讀書筆記活動總結(jié)(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 13:52:03
讀書筆記活動總結(jié)(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-17 13:52:03     小編:QJ墨客

通過總結(jié),我們可以找出學習和工作中的優(yōu)點和亮點,以便更好地利用和發(fā)展。在寫總結(jié)時,要注意用簡潔明了的語言表達自己的觀點和感受。接下來是一些出色的總結(jié)范文,希望能夠為大家提供一些寫作思路。

讀書筆記活動總結(jié)篇一

為加強親子間的親密關(guān)系,進一步促進親子間的交流,我校開展了以親子共讀一本書為主題的讀書征文比賽。通過親子閱讀活動引導家庭閱讀從被動讀書慢慢轉(zhuǎn)化為主動讀書,下面小編帶來的讀書活動總結(jié)心得筆記大全,希望大家喜歡!

學期即將接近尾聲,學生們最愛的周四社團課也即將結(jié)束?;仡櫭恐芩牡目鞓纷x書時光,覺得如此美好而充實?,F(xiàn)將本學期社團活動的開展做以下總結(jié):

五年級閱讀社團本著快樂讀書,讀書快樂的宗旨,在社團課開始前就制定了合理有效的讀書計劃。第一周為學生搜集了許多關(guān)于讀書的格言、名人讀書的小故事,從而使學生認識到讀書的重要性。自第二周開始,就讓學生帶《伊索寓言》前來閱讀。同時要求學生不動筆墨不讀書,邊讀書邊學會做批注,做讀書筆記。從書中積累大量的優(yōu)美詞語和精美句子,學習作家的表達方法,以用于自己的習作中。我們還將《伊索寓言》與《中華成語故事》的精選視頻播放給孩子們看,在東西方文學的對比中,學會為人處世的道理,陶冶情操,提高到道德修養(yǎng)。期中考試過后,安排學生閱讀古典名著《水滸傳》,品讀人物形象,感受人物魅力。在學生自讀,老師講解,共同探討的基礎(chǔ)上,社團還安排了《水滸傳》的視頻,將文字與影響對照閱讀,學生能夠跨越時代,更加形象深刻地感悟理解古典文學的美妙。最后兩周,學生集中撰寫讀書筆記,總結(jié)一學期來社團活動的收獲??粗麄凁堄信d趣、津津有味地品味著書中的美味佳肴,盡情翱翔在知識海洋中,體驗著知識帶給他們的樂趣,我們認為閱讀社團是有意義有價值的。

當然在實施合理有效的讀書計劃中也存有許多不足之處:一、有的學生還沒有從心底里意識到讀書的重要與快樂,在讀書時難免分心。二、在學生讀書過程中,作為指導老師,在為學生講解讀書方法這一部分做得還不夠。三、個別學生讀后感寫得不真切,篇幅太短。

一學期的努力,雖沒有碩果累累,可我還是要肯定地說,閱讀社團的學生在書香文海的遨游中是有收獲的。希望他們一如既往地喜愛讀書,并把讀書當成一生中的習慣和樂趣。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間讀書社本學期的活動即將結(jié)束,本學期社團會員的積極參與配合下,讀書社的工作取得了較大的成績。自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高,我們社團的整體面貌也都有了很大的進步和提高??偟膩碚f可謂是成績顯著?,F(xiàn)將本學期的重點工作以及今后的努力方向匯報如下:本學期我們做的好的地方:

1、社團社干和社員很支持社團的工作。

2、社團活動能盡己所能的調(diào)動大家的積極性。

3、活動的前期準備和活動中的準備相對充分。

4、在對大家的鼓勵上,社團付出很多。

5、分散與集中相結(jié)合,活動形式多種多樣。為了不影響老師的正常上課和教學工作,教師讀書社團的活動主要形式是每月一次的集中讀書活動和平時的分散讀書相結(jié)合來展開的。我們不搞形式主義,我們要的是老師們能真正的靜下心來讀書。

本學期我們做的不好的地方:

1、溝通交流不夠。社團中的各成員間的溝通交流不夠,導致社團沒有達到最好的凝聚力。

2、活動還是太單一化,不能吸引更多的目光。

相信局直二小讀書社團的老師們一定會在閱讀中滋養(yǎng)提升自己的人格與智慧,并成為優(yōu)秀的教育者。

一、做好宣傳發(fā)動工作。

為了讓家長認識到親子讀書活動的意義,積極地參與進來,首先我們呼吁家長與孩子共同閱讀,主要內(nèi)容是:為孩子建立溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,建立一個家庭圖書架,并適時添置一定數(shù)量的好書。每天抽出二十至三十分鐘的時間與孩子共同閱讀,父母和孩子相互監(jiān)督讀書情況。

二、班級建立讀書評比欄。

為了“親子共讀”活動有實效性,扎扎實實地開展。班內(nèi)開展了讀書評比活動,這樣大大激發(fā)孩子們的讀書興趣,家長們也親自陪孩子讀書,若不陪、不“親子共讀”,孩子不愿意,盡而督促家長們也愛讀書了?;顒娱_展下來,幾乎每個家庭都成了“書香型家庭”。也涌現(xiàn)出了許多讀書之星。孩子們讀得認真,家長們讀得入神。

三、活動成果。

雖然活動開展的時間不長,但學生已有了不少收獲,一些學生把《弟子規(guī)》的內(nèi)容比較熟練的背誦下來,另外還讓學生閱讀了《沒有尾巴的狼》,我們還通過剪報的形式把閱讀中新認識字的收集起來,既鞏固了認字,又提高了學生的閱讀興趣。在親子共讀的過程,家長們也用鏡頭記錄下來一個個親子共讀的溫馨畫面,它增進了家長和孩子之間的情感交流,也為孩子的成長留下了美好回憶。

轉(zhuǎn)眼為期一個月的“快樂閱讀,放飛夢想”主題閱讀活動結(jié)束了?!翱鞓烽喿x放飛夢想”讀書活動旨在通過豐富多彩的讀書活動,教育引導廣大師生深刻領(lǐng)會“中國夢”的實現(xiàn)需要廣大師生堅定理想信念,勵志刻苦學習,培養(yǎng)和提高思想水平、政治水平和閱讀水平,幫助師生確立積極的奮斗目標、價值取向和精神追求,快樂閱讀,放飛夢想?;顒託v時一個月,全體師生積極參與,共進行了手抄報、主題班會、主題演講、主題征文四項活動,最后評選出優(yōu)秀征文和演講參加區(qū)級評比。

其中最精彩的就是演講比賽,比賽中學生和教師分組進行,選手圍繞“快樂閱讀,放飛夢想”的主題從不同的角度講述了自己的讀書感悟、體會。整場演講比賽高潮迭起。

書,是感動,如甘泉;書,是回眸,如凝望。書籍在心靈深處涌動,讓我動容,讓你留戀。讀書,可以開拓我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣,優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!可以說在“快樂閱讀放飛夢想”主題閱讀活動中師生從書中獲取了一份感悟,一份智慧,更給師生的閱讀人生帶來了一份歡樂!

