訪談班主任的心得體會(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 07:50:05
訪談班主任的心得體會(優(yōu)秀16篇)
時間:2023-11-18 07:50:05     小編:雁落霞

- 通過總結(jié)心得體會,我們可以提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。要避免內(nèi)容的重復(fù)和冗長,寫心得體會時要注意精簡和扼要表達核心思想。7.這里有一些關(guān)于心得體會的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。

訪談班主任的心得體會篇一

作為一名學(xué)生,我們在學(xué)習(xí)的過程中除了理論知識的學(xué)習(xí),實踐經(jīng)驗的積累也是非常重要的。最近,我參加了一次醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的訪談會,深受啟發(fā)和感悟。在本文中,我將分享一下我的體會和感受。

第一段:對訪談會的介紹和背景。

這次的訪談會是由一家醫(yī)藥公司與我所在的大學(xué)聯(lián)合舉辦的。訪談會主題是“醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新與發(fā)展”。主講嘉賓是該公司的高管和業(yè)界知名專家。本次訪談會的目的是,讓我們對醫(yī)藥領(lǐng)域的前沿技術(shù)、政策、趨勢和市場競爭有更加深入的了解。

第二段:對訪談會內(nèi)容的概述。

在本次訪談會中,我們了解到了很多醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新技術(shù)和發(fā)展趨勢。比如,人工智能、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用、新型疫苗的研究和應(yīng)用、醫(yī)藥市場發(fā)展的趨勢、醫(yī)保政策等等。其中,對我印象最為深刻的是工業(yè)4.0時代下的醫(yī)藥研發(fā)新模式,通過藥物的數(shù)字化設(shè)計、先進生產(chǎn)技術(shù)、遠程實時監(jiān)控、云平臺數(shù)據(jù)分析等手段,實現(xiàn)生產(chǎn)效率和質(zhì)量的提升,進而降低生產(chǎn)成本。

第三段:對主講嘉賓的印象和感受。

在訪談會中,主講嘉賓們語言簡潔、思路清晰,在回答聽眾提問時也非常耐心和詳細地解答。他們通過豐富的實踐經(jīng)驗和專業(yè)的知識,深入淺出地讓我們了解了醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新發(fā)展。同時,他們也在訪談中分享了自己對于醫(yī)藥行業(yè)未來長期發(fā)展的觀點和期望。通過這次訪談,我深刻地感受到了醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展不僅取決于技術(shù)和市場,更取決于人才的培養(yǎng)和事業(yè)的熱情投入。

第四段:對訪談會的收益和啟示。

通過參與這次訪談會,我收獲頗豐。首先,我了解到了醫(yī)藥行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢,這將對我的專業(yè)發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生很大的借鑒作用。其次,我在參與訪談過程中積極提問和交流,這讓我提高了自己的表達能力和溝通能力。最重要的是,我從這次訪談中深刻領(lǐng)悟到,只有不斷掌握新知識、不斷提升自己的專業(yè)水平,才能在激烈的市場競爭中占得一席之地。

第五段:對未來的展望和總結(jié)。

通過參與這次訪談會,我對未來的專業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認識和規(guī)劃。我決心在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域深耕細作,不斷學(xué)習(xí)和提升自己的實踐能力和專業(yè)水平。同時,我也將樹立正確的人生觀和價值觀,不僅追求經(jīng)濟利益,更要為人類的健康獻出一份力量??傊敬卧L談會讓我大受啟發(fā)和鼓舞,在接下來的學(xué)習(xí)和成長過程中,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情和追求卓越的精神。

訪談班主任的心得體會篇二

近年來,學(xué)生訪談班主任已經(jīng)成為一種常見的教育方式,旨在促進學(xué)生與班主任之間的溝通與交流。在學(xué)生訪談班主任的過程中,我們可以對學(xué)生的學(xué)業(yè)、生活、情緒等進行全面了解,并根據(jù)他們的需求提供積極有效的幫助和支持。通過這種方式,我深深體會到了班主任的角色的重要性以及如何更好地履行這一職責(zé),本文將結(jié)合我的親身經(jīng)歷,闡述我對學(xué)生訪談班主任工作的思考和體會。

首先,學(xué)生訪談班主任能夠更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)動力。在訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生在面對學(xué)習(xí)上的困難時往往缺乏足夠的動力和信心。通過與他們的交流,我了解到有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到了挫折,有些學(xué)生對自己的學(xué)業(yè)前景沒有明確的規(guī)劃,還有些學(xué)生對學(xué)習(xí)缺乏興趣。針對這些問題,我及時與相關(guān)學(xué)生進行了溝通,鼓勵他們樹立信心,幫助他們規(guī)劃學(xué)習(xí)目標,并通過鼓勵和激勵,提高他們的學(xué)習(xí)動力和自信心。事實證明,在訪談后,許多學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度發(fā)生了積極的變化,他們開始主動參加各種學(xué)習(xí)活動,積極完成作業(yè),并在考試中取得了更好的成績。

