總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)驗(yàn)和收獲的挖掘和總結(jié)，幫助我們更好地規(guī)劃未來。在寫總結(jié)時(shí)，要注重點(diǎn)出問題的原因和解決方法，提出改進(jìn)意見。在下面的總結(jié)范文中，你可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)案例，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇一
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲(1987年10月28日)。
居住地：北京。
電話：139xxxxxxxx(手機(jī))。
e-mail：
最近工作[1年8個(gè)月]。
公司：xx電子商務(wù)有限公司。
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校：華東理工大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育，有多年的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn)，具有專業(yè)的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，熟練掌握多種電腦制作軟件，平面設(shè)計(jì)的各種軟件，能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議/月。
工作經(jīng)驗(yàn)。
20xx/9—至今：xx電子商務(wù)有限公司[1年8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、把控整站首頁(yè)及頻道界面設(shè)計(jì)風(fēng)格;。
2、定期召開頭腦風(fēng)暴，發(fā)掘一些新鮮的設(shè)計(jì)創(chuàng)意及進(jìn)行競(jìng)品分析;。
3、根據(jù)需求，出交互線框圖，測(cè)試產(chǎn)品設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)推廣項(xiàng)目;。
4、手機(jī)客戶端界面設(shè)計(jì)及交互;。
5、站外推廣平面及flash廣告設(shè)計(jì)。
20xx/8—20xx/8：xx通信有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站先期各個(gè)頻道的發(fā)展策劃及運(yùn)營(yíng)操作;。
2、負(fù)責(zé)組織并監(jiān)督各頻道的設(shè)計(jì)和制作;。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施網(wǎng)站開發(fā)、運(yùn)營(yíng);。
4、負(fù)責(zé)后期圖庫(kù)頻道的各項(xiàng)日常工作。
20xx/7—20xx/7：xx網(wǎng)絡(luò)有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程及設(shè)計(jì)過程，建立設(shè)計(jì)規(guī)范，推動(dòng)統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及體驗(yàn);。
2、負(fù)責(zé)為客戶提供設(shè)計(jì)方案(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，ui設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)等);。
3、負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、宣傳策劃等工作;。
4、負(fù)責(zé)跨部門合作項(xiàng)目，主導(dǎo)創(chuàng)意執(zhí)行、設(shè)計(jì)提案、及推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
教育經(jīng)歷。
20xx/9—20xx/7華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
證書。
20xx/6大學(xué)英語六級(jí)。
20xx/6大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二
目前所在：天河區(qū)年齡：26。
戶口所在：湖南國(guó)籍：中國(guó)。
婚姻狀況：未婚民族：漢族。
身高：170cm。
體重：65kg。
求職意向。
人才類型：普通求職。
應(yīng)聘職位：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)/制作/美工/ui。
工作年限：4職稱：高級(jí)。
求職類型：全職可到職日期：兩個(gè)星期
月薪要求：6500～7999元希望工作地區(qū)：廣州，，
工作經(jīng)歷。
**公司起止年月：20xx-04～至今。
公司性質(zhì)：國(guó)有企業(yè)所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
工作描述：負(fù)責(zé)公司合作項(xiàng)目的軟件界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、公司宣傳冊(cè)設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)等，每個(gè)項(xiàng)目界面設(shè)計(jì)都是獨(dú)立一人完成;設(shè)計(jì)項(xiàng)目有：廣東號(hào)百黃頁(yè)網(wǎng)站(包括wap網(wǎng)站)、湖南號(hào)百黃頁(yè)網(wǎng)站、云南號(hào)百企業(yè)通訊錄手機(jī)端、關(guān)鍵字營(yíng)銷助手手機(jī)端、更纖小助手手機(jī)端、翼支付pos手機(jī)端、翼支付電視端(iptv)、翼支付火車票手機(jī)端、翼支付添益寶手機(jī)端、打車e族手機(jī)端等。
離職原因：
**公司起止年月：20xx-02～20xx-04。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
工作描述：在該公司主要工作是設(shè)計(jì)公司接的醫(yī)療網(wǎng)站項(xiàng)目，以及公司自己的醫(yī)療網(wǎng)站和推廣專題頁(yè)面設(shè)計(jì)等，并設(shè)計(jì)了公司官方網(wǎng)站、公司名片、公司宣傳冊(cè)、戶外廣告等。
離職原因：
**公司起止年月：20xx-03～20xx-02。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子。
擔(dān)任職位：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。
工作描述：在該公司主要設(shè)計(jì)公司官網(wǎng)的廣告圖片、網(wǎng)站專題頁(yè)面設(shè)計(jì)、公司電子雜志設(shè)計(jì)等，以及網(wǎng)頁(yè)靜態(tài)頁(yè)面代碼編寫等。
離職原因：
教育背景。
畢業(yè)院校：湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
最高學(xué)歷：大專獲得學(xué)位:大專畢業(yè)日期：20xx-06
專業(yè)一：多媒體技術(shù)專業(yè)二：
起始年月終止年月學(xué)校(機(jī)構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號(hào)。
語言能力。
外語：英語一般粵語水平：較差。
其它外語能力：
國(guó)語水平：優(yōu)秀。
工作能力及其他專長(zhǎng)。
自我評(píng)價(jià)。
本人追求上進(jìn)，愛好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，不斷接受新的設(shè)計(jì)理念，研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，樂于與人溝通，能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽，愛開玩笑，跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇三
園林道路又是園林的脈絡(luò),它的'規(guī)劃布局像人體的脈胳一樣,貫穿于主園各景區(qū)的景點(diǎn)之間,它不僅導(dǎo)引人流,疏導(dǎo)交通,并且將園林綠地空間劃成了不同形狀,不同大小,不同功能的一系列空間.而本文是對(duì)園林道路的類型、功能、設(shè)計(jì)原則等作一初步探討,旨在為同行們?cè)谠靾@實(shí)踐或設(shè)計(jì)中提供一些參考,為創(chuàng)造出更加豐富的園林景觀做準(zhǔn)備.
作者：竹麗作者單位：長(zhǎng)沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,湖南,長(zhǎng)沙,410004刊名：長(zhǎng)三角英文刊名：changsanjiao年，卷(期)：20093(5)分類號(hào)：u4關(guān)鍵詞：園林道路設(shè)計(jì)
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇四
1.學(xué)會(huì)aieiui3個(gè)復(fù)韻母，能讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確在四線格中書寫。
2.能讀準(zhǔn)3個(gè)復(fù)韻母的四聲。
3.教育學(xué)生熱愛體育運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)體育鍛煉的思想。
教學(xué)重點(diǎn)：借助圖畫掌握復(fù)韻母的讀音。
教學(xué)難點(diǎn)：aieiui三個(gè)復(fù)韻母的發(fā)音方法。
一、創(chuàng)設(shè)情境：（3’）。
1.出示卡片：aieuo。
指名叫出它們的名字。（要求：聲音響亮）。
2.創(chuàng)設(shè)情景：有一天，a和i相遇了，挨在一起永遠(yuǎn)不想分開了。就成為了一個(gè)新朋友。
二、學(xué)習(xí)探究：（27’）。
1.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ai。
（1）出示卡片，問誰能叫對(duì)它的名字？
指名讀。教師示范，要求學(xué)生觀察口形的變化。
（擺好a的口形，逐漸變成i的口形，一氣讀成）。
（2）知道學(xué)生讀，糾正不正確的發(fā)音。
（3）我們應(yīng)該怎樣記住它的名字呢？
借助圖畫來記住它的讀音。（挨著挨著ai，ai，ai）。
問：你的座位挨著誰呀？
（4）指導(dǎo)書寫：先觀察，說說寫是注意什么？
（把兩個(gè)字母寫緊湊些）。
2.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ei。
（1）出示卡片，聽老師讀，注意口形的變化。
（2）指名試讀，糾正不正確的發(fā)音。
（擺好e的口形，逐步變成i的口形，一氣讀成）。
（4）獨(dú)立觀察書寫：說說書寫是應(yīng)該注意什么問題？教師范寫，學(xué)生書空練習(xí)。
投影展示作業(yè)，評(píng)價(jià)作業(yè)。
再獨(dú)立書寫，注意邊寫邊記住他的名字。
3.學(xué)習(xí)復(fù)韻母ui。
（1）誰能叫出他的名字？（指名讀）。
（2）糾正不正確的發(fā)音。教師示范。
（3）怎樣記住他的讀音呢？
（小朋友圍著圍巾，圍的一聲就是ui的發(fā)音）。
怎樣記住他的樣子呢？
（4）問：做游戲時(shí)，有的小朋友從臺(tái)階上往下跳，危險(xiǎn)嗎？
（兒歌：危險(xiǎn)危險(xiǎn)uiuiui）。
（5）指導(dǎo)書寫。
三、練一練：（10’）。
1.讀拼音學(xué)兒歌。
2.找一找所學(xué)的韻母讀一讀。
3.比一比看誰記住了三個(gè)復(fù)韻母的名字。（指名讀，開火車讀）。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇五
20__年7月初，我開始了自己在北京市維拓時(shí)代建筑設(shè)計(jì)院八所為期三個(gè)月的建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)。這是大四暑假內(nèi)進(jìn)行的一門課程，也是五年建筑學(xué)課程計(jì)劃內(nèi)唯一的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)課程。由于當(dāng)時(shí)還面對(duì)著升學(xué)的壓力，所以我一心想在設(shè)計(jì)院做出一些比較新潮、招人眼球的方案以放到最后總結(jié)的作品集里。然而，真正開始實(shí)習(xí)之后，我才發(fā)現(xiàn)設(shè)計(jì)院的運(yùn)作方式及設(shè)計(jì)思路比我想象得更加嚴(yán)格、更加腳踏實(shí)地。在實(shí)習(xí)其中，無論是從為人處世的道理到做方案的原則上，我都學(xué)到了很多在課堂之外的知識(shí)。
首先就是一個(gè)角色上的轉(zhuǎn)換。在學(xué)校做設(shè)計(jì)的時(shí)候，每個(gè)人往往都會(huì)習(xí)慣設(shè)計(jì)院雖然是個(gè)異常繁忙的單位，但對(duì)于實(shí)習(xí)生或者新員工來說并不是這樣。新員工往往是研究生剛畢業(yè)，如果接不到任何方案設(shè)計(jì)或者施工圖時(shí)，上班時(shí)就常常處于空閑狀態(tài)。這也是我剛到實(shí)習(xí)單位的困惑——沒有人找我?guī)兔υO(shè)計(jì)或者畫圖，從早到晚在辦公桌前坐著無所事事是件很尷尬的事情。當(dāng)然這種事情也沒什么可以抱怨的，畢竟作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)還沒有真正畢業(yè)的學(xué)生，還沒有純熟的手法來處理拿到手的任務(wù)。其實(shí)到實(shí)習(xí)單位之前就已經(jīng)想得到，現(xiàn)今的設(shè)計(jì)院都是以盈利為目的的，院里不會(huì)拿真實(shí)的項(xiàng)目來給實(shí)習(xí)生練手，而正式的員工也沒有很多的時(shí)間來為你實(shí)習(xí)生講解這講解那，所以說沒有什么事情做也就說得通了。
來這的前兩星期，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，有的時(shí)候看看書，看看別人畫的圖，給自己找點(diǎn)事做。過了兩周以后，最終還是副所長(zhǎng)金所給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫一個(gè)兩層的酒館的平面圖和立面圖，終于有事情做了，于是我就乖乖的做起了圖。說實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來說都是很高的，可是當(dāng)我以很快的速度完成后，金所指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求。首先，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的形成、流程投資商投資--國(guó)家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)，包括建筑物正、立、剖面，水電，供暖的設(shè)計(jì)--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成，交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。整個(gè)過程中，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候，每一步都要按照規(guī)定，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過程：做方案--進(jìn)行平面設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)的同時(shí)，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整，平面做法應(yīng)符合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí)，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成--立面，剖面設(shè)計(jì)--水電，供暖，電梯設(shè)計(jì)。
對(duì)這一些方面有了大致的了解后，我們進(jìn)行了實(shí)際操作--繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad--計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平，立，剖的二維繪制。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內(nèi)布置--標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難，如弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作。在這些操作中，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。
在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，可以說會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改，好的方案都是在多次修改中完成的，我也不例外。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理，這都是常見的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過程中，ps的水平也得到了提高，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在，大部分都是精英。在我們所里，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做，大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現(xiàn)一下，所以在這不會(huì)3d可以，但一定要會(huì)sketchup，這也是方案表達(dá)的一種形式。以上這些都是畫圖手段，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng)，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí)，在設(shè)計(jì)院有好多書，沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己，總之學(xué)到東西就行。
開始的時(shí)候方案本來是進(jìn)行一個(gè)茶館的設(shè)計(jì)，師傅給了我一個(gè)其他人已經(jīng)大概搭建成型的cad方案圖，讓我進(jìn)行一些小的改動(dòng)。由于圖紙本身不是自己繪制的加上有些位置畫的很是粗糙，又由于本著盡量做好的目的，我改起來也是費(fèi)了一番功夫。
沒出兩天領(lǐng)導(dǎo)告訴我甲方希望將進(jìn)深加寬5m，由原來的13m增至18m，這種情況在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候根本不可能出現(xiàn)。有一些專業(yè)知識(shí)的人都知道，隨便更改方案意味著原方案的柱網(wǎng)結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化，也就意味著原來的各種功能空間都要跟著進(jìn)行調(diào)整。同時(shí)對(duì)于原方案的立剖面也不能用了，需要重新構(gòu)建，可以說改后的方案雖然形體上和原方案區(qū)別并不大，但是它其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)嶄新的方案了。
好在由于平面圖本身改動(dòng)沒有傷筋動(dòng)骨，改起來倒也不是太費(fèi)勁?？墒侵蠹追降囊粋€(gè)要求又令我有一些摸不到頭腦。作為一個(gè)北方的建筑，南側(cè)可謂最佳朝向。原方案就是秉承這種理念將主出入口設(shè)在了北面。后來不知道出于什么目的。甲方要求將方案整體調(diào)轉(zhuǎn)180度，調(diào)整后就變成了南向的出入口，而大量的包間則不得已的變成了不好朝向。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力，終于平面圖被甲方認(rèn)可了，這是對(duì)我這段時(shí)間工作的肯定，雖然也沒做什么。。之后就可以繼續(xù)完善了，那么就涉及到了前面提到的立剖面的改動(dòng)?？梢哉f這部分確實(shí)不容易進(jìn)行。由于進(jìn)深由13m增至18m，原立面很和諧的構(gòu)圖不得不被打破，并且需要往里添加新的元素來讓這5m融入立面之中，但是我最為一個(gè)實(shí)習(xí)生并不能把我的思想強(qiáng)加進(jìn)去，我需要的是想出合理的方法來符合原設(shè)計(jì)的風(fēng)格，能在師傅的指導(dǎo)下做出一個(gè)風(fēng)格基本統(tǒng)一，尺寸基本貼合的18m立面就是相當(dāng)不錯(cuò)的。
這就是真正工作后需要面對(duì)的，對(duì)于我們來說去適應(yīng)是非常重要的，能在這種情況下學(xué)到一些本領(lǐng)就更難能可貴了！
在以后的日子里，進(jìn)入了上班的模式，幫助別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì)，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際，但是這可以鍛煉我的思考，積累的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，好的方案的出爐，需要思考和的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生，對(duì)一切都不是那么的熟悉，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇六
面試中一段短短的自我介紹，其實(shí)是為了揭開更深入的面談而設(shè)的。那么ui設(shè)計(jì)師面試又應(yīng)該如何自我介紹呢?以下是x為你整理的ui設(shè)計(jì)師面試自我介紹，希望大家喜歡。
我叫xxx，是***大學(xué)平面設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，我熱愛我的專業(yè)，因?yàn)閷W(xué)設(shè)計(jì)可以繪畫出自己.讓人感覺到你的快樂。四年里，我參與了一定的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，還多次參加了多次設(shè)計(jì)大賽，很好的鍛煉自己，包括專業(yè)知識(shí)、心理素質(zhì)，使自己更加理性成熟。參與使我充實(shí)、快樂，使我成長(zhǎng)。此外，我熱愛文學(xué)，能夠把豐富的文學(xué)知識(shí)運(yùn)用到學(xué)習(xí)與創(chuàng)作中。
在校學(xué)習(xí)期間，我熱愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。在學(xué)校里，我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)心同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體。
與專業(yè)相關(guān)的知識(shí)體系。期間一些公司委托我設(shè)計(jì)的海報(bào)和名片得到了采納。另外，我非常注重英語能力的培養(yǎng)，每天早上堅(jiān)持起來晨讀，注重英語口語能力的培養(yǎng)。大學(xué)期間順利通過英語四六級(jí)考試。
社會(huì)實(shí)踐方面。通過參加寒暑假社會(huì)實(shí)踐工作，我懂得了勞動(dòng)的艱辛，懂得了做任何事都需要認(rèn)真、耐心和良好的職業(yè)道德素質(zhì)，讓我更珍惜所有勞動(dòng)成果，更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學(xué)到了一些為人處世的方法，懂得人與人之間的溝通。
雖說現(xiàn)在我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)不足，但我覺得時(shí)間和用心可以彌補(bǔ)一切，在今后的日子里，我將努力鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需求，增強(qiáng)適應(yīng)各種工作的能力，拓寬專業(yè)知識(shí)面，努力掌握專業(yè)知識(shí)和技能，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，全心全意投入到未來的工作、事業(yè)中。
我叫**,畢業(yè)于湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院廣告學(xué)專業(yè)(偏向廣告平面設(shè)計(jì))，本科。性格：活潑開朗、隨和、平易近人。也正式由于這種性格，我有很多愛好：慢跑、打排球、看書、上網(wǎng)……嚴(yán)于律己，寬以待人是我的人生座右銘。
成為一名黨員。
我還積極主動(dòng)參加學(xué)校各種活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，不放過任何一個(gè)能鍛煉自己的機(jī)會(huì)，同時(shí)還輔修了會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)。
我之所以非常熱愛設(shè)計(jì)，是因?yàn)槲曳浅釔凵?。從每天的進(jìn)步中尋找生活的精彩。也希望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能展現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。
會(huì)心處不必在遠(yuǎn)，相信就在這里。
我是xx大學(xué)廣告設(shè)計(jì)專業(yè)的xxxxx.大學(xué)期間曾經(jīng)在暑假期間在xx廣告公司實(shí)習(xí),能夠很好得配合其他員工的工作,認(rèn)真踏實(shí)，對(duì)工作是絕對(duì)的認(rèn)真負(fù)責(zé);對(duì)于不懂不熟之事肯付出努力不斷學(xué)習(xí)與練習(xí)，不怕吃苦;期間還獨(dú)立完成一次項(xiàng)目,受到公司同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，對(duì)于自己有較清醒的認(rèn)識(shí)，不會(huì)夸大其詞，自吹自擂，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)力來證明自己!謝謝!
