每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧
我看寫一首詩(shī)歌初三篇一
真的很藍(lán)
記憶中那無(wú)盡的藍(lán)色一直在蔓延，蔓延
在漫天飛舞的塵埃中
似乎永遠(yuǎn)都找不到出路
心底的無(wú)數(shù)個(gè)秘密被埋葬
不滿塵埃
你見(jiàn)過(guò)精靈嗎
傳說(shuō)他們是生存在天使與惡魔的縫隙中的生物
永遠(yuǎn)的輪回，無(wú)法逃離出命運(yùn)
那是種掙扎在光明與黑暗中的悲哀
只有永無(wú)止盡的`嘆息
一夜一夜
斷人心腸
無(wú)法訴說(shuō)的哀痛
注定了一生的無(wú)法逃離
當(dāng)我背起命運(yùn)的背囊
走過(guò)腳底下泥濘的城市
心
是否一如從前
負(fù)荷不了的重量漸漸出現(xiàn)了裂痕
大片大片的藍(lán)色開(kāi)始了凋零
我開(kāi)始逃離
逃離這一種注定了的命運(yùn)
我看寫一首詩(shī)歌初三篇二
悄悄地走來(lái)
在這個(gè)盛開(kāi)的夏季
寫下一壟壟回憶
曾經(jīng)
那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上那一串串的加油聲
充滿了同學(xué)的熱情
綻放出我們專有的青春氣息
同學(xué)的笑臉再一次
呈現(xiàn)在我的眼前
在這個(gè)六月里
讓我們盡情飛舞
盡情洋溢我們的青春
讓我們的汗水，淚水，幸福
一點(diǎn)點(diǎn)浸滿我們的心房
在這個(gè)六月里
讓我們的努力不能白費(fèi)
因?yàn)樗俏覀兣ζ床?/p>
的痕跡
在即將到來(lái)的中考
讓我們充滿希望
充滿信心
努力拼搏
因?yàn)槲覀兘K始相信
努力是奇跡的.另一個(gè)
專有的名字
在這個(gè)六月里
讓芊芊學(xué)子們盡情地拼搏
開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)
任誰(shuí)讀及
夏風(fēng)微微地吹來(lái)
吹涼了我們的心
只是
誰(shuí)有懂得我們的心
六月，這個(gè)屬于我們的
季節(jié)
我看寫一首詩(shī)歌初三篇三
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。
偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，
便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。
滿天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執(zhí)的回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉，
眼睛很濕、很濕，
但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。
曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!”
曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的人流里。
說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，
成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
《畢業(yè)季之思》
涼爽的風(fēng)吹著深深淺淺的綠，
吹著濃濃淡淡的紅。
我一如往常地穿越其中，
從不知這些美勝于珍貴的夢(mèng)。
我是一個(gè)愚蠢的過(guò)客，
每天都在做夢(mèng)，