其次,學(xué)生訪談班主任也有助于更好地了解學(xué)生的生活狀況和情緒狀態(tài)。在訪談中,許多學(xué)生向我傾訴了他們在生活中遇到的困擾和煩惱。有的學(xué)生面臨家庭問題,有的學(xué)生感到孤獨和壓力,還有的學(xué)生與同學(xué)之間存在溝通障礙。通過與他們的交流,我體會到班主任的工作不僅僅是在教室里完成課程教學(xué),還應(yīng)關(guān)注學(xué)生的生活和情緒。在這里,我扮演了學(xué)生的傾聽者和支持者的角色,盡力幫助他們解決問題,緩解壓力,使其在成長過程中得到充分的關(guān)心和照顧。通過這種方式,學(xué)生們感受到了班主任的關(guān)愛和支持,他們的生活狀況和情緒得到了積極的改變,從而更好地投入到學(xué)習(xí)中。

此外,學(xué)生訪談班主任還能夠推動家校合作,促進家庭教育的有效開展。在訪談過程中,我發(fā)現(xiàn)家庭教育對學(xué)生的影響至關(guān)重要,不僅能夠提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還能夠培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價值觀。因此,我不僅與學(xué)生交流,也積極與家長進行溝通。我與家長交流學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,并共同探討如何更好地幫助學(xué)生。通過與家長的合作,我們能夠形成教育共識,共同為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的保障。同時,我也向家長提供了適合學(xué)生的教育方法和指導(dǎo),幫助他們更好地實施家庭教育,提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

最后,學(xué)生訪談班主任也能夠提高教師的專業(yè)能力和教育水平。通過與學(xué)生的訪談和交流,我了解到一些學(xué)生的學(xué)習(xí)特點和問題,我也意識到了自己在教學(xué)中的不足之處。在這個過程中,我不斷學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的教育水平。我主動學(xué)習(xí)一些心理學(xué)的知識,以便更好地了解學(xué)生的情緒和行為,從而更好地應(yīng)對和解決問題。我也積極參加一些教育培訓(xùn)和學(xué)術(shù)交流活動,以便從他人的經(jīng)驗中汲取教益。通過這些努力,我相信自己的教育水平會逐漸提高,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

綜上所述,學(xué)生訪談班主任是一項重要的工作,可以促進學(xué)生與班主任之間的溝通與交流,幫助學(xué)生解決學(xué)業(yè)、生活和情緒等方面的問題。通過與學(xué)生的訪談,班主任能夠更好地了解學(xué)生的情況并提供積極有效的幫助和支持。同時,這項工作也能夠促進家校合作,推動家庭教育的有效開展。此外,學(xué)生訪談班主任也是教師提高自身專業(yè)能力和教育水平的重要途徑。因此,我們應(yīng)當(dāng)認真履行班主任的職責(zé),盡力為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。

訪談班主任的心得體會篇三

飛學(xué)士學(xué)號:2021202129072此次的對陳先生的人物訪談,我擔(dān)任的是人物采訪。這次訪談對我有著極大的影響,是我們對未來擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動,更是學(xué)生對自我的設(shè)計,自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動。對于這次的生涯人物訪談頗有感觸,更讓我對鍋爐行業(yè)甚至能源企業(yè)有了更多的了解,現(xiàn)在我也說說自己的感受。

我上過學(xué)校開設(shè)的就業(yè)指導(dǎo)課程;也積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也了解如今就業(yè)形勢的嚴峻,但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經(jīng)歷,就無法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復(fù)雜多樣,變幻莫測,是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無法感受和洞悉的到的。而且我學(xué)的是熱能與動力專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學(xué)校自己就不能更有針對性地去學(xué)習(xí),以后找實習(xí)單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下。

總結(jié)。

(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。中國的能源產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,能源技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。能源行業(yè)的公司一般都會對剛進入公司的新員工進行一定的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是非常簡單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會送新員工到專門的培訓(xùn)機構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

(二)。

要積極投身實踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會。獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲??;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學(xué)專業(yè)的失望等。如果能積極投身實踐,在實踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實踐。就會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。若想做,就會去找方法,若不想做,只會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,鍛煉技能,考驗專業(yè)知識,訓(xùn)練勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會和閱歷一將是受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(三)要學(xué)好英語和計算機的應(yīng)用,就采訪中,陳先生提到的繪圖等都要用到電腦軟件,傳統(tǒng)手工繪圖已經(jīng)跟不上時代的前進了。陳先生是特別注重這些能力的。英語的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國外先進的理論和技術(shù),去國外留學(xué)等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就得學(xué)好英語。這次活動也讓我深刻體會到自己的不足,特別有幾個大問題:

(一)缺少獨立意識,獨立執(zhí)行的能力。

大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經(jīng)營并維護好自己的人脈資源。

(三)不夠重視專業(yè)的重要性。

我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關(guān)注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

結(jié)束了和陳先生的訪談,自己真的明白了很多,不只是在考研上,更是在以后的工作上,相信我們的未來都會很美。

訪談班主任的心得體會篇四

有人說我們這一代是最艱難的一代,學(xué)姐并不認同。

在學(xué)姐他們那個時候還沒有訂單班,工作是要自己找的。當(dāng)然比起現(xiàn)在找工作當(dāng)時還是相對容易的。不過,在找工作的時候,這才是人生的一中寶貴的經(jīng)歷與磨煉。因此凡事都會有兩重性。在競爭社會中被淘汰,并不意味著被消滅,而是一種激勵。失敗并不是結(jié)束,而是另一個開始。

學(xué)姐對我們這一代充滿著期待,她認為年輕人還有很長的資本。也許一開始沒有機會,但經(jīng)過磨煉,就一定會有機會。有人輕易地放棄自己,那是他們的個人問題,不是社會的全部。社會有陰暗面很正常,但不要太極端??赡芾弦惠叺娜苏J為我們嬌生慣養(yǎng),這是一種代溝,我們并不是垮掉的一代,不能用絕對的思想去看待自己。

那么怎么才能讓社會去接納我們呢?

