撰寫演講稿時(shí),應(yīng)該根據(jù)聽眾的特點(diǎn)和需求合理安排內(nèi)容,讓演講更具針對性和吸引力。那么,如何寫一篇引人入勝的演講稿呢?首先,要明確自己的主題,確保演講稿的邏輯結(jié)構(gòu)合理清晰;其次,要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,能夠清晰表達(dá)自己的觀點(diǎn);此外,要注重演講的節(jié)奏和聲音的抑揚(yáng)頓挫,以及姿態(tài)與肢體語言的自然協(xié)調(diào)。演講稿是一種通過口頭語言表達(dá)觀點(diǎn)、傳遞信息或者表演的文體形式,它可以在各種場合發(fā)揮重要作用。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹荆黄饋砜纯窗伞?/p>
初中語文課前演講稿篇一
開展語文課前演講是我國教師在語文教學(xué)中的嘗試,最后受到了學(xué)生的熱烈歡迎。下面是本站小編為你整理的幾篇語文課三分鐘。
演講稿。
初中,希望能幫到你喲。
各位老師各位同學(xué),大家好!
今天我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永遠(yuǎn)照亮”。
誠信是什么?誠信就是誠實(shí)守信!就是表里如一,言行一致。我是一個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,從小我們就受過關(guān)于誠信的教育,聽過許多關(guān)于誠信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開始,新法得以順利推行,秦朝振興掃蕩六國實(shí)現(xiàn)了中國的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒喝過某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上大學(xué)!
古人云:“誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。
誠信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營是誠信、人們之間平等交往是誠信。誠信是最寶貴的美德,是取信于人的根本,是一個(gè)社會(huì)繁榮的前提,是一個(gè)國家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠信,就沒有了社會(huì)的契約,就沒有了社會(huì)的秩序,就沒有了社會(huì)游戲的基本規(guī)則!誠信,也是中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現(xiàn)在許多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)選、假廣告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠信的缺失給我們給國家?guī)砹颂嗵嗟膫?
作為一個(gè)青少年、作為我們偉大祖國的未來,我們自已一定要堅(jiān)持做誠實(shí)守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)。誠信待人誠信處事,付出真誠收獲友誼和尊重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)家庭的責(zé)任,而是全社會(huì)全人類的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有理想的‘人’的責(zé)任!
是我們國家富強(qiáng)民族振興的偉大的力量!同學(xué)們:讓我們呼喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衛(wèi)誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永遠(yuǎn)照亮!
謝謝大家。
親愛的老師。同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“輝煌的歷史,燦爛的文明”。
從浩瀚的書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑,是。
唐詩。
宋詞,是《詩經(jīng)》《史記》《水滸傳》《紅樓夢》,是五千年文明歷史的集合。
英
國學(xué)。
者李約博士指出:“中國古代的發(fā)明和發(fā)現(xiàn)保持一個(gè)讓西方人望塵莫及的科學(xué)知識(shí)水平?!泵绹穼W(xué)家保羅·肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時(shí)期的所有文明中,沒有一個(gè)國家的文明比中國文明更發(fā)達(dá),更先進(jìn)?!?/p>
這就是我的祖國,讓我驕傲和自豪的祖國!
令人遺憾。發(fā)人深思的是,當(dāng)西方各國迅速崛起之時(shí),古老的中國卻漸漸地走了下坡路。我們祖先的成就,只能用來鑒定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心,而不能用來堅(jiān)定我們趕超世界先進(jìn)水平的信心,而不能用來安慰我們現(xiàn)實(shí)的落后。
為了祖國輝煌壯麗的未來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力,長大成為棟梁之材,為國爭光!讓中華民族在我們手中——騰飛!
