方案的成功與否往往取決于實施的過程和團(tuán)隊的執(zhí)行力。一個好的方案應(yīng)該有完善的時間安排和實施計劃。以下是小編為大家收集的方案范例，供大家參考。這些范例展示了不同領(lǐng)域、不同問題的解決方案，讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。這些方案是經(jīng)過實踐驗證的，可以為我們提供啟示和思路。當(dāng)我們面臨問題時，可以借鑒這些方案的經(jīng)驗和教訓(xùn)，避免重復(fù)勞動，更快地找到解決問題的方法。讓我們共同學(xué)習(xí)這些范例，提高我們制定方案的能力。
學(xué)校競賽活動方案篇一
根據(jù)xx區(qū)直屬機關(guān)工聯(lián)會關(guān)于開展首屆機關(guān)公務(wù)人員勞動競賽活動的要求，結(jié)合區(qū)行政機關(guān)工作實際，特制訂首屆勞動競賽活動方案。
認(rèn)真貫徹落實區(qū)委《關(guān)于印發(fā)〈xx區(qū)加強對干部隊伍激勵關(guān)懷的六項措施〉的通知》精神，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府創(chuàng)造“深圳質(zhì)量先行區(qū)”和“先行先試建設(shè)國際消費中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)，通過開展競賽，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，不斷提高機關(guān)事業(yè)單位公務(wù)人員業(yè)務(wù)技能和服務(wù)水平，促進(jìn)機關(guān)干部全面提高綜合素質(zhì)，更好地履行服務(wù)職能。
為加強對勞動競賽工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立區(qū)直屬機關(guān)工會聯(lián)合會公務(wù)人員競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：xx（區(qū)總工會調(diào)研員、工聯(lián)會主席）。
副組長：xx（區(qū)機關(guān)事務(wù)管理局調(diào)研員、工聯(lián)會副主席）。
xx（區(qū)機關(guān)黨工委副書記、工聯(lián)會副主席）。
成員：
（一）計算機操作員。
（二）公文寫作。
1、計算機操作員以現(xiàn)場實際操作的方式完成。
2、公文寫作：單項選擇、多項選擇、判斷題、簡答題。
（一）計算機操作員。
1、漢字錄入（以錄入文字的數(shù)量和準(zhǔn)確率確定分?jǐn)?shù)）。
2、圖文混排（要求使用word2000軟件，內(nèi)容包括：文字、符號、圖形、圖片、表格等的編輯與排版，參賽選手按指定樣章制作）。
3、電子表格（要求使用excel2000軟件，內(nèi)容包括：表格的格式與修飾、數(shù)據(jù)的計算、排序和篩選、圖表的生成）。
4、幻燈片（要求使用powerpoint2000軟件，內(nèi)容包括：創(chuàng)建演示文稿、幻燈片模板、制作新幻燈片、配色方案、動畫效果和切換效果）。
5、因特網(wǎng)（要求使用internet軟件，內(nèi)容包括：網(wǎng)絡(luò)和internet的基本概念、網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、網(wǎng)上資源、email、ftp、bbs和netnews幾種常用的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)、簡單的網(wǎng)頁）。
（二）公文寫作。
按《黨政機關(guān)公文處理工作條例》（中發(fā)辦〔xx〕14號）文件要求實施。
1、公文種類。
2、公文格式。
3、行文規(guī)則。
4、公文擬制。
5、公文辦理。
6、公文管理。
區(qū)直屬機關(guān)公務(wù)人員。
第一階段：宣傳發(fā)動。
通過印發(fā)通知，召開直屬機關(guān)工聯(lián)會等形式宣傳本次競賽活動，向直屬機關(guān)公務(wù)人員公布競賽規(guī)程、內(nèi)容及獎勵辦法等。
第二階段：組織報名。
第三階段：組織培訓(xùn)。
將聘請有關(guān)專家和教授對計算機操作和公文寫作進(jìn)行授課（具體課程及時間安排另行通知）。
第四階段：考試比賽。
地點：xx區(qū)工人活動中心電教室。
兩競賽項目分設(shè)一、二、三等獎（一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名），以精神獎勵為主，同時給予一定的物質(zhì)獎勵，由區(qū)直屬機關(guān)工聯(lián)會頒發(fā)榮譽證書和獎金。
學(xué)校競賽活動方案篇二
計算題在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中所占的比例很大，計算能力是每個學(xué)生必備的一項基本素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的計算能力是小學(xué)數(shù)學(xué)的一項重要任務(wù)，是學(xué)生今后學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，發(fā)展學(xué)生的計算能力，讓學(xué)生擁有良好的數(shù)感，具有重要價值。
通過本次活動，給每個學(xué)生營造了一個展示自己舞臺的.機會，營造良好的數(shù)學(xué)文化氛圍。學(xué)生全員參與，通過訓(xùn)練、競賽，提高學(xué)生計算正確率、計算速度，通過比賽，讓學(xué)生的計算能力和心理素質(zhì)得到鍛煉，競爭意識也得到了一定的提高。任課老師還可以通過比賽，及時了解學(xué)生計算方面存在的問題，找出差距進(jìn)行反思，從而促進(jìn)計算教學(xué)的有效性，提高課堂效率。
本次活動由溪丘灣鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教研組組織，各年級班級數(shù)學(xué)老師做好配合工作。
全體學(xué)生
以班級為單位進(jìn)行競賽，年級組數(shù)學(xué)老師出題，班級數(shù)學(xué)老師自抽時間進(jìn)行初賽，并每個班最終選出10名優(yōu)勝者參與年級組決賽。
1.初賽在班上自行舉行，最終參與決賽的同學(xué)由數(shù)學(xué)組長出題目，以年級為單位舉行，時間40分鐘，按成績高低排名，如果成績相同那么按照時間用時短的同學(xué)排在前面。
2、評獎：
每年級段評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3.成績匯總：最終成績上交教務(wù)處存檔。
請班主任老師及數(shù)學(xué)老師在班內(nèi)提前通知并做好充分動員，并在班上進(jìn)行相關(guān)計算復(fù)習(xí)演練，班級初賽必須按要求抽時間嚴(yán)格執(zhí)行，初賽結(jié)束將初賽相關(guān)資料交教研組，最終抽取6個同學(xué)參與年級決賽，并將參與決賽人員名單上交給我。
學(xué)校競賽活動方案篇三
a.起效緩慢，持續(xù)時間較長。
b.起效緩慢，持續(xù)時間較短。
c.起效較快，持續(xù)時間較短。
d.起效較快，持續(xù)時間較長。
2.瘦素是由肥胖基因表達(dá)的蛋白質(zhì)，影響瘦素分泌的主要因素是體內(nèi)()?！渡锘瘜W(xué)》。
a.葡萄糖量。
b.蛋白質(zhì)量。
c.脂肪量。
d.無機鹽量。
a.肢端肥大癥。
b.侏儒癥。
c.呆小癥。
d.苯丙酮尿癥。
a.激素過多或生長因子過多。
b.淋巴細(xì)胞過多。
c.巨噬細(xì)胞過多。
d.脂肪含量過多。
a.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均增強。
b.局部抵御外界刺激能力及粘膜自凈能力均減弱。
c.局部抵御外界刺激能力減弱，粘膜自凈能力增強。
d.局部抵御外界刺激能力增強，粘膜自凈能力減弱。
a.病理性鈣化。
b.脂肪變性。
c.水變性。
d.干酪樣壞死。
例2。
1.(多選題)下列說法錯誤的是。
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵。
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對縮宮素的敏感性。
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生。
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯。
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機制包括()。
a.通氣不足。
b.通氣/血流比例失調(diào)。
c.肺動-靜脈分流。
d.彌散障礙。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時的調(diào)節(jié)是通過()。
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去。
b.腦脊液量的減少。
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的.調(diào)節(jié)。
d.腦血管收縮。
5.(單選題)應(yīng)激時，機體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()。
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)。
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)。
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)。
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)。
6.(單選題)下列選項中，促進(jìn)胃排空的是()。
a.腸-胃反射。
b.迷走-迷走反射。
c.胃酸。
d.促胰液素。
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()。
a.集合管。
b.近端小管。
c.髓樣升支粗段。
d.遠(yuǎn)曲小管。
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()。
a壓強增大，振幅不變。
b.壓強增大，振幅減小。
c.壓強增大，振幅增大。
d.壓強減小，振幅減小。
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對光的感受高，其主要原因是()。
a.感光色素含量高。
b.感光細(xì)胞的興奮性高。
c.感光色素處于合成狀態(tài)。
d.傳入通路的匯聚程度小。
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()。
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖。
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)。
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪。
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)。
精選題答案。
1.