學(xué)姐的看法十分獨特,要主動地融入社會而不是讓社會去適應(yīng)自己。一方面,人要合理地定位。正確地分析自己與社會的關(guān)系。自己有什么特長,本領(lǐng),自己的身體素質(zhì),動手能力等等,并不是每個人都可以成為劉翔,但每個人都是獨特的自己。所以把自己放在合適的位置上十分關(guān)鍵。另一方面,我們要合適地走位。人不一定要從一而終,要學(xué)會改變。學(xué)姐看來,首先要做到的就是與社會和諧。強調(diào)個性與社會對抗并不是好的出路,與社會合拍地尋找機遇才可以走的更遠。

我們又接著聊到了大學(xué)生就業(yè)問題,學(xué)長說:現(xiàn)在的就業(yè)形勢比較嚴峻,大學(xué)生一定要在校園里學(xué)出真本事,到了社會才能有所作為。

綜述:此次校友尋訪活動增強了隊員們對學(xué)校的歸屬感、自豪感和責(zé)任感,激勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),立志成才。同時對優(yōu)秀校友的尋訪,讓隊員們獲益良多:不僅鍛煉了大家的寫作、采訪、交際能力等綜合素質(zhì),尤其是校友們的奮斗歷程與人生體驗,對我們這群正處在象牙塔里的大學(xué)生具有很強的借鑒和指導(dǎo)意義---要在大學(xué)里好好地規(guī)劃學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯,增強知識面,加強專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃,從而更好地提高就業(yè)的競爭力。

訪談班主任的心得體會篇五

參加訪談會是我大學(xué)生活的一部分,也是我學(xué)習(xí)和成長的一次機會。這個訪談會是主題為“就業(yè)的真實市場”的,讓我們深刻地認識到了當(dāng)前中國就業(yè)的形勢,對于我們的就業(yè)前景及其機遇和挑戰(zhàn)有了更深刻透徹的認識,也讓我感到了自己的不足。

第二段:了解市場動態(tài)。

作為一名大學(xué)生,從未參加過真正意義的就業(yè)市場,而訪談中,各位嘉賓對市場的深度解析,讓我領(lǐng)略了其中微妙的處世智慧。通過他們分析就業(yè)市場的現(xiàn)狀和動態(tài),讓我對如何規(guī)劃我的職業(yè)發(fā)展方向和發(fā)展目標有了更清晰的認識。

第三段:尋找突破口。

在本次訪談中,嘉賓還向我們分享了他們的成功經(jīng)驗,并給出了很多珍貴的建議和指導(dǎo)。有的提醒我們現(xiàn)代企業(yè)對人才的需求,有的讓我們看到未來的機遇,還有的把我們對“成功”的想象推向了更高的層次。我深刻的認識到了自己的局限性,以及在未來的工作中需要尋找突破口的必要性。

第四段:技能與能力。

對于大學(xué)生來說,找到一份理想的工作并不容易。在訪談中,嘉賓給我們提供了許多實用的建議,強調(diào)了技能與能力的重要性,使我深刻地感受到自己的不足,在未來的學(xué)習(xí)中,我會不斷努力,提升自己所需的技能和實用能力,使自己更加具備競爭優(yōu)勢。

第五段:總結(jié)。

通過此次訪談,我不僅了解到了就業(yè)市場的形勢,掌握了與之應(yīng)對的技能與能力,更加明確了自己職業(yè)生涯的目標和定位。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我會繼續(xù)努力,在實現(xiàn)夢想的路上不停前行。

訪談班主任的心得體會篇六

隨著經(jīng)濟的發(fā)展、社會的文明進步、知識的普及,教師這個職業(yè)變得越來越重要,教師的社會地位也得到了極大的提高。尊重知識、尊重人才、尊重發(fā)明和創(chuàng)造,教師是知識的傳授者,人生的導(dǎo)師。正如韓愈所說:“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也?!边@是對老師經(jīng)典詮釋。通過對中南民族大學(xué)文學(xué)與新聞傳播學(xué)院謝榮娥老師的訪談,我明確了自己教師的職業(yè)方向,對于這個職業(yè),認識到自己不足的地方并加以改正,制定自己人生職業(yè)規(guī)劃并且付諸于實踐。

二、訪談過程。

20xx年12月2日星期一晚上,通過問答的形式進行訪談。問了十幾個問題,比如:為什么選擇教師這個職業(yè)?這個職業(yè)需要具備什么素質(zhì)?這個行業(yè)就業(yè)情況???通過這些問題我初步了解教師這個職業(yè)的基本情況,需要具備什么樣的條件,就業(yè)形勢如何。擇業(yè)最為重要的是根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己喜歡做的事情,根據(jù)自己的實際情況去擇業(yè)。興趣要與社會相適應(yīng),我們要雙向雙向選擇。當(dāng)一個人民教師需是要有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),具備高尚的品德。需要學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué),具備良好的普通話話水平。具有堅實專業(yè)知識,積極進取的人生態(tài)度,樂觀開朗的性格,還要有耐心、熱心、恒心、責(zé)任心。真正的為學(xué)生著想,為學(xué)生排憂解難,幫助困難的學(xué)生。無私奉獻自己的知識和愛心。三遲講臺、一本書、一支筆、一份課件,講述知識和學(xué)問、做人的道理、人生的故事,默默地奉獻自己的青春熱血給自己的學(xué)生。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”。沒有老師燈下,辛勤的批改作業(yè),開導(dǎo)、幫助困難的學(xué)生,怎有來年花園里的沁人心脾的芳香。教師這個職業(yè)是平凡的但是又是偉大的,平凡的人教授平凡的知識,卻創(chuàng)造不平凡的業(yè)績。教師這個職業(yè)是我所喜歡的,我愿意傳遞愛和正能量,幫助、開導(dǎo)、教育孩子們。

