學(xué)??萍拣^工作總結(jié)(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:17:05
學(xué)??萍拣^工作總結(jié)(實用19篇)
時間:2023-11-17 13:17:05     小編:MJ筆神

總結(jié)需要準(zhǔn)確、簡潔地表達(dá)自己的觀點和經(jīng)驗,以便讓他人能夠清晰地理解。在寫總結(jié)時,可以采用擴展思路、對比分析等方法,使文章更豐滿、更有說服力。在這里,小編搜集了一些總結(jié)的案例和參考范文,希望對大家的寫作有所幫助。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇一

為深入貫徹實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,進一步激發(fā)我校廣大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情,進一步提高廣大學(xué)生的科學(xué)文化素質(zhì),提高學(xué)生的科技知識水平,豐富同學(xué)們的課余文化生活。11月23日我校按照沙灣縣小學(xué)生參觀科技館參展方案的要求認(rèn)真組織師生參觀科技館活動,感受科技帶來的巨大魅力,增強師生的科技創(chuàng)新意識。這次參觀活動領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織周密,帶隊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)生文明參觀,認(rèn)真體驗與學(xué)習(xí),活動取得了圓滿成功。現(xiàn)簡要總結(jié)如下:

我??萍驾o導(dǎo)員參加了科技館參展工作會議后,及時向校長匯報,贏得了校長的高度重視,成立參觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組,派出兩名科技志愿者直接為師生參展活動服務(wù),召開全體教職工會議,動員教師身體力行的做好參展帶隊工作,落實各項參展帶隊工作和人員安排,提前聯(lián)系好參展運輸車輛,為我校參展活動取得圓滿成功打下堅實的基礎(chǔ)。

在參展活動過程中,每批次參展學(xué)生都在帶隊領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心關(guān)照下平安往返,往返路上師生對歌歡唱,熱情高漲,引導(dǎo)學(xué)生參觀科技物件,認(rèn)真負(fù)責(zé),而學(xué)生也積極配合,自覺聽從老師指揮,遵守紀(jì)律,表現(xiàn)出很強的維護學(xué)校聲譽,維護大局的意識。由籌備活動到最后成行,學(xué)生們都表現(xiàn)出極大的熱情,許多隊員都表達(dá)出非常想去的愿望。

短短的兩天活動,同學(xué)們受益匪淺。走進科技館,同學(xué)們仿佛置身于知識的海洋,學(xué)生先閱讀文字說明,后動手操作,以前從書籍里、電視上、故事中看到的、聽到的許多奧妙和神奇的東西都以栩栩如生的實際存在展現(xiàn)在同學(xué)們面前,讓他們眼界大開。他們了解古今中外的探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新發(fā)明;操作各種機械裝置,感受科學(xué)技術(shù)的無窮奧妙,一件件生動有趣、蘊含著人類智慧的展品,令好學(xué)的同學(xué)們目不暇接,留連忘返。各班班主任還結(jié)合這次參展科技產(chǎn)品科技內(nèi)涵,設(shè)計一些參觀后的研究性學(xué)習(xí)課題和實踐作業(yè),讓學(xué)生寫一篇觀后感,深化了這次參觀效果。

此次參觀科技館活動,為同學(xué)們的課余生活獻(xiàn)上了一席科技盛宴,同學(xué)們通過親身體驗,了解到許多科學(xué)的奧秘,感受到了科技的快速發(fā)展和科技給人類社會生活帶來的巨大變革,科技的領(lǐng)域的廣闊、神奇而又深邃,激勵他們認(rèn)真去學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)和探索,更多的利用科技,更好地造福于社會、造福于國家、造福于人類。也豐富了同學(xué)們的科普知識,增強了同學(xué)們的科創(chuàng)興趣,激發(fā)了學(xué)生講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。在觀后感中學(xué)生們紛紛表示,這次活動讓他們開闊了視野,開闊了思維,并體驗到了科技的神奇力量。參展活動真是成果顯著,意義深遠(yuǎn)。

學(xué)校科技館工作總結(jié)篇二

學(xué)校安全工作關(guān)系全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。一年來,我校在區(qū)教育局和中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,按照區(qū)教育局的“安全工作評價指標(biāo)”認(rèn)真進行檢查和整改。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責(zé),完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,加強監(jiān)督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項安全工作任務(wù)目標(biāo),全校教學(xué)秩序安全穩(wěn)定、師生平安,未發(fā)生校園安全責(zé)任事故、無突發(fā)公共安全事件,無學(xué)生受傷害事故,學(xué)校安全教育工作得到全面、深入、有效地開展。

學(xué)校成立了“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長楊少煌校長為組長,副校長楊國富任副組長,陳瓊紅、林偉斌、李喜文、汪婉真以及各班班主任為組員。校長具體抓,學(xué)校各部門具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為四大塊,并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門:一是交通安全,由校長負(fù)責(zé);二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學(xué)校后勤處負(fù)責(zé);三、是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等)由校教導(dǎo)處負(fù)責(zé);四是教室安全和學(xué)生防溺水安全教育,由各班主任負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層明確責(zé)任,實行目標(biāo)管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達(dá)、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防,無縫隙管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)部門的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各部門和班主任、任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時我們還和教師層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,每一個角落。嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導(dǎo)審批,制定活動預(yù)案。對涉及學(xué)校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教師大會和學(xué)生會上進行宣講。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校行政負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

認(rèn)真做好安全教育月(周)工作。學(xué)校安全教育月(周)以“校園安全”為主題,在安全教育月(周)期間,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,增強學(xué)生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此,我們除了要求教師在常規(guī)教育教學(xué)中滲透安全知識教育外,還通過各種途徑積極開展了學(xué)生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震逃生演練,通過演練不僅增強了學(xué)生的消防意識,還使學(xué)生從“演習(xí)實戰(zhàn)”中學(xué)會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行開學(xué)初、放假前、節(jié)假日安全提醒,學(xué)校利用周校會議和周一升旗、活動課時間,小結(jié)安全工作,強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

加強學(xué)生安全教育和心理健康教育,做到防患于未然。學(xué)校行政協(xié)助值周領(lǐng)導(dǎo),會同值日教師、學(xué)生干部、班主任對學(xué)生日常行為全過程管理。包括飲食起居,健康衛(wèi)生,離校返校,防火、防盜、防事故等。針對學(xué)生在校表現(xiàn),嚴(yán)格按照《小學(xué)生行為規(guī)范》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育,對嚴(yán)重違紀(jì)的及時與家長取得聯(lián)系,進行恰當(dāng)?shù)奶幜P。使學(xué)校各項制度得到兌現(xiàn),教學(xué)和生活秩序井井有條。對學(xué)生管理工作,在學(xué)生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時,把安全教育貫穿于學(xué)校各項工作的全過程。入學(xué)教育有安全內(nèi)容,管理措施有安全保障,評比有安全項目,獎懲有安全比例。每天早操少先隊總輔導(dǎo)員汪婉真老師都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達(dá)到明顯效果。學(xué)校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由兼職教師任教,并開設(shè)了心理咨詢室,隨時解決學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞,幾年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本。”的方針,做足做好“防”文章,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查。同時,積極配合村衛(wèi)生所對學(xué)校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)校園安全方面的規(guī)定和應(yīng)急預(yù)案,各類人員積極參加安全知識培訓(xùn);群策群力,安全無小事,上下一條心,為了我們的共同目標(biāo)共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè),確保按要求到位。確定每個館室負(fù)責(zé)人為滅火器的負(fù)責(zé)人,確保正常使用,并請專職安全員進行滅火器使用的示范,讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員或值班人員堅持24小時在校園治安巡邏,規(guī)定學(xué)校行政在學(xué)生全體離校前必須有人在校園值班,這一值班值勤制度在應(yīng)對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

1、放學(xué),值日老師在校門口配合學(xué)校保安維持秩序,確保學(xué)生回家安全。

2、加強食堂管理,把好病從口入關(guān),對飲用水、蔬菜、食品等嚴(yán)格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真執(zhí)行,防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛,確保飲食安全。值周領(lǐng)導(dǎo)及時進行檢查,督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作。

3、及時檢查校舍安全,每周進行安全隱患排查,消除安全隱患。

4、上課時,老師首先要清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺席及時報告,及時查明原因。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出,隨意外出。嚴(yán)禁學(xué)生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧,嚴(yán)禁學(xué)生玩火、燃放鞭炮等。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

在教育立場上,家長的愿望與學(xué)校的教育目標(biāo)是一致的,家長與老師應(yīng)該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知,只有家校同心,形成合力,孩子才能健康和諧地發(fā)展。因此,我們通過校訊通向家長宣傳科學(xué)家庭教子知識,特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長,傳遞著學(xué)校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》,提示家長假期關(guān)注學(xué)生安全和守法情況,正是有了這些,使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學(xué)生安全管理的空白。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇三

20xx學(xué)期我校通過深化少先隊各項活動,加強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。

一、強化和突出文化底蘊,為學(xué)校服務(wù)

(1)繼續(xù)推進校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進行潛移默化的教育。積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映;美化校園,打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。

(2)少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過演講等形式,成立新一屆大隊委;成立監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。

(3)學(xué)生校規(guī)建設(shè)。本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進一步加強在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定文明班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進行自主管理,自我教育。在平時,加強例會制度,加強對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等?!拔拿靼嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾?,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。

二、加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。

鼓勵中隊輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動形式,每個星期學(xué)習(xí)《少先隊活動》《輔導(dǎo)員》等雜志,并通過福建少工委的布置開展網(wǎng)上學(xué)習(xí),全校學(xué)習(xí)了解少先隊活動的程序和禮儀,以規(guī)范少先隊員的禮儀,提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。全校專職兼職輔導(dǎo)員老師通過在線學(xué)習(xí),集中討論,交流經(jīng)驗通過全省輔導(dǎo)員培訓(xùn)證書,并把這些理論用于實踐中,通過學(xué)習(xí)丘孝感的即興中隊暨隊章的規(guī)范并這些用于中隊活動的開展中取得一定的成效。

三、 提高少先隊員思想素質(zhì)。

利用每周一的國旗下講話,對隊員進行思想教育,并通過落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,抓好每天的“三評”工作,認(rèn)真做好檢評結(jié)果統(tǒng)計,公平公正的把檢評結(jié)果納入到中隊評估中,讓隊員在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。加強升旗手的常規(guī)管理和訓(xùn)練。

四、切實加強學(xué)校少先隊組織建設(shè)。

進一步鞏固少先隊大、中、小隊建設(shè),開展好隊會、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。

五、 開展各項興趣小組活動。、

培養(yǎng)隊員的興趣愛好,使隊員們在活動中都得到了各種能力的鍛煉,同時培養(yǎng)了他們的綜合素質(zhì),發(fā)現(xiàn)人才。

六、心理健康教育。

如今獨生了女多,在家中備受寵愛,要什么有什么,他們經(jīng)受不起挫折,依賴性強。各中隊經(jīng)常利用中隊主題活動和班會課對隊員進行思想教育。

一學(xué)期又過去了,在中隊輔導(dǎo)員及少先隊干部的共同努力下,少先隊工作又有了一個新的進展,在隊活動中,輔導(dǎo)員都能大膽放手讓隊員去鍛煉,但是出現(xiàn)指導(dǎo)不力的現(xiàn)象,活動還是較多流于形式。希望新的一學(xué)期,中隊輔導(dǎo)員們能更加熱愛自己的少先隊事業(yè),把自己的童心與愛心奉獻(xiàn)予少先隊員,為少先隊工作注入更加新鮮的血液。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇四

中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于3月20日至5月20日在中衛(wèi)市科技館展出。活動開展期間,得到了中國科技館,自治區(qū)科協(xié)、科技館的大力支持,在中衛(wèi)市委宣傳部、教育局等相關(guān)部門的全力配合下,活動圓滿結(jié)束,并得到了社會各界的一致好評。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于20xx年3月20日起在我市展出。此次活動以“體驗科學(xué)”為主題,展出面積300平方米,共展出展品40余件,包括“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”等六大主題和“科普活動體驗箱”。為了豐富活動內(nèi)容,我們還開展了防震減災(zāi)、3d科普展板展覽以及流動科技館問卷調(diào)查、“體驗科學(xué)—中國流動科技館到我家”征文活動。活動從3月20日起,免費向全市青少年及社會公眾開放兩個月,整個活動期間參觀人數(shù)達(dá)51240人次,中衛(wèi)市站點也被評為優(yōu)秀站點。

