大學(xué)的活動總結(jié)(優(yōu)秀23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 14:18:12
大學(xué)的活動總結(jié)(優(yōu)秀23篇)
時間:2023-11-17 14:18:12     小編:ZS文王

通過總結(jié),我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足之處,從而提出改進(jìn)的措施。寫一篇完美的總結(jié)需要有全面的思考和準(zhǔn)備。這些總結(jié)范文的作者通過自己的實際經(jīng)歷和感悟,總結(jié)出了很多有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

大學(xué)的活動總結(jié)篇一

20xx年6月11—16日,是全國“節(jié)能宣傳”的活動周,按照國務(wù)院的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的有關(guān)要求,充分調(diào)動各方面力量參與節(jié)能減排,確定完成全年節(jié)能目標(biāo)。我校結(jié)合實際情況,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”的宣傳主題,廣泛開展節(jié)能宣傳活動,現(xiàn)將有關(guān)的情況總結(jié)如下:

節(jié)能宣傳周的活動一開始,我校領(lǐng)導(dǎo)就高度重視,圍繞“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一主題,做好宣傳工作,制訂周密的活動方案。首先,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開的《“十二五”節(jié)能減排綜合性工作方案》的文件精神,對日常生活、工作要節(jié)約用水、用電、用紙等,以節(jié)約為規(guī)范的活動。其次,召開全體教職工會議,布置“節(jié)約宣傳周”的工作要求。制定完善方案落實責(zé)任到人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的發(fā)展。

為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,我校進(jìn)行大力宣傳“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”這一課題,為了增強師生的認(rèn)識意識,我們利用學(xué)校的文化長廊作為宣傳的突破口,以“節(jié)能低碳,綠色發(fā)展”為主線,以“節(jié)約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的好習(xí)慣、好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹立節(jié)約從點滴入手,從小事做起的思想,倡導(dǎo)“節(jié)約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節(jié)能意識。

為了進(jìn)一步推動節(jié)約型社會和節(jié)約型生活習(xí)慣,提高師生的憂患意識、節(jié)約意識,要求我們從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節(jié)約每一滴水”的標(biāo)語,在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明,節(jié)約用電”的標(biāo)語,在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語,進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節(jié)約意識。

我們利用星期五下午時間進(jìn)行總結(jié),各部門總結(jié)做好各自的總結(jié),通過這次宣傳活動,全體師生的節(jié)能意識明顯提高,節(jié)能措施得到有效落實,使大家明確到節(jié)能降耗是一項必須長期堅持的工作,要求從日常工作中,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。今后我校將以此項“節(jié)能宣傳周”的活動為契機,進(jìn)一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)水、節(jié)油、節(jié)能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。

大學(xué)的活動總結(jié)篇二

xx

趣味挑戰(zhàn)賽(必答題、搶答題、情景題、辯論題、音樂題以及才藝表演題組成,主要考察大家對國情的了解情況,賽題充滿趣味性。)

主持人宣布團(tuán)日活動正式開始,并宣讀本次團(tuán)日活動的主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。接著文藝委員起頭開始全體起立唱團(tuán)歌。

更深刻的表達(dá)愛國思想,響應(yīng)黨的號召,在大學(xué)生中形成一股愛國的思潮,增強團(tuán)員對團(tuán)章的學(xué)習(xí)和認(rèn)識,加強團(tuán)員之間的交流和溝通,增強愛國意識和愛團(tuán)意識。緊密聯(lián)系團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)、生活和思想實際,為我國61周年華誕的到來展現(xiàn)我們新一代團(tuán)員青年的健康文明的新風(fēng)貌,并借此讓同學(xué)們更深入地了解我國建國的發(fā)展歷史和燦爛的中華文化,激發(fā)團(tuán)員青年的愛國熱情。使團(tuán)員更好的了解自己的權(quán)利和義務(wù),了解團(tuán)的性質(zhì)和任務(wù)。

xx系20xx級團(tuán)支部宣

20xx年10月1日

大學(xué)的活動總結(jié)篇三

1 :密切同學(xué)間的關(guān)系,活躍學(xué)習(xí)氣氛,建立同學(xué)間純潔的友誼,為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個愉悅輕松的愉悅與交流平臺讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中,同時以活動的形式推動同學(xué)學(xué)會立足現(xiàn)實著眼未來,并在活動中奮進(jìn),在奮進(jìn)中活動。

2:加強班級與班級之間,系與系之間的溝通與交流,拉近各位同學(xué)間的距離,增強班級的凝聚力,同時也充實同學(xué)們的課余生活,讓同學(xué)們在活動中充滿對未來新生活的無限激情與期待,也做好準(zhǔn)備迎接新的生活,全新的自我。

主要由20xx級xx班班長xx與x班班長xx共同操辦,并由x班xxx同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個好的效果,班長xx住那門衛(wèi)活動向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng),音響,彩燈,以及氣球。同時班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想,采購了飲料·花生·瓜子。

活動在大家的期待中展開,在主持人說完“活動現(xiàn)在開始”,現(xiàn)在氣氛極其活躍,達(dá)到一個頂峰。活動分為三個環(huán)節(jié),先已游戲開始,緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣:有流行的《萬水千山》《我走以后》;有勵志的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過的《曹操》。每個同學(xué)都表現(xiàn)積極,現(xiàn)場掌聲不斷。活動中有一個外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱,再次點燃了同學(xué)們的激情,活動氣氛活躍到一個新的高峰。

在這次團(tuán)組織活動中,量為班長用心負(fù)責(zé),兩位主持人表現(xiàn)出色,彼此配合默契。當(dāng)活動出現(xiàn)冷場時,他們又極力調(diào)動全場氣 氛,這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來了一場精彩的團(tuán)組織活動。該活動目的明確,團(tuán)員們在本次活動中踴躍參加趣味競答,積極地與主持人互動,并展示自己的才華。同時,負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個個問題也起到了擴寬他們知識面的作用。本次團(tuán)組織活動的效果也出于了我們意料,活動開展得十分順利。

看到兩個班的團(tuán)員們能不分班級,并且積極合作,攻破一個有一個由主持人設(shè)下的難關(guān),我很感動,因為我感受到了團(tuán)員們在軍訓(xùn)時所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。這次團(tuán)組織活動還存在著不足,就這次團(tuán)組織活動的前期準(zhǔn)備而言 ,時間相當(dāng)緊,活動開展得十分倉促,從周四晚天前到周三晚,許多事并未準(zhǔn)備充分,所以在表演節(jié)目時難免有些緊張,存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動,所以活動的形式稍稍顯得平常,不過長達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走,活動只是大學(xué)生活的小插曲,之后若想要做出讓老師放心,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動還需要我們20xx級團(tuán)員們一點一滴的奮斗和努力,該活動也讓同學(xué)們明白了起點就在腳下,我們要在平凡的生活中,扎實的學(xué)習(xí)和提高自我,一步步踏踏實實地做好每一次團(tuán)組織活動。

有古人言:“合抱之木,生于毫末;九層之合,起與累土;千里之行,始于足下?!睕]錯,未來的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實的基礎(chǔ)上。

大學(xué)的活動總結(jié)篇四

本班班委在同學(xué)們的大力支持下,于9月22日晚上成功舉辦了一個富有情感交流性的歡樂晚會。

此次晚會是以增進(jìn)同學(xué)們之間的了解,增強同學(xué)們的團(tuán)結(jié)合作能力為主要目的,同時也為了給同學(xué)們一個歡快的中秋節(jié)。晚會中,以形式多樣的節(jié)目、游戲,引導(dǎo)同學(xué)們敞開心扉,融入班集體大家庭,為更加團(tuán)結(jié)、和諧的物理系091班而努力?,F(xiàn)將具體內(nèi)容向系團(tuán)委及學(xué)生會匯報:

一、活動過程:

主持人:

主要節(jié)目流程:

1、游戲:心有靈犀、當(dāng)仁不讓(搶凳子)、同心協(xié)力賽(兩人三足)。

2、競哥比賽。

3、我想對你說。

4、打電話祝福老師。

晚會后班長做了簡短的總結(jié)。

二、活動自我評估:

總體來說,我們這次晚會舉辦得還算成功?,F(xiàn)今,我們總結(jié)的成功原因有以下:

1、準(zhǔn)備較充分。

2、各位班委密切配合。

3、分工具體、安排合理。

4、同學(xué)們的大力支持。

在成功的背后,我們也看到了很多不足,比如:

1、晚會中出現(xiàn)了短暫的冷場的現(xiàn)象。

2、節(jié)目有些不銜接。

3、準(zhǔn)備時間不足,活動的準(zhǔn)備顯得有些倉促。

三、活動結(jié)果及意義:

本次晚會雖短,卻很有意義,反響很好,充分體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極參與課外活動的積極性。并最終取得了很好的效果,達(dá)到了預(yù)期的目的。我們很好地享受晚會的快樂、我們學(xué)到了很多,不僅增進(jìn)了我們之間的了解,也讓我們對彼此的感情有多了一層,讓我們感了一個班集體的溫暖,使我們會更加珍惜今天的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,努力的學(xué)習(xí)。

活動時間:20xx年9月22日。

活動地點:博達(dá)一教216教室。

活動對象:中秋留校的大一新生。

活動目的:拉近大一新生彼此之間的距離,增加彼此的友誼,在團(tuán)圓的日子讓不回家的同學(xué)們感受到來自校園、同學(xué)之間的溫暖,讓他們了解到“經(jīng)濟(jì)學(xué)院是一家人”的意義。

具體流程總結(jié):

一.宣傳準(zhǔn)備期。

首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等。

多種類型,主要以娛樂為主,部分同學(xué)的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進(jìn)行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當(dāng)?shù)倪M(jìn)入。

二.節(jié)目排練期。

大一同學(xué)的節(jié)目進(jìn)入到排練的階段,文藝部負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進(jìn)行游戲幻燈片的制作。

三.彩排協(xié)調(diào)期。

具體安排有:選擇一天進(jìn)行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。

四.晚會當(dāng)天。

布置現(xiàn)場;演員提前到場準(zhǔn)備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。

下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:

1.雖然音響提前確定,但是晚會當(dāng)天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;

2.游戲環(huán)節(jié)準(zhǔn)備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進(jìn)行時弄得匆匆忙忙;

