不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。在寫(xiě)總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象,以確保表達(dá)準(zhǔn)確、清晰。在這里,小編為大家分享了一些總結(jié)的佳作,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇一
11月11日下午,“xxx”第26屆xx省大學(xué)生籃球決賽在xxx大學(xué)體育館落下帷幕,我?;@球隊(duì)以xx的比分完勝xx大學(xué)籃球代表隊(duì),奪得總決賽爭(zhēng)霸賽冠軍。
“xx”四強(qiáng)聯(lián)賽是xx高?;@球最高榮譽(yù)的賽事之一,是xx大學(xué)生籃球聯(lián)賽的重要組成部分,此項(xiàng)賽事已舉辦3個(gè)賽季,大學(xué)生籃球聯(lián)賽通過(guò)幾輪主客賽較量來(lái)爭(zhēng)奪此項(xiàng)賽事桂冠。出席此次賽事的有xx等。
比賽首先由一段街舞表演和拉丁舞表演點(diǎn)燃全場(chǎng)激情、活躍觀(guān)眾氛圍,伴隨著哨聲的響起,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛極具攀升,狹路相逢勇者勝較量,雙方很快進(jìn)入了激烈的角逐。賽場(chǎng)上,雙方比拼很激烈,團(tuán)隊(duì)之間的默契傳球、完美配合引來(lái)圍觀(guān)同學(xué)一陣陣地喝彩。最終我校以一分之差勝出。比賽在和諧歡快地氛圍中圓滿(mǎn)結(jié)束。最后由嘉賓進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在11月11日下午本屆xx省“xx”圓滿(mǎn)落下帷幕。
比賽由xx開(kāi)球,總決賽開(kāi)始,一開(kāi)始就以xx的比分形成壓倒性?xún)?yōu)勢(shì),xx大學(xué)緊接著又以一個(gè)三分遠(yuǎn)投讓隊(duì)友歡呼、賽場(chǎng)尖叫,雙方選手出現(xiàn)的換人情況讓比賽進(jìn)入緊張,隨后以xx的比分結(jié)束第一節(jié)比賽,休息中進(jìn)行文藝表演緩解雙方隊(duì)友壓力。競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈,比賽的氣氛也愈加緊張,參賽隊(duì)員體現(xiàn)出了極強(qiáng)的競(jìng)技意識(shí)。進(jìn)攻、防守不斷演變,球場(chǎng)對(duì)手你追我趕,擊鼓納威聲接連不斷,xx球員不斷發(fā)起進(jìn)攻,xx也接連防守試圖抓住機(jī)會(huì)改變局勢(shì)。雙方選手不斷突破極限,上演著球技與體能之間的較量,分?jǐn)?shù)板上不斷變換的數(shù)字令人心驚膽戰(zhàn),最后以xx比分結(jié)束上半場(chǎng),雙方比分的接近顯得下半場(chǎng)壓力山大。中場(chǎng)的休息進(jìn)行三場(chǎng)精彩的文藝表演,緩解球員的疲憊和觀(guān)眾的緊張。下半場(chǎng)比賽再次迅速進(jìn)入白熱化階段,比賽場(chǎng)上戰(zhàn)火燃燒,場(chǎng)下觀(guān)眾情緒激昂、奮力吶喊,鼓聲震天,吶喊聲夾雜著鼓聲充斥著整個(gè)球場(chǎng),賽場(chǎng)上他們熟練地運(yùn)球、傳球,積極地拼搶、精準(zhǔn)地投籃,場(chǎng)外的喝彩聲也一浪高過(guò)一浪。雙方選手奮力拼搏,努力實(shí)現(xiàn)更快、更強(qiáng)的精神品質(zhì),xx球員一路拼殺以xx比分與亞軍失之交臂、含淚奪冠。場(chǎng)下一片歡呼、沸騰,xx大學(xué)為之驕傲,xx人為之自豪。
學(xué)校體育是學(xué)校教育中必不可少的部分是培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)人才的重要方面,正如近代著名教育家蔡元培所言:“完全人格,首在體育”??梢?jiàn),當(dāng)體育最終進(jìn)入精神層面的構(gòu)筑,涵養(yǎng)起文化價(jià)值,才能令人久遠(yuǎn)受益,為此我校將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)體育精神。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇二
第一場(chǎng)比賽是由我院對(duì)陣xxx學(xué)院,但由于我院部分選手需要參加計(jì)算機(jī)考試,不得不棄權(quán),被判0:3負(fù)。
第二場(chǎng)比賽我院對(duì)陣xxx學(xué)院。開(kāi)場(chǎng)比賽節(jié)奏很快,雙方各有攻勢(shì),但均成效不明顯。我院一隊(duì)員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機(jī)會(huì),開(kāi)進(jìn)一球,為接下來(lái)的勝利奠定了基礎(chǔ)。比賽被推向了高潮,雙方隊(duì)員以精湛的腳法、完美的盤(pán)帶、犀利的射門(mén)以及精彩的配合博得場(chǎng)下觀(guān)眾的陣陣掌聲。最終,我院以1:0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝xxx學(xué)院。
第三場(chǎng)比賽我院對(duì)陣xxx。比賽開(kāi)場(chǎng)后,對(duì)方攻勢(shì)迅猛,防守也做得十分到位,但我院也以絲毫不輸于xxx的氣勢(shì)與戰(zhàn)法與之抗衡。時(shí)間一分分流逝,但雙方均沒(méi)有進(jìn)球,仍在膠著。隨著哨聲的響起,得分定格在了0:0,我院與xxx戰(zhàn)了個(gè)平手。
第四場(chǎng)比賽在我院與xxx隊(duì)伍間精彩展開(kāi)。比賽一開(kāi)始,我院與對(duì)方隊(duì)伍立刻開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。球員們都毫不示弱,雙方細(xì)膩的腳法、默契的配合、縝密的隊(duì)形部署使比賽很快進(jìn)入白熱化階段,雙方你來(lái)我往,場(chǎng)上隊(duì)員激情澎湃,使得比賽緊張而刺激。我院一隊(duì)員憑借其超強(qiáng)球感以及疾風(fēng)之速開(kāi)進(jìn)一球,全場(chǎng)歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢(shì)告一段落。
我院在前四場(chǎng)比賽中取得了2勝1平1負(fù)的好成績(jī),積7分,排名小組第二,成功晉級(jí)新生杯半決賽。
20xx年x月x日,12點(diǎn)20分,xxx學(xué)院14級(jí)本科生與xxx學(xué)院的比賽在我校足球場(chǎng)上即將如火如荼地展開(kāi)。整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開(kāi)場(chǎng)不久,xxx學(xué)院就趁我院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減,但我院這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶?zhuān)瑒?chuàng)造了幾腳很有威脅的射門(mén),只可惜都沒(méi)有轉(zhuǎn)化成得分。最終,上半場(chǎng)比賽以xxx學(xué)院2:0暫時(shí)領(lǐng)先告一段落。下半場(chǎng),我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于xxx學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來(lái)回傳球,但仍然不敵xxx的選手。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著,時(shí)時(shí)掀起高潮,場(chǎng)邊的觀(guān)眾也漸漸的多了起來(lái),大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,xxx學(xué)院用一記進(jìn)球打破僵局。隨著比賽的深入,我院球員體力下降明顯,xxx學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大。比賽結(jié)束的.哨聲于13時(shí)20分響起,xxx學(xué)院最終以6:0完勝我院。
緊接著小組三四名決賽在我院與xxx學(xué)院之間展開(kāi)。隨著主裁判一聲哨響,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。開(kāi)場(chǎng)不久,xxx學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén),瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀(guān)看助威的同學(xué)們的熱情,這也使xxx學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng),多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近,給對(duì)方造成了很大威脅。比賽結(jié)束的時(shí)候,我院以0:2的成績(jī)惜敗xxx學(xué)院。
賽場(chǎng)上,每個(gè)隊(duì)員都毫不示弱,每支隊(duì)伍都是強(qiáng)而有力的。盡管比賽已經(jīng)結(jié)束,但xxx學(xué)院的堅(jiān)持不懈以及xxx學(xué)院的默契配合,使同學(xué)們領(lǐng)略了足球風(fēng)采的同時(shí),也讀懂了默契是彼此間的信任,堅(jiān)持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進(jìn)院系新生之間友誼的原則開(kāi)賽的,最終也完美演繹了這個(gè)主題。
對(duì)于比賽的結(jié)果,有開(kāi)心的人也有不甘心的人,但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意,不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)都不再那么重要了,最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起幵肩奮戰(zhàn),有快樂(lè)也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng),隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷収展強(qiáng)大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!
