小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人(專業(yè)17篇)

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-18 06:07:15     小編:雁落霞

總結(jié)是一個反思的過程,讓我們更好地認(rèn)識自己,也為未來奠定基礎(chǔ)??偨Y(jié)要體現(xiàn)個人的思考和成長,不要簡單羅列事件或事實。在進(jìn)行總結(jié)時,也可以參考下面的范文,從中汲取靈感和借鑒經(jīng)驗,提升自己的總結(jié)能力。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇一

1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!

2:各位來賓!

1:老師們、同學(xué)們。

合:大家下午好。

1:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

2:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

1:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

2:小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

2:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說:

2:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

1:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

2:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

1:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

2:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:20xx年xx小快樂六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

節(jié)目一:《蟲兒飛》。

1:還記得兒時夜空中的螢火蟲嗎。

2:記得呀~小小的身影,微弱而閃亮的火光。

1:螢火蟲用愛的力量散發(fā)光芒,于亞夢說要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌曲《蟲兒飛》,請歌曲《愛的供養(yǎng)》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目二:歌曲《愛的供養(yǎng)》。

2:之前電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們很多人都看過,下面就有請四年級一群青春美少女們給我們帶來這部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。請舞蹈《星座密碼》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目三:舞蹈《星座密碼》。

1.只有朋友之間才知道,要永遠(yuǎn)好好守護一組暗號,讓我們一起跳出快樂的舞蹈,只要有信心夢想就會達(dá)到。下面請欣賞舞蹈《星座密碼》,請舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目四:舞蹈《小蘋果》。

2:“你是我的小呀小蘋果兒”,這耳熟能詳?shù)男删褪墙衲辍?/p>

最火的歌曲,小蘋果的舞蹈也秒殺其他廣場舞,那今天,我就帶大家看看那些人兒到底多火。請欣賞舞蹈《小蘋果》,請雜技《雙神機器》做好準(zhǔn)備。

節(jié)目五:雜技《雙神機器》。

1:聽說我們班的小男子漢們辛苦排練了個雜技呢,他們還賣關(guān)子,今天老師終于能一睹為快啦,不知在座的同學(xué)們是否跟老師一樣期待呢?下面請欣賞雜技表演《雙神機器》。請五年級魔術(shù)表演做好準(zhǔn)備。

節(jié)目六:魔術(shù)表演。

2:好聽的歌、好看的舞蹈我們都看了,我們就在來點特別的吧,接下來就是見證奇跡的時刻。請欣賞五年級的男子漢們帶來的魔術(shù)表演。

節(jié)目七:朗誦《常懷一顆感恩的心》。

1.在這歡快的節(jié)日里,我們盡情地在這里歌唱、舞蹈,我們的生活是多么幸福啊,我們感恩,感恩父母,賜予我們生命,感恩老師同學(xué)教會我們成長,感恩親愛的祖國,同學(xué)們,常懷一顆感恩之心,我們將會收獲更多快樂。下面請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。

節(jié)目八:歌曲《明天會更好》。

1:新世紀(jì)的太陽是我們的,

2:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

1:托起夢想,讓她閃亮在未來的天空。

2:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

1:成長在祖國的懷抱里,我們格外幸福,

2:我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

1:幸福的時光卻總是太短暫。

2:快樂的日子總是那樣匆忙!

1:xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇二

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

女:送去五月的芬芳,迎來六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋!

女:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

男:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

男:同學(xué)們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

女:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

男:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:我們少年兒童是祖國的花朵,是新世紀(jì)的接班人,我們的進(jìn)步與成長離不開老師對我們的關(guān)心、愛護與幫助。

男:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎于校長致賀詞。

男:六一的歌聲這樣的動聽,

女:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,

男:六一的集會這樣的歡騰!

女:今天我們用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

男:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

女:我是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

合:我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒!我們的明天一定美好!

男:最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,節(jié)日愉快!

女:祝老師們工作順利,家庭幸福!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇三

開場白:。

男1:敬愛的老師,

女1:親愛的同學(xué):。

合:大家上午好!

男1:六月的日子,瓜果飄香,-蕩漾。

女1:六月的日子,花團緊簇,吐露芬芳。

男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

男女1合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

男女2合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

合:祝福老師們工作順利,身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長!

男1:20--年--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演。

女1:現(xiàn)在開始!

節(jié)目01:一(二)舞蹈《快樂女孩》。

男2:請欣賞第一個節(jié)目,一年級二班表演的舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請。愿同學(xué)們的生活天天陽光燦爛!

節(jié)目02:一(一)電子琴獨奏。

女2:請欣賞第二個節(jié)目,一年級一班表演的電子琴獨奏,大家掌聲歡迎!

節(jié)目03:一(三)歌曲經(jīng)典串燒。

男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請欣賞一年級三班帶來的歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請!