3.晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進(jìn)行邊安排,也是很匆忙。

大學(xué)的活動總結(jié)篇五

一個月的暑假就這么匆匆結(jié)束了,我這次的社會實踐。整天呆在學(xué)校里,我嘗到了生活的真實和艱難。也許,這段真實的經(jīng)歷是我最寶貴的收獲。

實習(xí)期間,我利用這個難得的機會,努力工作,嚴(yán)格要求自己。社會真的很殘酷很現(xiàn)實。我很高興我還是一名在校學(xué)生。只有真正把自己的技能學(xué)好了,以后真正步入社會才不會那么不知所措。這次參加社會實踐后,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們的學(xué)生走出校門,走進(jìn)社會,接觸社會,了解社會,加入社會的一種很好的形式。是鼓勵大學(xué)生投身改革開放、培養(yǎng)面向人民的培養(yǎng)人才的良好渠道;它是弘揚思想、培養(yǎng)自我修養(yǎng)、樹立服務(wù)社會思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們的大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,開闊了我的視野,增長了我在社會實踐方面的天賦。經(jīng)過半個月的社會實踐,我從中學(xué)到了很多,這些東西會讓我受益終生。

第一,真誠待人

走進(jìn)辦公室,我看到幾張陌生的面孔。我微笑著迎接他們。從那天開始,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”或者“早上好”,這是我真誠的問候。往往有些細(xì)微的東西很容易被我們忽略。溫和的問候表達(dá)了對同事和朋友的關(guān)心,讓別人感到被重視和關(guān)心。短短幾天,我就和同事混在一起了。我覺得應(yīng)該是我的真誠換來了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,愿意給我分配工作。

第二,善于溝通

溝通是一項重要的技能和能力,要一直熟練運用。要認(rèn)識一個人,首先要記住他的名字。了解一個人需要深入的溝通。而這些,都要主動去做。

第三,我們必須有熱情和信心

其實無論哪個行業(yè),熱情和信心缺一不可。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗。耐心也讓我們認(rèn)真對待工作,努力做好每一個細(xì)節(jié),不斷提高。激情和耐心相輔相成,才能打出最美的火花,才能完成工作。

第四,必須主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候,主動掌握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實習(xí)單位的時候都做過復(fù)印打字之類的雜活??赡芡掠X得你大三,應(yīng)該從小事做起,但有時候是因為他們不知道你能做什么。做“零工”是工作所必須的,但并不能讓我學(xué)到什么。我決定改變我的命運。有些東西不能選擇,但有些東西可以選擇。當(dāng)然,你要兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作,但是勇敢的“志愿者”可以為你贏得更多的機會。只要你用心去問,去學(xué)習(xí),去做,你就會得到意想不到的收獲。

這種社會實踐讓我明白;大學(xué)生只有通過自己的不斷努力,才能表現(xiàn)出極大的熱情,牢記曾經(jīng)爬到頂峰的狀態(tài),不斷提高自己的綜合素質(zhì),減少磨合期的碰撞,在與社會接觸的過程中加快融入社會的步伐,從而在人才高地站穩(wěn)腳跟,揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

大學(xué)的活動總結(jié)篇六

5月13日下午12:30分,在教學(xué)樓604舉行了團(tuán)日活動。團(tuán)日活動的主題是“一幫一,送溫暖——全國助殘日”由團(tuán)支書林琴娥主持。

活動主要分為三部分進(jìn)行。在12:30分,全班同學(xué)已經(jīng)全部到了,并按照小組的形式坐好,共五小組?;顒釉谝皇资闱榈摹陡卸鞯男摹分欣_了序幕,隨著音樂的響起,同學(xué)們跟隨著音樂一起唱,并有8個同學(xué)陸續(xù)上臺點亮桌上的蠟燭,然后全班同學(xué)一起唱歌。

活動的第二部分是各小組進(jìn)行搶答。有團(tuán)支書針對全國助殘日的相關(guān)問題進(jìn)行提問,測試同學(xué)們對全國助殘日的了解程度。問題包括全國助殘日的由來,時間及主要的活動形式等等。當(dāng)然,比賽有相關(guān)的游戲規(guī)則,如在團(tuán)支書還沒念完題目或123開始就回答的小組反扣分,回答的聲音,速度,手舉得最快的小組則獲得了回答問題的權(quán)利,回答正確的小組加10分,如果出現(xiàn)多個人爭搶回答的現(xiàn)象,則石頭剪刀布或用唱的方式來回答問題。

當(dāng)然,活動中同學(xué)們的表現(xiàn)相當(dāng)?shù)募?,還有同學(xué)用各地方的方言來回答問題。最后加分還是由全班同學(xué)來決定。通過這種搶答的形式讓同學(xué)們更多的了解和掌握全國助殘日的相關(guān)資料,還有在這個環(huán)節(jié)的最后,同學(xué)們都紛紛地發(fā)言了自己能為殘疾人做些什么,及我們該如何正確面對殘疾人。

活動的最后一個環(huán)節(jié)是獎罰分明,通過另二個環(huán)節(jié)的激烈比賽,已經(jīng)出現(xiàn)了評比結(jié)果。第一名的小組不僅受到全班同學(xué)們的熱烈掌聲,還得到了一些小獎品。最后一名的小組上臺接受懲罰。后來全班的同學(xué)一起玩游戲。本次的團(tuán)日活動在愉快的氣氛中結(jié)束。

活動總結(jié):本次的團(tuán)日活動,同學(xué)們的熱情比較高,活動現(xiàn)場的氣氛也很好。同學(xué)們能夠積極地參與到活動中,并能大膽地表達(dá)出自己對全國助殘日的一些想法及美好的祝愿。

根據(jù)縣人民政府,縣教育局所發(fā)的“關(guān)于開展‘全國助殘日’活動的通知”我校師生認(rèn)真領(lǐng)會通知內(nèi)容和精神,結(jié)合我校實際,開展了主題為“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”的助殘活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機構(gòu)健全。

本次活動的主題是“紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴”。我校希望通過此次活動,能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過程中,培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛心,努力營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次助殘月活動給予了高度重視,專門召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,要求此次活動各師生給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實,確?;顒幼龅接杏媱潱兄刃?,有成效。學(xué)校了使這次活動能夠開展的有意義,效果到位,給班主任開會,布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄,不走形式,并將此次活動和班主任工作量化考核掛鉤。

二、活動內(nèi)容豐富多彩。

我校開展了以下活動:

1、組織一次以“助殘日”為主題的升旗儀式。

2、每班開一次以助殘日為主題的班隊會。

3、懸掛一幅助殘日宣傳。

口號。

4、每小學(xué)根據(jù)自己班級實際情況開展有特色的活動。

三、活動開展有序,效果顯著。

1、我校組織了關(guān)愛殘疾人的升旗儀式,在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動在學(xué)生群中引起極大反響。

2、我校廣大師生積極參與主題班會活動。每班都按照活動計劃中制定的時間如期舉行。通過介紹全國助殘日的由來和意義,讓學(xué)生更多地了解中國6000萬殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹立自覺幫助殘疾人的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別到所負(fù)責(zé)的年級和班級觀摩。在觀摩中,領(lǐng)導(dǎo)們都對學(xué)生積極參與此次活動的積極性給予了很高的評價和殷切希望。同時號召大家在參加活動的同時也要重視學(xué)習(xí),不要忘了自己學(xué)生的身份,更好的為國家、為社會的建設(shè)和發(fā)展添磚加瓦。

通過此次活動,不僅向?qū)W生大力弘揚了人道主義思想,同時也樹立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹立更好的為人民,為社會服務(wù)的思想打開了新的篇章。

通過以上開展的一系列活動,使我校的師生更多地了解了弱勢群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營造一個理解、尊重、愛護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

5月xx號是第xx個法定“全國助殘日”,圍繞著“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題,5月xx號,20xx級外語系英語教育班全班同學(xué)在教學(xué)樓607組織開展了團(tuán)日活動。本次團(tuán)日活動主要以知識搶答的形式開展?;顒拥膶嵤┖统晒缦拢?/p>

搶答的題目由主持人搜索,主要圍繞“關(guān)愛孩子,發(fā)展特殊教育”這一主題。以班級為單位,把全班同學(xué)分為4個小組,當(dāng)主持人念完題目說開始之后方可搶答。搶答對的小組可加一分,搶答錯的則不得分,其它小組繼續(xù)搶答,由計分員計分?;顒蛹ち业恼归_了,每個小組成員都想為小組加分,舉手的速度都很快。剛開始第一小組,后來第三小組不甘示弱連續(xù)加了好幾分。搶答在激烈地進(jìn)行著,時間也在一分一分地過,活動接近尾聲的時候,我們的第三小組了。最終由第三小組勝出。

同學(xué)們都積極地參與這次團(tuán)日活動,從激烈的搶答中可以看出同學(xué)們都很關(guān)注我們的殘疾孩子。通過此次的團(tuán)日活動,同學(xué)們對“關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育”認(rèn)識更加深刻了。聾啞兒童渴望別人的關(guān)懷,渴望有聲的世界,而且對知識的渴望超出我們的想象,我們都應(yīng)該用自己的一顆愛心去關(guān)愛,幫助他們。我們每個人都能夠獻(xiàn)出自己的一份力量,讓殘疾孩子也能體會到求知的歡樂。關(guān)愛殘疾孩子,獻(xiàn)奉自己的愛心。

大學(xué)的活動總結(jié)篇七

本學(xué)期來,我能夠根據(jù)教研中心和學(xué)校的課題組計劃,確定好課題《風(fēng)箏飛吧》、《關(guān)注湖南奧運》、《趣話端午節(jié)》進(jìn)行研究,活動中,能夠發(fā)揮學(xué)生主體的主動性和積極性,鼓勵學(xué)生能夠充分利用課余時間,到湖南省體工大隊參觀,向運動員了解相關(guān)的信息,并做到有研究,有交流,有記錄;在活動子課題提出后,到活動方案的制定,再到活動的實施,及活動的總結(jié)、交流與評價,都能夠讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主活動,教師有效的針對學(xué)生的實際,進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)、引導(dǎo),端午節(jié)實踐活動總結(jié)。