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇七
鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)鋼結(jié)構(gòu)工程一般民用項(xiàng)目設(shè)計(jì)院的做得相對(duì)較少，而工業(yè)院和大型的設(shè)計(jì)院做得較多，如果仔細(xì)分析一下鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)規(guī)范：只講了四點(diǎn)，一是基本的設(shè)計(jì)規(guī)定，二是構(gòu)件計(jì)算，三是連接計(jì)算，四是構(gòu)造要求。
記住一定注明鋼材的強(qiáng)度等級(jí)、連接材料的型號(hào)，焊縫形式及焊縫的質(zhì)量等級(jí)及對(duì)施工的要求。
a級(jí)鋼不保證沖擊韌性，含碳量不作為交貨條件，故不能用于抗震設(shè)防和焊接結(jié)構(gòu)(此說法不太準(zhǔn)確，但設(shè)計(jì)人可以接受，其實(shí)可焊還是不可焊，是碳當(dāng)量決定的，而非含碳量);在實(shí)際工程中，除了大跨度重級(jí)工作制吊車梁的下翼緣對(duì)接，以及大跨度鋼橋的受拉構(gòu)件的對(duì)接這種對(duì)質(zhì)量要求很高的焊縫要求一級(jí)焊縫以外，其他場(chǎng)合很少用到一級(jí)。
一般都要求二級(jí)。
對(duì)于角焊縫，除了在要求熔透的情況(如對(duì)于輪壓較大的吊車梁的上翼緣和腹板連接的角焊縫)，其質(zhì)量等級(jí)要求二級(jí)外，其他場(chǎng)合一般都用三級(jí)。
一些設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)說明中往往寫道：“高強(qiáng)度螺栓采用承壓型高強(qiáng)度螺栓10.9s”，這是一種不正確的說法。
對(duì)于設(shè)計(jì)者只要給出高強(qiáng)度螺栓的性能等級(jí)和連接材料摩擦面的抗滑移系數(shù)即可，不必規(guī)定制造商采用何種螺栓。
“紅丹兩度打底，調(diào)和漆兩度罩面”這種說明使得涂料的品牌不清(紅丹有多種)，漆膜層厚度不明(涂料應(yīng)注明各層厚度)，而且標(biāo)準(zhǔn)也太低，這是以前60年代的標(biāo)準(zhǔn)，至今仍有人這么用，說明對(duì)防腐的不重視。
非采暖地區(qū)的房屋鋼柱與屋面鋼梁剛接，橫向溫度區(qū)段大于120米。
柱腳錨栓按同時(shí)承受拉力和柱腳底部剪力設(shè)計(jì)，違反了有關(guān)規(guī)定;雙肢格構(gòu)柱插入杯口最小深度僅按1.5倍柱截面寬度取值(此值比0.5倍柱截面高度小);設(shè)計(jì)文件中未注明鋼材除銹等級(jí)和所用的涂料名稱及涂層厚度;地面以下的鋼柱腳未要求用混凝土包裹;采用直接焊接的鋼管桁架節(jié)點(diǎn)承受動(dòng)力荷載;按現(xiàn)行設(shè)計(jì)規(guī)范設(shè)計(jì)的鋼管桁架采用q390等屈服強(qiáng)度fy大于345mpa的鋼材;鋼管結(jié)構(gòu)主管與支管之間的夾角應(yīng)不小于300.
鋼結(jié)構(gòu)綜述：
鋼結(jié)構(gòu)通常有框架、框架-支撐，框撐筒體，巨型桁架，平面(桁)架、網(wǎng)架(殼)、索膜、輕鋼、塔桅等結(jié)構(gòu)型式。
其理論與技術(shù)大都成熟，亦有部分難題沒有解決，或沒有簡(jiǎn)單實(shí)用的設(shè)計(jì)方法，比如網(wǎng)殼的穩(wěn)定(參見網(wǎng)殼規(guī)范)等。
結(jié)構(gòu)選型時(shí)，應(yīng)考慮它們不同的特點(diǎn)。
鋼結(jié)構(gòu)整體布置應(yīng)考慮結(jié)構(gòu)的使用，荷載盡量均勻傳遞，支撐等耗能構(gòu)件及連接的布置，結(jié)構(gòu)的美學(xué)價(jià)值等。
軸壓比主要是控制結(jié)構(gòu)的延性，具體要求見抗規(guī)6.3.6和6.4.5，高規(guī)6.4.2和7.2.14。
軸壓比過大則結(jié)構(gòu)的延性要求無法保證，此時(shí)應(yīng)加大截面面積或提高混凝土強(qiáng)度;軸壓比過小，則結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)性不好，此時(shí)應(yīng)減小截面面積。
周期比控制的是結(jié)構(gòu)側(cè)向剛度與扭轉(zhuǎn)剛度之間的相對(duì)關(guān)系，它的目的.是使抗側(cè)力構(gòu)件的平面布置更合理，使結(jié)構(gòu)不致于出現(xiàn)過大的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)。
一句話，周期比不是要求結(jié)構(gòu)足夠結(jié)實(shí)，而是要求結(jié)構(gòu)承載布置合理，具體要求見高規(guī)4.3.5。
剛度越大，周期越小。
抗側(cè)力構(gòu)件對(duì)結(jié)構(gòu)扭轉(zhuǎn)剛度的貢獻(xiàn)與其距結(jié)構(gòu)剛心的距離成正比，意思是結(jié)構(gòu)外圍的抗側(cè)力構(gòu)件對(duì)結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)剛度貢獻(xiàn)最大。
結(jié)構(gòu)的第一、第二振型宜為平動(dòng)，扭轉(zhuǎn)周期宜出現(xiàn)在第三振型及以后。
當(dāng)?shù)谝徽裥蜑榕まD(zhuǎn)時(shí)，說明結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)剛度相對(duì)于其兩個(gè)主軸的側(cè)移剛度過小，此時(shí)應(yīng)沿兩個(gè)主軸適當(dāng)加強(qiáng)結(jié)構(gòu)外圍的剛度，或沿兩個(gè)主軸適當(dāng)削弱結(jié)構(gòu)內(nèi)部的剛度。
當(dāng)?shù)诙裥蜑榕まD(zhuǎn)時(shí)，說明結(jié)構(gòu)沿兩個(gè)主軸的側(cè)移剛度相差較大，結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)剛度相對(duì)于其中一主軸(第一振型轉(zhuǎn)角方向)的側(cè)移剛度是合理的，但對(duì)于另一主軸(第三振型轉(zhuǎn)角方向)的側(cè)移剛度過小，此時(shí)應(yīng)適當(dāng)削弱結(jié)構(gòu)內(nèi)部沿第三振型轉(zhuǎn)角方向的剛度或適當(dāng)加強(qiáng)結(jié)構(gòu)外圍(主要是沿第一振型轉(zhuǎn)角方向)的剛度。
位移比是指采用剛性樓板假定下，端部最大位移(層間位移)與兩端位移(層間位移)平均值的比， 位移比的大小反映了結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)，同周期比的概念一樣都是為了控制建筑的扭轉(zhuǎn)效應(yīng)提出的控制參數(shù)。
見抗規(guī)3.4.3，高規(guī)4.3.5。
位移比不滿足時(shí)只能經(jīng)過人工調(diào)整結(jié)構(gòu)平面布置,減小結(jié)構(gòu)剛心與形心的偏心距。
調(diào)整方法如下:
(1)由于位移比是在剛性樓板假定下計(jì)算的,最大位移比往往出如今結(jié)構(gòu)的四角部位,因此應(yīng)留意調(diào)整結(jié)構(gòu)外圍對(duì)應(yīng)位置抗側(cè)力構(gòu)件的剛度;同時(shí)在設(shè)計(jì)中,應(yīng)在結(jié)構(gòu)措施上對(duì)樓板的剛度予以保證。
(2)應(yīng)用順序的節(jié)點(diǎn)搜索功用在satwe的“剖析結(jié)果圖形和文本顯示”中的“各層配筋構(gòu)件編號(hào)簡(jiǎn)圖”中快速找到位移最大的節(jié)點(diǎn),增強(qiáng)該節(jié)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的墻、柱等構(gòu)件的剛度,也可找出位移最小的節(jié)點(diǎn)削弱其剛度,直到位移比滿足要求。
剪重比要求結(jié)構(gòu)承擔(dān)足夠的地震作用，設(shè)計(jì)時(shí)不能小于規(guī)范的要求。
具體見抗規(guī)5.2.5，高規(guī)3.3.13。
前提是當(dāng)“有效質(zhì)量系數(shù)”大于90%時(shí)，再考察結(jié)構(gòu)的剪重比是否合適，有效質(zhì)量系數(shù)與振型數(shù)有關(guān)，如果有效質(zhì)量系數(shù)不滿足90%，則可以通過增加振型數(shù)來滿足。
剪重比不滿足時(shí)的調(diào)整方法:
1.程序調(diào)整。
在satwe的“調(diào)整信息”中勾選“按抗震規(guī)范5.2.5調(diào)整各樓層地震內(nèi)力”后,satwe按抗規(guī)5.2.5自動(dòng)將樓層最小地震剪力系數(shù)直接乘以該層及以上重力荷載代表值之和,用以調(diào)整該樓層地震剪力,以滿足剪重比要求。
2.人工調(diào)整。
假設(shè)還需人工干預(yù),可按下列三種狀況停止調(diào)整:
(1)外地震剪力偏小而層間側(cè)移角又偏大時(shí),說明結(jié)構(gòu)過柔,宜適當(dāng)加大墻、柱截面,提高剛度。
(2)外地震剪力偏大而層間側(cè)移角偏小時(shí),說明結(jié)構(gòu)過剛,宜適當(dāng)減小墻、柱截面,降低剛度,以取得適宜的經(jīng)濟(jì)技術(shù)目的。
(3)外地震剪力偏小而層間側(cè)移角又恰事先,可在satwe的“調(diào)整信息”中的“全樓地震作用縮小系數(shù)”中輸入大于1的系數(shù)增大地震作用,以滿足剪重比要求。
剛重比主要是控制結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性，避免結(jié)構(gòu)在風(fēng)載或地震作用下整體失穩(wěn)。
具體見高規(guī)5.4.1，高規(guī)5.4.4。
剛重比不滿足要求，說明結(jié)構(gòu)的剛度相對(duì)于重力荷載過小;但剛重比過分大，則說明結(jié)構(gòu)的經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)較差，宜適當(dāng)減小墻、柱等豎向構(gòu)件的截面面積。
剛度比主要是控制結(jié)構(gòu)的豎向規(guī)則性，以免豎向剛度突變，形成薄弱層。
具體見抗規(guī)3.4.2，高規(guī)4.4.2，對(duì)于形成的薄弱層則按高規(guī)5.1.14予以加強(qiáng)。
剛度比不滿足時(shí)的調(diào)整方法:
1.程序調(diào)整。
假設(shè)某樓層剛度比的計(jì)算結(jié)果不滿足要求,則satwe自動(dòng)將該樓層定義為薄弱層,并按高規(guī)5.1.14將該樓層地震剪力縮小1.15倍。
2.人工調(diào)整。
假設(shè)還需要人工干預(yù),可按以下方法調(diào)整:
(1)適當(dāng)降低本層層高,或適當(dāng)提高上部相關(guān)樓層的層高。
(2)適當(dāng)增強(qiáng)本層墻、柱和梁的剛度,或適當(dāng)削弱上部相關(guān)樓層墻、柱和梁的剛度。
層間受剪承載力之比控制的是結(jié)構(gòu)的豎向不規(guī)則性，以免豎向樓層受剪承載力突變，形成薄弱層，具體見高規(guī)4.4.3，對(duì)于形成的薄弱層應(yīng)按高規(guī)5.1.14予以加強(qiáng)。
層間受剪承載力比不滿足時(shí)的調(diào)整方法:
1.程序調(diào)整。
在satwe的“調(diào)整信息”中的“指定薄弱層個(gè)數(shù)”中填入該樓層層號(hào),將該樓層強(qiáng)迫定義為薄弱層,satwe按高規(guī)5.1.14將該樓層地震剪力放大1.15倍。
2.人工調(diào)整。
假設(shè)還需人工干預(yù),可適當(dāng)提高本層構(gòu)件強(qiáng)度(如增大柱箍筋和墻水平散布筋、提高混凝土強(qiáng)度或加大截面)以提高本層墻、柱等抗側(cè)力構(gòu)件的抗剪承載力,或適當(dāng)降低上部相關(guān)樓層墻、柱等抗側(cè)力構(gòu)件的抗剪承載力。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇八
市政道路 總結(jié)。
它見證了我從菁菁校園邁向社會(huì)的第一步，這是一個(gè)成功的人生跳躍——我如愿成為了我們漢陽市政的一員，在這里我順利地完成了身份的轉(zhuǎn)變，在這里我感受到了鐵軍的精神，在這里我找到了人生的目標(biāo)，在這里我定回注入我生命的一切力量來回報(bào)公司。
回想這半年來，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下，我項(xiàng)目部工作的得到良好的開展的同時(shí)，我也很快地熟悉了本職工作，并能獨(dú)立地完成部分工作任務(wù)。
在迅速融入這個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、和諧的大集體后，我受益非淺。
思想上我得到了進(jìn)一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)人迅速成長(zhǎng)的有利催化劑，為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工，現(xiàn)將我這一段時(shí)間的個(gè)人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：
半年來通過項(xiàng)目部?jī)?nèi)部會(huì)議以及自由暢談等形式，我積極學(xué)習(xí)了“八榮八恥”的重要思想，堅(jiān)持做到知恥揚(yáng)榮，行知合一。
我認(rèn)為作為一名市政工程管理人員更應(yīng)該遵守國(guó)家基本道德準(zhǔn)則，我們?yōu)榱私ㄔO(shè)城市的和諧美麗而工作，我們的勞動(dòng)成果最直觀地反映給了社會(huì)大眾，最直接地影響了城市的容貌。
然而，我們自身的行為準(zhǔn)則、道德文明又直接地影響到我們的勞動(dòng)成果的`質(zhì)量。
由房屋建筑專業(yè)轉(zhuǎn)入市政建筑領(lǐng)域，從事市政建設(shè)管理工作，使我感到自己專業(yè)知識(shí)的匱乏，在這個(gè)對(duì)于我來說勝似空白的市政建設(shè)專業(yè)里，唯有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能更好的搞好本職工作，才能真正地立足于此，在這半年工作生活中，我主要通過以下途徑的學(xué)習(xí)來強(qiáng)化自我，提升自我：
1.向書本學(xué)
書本是人最好的老師。
半年來，我利用工作閑暇之余加大力度學(xué)習(xí)了專業(yè)技術(shù)文化知識(shí)，苦練內(nèi)功，爭(zhēng)取為今后的實(shí)踐工作打下良好的基礎(chǔ)，使自己成功的邁開步伐。
主要學(xué)習(xí)的書籍有《市政公用工程管理與實(shí)務(wù)》、《排水工程》等。
2.向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志學(xué)
經(jīng)驗(yàn)是人生中一筆寶貴的財(cái)富。
作為一名新人，由于工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作中時(shí)常會(huì)遇到一些難以處理的問題，我隨時(shí)向經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志們請(qǐng)教，將他們的經(jīng)驗(yàn)容于自己的實(shí)踐并仔細(xì)琢磨、慢慢體會(huì)，積累起來成為自己的財(cái)富。
同時(shí)，我還經(jīng)常和農(nóng)民工們交談，向他們學(xué)習(xí)各種施工技術(shù)，很多施工的方法都是我不曾見到的，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了見識(shí)，強(qiáng)化自身的基本功。