部隊(duì)足球賽新聞稿篇三
機(jī)械工程學(xué)院09級(jí)“活力杯”足球賽圓滿(mǎn)落幕。
4月16日中午1點(diǎn),隨著主裁判的一聲哨響,機(jī)械學(xué)院足球賽決賽于第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng)正式開(kāi)始,經(jīng)過(guò)近90分鐘的比賽,為期半個(gè)月的機(jī)械學(xué)院09級(jí)“活力杯”足球賽落下帷幕。
經(jīng)過(guò)激烈的小組賽,最終機(jī)工三、四班和武器三、四班技?jí)喝盒?,在決賽場(chǎng)上相遇。兩隊(duì)皆有不俗的.實(shí)力,比賽剛剛開(kāi)場(chǎng)隊(duì)員們就迅速進(jìn)入了比賽的狀態(tài),雙方都使出了全力你拼我搶?zhuān)瑳](méi)有絲毫的保留。上半場(chǎng)剛剛開(kāi)場(chǎng)10分鐘,機(jī)工隊(duì)就利用了中場(chǎng)任意球的機(jī)會(huì)率先破門(mén)得分。武器隊(duì)并沒(méi)有泄氣,繼續(xù)在球場(chǎng)上奮戰(zhàn),組織了幾次強(qiáng)有力的進(jìn)攻但都沒(méi)有進(jìn)球得分。觀(guān)眾的激情也被這樣精彩的比賽點(diǎn)燃了,大家紛紛為各自支持的隊(duì)伍吶喊助威。下半場(chǎng)兩隊(duì)也均有幾次精彩的射門(mén),但都沒(méi)有能夠突破對(duì)方的防線(xiàn)破門(mén)得分。最終,機(jī)工三、四班以1:0的戰(zhàn)勝了武器三、四班獲得了足球賽的勝利。
此次“活力杯”足球賽是在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下舉辦的,目的是增強(qiáng)學(xué)院內(nèi)部各班的交流,豐富同學(xué)的課余生活、發(fā)揚(yáng)奮力拼搏、永不言棄的進(jìn)取精神。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇四
11月15日中午12時(shí),在我校的東苑奔月足球場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院與機(jī)電學(xué)院的比賽拉開(kāi)了帷幕。
天氣微涼,與之相反的卻是足球場(chǎng)上球員們高漲的熱情。
隨著主裁判一聲哨響,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。
開(kāi)場(chǎng)僅4分鐘,計(jì)算機(jī)學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén),瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀(guān)看助威的同學(xué)們的熱情,這也使計(jì)算機(jī)學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng),多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近,給對(duì)方造成了很大威脅。
在上半場(chǎng)將要結(jié)束的時(shí)候,計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員們?cè)诹鲿车呐浜舷聦㈩I(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到了2:0。
在中場(chǎng)休息期間,記者采訪(fǎng)了一位計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員,在問(wèn)及計(jì)算機(jī)學(xué)院能夠領(lǐng)先對(duì)方的原因時(shí),他說(shuō),我們主要靠的是努力加團(tuán)結(jié),在開(kāi)賽前的一個(gè)月里,我們幾乎天天都都在訓(xùn)練,而在長(zhǎng)時(shí)間的`訓(xùn)練中,球員的技術(shù)和球員之間的默契都得到了極大提高。
下半場(chǎng)開(kāi)始,賽場(chǎng)氣氛愈加激烈,在比賽第33分鐘,機(jī)電學(xué)院球員犯規(guī),計(jì)算機(jī)學(xué)院獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),終于3:0,計(jì)算機(jī)學(xué)院將比分再次擴(kuò)大,并且保持到終場(chǎng)結(jié)束,計(jì)算機(jī)學(xué)院最終以3:0的成績(jī)戰(zhàn)勝機(jī)電學(xué)院,在比賽過(guò)程中,大家都秉承著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。
11月14日,石家莊市維明街小學(xué)操場(chǎng)上,一年一屆的“蘭芽杯”校園足球賽正在火熱進(jìn)行中。
賽場(chǎng)上四一班小足球運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏、賽場(chǎng)外啦啦隊(duì)員一刻不停吶喊助威。
作為河北省傳統(tǒng)足球項(xiàng)目學(xué)校,足球運(yùn)動(dòng)已經(jīng)在該校進(jìn)行了二十多年,現(xiàn)在該校共有26個(gè)足球團(tuán)隊(duì),去年還獲得了全國(guó)校園足球冠軍聯(lián)賽二等獎(jiǎng)。
學(xué)校從一年級(jí)開(kāi)始,每個(gè)班都成立了足球隊(duì)。
學(xué)校聘請(qǐng)省足球隊(duì)退役運(yùn)動(dòng)員作為教練,在每周的一二四五各訓(xùn)練一個(gè)小時(shí),為孩子做專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
學(xué)校支持孩子們參與到足球運(yùn)動(dòng)中來(lái),希望能夠?yàn)槲覈?guó)的足球事業(yè)培養(yǎng)新生力量,振興足球事業(yè)。
為了讓更多的同學(xué)感受到足球的魅力,落實(shí)好校園足球活動(dòng)計(jì)劃,推動(dòng)校園足球的蓬勃開(kāi)展,3月30日下午,黃島區(qū)第九中學(xué)首屆校園足球聯(lián)賽拉開(kāi)帷幕。
本次比賽將歷時(shí)一個(gè)月,由初一、初二年級(jí)12個(gè)代表隊(duì)參賽,采取7人制,年級(jí)循環(huán)賽,最終決出冠亞軍。
開(kāi)幕賽在初二年級(jí)二班、三班之間進(jìn)行,各班班主任老師作為班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)和同學(xué)們積極商討,進(jìn)行了排兵布陣。
在較量中,雖然他們的技術(shù)還比較粗糙,配合還不夠默契,但運(yùn)動(dòng)員們始終以飽滿(mǎn)的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神投入比賽,緊張激烈的賽場(chǎng)上,體現(xiàn)出了努力拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的體育精神,賽出了友誼,賽出了風(fēng)格。
有多名家長(zhǎng)代表參加了開(kāi)幕式,校家委會(huì)委員宋云巖代表家長(zhǎng)們做了講話(huà),于福清校長(zhǎng)開(kāi)球并宣布比賽開(kāi)始。
本次活動(dòng),是引領(lǐng)孩子們熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng)、積極參加足球訓(xùn)練、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)的有利契機(jī)。