綜合實踐活動課程中的師生關(guān)系是一種導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系。它要求以學(xué)生活動為中心,而教師在學(xué)生的活動中始終起著指導(dǎo)作用。綜合實踐不是教師“教”出來的,而是學(xué)生“做”出來的,因而,在本學(xué)期的綜合實踐活動中,我們特別注重處理好教師與學(xué)生的關(guān)系,我們強調(diào)了它是指導(dǎo)與被指導(dǎo)的關(guān)系。在活動中,我在班級中建立了一個“導(dǎo)師制”。教師的主要作用就是在于指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動的全部過程。這個制度就是要求教師要指導(dǎo)一個或多個小組活動。比如:在《關(guān)注湖南奧運》這個大主題下,當(dāng)學(xué)生還不知道確定什么子課題時,教師的“導(dǎo)”就顯得很重要。這個時候,教師就要通過交流,了解學(xué)生的共同興趣,根據(jù)他們的興趣點,幫助其確立研究的對象,然后指導(dǎo)并幫助他們確立研究點,讓自己成為學(xué)生活動中的“幫助者”,社會實踐報告《端午節(jié)實踐活動總結(jié)》。

綜合實踐活動與我們的學(xué)科教學(xué)相比,更注重學(xué)生的探究、合作。班級里的50多個學(xué)生并不是人人都樂意合作,人人都樂意接受其他同學(xué),而且在小組活動的過程中,每一個小組成員在其中發(fā)揮的作用也有大有小。作為教師,我深深地意識到樂意合作、善于合作對學(xué)生發(fā)展的重要性。因此,這學(xué)期我的教學(xué)重點是指導(dǎo)學(xué)生在綜合實踐活動小組中如何發(fā)揮個體的作用,如何與組內(nèi)其他同學(xué)進(jìn)行合作探究。

如:進(jìn)行“關(guān)注湖南奧運”這一活動時,學(xué)生自由分組,合作研究子課題?;顒又?,學(xué)生充分發(fā)揮內(nèi)在潛力,自己查找資料、采訪、寫感想、排節(jié)目、設(shè)計制作展牌、動手繪制手抄報。學(xué)生在合作中各盡所能,品嘗到成功的喜悅,樹立了自信,充滿了積極向上的朝氣。 如:進(jìn)行“風(fēng)箏飛吧”系列活動時,既有各自完成的項目“我制作的風(fēng)箏”,又有合作完成的項目。學(xué)生相互學(xué)習(xí),取長補短,自己的風(fēng)箏經(jīng)過試飛,若失敗的再看看別人的風(fēng)箏,或?qū)で髣e人的幫助,到最后,獲得成功的都是凝聚小組成員心血的風(fēng)箏?;顒咏Y(jié)束時,設(shè)置了“合作獎”,鼓勵學(xué)生的進(jìn)步與成功。 再如:研究“趣話端午”主題,放手讓學(xué)生自己做調(diào)查問卷,有專門調(diào)查同學(xué)的,了解小學(xué)生對端午節(jié)的熟悉情況;有向父母或長輩調(diào)查的……然后把數(shù)據(jù)進(jìn)行匯總統(tǒng)計,得出結(jié)論。學(xué)生在調(diào)查了解中明白端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗、意義等,也懂得了如何保護(hù)我們的傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化。

同學(xué)們在本學(xué)期的綜合實踐活動中鍛煉了能力,增長了知識,對這門課程興趣比較濃厚,教師也是以十分的熱情影響學(xué)生積極進(jìn)行合作與研究。 總之,綜合實踐作為一種實踐性課程,學(xué)生是課程實施的重要主體。綜合實踐是學(xué)生的實踐,是學(xué)生通過實踐來學(xué)習(xí)的,是通過實踐來獲得發(fā)展的。學(xué)生的實踐是任何教育者都難以替代的,所以說,學(xué)生是綜合實踐活動的主體,綜合實踐活動是主體性的活動。

大學(xué)的活動總結(jié)篇八

國務(wù)院殘工委等國家13個部委《關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的通知》下發(fā)后,我會相繼召開了理事會辦公會、機關(guān)全體干部會和各處室處務(wù)會議,反復(fù)征集意見,制定方案并進(jìn)行了專題研究和全面部署,及時向市政府主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了匯報。積極協(xié)調(diào)市級13個部門聯(lián)合下發(fā)了《**市關(guān)于開展第十六次“全國助殘日”活動的安排意見》的通知,對我市開展第十六次“全國助殘日”系列活動進(jìn)行了詳細(xì)安排,提出了明確要求。在具體工作中,我們又根據(jù)情況,積極拓展了《安排意見》的內(nèi)容,堅持突出主題,以抽樣調(diào)查工作為重點,以助殘活動為載體,以輿論宣傳為催化劑,努力營造扶殘助殘社會氛圍,為廣大殘疾人謀利益、辦實事,為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎(chǔ)。

市人大副主任魯云俠、市政協(xié)副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動,觀看了文藝演出,看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創(chuàng)衛(wèi)”的殘疾人工作者和殘疾人朋友,并到市群眾藝術(shù)館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出,弘揚社會助殘風(fēng)尚。

對普通孩子來說,由爸媽帶著看場演出,是最平常不過的事,可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說,則很少有機會。為了給這些孩子創(chuàng)造一個快樂又開放的空間,市殘聯(lián)。**市殘聯(lián)藝術(shù)團(tuán)的殘疾演員們?yōu)榇蠹冶硌萘宋璧浮锻谒{(lán)天下》、《祝酒歌》等文藝節(jié)目,博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術(shù)劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》。來自我市各特殊教育學(xué)校和智力殘疾兒童康復(fù)中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

三、成功舉辦殘疾人就業(yè)洽談會,為殘疾人搭建就業(yè)平臺。

為了促進(jìn)殘疾人就業(yè),**市殘疾人勞動就業(yè)服務(wù)中心于“助殘日”期間(5月20日—5月21日),在**市群眾藝術(shù)館成功召開了為期兩天的殘疾人專場就業(yè)洽談會。共有138家用人單位向殘疾人提供了包括后勤服務(wù)、保潔、文秘、營銷員、理貨員等500余個適合殘疾人從事的就業(yè)崗位。洽談會的舉辦,受到了廣大殘疾人朋友的歡迎,兩天里共有5000余人次的殘疾人參加了洽談會。據(jù)統(tǒng)計,洽談會上,有732名殘疾人向用人單位遞交了求職登記表,545人與用工單位初步達(dá)成了就業(yè)意向。

四、廣泛開展宣傳咨詢活動,營造社會助殘氛圍。

“助殘日”當(dāng)天,在市新城廣場,開展了以“真實的了解,真摯的關(guān)愛”為主題的**市第十六次“全國助殘日”大型宣傳咨詢活動:**市第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查辦公室工作人員和新城區(qū)抽調(diào)隊全體調(diào)查員為群眾介紹第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查的.背景及此次調(diào)查的政策、意義、調(diào)查對象等有關(guān)內(nèi)容,發(fā)放《致被調(diào)查戶的一封信》和宣傳畫;市殘聯(lián)機關(guān)干部向廣大殘疾人朋友及過往群眾,發(fā)放了萬余份殘疾人各類優(yōu)惠政策、扶助政策宣傳單;陜西省第二人民醫(yī)院專家為過往群眾分別開展聽力、視力、言語、智力、精神、肢體和兒童智力咨詢和義診活動,向過往群眾普及殘疾預(yù)防和康復(fù)知識;市及有關(guān)區(qū)法律援助中心為殘疾人提供了免費法律咨詢;盲人按摩大夫為過往群眾提供義務(wù)按摩服務(wù)。廣大殘疾人朋友積極回報社會的實際行動,贏來了路人贊許的目光。

與此同時,我市其他區(qū)縣也在“助殘日”當(dāng)天,舉行了形式多樣的宣傳咨詢活動。據(jù)不完全統(tǒng)計,市及各區(qū)縣共設(shè)立“助殘日”宣傳站點42個,懸掛各類橫幅、標(biāo)語100余條,張貼標(biāo)語及抽樣調(diào)查宣傳畫1000余張,散發(fā)各類宣傳資料1.5萬余份;省市有關(guān)媒體刊登各類報道100余篇(條),營造了良好的社會輿論氛圍。

大學(xué)的活動總結(jié)篇九

(三)活動過程概要:

3.“開講啦—師大圖書館老師來講課”。我們請到校圖書館老師為大家講解如何更好的利用學(xué)校的圖書資源,怎樣使用電子書,怎樣利用媒體庫等專業(yè)知識,方便大家更好更快捷的利用我校的圖書資源。使大家對于圖書館有了更深一步的了解,并且為大家讀書創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)。

(四)活動效果及意義:

讀書交流會等一系列活動以“書”為中心開展同學(xué)間的交流,讓同學(xué)們在小組探討的氛圍中加強對所讀書目的了解,增強自己對讀書的樂趣,提高自己的閱讀能力和不斷提升自身的閱讀品味和賞析能力。讀書活動的開展非常符合“建設(shè)文明校園”的要求,當(dāng)代大學(xué)中日益浮躁的學(xué)風(fēng)在逐漸蔓延,開展讀書活動可以從一定程度上是同學(xué)們心境平和,提高同學(xué)們做學(xué)問的積極性與熱情。開展讀書活動,可以開闊視野、增長知識、發(fā)展智力、陶冶情操、充實學(xué)生文化底蘊、提高學(xué)生綜合素質(zhì)。還有參觀省圖和請圖書館老師演說都為讓讀書活動成為經(jīng)常性的學(xué)習(xí)活動起到了推波助瀾的作用,借此使同學(xué)們開闊眼界、拓寬知識面、提高審美底蘊和文化知識底蘊,培養(yǎng)文明禮儀素養(yǎng),積極打造“書香班級”。

(五)活動反思:

本次活動雖取得了相當(dāng)好的讀書普及效果,但其中存在的一定問題也是不容忽視的。

1.參觀省圖過程中出現(xiàn)的一些突發(fā)情況不能及時處理,應(yīng)當(dāng)做好預(yù)備措施,并且提高應(yīng)對突發(fā)狀況的能力。

2.組織開展讀書交流會和請圖書館老師講課,期間存在場面混亂,主持間斷等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)做好前期準(zhǔn)備,考慮問題一定要全面具體。

3.參觀省圖活動過程中遇到組織不力,人員私自行動等問題,啟示我們應(yīng)當(dāng)努力加強對班級的組織控制,在外出活動時保證能夠有效地組織大家集體活動,不出現(xiàn)意外危險狀況。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十

在濃濃的春意中,奮斗者們在拼搏與努力中前行著。我們用自己的智慧和勤勞,繼續(xù)著自己的創(chuàng)業(yè)夢想。

關(guān)于4月份的活動,統(tǒng)計如下:

xx網(wǎng)"創(chuàng)業(yè)就業(yè)見習(xí)大賽,是由xx省團(tuán)委主辦,xx機構(gòu)信息技術(shù)有限公司承辦;由各大高校學(xué)生組織參賽。比賽是一種電子商務(wù)銷售,采用的是線上線下銷售的模式;即線下推廣,線上銷售。我們通過線下推廣網(wǎng)站以及網(wǎng)站上面的商品,然后在網(wǎng)上下訂單,最后完成交易。