【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會促進(jìn)水鈉的排泄。
2.
【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.
【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時腦灌注壓下降，血流量減少，機體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對恒定。paco2上升時血管擴張，血流量增加，paco2下降時腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.
【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機體受到強烈刺激時，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強烈興奮，與此同時，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.
【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.
【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對水有高度通透性，而對nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對水不通透，對nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對水和尿素不通透，但能主動重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.
【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動的頻率，其振動可與聲波振動同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時，其振動的壓強增大，而振幅稍減小，實現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.
【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會聚較少，常可見一對一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時，視紫紅質(zhì)在光照時會迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.
【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
學(xué)校競賽活動方案篇四
1.蝶骨、頂骨、額骨、顴骨都屬于腦顱骨。
【答案】錯。
【解析】腦顱由8塊骨組成，包括成對的顳骨和頂骨，不成對的`額骨、篩骨、蝶骨和枕骨。
2.輸精管結(jié)扎的適宜部位為精索部。
【答案】對。
【解析】因為輸精管精索部比較表淺。是簡單安全的手術(shù)，操作：皮膚可將其固定，在陰囊兩側(cè)，血管稀疏的部位作浸潤麻醉，切開皮膚，提出并游離輸精管，在稍遠(yuǎn)離附睪處剪短，切除約0，8cm，分別結(jié)扎兩斷端，冰包埋，檢查無出血，再縫合皮膚。
3.脈管系統(tǒng)的組成包括心、動脈、毛細(xì)血管和靜脈。
【答案】錯。
【解析】脈管系統(tǒng)是體內(nèi)封閉式循環(huán)管道系統(tǒng)，脈管系統(tǒng)包括心血管系統(tǒng)和淋巴系統(tǒng)。心血管系統(tǒng)由心、動脈、毛細(xì)血管、靜脈組成，淋巴系統(tǒng)由淋巴管、淋巴器官和淋巴組織組成。
4.上消化道指口腔到十二指腸部分。()。
【答案】對。
【解析】十二指腸為上下消化道的分界線，口腔到十二指腸為上消化道，空腸以下為下消化道。
主要作用是防止十二指腸內(nèi)溶物反流入胃。
【答案】錯。
【解析】食團(tuán)進(jìn)入胃后，食管下括約肌收縮，恢復(fù)其靜息時的張力，可防止胃內(nèi)容物反流入食管。
6.正中神經(jīng)損傷會見到“猿手”畸形。
【答案】對。
【解析】尺神經(jīng)損傷為“爪形手”，橈神經(jīng)損傷為“垂腕”，腋神經(jīng)損傷為“方型肩”。
學(xué)校競賽活動方案篇五
發(fā)揚愛國、團(tuán)結(jié)、友愛、合作精神。
二、參加對象
七、八、九年級。
三、比賽時間及地點
地點：峨港學(xué)校
四、競賽項目
乒乓球、籃球。
五、競賽方法
采取淘汰制，取前三名頒發(fā)獎品和證書。
六、競賽要求
參加比賽的同學(xué)要求衣著整潔大方，尊重裁判員，同學(xué)之間要相互學(xué)習(xí)、相互支持、發(fā)揚團(tuán)結(jié)合作的精神作風(fēng)。
七、組織機構(gòu)
組 長：王星勇
副組長：符光賢 吳加強 符俊平 王錄勝 王星勝 葉圣文 成 員：何德忠 王海方 陳家敬 文德君 符蘭精 鐘文海 裁判員：
籃 球：王國林 馮本文 梁明照 何世
乒乓球：鐘文仕 符恩仕 符東吉 郭起艷 林-海燕 李瑩瑩
峨港學(xué)校 綜合組
2017年4月22日
一、指導(dǎo)思想：
全面貫徹黨的教育方針 ，堅持“以人為本”和“健康第一”的指導(dǎo)思想，把促進(jìn)學(xué)生健康素質(zhì)與培養(yǎng)思想品德、促進(jìn)智力發(fā)展以及提高審美素質(zhì)有機地結(jié)合起來，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”地文化體育理念。激發(fā)學(xué)生的運動興趣，促使學(xué)生在體育鍛煉中學(xué)習(xí)文化體育知識，促使其主動參與體育鍛煉，形成終身體育鍛煉意識，特制訂本方案。
二、實施目標(biāo)
1、通過課外文化體育活動，讓學(xué)生有更多的時間參與運動，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣，養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生健康成長。
2、在課外文化體育活動中，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運動技能，提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。
3、通過課外文化體育活動，豐富校園體育文化體育生活，促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系，增強學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛、勇于克服困難的堅強意志。
三、實施內(nèi)容
1、開展校園文化體育活動
要精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、吸引力強、調(diào)動學(xué)生主動參與的校園文化體育活動。充分利用好“五四”青年節(jié)、 “七一”建黨紀(jì)念日、“十一”國慶節(jié)及教師節(jié)等重大節(jié)慶日，“九一八”、“南京大屠殺”等國恥紀(jì)念日，清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計、開展豐富多彩的活動。利用入學(xué)、畢業(yè)、入團(tuán)等有特殊意義的日子，開展主題教育活動。堅持每周一升國旗儀式時發(fā)表緊密聯(lián)系學(xué)生實際、內(nèi)容生動具體的國旗下講話。