總不珍惜醒來(lái)的.每時(shí)每分。
我又是一個(gè)過(guò)分的過(guò)客。
總奢望今天還是昨天。
他們抱著芬芳遠(yuǎn)去，
他們的臉上定格了喜悅的笑容。
他們的笑容闖進(jìn)了我的心里，
我的憂愁終于決堤。
未來(lái)不是一片肥沃的土地，
誰(shuí)無(wú)不能隨便從里面挖出奇跡，
迷惘和猶豫是當(dāng)下最沉重的行李。
在追求理想的路上，
積極的能量會(huì)和我們聚在一起。
如果我還沒(méi)放棄自己，
現(xiàn)在一切還來(lái)得及。
《回憶》
誰(shuí)曾悄悄來(lái)到我的身邊，伴我靜謐于雪影萍蹤之際。
誰(shuí)曾輕輕撥動(dòng)我塵封的心弦，慢奏起我生命中最美妙的音符。
在那鋪滿星輝的校道上，你我曾不期而遇。
而我竟忘記收拾起那份自命的不羈，讓你便這般擦肩而過(guò)。
思念，思念，我的心難如靜水，點(diǎn)點(diǎn)輕泛漣漪。
回憶，回憶，不滅的是那離愁，襲向我的心頭。
我知道，回憶在沉默中永不褪色。
歲月的洗痕抹不去往昔青春的笑顏。
但你可知否?在我們分別后的每一天，
在我心中，依然蕩滌著的是你那——
一顰一笑一憂傷。
《畢業(yè)·夕》
輕輕的腳步，
踩痛離別的心門。
我只想，
停住前方的路，
永遠(yuǎn)停住。
記得，
還是一樣的懵懂，
一樣的純真。
漫步校園的小路，
怎么，
轉(zhuǎn)眼便是另一場(chǎng)夢(mèng)。
前方是迷霧，
找不到你的東南，
我的西北。
還有，
老師的牽掛，
在心頭。
我看寫一首詩(shī)歌初三篇四
黑夜的蒼穹被窗柩瓜分
遠(yuǎn)處珠雨如簾
槐樹(shù)的身影
隨風(fēng)飄曳
青藤纏繞了一圈又一圈
勒著，束縛著
雨巷中從遠(yuǎn)方傳來(lái)鞺鞺鞳鞳的腳步聲
被歲月雕刻的起伏跌宕
被雨水洗凈的坑洼小路中
誰(shuí)的身影在暮雨中晃動(dòng)
近了，又遠(yuǎn)了
藏形匿影
雨作其海，風(fēng)作其浪
誰(shuí)的.背影與槐樹(shù)相交
誰(shuí)的背影與青藤相纏
黑月被暴風(fēng)雨打擊，
誰(shuí)被等待煎熬
風(fēng)停，雨止
揮舞華衣
橙色的燈光在燈盞中晃動(dòng)
我躲在泥濘的紅墻瓦下，徘徊，等待
青藤搭在我手上，
從遠(yuǎn)方傳來(lái)叮嚀，
紅傘撐起整個(gè)天空
誰(shuí)的等待覆我華裳
誰(shuí)的華裳覆我肩膀
風(fēng)停，雨止
揮舞華衣
只剩雨水的滴答。
我看寫一首詩(shī)歌初三篇五
我是一個(gè)調(diào)皮的精靈，從遙遠(yuǎn)的天穹隨風(fēng)飛舞到人間，于是，大地披上了一層銀裝。
我是一朵朵雪白的小花，從白云上慢慢飄落下來(lái)。我落到地上，給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，落到樹(shù)上，裝點(diǎn)了樹(shù)木，落到麥田里，給麥苗帶來(lái)了生機(jī)。我不顧一切地往下落，為的是將我結(jié)拜的皮膚與萬(wàn)物合為一體，用我冰冷的心，去冷卻那些浮躁的萬(wàn)物和人類的心靈。
我落袋梅花上，吻著它的芳唇，梅花散發(fā)春的清香，讓我如癡如醉。擁抱著梅花，讓它更加清潤(rùn)迷人。展現(xiàn)出它在嚴(yán)寒中不屈的性格。
北風(fēng)呼呼的刮著，為我開(kāi)道，一輪紅日掛青天，宣告我行程終了。于是我開(kāi)始慢慢消融，滋潤(rùn)麥苗，哺育河流。
犧牲自我，哺育萬(wàn)物，是我的職責(zé)。
我看寫一首詩(shī)歌初三篇六
它那么細(xì)，那么黑，那么長(zhǎng)
不要帶走我們的青春啊，我還未來(lái)及聞聞它的香
你柔情的碧波，還掛在你的眼簾上
而我已駕上天空的云，在愛(ài)里徜徉
看，地上的薔薇變了，它掩滿了整個(gè)墻
你的柔聲細(xì)語(yǔ)，還未落在我的耳朵上
