信息課打游戲檢討書(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:51:06
信息課打游戲檢討書(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-17 13:51:06     小編:曼珠

總結(jié)是了解自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長和進(jìn)步的重要方式??偨Y(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)中所遇到問題進(jìn)行梳理和解決的過程,能夠提高我們的專業(yè)素養(yǎng)。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭?lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。

信息課打游戲檢討書篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天,是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,因?yàn)槊魈炷銈兙鸵獛е约好篮玫睦硐搿⒗蠋熞笄械南M?、父母深情的囑托,走進(jìn)中考的考場(chǎng),迎接人生旅途中的第一次挑戰(zhàn)了。時(shí)光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌、緊張而又充實(shí)的三年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。推開記憶之窗,曾記否,三年前,你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到錦陽公學(xué)的懷抱。多少個(gè)日日夜夜,多少個(gè)陰晴圓缺,多少個(gè)寒暑易節(jié),我們師生相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友,幾度風(fēng)雨,幾度春秋,你們以青春的激情,驅(qū)走了三九嚴(yán)寒,你們以美好的憧憬,送走了如火驕陽。今天,看到你們春光滿面,個(gè)性飛揚(yáng):有的活潑機(jī)靈,有的沉穩(wěn)樸實(shí);有的愛讀書,有的愛舞蹈;有的學(xué)習(xí)時(shí)才思敏捷,有的運(yùn)動(dòng)時(shí)活力四射……我不由得驚嘆:你們真的長大了!現(xiàn)在,當(dāng)我們還來不及數(shù)一數(shù)身后那串深深淺淺歪歪斜斜的腳印時(shí),中考的戰(zhàn)鼓已在催人進(jìn)發(fā)了。

此時(shí)此刻,我想告訴大家,我們所有的老師已經(jīng)準(zhǔn)備好了!我們定會(huì)秉著對(duì)所有學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和高度敬業(yè)的精神,兢兢業(yè)業(yè)地工作,細(xì)心周到地為你們服務(wù),堅(jiān)定地做你們精神的支柱!面對(duì)全程陪伴你們?nèi)甑睦蠋?,我想同學(xué)們不會(huì)忘記在課堂上與老師思維的激情碰撞,不會(huì)忘記多少個(gè)休息時(shí)間老師不求回報(bào)的悉心輔導(dǎo),更不會(huì)忘記,在自己迷茫時(shí)老師的指引,驕傲?xí)r老師的點(diǎn)撥,痛苦時(shí)老師的安慰。當(dāng)你們將要展翅騰飛時(shí),同學(xué)們,請(qǐng)記住,老師永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾!

轉(zhuǎn)眼間三年初中生活將成為美好的回憶,時(shí)間卻毫不留情的闊步前行。三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭,還有陪我們度過無數(shù)日日夜夜的同學(xué)和老師,這一切將永被珍藏在我們的記憶里。三年來,學(xué)校為你們提供了良好的教育環(huán)境,辛勤的老師們潤物無聲,給你們?cè)S多無私的關(guān)懷。也許也有過逼你們交過作業(yè),強(qiáng)迫你們背過古詩,罰過抄寫單詞和課文,也有請(qǐng)過家長,也許還有過一些過激的言語和處罰,那是恨鐵不成鋼?。≡谶@里,我想代表所有九年級(jí)老師向你們真誠地道一聲:同學(xué)們,對(duì)不起了,能原諒考試嗎?如今要畢業(yè)了,你們要記住學(xué)校的一草一木,記住老師的殷殷教誨,記住那沸騰的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上同學(xué)們盡顯英姿勃發(fā)和加油助威的吶喊聲;記住文藝匯演上同學(xué)們曼妙的歌舞和洋溢的青春才華。記住原先的教室里同學(xué)們個(gè)性的張揚(yáng);記得那一張張?jiān)嚲砩霞t紅的錯(cuò)對(duì)號(hào);記住你們?cè)诮淌覊Ρ谏狭粝碌哪繕?biāo)和理想。

雖然我沒有看到你們熱淚盈眶,但我能感受到你們每個(gè)人心中涌動(dòng)著依依惜別的深情??吹酵瑢W(xué)們一張張日漸成熟的臉龐,看到同學(xué)們對(duì)學(xué)校和老師的理解和感激,我們感到由衷的欣慰!今天我們相別在校園,明天大家將各奔前程。三年了,1000多個(gè)日日夜夜,我們是師生,我們更是朋友,隨時(shí)歡迎大家今后多回母校,看看你們昔日的老師,也請(qǐng)大家將今后在新的學(xué)校里取得的成績及時(shí)地告訴母校和老師。

同學(xué)們,請(qǐng)望一眼湛藍(lán)的天空,卸下苦讀的憔悴,珍藏同學(xué)的情誼,牢記父母的叮嚀,懷揣老師的囑咐,去奔赴中考的戰(zhàn)場(chǎng)吧。

最后,讓我們共同祝愿我們親愛的母校一年更比一年好!祝各位同學(xué)在中考中旗開得勝,金榜題名!

謝謝大家!

信息課打游戲檢討書篇二

各位老師:

大家好!

