一個好的方案應該有明確的目標，清晰的步驟和可行的實施計劃。方案的制定需要充分思考和評估各種選擇的優(yōu)缺點和影響。如果有任何問題或疑惑，請隨時咨詢我們的專業(yè)團隊。
正能量活動方案篇一
“青春正能量”
活動策劃書
四川師范大學學生會 網絡與信息聯絡部制
目錄
引 言
每個學校、學院和班級上都有學霸，然而，不是每一個人都了解他們，也沒有多少人向他們學習，為什么我們不好好利用我們身邊的資源？我們是不是就不能成為學霸呢？現在，讓我們一起走進師大學霸的學習和生活，向他們學習和致敬吧！
策劃方案
一、活動目的：
“青春正能量”活動是由四川師范大學學生會網絡與信息聯絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。此次活動由“學霸在哪？”和“學霸之路！”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。達到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發(fā)廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。 二、 活動名稱： “青春正能量” 三、活動主題：
“學霸在哪？”、“學霸之路!” 四、活動時間：
20xx年12月
20xx年12月9、10日設點進行前期宣傳 五、活動地點：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對面 成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口 六、活動對象：
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生 七、活動主辦：
四川師范大學校學生會 主辦
四川師范大學校學生會網絡與信息聯絡部 承辦
各學院網絡與信息聯絡部 協辦 八、活動目的及意義：
提供一個良好的學習環(huán)境，達到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。 九、參與方式：
1.學院推薦：各學院推薦3-5名學霸，通過學院信聯部微博發(fā)布，并@四川師范大學學生會。（微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。）
2.個人自薦或他人推薦：可到活動現場報名，或發(fā)布微博，并@四川師范大學學生會。（微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。）
3.由校網聯部制定“學霸”相關標準，并對通過以上方式參與的同學進行考核，最終評選出“師大學霸”，并在校學生會官方微博予以發(fā)布。
注：活動微博須附加學霸的真實照片和詳細聯系方式 十、獎項設置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉發(fā)活動微博（均需@四川師范大學學生會），即可參與現場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2.本次活動中獎概率：20%
3.抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中 4.抽獎時間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:00 12月10日12:00-13:30 注：獎品數量有限，送完即止。 十一、活動經費：
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽 十二、活動開展： （一）、籌劃會議:
1.召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、
正能量活動方案篇二
為進一步加強社會主義核心價值觀體系建設，充分發(fā)揮典型示范引領作用，弘揚時代新風和校園正氣，促進學校管理、師德建設和學生發(fā)展，促進校風、教風、學風的進一步轉變。特開展xx年“‘樹典型、揚正氣、傳遞正能量”活動，具體實施方案如下：
結合學?！皹湔龤狻?/p>
做正人”整體辦學目標，緊緊圍繞社會主義核心價值觀進校園活動，圍繞尋找身。
邊的好老師、身邊的好伙伴，多側面、多角度地在我校倡樹和培植一批可學可比的好老師、好學生，充分展示老師和學生的精神風貌和良好品質，讓不同層面的典型感受到價值的弘揚，讓不同層面的老師和學生都能找到崗位標桿，營造積極向上工作、學習和輿論氛圍，進一步提升我校教育質量和師生形象。
尋找身邊的感動。
1、教師層面。
愛生（關愛學生，深受學生喜歡，特別是對特殊學生學習、生活上的`關愛）。
敬業(yè)（認真完成學校布置的工作，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)）。
