總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步，還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖肌懣偨Y(jié)需要注意語言的簡練和準(zhǔn)確，避免使用太過復(fù)雜和晦澀難懂的詞匯和表達(dá)方式。接下來是一些總結(jié)的注意事項(xiàng)和方法，希望對大家有所啟發(fā)。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇一
第x屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
培養(yǎng)高校大學(xué)生創(chuàng)新意識、激發(fā)創(chuàng)意思維、提高創(chuàng)造能力、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)和激勵學(xué)生拓寬思維、大膽創(chuàng)新，深入開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動。
凡沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)在校注冊登記的各類全日制在校?？粕?、本科生、碩士研究生、博士研究生和全日制留學(xué)生都可申報(bào)作品參賽，在校學(xué)生以團(tuán)隊(duì)（學(xué)歷、年級不限）形式（3—7人）,以學(xué)院為單位報(bào)名參賽。
大賽設(shè)組委會，負(fù)責(zé)大賽的組織、宣傳、活動設(shè)計(jì)和會務(wù)等工作；大賽設(shè)評審委員會，負(fù)責(zé)對進(jìn)入決賽全部作品進(jìn)行評審，決定入圍作品的獎勵等級（詳見大賽《評審實(shí)施細(xì)則》）;大賽設(shè)執(zhí)委會，負(fù)責(zé)執(zhí)行大賽組委會的各項(xiàng)有關(guān)大賽的決定。
大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽三部分。
初賽：以面試（30%）和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱（70%）為主。面試主要圍繞團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)、配合;團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)規(guī)劃、凝聚力，溝通和協(xié)調(diào)能力等各方面，由評委（由專家學(xué)者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人、企業(yè)管理者擔(dān)任評審）提問并由團(tuán)隊(duì)成員回答完成，時(shí)間大概每隊(duì)10~15分鐘。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱基于具體的產(chǎn)品、技術(shù)、概念產(chǎn)品和服務(wù)，著眼于特定的市場、競爭、營銷、管理、財(cái)務(wù)等方面，描述公司的創(chuàng)業(yè)機(jī)會，闡述創(chuàng)立公司、把握這一機(jī)會的進(jìn)程并說明所需資源。初賽選取12支隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽：要求參賽選手在初賽大綱的'基礎(chǔ)上，結(jié)合評審意見，完善創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)條理清晰、重點(diǎn)突出、力求簡潔，相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué)、真實(shí)、準(zhǔn)確，對于一個非技術(shù)背景的人士應(yīng)清晰易懂。在復(fù)賽階段，由主辦方利用網(wǎng)絡(luò)媒介介紹宣傳各團(tuán)隊(duì)，擴(kuò)大大賽的影響力，各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行上傳資料對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)方案進(jìn)行宣傳、推廣，最終由大眾進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)票選，由大賽評委會針對團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書進(jìn)行秘密答辯。結(jié)合票選結(jié)果（30%）和評委會意見（70%）選取6支隊(duì)伍進(jìn)入決賽。
決賽：在復(fù)賽的基礎(chǔ)上6支隊(duì)伍進(jìn)行公開答辯，公開答辯以風(fēng)險(xiǎn)投資人進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)投資審核的方式進(jìn)行，包括闡述商業(yè)計(jì)劃和回答評委提問答辯每場次由一個團(tuán)隊(duì)參加，時(shí)間為20分鐘（待定）。公開答辯分團(tuán)隊(duì)陳述、自由展示、評委提問及團(tuán)隊(duì)回答三個部分。決賽現(xiàn)場有30位大眾評審（暫定各學(xué)院的主席、團(tuán)副），在公開答辯結(jié)束后進(jìn)行現(xiàn)場投票。最終結(jié)合評審意見（70%）、決賽前期宣傳的投票結(jié)果（20%）和決賽現(xiàn)場的大眾評選結(jié)果（10%）決出大賽的一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，“最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)”獎1名，優(yōu)秀獎2名。
初賽培訓(xùn)：針對如何成為創(chuàng)業(yè)者、尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和產(chǎn)品設(shè)計(jì)、如何組織創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和如何撰寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃文本等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
復(fù)賽培訓(xùn)：針對如何為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行市場定位、如何做好創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的財(cái)務(wù)分析和創(chuàng)業(yè)的溝通與創(chuàng)賽復(fù)賽的秘密答辯等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
決賽培訓(xùn)：針對風(fēng)險(xiǎn)投資與融資、創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)行業(yè)與趨勢、技術(shù)轉(zhuǎn)移與知識產(chǎn)權(quán)、如何創(chuàng)建一家自己的公司和如何運(yùn)作自己的公司等內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。（由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)人）。
1.大賽設(shè)一等獎（證書+5000元）、二等獎（證書+20xx元）、三等獎（證書+1000元）各1名，優(yōu)秀獎（證書+紀(jì)念品）2名和最佳表現(xiàn)團(tuán)隊(duì)獎（證書+紀(jì)念品）1名等5個獎項(xiàng)。
2.參加決賽的作品，確認(rèn)資格有效的，由大賽組委會向作者頒發(fā)證書和獎金。參加復(fù)賽的作品，確認(rèn)資格有效而又未入圍決賽的，由組委會向作者頒發(fā)證書。
1、4月初——4月中下旬（4.13~4.21）：進(jìn)行前期宣傳，利用。
1、2教學(xué)樓、各宿舍樓led電子屏進(jìn)行宣傳、制作統(tǒng)一的ppt宣傳資料在各學(xué)院進(jìn)行展示宣傳、利用校園廣播、張貼海報(bào)條幅進(jìn)行大賽前期的宣傳動員活動。
2、4月24~4月25：各參賽團(tuán)隊(duì)以院為單位進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名日期截止于4月25日20：00。
3、4月28：進(jìn)行初賽培訓(xùn)。
4、5月4~5：提交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱（電子版及a4紙版），截止于5.517：00。
5、5月6~5月10：進(jìn)行大賽的第一環(huán)節(jié)，由大賽評審委員會對各參賽隊(duì)伍提交的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱進(jìn)行評審。
6、5月10~5月12：進(jìn)行大賽的第二環(huán)節(jié)，由學(xué)院管理教研室老師、企業(yè)管理者、有成功創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人對各參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行面試。
7、5月13、14、15：核算初賽成績。
8、5月16：公布復(fù)賽名單，歸還創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大綱，由各團(tuán)隊(duì)進(jìn)行修改。
9、5月20：進(jìn)行復(fù)賽培訓(xùn)。
10、5月23：提交修改后的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，并由評委進(jìn)行評審。
11、5月24~25：進(jìn)行復(fù)賽秘密答辯，各團(tuán)隊(duì)15—20分鐘。
12、5月27：進(jìn)行復(fù)賽成績核算。
13、5月29：公布6組決賽名單。
14、6月1：進(jìn)行大賽決賽培訓(xùn)。
15、6月3~7：進(jìn)行決賽賽前宣傳。
16、6月8：進(jìn)行創(chuàng)業(yè)大賽決賽。
17、6月15：進(jìn)行大賽總結(jié)、宣傳。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇二
第一章執(zhí)行總結(jié)：公司簡介(與公司宗旨合并)；產(chǎn)品特征；市場分析；營銷策略；公司戰(zhàn)略；風(fēng)險(xiǎn)識別；融資及退出方案。
第二章產(chǎn)品介紹：產(chǎn)品技術(shù)；產(chǎn)品概述（架構(gòu)、模塊、原理）；產(chǎn)品優(yōu)勢（宇航）。
第三章市場分析：（大鵬猛男）。
1、宏微觀環(huán)境分析。
1.1經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析。
1.2技術(shù)環(huán)境分析。
1.3微觀環(huán)境分析。
2、市場細(xì)分。
3、目標(biāo)市場確定。
4、市場定位。
第四章營銷策略。
1、產(chǎn)品策略。
2、戰(zhàn)略伙伴建設(shè)。
3、技術(shù)服務(wù)支持。
第五章公司介紹（原5、6章合并）（寬爺，牟琳）。
2.1公司名稱。
2.2公司法律形式。
2.3公司宗旨。
2.4公司使命。
2.5公司目標(biāo)。
2.6公司組織結(jié)構(gòu)。
2.6.1公司組織結(jié)構(gòu)圖。
2.6.2部門職責(zé)及配置。
2.7創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)人員配置。
2.8企業(yè)文化。
2.9激勵機(jī)制。
第六章企業(yè)戰(zhàn)略。
6.1企業(yè)總體戰(zhàn)略概述。
6.2企業(yè)具體發(fā)展戰(zhàn)略（初期；中期；長期）。
6.3企業(yè)營銷戰(zhàn)略。
6.4產(chǎn)品戰(zhàn)略。
6.5品牌建設(shè)戰(zhàn)略。
6.6戰(zhàn)略合作管理。
第八章財(cái)務(wù)分析。
第九章投資風(fēng)險(xiǎn)分析（待財(cái)務(wù)分析出來）。
第十章融資與退出方案：
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇三
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生。
（1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書?！备髟河谝?guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于?？茀f(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下：初賽：待定復(fù)賽：待定決賽：待定。
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的'三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)計(jì)劃真正走入市場。
1、立項(xiàng)及宣傳階段。
（1）校團(tuán)委發(fā)布立項(xiàng)通知，各學(xué)院組織立項(xiàng)。
（2）?？茀f(xié)（包含東、西校，基于上屆創(chuàng)業(yè)比賽均由?？茀f(xié)組織，相關(guān)信息資料均在東、西?？茀f(xié)，故本次宣傳由?？茀f(xié)組織）舉辦“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽戶外宣傳工作，展出歷屆優(yōu)秀作品，提高學(xué)生參賽熱情。同時(shí)公布比賽活動安排，便于學(xué)生參賽。同時(shí)舉辦“組隊(duì)沙龍”，由各院參賽團(tuán)隊(duì)自由招募團(tuán)隊(duì)所需成員，為參賽人員提供良好的交流合作平臺。
（3）各院上交立項(xiàng)申請書，各院注明重點(diǎn)推薦項(xiàng)目，校團(tuán)委組織立項(xiàng)評審。校團(tuán)委公布立項(xiàng)結(jié)果。
2、賽前培訓(xùn)階段。
（1）河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)根據(jù)參賽團(tuán)隊(duì)作品完成進(jìn)度及情況，分模塊舉辦數(shù)場培訓(xùn)講座，包括產(chǎn)品或服務(wù)介紹部分、市場分析及營銷部分、財(cái)務(wù)分析部分、答辯及參賽ppt制作部分等。講座分為講授及解答問題兩部分，邀請經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)老師為參賽團(tuán)隊(duì)解疑。
（2）各學(xué)院團(tuán)委、科協(xié)根據(jù)本院情況舉辦初賽，鍛煉團(tuán)隊(duì)參賽能力并完善作品。
3、初賽階段。
（1）各學(xué)院于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。
（2）校科協(xié)評委進(jìn)行初賽。初賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示。注：由于初賽團(tuán)隊(duì)數(shù)量較多，分多場同時(shí)進(jìn)行，為節(jié)省比賽時(shí)間，故無答辯環(huán)節(jié)。
（3）初賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。校團(tuán)委公布晉級復(fù)賽名單，?？茀f(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備復(fù)賽。
4、復(fù)賽階段。
（1）各參賽團(tuán)隊(duì)于某日前上交參賽作品到?？茀f(xié)，?？茀f(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。
（2）11月10日?？茀f(xié)組織評委進(jìn)行復(fù)賽。復(fù)賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示，6分鐘答辯。
（3）復(fù)賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示。11月12日校團(tuán)委公布晉級決賽名單，經(jīng)?？茀f(xié)通知團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備決賽。
5、決賽前宣傳階段。
決賽前，?？茀f(xié)計(jì)劃利用噴繪、條幅、科協(xié)官方微博及qq空間、校報(bào)廣播以及拍攝dv等多種形式進(jìn)行全方位的宣傳。計(jì)劃如下：
（1）宣傳板：統(tǒng)一為各個參賽團(tuán)隊(duì)分別制作宣傳板介紹各團(tuán)隊(duì)。同時(shí)結(jié)合獨(dú)特的創(chuàng)意，將每支隊(duì)伍用象征不同意義的標(biāo)志來區(qū)分，結(jié)合了藝術(shù)性與獨(dú)創(chuàng)性，同時(shí)鼓勵同學(xué)參與粘貼祝福、鼓勵的互動，起到良好的效果。
（2）條幅：為擴(kuò)大宣傳，將在東西校主要地點(diǎn)懸掛條幅。
（3）dv制作：開場宣傳以及賽后賽事精編錄像?！疤魬?zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽決賽作品堪稱件件都是經(jīng)典，是同學(xué)們極為關(guān)注的內(nèi)容。我們將其投放到學(xué)校各大宣傳組織的網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行宣傳。
（4）新聞廣播。
a、新聞。
跟蹤訪談?wù)麄€決賽過程及優(yōu)秀隊(duì)伍，及時(shí)在農(nóng)大校園網(wǎng)及各大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)互動平臺報(bào)道大賽的情況，在第一時(shí)間內(nèi)發(fā)布關(guān)于比賽的信息，同時(shí)力求稿件質(zhì)量，做到生動與真實(shí)的統(tǒng)一。堅(jiān)持連續(xù)報(bào)道各入圍隊(duì)伍的情況（如作品特點(diǎn)，參賽選手等）。
b、廣播。
提前與農(nóng)大廣播臺溝通聯(lián)系，申請對本次創(chuàng)業(yè)競賽做一個廣播專欄，播出比賽進(jìn)程和評審現(xiàn)場盛況，同時(shí)若條件允許，則會對每個團(tuán)隊(duì)的參賽隊(duì)員進(jìn)行采訪與交流，并可以邀請嘉賓對比賽進(jìn)行點(diǎn)評與個人觀點(diǎn)的分享，這樣有助于進(jìn)一步提升同學(xué)們對比賽的關(guān)注程度。