同志們的支持和幫助使我的技術(shù)管理能力和施工技術(shù)能力不斷得提升，讓我逐步成長(zhǎng)。
3.向?qū)嵺`學(xué)
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
平時(shí)多看多學(xué)還不夠，要身體力行，公司舉辦的“技能大比武活動(dòng)”給我了一個(gè)實(shí)踐的平臺(tái)，雖然比賽失敗了，但我也學(xué)到了很多東西，它讓我明白了施工時(shí)要多留心、多問、多記，要善于發(fā)現(xiàn)問題、善于思考問題、善于解決問題、善于防范問題，通過嚴(yán)格的要求強(qiáng)化自己。
要想成為一名優(yōu)秀工程施工管理人員，不僅要有過硬的專業(yè)能力和業(yè)務(wù)水平，還要能文能武，文體兼修。
這鼓勵(lì)著我朝多元化方向發(fā)展，我也積極參加了公司舉辦的羽毛球比賽，同時(shí)踴躍地向公司投稿，希望自己在鍛煉中成長(zhǎng)起來。
在具體的工作中，我基本掌握了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的使用方法，并能利用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀來完成簡(jiǎn)單的操平放線工作;掌握了土路床(二八灰土)、二灰石屑、水泥穩(wěn)定碎石基儲(chǔ)澆筑混凝土等一套普通道路施工的施工工藝;了解了背街小巷工程的特殊性，同時(shí)也學(xué)會(huì)了放線鋪步磚工作;初步掌握了排水管的安放施工以及沉沙井、收水井、排水溝蓋板制作等工作;對(duì)于施工機(jī)械，如推土機(jī)、挖機(jī)、壓路機(jī)的規(guī)格型號(hào)均有一定認(rèn)識(shí)，并能對(duì)其進(jìn)行技術(shù)交底工作，在讓機(jī)械貫徹意圖方面有所加強(qiáng)。
與此同時(shí)，我還存在著很多不足之處：
首先，在思想上應(yīng)該積極向黨組織靠攏，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的重要思想，爭(zhēng)取在未來一兩年內(nèi)成為一名中共黨員。
其次，對(duì)于理論知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合方面做的不好，存在著學(xué)了不會(huì)用，用不好的問題。
在今后理論知識(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要緊密結(jié)合實(shí)際，在實(shí)際工作中要善于和理論知識(shí)進(jìn)行對(duì)比。
最后，還有待提高自身的業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)技術(shù)本領(lǐng)。
半年來，我接觸的東西確實(shí)不少，可是掌握地深度還不夠，雜而不精，這方面的改進(jìn)將是我接下來的重要任務(wù)。
舊的一年馬上過去，新的一年就要來到，要成為一名優(yōu)秀的市政工程管理人員，我還有很長(zhǎng)的路要走。
但是人生就是為了夢(mèng)想而展開的一場(chǎng)表演，不管路有多艱辛，路有多長(zhǎng)，我定會(huì)在市政建設(shè)這個(gè)大舞臺(tái)上成就我人生的燦爛輝煌。
我這個(gè)月一直在做城市道路設(shè)計(jì)，是兩條路。
這兩條路都在一個(gè)地方，所以基本上都比較相同。
明天，這兩條路應(yīng)該全部完成了。
我現(xiàn)在來總結(jié)下自己在做這兩條路的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
第一：準(zhǔn)備
我準(zhǔn)備的城市道路路線設(shè)計(jì)軟件是緯地6.6，交叉口用的鴻業(yè)9.0，cad采用的版本是2008和2010兩種。
先說下，我選擇緯地6.6的原因，其實(shí)并沒什么特別原因，就只是我自己用其它的軟件基本還不會(huì)。
但是，我經(jīng)過這段時(shí)間使用緯地6.6后發(fā)現(xiàn)，還是有很多的不方便。
我們用緯地做道路設(shè)計(jì)，在路線方面是沒得問題，但是在平面圖的總體繪制上，就要差很多。
我發(fā)現(xiàn)在平面的繪制里，緯地沒法做很多事。
我大概說下城市道路平面圖里面需要包括的東西和緯地沒法做的有：
1.交叉口，各交叉的緣石半徑標(biāo)注，這個(gè)在直線與直線交叉繪制比較容易，如果是曲線就比較麻煩。
2.公交港灣車站，這個(gè)在直線段還好說，如果是彎道上，又是緩和曲線上的話，就非常麻煩。
3.各相關(guān)變化點(diǎn)的坐標(biāo)標(biāo)注。
4.路幅標(biāo)注，是什么線，道路設(shè)計(jì)中心線還是人行道邊線什么的，也沒個(gè)插件標(biāo)注。
5.路寬的標(biāo)注，全都要手動(dòng)來標(biāo)注。
6.分圖功能，緯地自帶的布局分圖確實(shí)不錯(cuò)，但分出來的圖，起點(diǎn)就k0+000，而沒法多分出一些。
這樣起點(diǎn)若在交叉口里，又看不到。
麻煩。
而且分圖里的布局視口線又經(jīng)常彎彎扭扭的，要修改，時(shí)間上又耽誤。
7.緯地在人行道與綠化帶的設(shè)置上又經(jīng)常在自己在附加板塊部分來修改。
而且這個(gè)修改還挺麻煩。
特別是人行道與綠化帶在很多段出現(xiàn)變寬時(shí)，更加考驗(yàn)人的細(xì)心程度。
8.路幅寬度文件wid是經(jīng)常在改的，但是在城市道路設(shè)計(jì)里，經(jīng)常有變寬情況下，這個(gè)改動(dòng)工作量相當(dāng)?shù)拇蟆?/p>
9.軟件沒法出標(biāo)準(zhǔn)橫斷面圖。
像什么樹啊，電燈啊，汽車啊，都要自己每次手工加，為什么不增加這么個(gè)軟件功能。
10.交叉口位置的中間綠化帶能否去掉，還有待研究。
11.路基土石方工程量計(jì)算表里的填方本樁利用，不能去除第一類不能用的土方，非要到土方調(diào)配才能行。
這個(gè)往往增加了工作量。
12.雖然是6.6可以出邊坡坡面圖，但還沒研究透，也不知道有什么好的視頻教程教教大家。
每次邊坡面積還要自己來統(tǒng)計(jì)，老火。
13.清除表土的計(jì)算，沒法計(jì)算出挖方段的清除表土工作量。
14.路基原地面陡坡時(shí)挖臺(tái)階的圖，要么只能使用橫斷面設(shè)計(jì)來統(tǒng)一出，要么就只能自己一個(gè)一個(gè)畫，工作麻煩。
15.橫斷面圖繪制時(shí)，地面線不對(duì)，不能修改完地面，點(diǎn)“修改”，軟件的橫斷面數(shù)據(jù)也跟著修改，需要自己下次繼續(xù)來修改。
16.路基設(shè)計(jì)表里，就沒法有個(gè)功能去掉交叉口的路基設(shè)計(jì)值，或者能通過分段出來調(diào)整。
17.縱斷面拉坡時(shí)，沒有拉坡參考點(diǎn)，縱斷面繪圖時(shí)，沒有交叉口位置這一欄，這些都需要通過手工來改，工作時(shí)太大。
18.很多表格都只有excel版，沒有cad版，增加城市道路設(shè)計(jì)套圖框的工作量。
19.查詢點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí)，只有延x和y方向，沒有自動(dòng)設(shè)置角度，或是法線方向的，這樣不能很準(zhǔn)確的確定一個(gè)點(diǎn)的樁號(hào)。
20.數(shù)模時(shí)，弄不了塊的屬性信息。
21.平縱軟件設(shè)計(jì)時(shí)，沒有關(guān)于視距、行車舒適、運(yùn)行速度的判斷，只能憑設(shè)計(jì)者自己的經(jīng)驗(yàn)來弄。
22.人行道和路面結(jié)構(gòu)繪圖沒有，全手畫。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇九
其實(shí)對(duì)色彩的感覺是設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的最基本素質(zhì)，其作品不管是對(duì)網(wǎng)頁(yè)界面、系統(tǒng)界面、還是產(chǎn)品包裝等等都有廣泛應(yīng)用。基本的一些理論，什么冷暖色、對(duì)比色/補(bǔ)色、色彩心理、搭配原則等等，滿大街都是，有意者隨便搜一兩篇看看就行。色彩對(duì)于美工設(shè)計(jì)師來說，更重要的是一種感覺，就像打籃球投籃的手感一樣，多看，多練，這種感覺是可以后天練出來的。小編剛接觸設(shè)計(jì)時(shí)，連坐公交車時(shí)也會(huì)注意路邊某公司、飯店的招牌是如何配色，處處留意生活中色彩搭配的美，關(guān)于色彩截圖就更記不清有多少?gòu)埩恕?/p>
小編覺得，設(shè)計(jì)師對(duì)顏色的運(yùn)用一般有這么幾個(gè)階段：
初級(jí)階段：用自己首映感覺最好的1~2種顏色，不考慮其他因素、他人感覺;
終極階段：把一種色彩用至極致，甚至只用黑白灰，完全沉浸某種顏色，甚至有點(diǎn)變態(tài)，但其創(chuàng)作效果讓處于第三階段的設(shè)計(jì)師一看就是大師所為。
其實(shí)這也是個(gè)不斷練習(xí)積累的過程，這樣色彩的感覺才會(huì)提升。
美工設(shè)計(jì)師除了對(duì)色彩要有好的感覺外，對(duì)布局也要有很好的把握，組合的好壞直接影響作品的效果。
其實(shí)做好布局設(shè)計(jì)也不是很難，無非就以下幾步：
布局準(zhǔn)備：明確你表達(dá)內(nèi)容的主體部分需要哪些必要的文字和圖片。不要考慮太多細(xì)節(jié)。
布局版式：關(guān)于布局的版式多種多樣，在將重點(diǎn)內(nèi)容放在最顯眼的前提下，可自由選擇版式。對(duì)于網(wǎng)頁(yè)來講，根據(jù)大多數(shù)人從上到下、從左到右的瀏覽順序來考慮，應(yīng)該將最主要的內(nèi)容、圖片等放在頁(yè)面的左邊和上邊。
精細(xì)布局：整體配色、字體、各模塊的間距、插圖、增減內(nèi)容等各個(gè)方面的推敲。這一步是細(xì)活。
小編覺得最鍛煉布局的方法是制作ppt。想把ppt制作美觀、精簡(jiǎn)并不是件容易的事。對(duì)于軟件行業(yè)的售前來說，如何制作漂亮的ppt應(yīng)該是他們自我內(nèi)修的一門必修課。ppt的布局做好了，其他網(wǎng)頁(yè)、宣傳冊(cè)等平面布局應(yīng)該都信手捏來。
有了良好的審美基礎(chǔ)和創(chuàng)意，接下來就是制作了。相比較審美觀的培養(yǎng)和創(chuàng)意的來臨，小編覺得一些工具技能是很好學(xué)得，無非就是我用鉛筆、還是毛筆畫的問題。大概介紹下小編接觸到的工具：
頁(yè)面編程技能：html、css、javascript等;
優(yōu)化技能：壓縮圖片、網(wǎng)頁(yè)優(yōu)化等。
以上工具網(wǎng)上的教程一抓一大把，推薦網(wǎng)易教程?？梢哉倚┗A(chǔ)的看一下，一回生二回熟，平時(shí)多用即可掌握，更深的技巧可以日后用到再研究完善，要邊用邊學(xué)，這樣記憶深刻。
用戶體驗(yàn)一般出現(xiàn)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)和系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)里，是用戶和人機(jī)界面的交互過程，界面操作的易用性，直接影響了用戶對(duì)該款產(chǎn)品的印象。用戶體驗(yàn)是對(duì)美工更高的一個(gè)要求，甚至有點(diǎn)兒超越美工的范疇，但只有美工了解這些才能更合理地設(shè)計(jì)界面布局，整體搭配等等。
小編知道用戶體驗(yàn)的重要性，但深入學(xué)習(xí)的'還不多，但小編會(huì)在看別人網(wǎng)頁(yè)、系統(tǒng)的同時(shí)記錄那點(diǎn)有著方便，很在下次自己的設(shè)計(jì)中體現(xiàn)出來，算是一個(gè)模仿階段吧。這也是小編一向的學(xué)習(xí)方法。
至理名言“細(xì)節(jié)決定成敗”，在設(shè)計(jì)領(lǐng)域了這句話更顯得重要。很多細(xì)節(jié)可能會(huì)被瀏覽者忽略，但對(duì)設(shè)計(jì)師來說絕不可放過，比如背景色、色彩漸變、各組件間間距、標(biāo)題樣式、高亮樣式、字體/大小/顏色、行/段間距、插圖位置/邊緣處理、輸入框?qū)捀?邊框色/背景色、按鈕的位置等等太多了。還是之前的話，只有你看得多了，比較得多了，才能看得出這些細(xì)節(jié)。有人覺得這些細(xì)節(jié)沒有什么大礙，但多個(gè)細(xì)節(jié)組合在一起就和讓人覺得不舒服。
配色：字體顏色像是直接從32色板上取的，沒經(jīng)過考究;表單邊框色太重;表單背景與頁(yè)面背景相同，沒突出層次。
布局版式：此組件又沒有多行操作，無需使用列表形式;上圖保存按鈕在該組件標(biāo)題之上儼然不合理;組件的標(biāo)題的位置大小不夠醒目。
用戶體驗(yàn)：明確這是一個(gè)系統(tǒng)里的界面組件，所以這個(gè)人既然都登進(jìn)來了，還用填記錄人嗎?時(shí)間也肯定就是提交時(shí)間啊;提交人主要是提交自己的批注，所以給他提供大片的提交內(nèi)容的輸入框即可，簡(jiǎn)單明了;提交按鈕，上圖需要再填完批注內(nèi)容后折回到左上角“保存”顯然不合理，下圖的界面大大方方右手邊一個(gè)按鈕，看起來明顯，操作起來舒服。
以上幾方面都是關(guān)于個(gè)人審美觀方面的提升，如果你不是打算進(jìn)行美學(xué)研究，我覺得過多的純理論學(xué)習(xí)不會(huì)對(duì)你的審美觀有太多提高。所以我的建議就是：多看，多模仿，多做，多比。切忌自己沒有什么審美觀就盲目創(chuàng)作，其實(shí)模仿沒什么可恥的，是學(xué)習(xí)的畢竟階段。好比有人模仿 mj跳舞，盡管不是很像，但最少會(huì)得到一小部分人的喜愛和追捧，比如在某校/班的圣誕晚會(huì)上;而如果不了解大眾審美，就很可能像芙蓉姐姐跳舞，只會(huì)是笑料罷了。養(yǎng)成良好的審美觀可以運(yùn)用到生活的方方面面，而生活的方方面面也鍛煉你的審美觀，像攝影、布置自己的房間辦公桌、服裝的搭配等，能提高你的生活品味。
在累計(jì)階段，心態(tài)平和、踏實(shí)耐心，切忌急躁，美工本身就是細(xì)活，著急是沒用的。有了基本的審美觀，需要?jiǎng)?chuàng)作時(shí)心情放松，做些想做的事，吃點(diǎn)想吃的東西，隨心所欲，給提供自己創(chuàng)作靈感環(huán)境。不要意味的坐在電腦前去想，事倍功半，會(huì)把自己郁悶死。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十
年齡：25歲。
居住地：廣州。
電話：xxxxx。
e-mail：xx@.com。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校：華南理工大學(xué)。
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn)：廣州。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：美工。
工作經(jīng)驗(yàn)：
一、2012/1—至今：xx網(wǎng)絡(luò)有限公司。
職位：美工主管。
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)頁(yè)的界面設(shè)面，制作出靜態(tài)頁(yè)面;。
2、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)部門之間的事務(wù)處理;。
3、負(fù)責(zé)網(wǎng)站推廣方案的設(shè)定;。
4、負(fù)責(zé)優(yōu)化客戶的網(wǎng)站并進(jìn)行推廣;。
5、負(fù)責(zé)、收集相關(guān)資料編寫推廣文章;。
6、負(fù)責(zé)網(wǎng)站的維護(hù)及更新。
二、2010/9--2011/12：xx計(jì)算機(jī)有限公司。
1、負(fù)責(zé)提出各種界面操作方案，定制界面元素模型;。
2、負(fù)責(zé)收集各類數(shù)據(jù)分析用戶使用習(xí)慣，改進(jìn)“內(nèi)部信息化系統(tǒng)”操作交互流程;。