按照“培養(yǎng)小學生閱讀興趣與習慣有效途徑的實踐研究”課題活動的相關(guān)要求,我們班在2013年寒假,繼續(xù)開展“師生共讀”活動。

在這次活動中老師和學生按照師生共同制定寒假閱讀計劃,閱讀了小學生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品,閱讀同時要求學生在寒假期間做好讀書筆記假期結(jié)束時寫出閱讀的心得體會。

在報名期間,老師認真檢查了學生們的讀書筆記,多數(shù)孩子都很認真,他們以多形式進行讀書記錄、摘抄等閱讀日記。

開學初我還和孩子們開了一次讀書交流會,和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會,學生們都說的頭頭是道,讓我感受到孩子們真正愛上了閱讀,他們在閱讀中獲得了無限的樂趣。

讀書交流會后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫讀書體會,我發(fā)現(xiàn)孩子們的書面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫閱讀心得。

最后我根據(jù)學生的讀書筆記、讀書交流會上的表現(xiàn)、撰寫的讀書心得總結(jié),綜合評選出6名“優(yōu)秀讀書郎”,我認為通過這樣的形式,能更好地促進孩子們愛讀書、會讀書。

今天下午,班級開展了"我讀書我快樂"的團日活動。這次的活動分為讀書心得交流、詩歌朗誦、我愛記知識三個部分。

在讀書心得交流環(huán)節(jié)中,許多同學都暢談了自己最近的讀書體會,有大到國家大事,為人處世之道,小到身邊的點點滴滴,讓在下面聽的同學都受益匪淺。為了增加趣味性,我們還特別評選出了幾個優(yōu)秀的發(fā)言人,給予他們小小的獎勵。

此外,我愛記知識這個游戲環(huán)節(jié),大家都很積極主動,爭先恐后地起來回答問題,在輕松愉快的氛圍中,不知不覺學到了很多知識,同時也了解到了自己不足的地方,直到了“活到老,學到老”的道理。

通過這次的團日活動,同學們都更進一步認識到了讀書對我們的幫助:它拓寬了我們的眼界,開闊了我們的心胸,提升了我們的內(nèi)涵。同時也更加熱愛讀書了。

書香伴花香,在這美好的讀書月,為了讓學生更好地閱讀,我們做了系列的工作:

(一)了解閱讀重要性。

通過一些名人讀書故事,了解閱讀重要性。

(二)家校聯(lián)合,督促閱讀。

1.在校多交流閱讀感受,采取師生共讀、生生共讀等形式。

2.建議“親子閱讀”,共同徜徉書海。

(三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果。

1.學生閱讀并摘抄讀書格言。

2.推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》,利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀,采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式,共同閱讀。

3.對于班級課外閱讀讀本,我們進行了多次的讀書交流。我們年級組里,還研究設(shè)計了閱讀材料《愛心蕩漾》,幫助學生讀有所獲。

4.在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上,我們又開展了一系列的讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情。如:朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。

5.分筆試和口試兩種方式進行檢測。

本次活動同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。

讀書筆記活動總結(jié)篇二

書是人類的朋友,書是人類進步的階梯?!墩Z文課程標準》指出:培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書,鼓勵學生自主選擇閱讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求,著眼于學生的終身發(fā)展,學校將積極開展大閱讀教育,努力為學生營造一個書香校園,使讀書成為學生的習慣,使校園更富人文底蘊,充滿智慧和生機。

1、建立健全班級圖書角,發(fā)動學生把自己家的好書拿到學校和同學們一起分享。

2、學校整理出一部分圖書,充實到班級圖書角,方便學生看書。

3、每個學生一個學期向?qū)W校圖書室借書不少于5本。語文老師向?qū)W生介紹讀書的方法,以及怎樣做好讀書筆記。學生要及時積累,摘錄好詞好句。

4、讀二——五本完整的書,向?qū)W生推薦優(yōu)秀書籍。每個學生在讀書月活動期間堅持讀書,學生以閱讀繪本、童話、寓言、古詩文、成語故事為主。

5、開展“好圖書、共分享——我們最喜愛的圖書”好書推薦活動,每班利用班隊讓同學向全班同學推薦自己讀過的一本好書。

6、二年級進行了講故事比賽。經(jīng)過老師的精心指導和同學的努力配合,王馳同學的《種金子》獲講故事比賽一等獎。

7、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會。

通過讀書活動,學校、班級中涌現(xiàn)出了一大批“小書迷”。我們欣喜地看到,校園里讀書的聲音多起來了,讀書的人多起來了,到圖書館借閱圖書的人多起來了,到書店里買書的人多了,看到這些,我們作為讀書活動的組織實施者,作為一名教育工作者,感到了一種莫大的欣慰。通過讀書活動的開展,激發(fā)了教師與學生的讀書熱情,推動建設(shè)學習型校園深入開展,此項活動促使廣大學生以讀書感受為切入點,感受讀書的快樂,進一步強化豐富了學生的知識儲備、激發(fā)了學生的學習興趣,對提高學生的學習能力,營造書香校園,提高學習閱讀率都起到了積極的作用。

在肯定成績的前提下,不足的地方還是存在的,針對如何讀書活動真真實實地開展下去,扎扎實實地出成效,提出幾點建議:

1、現(xiàn)在一些班級還存在學生熱衷看漫畫書的現(xiàn)象,我們應(yīng)該根據(jù)班級存在的問題及時開展“讀好書”的中隊活動,指導學生看健康、有意義的書籍。

2、我們在閱讀中結(jié)合課文進行拓展時,有意識地對一些優(yōu)秀書籍進行宣傳,激發(fā)學生讀好書的欲望。

3、有的同學讀書積極性還不高,課余時間不能主動去讀,把讀書看成負擔,沒有體會到讀書的樂趣。

4、有的同學還不懂得讀書的方法,看書囫圇吞棗,沒有消化積累。老師進一步要加強指導。

此次讀書活動雖然告一段落,但它不應(yīng)該僅僅畫上一個圓滿的句號,更應(yīng)該作為一個新的起點;不應(yīng)該僅僅只是一時一事,更應(yīng)該把讀書作為一種終身的學習。我們希望看到,今后能在一些班級成立讀書會和讀書興趣小組,希望讀書活動將會在我校深入持久地延伸下去,并不斷得到充實、豐富和升華,讓讀書之風氣在我們校園內(nèi)蔚然成風。

讀書筆記活動總結(jié)篇三

為全面提高我校教師隊伍整體素質(zhì)和教學技能,根據(jù)----市中小學讀書活動實施方案要求和教師繼續(xù)教育工作安排,我校于20--年繼續(xù)展教師讀書活動。本項活動已作為學校的教師校本培訓常規(guī)活動在落實。

學校成立教師讀書活動領(lǐng)導小組,由校級領(lǐng)導擔任組長,對全校教師讀書活動進行指導,教科室制定校教師讀書活動方案。本項活動作為學校校本培訓的常規(guī)活動,面向全體教師開展。在----年初,學校校本培訓計劃擬定后,就向教師進行宣傳,平時要進行常規(guī)性的閱讀,圖書館、個人博客、讀書心得網(wǎng)頁,都是教師閱讀的好平臺。

我校在本年度內(nèi),除了組織教師自發(fā)進行個體獨立的閱讀,還組織了教師集體閱讀。上半年2-3月期間,教師閱讀的必讀書目為《燃荻》,下半10-11月期間年閱讀的是教育專題書籍《幸福教育的樣子》或《教育的智慧》,兩者自選其一,鼓勵教師相互之間換書閱讀。教師還可以圍繞《加強義務(wù)教育段語文課外閱讀的指導意見(試行稿)》中推薦的學生必讀書目,進行師生閱讀,營造濃郁書香校園氛圍。

學校教科室將校級學校讀書活動的方案上傳到校園網(wǎng)上“教師讀書”欄目中的“計劃總結(jié)”欄目中,各位教師也在自己閱讀完書籍后,把自己的讀書心得上傳導“教師讀書”下屬的“讀書心得”。在上半年的4月何下半年的11月,教科室進行了匯總統(tǒng)計,提醒老師們及時查漏補缺,彌補因網(wǎng)站集群更新帶來的讀書心得上傳受影響的情況。