保證學(xué)生每天一小時體育活動，重視課間特別是大課間體育活動，使學(xué)生既放松身心、增強體質(zhì)，又增進(jìn)對同學(xué)、對集體的情感。保證共青團(tuán)、少先隊每周的活動時間和條件，注重教育教學(xué)活動與團(tuán)隊活動有機結(jié)合，支持團(tuán)隊組織發(fā)揮自身優(yōu)勢開展好已有的品牌動，并鼓勵結(jié)合實際創(chuàng)新活動形式。
2、制作學(xué)校系列標(biāo)志
校訓(xùn)、校歌、?；铡⑿Ｆ?，是學(xué)校的形象和標(biāo)志，要具有方向性、標(biāo)志性、獨創(chuàng)性和藝術(shù)性，能夠體現(xiàn)學(xué)校辦學(xué)思想、育人目標(biāo)和整體風(fēng)貌。這些內(nèi)容的征集應(yīng)當(dāng)廣泛發(fā)動廣大師生，發(fā)揮其主體作用；使其在參與設(shè)計和評選過程中，體會自身主體地位，并以主人翁態(tài)度去深入研究學(xué)校現(xiàn)狀，關(guān)注學(xué)校發(fā)展，激勵師生對校園精神文化體育的認(rèn)同感和自豪感，進(jìn)而增強學(xué)校的凝聚力和向心力。
3、加強校園環(huán)境建設(shè)
物質(zhì)文化體育建設(shè)包括學(xué)校硬件建設(shè)、校園環(huán)境、物質(zhì)資源配置方式等，如學(xué)校景觀、花園、設(shè)施設(shè)備、綠化美化、體育設(shè)施等。對學(xué)校建筑設(shè)施、植物及人文景觀進(jìn)行整體性規(guī)劃設(shè)計，大到主體建筑，小到角角落落、一草一木，都要全面規(guī)劃設(shè)計，使其更加科學(xué)合理。從凈化、綠化、美化入手徹底整治校容校貌。同時要創(chuàng)設(shè)各種文化體育設(shè)施，開辟閱報欄、黑板報、圖書室、閱覽室、團(tuán)隊活動室等思想、文化體育教育陣地；懸掛張貼名人名言掛圖、展示學(xué)生書畫作品以及設(shè)置教育格言和警示句；開辟圖書角、外語角、文化體育長廊等，使學(xué)校的每個墻壁、每塊綠地、每個角落都成為會“說話”的老師，使學(xué)生隨時隨地受到感化和教育，體現(xiàn)出校園“處處皆教育”的'深刻內(nèi)涵。
（1）、校園整體規(guī)劃：對現(xiàn)有大型建筑設(shè)施如教學(xué)樓、辦公樓、廁所、體育設(shè)施等要立足實際，因地制宜地進(jìn)行整體再包裝，科學(xué)地規(guī)劃布局，合理配置功能空間，細(xì)化、深化教育功能。統(tǒng)一建筑裝飾風(fēng)格，突出學(xué)校特色和文化體育底蘊。校門、校園道路、車輛停放場所、學(xué)生活動場所、國旗護(hù)欄等設(shè)施設(shè)置要實用、美觀、和諧、統(tǒng)一。標(biāo)識要清晰醒目，既各具特色又風(fēng)格統(tǒng)一、相映成趣，從形式到內(nèi)容力求體現(xiàn)整體美感。
（2）、校園綠化美化：最大限度地利用校園空間進(jìn)行綠化，充分考慮花季差異，進(jìn)行搭配，形成疏密有方、錯落有致、深淺有度、文化體育寓意深刻的綠色景觀。并配以具有實用性、藝術(shù)性的燈光、音響設(shè)施。
戶縣渭豐初中
2017年3月
學(xué)校競賽活動方案篇六
一、活動目的：
為進(jìn)一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生常規(guī)治理和飲食安全教育，營造“以吃零食為恥，以拒絕零食為榮”的校園氛圍，創(chuàng)建文明、整潔、和諧的綠色校園。學(xué)校特意邀請工商局領(lǐng)導(dǎo)對隊員們進(jìn)行食品安全教育，讓隊員們對“三無食品”和“垃圾食品”有一個正確的認(rèn)識，自覺杜絕食用垃圾食品，懂得勤儉節(jié)約，不亂花錢。
二、活動時間：
20__年__月__日。
三、活動參加人員：
1、邀請的工商局領(lǐng)導(dǎo)。
2、城陽街道中心小學(xué)全體師生。
四、活動地點及活動內(nèi)容：
1、在學(xué)校操場啟動活動儀式。
2、在校園內(nèi)布置宣傳展板進(jìn)行教育宣傳。
3、各班教室進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報的設(shè)計。
五、活動準(zhǔn)備：
1、與工商局領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商好活動程序。
2、提前布置好宣傳版面，做好主席臺布置和音響準(zhǔn)備。
3、范文大全****宣傳條幅。
4、安排學(xué)生活動區(qū)域和活動路線(學(xué)生站區(qū)為升旗儀式時指定位置，參觀順序從六年級五班開始，依次往低年級順延。參觀隊伍保持2路縱隊。)。
5、準(zhǔn)備好發(fā)言稿，安排好學(xué)生發(fā)言代表。
6、安排鄭老師對活動過程進(jìn)行拍照。
六、活動過程：
(一)啟動儀式：
__月__日下午3：00，全體師生集中到操場，參加啟動儀式。
1、校長講話。
2、請工商局領(lǐng)導(dǎo)做“食品安全知識”的講座。
3、少先隊員代表宣讀倡議，發(fā)出“關(guān)注健康，遠(yuǎn)離垃圾食品，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣”的倡議，呼吁大家與零食說再見，創(chuàng)建美麗、潔凈校園環(huán)境。
4、全體少先隊員在****員老師帶領(lǐng)下進(jìn)行“杜絕垃圾食品，確保身體健康”宣誓活動。
(二)參觀宣傳版面：
啟動儀式后，各班有秩序地排隊參觀校園內(nèi)食品安全教育宣傳版面，并認(rèn)真聽取工商局工作人員的講解。讓學(xué)生了解垃圾食品對人體健康的威脅，全面的范文參考寫作網(wǎng)站幫助學(xué)生樹立杜絕垃圾食品就是關(guān)注健康、關(guān)注生命的意識。
(三)班級教育：
1、各班召開“拒絕零食，從我做起”主題班會，教育學(xué)生不吃小店地攤“三無”食品，倡導(dǎo)健康飲食。
2、__月__日—日，各班出一期“杜絕垃圾食品，確保身體健康”專題黑板報，少先隊組織評比。
(四)強化監(jiān)督：
學(xué)校紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天進(jìn)行檢查，監(jiān)督檢查學(xué)生有無帶零食進(jìn)校園現(xiàn)象。
七、活動要求：
1、全體師生要重視此次活動，積極參與，準(zhǔn)時參加活動。
2、各班正副班主任在活動過程中要注意維持好本班的組織紀(jì)律，做到會場安靜，聽講認(rèn)真，參觀有秩序。
3、班主任、科任教師要利用晨會、學(xué)科教育時間圍繞對學(xué)生進(jìn)行飲食安全和文明禮儀教育，杜絕帶零食進(jìn)校行為，強化學(xué)生文明行為。
2021學(xué)校迎新晚會策劃方案_最新校園迎新晚會策劃方案范本。
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學(xué)校競賽活動方案篇七
二、活動地點。
初賽地點:教7。
復(fù)賽地點:10a。
決賽地點:大活202。
三、活動對象。
本校在校本科生均可報名參與。
四、活動過程與內(nèi)容。
(一)前期準(zhǔn)備。
1.賽前宣傳工作。
(1)制作海報、展板;。
(2)利用微博、微信、人人等學(xué)院網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳;。
(3)本學(xué)院各班下發(fā)通知材料。
2.比賽報名。