3、負(fù)責(zé)配合產(chǎn)品經(jīng)理規(guī)劃產(chǎn)品的需求表現(xiàn)形式，參與分配具體工作于視覺設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)監(jiān)控ui相關(guān)的bug，同程序部門共同完成季度更新版本;。
5、負(fù)責(zé)匯總各類部門使用需求。
自我評(píng)價(jià)：
本人藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)，熟練掌3dmax、autocad、lightcape、photoshop等作圖軟件。為人誠(chéng)懇，責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。善于溝通、理解和把握客戶的需求。善于獨(dú)立思考，具有良好的`接受能力和學(xué)習(xí)能力，以及較強(qiáng)的解決問題的能力。有團(tuán)結(jié)精神，能吃苦，有上進(jìn)心。具備一定的項(xiàng)目開發(fā)和管理經(jīng)驗(yàn)，具有高度的團(tuán)隊(duì)合作精神及良好的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十一
1、文字：
簡(jiǎn)練并突出是一份簡(jiǎn)歷最基本的要求，而含糊、冗長(zhǎng)、花哨則是簡(jiǎn)歷的大忌。簡(jiǎn)單來說，個(gè)人基本情況、教育背景、獲獎(jiǎng)成果等，是一份求職簡(jiǎn)歷的基本構(gòu)成要素。一些簡(jiǎn)歷，有很多“抒情”的句子，比如：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我將撬起地球”、“讓我們風(fēng)雨同舟”、“給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還公司一個(gè)驚喜”……其實(shí)這樣煽情的話，就像談戀愛時(shí)，第一次見面就沖上來作肉麻的表白，結(jié)果只會(huì)適得其反。hr經(jīng)理告訴說：“好的簡(jiǎn)歷，目的性要強(qiáng)，用人單位需要什么，你就提供什么;對(duì)于你的職務(wù)要求，表述要簡(jiǎn)潔平實(shí)有力，語言要清晰，邏輯性要強(qiáng)。這些是基本的要求。你還應(yīng)該是個(gè)有心人，針對(duì)招聘單位的特點(diǎn)和要求，‘量體裁衣’特制一份簡(jiǎn)歷，表明你對(duì)用人單位的重視和熱愛。很多人的求職信就像公文，千篇一律，送給哪家單位只需換個(gè)稱呼就行，讓人感覺他對(duì)應(yīng)聘的公司一無所知，誠(chéng)心不夠，自然很容易被拒之門外。”
此外，中英文簡(jiǎn)歷齊全也是目前求職的基本要求，“無論是國(guó)企、外企或者政府部門，外語都已成為必需工具。中英文簡(jiǎn)歷顯然要比一般的簡(jiǎn)歷更具競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?！?/p>
2、成績(jī)：
對(duì)各方面能力加以歸納和匯總，揚(yáng)長(zhǎng)避短，以你無可爭(zhēng)議的工作能力和個(gè)人魅力去打動(dòng)未來的雇主。簡(jiǎn)歷要突出你的技能和成績(jī)，強(qiáng)化支持標(biāo)題。集中對(duì)能力進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫，運(yùn)用數(shù)字、百分比或時(shí)間等量化手段加以強(qiáng)化。強(qiáng)調(diào)動(dòng)作，避免使用人稱代詞如“我”，“我們”等。簡(jiǎn)歷中的大部分內(nèi)容是經(jīng)歷和成績(jī)的主觀記錄，而榮譽(yù)和嘉獎(jiǎng)將賦予它們實(shí)實(shí)在在的客觀性。這是一個(gè)令雇主注意到你已獲肯定的成績(jī)的機(jī)會(huì)。強(qiáng)調(diào)此獎(jiǎng)項(xiàng)是你資歷的重要證明，突出此嘉獎(jiǎng)與你所求職務(wù)的相關(guān)性。
3、簡(jiǎn)單：
一張紙能寫完最好，因?yàn)槿耸陆?jīng)理沒有時(shí)間和耐心去看你又臭又長(zhǎng)的一大堆資料，然后再去里面尋找他們感興趣的內(nèi)容。有的學(xué)生的簡(jiǎn)歷有五六頁(yè)，甚至做成寫真集，人事部門花大量的時(shí)間才能找到需要信息，效果反而不好。一般而言，一張內(nèi)容簡(jiǎn)練適當(dāng)?shù)膫€(gè)人履歷(有時(shí)還要一份英文版)，一封求職目標(biāo)意向明確的求職信是比較基本的配置。簡(jiǎn)歷包括基本的個(gè)人資料有就行了，姓名、年齡、性別、籍貫、畢業(yè)學(xué)校與時(shí)間、所學(xué)專業(yè)、所獲證書、聯(lián)系方式等等(應(yīng)屆畢業(yè)生還需要成績(jī)單)。證書不一定要附上，你可以在其需要時(shí)提供就可以了。聯(lián)系方式應(yīng)該是保證能找到你的最方便的方式，呼機(jī)是不錯(cuò)的選擇，可避免你在某些時(shí)候不方便接手機(jī)的尷尬(例如正在開會(huì))。
4、用語：
慎用“負(fù)責(zé)”兩字恰當(dāng)?shù)挠谜Z也是一份合格簡(jiǎn)歷所必需的。比如慎用“負(fù)責(zé)”二字，倪錚舉例說，有的學(xué)生在描述實(shí)習(xí)經(jīng)歷時(shí)常常用到“負(fù)責(zé)公司某某項(xiàng)目”一類的語句。而人事部門都清楚，一個(gè)實(shí)習(xí)生是不太可能獨(dú)立承擔(dān)公司的項(xiàng)目的，這里用“參與”一類的詞語更合適。
5、版式：
要有美學(xué)意識(shí)就像照片的構(gòu)圖一樣，簡(jiǎn)歷也有信息太滿、框線頂天立地或參差不齊等方面的忌諱。一般而言，人事部門在一份簡(jiǎn)歷上的停留時(shí)間不會(huì)超過30秒，好的版式可以給人留下深刻的印像。不過版式無需刻意。
6、個(gè)性：
要有定位意識(shí)個(gè)性在簡(jiǎn)歷上如何運(yùn)用也有講究。有份簡(jiǎn)歷的封面精美，內(nèi)頁(yè)個(gè)人照片為淺底色，欄目名稱是“關(guān)于我”、“我上過的學(xué)”、“我學(xué)過的課”等別出心裁的用語。雖然簡(jiǎn)歷很別致，但簡(jiǎn)歷的個(gè)性首先要與求職者的個(gè)性、求職的工作風(fēng)格相吻合。“他學(xué)的'是思想政治專業(yè)，應(yīng)聘的崗位是輔導(dǎo)員，而簡(jiǎn)歷卻體現(xiàn)出他更適合應(yīng)聘平面設(shè)計(jì)類崗位”。還有份簡(jiǎn)歷用了大幅個(gè)人照片，有“震撼人心”的效果，但不是每個(gè)人都適合做的，畢竟大家不是都來應(yīng)聘設(shè)計(jì)師的。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十二
1用戶需求分析2用戶交互場(chǎng)景分析3競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析。
這兩者可以說是相輔相成的。對(duì)于一個(gè)較為正規(guī)的項(xiàng)目而言，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容。tanjurd瑭錦資深ui設(shè)計(jì)師表示其中用戶ui需求是重要的組成部分。如果說ui設(shè)計(jì)原則是所有ui設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶ui需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)是好的ui設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶交互場(chǎng)景分析就很重要。對(duì)于大部分項(xiàng)目組來說也許沒有時(shí)間和精力去實(shí)際勘查用戶的現(xiàn)有交互、制作完善的交互模型考察，但是ui設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被ui設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。當(dāng)然有的時(shí)候可以參考的并不一定是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。
階段二設(shè)計(jì)需求：（葉面設(shè)計(jì)前需提給ui頁(yè)面組）。
1.系統(tǒng)設(shè)計(jì)需求文檔。2.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)文檔（例如欄目劃分，目錄結(jié)構(gòu)，導(dǎo)航方式等）。3.較復(fù)雜頁(yè)面表現(xiàn)形式草圖（手繪或相關(guān)軟件繪制）。4.較復(fù)雜業(yè)務(wù)流程文檔。5.如有可能提供參考和示例站點(diǎn)。6.與程序員溝通部分頁(yè)面實(shí)現(xiàn)方法。
段三：頁(yè)面制作：
用戶交互case圖（說明用戶和系統(tǒng)之間的聯(lián)系）用戶交互流程圖（說明交互和事件之間的聯(lián)系）交互功能設(shè)計(jì)圖（說明功能和交互的對(duì)應(yīng)關(guān)系）最終得到ui的設(shè)計(jì)產(chǎn)品。
階段四：驗(yàn)證。
界面測(cè)試：（頁(yè)面組提交給測(cè)試組包括：1.經(jīng)確認(rèn)的設(shè)計(jì)方案圖。2.靜態(tài)模板頁(yè)面。以上二項(xiàng)均為便于查看嵌入程序后的葉面情況。3.常出現(xiàn)的界面錯(cuò)誤：圖片錯(cuò)誤，頁(yè)面不美觀，布局不合理，與原先設(shè)計(jì)不符，文字錯(cuò)誤html代碼錯(cuò)誤，頁(yè)面程序錯(cuò)誤。4.界面bug測(cè)試報(bào)告：
正如tanjurd瑭錦國(guó)際ui交互設(shè)計(jì)原則文中提到的，對(duì)于ui產(chǎn)品的驗(yàn)證主要從下面幾個(gè)方面入手：
1、功能性對(duì)照ui設(shè)計(jì)的再好，和需求不一致也不可以。
2、實(shí)用性內(nèi)部測(cè)試ui設(shè)計(jì)的最重要點(diǎn)就是實(shí)用性。
3、用戶焦點(diǎn)小組ui設(shè)計(jì)是否優(yōu)秀的重要衡量依據(jù)。最后，瑭錦tanjurd說一點(diǎn)其他的問題。現(xiàn)在往往認(rèn)為交互式設(shè)計(jì)和最終的ui效果設(shè)計(jì)可以截然分開。這就好比說需求可以和設(shè)計(jì)截然分開，是不可能的。
總結(jié)：
1.產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析這一類工作大多都是由新產(chǎn)品研發(fā)部門以及市場(chǎng)需求完成的，但ui設(shè)計(jì)師應(yīng)了解產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定義、客戶群體、運(yùn)營(yíng)方式等。
2.用戶研究與分析這個(gè)過程是非常重要的，設(shè)計(jì)師應(yīng)該找到合適的方法來完成此環(huán)節(jié)。你可以搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心里、需求等，提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下，更可以制定實(shí)景用戶分析。
3.架構(gòu)設(shè)計(jì)這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計(jì)，根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。
4.原型設(shè)計(jì)我覺得這里應(yīng)該是一個(gè)小的階段標(biāo)志，要對(duì)前面所有工作加以設(shè)計(jì)方面的實(shí)施，根據(jù)進(jìn)度與成本，可以把原型控制在“手繪－圖形－flash-視頻”幾個(gè)質(zhì)量范圍。原型的本質(zhì)更傾向與一個(gè)demo，它不需要有全部的功能，但要體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)象的基本特性。
5.界面設(shè)計(jì)如果很傾向于圖形界面設(shè)計(jì)，這兒是你最喜歡的部分。但一定要結(jié)合循環(huán)討論過的分析結(jié)果做設(shè)計(jì)，否則你的作品很難被人信服。色調(diào)、風(fēng)格、界面、窗口、圖標(biāo)、皮膚的表現(xiàn)是本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
6.界面輸出作為設(shè)計(jì)師，在這一部分的工作就是配合好開發(fā)人員完成相關(guān)的界面結(jié)合。7.完善工作這個(gè)環(huán)節(jié)是很多部門共同參與的，包括可用性的循環(huán)研究、用戶體驗(yàn)回饋、測(cè)試回饋。同時(shí)，ui人員也應(yīng)該把一些可行性建議進(jìn)行完善。tanjurd瑭錦表示很多設(shè)計(jì)師做了東西不喜歡改，這是一個(gè)大忌。
如上的流程，可能會(huì)有很多部門共同參與完成，ui設(shè)計(jì)師如何與團(tuán)隊(duì)配合并發(fā)揮自己應(yīng)有的作用非常重要。一名合格的ui設(shè)計(jì)師，應(yīng)該能貫穿整個(gè)ui流程進(jìn)行工作，而并非是單純的圖形界面設(shè)計(jì)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十三
四年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|25歲(1986年1月1日)。
居住地：上海。
電話：138********。
e-mail：
最近工作[1年10個(gè)月]。
公司：xx廣告設(shè)計(jì)有限公司。
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校：上海海洋大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：ui設(shè)計(jì)師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2012/1—至今：xx廣告設(shè)計(jì)有限公司[1年10個(gè)月]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)公司及其他媒體產(chǎn)品的頁(yè)面設(shè)計(jì)工作;。
2、負(fù)責(zé)日常的維護(hù)性頁(yè)面設(shè)計(jì)工作，持續(xù)改善產(chǎn)品細(xì)節(jié)，提升用戶體驗(yàn);。
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣活動(dòng)的專題、廣告圖片設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)協(xié)作前端工程師完成切片。
2010/7--2011/7：xx軟件設(shè)計(jì)有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
互娛研發(fā)部ui設(shè)計(jì)師。
1、負(fù)責(zé)游戲整體ui交互流程設(shè)計(jì);。
2、負(fù)責(zé)游戲頁(yè)面流程圖，撰寫與更新;。
3、負(fù)責(zé)游戲ui元素，菜單，界面結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)游戲界面效果圖設(shè)計(jì)與制作;。
5、負(fù)責(zé)ui設(shè)計(jì)思路匯報(bào)與界面功能和整體ui開發(fā)進(jìn)度規(guī)劃;。