活動的開展為我市青少年零距離接觸科學(xué)、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺,通過青少年親自觀看、體驗,真正感受到了科技所帶來的魅力,科技所帶來的快樂、科技所帶來的改變,激發(fā)了我市青少年對知識的渴望,對科學(xué)的熱愛,讓青少年懂得去思考,去探索。中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動,有效彌補了我市科普資源空間缺口,改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀,為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會,對推動我市青少年科技活動蓬勃開展,提高青少年科學(xué)素質(zhì)起到了重要作用。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,加強協(xié)作

一是搶抓機遇,建設(shè)場館。我們以解決此次活動場地為契機,向市委、政府打報告請示,找市領(lǐng)導(dǎo)與相關(guān)部門溝通、協(xié)調(diào),經(jīng)過多次協(xié)商,市委、政府決定將市圖書館劃出300平方米作為中衛(wèi)市科技館場地,批準(zhǔn)成立“中衛(wèi)市科技館”,并做為此次活動場地。流動科技館活動結(jié)束后,將長期開展、舉辦各類青少年科技活動,為中衛(wèi)市青少年展示、交流、學(xué)習(xí)科技知識搭建了平臺,活動的開展有力促進了中衛(wèi)市科技館場館建設(shè)步伐。同時成立了中國流動科技館中衛(wèi)活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

二是精心組織,辦好啟動儀式。中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于4月6日隆重啟動。寧夏科協(xié)黨組書記、主席劉平和、科技館館長張曉玲親自參加了啟動儀式,中衛(wèi)市委、人大、政府、政協(xié)四套班子領(lǐng)導(dǎo),以及市委宣傳部、教育局、文體廣電局、團市委,中寧、海原縣科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)和市第六中學(xué)的400名師生代表一起參加了啟動儀式。市委副書記于霆致詞,寧夏科協(xié)黨組書記、主席劉平和講話。市委常委、宣傳部部長杜秀嵐主持了啟動儀式。

三是加強部門間協(xié)作。為了辦好此次活動,我們積極與市委宣傳部、教育局、文體廣電局、團市委等部門聯(lián)系,聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于舉辦“中國科協(xié)流動科技館”大型科普展覽的通知》,專門召開協(xié)辦單位協(xié)調(diào)會,對整個活動進行了統(tǒng)一安排部署,明確工作職責(zé)、任務(wù)。

四是4月11日,中國科技館趙凱處長一行對我市流動科技館巡展情況進行了調(diào)研,并在中衛(wèi)市第八小學(xué)與市科協(xié)干部及中衛(wèi)八小老師代表進行了座談。趙凱處長一行對我市活動開展給予了充分肯定,并對我市活動及科技館建設(shè)提出了寶貴意見。

(二)精心策劃、組織有序

為了保證活動順利、有序、安全進行,我們對活動進行了詳細(xì)、周密的計劃安排。

一是制定了《中衛(wèi)市“流動科技館”活動方案》、《中衛(wèi)市流動科技館參觀時間安排表》以及《中衛(wèi)市科協(xié)流動科技館展覽活動應(yīng)急預(yù)案》。

二是召開各協(xié)辦單位協(xié)調(diào)會,明確職責(zé)分工。市教育局還專門召開各學(xué)校校長會議,對活動期間安全、組織工作進行了安排,以確?;顒拥捻樌_展。

三是對活動統(tǒng)一安排,分批組織。要求兩縣科協(xié)及沙坡頭區(qū)各學(xué)校接到通知后,按照活動安排,認(rèn)真組織學(xué)生參觀體驗。在組織學(xué)生參觀時,按照《中衛(wèi)市流動科技館參觀時間安排表》的時間安排,指定專人負(fù)責(zé),注意學(xué)生安全。小學(xué)參觀學(xué)生為4-6年級學(xué)生。每個批次參觀人數(shù)不超過200人(四個班級),時間在一小時左右。

四是為了提高中衛(wèi)市流動科技館展覽期間的安全應(yīng)急反應(yīng)能力,避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件,最大限度地減輕不安全因素造成的損失,切實保障參觀人員在參觀期間的人身安全,根據(jù)場地實際情況,制定了《中衛(wèi)市科協(xié)流動科技館展覽活動應(yīng)急預(yù)案》。

(三)形式多樣,注重實效

一是展板同展,增加趣味。為了豐富活動內(nèi)容,我們同時開展了防震減災(zāi)、3d科普展板展覽活動,增加了活動的趣味性、知識性。

二是豐富載體,廣泛征文。為了使活動取得成效,根據(jù)寧夏科技館的安排,在全市青少年中開展了“體驗科學(xué)—中國流動科技館到我家”征文活動,廣泛征集青少年參觀體驗科技館后的感想、感受,使青少年觀有所得。

三是問卷調(diào)查,了解所需。為了了解青少年在活動中所學(xué)、所得、所想、所需。我們針對流動科技館展出的展品,專門設(shè)計了中國流動科技館調(diào)查問卷。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗,另一方面征求青少年對流動科技館的意見、建議,為以后更好的開展此項活動奠定基礎(chǔ)。

四是兩館結(jié)合,提高效果。將科技館同圖書館有機結(jié)合,通過科技館的各類展品引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題,通過圖書館尋找答案解決問題,進一步提高了展覽活動的展出效果。

五是師生同觀,增加互動。在參觀期間,師生共同參觀、探討,有些學(xué)生參觀后又帶家長來參觀,有的'學(xué)生家長又聯(lián)合其他市民群眾前來參觀,增加了互動性,受到了廣大師生和群眾的極大喜愛。

(四)強化宣傳,營造氛圍

活動期間,我們通過中衛(wèi)電視臺、中衛(wèi)日報、中衛(wèi)市政府網(wǎng)、中衛(wèi)新聞網(wǎng)、中衛(wèi)科普網(wǎng)、寧夏青少年科技創(chuàng)新活動服務(wù)平臺等新聞媒體,對活動進行了廣泛宣傳,營造了良好的社會氛圍。

一是在活動開展前期,我們邀請中衛(wèi)市電視臺、日報社對活動前期準(zhǔn)備及展覽內(nèi)容進行了專訪,通過電視臺、報社、中衛(wèi)科普網(wǎng)等媒體對活動進行前期宣傳。

二是啟動儀式當(dāng)天,我們邀請中衛(wèi)電視臺、日報社和駐中衛(wèi)的多家媒體對活動進行全程報道。

三是對活動場館進行了精心布置,噴制了主題背景、在科技館四周懸掛宣傳標(biāo)語,在市區(qū)主要街道懸掛橫幅等,進行廣泛宣傳,營造了濃厚的活動氛圍。

四是通過各類網(wǎng)站對活動開展情況進行及時報道,吸引更多的社會公眾、青少年參與到活動中來。

(一)存在的不足

1、展出場地不足。因為展品整體設(shè)計需場地700平方米,而我市科技館只有300平方米,展品擺放有些擁擠。

2、活動時間短暫。中國流動科技館在一個地方展覽也就一年,在我市只有兩個月。由于時間關(guān)系流動科技館很多地方到不了,比如我們中衛(wèi)市下轄的海原縣,那里地處偏遠(yuǎn),交通不便,由于時間問題,流動科技館到不了海原縣。

3、缺少專業(yè)講解。在參觀中,青少年可以從展品介紹中對展品進行了解,但有些術(shù)語很專業(yè),很多人不是很明白,一定程度上影響了展出效果。

(二)建議

1、建議研制開發(fā)一些對場地要求較低的展品,易于搬運、擺放、展覽,讓更多的地區(qū)能夠開展此項活動,讓更多的孩子能夠體驗流動科技館帶來的知識和快樂。

2、建議拍攝一些介紹流動科技館展品的宣傳片,在展覽期間進行反復(fù)播放,一方面有助于對展品進行宣傳,別一方面也可彌補沒有講解或講解不到位的不足。

3、建議應(yīng)進一步豐富展品形式和內(nèi)容。比如一些有關(guān)天文地理、航空航天科技知識,也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動展品,并不斷更新,借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動科技館巡展。同時增加一些學(xué)生動手組裝、操作的項目,以提高青少年互動興趣。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇五

本文目錄。

省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

按照省科協(xié)關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段。

工作方案。

》的要求,省科技館黨支部本著加強領(lǐng)導(dǎo)、狠抓落實、力求實效的原則,在省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,圓滿完成了第二階段開好組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、組織開展群眾評議工作三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù),為順利轉(zhuǎn)入第三階段工作打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)就第二階段工作小結(jié)如下:

一、開好館黨支部組織生活會。

按照省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)各支部召開組織生活會的要求,省科技館黨支部經(jīng)充分準(zhǔn)備,于12月23日召開省科技館全體黨員、積極分子及群眾代表參加的組織生活會。

1.組織生活會會前準(zhǔn)備。

館黨支部在組織生活會前確定會議主題,開展談心活動,要求每名黨員準(zhǔn)備書面發(fā)言材料,認(rèn)真查找自身存在的不足,反思自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,明確今后努力的方向。

2.組織生活會召開情況。

館黨支部召開第二階段組織生活會,由館黨支部書記、館長###主持,省科協(xié)副主席##參加了會議。

徐東向同志首先對召開組織生活會的目的、要求和議程進行了簡要的介紹。然后由副館長###同志宣讀了前段時間就學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動向廣大干部職工征求意見建議的情況匯總,《意見匯總》包括學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動、新館內(nèi)容建設(shè)、開展科普工作、自身建設(shè)四個方面共18條。隨后由各位黨員對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行了自我檢查剖析。###同志率先進行了自我剖析,他從學(xué)習(xí)和工作中存在的主要問題入手,談到要堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤,還要堅持“發(fā)展觀”,并就一年來的工作情況和取得的成績進行了回顧和概括總結(jié);對存在的問題也進行了坦誠、細(xì)致、深刻的剖析,表示今后一定要加強理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做廉潔、實干的模范。###、###副館長和其他黨員依次發(fā)言,進行自我剖析,認(rèn)真查找自身存在的突出問題,明確今后的努力方向。大家的發(fā)言能夠緊密結(jié)合個人思想作風(fēng)和工作實際,談問題、找原因。一些老黨員從加強學(xué)習(xí)、保持工作熱情說起,講到了解放思想、適應(yīng)新形勢發(fā)展;年輕黨員從虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作和轉(zhuǎn)變觀念等方面進行分析。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、年齡、閱歷談思想、找不足。同志們在組織生活會上本著敞開心扉談思想、開誠布公找不足,達(dá)到了實話實說和自我批評的目的。

在組織生活會上開展黨員相互評議是開展批評、增強團結(jié)、明確努力方向的重要環(huán)節(jié),參加會議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛發(fā)言,進行了認(rèn)真的評議。支部書記帶頭發(fā)言,引導(dǎo)評議活動。大家堅持從工作和團結(jié)的大局出發(fā),本著坦誠和幫助同志的原則開展批評,進行互幫互學(xué)。評議中,有的黨員認(rèn)為自己雖然干了很多工作,但在工作的深入細(xì)致方面還有欠缺;有的黨員認(rèn)為自己在解放思想和創(chuàng)新性方面還有待提高;此外,部分積極分子和群眾代表也發(fā)表了自己的看法和感受,表示通過參加這次的組織生活會,對自己幫助很大,從中受到了很多啟示,今后要積極向黨組織靠攏,不斷地得到鍛煉和提高。通過評議,大家對提出的批評虛心接受,并認(rèn)真記錄,表示了整改的決心,對進一步增進團結(jié)、發(fā)現(xiàn)問題、促進工作搭建了溝通的平臺,實現(xiàn)了近距離的思想接觸。

大家一致認(rèn)為,會議準(zhǔn)備充分,氣氛活躍,務(wù)實深刻,達(dá)到了既有民主又有集中,既有統(tǒng)一意志又有個人思想表述的政治氛圍,實現(xiàn)了通過會議交流思想、查找問題、學(xué)習(xí)提高的預(yù)期目標(biāo),進一步增強了大家的凝聚力和向心力。

省科協(xié)副主席楊琦同志對組織生活會談了自己的三點感受,一是各位黨員發(fā)言材料準(zhǔn)備的很充分,查找問題比較準(zhǔn)確;二是歸納匯總的“18”條意見很貼近實際,提得非常好,一定要抓好落實;三是科技館的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一個素質(zhì)較高、團結(jié)奮進的班子。他還要求大家要加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),首先要干好本職工作,并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,完成好各個階段的各項工作。