尊敬的評(píng)委,老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自大湖中學(xué)185班的許思佳。我今天演講的題目是:《讓廉潔之花開遍校園》。
如今,“廉政”一詞已不再是生字生詞,它已經(jīng)悄悄地走進(jìn)我們的身邊。但今天我所要談的“廉政”,并非是社會(huì)中的吃喝玩樂也不是貪污受賄的嚴(yán)懲,而是校園里文明校風(fēng)的廉政,也許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會(huì)風(fēng)氣,與我們中學(xué)生有什么關(guān)系;其實(shí)不然,校園也需要廉政。
再看看校外,我們會(huì)不時(shí)地看到一群群衣著時(shí)尚,披頭散發(fā)的人擺著不同的姿勢得意的吐出—個(gè)個(gè)煙圈,你大可不必為之羨慕:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地慢慢侵入那些自控能力差的同學(xué)腦中。久而久之校園內(nèi)一些學(xué)生東藏西躲的抽煙,甚至有些人被學(xué)校處分了還覺得英雄.真是可悲之極。由此可見,校園真的需要廉潔之風(fēng),當(dāng)然,社會(huì)是紛繁的,我們不可能去責(zé)怪社會(huì),但校園是神圣的,我們有責(zé)任去呵護(hù)它,保護(hù)它。
我想,作為學(xué)生的我們應(yīng)該從此時(shí)此刻起,拋棄罪惡的虛榮心勤奮學(xué)習(xí),不比吃穿、不比排場,要比的話就比學(xué)習(xí),比進(jìn)步。而作為老師則需要廉潔奉公、不圖私利、不講地位、辛勤耕耘。只有這樣,同學(xué)們才能在這方神圣的凈土中播下理想的種子,將來才能長大成才,奔赴祖國的山山水水。挑起黨和人民賦予的重托。那么,如何才能做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為,一是學(xué)校要努力營造濃烈的廉潔氛圍;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師做好榜樣作用,為人師表,辛勤耕耘。三是要把廉潔教育與遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、克己奉公、樂于助人的思想品德結(jié)合起來,與家庭美德、社會(huì)公德結(jié)合起來,與正常的教育教學(xué)結(jié)合起來。四是將廉政文化與優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)結(jié)合起來教育同學(xué)們,使其知道今天的幸福是來之不易的,是無數(shù)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家和像焦裕祿、孔繁森等一大批共產(chǎn)黨的好干部鞠躬盡瘁、死而后已的艱苦奮斗換來的,從而,提高同學(xué)們的責(zé)任意識(shí)和自覺性。五是嚴(yán)格管理。這樣,校園里的攀比、吃喝等不正之風(fēng)便會(huì)慢慢地風(fēng)吹云散。
接下來的日子里,還是讓我們一起努力,就從現(xiàn)在開始,從點(diǎn)滴開始,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校園、廉潔的社會(huì),讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
初中語文課前演講稿篇二
呆呆地站在籃筐下,望著脫手的籃球無情地摔落在地上,越滾越遠(yuǎn),我的目光再次呆滯下來,天空的顏色也隨之黯淡。教練和隊(duì)友們失望的神情再次浮現(xiàn)出來,一次次投籃的失敗幾乎掐斷了我打籃球的希望。無奈雙眼已溢滿淚水,我終究做不到完美。
翻開愛好的文學(xué)書,拿破侖的一句話瞬間照亮了我的雙眼,“勝利屬于最堅(jiān)韌的人?!笔前。跄鼙恍⌒∈∷鶕敉?,只要還殘存一絲力量,就應(yīng)去追求完美。