還鼓勵教師利用教研組交流的時間,進行讀書心得交流活動,并鼓勵教師將讀書心得傳到個人博客上,進行互相學習點評,擴大互相學習的面。

教科室還組織年級組長進行優(yōu)秀讀書心得評比,挑選出一批優(yōu)秀的`文章供老師們學習借鑒,并擇優(yōu)選錄到校報上發(fā)表。

開展讀書活動,還有一項宗旨,就是要培養(yǎng)學校的青年教師,開展閱讀活動要注重實效性,引導他們結(jié)合學習體會采取有效措施,改進教學工作。為此,教科室利用青年教師讀書會活動,引導教師擴大閱讀面,不只讀必讀書目,還閱讀《陶行知文集》和《生活教育》,學陶師陶,在當今時代背景下,將陶行知教育思想引入到課堂教學,引入到班級管理,引入到學生培養(yǎng)。在閱讀與實踐的同時,教科室組織青年們開展讀書會活動,圍繞“陶行知思想的時代指導意義”從學科教學和班主任管理兩大方面進行沙龍活動,每次活動有兩位老師主講,其他老師進行點評發(fā)言。德育處還組織青年們開展了五四青年團員基本功競賽,從演講、粉筆字兩大項目進行了展示、評比,更好地錘煉了青年的基本素養(yǎng)。在一年的閱讀活動積淀下,青年們?nèi)〉昧顺錾某煽儭?/p>

--在--年度小學英語教師評優(yōu)課中獲一等獎。楊琦在--年小學語文教師基本功競賽中獲二等獎。在--年教師把握學科能力競賽中,姜群獲語文組一等獎,張曉航、陳瑛獲數(shù)學組二等獎,--英語組二等獎,沙妮獲體育組二等獎。

總之,我們要將讀書活動扎實推進,從讀好書籍,寫好筆記與心得,講好收獲,做好教學這四個方面落實到位,使得讀書活動成為提高教師專業(yè)發(fā)展的必由之路。

讀書筆記活動總結(jié)篇四

自活動開始策劃以來,xx部大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責任,確保了讀書月活動深入有序地開展。

本次讀書月活動積極發(fā)動廣大職工參與,通過在職工書屋及連隊內(nèi)張貼大幅標語海報,借助xx、板報、qq群等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠。

1、開展圖書互換和圖書捐贈活動。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈,向廣大職工推介好書。在職工書屋對職工進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導,并為讀者進行咨詢,引導廣大群眾多讀書,讀好書,增強職工的讀書意識。

3、開展“讀一本好書,寫一篇心得”心得體會交流賽,選了1名選手參加團工會讀書心得交流比賽。

1、加強領(lǐng)導?!白x書月”是一項社會性、群眾性很強的活動,通過廣大干部群眾的支持和參與。專人負責,形成制度,確保了活動的實效性和可持續(xù)性,使讀書月活動廣泛深入地開展起來。

2、全民參與。通過堅持面向基層、面向群眾、用群眾喜聞樂見的方式,多搭建群眾便于參與的平臺,多開辟群眾樂于接受的渠道,把統(tǒng)一組織的閱讀活動與群眾自發(fā)開展的學習活動結(jié)合起來,使“讀書月”活動滲透到貫穿在人們工作、學習生活的各個方面,成為人們自覺參與、自我教育、自我提高的過程。

3、營造氛圍。通過召開好動員會、座談會,大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務(wù),倡導多讀書、讀好書的良好風尚。

讀書月活動完美落幕了,它倡導了良好的閱讀習慣,培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍,提高了職工的綜合素養(yǎng),助推了創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工和諧文明的xx。

讀書筆記活動總結(jié)篇五

根據(jù)教師教育和教學的需要,幼兒園精心挑選不同類型的書籍,包括一些教育專著、各類教育期刊、雜志和與學科相關(guān)的書籍,使教師能夠不斷完善自己的理論基礎(chǔ)。了解教育改革的動態(tài),提高他們的教學技能本學期,在教師每周自主閱讀的基礎(chǔ)上,幼兒園向教師推薦了兩本必讀書籍:《兒童文化與兒童教育》和《幼兒園教育50個細節(jié)》,全體教師參與。

第一,教師應(yīng)該有計劃地獨立閱讀,撰寫閱讀筆記和閱讀體驗,并在校園網(wǎng)上發(fā)布。

第二,在年級組開展“閱讀體驗”交流活動。

讀書筆記活動總結(jié)篇六

為了促進幼兒語言的發(fā)展,結(jié)合“書香幼兒園”創(chuàng)建活動我們開展了一一系列的“書香閱讀”活動。

首先,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)了一個溫馨民主的、開放的的閱讀環(huán)境。根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和喜好在閱讀區(qū)投放了不同類的書籍。閱讀區(qū)要有必要的閱讀規(guī)則,和孩子們一起商討,討論的結(jié)果,讓幼兒用圖畫的形式展現(xiàn)出來,發(fā)揮了幼兒的主動性。我們設(shè)置了圖書推薦,每月要推出兩本新書,讓幼兒能有目的地閱讀。為了激發(fā)幼兒讀書的`興趣和積極性,我們還選出“閱讀小明星”。當看到別人被評為“小明星”時,其余幼兒滿眼的羨慕,于是在活動區(qū)的時候多了許多孩子的身影。我們鼓勵孩子將自己的書帶來幼兒園和大家一起分享,我和幼兒們利用廢舊的分離閱讀盒子一起制作了放書的小書架,并請幼兒給每個書架起了名字,放不同類的書。

親子感情。我們也把家長與幼兒在一起閱讀的成果給一個展示的機會,開展了“親子故事會”,家長和孩子都積極準備,活動結(jié)束之后,家長的反應(yīng)強烈,因為通過活動看到自己家的孩子的出色表現(xiàn),對自己的付出的了回饋。有的家長在活動中看到自己孩子的不足,希望在以后多開展這樣的活動,給幼兒以展示的機會,以此來提高幼兒大膽表現(xiàn)的能力。

通過這半年的活動,我們班的孩子在語言表達方面有了很大提高,有近一半的幼兒有表現(xiàn)展示講故事的欲望。語言的發(fā)展不是一蹴而就的,需要在日常生活中滲透,通過多種方法,多種途徑來實現(xiàn)。

讀書筆記活動總結(jié)篇七

一、加強學習,提高自身素質(zhì)。

一年來,我能夠認真學習各項金融法律法規(guī),積極參加行里組織的各種學習活動,不斷提高自己的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。特別是后來到了個人理財中心做客戶經(jīng)理后,多問、多學、多練,通過學習“優(yōu)質(zhì)客戶識別引導流程”能成功的識別優(yōu)質(zhì)客戶。如:10月21日,王先生來我行取款,在排隊等候和他的閑聊中了解到,他是我行的老客戶,每天都要來銀行辦理業(yè)務(wù),并誠懇的請他為我行提意見,同時還建議他開理財金帳戶,可以享受工行優(yōu)質(zhì)客戶的服務(wù),他很高興的接受了我的建議,并留下了聯(lián)系電話。我查詢了他的存款在80萬元左右。過了幾天我打電話約他來我行開了理財金帳戶。

作為一名客戶經(jīng)理,我認為不但要善于學習,還要勤于思考。11月我做為客戶對交通銀行、建設(shè)銀行、招商銀行、中興實業(yè)銀行等4家商業(yè)銀行進行了走訪,看看他們的金融產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量,回來后深有感慨。從交通銀行醒目的基金牌價表和各種金融產(chǎn)品的宣傳資料、大堂經(jīng)理和客戶經(jīng)理的優(yōu)質(zhì)服務(wù)、中興實業(yè)銀行的人民幣理財產(chǎn)品、招商銀行為優(yōu)質(zhì)客戶設(shè)置的綠色通道,我看到了我們行的差距,還看到了我個人知識的欠缺,回來后制訂了系統(tǒng)的學習業(yè)務(wù)知識和理論知識的計劃,同時提出了建議把基金牌價和放宣傳資料的架子盡快到位,既服務(wù)客戶又起到好的營銷效果。