尚德（具有良好的師德形象，深受同事、學生、家長的高度評價）。
奉獻（做好本職工作之余，能主動幫助學校排憂解難，以良好的心態(tài)對待績效）。
2、學生層面。
孝心(孝敬父母，尊敬師長，在家能做力所能及的事情)。
愛心（關愛他人，樂于助人，富有愛心）。
誠心（誠實守信，遵守校紀校規(guī)，認真完成老師布置的任務）。
專心（認真學習，積極發(fā)言，成績優(yōu)異）。
恒心（堅強自信，學習上有毅力，某方面有較大進步者）。
1、宣傳倡議（利用國旗下講話，宣讀活動方案，并發(fā)出尋找身邊的正能量倡議）。
2、主題班隊會（各班開展一次以“身邊的正能量”為主題的班隊會）。
3、微事跡征集（全校征集“身邊的正能量”）。
4、主題演講（少先隊開展四至六年級以“身邊的正能量”為主題的演講）。
5、攝影征集（全校征集以“身邊的正能量”為主題照片）。
6、表彰先進（各類正能量公示、投票，選出xx年最具影響的正能量，匯編成冊并表彰）。
正能量活動方案篇三
“青春正能量”。
三、活動主題：
“學霸在哪？”、“學霸之路！”
xx年xx月。
xx校區(qū)：xx餐廳對面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口。
xx校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生。
八、活動目的及意義：
1、學院推薦：
各學院推薦3—5名學霸，通過學院信聯部微博發(fā)布。
2、個人自薦或他人推薦：
可到活動現場報名，或發(fā)布微博。
1、發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉發(fā)活動微博，即可參與現場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2、本次活動中獎概率：20%。
3、抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中。
4、抽獎時間：xx。
注：獎品數量有限，送完即止。
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽。
（一）籌劃會議：
1、召開活動前的準備會議。會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動后期處理工作。對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確保活動正常開展；強調各個學院一切表現記入當月評分考核之中。
2、對本次活動的具體要求進行詳細說明，并擬定通知。將通知交由各學院信聯部，并傳達到學院各個班級。通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。
3、安排各學院制作宣傳展板。
（二）前期宣傳：
1、活動開始前一周，通知各學院信聯部成員在各班級進行宣傳。
2、安排所有學院制作宣傳展板。展板內容為對本次活動性質和目的的介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。展出時間均為12月9—10日8點至20點。
（三）活動開展：
1、12月9、10日11：00—18：30獅山校區(qū)在xx餐廳對面，成龍校區(qū)在東苑/西苑設點進行活動。
（1）現場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義，并記錄參與同學的聯系方式，以及維護現場秩序。
（2）活動現場將舉行抽獎活動，現場負責人員應監(jiān)督活動的公平公正。
（3）以下為活動現場簡要分布圖：橫幅、展板、桌椅、展板。
（四）后續(xù)階段。
2、各學院從12月起以三個學院為單位，分批擺放專題展板，詳細介紹由各學院推薦的一名優(yōu)秀學姐或學長的學習之路。展出時間：8：00至20：00。
正能量活動方案篇四
全國“兩會”作為中國夢的新起點對我們的影響重大，其中“中國夢,民族魂”凝聚和寄托了幾代中國人民的夙愿和中華民族力量的魂魄，體現了中華民族和中國人民的整體利益，是每一個中華兒女的共同期盼，閃爍出精神需求的光芒。為了展現藥化學院化工學子的青春活力和積聚團結奮進的'正能量，充分發(fā)揮團組織在服務大局、服務青年學生成長成才中的重要作用，達到提升我院基層團組織的活力，增強凝聚力和戰(zhàn)斗力，班級團支部決定組織開展“中國夢，青春夢，民族魂，正能量”團日活動。
“中國夢，青春夢，民族魂，正能量”
為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養(yǎng)生活實踐能力，自主生活能力，xx級xx班團支部根據學院舉行的我是品牌活動的要求對應的舉行了此次的活動。在五四青年節(jié)這個屬于青春的日子里，談人生、說擔當、話夢想，聽大家抒發(fā)與祖國共奮進、和時代齊發(fā)展的青春感受！為激勵廣大青少年學生“要志存高遠，增長知識，錘煉意志，讓青春在時代進步中煥發(fā)出絢麗的光彩！鍛煉當代大學生的組織能力和培養(yǎng)大學生的優(yōu)良品質。樹立大學生青年志愿者的美好形象。