（5）多媒體宣傳。
我們將會把決賽現(xiàn)場的視頻剪輯等經(jīng)過后期制作后發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上，把獲獎選手名單，選手簡介以及整個活動的盛況以圖文并茂的形式發(fā)布在校內(nèi)各大網(wǎng)絡(luò)交流平臺上，再次擴(kuò)大整個活動的影響力，并為下一屆”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽奠定基礎(chǔ)。
（6）小噴繪。
各參賽團(tuán)隊(duì)自己設(shè)計(jì)，介紹各自團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)，張貼于寢室樓層以及教學(xué)樓。
（7）照片宣傳。
活動后期宣傳，將比賽照片進(jìn)行展覽，并對本屆賽事進(jìn)行一個回顧，并且記錄校本次比賽的難忘瞬間，進(jìn)一步增加同學(xué)對于比賽的興趣，同時(shí)增加比賽的影響力。
（8）海報(bào)。
張貼于各個寢室，增加同學(xué)們對賽事的關(guān)注。
（9）噴繪。
置于東西校進(jìn)行宣傳。介紹各支隊(duì)伍情況，同時(shí)展示比賽的盛況與進(jìn)度，給同學(xué)們提供更多的相關(guān)信息。
（10）led宣傳。
將在農(nóng)大東西校的led宣傳欄上滾動播出有關(guān)”挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽的相關(guān)賽事信息。使得老師與同學(xué)能夠及時(shí)了解比賽的最新戰(zhàn)況。
6、決賽階段。
（1）各參賽團(tuán)隊(duì)于某日前上交參賽作品到校科協(xié)，校科協(xié)通知參賽團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備比賽。
（2）?？茀f(xié)組織評委進(jìn)行決賽。決賽形式為10分鐘結(jié)合ppt作品展示，6分鐘答辯。
（3）決賽結(jié)果上交校團(tuán)委并公示，經(jīng)校團(tuán)委評定后?？茀f(xié)組織獎狀的發(fā)放工作。
（4）?？茀f(xié)組織進(jìn)行比賽結(jié)果公示及宣傳活動，提高我校學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的了解，濃厚校園創(chuàng)業(yè)氛圍，激發(fā)學(xué)生參加下一屆比賽熱情。
7、省賽準(zhǔn)備階段。
（1）某日前，校團(tuán)委組織評審進(jìn)入省賽團(tuán)隊(duì)，公布名單。
（2）校科協(xié)針對各隊(duì)情況組織數(shù)期講座，對參賽團(tuán)隊(duì)進(jìn)行針對性培訓(xùn)，以提高我校參賽團(tuán)隊(duì)的競賽水平。
1、未經(jīng)本組織同意，不得將本策劃書全部或部分內(nèi)容復(fù)制、傳遞、影印、泄露或以其他手段散布給他人，必須嚴(yán)格遵守保密協(xié)定。
2、注意應(yīng)先報(bào)名后參賽，先提交報(bào)名表，后提交參賽作品。3、報(bào)名表填寫清晰，聯(lián)系方式有效。
4、賽后相關(guān)文件（如獲獎證書等）以報(bào)名表登記的人員及其姓名為準(zhǔn)。
5、各階段比賽期間不應(yīng)有人員變動。
6、參賽團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)違規(guī)（如抄襲、作假等）行為將被視作故意作弊，組委會將取消其團(tuán)隊(duì)繼續(xù)參加比賽和評獎的資格。
7、歷屆我校參賽優(yōu)秀作品和相關(guān)文件在相關(guān)的校園網(wǎng)站上有相關(guān)鏈接下載，可供學(xué)習(xí)參考。請勿模仿，否則將被組委會視作作弊行為，并取消參賽資格。
1、場景布置（200元）。
2、前期宣傳（400元）。
3、作品打印費(fèi)用（1000元）。
4、決賽前后宣傳費(fèi)用（1000元）。
5、決賽獎品、會場布置費(fèi)用（400元）。
總計(jì)：3000元。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇四
1、活動主題。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽概述—整體把握，奔向成功！
2、活動宗旨。
培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神，引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、銳意創(chuàng)新、追求真知，激發(fā)大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐成才的熱情。加深學(xué)生對“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的了解,幫助已立項(xiàng)團(tuán)隊(duì)更好地進(jìn)行研討、比賽，從而提升我校創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽水平。
3、組織機(jī)構(gòu)。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科協(xié)。
4、活動對象。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生。
5、活動時(shí)間。
20xx年5月29日。
6、活動地點(diǎn)。
大學(xué)生活動中心三樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳（云城日悅?cè)龢牵?/p>
1、活動前期籌備。
（1）活動前一周去團(tuán)委批下會場使用權(quán)（白立強(qiáng)、侯寶來）。
（2）邀請相關(guān)教師進(jìn)行主講(賈旭)。
（3）畫兩張宣傳展板（劉清華），于講座前兩天展于一餐廣場（白立強(qiáng)、侯寶來）。寫30張海報(bào)，于講座當(dāng)天早上貼到各宿舍樓（毛永俊、童智武）。
（4）制作主題幻燈片與相關(guān)視頻（宋亮亮）。
（5）主持人（劉婷）、禮儀（李端陽）。
（6）準(zhǔn)備活動所需物品（謝雙雙）。
2、活動流程。
（1）活動前兩至三個小時(shí)前由本部干事協(xié)調(diào)其他部的干事，做好會場的布置以及維護(hù)會場的秩序。
（2）講座開始，由主持人宣讀開場詞，播放“挑戰(zhàn)杯”方面視頻，并請出主講老師。
（3）由老師對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽概述及賽前須知各方面做出講解。
（4）同學(xué)們提出問題，進(jìn)行師生互動。
（5）老師對所提出的主要問題做總結(jié)。
（6）主持人總結(jié)，有請老師退場。請觀眾交上回饋單，宣布本場講座結(jié)束。
3、活動分工。
（1）會場布置8人(負(fù)責(zé)人：關(guān)立海)。
（2）主持人1人、禮儀6人（負(fù)責(zé)人：劉婷、李端陽）。
（3）設(shè)備管理2人（負(fù)責(zé)人：賈旭）。
（4）物品管理2人（負(fù)責(zé)人：謝雙雙、范紫鶴）。
（5）會場清理5人（負(fù)責(zé)人：江美葶、王召、童志武）。
（6）照相人員1人（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）。
（7）會場布置設(shè)計(jì)人員（負(fù)責(zé)人：韓美伶）。
（8）會場簽到（負(fù)責(zé)人：劉清華）。
（9）講座開始時(shí)關(guān)于“挑戰(zhàn)杯”有關(guān)視頻收集整理（負(fù)責(zé)人：宋亮亮）。
4、所需物品及經(jīng)費(fèi)。
（1）宣傳期間準(zhǔn)備物品：宣傳板兩個、宣傳海報(bào)若干，合計(jì)20元。
（2）講座當(dāng)天準(zhǔn)備物品：桌布、礦泉水2瓶、工作牌、話筒、音響、條幅、禮儀服裝、會場裝飾物、大展板、路標(biāo)、插線板、多媒體設(shè)備、嘉賓牌。經(jīng)費(fèi)控制在10元內(nèi)。
5、注意事項(xiàng)。
（1）提前三個小時(shí)打開報(bào)告廳門，安排好各院位置，做好工作人員簽到。
（2）講座前調(diào)試好所用儀器，確認(rèn)儀器能夠正常運(yùn)行，并制定出一套應(yīng)急突發(fā)情況解決方案。
（3）各工作人員認(rèn)真履行自己責(zé)任，提前準(zhǔn)備進(jìn)入狀態(tài)，確保講座順利進(jìn)行。
（4）會場工作人員必須著正裝，維持好會場秩序。
（5）講座結(jié)束后工作人員收拾會場，并及時(shí)歸還所借物品。
（6）本次活動盡量調(diào)動調(diào)動廣大會員的活動積極性，參與到整個活動過程中。
6、活動總結(jié)。
講座結(jié)束后，通過集體發(fā)言等形式收集本次比賽的.不足之處以及哪些部分做的比較成功，為下次講座積累經(jīng)驗(yàn)。將我們的活動辦得越來越成功。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇五
背景：自動售貨機(jī)是勞動密集型的產(chǎn)業(yè)構(gòu)造向技術(shù)密集型社會轉(zhuǎn)變的產(chǎn)物。大量生產(chǎn)、大量消費(fèi)以及消費(fèi)模式和銷售環(huán)境的變化，要求出現(xiàn)新的流通渠道；而相對的超市、百貨購物中心等新的流通渠道的產(chǎn)生，人工費(fèi)用也不斷上升；再加上場地的局限性以及購物的便利性等這些因素的制約，無人自動售貨機(jī)作為一種必須的機(jī)器便應(yīng)運(yùn)而生了。
但是，隨著信用卡的普及，傳統(tǒng)的自動售貨機(jī)明顯已經(jīng)不能滿足當(dāng)代人的需要。沒有誰喜歡把自己的口袋里塞進(jìn)滿滿的硬幣，校園里的學(xué)生們更是這樣。因?yàn)樵谛@里，學(xué)生普遍使用校園卡，方便省事。所以，在校園里，隨手刷卡就能買到可口的飲料該是件多么愉快的事情。尤其對于那些愛好體育的同學(xué)們，炎熱的夏天，運(yùn)動后來上一瓶涼飲，該是多么愜意！
前景：隨著經(jīng)濟(jì)水平的提高，人們的物質(zhì)文化需求越來越高，操作快捷簡單成為每個人追求的目標(biāo)，在人群密集的校園里，學(xué)生對于各類小商品的需求更是日益增大。所以校園卡式自動售貨機(jī)的前景是不言而喻的。
下面，我介紹一下這一項(xiàng)目的一些內(nèi)容。
名稱：校園卡式自動售貨機(jī)。
生產(chǎn)流程：
試驗(yàn)階段：選定一個自動售貨機(jī)生產(chǎn)商，并聯(lián)系山經(jīng)校方后勤及校園卡管理部門，合作生產(chǎn)此類型的自動售貨機(jī)。
量產(chǎn)階段：通過在本校經(jīng)營獲得經(jīng)驗(yàn)后，與附近其他學(xué)校聯(lián)系，并將這種自動售貨機(jī)進(jìn)駐到這些學(xué)校，此后不斷擴(kuò)大規(guī)模。
營銷策略：
宣傳：售貨機(jī)進(jìn)駐學(xué)校前通過各種手段宣傳，其中宣傳的主要內(nèi)容包括自動售貨機(jī)給同學(xué)們帶來的便利、這種新型自動售貨機(jī)的特點(diǎn)等，以提高同學(xué)們對新事物的好奇度，提高銷售量。
與超市的協(xié)調(diào)：與超市負(fù)責(zé)人協(xié)調(diào)以避免貨物重復(fù)過度。
放置地點(diǎn)：將自動售貨機(jī)置于學(xué)生流量最大的地點(diǎn)。
維護(hù)補(bǔ)貨：雇傭?qū)ｉT的人員負(fù)責(zé)機(jī)器的維護(hù)和補(bǔ)貨。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇六
為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新，促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力，進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革，按照團(tuán)中央舉辦“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)文件精神，結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際，特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。
一.參賽對象。
電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班)，尤其以學(xué)院的實(shí)驗(yàn)班學(xué)員，參與電子設(shè)計(jì)大賽，“飛思卡爾”智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。
二.參賽形式。
個人或組隊(duì)參賽。鼓勵組隊(duì)參賽，每組不得超過3人，每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師，限一名。
三.作品要求與類型。
(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識，展開發(fā)散思維，改造，創(chuàng)造，發(fā)明日常生活中的各種用品與用具，或者制作優(yōu)秀的作品。
(二)作品類型。
1.實(shí)物：生活中的各種用品。
2.虛擬多媒體作品。
3.學(xué)術(shù)論文。
4.大型發(fā)明創(chuàng)造。
四.活動宣傳。
1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在d405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式，屆時(shí)會通知安排電氣學(xué)院大一，大二，大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后，會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗(yàn)交流?；顒舆^程中，會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知，申請表和班級匯總表。現(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的，不清楚的，我們會做個詳細(xì)的答復(fù)。
2在九單元宿舍樓下，將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來，讓大家都能有所了解。
五.比賽流程。
比賽分為兩個階段：
(一)創(chuàng)意評選階段。
1.20xx年10—11月，在全院，尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員，參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生，班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。
2.20xx年12月中旬，組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意，每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt，說明創(chuàng)意的類型，原理，可行性以及成本等。
(二)實(shí)物制作與演示階段。
1.20xx年1-3月，評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段，作品要求新穎，有可行性，成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品，優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。
2.20xx年3月下旬，召開演示與評獎會，組織評委進(jìn)行第二階段的評選。
五.獎項(xiàng)設(shè)置。
(一)優(yōu)秀作品獎。
1.特等獎一個，獎金1000元;指導(dǎo)老師200元。
2.一等獎3個，獎金500元;指導(dǎo)老師100元。
3.二等獎6-8個，獎金200元。
4.其余為3等獎，紀(jì)念品一份，價(jià)值50元以內(nèi)。
所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”比賽。
(二)特別創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎，有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品，將授予其“優(yōu)秀創(chuàng)意”稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定，獎金200元。
(三)組織獎。
對一些參賽積極性高，組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”，名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)校“優(yōu)秀團(tuán)支部”評選，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。
六.特別說明。
對不積極參與此項(xiàng)活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格，減少發(fā)展入黨的名額，并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇七
為促進(jìn)科教興湘和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，營造有利于青年學(xué)生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，為今年舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽選拔優(yōu)秀作品，共青團(tuán)南華大學(xué)委員會、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年04月25號——06月10號。
地點(diǎn)：南華大學(xué)校區(qū)。
三、主辦單位：
共青團(tuán)南華大學(xué)委員會。
南華大學(xué)科技研究與開發(fā)處。
四、承辦單位：
南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)。
五、參賽對象：
南華大學(xué)在校本科生和研究生。
六、參賽形式。
個人或團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)3--5人(上場人數(shù)為3人)，其中領(lǐng)隊(duì)1人。
七、活動流程。
1、活動準(zhǔn)備。
(一)、前期宣傳....
