幼兒園保育員月份工作計劃表(實用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:50:13
幼兒園保育員月份工作計劃表(實用15篇)
時間:2023-11-17 13:50:13     小編:QJ墨客

計劃可以幫助我們有效地分配時間和資源。和他人溝通合作,根據(jù)實際情況調(diào)整計劃。這些計劃范文并非固定模板,可以根據(jù)自己的需求和情況進行個性化調(diào)整和改進。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇一

主題說明:。

天的主題活動相繼開展了。

主題目標:

1.了解春天是個萬物生長的季節(jié),關注自然環(huán)境的不斷變化。

2.感受大自然美麗的景象,以各種方式表達自己的情感與體驗。

家園共育:

1、家長與幼兒共同收集春天的圖片、照片。

2.、有條件的家長可以帶領幼兒進行親子踏青、郊游活動。

3、收集春天動、植物的相關信息。

4、知道春天是一個易發(fā)感冒的季節(jié),能夠根據(jù)天氣的變化,及時穿脫衣服。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇二

大班幼兒通過本月主題活動的開展,幼兒的獨立性、主動性和責任感有了很大的提高。他們?yōu)樽约耗軒椭艿苊妹谩屠蠋?、幫父母做一些事情而感到自豪,尤其是帶弟弟妹妹一起來展活動,使他們產(chǎn)生了極大的成就感。在活動中,他們的規(guī)則意識得到了加強,交往中語言更加豐富;能較好地收拾、整理自己的物品;助跑跨跳的動作得到了練習;在集體游戲中,能更好的與團隊合作。

第一周:《成長日記》家長和幼兒一起收集爸爸媽媽,爺爺奶奶的成長各階段的照片,知道長輩的成長歷程。

效果評析:幼兒和家長在老師的鼓勵下,收集了長輩的成長各階段照片,幼兒們們也看到長輩的成長日記,教師們在班內(nèi)做了一面成長日記的主題墻,幼兒很感興趣,完成的很好。

第二周:《我有一雙勤勞的手》教師讓幼兒知道自己的雙手可以干很多事,就組織了一次制作月餅的蒙氏生效果評析:幼兒們積極性特別高,搟面棒、和好的面、案板、月餅模子帶的應有盡有,活動中幼兒學會了蒙氏中怎樣搟、和、揉、壓,讓孩子體會到自己的雙手可以做很多好的東西,干力所能及的事,體驗到分享的快樂,本次活動很有意義!

第三周:《值日生歌》教師制作了我為大家服務的值日生表,并學習了《值日生歌》讓幼兒爭做服務小明星,體驗為大家服務的快樂!

效果評析:幼兒們通過值日生表,每天五位幼兒都積極爭做服務小明星,學習了值日生歌以后幼兒更樂意為大家服務了,孩子們也時常和老師說聲:“老師辛苦了”我們特別欣慰,孩子們也能主動幫爸爸媽媽干力所能及的事了,效果很好。

1、主題墻面:《我和老師》。

(1)我的自畫像(2)老師和我的大朋友(3)說給老師的悄悄話(4)親愛的老師、謝謝您!

2、活動區(qū)設置。

本月開設7個區(qū)域,要求幼兒在活動時,遵守規(guī)則,正確對待輸贏,富有熱情,創(chuàng)造性,努力完成,具有一定的堅持性。

(1)美工區(qū)。

1.做月餅。準備用彩泥或橡皮泥供幼兒揉、搓、團、捏、制作不同形狀的月餅。

2.畫畫小時候的我和現(xiàn)在的我,體驗其中的變化。要求:希望家長與孩子一起制作面食,練習搓、揉、團、捏的技能。

(2)益智區(qū)。

1.月亮邊臉,準備,“月相變化圖”讓幼兒了解從“娥眉月”到“殘月”的變化過程。

要求:希望家長幫助幼兒堅持記錄月亮的圓缺變化,有條件可帶孩子用望遠鏡觀察天空。

(3)科學區(qū)。

1.幼兒能積極主動進行探究活動。

要求:家長與幼兒共同收集資料進行探究活動。

(4)圖書區(qū)。

1.看圖編故事,利用同一副畫面,編出有變化的不同故事的結尾。

2.培養(yǎng)良好的閱讀習慣。

要求:幼兒為家長講故事,家長出題目讓幼兒創(chuàng)編。

(5)表演區(qū)。

1.為弟弟妹妹準備表演的節(jié)目,如跳舞、唱歌、朗誦、演奏樂器等。

2.活動結束后把道具擺放整齊。

要求:家長鼓勵幼兒勇于大膽在生人面前表現(xiàn)自己。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇三

一、上月情況分析:

經(jīng)過倆個月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進一步的提高。伴隨著陽光體育活動的開展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點培養(yǎng)。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續(xù)加強一日健康生活常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。

二、本月重點工作:

1.感知春季及常見動物的明顯特征。

2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

三、教育目標健康領域。

1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。

2.知道身體不舒服時告訴成人。

3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。

4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。

四、社會領域。

1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。

2.認識常見的交通工具。

3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。

五、藝術領域。

1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。

2.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。

六、家園共育。

1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質。

2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。

七、環(huán)境創(chuàng)設。

1.與幼兒一起創(chuàng)設主題墻面。

2.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇四

1.制訂、上報幼兒園課程游戲化項目建設共建活動方案(在中心的指導扶持下)。

3.加強保教工作隨機調(diào)研,重點班主任和新進教師的帶班情況。

4.本月重點檢查各班的環(huán)境建設(區(qū)角游戲環(huán)境和班級環(huán)境布置)。

5.開展一次班主任培訓暨班級管理交流活動。

6.組建新學期園級、班級家委會并召開第一次會議。

7.組織教師開展“夸夸我身邊的好老師”的談話活動;觀看優(yōu)秀教師先進事跡介紹視頻。

1.加強日常管理,重視幼兒良好行為習慣和學習品質的培養(yǎng),鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。

2.結合季節(jié),各組組織開展相應的“家鄉(xiāng)”園本主題活動,結合主題開展親子活動。

3.吳艷、姜芳芳參加中心優(yōu)質課評比(先在園內(nèi)進行磨課,空課老師觀摩、研討)。

4.中心“三葉草”工作室成員參加學科組活動(語言組、科學組——9日到瀏家港,健康組——10日到九曲;參加研修活動:觀察,讓學習更有效)。

5.組織空課教師參加星辰網(wǎng)絡學習(第六、第八周。a組:姚雨婷負責拍照、馮麗靜負責記錄、金燕負責錄頻;b組:金曉丹負責拍照、蔣皓負責記錄、施翔負責錄頻)。

6.大班組對晨間律動進行進一步改進,增加班級間的合作,體現(xiàn)整體性(月底前完成錄像拍攝并上交)。

7.各班整理、補充《幼兒成長檔案》的相關內(nèi)容,如出行日記、我最喜歡的xx、活動影像等。

8.組織、開展幼兒園園本研修活動:幼兒園園本課程的開發(fā)與實施(第七周)。

9.開展本學期第一次的約課聽課教學展示、研討活動(第八周)。

10.結合專題調(diào)研,增添戶外活動器材器械,對幼兒園的戶外游戲環(huán)境進行調(diào)整。

11.結合主題,做好教師崗位練兵的培訓,月底進行集中展示(第九周,具體由金燕負責)。

12.組織開展office深度應用培訓(由參加市級培訓的老師負責)。

13.組內(nèi)組織、開展讀書活動,閱讀、學習《評價幼兒的6種簡易方法》和《幼兒園一日活動教育細節(jié)69例》,撰寫一篇讀書心得的撰寫。

14.中心工作室成員對各自班級的班級環(huán)境、學習性區(qū)域的創(chuàng)設等進行重新規(guī)劃、設計、調(diào)整。

15.各班做好家訪和隨訪工作,做好過程性資料的收集、整理。

1.開展秋季中小學、幼兒園食堂環(huán)境衛(wèi)生專項整治行動。

2.做好學校消防安全整改有關工作。

4.把好晨檢關和消毒關,做好秋季多發(fā)病、傳染病的預防和控制工作。

5.檢查午餐午點、午睡、衛(wèi)生的情況并做好整改。

7.組建新學期膳委會成員,召開第一次膳委會會會議。

8.完成新入園幼兒預防接種補種通知和統(tǒng)計工作。

9.肥胖兒、體弱兒的跟蹤管理。

10.疾病矯治兒童的家長隨訪工作。

11.食堂做好安全衛(wèi)生和生熟食品留樣工作,杜絕實物中毒現(xiàn)象的發(fā)生。

12.加強膳食管理,做好幼兒伙食制定的預決算和代辦費結算工作。

13.做好食堂用料進出倉和與供貨商的對賬工作。

14.出好第二期衛(wèi)生保健之窗。

15.檢查各班安全教育平臺的使用情況。

16.加強對師幼、家長“國慶”期間的節(jié)日安全教育。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇五

我們中班現(xiàn)有xx個孩子,男孩xx個女孩xx個,班干部大部分小朋友都是從小一班升上來的,其中xx個是新生,這些孩子平均年齡在5歲左右,他們通過一年小班生活后,在生活自理能力,語言交往能力,及其他能力都有了一定的基礎,我們班孩子個性差異很大,有開朗外向和內(nèi)向之分,特別是因為我們是新接手的老師,孩子們面對新的老師時,性格開朗的孩子適應快,有些還有人來瘋的表現(xiàn),內(nèi)向的孩子適應慢,生活自理能力差,依賴性強。表現(xiàn)吃飯慢、做事情拖拉、膽怯、受挫能力差,這些孩子的個體差異跟來自不同的家庭有很大的關系。我們班的家長,有工作、個體戶、知識分子,從平時的言談中發(fā)現(xiàn)對孩子的期望很高,為了滿足家長合理的愿望,我們將采取以下措施來教育引導我們的孩子。