我已擎著清風(fēng)，把吻落在你的臉龐
聽(tīng)，小草已經(jīng)有聲音了，能聽(tīng)到它長(zhǎng)
親愛(ài)的，春天來(lái)了，你為何還要哭泣
春天的笑容里，為何要隱著傷
哭泣吧，我的愛(ài)人，哭泣也是一種快樂(lè)
讓淚落在我的臉頰上
親愛(ài)的，你要什么
我的心嗎，拿去
我的心里沒(méi)有半點(diǎn)沉哀，
沒(méi)有半點(diǎn)感傷
我看寫一首詩(shī)歌初三篇七
人將神的苦痛
抖落在流水里
幸福站在岸邊
凝視著水對(duì)痛的反復(fù)搓洗
那一點(diǎn)一滴用生命書寫的文字
因浸染著血淚
抖落時(shí)可看到手的.顫栗
而我從檸檬果里榨出的原汁原味
長(zhǎng)久地貯藏在非真空的玻璃瓶似的腸胃內(nèi)
早已發(fā)霉
——這一些都傾倒在流水里
水中的藻、魚
也就染了風(fēng)騷的瘟疫
漣漪是它在皺眉
旋渦是它痙攣而踢蹬的腿
患了風(fēng)濕偏癱的沙石
像在沉思
或者它已跌入在不能自拔的恐懼里
那連綿而高大的山脈
可否能阻擋這看似孱弱的水流入海域
當(dāng)快樂(lè)的浪花舔嘗了痛苦的滋味
它會(huì)發(fā)狂般地向天穹沖擊
板結(jié)而漂浮的大陸
不過(guò)是泥牛一尊
滄海一粟
瞬息懸蕩在海淫穢的夢(mèng)里
極力眺望因水的映照而扭曲的
依然站在彼岸的幸福
或者那正是會(huì)唱歌的妖女
我看寫一首詩(shī)歌初三篇八
雁過(guò)無(wú)痕，歲月流轉(zhuǎn)，時(shí)光不再。
偶爾經(jīng)過(guò)學(xué)校一旁的小路時(shí)，
便會(huì)覺(jué)得自己的心變的泠漠，
已是不再為誰(shuí)感動(dòng)的冰泠。
滿天的烏云彌漫，
但，仍有一朵白云固執(zhí)的.回歸。
閉上雙眼，
茫然間想起了我們一同走過(guò)的夏天，
想起那些稚氣、純潔的沒(méi)有紅塵雜質(zhì)的笑臉， 眼睛很濕、很濕，
但始終沒(méi)有劃過(guò)臉頰的淚花。
曾對(duì)著天空大喊：“生活還要繼續(xù)，我們不能哭泣!” 曾一同坐在樹(shù)陰下談笑風(fēng)生，
追逐在空曠的校園，
穿梭在車水馬龍的人流里。
說(shuō)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)，
成為沖出云端的雀鳥(niǎo)。
早已褪色的舊照片，
記錄了我們一同走過(guò)的夏天中的每一個(gè)精彩瞬間。
我看寫一首詩(shī)歌初三篇九
在世界的東方，有一個(gè)古老的國(guó)度，美麗而寬廣， 在世界的東方，有一個(gè)偉大的民族，勤勞而堅(jiān)強(qiáng); 奔騰不息的黃河是她的血脈， 巍峨屹立的泰山是她的脊梁， 這就是我們的祖國(guó)——中國(guó)!
1949年，一位偉人揮動(dòng)著巨臂，一聲宣告，驅(qū)散了神州五千年的陰霾;
1978年，一位巨人以超人的膽識(shí)，審時(shí)度勢(shì)，將塵封的國(guó)門向世界洞開(kāi)!
1997年，她迎來(lái)了紫荊花的清香， 1999年，她又增添了水蓮花的芬芳!
走過(guò)世紀(jì)的風(fēng)雨，萬(wàn)里長(zhǎng)城像巨龍?jiān)谠浦写┧螅?跨過(guò)歲月的長(zhǎng)河，珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國(guó)從沒(méi)有像今天這樣威武強(qiáng)大。
我看寫一首詩(shī)歌初三篇十
春天,
大地充滿了生機(jī),
一片花叢中,
有著五顏六色的花兒.
令人看了賞心悅目.
沉浸在春天的氣息中.
夏天,
每個(gè)人都到海邊玩耍,
散發(fā)身上的暑氣,
也有人到樹(shù)陰下休息,
做一個(gè)美好的夢(mèng).