1)03月27日，下發(fā)通知到各院分科協(xié)，讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。
2)04月01日——24日，由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板，在南華廣場進(jìn)行展出。若經(jīng)過批準(zhǔn)可在三大校區(qū)各拉橫幅一條，以增加宣傳力度。3)04月03日，聯(lián)系校報(bào)、校記者團(tuán)、校廣播站對整個活動的相關(guān)情況進(jìn)行報(bào)道，讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。
及流程。
(二)中期宣傳：....
由宣傳部出海報(bào)，分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
(三)后期宣傳：.....
信息部負(fù)責(zé)展會新聞的采編以及報(bào)道，布于南華大學(xué)揚(yáng)帆網(wǎng)上。
宣傳部將獲獎名單寫成海報(bào)，別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
2、活動報(bào)名時(shí)間。
從宣傳活動開始后，在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間04月24號。
3、活動交稿時(shí)間。
為讓同學(xué)們有足夠的時(shí)間來完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，交稿時(shí)間定在05月25號。
由分科協(xié)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好后一起交到?？茀f(xié)辦公室。
4、作品評審時(shí)間、地點(diǎn)、老師。
時(shí)間：20xx年5月28號。
地點(diǎn)：科技處辦公室。
老師：經(jīng)管學(xué)院老師。
5、評審規(guī)則。
(1)參賽作品應(yīng)以學(xué)生為主設(shè)計(jì)、撰寫完成，要求具有一定的科學(xué)性、理論性和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)參賽作品必須由本人自己完成，抄襲或拷貝他人的一律作廢。
(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、個人創(chuàng)業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項(xiàng)目、產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，等等。
(4)作品可分為個人和集體兩類，申報(bào)個人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過兩名，凡作者超過三人的項(xiàng)目，均須以集體作品申報(bào)。集體作品除填寫集體作品名稱外，還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項(xiàng)目的代表，集體項(xiàng)目的作者必須為學(xué)生。每人只限報(bào)一件作品參賽。
八、大賽獎勵。
1、本次大賽設(shè)一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組)，分別頒發(fā)證書。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
2、本次大賽設(shè)兩名優(yōu)秀組織獎，獎勵在此次活動中組織有力，工作出色的學(xué)院。組織獎根據(jù)各院開展本次大賽的群眾基礎(chǔ)、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數(shù)量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規(guī)范性等各方面綜合評定。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇八
現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時(shí)代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
一樓北階梯教室。
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
a)賽前準(zhǔn)備：
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會，將本次比賽的.內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委，學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊，一塊置于教學(xué)樓4樓，一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報(bào)名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，報(bào)名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽：
1、參賽選手自制個人簡歷一份(打印出來)，再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt，于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天，選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt，同時(shí)對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時(shí)間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽：初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善，以及對陳述的深入，提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演，圍繞"如何解決職場中可能。
遇到的問題"這一主題，選手自編時(shí)長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。
c)賽后處理：
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)通訊稿(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則：
(1)初賽：個人簡歷占30%，ppt展示、表達(dá)能力占40%，現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽：完善后的ppt、表達(dá)能力占40%，才藝展示占20%，職業(yè)角色模擬扮演占40%。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁)。
席卡6張。
初賽評分表若干(150張左右)決賽評分表若干(50張左右)。
筆6支6元海報(bào)、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇九
棗莊學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽策劃書我?！疤魬?zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽已成功舉辦了第二、三屆，得到了廣大學(xué)生積極響應(yīng)，并取得了可喜的成績，為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)能力，激發(fā)學(xué)生的科研興趣，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競爭力，為學(xué)生提供參與科技實(shí)踐的機(jī)會，在校園內(nèi)營造濃厚的科技學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校決定舉辦第四屆“挑戰(zhàn)杯”校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
一、大賽簡介。
（一）大賽主題：點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，成就精彩人生！
（二）大賽目的：通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的活動形式，傳播和普及創(chuàng)業(yè)理念，引領(lǐng)和示范創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握自主創(chuàng)業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和價(jià)值觀，從根本上喚醒大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
（三）大賽舉辦單位。
1、主辦單位:校團(tuán)委、學(xué)生工作處、教務(wù)處、科技處。
2、策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
（四）參賽要求。
1、參賽對象：棗莊學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、報(bào)名方式:。
3、大賽地點(diǎn)：棗莊學(xué)院。
二、大賽日程安排。
大賽階段時(shí)間安排主要內(nèi)容啟動儀式2012年*月*日。
1.主辦方、承辦方、參賽系（院）代表、出席大賽啟動儀式。
2.啟動儀式后舉辦自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
出書面作品單項(xiàng)獎。院決賽2012年*月*日進(jìn)行現(xiàn)場決賽，最終評出各組綜合獎項(xiàng)。
備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實(shí)施，院復(fù)賽由營銷協(xié)會承辦，院決賽由經(jīng)管學(xué)院主辦。
三、院決賽評比規(guī)則。
（一）學(xué)生報(bào)名參賽。
1.參賽學(xué)生登錄我愛高校網(wǎng)的大賽主頁，注冊網(wǎng)站會員，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
2.參賽選手也可通過現(xiàn)場報(bào)名，作品用a4紙打印，要求表達(dá)流暢，作品格式可參考我愛高校網(wǎng)。
（二）比賽流程。
報(bào)名報(bào)名人員培訓(xùn)初選校復(fù)賽校決賽。
（三）競賽環(huán)節(jié)。
校決賽包含3個競賽環(huán)節(jié)：書面作品評比、現(xiàn)場ppt展示、現(xiàn)場模擬推銷，以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績，據(jù)此評出各等綜合獎項(xiàng)。
晉級校復(fù)賽未進(jìn)入校決賽的選手，不再進(jìn)行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。
除綜合獎項(xiàng)外，另設(shè)置三個單項(xiàng)獎。各單項(xiàng)獎按選手該項(xiàng)得分高低排列，名次列前的選手自動獲得該單項(xiàng)獎。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎名額，則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分、選手三個環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同，則并列獲得單項(xiàng)獎。
四比賽規(guī)則與要求。
1．書面作品。
大賽作品以自身最感興趣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為主題。書面作品為word文檔格式，作品應(yīng)描述該計(jì)劃的商業(yè)機(jī)會，闡述進(jìn)行營銷戰(zhàn)略、把握這一機(jī)會的進(jìn)程，說明所需要的資源，揭示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)，針對對象應(yīng)采取的行動。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2．現(xiàn)場ppt展示。
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的理解程度。校決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘，其中，展示限時(shí)7分鐘，另余3分鐘回答評委提問。
3.現(xiàn)場模擬推銷。
在此環(huán)節(jié)各團(tuán)隊(duì)對大賽指定的商品進(jìn)行現(xiàn)場推銷，各團(tuán)隊(duì)充分展示獨(dú)特的洞察力，對商機(jī)敏感程度，對商品的理解的能力。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。
四、獎項(xiàng)設(shè)置。
（一）選手綜合獎獎項(xiàng)名額獎品備注。
十佳職業(yè)規(guī)劃之星10人200元+證書優(yōu)秀獎6人50元+證書。
（二）選手單項(xiàng)獎獎項(xiàng)名額獎品備注。
最佳書面作品獎1人100元+證書由組委會投票產(chǎn)生。
最佳現(xiàn)場展示獎1人100元+證書。
最佳角色模擬獎1人100元+證書。
（三）組織與指導(dǎo)獎獎項(xiàng)名額獎品備注。
最佳組織獎（系院）2個200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2人200元+證書。
五、注意事項(xiàng)。
1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報(bào)名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
主辦單位：院團(tuán)委、學(xué)生工作處教務(wù)處、科技處。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
營銷協(xié)會編輯。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十
現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時(shí)代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的'課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生。
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
一樓北階梯教室。
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