二、勤奮務(wù)實,為我行事業(yè)發(fā)展盡責盡職。

一年來,我先后從事儲蓄員,客戶經(jīng)理等不同的崗位,無論在哪一個崗位工作,我都能夠立足本職、敬業(yè)愛崗、無私奉獻,為我行事業(yè)發(fā)展鞠躬盡瘁。在做客戶經(jīng)理時能主動收集優(yōu)質(zhì)客戶資料,補登優(yōu)質(zhì)客戶信息記錄表90多份。做為客戶經(jīng)理,我的一言一行,都代表我行的形象。所以,我對自己高標準、嚴要求,積極為客戶著想,向客戶宣傳我行的新產(chǎn)品,新業(yè)務(wù),新政策,擴大我行的知名度。在儲蓄所工作時,能積極協(xié)同所主任搞好所內(nèi)工作,利用自己所學掌握的知識,做好所內(nèi)機具的保養(yǎng)和維修,保障業(yè)務(wù)的正常進行,營業(yè)前全面打掃所內(nèi)衛(wèi)生。營業(yè)終了,逐項檢查好各項安全措施,關(guān)好水電等再離所。從沒受到過一次外面顧客的投訴。在平時有顧客對我們的工作有不同看法的時候,我也能把客戶不明白的事情解釋清楚,最終使顧客滿意而歸。所里經(jīng)常會有外地來的工人和學生辦理個人匯款,有的人連所需要的憑條都不會填寫,每次我都會十會細致的為他們講解填寫的方法,一字一句的教他們,直到他們學會為此。臨走時還要叮囑他轉(zhuǎn)自:們收好所寫的回單,以便下次再匯款時填寫。當為他們每辦理完匯款業(yè)務(wù)的時候,他們都會不斷的向我表示感謝。

在我做好自己工作的同時,還用我多年來在儲蓄工作中的經(jīng)驗來幫助其他的同志,同志們有了什么樣的問題,只要問我,我都會細心的予以解答。當我也有問題的時候,我會十分虛心的向老同志請教。對待業(yè)務(wù)技能,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)提高。

三、開拓市場,尋找新的'增長點。

只有不斷開發(fā)優(yōu)質(zhì)客戶,擴展業(yè)務(wù),增加存款,才能提高效益。從朋友那里得知,王先生是大客戶,但公司帳戶卻開在建行,知道我們攬儲任務(wù)重,叫我去宣傳一下,看能否轉(zhuǎn)到我行來,我主動和王先生聯(lián)系,介紹我行的各項金融業(yè)務(wù),還宣傳了理財金帳戶專享的服務(wù),在我和朋友的催促下,第二天就來我行會計處開了一個一般帳戶,說等資金一到位就辦理理財金帳戶,以后慢慢把資金轉(zhuǎn)到我行來。為搞好營銷,擴大宣傳力度,我通過電話發(fā)短消息聯(lián)絡(luò)客戶,介紹我行的新產(chǎn)品,并上門送宣傳資料宣傳我行新產(chǎn)品的功能和特點。收到了好的效果。12月2號利用去兒子學校的機會,給他們老師介紹了匯財通和保險業(yè)務(wù),老師們爭先詢問匯財通利率情況,有個客戶來我行購買了幾千元美圓的匯財通。

讀書筆記活動總結(jié)篇八

20_年在校黨委和行政的領(lǐng)導下,在上級主管部門的指導幫助下,我們審計處全體同志認真學習、領(lǐng)會""重要思想和""會議精神,一如既往地貫徹和落實《審計法》、《審計署關(guān)于內(nèi)部審計工作的規(guī)定》和國家相關(guān)法律法規(guī)。以學校教育工作為中心,結(jié)合內(nèi)審工作實際,緊緊圍繞我校的熱點、重點、難點問題開展審計工作,充分發(fā)揮內(nèi)審的監(jiān)督和服務(wù)職能,為學校領(lǐng)導及時提供決策依據(jù)。全年共開展各項審計400余項,為學校節(jié)約了大量資金。在深化學校改革,促進廉政建設(shè),加強財務(wù)管理,提高經(jīng)濟效益等方面,真正起到了"經(jīng)濟衛(wèi)士"和"參謀助手"的作用。由于工作成績突出,我校審計處被評為20_年度_市內(nèi)審工作先進單位,兩人被評為校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和"三育人"工作先進個人。

一、基礎(chǔ)建設(shè)。

20_年是我校各項改革迅速發(fā)展的一年,教學、科研、管理工作有條不紊的開展,為我們搞好工作提供了有力保證。我們審計處認真貫徹落實審計廳、教育廳等上級部門的指示精神,結(jié)合我校實際,在做好審計工作的同時,積極配合其它各項工作的開展。堅持"完善自我,提高認識"的原則,努力完善審計制度,健全審計機構(gòu),調(diào)整人員結(jié)構(gòu)。

1、參與制定了學校物資采購、設(shè)備管理及相關(guān)規(guī)章制度若干項。規(guī)范了經(jīng)濟行為,使審計工作進一步走向法制化、制度化和規(guī)范化。

2、在學校機構(gòu)改革后,進一步明確了審計工作人員的職責和權(quán)限。使內(nèi)審工作的內(nèi)部監(jiān)督職能進一步得到體現(xiàn),可以更好的為領(lǐng)導提供決策依據(jù)。

3、調(diào)整人員的知識和年齡結(jié)構(gòu),新增專業(yè)審計人員2名,加強了審計隊伍建設(shè),一名同志獲高級會計師資格。經(jīng)驗豐富的老同志和積極上進的年輕人相互交流、相互學習、以老帶新、新老結(jié)合,形成了一支知識結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)較為合理的充滿生機和活力的審計隊伍。

二、學習及培訓。

強化措施,進一步提高審計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和政治素質(zhì),使我校每個內(nèi)審人員都真正成為"思想、業(yè)務(wù)過硬、技能嫻熟、務(wù)實高效"的工作高手。

1、派一名同志隨同教育廳考察團赴_等國外學習考察,獲取了大量審計工作信息及先進工作經(jīng)驗。

2、與_大學、_理工大學、_大學等省內(nèi)外高校相互交流,共同探討審計工作新思路。

三、參與后勤改革。

隨著高校后勤管理社會化改革的深入,我校后勤集團已逐步成為獨立核算、自主經(jīng)營、自負盈虧的經(jīng)濟實體,這就要求我們必須建立健全成本核算制度。我們參與制定了一系列后勤改革的規(guī)章和措施,同財務(wù)處、后勤管理處一道,對集團每個中心進行了成本核算,并結(jié)合外校經(jīng)驗,根據(jù)本校實際,制定了各項定額標準,為推動學校的后勤改革和發(fā)展起到了應(yīng)有的作用。

四、參與校辦產(chǎn)業(yè)改革。

"科教興國"和"發(fā)展高科技,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化"這一戰(zhàn)略的提出,給以高科技為特征的高校校辦產(chǎn)業(yè)帶來了新的機遇和挑戰(zhàn)。但是由于校辦企業(yè)的利益和學校的利益并不完全是一致的,企業(yè)內(nèi)某些同志往往會為了個人利益或小團體利益而致學校利益于不顧,很難保證學校國有資產(chǎn)的保值增值。面對這一現(xiàn)狀,我們會同財務(wù)處、企業(yè)管理處一道,參與制定了校辦產(chǎn)業(yè)改革工作的相關(guān)文件,對校辦每個企業(yè)進行了清產(chǎn)核資,摸清了企業(yè)家底,改善了經(jīng)營環(huán)境,明確了經(jīng)濟責任,提高了經(jīng)濟效益,為領(lǐng)導提供了決策依據(jù),為學校的改革和發(fā)展做出了貢獻。

