經(jīng)長大。
將身心專注學習，而不是玩耍。因為我們不再幼小。
時光的虛度，只會使人感到老去得更快;充實的學習，則會讓人領(lǐng)略到成功于欣喜，光陰也不禁放慢了腳步。
多少輪中秋明月在夜里悄悄流逝，
又有多少圓月，將在不久來臨?
我們步入初中，我們漸漸成熟，我們有了自己的理想，如明月般美好的。但是，我們可以盡情地夢想，又如何去打撈那輪美麗的明月。
“人間悲歡離合，月有陰晴圓缺?！贝煺墼谒y免，面對著失敗，我們不可以被打敗。
坦然接受自己的錯誤，不要悲傷，沒有錯誤的人生是不完整的。
認真分析自己的錯誤，勤勤懇懇，錯誤需要糾正，不能置之不理。
初中的學習離不開錯誤的糾正，這恰如前半月里的月亮，不斷完美自己，使自己漸漸行往那近乎完美的滿月。中秋將近，同學們或許已經(jīng)聞到八月桂的濃香，嘗到了月餅的可口。
中秋將近，象征著圓滿的中秋之月，也將在不久后的夜空照亮?；蛟S沒有“舉杯邀明月，對影成三人?！钡暮狼?，但是我們可以對自己說“月是圓滿，月是美好，明月在心上，快樂長久存!”
祝大家節(jié)日快樂!
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