(1)為了讓更多同學(xué)能參加競賽，參加人數(shù)不受限制;。
(2)報名采取班級統(tǒng)一報名、報名點報名和網(wǎng)絡(luò)報名;。
(3)報名時間:4月1日—204月3日。
3.試題準(zhǔn)備。
(1)競賽試題范圍：中西方歷史文化常識、西北師范大學(xué)校史，以常識性題目為主;。
(3)題目有所創(chuàng)新，擬定使用古裝劇穿幫鏡頭類、歷史相關(guān)音頻視頻類等新穎題型。
4.活動材料。
(1)準(zhǔn)備馬克筆、答題板等材料;。
(2)準(zhǔn)備比賽音樂，制作視頻及ppt。
學(xué)校競賽活動方案篇八
1.(多選題)下列說法錯誤的是()。
a.雌激素促進(jìn)卵泡發(fā)展，成熟和排卵。
b.雌激素可促進(jìn)子宮平滑肌增生，提高它對縮宮素的敏感性。
c.孕激素可促進(jìn)乳腺導(dǎo)管和結(jié)締組織增生。
d.孕激素促進(jìn)醛固酮的分泌，導(dǎo)致水鈉潴滯。
2.(多選題)慢性呼吸衰竭發(fā)病機制包括()。
a.通氣不足。
b.通氣/血流比例失調(diào)。
c.肺動-靜脈分流。
d.彌散障礙。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
4.(多選題)顱內(nèi)壓增高時的調(diào)節(jié)是通過()。
a.部分顱內(nèi)壓靜脈血被排擠到顱外去。
b.腦脊液量的減少。
c.血液氧分壓及二氧化碳分壓的調(diào)節(jié)。
d.腦血管收縮。
5.(單選題)應(yīng)激時，機體的神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)會做出調(diào)整，，其中最主要的神經(jīng)內(nèi)分泌改變是()。
a.腎素-血管緊張素-醛固酮系統(tǒng)。
b.藍(lán)斑-去甲腎上腺素能神經(jīng)元/交感-腎上腺髓質(zhì)。
c.下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)激素系統(tǒng)。
d.下丘腦-腺垂體-甲狀腺素系統(tǒng)。
6.(單選題)下列選項中，促進(jìn)胃排空的是()。
a.腸-胃反射。
b.迷走-迷走反射。
c.胃酸。
d.促胰液素。
7.(單選題)腎小管使尿液滲透壓降低的部位主要是()。
a.集合管。
b.近端小管。
c.髓樣升支粗段。
d.遠(yuǎn)曲小管。
8.(單選題)聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈傳播的變化()。
a壓強增大，振幅不變。
b.壓強增大，振幅減小。
c.壓強增大，振幅增大。
d.壓強減小，振幅減小。
9.(單選題)明視覺系統(tǒng)對光的感受高，其主要原因是()。
a.感光色素含量高。
b.感光細(xì)胞的興奮性高。
c.感光色素處于合成狀態(tài)。
d.傳入通路的匯聚程度小。
10.(單選題)下列食物在胃中排空速度由快到慢依次為()。
a.蛋白質(zhì)、脂肪、糖。
b.脂肪、糖、蛋白質(zhì)。
c.糖、蛋白質(zhì)、脂肪。
d.糖、脂肪、蛋白質(zhì)。
精選題答案。
1.【正確答案】cd。
【中公解析】孕激素對乳腺的促進(jìn)作用體現(xiàn)在乳腺腺泡的發(fā)育。孕激素會促進(jìn)水鈉的排泄。
2.【正確答案】abcd。
3.(多選題)腎臟具有內(nèi)分泌功能是指它能分泌()。
a.腎素。
b.促進(jìn)紅細(xì)胞生長素。
c.皮質(zhì)醇。
d.醛固酮。
【正確答案】ab。
【中公解析】皮質(zhì)醇及醛固酮由腎上腺分泌。
4.【正確答案】ab。
【中公解析】顱內(nèi)壓增高的發(fā)展過程中，機體通過代償，即腦脊液和腦血流量的調(diào)節(jié)維持正常功能。腦脊液的調(diào)節(jié)以腦脊液量減少為主，包括顱內(nèi)腦室和蛛網(wǎng)膜下腔的腦脊液被擠入椎管，腦脊液的`吸收加快，脈絡(luò)從血管收縮，腦脊液分泌減小。顱內(nèi)壓增高時腦灌注壓下降，血流量減少，機體通過自身血管張力調(diào)整和全身血管加壓反射兩種方式進(jìn)行腦血流的調(diào)節(jié)。顱內(nèi)壓不超過35mmhg，灌注壓不低于40~50mmhg，腦血管根據(jù)化學(xué)因素保持腦血流相對恒定。paco2上升時血管擴張，血流量增加，paco2下降時腦血管收縮，血流量下降。全身血管加壓反應(yīng)。當(dāng)顱內(nèi)壓35mmhg以上，灌注壓在40mmhg以下，腦血管自動調(diào)節(jié)功能基本喪失。全身周圍血管收縮，血壓升高，心搏出量增加，以提高腦灌注壓。同時呼吸減慢、加深，使肺泡內(nèi)氣體獲得充分交換，提高血氧飽和。
5.【正確答案】b。
【中公解析】當(dāng)機體受到強烈刺激時，神經(jīng)-內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要變化為藍(lán)斑-交感-腎上腺髓質(zhì)系統(tǒng)及下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)軸的強烈興奮，與此同時，副交感神經(jīng)也被激活，并伴有其他多種內(nèi)分泌激素的改變。
6.【正確答案】b。
【中公解析】進(jìn)入小腸的胃酸、脂肪、高滲溶液是消化期抑制胃排空的因素。
7.【正確答案】c。
【中公解析】腎小管超濾液在流經(jīng)腎小管各段時，其滲透壓發(fā)生變化，在近端小管和髓袢中，滲透壓的變化是固定的，但經(jīng)過遠(yuǎn)端小管后段和集合管時，滲透壓可隨體內(nèi)缺水或水過多等不同情況出現(xiàn)大幅度的變動。近端小管為等滲重吸收，故在近端小管末端，小管滲透壓仍與血漿相等。髓袢降去細(xì)段對水有高度通透性，而對nacl和尿素則不易通透，在小管外組織液高滲透壓作用下，水被重吸收，故小管液在流經(jīng)髓袢降支細(xì)段時，滲透濃度逐漸升高，直至與髓質(zhì)組織液滲透濃度相近。髓袢升支細(xì)段對水不通透，對nacl和尿素則能通透。由于小管液nacl的濃度高于同一平面髓質(zhì)間液中的濃度，故nacl被重吸收;但尿素濃度則低于髓質(zhì)間液，故尿素由組織間隙擴散進(jìn)入小管。在此過程中，小管液滲透濃度降低。髓袢升支粗段對水和尿素不通透，但能主動重吸收nacl，當(dāng)小管液流經(jīng)髓袢升支粗段時，由于nacl不斷被重吸收，滲透濃度逐漸下降，至升支粗段末端，小管液為低滲。
8.【正確答案】b。
【中公解析】中耳由鼓膜、聽骨鏈、鼓室和咽鼓管等結(jié)構(gòu)組成。中耳的主要功能是將空氣中的聲波振動能量高效地傳遞到內(nèi)耳淋巴，其中鼓膜和聽骨鏈在聲音的傳遞中起重要作用。鼓膜可復(fù)制外加振動的頻率，其振動可與聲波振動同始同終。聽骨鏈由錘骨、砧骨及鐙骨依次連接而成。聲波由鼓膜經(jīng)聽骨鏈到達(dá)卵圓窗膜時，其振動的壓強增大，而振幅稍減小，實現(xiàn)中耳的增壓作用。
9.【正確答案】d。
【中公解析】明視覺系統(tǒng)的感覺細(xì)胞為視錐細(xì)胞，會聚較少，常可見一對一的聯(lián)系方式，使視錐系統(tǒng)具胡很高的分辨能力。明視覺系統(tǒng)發(fā)揮作用時，視紫紅質(zhì)在光照時會迅速分解為視蛋白和視黃醛，而非處于合成狀態(tài)。
10.【正確答案】c。
【中公解析】糖類食物排空最快，次為蛋白質(zhì)，排空最慢的為脂肪類食物。
學(xué)校競賽活動方案篇九
運動訓(xùn)練學(xué)院。
體育課部。
時間：20xx年x月號至x月xx日(如有特殊事件順延推遲)。
網(wǎng)球團(tuán)體賽。
參賽對象：武漢體育學(xué)院團(tuán)全體學(xué)生。