云,被撕成一片一片的棉絮,攏不住灼灼日光,在空中翻滾著;束束光線穿透聒噪的空氣,抽打在空曠地籃球場上。
我卻迫不及待地下樓,早早地來到了似是久違了的籃筐下。“嘭嘭……”籃球一下下拍擊著地面的聲響也震顫著我的內(nèi)心。“啪”的一聲,籃球在從教練手中直截了當(dāng)?shù)貍髁诉^來。我如獲至寶,欣喜地沖教練一笑,便讓球在我手中活躍了起來?;@球在我的雙手之間不斷地變換著,偶爾做出幾個(gè)胯下運(yùn)球。隨著手感的恢復(fù),投球的欲望在我的心間燃了起來。
最基本的三步上籃,我默念著以往的節(jié)拍,帶著球,反身一躍,球便被刷進(jìn)籃筐,我來了精神。一次次上籃,不時(shí)加上假動(dòng)作,球時(shí)而成功進(jìn)籃時(shí)而擦眶而過。汗水也悄悄浸濕了我的衣衫?!袄^續(xù)!”我心中不變的是追求完美的信念。
我嘗試著原地投籃。站在罰球線上,將籃球一次次舉過頭頂45度,稍轉(zhuǎn)手腕,球便沿著一條拋物線的軌跡沖向籃筐,我的目光隨著球運(yùn)動(dòng)而移動(dòng),心也隨著那條軌跡,或畫出完美的弧,或跌落;手臂像被一只大手狠掐似的酸疼不已,但一次次的投籃,或畫出完美的弧,予我鼓舞,或跌落,予我激勵(lì)。汗水順著脖頸淌下,只覺脊背已被汗浸透。追求完美的信念卻使我倍感愜意。
每天,我都會(huì)與這驕陽,這球筐,這愛不釋手的籃球來一個(gè)私密的約會(huì),在這一個(gè)個(gè)約會(huì)中,我與成功的關(guān)系愈加親近。
賽場上,我承載著無限激動(dòng)的情愫。當(dāng)球被傳到手里的那一刻,我的心底沸騰了,往日的艱辛涌上心頭,“綻放吧!”我將球拋出,一道的弧線劃過凝結(jié)的空氣,朝著籃筐奮力投去……“嘩”球的落地聲還未入耳,掌聲便從四周涌來。
“若非一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”追求完美固然艱辛,但成功的喜悅卻更加誘人。不得不說,我其實(shí)并未完美,我依舊是球場上一個(gè)“小角色”。但即使結(jié)果并不完美,汗水的芬芳也會(huì)飄逸在我未來的成長路上。敢于追求完美的那份勇敢會(huì)一直彌留在我的心際。
——后記。
初中語文課前演講稿篇三
幾個(gè)弟子,宣傳他的處世之道。當(dāng)時(shí)的人,哪個(gè)不希望能找到一種混世之道,一勞永逸之法。孔子于是一夜成名,弟子多時(shí)曾達(dá)三千人。再后來,孔子把他所創(chuàng)建的教學(xué)之道取了一個(gè)名字,美其名曰“儒學(xué)”??鬃泳统蔀榱恕叭寮覍W(xué)派創(chuàng)始人”,簡稱“孔圣人”??鬃赢?dāng)了圣人還不滿足,又拉攏了他寵愛的幾個(gè)弟子編了一本儒家集錦,名曰《論語》。至此,孔子登上人生巔峰,成為了人間神話,他所說的每一句哈都成為至理名言、格言。太上老君見他功勛卓著,就給了他一個(gè)不死丹,孔子大喜,想都沒想就把丹給吞了。
時(shí)過境遷,朝代在不斷更換、演替。而孔子卻沒有死,那他生活得怎樣呢?我們來看一下吧。
秦·坑儒。
這個(gè)時(shí)期孔圣人可慘了,本來孔子還想繼續(xù)靠他的暢銷書賺個(gè)十幾二十萬和品嘗山珍海味。結(jié)果不僅溫飽問題難以解決,而且還碰上了嬴政的“焚書坑儒”,被追得像過街老鼠一樣??鬃影愠觥墩撜Z》的一句“苛政猛于虎”想博取世人的同情,這話傳到秦始皇的耳里,馬上判其為“反動(dòng)派”??鬃与m然不死,可不想受皮肉之苦,當(dāng)下使出平生最不屑的走為上計(jì)“逃!”??鬃舆吿舆呑哉Z:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”當(dāng)孔子來到一座村莊,又想賣弄他的才華時(shí),沒出口就先耳聞村民對孔子經(jīng)典名句的改編和唾罵。如“道不同,亦相為謀”“朽木可雕,糞土可污”“知松柏凋,而知?dú)q寒矣”“孔子,非人哉!”“孔子之‘知之為知之,不知為不知’,是傻b也”。孔子自知他的話在這個(gè)朝代亞于狗屁,自嘆“躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣”便離去了。