xx學院xxx班團支部。
xxxx班全體學生，共計xx人。
x月xx日在接到活動通知后，經過團支書商議決定,此次活動向班主任匯報聽取班主任的意見和建議。
x月xx日在聽取班主任的意見和建議后決定此次主題團日活動分兩方面開展。一是：觀看有關中國夢視頻；二是：進行有關中國夢知識競賽。x月xx日團支書查找有關中國夢的視頻；組建競賽題。（競賽試題可見附件一）并向系里申請借用多媒體教室。
x月xx日通知班級同學此次主題團日活動于x月xx日下午1:00開展。
正能量活動方案篇五
三、參加人員：康樂美會員、青少年、市民、游客。
四、活動宗旨：弘揚主旋律、傳播正能量，學習雷鋒精神、繼承光榮傳統(tǒng)。
六、主辦：康樂美養(yǎng)老協會、青少年活動中心。
七、協辦：縣醫(yī)院、中醫(yī)院、文化館、文化發(fā)展公司、圖書館、文聯、音協、作協。
十、活動內容、議程：
1、主辦方講話(康樂美張大明會長5分、青少中心吳君秀主任5分)。
2、指導單位代表、團縣委書記講話5分。
3、贊助方代表百貨電器城張總講話5分。
4、公益活動開始90分。
活動二：送藥：各醫(yī)藥店擺攤向老年人送藥、發(fā)廣告。
活動三：演講《異地養(yǎng)老創(chuàng)舉--康樂美》;配合發(fā)傳單、會刊;。
活動五：義演：《學習雷鋒好榜樣》，青少年活動中心30分鐘節(jié)目;。
活動七：銀行、保險便民、優(yōu)惠辦卡;。
活動八：旅游優(yōu)惠(旅游委、各旅行社、景區(qū)自辦);。
活動九：土特產展銷(橋頭大米、福山咖啡、瑞溪粽子等特產擺攤);。
活動十：賓館、酒店優(yōu)惠到現場宣傳;。
活動十一：美容美發(fā)在現場操作，免費或優(yōu)惠;。
活動十二：樓盤促銷(各樓盤開發(fā)商);。
活動十三：建材、裝潢公司促銷;。
活動十四：街舞、廣場舞、太極拳、扇、劍表演;。
活動十五：抖空竹表演。
十一、主辦方職責分工：
(一)、青少年活動中心：
1、落實場地(搭建主席臺、安排坐椅、音響、背景、條幅、標語)。
3、學習雷鋒好榜樣的30分鐘學生演出。
4、與團縣委聯合組織50名青年志愿者負責場內安保，維護會場秩序、扶老助老。
5、與團縣委、教科局聯合召集2千名青少年、兒童到場接受雷鋒精神教育。
(二)、康樂美養(yǎng)老協會：
2、邀請民政局、老齡辦、老干局、老年大學、長壽研究會、文化發(fā)展公司、文化館(會長出馬)。
3、拉贊助，8個公關小組齊動(會長找百貨電器城)。
4、15個活動內容的操作，落實到每個具體負責人。
5、組織200名老人到場，統(tǒng)一服裝，現場發(fā)放慰問品。
6、活動現場總指揮、總調度。
康樂美養(yǎng)老協會的學雷鋒公益活動籌備小組。
組長張大明常務副組長：董鳳瑞，副組長程慶學、呂秀芳、祁玉祥。
公關：齊德忠、郭彥明、王艷春總負責帶領公關行動小組。
宣傳：王國有、崔晶萍、車寶芬、張麗華、張麗生、郭喜鳳、劉鳳蘭、孟凱臣、李鳳榮、郝維萍(張貼廣告、散發(fā)傳單)。
正能量活動方案篇六
3. 青春正能量班級策劃書
1、傳遞正能量活動策劃書
活動主題：點亮美麗青協夢，詮釋青春正能量
活動目的：為了更好地傳遞青春正能量，充分展現新一代青年志愿者的良好風貌，彰顯志愿者的青春活力，激發(fā)志愿者的服務熱情，更好的將青春正能量傳遞出去，增強各學院青年志愿者協會之間的溝通和互助，為今后在校園內構建一個積極向上、富有青春活力、充滿正能量的人文環(huán)境鋪平道路。
主辦單位：數學與信息科學學院青年志愿者協會
活動對象：河北師范大學各學院青年志愿者協會
活動時間：五月底
活動地點：數信學院203
活動流程：
1、寫活動策劃并獲得團委老師同意。
2、邀請團委老師擔任評委。
3、由外聯部聯系各學院青協主席，并告知活動流程。
4、活動當天由數信青協干事提前到場布置。
5、活動正式開始。
6、活動結束，全體人員合影留念。
活動安排：
1、參賽學院入場時，播放數信青協以往活動視頻
2、由數信青協藝術團表演開場舞
3、主持人開場
4、請團委老師致開幕詞
5、第一環(huán)節(jié)：由各學院青協代表以“青春正能量”為主題進行才藝表演，形式不限
6、第二環(huán)節(jié)：猜詞游戲
7、第三環(huán)節(jié)：以“詮釋青春正能量，訴說我的志愿夢”為主題的小演說（限時2分鐘）
8、由數信青協表演節(jié)目（表演過程中由各學院代表書寫青春寄語，并于活動后在小食堂門口展出）
9、主持人公布比賽環(huán)節(jié)得分及名次
10、由團委老師頒發(fā)獎狀
11、主持人致閉幕詞
獎項設置：
一等獎：1組
二等獎：3組
三等獎：5組
優(yōu)秀獎：8組
注意事項：
1、保持場地衛(wèi)生。
2、提前通知各學院青協做好準備。
前期準備：視頻制作、相機、院旗、獎狀、紙筆、氣球、紙杯、紀念品、評委席臺牌