節(jié)目04:二(一)故事《兔子佳碧的故事》。

女1:兔年吉祥如意,天眼神兔給我們帶來歡笑,兔子佳碧給我們帶來什么啟迪呢?掌聲有請二年級一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》。

節(jié)目05:二(三)電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》。

男2:請欣賞二年級三班為我們帶來的電子琴獨奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目06:二(四)詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》。

女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請欣賞二年級四班帶來的詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目07:卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》。

男1:下面掌聲有請,卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

節(jié)目08:三(1)詩朗誦《六一的太陽》。

女1:六一的太陽分外燦爛,六一的陽光格外耀眼,請欣賞三年級一班表演的詩朗誦《六一的太陽》,掌聲歡迎。

節(jié)目09:三(2)小品《新孟母三遷》。

男01:花朵的成長離不開陽光雨露的滋潤,我們的成長離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請欣賞三年級二班帶來的小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

節(jié)目10:三(3)拉丁舞。

女1:掌聲有請三年級三班為我們帶來的動感時尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

節(jié)目11:三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩情畫意,一路收獲理想,下面請欣賞三年級四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請。

節(jié)目12:四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1:請欣賞四年級一班表演的兒童交誼舞,大家掌聲有請!

節(jié)目13:四(3)話劇《妙乎回春》。

男1:請欣賞四年級三班表演的兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請!

節(jié)目14:四(2)小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》。

女1:請欣賞四年級二班表演的小合唱《陽光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

節(jié)目15:五(2)雙簧《慶六一》。

男1:請欣賞五年級二班表演的精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語裝扮我們的生活!大家掌聲有請。

節(jié)目16:五(3)小品《打針》。

女1:請欣賞五年級三班表演的幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17:五(1)歌伴舞《快樂你懂得》。

男1:真誠的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請五年級一班表演的歌伴舞《快樂你懂得》。

結(jié)束語:。

男1:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

女1:載歌載舞,述不完我們對明天的渴盼,

男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

男1:--中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

女1:讓我們明年六一再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇四

合:大家晚上好。

男:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

女:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂!

男:童年是快樂的兒歌,

女:童年是鮮艷的花朵。

男:童年是初升的太陽,

女:童年是無畏的拼搏!

男:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

女:在期待中,節(jié)日的號角吹響了!

男:為了歡慶今年的國際六一兒童節(jié),我們各個班級的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,同學(xué)們在老師的輔導(dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

女:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

男:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

結(jié)尾:

女:難忘今宵男:今宵難忘。

男:讓我們用心靈的琴弦。

女:用童年的祝愿。

男:用稚嫩的小手。

女:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

男:看,雛鷹正在展翅飛翔。

女:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲正在奏響。

男:我們是明天的雄鷹。

女:我們是祖國的未來。

男:我們和時代的脈搏一起跳動。

女:我們與祖國同呼吸、共命運,我們將用行動,向母校、向祖國媽媽,交上一份出色的答卷。

6月1日兒童節(jié)日記。

兒童節(jié)祝福寄語大全。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇五

甲:蘭色方陣的同學(xué)你們好。

乙:紅色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

丙:黃色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

?。壕G色方陣的同學(xué)節(jié)日快樂!

合:讓我們同度過這美好的一天!

(乙:下面請校長為大會致詞)。

一樂章《綠色暢想》。

甲:當(dāng)河沿的楊柳抽出一枝新綠,

乙:我們的心情像陽光一般明媚,

甲:因為綠色是和平,

合:因為綠色是生命,讓我們同走進(jìn)一樂章--綠色暢想。

1、《快樂的竹林》。

甲:呀,小熊貓你在找什么呀。

小熊貓:我餓了,想吃竹子!

乙:瞧,哪兒,不是一片竹林嗎?請欣賞由校舞蹈隊帶來的舞蹈《快樂的竹林》請一、一班《綠色旅行團》作準(zhǔn)備。

2、《綠色旅行團》。

丙:當(dāng)蔚藍(lán)的天空描繪出報春的新燕,當(dāng)迎春花搖曳出金黃的蓓蕾,走出家門到大自然的懷抱中去吧。請欣賞由一、一班帶來的舞蹈《綠色旅行團》。請一、二班《花喜鵲》準(zhǔn)備。

3、《花喜鵲》。

?。海ǔ鑳哼M(jìn)來)"太陽光,金亮亮,雄雞唱三唱,花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房…"。

乙:帆帆,唱歌真好聽。

?。褐x謝,我呀在我心目中的明星喜鵲姐姐學(xué)習(xí)呢?

乙:它還有一身漂亮的舞藝,不知道吧!讓我們一起來欣賞由一、二班帶來的舞蹈《花喜鵲》請四、一班《綠色祖國》作準(zhǔn)備。

4、《綠色祖國》。

甲:在不知不覺中迎來了我們的節(jié)日,我們用綠色裝伴祖國,讓我們的童真揮灑在綠色祖國的土地上!請欣賞四一班帶來的舞蹈《綠色祖國》請永洪小學(xué)一級《我家門前有小河》作準(zhǔn)備。