說實(shí)話,讓我來做語文教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流,我感覺很慚愧。其實(shí),在教學(xué)工作中,大家都是我的老師,今天,借此機(jī)會(huì)把我的一點(diǎn)淺薄的見解和大家談一談,希望能起到拋磚引玉的效果。

培養(yǎng)語文學(xué)習(xí)興趣,可以從多方面入手,但我認(rèn)為,課堂教學(xué)來得最快,也最直接。如果語文老師功底深厚,出口成章,妙語連珠,同時(shí)又幽默風(fēng)趣,課堂設(shè)計(jì)新穎、靈活。再輔之現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,利用聲音、圖片、視頻等等,兩節(jié)課,學(xué)生的積極性就被調(diào)動(dòng)起來了,長期堅(jiān)持做下去,學(xué)生會(huì)一直喜歡語文的。

良好的習(xí)慣主要有正確的讀寫姿勢(shì)、積極發(fā)言、專心聽講的習(xí)慣;樂于誦讀、課外閱讀的習(xí)慣;主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣、認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣;自主修改作文和多種渠道學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣。為了培養(yǎng)學(xué)生的修改能力,我讓學(xué)生互評(píng),這樣增加了學(xué)生修改習(xí)作的興趣和機(jī)會(huì)。通過一段時(shí)間的堅(jiān)持,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的作文水平明顯提高了。

語文課堂教學(xué)是語文教學(xué)最重要的載體。在每一節(jié)課前,我都要做大量的準(zhǔn)備工作。首先,我把自己置身于讀者的位置來閱讀將要學(xué)習(xí)的課文,在讀的過程中,自己有哪些疑問,一一記下來。我想,我有疑問的地方,學(xué)生一定也很想知道是怎么回事。所以,我盡可能地去查閱相關(guān)資料,然后琢磨淺顯、明了的方法教給學(xué)生。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)、感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享。

古人說:“讀書百遍,其意自見?!笨梢娎首x在語文教學(xué)中占著非常重要的地位。朗讀對(duì)培養(yǎng)小學(xué)生語文能力也具有十分重要的意義。把課文的內(nèi)容和感情通過自己的聲音再現(xiàn)出來,這是一個(gè)再創(chuàng)造的過程,也是賦予作品以生命的過程。

訓(xùn)練朗讀,要做到循序漸進(jìn),逐步提高要求,即正確、流利、有感情。

豐富的語言來自于積累。為了實(shí)現(xiàn)這一教學(xué)目標(biāo),我特別注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行字詞、古詩、名言諺語、課外閱讀等方面的積累。

(一)強(qiáng)化單元作文教學(xué):

每一單元的寫作任務(wù)都是與單元學(xué)習(xí)主題相一致的,我們?cè)诮虒W(xué)課文的時(shí)候,在寫作方法,表達(dá)特點(diǎn),觀察方法等方面要有的放矢地進(jìn)行講解,為學(xué)生本單元的寫作鋪好路子。

(二)進(jìn)行作文系列化訓(xùn)練。

想提高作文水平僅靠教材上的單元習(xí)作訓(xùn)練是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此結(jié)合學(xué)生的生活,進(jìn)行系列作文訓(xùn)練是提高學(xué)生習(xí)作水平的又一有效辦法。

1、生活中的作文訓(xùn)練;

2、不同題材習(xí)作系列訓(xùn)練。

小學(xué)階段作文題材比較單一,一般以寫人記事為主,還有讀后感,活動(dòng),簡單的應(yīng)用文,如書信,建議書,留言條,請(qǐng)假條,通訊報(bào)道等,還有一些想象的作文,如《我的夢(mèng)》,《二十年后的我》,《假如我會(huì)克隆》,在教學(xué)中我們可以進(jìn)行強(qiáng)化層次系列訓(xùn)練。

信息課打游戲檢討書篇三

尊敬的老師、家長,親愛的同學(xué)們:

上午好!

在距離20xx年中考還有100天的特殊日子里,很高興能代表九年級(jí)全體同學(xué)做中考發(fā)言。面對(duì)日益臨近的中考,相信大家一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因?yàn)樵龠^100天,我們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進(jìn)中考的考場(chǎng),去書寫青春歲月最絢麗的`一章,去翻開輝煌人生最精彩的一頁。

在稻花飄香的金色季節(jié),我們走進(jìn)了向往已久的九年級(jí)。1000多個(gè)日日夜夜,我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?,同學(xué)與同學(xué)之間名次的競(jìng)爭,老師與老師之間真誠的合作,使我不敢有一絲懈怠。在各科老師辛勤耕耘下,我終于取得了優(yōu)異的成績,在這里,請(qǐng)容我代表全體同學(xué)真誠的道一聲;“老師,你們辛苦了!”。

青春如火,歲月如歌,轉(zhuǎn)眼間初中三年已經(jīng)臨近盡頭,但時(shí)間卻毫不留情的闊步前行,三年來校園里灑落了我們的淚水與汗水,充滿著我們的快樂與憂傷,培育了我們的勤奮與競(jìng)爭,這一切包括校園里陪我們度過無數(shù)日日夜夜的樹木與磚墻將永遠(yuǎn)被珍藏。今天,我們已站在了中考的起跑線上,今天不同尋常,因?yàn)榻裉炀嚯x中考只有100天了;我們不同尋常,因?yàn)槲覀儗⒚媾R人生的第一次重要的選擇;這次選擇不同尋常,因?yàn)檫@次選擇將決定我們是否能坐在渴望已久高中的教室里學(xué)習(xí),面對(duì)即將到來的中考,或許有的同學(xué)正在因?yàn)樽约撼煽儾焕硐攵葆?,或許有的同學(xué)會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的短暫而嘆息,或許有的同學(xué)不以為然逍遙的數(shù)著日子。可是我們是否曾想過我們的父母正為即將到來的中考而心急如焚;我們的老師正在為即將到來的中考而承受著巨大的壓力,我們的競(jìng)爭者正在秣馬厲兵,躍躍欲試。中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點(diǎn)閃失!

中考,我們必須勝利!

機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備的人,在距中考還有100天的日子里我們堅(jiān)定地相信,勤奮刻苦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的擺中學(xué)子一定不會(huì)辜負(fù)老師、家長的深情厚望,因?yàn)樵谖覀兩砗笳局χС帧A心關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),站著團(tuán)結(jié)合作、盡心盡力為我們大家奉獻(xiàn)出全部愛心的老師。還站著默默無聞,充滿期待的親愛的爸爸媽媽。同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競(jìng)爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由要退縮。中考的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,已經(jīng)到了為理想奮力一搏的最后時(shí)刻!

讓我們倍加珍惜這最后的100天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調(diào)動(dòng)起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為100天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后100天中閃耀出最美麗的光彩!