20xx年的暑假,我踏上支教之路,去真正體會怎樣做好一個老師。冒著炎熱的酷暑,放棄家里舒適安逸的環(huán)境,我毅然選擇了支教。用我所學(xué),去陪伴留守的孩子們,和他們一起度過一個歡快的暑假。當(dāng)我第一次站在講臺上的時候,面對著二十幾個不同年齡的學(xué)生的時候,我慌了,我能夠教他們什么呢?我要怎樣上課他們才會喜歡呢?一連串的問號在心中翻騰,不知所措。最后還是鼓起勇氣,用生動的ppt展示了安全、衛(wèi)生、法律等基本的常識。上課還是得到了大多數(shù)學(xué)生的喜歡。特別是在吉他課上,給他們帶去外面世界動聽的歌聲。當(dāng)看到孩子一張張可愛的笑臉,一雙雙渴望知識的眼睛,我被打動了。明白了作為一個老師你的一個動作,一句話語都將會深深的影響著孩子們。家訪的過程,我們收獲了很多,也了解了孩子們的基本情況。一個個調(diào)皮可愛的孩子中,有著動人的故事,他們的行為表現(xiàn)與家庭、社會、自身性格有關(guān),我想我不枉此行。教師不為什么,只是為了孩子們的未來,健康而快樂地成長默默奉獻自己,讓他們享受著童年的快樂,青春的奔放,快快樂樂長大。

通過親身實踐和面談采訪,懂得了教師這個職業(yè)的真正意義和使命,也使我更加堅定自己的職業(yè)目標。我會改進自己的不足,積累自己的專業(yè)知識,提高自己的普通話水平,認真學(xué)習(xí)心理學(xué)、教育學(xué),大三參加全國教師資格考試。為將來,從事人民教師這個職業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。教師意味著無私的奉獻,傳道解惑,一切為學(xué)生著想。

訪談班主任的心得體會篇七

時間飛逝,在緊張、繁忙而有序中,一年悄然而過,x班主任工作室年度工作。在這一年里,學(xué)到了很多,為今后當(dāng)班主任奠定了基礎(chǔ)。

實踐磨礪,努力形成風(fēng)格。教育理論修養(yǎng)和教育實踐積累是一個優(yōu)秀班主任必須具備的兩個條件。這一年來,通過成員自身開課等形式和活動,相互學(xué)習(xí),提高自身實踐水平。幫助工作室成員在育人風(fēng)格和特色上下功夫,讓每位成員具有高品位的育人藝術(shù),能夠按照教育規(guī)律和學(xué)生的心理規(guī)律,智慧地、藝術(shù)地教育學(xué)生,靈活地、技巧地駕馭課堂,進而形成自己的育人風(fēng)格和育人思想。

主題班會是實施德育的重要載體,通過主題班會,對學(xué)生進行思想教育、良好行為的養(yǎng)成教育以及綜合能力的培養(yǎng)。但任何一種教育都不是一蹴而就的,不能指望通過一兩次活動就能解決問題。同時,學(xué)生的成長也是一個漸進的過程,有一定的規(guī)律,無論是行為規(guī)范、學(xué)習(xí)理念、心理健康、個人品質(zhì)、勵志素質(zhì)、團隊意識、感恩父母、生涯規(guī)劃、展示自我等方面的教育,都應(yīng)該形成一個序列,需要長期反復(fù)交叉進行,貫穿小學(xué)六年的求學(xué)生涯。構(gòu)建學(xué)生精神世界重要陣地的班會課,設(shè)計時就要針對不同年齡段學(xué)生的心理特點和每個年級的德育目標,善于將教育目的與學(xué)生實際發(fā)展水平結(jié)合起來,一定要形成系列,這樣才能實現(xiàn)我們培養(yǎng)的長效目標。

回首一年來走過的道路,感覺到的是充實與快樂。名師工作室這個團隊呈現(xiàn)著極強的凝聚力和生命力。青年教師在學(xué)習(xí)時學(xué)到了經(jīng)驗,得到了提高;名師在傳授時發(fā)現(xiàn)了不足,補充了自己。同時縮小了名師與青年教師之間的距離,青年教師積極主動地參與到教學(xué)研究中,名師也虛心聽取青年教師的新的教育理念,工作室內(nèi)形成了一股互幫互學(xué)、積極創(chuàng)新、共同前進的新潮流。正如工作室里有人說過:通過與名師接觸、交流、學(xué)習(xí),覺得自己研究的腳步再不會停歇,覺得自己更要豪情滿懷地學(xué)習(xí)、反思、踐行。