5、《我家門前有小河》。

乙:我家門前有小河,嘩啦啦,嘩啦啦,河水唱著歌兒奔四方。請欣賞永洪小學(xué)一級舞蹈《我家門前有小河》,請四、二班《綠色萌動》作準(zhǔn)備。

6、《綠色萌動》。

乙:大地初始,綠色便開始了生命的旅程,瞧,那一片萌動的綠色。請欣賞由四、二班帶來的舞蹈《綠色萌動》請五二班小品《晏子使楚》作準(zhǔn)備。

7、《晏子使楚》。

甲:"人不可貌相,水不可斗量"其貌不揚堤子是如何機智免受楚王的侮辱,維護自己和齊國的`尊嚴(yán)的呢?請欣賞由五二班同學(xué)自編自導(dǎo)自演的課本劇《晏子使楚》請二一班舞蹈《童趣》作準(zhǔn)備。

二樂章-歡樂童。

9、《童趣》。

甲:童是一只歌,跳躍著美妙的音符。

乙:童是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

合:讓我們同走進(jìn)二樂章-歡樂童。

乙:請欣賞二、一班帶來的舞蹈《童趣》請二、二班的舞蹈《玩具暢想曲》做準(zhǔn)備。

10、《玩具暢想曲》。

合:同學(xué)們節(jié)日快樂!

呂:你發(fā)現(xiàn)沒有,今天我們的校園特別美。

陳:今天我們的同學(xué)也特別精神。

呂:我們來看看那個方陣最熱情。

陳:讓我們帶著這份熱情一起來欣賞由二、二班表演的舞蹈《玩具暢想曲》,請一、三班《小螞蟻》作準(zhǔn)備。

《小螞蟻》。

?。何磥響?zhàn)士,你的力量很大,你能把它劈斷嗎?

丙:小菜一碟,(弄斷)。

?。海靡焕恚┕?,這下你辦不到了吧!

丙:恩,這可不行。

?。哼@就是團結(jié)的力量,小螞蟻雖然很小,但它們就是依靠團結(jié)而戰(zhàn)勝困難的,

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇六

顧:親愛的老師們、同學(xué)們。

周,孫:大家好!

蔡:送去五月的芬芳。

顧:迎來六月的時光。

周:我們的心像怒放的花朵。

孫:蕩起一片歡樂的海洋!

蔡:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。知。

顧:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

周:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

孫:我們邁著喜悅道的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——。

蔡:六一國際兒童節(jié),是我們盼望已久的節(jié)日。

顧:在深深淺淺的夢里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

周:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,他在孩子們熱切的期盼中,欣然赴約內(nèi)。

孫:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

蔡:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

顧:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

周:我們將用智慧與熱情,播撒希望的'種子!

孫:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:日月路小學(xué)六(1)班慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在容開始!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇七

葛:親愛的同學(xué)們、小朋友們:

合:大家上午好!

宮:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光。聽,中心小學(xué)校園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

葛:當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時,我們又迎來了新的一天,迎來一個快樂而有意義的節(jié)日?!傲粐H兒童節(jié)”,這是我們大家自己的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

宮:帶著六月的鮮花,披著六月的陽光。在這快樂的日子里,我們中心小學(xué)“歡慶六一放飛夢想”文藝演唱會即將拉開帷幕。

葛:今天是個特殊的日子。

宮:今天是個愉快的日子。

合:節(jié)日快樂!(開場式:歌舞:《快樂的節(jié)日》)。

2、宮:我的節(jié)目我做主,我們用自己會唱的歌,譜寫了這臺文藝演唱會的主旋律。

葛:我們用自己編排的舞蹈豐富了這臺文藝演唱會的內(nèi)容。

宮:下面請校合唱隊展示他們美麗動聽的歌喉;。

(1)(《中國少年先鋒隊隊歌》)。

(2)葛:我們是新時代的好少年,祖國重任挑在肩。勤奮學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,建設(shè)祖國美好明天。

宮:我們是新時代的好少年,時刻聽從黨召喚,不畏艱險,勇敢登攀,長大為祖國做貢獻(xiàn)。

葛:這是本校校長譜寫的校歌,他唱出了我們中心小學(xué)全體同學(xué)的愿望與決心,描繪了我們未來的美好藍(lán)圖。(《我們是新時代的好少年》)。

(4)、葛:晚風(fēng)、白浪、椰樹、還有一片海藍(lán)藍(lán),

宮:沙灘、海浪,仙人掌,還有腳印兩對半,這就是外婆的彭湖灣,

請聽合唱《外婆的彭湖灣》。

(6)、宮:快樂和甜蜜與我們相伴,陽光灑滿幸福的童年。

葛:接下來請聽小合唱《讓我們蕩起雙槳》。

3、葛:人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。

宮:接下來是學(xué)前小班的小朋友集體背誦《三字經(jīng)》。

4、葛:哎呀,學(xué)前小班小朋友背得真不錯。

宮:大班的快樂寶貝們也在躍躍欲試了,請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈:《快樂寶貝》。

5、宮:我們愛聽自己唱的歌,我們愛跳自己編排的舞蹈,接下來請校舞蹈隊用最美的歌舞給我們送上最真心的祝福:(歌舞、聯(lián)唱)。

(1)蝸牛與黃鸝鳥(宮xx)。

(2)春天在哪里(宮xx)。

(3)小二郎(廉x)x。

(4)小燕子(費x)x。

(5)娃哈哈(宮x)x。

6、葛:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,來了一群快樂的小鴨子,我們快來數(shù)一數(shù)。接下來請欣賞學(xué)前小班的弓x小朋友為大家演唱:《數(shù)小鴨》。