活動預算：獎狀（20元）紙杯（5元）簽字筆（20元）氣球（5元）獎品（150元）
總計：（200元）
數信青協
正能量活動方案篇七
20xx年4月20日8時02分，四川省雅安市蘆山縣（北緯30.3，東經103.0）發(fā)生7.0級地震，震源13公里。截至4月22日19時統(tǒng)計，地震已造成雅安、成都、眉山、自貢、德陽、綿陽、東山、廣元、遂寧、南充、宜賓、內江、達州、廣安、資陽、巴中、甘孜、阿壩、和涼山19個市州115個縣199余萬人受災，189人遇難，26人失蹤，12211人受傷，緊急轉移60.8萬余人，倒塌房屋2.4萬余戶， 7.24萬余間，嚴重損房8.53萬余戶，29.56萬余間，一般損房26.4萬余間，117.3萬余間。
為雅安祈福，釋放正能量
1.通過簽名活動為生者祝福，為逝者祈福，為雅安祈福，釋放令人溫暖的巨大正能量；
2.充分響應落實國家的號召與建議，彰顯我校學生的強烈責任感與同情心；
4.通過簽名活動體現我們紅日志愿者的無私奉獻精神和帶頭作用，弘揚志愿者精神。
20xx年xx月xx日-20xx年xx月xx日
山東農業(yè)大學東校區(qū)干道
山東農業(yè)大學紅日青年志愿者協會
（一）、活動前準備
1、組織部詳細策劃此次活動；
2、宣傳部負責制作海報，提前兩天在東校區(qū)的活動地點展出；
3、宣傳部制作橫幅，要求標題新穎，并有足夠的空間開展簽名活動；
4、秘書部聯系活動時的用具，如桌椅、音響、電源、筆等；
5、財務部進行活動經費的預算；
6、活動的負責人安排當天具體的人員任務。
（二）、活動實行期間
2、音響循環(huán)播放活動宣傳稿和時事雅安地震新聞；
3、秘書部做好活動期間的記錄和拍照工作；
4、具體活動時間集中在學生中午和下午放學時間段；
（三）活動后
1、活動實踐部清點用具，及時歸還，并負責結束后的打掃工作；
2、財務部統(tǒng)計本次活動的經費報賬工作；
3、會長召開會議，指出本次活動開展的優(yōu)點與不足，為以后的活動積累經驗；
4、秘書部總結活動意義，撰稿發(fā)于學校網站，紅日網站和校廣播站。
1、對活動參與者要親切熱情，做到微笑對待每位參與者，體現出志愿者的高尚素質；
2、懷著一顆虔誠的心為雅安祈福；
3、工作人員要服從管理，確?；顒拥挠行蜻M行；
4、若發(fā)生天氣變化，活動時間另行通知。
祝福也是一種力量，它會帶給每一位受災者以無限的鼓舞，傳播溫暖的正能量。我們用我們的行動去證明，中華民族是一個和衷共濟的民族，我們那飽含愛心的祝福勢必匯成愛的洪流，溫暖每一個受災者的心。同時，本次活動也體現了我們大學生對社會、對人民高度的責任感，展示了我們大學生的無限的愛國情懷。
正能量活動方案篇八
野炊郊游踏青，感受美好的大自然。
xxxx年10月18日(星期天)。
龍詳島。
全體人員和部分人員家屬。
1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。
2.金秋氣爽、陽光明媚，盡情的享受大自然。
公司大門口。
騎各自的交通工具至江邊，乘船到小島。
1.召開集體會議，將野炊的相關任務、活動中安全等注意事項進行說明，并敲定其它的活動細則。
2.有經驗者帶領幾個人先去探好路線及野炊的地點。
3.每組領班將各自組員要做的菜名及所需調料報上來，好統(tǒng)一安排。
4.分配人員進行水、食材、調料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準備。
5.星期天早上部分人員到公司食堂，將購買的菜進行清洗、打包。
6.8點準時出發(fā)預計8：30上輪渡。
7.9點搭灶臺開始野炊。
8.11：30燒烤。
9.12：30自由活動，騎車的人員可以環(huán)島騎行。
10.15：30返程。
1.一次性用具80元：一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。
3.配菜100元：黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。
4.葷菜1000元：豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
5.素菜xx0元：生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
6.酒水300元。
7.輪渡往返費用40x元=240元。
費用合計：xxxx元。
正能量活動方案篇九
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定。
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。
(二)比賽方式：題目類型有以下三種。
正能量活動方案篇十
院屬各科室：