a)賽前準(zhǔn)備：
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會，將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委，學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊，一塊置于教學(xué)樓4樓，一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報(bào)名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，報(bào)名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽：
1、參賽選手自制個人簡歷一份(打印出來)，再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt，于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天，選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt，同時(shí)對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時(shí)間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽：初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善，以及對陳述的深入，提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演，圍繞"如何解決職場中可能。
遇到的問題"這一主題，選手自編時(shí)長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。
c)賽后處理：
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)通訊稿(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則：
(1)初賽：個人簡歷占30%，ppt展示、表達(dá)能力占40%，現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽：完善后的ppt、表達(dá)能力占40%，才藝展示占20%，職業(yè)角色模擬扮演占40%。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁)，席卡6張。初賽評分表若干(150張左右)，決賽評分表若干(50張左右)，筆6支，海報(bào)、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十一
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書沒有統(tǒng)一模板，但一般大同小異。本模板僅供參賽選手參考。
(一)封頁
主要文字內(nèi)容：
xxx公司(xxx項(xiàng)目)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書;x年x月x日;地址;郵政編碼;聯(lián)系人;電話;電子郵箱。
目錄
摘要主要內(nèi)容包括：公司簡單描述;公司的宗旨和目標(biāo)(市場目標(biāo)和財(cái)務(wù)目標(biāo));公司股權(quán)結(jié)構(gòu);主要產(chǎn)品或服務(wù)介紹;市場概況和營銷策略;核心團(tuán)隊(duì)情況;公司優(yōu)勢說明;融資方案(資金籌措及投資方式及退出方案);財(cái)務(wù)歷史數(shù)據(jù)(前3~5年銷售匯總、利潤、成長)、財(cái)務(wù)預(yù)計(jì)(后3~5年)等財(cái)務(wù)分析。
(二)文本
第一章 公司介紹
一、公司的宗旨(公司使命的表述)
二、公司簡介資料
三、各部門職能和經(jīng)營目標(biāo)
四、公司管理
1、董事會
2、經(jīng)營團(tuán)隊(duì)
3、外部支持(指導(dǎo)老師、支持單位、行業(yè)協(xié)會等)
第二章 技術(shù)與產(chǎn)品
一、技術(shù)描述及技術(shù)支持有
二、產(chǎn)品概況
1、主要產(chǎn)品目錄(分類、名稱、規(guī)格、型號、價(jià)格等)
2、產(chǎn)品特性
3、正在開發(fā)、待開發(fā)產(chǎn)品簡介
4、研發(fā)計(jì)劃及時(shí)間表
5、知識產(chǎn)權(quán)策略
6、無形資產(chǎn)(商標(biāo)、知識產(chǎn)權(quán)、專利等)
三、產(chǎn)品生產(chǎn)
1、資源及原材料供應(yīng)
2、廠址和辦公地址的確定
3、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)檢和生產(chǎn)成本控制
4、包裝與儲運(yùn)
第三章 市場分析
一、市場規(guī)模、市場結(jié)構(gòu)與劃分
二、目標(biāo)市場的設(shè)定
三、產(chǎn)品消費(fèi)群體、消費(fèi)方式、消費(fèi)習(xí)慣及影響市場的主要因素分析
五、市場趨勢預(yù)測和市場機(jī)會
六、行業(yè)政策
第四章 競爭分析
一、有無行業(yè)壟斷
二、從市場細(xì)分看競爭者市場份額
三、競爭對手情況：公司實(shí)力、產(chǎn)品情況(種類、價(jià)位、特點(diǎn)、包裝、營銷、市場占有率等)
四、競爭對手情況和市場變化分析
五、公司產(chǎn)品競爭優(yōu)勢
第五章 市場營銷
一、概述營銷計(jì)劃(區(qū)域、方式、渠道、預(yù)估目標(biāo)、份額)
二、銷售政策的制定
三、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務(wù)
四、主要業(yè)務(wù)關(guān)系狀況(代理商、經(jīng)銷商、直銷商、零售商、加盟商等)，各級資格認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)政策(銷售量、回款期限、付款方式、應(yīng)收賬款、貨運(yùn)方式、折扣政策等)
五、銷售隊(duì)伍情況及銷售福利分配政策
六、促銷和市場滲透(方式及安排、預(yù)算)
1、主要促銷方式
2、廣告/公關(guān)策略、媒體評估
七、產(chǎn)品價(jià)位方案
1、定價(jià)依據(jù)和價(jià)格結(jié)構(gòu)
2、影響價(jià)格變化的因素和對策
八、銷售資料統(tǒng)計(jì)和銷售記錄方式，銷售周期的計(jì)算
第六章 投資說明
一、資金需求說明(用量、期限)
二、資金使用計(jì)劃及進(jìn)度
三、投資形式
四、資本結(jié)構(gòu)
五、回報(bào)與償還計(jì)劃
六、吸納投資后股權(quán)結(jié)構(gòu)
七、股權(quán)成本
八、投資者介入公司管理之程度說明
九、報(bào)告(定期向投資者提供的報(bào)告和資金支出預(yù)算)
十、投資報(bào)酬與退出(股票上市、股權(quán)轉(zhuǎn)讓、股權(quán)回購、股利)
第七章 風(fēng)險(xiǎn)分析
一、資源(原材料、供應(yīng)商)風(fēng)險(xiǎn)
二、市場不確定性風(fēng)險(xiǎn)
三、研發(fā)風(fēng)險(xiǎn)
四、生產(chǎn)不確定性風(fēng)險(xiǎn)
五、成本控制風(fēng)險(xiǎn)
六、競爭風(fēng)險(xiǎn)
七、政策風(fēng)險(xiǎn)
八、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)(應(yīng)收賬款、壞賬)
九、管理風(fēng)險(xiǎn)(含人事、人員流動等)
十、破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)
第八章 管理
一、公司組織結(jié)構(gòu)及團(tuán)隊(duì)介紹
二、管理制度及勞動合同
三、人事計(jì)劃(配備/招聘/培訓(xùn)/考核)
四、薪資、福利方案
五、股權(quán)分配和認(rèn)股計(jì)劃
第九章 財(cái)務(wù)分析
一、財(cái)務(wù)分析說明
二、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)預(yù)測
1、銷售收入明細(xì)表
2、成本費(fèi)用明細(xì)表
3、薪金水平明細(xì)表
4、固定資產(chǎn)明細(xì)表
5、資產(chǎn)負(fù)債表
6、損益表
7、現(xiàn)金流量表
8、財(cái)務(wù)指標(biāo)分析
三、反映財(cái)務(wù)盈利能力的`指標(biāo)
1、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率(firr)
2、投資回收期(pt)
3、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值(fnpv)
4、投資利潤率
(三)經(jīng)營預(yù)測
增資后3~5年公司銷售數(shù)量、銷售額、毛利率、成長率、投資報(bào)酬率預(yù)估及計(jì)算依據(jù)。
對于一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書來說，詳盡的附件資料能夠幫助評委和投資機(jī)構(gòu)從多方面來了解創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，從而增加對項(xiàng)目的興趣。以一個化工項(xiàng)目(脫墨劑)為例，附件的編制如下：
附錄一：脫墨劑專家意見書
尋找行業(yè)內(nèi)的一些專家對脫墨劑的市場和技術(shù)實(shí)現(xiàn)等方面的情況進(jìn)行闡述。注意專家意見書上問題的編制應(yīng)該盡量合理和客觀。
附錄二：技術(shù)授權(quán)委托書
如果創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)利用的技術(shù)是高校教授以技術(shù)入股的形式投入的，考慮到法律方面的問題，特地在此附上雙方的技術(shù)授權(quán)協(xié)議。
附錄三：(與風(fēng)險(xiǎn)投資者)初步合作意向書
附錄四：合作公司意見書
主要是與上下游的可能的合作公司簽訂一些合作意向書。
附錄五：市場調(diào)查分析報(bào)告
附錄六：產(chǎn)品核心技術(shù)
附錄七：實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案
附錄八：工藝流程圖
附錄九：工藝流程說明
附錄十：車間設(shè)備平面布置圖
附錄十一：安全生產(chǎn)制度
附錄十二：財(cái)務(wù)預(yù)警方案
附錄十三：團(tuán)隊(duì)介紹
附錄十四：公司vi定義介紹
包括公司名稱、公司宗旨、公司使命、企業(yè)標(biāo)志和含義，以及一些含有公司名稱的標(biāo)準(zhǔn)印刷品。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十二
為了培養(yǎng)我校大學(xué)生的口頭表達(dá)能力，促進(jìn)校園文化發(fā)展，豐富大校園生活，為我院愛好主持及有才藝的學(xué)生建立一個展現(xiàn)自我的舞臺，挖掘大學(xué)生的新點(diǎn)、亮點(diǎn)，充分展現(xiàn)溫科學(xué)子的風(fēng)采。計(jì)信院宣傳部借此機(jī)會策劃并組織了計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院第三屆“挑戰(zhàn)杯”主持人大賽。
挑戰(zhàn)無處不在舞臺任我主宰。
主要面向我院大一大二以及計(jì)科113班同學(xué)，男女不限。每班至少派出3名同學(xué)參加比賽，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)，想展示與挑戰(zhàn)自我即可。
3月14日——3月23日。
以各班為單位，將報(bào)名表（附有）填好上交至院學(xué)生會宣傳部。
比賽分初賽、決賽兩部分。實(shí)施環(huán)節(jié)淘汰制，初賽優(yōu)秀選手進(jìn)決賽。
1、初賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)。
（1）初賽時(shí)間為3月24日（周四）晚七點(diǎn)，地點(diǎn)為院學(xué)生會辦公室。
（2）簡短自我介紹及才藝秀（評選標(biāo)準(zhǔn)：自我表達(dá)能力，語言流暢，普通話標(biāo)準(zhǔn)）。
（3）自選內(nèi)容（自己準(zhǔn)備一段1分鐘左右的主持稿例如晚會開場詞閉幕詞等）。
選10名選手進(jìn)入決賽。
2、決賽比賽環(huán)節(jié)設(shè)置及評選標(biāo)準(zhǔn)。
決賽時(shí)間為4月12日晚六點(diǎn)半，地點(diǎn)為大學(xué)生活動中心五樓。
（1）閃亮t臺秀（評分標(biāo)準(zhǔn)：舞臺氣質(zhì)、服裝、語言面貌）。
（2）個人主持秀（每人3分鐘以內(nèi)的個人特色、模擬主持）：每位選手根據(jù)特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節(jié)目、少兒節(jié)目、綜藝節(jié)目、訪談類節(jié)目、體育節(jié)目、廚藝展示等，可以邀請?jiān)u委、嘉賓、朋友上臺幫助表演。（評分標(biāo)準(zhǔn)：主題風(fēng)格、創(chuàng)意、語言感染、時(shí)間控制）。
（3）個人才藝秀：剩6名選手先分別進(jìn)行才藝表演后評委評分，累積分前兩名順利進(jìn)入第四輪，后兩名淘汰，剩兩名再各自進(jìn)行1分鐘以內(nèi)的拉票。
（評選標(biāo)準(zhǔn)：舞臺表現(xiàn)力、藝術(shù)水準(zhǔn)、現(xiàn)場觀眾效果）。
（4）妙語連珠：給定選手3個詞，組成一段感染的話。每人不能超過5分鐘。
（評分標(biāo)準(zhǔn)：臨場反應(yīng)、創(chuàng)意、語言和肢體表達(dá)）。
備注：（1）一、二輪累積加分，淘汰后四名選手;。
（4）本次決賽還會增設(shè)一定數(shù)量的“觀眾評審團(tuán)”（包括特邀嘉賓在內(nèi)共49名），在比賽的前三個環(huán)節(jié)中每一環(huán)節(jié)投票選出一名“我最喜歡的主持人”，每輪被選中的選手就可以獲得0。05分，分?jǐn)?shù)也算入比賽累積分。但每一輪投票若有兩人以上票數(shù)一致則此輪投票加數(shù)作廢并且不重復(fù)投票，到最后得投票累積分最高者可獲得“最受歡迎主持人”稱號，若有兩名選手獲相同投票累積分，則取消此稱號的最終授予，此項(xiàng)獎項(xiàng)不限制獲獎次數(shù)。
（5）比賽現(xiàn)場還會適時(shí)邀請觀眾競猜哪兩位選手最有可能晉級下一輪，并說明理由，參予點(diǎn)評的觀眾每人可獲得小禮品一份。
（6）本次比賽后綜合學(xué)生會各委員意見還將評出兩個“最給力班級”，結(jié)果將在賽后幾天公布，獲獎班級將獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)，記入本班月月評。
（7）特邀嘉賓人員暫定為學(xué)生會各委員及部分大三成員（9—11名）。