三、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

根據(jù)省科協(xié)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,館黨支部從學(xué)習(xí)活動開始時就對寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告工作進行了安排布置,明確館領(lǐng)導(dǎo)“主持、把關(guān)”的職責(zé),力求把深入開展理論學(xué)習(xí)、廣泛征求各方意見、開好專題調(diào)研、深入進行談心和開好組織生活會的成果集中體現(xiàn)在報告中。

在撰寫報告的過程中,館領(lǐng)導(dǎo)多次召開研討會,深入討論,明確了所撰寫報告規(guī)定的六個方面的內(nèi)容和準(zhǔn)確把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身檢查等方面的要點。

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省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,按照省委省政府關(guān)于在全省開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的總體部署和省科協(xié)的要求,省科技館黨支部高度重視,認(rèn)真貫徹,狠抓落實,力求實效,在省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,圓滿完成了學(xué)習(xí)調(diào)研、分析檢查、整改落實三個階段的各項工作任務(wù),現(xiàn)將整個工作總結(jié)如下:

一、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的整體情況及主要做法。

省科技館支部共有在職黨員23人,在參加省科協(xié)召開的開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后,省科技館黨支部嚴(yán)格按省科協(xié)的要求明確責(zé)任、明確任務(wù)、明確措施、明確標(biāo)準(zhǔn),按照三個階段各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù)廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真組織實施。

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨的十七大做出的重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)省科協(xié)安排,在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段中有四項工作任務(wù),十條具體要求。對此,省科技館支部嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織,保證每項工作和具體要求落到實處。一是省科技館全體干部職工于10月9日參加了省科協(xié)召開的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會,認(rèn)真聆聽了科協(xié)黨組書記、主席###同志做的動員講話及活動安排。二是省科技館支部研究、部署省科技館開展學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定下發(fā)《關(guān)于成立省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》兩個文件,明確領(lǐng)導(dǎo)干部參加、指導(dǎo)分管部室開展學(xué)習(xí)實踐活動。三是牢牢把握“繼續(xù)解放思想,堅持求真務(wù)實,闖出一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)實踐科學(xué)發(fā)展觀的成功之路”這個主題。著眼于實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,緊密結(jié)合省科協(xié)黨組提出的“圍繞中心做服務(wù),整合資源建平臺”的工作布局,努力實現(xiàn)省委提出的“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的四個工作目標(biāo)。四是突出領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭表率作用,在各階段工作中,要求黨員做到的領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須率先做到,并對領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)、進行輔導(dǎo)、開展調(diào)研、撰寫。

調(diào)研報告。

廣泛征求意見開展談心活動召開支部組織生活會形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告制定整改落實方案進行工作總結(jié)和開展評議等各項工作提出具體要求,公布了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作內(nèi)容,形成領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的工作機制。六是推選2名群眾代表和5名入黨積極分子全程參加活動,增強工作的透明度,做到代表有知情權(quán)建議權(quán),發(fā)揮代表監(jiān)督的作用。通過制定以上措施和經(jīng)過充分準(zhǔn)備,在征得省科協(xié)的同意后,省科技館于10月17日召開“省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會”,館黨支部書記館長徐東向同志作了動員報告,省科協(xié)副主席楊琦同志作了講話,廣泛動員與會的全體干部職工把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省委的決策部署上來,認(rèn)真扎實地開展學(xué)習(xí)實踐活動。

2.抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高活動質(zhì)量。

省科技館為了抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確了層層發(fā)動、人人參與、豐富形式、結(jié)合實際、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、營造氛圍、加強宣傳的工作原則。省科技館支部按要求制定學(xué)習(xí)活動計劃,保證開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利進行。一是為每名黨員配發(fā)了《毛澤東鄧小平江澤民論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》讀本,確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是省科技館黨支部按計劃在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,全面做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)任務(wù)三落實。同時開辟了學(xué)習(xí)活動專欄和簡報,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)不留死角。三是在組織全體干部職工聽取省科協(xié)組織的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告會的基礎(chǔ)上,邀請省委黨校教授進行專題輔導(dǎo)。四是編發(fā)活動簡報2期、制作學(xué)習(xí)活動專欄一期,及時迅速地傳遞學(xué)習(xí)實踐活動的工作信息,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.開展專題調(diào)研,理清發(fā)展思路。

(1)確定調(diào)研題目,深入開展調(diào)研。根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動的要求,省科技館支部確定《結(jié)合實際進一步推進青少年科普教育工作的調(diào)研》課題后,館支部全面展開調(diào)研工作,并根據(jù)調(diào)研情況,寫出書面調(diào)研報告,上報省科協(xié)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

(2)廣泛征求意見。一是省科技館辦公室設(shè)計《省科技館學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動民意調(diào)查表》,就“學(xué)習(xí)實踐活動,館領(lǐng)導(dǎo)班子工作,開展青少年科技活動、科技培訓(xùn)、科技展覽”等大的方面向各部室和全體職工發(fā)放征求意見表60份,收回42份,歸納意見建議18條。二是館黨支部召開組織生活會,全體黨員對照科學(xué)發(fā)展觀的要求,結(jié)合自身工作,紛紛剖析自我,談體會,找問題,對科技館如何在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面提出了許多寶貴意見和建議。在征求意見期間,為實現(xiàn)新館內(nèi)容建設(shè)創(chuàng)新設(shè)計理念,符合科學(xué)發(fā)展的要求,做好新館建設(shè)這件惠及民眾的大事,通過媒體面向社會各界發(fā)放##科技館“內(nèi)容建設(shè)規(guī)劃設(shè)計方案”公眾調(diào)查表13000份,廣泛征集各方的意見、建議。在此基礎(chǔ)上,省科技館召開了專題討論會,認(rèn)真研究和細(xì)化征求意見建議工作,并提出了制定整改方案的思路。

4.圍繞科學(xué)發(fā)展,深化思想解放。

去年7月初,省科技館根據(jù)省科協(xié)的統(tǒng)一部署全面開展了解放思想大討論活動,這項活動為開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動奠定了良好的思想基礎(chǔ),形成了干部職工廣泛參與、緊密結(jié)合實際談?wù)J識、說想法、講見解、找問題、議思路的良好學(xué)習(xí)討論氛圍,在學(xué)習(xí)實踐活動中省科技館黨支部進一步明確兩個活動的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、任務(wù),要求各部室要繼續(xù)以解放思想為先導(dǎo),把握和落實學(xué)習(xí)實踐活動三個階段各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的主要工作,要以找準(zhǔn)差距、推進工作、創(chuàng)新工作、促進發(fā)展的程度來檢驗解放思想的成效,要以深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動來鞏固解放思想的成果。圍繞這個要求,科技館支部深入剖析,認(rèn)為我們在新時期的科普工作上還有一定的差距。主要表現(xiàn)為一是思想觀念尚未完全適應(yīng)新形勢的要求。思想是行動的先導(dǎo)。面對復(fù)雜變化的新形勢和新挑戰(zhàn),思想觀念還沒有完全適應(yīng)形勢要求和發(fā)展步伐。沒有從新時期對科技館工作的新要求的高度來認(rèn)識科技館肩負(fù)的重要職責(zé)。由于思想認(rèn)識上的滯后,工作的超前性、主動性不足。二是缺乏不斷開拓創(chuàng)新的意識。在科普工作的推進中,把較多的精力放在了開展科普工作的活動中,沒有從形成大科普機制方面去探索新思路、破解新難題。

開好支部組織生活會。

按照省科協(xié)有關(guān)召開組織生活會的要求,省科技館支部經(jīng)充分準(zhǔn)備,按照程序請示后,于12月23日召開省科技館全體黨員參加的組織生活會。

明確會議主題,做好會前準(zhǔn)備工作。為了開好支部組織生活會,省科技館支部下發(fā)了《關(guān)于召開省科技館支部組織生活會的通知》和《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作方案》兩個文件。

(1)??????????認(rèn)真安排組織生活會的各項工作,確保會議達(dá)到堅持科學(xué)發(fā)展、尋找差距、分析原因、促進團結(jié)、明確方向、推進工作的目的。

會前,省科技館黨支部經(jīng)過學(xué)習(xí)實踐活動第一階段的集中學(xué)習(xí)、研討交流、調(diào)研分析,進一步認(rèn)識到踐行科學(xué)發(fā)展觀的重要性和緊迫性。為了找準(zhǔn)突出問題,把科學(xué)發(fā)展觀的要求落實到工作上,采取多種形式深入、細(xì)致、廣泛地開展了征求意見工作,在活動轉(zhuǎn)入第二階段后又深入到干部、職工中聽取意見。根據(jù)征求意見的情況,將各類意見建議進行分類梳理和歸納,共匯總意見建議18條。

其次,認(rèn)真撰寫組織生活會發(fā)言材料。在充分聽取意見的基礎(chǔ)上,各位黨員認(rèn)真撰寫發(fā)言材料。班子成員的個人發(fā)言材料送交省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動小組審閱。

(2)??????????召開組織生活會的情況。省科技館支部組織生活會有如下議程:一是通報省科技館學(xué)習(xí)實踐活動征求意見建議的全面情況;二是黨支部書記、館長徐東向同志做組織生活會專題發(fā)言,并作個人發(fā)言;三是省科技館副館長張英虎、張曉蕾和各位黨員依次做個人發(fā)言;四是黨員相互之間進行評議發(fā)言,與會成員和代表對支部組織生活會進行發(fā)言;五是省科協(xié)副主席楊琦同志做講話;六是省科技館副館長張曉蕾同志做會議小結(jié)。

12月23日下午,省科技館就深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動召開了第二階段組織生活會,會議由館黨支部書記、館長徐東向主持。省科協(xié)副主席楊琦、科技館全體黨員和入黨積極分子及群眾代表一人參加了會議。

徐東向同志先宣讀了會議的議程。然后由張英虎副館長宣讀前段時間就學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動向廣大干部職工征求意見建議的情況匯總,《意見匯總》主要從學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀活動、新館內(nèi)容建設(shè)、開展科普工作、自身建設(shè)四個方面匯總出意見建議18條,這些匯總的意見建議不但內(nèi)容詳實、貼近實際,而且很有代表性。接著由各位黨員按照“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動第二階段工作方案”的要求,對學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動進行自我檢查剖析。徐東向同志率先進行了自我剖析,他從學(xué)習(xí)和工作中存在的主要問題入手,談到要堅持學(xué)習(xí)和工作兩不誤,還要堅持“發(fā)展觀”,并就一年來的工作情況和取得的成績進行了回顧和概括總結(jié);對存在的問題也進行了坦誠、細(xì)致、深刻的剖析,表示今后一定要加強理論學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,做廉潔、實干的模范。張英虎、張曉蕾副館長和其他黨員也先后做了認(rèn)真、細(xì)致、深入的自查剖析。

隨后進行的相互評議環(huán)節(jié),要求大家暢所欲言,參加會議的黨員、積極分子和群眾代表紛紛進行了認(rèn)真的評議,部分積極分子和群眾代表還發(fā)表了自己的看法和意見,表示通過參加這次的組織生活會,對自己幫助很大,受到了很多啟示,在今后要積極向黨組織靠攏,不斷地得到鍛煉和提高。

省科協(xié)副主席楊琦同志談了自己的三點感受和要求,一是各位黨員發(fā)言材料準(zhǔn)備的很充分,查找問題比較準(zhǔn)確;二是歸納匯總的“18”條意見很貼近實際,提得非常好,一定要抓好落實;三是科技館的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,是一個素質(zhì)較高、團結(jié)奮進的班子,科技館的班子和團隊是讓黨組放心的團隊。希望大家加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn),首先要干好本職工作,并嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的要求,完成好各個階段的各項工作。

最后,由科技館副館長###同志做組織生活會的點評,她指出:下一步要按楊琦副主席的要求,認(rèn)真抓好學(xué)習(xí)和落實,絕不能滿足于現(xiàn)狀;本次生活會也呈現(xiàn)出兩個亮點,一是各位黨員本著真誠負(fù)責(zé)的態(tài)度,敢說話、講實話;二是為開好組織生活會,大家準(zhǔn)備充分。