增強(qiáng)了家長(zhǎng)、社會(huì)的認(rèn)同和支持,讓更多青少年學(xué)生熱愛(ài)足球、享受足球,使參與足球運(yùn)動(dòng)成為學(xué)生們體驗(yàn)、適應(yīng)社會(huì)規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。
綠茵上激情奔跑,it們?cè)賱?chuàng)足球輝煌——系足球比賽新聞稿
戰(zhàn)火重燃,硝煙彌漫,20**年5月30日下午4時(shí)30分,全學(xué)校舉行了多場(chǎng)比賽,信息科學(xué)與工程學(xué)院在足球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽,這是為大四畢業(yè)生即將離校而準(zhǔn)備的。
綠茵點(diǎn)亮夢(mèng)想,激情舞動(dòng)青春。
由信息工程學(xué)院對(duì)戰(zhàn)新聞與傳播學(xué)院的近一個(gè)多小時(shí)的比賽,激情上演著追逐一顆球得場(chǎng)面。
隨著裁判的一聲哨響,比賽開(kāi)始了。
在雙方拉拉隊(duì)的加油聲中,在雙方球隊(duì)隊(duì)員的加油打氣聲中,比賽很快就進(jìn)入了狀態(tài)。
球場(chǎng)上不論是穿藍(lán)色隊(duì)服的新聞與傳播學(xué)院的隊(duì)員們的凌厲攻勢(shì),還是穿黑色球服的信息科學(xué)與工程學(xué)院的球員的細(xì)膩腳法與巧妙配合,都讓人感慨萬(wàn)分,自嘆不如。
比賽進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)后,進(jìn)行中場(chǎng)休息,雙方隊(duì)員都大汗淋漓,但沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)累,在這短短的十幾分鐘的休息時(shí)間,雙方隊(duì)長(zhǎng)還在進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)安排和人員調(diào)整問(wèn)題。
休息過(guò)后,雙方又進(jìn)行了后半場(chǎng)的激烈酣戰(zhàn)。
信息科學(xué)與工程學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們,就像在草原上的一匹脫韁的“黑馬”,不斷的奔跑,為自己的夢(mèng)想而努力。
最后比賽以信息科學(xué)與工程學(xué)院2:1的比分結(jié)束,信息科學(xué)與工程學(xué)院贏(yíng)得了此次比賽,獲得本次比賽的季軍。
這次活動(dòng)不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,展示了學(xué)生的活力,而且為各學(xué)院搭建了相互交流的平臺(tái),同時(shí)讓大家在比賽中加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,大四的學(xué)長(zhǎng)們,也在這次比賽中給我們留下了深刻的印象。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇五
xx月xx日中午12時(shí),在我校的東苑奔月足球場(chǎng)上,計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院與機(jī)電學(xué)院的比賽拉開(kāi)了帷幕。天氣微涼,與之相反的卻是足球場(chǎng)上球員們高漲的熱情。
圖為:計(jì)算機(jī)科學(xué)與軟件學(xué)院足球隊(duì)隊(duì)員們慶祝比賽勝利。院沛涵、周洋xxx攝xxx。
隨著主裁判一聲哨響,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。開(kāi)場(chǎng)僅4分鐘,計(jì)算機(jī)學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén),瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀(guān)看助威的同學(xué)們的熱情,這也使計(jì)算機(jī)學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng),多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近,給對(duì)方造成了很大威脅。在上半場(chǎng)將要結(jié)束的時(shí)候,計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員們?cè)诹鲿车呐浜舷聦㈩I(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大到了2:0。在中場(chǎng)休息期間,記者采訪(fǎng)了一位計(jì)算機(jī)學(xué)院的球員,在問(wèn)及計(jì)算機(jī)學(xué)院能夠領(lǐng)先對(duì)方的原因時(shí),他說(shuō),我們主要靠的是努力加團(tuán)結(jié),在開(kāi)賽前的.一個(gè)月里,我們幾乎天天都都在訓(xùn)練,而在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,球員的技術(shù)和球員之間的默契都得到了極大提高。
下半場(chǎng)開(kāi)始,賽場(chǎng)氣氛愈加激烈,在比賽第33分鐘,機(jī)電學(xué)院球員犯規(guī),計(jì)算機(jī)學(xué)院獲得一次點(diǎn)球機(jī)會(huì),終于3:0,計(jì)算機(jī)學(xué)院將比分再次擴(kuò)大,并且保持到終場(chǎng)結(jié)束,計(jì)算機(jī)學(xué)院最終以3:0的成績(jī)戰(zhàn)勝機(jī)電學(xué)院,在比賽過(guò)程中,大家都秉承著“友誼第一,比賽第二”的原則,賽出了風(fēng)格、賽出了友誼。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇六
雙方隊(duì)員也迅速進(jìn)入狀態(tài)。賽場(chǎng)上,117班的同學(xué)拿到籃球后迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開(kāi)了對(duì)方隊(duì)員的阻攔,三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!首先奪得開(kāi)場(chǎng)的2分!
雙方隊(duì)員激情高漲,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,展開(kāi)了一輪輪的投球,防守,動(dòng)作帥氣利落。隊(duì)員們表現(xiàn)出強(qiáng)烈的取勝欲望,出色的配合以及迅速的回防,給場(chǎng)上制造了緊張刺激的氣氛。
同時(shí)場(chǎng)下啦啦隊(duì)更是熱情高漲,吶喊助威,堪比一個(gè)小賽場(chǎng),氣氛十分活躍,比賽甚是精彩。同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神場(chǎng)上場(chǎng)下隨處可見(jiàn)。場(chǎng)上球員一個(gè)個(gè)積極拼搏,一路奮勇表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采,使這次的籃球賽格外絢麗多彩!