資格審查：
(一)各學(xué)院代表隊成員必須由本學(xué)院學(xué)生擔(dān)任，其他學(xué)院學(xué)生及老師沒有該代表隊參賽資格。
(二)不具備參賽資格的人員不得參加此次比賽,一旦發(fā)現(xiàn)存在不具備資格的參賽者,當(dāng)場把違規(guī)參賽隊除名,如已上場進(jìn)行比賽,則馬上取消當(dāng)場比賽并將其請離賽場,組委會保留進(jìn)一步追究其責(zé)任的權(quán)利。
(三)一切參賽者必須服從裁判的場上宣判,如有任何異議,可于賽后向裁判委員會投訴,任何人在比賽進(jìn)行期間不得以任何理由干涉裁判的工作,不得隨意中止比賽,不得對裁判無禮、甚至威脅。組委會將對違規(guī)者追究責(zé)任。
報名：報名時間為x月-號,遇特殊情況適當(dāng)調(diào)整。
1.此次比賽以學(xué)院為單位進(jìn)行，運動訓(xùn)練學(xué)院代表隊3支，經(jīng)濟(jì)管理代表隊2支，體育教育代表隊2支，公共管理學(xué)院代表隊2支，外語與新聞學(xué)院代表隊2支，武術(shù)學(xué)院代表隊2支，研究生部代表隊3支。
2.各代表隊須至少由一對雙打，2對單打。
3.各代表隊將團(tuán)體賽名單以表格形式在x月xx日x點上報至社聯(lián)辦公室;。
4.報名時登記詳細(xì)個人信息，各學(xué)院代表隊上報5人;。
略
學(xué)校競賽活動方案篇十
語文教學(xué)是學(xué)校的重要工作，是學(xué)生整體素質(zhì)的重要組成部分，為了拓展學(xué)生的知識面，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同時為了提高我校的語文成績，提升學(xué)校的綜合地位，根據(jù)學(xué)校教務(wù)處的安排特舉辦新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)語文知識競賽的活動，制定如下計劃。
1、試題要求。
學(xué)生分年級組進(jìn)行比賽。低、中、高三個學(xué)段的各年級教研組長交換出試題并閱卷。出題具體要求如下：
（1）一、二年級側(cè)重于字、詞、句的掌握。三、四年級側(cè)重進(jìn)行句群結(jié)構(gòu)法訓(xùn)練、段的閱讀。五、六年級側(cè)重進(jìn)行篇的閱讀和理解含義深刻的句子，體會作者的思想感情。
（2）每個學(xué)段出題時，課本知識（包括課文作者、資料袋等）占試卷比重40%。難易程度視各年級學(xué)情而定。閱讀方面，視各年級學(xué)情而定。
（3）各年級教研組長務(wù)必于x月x日前將試題的電子文檔上交，一、二、三年級上交王愛華老師，四、五、六年級上交xx老師。
2、參加對象。
全鎮(zhèn)一至六年級部分學(xué)生，以班為單位，每班5人。
x月x日下午12點10分一、二年級13點30分三四年級14點50分五六年級（如有特殊情況另行通知）。
4、順序。
完小、教學(xué)點與中心校則同時進(jìn)行。
5、監(jiān)考安排。
略
6、獎勵辦法。
本次活動設(shè)一、二、三等獎，發(fā)給獎狀。
7、成績匯總。
學(xué)校競賽活動方案篇十一
少年兒童是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的建設(shè)者，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，少先隊是少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在六一來臨之際，為進(jìn)一步提高我校少先隊員素質(zhì)，促進(jìn)隊員學(xué)習(xí)少先隊知識，營造優(yōu)秀少先隊員的良好風(fēng)尚，少先隊大隊部特舉行本次知識競賽。
團(tuán)隊知識答題競賽。
我校七年級每班一隊，每隊設(shè)隊員兩名，在競賽前交名單，作好記錄。
競賽時間：20xx年5月29日下午第二節(jié)下課后。
競賽地點：教學(xué)樓門前。
（一）知識競賽設(shè)必答題、搶答題、附加題三種。題型有：判斷題、簡答題。每個參賽隊基礎(chǔ)分為5分。答題要在規(guī)定時間內(nèi)完成，答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答的，將不得分或被倒扣分。
（二）。
1、必答題。共60題，每題10分，答對加分，答錯不扣分。每位參賽選手均須回答一道問題，要求每道問題在10秒內(nèi)獨立完成，同組其他選手不得提示。本次比賽的必答題按以下順序答題：首先由每個隊的1號選手依第1隊至最后一隊的順序選題并作答，然后是每個隊的2號選手答題，每班有2次求助班級的'機會。
2、搶答題。每題分值為10分。各參賽隊推選一名隊員回答（隊員選定后不可更改，回答時旁邊的隊友不得提醒），在規(guī)定時間10秒內(nèi)答題，答對加1分，內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答均不得分，也不扣分。
3、附加題。分值設(shè)30、40、50分三種。各參賽隊可以自由選擇不同分值的題目作答，由各隊當(dāng)場抽選，自薦一名隊員答題，可商議補充，答題時間不超過10秒，答對得分，答錯扣相應(yīng)分。在規(guī)定時間內(nèi)答題內(nèi)容不完整、答錯題或不能回答則倒扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每隊只有一次作答機會。
4、競賽中發(fā)生名次并列情況，將通過加賽用搶答方式?jīng)Q出名次。加賽題目分值為10分，先得分者勝出。
5、競賽要求。
（1）各參賽隊?wèi)?yīng)在競賽開始前15分鐘到賽場。
（2）各參賽隊要做到講文明、守紀(jì)律，聽從指揮，服裝整齊。
（3）競賽分別由各參賽隊以抽簽方式?jīng)Q定隊號，抽簽后各參賽隊不得自行調(diào)換次序。各參賽隊自行確定每位隊員排序，比賽過程中隊員不得隨意調(diào)換。參賽隊員回答問題時必須用普通話回答，答題完畢要說“回答完畢”，回答不出要說“放棄作答”。
(4)主持人介紹參賽隊時，參賽隊員應(yīng)起立向評委和觀眾致意。
(5）選手回答完畢后，由主持人依據(jù)正確答案和規(guī)則評判得分與否，如主持人不能判定隊員回答是否正確，能否得分時，由評選委員會仲裁裁定。
（一）知識競賽。
1、七年級分別設(shè)集體一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。
2、優(yōu)秀選手各班一名，優(yōu)秀獎4名；
學(xué)校競賽活動方案篇十二
為進(jìn)一步加強少先隊組織陣地建設(shè)，充分展示成前縣少先隊文化建設(shè)成果，全面展示少年兒童朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、熱愛祖國、建設(shè)祖國的精神風(fēng)貌，推進(jìn)素質(zhì)教育的深入實施，培育和弘揚少年兒童的民族精神，增強少先隊員組織觀念和集體意識，促使隊員德、智、體全面發(fā)展，促進(jìn)少先隊陣地建設(shè)，定于20xx年5月份舉行成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：
“雛鷹展翅欲飛翔我與祖國共奮進(jìn)”
成前縣各成前小學(xué)鼓號隊。
20xx年5月下旬。
地點:成前一中田徑場（暫定）。