1、安全方面:

a、在幼兒園我們把安全工作放在首位,時刻注意孩子的安全,對存在的安全隱患,我們及時給予恰當?shù)奶幚恚龑Ы逃⒆?,培養(yǎng)他們的安全意識。平時教幼兒不玩危險的游戲,不去危險的地方,不跟陌生人走,出去玩時不要離開成人的視線,不隨便摸危險物品,懂得家居安全,懂得交通安全,并且要求家長配合引導我們的工作。

b、在幼兒園教小朋友玩大型玩具及機械訓練時,不推不跑不打架,懂得禮讓。平時外出活動時教小朋友有良好的秩序,懂得排隊,一個跟著一個走,不跑不跳,不爬高,不玩水,教小朋友上廁所時不可以追、跑、推、拉,而且有男女之分的思想,避免人多擁擠出現(xiàn)安全事故。

2、保育方面:

a、教室衛(wèi)生。

a、每天對幼兒的口杯,毛巾,地面桌椅,進行清洗消毒。

b、每天用消毒燈對班級進行消毒。

c、教室每餐一小掃,每天一大掃,保持教室通風,整潔,給孩子營造舒適的環(huán)境。

d、要保持廁所干凈、通風、無異味。

e、每星期將幼兒的被子,枕頭進行清洗,消毒一次,并在日光下爆灑一次。

f、每星期將小朋友玩的玩具進行清洗、消毒、爆灑。

b、幼兒個人衛(wèi)生。

a、讓幼兒養(yǎng)成飯前、便后用肥皂、流動水洗手。

b、讓小朋友養(yǎng)成,早上來園自己放書包,將書本分類放好,自己放好口杯,掛好毛巾,并且教他們會使用自己的口杯,毛巾。

c、讓孩子們養(yǎng)成飯后漱口,擦嘴,洗臉的習慣。學會飯后清理桌面的污物,會整理桌椅。

d、教小朋友飯后不做激烈運動,會將板凳搬到指定的地點坐好看書。

e、教小朋友每星期剪指甲一次。

f、教小朋友勤洗澡,洗頭。

g、教小朋友自己穿、*服,鞋襪,整理床鋪。

c、幼兒日常護理。

a、多帶小朋友到戶外鍛煉身體,做好冬季防寒工作。

b、明天密切觀察每位幼兒的精神狀態(tài)。

c、每天給幼兒飲3-5次水。

d、注意根據(jù)天氣變化,及時給幼兒增減衣服。

a、健康方面:教育幼兒在集體生活中情緒安定,愉快,衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力,知道必要的安全知識,保健常識,學習保護自己,喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào)靈活。

b、語言方面:引導幼兒樂意與人交談,講話有禮貌,注意傾聽對方講話,能理解、運用日常用語,能請楚的說出自己想說的事。喜歡聽故事,看圖書,能聽懂和會說普通話。適當會說些英語。

c、社會方面:引導幼兒能主動地參與各種活動,有自信心,樂意與人交往學習互助合作和分享,有同情心,理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,能努力做好力所能及的事,不怕困難,有初步的責任感和愛心。

d、科學方面:引導孩子對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知*,能運用各種感官,動手動腦,探究問題,能用適當?shù)姆绞奖磉_交流,關心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識。

e、藝術方面:能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術中的美,喜歡參加藝術活動,學會欣賞,并能大膽的表達自己的情感和體驗,能自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。

f、識讀方面:學會欣賞、跟讀、閱讀、傾聽、樂意當眾講話,說話自然大方。能用簡單的句子連貫的表述自己的想法,并認識單詞140個,愛惜書本,掌握正確的閱讀方法和姿勢。

g、數(shù)學方面:

(a)、學會1---20的順數(shù)和倒數(shù),練習序數(shù)的概念,知會空間上、中、下的認識食物與空間的對應,學會大、中、小的比較,能結合形狀和顏色特征,做對應計數(shù)練習。

(b)、認識半圓形,梯形,并知會形狀與顏色的空間位置,對應限制范圍內(nèi)的數(shù)量點數(shù)空間的區(qū)域定位概念,對形狀的連續(xù)性與構成和形狀特征有一定的判斷能力,知道點線,面的構成概念,封閉區(qū)域面積的涂色與形狀的聯(lián)想。

(c)、通過奇妙樂園主題教學,讓孩子掌握循環(huán)序列的規(guī)律認識以及函數(shù)對應與計數(shù)綜合練習,有一定的方向感,學會觀察。

(d)、認識單位量詞一雙一對,認識集合的特性。

1、創(chuàng)設平等,支持、鼓勵,有利于小朋友與他人自由交往,滿足幼兒合作分享,互助以及向他人學習的需要。

2、創(chuàng)設環(huán)境應具有充足的玩具材料、工具等,滿足幼兒進行不同領域活動的需要,能使幼兒自信,自由,愉快地從事各種有益的活動。

3、各區(qū)域的教玩具要根據(jù)教學內(nèi)容及時更換,及增添新的玩具。

做到合作愉快,分工合作要安排合理,做到每個月天一次班級會議,班級遇到的任何事情要大家都要互相通氣,班級的工作情緒及培養(yǎng)孩子的方向要做到大家心中有數(shù)。

以尊重家長,提高教師服務意識為原則,加強與家長的溝通與交流,努力做好以下工作:

1、主動與家長交流溝通,以填寫記錄本的方式,家訪的方式、電訪的方式、還有發(fā)家校通的方式,利用家園聯(lián)系欄的方式,以及家長接送孩子時的交談,了解每位孩子的興趣、愛好、個性和行為習慣,便于更好的引導孩子滿足家長合理的需求。并向家長傳達育兒知識,提高家長的育兒觀念。

2、學期初開家長會,并且利用家長開放日等教研觀摩活動,讓家長對我們的教育工作有所認識。

3、要發(fā)動家長收拾廢物來園,或者請家長和孩子一起利用廢物做教玩具,有利于家長培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識,鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用,提高家長的覺悟。

1、迎接舊生,新生入園,做好情緒穩(wěn)定工作,抓好一日常規(guī)訓練。

2、制訂好新學期工作計劃,編排新操。

3、做好興趣班招生報名工作,確定名額。

4、家訪,開家長會,選定家委會代表。

5、慶祝教師節(jié)主題教學。

6、期初幼兒身高,體重測量評價。

7、開展“迎國慶、賀中秋”主題活動。

8、籌備好第三屆幼兒自理能力服務競賽活動。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇六

八月已經(jīng)快要結束了,九月即將到來,為了讓九月份的工作,順利有序的進行,讓工作有條理特意制定了九月份工作計劃。

大班的小朋友都是非常調(diào)皮可愛的一群小孩子,想要教好他們,我們不能夠一味的灌輸他們只是,更應該讓他們對學習感興趣,他們都是一群不知道怎么去學習的小朋友,不知道約束自己的人,還要我們老師細心引導,愛心呵護,因為他們還非常幼小,不知道的太多了,我們身為老師要教導他們知識,想要他們學習,就要順著他們的脾氣,用有趣的事情,有趣的娛樂等吸引他們的注意,勾住他們的眼神,在工作的時候,教他們認字要用一些好玩的故事,有趣的工具輔導教學,讓學生們感興趣,愿意去學習,去吸收,這樣教學效果就見效快,才能夠讓他們學到東西,用他們感興趣的事情吸引他們,他們好奇就用新奇的事物吸引他們,他們愛玩記通過玩樂傳遞知識,不是只有在講臺上才可以教授知識的。

小朋友非常喜歡玩,非常愛玩,因此舉行活動可以讓他們開開心心的呆在幼兒園,可以讓他們遠離離開父母的煩惱,讓他們露出微笑讓他們?nèi)谌氲酱蟀嗌钪衼?,用有效的活動使得學生們努力學習,努力奮斗,讓他們可以不斷進步不斷學習,淡然這一切都需要我們的引導,舉行活動是讓小朋友開心的好辦法,也是取得他們信任的手段,通過行活動拉近與老師的關系,讓小朋友愿意聽老師的話,愿意學習老師傳授的知識通過互動用到他們學習,教導他命知識,活動還可以培養(yǎng)小朋友興趣愛好,讓他們的興趣愛好得以反戰(zhàn),讓小朋友不斷健康的成長。

這些小朋友還小不知道對錯,不知道好壞更不知道,禮貌和謙讓,在他們還小的時候培養(yǎng)他們,讓他們樹立正常的價值觀,讓他們有一個良好的品德習慣,教導他們知道尊重老師,敬愛父母,尊老愛幼,明辨是非對錯,讓他們知道哪些事情是可以做的那些事情是不能夠做的。從小教育才能股培養(yǎng)出一個好習慣,好品德,通過老師一次次教導,引導,使得孩子有一個好的品德。

班級是小朋友生活的場所,是學習的地點因此班級衛(wèi)生非常重要,每天都要打掃,每周都要做好清潔工作保證小朋友有一個好的生活地方,讓家長放心,在班級里老師教導小朋友,不亂扔垃圾,不隨意亂坐,教導他們愛干凈,每次活動結束后都要他們學會自己做清潔,勤洗手,愛衛(wèi)生,愛干凈,讓小朋友知道干凈的好處,讓他們養(yǎng)成愛干凈的好習慣。

這是九月份的工作計劃,有些瑕疵,但是大班一定會按照計劃來完成工作任務,保證每一步都做到位。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇七

一、各領域預設目標:

語言領域:

1、學習用普通話念兒歌,幼兒園小班月。

2、享受聆聽故事的樂趣。

3、說出與手相關的工具的功能。

4、學習運用手勢表達自己的想法。

藝術領域:

1、學習與身體相關的歌曲。

2、運動四肢關節(jié)。

3、初步學習創(chuàng)編歌詞和動作。

4、體會旋律的上行和下行。

5、唱準跳進音程15。

6、學習制作拼圖。

7、創(chuàng)作梳子刷畫。

8、學習制作我的身體小書。

9、感受身體創(chuàng)意造型的趣味。

10、增進手眼協(xié)調(diào)的能力。

科學領域:

1、學習不同的測量身高的方法。

2、嘗試用目測的方式選出身材較高者。

3、初步學習分辨左右。

4、觀察身體部位的特征。

5、認識與手相關的工具。

6、觀察動物的身體特征。

健康領域:

1、了解保健身體的重要性。

2、了解健康檢查的方式。

3、知道運動對身體的好處。

4、認識身體各部位的名稱。

5、學習用身體做各種造型。

6、增進大肌肉伸展能力。

7、學習清潔身體的方法。

8、知道要安全游戲并掌握一定的技巧。

社會領域:

1、體驗他人合作的愉悅。

2、了解擁抱是表達情感的方式。

二、家園配合工作:

1、10月9日小班召開家長會活動,請家長屆時準時參加。

2、請家長能經(jīng)常留意我們班級的黑板,很多通知是通過這個渠道告知于家長。

3、本月我們的主題活動都是與身體有關的。家長可以利用給孩子洗澡或游戲時間跟孩子討論有關身體方面的知識。如:手能做哪些事情;心臟在身體的哪個位置;腸道的功能……一方面作為教學活動的延伸,另一方面擴大孩子的知識面,并增進親子感情。

4、天氣雖然逐漸轉涼,但希望家長能堅持送孩子來園。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。

5、天氣轉換期幼兒帶藥的人次有所增加,請家長務必按要求填寫好服藥單。

三、主題活動課程安排:

內(nèi)容。

時間星期一、星期二、星期三、星期四、星期五。

第三周:社會:我們來抱抱藝術:猴子爬樹社會:手指變魔術體育游戲:落葉語言:大拇哥:大象演雜技蟲寶寶認讀游戲《洗手》認讀游戲《大老虎》“1”和“許多”

四、主題活動環(huán)境布置:

主題墻飾。

1、手的妙用。

2、動物們的腳。

3、秋天的樹。

4、秋季的衣服。

區(qū)域環(huán)境。

1、展示區(qū):

(1)各種與手相關的工具,如:梳子、湯勺等。

(2)手印畫或腳印畫作品。

(3)各種運動圖片。

(4)可轉動身體四肢的玩偶。

2、語言區(qū)。

(1)與身體有關的圖畫書。

(2)有關運動員、舞蹈家的海報、圖卡、掛歷、雜志。

(3)海報、字卡、兒歌掛圖、磁帶。

3、美工區(qū)。

白紙、圓形紙、方形紙、長方形紙;膠棒。

五、主題活動網(wǎng)絡圖:

避免傷害頭動作語言向常見動物學習健身器材全身游戲。

保健方式五官手勢語言學猴子爬樹衣飾腳的游戲。

健康檢查手腳面部表情假裝成動物工具手的游戲。

運動均衡飲食軀干運動學小丑清潔用品跳舞。

衛(wèi)生習慣做事創(chuàng)造性肢體活動。

模仿體能競賽。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇八

又是一個新的月份開始了,對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始,凡事預則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

一、市場分析。

x月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度,根據(jù)以上情況分析,我做出下述工作規(guī)劃。

1、預達到的銷售業(yè)績:高級項目管理師完成6個。

2、主要手段:

a、提高自身素質。

b、不斷學習,繼續(xù)提高話述質量。

c、對自己每天進行激勵措施和方案。

d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。

e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,并做初步分析后進行分類,在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎上進一步的深入體會,做到在學員面前應用自如、對答如流,與學員進行互動溝通,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將學員分類。

f、在互動的過程中,鎖定有意向的學員,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在學員對我們機構有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,對每次面談后的結果進行總結分析,并在總結和摸索中前進。

g、一周一小結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。h、對所有學員的工作態(tài)度都要一樣,但不能低三下氣。給學員一個正規(guī)的形象,為公司樹立更好的威望。

i、學員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

j、和公司同事、領導要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

總之,x月份,我一定虛心向領導和老同事學習,穩(wěn)中求進、富有效力、充滿活力、激情盎然的投入到每天的工作中,請領導和同仁們多多指導。并在一個月后,要對該月的工作成果、計劃執(zhí)行情況做一次評估,總結得失,為下個月的工作開展做準備。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇九

x月份我們將迎來一個新的促銷高點,上次由于先期楊雨老師鋪墊的好以及及我們的努力超額完成了任務,這次希望再上一個新的臺階,所以我們每個人也都在努力做好準備。對于這月我希望自己工作中需要提高的主要有以下幾點:

1.先做好x月4號邊老師來滄州進行儀器檢測和砭石使用的講解的宣傳工作和統(tǒng)計預期的訂購數(shù)額,這樣可以有利于更好的準備砭石,希望不要像上次那樣斷貨好幾次。

3.老客戶有的家里別家產(chǎn)品也很多,他們對于健康的需求迫切,但是有些盲目,我們可以很好的利用這點,做好我們的口碑宣傳和產(chǎn)品推介。

4.做好新客戶的開發(fā)吸引工作,雖然不一定就每一個都抓住銷售,起碼應該慢慢培養(yǎng),成為我們的鐵桿,至少在別人問到的時候不會說出我們的不好,這樣也算是成功的一種,口碑很重要。