學(xué)習(xí)實踐活動第二階段的支部組織生活會中,黨員們一致認(rèn)為,會議準(zhǔn)備充分,務(wù)實深刻,氣氛活躍,達(dá)到了既有民主又有集中,既有紀(jì)律又有自由的政治氛圍,實現(xiàn)了通過會議學(xué)習(xí)提高、交流思想、查找問題、互相幫助的預(yù)期目標(biāo),進一步增強了黨支部的向心力和凝聚力。同志們的發(fā)言貼近自身、貼切實際,力戒官話、套話,多講真話、實話,能夠緊密結(jié)合個人思想作風(fēng)和工作實際,談問題、找原因。如一些老黨員從加強學(xué)習(xí)、保持工作激情說起,講艱苦奮斗、解放思想;一些年輕黨員從加強學(xué)習(xí)鍛煉進行分析,講堅持理想信念、勤奮工作、虛心求教。每名黨員都根據(jù)各自不同的崗位、不同的閱歷、不同的年齡階段、不同的條件情況談思想、找不足。同志們整體上都能夠在組織生活會上敞開心扉談思想,開誠布公找問題,達(dá)到了實話實說、自我批評、明確方向的目的。

5、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告。

根據(jù)省科協(xié)深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的要求,領(lǐng)導(dǎo)班子形成高質(zhì)量的分析檢查報告是活動分析檢查階段的中心環(huán)節(jié),也是整改落實階段各項工作的依據(jù)和努力的方向。按照省科協(xié)的要求,省科技館黨支部從學(xué)習(xí)實踐活動的第一階段就對寫好領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告工作進行安排布置,明確黨支部書記“主持、把關(guān)”的職責(zé),力求把深入理論學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、開展專題調(diào)研、深入進行談心、開好組織生活會的成果集中體現(xiàn)在報告中。

在撰寫報告的過程中,科技館支部書記多次主持召開“碰頭會”,深入討論,明確了撰寫報告規(guī)定六個方面的內(nèi)容和把握查找問題、分析原因、理清思路、明確方向、制定措施、加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)等方面的要點。

報告初稿完成后,省科技館學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于12月10日向各部室下發(fā)《通知》,征求對報告的修改意見和建議。12月29日徐東向同志主持召開了省科技館中層干部參加的意見征求會,結(jié)合征求到的意見,研究討論了修改報告的具體問題、具體事項,會議要求再下功夫,努力按省科協(xié)的要求,進一步寫好報告。在此基礎(chǔ)上,省科技館支部經(jīng)充分吸收修改意見、多次修改后,1月4日經(jīng)徐東向同志修改審定后形成了報告評議稿,并送交省科協(xié)深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

6、組織開展評議工作。

1月6日,省科技館在征得省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組同意后,按要求在固定時間、固定地點對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行集中評議。評議議程是:提前3天將分析檢查報告印發(fā)參會人員;張英虎副館長介紹省科技館領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的形成情況;徐東向書記介紹省科技館領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的要點,說明“領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議測評表”填寫要求及測評注意事項;參會人員就領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告進行討論并進行評議發(fā)言;工作人員向參會人員發(fā)放測評表,填寫完畢后進行統(tǒng)計。

會議由省科技館支部書記、館長徐東向同志主持。徐東向指出,在進行評議時要重點把握領(lǐng)導(dǎo)班子對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識深不深,調(diào)查研究和聽取意見的范圍廣不廣;領(lǐng)導(dǎo)班子查找的問題準(zhǔn)不準(zhǔn),原因分析得透不透;領(lǐng)導(dǎo)班子對進一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的思路清不清,制訂的工作措施實不實;按照科學(xué)發(fā)展觀要求加強領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)的措施有沒有針對性和可操作性。

會上,部分同志對《報告》進行了評議。與會同志認(rèn)真填寫了省科技館《領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告評議測評表》,參加評議的有18人,發(fā)放測評表18份、回收18份,統(tǒng)計的結(jié)果是:對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識是否深刻一項中,深刻16票,比較深刻2票;查找問題是否準(zhǔn)確一項,準(zhǔn)確15票,比較準(zhǔn)確3票;原因分析是否透徹一項,透徹16票,一般2票;發(fā)展思路是否清晰一項,清晰16票,比較清晰1票,一般1票;工作措施是否可行一項,可行16票,比較可行1票,一般1票;對領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告的總體評價一項,滿意16票,比較滿意2票。評議后,科技館支部根據(jù)評議意見進一步加以修改完善,將定稿后的報告分別報送省科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

7、制定整改落實方案。

(1)明確整改方向,制定整改方案。按照省科協(xié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組提出的整改落實階段的主要任務(wù),館黨支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí),明確要圍繞科學(xué)發(fā)展抓整改,圍繞為群眾辦實事抓整改,圍繞班子建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)抓整改,圍繞履行科技館職能和構(gòu)建和諧社會抓整改。

館黨支部在前二個階段邊學(xué)邊改、邊議邊改的基礎(chǔ)上,本著求真務(wù)實的原則,召開支委會、工作會討論本單位的整改落實方案,結(jié)合本單位的實際,有針對性地提出整改目標(biāo),在整改中突出單位公益性的特點,在改進工作、提高質(zhì)量、加強服務(wù)上下功夫,使整改方案成為推進科技館建設(shè)和促進業(yè)務(wù)發(fā)展的有效措施。

(2)認(rèn)真落實整改工作。省科技館為了將整改方案落到實處,真正收到實效,公布了整改落實方案,自覺接受監(jiān)督。館黨支部根據(jù)已確定的4項18條整改項目,著手抓整改。積極落實建章立制工作,修改完善各項。

規(guī)章制度。

11項,并裝訂成冊,印發(fā)各部室學(xué)習(xí)和進一步落實。并以科技館新館建設(shè)和舉辦“第九屆中國青少年機器人競賽”為契機,力爭在這些方面都取得突破性的進展,呈現(xiàn)出科技館事業(yè)科學(xué)發(fā)展的良好態(tài)勢,進一步凝聚全體干部職工的力量,形成科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在動力。

二、開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動的成效及存在的不足。

1.加強領(lǐng)導(dǎo),把握學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的主線,力求活動取得實效。

在這次活動中,省科技館緊緊圍繞學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀這條主線,牢牢把握黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,達(dá)到了省科協(xié)提出的工作目標(biāo),得到了廣大黨員、群眾的好評,圓滿完成了三個階段的各項任務(wù)。班子成員在各個階段,除參加省科協(xié)組織的中心組學(xué)習(xí)外,都參加館支部的學(xué)習(xí)并負(fù)責(zé)館里的工作指導(dǎo)、輔導(dǎo)和督促,確保了活動的順利進行。通過開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動:一是進一步提高了黨員素質(zhì),使廣大黨員堅定了理想信念,增強了黨的觀念和黨員意識,提高了廣大黨員服務(wù)人民群眾的本領(lǐng),更好地發(fā)揮了先鋒模范作用;二是進一步加強了自身建設(shè),使基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強;三是進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),加大了各級領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的力度,增進了團結(jié),增強了解決自身問題的能力,提高了用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展全局、指導(dǎo)各項工作的自覺性;四是進一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),解決了一些群眾反映的突出問題和涉及群眾切身利益的熱點難點問題,密切了黨群干群關(guān)系;五是進一步促進了各項工作,堅持“兩不誤、兩促進”,圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定大局和中心任務(wù),邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改,有效地解決和改善了一些制約科技館發(fā)展的重大問題和干部職工反映的突出問題,有力地推動了各項工作的深入開展。

2.存在的不足。

一是在大科普、大協(xié)作上存在思想跟不上,路子不寬廣的問題。二是在探索新時期科技館工作新方法上,還存在創(chuàng)新不夠,調(diào)查研究不深入的問題。三是在領(lǐng)導(dǎo)班子和干部職工隊伍的思想、組織、作風(fēng)建設(shè)上和黨的要求仍有差距,在一些方面工作還沒有走到前列。

三、明確措施,進一步鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動成果。

(一)堅持科學(xué)發(fā)展觀,創(chuàng)新思路,完善措施,把科技館的各項工作部署落到實處。

以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,充分發(fā)揮科技館科普教育陣地的職責(zé),突出實踐特色,強化實踐載體,不斷提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。要緊緊圍繞科技館工作的實際,繼續(xù)解放思想,立足科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)新工作方法,積極探索開展青少年科技活動等方面的新路子;逐步完善各項制度和措施。積極整合各種資源,以開展活動為重點,開展一些有特色、有實效的科普活動;為提高全民科學(xué)素質(zhì)服務(wù),不斷擴大科技館工作的力度和影響力,推動科技館整體工作向深度延伸,向廣度拓展。

(二)按照《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神,制定規(guī)劃,突出重點,扎實推進科普工作。

圍繞為提高全民科學(xué)文化素質(zhì)水平服務(wù)的工作定位,按照《科普法》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》的要求,要在組織開展主題鮮明的大型科普宣傳活動上下功夫,創(chuàng)新活動形式和內(nèi)容,利用“全國科技周”、“全國科普活動日”和我省的傳統(tǒng)節(jié)慶日,在廣大社區(qū)和農(nóng)牧區(qū)開展多種形式的科普活動,并努力使之群眾化、經(jīng)常化和社會化。加快##科技館的建設(shè)和展品的考察和布展工作;通過開展青少年科技教育,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和實踐能力。

(三)狠抓自身能力建設(shè),突出科普教育,履行職責(zé),真正把科技館領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為組織和領(lǐng)導(dǎo)科技館工作的戰(zhàn)斗集體。

一要加強組織建設(shè),堅持民主集中制原則,做到民主決策和科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間大事講原則,小事講風(fēng)格,從而使領(lǐng)導(dǎo)班子更加堅強團結(jié),形成強大的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。二要加強制度建設(shè),加強工作規(guī)范建設(shè)與管理,擯棄一切不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念,規(guī)范管理,改進管理,著力解決影響和制約科技館科學(xué)發(fā)展的突出問題;領(lǐng)導(dǎo)班子成員要樹立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,集中精力抓大事、議大事、干大事,努力促進各部室相輔相成,形成互相促進、互相發(fā)展的格局。三要加強干部隊伍建設(shè),不斷提高各級干部的業(yè)務(wù)水平和工作效率,增強服務(wù)能力;全力支持想干事、會干事、干成事的干部放心大膽地開展工作,積極探索并逐步建立一支掌握現(xiàn)代管理技能、適應(yīng)現(xiàn)代科技館管理需要的干部隊伍。

(四)強化管理,完善制度,切實把領(lǐng)導(dǎo)班子廉政建設(shè)的任務(wù)落到實處。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇六

本學(xué)期我校的科研工作秉持科研先導(dǎo)原則,以課題研究為核心,以校本科研培訓(xùn)為主線,在上級部門的引領(lǐng)下,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全校教師的共同努力下,取得了長足的提高,具體總結(jié)如下:

我校x立項課題“教師課堂語言藝術(shù)之精彩一問”是全校教師共同參與,以提高教師課堂教育教學(xué)水平為宗旨的一項團體性研究項目,所以,具有學(xué)校參與面廣,與課堂及教師發(fā)展聯(lián)系緊密的特點,所以,我校的科研及教學(xué)、校本培訓(xùn)等工作都以此為核心開展工作。本學(xué)期,科研工作進入了又一個新的階段,我校在總結(jié)前兩階段課題研究工作的基礎(chǔ)上,大膽對課題研究資料精確化,對研究方法細(xì)致化,進行了課題研究變更,使課題研究更具實效性。

本學(xué)期的校本科研培訓(xùn)工作努力做到兩點,一是更具實效性,讓科研不成為教師的負(fù)擔(dān)而是教師的助手,二是與教學(xué)聯(lián)系更緊密,科教不分家,相輔相承,相互融合。具體包括兩大方面的培訓(xùn):一為理念培訓(xùn),較之前不一樣的是,從前的理念培訓(xùn),我們注重強調(diào)科研的重要性,強調(diào)科研是我們必須要做的工作,是教師成長的必由之路,教師們雖然意識到了其重要程度,但由于自身繁重的工作量加之工作方方面面無法兼顧,所以,科研只能處于抓緊了搞搞,抓松了放放的位置。

在本期乃至未來一段時間的理念培訓(xùn)上,我們將會把重點放在,科研是讓工作更有效率,讓自我更有成就的一條簡便之路這一主題,讓教師明白,做科研,能夠讓他們的教育之路之簡便,更順暢,排除畏難情緒為主。二是方法培訓(xùn),如何在教育教學(xué)中捕捉研究點,如何開展研究,如何撰寫材料等,讓教師們有理念之外,更能有法可依,在前期培訓(xùn)過程中,我們以模式化為主,先幫教師們構(gòu)建研究模式,總結(jié)模式等,在未來,我們將會把如何深入研究作為重點。