誓詞:在這神圣的時(shí)刻,我用青春的名義宣誓:今天之后,讓夢(mèng)想煥發(fā)燦爛的光芒!

我發(fā)誓:不負(fù)父母的期盼不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)天賜的智慧。我承諾:不作懦弱的退縮,不作無益的彷徨。

我將帶著從容的微笑,去贏得我志在必得的輝煌。

信息課打游戲檢討書篇四

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的xxxx,我今天在上您的課時(shí),沒有遵守您課堂的一個(gè)紀(jì)律,我在課上打游戲去里面,沒有認(rèn)真的上您的課,現(xiàn)在我來檢討自己在上課打游戲的行為。

今天上學(xué)帶了游戲機(jī)來,開始時(shí)還忍住了,后來實(shí)在發(fā)現(xiàn)上課很無聊,沒什么勁,我就趁您不注意開了游戲機(jī),然后把您這一節(jié)的課用去打游戲了,我沉迷進(jìn)去無法自拔了。您這第一節(jié)課結(jié)束下課,我還在玩。接著您的第二節(jié)課上了,我都不知道,我把所有的目光和專注力全部都集中在了游戲上面。我一直是開著小聲音在打的,因?yàn)槟险n帶著擴(kuò)音機(jī),聲音很大,完全覆蓋我的游戲的聲音,以為您這樣就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我在打游戲了,而且是坐在后頭,同學(xué)也不太關(guān)注到我。但是哪知,也正是因?yàn)樽谧詈竺妫乙恢倍际堑椭^的,這就很容易有事情了。您讓同學(xué)安靜下來,靜靜的走向我,也因?yàn)橥蝗混o下來的原因,我的游戲聲音倒是顯得有點(diǎn)大,因而被您發(fā)現(xiàn)上課不專心,竟然還在打游戲,為此,你把我的游戲機(jī)沒收了。下課的時(shí)候您找我談話,您批評(píng)我的行為,讓我寫檢討。

我現(xiàn)在知道自己這樣做是一個(gè)多大的錯(cuò)誤了,一個(gè)學(xué)生,在學(xué)校不好好學(xué)習(xí),上課不聽講,只顧低頭打游戲,所做之事一點(diǎn)都不像是學(xué)生該為的。在校內(nèi),應(yīng)該遵守校規(guī),而不是犯校規(guī)。作為高一的學(xué)生,在這重要階段,不去給自己訂立計(jì)劃學(xué)習(xí),反而跟個(gè)小孩子一樣管不住自己玩的行為。上課在打游戲,是一件很嚴(yán)重的事情,這不僅影響自己的學(xué)習(xí),還影響著老師和同學(xué)的上課。對(duì)自己來說,整節(jié)課全部打游戲去了,課上的知識(shí)一個(gè)都沒有學(xué)會(huì),這就落后其他人的學(xué)習(xí),在之后的學(xué)習(xí)中也是落下風(fēng)的。對(duì)老師而言,是對(duì)他上課的不尊重,老師在上面認(rèn)真講課,我卻在下面做不相關(guān)學(xué)習(xí)的事情,這很讓老師您傷心。對(duì)同學(xué)們來說,我上課時(shí)打游戲,聲音稍微大點(diǎn),都能把他們的注意力吸引過來,進(jìn)而他們就關(guān)注我,心思都在我身上了,對(duì)他們的一個(gè)學(xué)習(xí)是有很大的影響的。

這次對(duì)自己進(jìn)行了反省和檢討,我很希望老師原諒我,以后絕不會(huì)在上課有打游戲的事情了,我會(huì)把注意力轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上的,把握高中這一階段,把自己的學(xué)習(xí)搞好,不辜負(fù)您辛苦教學(xué)的`。

此致

敬禮!

檢討人:xxxx。

20xx年xx月xx日。

信息課打游戲檢討書篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家上午好!

下面我代表夏中九語組將我們平時(shí)的一些做法向各位老師作以匯報(bào),不足之處還望大家批評(píng)指正。

“精誠團(tuán)結(jié)、和諧共享”是我們團(tuán)隊(duì)的核心信念。復(fù)習(xí)備考質(zhì)量的好壞首先取決于每周集備質(zhì)量的高低。我們團(tuán)隊(duì)共有六人,集備這一環(huán)節(jié)我們實(shí)行的是一人主備、三人輔備、一人記錄,最后由教研組長確定復(fù)習(xí)方向,定目標(biāo)、定內(nèi)容、定進(jìn)度、定反饋,且確定下次集備的核心點(diǎn)。只求精細(xì),不拼繁多。集備猶如指揮棒,它指揮著一周教學(xué)的方向。在這個(gè)指揮棒下我們要做到“五個(gè)杜絕”和“兩個(gè)樹立”。

“五個(gè)杜絕”:杜絕進(jìn)度差異、杜絕單打獨(dú)斗、杜絕問題掩蓋(特別是教學(xué)反饋中的問題)、杜絕只教不練、杜絕私藏資源。

“兩個(gè)樹立”:

1、樹立學(xué)習(xí)的意識(shí)。認(rèn)真解讀《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》和《考試說明與檢測(cè)》,研究歷年中考真題,強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí)。且要關(guān)注現(xiàn)實(shí),共采信息資源服務(wù)于中考,力求落實(shí)使復(fù)習(xí)真正做到有的放矢。

2、樹立超前意識(shí)。進(jìn)度要超前、訓(xùn)練要超前、考試要超前。例如,剛進(jìn)入九年級(jí)始就堅(jiān)持套題訓(xùn)練。

我的師傅詹永鋒老師常告誡我:講的越多考的越差。經(jīng)過實(shí)踐,對(duì)此我深信不疑。由于課程緊張,教學(xué)實(shí)效性是我們?nèi)〉煤贸煽兊年P(guān)鍵因素。在課堂上,老師所能做的就是全力配合,讓學(xué)生多做、多記、多讀、多練、多說。在這一過程中,教師不再口干舌燥、考試不再擔(dān)驚受怕、課堂不再索然無味。一套試卷的題型考點(diǎn)、文意思路、方法技巧等便能在學(xué)生的爭討陳述中出乎意料的清晰呈現(xiàn)。懶老師才能教出勤學(xué)生。阿里巴巴總裁馬云先生說過:“好學(xué)生不是教出來的,好老師定會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生”?;蛟S發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足及時(shí)糾正并定期跟蹤,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)適時(shí)激勵(lì),這才真正符合現(xiàn)代化的教育規(guī)律??傊?,在課堂上我們要大膽放手,學(xué)生會(huì)學(xué)了、學(xué)會(huì)了才是最大的實(shí)效。