5.做好大客戶的維持工作,上學的時候在客戶關系里有個二八法則,對于我們還是很適用的,80%的銷售來自20%的客戶,我們80%的銷售來自20%的產(chǎn)品,就像是先天精氣寶,上次活動主要就是靠寶,雖然比例不是完全如此,但是大概如此。所以我們要想辦法做好大客戶的維持同時不斷開發(fā)新客戶,在做好現(xiàn)有客戶的產(chǎn)品維持同時擴大其他產(chǎn)品銷售。

6.做好店長安排的工作,盡我們的最大努力希望可以再接再厲發(fā)揚我們滄州的武術精神,百折不撓,勇往直前。上次做的是門迎,店長說我適合做門迎,其實我還是很希望嘗試其他工作的,而且同樣希望都可以干好,所以幾次講師不在的時候常常代講,雖然不希望永遠做別人的替補,但是起碼這是一種鍛煉,因為起碼有需要的時候你替補的上,而不是需要你的時候,你什么也干不了。

總而言之,我們希冀這次又更好的結果。并且可以得到更多客戶的認可。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十

1.培養(yǎng)幼兒良好的`有規(guī)律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2.根據(jù)天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育目標。

1、愿意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動游戲的快樂。

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意。

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,并作出相應反映。

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關系、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱。

家長工作。

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現(xiàn)和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據(jù)天氣為幼兒增減衣服。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十一

1、天氣涼了,鼓勵幼兒不怕寒冷每天堅持來上幼兒園,不遲到。

2、指導幼兒自己擦鼻涕,并把臟紙扔在垃圾桶里。

3、完成主題墻飾、展板,以及裝飾布置教室,營造圣誕節(jié)和迎接新年的氛圍。

4、指導幼兒午餐后能正確擦臉漱口然后在臉上涂油。

5、及時督促幼兒小便,防止天氣冷有的幼兒穿得太多而來不及小便小在身上。

6、讓幼兒認識我們身邊了不起的輪子的作用,同時還了解冬天的特征。

7、提醒幼兒玩耍時要注意休息,一旦出汗要及時為幼兒擦汗。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十二

2、借用“桃花”這一鮮明的春天符號,教師與幼兒一起走進大春的懷抱,捕捉春的氣息,探索春的秘密,感受大自然的神奇的變化。

4、引導幼兒觀察春天環(huán)境中植物人們活動的變化。

1、引導幼兒愛護小樹苗,愛護周圍環(huán)境。

2、隨時提醒男孩,尊重,謙讓和保護女孩。

3、日常生活中,教師引導幼兒學會系鞋帶,會穿套頭的毛衫家長工作。

1、請家長帶幼兒外出時,提醒幼兒觀察欣賞春天。

2、請家長與幼兒交流名字的含義,幫助幼兒了解名字的與眾不同。

3、請家長鼓勵孩子獨立做一件事,有意識地幫助幼兒克服害怕心理,勇敢面對困難。

溫馨提示。

4月重要節(jié)日。

1、4月2號國際兒童節(jié)2、4月4號清明節(jié)。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十三

深秋的季節(jié)如約而至,寒冷的天氣也悄悄來臨,又一個月過去了。孩子們在幼兒園每天都高高興興的,在這里學習、生活、玩耍,度過他們美好的童年。看著孩子們一張張可愛的笑臉,我每天也感到很開心!現(xiàn)在就十一月份工作安排如下:

一、行政人事工作。

1.組織教師參加演講復賽。經(jīng)過了一番較量,終于可以參加復賽了,老師們也準備了許久,終于可以大展身手了。我園有5名教師、2名保育員參加復賽,通過這段時間的反復演練,相信她們在比賽中一定能取得更好的成績。

2.加強大家的責任和制度意識。組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強化教工的工作責任心,嚴格做到上崗到位,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理,認真做好早、晚班的護導工作,巡視幼兒安全,確保幼兒在園和探望接送的安全。

3.火災培訓工作,安全演練。為了預防意外,我園安排了教師和保育員學習使用滅火器,讓大家反復演練,在練習中增強大家的火災逃生意識,學會自救。孩子們也安排了安全演練,在演習的過程中讓孩子們明白了發(fā)生火災時要怎樣去保護自己和用什么來滅火。

4.隨手關燈,節(jié)約用電。最近早上起來的時候時常看到有些走廊有燈還在開著,雖一直都有安排值班保安來管理這一事,可是效果仍然不是很理想。因為有時候十點鐘全部關了,可是后來的人路過開了就一直沒有關,導致一直照到天明。為此經(jīng)過商量,決定走廊燈包干到具體人,由各班工作人員管理好自己班級門前的路燈,其余工作場所的由當天值班老師負責,并向大家反復強調(diào)節(jié)約意識。

二、政教教務工作。

1.組織教師參加進賢教師進修學校的遠程培訓。

20xx-20xx學年度全縣教師遠程全員崗位培訓,按照“貼近教師,貼近課堂,貼近實際,注重實效”的原則,促使參訓教師提高教學的能力。我園鼓勵教師利用業(yè)余時間進修提高學歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志,加強對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