本次大賽從4月1號到5月30號,歷時時間比較長。目前我們正在學(xué)校作線下推廣活動,主要是在二食堂門口作產(chǎn)品展示,現(xiàn)場下單,以及推廣活動。參加此次比賽,主要是為了培養(yǎng)大家創(chuàng)業(yè)素質(zhì)與創(chuàng)業(yè)能力,為將來自己能夠創(chuàng)業(yè)積累一定的經(jīng)驗;同時社團(tuán)在參與這種創(chuàng)業(yè)交流活動的時候,也是自身的品牌形象展示與提高。

智通人才市場是一家經(jīng)營人力資源服務(wù)的公司,其總部在廣東東莞。目前是國內(nèi)排名第四,營業(yè)利潤排名第二的人力資源公司。本次簽訂的協(xié)議,我們將負(fù)責(zé)暑期工的招募,安排,分配工作。本次暑期工為武漢智通人才高校業(yè)務(wù)的一個重點項目,也是武漢智通人才市場立足武漢的一個重大舉措。所以我們社團(tuán)把握這次機遇,希望通過與智通的合作,讓社團(tuán)在今后的創(chuàng)業(yè)活動開展上面走得更遠(yuǎn)。

我們將在學(xué)校組織學(xué)生參加暑期工的實習(xí),派遣的地方大概在廣東或者是武漢。首先我們與智通人才市場簽訂派遣協(xié)議,由智通人才市場安排我們就業(yè),再與就業(yè)單位簽訂勞務(wù)合同。智通人才市場作為第三方,確保我們每個人作為普通勞動者的所有基本勞務(wù)保障。

本次合作,我們以”為我校學(xué)生提供暑期實習(xí)經(jīng)驗,積累工作經(jīng)驗"為目的。也希望這次項目能夠讓我們社團(tuán)得到更長遠(yuǎn)的發(fā)展機遇。

本次活動為對社團(tuán)下一屆干部培訓(xùn)的交流活動,希望通過以這種比較輕松的方式,讓社團(tuán)在新老交替的階段做好思想工作;以便社團(tuán)在以后的發(fā)展道路上面平穩(wěn)的延續(xù)下去。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十一

為進(jìn)一步加強學(xué)生宿舍安全教育工作,保障學(xué)生宿舍安定有序,維護(hù)學(xué)生利益,宿管中心結(jié)合實際情況在6月份組織開展了安全生產(chǎn)月主題活動,并取得顯著成效。

一、責(zé)任落實情況。

宿管中心制定了科學(xué)合理的安全管理辦法,各學(xué)生宿舍樓棟和各區(qū)域管理責(zé)任分工明確,管理制度健全,管理措施具體,嚴(yán)格按照崗位職責(zé)、事帶同責(zé)、失職追責(zé)的安全責(zé)任制。

并組織宿管中心49名職工進(jìn)行了后勤集團(tuán)《員工手冊》學(xué)習(xí),強化職工責(zé)任意識,積極有效地推動“安全生產(chǎn)月”工作有序進(jìn)行。

二、工作開展情況。

為確保學(xué)生住宿安全,宿管中心成立了安全檢查小組,每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行兩次以上安全檢查,重點檢查學(xué)生宿舍對違規(guī)電器的使用情況,排查水電設(shè)施安全情況、有效防范學(xué)生宿舍各種安全事故的發(fā)生。

對房屋漏水、窗戶損害或松動、線路安排不合理的地方進(jìn)行整改和維修。

定期組織工作人員對靠近山體的學(xué)生宿舍進(jìn)行重點勘察和監(jiān)視,做好提前預(yù)防、提前準(zhǔn)備,避免泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害的發(fā)生,并做好汛期的應(yīng)急工作和防范工作。

三、安全宣傳情況。

為順利開展“安全生產(chǎn)月”的相關(guān)安全檢查工作,落實好安全生產(chǎn)責(zé)任,建立健全機制,加強宣傳教育,保質(zhì)量、強管理、重監(jiān)督、謀發(fā)展全力保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全。

6月是畢業(yè)生離校的高峰期,畢業(yè)生離校安全宣傳教育工作不容忽視,宿管中心通過走訪學(xué)生宿舍、張貼海報、懸掛橫幅等方式進(jìn)行文明離宿、平安離校的安全宣傳工作。

在走訪學(xué)生宿舍過程中,工作人員積極向?qū)W生傳達(dá)宿舍安全用電、用水、防火等的相關(guān)安全知識,正確的引導(dǎo)學(xué)生參與平安宿舍建設(shè)中來,杜絕一切違章電器的使用,增強安全防范意識的教育,做到防患于未然。

宿管中心還不定期組織員工開展“平安宿舍安全討論會”,從中總結(jié)前期工作經(jīng)驗和工作不足,提前做好后期工作計劃,有效的加強了宿舍安全保障工作。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十二

為了明確作為大一新生的我們,應(yīng)該怎樣能力讓本身的大學(xué)生活過得加倍充足。在指點員提出以“我的大學(xué)生活”為主題,舉辦一次班會運動的建議下,顛末將近一周星期的精心謀劃和籌備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ,在 a 棟的 a410 課堂里,舉行了一場由營銷系大一新生自主組織謀劃的一場班會運動。

為了使同學(xué)們明確,大學(xué)生活的時間不是用來虛度的,我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是故意義和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在本身人生旅程中的緊張性等角度,闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒,合理支配好本身的大學(xué)光陰,訂定好本身的人生籌劃,使本身為以后的人生過得加倍杰出而盡力奮斗。

2、提前向教務(wù)處申請運動課堂,并在運動之前部署好會場,籌備好運動的必需物品;

3、提前向全體同學(xué)看護(hù)運動的光陰、所在。

(一)運動分為三個環(huán)節(jié)

1 、童年生活的美好向往;

2 、中學(xué)時代的叛逆;

3 、大學(xué)時代的徘徊。

(二)運動的歷程:

1 、獨唱《遺失的美好》,街舞的表演;

2 、小品表演、氣球?qū)ε龊退子螒?/p>

3 、 “我的大學(xué)生活”主題談話

(一)、表現(xiàn)開展的多樣性,避免了班會運動中的冷場環(huán)境??涂磥碇v,“我的大學(xué)生活”這個主題彷佛較為死板,對付才入學(xué)的新生彷佛帶有更多更好的說教味道,然則我們的同學(xué)照樣表現(xiàn)得很活潑,在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情,極大的共同了主持人開展各項運動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結(jié)合,避免了老例的演出形式,極大的富厚了節(jié)目內(nèi)容。

(二)、以幻燈片形式展開,使主題深動形象。將運動主題“我的大學(xué)生活”不停作為貫穿始終的一條主線。固然三個模塊觀似絕不相連,然則都從不合側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活往后應(yīng)該怎樣的度過。以第一環(huán)節(jié)對童年生活的美好向往為例;向我們講述了童年時代對我們記憶的輝煌光耀,然后從不合角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展運動的同時,應(yīng)用幻燈片的文體動感形象,將童年這個經(jīng)典主題演繹得加倍完美,這樣更直看的將同學(xué)們帶入了兒時的純正年代。如我想做什么?我想長大后去大學(xué)繼承深造,我希望擁有一個什么樣的家庭……透射出我們童年時期對大學(xué)的追求和憧憬。童年是一段值得回憶的美好往事,前人曾說:“光陰如流水,一去不復(fù)返”。申飭我們應(yīng)珍惜大學(xué)光陰,從今做起,從而引出我們要在大學(xué)生活中把握時間,盡力學(xué)習(xí),所以我們將其列為了第一個環(huán)節(jié)。因此,在大學(xué)這個為以后的人生打下根基的緊張時期,我們班委必然會將學(xué)習(xí)工作列為重中之重,贊助我們的同學(xué)打下一個扎實的學(xué)習(xí)根基。

(三)、最后對大學(xué)生活進(jìn)行了總體性籌劃。李成成和彭三妹同學(xué)對我的大學(xué)生活頒發(fā)了本身的觀法。她們在談話中這樣講到:“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個月了,原來對大學(xué)生活充溢無限遐想。因為小說里把大學(xué)生活描述得如夢境般標(biāo)致。然則來到這里有一種夢境破碎的感到。大概這便是現(xiàn)實。這便是真實的生活。作為一個大學(xué)生我是渺小的,但也是充溢生機的。既然不能轉(zhuǎn)變情況,那么就讓我們本身來歡迎新的生活吧。”讓我們的大學(xué)生活不再暗淡,散發(fā)出屬于我們的芳華景春色彩!彭三妹同學(xué)在本身的談話中講到: “大學(xué)生活是我人生的一個臺階,一個小站。最緊張的是,它是我人生的轉(zhuǎn)折點,這是一個生命的歷程?!蔽覀兿嘈?,他們熱情洋溢的講話是讓在座的列位同學(xué)都為之動容的!他們的眼神可以奉告你“營銷系 18 級的全體同學(xué)已經(jīng)作好了播下抱負(fù)種子的籌備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們盼望這三年的墾植能讓我們勞績到勝利的喜悅。

這三個部分絲絲相扣,環(huán)環(huán)相連,向我們的同學(xué)展示了一個加倍外事鮮法的大學(xué)。運動的內(nèi)容亦有圈也有可點之處?!拔业拇髮W(xué)生活”這個主題包孕的內(nèi)容其實很普遍,對付從未離開父母自力生活的大一新生來講,三年的大學(xué)時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總隨同著無聊,無聊總是與沉淪腐化相連。為此,班委也對空泛的主題,進(jìn)行了細(xì)微的朋分。例如,增強同學(xué)之間的交往,熬煉同學(xué)們勇敢表演的才能····主持人通過做游戲的形式,增強了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。然后,我們班會最有特色的地方是,支配了一個師生互動環(huán)節(jié),讓同學(xué)們 和 先生自由組合選擇過錯。在兩人在背后中間放在一個事先籌備好的打氣球,介入者背著氣球環(huán)抱課堂跑兩圈,然后在規(guī)定的光陰內(nèi)將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。顛末兩輪的比賽,選出三組進(jìn)行決賽,所用光陰最少的一組將是最終的成功者。謀劃這個師生互動環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動同學(xué)們介入運動的積極性。這樣既可以讓本身獲得熬煉,也可以使同學(xué)們 和 先生彼此交流情感。