觀眾評審團(tuán)（奇數(shù)）：特邀嘉賓，計(jì)科1001班10名，電商1001班10名，其它大一班級各4名，觀眾評審團(tuán)每人自備一支筆。
在10名進(jìn)入決賽選手中，角逐出冠亞季軍各一名，最具潛質(zhì)獎、最具特色獎、最佳臺風(fēng)獎各一名。另外，還有一項(xiàng)“最受歡迎主持人”稱號，此項(xiàng)不限制獲獎次數(shù)。頒發(fā)證書或獎狀和獎品，并進(jìn)入我院主持隊(duì)伍。
冠軍1名亞軍1名季軍1名。
最具特色獎1名最具潛質(zhì)獎1名最佳臺風(fēng)獎1名。
“最受歡迎主持人”稱號1名“最給力班級”2名（賽后公布）。
1、制作評委與嘉賓的三角牌。
2、準(zhǔn)備大賽的宣傳海報(bào)、選手號碼牌、“妙語連珠”環(huán)節(jié)題目和信封等用品。
3、準(zhǔn)備舞臺背景、前景所需物品。
4、準(zhǔn)備所有參賽選手的名單，供評委打分。
5、準(zhǔn)備本大賽的評分標(biāo)準(zhǔn)，作為評委打分的標(biāo)準(zhǔn)。
6、準(zhǔn)備評委打分用的筆和紙。
7、準(zhǔn)備大賽所需的音樂素材和視頻素材。
8、寫請柬，邀請大賽評委及嘉賓。
9、準(zhǔn)備評委嘉賓每人一瓶水，每人一份決賽流程和選手介紹單。
10、“觀眾評審團(tuán)”投票紙、“特邀嘉賓”投票卡。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十三
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，為了迎接新的工作目標(biāo)，這時(shí)候，最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下！那么你知道策劃書如何寫嗎？以下是小編為大家收集的挑戰(zhàn)杯大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃書范文，希望對大家有所幫助。
現(xiàn)在生活節(jié)奏急速，人的生活壓力龐大，越來越多人更關(guān)注個人健康。據(jù)醫(yī)學(xué)研究報(bào)告指出，咖啡豆含有大量對人體有益的健康成份。我們相信喝咖啡的人會越來越多，并會有“星座咖啡店。換言之，咖啡店除宣揚(yáng)咖啡之功用外，更以星座為咖啡店之主題。
星座咖啡店除希望宣揚(yáng)咖啡之功效，更希望從中獲利。計(jì)劃咖啡店將在半年內(nèi)轉(zhuǎn)虧為盈。預(yù)計(jì)在兩年后每月除稅純利達(dá)到人民幣1萬元，希望在四年后能在廣州市開設(shè)另一所主題咖啡店。市場分析：現(xiàn)今大陸的咖啡店主要是以連鎖式經(jīng)營咖啡附簡餐、酒水，市場主要被兩個集團(tuán)壟斷。但由于兩個集團(tuán)的咖啡店并價(jià)格昂貴，因此星座咖啡廳以大眾一體經(jīng)營及裝飾，來滿足客戶需求。我們亦有考慮到其他飲品店（如臺式飲品店、港式?jīng)霾璧旰筒璨蛷d）的市場競爭狀況，但發(fā)現(xiàn)這些類似行業(yè)多不是以自助形式經(jīng)營，亦很難配合講求效率的年青人。故我們認(rèn)為開設(shè)自助式主題咖啡店能達(dá)到年青人的需要，尚有很多發(fā)展空間。另外，我們以街頭訪問形式，訪問了大約一百名年齡界乎十五至叁十的青少年。訪問結(jié)果表示，接近八成的受訪者都有光顧咖啡店的.習(xí)慣，而且半數(shù)受訪者平均每月光顧叁至四次。有近四成的受訪者多數(shù)光顧上樓咖啡店，而且環(huán)境和食物質(zhì)素是他們光顧的主要塬因。另外，我們又發(fā)現(xiàn)多于八成受訪者對星座有興趣，而且六成受訪者表示約以星座為主題，他們有興趣。
1、選址是咖啡店投資中至關(guān)重要的一件事。如果你已經(jīng)決定做咖啡店的投資，那么，緊跟其后的另一項(xiàng)工作就是踏破鐵鞋去尋找最佳經(jīng)營位置，通常我們會要求投資人選址，選址，再選址。因?yàn)榻咏切┲С帜闵獾念櫩椭陵P(guān)重要，他們是你生存的基礎(chǔ)。在你選址的時(shí)候，數(shù)數(shù)那里的顧客，和附近商家聊聊，了解一下那里的情況，什么時(shí)間客流較大，來此消費(fèi)的都是些什么人。
2、要確定咖啡店的經(jīng)營形式，是純咖啡館，還是咖啡+簡餐（酒水）的咖啡吧。如果是含簡餐或酒水的咖啡吧，建議標(biāo)準(zhǔn)營業(yè)面積在80～140平米為宜。
1、吧臺設(shè)計(jì)、廚房設(shè)備及機(jī)器定位上有考量的基礎(chǔ)。
2、座位數(shù)、經(jīng)濟(jì)規(guī)模（坪數(shù)）。
3、型態(tài)：是純咖啡館或簡餐咖啡復(fù)合餐廳。
4、價(jià)位：平價(jià)、中價(jià)位或高價(jià)位，要有明確的價(jià)格帶設(shè)定。
5、服務(wù)方式：自助、半自助或全服務(wù)。
6、主客群預(yù)設(shè)：上班族、家庭…。
1、咖啡機(jī)。
2、磨粉機(jī)。
3、滴濾咖啡機(jī)。
4、水處理設(shè)備。
5、奶缸。
6、溫度計(jì)。
7、壓粉器。
8、其他：勺、量杯、計(jì)時(shí)器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
9、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
1、了解房租承受能力，物料成本比率，其它成本分析，投資報(bào)酬率與預(yù)想的差距，投資額設(shè)上限，裝修費(fèi)用。
2、硬件：你需要購買廚房設(shè)備、磨咖啡豆滴機(jī)器、供客人使用滴用具，為喝咖啡而提供的背景音樂所需的音響系列（可好可壞）、家私家具（某個角度代表一個咖啡廳滴文化氛圍）。
a、咖啡機(jī)（雙頭）：28000～80000元。
b、磨粉機(jī)：5000～6500元。
c、滴濾咖啡機(jī)：800～8000元不等。
d、水處理設(shè)備（過濾掉水中的雜質(zhì)和怪味，保證咖啡的味道）：200～800元。
e、奶缸：用來熱奶或做奶沫。32盎司奶缸所盛牛奶和奶沫，可供制作兩叁杯咖啡。
f、溫度計(jì)：測奶溫，可保證制作的飲料味道和質(zhì)量上保持一致。
g、壓粉器：用來將咖啡粉壓實(shí)，在煮咖啡時(shí)使用。
h、其他：勺、量杯、計(jì)時(shí)器、香料瓶、奶油發(fā)泡器、摩卡泵、清掃刷、咖啡杯。
i、耗材包括：奶制品、香味糖漿（果露）、紙制品、吸管等。
3、員工成本：準(zhǔn)備請多少服務(wù)員、領(lǐng)班、廚房相關(guān)人員（取決你的咖啡廳需要經(jīng)營多少項(xiàng)目）。
4、產(chǎn)品進(jìn)貨成本：根據(jù)你和供應(yīng)商滴關(guān)系，你能拿到什么樣的政策，成本亦不同。
5、推廣成本：是否需要推廣，準(zhǔn)備借用什么資源去推六、購買咖啡機(jī)設(shè)備：咖啡機(jī)、研磨機(jī)等。
1、員工制服、薪資條件、公司登記、食材廠商找尋、價(jià)格確定、杯盤選擇、第一次進(jìn)貨量。
2、研發(fā)新產(chǎn)品。
3、完善的店務(wù)管理計(jì)劃。
4、策劃行銷活動計(jì)劃。
常見情況處理：客人們會告訴您咖啡太苦、飯?zhí)?、裝修很漂亮但冷氣太冷、煙味太重、廁所太臟、服務(wù)人員很美可是不親切、可不可以外送等；再來是：吧臺手要請假、廚師要輪休、外場服務(wù)人員忘記開單跳單，而您已經(jīng)累得半死時(shí)閉店還要回來收錢、明天誰休假您又要代班、月初繳房租、月中發(fā)薪水、給貨款、又要訂貨、兼開發(fā)新產(chǎn)品……開一家咖啡館很容易，只要有經(jīng)費(fèi)預(yù)算就可以，但經(jīng)營咖啡館很難，要成功需要許多條件（說成功太嚴(yán)肅，存活下來或達(dá)損益平衡），因?yàn)榭Х瑞^開支項(xiàng)目多、報(bào)酬率不高，稍有幾項(xiàng)支出不慎就很難維持損益平衡，資金不充裕者，更要小心。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十四
在“挑戰(zhàn)杯”管委會的新理事剛進(jìn)入這個部門不久時(shí)，每個人抱著對科學(xué)的熱情和期望，想把自己的知識變?yōu)榭萍甲髌?，而“挑?zhàn)杯”又被稱為科學(xué)界的.“奧林匹克”。為了讓我們的理事對“挑戰(zhàn)杯”更熟悉，也為了我們以后更好的向全校同學(xué)宣傳挑戰(zhàn)杯，我們特舉辦此次活動。
北京交通大學(xué)“學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會”——“挑戰(zhàn)杯”管委會全體新生理事。
10月30日。
東教405。
禮品。
教室（需要電腦，投影）。
前期安排：
人員分配。
試題準(zhǔn)備3人。
每人出10道選擇題，10道問答題（可包括一些趣味的知識）；
主持人1人（需提前準(zhǔn)備主持稿，并與相關(guān)工作人員做好溝通，已在現(xiàn)場及時(shí)發(fā)放獎品）。
禮品準(zhǔn)備1人盡量不超出80元。
賽場布置3人（需提前找老師準(zhǔn)備好投影儀，把教室布置成三人一桌的環(huán)境，并且在活動后將教室還原成原貌）。
現(xiàn)場工作人員1組。
活動現(xiàn)場。
3．最后由部長總結(jié)知識競賽的效果；
活動后期。
有理事收拾比賽現(xiàn)場，并且讓理事發(fā)表意見，對本次活動提出意見，改進(jìn)的方法。
買獎品80。
附：
人員調(diào)配唐云鵬。
若任務(wù)未及時(shí)完成，需及時(shí)告知負(fù)責(zé)人。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十五
指導(dǎo)思想是要注重引導(dǎo)合理擯葬消費(fèi)與滿足群眾不同層次的需要并重。
1.1公司概述。
上海思億濱葬服務(wù)公司是一個提議中的公司，它倡導(dǎo)一種全新的、以文化為核心的擯葬服務(wù)，反對傳統(tǒng)的“留下骨灰，遺失文化”或個別的“撤掉骨灰，也撤掉文化”的做法，以“讓死者留下”為宗旨。任何人都有其精彩的一生，人生文化是一種更新意義的文化，對死者是緬懷，對生者是財(cái)富。本公司針對顧客不同需求，提供如生平簡介、影像圖片投影、紀(jì)念畫冊、音像制品、策劃布置追悼禮廳和擯葬設(shè)計(jì)與指導(dǎo)等系列服務(wù)項(xiàng)目，全方位記錄、展示死者一生。讓平凡的一生變精彩，讓精彩的一生更精彩，使死者家屬和友人不僅可以更高雅地悼念死者，更可以分享死者獨(dú)特的人生文化，隨著人生文化的不斷積淀，必將為社會留下一種全新的“文化遺產(chǎn)”。
1.2市場機(jī)會和競爭優(yōu)勢。
1.3產(chǎn)品前景。
在人們越來越注意環(huán)保、越來越注重精神層面的今天，隨著海葬等新型擯葬方式的流行，當(dāng)逝去的親屬或朋友將什么也沒留下時(shí)，我公司產(chǎn)品將他們的人生文化留下，保留下人一生中最珍貴的東西、最值得生者緬懷的東西。精美的畫冊散發(fā)出陣陣文化的氣息，如條服杏醇，親切3悉的聲音，勾勒出獨(dú)特的風(fēng)格，在睹物思人的同時(shí)也領(lǐng)會5真話。
足夠大的市場與高品質(zhì)的產(chǎn)品將會使我公司的產(chǎn)品擁有前景。
1.4投資與財(cái)務(wù)。
公司注冊資本120萬元。
公司成立初期共需資金140萬元，其中風(fēng)險(xiǎn)投資80萬元自籌20萬元，銀行貸款40萬元，其中：固定資產(chǎn)投資25萬金115萬元。第二年估計(jì)盈利110萬元左右。以后每年銷售凈于20%。資金回收期為2.26年。
創(chuàng)業(yè)小組的成員將參與公司財(cái)務(wù)、營銷、推廣和人力資源管理工作，他們具有專業(yè)的管理和營銷知識，可以有效控制人力成本和材料成本，提高公司運(yùn)營效率。產(chǎn)品設(shè)計(jì)、制作人員主要出藝術(shù)和文學(xué)專業(yè)的員工組成，他們具有良好的文學(xué)藝術(shù)基礎(chǔ)和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng);同時(shí)，公司聘請?jiān)跀P葬文化方面有突出貢獻(xiàn)的喬寬元教授和上海市民政局?jǐn)P葬管理處處長顧秋根先生為顧問，不但能滿足顧客的特殊需求，更能根據(jù)客戶需求不斷擴(kuò)充公司文化的外延。
中國人很重視喪葬問題。至親至愛的人逝世是人生莫大的悲痛，人們一般都會舉行聲勢浩大的擯葬儀式。在這一方面，人們大都不吝裔花錢，以求表達(dá)心中悲痛。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，從一位死者去世到骨灰正式下葬，親屬在殃葬各方面的花費(fèi)一般累計(jì)約3萬元。有些親屬甚至將死者生前具有特殊意義的遺物一起焚燒或埋葬，更有甚者花費(fèi)不菲的錢財(cái)去購置新的昂貴物品來“陪葬”，目的就是使死者在所謂的另一個世界得到享受。這種行為不僅造成資源的巨大浪費(fèi)，給并不富裕的家庭帶來沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不符合社會所倡導(dǎo)的“可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略”，而且指導(dǎo)思想本身就是落后和迷信的，與我們時(shí)代發(fā)展的矛盾也日漸突出。
除此之外，人們還會通過其他方式來追悼死者。每年的清明節(jié)和冬至，都會有數(shù)以百萬計(jì)的人走出家門，來到各個墓地和陵園給自己的已經(jīng)去世的親人掃墓，寄托自己對親人的哀思。為了表達(dá)這種感情，他們會在親人的墓碑前，燒掉許多具錢、錫箔等物品，同時(shí)伴隨的就是呼天搶地的哭聲。從環(huán)境保護(hù)的角度來說，由于人數(shù)眾多，每年此類時(shí)節(jié)，各個陵園都是濃煙彌漫，交通擁擠，給周邊環(huán)境帶來了極大的污染。從唯物的角度來談，人死不能復(fù)生，更重要的是生者如何繼承死者的精神文化遺產(chǎn)，更好地生活。
在我國，濱葬習(xí)俗主要經(jīng)歷了兩次變革：第一次就是由埋葬變?yōu)榛鹪?，這是人們思想認(rèn)識的一大進(jìn)步，在上海已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)100%的火化;第二次是由保留骨灰變?yōu)椴槐Ａ艄腔?，人們真正從形式上接受唯物觀。在如今的中國擯葬業(yè)的活動中唯心主義和封建思想仍有相當(dāng)大的市場，與我們的社會文化形成巨大反差。
目前擯葬業(yè)的經(jīng)營狀況并不樂觀，許多擯儀館甚至虧損經(jīng)營;同時(shí)，人們的需求通常都是低層次的。這表明，我國擯葬行業(yè)面臨有效供給和有效需求都不足的雙重問題。目前，我國政府主管部門在擯葬行業(yè)逐步推行“少占地，不占地”的指導(dǎo)方針，提倡逐步破除迷信習(xí)俗和取締宣揚(yáng)迷信的場所，規(guī)范操作方式，逐步凈化這一市場領(lǐng)域。隨著國家引導(dǎo)消費(fèi)需求的改變和有效需求的增加，必定引發(fā)有效供給的擴(kuò)大。
‘上海是我國生活水平和醫(yī)療水平較高的城市，已率先進(jìn)人老齡化社會，保守估計(jì)平均壽命為80歲。上海1600萬入口中平均每年約有20萬人去世。同時(shí)上海人普遍推行墓祭，以較低限計(jì)算，如果墓祭延續(xù)5年(這是一個與事實(shí)相去甚遠(yuǎn)的數(shù)據(jù)，僅為方便計(jì)算用)，那么，“新鬼、老鬼”共有100萬，并將逐步以年20萬的速度遞增——這是一種“累積效應(yīng)”。國外學(xué)者提出了“250定律”，即每一個現(xiàn)代人有250個社會關(guān)系，如250人都要為死者祭悼，則共有25刪萬人次掃墓!