我系的籃球友誼賽就這樣如火如荼的進(jìn)行中
部隊(duì)足球賽新聞稿篇七
傳承足球美,飛揚(yáng)學(xué)子情。
11月3日,我校第三屆“傳承杯”足球賽——生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院小組賽于中區(qū)足球場(chǎng)展開(kāi)激烈角逐。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院和環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院的啦啦隊(duì)參觀(guān)比賽。
隨著裁判的一聲哨響,兩支球隊(duì)展開(kāi)了激烈的角逐。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院憑借巧妙的攻略,熟練的腳法,默契的配合,多次突破環(huán)旅隊(duì)的防線(xiàn),破門(mén)得分。
上半場(chǎng)生科隊(duì)以3:0領(lǐng)先環(huán)旅。
中場(chǎng)休息后,環(huán)旅進(jìn)行人員調(diào)配及戰(zhàn)術(shù)調(diào)整,比賽進(jìn)入下半場(chǎng)的激烈酣戰(zhàn)。
場(chǎng)上身著白色球衣的生科隊(duì)員們激情澎湃,場(chǎng)下觀(guān)眾席上生科院啦啦隊(duì)為生科隊(duì)員們吶喊助威。
起初環(huán)旅隊(duì)的加強(qiáng)防守策略效果顯著,一度使生科隊(duì)難以攻破防線(xiàn),但生科隊(duì)員堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,越戰(zhàn)越勇,沖破防線(xiàn)又進(jìn)數(shù)球。
最終以5:0取得本場(chǎng)勝利。
此次比賽鍛煉了學(xué)子的體魄,搭建了學(xué)員之間相互交流的平臺(tái),同時(shí)在比賽中加強(qiáng)了學(xué)子團(tuán)結(jié)合作的精神,展現(xiàn)了臥龍學(xué)子積極樂(lè)觀(guān),昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
3月10日,一年一度的“北外杯”足球賽在東院足球場(chǎng)開(kāi)幕,13支勁旅為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在賽場(chǎng)上拼殺。
小組賽并不是風(fēng)平浪靜,特別是最后一輪的爭(zhēng)奪甚為激烈。
去年的前三名分別遇到了麻煩。
衛(wèi)冕冠軍英語(yǔ)學(xué)院1:2不敵老對(duì)手國(guó)際商學(xué)院,次戰(zhàn)生死戰(zhàn)又被西葡語(yǔ)系0:0逼平,小組賽即遭淘汰。
去年亞軍歐語(yǔ)學(xué)院三戰(zhàn)皆平,幸運(yùn)進(jìn)入八強(qiáng)。
而上屆季軍阿語(yǔ)系在生死戰(zhàn)行將結(jié)束時(shí)依靠點(diǎn)球絕殺德語(yǔ),擠進(jìn)淘汰賽。
八強(qiáng)戰(zhàn)進(jìn)行得反而沒(méi)有懸念,2個(gè)4:0,兩個(gè)2:0,顯出了實(shí)力上的差距。
半決賽,俄語(yǔ)學(xué)院憑借著最后時(shí)刻龐路同學(xué)的絕殺2:1戰(zhàn)勝西葡語(yǔ)系,而中文學(xué)院4:1橫掃奪冠呼聲很高的國(guó)際商學(xué)院。
三四名決賽中,小組賽1:1戰(zhàn)平的`西葡語(yǔ)系和國(guó)際商學(xué)院再次相遇,西葡語(yǔ)系憑借著對(duì)方后衛(wèi)和門(mén)將的失誤2:1奪得季軍。
冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)中,中文學(xué)院兵不血刃的以4:0戰(zhàn)勝俄語(yǔ)學(xué)院,輕松奪冠。
這支以韓國(guó)留學(xué)生為主的球隊(duì),加上3名日本留學(xué)生以及1位中國(guó)學(xué)生,展現(xiàn)了很高的戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)和極強(qiáng)的個(gè)人能力,5場(chǎng)比賽打入22球,僅失2球,有三名球員(柳光俊、崔珍榮、金東源)分別打入四球,并列本屆杯賽的最佳射手,而俄語(yǔ)學(xué)院的中場(chǎng)核心楊光同學(xué)則獲得“北外杯”足球先生的稱(chēng)號(hào)。
此外,努力拼搏的國(guó)際商學(xué)院獲得了精神文明獎(jiǎng)。
縱觀(guān)整屆比賽,體育教研部的老師和校會(huì)體育部的同學(xué)為比賽的組織工作做了極大的努力,也得到了各院系的認(rèn)可。
從外校請(qǐng)的裁判沒(méi)有引起爭(zhēng)議,各隊(duì)也表現(xiàn)的很配合,而很多院系的觀(guān)眾眾多,整齊的助威聲成為比賽一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
20**年4月2日,警管一、二足球隊(duì)與涉外足球隊(duì)的比賽如期進(jìn)行,在比賽過(guò)程中,雙方拼盡全力,但都無(wú)法攻破對(duì)方球門(mén)。
經(jīng)過(guò)60分鐘激烈的角逐,互交白卷,隨后進(jìn)入令人緊張的點(diǎn)球大戰(zhàn)。
五輪點(diǎn)球戰(zhàn)罷,涉外足球隊(duì)有三名球員點(diǎn)球被撲出,最終警管一、二足球隊(duì)以3比2的比分獲得勝利。
整場(chǎng)比賽中,雙方觀(guān)戰(zhàn)球迷熱情高漲,球場(chǎng)上不時(shí)掌聲雷動(dòng)。
本場(chǎng)球賽增進(jìn)了大隊(duì)同學(xué)之間的交流。
為鍛煉大學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,11月9日,由共青團(tuán)南陽(yáng)師范學(xué)院委員會(huì)主辦、體育學(xué)院承辦的“傳承杯”足球賽在東區(qū)田徑場(chǎng)舉行。
18支來(lái)自不同院系的代表隊(duì)參加比賽,各院系學(xué)生觀(guān)看。
首先進(jìn)行的是小組賽a組的上半場(chǎng):生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院對(duì)戰(zhàn)環(huán)境科學(xué)與旅游學(xué)院。
比賽伊始,生科院的隊(duì)員們奮勇直起,憑借優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),7號(hào)球員王英遠(yuǎn)進(jìn)球得分。
比賽愈演愈烈,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也更加緊張,雙方的球員都在尋找機(jī)會(huì)和對(duì)方的失誤。
上半場(chǎng)結(jié)束前,21號(hào)球員于俊浩抓住機(jī)會(huì)靈活繞過(guò)對(duì)手射門(mén)得分。
休息過(guò)后,球員們都繃緊神經(jīng),體力雖有所下降,但生科院55號(hào)球員再進(jìn)一球使得全體球員士氣大增。
比賽接近尾聲時(shí),環(huán)旅學(xué)院的隊(duì)員們拼盡全力射門(mén)得分,以1:3的比分結(jié)束比賽,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院獲得小組賽a組上半場(chǎng)的勝利。
此次比賽豐富了同學(xué)們的課余生活,增加了他們參與活動(dòng)的熱情。
球員們?cè)诒荣愔邢嗷ヅ浜希粌H鍛煉了球技也使他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到提升。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇八
新生軍訓(xùn)新聞稿全文如下,文章“新生軍訓(xùn)新聞稿:軍訓(xùn)第一響之風(fēng)雨無(wú)阻”由作者常理工數(shù)統(tǒng)投稿、校園新聞稿欄目編輯于20xx—09—09整理發(fā)布,希望對(duì)你有所幫助。