6、負(fù)責(zé)與程序，美術(shù)溝通配合，對(duì)游戲中ui各部分設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
教育經(jīng)歷。
2006/9--2010/7上海海洋大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十四
姓名：
性別：女。
年齡：23。
婚姻狀況：未婚。
身高：158cm。
體重：44kg。
籍貫：安徽。
現(xiàn)所在地：浙江。
求職意向。
工作經(jīng)驗(yàn)：應(yīng)屆畢業(yè)生。
意向崗位：ui設(shè)計(jì)師;美術(shù)編輯/美工;廣告文案/媒體策劃/設(shè)計(jì);ci設(shè)計(jì)與策劃。
求職類型：全職期望月薪：保密。
到崗時(shí)間：面議。
期望工作地點(diǎn)：杭州。
從事行業(yè)：廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)。
自我評(píng)價(jià)。
個(gè)人適應(yīng)能力很強(qiáng)，雖然沒多少工作經(jīng)驗(yàn)，但是性格隨和，很容易適應(yīng)環(huán)境，懂得與人相處。積極向上，習(xí)慣從好的'一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富，但善于學(xué)習(xí)。
教育經(jīng)歷。
9~至今杭州電子科技大學(xué)數(shù)字媒體技術(shù)本科。
課程描述：主要涉及的有兩大類：一類是包括素描，平面設(shè)計(jì)，場(chǎng)景設(shè)計(jì)，人物角色設(shè)計(jì)的課程;另一類是c語言，c++，java，操作系統(tǒng)等等計(jì)算機(jī)的課程，此外還有ps、ae、flash、3dmax等軟件的學(xué)習(xí)。
工作經(jīng)驗(yàn)。
3月~206月××××網(wǎng)絡(luò)公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
行業(yè)類別：計(jì)算機(jī)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)。
擔(dān)任職位：平面設(shè)計(jì)。
工作描述：主要涉及淘寶和阿里巴巴旺鋪中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和淘寶阿里巴巴旺鋪裝修等相關(guān)工作，以及產(chǎn)品logo、包裝設(shè)計(jì)、與客戶溝通，企業(yè)網(wǎng)站banner設(shè)計(jì)和產(chǎn)品信息上傳等等。
2014年6月~2月××××設(shè)計(jì)公司。
公司性質(zhì)：私營(yíng)企業(yè)。
行業(yè)類別：其他。
擔(dān)任職位：平面設(shè)計(jì)。
工作描述：主要涉及dm單設(shè)計(jì)，公司企業(yè)形象宣傳，門店產(chǎn)品宣傳，微信等。
語言能力。
日語：一般。
英語：一般。
普通話：熟練。
計(jì)算機(jī)水平。
初級(jí)。
聯(lián)系方式。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十五
ui最重要組建之一就是圖標(biāo)，隨著扁平化設(shè)計(jì)的發(fā)展趨勢(shì)，越來越注重圖標(biāo)的簡(jiǎn)潔與寓意表達(dá)，平面圖標(biāo)已占主導(dǎo)地位，每位設(shè)計(jì)師所處的階段所關(guān)注的要點(diǎn)是不一樣的，我把圖標(biāo)設(shè)計(jì)分為2個(gè)階段–初階與高階，這樣分是為了有步驟性的學(xué)習(xí)和進(jìn)階的加強(qiáng)，當(dāng)然，能人的話一步到位，對(duì)于新人來講會(huì)較難，需要實(shí)際工作中輔導(dǎo)與自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我不會(huì)華麗高大尚的語言，但是我可以分享一些實(shí)實(shí)在在的基礎(chǔ)方法，也是這幾年會(huì)給帶的學(xué)生反復(fù)必講的入門輔導(dǎo)，有自己成熟方法表達(dá)的設(shè)計(jì)師可忽略這里，這里先說初階的設(shè)計(jì)關(guān)鍵要點(diǎn)。
【一】概念類別。
扁平化圖標(biāo)大部分無非就是剪影表現(xiàn)，而這里為什么重點(diǎn)是講圖標(biāo)的形狀設(shè)計(jì)，而非色彩，因?yàn)橐磺邢扔行尾趴紤]下一步。形不好再怎么營(yíng)造整體風(fēng)格都白費(fèi)力，好比建筑造型與裝修的關(guān)系，而色彩等營(yíng)造的風(fēng)格都可另起文章分析。圖標(biāo)造型表現(xiàn)上無非就是典型的2種：面與線。運(yùn)用這兩種基礎(chǔ)元素去造型也可以進(jìn)行多種組合不同的表現(xiàn)。組合造型一般有單體造型、多個(gè)元素組合造型，線與面之間的獨(dú)立與結(jié)合的變化。
l簡(jiǎn)化的微寫實(shí)圖標(biāo)。
這類通常是彩色一體表現(xiàn)，造型和組合上較寫實(shí)，不是純剪影，是寫實(shí)過渡來的簡(jiǎn)化，又接近剪影，扁平簡(jiǎn)化設(shè)計(jì)，這里主要是利用面和顏色來進(jìn)行造型的設(shè)計(jì)。質(zhì)感風(fēng)格上也有6種（已有人分析），大概是純平面、折疊、輕質(zhì)感、折紙風(fēng)、長(zhǎng)投影、微立體。這種相對(duì)剪影的好畫很多，也更加容易塑造風(fēng)格，更多是在色彩上有得發(fā)揮和考究，用在界面里也是最為突出的。最近還非常流行用色塊來進(jìn)行二維、三維的裝飾表達(dá)，叫所謂的“低面建模”,感興趣的去搜一下。
上面提到的元素組合，比如下圖這個(gè)圖標(biāo)目前是2個(gè)元素–信封加信紙，如果還要再加什么功能狀態(tài)示意，最多在右上角加個(gè)很小的消息提醒。因?yàn)樵卦蕉嘣綇?fù)雜，所表達(dá)的含義也就越多，同時(shí)也會(huì)影響造型的調(diào)動(dòng)。不管多少個(gè)元素總有一個(gè)最重要的對(duì)象，其他為輔助圖形，在塑形大小復(fù)雜度上有區(qū)別。
1.1本文半原創(chuàng)圖例。
l.剪影的正負(fù)形圖標(biāo)。
負(fù)形圖標(biāo)是以線繪制的圖形，高度的輪廓概括，就跟畫骨骼一樣的要求精準(zhǔn)到位，也叫線形圖標(biāo)。負(fù)形剪影是所有圖標(biāo)中最講究也最難表達(dá)型的一種風(fēng)格，如果畫不好就很容易俗氣和簡(jiǎn)陋。
正形圖標(biāo)是以面繪制的圖形，也有和線綜合表現(xiàn)情況，自己根據(jù)需要進(jìn)行創(chuàng)造變化吧。通常與負(fù)形圖標(biāo)之間做當(dāng)前狀態(tài)的轉(zhuǎn)換，手機(jī)tab上最常見，如ios7。
優(yōu)點(diǎn)：簡(jiǎn)潔清新優(yōu)雅；極具現(xiàn)代感（雖然遠(yuǎn)古時(shí)代就有高度概括的符號(hào)表達(dá)，這里指的范圍是互聯(lián)網(wǎng)上的全新應(yīng)用）；具有設(shè)計(jì)與涵義綜合的拓展性；還可以完成一些抽象詞匯的圖形傳達(dá)。
1.2本文原創(chuàng)圖例。
圖標(biāo)為上傳到云端的之意，這里的主對(duì)象是云，所以箭頭和云的比例是不同的，上傳箭頭是輔助圖形。了解界定多元素之間的主次關(guān)系，就能夠把握一個(gè)整體的造型走向。典型的基礎(chǔ)表現(xiàn)就是上面兩種，然后在實(shí)際繪制中根據(jù)自己的喜好和設(shè)計(jì)來進(jìn)行融合，可以得出更加豐富的表現(xiàn)。
【二】設(shè)計(jì)技法要點(diǎn)1、關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)繪制法。
擬物化設(shè)計(jì)就是盡可能的繪制繁瑣細(xì)節(jié)，追求豐富和相似度。而剪影圖標(biāo)則是相反，以簡(jiǎn)練為繪制手段。但是細(xì)節(jié)就沒有嗎，不是的，而是更加謹(jǐn)慎認(rèn)真的注重每一筆，且越來越優(yōu)雅。這里舉例剪影圖標(biāo)繪制方法技巧，3步驟可以搞定，看似又簡(jiǎn)單又難，簡(jiǎn)單的是只是繪制參照物輪廓，保留基礎(chǔ)識(shí)別性，步驟很少；難的是這調(diào)整的過程與產(chǎn)品環(huán)境的融合性，易用性，還有你自己的創(chuàng)意想法。說簡(jiǎn)單點(diǎn)就是去繁擇簡(jiǎn)并經(jīng)過思考改造過的設(shè)計(jì)過程。而最基本的最需要犀利眼神抓準(zhǔn)的是造型的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，雛形出來后再根據(jù)想法調(diào)整。
l.提煉精華勾勒輪廓。
通常在繪制已有參照物的基礎(chǔ)上去設(shè)計(jì)一個(gè)圖標(biāo)，可以根據(jù)你喜歡的造型參照物去進(jìn)行分析，先抓取到參照物的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，幾何繪制出來一個(gè)相似的基本圖形。
2.調(diào)整線鋒優(yōu)雅得體。
基礎(chǔ)雛形出來后就開始加入自己的想法調(diào)整線鋒，線條走向決定造型。這個(gè)時(shí)候就得要調(diào)多幾個(gè)版本了。設(shè)計(jì)師的處女座精細(xì)和糾結(jié)情結(jié)就在這里灑汗了，不斷調(diào)整對(duì)比，挑選出一個(gè)最優(yōu)再進(jìn)行下一步。
3.增特有細(xì)節(jié)出風(fēng)格。
最后一步的塑形，就是畫龍點(diǎn)睛！造型的特點(diǎn)就在這一步去完成，
2.1本文原創(chuàng)圖例。
對(duì)于新老設(shè)計(jì)師來說，這樣的方法都是比較可取好用的，交互設(shè)計(jì)師也可以這樣快速入門哦親！尤其是第一步驟，能否非?？焖俚某鲭r形。下面是其他案例的設(shè)計(jì)方法欣賞，跟我上面總結(jié)的一樣道理。
2.2圖例來源于digialart。
2.3圖例來源于iconwerk。
2、精致的基礎(chǔ)要素。
1.犀利清晰。
需要鍛煉厲害的眼睛，使出你的火眼金星捕捉每個(gè)像素之差，像素滿格才能清晰的呈現(xiàn)，細(xì)分出來通常會(huì)遇到以下3種情況，這也是最影響圖標(biāo)基本質(zhì)量的問題點(diǎn)。
1)輪廓發(fā)虛。
圖標(biāo)一定要用矢量繪制，但是新手很容易犯的第一個(gè)錯(cuò)誤就是圖標(biāo)模糊的問題，也不清楚為何會(huì)這樣。其實(shí)就是矢量邊緣模糊產(chǎn)生的問題，也是個(gè)人繪制的不良習(xí)慣造成。避免這個(gè)問題，必須在100%畫布上繪制圖形，而且不能直接推動(dòng)圖標(biāo)放大縮小，即使這樣改變大小了也要放大畫布調(diào)整路徑的錨點(diǎn)，反復(fù)查看及校正是否對(duì)齊1px網(wǎng)格，而不是0.1~0.9px，正是不滿1px格才會(huì)生產(chǎn)虛線。而圓形的繪制保證十字架4個(gè)邊緣點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)就可以了。
2.4本文原創(chuàng)圖例。
2)斜形發(fā)虛。
2.5本文原創(chuàng)圖例。
3)像素不夠或多余。
看下來都是像素發(fā)虛與清晰的原因都是一樣的，下面這個(gè)例子是箭頭在小尺寸情況下可點(diǎn)陣矢量像素繪制，如果是大尺寸（如上面最大的箭頭示例）可以直接鋼筆繪制。
2.6本文原創(chuàng)圖例。
總結(jié)一下上面的處理方法，堅(jiān)持最少發(fā)虛原則：
2.7本文原創(chuàng)圖例。
2.比例協(xié)調(diào)。
圖形內(nèi)部結(jié)構(gòu)要注意元素構(gòu)成之間的比例，有黃金比例分割也有感性的平衡方法。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱D標(biāo)比例可參照蘋果ios圖標(biāo)規(guī)范案例，打好內(nèi)部統(tǒng)一結(jié)構(gòu)線進(jìn)行圖形繪制和比例分配。
2.8來自蘋果圖標(biāo)及來自seevikargwal圖例。
如果頭眼昏花嫌麻煩，也可靠經(jīng)驗(yàn)感覺快速完成一個(gè)具有平衡感的圖標(biāo)。
2.9本文原創(chuàng)圖例。
3.視差平衡。
同一個(gè)尺寸規(guī)格，但根據(jù)不同形狀的圖標(biāo)，會(huì)導(dǎo)致面積占比引起的視差大小不同，但要在參考尺寸范圍內(nèi)繪制進(jìn)行調(diào)整。以下圖標(biāo)示例都是撐滿方框邊緣繪制，按道理這好像是準(zhǔn)確的，但由于人的肉眼會(huì)有視差問題，所以做的設(shè)計(jì)就要暫時(shí)拋開科學(xué)，以人的真實(shí)情況去判斷再調(diào)整。
2.10本文原創(chuàng)圖例。
【三】系列成型圖標(biāo)。
能夠熟悉掌握完以上基礎(chǔ)要素，恭喜你可以大膽的去創(chuàng)造系列圖標(biāo)了，當(dāng)個(gè)數(shù)圖標(biāo)設(shè)計(jì)確定好后，接力的圖標(biāo)必須延展其風(fēng)格設(shè)定：造型規(guī)則、樣式、細(xì)節(jié)特征等要素統(tǒng)一設(shè)計(jì)–繁衍具同視覺與內(nèi)在含義屬性的圖標(biāo)。
3.1圖例來源于iconwerk。
3.2本文原創(chuàng)圖例。
3.3圖例來源于yorlmarcampos。
3.4圖例忘記來源于哪位設(shè)計(jì)師了。
3.5圖例來源于jee。
【結(jié)尾】。
值得注意的是在簡(jiǎn)約與裝飾之間的平衡要靠自己的把握，正是這個(gè)把握的度是考驗(yàn)設(shè)計(jì)師是否成熟的表現(xiàn)。進(jìn)階的優(yōu)秀圖標(biāo)是能夠平衡于識(shí)別性、簡(jiǎn)約與裝飾之間的琢磨，具有功能又具情感的。希望本文對(duì)新同學(xué)有幫助，歡迎一起探討和補(bǔ)充。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十六
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|女|26歲(1987年10月28日)。
居住地：北京。
電話：139********(手機(jī))。
e-mail：
最近工作[1年8個(gè)月]。
公司：xx電子商務(wù)有限公司。
行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
最高學(xué)歷。
學(xué)歷：本科。
專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)。
學(xué)校：華東理工大學(xué)。
自我評(píng)價(jià)。
本人接受過正規(guī)的美術(shù)教育，有多年的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)與管理經(jīng)驗(yàn)，具有專業(yè)的美術(shù)功底及藝術(shù)素養(yǎng)，熟練掌握多種電腦制作軟件，平面設(shè)計(jì)的各種軟件，能夠高效率地完成工作。為人隨和、待人真誠(chéng);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，勇于承受壓力，上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)，能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周之內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：網(wǎng)絡(luò)游戲。
目標(biāo)地點(diǎn)：北京。
期望月薪：面議/月。
目標(biāo)職能：ui設(shè)計(jì)師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