五、參與各項招投標工程及政府采購。

隨著學校改革的迅速發(fā)展,加強內(nèi)部管理,強化內(nèi)部監(jiān)督機制就顯得尤為重要。學校工程建設(shè)和物資采購是與市場緊密相聯(lián)的,要實現(xiàn)對工程建設(shè)和物資采購工作的有效控制,就必須用各項規(guī)章制度來規(guī)范和約束。我們參與制定招投標程序及學校物資采購工作的相關(guān)規(guī)定并監(jiān)督實施。在招投標工作中真正堅持公開、公正、公平的原則。對物資采購工作,審計處自始至終全過程參加,充分發(fā)揮了事前、事中、事后審計的監(jiān)督作用。一年來共參與招投標項目及物資采購項目110余項,監(jiān)督簽訂經(jīng)濟合同50余份,涉及金額近千萬元,為學校節(jié)約資金_x多萬元,規(guī)范了學校物資采購行為,維護了學校的經(jīng)濟利益。

六、具體審計工作。

認真貫徹落實""重要思想,進一步搞好內(nèi)審工作,按照審計署提出的"積極穩(wěn)妥、量力而行、提高質(zhì)量、防范風險"的原則,穩(wěn)步推進審計工作深入的開展。

1、開展決算審計2項,通過對20_年度學校財務(wù)決算和工會經(jīng)費決算情況進行審計,提出了相關(guān)意見和建議,進一步規(guī)范了學校預(yù)決算的編制和管理工作。

2、開展財務(wù)收支審計和專項審計調(diào)查4項,提出合理化建議20余條,查處應(yīng)交未交學校資金共計_x萬元(其中家電公司107.6萬元;機械廠_x萬元;印刷廠_x萬元;文體用品公司_x萬元),現(xiàn)基本已全部追回。

3、經(jīng)濟責任審計是為了加強對領(lǐng)導干部的管理和監(jiān)督,正確評價其經(jīng)濟責任、促進黨風廉政建設(shè)、保障國有資產(chǎn)增值而實行的一種監(jiān)督管理制度。一年來我們開展經(jīng)濟責任審計4項,既澄清了廠長(經(jīng)理)任期內(nèi)的各項經(jīng)濟責任,同時又為企業(yè)和學校提出了一系列建議和措施,促進了企業(yè)的經(jīng)營管理,為校領(lǐng)導提供了決策依據(jù)。

4、基建審計:隨著我校辦學規(guī)模的進一步擴大,基礎(chǔ)建設(shè)項目資金的投入繼續(xù)增加,全處同志克服人員少,任務(wù)重,審計事項跨度長的困難,以我校自身的利益為出發(fā)點,緊抓工程項目審計,從工程的招標、施工到竣工驗收結(jié)算的每個環(huán)節(jié),實行全面審計,從中發(fā)現(xiàn)存在虛列工程項目,多計工程量,高套定額和多結(jié)算工程款諸多問題,對查出的問題進行糾正、整改。全年共審計基建、維修、裝飾工程項目340多項,審計金額__多萬元,審減金額_x多萬元。為學校挽回了經(jīng)濟損失,維護了學校合法權(quán)益,有效地規(guī)范了工程項目的管理。

5、科研工作是高校發(fā)展的一項至關(guān)重要的工作,我們集中力量加強對科研專項資金的審計監(jiān)督,使這些資金充分發(fā)揮作用和效益。一年來我們開展科研經(jīng)費審簽11項,促進了科研工作的發(fā)展。

6、全面開展審計工作,對全校教職工關(guān)心的熱點、重點問題進行審計監(jiān)督。開展住宅樓工程財務(wù)決算審計25項,糾正不合理費用支出2萬多元,并在《后勤通訊》上加以公告,切實維護了廣大教職工的利益,開展專案審計1項,糾正違紀資金12余萬元,建議并給予責任人行政處分和經(jīng)濟處罰。嚴肅了黨紀國法,受到了全校教職工的好評。

7、積極開展對外聯(lián)系,經(jīng)常性的和省內(nèi)外高校合作,繼續(xù)保持與兄弟院校的友好往來,共與兄弟院校合作開展審計項目2項,既查清了問題,又達到了相互學習,相互交流的目的。樹立了我校形象,提高了我校知名度。

讀書筆記活動總結(jié)篇九

今天社團展示月以讀書漂流活動作為啟動儀式正式開始了。我們本次的讀書漂流活動取得了不錯的成果,現(xiàn)總結(jié)如下:

中午放學我們馬上開動本次活動就在事先準備好的場地舉行。

:在活動的過程中,我們針對同學們的要求和意愿,改變了原有的活動方式,這是我們史料未及的。由于天氣原因風力較大,同學們一直想將自己喜歡的書籍借回去看。于是我們應(yīng)廣大同學的要求,將大家喜歡的書籍借給了前來借閱的同學們;每人最多可借兩本,時間是兩周。并且,我們做好了書籍的借閱記錄,以便于督促同學們及時將所借書籍還回。

同時,在活動中也出現(xiàn)一些不足之處,主要就是我們事先對書籍了解不多。針對同學們喜歡的書,有的我們沒能加以詳細介紹。這樣就很難激發(fā)大家的閱讀興趣。同時也出現(xiàn)一個問題就是我們的口才有待提高,因此在活動過程中出現(xiàn)了一些講解上的失誤,其根本原因在于我們的口才不行,心里的東西用語言表達出來的效果不好,這樣的問題值得我們進行認真反思總結(jié)。

總之本次活動雖然只有短短一天時間,但是的確為本屆社團展示月開了一個好頭。以后有類似的活動,我們還會再搞下去。總結(jié)這次的經(jīng)驗不足,我們將努力加以改正為大家更好地展現(xiàn)我們的風采。

讀書筆記活動總結(jié)篇十

為了激發(fā)我們廣大學生從小熱愛讀書,提高閱讀能力,拓展眼界,豐富精神世界,故學校舉辦了此次讀書活動。我們“明日之星”讀書小組在本次活動取得了豐碩成果,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

由于本次活動目標明確,措施到位,班主任和同學們都充分認識這次讀書活動的教育目的和意義,所以本次讀書活動,全校學生人人參與,熱情高漲。我們小組利用課內(nèi)、課外時間自行組織各類讀書活動。

在讀書活動期間,我們特別重視選擇性與普及性相結(jié)合,老師不但向我們發(fā)放了推薦書目,而且有組織地讓我們再挑選自己喜愛的圖書閱讀。此外,全校又開展各種比賽,這使學生們深切地體會到祖國語言文字豐富的表現(xiàn)力,激發(fā)了我們從小熱愛祖國、熱愛祖國文字的情感。而且,讓大家寫好讀后感,并每周在學校的廣播站對優(yōu)秀讀書筆記進行交流,讓一些愛好讀書的同學介紹一些好的書籍或介紹自己的讀書經(jīng)驗,達到互學互補共同提高的目的,很好地展示了我們的閱讀成果,增進了同學之間的交流與了解。

本次讀書活動歷時幾個月,同學們在書海中盡情地遨游,不斷地吸收知識,取得了較大的成果。通過讀書活動,大家都積累了豐富的詞匯,明白了許多做人的道理,讓我們的思想更上了一個層次。同時掌握了一定的閱讀方法,從很大程度上培養(yǎng)并提高了閱讀能力。學校評選出優(yōu)秀的文章中都有我們的這組同學的功勞,并有部分同學的習作在學校得到好評。此外,本次讀書活動增強了學校與家庭的聯(lián)系,使學校和家庭形成了一股合力,共同為我們的讀書活動提供了優(yōu)良的條件,并且拓展了我們讀書活動的空間,使本次活動得到有效地延伸。我們小組的同學都表示:今后,隨著讀書活動不斷深入,我們將繼續(xù)靈活地選擇各種新的形式,并在實踐中不斷地加以改進和完善,一定會取得更大的成績。