秋天,
徐徐的為風(fēng)吹來(lái),
親吻著我們的臉龐,
上上的楓葉也漸漸泛紅,
這種美麗的.景色,
令人看了目不暇給,
秋天,
可真是個(gè)賞楓的好季節(jié)!
冬天,
風(fēng)爺爺吹來(lái)寒冷的風(fēng),
令所有的小草打著寒顫,
忍受寒風(fēng)的侵襲,
大地上所有的生物,
被覆蓋的大地上,
一片寧?kù)o,
天氣雖然寒冷,
但是等到春天一來(lái),
大地又開(kāi)始活要起來(lái).
我看寫一首詩(shī)歌初三篇十一
你創(chuàng)造了輝煌的歷史， 你養(yǎng)育了偉大的民族。 我自豪你的悠久，
數(shù)千年的狂風(fēng)吹不折你挺拔的脊背，
我自豪你的堅(jiān)強(qiáng)，
抵住內(nèi)憂外患闖過(guò)歲月蹉跎。 我自豪你的光明，
中華民族把自己的.命運(yùn)牢牢掌握， 我自豪你的精神，
改革勇往直前開(kāi)放氣勢(shì)磅礴.
我看寫一首詩(shī)歌初三篇十二
盼時(shí)間停止，成凝固的美麗
怕時(shí)間飛逝，成遙遠(yuǎn)的追憶
三年前，穿著襯衫的九月
我們相遇
故事有了一個(gè)滿懷憧憬的開(kāi)端
而105，那個(gè)充滿愛(ài)的角落
是最合適的地點(diǎn)
三年后，一樣穿著襯衫
而七月
是最合適的時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)
人走曲不終，人散此情永不散！
所以305不哭
305的明天依然有日出
天涯海角不變是我們相互的牽掛和祝福
溫馨歲月會(huì)永遠(yuǎn)銘記
105到305的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
當(dāng)年三個(gè)最新鮮的人民教師
遇見(jiàn)一群最純真的可愛(ài)天使
我們的故事注定是一段傳奇
那時(shí)候每天放學(xué)
總是把你們關(guān)在教室里讀英語(yǔ)
那時(shí)候大家寫作文
批評(píng)我講課沒(méi)有板書
點(diǎn)評(píng)余老師不改鄉(xiāng)音
笑評(píng)羅老師輕聲細(xì)語(yǔ)
那時(shí)候羅老師生病住院
我們給她選禮物
每人湊一毛錢，說(shuō)是“十分”想念
那時(shí)候暑假補(bǔ)習(xí)
你們說(shuō)留洋留洋，學(xué)習(xí)的天堂
那時(shí)候我們還曾許下心愿
每一個(gè)都那么美好單純和善良
那時(shí)候“幸運(yùn)205”
緊張之余輕松快樂(lè)的好時(shí)光
那時(shí)候劉老師從西藏歸來(lái)
為我們帶回圣潔的哈達(dá)
那時(shí)候一個(gè)星期的軍訓(xùn)
把我們曬得黑不溜秋
那時(shí)候羅老師忽然調(diào)離
是新來(lái)的孫老師帶領(lǐng)大家從低谷回到頂峰
那時(shí)候我們一起看電影
從《暖春》到《媽媽再愛(ài)我一次》
那時(shí)候我們一起唱歌
從《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
那時(shí)候那時(shí)候
那時(shí)候我說(shuō)我要走
你們哭了我趕緊承認(rèn)說(shuō)是四月一日啊！
而現(xiàn)在要遠(yuǎn)走要高飛的是你們
這一次我們是真的'真的要分開(kāi)了
舍不得舍不得
卻沒(méi)人能告訴我今天也是愚人節(jié)
可是不哭305不哭
勇敢的305不哭
分開(kāi)的只是形影
分不開(kāi)的是我們的心，是這一段情！
告別，不是遺忘
我會(huì)永遠(yuǎn)都記得
你們這樣一群可愛(ài)的朋友
走吧，走吧！放心去飛