在訓(xùn)練的過程中,我們確立了兩個(gè)方向:

一是基礎(chǔ)的積累,不打折扣的落實(shí)是關(guān)鍵。在古詩文考點(diǎn)的復(fù)習(xí)中,要求學(xué)生自己動(dòng)手制作題卡總結(jié)考點(diǎn),教師再點(diǎn)撥、補(bǔ)充、完善,統(tǒng)一考點(diǎn),統(tǒng)一答案,統(tǒng)一背默,統(tǒng)一過關(guān),最大力度的做到在課本基本知識(shí)面前沒有高手更沒有低手。

二是能力的提升,永不間斷的訓(xùn)練是抓手。在訓(xùn)練中,我們主要采取以下形式:

1、依據(jù)一周所學(xué),參照中考真題,設(shè)計(jì)周末練且有專人負(fù)責(zé)形成系統(tǒng)。

2、實(shí)施每堂“一練一講一測(cè)”的教學(xué)流程,夯實(shí)基礎(chǔ),透視題型,掌握方法,提升應(yīng)變。

3、實(shí)行一周一考或一周多考。六個(gè)教學(xué)班統(tǒng)一安排,統(tǒng)一評(píng)比。

4、嘗試高手練套題、新手練類題。做到全面提高與重點(diǎn)突破的完美統(tǒng)一。

5、堅(jiān)持“考——查——補(bǔ)”。通過考試,查找漏洞,及時(shí)彌補(bǔ)。在反復(fù)演練中總結(jié)歸納并合理運(yùn)用做題方法。

面對(duì)訓(xùn)練中的兩個(gè)大方向,到底是向左還是向右?經(jīng)過不斷失敗后的探索,我們確定了在基礎(chǔ)中培養(yǎng)能力,夯實(shí)課本基礎(chǔ)知識(shí),經(jīng)過收集加工、整理優(yōu)化歷年中考真題進(jìn)行訓(xùn)練,變式再訓(xùn)練,在反復(fù)訓(xùn)練中提升學(xué)生做題的應(yīng)變能力。

把握住細(xì)節(jié)就真正地抓住了增分點(diǎn),這一突破口我們要牢牢地抓住。首先,狠抓落實(shí)和規(guī)范。關(guān)于落實(shí)要分層次、分步驟,限定日期不打折扣;關(guān)于規(guī)范,力求在平時(shí)的默寫、練習(xí)、隨筆中一律用作文本操作,力保一字一格,字字清晰??荚囍校衫蠋熃y(tǒng)一命題,統(tǒng)一制定答題卡,嚴(yán)格按照中考標(biāo)準(zhǔn),做到書寫規(guī)范、答題規(guī)范。平時(shí)即中考,中考即平時(shí)。其次,關(guān)注分值。每次考試訓(xùn)練都要強(qiáng)化關(guān)注分值確定角度回答問題的意識(shí)。例如:分值是2分,通常答一點(diǎn)或一句話即可;分值是4分,回答的角度和要點(diǎn)很可能是兩個(gè)。此外,平時(shí)做題核對(duì)答案時(shí)要有意識(shí)培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注自己本題的得分,并作為下次閱讀訓(xùn)練的起點(diǎn),逐步培養(yǎng)閱讀得滿分的意識(shí)。

以上是我們平日教學(xué)工作中的一些具體而簡單做法,沒有新的東西我們只是老老實(shí)實(shí)的堅(jiān)守了一些學(xué)習(xí)語文的.老經(jīng)驗(yàn),諸多不足之處還請(qǐng)各位同仁批評(píng)指導(dǎo)。下面我將我們團(tuán)隊(duì)對(duì)本學(xué)期的一些初步的復(fù)習(xí)備考思路向大家作以陳述,只愿有益但求無過。

信息課打游戲檢討書篇六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好。

時(shí)光換茬,季節(jié)變幻,鎦金礫石。飽滿豐收,金燦燦的秋季早已離我們多時(shí),嚴(yán)寒的冬季早已給我們添上了一件新衣。實(shí)踐給勤奮進(jìn)取的人帶來的是豐碩的果實(shí),同時(shí)給消極懶惰的人帶來的是空虛的貧窮。

要想讓自己的成績提高,就要從以下幾個(gè)方面做起:

在數(shù)學(xué)上,學(xué)習(xí)主要靠充滿智慧的頭腦,而不是死記硬背。老師講的每一道題,每一句話都要用心去理解。學(xué)數(shù)學(xué)要從小打好基礎(chǔ),每一個(gè)階段的數(shù)學(xué)都是息息相關(guān)的。如果小學(xué)的時(shí)候沒有打好基礎(chǔ),那么進(jìn)初中以后更不能馬虎,每堂數(shù)學(xué)課都要認(rèn)真對(duì)待,課后應(yīng)練習(xí)幾道題,看一看,是否會(huì)做。如果不會(huì)應(yīng)及時(shí)問老師,并且把步驟,方法牢記心頭。

在語文上,學(xué)習(xí)主要靠記筆記,背誦課文,在文學(xué)方面,要每日背誦一遍,在字詞句隨時(shí)記寫背。語文基礎(chǔ)要打好,在一個(gè)就是閱讀,理解和作文。要想具有博聞強(qiáng)識(shí)的理解閱讀能力,就要閱讀不計(jì)其數(shù)的好文章,從中獲得感受。"讀一本好書,就像何一個(gè)高尚的人談話。"不錯(cuò),讀書不僅要提高閱讀能力,還要體會(huì)文章的意境。