9月8日,數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的新生們迎來(lái)了大學(xué)生涯的第一課——軍訓(xùn)。他們?cè)跀?shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院各領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員及教官的指導(dǎo)下積極投身訓(xùn)練之中。
數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院14級(jí)新生身穿整齊的軍服,以飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志積極地去迎接軍訓(xùn)新生活。雖然今天才是軍訓(xùn)第一天,但他們絲毫都沒(méi)有懈怠之情,而是迅速地投入到訓(xùn)練中去。操場(chǎng)上隨處可聽(tīng)到教官洪亮的口令聲,隨處可看到著裝整齊的訓(xùn)練方隊(duì)。即使天空不作美,軍訓(xùn)還不到一個(gè)小時(shí),天空就飄起了小雨,新生們依舊迎著小雨,筆直地站著軍姿。
新生軍訓(xùn),不僅鍛煉了堅(jiān)忍不拔的毅力,也培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的精神,有利于他們更加自信、堅(jiān)強(qiáng)的應(yīng)對(duì)日后學(xué)習(xí)生活中的困難與挑戰(zhàn)。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇九
期待許久的環(huán)境與化學(xué)工程系籃球賽于20xx年4月5日正式拉開(kāi)序幕。這是一次充滿(mǎn)娛樂(lè)趣味與競(jìng)爭(zhēng)快感的盛會(huì),這里有旗鼓相當(dāng)?shù)募ち覍?duì)抗,有惺惺相惜的實(shí)力比拼,有集體助威的團(tuán)結(jié)一致和彌足珍貴的感動(dòng)。此次籃球賽由環(huán)境與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)舉辦,旨在通過(guò)籃球賽的形式加強(qiáng)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的`感情交流與身體素質(zhì),同時(shí),以此為契機(jī)增進(jìn)各個(gè)專(zhuān)業(yè)的班級(jí)建設(shè),提高集體凝聚力。
本次籃球賽設(shè)兩組共六支代表隊(duì),它們分別為a組和b組。在預(yù)賽階段,所有球隊(duì)分為兩個(gè)小組,每個(gè)小組有3支球隊(duì)。每支球隊(duì)將與小組內(nèi)的所有對(duì)手都進(jìn)行一場(chǎng)比賽。每個(gè)小組中成績(jī)最好的2支球隊(duì)進(jìn)入半決賽,半決賽的勝者將晉級(jí)決賽,爭(zhēng)奪冠亞軍。
4月共有8場(chǎng)比賽,賽場(chǎng)上選手全神貫注地投入到激烈的“對(duì)戰(zhàn)”之中,雙方你來(lái)我往,“戰(zhàn)斗”得不可開(kāi)交。隨著時(shí)間的推移,精彩鏡頭不斷上演,這邊一個(gè)“百步穿楊”,那邊一個(gè)“凌波微步”,選手們嫻熟精妙的技術(shù)引來(lái)觀(guān)眾們的陣陣喝彩與掌聲。輕松愉悅的比賽氛圍中洋溢著青春的熱情,無(wú)論場(chǎng)上場(chǎng)下,無(wú)論選手觀(guān)眾,只要參與進(jìn)來(lái),都能感受到激情飛揚(yáng)的比賽之中的無(wú)限魅力。
希望所有的籃球運(yùn)動(dòng)員們一起奮斗一起拼搏一起奉獻(xiàn),永不言棄、團(tuán)結(jié)拼搏。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十
11月23號(hào)午時(shí)兩點(diǎn)在新職大塑膠籃球場(chǎng)舉行了信工與經(jīng)管學(xué)院間的籃球比賽。我院女子組成的一支代表隊(duì),代表我院參加此次女子籃球聯(lián)賽。比賽一開(kāi)始,經(jīng)管學(xué)院籃球健兒們采取主動(dòng)出擊,以矯健熟練的動(dòng)作迅速傳球,直逼籃板。我方隊(duì)員都迅速進(jìn)入狀態(tài),個(gè)個(gè)雄姿英發(fā)。在場(chǎng)上你爭(zhēng)我?jiàn)Z、你攻我守,展開(kāi)了一輪輪的投球,投球動(dòng)作帥氣利落,雙方隊(duì)員活力高漲,爭(zhēng)奪異常激烈。同時(shí)拉拉隊(duì)隊(duì)員吶喊助威,球場(chǎng)氣氛十分活躍。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫F(tuán)隊(duì)的良好配合下采取不斷進(jìn)取,每分必爭(zhēng),以致雙方比分不斷拉近,令大家高呼吶喊。其中,三分投球、防守?cái)r球、以及搶球罰球場(chǎng)面更是將全場(chǎng)氛圍領(lǐng)向高潮,雙方實(shí)力不分伯仲,比賽進(jìn)入白熱化階段。但最終我院不敵勁敵經(jīng)管學(xué)院。下半場(chǎng)結(jié)束,經(jīng)管學(xué)院一走過(guò)關(guān)斬將進(jìn)入決賽。
此系列比賽十分精彩,我院女子們不僅僅打出了本院的技術(shù)含量,更是體現(xiàn)了信工女子高昂的精神風(fēng)貌以及團(tuán)隊(duì)合作的精神。沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的默契配合,就沒(méi)有良好的技術(shù)發(fā)揮,利用團(tuán)體的力量進(jìn)行相互溝通,增進(jìn)了隊(duì)友之間的友誼,這次系列賽也真正展現(xiàn)了“友誼第一、比賽第二”,“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”良好的院風(fēng)。
經(jīng)過(guò)這次籃球賽,不僅僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活,更是加強(qiáng)了同學(xué)們鍛煉身體和團(tuán)結(jié)合作的意識(shí),讓同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活之余放松身心,感受到了團(tuán)體的力量和溫暖,增強(qiáng)相互溝通、了解。真正實(shí)現(xiàn)了我院預(yù)期的“友誼第一、比賽第二”,“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”的目的。
此次比賽主要加強(qiáng)了我院與他院之間的交流,增強(qiáng)了各院的聯(lián)系與友誼,同時(shí)也為我們供給了相互交流的平臺(tái),豐富了大學(xué)生課余的生活,培養(yǎng)了我院的團(tuán)體榮譽(yù)感,從而更有利于信工學(xué)子的進(jìn)取的投入平時(shí)的學(xué)習(xí)。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十一
在201*年5月10日上午,xxx足球賽最后兩場(chǎng)比賽在我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上如火如荼的開(kāi)始了。隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開(kāi)始。上半場(chǎng)一開(kāi)始我系與經(jīng)濟(jì)法系的'球員立刻開(kāi)始了他們猛烈的進(jìn)攻,雙方的球員們都毫不示弱,展現(xiàn)出各自細(xì)膩的腳法、默契的配合、縝密的隊(duì)形部署很快使比賽進(jìn)入白熱化階段。上半場(chǎng)結(jié)束時(shí),兩隊(duì)以1:1戰(zhàn)成平手。
下半場(chǎng)開(kāi)始,經(jīng)濟(jì)法系就以猛烈的進(jìn)攻給法商系造成了強(qiáng)大的壓力,但很快,法商系在隊(duì)長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下及時(shí)調(diào)整心態(tài),進(jìn)行反攻。最終,法商系憑借隊(duì)員們的緊密配合和精湛的球技2:1戰(zhàn)勝對(duì)手,獲得本次杯賽的冠軍,經(jīng)濟(jì)法系屈居亞軍。