各參賽學(xué)校分別組成1支隊伍參加，成前第一小學(xué)，成前第二小學(xué)、成前第三小學(xué)、成前第四小學(xué)、成前第六小學(xué)為必報單位，不得棄權(quán)；其他成前小學(xué)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)要以此為契機，從樂器配備、隊員選拔和輔導(dǎo)教師培訓(xùn)等方面加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，自愿報名參加比賽；各學(xué)校請于20xx年4月31日前將《成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操大賽報名表》、輔導(dǎo)教師名單等有關(guān)資料（加蓋公章）報縣教育體育局基礎(chǔ)教育科。
聯(lián)系人：xxxx；聯(lián)系電話：xxxx。
1、本次比賽，是組織少先隊員用獨有的少先隊形式歌頌祖國的有效載體，為少年兒童全面發(fā)展構(gòu)建了良好的平臺。各學(xué)校要高度重視，把本次活動同注重與隊員思想道德教育、禮儀教育和技能訓(xùn)練、行為習(xí)慣的養(yǎng)成相結(jié)合，與爭做“四個好少年”活動相結(jié)合，加強對隊員進(jìn)行頑強拼搏、健康向上的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，并進(jìn)一步推動少先隊事業(yè)的發(fā)展。
2、少先隊鼓號操比賽是20xx年縣教育體育局組織的一項重要活動，成前各小學(xué)要按通知要求認(rèn)真準(zhǔn)備，認(rèn)真組織，早計劃，早安排，早訓(xùn)練，要在人、財、物、訓(xùn)練時間等方面給予足夠支持，精心選拔參賽人員，積極準(zhǔn)備，力爭取得優(yōu)異成績。
3、各成前學(xué)校要結(jié)合本次比賽，根據(jù)學(xué)校實際，加大少先隊鼓號隊建設(shè)力度，進(jìn)一步鞏固少先隊的活動陣地，并以此推進(jìn)校園文化建設(shè)的發(fā)展。
4、精心組織，周密安排。學(xué)校鼓號隊的訓(xùn)練，涉及的人數(shù)較多，器具復(fù)雜，參賽學(xué)校要做到分工細(xì)致，責(zé)任明確，采取有效措施，保證訓(xùn)練和比賽期間的安全工作，確保活動取得圓滿成功。
5、本次活動將作為學(xué)校少先隊工作考核和優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員評選的重要依據(jù)。
附件：
1、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽活動方案。
2、成前縣成前小學(xué)少先隊鼓號操比賽報名表。
3、成前縣少先隊鼓號操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校競賽活動方案篇十三
為提高學(xué)生對各學(xué)科的興趣，豐富學(xué)生的'課外生活，拓展學(xué)生的知識視野，培養(yǎng)學(xué)生的特長，特制定本方案。
以競賽為載體，為學(xué)生搭建拓展知識，激發(fā)興趣，培養(yǎng)能力和展示自己的平臺。
部分文化課科目、通用技術(shù)；高一、高二年級。
語文為寫作比賽，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物為解題比賽，英語為單詞短語、口語比賽，通用技術(shù)為手工制作等。
以年級組為單位，自愿報名參加，原則上每位學(xué)生不超過兩科，部分科目分為a、b組。
周六、周日。
教務(wù)處、教科室協(xié)調(diào)安排，團(tuán)委、年級組負(fù)責(zé)實施，每次競賽分為宣傳、實施、總結(jié)三個階段。
每科競賽，設(shè)定一二三等獎各若干名，進(jìn)行獎勵。
教務(wù)處教科室電教中心團(tuán)委年級組。
附：20xx年4-5月競賽安排。
項目負(fù)責(zé)部門。
1、4月12日，xx省生物奧林匹克竟賽教務(wù)處。
2、4月19日，全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽教務(wù)處。
3、5月17日，江蘇省化學(xué)奧林匹克竟賽教務(wù)處。
4、5月23日，高一高二作文大賽教務(wù)處、語文組。
5、5月24日，高一高二英語單詞短語競賽教務(wù)處、英語組。
6、5月31日，首屆科技創(chuàng)新制作大賽團(tuán)委、電教中心。
學(xué)校競賽活動方案篇十四
為切實抓好《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》(以下簡稱《準(zhǔn)則》)和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(以下簡稱《條例》)的學(xué)習(xí)貫徹，進(jìn)一步學(xué)習(xí)掌握《準(zhǔn)則》和《條例》條規(guī)知識，把黨的紀(jì)律刻印在每名黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的心上，增強遵守黨規(guī)和維護(hù)黨紀(jì)的自覺性，校紀(jì)委決定在全校組織開展《準(zhǔn)則》《條例》知識競賽活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：
一、競賽主題。
“廉潔自律、堅持‘高線’、永葆政治本色·嚴(yán)明紀(jì)律、堅守‘底線’、爭做遵紀(jì)模范”
__年12月上旬。
三、競賽組織。
本次活動由校紀(jì)委、監(jiān)察處主辦,zd學(xué)院、校團(tuán)委承辦。
四、競賽形式。
競賽分兩個單元進(jìn)行。
1.筆試預(yù)賽：校紀(jì)委將統(tǒng)一將印發(fā)筆試試卷?？萍壱陨宵h員干部和全體學(xué)生黨員參賽。
2.現(xiàn)場決賽(具體時間和地點另行通知)：在全校選拔推薦4支代表隊參加現(xiàn)場決賽。設(shè)一等獎1名;二等獎1名;優(yōu)秀獎2名。
五、相關(guān)要求。
一要高度重視，認(rèn)真組織實施。各學(xué)院、各單位要高度重視此次《準(zhǔn)則》、《條例》知識競賽活動，要把競賽活動作為推進(jìn)《準(zhǔn)則》、《條例》知識學(xué)習(xí)的重要載體，作為開展黨風(fēng)廉政教育的有效形式，切實把競賽活動落實到位。
二要周密組織，精心安排。各學(xué)院、各單位要認(rèn)真組織本單位的競賽活動，以集體的方式答題，并向紀(jì)委上傳集體答題電子照片。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要自覺做表率，帶頭參與學(xué)習(xí)競賽活動，參賽人員要做到親自答題、認(rèn)真書寫。因特殊原因未參加者要進(jìn)行補測，參試率要達(dá)到100%。
三要搞好總結(jié)，及時上報情況。筆試工作結(jié)束后，各學(xué)院、各單位要認(rèn)真做好閱卷和總結(jié)工作，對筆試情況及成績進(jìn)行匯總，并于__年12月10日前將知識競賽筆試情況統(tǒng)計表、處科級黨員干部筆試成績匯總表及集體答題電子照片報校紀(jì)委(聯(lián)系人：_)。試卷由各單位自行保存，紀(jì)委將組織人員進(jìn)行抽查。
學(xué)校競賽活動方案篇十五
為構(gòu)筑高效團(tuán)隊，創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)品牌，施展部門員工技能水平，增強團(tuán)隊凝聚力，樹立部門技能標(biāo)桿人才，物流管理部綜合管理科特組織開展摸線技能競賽，活動具體方案如下：
摸線技能競賽。
部門全體員工。