在英語上,現(xiàn)在,每時(shí)每刻都用英語,英語學(xué)好的人,無論走到哪里,都是一種自豪,一個(gè)國家要想發(fā)達(dá)起來,主要在科技,此要在教育,但教育主要在英語,學(xué)習(xí)英語不應(yīng)該死記硬背,而且要把老師講的句子加以理解,然后用適于的方法記憶,這樣不僅記得快,而且記得也牢。老師講的課外指示要做好筆記,正如"好記性不如爛筆頭"盈余在日常生活上要經(jīng)常運(yùn)用上,聯(lián)系自己的英語口語能力和聽力能力。學(xué)英語主要在練習(xí)記好每一個(gè)單詞和每一句話,不知不懂就要問,堅(jiān)持每日記幾個(gè)新單詞,這樣才能提高英語成績。

在副科上。在中學(xué)階段,不僅要把語文數(shù)學(xué)英語三科成績提上去,而且不能把副科忽略了。學(xué)習(xí)副科沒有很大難處。例如,地里,歷史,只要理解,他的規(guī)律,時(shí)間是永不變的。在例如,生物和政治只要早晨背一背。在考試前看一下,準(zhǔn)能考個(gè)好成績,"臨陣磨槍,不快也光"是不錯(cuò)的,在副科上,上課要積極回答問題,這樣才能使這個(gè)題牢記心中。做題時(shí),要認(rèn)真,仔細(xì),不能馬虎,這樣才能使自己全面發(fā)展。

在學(xué)習(xí)上,要利用好時(shí)間。不能把好的時(shí)間浪費(fèi)掉,"一年之計(jì)在于春一日之際在與晨"早晨的時(shí)光是的,我們不能浪費(fèi)早晨的美好的時(shí)光,而且要充分利用早晨的時(shí)間背誦每一科。要把一天中美好的時(shí)光用上。莎士比亞說過"我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我給荒廢"不錯(cuò),在學(xué)習(xí)上要利用好你的時(shí)間,無論在課下,課上都要把時(shí)間利用好,昨天早已過去,今天最為寶貴。抓住今天,挑戰(zhàn)明天,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

"金無足赤,人無完人"十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的,即使偉人名人也不例外。每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),既有長處,也有短處。古人說:"知人者智自知者明"在現(xiàn)實(shí)生活中,正確認(rèn)識(shí)自己,有助于我們明己之長,知己之短。確定符合自己的實(shí)際目標(biāo),有助于發(fā)掘自身的潛能,不斷提高自身素質(zhì),獲得更大的自我發(fā)展空間,從而塑造一個(gè)嶄新的自我。要想對(duì)自己做出正確地認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià),就要正視現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是,全面客觀地看待自己。我們可以通過自我觀察,反省自己在日常生活中的`點(diǎn)滴表現(xiàn)來認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己。可以與他人的接觸和交流比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而認(rèn)識(shí)自我,可以從他人讀自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)中認(rèn)識(shí)自己。認(rèn)識(shí)完自己就要學(xué)習(xí)他人的長處,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。從而揚(yáng)長避短,要做到"取人之長,補(bǔ)己之短"這樣才能促進(jìn)我們發(fā)展進(jìn)步。

未來的文盲不再是不識(shí)字的人,而是沒有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一種生存和發(fā)展的基本要求。面對(duì)信息時(shí)代的挑戰(zhàn),我們必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,學(xué)習(xí)方式,學(xué)會(huì)自主,合作,探究式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異。

我相信同學(xué)們一定會(huì)行的,成功靠自信的支撐,指揮靠勤勞的嫁衣。

信息課打游戲檢討書篇七

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉作為一名中學(xué)生,公然不顧及上課紀(jì)律,在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后,還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先,我沒有重視上課紀(jì)律的問題,其次,我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機(jī)后,我還沒有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則,不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲,更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此,我無比的懊悔寫了以下幾點(diǎn)深刻檢討:

還記得剛進(jìn)入初中時(shí),憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績,老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝,我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智,在虛擬游戲中無法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到,原來手機(jī)的危害有這么大,能夠迷惑我的心智,甚至是讓我發(fā)狂,和老師頂嘴。因此,我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在上學(xué)期間不再接觸手機(jī),希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。

在上課用手機(jī)玩游戲,是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲,正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段,而我如此放縱自己,會(huì)讓自己掉進(jìn)無盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我,將我拉了上來。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為,不去做違反紀(jì)律的事情,把注意力全部放在學(xué)習(xí)上,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力,有效的掌控學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,讓老師欣慰,讓父母驕傲。

我此次的行為不僅違反了紀(jì)律,還有一個(gè)最大的問題就是沒有尊重老師,老師沒收手機(jī)時(shí),我還狡辯,這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長,帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”,老師在一定程度上,就是我們的長輩,我們的家長。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生,沒有考慮到您,真的對(duì)不起,我向您承諾,這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次,我會(huì)改變自己,做您聽話懂事的學(xué)生,期望您的原諒。

我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃,在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻,我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì),讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變,去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。老師,我能夠知道錯(cuò)誤,說明我還值得被原諒,請(qǐng)您慎重考慮,請(qǐng)您原諒我吧!

最后,想和老師再次真誠的道歉,向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì),讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫。我會(huì)感謝老師的栽培,也會(huì)為此努力學(xué)習(xí),達(dá)到老師家長的期望。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日。

信息課打游戲檢討書篇八

尊敬的老師:

您好!