目前，我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段，根據市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署，按照“找差距、抓提升，盯弱點、抓突擊，建機制、抓管理”的工作要求，決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
一、活動主題。
愛國衛(wèi)生大掃除，我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
二、活動時間。
20_年6月24日至7月7日，每天下午16:30分到19時，除值班人員外，統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除，每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動，具體安排由各科室結合實際自行確定。
三、活動內容。
以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點，落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責任制，以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點，開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動，對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治，徹底清理衛(wèi)生死角，主動開展控煙工作，確保達到創(chuàng)衛(wèi)標準。
四、有關要求。
(一)加強組織領導。各科室要加強領導，深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動，力求活動取得實效?；顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。
(二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標準，加強衛(wèi)生整治，清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地，做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角，同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理，建立衛(wèi)生保潔長效機制，嚴防反彈。詳細標準參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術指南》。
正能量活動方案篇十一
為提高各學院各學生組織新干事的組織策劃能力、團隊合作意識，并通過活動策劃的比拼展示大一新干事的創(chuàng)新能力、工作熱情，豐富同學們的校園生活，炫出同學們的青春個性，加強各學院組織之間的凝聚力和親密度，傳播正能量。經校團委研究決定特此舉辦“凝青春正能量 揚時代前行帆”長安大學主題策劃書大賽，希望各院（系）團委（團總支），各學院學生組織能積極組織本院（系）學生參與，具體事宜如下：
凝青春正能量 揚時代前行帆
共青團長安大學委員會
共青團長安大學公路學院委員會
長安大學各學院組織干事
初賽：20xx年10月18日、10月19日
復賽:20xx年10月23日
決賽：20xx年10月28日
初賽及復賽：明遠教學樓
決賽：長安文化藝術中心三樓多功能廳
1、10月8日至10日在樹蕙園、滋蘭苑宣傳點領取紙質報名表現場報名。報名者需是各學院選派參賽的干事。
2、可至學校先鋒家園網活動預告欄下載策劃書大賽報名表，也可加策劃書大賽qq交*群384471700至群文件下載，填寫報名表后發(fā)送至指定電子郵箱（@）報名參賽。報名截止日期為10月10日18:00時。
3、各學院可根據人數情況選派一至三支干事隊伍參賽（三人一隊）。超過一支隊伍參賽,請以形如“××學院一隊” “××學院二隊”以示區(qū)別。
七、作品要求
(1)培養(yǎng)良好學風,創(chuàng)建文明考風
(2)校園文明伴我行
(3)正青春，我們在路上
(4)長安大學校園文化
(5)走出宿舍，遠離網絡
（每個課題名稱均為活動方向，各參賽選手可針對抽選到的課題展開活動想象，書寫具有創(chuàng)意和實際意義的策劃。抽選到同一課題的隊伍將在同一場次進行比賽，報名結束后將統(tǒng)一安排抽簽）
一等獎：二支隊伍
二等獎：三支隊伍
三等獎：五支隊伍
1、本次策劃書大賽分為初賽、復賽、決賽三個部分,各學院需以隊伍的形式參賽（一隊由3人組成）。
2、參賽隊伍主要通過書面策劃的形式及現場ppt演講的形式展示作品，作品內容必須貼近主題，積極向上。
3、參賽隊伍需將參賽策劃書電子版與ppt于10月16日18:00前發(fā)送至郵箱 @。
1、 參賽者請加入長安大學策劃書大賽qq交*群
2、 如有未盡事宜，可于報名處咨詢，也可聯系