漢·崇儒。
孔子總算揚(yáng)眉吐氣了一回。因?yàn)樗耐綄O董仲舒在朝當(dāng)官,又受漢武帝重用??鬃拥摹墩撜Z》真算得上名滿天下了。他此時(shí)開了多間學(xué)堂,按錢多錢少?zèng)Q定待遇“三十塊站著,四十塊解決你的疑問,五十塊告訴你試題,六十塊表揚(yáng)你,七十塊上課任你玩”他又把“苛政猛于虎”用來教育學(xué)生,這次秦始皇沒揍他,漢武帝卻表揚(yáng)起他來了。后來,漢武帝要打匈奴,請孔子幫忙支招,孔子曰:“工欲善其事,必先利其器”漢武帝聽了他的話,改進(jìn)裝備,果然把匈奴這頭牛治得跟羊一般服服帖帖??鬃佑忠慌诖蝽懀蔀椤叭f世師表”那時(shí)候論語=法律。
中國·吹儒。
幾千年過去,孔子的生活蒸蒸日上,可謂“飽食終日,無所用心?!碑?dāng)孔子拿著他的經(jīng)典暢銷《論語》到出版社時(shí),出版人發(fā)話了:“我說這位先生,你長得是挺像孔子,可也不能騙吃騙喝啊,你到小販那里去,《論語》一搜一大堆,盜版書多了,你再不走,我可報(bào)警了!”孔子又來到《格言》雜志社,你猜人說了什么了,“這些過時(shí)了,老爺爺,”一個(gè)年輕人說,“現(xiàn)在要的是‘格言新說’,你回去把它改了再拿回來吧?!笨鬃討嵲唬骸叭娍蓨Z帥也,匹夫不可奪志也?!毕胍腋拈T都沒有,此處不留爺,自有留爺處。終于,百家講壇的人找到他,請他評(píng)講《論語》,孔子樂曰:“學(xué)而不厭,誨人不倦”。可是孔子才開講幾日,就被策劃人給辭了。策劃人說:“你說的固好,但無新意,于丹《論語心得》富有創(chuàng)造性,有新意,深受觀眾喜愛,收視率直升,所以于丹勝于你?!笨鬃右宦牐?,怒曰:“《論語》吾著之,論語的話我知之,于丹非吾,何知我意,為何以非吾之意而新說,此舉不亞于以訛傳訛,嗟乎,吾請以一死,以正吾之正統(tǒng)《論語》,搏擊豪強(qiáng),拒絕亂“吹”,以警世人,吾言必信,行必果!”
后記:孔子最后還是沒死成,不過,他憑著千年經(jīng)驗(yàn)和對古文的了如執(zhí)掌,最近又出版了一本名為《古文“新說”背后的“創(chuàng)新”》和一本《“新說”之謬誤》,正頑強(qiáng)的抵抗“新說”熱潮。
初中語文課前演講稿篇四
老師們、同學(xué)們:
早上好!
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。”如果一個(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
初中語文課前演講稿篇五
奏響雄壯的國歌,揚(yáng)起鮮紅的國旗,終于――我們步入了高中生活~我們?yōu)檫@個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年?;仡櫷?,我們無怨無悔,展望明天,我們信心十足。如今,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高中,我們的日子也多了一些疲憊。但是面對不管面對什么,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競爭的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂章。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!任前方荊棘叢生,我們?nèi)詫⒊种院?。茫茫學(xué)海中,我們爭做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成?!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開,誘人的時(shí)刻終將到來!未來不是夢,今天,在我們手中!以激-情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無悔的人生!