(一)問題

1 、節(jié)目之間的連接不抱負(fù);

2 、存在同學(xué)缺席的環(huán)境;

3 、主持人之間共同缺少默契,事先籌備不充分等缺點。

(二)建議

1 、完善謀劃書的細(xì)節(jié),加強運動的邏輯銜接;

2 、開展運動之前發(fā)動全體同學(xué)的介入積極性,增強同學(xué)們集體榮譽感的教導(dǎo) ;

3 、運動之前主持人應(yīng)增強溝通,做好處置懲罰突發(fā)變亂的籌備。

總之,這次主題班會使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對大學(xué)生活的理解,同時也促進(jìn)了同學(xué)之間的交情。同時也讓人人深深的體會到大學(xué)生活的美好,同學(xué)們都表示要在這里播下抱負(fù)的種子,爭取在三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中有所建樹。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十三

為了豐富河海大學(xué)在校大學(xué)生的課余活動以及培養(yǎng)大家的動手及創(chuàng)造能力,河海大學(xué)學(xué)生科技協(xié)會實踐部于xx月中旬在小浪底音樂臺成功舉辦了首屆河海大學(xué)“天燈節(jié)”,現(xiàn)總結(jié)如下:

xx月份中旬,本部長給自己部門的五個組派遣任務(wù),要求通過討論與查閱資料的形式,策劃科技節(jié)活動。一周后經(jīng)過廣泛討論與全面思考,每個組都將策劃書呈報給本部長,總計15個活動之多。而后經(jīng)過本部長與副部長審閱與修改,挑選了其中3份上交主席團(tuán)定奪。最后,實踐部第二小組的《天燈節(jié)》方案脫穎而出,正式獲批成為20xx年度河海大學(xué)校園科技節(jié)的一個重要組成部分。

當(dāng)確定了《天燈節(jié)》這一活動后,本部長將任務(wù)迅速布置下去,第一組負(fù)責(zé)經(jīng)費預(yù)算,第二組負(fù)責(zé)寫策劃,第三組負(fù)責(zé)找關(guān)于孔明燈的一些題目來進(jìn)行現(xiàn)場答題,第四組負(fù)責(zé)購買制作材料,第五組負(fù)責(zé)畫海報。

但是在每個組完成自己的任務(wù)時都遇到了大大小小的困難。第三組雖然有網(wǎng)絡(luò)這一很龐大的資源庫,但是因為資料太繁雜,又沒有出題目的經(jīng)驗以至于剛開始出的題目不是太難就是太簡單,程度把握不是太好;第四組由于沒有經(jīng)費導(dǎo)致無法買材料而第一組的預(yù)算又不能得到通過,導(dǎo)致活動商議有些拖沓;第二組的策劃中也有諸多問題,場地一直難以尋找和布置,答題環(huán)節(jié)不知道如何搶答最好,天燈節(jié)中孔明燈的評比,安全問題與天氣因素都不易解決……最好的是第五組,他們克服種種困難,最后p出了令人滿意的小海報。

問題出現(xiàn)后,部長采取了開例會大家商討與自己設(shè)想規(guī)劃相結(jié)合的方法,在例會上讓第一組與第四組合作,共同制作預(yù)算方案,并且也研究了材料購買地點。第三組的問答題經(jīng)過大家的討論與修改也最終定型。第五組的小海報則是大家一起討論改進(jìn),也改的較為完美。第二組的策劃細(xì)節(jié)則是與大家一起反復(fù)商議后得出的最佳方案。安全問題和天氣問題由本人親自詢問并解決,場地定于小浪底音樂臺。而搶答則是分組搶答,再將小組優(yōu)勝的集中進(jìn)行決賽搶答。同時天燈放飛與搶答同時進(jìn)行,確保場地最大利用以及天燈氣氛的營造。

在xx月5號時,1000份小海報最終完工且復(fù)印完成,強大的宣傳攻勢正式打響。交由部門各成員負(fù)責(zé)發(fā)放。同學(xué)們回應(yīng)的積極性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過預(yù)想。有很多人按聯(lián)系方式想要報名。但是由于天氣問題,在駿園與教學(xué)區(qū)擺攤報名有點延期,但最后仍有許多人在xx月11號報名。并領(lǐng)取了材料。

xx月19號的夜晚,天氣清朗,非常適合孔明燈的放飛。

我們選擇分組放飛的形式進(jìn)行比賽,并把天燈用鐵絲系在地上,防止過多天燈上天最終落地后造成火災(zāi)等不良隱患。

現(xiàn)場評委為每盞天燈進(jìn)行了打分,并與問題搶答環(huán)節(jié)得分相加,成為參賽隊伍的最終得分。

最后,我們邀請的嘉賓為我們評選出了各種獎項,大家在愉快的氣氛中結(jié)束了天燈制作大賽。

本次《天燈節(jié)》的舉辦實踐部的所有人都積極投入,活動準(zhǔn)備與活動進(jìn)展時都遇到了多多少少的問題,可是大家都積極想辦法,力求將活動舉辦得完美,這種精神是我們實踐部應(yīng)有的并會繼續(xù)保持下去。但是我們同時也出現(xiàn)了一些問題,由于沒有辦活動的經(jīng)驗,導(dǎo)致很多事情辦得有些拖沓和不讓人滿意,但是后來我們經(jīng)過集體的商議加上與主席團(tuán)的及時溝通,最終活動順利開展了起來。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十四

我很慶幸,報名參加了大學(xué)生寒假社區(qū)服務(wù)活動,通過此次的活動,我接觸了很多從未接觸的東西,給我留下了深刻的回憶,活動已經(jīng)結(jié)束了,但是仿佛就在昨天。

1月24號,參加此次活動的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動。因為經(jīng)費不足,參加此次活動的同學(xué)都自愿捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學(xué)生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。

25號,我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達(dá)能力,對于一些突發(fā)情況要靈活。

27號,在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識,但是我們在活動中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍?,就對我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會實踐活動,積累經(jīng)驗,祖國的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時候,有些老人還是舍不得的。其實老人的心愿是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。

28號,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無計劃、無目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實現(xiàn)它。29號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。

張瑞敏曾說過:把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡。我感觸最深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 一分耕耘,一分收獲。只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會有好成績;認(rèn)真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個過程自己肯定是受益的。

通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,增強了社會責(zé)任感和使命感,也擴大了視野,對自己有了清醒的定位,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn);但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁, 胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

在今后的生活中,我還會繼續(xù)參加各種活動,為社會做貢獻(xiàn),同時也開闊我的視野。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十五

為了豐富校園文化生活,共造美好的.宿舍生活空間,進(jìn)一步活躍宿舍文化生活,營造生動活潑、健康有益的宿舍文化氛圍,增強同學(xué)之間的交流與友誼,提高廣大學(xué)生的藝術(shù)涵養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力,引導(dǎo)學(xué)生向著高雅、科學(xué)、文明、和諧的方向發(fā)展,突顯新一代大學(xué)生的青春氣息與蓬勃朝氣,加強宿舍樓兄弟院系的交流,增強學(xué)院間的深厚情誼。我院聯(lián)同外國語學(xué)院共同舉辦了首屆“宿舍文化節(jié)”活動。

本次活動主要包括三個環(huán)節(jié):交換空間(數(shù)院)、戶外游戲(外院)和聯(lián)誼晚會(合辦)。宿舍交換主要有兩組宿舍進(jìn)行了交換,交換空間時錄制了vcr,在這個活動中,男女生交換布置空間,極大調(diào)動了同學(xué)們的積極性,大家裝扮熱情很高,體現(xiàn)了強烈的團(tuán)隊協(xié)作意識與創(chuàng)新精神?;顒咏Y(jié)束后我們也發(fā)放了獎品以資鼓勵。戶外游戲環(huán)節(jié),大家進(jìn)行了一系列的小游戲環(huán)節(jié),活躍了整個活動的氣氛,進(jìn)一步擴大了活動的影響力。在最后的聯(lián)誼晚會上,我們選出了12個宿舍,進(jìn)行了一系列聯(lián)誼活動,各個宿舍也派出了代表進(jìn)行了節(jié)目表演并參與了游戲環(huán)節(jié),如猜詞風(fēng)暴等。整個晚會現(xiàn)場氣氛熱烈,觀眾與選手互動默契,主持人主持靈活,極大調(diào)動了現(xiàn)場的積極性并與嘉賓有很好的互動,整場晚會還吸引了不少別院的觀眾,他們對活動的評價都很不錯,為活動畫上了一個圓滿的句號并將其推向高潮。

首屆宿舍文化節(jié)充分展示了同學(xué)們的才藝,體現(xiàn)了同學(xué)們宿舍的文化與風(fēng)采,同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作弘揚了積極進(jìn)取,堅持不懈,友誼第一比賽第二的精神,促進(jìn)了我們與外國語學(xué)院同學(xué)的溝通與交流,達(dá)到了以節(jié)交友的目的,取得了預(yù)期效果,正應(yīng)了一句話:文化能使人的道德更加高尚,藝術(shù)能使人的生活更加精彩。整個文化節(jié)里都體現(xiàn)了外聯(lián)部與外院生活部和宣傳部的組織和辦事能力,也充分展現(xiàn)了我們之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,尤其是各個院系之間的,此次文化節(jié)大大的促進(jìn)了各學(xué)院間的交流協(xié)作,為我們和外國語學(xué)院搭建交流平臺奠下了基礎(chǔ),相信我們下一屆的宿舍文化月活動會舉辦的更加精彩。

一、 如果活動需要兩個學(xué)院、或者兩個社團(tuán)一起來辦,協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系很重要,其中更為重要的就是利益,有的時候可能會相對于對方多付出了一些,但是在比較關(guān)鍵的時刻千萬不能計較,一定要本著把活動辦好為一切行動的目標(biāo)。

二、 我們所涉及到的三賽范圍是以宿舍為單位的,類似這樣的活動必須在恰當(dāng)?shù)臅r候舉辦才能有好的效果,比如在學(xué)年剛開始,我建議下一屆放到10屆新生剛來的時候舉辦。這樣才能達(dá)到活動的目的:聯(lián)誼同學(xué)之間的感情,加強同學(xué)之間的聯(lián)系,使不同宿舍、不同年級的同學(xué)、不同學(xué)院的同學(xué)之間相處更加融洽。