就以上海20xx年清明節(jié)為例，在短期內(nèi)因祭奠掃墓而出行的就約有450萬人，這還不算是一個大的數(shù)字。單單以這450萬人計(jì)，這是一個多么巨大的消費(fèi)群體啊!擯葬消費(fèi)又是一個多么大的消費(fèi)領(lǐng)域!城市化過程的加快，使居民的居住方式與農(nóng)居不同，失去了辦喪事的場所;上海濱儀館中“一小時(shí)追悼會”的奔喪模式，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能表達(dá)喪者家屬和親朋好友對逝者的懷念之心的。這里就有巨大的需求。有需求，就有市場。所以，我們認(rèn)為關(guān)鍵在于我們?nèi)绾稳M足消費(fèi)者潛在的購買欲，以何種形式推出我們的服務(wù)。
我們應(yīng)該喚起人們對死亡的重視，因?yàn)槊總€人的一生都會有諸多可圈可點(diǎn)的東西，這些可以被挖掘并保留下來，通過一定的藝術(shù)加工和處理并經(jīng)過時(shí)間的沉積轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N個人的文化遺產(chǎn)，被自己的親友緬懷和發(fā)揚(yáng)。如何更加理性地對待死亡，如何以更加文明的方式表達(dá)對死者的哀思，如何更加形象地與死者“對話”，如何化悲痛為進(jìn)步的動力，如何使亡者的個人文化遺產(chǎn)得以保留和發(fā)揚(yáng)，這就是弘揚(yáng)另一種文化——人生文化。
這就是發(fā)起成立本公司的出發(fā)點(diǎn)。在公司內(nèi)部方面，我們擬組建這樣一個公司，其根本目的就是滿足廠大人民群眾在這方面快速增長的物質(zhì)和精神方面的需求，開創(chuàng)一種新的服務(wù)，借助大學(xué)生在文化修養(yǎng)較高和文化理念較先進(jìn)的優(yōu)勢，依靠學(xué)院老師在擯葬文化方面的最新研究成果，建立、發(fā)展、深化公司的業(yè)務(wù)范圍。我們的服務(wù)就是幫助人民徹底損棄思想糟粕，以一種更好的方式表達(dá)自己對死者的紀(jì)念——留下骨灰，更留下文化。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十六
挑戰(zhàn)杯是“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生系列科技學(xué)術(shù)競賽的簡稱，可以營造有利于青年學(xué)生健康成長的文化氛圍，拓展素質(zhì)發(fā)展，本文是挑戰(zhàn)杯。
策劃書。
歡迎參閱。
為了鼓勵大學(xué)生科技創(chuàng)新，促進(jìn)大學(xué)生發(fā)明與實(shí)踐動手能力，進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)用型工科人才培養(yǎng)模式改革，按照團(tuán)中央舉辦“挑戰(zhàn)杯”的相關(guān)文件精神，結(jié)合電氣信息工程學(xué)院的實(shí)際，特舉辦學(xué)院內(nèi)挑戰(zhàn)杯比賽。
一.參賽對象。
電氣信息工程學(xué)院所有在校生(非畢業(yè)班)，尤其以學(xué)院的實(shí)驗(yàn)班學(xué)員，參與電子設(shè)計(jì)大賽，“飛思卡爾”智能汽車模型比賽等學(xué)科類競賽的學(xué)生為主。
二.參賽形式。
個人或組隊(duì)參賽。鼓勵組隊(duì)參賽，每組不得超過3人，每人不得參與超過2個組。每人或每組應(yīng)有指導(dǎo)老師，限一名。
三.作品要求與類型。
(一)運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)理論知識，展開發(fā)散思維，改造，創(chuàng)造，發(fā)明日常生活中的各種用品與用具，或者制作優(yōu)秀的作品。
(二)作品類型。
1.實(shí)物：生活中的各種用品。
2.虛擬多媒體作品。
3.學(xué)術(shù)論文。
4.大型發(fā)明創(chuàng)造。
四.活動宣傳。
1我部將于20xx年10月21日晚七點(diǎn)在d405舉辦電氣學(xué)院第二屆挑戰(zhàn)杯的啟動儀式，屆時(shí)會通知安排電氣學(xué)院大一，大二，大三班的班長以及每個班一個女生代表參加這次啟動儀式。儀式宣布開始后，會有一個關(guān)于挑戰(zhàn)杯的宣傳片。宣傳片反映完之后會安排第一屆挑戰(zhàn)杯的獲獎選手進(jìn)行自己作品的介現(xiàn)場紹以及參加上次活動的經(jīng)驗(yàn)交流?；顒舆^程中，會向每個班的班長發(fā)一份關(guān)于這次活動的通知，申請表和班級匯總表?，F(xiàn)場班級負(fù)責(zé)人如果有什么不懂的，不清楚的，我們會做個詳細(xì)的答復(fù)。
2在九單元宿舍樓下，將會以版牌的形式對這活動的具體介紹展示出來，讓大家都能有所了解。
五.比賽流程。
比賽分為兩個階段：
(一)創(chuàng)意評選階段。
1.20xx年10—11月，在全院，尤其是參加學(xué)科類競賽的學(xué)生中間進(jìn)行廣泛的宣傳動員。實(shí)驗(yàn)班的學(xué)員，參加學(xué)科類競賽的學(xué)生每人至少上交一個作品創(chuàng)意;如果班級無以上學(xué)生，班級還應(yīng)至少上交一個作品創(chuàng)意。
2.20xx年12月中旬，組織專家評委對作品創(chuàng)意進(jìn)行初審。挑選出10-20個優(yōu)秀創(chuàng)意，每個優(yōu)秀創(chuàng)意制作5-8分鐘的ppt，說明創(chuàng)意的類型，原理，可行性以及成本等。
(二)實(shí)物制作與演示階段。
1.20xx年1-3月，評審?fù)ㄟ^的創(chuàng)意進(jìn)入實(shí)物制作階段，作品要求新穎，有可行性，成本在學(xué)生可承受范圍(以學(xué)生的意愿為主)。與虛擬多媒體作品，優(yōu)秀論文一起參加最后的演示與評獎。
2.20xx年3月下旬，召開演示與評獎會，組織評委進(jìn)行第二階段的評選。
五.獎項(xiàng)設(shè)置。
(一)優(yōu)秀作品獎。
1.特等獎一個，獎金1000元;指導(dǎo)老師200元。
2.一等獎3個，獎金500元;指導(dǎo)老師100元。
3.二等獎6-8個，獎金200元。
4.其余為3等獎，紀(jì)念品一份，價(jià)值50元以內(nèi)。
所有作品都將推薦參加學(xué)校舉辦的“挑戰(zhàn)杯”比賽。
(二)特別創(chuàng)意獎。
創(chuàng)意新穎，有可行性但成本較高(一學(xué)生的意愿為主)的創(chuàng)意作品，將授予其“優(yōu)秀創(chuàng)意”稱號。名額視當(dāng)年參賽情況而定，獎金200元。
(三)組織獎。
對一些參賽積極性高，組織到位的班級給與“優(yōu)秀組織獎”，名額視參賽情況而定。獲“優(yōu)秀組織獎”的班級在學(xué)?！皟?yōu)秀團(tuán)支部”評選，“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”“先進(jìn)班級”評選中將獲得優(yōu)先推薦。
六.特別說明。
對不積極參與此項(xiàng)活動的班級體將取消班集體本年學(xué)度的評獎評優(yōu)資格，減少發(fā)展入黨的名額，并且適當(dāng)減少班委成員綜合測評的加分名額。
一、活動目的。
為促進(jìn)科教興湘和人才強(qiáng)省戰(zhàn)略的實(shí)施，營造有利于青年學(xué)生健康成長的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍，引導(dǎo)和幫助他們培養(yǎng)創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神，為今年舉行的第七屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽選拔優(yōu)秀作品，共青團(tuán)南華大學(xué)委員會、南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)決定舉辦南華大學(xué)第六屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
二、活動時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間：20xx年04月25號——06月10號。
地點(diǎn)：南華大學(xué)校區(qū)。
三、主辦單位：
共青團(tuán)南華大學(xué)委員會。
南華大學(xué)科技研究與開發(fā)處。
四、承辦單位：
南華大學(xué)校學(xué)生科協(xié)。
五、參賽對象：
南華大學(xué)在校本科生和研究生。
六、參賽形式。
個人或團(tuán)隊(duì)參賽，每隊(duì)3--5人(上場人數(shù)為3人)，其中領(lǐng)隊(duì)1人。
七、活動流程。
1、活動準(zhǔn)備。
(一)、前期宣傳....
1)03月27日，下發(fā)通知到各院分科協(xié)，讓其先在本院作好相關(guān)宣傳工作。
2)04月01日——24日，由校學(xué)生科協(xié)宣傳部出三塊展板以及各院分科協(xié)出一塊展板，在南華廣場進(jìn)行展出。若經(jīng)過批準(zhǔn)可在三大校區(qū)各拉橫幅一條，以增加宣傳力度。3)04月03日，聯(lián)系校報(bào)、校記者團(tuán)、校廣播站對整個活動的相關(guān)情況進(jìn)行報(bào)道，讓學(xué)生更進(jìn)一步的了解該比賽。
及流程。
(二)中期宣傳：....
由宣傳部出海報(bào)，分別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
(三)后期宣傳：.....
信息部負(fù)責(zé)展會新聞的采編以及報(bào)道，布于南華大學(xué)揚(yáng)帆網(wǎng)上。
宣傳部將獲獎名單寫成海報(bào)，別張貼于南北校和弘辰食堂前的公告欄中。
2、活動報(bào)名時(shí)間。
從宣傳活動開始后，在校本科生及研究生可在本院的科協(xié)負(fù)責(zé)人報(bào)名，報(bào)名截止時(shí)間04月24號。
3、活動交稿時(shí)間。
為讓同學(xué)們有足夠的時(shí)間來完成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，交稿時(shí)間定在05月25號。
由分科協(xié)負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)好后一起交到?？茀f(xié)辦公室。
4、作品評審時(shí)間、地點(diǎn)、老師。
時(shí)間：20xx年5月28號。
地點(diǎn)：科技處辦公室。
老師：經(jīng)管學(xué)院老師。
5、評審規(guī)則。
(1)參賽作品應(yīng)以學(xué)生為主設(shè)計(jì)、撰寫完成，要求具有一定的科學(xué)性、理論性和現(xiàn)實(shí)意義。
(2)參賽作品必須由本人自己完成，抄襲或拷貝他人的一律作廢。
(3)學(xué)生自己參與的科技發(fā)明創(chuàng)造、個人創(chuàng)業(yè)或服務(wù);學(xué)校提供的教師科研中有學(xué)生實(shí)際參與的科研項(xiàng)目、產(chǎn)品或服務(wù)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)，等等。
(4)作品可分為個人和集體兩類，申報(bào)個人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上工作，合作者必須是學(xué)生且不得超過兩名，凡作者超過三人的項(xiàng)目，均須以集體作品申報(bào)。集體作品除填寫集體作品名稱外，還要注明一位學(xué)歷最高的作者為集體項(xiàng)目的代表，集體項(xiàng)目的作者必須為學(xué)生。每人只限報(bào)一件作品參賽。
八、大賽獎勵。
1、本次大賽設(shè)一等獎一名(組)、二等獎二名(組)、三等獎三名(組)以及鼓勵獎若干名(組)，分別頒發(fā)證書。學(xué)校將從獲獎作品中選拔10~12件作品參加第五屆全國“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽。
2、本次大賽設(shè)兩名優(yōu)秀組織獎，獎勵在此次活動中組織有力，工作出色的學(xué)院。組織獎根據(jù)各院開展本次大賽的群眾基礎(chǔ)、水平、成效、宣傳的力度和所交作品的數(shù)量(按百分比排次序)、質(zhì)量和規(guī)范性等各方面綜合評定。
一、活動背景：
現(xiàn)代社會瞬息萬變，生活在這個時(shí)代的每個人都要符合市場的需要。因此，高校的大學(xué)生也必須對自己的職業(yè)生涯有明確的目標(biāo)，并且在能力和技術(shù)上做好充分的準(zhǔn)備。
二、活動目的：
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
(三)創(chuàng)建一種學(xué)校和社會相結(jié)合的互動模式，給廣大同學(xué)提供認(rèn)識社會，認(rèn)識職場的機(jī)會。
(四)豐富同學(xué)們的課余生活，提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺。
(五)提高學(xué)生ppt的制作能力，以及學(xué)生口語表達(dá)能力。
三、活動主題——規(guī)劃理想職業(yè)，成就精彩人生。
四、活動時(shí)間：
20xx年2月22號初賽18:00。
20xx年2月24號決賽18:00。
四、活動地點(diǎn)：
一樓北階梯教室。
五、活動對象：
傳媒藝術(shù)系全體學(xué)生。
六、活動安排。
a)賽前準(zhǔn)備：
(1)于2月17日給學(xué)習(xí)部干事、各班學(xué)委開會，將本次比賽的內(nèi)容及細(xì)則下發(fā)下去。每班最少有兩位同學(xué)參加。當(dāng)天發(fā)放宣傳單給各班學(xué)委，學(xué)習(xí)部干事張貼宣傳單(宿舍、食堂、教學(xué)樓、圖書館)。
(2)宣傳部于2月20號前制作好宣傳展板2塊，一塊置于教學(xué)樓4樓，一塊置于食堂。
(3)每班學(xué)委于2月20日20:00前將學(xué)生報(bào)名的名單、聯(lián)系方式作品(簡歷、ppt)交到學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，報(bào)名截止。
(4)申請教室、多媒體提前試用、ppt、確定評委主持人、席卡。
(5)2月18號獎品采購。
b)正式比賽：大賽分為初賽、決賽兩場舉行。
(1)初賽：
1、參賽選手自制。
個人簡歷。
一份(打印出來)，再做一份對自己職業(yè)生涯規(guī)劃的ppt，于2月20日前上交學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)干事手中，交予評委老師預(yù)審。
2、比賽當(dāng)天，選手首先展示職業(yè)規(guī)劃ppt，同時(shí)對規(guī)劃書作陳述演講(脫稿)。ppt時(shí)間限制在5-8分鐘之內(nèi)。將按選手個人簡歷、ppt質(zhì)量、口才表述能力評分。
3、評委老師現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)，如商務(wù)禮儀、面試技巧等。
決賽：初賽中選擇優(yōu)秀者8名進(jìn)入決賽。
1、選手將ppt完善，以及對陳述的深入，提升一個層次。才藝展示。針對規(guī)劃中的職業(yè)。
2、職業(yè)角色模擬扮演，圍繞“如何解決職場中可能。
遇到的問題”這一主題，選手自編時(shí)長5分鐘以內(nèi)的短劇。選手需扮演本人規(guī)劃作品中的目標(biāo)職業(yè)角色，可邀請其他同學(xué)或老師聯(lián)合參演，但總上場人數(shù)不超過5人。扮演結(jié)束后，選手進(jìn)行1分鐘自述，闡明應(yīng)對這些問題在大學(xué)期間應(yīng)提升個人哪些職業(yè)能力與素質(zhì)、該如何提升。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。
c)賽后處理：
(1)教室打掃。
(2)照片(王倫跟)。
(3)。
通訊稿。
(朱巧巧、謝曉婷)25號18:00前。
d)評分細(xì)則：
(1)初賽：個人簡歷占30%，ppt展示、表達(dá)能力占40%，現(xiàn)場問答占30%。
(2)決賽：完善后的ppt、表達(dá)能力占40%，才藝展示占20%，職業(yè)角色模擬扮演占40%。
七、獎項(xiàng)安排(校級)。
八、活動經(jīng)費(fèi)。
比賽細(xì)則若干張35份左右(正反頁)。
席卡6張。
初賽評分表若干(150張左右)決賽評分表若干(50張左右)。
筆6支6元海報(bào)、展板2塊。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十七
活動背景：
“鄭大是我家，美化靠大家”，不管是哪個年級的學(xué)生，大家也都來鄭大有一段時(shí)間了，在這個花園式的
校園
里，我們感覺到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫面總會讓我們陶醉于其中，遨游于知識的海洋。但是，也會有不盡人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如有些素質(zhì)稍差的同學(xué)