教師是學(xué)??蒲泄ぷ鞯靡栽鷮嵧七M的基礎(chǔ),而骨干教師則是其中的核心力量,重視骨干教師的成長,自然能夠帶動整體教師隊伍的快速提高,這是我校開展科研骨干隊伍建設(shè)后最深刻的體會。本學(xué)期,我校在區(qū)科研骨干教師潘明華教師的基礎(chǔ)上,先后發(fā)展了三位青年教師為??蒲泄歉山處?,四位教師分別承擔(dān)了四項子課題的主持工作,有了骨干教師的加盟,使得科研工作開展起來更有力度,更具實效性。

四、持續(xù)完善制度與常規(guī)。

持續(xù)完善,說明一向存在缺陷,但不斷提高。我校科研工作制度存在幾大問題:一是不夠完善,所以,我們秉持不斷向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)的態(tài)度,多次向中心校及其他兄弟學(xué)校取經(jīng)求教,彌補制度中的漏洞,具體表現(xiàn)為,一是探索貼合自我的科研工作量化考核標(biāo)準(zhǔn),使得考核更加公平公正透明。二是完善成果征集過程,日常資料積累過程等,使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不斷在摸索中前進,幾年的時間,我們經(jīng)歷了一無所知,然后自以為知,好高騖遠(yuǎn),再到之后迷惘茫然,直到此刻腳踏實地,一切從實效出發(fā)等一系列過程,總體來說,起點很低,問題頗多,自認(rèn)還不成熟,可發(fā)展空間巨大,但事貴在恒,我們會將科研進行到底。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇七

xx年我市《科普惠農(nóng)興村計劃》工作,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,早作安排,縣區(qū)精心組織,積極申報,市科協(xié)組織專家認(rèn)真篩選,按時向省科協(xié)推薦,《科普惠農(nóng)興村計劃》工作取得顯著成效,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、成績顯著。

xx年全市共征集《科普惠農(nóng)興村計劃》項目11個,其中,譙城區(qū)申報4個,蒙城縣申報3個,××縣申報2個,利辛縣申報2個。經(jīng)市科協(xié)認(rèn)真篩選,優(yōu)選出7個項目,于6月15日,按時上報省科協(xié)。經(jīng)省科協(xié)組織專家評審,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰被省科協(xié)作為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進科普示范農(nóng)技協(xié)和先進個人,向中國科協(xié)推薦。xx年9月24日,經(jīng)全國農(nóng)村基層科普組織和帶頭人申報、各地科協(xié)和財政部門推薦、中國科協(xié)和財政部評審,中國科協(xié)和財政部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于表彰xx年全國科普惠農(nóng)興村先進單位和帶頭人的決定》,對1219個全國科普惠農(nóng)興村先進單位和帶頭人,其中農(nóng)村專業(yè)技術(shù)協(xié)會612個,農(nóng)村科普示范基地300個,少數(shù)民族科普工作隊5個,農(nóng)村科普帶頭人302名進行表彰,我市推薦的譙城區(qū)食用菌協(xié)會和××縣高峰榜上有名,被評為全國《科普惠農(nóng)興村計劃》先進科普示范農(nóng)技協(xié)和先進個人。

二、取得經(jīng)驗。

1、超前安排部署。《科普惠農(nóng)興村計劃》是科協(xié)的一塊品牌工程,市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)十分重視,幾年來均超前謀劃,早作安排,多次在不同的會議和場合強調(diào),要求縣區(qū)早安排,選準(zhǔn)項目,培育項目,精心指導(dǎo),做好項目申報材料的搜集、整理、完善工作,力爭每年取得更好成績?!痢量h在這方面做得好,提前幾個月安排項目,多次向市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)匯報項目情況,初稿形成大樣后,多方征求意見,親赴亳州,請市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),并對材料不斷修改完善,做到從容不迫,按時完成項目申報任務(wù)。

2、精心指導(dǎo)。市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)對縣區(qū)的項目申報初稿材料親自審閱,嚴(yán)格把關(guān),懇切提出意見和建議,有力促進了項目材料的完善和提高。

3、按時報送??h區(qū)申報的材料匯總后,市科協(xié)認(rèn)真篩選,優(yōu)中選優(yōu),安排專人,及時協(xié)調(diào)有關(guān)部門,做好材料的后期完善工作,并按時報送材料到省科協(xié),受到省科協(xié)的表揚。

三、存在不足及改進注意事項。

1、協(xié)會項目需提供本縣xxx“農(nóng)民近三年的平均純收入”證明原件。

2、省科協(xié)對產(chǎn)品的質(zhì)量認(rèn)證審查的很細(xì)致、認(rèn)真,明年的申報項目市科協(xié)要重視,嚴(yán)格要求,縣區(qū)選項要慎重,注意篩選。

3、嚴(yán)格按照推薦表的“填表說明”進行填表,材料附件詳實可信,能證明表格的內(nèi)容,明顯多余的東西不要。要有目錄,編頁碼,方便查找。

4、不符合“填表說明”幾個要件之一的材料,為不合格或不具備資格的材料,將被淘汰。

5、因項目的三種類型均需“獲得縣級以上科普工作獎勵”,作為必備條件,所以,建議市科協(xié)在每年全省項目申報前,即每年的3、4月份前,命名或表彰一批市級科普工作單位和個人,以促進我市項目的申報。

6、xx年對縣區(qū)項目申報到市的時間,要提出嚴(yán)格要求,明確過期視為自動放棄。今年,部分縣區(qū)逾期未報項目材料,已耽誤了時機,影響了市科協(xié)的初審,致使材料倉促上報,勢必影響材料質(zhì)量。

7、注意在“獲得縣級以上科普工作獎勵”的項目中選項,注重培育項目,加大指導(dǎo)支持項目的力度,平時注重積累材料,按照要求,項目缺啥就彌補啥,最后做到,項目需要啥,材料就有啥。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇八

20xx年8月7號,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創(chuàng)新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學(xué)精神、普及科學(xué)知識、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側(cè),共設(shè)有序廳、兒童科技園、創(chuàng)新發(fā)明、探索發(fā)現(xiàn)等四大主展區(qū)和天文觀測臺、4d影院、臨展廳、學(xué)術(shù)報告廳等配套設(shè)施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細(xì)的介紹了科技館的結(jié)構(gòu)布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細(xì)的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉(zhuǎn)里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作,當(dāng)一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結(jié)的力量和重要性。

在“兒童樂園”有關(guān)科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反應(yīng)能力及關(guān)于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應(yīng)急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這里,我體會到了團結(jié)的重要性、看到了許多科學(xué)的奇妙現(xiàn)象、知道了許多*常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇九

德育是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動力和保證的作用。小學(xué)德育是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,是提高全民族思想道德素質(zhì)的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學(xué)德育是基礎(chǔ)教育,它要在德智體諸方面為學(xué)生的成長與發(fā)展打好基礎(chǔ),要為學(xué)生步入社會打好做人的基礎(chǔ)。同時,《中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》指出:實施素質(zhì)教育,必須把德育、智育、體育、美育等有機地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術(shù)教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。因此,學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件,提高認(rèn)識,樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,為了確保學(xué)校德育工作的順利實施,近年來,我們加強了學(xué)校德育管理工作的研究,其主要做法是:

進行學(xué)校德育管理,需要有一健全的組織機構(gòu)。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、德育主任、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導(dǎo)處、總務(wù)處之間的橫向聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學(xué)校各類人員德育工作職責(zé),調(diào)動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實。要調(diào)動全校教職工的積極性,首先應(yīng)調(diào)動管理者育人的積極性。學(xué)好《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認(rèn)識,一致行動,建立和落實德育工作目標(biāo)及工作步驟,使他們既明確自己的責(zé)任,又有一定的職權(quán)范圍和利益。其次應(yīng)調(diào)動教書育人者的積極性。

一是調(diào)動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學(xué)校教育教學(xué)的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導(dǎo)者,是學(xué)校貫徹教育方針、促進學(xué)生全面健康成長的骨干力量,是學(xué)校德育工作的骨干。

為調(diào)動他們育人的積極性,學(xué)校制定了班主任工作職責(zé)、考核細(xì)則,以及高于國家標(biāo)準(zhǔn)的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標(biāo)受限時,確有夠條件的班主任,實行校內(nèi)低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調(diào)動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定。

二是調(diào)動各科教師教書育人的積極性。學(xué)科教師是不容忽視的德育工作者,學(xué)校提出要在學(xué)科教學(xué)中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學(xué)科的知識緊密結(jié)合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學(xué)生深刻的影響,形成強大的內(nèi)化力量。各學(xué)科德育以知識為載體,能實現(xiàn)知識與道德、教學(xué)與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學(xué)校制定了科任教師教書育人的職責(zé),以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質(zhì)量評價中。

第三,調(diào)動服務(wù)者育人的積極性。學(xué)校的后勤人員在學(xué)校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構(gòu)思、有設(shè)計、有計劃地實施。學(xué)校制定了有關(guān)服務(wù)育人的職責(zé)和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進行獎勵。

學(xué)校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調(diào)動了各方人士的積極性,達(dá)成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學(xué)校各類人員的聰明才智,使學(xué)校德育工作取得顯著成效。

未來社會的發(fā)展對基礎(chǔ)教育提出了新的挑戰(zhàn),面對新世紀(jì)的.挑戰(zhàn),面對新世紀(jì)對人才素質(zhì)的要求,我們認(rèn)為應(yīng)更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上,即學(xué)校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的六個學(xué)會教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生,即教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會勞動和創(chuàng)造,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會健體。

同時還應(yīng)根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟對于人才素質(zhì)的要求,確立人在經(jīng)濟社會生產(chǎn)中的主體地位,要求給人的個性和人格以充分的尊重,使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點,應(yīng)放在作為教育主體的學(xué)生身上,致力于促進學(xué)生個性的全面發(fā)展和人格的健全,實現(xiàn)人格個性的社會化。為此,必須確立以學(xué)生為主體,以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學(xué)德育工作,必須提高學(xué)校干部和教師的素質(zhì)。學(xué)校重視對教師的培訓(xùn),通過教育理論學(xué)習(xí),舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質(zhì)。德育工作者是學(xué)校精神文明建設(shè)的主要傳播者和建設(shè)者,要切實履行教書育人的職責(zé)。因為,教師思想道德水平的高低對學(xué)生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學(xué)校精神文明程度的一個重要標(biāo)志。因此,必須加強教師職業(yè)道德教育,認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,樹立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標(biāo)志,是德育工作科學(xué)化的保證,也是提高德育工作者自身素質(zhì)的有效途徑。我們應(yīng)針對新形勢下青少年成長的特點,進一步加強以下六個方面的教育和研究,即:愛國主義教育、良好行為習(xí)慣教育、艱苦奮斗教育、適應(yīng)社會生活能力的教育、心理健康教育和國防教育。我校多年來重視德育工作的研究和實踐,參與了市、國家級科研實驗,如小學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)與評價、小學(xué)生思想品德評價及以紅巖精神為主導(dǎo)的小學(xué)生責(zé)任感啟蒙教育等。通過科研實驗培養(yǎng)、鍛煉、提高了干部、教師隊伍素質(zhì),大家思想解放,努力實踐,勇于探索,獲得了豐碩成果。

校園環(huán)境建設(shè)是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口,同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校應(yīng)發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個時時愛教育,處處受感染的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、閱覽室、少先隊活動室等,有統(tǒng)一用磁磚燒制的中國地圖和世界地圖,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等標(biāo)志,讓每一堵墻壁成為無聲的語言,在潛移默化中,向?qū)W生進行愛國主義和良好行為習(xí)慣教育。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式和系列化的國旗下的講演,豐富多彩的巴蜀藝術(shù)團活動和興趣小組活動并形成了學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)的大型活動傳統(tǒng)。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

當(dāng)今社會,只靠學(xué)校教育難以完成培養(yǎng)下一代新人的任務(wù),要用大教育觀思想來指導(dǎo)小學(xué)德育研究。要樹立整體觀念,加強綜合研究,要著眼在學(xué)校教育教學(xué)整體改革中,加強德育;著眼德育研究的過程和成果轉(zhuǎn)化,這才有利于學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,有利于全面提高學(xué)生素質(zhì)。有利于全面落實德育工作目標(biāo)。