2012/9—至今：xx電子商務(wù)有限公司[1年8個(gè)月]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、把控整站首頁(yè)及頻道界面設(shè)計(jì)風(fēng)格;。
2、定期召開頭腦風(fēng)暴，發(fā)掘一些新鮮的設(shè)計(jì)創(chuàng)意及進(jìn)行競(jìng)品分析;。
3、根據(jù)需求，出交互線框圖，測(cè)試產(chǎn)品設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)推廣項(xiàng)目;。
4、手機(jī)客戶端界面設(shè)計(jì)及交互;。
5、站外推廣平面及flash廣告設(shè)計(jì)。
2011/8—2012/8：xx通信有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：通信/電信運(yùn)營(yíng)、增值服務(wù)。
1、負(fù)責(zé)網(wǎng)站先期各個(gè)頻道的發(fā)展策劃及運(yùn)營(yíng)操作;。
2、負(fù)責(zé)組織并監(jiān)督各頻道的設(shè)計(jì)和制作;。
3、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)實(shí)施網(wǎng)站開發(fā)、運(yùn)營(yíng);。
4、負(fù)責(zé)后期圖庫(kù)頻道的各項(xiàng)日常工作。
2010/7—2011/7：xx網(wǎng)絡(luò)有限公司[1年]。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目流程及設(shè)計(jì)過程，建立設(shè)計(jì)規(guī)范，推動(dòng)統(tǒng)一的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)及體驗(yàn);。
2、負(fù)責(zé)為客戶提供設(shè)計(jì)方案(網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，ui設(shè)計(jì)，交互設(shè)計(jì)等);。
3、負(fù)責(zé)公司的平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、宣傳策劃等工作;。
4、負(fù)責(zé)跨部門合作項(xiàng)目，主導(dǎo)創(chuàng)意執(zhí)行、設(shè)計(jì)提案、及推進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)展。
教育經(jīng)歷。
2006/9—2010/7華東理工大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
證書。
2008/6大學(xué)英語六級(jí)。
2007/6大學(xué)英語四級(jí)。
語言能力。
英語(熟練)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十七
ui即userinterface(用戶界面)的簡(jiǎn)稱。ui設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)。好的ui設(shè)計(jì)不僅是讓軟件變得有個(gè)性有品味，還要讓軟件的操作變得舒適、簡(jiǎn)單、自由,充分體現(xiàn)軟件的定位和特點(diǎn)。
[編輯本段]ui是什么。
軟件設(shè)計(jì)可分為兩個(gè)部分：編碼設(shè)計(jì)與ui設(shè)計(jì)。編碼設(shè)計(jì)大家都很熟悉，但是ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)很陌生的詞，即使一些專門從事網(wǎng)站與多媒體設(shè)計(jì)的人也不完全理解ui的意思。ui的本意是用戶界面，是英文user和interface的縮寫。從字面上看是用戶與界面2個(gè)組成部分，但實(shí)際上還包括用戶與界面之間的交互關(guān)系。界面設(shè)計(jì)。在漫長(zhǎng)的軟件發(fā)展中，界面設(shè)計(jì)工作一直沒有被重視起來。做界面設(shè)計(jì)的人也被貶義的稱為“美工”。其實(shí)軟件界面設(shè)計(jì)就像工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣，是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。一個(gè)友好美觀的界面會(huì)給人帶來舒適的視覺享受，拉近人與電腦的距離，為商家創(chuàng)造賣點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫，他需要定位使用者、使用環(huán)境、使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì)，是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶的感受。所以界面設(shè)計(jì)要和用戶研究緊密結(jié)合，是一個(gè)不斷為最終用戶設(shè)計(jì)滿意視覺效果的過程。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)師是做什么的在中國(guó)，ui設(shè)計(jì)還是一個(gè)需要不斷成長(zhǎng)的設(shè)計(jì)領(lǐng)域，但eicodesign,tigocn,lkkuidesign,robindesign等國(guó)內(nèi)知名設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)已經(jīng)進(jìn)入了探索ui設(shè)計(jì)的道路。ui設(shè)計(jì)從工作內(nèi)容上來說分為3個(gè)方向。它主要是由ui研究的3個(gè)因素決定的，其分別是研究工具，研究人與界面的關(guān)系，研究人。
研究界面。
圖形設(shè)計(jì)師graphicuidesigner國(guó)內(nèi)目前大部分ui工作者都是從事這個(gè)行業(yè)。也有人稱之為美工，但實(shí)際上不是單純意義上的美術(shù)工人，而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品外形設(shè)計(jì)師。這些設(shè)計(jì)師大多是美術(shù)院校畢業(yè)的，其中大部分是有美術(shù)設(shè)計(jì)教育背景，例如工業(yè)外形設(shè)計(jì)，裝潢設(shè)計(jì)，信息多媒體設(shè)計(jì)等。
研究人與界面的關(guān)系。
交互設(shè)計(jì)師，interactiondesigner在圖形界面產(chǎn)生之前，長(zhǎng)期以來ui設(shè)計(jì)師就是指交互設(shè)計(jì)師。交互設(shè)計(jì)師的工作內(nèi)容就是設(shè)計(jì)軟件的操作流程，樹狀結(jié)構(gòu)，軟件的結(jié)構(gòu)與操作規(guī)范（spec）等。一個(gè)軟件產(chǎn)品在編碼之前需要作的就是交互設(shè)計(jì)，并且確立交互模型，交互規(guī)范。交互設(shè)計(jì)師一般都是軟件工程師背景居多。
研究人。
用戶測(cè)試/研究工程師userexperienceengineer任何的產(chǎn)品為了保證質(zhì)量都需要測(cè)試，軟件的編碼需要測(cè)試，自然ui設(shè)計(jì)也需要被測(cè)試。這個(gè)測(cè)試和編碼沒有任何關(guān)系，主要是測(cè)試交互設(shè)計(jì)的合理性以及圖形設(shè)計(jì)的美觀性。測(cè)試方法一般都是采用焦點(diǎn)小組，用目標(biāo)用戶問卷的形式來衡量ui設(shè)計(jì)的合理性。這個(gè)職位很重要，如果沒有這個(gè)職位，ui設(shè)計(jì)的好壞只能憑借設(shè)計(jì)師的經(jīng)驗(yàn)或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評(píng)判，這樣就會(huì)給企業(yè)帶來嚴(yán)重的風(fēng)險(xiǎn)性。用戶研究工程師一般是心理學(xué)人文學(xué)背景比較合適。綜上所述ui設(shè)計(jì)師就是：軟件圖形設(shè)計(jì)師、交互設(shè)計(jì)師和用戶研究工程師。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)在中國(guó)的現(xiàn)狀。
目前在國(guó)內(nèi)ui還是一個(gè)相對(duì)陌生的詞，即便是洛可可設(shè)計(jì)也在ui設(shè)計(jì)的道路上不斷探索客戶及用戶的需求。我們經(jīng)?？吹揭恍┱衅笍V告寫著：招聘界面美工、界面美術(shù)設(shè)計(jì)師等等。這表明在國(guó)內(nèi)對(duì)ui的理解還停留在美術(shù)設(shè)計(jì)方面，認(rèn)為ui的工作只是描邊畫線，缺乏對(duì)用戶交互的重要性的理解；另一方面在軟件開發(fā)過程中還存在重技術(shù)而不重應(yīng)用的現(xiàn)象。
許多商家認(rèn)為軟件產(chǎn)品的核心是技術(shù)，而ui僅僅是次要的輔助，這點(diǎn)在人員的比例與待遇上可以表現(xiàn)出來。但這不是ui設(shè)計(jì)真正的價(jià)值體現(xiàn)，只是ui設(shè)計(jì)發(fā)展的一個(gè)必經(jīng)過程。我們以物質(zhì)產(chǎn)品手機(jī)行業(yè)為例，當(dāng)手機(jī)剛剛進(jìn)入市場(chǎng)的時(shí)候不但價(jià)格貴的驚人，而且除了通話以外沒有什么其他功能。由于當(dāng)時(shí)的主導(dǎo)是技術(shù)，所以大家都把精力放在信號(hào)、待機(jī)時(shí)間、壽命等方面，對(duì)于產(chǎn)品的造型，使用的合理性很少關(guān)心。事過境遷，如今技術(shù)已經(jīng)完全的達(dá)到用戶的需求，于是商家為了創(chuàng)造賣點(diǎn)，提高爭(zhēng)力，非常重視產(chǎn)品的外觀設(shè)計(jì)，除此之外還頻頻推出短信,彩屏，和鉉，彩信,攝像頭等等。這樣一來產(chǎn)品的美觀、個(gè)性、易用、易學(xué)、人性化等等都成了產(chǎn)品的賣點(diǎn)。軟件產(chǎn)品與物質(zhì)產(chǎn)品的發(fā)展是相同的。過去由于計(jì)算機(jī)硬件的限制，編碼設(shè)計(jì)成為軟件開發(fā)的代名詞，美觀親和的圖形化界面與合理易用的交互方式都沒有得到充分的重視，實(shí)際上這個(gè)時(shí)期的軟件叫作軟件程序，而不是軟件產(chǎn)品?，F(xiàn)今隨著計(jì)算機(jī)硬件的飛速發(fā)展，過去的軟件程序已經(jīng)不能適應(yīng)用戶的要求。軟件產(chǎn)品在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，僅僅有強(qiáng)大的功能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不足以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)勁的對(duì)手。幸運(yùn)的是在國(guó)內(nèi)一些高瞻遠(yuǎn)矚的民族企業(yè)已經(jīng)開始意識(shí)到ui給軟件產(chǎn)品帶來的巨大賣點(diǎn)了，例如金山公司的影霸、詞霸、毒霸、網(wǎng)標(biāo)，由于重視ui的開發(fā)與地位，才使得金山產(chǎn)品在同類軟件產(chǎn)品中首屈一指。聯(lián)想軟件的ui部門積極開展用戶研究與使用性測(cè)試，將易用與美觀相結(jié)合，推出的雙模式電腦、幸福系列等成功ui范例，為聯(lián)想贏得全球消費(fèi)pc第三的稱號(hào)等等、等等.實(shí)踐證明，各商家只要在產(chǎn)品美觀和易用設(shè)計(jì)方面很小投入，將會(huì)有很大產(chǎn)出。其投入產(chǎn)出比，要比在功能領(lǐng)先性開發(fā)上的投入大得多。我們不得不承認(rèn)現(xiàn)階段中國(guó)在很多領(lǐng)域都與西方發(fā)達(dá)國(guó)家有相當(dāng)大的差距，如何趕上并超過他們是我們這代人肩負(fù)的歷史使命。軟件產(chǎn)品領(lǐng)域不象物質(zhì)產(chǎn)品那樣存在工藝、材料上的限制，軟件產(chǎn)品核心問題就是人。提高軟件ui設(shè)計(jì)師個(gè)人能力減小人員上的差距是中國(guó)ui發(fā)展首要關(guān)鍵的問題。目前國(guó)內(nèi)各院校還沒有設(shè)立相對(duì)健全的ui設(shè)計(jì)專業(yè)，所以提高ui設(shè)計(jì)師能力關(guān)鍵在于提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)與交流的資源環(huán)境。國(guó)內(nèi)已經(jīng)有很多交流設(shè)計(jì)網(wǎng)站，介紹工業(yè)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、繪畫藝術(shù)、多媒體flash等，但是ui設(shè)計(jì)一直沒有受到應(yīng)有的關(guān)注，僅僅被放在數(shù)碼設(shè)計(jì)或者平面網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的一個(gè)欄目里，這僅有的資源對(duì)培養(yǎng)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師是不夠的，必須有一個(gè)信息快捷、資源豐富、設(shè)計(jì)水平一流、專業(yè)權(quán)威的ui設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)與交流的地方才能適應(yīng)日益發(fā)展的ui設(shè)計(jì)師們的需求。
[編輯本段]ui設(shè)計(jì)的流程。
確認(rèn)目標(biāo)用戶。
在洛可可的ui設(shè)計(jì)過程中，需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶，獲取最終用戶和直接用戶的需求。用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同。例如：對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就不同。
采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式。
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。這種習(xí)慣的交互方式往往來源于其原有的針對(duì)現(xiàn)實(shí)的交互流程、已有軟件工具的交互流程。當(dāng)然還要在此基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果，并且以流程確認(rèn)下來。
提示和引導(dǎo)用戶。
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動(dòng)作和設(shè)定的規(guī)則。對(duì)于用戶交互的結(jié)果和反饋，提示用戶結(jié)果和反饋信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶需要的下一步操作。
一致性原則。
交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)（類）軟件采用一致風(fēng)格的外觀，對(duì)于保持用戶焦點(diǎn)，改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。交互行為一致在交互模型中，不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互行為需要一致。例如：所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確，但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì)，會(huì)更加簡(jiǎn)化用戶操作流程。