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?在千萬年之中,在時(shí)間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時(shí)候就笑,想哭的時(shí)候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點(diǎn),千萬不要把世事都看得太完美!如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點(diǎn)呢?知道嗎?什么是益友?什么是損友?我認(rèn)為益友就是為了朋友兩肋刀的人,當(dāng)然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋刀,而(她)卻反過來-你兩刀!!其實(shí),我們活得很艱難。確實(shí),我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個(gè)人就是你的益友),你就會(huì)感到一種來自原始生命的暖意。有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當(dāng)我們設(shè)身處地的為他們著想時(shí),才知道,他們其實(shí)比我們還可憐,所以,請?jiān)從愫捱^的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個(gè)舞臺(tái),于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。然而,看不見的,是不是就等于不存在呢?記住了的,是不是就代表永遠(yuǎn)不會(huì)消失?而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯(cuò)的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。能沖刷一切的除了眼淚就是時(shí)間。最好我告訴大家一個(gè):同學(xué)只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子!!!
初中語文課前演講稿篇六
同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《捷徑》,首先,先請大家聽一個(gè)故事。
一次,在著名企業(yè)家報(bào)告會(huì)上,又一位年輕人向做演講企業(yè)家提出這樣一個(gè)問題:“請問您過去走過什么彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線,讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業(yè)家干脆利落的回答道:“我不承認(rèn)自己走過什么彎路,我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它,成功就像山頂一樣,哪里有什么直路可以走呢?”
每個(gè)人都想找一條更省力氣的路到達(dá)山頂。所以人們常常追問已經(jīng)登頂?shù)娜耍囊粭l是直通山頂?shù)慕輳?。那些從山頂下來的人卻說:“山上那有什么捷徑,所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達(dá)頂峰,還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁?!?/p>
如果你心中存在了這樣的捷徑想法,當(dāng)稍微碰到一點(diǎn)困難,需要堅(jiān)持一下時(shí),心中就會(huì)打起退堂鼓:這不是捷徑,我應(yīng)該走另一條路。轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總在山腰里打轉(zhuǎn)。
中國有句古話叫“欲速則不達(dá)”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達(dá)目的地的人卻往往“不達(dá)”還是做好思想準(zhǔn)備,踏踏實(shí)實(shí)的走下去吧。
我的演講完了,謝謝。
初中語文課前演講稿篇七
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