7、宮:我在馬路邊,見到一分錢,請聽歌曲《一分錢》,演唱者:學(xué)前小班邱x張x。

10、宮:叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),一路鈴聲響。請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈:《鈴兒響叮當(dāng)》。

11、女聲獨唱《小背簍》,演唱者,四年級,費xx。

葛:我們享受著現(xiàn)代化的教育,但我們更要繼承民族的傳統(tǒng)??彀逶谖覈嚬?jié)目中膾炙人口,以押韻、爽朗、明快、幽默著稱。

宮:下面請欣賞四年級鄭興、李月同學(xué)為大家表演的快板——《祝賀兒童節(jié)》。

12、葛:六月,是我們幸福的花季,

宮:六月,帶給了我們金色的童年,

葛:六月我們好快樂。

宮:六月為我們的快樂打滿分,請欣賞校舞蹈隊同學(xué)獻(xiàn)上的舞蹈:《快樂滿分》。

14、宮:是她,給了我們生命;是她,養(yǎng)育我們成長。

15、宮:是誰,徹夜燃燒自己,迎來黎明的曙光?

葛:是誰,譜寫滿園的綠色,托起枝頭的輝煌?

宮:是老師,用心血鑄就希望之路,帶領(lǐng)我們奔向理想。

葛:是老師,用汗水鑄就成功之路,引導(dǎo)我們一步步走向智慧的殿堂。

合:敬愛的老師,我們把歌獻(xiàn)給您,以表達(dá)我們對您的敬仰(每當(dāng)我走過老師窗前)。

16、葛:昨天我打從你門前過你正提著水桶往外潑,請欣賞舞蹈《潑水歌》,表演者:xx等。

17、我獨自走在相間的小路上,我把糕點帶給外婆嘗一嘗,請聽歌曲《小紅帽》,演唱者一年級xx。

18、宮:葫蘆絲音色輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富有表現(xiàn)力。今天我校的校長就為我們帶來葫蘆絲演奏-----《天邊》有請校長,大家掌聲歡迎。

宮:接下來請聽電影《閃閃的紅星》插曲-----《映山紅》,

20、宮:快樂的孩子愛歌唱。

葛:快樂的孩子愛跳舞,請欣賞舞蹈:《哎呀哎呀》,表演者:xx等。

22、宮:體育能使學(xué)校充滿活力,體育能讓學(xué)校煥發(fā)生機,

葛:每天鍛煉一小時,輕松工作學(xué)習(xí)一整天,幸福生活一輩子,

宮:接下來請欣賞我校體育代表隊表演的《多彩的大課間》(呼啦圈、毽子、跳繩、武術(shù)刀、太極操表演)。

結(jié)束語:

葛:載歌載舞,訴不盡我們對幸福的渴望,

宮:載歌載舞,述不完我們對明天的期盼,

葛:今天,我們擁抱美好的六月;。

宮:明天,讓我們再創(chuàng)六月的輝煌!

合:中心小學(xué)慶“六一,放飛夢想"文藝演出到此結(jié)束!感謝大家的光臨!讓我們明年六一再會!(全體演員合唱《歌聲與微笑》)。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓親愛的少年兒童朋友們:。

(合):大家晚上好!

(甲):彩旗招展,燈光似海。

(乙):微風(fēng)輕拂,星光燦爛。

(甲):幸福的微笑,掛在每一個孩子的臉上。

(乙):未來的希望,激蕩在每一位家長的心中。

(甲):百年大計。

(乙):教育為本。

(甲):憶往昔,我們感慨萬千;

(乙):看今朝,我們豪情滿懷;

(甲):想未來,我們意氣風(fēng)發(fā)。

(乙):回顧我校百年歷程。

(甲):前輩們用汗水筑起了亦樂園的豐碑。

(乙):我們用實力樹起了城關(guān)小學(xué)嶄新的形象。

(甲):青春在路上,歌聲在路上。

(乙):青春在路上,希望在路上。

(甲)::將拼搏的豪情。

匯入民族振興的聲聲戰(zhàn)鼓中。

(乙):將火紅的青春。

匯入不斷超越自我的變革中。

(甲):將嘹亮的歌聲。

匯入教育蓬勃大發(fā)展的新世紀(jì)。

(甲):新世紀(jì)屬于你們。

(乙):新世紀(jì)屬于我們。

(合):“新世紀(jì)我能行”!

(甲):今夜,微風(fēng)輕拂。

(乙):今夜,星光燦爛。

(合):今夜讓我們把祝福和歡樂送給每一位少年兒童。

謝幕詞:。

(甲):兒童是祖國的花朵。

少年是民族的未來。

(乙):小小雛鷹。

展開了飛翔的翅膀。

(甲):新的千年是希望和機遇的時代。

(乙):新的千年是培養(yǎng)更多更好的跨世紀(jì)棟梁之材的時代。

(甲):一百年的撫育,杏壇春風(fēng),桃李天下。

(乙):一百年的歷史,學(xué)校發(fā)展,走向輝煌。

(甲):小荷才露尖尖角;

(乙):更展碧綠看明朝;

(甲)一百年春催桃李滿園芳菲;

乙):一百年紅燭高照薪火承傳;

(合):讓我們共同努力:。

創(chuàng)新局面、上新臺階、邁新步伐!