可用性原則。
可理解軟件要為用戶使用，用戶必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。如果不能為用戶理解，那么需要提供一種非破壞性的途徑，使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作，理解其對(duì)應(yīng)的功能。例如：刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕，提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作，用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對(duì)應(yīng)的功能，同時(shí)可以取消該操作?？蛇_(dá)到用戶是交互的中心，交互元素對(duì)應(yīng)用戶需要的功能。因此交互元素必須可以被用戶控制。用戶可以用諸如鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備通過移動(dòng)和觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其它在此之前不可見或者不可交互的交互元素。要注意的是交互的次數(shù)會(huì)影響可達(dá)到的效果。當(dāng)一個(gè)功能被深深隱藏（一般來說超過4層）那么用戶達(dá)到該元素的幾率就大大降低了?？蛇_(dá)到的效果也同界面設(shè)計(jì)有關(guān)。過于復(fù)雜的界面會(huì)影響可達(dá)到的效果。（參考簡(jiǎn)單導(dǎo)向原則）可控制軟件的交互流程，用戶可以控制。功能的執(zhí)行流程，用戶可以控制。如果確實(shí)無法提供控制，則用能為目標(biāo)用戶理解的方式提示用戶。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十八
姓名：
性別：女。
年齡：25歲。
居住地：上海。
自我評(píng)價(jià)。
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
求職意向。
到崗時(shí)間：一周以內(nèi)。
工作性質(zhì)：全職。
希望行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
目標(biāo)地點(diǎn)：上海。
期望月薪：面議。
目標(biāo)職能：ui設(shè)計(jì)師。
工作經(jīng)驗(yàn)。
xx/5―至今：xx廣告設(shè)計(jì)有限公司。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
1、負(fù)責(zé)公司及其他媒體產(chǎn)品的頁(yè)面設(shè)計(jì)工作;。
2、負(fù)責(zé)日常的維護(hù)性頁(yè)面設(shè)計(jì)工作，持續(xù)改善產(chǎn)品細(xì)節(jié)，提升用戶體驗(yàn);。
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣活動(dòng)的專題、廣告圖片設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)協(xié)作前端工程師完成切片。
xx/12--xx/12：xx軟件設(shè)計(jì)有限公司。
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)。
互娛研發(fā)部ui設(shè)計(jì)師。
1、負(fù)責(zé)游戲整體ui交互流程設(shè)計(jì);。
2、負(fù)責(zé)游戲頁(yè)面流程圖，撰寫與更新;。
3、負(fù)責(zé)游戲ui元素，菜單，界面結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì);。
4、負(fù)責(zé)游戲界面效果圖設(shè)計(jì)與制作;。
5、負(fù)責(zé)ui設(shè)計(jì)思路匯報(bào)與界面功能和整體ui開發(fā)進(jìn)度規(guī)劃;。
6、負(fù)責(zé)與程序，美術(shù)溝通配合，對(duì)游戲中ui各部分設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
教育經(jīng)歷。
xx/9--xx/7上海海洋大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)本科。
語言能力。
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)。
聯(lián)系方式。
聯(lián)系電話：xxxxxxxxxxx。
電子郵箱：xxx@。
附：
要認(rèn)清自己求職的優(yōu)劣勢(shì)。
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷之前需要做好全面的準(zhǔn)備，求職意向就是需要確定好的準(zhǔn)備之一了，個(gè)人簡(jiǎn)歷就是根據(jù)求職意向所寫的。要如何確定求職意向，首先要清楚自己求職的優(yōu)劣勢(shì)，對(duì)自己有一個(gè)整體的定位，有足夠的實(shí)力就往高處走，求職優(yōu)勢(shì)不足就不要將目標(biāo)定的購(gòu)足。只有找到自己合適的位置才能提高求職成功率。當(dāng)然求職者也不能單單看自己的求職優(yōu)勢(shì)，劣勢(shì)部分是求職者確定求職目標(biāo)的重要制約因素。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇十九
確認(rèn)目標(biāo)用戶。
在軟件設(shè)計(jì)過程中，需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶，獲取最終用戶和直接用戶的需求。
用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同。
例如：對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就不同。
采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式。
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。這種習(xí)慣的交互方式往往來源于其原有的針對(duì)現(xiàn)實(shí)的交互流程、已有軟件工具的交互流程。
當(dāng)然還要在此基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果，并且以流程確認(rèn)下來。
提示和引導(dǎo)用戶。
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動(dòng)作和設(shè)定的規(guī)則。
對(duì)于用戶交互的結(jié)果和反饋，提示用戶結(jié)果和反饋信息，引導(dǎo)用戶進(jìn)行用戶需要的下一步操作。
一致性原則。
設(shè)計(jì)目標(biāo)一致。
軟件中往往存在多個(gè)組成部分（組件、元素）。不同組成部分之間的交互設(shè)計(jì)目標(biāo)需要一致。
例如：如果以電腦操作初級(jí)用戶作為目標(biāo)用戶，以簡(jiǎn)化界面邏輯為設(shè)計(jì)目標(biāo)，那么該目標(biāo)需要貫徹軟件（軟件包）整體，而不是局部。
元素外觀一致。
交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)（類）軟件采用一致風(fēng)格的外觀，對(duì)于保持用戶焦點(diǎn)，改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。
交互行為一致。
在交互模型中，不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互行為需要一致。
例如：所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。
對(duì)于交互行為一致性原則比較極端的理念是相同類型的交互元素所引起的行為事件相同。但是我們可以看到這個(gè)理念雖然在大部分情況下正確，但是的確有相反的例子證明不按照這個(gè)理念設(shè)計(jì)，會(huì)更加簡(jiǎn)化用戶操作流程。
可用性原則。
可理解。
軟件要為用戶使用，用戶必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。
如果不能為用戶理解，那么需要提供一種非破壞性的途徑，使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作，理解其對(duì)應(yīng)的功能。
例如：刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕，提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作，用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對(duì)應(yīng)的功能，同時(shí)可以取消該操作。
可達(dá)到。
用戶是交互的中心，交互元素對(duì)應(yīng)用戶需要的功能。因此交互元素必須可以被用戶控制。
用戶可以用諸如鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備通過移動(dòng)和觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其它在此之前不可見或者不可交互的交互元素。
要注意的是交互的次數(shù)會(huì)影響可達(dá)到的效果。當(dāng)一個(gè)功能被深深隱藏（一般來說超過4層）那么用戶達(dá)到該元素的幾率就大大降低了。
可達(dá)到的效果也同界面設(shè)計(jì)有關(guān)。過于復(fù)雜的界面會(huì)影響可達(dá)到的效果。（參考簡(jiǎn)單導(dǎo)向原則）。
可控制。
軟件的交互流程，用戶可以控制。
功能的執(zhí)行流程，用戶可以控制。
如果確實(shí)無法提供控制，則用能為目標(biāo)用戶理解的方式提示用戶。
1、分析階段。
需求分析、用戶場(chǎng)景模擬、競(jìng)品分析（聆聽用戶心聲）。
需求分析：對(duì)于一個(gè)產(chǎn)品來說，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容，更多的是從mrd與prd獲得，或者從產(chǎn)品需求評(píng)審會(huì)議上得到需求分析的內(nèi)容，當(dāng)然可以直接與產(chǎn)品經(jīng)理交流獲得相關(guān)產(chǎn)品需求。如果說設(shè)計(jì)原則是所有設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。用戶場(chǎng)景模擬：好的設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶使用場(chǎng)景分析就很重要，了解產(chǎn)品的現(xiàn)有交互以及用戶使用產(chǎn)品習(xí)慣等，但是設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。
競(jìng)品分析（聆聽用戶心聲）：競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被ui設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。當(dāng)市場(chǎng)上存在競(jìng)品時(shí)，去聽聽用戶的評(píng)論，哪怕是罵聲都好，別沉迷于自己的設(shè)計(jì)中，讓真正的用戶說話。
輸入物：mrd、prd、市場(chǎng)需求文檔、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、競(jìng)品分析文檔（或其一或全部）。
輸出物：設(shè)計(jì)初稿（或許只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的界面）。
2、設(shè)計(jì)階段。
設(shè)計(jì)方法采用面向場(chǎng)景、面向事件驅(qū)動(dòng)和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法。面向場(chǎng)景是針對(duì)該產(chǎn)品使用場(chǎng)所等模擬，模擬用戶在多種情況下產(chǎn)品使用的模擬。面向事件驅(qū)動(dòng)則是對(duì)產(chǎn)品響應(yīng)與觸發(fā)事件的設(shè)計(jì)，一個(gè)提示框，一個(gè)提交按鈕……這類都是對(duì)事件驅(qū)動(dòng)的設(shè)計(jì)。面向?qū)ο?，產(chǎn)品面向的用戶不同對(duì)于產(chǎn)品的設(shè)計(jì)要求不同，不同年齡層的用戶對(duì)于產(chǎn)品的要求不同，產(chǎn)品的用戶定位將對(duì)ui設(shè)計(jì)師影響因素。輸入物：交互文檔（高保真原型）輸出物：設(shè)計(jì)終稿（所有的設(shè)計(jì)稿）。
3、配合。
輸出物：設(shè)計(jì)修改稿（設(shè)計(jì)稿切片）。
4、驗(yàn)證。
輸出物：產(chǎn)品（面向用戶最終版本）。
產(chǎn)品ui設(shè)計(jì)中夾雜著許多設(shè)計(jì)原則要求，統(tǒng)一公司ui設(shè)計(jì)流程，使ui設(shè)計(jì)師參與到產(chǎn)品設(shè)計(jì)整個(gè)環(huán)節(jié)中來，對(duì)產(chǎn)品的易用性進(jìn)行全流程負(fù)責(zé)，使ui設(shè)計(jì)的流程規(guī)范化，保證ui設(shè)計(jì)流程的可操作性。ui設(shè)計(jì)師應(yīng)該分析公司產(chǎn)品的特點(diǎn)，制定符合產(chǎn)品生命周期的ui設(shè)計(jì)流程。每個(gè)產(chǎn)品的生命周期中，ui設(shè)計(jì)師應(yīng)該嚴(yán)格按照流程，完成每個(gè)環(huán)節(jié)的職責(zé)，確保流程準(zhǔn)確有效的得到執(zhí)行，從而提高產(chǎn)品的可用性，提升產(chǎn)品質(zhì)量。gui設(shè)計(jì)詳細(xì)流程定義：
1.項(xiàng)目開始gui設(shè)計(jì)時(shí)間點(diǎn)之前，明確客戶的gui需求,了解機(jī)器外形硬件和軟件的特性。
2.概念設(shè)計(jì)【提供gui設(shè)計(jì)方案幾套，參考產(chǎn)品組人員和領(lǐng)導(dǎo)層的建議，但最多3套，精心設(shè)計(jì)各套方案；項(xiàng)目組和產(chǎn)品組共同進(jìn)行方案評(píng)審會(huì)，決策方案；并且需要項(xiàng)目組提供真機(jī)，展開界面的真機(jī)效果和環(huán)境測(cè)評(píng)，優(yōu)化界面顏色、亮度等細(xì)節(jié)）】；3.詳細(xì)設(shè)計(jì)【需要明確界面研發(fā)的細(xì)節(jié)；建議項(xiàng)目提出強(qiáng)烈建議優(yōu)化的幾項(xiàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)點(diǎn)（用戶調(diào)查）】；對(duì)界面有變化的界面進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，整理出文檔提交給ui層面技術(shù)工程師，做好相關(guān)的界面準(zhǔn)備工作。4.原型設(shè)計(jì)時(shí)間【目前國(guó)內(nèi)研發(fā)軟件的現(xiàn)狀通常此環(huán)節(jié)被忽略，但時(shí)間充足，建議按計(jì)劃進(jìn)行】5.與ui層面的技術(shù)工程師共同展開界面實(shí)現(xiàn)（界面實(shí)現(xiàn)和界面優(yōu)化的時(shí)間點(diǎn)控制在項(xiàng)目時(shí)間的百分之幾點(diǎn)，需要明確）。