在爭(zhēng)奪三、四名的比賽中,xx對(duì)2:0戰(zhàn)勝xx對(duì),奪得季軍。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十二
那么,消息,按具體行業(yè)或具體事件來(lái)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、會(huì)、文教、科技、體育、政法、國(guó)際等消息。
小我私家體會(huì):寫(xiě)好消息,主要是寫(xiě)好消息。因?yàn)?消息,是消息的主體。
按各行各業(yè)消息報(bào)道的共性來(lái)分,有動(dòng)態(tài)消息、綜合消息、典型報(bào)道、調(diào)查報(bào)告、消息述評(píng)等。
怎樣寫(xiě)最好?格式如何?簡(jiǎn)略地說(shuō):一篇消息通常包羅導(dǎo)語(yǔ)、主體、結(jié)尾三部分。大概,抽象的講,一篇消息要求到達(dá)“鳳頭、豬肚、豹尾”。那么按具體行業(yè)或具體事件來(lái)分,有政治、經(jīng)濟(jì)、會(huì)、文教、科技、體育、政法、國(guó)際等消息。
一、導(dǎo)語(yǔ):消息掃尾的一段話(huà)。作用有兩個(gè),一是用最簡(jiǎn)明的言語(yǔ)把消息的根本的'、核心的內(nèi)容報(bào)告讀者;二是它應(yīng)當(dāng)像釣餌一樣把讀者吸引住,使他們有興味往下看,欲罷不克不及。因而,一篇好的消息,在導(dǎo)語(yǔ)上是要很下功夫的!所謂“鳳頭”。
二、主體部分。要絕不矯柔造作,極少形容雕琢、清晰無(wú)誤地把事情說(shuō)清楚;內(nèi)容要足,信息量要大。所謂“豬肚”。
三、結(jié)尾部分。結(jié)尾,對(duì)消息來(lái)說(shuō)不是很緊張。正象美國(guó)作家馬克吐溫說(shuō)的:“故事一講完,文章即竣事?!彼^“豹尾”。但是,對(duì)有些消息來(lái)說(shuō),寫(xiě)一個(gè)大概振聾發(fā)聵、大概催人抖擻、大概給人盼望的結(jié)尾,也很有意義。
消息稿,一定不要過(guò)多引用艱澀難明的“專(zhuān)家言語(yǔ)”、“專(zhuān)業(yè)言語(yǔ)”或大話(huà)空話(huà)套話(huà),否則,讀者不買(mǎi)帳。
消息的六個(gè)要素,時(shí)間所在人物事件怎樣樣為什么五個(gè)w一個(gè)h。
消息文體有哪些如何寫(xiě)新聞稿。
消息分動(dòng)態(tài)消息和綜合消息。
動(dòng)態(tài)消息一般都因而簡(jiǎn)潔的文字報(bào)道新近產(chǎn)生的事情,一般采取一事一報(bào)道的策略。
深度報(bào)道,。
揭示和闡明消息事實(shí)的緣故原由和效果,即發(fā)明消息面前的消息,比如如今很多報(bào)社都有深度報(bào)道部大概特稿部門(mén)南邊都市報(bào)南邊周末成都商報(bào)新京報(bào)中國(guó)青年報(bào)等深度報(bào)道很有內(nèi)涵,有頭腦。
這類(lèi)稿子一般要從一個(gè)征象入手描寫(xiě)征象,分析緣故原由,提出解決方案來(lái)。
此外,對(duì)付我校而言,人物通訊事件通訊根本上都被看做是長(zhǎng)篇報(bào)道,。
消息特寫(xiě)等題材。
二標(biāo)題是怎樣選擇的。
引題如何寫(xiě)新聞稿。
主標(biāo)題(可虛可實(shí))多用詩(shī)句大概對(duì)仗的詞比如(老公臺(tái)上試講老婆臺(tái)下挑刺)。
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部隊(duì)足球賽新聞稿篇十三
放學(xué)后,我們?cè)缭绲貋?lái)到荒地上,將書(shū)包本子扔在地上,屬于我們的小小足球賽正式開(kāi)始了。
我是一個(gè)守門(mén)員,雙腿修長(zhǎng),膝蓋上戴著護(hù)膝,雙手扶在膝蓋上,聚精會(huì)神的盯著那個(gè)在隊(duì)友的腳之間滾動(dòng)的“小家伙”,生怕它突然飛過(guò)來(lái),飛進(jìn)球門(mén),如此的話(huà)我們便要落后一分了。
這時(shí),對(duì)方6號(hào)球員飛起一腳,球風(fēng)馳電掣般朝球門(mén)飛來(lái),我們隊(duì)的隊(duì)員頓時(shí)亂成了一鍋粥。我鎮(zhèn)定地用頭猛然一頂,球便飛來(lái)回去,全場(chǎng)頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲,聽(tīng)到這掌聲我才發(fā)現(xiàn),我們辦的一場(chǎng)小小足球賽,竟然吸引來(lái)了這么多人!
一位戴著禮帽,身穿燕尾服的叔叔目不轉(zhuǎn)睛的盯著球場(chǎng),一對(duì)哥弟倆友好地好朝我笑笑,他們的一條大白狗趴在地上,懶洋洋的,竟也是我們的忠實(shí)觀(guān)眾,最令我驚奇的是一位紅衣服的小弟弟,凝神的盯著我,估計(jì)他也想學(xué)學(xué)守門(mén),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)守門(mén)員吧!
就在我回頭的時(shí)候,對(duì)方2號(hào)球員突然起腳,領(lǐng)先了我們一分。我的心里充滿(mǎn)了不甘,于是主動(dòng)請(qǐng)纓,換到了先線(xiàn)任職前鋒。我和對(duì)方3號(hào)球員打配合,風(fēng)一般地沖到了敵方球門(mén)前,我一個(gè)閃身,將球傳給了3號(hào)隊(duì)友,而他又一下傳給我,我們這樣沖破了他們一道又一道的防線(xiàn),奮力一腳,耶!球進(jìn)了!
離比賽結(jié)束還有5分鐘,比分1比1,這至關(guān)重要的5分鐘,將決定勝負(fù)。我們隊(duì)全軍出動(dòng),但疏忽了后方,敵方5號(hào)球員已運(yùn)球到我方門(mén)前,只要輕輕一踢,就能奪得一分,在著千鈞一發(fā)的時(shí)候,我方1號(hào)球員一個(gè)鏟球,成功的將球奪了回來(lái),在我方的全力進(jìn)攻下,成功奪得了勝利。
“贏(yíng)了!”我們大聲歡呼著,這場(chǎng)比賽讓我們知道了,賽場(chǎng)上無(wú)論哪里都需要萬(wàn)分注意,一個(gè)不小心就會(huì)導(dǎo)致失敗,還有不能分心,三心二意,是什么都做不成的。
嘿!又一場(chǎng)激烈小小足球賽開(kāi)始了。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十四
____年4月3號(hào)下午,在北航沙河校區(qū)足球場(chǎng)上,我系舉辦了小班足球系列賽,在3月23日下午舉行的第一輪淘汰賽中,11,12隊(duì)?wèi)?zhàn)勝13隊(duì),14,15隊(duì)?wèi)?zhàn)勝16,17隊(duì),雙雙晉級(jí)。今天的決賽在11,12聯(lián)隊(duì)與14,15聯(lián)隊(duì)間展開(kāi)。由13班張捷擔(dān)任裁判員。
下午四時(shí)許,隨著裁判一聲哨響,上半場(chǎng)比賽正式開(kāi)始。比賽由11,12隊(duì)首先開(kāi)球。開(kāi)場(chǎng)后11,12隊(duì)占據(jù)場(chǎng)上的控球優(yōu)勢(shì),掌控了比賽的節(jié)奏,連續(xù)幾腳打門(mén),但都射飛或被守門(mén)員劉禹同撲救成功。之后雙方各有攻守,第7分鐘,14、15聯(lián)隊(duì)后場(chǎng)斷球,邊后衛(wèi)黃馬驥將球交給許蕭寒,后者通過(guò)變向擺脫一名防守隊(duì)員后將球運(yùn)至禁區(qū),一腳菲利普·因扎吉似的抽射,但球偏出球門(mén)。第15分鐘11,12聯(lián)隊(duì)組織起有效的反擊,經(jīng)過(guò)多次連續(xù)到腳后馬超得球,一腳大力抽射,但球過(guò)正,被劉禹同撲出。接下來(lái)14,15聯(lián)隊(duì)獲得一次任意球,由許蕭寒主罰,在對(duì)方人墻面前,球并未射進(jìn)。之后,雙方又多次在禁區(qū)內(nèi)給對(duì)手造成麻煩,分別獲得多次角球,任意球,但是并未轉(zhuǎn)化為得分。上半場(chǎng)比賽結(jié)束。
經(jīng)過(guò)中場(chǎng)的休整雙方都對(duì)陣容做了調(diào)整,進(jìn)行了戰(zhàn)術(shù)布置,11,12隊(duì)換下了宮凡,14、15隊(duì)換上了苑東成作為守門(mén)員。