2.教學質量檢查。

眨眼就半學期過去了,平常檢查了教學常規(guī),一直都沒有檢查大家的教學質量。為了進一步提高教學的有效性,我園安排在本月中旬檢查各班的教學情況,決定在每個班抽查一部分小朋友現(xiàn)場考核本學期的教學內(nèi)容。并以此作為本學期的評定教學質量獎的依據(jù)。

3.提高教研活動的實效性。

教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼兒園,擴大教師的視野,抓住到市各園的聽課機會,學習別人的長處,逐步提高自己的教育教學水平。

三、教育教學工作。

1.規(guī)范英語課程教學。

目前班級的英語教學工作都是由本班老師擔任,這月的教學中發(fā)現(xiàn)了一些遺漏和不足,也在不斷的揣摩多種形式來激發(fā)幼兒對英語的學習興趣以調(diào)整和改進教學方法。在教學過程中,幼兒對英文單詞的學習效果較好,但是對于稍長一點的短語就稍困難些。在日常生活中,盡可能多的給孩子營造一個輕松愉快有趣的學習氛圍,可把二十六個彩色的英文小字母融入環(huán)創(chuàng)的內(nèi)容里,讓孩子看到畫面的同時也看到英文字母從小兔的屋子里走出來,既增添了童趣,也可以使幼兒逐漸去熟悉這些字母。

2.園本培訓。

本月借鑒許卓婭關于韻律活動的理論知識,進行園本培訓,包括韻律活動的形式、類型、各年齡適合的基本動作、常規(guī)培養(yǎng)、音樂的選擇、道具的合理使用等理論學習。但關于韻律活動的優(yōu)秀教案幾乎是沒有可以借鑒的地方,所以對教師是一次挑戰(zhàn),這次活動由于是第一次嘗試,所以我們每個人都抱著向別人學習的目的觀摩。教師設計的活動總體看都比較符合年齡特點,如:小班的《洗手帕》教師通過談話讓幼兒知道了洗手帕的過程,在結合音樂旋律做洗手帕的動作。大班的《健康歌》教師提前把動作制作成圖示連環(huán)畫,讓幼兒看著圖示自己學習動作。在活動中讓教師發(fā)現(xiàn)問題。通過本次活動的開展提出問題,在今后的教學中接著去不斷探索。

3.加強班級博客的使用。通過班級博客與家長交流是一個很好交流平臺,對于入園不久的孩子我們每天都記錄孩子的入園表現(xiàn),已經(jīng)適應了幼兒園生活的孩子我們也可以寫點文章反映孩子的表現(xiàn)。做好家長溝通,與家長建立一個互信的橋梁也是我們一項重要工作。

4.開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換。創(chuàng)設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格。

四、保健衛(wèi)生工作。

1.清理好走廊衛(wèi)生。近日有家長反映走廊的衛(wèi)生比較臟,前幾天因為在搞裝修,走廊的衛(wèi)生沒法清理,現(xiàn)在已經(jīng)裝修完。保育組長要安排每天一小掃,每周一大掃,并要及時的檢查衛(wèi)生。

2.生活習慣常規(guī)工作。嚴格按照園里的規(guī)定做好衛(wèi)生清潔工作,每天開窗通風并對幼兒能觸摸到的地方都進行消毒,提醒幼兒飯前洗手、飯后漱口,督促幼兒多喝水,并養(yǎng)成良好的進餐習慣,吃飯時不說話,盡量不撒飯不挑食。另外,鍛煉孩子的自理能力,讓孩子都能自己穿脫衣服和鞋子。

3.強抓戶外活動。目前是感冒的非常時期,因此我們每天要保證幼兒戶外活動的時間,并加大幼兒的活動量以提高幼兒的抵抗力,并注意隨時為幼兒增減衣服。在戶外活動時,我們先帶領幼兒做一些有趣的游戲,比如老鷹捉小雞,螃蟹抓小魚等,之后再讓幼兒自由活動去玩大型玩具。

4.加強食堂管理。督促炊事人員遵章辦事,嚴把食品衛(wèi)生關。根據(jù)上級部門的要求,繼續(xù)做好午餐24小時留樣工作,嚴防餐飲事故的發(fā)生。

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十四

首先對上個月工作做個總結:

1.銀座人氣的逐漸上升,本店的宣傳力度較開業(yè)初有所下降,不管是從人力、物理還是財力支出方面都節(jié)省了很多。除了銀座的品牌效應作用使得顧客增多外,本店的特色香鍋應該是起到了主要作用。通過前幾個月的試營業(yè)和最近所有員工努力,本店得到了很多新老顧客的認知,口碑不錯,回頭客不斷增多。

3.份月成本可能會很高,原因我想有以下幾點:

a人員的補充,本月的服務員比以往多一些。

b菜品的銷量大于以前,還有有些菜品季節(jié)原因可能高于以前。

c搞了一次團購,銷售的不錯,但不賺錢。

d氣溫高,菜品保質期降低,因變質扔掉的會比以前多點(個別賣的慢的丸子)。

e后廚的菜品加工,邊角料切除的較多。

下個月的工作重點當然還是以銷售為主,目標肯定要超越6月份。但除了銷售外,還有其他的工作計劃要落實:

1.要健全完善本餐廳的多項制度,如獎罰制度,餐廳規(guī)章制度以及值班制度和招聘制度等,獎罰制度要落實到個人,獎罰分明。

2.緊招聘并加強員工的培訓,因大多員工是短期(又走了倆長期的),所以前一段時間一直沒有進行系統(tǒng)的培訓。我想在不斷補充人員的同時抽時間對員工進行幾次系統(tǒng)的培訓,主要針對對客服務!