隨地亂扔垃圾并且離開教室后多不關(guān)燈，造成電力資源的浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)
的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺得這些行為嚴(yán)重影響了鄭大的校容校貌，因?yàn)槌珜?dǎo)開展一次志愿者撕小廣告和節(jié)水節(jié)電的美化校園活動。也體現(xiàn)我們青年志愿者的“平等、友愛
、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。活動時(shí)間： 2008年12月5日下中午12點(diǎn)到13點(diǎn)
活動地點(diǎn)：北核心教學(xué)區(qū)
活動形式：
1 清理宣傳板上的廣告：比如宣傳餐館、首飾店之類的。對于不能撕下來的廣告，要用弄濕的刷子刷掉，清理干凈。
2 對于教室未關(guān)掉的燈和衛(wèi)生間的水龍頭我們志愿者給關(guān)掉。
活動目的：
(1)、為“美麗鄭大”的永恒做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)、提高學(xué)生的思想道德的素質(zhì)，從小事做起，從身邊的事情做起。
(3)、為廣大有志青年提供一次參與社會實(shí)踐的機(jī)會，鍛煉自己手能
力。
活動準(zhǔn)備：
(1)為活動開展找20名志愿者，分為若干組，分別分區(qū)值班。
(3)與校學(xué)生會的同學(xué)做好溝通，另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。
活動要求：
(1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章
(2)工作人員在活動開展前提前半小時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)，工作人員分工協(xié)作，及時(shí)準(zhǔn)確的將相應(yīng)的活動物品擺放到位。 (3)清潔小廣告要徹底，不能隨便應(yīng)付。 (4) 活動期間要注意物品的.保護(hù)。 (5) 由于天氣逐漸變冷，參加活動的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。 (6)此外，還要做好活動結(jié)束后的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭在以后的志愿者活動中能夠做的更好，更優(yōu)秀。
信息管理系社會實(shí)踐部
2008年12月1日
活動背景：
“鄭大是我家，美化靠大家”，不管是哪個年級的學(xué)生，大家也都來鄭大有一段時(shí)間了，在這個花園式的校園里，我們感覺到了溫馨、舒暢、愉悅等等。校園美麗的畫面總會讓我們陶醉于其中，遨游于知識的海洋。但是，也會有不盡人意的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如有些素質(zhì)稍差的同學(xué)隨地亂扔垃圾并且離開教室后多不關(guān)燈，造成電力資源的浪費(fèi)。在學(xué)習(xí)的欄桿、墻壁上亂貼小廣告等等。我覺得這些行為嚴(yán)重影響了鄭大的校容校貌，因?yàn)槌珜?dǎo)開展一次志愿者撕小廣告和節(jié)水節(jié)電的美化校園活動。也體現(xiàn)我們青年志愿者的“平等、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
活動時(shí)間： 2008年12月5日下中午12點(diǎn)到13點(diǎn)
活動地點(diǎn)：北核心教學(xué)區(qū)
活動形式：
1 清理宣傳板上的廣告：比如宣傳餐館、首飾店之類的。對于不能撕下來的廣告，要用弄濕的刷子刷掉，清理干凈。
2 對于教室未關(guān)掉的燈和衛(wèi)生間的水龍頭我們志愿者給關(guān)掉。
活動目的：
(1)、為“美麗鄭大”的永恒做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
(2)、提高學(xué)生的思想道德的素質(zhì)，從小事做起，從身邊的事情做起。
(3)、為廣大有志青年提供一次參與社會實(shí)踐的機(jī)會，鍛煉自己手能
力。
活動準(zhǔn)備：
(1)為活動開展找20名志愿者，分為若干組，分別分區(qū)值班。
(3)與校學(xué)生會的同學(xué)做好溝通，另外也要與其它院系的志愿者做好交流和溝通。
活動要求：
(1)志愿者必須佩戴志愿者帽和徽章
(2)工作人員在活動開展前提前半小時(shí)到達(dá)活動地點(diǎn)，工作人員分工協(xié)作，及時(shí)準(zhǔn)確的將相應(yīng)的活動物品擺放到位。 (3)清潔小廣告要徹底，不能隨便應(yīng)付。 (4) 活動期間要注意物品的保護(hù)。 (5) 由于天氣逐漸變冷，參加活動的志愿者要做好自身的防寒保暖工作。 (6)此外，還要做好活動結(jié)束后的總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，力爭在以后的志愿者活動中能夠做的更好，更優(yōu)秀。
信息管理系社會實(shí)踐部
2008年12月1日
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十八
第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
策
劃
書
主辦方：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
目錄。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。
培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
承辦單位：河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的活動經(jīng)驗(yàn)，多次被評選為校級優(yōu)秀組織，組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動當(dāng)中，擁有豐富的經(jīng)驗(yàn)，有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生。
（1）報(bào)名辦法：以學(xué)院為單位，各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書?！备髟河谝?guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于?？茀f(xié)。
（3）對成員要求：我校正式注冊并在校的大學(xué)生，學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
本次活動分初賽、復(fù)賽、決賽，具體時(shí)間安排如下：初賽：待定。
復(fù)賽：待定。
決賽：待定。
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途，提供一種新式的服務(wù)。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。
4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇十九
（一）大賽主題：點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)激情，成就精彩人生！
（二）大賽目的：通過大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的活動形式，傳播和普及創(chuàng)業(yè)理念，引領(lǐng)和示范創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提升大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握自主創(chuàng)業(yè)的基本方法、樹立正確的成才觀和價(jià)值觀，從根本上喚醒大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)意識，并推動我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。
（三）大賽舉辦單位。
1、主辦單位:校團(tuán)委、學(xué)生工作處、教務(wù)處、科技處。
2、策劃承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
（四）參賽要求。
1、參賽對象：棗莊學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、報(bào)名方式:。
3、大賽地點(diǎn)：棗莊學(xué)院。
大賽階段、時(shí)間安排、主要內(nèi)容、啟動儀式、20xx年x月x日。
1.主辦方、承辦方、參賽系（院）代表、出席大賽啟動儀式。
2.啟動儀式后舉辦自主創(chuàng)業(yè)規(guī)劃撰寫培訓(xùn)。
3.圍繞大賽主題，主辦方舉辦一場自主創(chuàng)業(yè)專題講座。大賽宣傳20xx年x月組委會下發(fā)大賽宣傳單張、宣傳海報(bào)至各院,并通過張貼欄、黑板報(bào)等對大賽進(jìn)行宣傳。
系（院）初賽20xx年x月x日前各系（院）自行推薦6-10名優(yōu)秀選手進(jìn)入院復(fù)賽，并把作品交經(jīng)管學(xué)院。（按照各系院在我愛高校網(wǎng)提交作品的數(shù)量按比例分名額進(jìn)入院決賽）。
院復(fù)賽20xx年x月x日前組織專家對復(fù)賽選手的書面作品進(jìn)行初評，選拔16名選手晉級學(xué)院決賽，同時(shí)評出書面作品單項(xiàng)獎。
院決賽20xx年x月x日進(jìn)行現(xiàn)場決賽，最終評出各組綜合獎項(xiàng)。
備注：本屆大賽初賽由各系（院）自行組織與實(shí)施，院復(fù)賽由營銷協(xié)會承辦，院決賽由經(jīng)管學(xué)院主辦。
（一）學(xué)生報(bào)名參賽。
1.參賽學(xué)生登錄我愛高校網(wǎng)的大賽主頁，注冊網(wǎng)站會員，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃書的上傳格式要求為word文檔，但必須壓縮成rar/zip文件后才能上傳。
2.參賽選手也可通過現(xiàn)場報(bào)名，作品用a4紙打印，要求表達(dá)流暢，作品格式可參考我愛高校網(wǎng)。
（二）比賽流程。
報(bào)名、報(bào)名人員培訓(xùn)、初選、校復(fù)賽、校決賽。
（三）競賽環(huán)節(jié)。
校決賽包含3個競賽環(huán)節(jié)：書面作品評比、現(xiàn)場ppt展示、現(xiàn)場模擬推銷，以上三個環(huán)節(jié)所占的分值比例依次為50%、30%、20%，各環(huán)節(jié)得分總和為選手最終成績，據(jù)此評出各等綜合獎項(xiàng)。
晉級校復(fù)賽未進(jìn)入校決賽的選手，不再進(jìn)行后兩個環(huán)節(jié)的競賽。
除綜合獎項(xiàng)外，另設(shè)置三個單項(xiàng)獎。各單項(xiàng)獎按選手該項(xiàng)得分高低排列，名次列前的選手自動獲得該單項(xiàng)獎。如單項(xiàng)得分相同且超出獲獎名額，則依次按選手該單項(xiàng)所在環(huán)節(jié)合計(jì)得分、選手三個環(huán)節(jié)總得分的高低排列順序。如以上三項(xiàng)得分均相同，則并列獲得單項(xiàng)獎。
1．書面作品。
大賽作品以自身最感興趣的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目為主題。書面作品為word文檔格式，作品應(yīng)描述該計(jì)劃的商業(yè)機(jī)會，闡述進(jìn)行營銷戰(zhàn)略、把握這一機(jī)會的'進(jìn)程，說明所需要的資源，揭示風(fēng)險(xiǎn)和預(yù)期回報(bào)，針對對象應(yīng)采取的行動。此外，參賽作品須有扉頁并附作品簡本，扉頁填寫參賽者的姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系方式等個人信息，作品簡本簡要介紹個人職業(yè)規(guī)劃各步驟的方法、結(jié)論與亮點(diǎn)。
2．現(xiàn)場ppt展示。
ppt展示主要考察選手的規(guī)劃思路、驗(yàn)證方法及對創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的理解程度。校決賽該環(huán)節(jié)每位選手限時(shí)10分鐘，其中，展示限時(shí)7分鐘，另余3分鐘回答評委提問。
3.現(xiàn)場模擬推銷。
在此環(huán)節(jié)各團(tuán)隊(duì)對大賽指定的商品進(jìn)行現(xiàn)場推銷，各團(tuán)隊(duì)充分展示獨(dú)特的洞察力，對商機(jī)敏感程度，對商品的理解的能力。此環(huán)節(jié)評委僅評分，不提問。
四、獎項(xiàng)設(shè)置。
（一）選手綜合獎。
十佳職業(yè)規(guī)劃之星10人：200元+證書優(yōu)秀獎6人50元+證書。
（二）選手單項(xiàng)獎。
最佳書面作品獎1人：100元+證書由組委會投票產(chǎn)生。
最佳現(xiàn)場展示獎1人：100元+證書。
最佳角色模擬獎1人：100元+證書。
（三）組織與指導(dǎo)獎。
最佳組織獎（系院）2個：200元+錦旗由組委會投票產(chǎn)生。
優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎2人：200元+證書。
五、注意事項(xiàng)。
1、所有參賽者均需準(zhǔn)確、完整填寫參賽報(bào)名表，填寫不完整或填寫錯誤、內(nèi)容虛假等將不被接納，由此而發(fā)生的任何爭議將由參賽者自行負(fù)責(zé)。
2、所有參賽作品概不退稿，請自行保留底稿。
3、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。
4、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎勵，且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。
主辦單位：院團(tuán)委、學(xué)生工作處、教務(wù)處、科技處。
承辦單位：經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)總支。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇二十
“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽旨在宣傳風(fēng)險(xiǎn)投資理念，傳播自主創(chuàng)業(yè)意識，激發(fā)廣大青年學(xué)生適應(yīng)時(shí)代要求，勇于創(chuàng)新，勤奮學(xué)習(xí)，投身實(shí)踐，努力成為新世紀(jì)適應(yīng)時(shí)代要求的復(fù)合型骨干人才，是近幾年風(fēng)靡全球高校的重要賽事。它借用風(fēng)險(xiǎn)投資的運(yùn)作模式，要求參賽者組成優(yōu)勢互補(bǔ)的競賽小組，圍繞一個具有市場前景的技術(shù)產(chǎn)品或服務(wù)概念，以獲得風(fēng)險(xiǎn)投資為目的，完成一份包括企業(yè)概述、業(yè)務(wù)與業(yè)務(wù)展望、風(fēng)險(xiǎn)因素、投資回報(bào)與退出策略、組織管理、財(cái)務(wù)預(yù)測等方面內(nèi)容的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，最終通過書面評審和秘密答辯的方式評出獲獎?wù)摺Ｌ卮嗽谖倚Ｅe辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃“挑戰(zhàn)杯”使同學(xué)們與時(shí)代接軌，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識，更好的投身于未來的`工作事業(yè)中，更早的感受創(chuàng)業(yè)的樂趣。
與青春同行，手牽手，自主創(chuàng)業(yè)，共創(chuàng)美好未來。
20xx年12月10日----20xx年1月15日（以具體情況后推）。
制作宣傳板及宣傳海報(bào)：院學(xué)生會宣傳部成員。
收集來稿：院學(xué)生會秘書部成員。
組織答辯：院學(xué)生會學(xué)習(xí)部，院學(xué)生會文體社團(tuán)部成員。
負(fù)責(zé)初賽評稿：院學(xué)生會秘書部，院學(xué)生會社會實(shí)踐部成員。
負(fù)責(zé)復(fù)賽評稿：院學(xué)生會秘書部，主席團(tuán)委員。
負(fù)責(zé)決賽評稿：團(tuán)委老師及主席團(tuán)委員。