異地再戰(zhàn),11,12聯(lián)隊(duì)打出進(jìn)攻高潮,多次中場(chǎng)送出直傳球,配合精妙,27分鐘,在一次進(jìn)攻中許晨得球,凌空抽射,皮球從守門(mén)員苑東成旁邊飛過(guò),送入球門(mén),本場(chǎng)比賽第一個(gè)進(jìn)球,1:0。但好景不長(zhǎng),14,15聯(lián)隊(duì)很快展開(kāi)反擊,前鋒許蕭寒接邊鋒張振寧傳球,在禁區(qū)外瞅準(zhǔn)空隙,一腳世界波遠(yuǎn)射,皮球從11,12聯(lián)隊(duì)守門(mén)員手中滑脫,進(jìn)入球門(mén),比分改寫(xiě)為1:1。夾著進(jìn)球的余威,14,15聯(lián)隊(duì)加大了進(jìn)攻力度,很快,機(jī)會(huì)再次到來(lái)。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十五
一分耕耘一分收獲,拼搏和汗水鑄造輝煌。生工女籃為我們譜寫(xiě)了一只美麗的交響曲。前天午時(shí)4點(diǎn)半,生工對(duì)陣材化的女籃亞軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)打響,最終憑借隊(duì)員們的出色發(fā)揮42—29戰(zhàn)勝材化學(xué)院,摘奪亞軍,既為本次籃球賽畫(huà)上了圓滿(mǎn)句號(hào),也為我們生物工程學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
在這樣成績(jī)的背后,我們看到的是隊(duì)員們場(chǎng)下日夜刻苦訓(xùn)練,場(chǎng)上努力拼搏的身影。從11月9日,首場(chǎng)戰(zhàn)勝人文學(xué)院,取得開(kāi)門(mén)紅,小組賽,高歌猛進(jìn),一路凱歌,3戰(zhàn)全勝以小組第一出線(xiàn)。直至決賽,我們7戰(zhàn)5勝的戰(zhàn)績(jī)?yōu)榇蠹艺f(shuō)明了一切。
雖然隊(duì)里還存在這樣那樣的問(wèn)題,可是所以隊(duì)員齊心協(xié)力,為的就是取得好的成績(jī)。場(chǎng)下,夜晚,漆黑的操場(chǎng)上,是她們的身影,是他們?cè)诰毩?xí)體能,加強(qiáng)基本功那種近乎“魔鬼”似的訓(xùn)練單憑簡(jiǎn)單的毅力很難堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)樗齻冃闹杏幸环N對(duì)勝利的渴望,對(duì)目標(biāo)的執(zhí)著;白天,中午,午飯之后,還沒(méi)有休息片刻的她們,又出此刻了訓(xùn)練場(chǎng)上加緊練習(xí)。如此訓(xùn)練的態(tài)度,訓(xùn)練的強(qiáng)度有力地證明今日取的這樣的成績(jī)是大勢(shì)所趨。場(chǎng)上,大家協(xié)調(diào)配合,努力拼搶?zhuān)M(jìn)取跑動(dòng),在盡力發(fā)揮出自我的水平的同時(shí),還協(xié)助隊(duì)友取得得分,因?yàn)樗齻兠靼走@是一個(gè)團(tuán)隊(duì),這是一個(gè)整體,這樣的一場(chǎng)比賽是屬于她們每個(gè)人的,每個(gè)人都有義務(wù)去為其付出,為其奮斗。一次次的摔倒,她們堅(jiān)毅地爬起來(lái)繼續(xù)前行,一次次的出手卻未中的,她們沒(méi)有灰心,因?yàn)樗齻兿嘈抛晕遥齻冊(cè)诮o自我鼓勵(lì)的同時(shí),還得到了來(lái)自場(chǎng)邊同學(xué),教師的鼓勵(lì),明白大家都有很高的期望,明白自我肩上擔(dān)負(fù)的是為學(xué)院爭(zhēng)得榮譽(yù)的擔(dān)子。最終取得如此驕人的成績(jī),在此我們?yōu)樗齻冏YR。
在感激各位隊(duì)員的同時(shí)還要感激平時(shí)參與配合訓(xùn)練的各位同學(xué),還有我們的教練,比賽時(shí)各位啦啦隊(duì)成員學(xué)生會(huì)的各位成員,這是大家共同努力的結(jié)果,這體現(xiàn)出我們生工人在這樣一個(gè)活動(dòng)當(dāng)中的團(tuán)結(jié),勤奮,努力,拼搏的進(jìn)取向上的精神。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十六
預(yù)測(cè)性報(bào)道是依據(jù)現(xiàn)在和過(guò)去的事實(shí),對(duì)事物或事態(tài)前景所作的報(bào)道。按照我們一般所遵奉的新聞定義,“新聞是新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道”。在預(yù)測(cè)性報(bào)道中所體現(xiàn)的應(yīng)該是新近發(fā)生的對(duì)未來(lái)具有預(yù)測(cè)性因素的事實(shí)的報(bào)道,它基于新近發(fā)生的事實(shí),而對(duì)未來(lái)尚不完全可知的事情進(jìn)行一種分析、推測(cè)。其基本的新聞內(nèi)核還是基于“新近發(fā)生的事實(shí)”,而不是那些尚未發(fā)生的預(yù)測(cè)性?xún)?nèi)容。預(yù)測(cè)性報(bào)道到底該怎樣寫(xiě)呢?關(guān)鍵的環(huán)節(jié)有兩個(gè):一個(gè)是態(tài)度,一個(gè)是方法。態(tài)度問(wèn)題是老生常談,進(jìn)行預(yù)測(cè)性報(bào)道時(shí),在認(rèn)真嚴(yán)肅的前提下,需要突出的主要有三點(diǎn):(1)論之有據(jù),堅(jiān)持審慎原則。預(yù)測(cè)性報(bào)道的基本新聞內(nèi)核是已有的事實(shí),推論應(yīng)從這些事實(shí)而來(lái),預(yù)測(cè)一定要慎重,堅(jiān)持理性的推斷,避免個(gè)人情感的影響。(2)全面、平衡是新聞客觀(guān)真實(shí)性的基本要求,在預(yù)測(cè)性報(bào)道中可以有效避免一些低級(jí)錯(cuò)誤。(3)合理推斷,嚴(yán)密求證。在掌握行業(yè)規(guī)則的基礎(chǔ)上,分析報(bào)道對(duì)象的歷史與現(xiàn)狀,深入到競(jìng)賽各方的實(shí)力對(duì)比、心理狀況等方面去,探求其內(nèi)在的變化規(guī)律。從而對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)做出合理的預(yù)測(cè)。預(yù)測(cè)的方法多種多樣,美國(guó)社會(huì)預(yù)測(cè)專(zhuān)家約翰?奈斯比特采用一種獨(dú)特的“資料分析法”對(duì)美國(guó)社會(huì)趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),《第三次浪潮》的作者阿爾溫?托夫勒主張“最大限度地利用一切定量分析的工具,譬如,統(tǒng)計(jì)學(xué)、分類(lèi)模式、電腦計(jì)算等等”,“借助這些方法去洞悉事理,靠他們來(lái)顯示、闡明以前沒(méi)有注意到的關(guān)系,揭示各種趨勢(shì),提出范圍很廣的種種可能”。西方的預(yù)測(cè)性報(bào)道往往是建立在調(diào)查統(tǒng)計(jì)、抽樣分析等社會(huì)科學(xué)研究方法基礎(chǔ)上的,以數(shù)據(jù)處理統(tǒng)計(jì)軟件等先進(jìn)的技術(shù)手段作保障。就目前我國(guó)的預(yù)測(cè)性報(bào)道而言,大多采用的是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)判斷和專(zhuān)家權(quán)威意見(jiàn)模式,依據(jù)個(gè)人或?qū)<以谀愁I(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)來(lái)直接預(yù)測(cè)未知事物的趨勢(shì)。但它較多受制于個(gè)體經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)以及利害得失等因素,主觀(guān)性過(guò)強(qiáng)而客觀(guān)性、科學(xué)性不足。所以,對(duì)我國(guó)的記者而言,還需借鑒西方的新聞?lì)A(yù)測(cè)經(jīng)驗(yàn),掌握一些預(yù)測(cè)技術(shù)和預(yù)測(cè)方法;還需要作長(zhǎng)期的資料數(shù)據(jù)的收集積累。