每天的語文課鈴聲一響,班上便有一位同學(xué)在歡快的掌聲和期待的目光中走上講臺(tái),隨著一聲親切問侯“大家好,我今天演講的題目是……”,六十雙眼睛齊刷刷地注視著他,新鮮的知識(shí),深邃的思想,高貴的靈魂……講到高潮處,班上靜悄悄的,同學(xué)們的感情在燃燒,思想在飛翔,心靈在震顫。在又一片熱烈的掌聲中,演講者回到座位,老師開始精彩的點(diǎn)評(píng)……這就是我們班的課前三分鐘演講。
星期二,我演講了。題目是《不懂得什么叫做放棄》。
伴隨著一陣熱烈的掌聲,我懷著激動(dòng)而又緊張的心情走上了講臺(tái),開始了激昂的演講。一開始心中不免有些緊張,后來我的心才漸漸恢復(fù)平靜。在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻站在這三尺講臺(tái)上,就是有一種不同尋常的感覺。我看著臺(tái)下那一張張熟悉的臉,再看看平日里只有老師上課站的講臺(tái)而今天是屬于我的舞臺(tái),心中就充滿了喜悅。雖然只有那么短暫的三分鐘,但足以讓我的心得到滿足。
為了這個(gè)演講,我不知傾注了多少心血。一個(gè)星期以前,我就已經(jīng)選好了題材,并且把內(nèi)容背得滾瓜爛熟,為的就是這個(gè)課前三分鐘。因?yàn)槲抑馈耙环莞牛环菔斋@”,所以我這一次很成功?,F(xiàn)在想起當(dāng)天的情景,心里還是會(huì)沾沾自喜。
說實(shí)話,我很重視課前的三分鐘演講。我覺得課前三分鐘可以幫我們積累知識(shí)和寫作素材。因?yàn)槠饺绽镂覀兛隙ú粫?huì)太注重閱讀,就算是讀了也印象不深刻,但是課前三分鐘可以做到兩全其美,既可以聽故事,又可以用聆聽的方式去積累知識(shí),并且加深印象。
由這個(gè)課前三分鐘,我不禁想起了人生。一個(gè)人的一生是短暫的,所以我們就要珍惜時(shí)間。不是有一位大師說過嗎,“我們無法延伸生命的長度,但我們可以拓展生命的寬度。”這句名言對于我們這些年少的學(xué)生來說,是非常有啟發(fā)的,我們不可以奢望能活多久,但我們至少可以做到在有限的生命中做許多有意義的事。
初中語文課前演講稿篇八
老師、同學(xué)們:
感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
俗話說:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說,“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類,也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的,是我種下的?!泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
初中語文課前演講稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今年暑假,又有幾百名一年級(jí)的同學(xué)來到了我們的學(xué)校,為我們的學(xué)校注入了新的活力。他們帶著好奇的心情,抱著對知識(shí)的渴望和對未來的憧憬,和我當(dāng)年一樣,走進(jìn)了這里。我想對他們說,你們的選擇是正確的。看,這里有整齊美觀的兩座教學(xué)大樓,有舒適干凈的寢室,有寬敞可以讓你馳騁的籃球場,還有那幾十位在默默奉獻(xiàn)如父母般疼愛我們的老師。親愛的學(xué)弟學(xué)妹們,你們大可以在這里安心地學(xué)習(xí)和生活,我相信,三年后的你們,一定不會(huì)遺憾今天的選擇。
學(xué)校啊!我喜歡你!縱有李白杜甫的文思,也難以寫出我對你的喜愛之情;縱有齊白石的丹青妙筆,也描繪不出你風(fēng)姿的神韻;縱有貝多芬的音樂旋律,也奏不出你在我心中激起的漣漪。正因?yàn)橛心?,我們的生活才變得豐富多彩,正因?yàn)橛心悖拍茏屩R(shí)的果實(shí)豐富我們的視野,才能讓我們從懵懂的今天走向擁有美好未來的明天。
又是一個(gè)丹桂飄香的季節(jié),又是一個(gè)收獲的季節(jié),面對如花似錦的校園,我們沒有理由不去好好學(xué)習(xí),我們要用自己的智慧和才能把校園建設(shè)得更美好。同學(xué)們,讓我們一起努力吧,別再把美好的青春年華浪費(fèi)在玩網(wǎng)絡(luò)游戲上,別讓最好的學(xué)習(xí)時(shí)光在你的手中悄悄流逝。生命對于我們每個(gè)人都只有一次,讓我們好好珍惜時(shí)光,在綜合中專這個(gè)大家庭里,走好我們?nèi)松兄匾囊欢温烦獭?/p>
同學(xué)們,為了自已,為了報(bào)答我們的老師和父母,為了長大后能在社會(huì)上找到自己的一席之地,讓我們用智慧和勇氣去揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的凱歌吧,明天的我們,一定是最棒的!