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己昨天晚自習(xí)觀看手機(jī)視頻感覺非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受了。同學(xué)都說,為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住手機(jī)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看動(dòng)漫視頻。雖然是我第一次犯下這樣的過錯(cuò),但我無疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn)了,而且被您收繳了手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。

說真的,昨晚被您叫到辦公室訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有了如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來的,而我是被爸爸媽媽花錢買進(jìn)來的。爸媽讓我讀這樣一所重點(diǎn)高中,就是為了讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習(xí)。可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到了高三復(fù)習(xí)階段了,卻依然沒有改掉貪玩的毛病。

我這次犯錯(cuò)被您抓了,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾了其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠地對(duì)他們說對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)了。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來報(bào)答父母,來回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

20xx年xx月xx日

信息課打游戲檢討書篇九

尊敬的老師:

您好,向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重,在此,我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲:“十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴薄?/p>

回憶這次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人最大的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年xx月xx日

信息課打游戲檢討書篇十

尊敬的老師:

您好!

我在2020年__月__日下午的第__節(jié)電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻乘著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。

首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。

但我卻沒有聽取老師的叮囑,以至于犯下這等嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我此刻以非常懊悔的心情,懇求老師的原諒。并獻(xiàn)上這份檢討書,對(duì)我的錯(cuò)誤做最深刻的檢討。我保證今后再也不在上課期間玩小游戲了,這種休閑小游戲應(yīng)該放在課間和休息時(shí)間玩玩,上課時(shí)間是絕不可以玩的。

不過希望老師念在我還是一個(gè)不懂事孩子的面上原諒我,我保證痛改前非,做一名好學(xué)生。以優(yōu)異的計(jì)算機(jī)考試成績回報(bào)老師對(duì)我的辛勤教導(dǎo)。

檢討人:__。

2020年__月__日。

信息課打游戲檢討書篇十一

尊敬的老師:

您好!

在您的課堂上,我坐在后面,沒有認(rèn)真的聽課,而是玩起了游戲,雖然沒有開聲音,也沒影響其他的同學(xué),但是我這樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)的態(tài)度也是讓老師您很生氣,也嚴(yán)厲的批評(píng)了我,雖然說現(xiàn)在是大學(xué)了,老師對(duì)我們的要求沒有以前那樣嚴(yán)厲,但是老師您卻不一樣,您一直以來都希望我們能學(xué)好,能珍惜在大學(xué)學(xué)東西的時(shí)間,可是我卻還在課堂上玩游戲,這很不應(yīng)該,我要好好的反省。

我也是知道老師對(duì)我們要求嚴(yán)格,不過這次課堂講的知識(shí)點(diǎn)有些深?yuàn)W,我聽著聽著就覺得聽不太懂,也沒有那個(gè)心思去聽,也可能是我已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的生活,開始有一些松懈了,于是我就拿出了手機(jī),剛好又是坐在后面,玩著手機(jī),刷著新聞,也覺得無聊,看到老師您在講課,沒注意到我,我就開始大膽的玩起了游戲,但我玩游戲太過于專注也是讓老師您發(fā)現(xiàn)了異常,于是也發(fā)現(xiàn)了我這種行為,在老師的課堂上,其實(shí)很多同學(xué)都是認(rèn)真聽課的,而且老師也是經(jīng)常會(huì)點(diǎn)名讓我們回答問題,如果不仔細(xì)聽,也回答不上來,可我卻想著我在后面,老師一般也是點(diǎn)前排的,所以也是沒想過其他,玩游戲也是耽擱我聽課了。

大學(xué)的自由不是讓我這樣去浪費(fèi)的,老師也講過自由更多的是我們有選擇自己學(xué)習(xí)什么的自由,而不是懶散,不是放松不學(xué)了,那樣對(duì)自己也是很不好,以后的未來也是會(huì)后悔今日這么松懈的,現(xiàn)在我就后悔了,老師對(duì)我們嚴(yán)厲還是為了我們好,可是我卻沒有把這份關(guān)心放到心里去,還覺得老師多管閑事,也是在課堂上沒有把自己該學(xué)的去學(xué)好,即使聽不懂,但是聽了,也是有一定用的,不懂的地方拿筆記本記下來,下課也是可以和同學(xué)探討,去問老師您的。

這次玩游戲也是平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)松懈了下來的一個(gè)結(jié)果,老師的批評(píng)也是讓我警醒過來,讓我明白我不能去這么荒廢掉我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),本來課程就不是很多,在嚴(yán)厲的老師您的課堂上我還玩游戲,可想而知其他的課程我學(xué)的怎么樣了,我如果再這樣下去,可能會(huì)是掛科的,到時(shí)學(xué)分拿不到,還要重修,不但是耽擱了自己的時(shí)間,也是會(huì)影響自己今后畢業(yè)的,老師我知道錯(cuò)了,以后再也不干這種事了,一定會(huì)認(rèn)真聽課的。

此致

敬禮!

檢討人:___。

20__年_月_日。

信息課打游戲檢討書篇十二

尊敬的老師:

您好!

很感謝你愿意翻開這篇檢討書閱讀,那我就有希望得到您的原諒,我十分抱歉惹您今天生了這么大的氣,希望您看完這篇檢討書您能消消氣,原諒我這一次,我千不該萬不該把游戲機(jī)帶到學(xué)校來,還在您的課堂上玩,我真的是自討苦吃,老師您就別罰我了吧,我不想拿著垃圾桶滿學(xué)校的撿瓶子啊,而且您給我要求的是兩桶滿滿的瓶子,我得撿到什么時(shí)候啊,而且太丟人了,所以我想通過這篇檢討書讓你看到我的悔過之心,撤銷對(duì)我的處分。

學(xué)校就應(yīng)該是學(xué)風(fēng)濃厚、積極向上的地方,教室更是我們學(xué)習(xí)的圣地,正在上課的教室那更是“不容玷污”,老師在上面辛辛苦苦的講課,我們就要尊重老師的勞動(dòng)成果,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道這堂課是老師多晚睡才備好的課,你永遠(yuǎn)不知道這堂課老師上的有多用心,你永遠(yuǎn)不知道老師多么希望你們都能聽懂,所以上課就應(yīng)該認(rèn)真聽講,認(rèn)真做筆記,思想要集中,作為一名受過高等教育的大好少年,一名在xxx學(xué)校上學(xué)的初中生居然犯這種低級(jí)錯(cuò)誤,置在外努力工作賺錢的父母為何地?我對(duì)得起他們對(duì)我的期望嗎?我今天上課卻開了小差,當(dāng)了一回罪人,在老師您的課堂上玩游戲了,我現(xiàn)在懊悔至極啊,要是世界上有懊悔藥我絕對(duì)買來吃,一片不夠吃兩片,犯錯(cuò)了就無法挽回,我相信經(jīng)過這一次我一定會(huì)汲取教訓(xùn)不再犯錯(cuò)。