展望下一年的工作,我們充滿信心。工作室里有這么多有思想有能力的青年教師,我們這個工作室一定會更進一步地開拓創(chuàng)新,取得更大的成效。

訪談班主任的心得體會篇八

通過采訪,我知道了1964年,我姥爺加入了中國共產(chǎn)黨、入了伍,是工程兵,去過越南修公路,駐扎過湖北、內(nèi)蒙古。

其中,最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年,我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內(nèi)的公路。我當(dāng)時問姥爺修路累不累,姥爺說:“修路是累,但是一想到是為人民的利益做貢獻,是完成黨交給我的任務(wù),我的精神面貌就非常好,在我們這些人中,都是帶著五個偉大去的:偉大的領(lǐng)袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累,是因為我們帶表著五個偉大去的?!?/p>

要說到為人民服務(wù),就要不怕吃苦、不怕勞累。我想,我是很怕吃苦的,那是什么力量來驅(qū)使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務(wù)的心呀!共產(chǎn)黨員無私奉獻的大無畏精神是多么令人敬佩呀!

有多少駐扎在邊防的戰(zhàn)士保衛(wèi)著祖國,有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓(xùn)練,有多少干部為人民的利益工作而舍去了自己休息的時間啊!有很多很多。

在采訪時,姥爺還說過,當(dāng)共產(chǎn)黨員就要起帶頭做用,這句話一點也不假。做什么都要搶著干,做在前頭,給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產(chǎn)黨員那良好的做風(fēng)嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂,不怕辛苦,又工作認真,他的事跡我們都知道,而且現(xiàn)在我們都號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,他這就是給我們帶頭、告訴我們一個中國的共產(chǎn)黨員應(yīng)該做的。

共產(chǎn)黨員為人民服務(wù)、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心里,而每位共產(chǎn)黨員愛黨、忠于黨的信念也同樣令我敬佩,通過這次采訪,我明白了這些。

訪談班主任的心得體會篇九

學(xué)生訪談班主任是一種常見的教育活動,旨在增強學(xué)生與老師之間的溝通與了解。在進行這一活動的過程中,作為班主任,我深有感觸。以下是我對于學(xué)生訪談班主任的心得體會,希望能與大家分享。

學(xué)生訪談是一種雙向互動的形式,能夠讓學(xué)生更好地了解班主任,同時也能給班主任提供寶貴的反饋意見。通過學(xué)生訪談,班主任可以得到學(xué)生的真實心聲和看法,了解自己的不足之處,進一步改進教學(xué)方式。而對于學(xué)生而言,學(xué)生訪談是一個自由表達、交流的機會,可以使他們更好地融入班級生活,減少心理壓力。

為了確保學(xué)生訪談的順利進行,班主任需要提前做好充分的準備工作。首先,明確目標,確定學(xué)生訪談的主題和內(nèi)容。其次,制定合適的問卷或訪談問題,以便引導(dǎo)學(xué)生思考和回答。接著,合理安排學(xué)生訪談的時間和地點。最后,為了保證學(xué)生的積極參與,班主任可以用小組討論、游戲等形式來激發(fā)他們的興趣。

作為班主任,通過學(xué)生訪談,我深刻地認識到了他們的內(nèi)心世界和需求。我發(fā)現(xiàn),學(xué)生最關(guān)心的問題是教學(xué)內(nèi)容的難易程度、教學(xué)方式的多樣性和教師的關(guān)懷。他們希望學(xué)習(xí)內(nèi)容既有新穎有趣的亮點,又不難理解和掌握,同時希望教師能夠靈活運用多種教學(xué)方法,提供更多的互動與實踐機會。另外,學(xué)生也渴望得到班主任更多的關(guān)懷和理解,希望教師能夠在學(xué)習(xí)和生活上給予他們更多的支持和指導(dǎo)。

通過學(xué)生訪談,我獲得了很多寶貴的反饋意見,對自己的工作進行了反思和改進。在今后的工作中,我將更加關(guān)注學(xué)生的需求,創(chuàng)造更多的教學(xué)亮點,通過多種形式和方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。同時,我還將更加注重班級氛圍的營造,注重與學(xué)生的溝通和交流,增強班級凝聚力。

總結(jié):

學(xué)生訪談是一種富有意義和成效的教育活動,對于學(xué)生和教師都有著積極的影響。通過學(xué)生訪談,班主任可以了解學(xué)生的需求和期望,及時調(diào)整教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。同時,學(xué)生也可以通過學(xué)生訪談更好地了解和融入班級生活,減少因心理壓力帶來的困擾。希望學(xué)生訪談班主任這一活動能夠在更多的班級中得到推廣和應(yīng)用,進一步提高教育的質(zhì)量和效果。

訪談班主任的心得體會篇十

2011年4月19日晚六點,黑龍江大學(xué)第十屆女生文化節(jié)成功女性系列講座——對話女主播,于三號樓地下報告廳成功舉行。本次講座邀請到的嘉賓有:黑龍江電視臺《本山快樂營》主持人王培培,哈爾濱電視臺《都市零距離》主播孫科,《早安哈爾濱》主播賈琳。

她們,是龍江大地上精明干練的女主播;她們,是生活中青春靚麗的新女性;她們,是黑大校園的精英學(xué)子。一場視聽盛宴,為黑龍江大學(xué)的在校學(xué)生帶來了心靈的洗禮。