飛多遠(yuǎn)
你們都飛不出我的思念和關(guān)懷
因?yàn)闆](méi)人能取代你們成為我最愛(ài)
走吧，走吧！放心去飛
飛多遠(yuǎn)
也不許忘記我們共同的名字：305人！
還有我們永恒的精神：
305，不知足！
我看寫一首詩(shī)歌初三篇十三
秋天是一個(gè)美好的季節(jié)。天高云淡，望斷南飛雁，單這一望便會(huì)使你的心胸變得像天空一樣寬廣，平時(shí)的不順心頓時(shí)就會(huì)拋在腦后?？茨巧綆n層層疊疊，楓葉紅了，層林盡染，銀杏葉卻黃了，是一種玲瓏晶瑩的黃色，讓人感到心曠神怡的黃色。其他樹(shù)木的葉子也都黃了，雖沒(méi)有銀杏葉黃的精致，卻也有風(fēng)韻，一片片飄飄悠悠像降落傘一樣悄無(wú)聲息地落到地上，像一層地毯覆蓋了樹(shù)下的土地，連那些不知名的小草也廝趕著漸漸地黃了。黃色是秋天的特色，它表示大地成熟了。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。蘋果、山楂紅了，梨子、柿子黃了，山坡上到處飄散著水果的醇香味。田野上汽車拖拉機(jī)滿載著玉米、高粱、紅薯、白菜、大蔥……喜悅在每個(gè)收獲者的心頭跳蕩。秋天是大地奉獻(xiàn)出自己果實(shí)的季節(jié)。
秋天沒(méi)有夏天的酷熱難耐，沒(méi)有冬天的蕭條凋零，它是那么的練達(dá)，可是古人卻總是對(duì)秋言愁，我想那一定是沒(méi)有體會(huì)到秋天的真諦。我記起了林語(yǔ)堂先生文章里的一句話：“世上只會(huì)吟詠春天和戀愛(ài)，真無(wú)道理。須知秋天的景色更華麗，更恢奇，而秋天的快樂(lè)有萬(wàn)倍的雄壯、驚奇、都麗。我真可憐那些婦女識(shí)見(jiàn)偏狹，使他們錯(cuò)過(guò)愛(ài)之秋天的宏大的贈(zèng)賜?！毕氲酱宋矣窒氲搅巳松?/p>
如果把人生比做四季，三十歲以前應(yīng)該是春季，三十到五十應(yīng)該是夏季，五十到七十應(yīng)該是人生的秋季。在古時(shí)候，由于生產(chǎn)力低下，古人發(fā)出了“人生七十古來(lái)稀”的感嘆，許多人現(xiàn)在仍把五十歲以上的人稱為老人，其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的觀念。由于社會(huì)的進(jìn)步，醫(yī)學(xué)的'發(fā)展，人均壽命普遍增長(zhǎng)，現(xiàn)在八十歲以上的老人比比皆是，所以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)界認(rèn)為七十歲以上才能稱為老人，才進(jìn)入人生的冬季。
人們欣賞自然之秋，對(duì)人生之秋卻有一種畏懼感，害怕它的到來(lái)，即使來(lái)到了又千方百計(jì)地去掩飾。
進(jìn)入人生的秋季，頭發(fā)花白了，臉上堆滿了皺紋，肚子也漸漸隆起了。為了留住青春，于是一些人開(kāi)始偽裝修飾，借用高科技的手段，用染發(fā)劑不厭其煩地把白發(fā)染成黑發(fā)，臉上則抹上一層層的去皺霜，甚至不惜去美容院用化學(xué)物質(zhì)填平那一條條歲月刻下的痕跡。
四季更迭，生老病死仍是自然規(guī)律，就像世上沒(méi)有永動(dòng)機(jī)一樣，人也沒(méi)有永遠(yuǎn)的青春，青春永駐只不過(guò)是夢(mèng)想而已。
所以我要說(shuō)，朋友，欣賞你的人生之秋吧，不要去掩蓋去修飾，大大方方亮出你的人生秋色，這樣才活得自在。
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