葉同學 tel:
共青團長安大學委員會
共青團長安大學公路學院委員會
20xx年10月8日
正能量活動方案篇十二
為了加強物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通，增進彼此之間的信任與理解，進一步提高物業(yè)管理服務水平，也為增強業(yè)主之間有更多交流時間，共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū)，特制定此活動方案。
二、宣傳活動(由客服主管安排人員負責)
鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,，涵蓋了小區(qū)所有工作人員，故前期宣傳組織工作尤為重要。
1. 在小區(qū)設立宣傳欄,在宣傳欄內張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
三、活動籌備
晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現業(yè)主/住戶的才能，加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流，和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
整臺晚會將分三個部分：
(1)美好家園：用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū)，還可配以帶有濃郁的民族風情，展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負責)
(2)陽光旋律：用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上，奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負責)
(3)歌唱未來：歌唱祖國、家園、寄語美好的未來，憧憬燦爛的明天，可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈，或其它形式，內容恢弘，壯闊，使整臺節(jié)目的思想內容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負責)
正能量活動方案篇十三
現在越來越人注重生活的正能量，那么我們要怎么舉辦正能量活動呢?活動的策劃書要怎么寫呢?以下是小編為大家收集整理的正能量活動策劃書，我們一起來看看吧!
正能量活動策劃書【1】
“青春正能量”策劃書
引言
有一句話說得好：“被窩是青春的墳墓”，懈怠會使我們一步一步走向失敗。
大學生活不同于初中和高中，沒有老師追著讓你背書、交作業(yè)，同樣也不會面對每周一小考每月一大考的難題。
我們是不是就不能成為學霸呢?現在，讓我們一起走進師大學霸的學習和生活，向他們學習和致敬吧!
策劃方案
一、活動目的：
“青春正能量”活動是由四川師范大學學生會網絡與信息聯絡部主辦，以加強我校學風建設、探索和完善我校學風建設、新生教育體系、展示我校學生良好學習風貌為主要目的的活動。
此次活動由“學霸在哪?”和“學霸之路!”兩個板塊構成，旨在通過尋找身邊的學霸，學習他們持之以恒、堅持不懈的精神。
達到激發(fā)正能量，擁有正能量，傳遞正能量的目的,并從人生目標、學習動機、學習行為等多個層面激發(fā)廣大學生的學習動力，濃厚我校學習氛圍。
二、活動名稱：
“青春正能量”
三、活動主題：
“學霸在哪?”、“學霸之路!”
四、活動時間：
20xx年12月
20xx年12月9、10日設點進行前期宣傳
五、活動地點：
獅子山校區(qū)：桃李園餐廳對面成龍校區(qū)：東苑/西苑食堂門口
六、活動對象：
獅子山校區(qū)、成龍校區(qū)全體學生
七、活動主辦：
四川師范大學校學生會主辦
四川師范大學校學生會網絡與信息聯絡部承辦
各學院網絡與信息聯絡部協辦
八、活動目的及意義：
為同學們提供一個良好的學習環(huán)境，達到激發(fā)正能量，傳播正能量的目的。
九、參與方式：
1.學院推薦：各學院推薦3-5名學霸，通過學院信聯部微博發(fā)布，并@四川師范大學學生會。
(微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。)
2.個人自薦或他人推薦：可到活動現場報名，或發(fā)布微博，并@四川師范大學學生會。
(微博內容：注明學霸的基本信息，學習成就以及取得成就所付出的努力。)
3.由校網聯部制定“學霸”相關標準，并對通過以上方式參與的同學進行考核，最終評選出“師大學霸”，并在校學生會官方微博予以發(fā)布。
注：活動微博須附加學霸的真實照片和詳細聯系方式
十、獎項設置：
1.發(fā)微博推薦身邊的學霸或轉發(fā)活動微博(均需@四川師范大學學生會)，即可參與現場抽獎，有機會獲得精美小禮品。