讀書筆記活動總結(jié)篇十一

x集團公司審計部自20_年8月成立以來,在集團公司的正確領(lǐng)導下,堅持以黨的精神為指導,認真貫徹《審計法》和集團公司內(nèi)部審計工作精神,堅持“全面審計,突出重點”的審計工作方針,按照集團公司領(lǐng)導的要求,緊緊圍繞集團公司中心工作,以維護集團公司財經(jīng)秩序、規(guī)范集團公司經(jīng)濟行為、促進黨風廉政建設(shè),提高資金使用效益為重點,以促進集團公司健康、持續(xù)發(fā)展為目標,積極履行審計職能,開展各項審計工作,較好地完成了各項任務(wù),取得了一定成績?,F(xiàn)將20_年集團公司內(nèi)部審計工作情況總結(jié)如下:

一、加強學習培訓,為做好內(nèi)部審計工作奠定基礎(chǔ)。

審計部從成立之日起,加強對審計人員的學習培訓,一是組織審計人員認真學習《審計法》等國家法律法規(guī)和集團公司內(nèi)部審計工作精神,使全體審計人員提高思想認識,充分認識集團公司成立審計部的重要意義,充分認識開展審計工作是貫徹落實黨的精神、加強黨風廉政建設(shè)、促進反腐倡廉工作發(fā)展的需要,是確保干部職工遵紀守法、清正廉潔、干凈做事的需要,是促進集團公司健康、持續(xù)發(fā)展的需要,要增強工作責任心和工作使命感,按照集團公司內(nèi)部審計工作精神,充分履行審計職能,全面做好內(nèi)部審計工作,取得內(nèi)部審計工作的實際成效。二是對審計人員進行政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識的培訓,提高審計人員的政策法規(guī)水平和審計業(yè)務(wù)技能,使審計人員能夠正確履行審計職能,做好各項審計工作,完成審計工作任務(wù),取得審計工作成績。

二、明確工作目標,確保內(nèi)部審計工作順利開展。

為確保內(nèi)部審計工作順利開展,審計部明確了工作目標:一是要嚴格貫徹執(zhí)行國家審計法律法規(guī),規(guī)范審計行為,提高審計工作效率;要結(jié)合集團公司實際加強制度建設(shè),建立、健全、完善各項制度,構(gòu)筑防腐反腐屏障,促進黨風廉政建設(shè)發(fā)展。二是要圍繞集團公司中心工作,積極開展內(nèi)部審計,堅持以財務(wù)收支審計為基礎(chǔ),以物資采購、基建項目、中期債、大額資金使用等審計為重點,不斷拓寬審計領(lǐng)域,加大審計監(jiān)督力度,提高管理部門和管理人員的責任意識和管理水平,提升集團公司經(jīng)濟效益。三是要貫徹“全面審計、突出重點”的方針,抓好對重點部門、重點資金、重大問題審計的同時,逐步擴大審計覆蓋面,進一步發(fā)揮審計工作的監(jiān)督與服務(wù)功能,對在審計中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出建議意見,使被審計單位切實加強制度建設(shè)和日常收支管理水平。

三、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成內(nèi)部審計工作任務(wù)。

審計部按照集團公司的工作精神和工作部署,從20_年9月開始內(nèi)部審計工作,通過全體審計人員認真努力、兢兢業(yè)業(yè)工作,完成了內(nèi)部審計工作任務(wù),取得良好成績。

(一)開展財務(wù)大檢查,提高財務(wù)管理水平。

審計部20_年9月組織全體審計人員對集團下屬公司進行一次財務(wù)大檢查,檢查重點為新公司建章建制,老公司查錯糾弊。在財務(wù)大檢查過程中,要求新公司制定完善的財務(wù)管理制度,使公司財務(wù)管理工作有章可循,有據(jù)可依,切實做到以制度管理財務(wù),促進財務(wù)管理制度化和規(guī)范化,實施有效的財務(wù)監(jiān)督,保證賬賬相符、賬款相符、賬實相符、賬表相符、賬證相符,防范違反財經(jīng)紀律行為的發(fā)生。對老公司財務(wù)大檢查中,主要發(fā)現(xiàn)固定資產(chǎn)未盤點,應(yīng)收賬款未對賬的問題,要求老公司加強對固定資產(chǎn)的管理,建立健全固定資產(chǎn)賬冊,嚴格固定資產(chǎn)日常核算、管理和處置,對固定資產(chǎn)增減及收入、支出要及時入賬,確保賬證、賬賬、賬實相符。要定期對固定資產(chǎn)進行清查,年終進行全面清查盤點,做好固定資產(chǎn)的實物登記管理,確保固定資產(chǎn)完整和不流失。要求老公司及時做好應(yīng)收賬款對賬工作,同時加強應(yīng)收賬款催收工作,防范應(yīng)收賬款流失,降低公司經(jīng)濟效益。

(二)開展小金庫整治工作,規(guī)范財務(wù)管理秩序。

審計部20_年11月開展小金庫整治工作,要求各單位領(lǐng)導一是深刻認識到“小金庫”的存在,擾亂了集團公司財務(wù)管理秩序,影響集團公司財務(wù)資金的安全,誘發(fā)、滋生腐敗行為,嚴重敗壞黨風政風和社會風氣。二是要按照集團公司的要求,健全和加強制度建設(shè),進一步完善各項管理制度,嚴格執(zhí)行國家財經(jīng)法規(guī)和財務(wù)管理規(guī)章制度,加強部門經(jīng)費使用與管理,從源頭上防止和杜絕“小金庫”問題的發(fā)生。通過開展小金庫整治工作,規(guī)范了財務(wù)管理秩序,對促進黨風廉政建設(shè),防范產(chǎn)生腐敗行為起到積極作用。

(三)積極開展專項審計,推進集團公司整體工作發(fā)展。

審計部在20_年下半年積極開展專項審計工作,一是10月份配合主管部門對公司進行檢查,配合水務(wù)一體化小組對審計、評估進行全程跟綜;二是11月份成立督查組對在建基建項目跟綜落實;三是與公司其他部門成立小組配合會計師事務(wù)所對發(fā)行中期債進行審計。這些專項審計工作開展,有力促進在建基建項目、中期債等工作的發(fā)展,確保在建基建項目、中期債等工作按照集團公司的工作要求進行,取得實際成效。

四、存在的不足問題。

集團公司審計部成立時間只有短短幾個月,經(jīng)過全體審計人員共同努力和辛勤工作,完成了集團公司下達的審計工作任務(wù),取得了較好的成績。但還是存在一些不足問題,主要是:一是審計手段較為單一,審計工作效率仍待提高;二是審計咨詢和審計服務(wù)還沒有完全到位;三是由于人力不足審計工作未全面開展,例如下屬公司業(yè)績考核等工作還未開展;四是制度建設(shè)還不夠健全完善;五是審計信息化建設(shè)不夠等,審計手段較為原始、落后。這些存在的不足問題,需要引起審計部高度的重視,采取切實措施,在今后的工作中加以改進和提高。

五、20_年工作計劃。

(一)加強宣傳,突出審計工作的重要性。

審計部要切實加強宣傳,突出審計工作的重要性,通過板報、宣傳欄等方式,構(gòu)建一個審計信息交流的窗口,把集團公司內(nèi)部審計工作動態(tài)、審計法規(guī)、審計制度等公布于眾,在一定范圍內(nèi)對有關(guān)審計結(jié)果進行通報。通過這些工作,使集團公司全體干部職工進一步加深對內(nèi)部審計工作重要性的了解,改善和優(yōu)化審計環(huán)境,理解和支持內(nèi)部審計工作,促進集團公司內(nèi)部審計工作健康持續(xù)發(fā)展。