初中語文課前演講稿篇十
老師、同學(xué)們:
這不是一個(gè)好談的話題,因?yàn)槊總€(gè)人對這個(gè)話題的詮釋都不一樣,況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,每個(gè)人對活著這個(gè)詞語又都有話語權(quán)。但是今天我還是很想與大家分享一下我對為什么要活著這個(gè)話題的看法。希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會(huì)很感謝的。
說到活著,大多數(shù)我們首先考慮到的是這個(gè)問題,活與死的區(qū)別,而活與死這兩個(gè)字是強(qiáng)烈對比的,所以對于這個(gè)問題我們也可以延伸為為什么活著,活比死的好處是什么(同學(xué)們有想到過這個(gè)問題嗎)我把我活著的原因歸結(jié)為三點(diǎn):
首先,活著有很多好處。比如,我可以上大學(xué),認(rèn)識(shí)大學(xué)里的好友,還可以在這里認(rèn)識(shí)演講老師以及學(xué)弟學(xué)妹們??梢韵硎苌?,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔(dān)心死后被火化,也不用擔(dān)心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學(xué)們可以自由發(fā)揮。
再次,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時(shí)要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的。問題很復(fù)雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。
墓地有多貴?以北京為例,總價(jià)四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元50萬元之間均屬中檔,最貴的豪華墓可達(dá)數(shù)百萬元之巨;從單價(jià)看,萬安公墓部分墓地要價(jià)21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價(jià)2。35萬/平方米的九倍(數(shù)據(jù)來自南方周末的天價(jià)墓地一文)。
所以無任是公益性公墓還是經(jīng)營性公墓價(jià)格都是很貴的?;钪龇颗y道死后還要做墓奴嗎?所以,我不死,一定得活著,而且要活的好好的?!斗钦\勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時(shí)候人擠人,死了還要人擠人。(以昌北纓上公墓為例)無奈啊。相比較,還是活著吧。
謝謝大家!
初中語文課前演講稿篇十一
老師、同學(xué)們:
大家好!
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻]想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的'話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽?!彼商觳煌5貙懷綄?,有時(shí)為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英國學(xué)者出版社出版了第一本《哈利波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個(gè)國家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
初中語文課前演講稿篇十二
今天,我們再次站在這里,目視著五星紅旗在國歌聲中冉冉升起,一分按捺不住的激動(dòng)和自豪油然而生。回想我們剛剛走過的一九九八,心中不禁為祖國而自豪。香港回歸祖國一周年,經(jīng)濟(jì)繁榮,政局穩(wěn)定,讓世人贊嘆!在亞洲金融風(fēng)暴中,中國以自己雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和人民幣不貶值的承諾,向世界證明了一條東方巨龍的存在。長江抗洪,億萬軍民團(tuán)結(jié)奮斗,龍的精神再一次在中華黃土地上沸騰!改革開改三十年,我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長,綜合國力顯著增強(qiáng)。這一切都足以讓我們對未來充滿自信。
九八年已經(jīng)成為歷史,更具挑戰(zhàn)性的'九九年也已經(jīng)來臨。這是二十世紀(jì)的最后一頁。新世紀(jì)的曙光已經(jīng)照向九洲,人類文明也將跨進(jìn)一個(gè)嶄新的時(shí)代。而我們將會(huì)是這新時(shí)代的主人。我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人。中華民族五千年的文明史要我們繼承下去,我們要以最燦爛的文字填充它那空白的詩篇,我們要讓東方巨龍真正地飛騰在世界之巔!
這一切美好的憧憬展現(xiàn)在我們眼前。祖國在進(jìn)步,世界在發(fā)展。要實(shí)現(xiàn)那些美好的愿望,要求我們掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。只有這樣我們才不會(huì)被時(shí)代淘汰,才能主宰未來。明天我們所要面對的挑戰(zhàn)會(huì)更多,但今天我們就要面對最現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn)——期末考試。期末考場就是我們同自己作戰(zhàn)的戰(zhàn)場,戰(zhàn)勝了自己也就戰(zhàn)勝了一切,把握住機(jī)遇,就能夠獲勝。愿我們每個(gè)人帶著優(yōu)異的成績迎接新世紀(jì)的到來,為報(bào)效祖國而積蓄力量。
我們的決心是堅(jiān)定的,我們的步伐是堅(jiān)實(shí)的,我們的聲音是最響亮的,光明就在眼前,為了祖國,為了明天,讓我們爆發(fā)全部的激情,沖向理想的彼岸吧!
謝謝大家。
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