主辦單位：
綜合管理科。
承辦單位：
物資倉儲科。
20xx年9月11日17：00。
物流管理部外協(xié)二羽毛球場。
摸線競賽。
1、分配名額：報名名額不限。
2、報名方式：報名參賽人員提交名單至佘敦彪（891781）處。
3、截止時間：9月9日17：00前。
4、現(xiàn)場裁判：質(zhì)量管理員（柴金陽、佘敦彪、徐偉）。
1、準(zhǔn)備工作。
找出每種型號的配線（橡套軟線、電源線）各一根對參賽選手進(jìn)行培訓(xùn)。
2、比賽規(guī)則。
1）在裁判下令開始前，不能觸摸物料，否則成績無效；
2）將準(zhǔn)備好的配線依次放在裁判桌前，參賽人員回避；
3）參賽人員單獨入場，蒙上眼睛，限時2分鐘。
3、評判規(guī)則。
在規(guī)定時間內(nèi)，選手說出正確型號的數(shù)量多少排名次，比賽細(xì)則和注意事項由裁判在活動現(xiàn)場公布。
學(xué)校競賽活動方案篇十六
高一年級組、高二年級組、高三年級組、教工組。
（一）、高一、高二、高三年級組：
1、田徑項目：100米、200米、400米、800米（女）、1500米（男）、100米欄（女）、110米欄（男）、4×100米接力、跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)（女）、三級跳遠(yuǎn)（男）、鉛球、標(biāo)槍。
2、趣味項目：翻越求生墻（男）、袋鼠賽跑（女）、快快跳起來（男女混合）。
（二）、教工組（年齡分組要求及報名工作由工會負(fù)責(zé)）：
1、田徑項目：100米（青年組）、立定跳遠(yuǎn)（中年組）、雙手頭上實心球擲遠(yuǎn)（老年組）、4×100米男女混合接力（2男2女）。
2、趣味項目：足球繞桿跑（青年、中年男子組）、一分鐘對墻墊排球（青年、中年女子組）、罰球線投籃（老年組）、快快跳起來（男女混合）。
（一）、翻越求生墻
1、求生墻高3.00米。每隊參賽人數(shù)為男生12人。聽信號后，全體運動員互相幫助，姿勢不限翻越求生墻，以最后一名運動員身體軀干越過求生墻內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。高二（1）（2）班，高二（3）（4）班，高三（1）（2），高三（3）（4）班，以兩個班各派6人聯(lián)合組隊參賽，得分兩班均分。
2、運動員不能借助任何器械、徒手翻越求生墻；運動員須依次翻越求生墻，不得2人或2人以上同時翻越求生墻。否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（二）、袋鼠賽跑
1、比賽距離為15米×2折返。每隊參賽人數(shù)為女生12人。所有隊員成一路縱隊站在起點線后。聽信號后，排頭將雙腳裝入布袋，雙手抓住袋口邊沿，用雙腳向前跳進(jìn)，繞障礙物后返回將布袋交給下一位隊員，依次進(jìn)行比賽，直至第12位運動員身體軀干和布袋均越過終點線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間運動員雙手要抓住袋口邊沿，途中若出現(xiàn)布袋滑落或掉下，運動員必須在原地重新抓住袋口邊沿方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未繞過障礙物就返回隊伍，按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（三）、快快跳起來
1、每隊參賽人數(shù)為16人（男、女各8人，其中包括1名老師）。在跑道中間指定位置站成一路縱隊并1至16報數(shù)（單數(shù)為男隊員，雙數(shù)為女隊員），兩人前后距離0.5米，在距離排頭正前方5米處有一條5厘米寬的長白線，白線上放一根2米長的繩子。聽哨音比賽開始，1號隊員與2號隊員快速向前從線上拿起繩子各持繩子一端向排尾跑去，每位隊員依次迅速跳起，讓繩子從腳下通過。到排尾后，1號隊員留下作排尾，2號隊員跑回與3號隊員持繩跑向排尾。如此依次進(jìn)行，直至16號隊員與1號隊員合作跑回排尾后，1號隊員手持繩子迅速向前方白線跑進(jìn)，直至以1號隊員身體軀干越過白線內(nèi)沿垂直平面的瞬間計取比賽成績。按規(guī)定完成賽程，耗時最短者為勝，計算時間精確到0.01秒。
2、比賽期間二位隊員手要各抓住繩子一端，途中若出現(xiàn)繩子脫落，運動員必須在原地重新抓住繩子方可繼續(xù)比賽，否則按比賽違規(guī)，不計取名次；比賽中運動員未依次跳越繩子，按比賽違規(guī)，不計取名次；繩子在比賽期間與地面始終保持一定的高度，不得在地面上拖行，否則按比賽違規(guī)，不計取名次。
3、比賽分預(yù)、決賽進(jìn)行，預(yù)賽在課外活動時間進(jìn)行，預(yù)賽前8名的隊伍進(jìn)入決賽（預(yù)賽成績不帶入決賽）。
（一）、田徑比賽各班可報領(lǐng)隊1人，運動員男、女各10人，每人限報二項，另可兼報接力。趣味項目比賽各班按規(guī)則報名參加比賽。
（二）、各單項限報3人，4×100米接力每班限報男、女各一隊，趣味項目各項每班限報一隊。
（一）、采用國家田協(xié)審定的最新《田徑競賽規(guī)則》。
（二）、100米、200米比賽，進(jìn)行預(yù)決賽。100米欄、110米欄、400米及400米以上徑賽項目均直接決賽。
（三）、400米及400米以下的徑賽項目采用蹲踞式起跑。
（四）、徑賽項目的分組、道次，田賽項目的比賽順序均由大會抽簽決定。
（五）、如單項報名人數(shù)不足二人，則取消該項目比賽，由大會通知該運動員更改報名，參加其他項目的比賽（改項不換人）。
（六）、徑賽提前20分鐘點名，跨欄提前25分鐘點名,田賽提前30分鐘點名, 三次點名不到作棄權(quán)論。
（一）、單項比賽名次
1、田徑各單項各組均錄取前六名，前八名計分，按9、7、6、5、4、3、2、1 計分。接力項目加倍計分，各單項比賽人數(shù)不足八人（包括八人）則遞減一人錄取。
2、集體趣味項目比賽名次：各年級各項取前八名，按20、17、16、15、14、13、12、11計分, 另設(shè)參賽獎，凡參加比賽有成績不犯規(guī)加3分。
3、破紀(jì)錄加分：破校田徑最高記錄加8分，達(dá)到或超過二級運動員標(biāo)準(zhǔn)加5分，破校田徑運動會記錄加3分。同項目比賽數(shù)次達(dá)等級運動員標(biāo)準(zhǔn)只加一次最高分，達(dá)級同時破記錄可累計加分。
（二）、團(tuán)體名次：各年級組團(tuán)體總分均取前六名，按各班運動員在各項目比賽名次得分的總和排列，總分多者名次列前，如總分相等，則以第一名多者名次列前，余類推。
九、比賽獎勵：運動會開幕式時進(jìn)行入場式評比：比賽期間團(tuán)委將對各班級以迎接江蘇省第十七屆運動會為主題的黑板報進(jìn)行評比。學(xué)校對各項比賽和評比項目取得優(yōu)勝的班級頒發(fā)獎狀；各年級組田徑單項前六名個人頒發(fā)獎品、團(tuán)體總分前六名班級頒發(fā)錦旗。設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”（辦法另定）。
（一）、組織學(xué)生參加體育競賽，應(yīng)以育人為宗旨，特別要防止冒名頂替現(xiàn)象的發(fā)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該班該項比賽成績，扣團(tuán)體總分10分并通報批評。各班主任要嚴(yán)格把關(guān)，對大會負(fù)責(zé)。
（二）、運動員釘鞋自備，必須符合塑膠跑道9毫米釘?shù)囊蟆?/p>
報名表在校園網(wǎng)上下載。嚴(yán)格按照要求填寫，經(jīng)領(lǐng)隊（班主任）審核后于9月14日下午5時前將報名表電子稿送交體育組何桉老師。逾期作棄權(quán)處理。一經(jīng)報名不得更改。