我上周也不知道怎么就起了這樣的念頭,把爸爸上次獎(jiǎng)勵(lì)給我黑白游戲機(jī)帶學(xué)校來了,這臺(tái)游戲機(jī)是因?yàn)槲疑洗慰荚嚽斑M(jìn)了10名,他給我的獎(jiǎng)勵(lì),我可能是太愛它了,就把它帶到學(xué)校來了,我上課下課都在偷偷的玩,完全沒聽課,直到今天上您的課,我又拿出來玩,你是老教師了,眼光是真的毒辣,我隱藏的那么好都被您發(fā)現(xiàn)了,您非常生氣,像我這種好學(xué)生,居然干出這樣的事來,關(guān)鍵還在您的課上,老師我真的不是成心挑戰(zhàn)您的權(quán)威,也不是不把您放在眼里,我每節(jié)課都有玩,并不是成心在您的課上玩,我鬼迷心竅了,玩游戲玩入迷了,把自己身為學(xué)生的重任全拋在腦后,不管不顧,我這次的成績肯定會(huì)下降很多,我這幾天幾乎都沒聽什么課,不過經(jīng)過這次的教訓(xùn),我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),我想明白一件事,這個(gè)游戲機(jī)是爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的,只有學(xué)習(xí)成績好,我才能得到我想要的,不然都會(huì)離我遠(yuǎn)去,就像這個(gè)游戲機(jī),現(xiàn)在就離開我去到了您的手里,老師這個(gè)游戲機(jī)對(duì)我很重要,是爸爸送我的禮物,還請(qǐng)您代為妥善保管。

老師我向您保證,在今后的日子里奮勇直前,不會(huì)再給您丟臉,今天真的惹您生氣了,對(duì)不起,我從深層次的地方認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,還請(qǐng)您原諒我這次,別給我那么嚴(yán)重的處分。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:

信息課打游戲檢討書篇十三

尊敬的xx老師:

您好!

我是小學(xué)五年級(jí)xx班的xx,今天您上xx課的時(shí)候,我在下面玩手機(jī),被在上課的您發(fā)現(xiàn)了。您在下課之后把我叫去辦公室談話,從您辦公室出來,我做了上課玩手機(jī)的這個(gè)行為的檢討書。

今天原本是您的xx課,對(duì)于我來說,在之后的考試中,您上課講解的知識(shí)很重要,可是我沒有認(rèn)真聽您講課,而是在您在上面講課,我就在下面偷偷的玩手機(jī),不顧及之后的考試,沉浸于手機(jī)里面的游戲中去了,這本來就是不對(duì)的.。尤其是在被您發(fā)現(xiàn)之后,您沒有大聲呵斥我,讓我下課去您辦公室,然后去跟我說了上課玩手機(jī)的壞處,讓我明白在以后的上課中不能在這樣了,讓我改正自己的錯(cuò)誤行為。之后您還是收繳了我的手機(jī),打電話讓我爸媽知道了,這一舉措真的是讓我慌了,所以我今天在這里寫下了這份檢討,以后一定不這樣了。

現(xiàn)在我已經(jīng)曉得了我上課玩手機(jī)的行為的不當(dāng)之處了,檢討自己。我以后一定不在課堂上玩手機(jī)和做其他的不相關(guān)課堂的事情,也不會(huì)再帶手機(jī)或者其他能夠玩游戲的機(jī)器來學(xué)校。還有我上課不會(huì)在不遵守您的課堂紀(jì)律,當(dāng)然其他的老師的課堂也會(huì)遵守紀(jì)律,聽從老師們的教誨,做一件事情會(huì)去想一下一件事情會(huì)帶來的后果,像今天這樣的事情被爸媽知道了,一定會(huì)被狠狠教訓(xùn)的,那就得不償失了。我現(xiàn)在清楚的知道自己目前的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),爭取小學(xué)升初中的時(shí)候,考一個(gè)好的初中,不辜負(fù)爸媽對(duì)我的期待,也不辜負(fù)老師您為我們備課教我們知識(shí),努力做好一個(gè)五年級(jí)小學(xué)生該做的事情。

今天您給我分析了我上課玩手機(jī)的不好之處。上課玩手機(jī)會(huì)影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí),會(huì)吸引他們的視線在我這里,這堂課的知識(shí)他們就沒有吸收到,直接帶來的影響真的是很大的,所以,您這次找我的談話很有必要,我這次也必須做好檢討,謝謝老師您。

希望我今天做的檢討,可以讓老師知道我已經(jīng)改過了,原諒我今天上課玩手機(jī),為此帶來的代價(jià)我自己去承擔(dān),我一定會(huì)做到在以后的學(xué)習(xí)生活中嚴(yán)格要求自己,也希望老師您可以一起來監(jiān)督我,做的不好,請(qǐng)您多多指正,教我做一個(gè)好學(xué)生。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

信息課打游戲檢討書篇十四

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉作為一名中學(xué)生,公然不顧及上課紀(jì)律,在角落里偷偷用手機(jī)打游戲。被您抓獲之后,還表現(xiàn)出不服的態(tài)度。首先,我沒有重視上課紀(jì)律的問題,其次,我沒有尊重老師。還有便是在老師沒收手機(jī)后,我還沒有悔改之心。我嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常守則,不應(yīng)該在上課用手機(jī)打游戲,更不應(yīng)該對(duì)老師是這種態(tài)度。因此,我無比的懊悔寫了以下幾點(diǎn)深刻檢討:

還記得剛進(jìn)入初中時(shí),憑借著優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)成績,老師給予我莫大的關(guān)心和期望。那時(shí)候便下定決心艱苦奮斗,努力學(xué)習(xí)。然而隨著時(shí)間的流逝,我逐漸忘記了自己的初心。手機(jī)這個(gè)東西讓我迷失了心智,在虛擬游戲中無法自拔。我此刻才真正認(rèn)識(shí)到,原來手機(jī)的危害有這么大,能夠迷惑我的心智,甚至是讓我發(fā)狂,和老師頂嘴。因此,我決定以后一定會(huì)離手機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的',在上學(xué)期間不再接觸手機(jī),希望老師同學(xué)們可以監(jiān)督。

在上課用手機(jī)玩游戲,是我自制力薄弱的體現(xiàn)。我們現(xiàn)在是十二三歲,正是要培養(yǎng)自制力的時(shí)間段,而我如此放縱自己,會(huì)讓自己掉進(jìn)無盡的深淵。還好老師這次指點(diǎn)我,將我拉了上來。我認(rèn)識(shí)到作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,應(yīng)該嚴(yán)格控制自己的行為,不去做違反紀(jì)律的事情,把注意力全部放在學(xué)習(xí)上,這才是一個(gè)學(xué)生應(yīng)該做的事情。我已經(jīng)計(jì)劃好如何提高自制力,有效的掌控學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,讓老師欣慰,讓父母驕傲。

我此次的行為不僅違反了紀(jì)律,還有一個(gè)的問題就是沒有尊重老師,老師沒收手機(jī)時(shí),我還狡辯,這更是不把老師放在眼里。老師是我們的師長,帶領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)。大家常常念叨的“一日為師終身為父”,老師在一定程度上,就是我們的長輩,我們的家長。老師做的一切都是為了我們。作為您的學(xué)生,沒有考慮到您,真的對(duì)不起,我向您,這樣的事情不會(huì)出現(xiàn)第二次,我會(huì)改變自己,做您聽話懂事的學(xué)生,期望您的原諒。

我已經(jīng)意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也懂得了如何去做一個(gè)更加正確的規(guī)劃,在今后的生活中提升自己的學(xué)習(xí)。此刻,我想請(qǐng)求老師能夠再次給我機(jī)會(huì),讓我有足夠的動(dòng)力去作出改變,去努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。老師,我能夠知道錯(cuò)誤,說明我還值得被原諒,請(qǐng)您慎重考慮,請(qǐng)您原諒我吧!

最后,想和老師再次真誠的道歉,向您鞠躬。請(qǐng)您慎重考慮后能夠給予我一個(gè)全新的機(jī)會(huì),讓我在我的人生策上進(jìn)行改寫。我會(huì)感謝老師的栽培,也會(huì)為此努力學(xué)習(xí),達(dá)到老師家長的期望。

此致

敬禮!

檢討人:

信息課打游戲檢討書篇十五

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份上課不遵守紀(jì)律玩游戲的檢討書,以反省自己上課不恪守課堂紀(jì)律的錯(cuò)誤行為。

我在電腦課上玩小游戲,起因是因?yàn)榭吹搅司W(wǎng)頁上面有好玩的游戲鏈接。而我卻趁著老師出門,就想偷懶不做電腦任務(wù)。首先我要對(duì)于我上課玩小游戲做一個(gè)檢討,上課時(shí)間是我們學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)間。是人人應(yīng)該遵守紀(jì)律、努力聽講的時(shí)間,而我卻嚴(yán)重的蔑視了上課紀(jì)律,居然看著電腦玩起了網(wǎng)頁小游戲,而且是內(nèi)容不大健康的網(wǎng)頁小游戲。雖然老師曾經(jīng)在電腦課前,三令五申地要求過不能夠玩游戲,一旦發(fā)現(xiàn)就嚴(yán)厲處罰。此刻,我對(duì)本人的上課玩游戲的錯(cuò)誤行為感到十分的對(duì)不起。關(guān)于我上課不該有的行為,則是由于我年少任性,長期以來不斷沒有認(rèn)識(shí)并反省自我招致了我關(guān)于教師的不尊重。

在此,我為本人給教師帶來的費(fèi)事說一聲:“十分負(fù)疚,請(qǐng)?jiān)徫业娜涡浴??;貞涍@次上課玩游戲的錯(cuò)誤行為,本人客觀錯(cuò)誤在于忽視課堂紀(jì)律。首先要曉得,身為一名學(xué)生,課堂是萬分嚴(yán)肅與嚴(yán)肅的中央。課前我須及時(shí)完成教師所布置的任務(wù),而我恰恰沒有做到,反而在學(xué)習(xí)的課堂上玩游戲,不僅影響自己,而且影響他人。此次反省,我認(rèn)識(shí)到上課不認(rèn)真聽講是很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,它不只影響本人的學(xué)習(xí),更會(huì)招致本人聽不到教師強(qiáng)調(diào)的事情,為以后的學(xué)習(xí)帶來不便。

教師給我指正錯(cuò)誤而本人卻不服從,由于本人的一時(shí)激動(dòng)而遺忘了教師的辛勞教導(dǎo),我為此感到非常懊悔,再次懇請(qǐng)教師的原諒。我保證:在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡本人的努力矯正我的錯(cuò)誤,上課恪守課堂紀(jì)律,尊重教師,改掉本人任性的壞缺點(diǎn),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,端正對(duì)教師的態(tài)度,最后,我為這份檢討書給本人給教師帶來的不便和對(duì)同學(xué)們的影響說聲對(duì)不起。

檢討人:__。

2020年__月__日。

信息課打游戲檢討書篇十六

尊敬的老師:

您好!

由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開始想怎么接受處分接受班主任的罵。很高興您給我一次自我悔過的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過,以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個(gè)中職生也能有好的前途。

最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

此致

敬禮!

檢討書:xxx

20xx年xx月xx日

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