觀眾朋友們,少年朋友們,晚會到此結(jié)束.

今夜,微風(fēng)輕拂,今夜,燈光如海。

今夜,星光燦爛,今夜,歌聲如潮。

今夜,讓我們把祝福和歡樂。

送給每一位少年兒童。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇九

甲:各位領(lǐng)導(dǎo)!

乙:各位來賓!

丙:老師和小朋友們!

齊:大家好!

丙:彈去五月的風(fēng)塵,迎接六月的陽光。

乙:六月,是童年的搖籃;六月,是童年的夢鄉(xiāng);六月,是童年的太陽;。

甲:在歡樂的六·一即將來臨之際,我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙:xx幼兒園創(chuàng)辦于1984年六月。

丙:二十多年來,x幼人堅持以"面向未來、追求卓越、服務(wù)社會"為辦園宗旨、以"健康、聰明、活潑、自信"為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展"的素質(zhì)教育思想引航下,積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間,為孩子們搭建施展才華的舞臺,取得了累累碩果。

在他們中間,有得到全國青少年書畫美術(shù)大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們,有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里,感受到的是成功和喜悅,還有來自所有關(guān)心他們成長的社會各界人士的愛心接力。

乙:今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂,一起來領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

甲:我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出現(xiàn)在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領(lǐng)導(dǎo)。他們是(略)。

甲:開心的鑼兒響起來,歡樂的鼓兒敲起來。瞧,由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來,讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧!

丙:x幼的成長離不開各界領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持,尤其是得到了紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,每年都撥出數(shù)十萬元用于幼兒園建設(shè)和教師培訓(xùn).下面我們熱烈歡迎紅梅街道領(lǐng)導(dǎo)為我們講話.

乙:近年來,我園在創(chuàng)設(shè)自主開放的活動環(huán)境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發(fā)展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節(jié)\體育節(jié)\畫展\故事會等,不僅促進(jìn)了幼兒的能力發(fā)展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.

甲:聽說過嗎?有一種情感叫敬業(yè),這種情感維系著x幼的每一顆心靈。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十

合:快樂的小伙伴們,大家上午好甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋。

甲:六月,是童年的花季,散發(fā)著迷人的芳香。

乙:六月,是童年的搖籃,蕩漾著天真的心靈。

甲:六月,是童年的夢鄉(xiāng),充滿了幻想和憧憬。

乙:六月,是童年的星辰,閃耀在多彩的夜空。

甲:六月,讓我們放飛理想。

乙:六月,讓我們齊聲歌唱。

甲:在這美好的日子里,讓我們滿懷感激的說一聲。

乙:謝謝你們,工作在一線的老師們。

甲:今天我們聚在一起,用歌聲唱出深深的敬意。

乙:今天我們聚在一起,用舞蹈跳出絢爛的夢想。

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子。

乙:我們將用夢想與彩虹,編織七彩的童年。

合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演現(xiàn)在開始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎韓校長致辭。

甲:此刻,就讓我們放飛童心,盡情地高歌狂歡吧!首先請欣賞舞蹈《數(shù)鴨子》。

乙:歡快熱烈的舞蹈過后,有請六年級的`哥哥姐姐們帶來的小合唱《少年、少年祖國的春天》。掌聲歡迎。

甲:少年、少年祖國的春天,我們成長在祖國的懷抱是多么幸福!我們也該以孝心回報父母,孝敬長輩,請聽故事《恪守孝道的平凡女孩》,掌聲歡迎。

乙:剛才的故事很精彩,有六位小姑娘在臺下正躍躍欲試,想要大展身手呢,請欣賞舞蹈《春天在哪里》。

甲:詩歌是中華民族文學(xué)寶庫里的明珠,詩化校園也是我校一貫的追求。下面就用我們的心聲來謳歌偉大的祖國吧,請聽詩歌《祖國啊,我為你自豪》。

甲:剪一段時光緩緩流淌,流進(jìn)了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁。請聽小合唱《荷塘月色》。

甲:今天我們歡聚一堂,我們的心情無比舒暢,唱著動聽的歌兒,抒發(fā)心中的喜悅,共同慶祝這屬于我們的節(jié)日,請欣賞一年級小朋友帶來的朗誦——《中國的笑臉》。