機(jī)動人員：院學(xué)生會學(xué)生權(quán)益部。
前期準(zhǔn)備。
1、20xx年12月5日---20xx年1月5日由外聯(lián)部為此次活動拉贊助。
2、20xx年12月8日宣傳部根據(jù)此次“挑戰(zhàn)杯”活動制作宣傳板及宣傳海報(bào)，于20xx年12月10日將宣傳板置于舊食堂門口，宣傳海報(bào)粘貼于校園顯眼處，讓同學(xué)們知道此次活動。3、20xx年12月9日由秘書部擬定宣傳單，于12月10下發(fā)各系部，宣傳此次活動。4、20xx年12月10日—20xx年2月13日舊食堂門口設(shè)點(diǎn)宣傳，并對有意的同學(xué)下發(fā)報(bào)名表，登記名字。
中期準(zhǔn)備。
1、初賽階段。
1）20xx年12月15日-----20xx年12月16日，初賽選手將準(zhǔn)備的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃上交，初賽為海選，主要把創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的整體大綱及簡略的書面表達(dá)以a4紙打印形式上交，大概3—4頁左右，秘書部于，兩日中午12：00---1：45在舊食堂門口負(fù)責(zé)收稿，在時(shí)間范圍外交于行政樓，投稿時(shí)間截止于16日晚7：00。
2）20xx年12月17日-----20xx年12月20日，秘書部及社會實(shí)踐部全體成員對交上來的稿件進(jìn)行初審，根據(jù)所交稿件的內(nèi)容，創(chuàng)新等評選出20名參賽選手選手，參加復(fù)賽。3）20xx年12月21日，宣傳部出板子公布復(fù)賽選手名單，并通知復(fù)賽選手于12月22日于4教108進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，由學(xué)習(xí)部安排培訓(xùn)。
2、復(fù)賽階段。
論，互相提出意見，并最終定稿。
2）20xx年12月30日，各選手上交最后定稿書面a4紙形式，并發(fā)送電子版形式于學(xué)生會群郵箱。
3）20xx年12月31日-----20xx年1月5日，院學(xué)生會秘書部，主席團(tuán)委員對稿件進(jìn)行評審，根據(jù)所交稿件的內(nèi)容，創(chuàng)新等最終選定10名選手進(jìn)入最終的決賽pk。
4）20xx年1月6日，宣傳部制作板子公布決賽選手名單，并通知各位選手于1月7日在4教108進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)由學(xué)習(xí)部組織，培訓(xùn)內(nèi)容見后面附件。并通知選手準(zhǔn)備最終的答辯。
3、決賽階段。
1）20xx年1月12日，決賽選手上交最終創(chuàng)業(yè)策劃，書面a4紙及電子版兩種形式于中午11：30-----1：45交于行政樓110，電子版發(fā)至學(xué)生會群郵箱。
2）20xx年1月12日下午由秘書部及主席團(tuán)對稿進(jìn)行初評給予選手初步意見，最后上交團(tuán)委老師復(fù)審評選出排名。
3）20xx年1月13日進(jìn)行答辯彩排，由宣傳部制作選手排號，選手于中午到行政樓110抽簽，分別抽出1—10號選手排序，晚上6：00---9：00在行政樓201報(bào)告廳進(jìn)行彩排。4）20xx年1月14日，宣傳部制作邀請函邀請?jiān)簣F(tuán)委老師參加15日的終極答辯，并送出邀請函。
5）20xx年1月15日，由學(xué)生權(quán)益部對比賽進(jìn)行準(zhǔn)備。
6）20xx年1月15日晚上5：00---9：30選手進(jìn)行終極答辯，由院團(tuán)委老師，院學(xué)生會主席，主席團(tuán)委員及部長代表若干名做評委，根據(jù)答辯技巧等進(jìn)行評分，去掉一個最高分和一個最低分得出平均分，再綜合上階段策劃得分最后評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀獎等。
7）由院團(tuán)委老師及學(xué)生會主席為獲獎選手頒發(fā)證書及獎品，并合影留念，最后由院團(tuán)委老師致辭，比賽結(jié)束，觀眾有序離場，工作人員收拾場地。
后期活動。
1、20xx年1月16日，有宣傳部制作板子公布獲獎名單，給予表彰。
2、院學(xué)生會各部門成員對此次活動進(jìn)行總結(jié)，各部門內(nèi)部討論優(yōu)缺點(diǎn)，為以后活動積累經(jīng)驗(yàn)。
3、院學(xué)生會提供信息，推薦獲獎選手參加國家挑戰(zhàn)杯，望選手為校爭光。
宣傳海報(bào)及宣傳板：80元。
會場布置：20元。
選手獎勵：200元。
1、宣傳方面要加大力度，深入每一個同學(xué)。
2、大賽既可以以個人參加，也可以組隊(duì)參加。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇二十一
創(chuàng)業(yè)新理念。
二
“挑戰(zhàn)杯”湖南城市學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì)，并在09-10-19此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。
主辦單位：湖南城市學(xué)院學(xué)生處。
承辦單位：湖南城市學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)部。
協(xié)辦單位：湖南城市學(xué)院各院系部。
贊助單位：
湖南城市學(xué)院在校全體學(xué)生。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽俺鞘袑W(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報(bào)名表”。并請于11月9日前將表交到學(xué)院學(xué)生會（食堂3樓）科技創(chuàng)業(yè)部。
（3）所有參賽選手必須于12月10日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點(diǎn)：（食堂3樓學(xué)生會）科技創(chuàng)業(yè)部。
（4）對成員要求：我院正式注冊并在校的大學(xué)生，以一、二級學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)計(jì)劃形式競賽以初賽和決賽兩部分進(jìn)行。
初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。
本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時(shí)間安排如下：
活動時(shí)間：準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年10月18日---12月8日。
初賽：20xx年12月10日。
決賽：20xx年2月。
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的'團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意選好人。
4、團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長、有辦事能力。
5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)意向書要求有電子版。
6、在預(yù)賽比賽時(shí)，要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向書，主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時(shí)，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴(yán)格按要求撰寫。
7、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
8、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)意向書、策劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃真正走入市場。
2、兩校區(qū)設(shè)點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行報(bào)名。
3、加強(qiáng)對各個院系部門聯(lián)系。
4、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，張貼海報(bào)。
初賽：
各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
決賽：
復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié)，是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊(duì)對策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。對于選出初賽的團(tuán)隊(duì)，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，分別評出前三名和其他的獎項(xiàng)。
（1）大型宣傳板，海報(bào)。
（2）例會和與班會宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織。
力度，作好同學(xué)動員工作，積極配合此次大賽活動。
宣傳橫幅：300元。
展板噴繪及作品處理500元。
現(xiàn)場布置：背景、字牌等50元。
獲獎的每位參賽選手、團(tuán)隊(duì)將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品，同時(shí)成為協(xié)會的儲備干部。
(1)一等獎：1個。
(2)二等獎：2個。
(3)三等獎：3個。
(4)最佳參與獎：1個。
挑戰(zhàn)杯商業(yè)策劃書篇二十二
引導(dǎo)和激勵高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)。
新、多出成果、提高素質(zhì)，并在09-10-19此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的蓬勃開展，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我院學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的，為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，故擬舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)大賽。力求通過這一平臺，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我院校園文化建設(shè)，展現(xiàn)我院和諧校園、魅力校園的一面。
崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接。
挑戰(zhàn)。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。
主辦單位：湖南城市學(xué)院學(xué)生處。
承辦單位：湖南城市學(xué)院科技創(chuàng)業(yè)部。
協(xié)辦單位：湖南城市學(xué)院各院系部。
贊助單位：
湖南城市學(xué)院在校全體學(xué)生。
（2）參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽俺鞘袑W(xué)院創(chuàng)業(yè)策劃大賽報(bào)名表”。并請于11月9日前將表交到學(xué)院學(xué)生會（食堂3樓）科技創(chuàng)業(yè)部。
（3）所有參賽選手必須于12月10日交創(chuàng)業(yè)大賽組委會。組委會辦公地點(diǎn)：（食堂3樓學(xué)生會）科技創(chuàng)業(yè)部。
（4）對成員要求：我院正式注冊并在校的`大學(xué)生，以。
一、二級學(xué)生為主。學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì)，參賽團(tuán)隊(duì)可以跨專業(yè)組建，參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成，不超過十人。
初賽以論文形式將論文上交，決賽以論文答辯的方式進(jìn)行。
本次活動分初賽、決賽兩部分舉行，具體時(shí)間安排如下：
活動時(shí)間：準(zhǔn)備時(shí)間：20xx年10月18日---12月8日。
初賽：20xx年12月10日。
決賽：20xx年2月。
1、一個好的參賽作品應(yīng)包含的三個要素：優(yōu)秀的創(chuàng)意（例如：技術(shù)含量高）、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面，要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。
2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途。
3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面，要注意選好人。
4、團(tuán)隊(duì)的組成者要有特長、有辦事能力。
5、完成的創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)意向書要求有電子版。
6、在預(yù)賽比賽時(shí)，要求撰寫800字以上的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目意向書，主要是闡述創(chuàng)業(yè)意向和對此方面的理解等；在決賽比賽時(shí)，要求完成一份新的策劃書，策劃書必須嚴(yán)格按要求撰寫。
7、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容：公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。
8、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景，且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù)，在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上，完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、深入的創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）設(shè)計(jì)意向書、策劃書。同時(shí)能創(chuàng)造條件，吸引風(fēng)險(xiǎn)投資家和企業(yè)家注入資金，推動創(chuàng)業(yè)（商業(yè)）計(jì)劃真正走入市場。
前期宣傳：10月25—30日。
2、兩校區(qū)設(shè)點(diǎn)，同時(shí)進(jìn)行報(bào)名。
3、加強(qiáng)對各個院系部門聯(lián)系。
4、在學(xué)生宿舍派發(fā)傳單，張貼海報(bào)。
初賽：
各參賽團(tuán)隊(duì)向大賽籌備委員會遞交創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽作品，由專家評審團(tuán)選出進(jìn)入決賽的作品，并向各參賽團(tuán)隊(duì)反饋評審意見和建議。
決賽：
復(fù)賽是創(chuàng)業(yè)大賽的最后一環(huán)節(jié)，是實(shí)戰(zhàn)商業(yè)性質(zhì)創(chuàng)業(yè)策劃大賽,要對創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)性考察,要求參賽隊(duì)對策劃書進(jìn)行完善,也可以拿出新的商業(yè)策劃書。對于選出初賽的團(tuán)隊(duì)，專家評審團(tuán)再次進(jìn)行評選出最優(yōu)秀的，分別評出前三名和其他的獎項(xiàng)。
（1）大型宣傳板，海報(bào)。
（2）例會和與班會宣傳部各成員各個班長要加大宣傳組織。
力度，作好同學(xué)動員工作，積極配合此次大賽活動。
宣傳橫幅：300元。
展板噴繪及作品處理500元。
現(xiàn)場布置：背景、字牌等50元。
獲獎的每位參賽選手、團(tuán)隊(duì)將獲得主辦方以及承辦方共同蓋章的證書一本,以及相應(yīng)的禮品，同時(shí)成為協(xié)會的儲備干部。
(1)一等獎：1個。
(2)二等獎：2個。
(3)三等獎：3個。
(4)最佳參與獎：1個。
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