系統(tǒng)論的核心是整體性原則。小學(xué)教育是一個有機的整體,學(xué)校中諸教育因素要互相配合,發(fā)揮自身的個性優(yōu)勢,形成整體功能,樹立整體觀念。從各育之間的關(guān)系看,德育與其它幾育互相促進,相輔相成,構(gòu)成全面教育的整體。從學(xué)生本身來看,他們的各種個性、品質(zhì)是互相聯(lián)系、互相制約的。從學(xué)校實施德育的途徑來看,諸途徑各自發(fā)揮獨有的教育功能,互相配合,互為補充,形成有機的整體。從大教育觀的高度看,學(xué)校教育、家庭教育、社會教育也是一個整體,要協(xié)調(diào)一致,密切配合,做到學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的一致性教育。

實施證明:在這樣的指導(dǎo)思想下,我們不斷實踐,不斷總結(jié),大大提高了學(xué)校整體辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,取得顯著成效。學(xué)校先后獲得全國紅旗大隊,四川省校風(fēng)示范學(xué)校,重慶市文明禮儀示范學(xué)校,重慶市創(chuàng)造教育實驗學(xué)校,全國德育實驗學(xué)校等殊譽。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大促進了學(xué)生全面和諧、生動活潑主動地發(fā)展。據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)生個人獲得市級獎630人次,省級獎215人次,國家級獎110人次,國際獎83人次。其中,一名學(xué)生獲國家標(biāo)徽設(shè)計專利,兩名學(xué)生獲得全國故事大王稱號,兩名學(xué)生在全國首創(chuàng)出版了個人詩畫專集,九名學(xué)生獲國家二級運動員稱號,一名學(xué)生代表我國少年兒童出席了在日本舉行的第五屆亞太地區(qū)兒童福岡大會,一名學(xué)生3次舉辦了個人畫展,成為世界書畫家總會永久會員,在北京人民大會堂受到中央領(lǐng)導(dǎo)親自接見。

在這樣的指導(dǎo)思想下,大大加強了學(xué)校、家庭、社區(qū)的聯(lián)系。家長走進了學(xué)校,學(xué)校走向了社會,并受到家長和社區(qū)的好評。他們在給學(xué)校的反饋意見中說:通過家長開放日教師的匯報、教育教學(xué)活動的展示,使他們深受教育和感動,教師寓教育于教學(xué)之中,不僅對學(xué)生進行知識傳授,同時也進行思想教育,我們認(rèn)為這不僅僅是成功,而且是對學(xué)生、對家長的教益都菲淺。參加社區(qū)活動,街道分管教育的領(lǐng)導(dǎo),多次在會上表揚學(xué)校與街道配合好,學(xué)生參加街道活動熱情高,完成任務(wù)好,他們夸獎巴蜀小學(xué)有良好的校風(fēng),學(xué)生素質(zhì)高。

今后,我們要進一步結(jié)合小學(xué)德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

學(xué)校科技館工作總結(jié)篇十

一年來,我館以“以xxx理論”和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十七屆六中全會、十八大以及全國科技創(chuàng)新大會精神,全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以提高全民科學(xué)素質(zhì)為己任,按照省科協(xié)總體部署,緊緊圍繞“科學(xué)、大眾、公益、開放”的辦館方針,努力加強自身建設(shè),在有序開展各類展教活動的基礎(chǔ)上,加速實施科普資源建設(shè),不斷探索行業(yè)理論體系研究,努力服務(wù)科普工作大局,取得顯著成效。先后榮獲省科協(xié)“開拓創(chuàng)業(yè)獎”,中國科學(xué)技術(shù)館“中國數(shù)字科技館優(yōu)秀二級子站獎”,省教育廳“山東省中小學(xué)德育工作先進單位”,中國科協(xié)科普部、中國科學(xué)技術(shù)館“中國流動科技館全國巡展試點工作優(yōu)秀組織獎”,xxx山東省委黨?!翱茖W(xué)素質(zhì)教育基地”,省直文明委“第四屆省直文明單位乒乓球賽優(yōu)秀組織獎”,省關(guān)工委、省文明辦“全省關(guān)心下一代工作先進集體”,省科協(xié)“省科技界慶祝省十次黨代會、喜迎十八大書畫攝影展覽優(yōu)秀組織獎”,省科協(xié)、省委高校工委、省科技廳、團省委“山東省首屆機器人會展優(yōu)秀產(chǎn)品獎”,中國科技館發(fā)展基金會“科技館發(fā)展獎公眾投票活動優(yōu)秀組織獎”、省直文明委“2012年度省直文明單位”等獎項及榮譽稱號。

一、發(fā)揮立體科普平臺優(yōu)勢,大力開展各類展教活動2012年,我館繼續(xù)發(fā)揮我省科普主陣地作用,充分利用常設(shè)展廳、臨時展廳、流動科普、數(shù)字科普、科教活動等五大公益科普平臺,全年共開展各類科普展教活動百余次,館內(nèi)受眾達(dá)95萬人次,館外受眾突破220萬人次,取得了良好的社會效益。

(一)立足公益,展教并重,常展服務(wù)水平穩(wěn)步提升。常設(shè)展廳繼續(xù)對未成年人免費開放,在穩(wěn)定運行基礎(chǔ)上日益突出教育效能,運營理念由“常展常新”逐步向“展、教并重”轉(zhuǎn)變。全年舉辦青少年科學(xué)實踐體驗活動40余次,科普教育交流平臺活動18次,自創(chuàng)或改編科學(xué)實驗、交流活動、科普劇項目10余項。其中:暑期青少年科學(xué)實踐體驗區(qū)推出創(chuàng)新項目——“創(chuàng)意〃模塊組合”活動,深受學(xué)生、家長、媒體好評,實現(xiàn)了我館科學(xué)實踐體驗教育模式探索的新突破;四季度自創(chuàng)科普劇《太空奧秘——太陽系之旅》在科普教育交流平臺成功首演,創(chuàng)作、演出水平均較往年有了大幅提高。4d影院年內(nèi)更新、增配新影片3部,全年放映突破1200場次。

常設(shè)展廳全年接待觀眾55萬人次,接受志愿服務(wù)3800人次,-23。

展為主體,融合民俗工藝展示、燈謎會、老電影展演等百姓喜聞樂見的形式,弘揚民族傳統(tǒng)文化,激發(fā)觀眾愛國熱情。

二是響應(yīng)xxx號召,組織開展“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”活動。以放映電影、陳列展板、懸掛標(biāo)語、發(fā)放倡議書、捐贈圖書等形式向社會宣傳雷鋒事跡,引導(dǎo)公眾學(xué)習(xí)、參與熱情。

三是配合省委黨校開展科學(xué)素質(zhì)教育活動。今年4月,省委黨校、省科協(xié)在我館簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,正式命名我館為黨?!翱茖W(xué)素質(zhì)教育基地”,聯(lián)合啟動了省委黨校學(xué)員科學(xué)素質(zhì)教育活動?;顒右蕴岣唿h校學(xué)員的科學(xué)文化素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)員學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極主動性為目標(biāo),由我館與黨校教務(wù)處聯(lián)合實施,定期組織學(xué)員來館參觀學(xué)習(xí)?;顒拥拈_展受到黨校學(xué)員的熱烈歡迎。

四是成功舉辦第八屆暑期科普系列活動?;顒雍w全省科普車放映、青少年機器人體驗等10項活動。其中,以“關(guān)愛野生動物”為主題的科普車放映活動得到各市科協(xié)積極響應(yīng)、配合,全省范圍內(nèi)受眾達(dá)10萬人次;面向沂蒙等革命老區(qū)和部分“第一書記”幫扶村兒童開展的千名青少年科學(xué)營行動,受到各老區(qū)及幫扶村人民群眾的廣泛好評,社會反響熱烈。省科協(xié)燕翔書記做出批示,對科學(xué)營活動給予充分肯定并號召省科協(xié)機關(guān)各部室、各直屬單位學(xué)習(xí)借鑒。

等級及應(yīng)用技術(shù)證書考試、高等教育自學(xué)考試、公共英語考試等報名及考點組織工作,3000余名考生在館完成考試。

六是作為中國科技館發(fā)展基金會指定全國9所場館之一,配合開展“科技館發(fā)展獎”山東站公眾投票活動?;顒游?000余名觀眾現(xiàn)場觀摩,共產(chǎn)生有效投票962張,獲得圓滿成功,被中國科技館發(fā)展基金會授予“優(yōu)秀組織獎”。

二、加速實施資源建設(shè)步伐,為事業(yè)發(fā)展提供有力支撐。

(一)揭牌成立省展教工程中心。

7月,經(jīng)省民政廳批準(zhǔn),在我館原展品研制中心基礎(chǔ)上成立了民辦非企業(yè)單位——山東省展教工程中心。省科協(xié)燕翔書記為中心揭牌并發(fā)表了熱情洋溢的講話,充分肯定了我館的開拓創(chuàng)新精神,并對中心的發(fā)展提出了希望和要求。中心成立后,將以服務(wù)省科技館事業(yè)發(fā)展、服務(wù)省科技館新館建設(shè)、服務(wù)全省科普場館資源建設(shè),全面提升自身社會服務(wù)能力為宗旨,努力打造成為我省科普資源建設(shè)開發(fā)平臺,為推動我省科普事業(yè)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

至年底,中心已完成展品翻新改造200余件、新研制展品30余件、具有自主知識產(chǎn)權(quán)的展項設(shè)計圖紙及電路功能模塊20余項,年內(nèi)所完成生產(chǎn)任務(wù)市值近300萬元。11月,中心代表我館攜部分新產(chǎn)品赴蕪湖參加了第五屆中國科普產(chǎn)品博覽交易會,取得了良好的宣傳效果。

(二)研制成功全國首座4d流動科普影院。

-67。

一是按照省科協(xié)部署,積極參加“第一書記”幫扶工作。推薦優(yōu)秀青年干部1名作為省科協(xié)系統(tǒng)派出“第一書記”人選;把幫扶工作納入年度工作計劃,多次深入幫扶村調(diào)研,配合“第一書記”為群眾做實事、辦好事;組織“第一書記”幫扶村群眾來館參觀,面向幫扶村青少年開展科學(xué)營行動,組織捐贈圖書等物資,以實際行動贏得了當(dāng)?shù)卣腿嗣袢罕姷馁澴u。

二是積極參與、密切配合省科協(xié)2012新春聯(lián)歡會,省委黨校、省科協(xié)“科學(xué)素質(zhì)教育合作”簽約儀式,省直機關(guān)“我的履職能力是從哪里來的”演講比賽,“弘揚科學(xué)文化構(gòu)建和諧家園”展覽,首屆省白衣天使獎頒獎大會暨山東科學(xué)講堂報告會,省科技界慶祝省十次黨代會喜迎十八大書畫攝影展覽,全國“科普日”啟動式,第十屆全國博士生學(xué)術(shù)年會等重大活動。

三是成功承辦全省大學(xué)生動漫創(chuàng)作大賽、全省機器人大賽及會展活動。上半年深入46所高校開展動漫創(chuàng)作大賽宣講活動,征集、評選、表彰、展示動漫作品,為我省動漫人才提供了廣闊的展示舞臺;下半年,組織全省11市130支中小學(xué)機器人參賽隊伍共300余名選手,在我館成功舉辦省機器人大賽中小學(xué)組濟南賽區(qū)比賽,并參與籌辦在青島舉辦的省首屆機器人展覽,開展機器人展演活動,對青少年科技創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和科學(xué)素質(zhì)的提高起到了良好的示范作用。

四是為全省科技場館建設(shè)服務(wù)。5月份承辦省科技場館協(xié)會。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十一

星期六早上,爸爸帶我到成都科技館參觀,雖然我來過很多次,但是我還是非常喜歡,而且每次都有新發(fā)現(xiàn)。

成都科技館位于美麗的天府廣場,^v^紀(jì)念像的后面??萍拣^非常大,一共有四層樓,有航天類、軍事類、電子類、機器人等等。在這么多的科技產(chǎn)品中,我最喜歡航天類和機器人。

還有運載火箭、神舟七號和衛(wèi)星探測儀。我非常喜歡它們,真希望我也能親自坐著運載火箭去太空遨游。

時間過得真快,又到了科技館關(guān)門的時間了,我只好依依不舍得離開了。

這些現(xiàn)代高科技產(chǎn)品真神奇啊!給我們的生活帶來了許多方便。我要好好學(xué)習(xí),長大了也要發(fā)明高科技產(chǎn)品,讓我們的生活更加美好。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十二