熒幕上,她們是成熟穩(wěn)重的女主播;熒幕下她們是親切隨和的學(xué)姐,時光荏苒,大浪淘沙,經(jīng)歷了殘酷考驗的她們變得成熟而優(yōu)雅,今天她們攜手走進黑大,講述她們臺前幕后的精彩生活。校廣播臺組織全體臺員參加了這次講座。

講座中,三位精明干練的女主播,向同學(xué)們敘述了自己從校園到社會的歷程和經(jīng)驗。說到她們的校園生活時,三個人都用“精彩”“充實”來形容。作為參與講座的廣播臺成員,我們在聆聽她們故事的同時,也深深感受到作為校園傳媒人的責(zé)任感。王培培說到,“在工作過程中,始終保持一個緊張的狀態(tài),保持新鮮感,利用每一次機會歷練自己,這樣才有利于提醒自己更好的完成工作,并保持對工作的熱情?!弊鳛榇┧笤谛@的新聞人,每次采訪,寫稿,放音,都是對自己的一次考驗。在這個過程中我們也是在不斷學(xué)習(xí),不斷完善,不斷嘗試、突破、創(chuàng)新。她們談起在工作崗位時的喜與憂,沒有抱怨,沒有牢騷,更多的是對這份工作的執(zhí)著。賈琳說“只要有夢想,追夢的過程就不痛苦”這讓我們堅定了對于“傳媒”的赤子之心。每一個在廣播臺工作的臺員,都深切的熱愛著這里。雖然有過艱辛,有過抱怨,但仍然秉持著心中的信念,堅定的站在這方熱土之上。在主持人問道,以前的主持經(jīng)歷對現(xiàn)在工作的幫助時,孫科毫無保留的說,比起現(xiàn)在的工作,她更喜歡校園的主持。她說“在學(xué)校主持晚會時,面對臺下熱情的觀眾更有成就感”,同時她也鼓勵大家積極參與此類活動,不要害怕碰壁,成長不分大小,只要有進步就是成長。有過主持經(jīng)歷的臺員說,學(xué)姐們的故事讓自己面對挫折時能更好的調(diào)整心態(tài),所有的收獲都是辛勤付出得來的。在聽過王培培五年的記者生涯故事后,一位臺員表示,自己從不知道記者的責(zé)任是如此重大,一個報道有時就會引起全社會的關(guān)注。雖然現(xiàn)在只是在校園內(nèi)采訪、播報校園新聞,但我們也該把自己份內(nèi)的工作做好,成為合格的校園新聞人。

聽過兩個小時的訪談后,臺員們對自己的工作都有了更深刻的認識,三位美女主播風(fēng)趣幽默的語言,為整場訪談增色不少。臺員們紛紛表示,會以她們?yōu)槟繕耍湎г趶V播臺的每一天,不斷提升自己的能力,為自己的未來奮斗。

校團委校學(xué)生會校有線廣播臺。

校有線廣播臺新聞中心記者:劉陽子項茜雯。

編輯:王忠強。

訪談班主任的心得體會篇十一

留守兒童作為一個弱勢群體,因長期與父母分離,再加上代管人多為家中老人,隔代教育中的溺愛現(xiàn)象比較嚴重,學(xué)習(xí)上、思想上與孩子進行交流較差。

再加上身邊的同學(xué)的家長是在家的,一種自卑的感覺就會就此衍生出來。這樣的自卑也會對他們的成長以及性格造成極大的影響。

因此,這些孩子在學(xué)習(xí)上、思想上、行為上、心理上容易發(fā)生偏差。作為一名教師,如何作好這些留守學(xué)生的教育工作,關(guān)愛他們,幫助他們,讓他們能健康快樂成長。對關(guān)愛留守兒童工作體會很深,我認為主要應(yīng)注意以下幾點。

一、關(guān)注留守兒童心理健康教育。

我與x班同學(xué)結(jié)了對子,她是一個學(xué)習(xí)成績中等,性格很內(nèi)向的小女孩,很少與他人交流,從而養(yǎng)成沉默寡言的性格,上課回答問題也膽小,不敢舉手發(fā)言,針對這一情況,我就經(jīng)常請班上活潑開朗的同學(xué)跟他一起玩,在班級集體活動時,讓他多與同學(xué)交流,在課堂上經(jīng)常鼓勵他,我也經(jīng)常與他交流,這樣他就慢慢學(xué)會與同學(xué)交流了。

二、關(guān)心留守兒童的學(xué)習(xí)。

同學(xué)學(xué)習(xí)成績中等,完成作業(yè)時常會遇到困難。我找到班主任和課任老師,針對她的情況,專門拿出方案,進行補課。她的成績穩(wěn)步提高了,在外打工的家長也放心了,還經(jīng)常打電話和我交流。

三、關(guān)愛留守兒童的生活。

留守兒童的情感波動性較大,對周圍的反應(yīng)敏感性強,他們需要平等友善、關(guān)心、理解和尊重。

由于父母不在身邊,他們更容易被寵壞、更容易形成嬌氣的不好習(xí)慣、也更容易在自尊心上受到傷害。

作為教師應(yīng)當(dāng)采取措施使留守兒童經(jīng)常保持樂觀、穩(wěn)定、愉快的積極情緒,使他們獲得愛的互助、愛的激勵,從而促進其在學(xué)校、家庭的學(xué)習(xí)與生活。并引發(fā)全體同學(xué)對留守兒童的關(guān)心和幫助。