郊北中學(xué)學(xué)生發(fā)展處、體育教研組
學(xué)校競賽活動方案篇十七
為提高學(xué)生的安全防范意識，預(yù)防和減少學(xué)生安全事故發(fā)生，預(yù)防青少年違法犯罪。為全面促進(jìn)安全知識進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，提高家、校、社會齊抓共管意識；為充分發(fā)揮學(xué)校教育的主陣地作用，宣傳有關(guān)交通、消防、食品、地震安全知識，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好用好安全知識，防溺水、防踩踏、防性侵害、防詐騙、防恐防暴等網(wǎng)絡(luò)知識；提高我校師生的安全防范意識和危急情況的處置能力。決定組織參加2016年中小學(xué)安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。
1、宣傳學(xué)習(xí)階段（2016年3月—6月）：各校要充分認(rèn)識開展安全知識競賽活動的重要意，發(fā)動學(xué)生積極學(xué)習(xí)安全知識、參與競賽活動。
2、操作培訓(xùn)階段（2016年7月）：各校要強化對比賽活動的'組織領(lǐng)導(dǎo)，落實保障措施，確保活動安全順利開展。成立以政史、綜合課教師為主的輔導(dǎo)競賽團(tuán)隊，不定期的開展競賽專題輔導(dǎo)培訓(xùn)班。
3、競賽答題階段（2016年7月至12月）：由校長室、教育教學(xué)處牽頭對各校師生、家長參賽情況進(jìn)行摸排督查，廣泛組織師生、家長參與競賽活動。
1、全體師生、家長（含幼兒園）均可參與，具體形式是“學(xué)習(xí)安全知識，提高防范意識，網(wǎng)上競賽答題”。由實驗學(xué)校提供安全知識學(xué)習(xí)資料和網(wǎng)上答題知道。
2、活動由實驗學(xué)校分幼兒園、初中、小學(xué)三大塊來組織推進(jìn)，利用黑板報、校園廣播、國旗下講話、主題班會等形式進(jìn)行廣泛的宣傳和學(xué)習(xí)安全知識。
3、學(xué)生學(xué)習(xí)后自行完成網(wǎng)上在線答題的填寫任務(wù)，然后將答題卡審核后提交。
4、由綜治辦、教育局、郵政局組成的競賽活動組委會對答題卡進(jìn)行評改，對全對的答題卡通過抽獎方式產(chǎn)生一二三等。
1、全縣評選優(yōu)秀組織獎：根據(jù)各班答題卡數(shù)量，對本次活動組織好、參與率高的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
獎品。
價值200獎品價值50元獎品價值20元獎品。
1、各班主任認(rèn)真組織全班同學(xué)進(jìn)行安全知識的學(xué)習(xí)，并做好答題卡的領(lǐng)取和填寫工作。
2、各班主任要在2012年2月27日前報取答題卡的數(shù)量并取卡發(fā)放到學(xué)生手中進(jìn)行填寫，在2月29日前由班長統(tǒng)一收集郵寄。
3、各班于2月29日前對活動開展情況及領(lǐng)取答題卡數(shù)量進(jìn)行小結(jié)，寫一份安全知識競賽活動小結(jié)交到政教處。
槐樹灣實驗學(xué)校2016年6月。
學(xué)校競賽活動方案篇十八
根據(jù)《省教育廳關(guān)于公布20xx年全省中小學(xué)生競賽活動項目的通知》(蘇教基〔20xx〕6號)，江蘇省中學(xué)生作文競賽為江蘇省教育廳審核批準(zhǔn)的中小學(xué)生競賽活動項目之一，今年舉辦第九屆，初中組的競賽組織工作由江蘇教育報刊社《初中生世界》編輯部具體負(fù)責(zé)?，F(xiàn)將競賽具體實施方案公布如下：
第九屆江蘇省中學(xué)生作文競賽(初中組)分初賽和決賽兩個階段。
20xx年9月1日—10月31日為征稿及初評階段，由各縣(市、區(qū))教育局組織學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽并進(jìn)行評選，推薦優(yōu)秀作文報送《初中生世界》編輯部。
11月1日—15日，由《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評，確定參加決賽的選手名單。
11月20日左右公布入圍決賽的選手名單，11月28日進(jìn)行現(xiàn)場決賽，現(xiàn)場決賽同時在有關(guān)市(縣、區(qū))舉行。
(一)初賽。
1、初賽的組織機構(gòu)。
本屆作文競賽繼續(xù)以縣(市、區(qū))教育局為單位組織初賽。初評委由各地通聯(lián)站負(fù)責(zé)人、語文教研員、語文高級教師等領(lǐng)導(dǎo)、專家組成。
2、初賽的組織方法。
初賽題目將在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年級各版公布，各縣(市、區(qū))教育局組織初中學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參賽。競賽不收取任何費用。
3、初賽的評審。
各地初賽參賽人數(shù)由江蘇教育報刊社各地通聯(lián)站和《初中生世界》編輯部根據(jù)各地參賽情況和雜志訂閱情況確定。各地在認(rèn)真組織初評后，向《初中生世界》編輯部報送由當(dāng)?shù)亟逃稚w章認(rèn)可的初賽獲獎名單、推薦參加現(xiàn)場決賽的人選及作文，基本推薦數(shù)為參賽人數(shù)的千分之五。
4、初賽的監(jiān)督。
為了加強對初賽的監(jiān)督，以確保競賽公正、公平、透明、權(quán)威，各地初評委名單需報《初中生世界》編輯部核定。
初評委在評選過程中應(yīng)認(rèn)真審閱，對抄襲、替寫等現(xiàn)象嚴(yán)格把關(guān)，杜絕徇私舞弊。同時歡迎社會各界監(jiān)督，若發(fā)現(xiàn)評審中有違規(guī)作弊等現(xiàn)象，可向編輯部反映相關(guān)情況，電話：025—86275774、86275782。
(二)復(fù)評。
《初中生世界》編輯部組織專家對各地推薦的優(yōu)秀作品進(jìn)行復(fù)評，確定入圍省級決賽人眩參加現(xiàn)場決賽的選手名單于11月20日左右)在江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體公布。
(三)決賽。
決賽時間為11月28日9：30—11：30，全省統(tǒng)一命題，各地以縣(市、區(qū))或大市為單位組織現(xiàn)場作文，由《初中生世界》編輯部安排人員監(jiān)考，并邀請有關(guān)專家統(tǒng)一進(jìn)行匿名評審。
(四)獎項設(shè)置。
競賽設(shè)特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎若干，分年級評定，頒發(fā)相應(yīng)的獲獎證書，并向三等獎以上獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師頒發(fā)“指導(dǎo)老師獎”。同時根據(jù)各地的組織情況，評選優(yōu)秀組織獎20名。特等獎獲得者及其指導(dǎo)老師將獲邀參加12月中下旬舉辦的本屆作文競賽頒獎會。
初賽、決賽的優(yōu)秀作文將陸續(xù)在江蘇教育新聞網(wǎng)發(fā)布?；顒咏Y(jié)束后，部分獲獎作品將由專家點評，在《初中生世界》雜志選登。
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