乙:我們是中國人,黃土高原是我挺起的胸膛,萬里長城是我高舉的翅膀,我驕傲,我是中國人。請聽詩朗誦《我是中國人》。

甲:在東方,一條中國龍騰空而起,把一聲聲吶喊發(fā)表在白云藍(lán)天,祖國啊,是我們美麗的家園。請聽詩歌《問候祖國》。

乙:民族器樂是我國傳統(tǒng)文化藝術(shù)的瑰寶。下面請欣賞由劉旭東同學(xué)表演的葫蘆絲獨奏《月光下的鳳尾竹》。

甲:一首優(yōu)美的葫蘆絲獨奏,讓我們久久回味,下面我們一起來聽一曲好聽的歌曲《世上只有媽媽好》,有請一年級小朋友。

甲:在這個特別的日子里,我舉起手臂,向著鮮紅鮮紅的國旗,莊嚴(yán)的敬禮,請聽詩歌《敬禮,祖國媽媽》。

乙:在東方明珠的塔頂上,我感受一種傲視一切的目光,只有兒女對您的熱愛不改,請欣賞詩歌《祖國頌》。

甲:我們的祖國經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們共同祝愿祖國的明天會更加美好,繁榮富強,下面請聽相聲《祖國,我愛你》。

甲:在祖國溫暖的懷抱里長大,我們知道:祖國是比藍(lán)天高,比太陽溫暖比母親還親的親人,請聽詩歌《祖國媽媽我愛你》。

乙:下面請欣賞舞蹈《傷不起》。

甲:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?請聽《懷念雷鋒》。

甲:雷鋒叔叔雖然不在了,但是雷鋒精神長駐我們心中,請聽詩歌《雷鋒叔叔永遠(yuǎn)年輕》。

乙:請聽三句半《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

甲:雷鋒叔叔給我們少年朋友做出了榜樣,我們要做雷鋒式的好少年,請欣賞舞蹈《我們要做雷鋒式的好少年》。

乙:接下來讓我們一起聽一首歡快的歌曲---《拔蘿卜》。瞧,他們來了。

甲請欣賞相聲《拇指和食指》。

乙:小鳥在前面帶路,風(fēng)啊吹向我們,我們像春天一樣,來到花園里,來到草地上,多么優(yōu)美的歌曲,請聽《快樂的節(jié)日》。

甲:快樂的時光總是如此短暫。

乙:留在心底的記憶卻可以成為永恒。

甲:我們是新世紀(jì)的兒童。

乙:我們是祖國未來的希望。

甲:讓我們用心靈的琴弦。

乙:用童年的祝愿。

甲:用稚嫩的小手。

乙:用五彩的畫筆。

合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。

甲:看,雛鷹正在展翅飛翔。

乙:聽,中國少年跨世紀(jì)的進(jìn)行曲已經(jīng)奏響。

甲:我們和時代的脈搏一起跳動。

乙:我們與祖國同呼吸,共命運。

甲:我們將用行動向母校,向祖國媽媽.交上一份出色的答卷。

合:朱莊子小學(xué)慶“六·一”文藝匯演到此結(jié)束。

甲:感謝小演員們的精彩表演。

乙:感謝老師們的辛勤付出。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十一

a:敬愛的老師們。

b:親愛的同學(xué)們。

a:和諧校園,

b:金色童年。

a:和諧是動人的情,

b:和諧是美妙的'歌。

a:童年是初升的太陽,

b:童年是盛開的花朵。

a:盼望中,我們的號角吹響了!

b:期待中,我們的節(jié)日到來了!

a:看,同學(xué)們的花裙子飄起來了!

b:聽,同學(xué)們的歌兒唱起來了!

a:唱起來吧,跳起來吧,

b:讓我們盡情放飛——。

齊:我們最美好的希望!

a:敬愛的老師們,

b:親愛的同學(xué)們,

a:和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾,

b:金色童年——我們是收獲成長的少年。

a:我們崇尚自主、心向和諧、追求創(chuàng)新,

b:我們勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

a:今天,我們以潘南小學(xué)為驕傲;

b:明天,潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>

a:我們?yōu)樽鎳鵂幑猓?/p>

b:我們?yōu)樽鎳?wù)。

齊:放飛我們的理想吧,我們堅信——。

明天更美好!

再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十二

付:親愛的同學(xué)們、家長們。

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香。

付:踏著歌的節(jié)拍。

秦:我們迎來了六月的時光。

付:我們的心像怒放的花朵。

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里,

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結(jié)束語。

秦:新世紀(jì)的太陽是我們的。

付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束秦:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十三

乙:親愛的同學(xué)。

合:大家好!

甲:送去五月的芬芳。

乙:迎來六月的時光。

甲:我們的心像怒放的花朵。

乙:蕩起一片歡樂的海洋!

甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。

甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

乙:我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——合:“六一”兒童節(jié)!

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

甲:今天大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子!

乙:我們將用夢幻與彩虹,編織出一個無悔的童年!

合:五年級“六一”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

3墻角數(shù)枝梅······請欣賞歌曲梅花。

5接下來大家動動腦猜猜謎語吧。

8每個人都有自己的夢想,要實現(xiàn)自己的夢想,就要踏踏實實走好每一步,讓我們的夢想從。

腳下啟航,接下來有請劉琪炎同學(xué)為我們演唱夢想啟航。

9游戲:馬蘭花開。

游戲規(guī)則:

1、主持人一人,站在場地中央;

3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念“馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?”主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人抱在一起,出現(xiàn)沒有辦法抱一起的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。

4、最后剩下的2個人,可以給予獎勵。

5、主持人一定要根據(jù)人數(shù)喊出比較妥當(dāng)?shù)臄?shù)字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比較合適的就是喊出4朵花,這樣就出局一個人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5個人,那么就很快會結(jié)束游戲了。

6、很重要的,主持人要提醒,玩游戲的人,要抱緊哦,小心人被搶!