比如:我利用寫信的方式,讓所有的同學(xué)都寫一封給父母親的信,往往寫得感情最真摯的是那些留守兒童,因為他們的心中是那么的思念父母。

而后將好的作文展出或誦讀,讓全體同學(xué)都感受一個孩子對父母的真摯的心。這樣所有的同學(xué)都深受感染,他們都會用一顆誠摯的心關(guān)心身邊的留守兒童,認為自己應(yīng)當(dāng)幫助,體貼父母不在身邊的同學(xué),那么,留守兒童也不再覺得自卑、孤獨、可憐。他們要與同學(xué)、與教師、與社會上關(guān)愛他們的人親切的交流。班同學(xué)也相處融洽,形成了一個和諧的班集體。

我所做的這一切就是讓留守兒童在遠離父母的日子里也能健康快樂地成長,農(nóng)村留守兒童是一個相當(dāng)長時期內(nèi)都會存在的現(xiàn)象,那么,只要留守兒童存在,關(guān)愛留守兒童這項活動就必須深入、持久地、有聲有色地開展下去。

我知道我的能力也是有限的,但是我還是希望盡我微薄的力量,能為這些想要愛的孩子們做些什么??赡茏龅貌欢?,但是這都是我能做的。

訪談班主任的心得體會篇十二

人們常常會通過訪談來獲取信息、了解他人的觀點,進而對相關(guān)話題進行研究與探討。而通過訪談,不僅可以獲得有關(guān)話題的實質(zhì)性內(nèi)容,還能夠深入了解被訪者的思想與觀點,并且從中得到自己的心得體會。在本文中,將討論我進行訪談后的心得與體會。

第二段:開始訪談。

我曾經(jīng)參與的一次訪談是與一位成功的企業(yè)家進行的。他是一家知名公司的創(chuàng)始人,也是該公司最為核心的執(zhí)行者。通過訪談,我希望能夠了解他是如何取得成功,以及他在經(jīng)營過程中的思考方式和策略。

第三段:了解成功的關(guān)鍵。

在訪談的過程中,我意識到成功的關(guān)鍵在于持之以恒的努力。他告訴我,他在創(chuàng)辦公司之初就設(shè)立了明確的目標,并且為實現(xiàn)這些目標付出了毫不懈怠的努力。此外,他還提到了挑戰(zhàn)與失敗對于成功的意義。他認為,只有經(jīng)歷了挫折和失敗,才能夠真正理解成功的價值,并且在困難面前保持冷靜與樂觀的心態(tài)。

第四段:領(lǐng)導(dǎo)力與人際關(guān)系的重要性。

通過訪談,我還意識到領(lǐng)導(dǎo)力與良好的人際關(guān)系對于成功的重要性。他強調(diào),作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,要善于激勵和引導(dǎo)團隊成員,激發(fā)他們的潛力,并且建立起互信和合作的關(guān)系。他說:“沒有一支能夠無私奉獻、凝聚力強的團隊,就不會有企業(yè)的成功?!边@使我深刻認識到領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì)和技能,以及如何與他人建立積極的工作關(guān)系。

第五段:總結(jié)與啟示。

通過這次訪談,我不僅學(xué)到了成功的真諦,還深受啟示和鼓舞。持之以恒的努力和對失敗的正確看待,讓我更加明確了實現(xiàn)目標的必要條件。同時,我也認識到領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系建設(shè)的重要性。這些心得體會將對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠的影響,并且讓我更加明確了自己的目標和努力的方向。

在這次訪談后的心得體會中,我通過了解成功的關(guān)鍵、領(lǐng)導(dǎo)力與人際關(guān)系的重要性,獲得了許多寶貴的啟示。這將對我個人的成長和未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。通過訪談,我深刻意識到成功不是偶然的,而是需要不斷努力和正確的思維方式。同時,也認識到領(lǐng)導(dǎo)力和人際關(guān)系對于個人和組織的重要性。通過這次訪談的收獲,我將更加堅定地朝著自己的目標努力,同時注重提高自身的領(lǐng)導(dǎo)能力和與他人的良好溝通與合作能力。

訪談班主任的心得體會篇十三

訪談是一種收集信息的方式,也是人們了解他人思想和經(jīng)歷的途徑之一。而作為一種專業(yè)的信息采集方法,訪談需要主持人有著一定的技巧和心得。在我多次參與訪談并擔(dān)任主持人的過程中,我積累了一些訪談的心得體會。以下是我對于訪談的一些感悟。

首先,進行訪談前應(yīng)做好充分的準備工作。一場成功的訪談須要事先了解被訪者和主題的背景,并準備相關(guān)的問題和資料。只有對被訪者有一定的了解,才能提出具有針對性的問題,使得訪談內(nèi)容更有深度和價值。在準備訪談問題時,應(yīng)注意問題的開放性和連貫性。開放性問題可以激發(fā)被訪者的思考和回答,而連貫性問題則能使訪談內(nèi)容更加緊湊和流暢。

其次,訪談過程中應(yīng)注重傾聽和溝通。作為一名主持人,傾聽是非常重要的能力。在訪談中,我們不僅要聽取被訪者的觀點和見解,還要對其回答進行適當(dāng)?shù)淖穯柡鸵龑?dǎo)。通過傾聽,我們能更好地理解被訪者的意思,并從中挖掘出更多有價值的信息。此外,良好的溝通技巧也是進行訪談的關(guān)鍵。我們應(yīng)確保自己的問題清晰明了,用簡潔的語言表達出來,并以友善的姿態(tài)與被訪者交流,使得雙方能夠順暢地進行對話。