(二)加強財務(wù)管理,強化會計基礎(chǔ)工作。

審計部要配合財務(wù)部門,加強下屬公司財務(wù)管理,使下屬公司財務(wù)人員一是深入貫徹落實《會計法》等法律法規(guī),充分認識會計基礎(chǔ)工作的重要性,掌握會計基礎(chǔ)工作的主要內(nèi)容和基本要求,進一步強化內(nèi)部控制和會計基礎(chǔ)工作規(guī)范,全面提升會計基礎(chǔ)工作水平。二是營造崇尚誠實守信、規(guī)范會計核算、強化內(nèi)部管理的會計文化,按照財政部《會計基礎(chǔ)工作規(guī)范》和集團公司財務(wù)工作精神,進一步健全內(nèi)部會計管理制度,使記賬、算賬、報賬等基礎(chǔ)工作符合國家統(tǒng)一的會計制度,為全面提高會計信息質(zhì)量打下基礎(chǔ)。

(三)運用審計結(jié)果,促進黨風廉政建設(shè)發(fā)展。

審計部要充分運用審計結(jié)果,加強對人財物管理使用和關(guān)鍵崗位的監(jiān)督,促使干部職工規(guī)范財務(wù)管理,正確行使職權(quán)。要加強對各類制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,杜絕“暗箱操作”,避免權(quán)力腐敗的發(fā)生,既促進黨風廉政建設(shè)發(fā)展,又建立一支清正廉潔的干部職工隊伍。

(四)開展下屬公司業(yè)績考核,提高下屬公司工作積極性。

審計部要按照集團公司的工作部署,開展下屬公司業(yè)績考核。通過審計如實反映下屬公司的經(jīng)營業(yè)績,按照集團公司標準進行考核,做到獎優(yōu)罰劣,進一步提高下屬公司的工作積極性,促進生產(chǎn)經(jīng)營工作發(fā)展,取得良好經(jīng)營效益。

(五)加強審計隊伍建設(shè),不斷提高內(nèi)部審計工作水平。

審計部要加強審計人員的思想建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)和廉政建設(shè),推進依法審計、文明審計。要加強管理,嚴明紀律,強化監(jiān)督,提高審計工作效率和審計工作質(zhì)量,促進審計工作發(fā)展,為推進集團公司健康、持續(xù)發(fā)展作貢獻。

讀書筆記活動總結(jié)篇十二

為引導我院兒童多讀書、讀好書,形成熱愛讀書的新風尚,圖書館聯(lián)合校團委從4月5日至5月14日舉辦了我院“讀書活動月”活動。本屆讀書月活動開展了經(jīng)典圖書推薦、學術(shù)講座、數(shù)字資源培訓、讀書交流會等豐富多彩的系列活動。通過活動引導同學們熱愛讀書,有效利用圖書館豐富資源。

為提高同學們的閱讀興趣,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,提升閱讀品位及文化修養(yǎng),引導同學們回歸名著、回歸經(jīng)典,深入了解經(jīng)典文學的深刻內(nèi)涵,圖書館向讀者推薦各類經(jīng)典圖書近200種,并將這些經(jīng)典書目于圖書館向廣大讀者展出。

4月25日,圖書館邀請重慶市級重點學科古代文學負責人、研究生領(lǐng)銜導師、我園文學與新聞學院謝真元教授為讀者舉辦了一場主題為“紅樓夢的悲劇世界”的學術(shù)講座。來自各院系的260余名師生參加了本次講座。聽講的同學普遍感到受益匪淺,充分激發(fā)了兒童對我國古典文學的興趣,學到了許多課堂上學不到的知識。

4月17日至4月24日我館邀請數(shù)據(jù)庫廠商的專業(yè)技術(shù)人員來我院舉辦數(shù)據(jù)庫使用方法的系列培訓活動,以幫助讀者充分利用館藏數(shù)字資源。培訓活動以互動交流、有獎問答等形式展開,為讀者獻上了共五場生動活潑、開闊視野的數(shù)字閱讀盛宴,加深了讀者對圖書館數(shù)字資源的了解,提高了同學們利用數(shù)字資源的能力。

“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠”,“品讀潤才華,書博得風雅”。讓我們在生活中多讀書、讀好書、好讀書。讓讀書充實自己的每一天,讓讀書成就自己美好的未來吧!

讀書筆記活動總結(jié)篇十三

現(xiàn)就我們的做法總結(jié)如下:

1、建立班級書架。學期初由班委負責發(fā)動學生從家里帶來上百本自己孩子的藏書放到書架上供學生自由借閱。為了讓班級的圖書時換時新,還采用讓學生自由交換的方式來閱讀,每人帶一本書到班級里與同學交換,這樣一本書就可以換六十來本,既可以方便學生自己課余閱讀,又可以與同學互通有無。為了更好的保管圖書,提高圖書的使用率,我們還成立了“班級圖書管委會”,確保圖書借閱的正常運轉(zhuǎn)。

2、做好摘抄筆記。不動筆墨不讀書,要求學生每讀完一本書,都要做好摘抄筆記,把其中的優(yōu)美詞句進行摘錄,并用一句簡短的話來概括文章的中心或讀完書的感悟或心得。并于每天的早讀課開辟出一個晨誦時間,讓學生輪流進行交流,或是向同學推薦好書。這樣,在學生對閱讀有興趣的基礎(chǔ)上,指導學生閱讀的一些方法,養(yǎng)成不動筆不讀書,每讀書每思之的習慣。引導學生隨時記錄感想,反復(fù)賞析。

3、落實閱讀時間:每天早上早讀課前為班級集體晨誦的時間,讓學生一起誦讀課內(nèi)的一些文章、優(yōu)美詞句。每天的早讀課上請一至兩名同學上講臺向同學介紹自己讀過的好書,摘讀其中的優(yōu)美字段或讀書的心得。中午抽出一段時間作為學生自由閱讀的時間,讓學生讀一些課外書籍。在節(jié)假里鼓勵學生到市圖書館借閱圖書。

4、鼓勵親子共讀。為了讓孩子在家也有個看書、讀書的環(huán)境和氛圍,在家長會上與家長共商創(chuàng)建書香家庭的相關(guān)事宜。部分家長能積極為孩子購買圖書,經(jīng)常讀書讀報以做好孩子的榜樣,有個別家長還能和孩子共看一本書,共同談讀后的感想和體會,為培養(yǎng)孩子的讀書興趣做了很好的鋪墊。

5、制定獎勵制度。對讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的學生及時給予獎勵,以進一步激發(fā)他們的閱讀熱情,建立獎勵制度。配合學校進行“小書迷”評選。

通過開展書香班級活動,大大提高了學生閱讀書籍的興趣,大大的提高了學生的語文閱讀水平,作文水平也有了一定的進步。

讀書筆記活動總結(jié)篇十四

為充分展現(xiàn)我園教師的專業(yè)能力、個人才華和蓬勃向上的精神面貌,營造濃厚的學習氛圍,我園依托于和諧校園的建設(shè),結(jié)合第25屆教師節(jié)開展校園教師讀書活動,以“讓讀書成為習慣”為主題,凸顯教師的主體意識,按照“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,豐富教師的業(yè)余文化生活,調(diào)動教師的讀書熱情,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進教師教學水平的提高;努力構(gòu)建學習型校園、書香校園,營造和諧的校園文化氛圍。

本次讀書活動為期2個月,全園教師利用暑期積極開展自主學習活動,從好書中感受中華民族傳統(tǒng)文化,體會優(yōu)美的語言帶來的享受和震撼;感悟人生,感悟真理,感悟師魂,提升品味與品位。

特別是結(jié)合25屆教師開展的“展師風頌師德”讀書心得演講比賽,老師們積極參與、熱情高漲慷慨激昂,通過生動的語言、充實的內(nèi)容、鮮明的主題、深遠的意境,傳遞出對自己對專業(yè)的熱愛及、展望、讀書心得體會或讀書與如何實現(xiàn)自我價值。

李蘭芬、黃勍老師分別從母愛和朋友的角度表達了自己對《愛的教育》的理解;杜星妹老師從解讀孩子的視角,感受到理解孩子是我們職業(yè)的關(guān)鍵;姚瑾老師以磅礴的氣勢解剖了教師性格在教育中的重要性,給大家?guī)砹巳碌母惺埽粊泶娣祭蠋熝葜v的《動人的師魂》發(fā)自內(nèi)心,謳歌了教師的靈魂——師德在我們每個人心中的重要性。