從時間安排上呢,還有很多事值得我們注意的。一定要避開一些考試(除了一些臨時性的)、一些假期等時間。

三、 活動的宣傳很重要,宣傳方式也很重要,不一定經(jīng)過團(tuán)委老師的活動才吸引人,我們學(xué)生會辦活動,就是要從學(xué)生的角度出發(fā),讓人家主動來參加,這樣的活動就不會給人家?guī)韷毫Α?/p>

四、 個人覺得,宿舍聯(lián)誼的系列活動還是有比較好的創(chuàng)意的,應(yīng)該繼續(xù)舉辦下去。

五、活動時間、地點確定下來后一定要及時通知xx、xxx等人,這樣才能保證活動的報道力度。

感謝其他部門對于我們的工作的大力支持,大家有哪些意見,希望可以直接向我們指出,我們會盡力改正。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十六

為了更好的開展社區(qū)青少年暑期活動,在假期開始之前,社區(qū)關(guān)工委就做了大量周到、細(xì)致的準(zhǔn)備工作,在社區(qū)的各小區(qū)張貼通知,鼓勵青少年主動參加社區(qū)組織的各項活動。另一方面,社區(qū)關(guān)工委還積極動員社區(qū)志愿者參與到暑期青少年活動中來。今年暑假,我們xx社區(qū)充分調(diào)動各方面的積極因素,同時結(jié)合社區(qū)自身實際,開展了形式多樣、生動活潑的暑期活動。在社區(qū)全體工作人員和青少年的共同努力下,使青少年度過了一個“安全、健康、有益、快樂”的假期。 具體工作如下:

一、x月x日昆侖街道xx社區(qū)舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團(tuán)隊活動. 活動共有2x名青少年參加。通過舉辦心理健康知識講座和團(tuán)隊活動,使青少年對心理健康知識有了深入的.了解,對學(xué)生的健康成長起到了積極的作用,舉辦心理健康知識講座和團(tuán)隊活動幫助學(xué)生樹立了心理健康意識,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。

二、x月8日xx社區(qū)開展了未成年人預(yù)防火災(zāi)宣傳暨應(yīng)急演練活動。 在整個活動過程中,孩子們對本次消防宣傳教育表現(xiàn)出濃厚的興趣,他們認(rèn)真聽講、仔細(xì)觀看,紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習(xí)機會,要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴家人朋友,讓更多的人掌握和了解消防安全知識。

活動是由五老協(xié)會的肉孜古麗老師給大家講解-學(xué)生應(yīng)該如何穿戴,怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份,學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言,表達(dá)自己的看法。

四、x月15日xx社區(qū)開展了“豐富課余生活 巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動。來自轄區(qū)內(nèi)的40名小學(xué)生及家長參加了此次活動?;顒蝇F(xiàn)場十分熱鬧,一開始,選手們便擺開了架勢,迅速投入到了各自的“戰(zhàn)斗”中,一張張稚氣的臉上流露出滿滿的自信。

五、匯福社區(qū)在暑期特為轄區(qū)1—3年級學(xué)生舉辦魔方興趣培訓(xùn)班,xx社區(qū)也積極響應(yīng)起來.x月16日,我們組織了x名愛好魔方的學(xué)生報名參與進(jìn)來。魔方培訓(xùn)是由匯福社區(qū)工作組的張組長給學(xué)生們講課,他先用8分鐘將5個魔方的四個面全部拼完,迎來學(xué)生們陣陣的掌聲,立即都被吸引,個個都在專注的聽講。

六、x月22日上午10點,xx社區(qū)舉辦了“成長的天空”親子合作團(tuán)隊活動。在社區(qū)的多功能活動大廳里,來自克拉瑪依區(qū)心理咨詢中心的二級心理咨詢師王榮平老師為30名家長、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的困惑。青少年時期是人生成長過程中的一個關(guān)鍵時期。家長不但要給孩子足夠的成長空間,還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用,和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子,也需要教會孩子理解父母、感恩生命。

的是又認(rèn)真,又仔細(xì),開心的笑容洋溢在每個人的臉上。

八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂生活,增強青少年體質(zhì),8月4日下午,18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來到實驗中學(xué)體育場,在介紹了比賽規(guī)則后,就讓學(xué)生們先做了熱身練習(xí),并就場地、站位、發(fā)球、等等方面對學(xué)生們進(jìn)行詳細(xì)講解。熱身練習(xí)結(jié)束后,比賽就開始了,比賽儼然變成了孩子們一場快樂的羽毛球樂園。

活動結(jié)束時,孩子們都意猶未盡,雖然個個都摸著汗水,但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動要經(jīng)常開展才好,不僅讓他們鍛煉了身體,也增進(jìn)了民漢之間的友誼。

社區(qū)關(guān)工委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,組織青少年志愿者參加公益活動,開設(shè)暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操,引導(dǎo)青少年為構(gòu)建和諧社區(qū)作貢獻(xiàn)。 一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。此次暑期活動贏得青少年以及家長的支持和廣泛的好評。

xx社區(qū)居委會

20xx年9月1日

大學(xué)的活動總結(jié)篇十七

本次徐州師范大學(xué)首屆模擬聯(lián)合國活動,旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的綜合能力和領(lǐng)袖氣質(zhì)、拓寬學(xué)生的國際視野、提高跨文化意識、豐富經(jīng)歷、拓展素質(zhì),激發(fā)熱情、分發(fā)揮自己的才能、提升學(xué)生的社會責(zé)任感升學(xué)生的社會責(zé)任感。

從4月下旬開始策劃模擬聯(lián)合國方案,得到院和團(tuán)委老師的大力支持。經(jīng)過院里審批后5月開始發(fā)布通知招募參賽選手。為了擴大宣傳,增強宣傳力度,模聯(lián)的通知和報名表在團(tuán)委老師的協(xié)助下發(fā)放到各個院系,包括云龍校區(qū)。并于5月9日星期六上午8:30在8#105,讓07社工班與政行社攜手舉辦 “模擬聯(lián)合國”,這只是“模擬中的模擬”。

當(dāng)參賽選手確定之后,我們定期組織培訓(xùn),讓選手了解模聯(lián),熟悉流程。距離比賽正式開始還有一星期時,我們開始制作模聯(lián)展板,加大宣傳效應(yīng),并著手準(zhǔn)備大賽需要的材料。如各國國旗、小旗幟、國家席位卡、胸牌等。邀請主席、助理等,召開社協(xié)會議招募志愿者和秘書處工作人員。借攝像機、照相機、音響等一系列的準(zhǔn)備工作。

在6月5日晚上,社協(xié)工作人員到會議地點布置會常最困難的是掛模聯(lián)的條幅。因為考慮到拆卸時避免在墻壁上留下痕跡,我們貼了一層寬膠帶后粘貼雙面膠,然后才掛條幅。最后一項工作便是通知工作人員、志愿者會議地點時間,確定人數(shù),分配工作。在會議開始前,各國上交立場文件,并由秘書處發(fā)送到各代表國郵箱。

6月6日上午8:00,工作人員已掛牌工作,重點是引導(dǎo)代表國入常由于地點偏僻,即使在校學(xué)生都不一定能找到地點,于是從美術(shù)樓開始設(shè)置引導(dǎo)人員,并在樓梯口各設(shè)兩名志愿者,以便輪流引導(dǎo)。

6月6日上午9:00模聯(lián)大會準(zhǔn)時召開。主席、助理、代表國、秘書處全部即位。助理點名,然后按照點名順序各國宣讀立場文件,其他國家可以提出動議或問題,并展開討論闡述觀點。一開始,由于代表國對規(guī)則不是很了解,顯得拘謹(jǐn)、慎重,動議不多,會場似乎很冷清。后來漸漸地熟悉進(jìn)入角色。11:40會議結(jié)束,代表國就餐。這期間他們開始討論如何發(fā)言,商量對策。這預(yù)示著一場唇槍舌劍的來臨。下午2:30會議繼續(xù)進(jìn)行,果然,大家在掌握了游戲潛規(guī)則之后表現(xiàn)得游刃有余,更有角色意識,他們站在代表國家的立場闡述觀點,提出質(zhì)疑。到4:30左右,會議即將結(jié)束,但日本代表國提出動議要求更改規(guī)則,結(jié)束聯(lián)合國會議。這個動議開始通過了,但在主持人的分析解釋后。引起了大家的激烈討論,各國紛紛上臺發(fā)表言論。結(jié)果是按原計劃進(jìn)行。秘書處整理出通過的動議,通知代表國上交工作文件,這樣一天的會議結(jié)束。

晚上,秘書處整理工作文件擬成決議草案,打印分發(fā)到各國和主席手中。

6月7日,上午9:00,會議開始。由決議草案的發(fā)起國闡述立場,其他贊成或反對國家發(fā)表觀點理由。每一條款經(jīng)表決是否通過。形成決議草案,未通過的條款可在自由磋商時間征集其他國家簽名,簽名數(shù)超過3個,即可被納入決議草案修正案,在經(jīng)各國討論磋商表決,確定最終的修正案。聯(lián)合國會議也就到此結(jié)束。

經(jīng)各代表國公平選舉表決,活動結(jié)束前從14名候選題名外交官中選出4名最佳外交官,由老師評選出最佳團(tuán)隊和最佳立場文件。

由于活動準(zhǔn)備充分,同時法政學(xué)院副院長、社會學(xué)系主任和團(tuán)委老師的協(xié)助支持,以及社工協(xié)會全體工作人員的努力,模擬聯(lián)合國活動圓滿結(jié)束,達(dá)到預(yù)想效果。

宣傳力度大,范圍廣,通知到位;

老師的協(xié)助與支持,對會議的進(jìn)程起到很大作用;

攝像、照相、傳遞、會議記錄、國家點名次數(shù)的統(tǒng)計等分工明確,互相協(xié)作配合。

盡管活動舉辦很成功,但畢竟是首次舉辦,還是存在很多不足;

會場紀(jì)律不嚴(yán),國家發(fā)言時受到干擾;

還有一些細(xì)節(jié)性的錯誤,如打字,發(fā)言出錯……

模擬聯(lián)合國,稱其模擬因為它記載了學(xué)生的歡笑,稱其為非模擬因為它不失正式的場合,嚴(yán)肅的氛圍。各代表國都有著較強的角色意識,儼然各國外交官齊聚一堂,儼然一場聯(lián)合國大會。這次模聯(lián)活動展示了學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)貌,提高了學(xué)生的交際能力、思維能力和表達(dá)能力。同時也擴展了學(xué)生的國際視野,加強了青年學(xué)子的時代使命感。

平淡中有波折,看似離奇卻又合情合理,爭論中彰顯學(xué)生的智慧和個性。我們成功了,因為我們用心在做,用情在抒寫,意志是我們的籌碼。我們?nèi)σ愿埃斋@了喜悅,收獲了希望!