10我們都是愛學(xué)習(xí)的孩子,學(xué)知識,學(xué)做人,做個讓快樂的讀書娃。

11中華文化五千年的歷史,同學(xué)們了解多少?聽故事學(xué)歷史。

12世界上有許多好心人,接下來,請欣賞【隱形的翅膀】、【感恩的心】。

13什么彎彎,什么彎彎,······請欣賞【彎彎謠】。

結(jié)束語。

甲:六一的歌聲這樣的動聽。

乙:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。

甲:六一的集會這樣的歡騰!

乙:我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福!

甲:我們是出巢的小鷹,明天將飛得很高很高。

乙:我們是含苞的小花,明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。

甲;我們就是我們,紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒!乙:我們的明天一定會更美好!甲:幸福的時光總是太短暫。乙:快樂的日子總是那樣匆忙!甲:新世紀(jì)的太陽是我們的,乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。六一聯(lián)歡會到此結(jié)束合:最后祝老師們身體健康!工作順利!同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十四

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲――。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由張校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:下面有請王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話。

女:下面進(jìn)行第三向,舉行少先隊入隊儀式。

男:讓我們一起來見證這莊嚴(yán)而又神圣的時刻吧!

1、少先隊代表上臺集合、整隊、報告人數(shù)。

2、出大隊旗,奏出旗曲。

3、少先隊代表唱中國少年先鋒隊隊歌。

4、隊長宣布少先隊新隊員入隊儀式現(xiàn)在開始。

5、隊長宣布新隊員名單。

6、授予少先隊員標(biāo)志(少先隊代表為新隊員打紅領(lǐng)巾)。

7、宣誓。

8、退旗,奏樂。

9、退場。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

合:王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級石倩、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對!下面有請六年級尹暉文、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十五

合:大家上午好!

秦:伴著花的芳香。

付:踏著歌的節(jié)拍。

秦:我們迎來了六月的時光。

付:我們的心像怒放的花朵。

秦:蕩起一片歡樂的海洋!

付:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

秦:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

付:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

秦:同學(xué)們我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

付:在這美好的節(jié)日里,讓我們大家滿懷感激之情地齊說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

秦:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天性。

付:陽光下,綠蔭里,收集的.是我們童年的歡笑。

秦:在這歡樂的日子里。

付:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

結(jié)束語。

秦:新世紀(jì)的太陽是我們的。

付:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

秦:托起夢想,讓她閃亮在未來的天宇。

付:踏向大地,讓童心乘著春風(fēng)飛揚。

秦:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。

付:童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬。

秦:童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。

付:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

秦:童年的歌聲多么動聽。

付:童年的生活最最幸福。

秦:愿你們用稚嫩的小手,去描繪燦爛的明天!

付:愿你們用優(yōu)美的舞姿,去憧憬美好的未來!

合:金貝貝小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。

秦:最后祝大家:

合:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂!我們明年再會!再見!

小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十六

男:親愛的小伙伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香。

男:踏著歌的節(jié)拍。

女:我們迎來了六月的時光。

男:我們的心像怒放的花朵。

女:蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌。

女:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——。

合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!

女:下面進(jìn)行節(jié)日第一項,升國旗,奏國歌。

男:全體起立,范文,少先隊員行隊禮,其他人行注目禮。

女:禮畢,請坐。

男:第二項,領(lǐng)導(dǎo)講話,首先由龍校長致開幕詞。

女:有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,花兒才能盛開;我們“小花朵”的成長離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛。

男:在這一年中我們少先隊組織涌現(xiàn)出許多的優(yōu)秀少先隊員龍凱莉,金賠琴,程,第二我們請各優(yōu)秀中隊干部上臺領(lǐng)獎,他們是。

女:我們以熱烈的掌聲歡迎各中隊的優(yōu)秀少先隊員上臺入隊。他們是。

大家歡迎。

男:我們還評選出五中隊為我校的優(yōu)秀中隊,請五中隊的代表上臺領(lǐng)獎。

男:我們少年兒童迎著新世紀(jì)的曙光像雄鷹一樣展翅翱翔。

女:又一批新的雛鷹加入了我們這個少先隊大家庭。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎一中隊的新隊員們上場。

女:請中隊的同學(xué)們?yōu)樾玛爢T佩帶紅領(lǐng)巾。

請新隊員們在國旗下宣讀入隊誓詞。

男:我在隊旗下宣誓:準(zhǔn)備著,時刻準(zhǔn)備著,好好學(xué)習(xí),天天向上,將來成為祖國的棟梁之材。

甲:大家以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師入席。

節(jié)目順序單。

女:今天,溫暖的陽光,誘人的花香。

男:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱。

女:新世紀(jì)的太陽是我們的,。

男:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,親愛的同學(xué)們、老師們:

大家好!

今天是“六一”國際兒童節(jié),這是我們?nèi)澜缟倌陜和⒋蟮墓?jié)日。在此,我代表校委會向你們表示真誠的祝福:

祝同學(xué)們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

向新入隊的小朋友們表示真誠的祝賀!