最后通過評委公正、公平的評分,一致同意來存芳、姚瑾2位老師為本次是的演講比賽的一等獎,其它老師均分別獲得二、三等獎。

此次演講比賽雖沒有聲勢浩大的局面和非常隆重的形式,但卻用事實告訴教師們多讀書、讀好書對他們鑄就師魂、促進成長的重要性。通過這次活動充分展現(xiàn)了我園教師的精神風貌,和熱忱的求知欲望。活動使我園全面了解了新時期教師職業(yè)道德的基本原則和基本要求,加深了心中的師德要求,進一步營造了良好的尊師重教氛圍。同時,活動拉近了教師之間的距離,增強了全園教職工的凝聚力。但我們也發(fā)現(xiàn)了活動中存在的問題,如,讀書活動未涉及園內(nèi)其她人員的參與,普及面不夠廣泛,這也是我們在今后活動中所需要彌補的不足。

愿我們在共同感受祖國語言文字優(yōu)美的日子里,倡導科學文明健康的生活方式,弘揚民族文化精神,建設(shè)和諧校園環(huán)境。

讀書筆記活動總結(jié)篇十五

從九月十五日至十一月十五日,長春供電公司工會響應(yīng)網(wǎng)、省公司關(guān)于xx年是“xx五”發(fā)展規(guī)劃的起始年,也是教育年的號召,在全公司女職工范圍內(nèi)開展了以“提升素質(zhì),奉獻企業(yè)”為主題的女職工讀書活動。截止目前,可以說取得了預(yù)想的效果,達到了預(yù)期的目地。

為了將女職工讀書活動開展得深入實際,有聲有色,公司工會轉(zhuǎn)發(fā)了網(wǎng)、省公司文件,并合長春供電公司的實際下發(fā)了自己的文件,讀書活動期間,各基層單位高度重視,堅持貼近實際、貼近生活、貼近職工,舉辦了一系列豐富多彩、生動活潑的讀書活動。各基層單位為本單位、本部門的女職工讀書、學習提供了良好的陣地、舒適的環(huán)境,同時給予經(jīng)濟上的支持,包括裝修讀書環(huán)境、購買圖書資料等等,組織引導廣大女職工開展素質(zhì)培訓,促進職工讀書陣地建設(shè)。特別是一些基層單位通過舉辦文化講座系列活動,大力推動了新知識、新文化的傳播,還包括舉辦普及性知識講座,提高了廣大女職工的思想文化素質(zhì)。此外,我公司還緊密合開展社會主義榮辱觀教育,不斷豐富和提升女職工讀書活動的思想道德內(nèi)涵。

工會主席xx高度重視讀書活動,提出:女職工讀書活動是一項長期性的工作,為進一步提高水平,擴大效應(yīng),在活動室高度緊張的情況下,為職工建立了寬敞的圖書室,舒適的閱覽環(huán)境,并在圖書室原有的基礎(chǔ)上又新購進十萬元的圖書,受到了廣大職工的高度評價。

同時,公司工會還合國網(wǎng)公司、省公司的通知要求,對讀書活動進行了科學、全面、細致的安排,做到計劃明確,實施保障有力,確保了女職工讀書活動開展的生動活潑、扎實有效。

整個活動共三個階段,即準備階段(9月底前)、讀書階段(10月)、成果展示階段(10月末至11月中旬)。在準備階段,主要注重宣講宗旨和宣傳發(fā)動。在讀書階段,公司工會人員不定期的組織女職工進行座談,讓大家暢所欲言,談?wù)勛约荷弦浑A段讀書的心得、體會與經(jīng)驗、方法,以及對工會開展女職工讀書活動的這種組織形式、活動方式的意見、建議及自身需求等,并將自己讀過的好圖書(書名目錄)推薦至工會,截止到目前,工會共收到推薦書目70多種,讀書心得96篇。

xx年是國家電網(wǎng)公司實施“xx五”發(fā)展規(guī)劃的起始之年,也是我公司的企業(yè)管理年。希望公司廣大女職工繼續(xù)開展讀書活動,在女職工中營造了讀書學習、鉆研業(yè)務(wù)的良好氛圍,調(diào)動廣大女職工加強修養(yǎng)、努力學習的積極性。同時要進一步提升了女職工的整體素質(zhì),激勵廣大女職工為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司建功立業(yè)。本次活動共評出獲獎?wù)魑?5篇,其中一等獎一篇,二等獎二篇,三等三篇,其它為優(yōu)秀獎。

讀書筆記活動總結(jié)篇十六

為提高教師對語言的感受能力和表達能力,推進幼兒早期閱讀教育,__月5日,__區(qū)__幼兒園開展了“陽光教師、演繹精彩”為主題的教師講故事活動。

比賽前,老師們從選材和做頭飾方面都做了精心準備。比賽中,老師們精神飽滿,熱情洋溢,她們抑揚頓挫的語言和豐富的感情、生動的肢體動作,把故事情景活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)大家面前。閆麗萍、周倩和白曉麗三位教師將《小馬過河》和《狼來了》演繹得惟妙惟肖,只見她一邊講一邊做著可愛夸張的動作,幽默的語言和傳神的動作令評委忍俊不禁,掌聲四起;文佳、王韓婷、程嬌教師講述故事《三只小豬》,巧妙借用孩子們喜愛的'小豬和大灰狼頭飾作為表演道具,極具吸引力。老師們充滿童趣的話語和豐富的神態(tài)動作將一個個兒童故事演繹得生動形象,極具感染力。

通過此次活動的開展,為教師們相互學習提供了一個文流的平臺,提高了教師們的語言表達能力。

讀書筆記活動總結(jié)篇十七

20xx年9月3日,xx市婦聯(lián)家庭教育讀書會第85期,這一期的主講老師是國家二級心理咨詢師、xx市婦聯(lián)家庭教育讀書會召集人、xx市一中教師蒲麗梅,主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時期由被動消極學習變?yōu)榉e極主動學習,離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領(lǐng)的催眠式放松下,大家進入了輕松愉悅的狀態(tài),聆聽蒲老師的教育心得。

蒲老師分享了兩個主題:“學好”和“考好”。

首先要學好。要想學好就必須要有目標,目標必須要明確,一個明確的目標可以成為“學好”的一大助力。定目標要有高標準,要敢想,敢定高目標。蒲老師用孫子兵法中“求其上,得其中;求其中,得其下;求其下,勵志,必敗”來解讀了制定高目標的重要性。有了高目標,再細化目標,分步實現(xiàn)目標,“學好”就是囊中之物了。對于初三、高三孩子,升入心儀學校的目標如果可以與人生目標結(jié)合起來,并適時調(diào)整,則在人生路上會收益良多。

許多家長為了讓孩子“學好”,主張補課。蒲老師對于補課也有自己的看法:尊重孩子,理性分析,不要一味盲從。蒲老師提出,多與老師溝通其實是“學好”的關(guān)鍵,老師是除父母外最期待孩子“學好”的.人,家長若與老師及時溝通,雙管齊下教育孩子,給予幫助,才能促成孩子學的更好。

“考好”是“學好”的有力表現(xiàn)。有了知識積淀固然重要,但一個淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來,平心靜氣,成績自然會出來。蒲老師特別強調(diào),家長不要把成績當做自己的面子,如果自己足夠優(yōu)秀,我們不需要孩子給我們面子,當我們認真做事的時候,面子就會以結(jié)果出現(xiàn),何愁孩子沒有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績的例子,讓我們看到“不放棄”的神奇作用,正因為“不放棄”,孩子學好、考好、同時收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華,值得我們從中汲取,用更有效的方式陪伴孩子重要的求學生涯。

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