大學(xué)的活動總結(jié)篇十八

“我的大學(xué)”

金秋九月,我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠(yuǎn)大的志向來到了西安財經(jīng)學(xué)院。時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在這個美麗的校園中生活了一個月,相信每位同學(xué)都有諸多感觸,繁多憂愁,可能不禁會問:我該怎樣才能平衡學(xué)習(xí)與社交?我該怎樣使自己的生活更充實······這個時候,理想可能有些淡忘,生活或許毫無規(guī)律,這些困擾我們的問題亟待解決。

1。從宣傳上看,本次團(tuán)日活動,我們不僅聚集了全班每一位同學(xué),而且得到了團(tuán)總支的支持與贊賞。

2。從內(nèi)容上看,整體積極,充實。各位參與人員認(rèn)真準(zhǔn)備,節(jié)目與游戲相結(jié)合,為大家獻(xiàn)上了一次精彩的演出。

3。從效果上看,不僅增強了班上同學(xué)的情感交流和集體榮譽感,而且讓大家對自己今后的大學(xué)生活有了更清晰的規(guī)劃。

1.團(tuán)支書認(rèn)真做好了策劃工作,保證工作有條不紊展開。

2。宣傳委員以及班委密切配合,在班內(nèi)外廣為宣傳,極大的提高了本次活動的影響。

3。組織委員認(rèn)真負(fù)責(zé),積極組織班上同學(xué)有序參加本次活動,保證了活動的秩序。

4。每位表演同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,奉獻(xiàn)出了一臺精彩的節(jié)目。

1。充分促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通和配合能力。增強了大家集體榮譽感,使大家感受到了團(tuán)隊的精神。

2。加強了學(xué)生干部的政治素養(yǎng),促進(jìn)了為班級服務(wù)的思想的形成。

3?;顒託夥辗浅;钴S,同學(xué)們熱情高漲,活動參與度很高。

1。整體內(nèi)容豐富性有待進(jìn)一步提高。

2。有個別遲到以及小聲說話現(xiàn)象。

3。前期準(zhǔn)備工作出現(xiàn)紕漏,例如申請教室工作未做到位。

1。提高了大家參與班級活動的積極性,給大家展示自己的才華提供了一個平臺。

2。節(jié)目多為學(xué)生自編自演,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維。加強了團(tuán)支部成員的團(tuán)隊意識。

3。增強了班委為班級體服務(wù)的決心和能力。加強了學(xué)生干部和同學(xué)之間的交流合作。

4。加強了同學(xué)對學(xué)生干部工作的監(jiān)督。加深了同學(xué)對學(xué)生干部工作的理解。

5。提高了本團(tuán)支部對外影響力和內(nèi)部凝聚力。

6。讓同學(xué)們有種相見恨晚的感覺,共同為各自的理想奮斗,在這一過程中,相互勉勵,相互促進(jìn)。

大學(xué)的活動總結(jié)篇十九

為了響應(yīng)學(xué)校文化建設(shè)的號召,促進(jìn)校園文化的發(fā)展和凝聚班級向心力,在班長和團(tuán)支書的全權(quán)組織下,我們班在教2—608召開了以“班級文化建設(shè)”為主題的班會活動。

一方面搞好班級文化建設(shè),促進(jìn)班級內(nèi)部和諧,增強班級凝聚力;另一方面,通過召開班會來提高同學(xué)們的自我意識和班級一家親的團(tuán)結(jié)意識。

1、班干部對此次聯(lián)班級建設(shè)活動高度重視,進(jìn)行精心的策劃和準(zhǔn)備,并且形成了書面形式和ppt形式,與此同時號召全體學(xué)生積極參與本次班會,這是這次活動成功的保證。

2、團(tuán)支書提前一周向各個宿舍的寢室長傳達(dá)這次活動需要的相關(guān)準(zhǔn)備活動。

3、各個宿舍的寢室長積極地發(fā)動宿舍各個成員的合力為班會的開展做努力。

4、提前向?qū)W校申請活動教室,并在活動之前布置好會場,并準(zhǔn)備好活動需要的物品。

5、提前向全體學(xué)生通知活動的時間和地點。

1、主持人即團(tuán)支書宣布活動開始;

2、展示各個宿舍的自主設(shè)計的班徽;

3、展示各個宿舍提議的的班歌;

4、各個宿舍構(gòu)想的班訓(xùn)展示;

5、展示各個宿舍設(shè)計的班服;

6、對班徽、班歌、班訓(xùn)、班服進(jìn)行投票選舉;

7、宣布各項投票結(jié)果;

8、由團(tuán)支書和班長進(jìn)行班會總結(jié);

9、主持人宣布活動結(jié)束。

(一)通過ppt形式,把同學(xué)們自主設(shè)計的班徽、班服展示給同學(xué)們一起欣賞、選擇,讓大家切實感受到自己的重要,同時感受到自己的努力得到大家的認(rèn)同的歸屬感,這樣的方式讓同學(xué)們積極踴躍參加,給出自己的建議與最真實的感受。

(二)為大家提供了思考與選擇的空間,讓同學(xué)們感受到自己在班級建設(shè)中的作用,讓自主性得到充分發(fā)揮,使得同學(xué)們更能理解班級活動建設(shè)的意義和重要性。

(三)以宿舍為單位的展示成果,一定程度上保證了這次活動的秩序,也使各個宿舍的榮譽感和成就感得以增強,這無疑也是增強班級文化凝聚力的途徑。

(四)讓各個宿舍長講解其舍友們的創(chuàng)意以及創(chuàng)作過程,從而增加活動在同學(xué)們心中的認(rèn)同感。

(五)投票選舉的方式讓同學(xué)們的自主意識得到慰藉,從而間接增強班級的凝聚力,與此同時也是這次班級活動中的強大潤滑劑。

(六)這次班級建設(shè)活動準(zhǔn)備的充分,使得各個環(huán)節(jié)緊緊相扣,環(huán)環(huán)相連,極大的提高了同學(xué)們的參與熱情,使得這次活動的意義得以完美詮釋。

(一)問題

1、時間不夠充沛,活動進(jìn)行的速度比較快;

2、有些圖片沒有通過ppt展示,出現(xiàn)環(huán)節(jié)中中斷的現(xiàn)象;

3、有同學(xué)中途退場,使現(xiàn)場氣氛有些冷卻。

(二)建議

1、計劃好時間的安排和利用,使各個環(huán)節(jié)相得益彰;

2、注重細(xì)節(jié)的完善;

3、提高同學(xué)們的熱情,盡最大努力保證現(xiàn)場的氣氛。

這次活動意義深遠(yuǎn),不僅僅能夠促進(jìn)班級同學(xué)之間的感情交流,同時能夠增強班級的凝聚力和向心力。通過這樣的班級建設(shè)方式給予同學(xué)們對未來班級形象的構(gòu)思和向往,讓同學(xué)們感受到班級力量的強大和班級文化的內(nèi)涵美。

總之,這次活動順利的進(jìn)行,不是班級文化建設(shè)的結(jié)束,而是開始。班級文化建設(shè)活動是提高班級凝聚力和向心力的階梯,同時,也是校園文化建設(shè)的重要組成部分。言而總之,希望班級文化建設(shè)為同學(xué)們提供一個更好的學(xué)習(xí)家園!

大學(xué)的活動總結(jié)篇二十

活動持續(xù)了5月4號5號兩天,期間得到了07.20xx年級同學(xué)的大力支持,還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合,這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。 那么,首先對活動存在的問題做一下自我檢討:

1.活動中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問題,第二天排插的問題....還有些發(fā)脾氣,這是工作過程中的一大忌,這里向大家做自我批評,也請大家以"我"為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,同時大家也監(jiān)督一下我吧!

2.過于感性,有些時候其實是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3.缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動中的一個工作人員跳出來站在一個組織者的角度來控制整個活動。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,對他們信任度不夠的原因。其實大家的潛力都很大,我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個引導(dǎo)與控制的輔佐角色,真正放開讓大家去做,才會讓他們更快的成長。而自己在這個過程中也會受益匪淺,完成角色的突破。

然后再提幾點這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1.活動第一天,我接到黃俊電話,說我們的宣傳板不見了,食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實板子被搬走了。但是真是很氣憤,還好后面因為有認(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說:以后我們在舉辦活動需要動用其他院系或是社團(tuán)的東西的時候一定要先打好招呼,而自己院系的權(quán)利收到損害時也一定要挺身而出,不過要冷靜處理。

2.很多同志知曉我們此次簽名活動具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時候,也就是活動前一天。同時任務(wù)分配的時候也沒有具體到人。當(dāng)時是考慮到大家課程的原因,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時間同時活動當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個醒兒:活動策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時人員安排上要做到具體到人,不妥之處再商量單獨協(xié)商。一些活動也確實需要大家犧牲課業(yè)時間的,也請大家做好心理準(zhǔn)備。

3.多向有經(jīng)驗的戰(zhàn)友,同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時候用訂書機訂一下,這個我們就沒有想到,但卻是個非常好的建議,解決了我們的一個大難題。 目前,"青春的榜樣"進(jìn)行到此,也只能算是近半,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動做好,做大,成為品牌,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,甚至需要動用大家的人際網(wǎng)。

真的希望我們的活動能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西!