在2014年中,我校工會在上級教育工會及學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校的教育、教學(xué)工作,加強教職工的師德修養(yǎng),扎扎實實開展師能大練兵活動,并增強全體教職工的民主管理意識,關(guān)心教職工生活,積極開展各種有益活動,增強凝聚力,充分調(diào)動教職工的積極性,進一步提升了我校工會的工作能力。現(xiàn)將本年工會工作小結(jié)如下:

一、努力提高教師素質(zhì),促進隊伍建設(shè)。

1、深入學(xué)習(xí)黨的各項方針政策。結(jié)合學(xué)校實際,把各項工作落到實處。

2、加強師德教育,開展師德建設(shè)系列活動。廣泛宣傳,營造氛圍。師德建設(shè)活動重在宣傳,貴在堅持,學(xué)校利用板報、廣播等開展宣傳教育活動,宣傳學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、黨我各項方針政策等。在師德建設(shè)活動中,善于發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的先進師德典型,并做好學(xué)習(xí)和宣傳工作。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)師德先進事跡,努力提高活動的針對性、實效性。我校建立健全師德師風(fēng)考核制度,把師德作為考核教師工作的重要內(nèi)容,職務(wù)聘任和績效考核的重要依據(jù)。

3、轟轟烈烈開展師德大練兵活動。學(xué)校工會不僅加強了教師師德師風(fēng)教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。開展師能大練兵活動,是提高教師專業(yè)能力和水平的重要載體。我們把師能大練兵活動與全面實施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與新課程改革結(jié)合起來,與增效減負(fù)工作結(jié)合起來,與日常教育教學(xué)工作結(jié)合起來,以提高教師課堂教學(xué)、聽課評課、教科研等能力為主要內(nèi)容,有計劃開展好系列競賽評比活動。組織“同題研討”教研活動,組織外出教師學(xué)習(xí),不斷提了教師們的業(yè)務(wù)素質(zhì)的發(fā)展。

二、堅持校務(wù)公開,發(fā)揮工會監(jiān)督功能。

1、堅持校務(wù)公開,實施民主管理。學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。對教師關(guān)心的熱點問題第一時間進行了公開:學(xué)校經(jīng)費,學(xué)校每周工作安排,收支、支出明細(xì)賬,學(xué)校各種方案制度,評優(yōu)晉級、教職工年度考核、教師獎勵性績效工資分配情況。還有學(xué)生家長關(guān)心的問題:貧困學(xué)生推薦花名冊、三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部等進行了校務(wù)公開。

2、參與學(xué)校的決策。工會在協(xié)助校行政進行學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的同時,始終參與學(xué)校的民主管理,參與學(xué)校的決策。對學(xué)校試行的改革方案和制定的各項規(guī)章制度廣泛征求意見,不斷修改完善,保證實施效果。對教職工評優(yōu)、評先、職稱評定等采取民主評議,并將結(jié)果在公示欄進行公示??冃ЧべY的試行方案、年度考核方案、班主任月考核結(jié)果、教師月考核情況、各級先進推薦等。

三、營造和諧工作氛圍,關(guān)注教師身心健康。

1、學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)無時無刻不把老師們的事情放在心上,經(jīng)常了解教師們的需求,把教師的身心健康、幸福生活作為頭等大事去抓、把黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護送給每一位教師。今年來為老師們做了較多的工作。如:春節(jié)期間、由學(xué)校黨支部和工會組織慰問小組對我校貧困教職工和在工作崗位上有貢獻(xiàn)的老師進行慰問,“在三八婦女節(jié)”來臨之際,為全體女教師考慮福利讓她們感受幸福、感受關(guān)懷,組織她們進行體檢。利用教師節(jié)對我們在教育工作做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀工作者進行了表彰,并開展了“情滿陽光,真我風(fēng)采”教師節(jié)聯(lián)誼活動,充分讓我校教職工體會到了組織的溫暖。

3、廣泛開展校園文化體育活動,增強凝聚力,愉悅教職工身心:如開展了教職工乒乓球球比賽,“我運動、我健康、我快樂”教職工冬煅活動等??傊?,豐富多彩的活動,不僅陶冶了身心,增強了體魄,還增進了同事間的情誼,為全體教職工營造了一個寬松和諧快樂的工作氛圍。

過去不能代表現(xiàn)在,現(xiàn)在不能代表將來。一年來,我校工會工作雖然取得了不少成績,但仍有不少缺點和不足,主要有:

(3)工會活動教師的參與面不夠廣,特別是市級活動、片級活動、校際間工會聯(lián)誼活動。

充滿挑戰(zhàn)和希望的明天,我們一定會再接再厲,共建“陽光自主”學(xué)校,同創(chuàng)“陽光自主”工會,將工作重心放在“陽光自主”校園的建設(shè)上,讓工會成為全體教職工最溫馨的家,讓每一位教職工體會到幸福!

學(xué)校科技館工作總結(jié)篇十三

省科技館支部共有在職黨員23人,在參加省科協(xié)召開的開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會后,省科技館黨支部嚴(yán)格按省科協(xié)的要求明確責(zé)任、明確任務(wù)、明確措施、明確標(biāo)準(zhǔn),按照三個階段各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作任務(wù)廣泛深入地開展了學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。

1.落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真組織實施。

在全黨開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動是黨的xxx做出的重大戰(zhàn)略部署。根據(jù)省科協(xié)安排,在學(xué)習(xí)實踐活動第一階段中有四項工作任務(wù),十條具體要求。對此,省科技館支部嚴(yán)格要求,認(rèn)真組織,保證每項工作和具體要求落到實處。一是省科技館全體干部職工于10月9日參加了省科協(xié)召開的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀動員大會,認(rèn)真聆聽了科協(xié)黨組書記、主席###同志做的動員講話及活動安排。二是省科技館支部研究、部署省科技館開展學(xué)習(xí)實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,制定下發(fā)《關(guān)于成立省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》、《省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動實施方案》兩個文件,明確領(lǐng)導(dǎo)干部參加、指導(dǎo)分管部室開展學(xué)習(xí)實踐活動。三是牢牢把握“繼續(xù)解放思想,堅持求真務(wù)實,闖出一條欠發(fā)達(dá)地區(qū)實踐科學(xué)發(fā)展觀的成功之路”這個主題。著眼于實現(xiàn)“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”的總體要求,緊密結(jié)合省科協(xié)黨組提出的“圍繞中心做服務(wù),整合資源建平臺”的工作布局,努力實現(xiàn)省委提出的“提高思想認(rèn)識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學(xué)發(fā)展”的四個工作目標(biāo)。四是突出領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭表率作用,在各階段工作中,要求黨員做到的領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須率先做到,并對領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加學(xué)習(xí)、進行輔導(dǎo)、開展調(diào)研、撰寫調(diào)研報告、廣泛征求意見、開展談心活動、召開支部組織生活會、形成領(lǐng)導(dǎo)班子分析檢查報告、制定整改落實方案、進行工作總結(jié)和開展評議等各項工作提出具體要求,公布了領(lǐng)導(dǎo)干部的工作內(nèi)容,形成領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的工作機制。六是推選2名群眾代表和5名入黨積極分子全程參加活動,增強工作的透明度,做到代表有知情權(quán)、建議權(quán),發(fā)揮代表監(jiān)督的作用。通過制定以上措施和經(jīng)過充分準(zhǔn)備,在征得省科協(xié)的同意后,省科技館于10月17日召開“省科技館開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動動員大會”,館黨支部書記、館長徐東向同志作了動員報告,省科協(xié)副主席楊琦同志作了講話,廣泛動員與會的全體干部職工把思想認(rèn)識統(tǒng)一到省委的決策部署上來,認(rèn)真扎實地開展學(xué)習(xí)實踐活動。

2.抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高活動質(zhì)量。

省科技館為了抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確了層層發(fā)動、人人參與、豐富形式、結(jié)合實際、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、營造氛圍、加強宣傳的工作原則。省科技館支部按要求制定學(xué)習(xí)活動計劃,保證開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作的順利進行。一是為每名黨員配發(fā)了《xxxxxxxxx論科學(xué)發(fā)展》、《科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編》讀本,確定了學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是省科技館黨支部按計劃在學(xué)習(xí)培訓(xùn)階段,全面做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)任務(wù)三落實。同時開辟了學(xué)習(xí)活動專欄和簡報,保證學(xué)習(xí)培訓(xùn)不留死角。三是在組織全體干部職工聽取省科協(xié)組織的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告會的基礎(chǔ)上,邀請省委黨校教授進行專題輔導(dǎo)。四是編發(fā)活動簡報2期、制作學(xué)習(xí)活動專欄一期,及時迅速地傳遞學(xué)習(xí)實踐活動的工作信息,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

3.開展專題調(diào)研,理清發(fā)展思路。

(1)確定調(diào)研題目,深入開展調(diào)研。根據(jù)學(xué)習(xí)實踐活動的要求,省科技館支部確定《結(jié)合實際進一步推進青少年科普教育工作的調(diào)研》課題后,館支部全面展開調(diào)研工作,并根據(jù)調(diào)研情況,寫出書面調(diào)研報告,上報省科協(xié)學(xué)習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十四

說起世界遺產(chǎn),大家應(yīng)該都很熟悉,世界遺產(chǎn)是世界遺產(chǎn)是指被聯(lián)合國教科文組織和世界遺產(chǎn)委員會確認(rèn)的人類罕見的、目前無法替代的財富,是全人類公認(rèn)的具有突出意義和普遍價值的文物古跡及自然景觀。而且世界遺產(chǎn)包括文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化與自然遺產(chǎn)、文化景觀遺產(chǎn)四類。廣義概念,根據(jù)形態(tài)和性質(zhì),世界遺產(chǎn)分為物質(zhì)遺產(chǎn),文化遺產(chǎn)、自然遺產(chǎn)、文化和自然雙重遺產(chǎn)、記憶遺產(chǎn)、文化景觀和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

今天我要說的世界遺產(chǎn)—秦兵馬俑,秦兵馬俑的位置位于今天的陜西省西安市臨潼區(qū)秦始皇陵以東公里處的兵馬俑坑里。這兵馬俑是怎么被發(fā)現(xiàn)的呢?你們以為是考古專家們發(fā)現(xiàn)的嗎?不不不,這其實是一位幸運老爺爺在挖井的時候挖到的,然后上交給了國家,然后兵馬俑就被挖掘出來了了,那位老爺爺也發(fā)財了。

1974年3月,兵馬俑被發(fā)現(xiàn);1987年,秦始皇陵及兵馬俑坑被聯(lián)合國教科文組織批準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,并被譽為“世界第八大奇跡”。先后已有200多位*參觀訪問,成為*古代輝煌的名片上的金名字。

我曾去過兵馬俑一號坑,那里的兵俑的*均身高在一米八左右,體型高大威武,特別威風(fēng),而且他們形態(tài)不一,有的筆直地站著、有的單膝點地、還有的坐在車上手里拿著弓弩,背上背的弩箭秦俑大部分手執(zhí)青銅兵器,有弓、弩、箭鏃、鈹、矛、戈、殳、劍、彎刀和鉞,身穿甲片細(xì)密的鎧甲,胸前有彩線挽成的結(jié)穗。馬俑米,長米,匹匹膘肥體壯整個場面遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去簡直就一個詞可以概括——壯觀。

秦兵馬俑,那人類藝術(shù)和智慧的結(jié)晶,那壯觀的場面,真是奇特。秦兵馬俑,真是一個令人難以忘記的世界遺產(chǎn)。

返回導(dǎo)航。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十五

為探索具有民族特色的推進少數(shù)民族和民族地區(qū)科普工作的有效手段,全面貫徹落實《全民科學(xué)素質(zhì)綱要》和《少數(shù)民族事業(yè)發(fā)展“十一五”規(guī)劃》,我校應(yīng)xxx和中國科協(xié)聯(lián)合依托建立“少數(shù)民族大學(xué)生雙語科普宣傳隊”,開展了雙語科普工作,現(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況報告如下:

一、工作開展情況。

我校于開學(xué)之初,即九月份就積極圍繞組建“少數(shù)民族大學(xué)生雙語科普宣傳隊”著手開展了一系列工作,考慮到民族高校是少數(shù)民族人才高度。中地區(qū),故決定充分發(fā)揮和利用我校充足的優(yōu)秀學(xué)生和專家資源,在我校校團委老師的帶領(lǐng)下,通過學(xué)生會組織日常校園文化活動、社團組織、社會實踐三下鄉(xiāng)、教學(xué)實習(xí)、志愿者服務(wù)等一系列活動,積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)雙語,為少數(shù)民族地區(qū)服務(wù)的積極性,在我校掀起了一陣“雙語科普”熱潮。