向辛勤工作的老師們表示崇高的敬意!

向今天到會的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長表示熱烈的歡迎和誠摯的問候,感謝你們對學(xué)校工作的大力支持。

同學(xué)們,你們是幸福的一代。因為,你們可以在青曼小學(xué)這么美麗整潔的校園里快樂學(xué)習(xí),快樂生活;你們有默默奉獻(xiàn)的老師帶領(lǐng)你們在知識的海洋里遨游;你們有友誼深厚的同學(xué)陪伴你一起成長;你們有任勞任怨的家長時時刻刻地關(guān)心你,呵護你。

同學(xué)們,你們更是肩負(fù)重任的一代。你們是家庭中的寶貝,能夠懂得感恩,孝敬長輩,家庭就充滿歡歌與笑語;你們是學(xué)校的花朵,能夠全面發(fā)展,品學(xué)兼優(yōu),學(xué)校就充滿生機與活力;你們更是祖國的未來,能夠志存高遠(yuǎn),報效祖國,祖國就充滿希望與輝煌。所以,我衷心地希望你們努力成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會中的好少年,祖國的好人才。

同學(xué)們,“六一”是你們最快樂的節(jié)日,“六一”也是你們最高興的日子。今天,我們欣喜地看到0名小朋友成為光榮的少先隊員,你們終于可以戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了。六年級34名同學(xué)歡聚一起度過小學(xué)階段中的最后一個六一兒童節(jié)了,再過兩個星期,你們將以優(yōu)異的成績邁向新的起點,我殷切希望你們:在人生漫長的征程中,要牢記母校老師們的教誨,做一個自強、自信、自立、誠信的人,常懷感恩之心,永立報國之志!你們的成材,就是對母校最大的回報!就是母校最大的幸福與驕傲!

親愛的同學(xué)們,愿你們象一只只小船,在人生的海洋中揚帆啟航;愿你們象一棵棵小樹,在愛心的哺育下茁壯成長;愿你們象一只只小鳥在純潔的天空中自由飛翔,展翅高飛!親愛的同學(xué)們,在這充滿歡樂和喜慶的節(jié)日里,讓我再一次祝愿你們過一個快樂、健康、安全的節(jié)日,更祝愿我們xx縣第一小學(xué)明天更美好,未來更輝煌!

謝謝大家!

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小學(xué)六一兒童節(jié)主持稿兩人篇十七

合:本站小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開始。

1、舞蹈《節(jié)日快樂》。

女:同學(xué)們,此時此刻,我的心情無比激動,因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。

男:今天是個開心的日子,就讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來。下面欣賞一年級xx、xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》。

女:請看,金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,爭奇斗艷,滿山飄香。

男:下面有請五年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,請大家欣賞。

3、相聲《大與小》。

女:在香港電視里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛的,小的比大的強。大與小,好與懷,其實不在于名字,關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小。

男:說得對!下面有請六年級xxx、xxx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》,供大家欣賞。

4、舞蹈《三只熊》。

女:可愛的小熊啊真快樂,胖胖的身體圓又圓;陽光雨露為你呵護,我們期盼你快快長大。

男:下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》,供大家欣賞。

5、舞蹈《化蝶飛》。

女:碧草青青花盛開,彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。

男:下面有請四年級xxx、xx同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,供大家欣賞。

6、相聲《打電話》。

男:電話是美國人,貝爾發(fā)明的。從此根本上改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級xx、xxx同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,供大家欣賞。

7、舞蹈《踏浪》。

女:請看!有一群可愛的小不點兒,踏著浪花,踩著節(jié)拍,向我們走來啦!

男:下面有請幼兒園的小朋友xxx等同學(xué),為我們帶來精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞。

8、舞蹈《山村的小姑娘》。

女:山村的小姑娘多可愛,挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,走起路來多輕快!

男:下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣賞。

9、朗誦《感恩的心》。

女:感恩是人的一種美德,感恩是人的一種義務(wù),我們要學(xué)會感恩,感謝養(yǎng)育我們的父母,感謝教育我們的老師。

男:滴水之恩當(dāng)涌泉相報,讓我們擁有一顆感恩的心!下面請欣賞四年級xxx同學(xué),給我們朗誦詩歌《感恩的心》,供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》。

女:同學(xué)們,大家喜歡看動畫片吧!機智、聰明的一休你看過嗎?

男:下面有請幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,請大家欣賞!

11、舞蹈《吉祥謠》。

女:喜鵲枝頭報佳音,龍騰虎躍送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大發(fā),財源廣進(jìn)!

男:下面有請四年級xxx等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,請大家欣賞!

12、舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

女:請看!在山的那邊,在仙島湖的那邊,飛來了一群藍(lán)精靈,她們真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

男:下面有請學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》,請大家欣賞!

13、朗誦《聰明的烏龜》。

男:這個故事告訴我們凡事不要太過于自信,從而導(dǎo)致粗心大意,只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!下面請一年級的小朋友xxx同學(xué)為大家朗誦詩歌《聰明的烏龜》請大家欣賞!

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