3.定完善一套針對本餐廳的獎罰制度,并在7月份實施,落實到人。

4.議完善員工工資待遇制度。從開業(yè)至今,一直沒有什么書面上的薪水制度表,純憑口頭協(xié)議,非常的不規(guī)范,并且所有員工都拿相同的工資。我建議恢復打分制度;對于長期的優(yōu)秀員工應該每隔一段時間將薪水加一點??梢钥s短加薪時間,也可以少加,但不能一直不加!否則很難留住那些優(yōu)秀的員工,并影響正常招聘。

5.著顧客的增多,來本店的老顧客會很多,辦卡的顧客也會增多,我建議制定完善一套會員信息的制度,如將客人的信息資料錄入電腦,客人假如遺失或忘記帶卡,可以憑身份證、電話及卡x號和密x碼找回;也方便我們自己對會員的管理查詢,一舉兩得!

6.客服務一直我們服務行業(yè)的重中之重,所以要約束店內(nèi)所有員工并以身作則,嚴格按照餐廳對客服務流程中的制度去做,微笑服務,將與客人的之間的沖突降低為零。

7.成一月一大總結,一周一小結的習慣。以1周為周期,來審視上一周的工作,總結出現(xiàn)的問題,及時調(diào)整或解決。不至于與指定的計劃偏差過大,有助于更好的完成本月的目標和計劃!

以上是個人對于前一階段的工作一些見解和看法,有許多是自己親身經(jīng)歷后的見解。出現(xiàn)的問題要主觀和客觀的綜合分析,不難找出問題的所在,然后對癥下藥,必然迎刃而解!誰都希望在以后的工作中所有問題不在有,那都是胡扯!所以必須坦然面對那屬于自己的困難,用屬于你自己的正確的方法去解決掉它!雖然未來的路會很漫長坎坷,也許會面的更大的壓力和困難,但我想,在我們團隊面前,在我們充分的準備面前,神馬都是浮云!

幼兒園保育員月份工作計劃表篇十五

新的學期馬上開始了,結合本園實際情況,制定合理的哦計劃,使幼兒園的工作有條不紊完成。為了確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。我們把幼兒園安全、衛(wèi)生、保健工作放在首位,并制定相應的九月計劃:

2、本學年重點是在符合營養(yǎng)膳食的條件下不斷的開發(fā)新的菜品與各類糕點的制作,提高我園幼兒伙食質量以及生活老師的衛(wèi)生保健方面的培訓。

2、加強疾病防控的宣傳工作:采用宣宣傳欄、家長學校、家長會、家長信及幼兒園報等形式,結合季節(jié)、查體情況及時向家長進行流行病的防治、兒童營養(yǎng)飲食、良好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)和養(yǎng)成等方面的宣傳指導工作,杜絕傳染病在我園的發(fā)生。

根據(jù)區(qū)工作安排,每年的9月份將進行區(qū)"三員比武"活動,為了更好地參加本次活動,我園將在新學期采?。⒗碚?實操"的形式進行培訓和選拔。通過理論測試和實際操作選拔出優(yōu)秀的保育員和伙房人員參加比賽,爭取取得好成績。

1、每周與伙房班長一起,為幼兒精心制定帶量食譜,學習研究適合兒童的營養(yǎng)食譜,不斷更換增添花色品種,改善伙食,提高飯菜質量。每天進餐時進行調(diào)研,針對幼兒喜愛的食物做出記錄,不愿意吃的食物做出分析,不斷的提高幼兒的伙食質量。

2、定時召開伙委會,廣泛征求家長、班級教師等多方面意見,及時調(diào)整改進幼兒伙食。

3、幼兒伙食費專款專用,教師與幼兒伙食帳目嚴格分開,做到出入庫帳物相對,伙食帳控制在合理范圍內(nèi)。

4、本學年繼續(xù)加強對伙房的各項管理,規(guī)范進貨渠道,定點采購,嚴格執(zhí)行索證、索票制度和出入庫登記制度,杜絕三無產(chǎn)品的流入,保證食品衛(wèi)生安全。

根據(jù)我園兒童的生長發(fā)育評價,結合教育教學計劃,繼續(xù)建立幼兒疾病矯治追蹤檔案,對在查體中發(fā)現(xiàn)的問題,及時與老師,保育員及家長溝通,共同協(xié)作,做好體弱兒和肥胖兒的保育工作。每月為肥胖兒測查體重一次,監(jiān)控體重增長情況,給與生活鍛煉、飲食營養(yǎng)的指導。對視力差的幼兒,協(xié)助家長查找原因,督促及時進一步檢查矯治,重視防齲工作,使我園幼兒的疾病管理率達x%。

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