二、工作措施及成效。

1、我校著手成立了少數(shù)民族大學(xué)生雙語科普社團,邀請我校知名教授及語言學(xué)家xx任社團顧問,并聯(lián)合xx市阿語培訓(xùn)學(xué)校,舉辦每周一期的少數(shù)民族語言學(xué)習(xí)活動,多次舉辦了以“少數(shù)民族民俗及地方特色”為主題的少數(shù)民族語言演講比賽及征文大賽,此項活動不但培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的熟練掌握少數(shù)民族語言的雙語學(xué)生,而且加強了各民族同學(xué)之間的相互了解,消除了民族間的隔閡,并為進行少數(shù)民族大學(xué)生科普宣傳隊培養(yǎng)了豐富的學(xué)生資源。在20xx年烏魯木齊“七五”事件發(fā)生后,我校的學(xué)生都能夠站在民族團結(jié)的立場上,明辨大是大非,積極配合所在學(xué)院做好新疆學(xué)生的思想開導(dǎo)工作。此外,我校還通過廣播站、校報等信息傳播途徑,定期播出“名族科普之聲”節(jié)目,向全體師生介紹少數(shù)民族科普宣傳的意義及重要性,讓更多的人們關(guān)注及投身于少數(shù)民族科普的工作中去。

2、我校團委及學(xué)生會定期舉行具有少數(shù)民族特色的“民族科普之窗”校園科普文化活動。由于語言溝通及普通話普及問題,少數(shù)民族地區(qū)尤其是偏遠(yuǎn)少數(shù)民族地區(qū)的科技水平往往較為落后。通過舉辦“民族科普之窗”活動,及定期在主樓及餐廳等人數(shù)。中地門前陸續(xù)設(shè)置展板100多塊,部分為雙語展板,展示少數(shù)民族地區(qū)的生活及文化面貌,讓同學(xué)了解少數(shù)民地區(qū)的科普現(xiàn)狀,引導(dǎo)學(xué)生思考如何用自己的智慧為少數(shù)民族地區(qū)科普事業(yè)的發(fā)展奉獻(xiàn)一份力量。

3、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語科普隊的志愿者們充分利用寧夏的回族節(jié)日開齋節(jié)及古爾邦節(jié),深入社會,在回族群眾中間廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近回族群眾生產(chǎn)生活、有利于青少年健康成長、實用性、操作性較強的科普宣傳活動??破招麄鞯膬?nèi)容,著重以提高回族地區(qū)青少年和農(nóng)民獲取科技知識和依靠科技脫貧致富、發(fā)展生產(chǎn)、保護環(huán)境、改善生活質(zhì)量的能力,提高廣大農(nóng)民反對愚昧迷信、革除陳規(guī)陋習(xí)為重點,努力使民族地區(qū)青少年和農(nóng)民的科學(xué)素質(zhì)有明顯的提高。

4、我校少數(shù)民族大學(xué)生雙語科普宣傳隊通過社會實踐三下鄉(xiāng)活動,積極有效地為少數(shù)民族地區(qū)的科普事業(yè)做出了貢獻(xiàn)。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十六

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,科學(xué)館的工作緊緊圍繞學(xué)校的工作計劃,狠抓落實,切實把學(xué)校重大決策落到實處,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

今年,按計劃著重開展了如下工作:

1、清點圖書,催還上學(xué)期期末學(xué)生借出書籍。

2、新書的編目上架等工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。

3.認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。為了不誤學(xué)生、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故今年對全書庫的圖書標(biāo)貼進行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

4.及時高效地完成了報刊的征訂工作。在做好報刊征訂的同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

在今年,一是繼續(xù)抓好教育信息化的軟硬件設(shè)施建設(shè)和維護工作;二是積極做好計電腦室日常管理工作。在硬件設(shè)施建設(shè)上,經(jīng)過學(xué)校的不懈努力,積極籌集資金,在今年,做好美術(shù)室和科學(xué)館兩套平臺的調(diào)試及使用工作。

1、今年主要是維護實驗室的日常正常運行,保證各種實驗的教學(xué)。

2、嚴(yán)格按教學(xué)要求,保證所有演示實驗、分組實驗百分之百開出,有的科目實驗開出率超過百分之百。實驗教學(xué)的正常進行為學(xué)校完成常規(guī)教學(xué)做出了很好的保證。

3、在做好實驗室日常工作后,實驗都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,更好地為教學(xué)工作。

面新教材示要示使用部分新儀器,也要認(rèn)真學(xué)習(xí),熟悉新儀器的結(jié)構(gòu)、性能、使用方法、維修保養(yǎng)方法等,只有這樣才能不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,跟上教學(xué)改革的步伐,更好地為教學(xué)工作。

3、積極做好實驗室和儀器室管理工作,管理、維護好教學(xué)儀器設(shè)備和設(shè)施,做到教學(xué)儀器存放規(guī)范,使用方便,維護及時,保證實驗教學(xué)順利進行。

今年報告廳的投入使用,使我校的各功能室是的配置更加齊全,同時也能讓校外人士、本校教師和學(xué)生之間的.交流提供良好的場所,為了方便管理,我部門與后勤部門共同管理報告廳,我部門主要負(fù)責(zé)好報告廳的日常運行以及報告廳內(nèi)平臺的正常運行和日常管理。

今年的部門工作中,要求所有管理人員、老師等,嚴(yán)格按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定進行工作和教學(xué),在部門活動和工作過程中,通過“傳、幫、帶”等方式促使他們完成本職工作,從而樹立起教書育人的信念,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力。

在日常工作中,堅持做好防盜、防火、防潮和學(xué)生分組實驗的學(xué)生人身安全等工作,多次及時組織科學(xué)館全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹上級、學(xué)校有關(guān)安全工作的會議及文件精神,多次講,反復(fù)講,克服麻痹思想,提高安全意識,要求工作人員在日常工作中必須做到鎖好門、關(guān)好窗、關(guān)好總電源、擰緊水龍頭,把安全工作落實到日常工作中。為了確保萬無一失,還組織全體人員對科學(xué)館的防盜、防火、用電等設(shè)施進行了全面、細(xì)致的檢查,并及時進行了整改,保證各種安全設(shè)施處于良好的狀態(tài),防止事故的發(fā)生。

今年的工作,既有成績,也有不足的地方,如調(diào)動工作人員的積極性、資源庫建設(shè)、教育技術(shù)的推廣應(yīng)用等方面都有待進一步改正,在這不能一一總結(jié),希望廣大教職工能多提寶貴的意見和建議,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),在工作中不斷改進,繼續(xù)努力,積極把各方面工作做好。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十七

期待,期待,校慶臨近。

11月19日,在校慶儀式上,我被派去做評論員。早上,我和禮儀隊的同學(xué)早早來到保利大劇院,開始做了一天的講師。

第一次做解說員的時候,既興奮又緊張。我很興奮,因為我有機會在我們學(xué)校見證書法和海報展覽。讓我緊張的是,我第一次嘗試做解說員,向退休教師和領(lǐng)導(dǎo)解釋,我所在的學(xué)校這幾年開展了各種寫作比賽和通關(guān)活動。雖然來之前花了很多時間聊天,但是到了這里就有點緊張了。

下午被安排在二樓的畫展上,最后迎來了第一批客人,幾個滿頭銀發(fā)滿臉皺紋的老奶奶,慈祥而微笑。他們是我們學(xué)校的退休教師。在老師的鼓勵下,我也開始了我的第一堂課。一開始我很緊張,所以我的介紹是斷斷續(xù)續(xù)的,怕我奶奶作為新來的會給我出難題。但是,我一看到他們的笑臉和鼓勵的眼神,就很快找到了自信,找到了方法,找到了樂趣,臉上的笑容也變得自然起來。在我知道之前,我已經(jīng)介紹過我們江東中心的畫了。奶奶頻頻點頭,不時贊賞地看著我,讓我很開心。我不敢相信我做了那么多以前不敢做的事,證明我的勇氣提高了,我自信了,我和其他朋友都很驕傲。這對我來說將是一次難忘的旅行。

活動結(jié)束。我覺得我們笑的背后,一定有老師的精心策劃。他們?yōu)槲覀儼才帕诉@么多活動,真是太好了。

返回導(dǎo)航。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十八

地震來了!那個好玩,玩那個!,你知道我們在干什么嗎?不知道吧!告訴你們吧!我們?nèi)タ萍拣^玩了。

我們迫不及待地上了車,明確地找到自己的座位,和潘序熱火朝天地聊了起來,大巴車馬達(dá)的聲音很響。

到了。???那么快就到了,潘序,我們待會兒再聊,下車排好隊,進入了科技館,本以為又是一場無味的參觀,但我聽到了游戲這個詞立刻眼前一亮,工作人員簡單地說了一下紀(jì)律問題后,我們早就按耐不住,往三樓奔去,我先走到釘床旁,黃城怡坐在上面,旁邊的人搖著把手,黃城怡做出很痛的樣子,讓我懸著的心似乎又升高了。

輪到我了,我膽戰(zhàn)心驚地走上去,旁邊的人轉(zhuǎn)動著把手,我的心像小白兔似的.跳著就在我毛骨悚然之時,旁邊的人說:好了!什么?好了,我不敢相信自己的耳朵,以為他們在騙我,我半信半疑地走了下來,咦?真的升上去了,我竟渾然不知,原來是因為它們的受力面積是相同的,只感受到了釘子的壓強。剛剛玩好,吳老師就讓我們?nèi)ヒ粯峭?,我們破門而入,看見了電子琴,于是跑了過去,不知亂按了哪個鍵,悠揚的音樂傳入我的耳朵,我聽出來了,是《外婆的澎湖灣》,里面的小球就像在做廣播體操一樣,整整齊齊地跳來跳去,這時,那頭的刺耳聲音,弄得我震耳欲聾,我三步并兩步地跑過去,原來他們在搭積木,我摸索了一下后,知道怎么玩了,幫他們搭房子,要底盤堅固才能受損程度最小,陳宇紅和蔣駿芝也忙得不亦樂乎,所有積木都搭完了,陳逍逸按了一下四級地震,三方受損程度都很小,甚至沒有,我們又按了一下六級地震,這下可就穩(wěn)定不了了,其他兩個房子坍塌得很嚴(yán)重,只剩陳宇紅的房子受損程度最小。

吳老師讓我們回去了,我依依不舍地告別了科技館,下次我還要來。

學(xué)??萍拣^工作總結(jié)篇十九

以“體驗科學(xué)”為主題的*流動科技館來到我們家鄉(xiāng)巡展,我們學(xué)校組織全校學(xué)生去青少年活動中心參觀流動科技館,同學(xué)們都懷著激動的心情,因為這是我們第一次參加這種活動。

大家在操場上整齊地站著,臺上有許許多多的領(lǐng)導(dǎo),他們也來和同學(xué)們一起參加開幕式。

開幕儀式結(jié)束了,解述員便帶著我們向科技館方向走去。站在科技館大門口,我抬頭看,一張鮮紅的長布上寫著大大的白色的“科技展覽館”幾個大字。

接著,走進科技館內(nèi),解述員給我們講了“會聽話的小球”,“方輪車”,“畫五角星”和“彩色手印”等的操作和功能。

我對一件機器很感興趣,它的名字叫“美麗的光輝”,一個白色的圓盤上閃現(xiàn)著色彩各異的光輝。用手指輕輕觸碰盤面,光輝則在手指處匯集,光輝的亮度大大增加了,并又很快向圓盤四周發(fā)散。

據(jù)講解員介紹,圓盤內(nèi)不同顏色的光是由于不同種類的惰性氣體遇到電流而產(chǎn)生的。原來電流也能夠使氣體發(fā)出光亮啊!

我可真是大開眼界了!我終于明白了逢年過節(jié)時,街道上的霓虹燈不就是這個原理嗎?

正在我準(zhǔn)備去參觀下一個機器時,老師在“科技展覽館”大門口叫同學(xué)們集合,時間過得好快??!

雖然我沒來得及把全部展品看完,但這次參觀活動,使我開拓了科技視野,了解了很多科技奧秘,我戀戀不舍地離開了“科技展覽館”。

我今天在展覽館里,學(xué)到得比我在自己的科學(xué)書上學(xué)得還多。我決心,從今往后,一定要好好地學(xué)習(xí)科學(xué),發(fā)明各種機器,在科學(xué)體驗中產(chǎn)生興趣,在探索中提出科學(xué)知識方面的疑問!

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