2.本次活動中獎概率：20%
3.抽獎方式：在紙盒內抽取乒乓球，橘色小球中獎，白色未中4.抽獎時間：12月9日12:00-13:30、17:00-18:0012月10日12:00-13:30注：獎品數量有限，送完即止。
十一、活動經費：
獎品可為：中性筆、手機防塵塞、書簽
十二、活動開展：
(一)籌劃會議:
1.召開活動前的準備會議。
會議安排各個學院進行活動前期宣傳工作、活動當天宣傳工作，以及活動后期處理工作。
對活動當天各個學院早上、中午、下午交接班工作人員做好周密安排，確?；顒诱ｉ_展;強調各個學院一切表現記入當月評分考核之中。
2.對本次活動的具體要求進行詳細說明，并擬定通知。
將通知交由各學院信聯部，并傳達到學院各個班級。
通知包括：活動時間地點，舉辦單位，活動目的，活動參與方式，達到必要的宣傳效果。
3.安排各學院制作宣傳展板。
(二)前期宣傳
1.活動開始前一周，通知各學院信聯部成員在各班級進行宣傳。
2.安排所有學院制作宣傳展板。
展板內容為對本次活動性質和目的的介紹以及活動舉辦單位、時間、地點、形式的說明。
展出時間均為12月9-10日8點至20點。
(三)活動開展
(1)現場負責人員負責接待參與活動的同學，認真解答同學的提問和解釋本次活動的意義,并記錄參與同學的聯系方式，以及維護現場秩序。
(2)活動現場將舉行抽獎活動，現場負責人員應監(jiān)督活動的公平公正。
(3)以下為活動現場簡要分布圖：
橫幅展板桌椅展板
2.12月10日18:30現場活動結束，校信聯部組織學院召開總結會，并對后續(xù)“正能量”傳遞工作進行安排。
(四)后續(xù)階段
1.各學院按時對“學霸精神”，通過學院微博發(fā)布并@四川師范大學學生會在網絡上對“學霸精神”進行宣傳。
注：逾期發(fā)布或沒有發(fā)布活動微博將被扣分。
2.各學院從12月起以三個學院為單位，分批擺放專題展板，詳細介紹由各學院推薦的一名優(yōu)秀學姐或學長的學習之路。
展出時間：8：00至20：00
十三、活動總結
在本次“青春正能量”活動之“學霸在哪?”“學霸之路!”系列活動結束后，將開展信聯部內部的成員總結大會，主要總結此次活動的得與失。
通過本次活動，進一步發(fā)現部門存在的問題，及時尋找方法解決，積累活動開展經驗，為以后的服務活動打下堅實基礎。
青春正能量班級策劃書
一、活動對象：
大一、大二學生
二、活動目的：
1.促進大學生更好的認識自己，認識積極的個人特質;
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗;
3.尋找積極的自我和動力;
4.拓展積極人際關系
三、活動步驟：(參考)
(一)熱身活動(準備活動)(可根據需要及實際情況選擇一個)
1.滾雪球(20分鐘)
(1)隨機分成兩組
(2)按組圍圈坐，由其中一個同學先開始說話：我是某某，我來自(學院);我喜歡()。
(4)要注意聽，不可以動筆，要用腦記;
(5)每個小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。
分組可不斷變換，交叉認識。
成長：大家在歡快的氣氛中通過不斷強化，盡快熟悉彼此。
最后指導老師引導大家談談活動體會，看哪位同學通過活動準確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑(20分鐘)
(1)分成兩組
(2)每組用廢報紙做出一個雕塑，并為雕塑起一個名字
(3)展示分享
注意：雕塑最后的造型應是靜止的。
每個成員都要參與雕塑。
3.團隊節(jié)奏(10分鐘)
(1)把大家隨機分成若干組，比如1、2月出生的人為a組，3、4月出生的人為b組等。
(2)讓每個組用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出哈哈的聲音等。
(3)事先準備些牌子，上面寫好各組組名。
正式表演開始，你舉起哪個組的牌子，哪個組就發(fā)出相應的聲音。
團隊的交響樂開始神奇般地展現了。
(4)注意：
a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
b.正式開始前一定要分組反復演練，否則會全場噪音一片，你會失去威信，下面的人也會失去興趣。
c.同時可以舉好幾塊牌子，有變化。
(可找人來幫忙)
d.事先強調要聆聽，不要只顧自己，這很重要。
e.中途找些學員來擔任你的角色指揮。
f.有許多理念可分享，如團隊精神、個人與團隊、分工協作、領導力等。
4.捉蜻蜓(5分鐘)
(1)全體學員圍成一圈。
(2)每個學員伸出右手食指，向上頂著右邊學員的左手掌心，而他左邊的學員同樣伸出右手食指。
向上頂著他的左手掌心，以此類推。
(3)培訓師講一些話。
當提到指定詞語時，學員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
(4)注意：
a.試著將你的注意力同時期分配在聆聽、動作反應上。
b.你是否在用你自己認為的命令在行動?