二、預(yù)測(cè)性體育報(bào)道呈現(xiàn)方式。
20____年10月23日,山東《半島都市報(bào)》網(wǎng)絡(luò)版有一則易建聯(lián)在nba雄鹿隊(duì)的預(yù)測(cè)性報(bào)道,題為《雄鹿努力提升籃板能力易建聯(lián)將變“籃板狂人”》。文章專(zhuān)門(mén)分析了該隊(duì)今年在籃板球方面的前景,表示:“今年雄鹿隊(duì)一定會(huì)有改觀(guān),他們選來(lái)了身高2.12米的中國(guó)大前鋒易建聯(lián),他有極強(qiáng)的爭(zhēng)搶籃板的能力?!边@篇報(bào)道的背景是,在此前的比賽中,易建聯(lián)表現(xiàn)突出,打出了他到nba后發(fā)揮最好的一場(chǎng)比賽?;@板球達(dá)到了l2個(gè),這使得球迷對(duì)他的期待陡然增加。于是,作者也“適應(yīng)讀者的心理需要”,開(kāi)始不著邊際地預(yù)測(cè)分析。論實(shí)力,易建聯(lián)當(dāng)時(shí)面對(duì)的是能否在nba站穩(wěn)腳跟的問(wèn)題,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到“籃板狂人”的水平。而在這個(gè)聳動(dòng)視聽(tīng)的標(biāo)題下面,文章中根本找不到關(guān)于“籃板狂人”的說(shuō)法,而且“今年雄鹿隊(duì)一定會(huì)有改觀(guān)”的說(shuō)法也太為主觀(guān)。后來(lái)的事實(shí)是,緊接著的幾場(chǎng)比賽,雄鹿隊(duì)和易建聯(lián)的表現(xiàn)都差強(qiáng)人意,籃板球方面也無(wú)任何突出之處。
既為預(yù)測(cè),當(dāng)然有可能準(zhǔn)確、有可能不準(zhǔn)確。但是,上面的報(bào)道,不是預(yù)測(cè)準(zhǔn)確不準(zhǔn)確的問(wèn)題,預(yù)測(cè)在這里僅僅成了一個(gè)外殼,實(shí)質(zhì)是借著預(yù)測(cè)“未來(lái)的事實(shí)”,從主觀(guān)預(yù)設(shè)出發(fā),迎合受眾的心理和情緒,進(jìn)行片面、夸大、煽情性的報(bào)道,結(jié)果往往與爾后的事實(shí)大相徑庭。美國(guó)新聞史學(xué)家莫特曾針對(duì)“黃色新聞”說(shuō),它“使用大字號(hào)標(biāo)題給人以聳人聽(tīng)聞的虛假感;濫用以至偽造照片;捏造訪(fǎng)問(wèn)記或其他報(bào)道以行騙;對(duì)民眾表示虛假的同情,發(fā)起運(yùn)動(dòng)以標(biāo)榜自己等”。在這里,我們不妨稱(chēng)上面的現(xiàn)象為一種隱性的“黃色新聞”。
三、預(yù)測(cè)性體育報(bào)道形成原因。
四、小結(jié)。
對(duì)于新聞的判定選擇要看其新聞價(jià)值,即“事實(shí)本身所包含的能引起社會(huì)大多數(shù)人的共同興趣的素質(zhì)”,其價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)為:真實(shí)性、重要性、接近性、顯著性、趣味性。體育新聞作為新聞的一種,也必然具有這些共通之處。重要性、接近性、顯著性都是體育報(bào)道的重要價(jià)值,而真實(shí)性和趣味性尤其富有內(nèi)涵。首先,無(wú)論何種體育比賽,一旦失去真實(shí),則其價(jià)值和吸引力立即大打折扣,看看世界范圍內(nèi)假球、黑哨、興奮劑等對(duì)體育的危害,就可知真實(shí)性對(duì)其有多么重要。有真實(shí)才能產(chǎn)生懸念、激烈等吸引觀(guān)眾的直接因素。其次,體育比賽的趣味性?xún)?nèi)涵豐富:如競(jìng)爭(zhēng)性、挑戰(zhàn)性、體育明星個(gè)人的魅力等,使體育新聞具有了強(qiáng)烈持久的吸引力。體育比賽的輸贏(yíng)結(jié)果固然重要.但過(guò)程的賞心悅目所帶來(lái)的體驗(yàn)和享受要更深刻,真正的體育迷,更懂得欣賞體育比賽的過(guò)程,而不僅僅是關(guān)注結(jié)果。所以說(shuō),這種浮夸的“黃色新聞”手法在預(yù)測(cè)性體育報(bào)道中的使用,只是在淺層次上滿(mǎn)足了一些受眾的需要。真正能吸引受眾的,要靠體育本身的魅力,需要將體育比賽的焦點(diǎn)、關(guān)鍵準(zhǔn)確地傳遞給讀者。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十七
當(dāng)今中國(guó)中小學(xué)生最流行說(shuō)的話(huà)是哪一句?調(diào)查中,無(wú)論是小學(xué)生還是中學(xué)生,都將“暈”字排在第一位。
小學(xué)生的十大校園流行語(yǔ)依次是“暈”、“有沒(méi)有搞錯(cuò)”、“ok”、“哇噻”、“隨便”、“氣死我了”、“酷”、“囧”、“沒(méi)勁”、“雷”。同樣,在初中生和高中生的十大流行語(yǔ)中,“暈”字仍排在第一位,“囧”、“雷”等網(wǎng)語(yǔ)也排在前列。
《課堂內(nèi)外》總編輯、調(diào)查報(bào)告總撰稿人徐永恒認(rèn)為,像“暈”、“囧”、“雷”等都是最初在網(wǎng)上流行的網(wǎng)語(yǔ),從網(wǎng)上流傳到現(xiàn)實(shí)生活中,說(shuō)明青少年學(xué)生受網(wǎng)絡(luò)的影響越來(lái)越大。
但調(diào)查結(jié)果顯示,當(dāng)今中小學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)游戲趨于理性,每周玩兩小時(shí)網(wǎng)游或基本不玩的小學(xué)生占64.21%,初中生是84.30%,高中生則達(dá)88.37%。66.67%的小學(xué)生、72.36%的初中生和62.06%的高中生認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲“休閑娛樂(lè),不沉迷就好”。徐永恒認(rèn)為,這表示網(wǎng)絡(luò)游戲在中學(xué)的盛行度并不像傳說(shuō)中那么嚴(yán)重。
部隊(duì)足球賽新聞稿篇十八
為增進(jìn)各年級(jí)之間的交流和溝通,xx月xx日,由華銳學(xué)院院學(xué)生會(huì)和理工系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)聯(lián)合舉辦的“友誼杯”迎新足球賽在足球場(chǎng)激情上演。比賽在大一新生隊(duì)和高年級(jí)足球隊(duì)之間展開(kāi)。理工系團(tuán)總支書(shū)記耿家先、代理教學(xué)秘書(shū)高永平、20x級(jí)輔導(dǎo)員李偉蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)。
比賽伊始,雙方都進(jìn)行激烈的進(jìn)攻,高年級(jí)足球隊(duì)先發(fā)制人拿下賽場(chǎng)第一分,首先控制了場(chǎng)上局面。新生隊(duì)也不甘示弱,很快展開(kāi)猛烈反攻。場(chǎng)上精彩不斷,場(chǎng)下拉拉隊(duì)歡呼聲此起彼伏,賽場(chǎng)氣氛在比賽中逐漸升溫。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,高年級(jí)足球隊(duì)以6:3的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出。
賽后雙方球員進(jìn)行友好交流并合影留念。本場(chǎng)比賽是一場(chǎng)友誼賽,不僅為廣大理工學(xué)子提供了相互交流的平臺(tái),增進(jìn)了彼此的感情,也為我系足球隊(duì)注入了更強(qiáng)、更團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí)也體現(xiàn)了我系與學(xué)院之間很好的協(xié)作關(guān)系,加深了彼此之間的聯(lián)系。
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