6.界面工程師制作好demo，提交給項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、決策人和ui用戶界面測(cè)試工程師（需要指定負(fù)責(zé)人），展開用戶體驗(yàn)反饋建議匯總，提出用戶界面體驗(yàn)的反饋意見表（需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人支持）。
7.測(cè)試評(píng)估，盡早發(fā)現(xiàn)存在的交互設(shè)計(jì)和視覺設(shè)計(jì)的不足之處，進(jìn)行軟件界面的改善設(shè)計(jì)。
ui設(shè)計(jì)流程以及設(shè)計(jì)師參與的環(huán)節(jié)。
最近的工作中總結(jié)出一條結(jié)論：擁有一個(gè)完善規(guī)范的流程，是決定著一個(gè)項(xiàng)目走向成功或失敗的關(guān)鍵。
對(duì)于ui設(shè)計(jì)的工作流程，我覺得可以根據(jù)“市場(chǎng)分析－用戶分析－架構(gòu)－原型－界面－輸出－完善”這條主線制定，每個(gè)環(huán)節(jié)ui設(shè)計(jì)師都應(yīng)參與其中。
1.產(chǎn)品定位與市場(chǎng)分析。
這一類工作大多都是由新產(chǎn)品研發(fā)部門以及市場(chǎng)需求完成的，但ui設(shè)計(jì)師應(yīng)了解產(chǎn)品的市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定義、客戶群體、運(yùn)營(yíng)方式等。
2.用戶研究與分析。
這個(gè)過程是非常重要的，設(shè)計(jì)師應(yīng)該找到合適的方法來完成此環(huán)節(jié)。你可以搜集相關(guān)資料分析目標(biāo)用戶的使用特征、情感、習(xí)慣、心里、需求等，提出用戶研究報(bào)告和可用性設(shè)計(jì)建議。這部分工作也可和團(tuán)隊(duì)配合完成。時(shí)間與項(xiàng)目需求允許的情況下，更可以制定實(shí)景用戶分析。
這里涉及到比較多的界面交互與流程的設(shè)計(jì)，根據(jù)可用性分析結(jié)果制定交互方式、操作與跳轉(zhuǎn)流程、結(jié)構(gòu)、布局、信息和其他元素。
我覺得這里應(yīng)該是一個(gè)小的階段標(biāo)志，要對(duì)前面所有工作加以設(shè)計(jì)方面的實(shí)施，根據(jù)進(jìn)度與成本，可以把原型控制在“手繪－圖形－flash-視頻”幾個(gè)質(zhì)量范圍。原型的本質(zhì)更傾向與一個(gè)demo，它不需要有全部的功能，但要體現(xiàn)出設(shè)計(jì)對(duì)象的基本特性。
如果很傾向于圖形界面設(shè)計(jì)，這兒是你最喜歡的部分。但一定要結(jié)合循環(huán)討論過的分析結(jié)果做設(shè)計(jì)，否則你的作品很難被人信服。色調(diào)、風(fēng)格、界面、窗口、圖標(biāo)、皮膚的表現(xiàn)是本環(huán)節(jié)的關(guān)鍵。
6.界面輸出。
作為設(shè)計(jì)師，在這一部分的工作就是配合好開發(fā)人員完成相關(guān)的界面結(jié)合。
7.完善工作。
這個(gè)環(huán)節(jié)是很多部門共同參與的，包括可用性的循環(huán)研究、用戶體驗(yàn)回饋、測(cè)試回饋。同時(shí)，ui人員也應(yīng)該把一些可行性建議進(jìn)行完善。很多設(shè)計(jì)師做了東西不喜歡改，這是一個(gè)大忌。
如上的流程，可能會(huì)有很多部門共同參與完成，ui設(shè)計(jì)師如何與團(tuán)隊(duì)配合并發(fā)揮自己應(yīng)有的作用非常重要。一名合格的ui設(shè)計(jì)師，應(yīng)該能貫穿整個(gè)ui流程進(jìn)行工作，而并非是單純的圖形界面設(shè)計(jì)。
確認(rèn)目標(biāo)用戶。
在軟件設(shè)計(jì)過程中，需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶，獲取最終用戶和直接用戶的需求。
用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同。
例如：對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就不同。采集目標(biāo)用戶的習(xí)慣交互方式。
不同類型的目標(biāo)用戶有不同的交互習(xí)慣。這種習(xí)慣的交互方式往往來源于其原有的針對(duì)現(xiàn)實(shí)的交互流程、已有軟件工具的交互流程。
當(dāng)然還要在此基礎(chǔ)上通過調(diào)研分析找到用戶希望達(dá)到的交互效果，并且以流程確認(rèn)下來。
提示和引導(dǎo)用戶。
軟件是用戶的工具。因此應(yīng)該由用戶來操作和控制軟件。軟件響應(yīng)用戶的動(dòng)作和設(shè)定的規(guī)則。
設(shè)計(jì)目標(biāo)一致。
軟件中往往存在多個(gè)組成部分（組件、元素）。不同組成部分之間的交互設(shè)計(jì)目標(biāo)需要一致。
例如：如果以電腦操作初級(jí)用戶作為目標(biāo)用戶，以簡(jiǎn)化界面邏輯為設(shè)計(jì)目標(biāo)，那么該目標(biāo)需要貫徹軟件（軟件包）整體，而不是局部。
元素外觀一致。
交互元素的外觀往往影響用戶的交互效果。同一個(gè)（類）軟件采用一致風(fēng)格的外觀，對(duì)于保持用戶焦點(diǎn)，改進(jìn)交互效果有很大幫助。遺憾的是如何確認(rèn)元素外觀一致沒有特別統(tǒng)一的衡量方法。因此需要對(duì)目標(biāo)用戶進(jìn)行調(diào)查取得反饋。
交互行為一致。
在交互模型中，不同類型的元素用戶觸發(fā)其對(duì)應(yīng)的行為事件后，其交互行為需要一致。
例如：所有需要用戶確認(rèn)操作的對(duì)話框都至少包含確認(rèn)和放棄兩個(gè)按鈕。
可理解。
軟件要為用戶使用，用戶必須可以理解軟件各元素對(duì)應(yīng)的功能。
如果不能為用戶理解，那么需要提供一種非破壞性的途徑，使得用戶可以通過對(duì)該元素的操作，理解其對(duì)應(yīng)的功能。
例如：刪除操作元素。用戶可以點(diǎn)擊刪除操作按鈕，提示用戶如何刪除操作或者是否確認(rèn)刪除操作，用戶可以更加詳細(xì)的理解該元素對(duì)應(yīng)的功能，同時(shí)可以取消該操作。
可達(dá)到。
用戶是交互的中心，交互元素對(duì)應(yīng)用戶需要的功能。因此交互元素必須可以被用戶控制。
用戶可以用諸如鍵盤、鼠標(biāo)之類的交互設(shè)備通過移動(dòng)和觸發(fā)已有的交互元素達(dá)到其它在此之前不可見或者不可交互的交互元素。
要注意的是交互的次數(shù)會(huì)影響可達(dá)到的效果。當(dāng)一個(gè)功能被深深隱藏（一般來說超過4層）那么用戶達(dá)到該元素的幾率就大大降低了。
軟件的交互流程，用戶可以控制。
功能的執(zhí)行流程，用戶可以控制。
如果確實(shí)無法提供控制，則用能為目標(biāo)用戶理解的方式提示用戶。
上面的文章提到了ui設(shè)計(jì)的原則，并且對(duì)此做出了一些所謂的定義。大家要明白，本人對(duì)ui設(shè)計(jì)的研究時(shí)間不長(zhǎng)，這些原則只是個(gè)人體會(huì)。
因此就有人提出問題：有了原則固然好，那么如何付諸實(shí)施呢？個(gè)人理解達(dá)到目標(biāo)是需要方法的，因此在ui設(shè)計(jì)原則里面東西拷貝了一些方法和模式。而能夠讓方法持續(xù)實(shí)施，達(dá)到目標(biāo)就需要流程-或者說過程來保證。
所以這里就對(duì)流程進(jìn)行一下總結(jié)和探討。以付茶資吧！
我們把ui設(shè)計(jì)的流程分為一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，4個(gè)階段。
[出發(fā)點(diǎn)]。
1、了解ui設(shè)計(jì)的原則。
沒有原則，就喪失了設(shè)計(jì)的立足點(diǎn)。
2、了解ui交互模式。
正如同編程不了解模式就會(huì)事半功倍一樣，ui設(shè)計(jì)不了解模式就會(huì)對(duì)設(shè)計(jì)原則的實(shí)施造成困惑。
3、了解ui交互元素及其功能。
如果對(duì)于ui的基本交互元素和功能都不了解，如何設(shè)計(jì)ui呢？[階段一：分析]。
1、用戶需求分析。
2、用戶交互場(chǎng)景分析。
3、競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品分析。
這兩者可以說是相輔相成的。對(duì)于一個(gè)較為正規(guī)的項(xiàng)目而言，必然有對(duì)用戶需求的分析內(nèi)容。其中用戶ui需求是重要的組成部分。如果說ui設(shè)計(jì)原則是所有ui設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)的話，那么用戶ui需求就是本次設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)。
好的ui設(shè)計(jì)建立在對(duì)用戶深刻了解之上。因此用戶交互場(chǎng)景分析就很重要。對(duì)于大部分項(xiàng)目組來說也許沒有時(shí)間和精力去實(shí)際勘查用戶的現(xiàn)有交互、制作完善的交互模型考察，但是ui設(shè)計(jì)人員在分析的時(shí)候一定要站在用戶角度思考：如果我是用戶，這里我會(huì)需要什么。
競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品能夠上市并且被ui設(shè)計(jì)者知道，必然有其長(zhǎng)處。這就是所謂三人行必有我?guī)煹囊馑?。每個(gè)設(shè)計(jì)者的思維都有局限性，看到別人的設(shè)計(jì)會(huì)有觸類旁通的好處。
當(dāng)然有的時(shí)候可以參考的并不一定是競(jìng)爭(zhēng)產(chǎn)品。[階段二：設(shè)計(jì)]。
采用面向場(chǎng)景、面向事件驅(qū)動(dòng)和面向?qū)ο蟮脑O(shè)計(jì)方法。
ui設(shè)計(jì)著重于交互，因此必然要對(duì)最終用戶的交互場(chǎng)景進(jìn)行設(shè)計(jì)。
軟件是交互產(chǎn)品，用戶所作的就是對(duì)軟件事件的響應(yīng)以及觸發(fā)軟件內(nèi)置的事件。因此要面向事件設(shè)計(jì)。
現(xiàn)在的程序開發(fā)主流采用的是面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)。面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)可以有效的體現(xiàn)面向場(chǎng)景和面向事件的特點(diǎn)。
設(shè)計(jì)的四個(gè)要素：交互對(duì)象數(shù)據(jù)對(duì)象。
事件（交互事件和異常）動(dòng)作。
[階段三：開發(fā)]通過：
正如ui交互設(shè)計(jì)原則探討文中提到的，對(duì)于ui產(chǎn)品的驗(yàn)證主要從下面幾個(gè)方面入手：
1、功能性對(duì)照。
ui設(shè)計(jì)的再好，和需求不一致也不可以。
2、實(shí)用性內(nèi)部測(cè)試。
ui設(shè)計(jì)的最重要點(diǎn)就是實(shí)用性。
3、用戶焦點(diǎn)小組。
ui設(shè)計(jì)是否優(yōu)秀的重要衡量依據(jù)。
ui設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇二十
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識(shí)的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢(shì)，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對(duì)色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠(chéng)懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
本人追求上進(jìn)，愛好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，不斷接受新的設(shè)計(jì)理念，研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對(duì)待工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，樂于與人溝通，能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽，愛開玩笑，跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書，心懷自信誠(chéng)摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
本人誠(chéng)實(shí)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事穩(wěn)重，有很強(qiáng)的責(zé)任心與對(duì)工作熱誠(chéng)的態(tài)度,服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排.真誠(chéng)希望能成為貴司團(tuán)體一員，一定盡我所能做到最好。
個(gè)人適應(yīng)能力很強(qiáng)，雖然沒多少工作經(jīng)驗(yàn)，但是性格隨和，很容易適應(yīng)環(huán)境，懂得與人相處。積極向上，習(xí)慣從好的一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富，但善于學(xué)習(xí)。
本人性格開朗、為人誠(chéng)懇、樂觀向上、能吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，具有親和力，平易近人，善于與人溝通，有良好的交際和組織協(xié)調(diào)能力。工作認(rèn)真細(xì)致，有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競(jìng)爭(zhēng)中擁有更大的優(yōu)勢(shì)，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠(yuǎn)。
從事這一行范圍很廣，接觸各種手機(jī)ui、iphone、ipad應(yīng)用程序、gps界面、平板點(diǎn)讀機(jī)、tv等界面設(shè)計(jì)，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐，鍛煉，有了一定的經(jīng)驗(yàn)，并且對(duì)ui實(shí)現(xiàn)等相關(guān)知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)和了解，對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)流程有深入的認(rèn)識(shí)。在職期間，以突出的專業(yè)能力引導(dǎo)和協(xié)助設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)為公司和客戶創(chuàng)造良好的經(jīng)濟(jì)效益，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與贊美，并有多款設(shè)計(jì)案例投入使用。
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