c.此游戲可以起到很好的調節(jié)課堂氣氛的作用。
(二)工作階段(可根據需要及主題選擇一至兩個)
1.認識自我活動：我的自畫像(20分鐘)
(1)組長為每一組員預備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然后請組員在畫紙上用任何自己認為可以代表自己的事物繪畫出自己。
(2)小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內容。
(3)小組互相提問，對每幅自畫像深入討論。
(4)分享畫自畫像的感覺。
目的'：透過自我素描，協助小組成員強化對個人的認識。
2.認識自我活動：“印象評價”(15分鐘)
(1)小組中每個人輪流背其他同學評價。
(2)要求：評價內容必須是積極正面的。
不需要解釋。
目的：通過別人的評價認識自己的優(yōu)點，找到自信
3探索生命正能量活動：左手敘事(50分鐘)
(1)用左手寫下你感覺自己曾經做過的讓自己覺得最驕傲的事情;
(2)提問：為什么用左手?帶隊者給予解釋;
(3)輪流展示自己寫下的事情，展現自己最有能量、最積極的一面;
(4)活動分享
4.積極情緒體驗活動：情緒傳遞(50分鐘)
(1)準備兩組表情詞匯，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。
一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。
如果覺得比較難，可以換成簡單點的。
哈哈大笑啥的。
(2)讓同學們分成兩組傳遞
(3)討論：說說在傳遞不同表情詞匯的感受。
怎樣才能獲得積極的情緒。
(4)跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領大家一起做一下那些動作。
解釋：情緒是可以傳染的，習慣的行為方式可能會影響情緒，深入分析，習慣的態(tài)度和思維方式也會影響對人生觀、世界觀的看法。
5.積極情緒體驗活動：品位愉悅感(40分鐘)
(1)請靜下心來細細想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。
自己恭喜自己，不要害怕接受獎勵。
對自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時刻的到來已經很長時間了。
讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。
(2)與別人分享：在小組內分享自己的愉快體驗。
關注經歷中的特定細節(jié)，并把它們講給組員們。
6.積極人際關系體驗活動：信任之旅(40分鐘)
(1)結對走樓梯，或是利用一樓的場地設一些障礙。
(2)兩人結對，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設有障礙的路程。
要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說話。
(3)活動規(guī)則：
第一次，自由組合。
小組成員自由結對，走完設有障礙的路程，然后兩人互換角色，再來一遍。
第二次，陌生人組合。
成員自愿當“盲人”，蒙上眼睛，而不知道誰來幫助自己。
要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后，輔導者也可以隨機為“盲人”安排幫助者。
第三次，性別組合。
成員自愿當“盲人”，而不知道誰來幫助自己，要求自愿幫助者是異性。
(4)活動后交流體會與成員分享。
交流內容：
當你被蒙上眼睛的時候，有何感受?
正能量活動方案篇十四
公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結合設計知識的趣味競賽，為了使比賽能夠順利開展，特制作活動方案如下：
1、主持人：(待定)。
2、競賽仲裁委員會成員：黃院長辦公室主任一二三四所長設計工作室組長。
3、參賽崗位：設計院全員及一所全員。
4、競賽形式及辦法：
(一)組隊模式：抽簽決定。
分為5隊抽簽，組合一共5種顏色(紅黃藍綠紫)。
(二)比賽方式：題目類型有以下三種。
第一輪競答。
1、選擇題：5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間，兩分鐘內答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分，題目由抽簽決定。
2、終極30杪：分數相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分，獲勝隊伍計一分。
第二輪大家來找茬。
1、團隊協作題：5張問題圖紙，在規(guī)定時間內哪隊發(fā)現的錯誤較多且準確即為勝出，勝出隊計一分。
2、分數相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
第三輪添磚加瓦。
1、填空題：每隊有5分鐘時間答題，抽簽決定題目，答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
2、分數相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細則待定)二、獎項設置。
設一等獎1隊，二等獎1隊，三等獎1隊，紀念獎2隊三、經費預算。
備品：隊旗，桌牌費用另計。
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