大學(xué)的活動總結(jié)篇二十一

團(tuán)支部于xxxx年xx月x日xxxx在xxx召開團(tuán)課。這次團(tuán)課在全體同學(xué)的共同努力下取得圓滿成功。主要表現(xiàn)在一下幾個方面:

一、 服裝統(tǒng)一

經(jīng)過大力宣傳,同學(xué)們深刻認(rèn)識到此次團(tuán)課的重要性。大家積極參與,統(tǒng)一穿著校服。有些把校服忘記在家里的同學(xué),積極向別的班級的同學(xué)借來。團(tuán)課召開中呈現(xiàn)出一種整齊有秩序的場面。

二、 板報新穎,緊貼主題

緊扣“勵志青春 共享成長”的主題,由班級專門組成的‘文藝組’創(chuàng)作了本次板報,板報上有開滿紫色花的樹,被風(fēng)吹拂著,花瓣散落漫天。有一個年輕的身影,在樹下眺望遠(yuǎn)方,那是青春的眺望。中間由八個大字“勵志青春,共享成長”以及一顆填滿成長道路上必備的因素(希望、執(zhí)著、自信、勤奮…)的一顆心。整體給人一種積極向上的感覺。

三、 內(nèi)容充實,條理清晰

團(tuán)課開頭給大家講述了團(tuán)課的目的,傳達(dá)了校領(lǐng)導(dǎo)以及社會各界對青年人的希望。接下來給大家解釋了團(tuán)課主題的題面意思以及深刻的內(nèi)在含義,使同學(xué)們更加理解今天的主題。在同學(xué)們理解主題的前提下,用以往幾年大家熟悉的“中國十大杰出青年”的例子作為資料給大家介紹,起到模范作用。在同學(xué)們對這些模范起到敬佩的的時候,講述了幾個哲理小故事,讓同學(xué)們自己從中總結(jié)出成長道路上應(yīng)該具備的因素。然后由班級的兩位同學(xué)為大家?guī)硪皇子嘘P(guān)青春的歌曲。團(tuán)課的最后對各位同學(xué)寄予深深的祝福和希望。

四、 氣氛活躍

整堂團(tuán)課處于輕松積極、積極且不亂的氣氛當(dāng)中。開始的講解中,同學(xué)們認(rèn)真聆聽?;迎h(huán)節(jié),達(dá)到了整堂團(tuán)課的高潮部分,同學(xué)們開動腦筋,認(rèn)真思考,個個問題回答的精準(zhǔn),總結(jié)出了成長道路上應(yīng)該具備的因素。最后在同學(xué)演唱歌曲的時候更是引來了陣陣掌聲。之所以有這樣活躍的氣氛正是由于每個同學(xué)的積極配合。

五、 參與度廣,質(zhì)量高

這次團(tuán)課召開之前大家積極報名參與本次團(tuán)課的召開。寫字好,美術(shù)好的同學(xué)積極要求參加板報的創(chuàng)作。由于這次團(tuán)課的非同尋常,需要有錄像以及照相人員,同學(xué)們主動練習(xí)各種技巧,爭取把畫面做的最好。最后有一個演唱有關(guān)青春的歌曲,表演的同學(xué)更是刻苦練習(xí),多次彩排,在團(tuán)課中表現(xiàn)出了她們最好的水平。

在這次團(tuán)課取得圓滿成功的同時,我們也清醒認(rèn)識到亮點不足:一、二、這些應(yīng)在以后的團(tuán)課中注意克服。

我們深信,本次團(tuán)課的成功經(jīng)驗一定能成為把以后團(tuán)課越變越好的重要基礎(chǔ),表現(xiàn)積極主動的同學(xué)一定會在團(tuán)課中收獲碩果,收獲希望!

大學(xué)的活動總結(jié)篇二十二

我院于xx年xx月舉辦了第二屆“l(fā)ove愛”杯宿舍文化節(jié),此次文化節(jié)由院學(xué)生處主辦,院大學(xué)生自律委員會承辦,受“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,旨在進(jìn)一步推進(jìn)宿舍文明建設(shè),營造一個溫馨、舒適、高雅的學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)生處在總結(jié)和汲取以前學(xué)生活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,突出“我愛我的寢室,我愛我的家”主題,其中“品牌寢室”評比展示了宿舍文明,而棋奕大賽則進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們參與的熱情,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的活力和朝氣,充分展現(xiàn)時代潮流和diy的能力,促使同學(xué)提高挑戰(zhàn)意識。本屆宿舍文化節(jié)活動取得了一些成就,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)將本屆宿舍文化節(jié)工作總結(jié)如下:

此次宿舍文化節(jié)的各項工作得到了院各級領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員的大力支持和幫助。

此次宿舍文化節(jié)的各項工作也得到了“l(fā)ove愛”攝影工作室的大力支持,在宣傳方面,大學(xué)生自律委員會秘書處做了大量海報,宣傳此次活動,督察部在宿舍樓區(qū)拉了橫幅和豎幅為本次文化節(jié)造勢并預(yù)祝文化的成功舉辦,起到了很好的宣傳作用;在表彰方面,“l(fā)ove愛”攝影工作室為本屆宿舍文化節(jié)提供了所有獎項的獎品。

不管在做什么事,充分的準(zhǔn)備和安排是事情成功的前提,在宿舍文化節(jié)前期準(zhǔn)備匯總并確定了大體的框架,活動的各個環(huán)節(jié)都有詳細(xì)的流程安排,以保證宿舍文化節(jié)的順利開展。本屆宿舍文化節(jié)分三個步驟:

一是準(zhǔn)備階段,在此階段的主要任務(wù)是做好活動策劃書并呈交院領(lǐng)導(dǎo)審批,召開宿管部會議,對此次活動具體安排,通過海報、廣播通知、發(fā)策劃書至各系各班等方式,在全院范圍內(nèi)對本次活動進(jìn)行宣傳。

二是評選階段,在此階段的主要任務(wù)是制定評選方法、評選標(biāo)準(zhǔn)和評選人員。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽,先由院自律會組成評選小組,再有學(xué)處生評選小組評選出一二三等獎。

三是總結(jié)階段,在本階段的主要任務(wù)是對獲獎宿舍進(jìn)行拍照留影,舉辦頒獎大會對獲獎宿舍進(jìn)行表彰,制做一期宣傳海報,對本次活動進(jìn)行跟蹤報道。

1、時間緊迫,準(zhǔn)備不充分。

2、整體活動宣傳力度不夠。

宣傳是成功的必須,可在此次活動中宣傳力度不夠,只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式,未達(dá)到預(yù)想的.效果。這就需要我們不斷地改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題并及時改正,在宣傳方面采用創(chuàng)新,可行的方法,保證活動能夠達(dá)到預(yù)期效果。

總之,通過本屆文化節(jié),看到了同學(xué)們的熱情,從整齊的內(nèi)務(wù)上,感受到了一種團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的力量。雅致的物品擺放,精心的小裝飾,整潔的床鋪,干凈的地面,讓人感到既溫馨,又舒適。通過這次活動宿舍成員與成員之間,宿舍之間形成了比學(xué)習(xí)、比整齊,比上進(jìn)的良好風(fēng)氣,為下一步宿舍文化建設(shè)、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。

本屆宿舍文化節(jié)豐富了同學(xué)們的大學(xué)生活,增進(jìn)宿舍成員間的合作意識和團(tuán)隊集體意識,展示當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)風(fēng)貌。同時,也提升了同學(xué)們的宿舍文化品位,陶冶情操,優(yōu)化育人環(huán)境,也營造出一個“團(tuán)結(jié)、友愛、文明、健康”的溫馨家園。

大學(xué)的活動總結(jié)篇二十三

高輔我覺得還是一如既往,和我們?nèi)ツ隂]什么太大區(qū)別。高數(shù)輔導(dǎo)我跟的比較少,主要是欣垚負(fù)責(zé),不過通過幾次查課,我覺得出勤率還不錯。問題主要還是在于和高輔學(xué)姐的配合上,課上不夠積極,課下作業(yè)不夠認(rèn)真,交作業(yè)不夠及時。

二、晨讀

這學(xué)期晨讀主要由我負(fù)責(zé),由于大一跑操的原因提前結(jié)束了。我覺得這學(xué)期晨讀有幾點做的不錯的:首先,出勤率不錯,遲到的也很少,我覺得和上屆比是一個進(jìn)步。其次,晨讀中,大多數(shù)同學(xué)效率較高,真正能學(xué)些東西。再次,大多數(shù)同學(xué)能真正重視起來,安排的作文、背單詞能認(rèn)真準(zhǔn)備。當(dāng)然,也存在不足,如一次領(lǐng)讀沒提前準(zhǔn)備好,這也與我們部沒有及時提醒有關(guān)。再比如,輪學(xué)習(xí)部演講時沒人上去,這也是我們部的失職。

三、中英文短劇大賽

短劇大賽是我們學(xué)習(xí)部的傳統(tǒng)活動,向來也是學(xué)生會的第一個活動,我們部也非常重視,從整體來看,我覺得辦得還比較成功,下面我想重點說下經(jīng)驗教訓(xùn):

1、在經(jīng)費方面,計劃的不夠周全,在經(jīng)費運用方面存在浪費。并且購置活動所需物品沒一次性列好清單,造成不必要的麻煩。

2、在節(jié)目單和打分條上出了一點問題,節(jié)目單因有錯別字臨時又重新復(fù)印,造成浪費,更主要體現(xiàn)不夠認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。打分條在節(jié)目開始前丟失一份,導(dǎo)致當(dāng)時一陣小慌亂,臨時抄了一份很不正規(guī),通過這個意外,我認(rèn)識到,不能想當(dāng)然,凡是都要做好準(zhǔn)備。

3、走場問題上,沒有抓住彩排的機會安排好演員上場方式,最后還是在決賽臨開始前才安排上演員上場。主要還是我們細(xì)節(jié)上想的不夠周全。

4、主持人串詞上存在好多問題,在主持人選擇上要慎重,在決賽前培訓(xùn)要充分。

四、英語四級模擬考試

關(guān)于“為師杯”技能大賽——初賽活動總結(jié)

在校團(tuán)委的大力協(xié)助下,由校本部“為師”學(xué)社策劃,人文學(xué)院分團(tuán)委科研部、組織部組織的“為師杯”師范生技能大賽(初賽)于十一月x日北京時間十五點三十分在文光校區(qū)順利舉行并圓滿結(jié)束。

本次活動在主樓設(shè)置301,306兩個分會場,每個會場安排3位評委,一名主持人,一名檢錄員,兩名計分員以及21位參賽選手,在大家的配合和共同努力下,各會場活動都有條不紊的進(jìn)行。 本次活動的主要形式是板書授課,有嚴(yán)格的時間限制,主要考察同學(xué)們的教案編寫能力,語言表達(dá)能力,邏輯思維能力等,覆蓋英語,歷史,地理,數(shù)學(xué),政治等各方面內(nèi)容。

比賽過程中,選手們各展其才,各領(lǐng)風(fēng)騷,加之親友團(tuán)的助威,評委老師的妙語點評,會場氣氛活躍有序推入高潮,終以熱烈的氛圍漸尾。

此次活動通過板書授課的形式,給廣大師范生提供了一個展現(xiàn)自我,鍛煉自我的平臺,達(dá)到了“完善自身專業(yè)知識,培養(yǎng)師范生技能”的活動目的。

人文學(xué)院分團(tuán)委組織部

20xx年x月x日

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