第三,保持客觀和中立的立場。在進行訪談時,我們要避免陷入個人主觀想法的影響,盡量保持客觀和中立的立場。不論我們是否同意被訪者的觀點,都應(yīng)尊重其表達,并盡量避免對其進行直接的評價和評論。這樣做有助于建立一個公正和開放的訪談環(huán)境,使被訪者更愿意坦誠地表達自己的看法和體驗。

第四,注意言行舉止的專業(yè)性和禮貌性。作為一名主持人,我們要時刻保持良好的形象和舉止。在訪談中,我們應(yīng)盡量避免任何冒犯性的言論和行為,保持一個專業(yè)和禮貌的態(tài)度。要注重語言的文明和謙虛,不以言辱人,不以色壓人,以良好的素質(zhì)給被訪者留下良好的印象。

最后,及時總結(jié)和反思。每次訪談結(jié)束后,我們要及時總結(jié)和反思自己的表現(xiàn)。思考自己的優(yōu)點和不足之處,借此提升自己的訪談技巧和能力。有時候,我們可能會因為一時的緊張或不熟悉而犯一些錯誤,但只要不斷總結(jié)和反思,我們就能不斷提高,并取得更好的表現(xiàn)。

總之,訪談是一項需要經(jīng)驗和技巧的任務(wù),通過多次的實踐和總結(jié),我逐漸積累了一些心得體會。充分的準備工作、傾聽和溝通、客觀和中立、專業(yè)和禮貌以及及時總結(jié)和反思,都是進行訪談時需要著重注意的方面。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我們才能在訪談中更加出色地發(fā)揮自己的角色,并取得更好的效果。

訪談班主任的心得體會篇十四

第一段:引言(約200字)。

作為一名訪談?wù)撸矣行覅⑴c了很多訪談活動,從政治領(lǐng)域到社會問題,從名人到普通人,每一次訪談都給予我難以忘懷的經(jīng)驗和啟示。無論是通過提問獲得新的見解,還是與被訪者的交流建立聯(lián)系,都使我對這個世界更加充滿好奇和熱情。

第二段:提問技巧與溝通(約300字)。

作為一個訪談?wù)撸莆涨〉胶锰幍奶釂柤记珊土己玫臏贤芰χ陵P(guān)重要。在準備階段,我會盡可能了解被訪者的背景和專業(yè)領(lǐng)域,以編寫出有針對性的問題。然而,真正的挑戰(zhàn)在于面對面的交流。我學(xué)會了傾聽并提出有針對性的追問,以引導(dǎo)被訪者深入討論。我還學(xué)會了在面對敏感話題時,尊重對方的感受并保持專業(yè)的態(tài)度。

第三段:洞察力與觀察力(約300字)。

在訪談過程中,我逐漸培養(yǎng)并提高了洞察力和觀察力。通過仔細觀察被訪者的肢體語言、言辭措辭和表情,我能更好地理解他們的真實想法和情感狀態(tài)。我發(fā)現(xiàn),有時候被訪者的非言語暗示能更加直觀地表達出他們內(nèi)心的想法,而不僅僅是口頭的回答。這樣的觀察力和洞察力使我能夠深入探討話題,了解被訪者的真實想法。

第四段:自我反思與成長(約200字)。

訪談?wù)呱矸菀沧屛以诿看卧L談結(jié)束后進行深刻的自我反思。我會回顧整個訪談過程,審視自己的表現(xiàn)并找出需要改進的地方。我發(fā)現(xiàn),有時候我的問題可能過于狹隘,未能觸及到訪談對象的核心觀點;有時候我的反應(yīng)可能過于主觀,影響到對方的開放回答。通過這些反思和改進,我能夠不斷提高自己的訪談技巧,并更好地應(yīng)對各種情況。

第五段:訪談的意義與啟示(約200字)。

在我的訪談經(jīng)歷中,我從每一次訪談中都汲取到了一些重要的意義和啟示。首先,訪談是一種寶貴的學(xué)習(xí)機會,我通過與各個領(lǐng)域的專家和有影響力的人物交流,擴展了自己的知識視野。其次,訪談也是一種人際交往的方式,能幫助我培養(yǎng)人際關(guān)系和建立人脈。最重要的是,訪談讓我更加了解人性、社會現(xiàn)象和世界的多元性,增強了我對這個世界的理解與關(guān)愛。

結(jié)尾(約100字)。

作為一名訪談?wù)?,我深深地感受到了訪談帶來的樂趣和挑戰(zhàn),它讓我與各行各業(yè)的人有了更多的接觸和了解。通過提問、溝通、洞察力和自我反思的不斷提高,我愿意繼續(xù)在這個領(lǐng)域中學(xué)習(xí)和成長,將訪談的藝術(shù)發(fā)揮到極致。

訪談班主任的心得體會篇十五

為了深入學(xué)習(xí)和了解,我特意采訪了我們村的一名老師,是我家的一個鄰居,我一直叫他張大爺,他在我們村的小學(xué)教書,現(xiàn)在已經(jīng)退休了,今年69歲了。

他說,改革開放30多年來,國家經(jīng)濟發(fā)展,國力日益強盛。特別是近20xx年來,民生極大改善,群眾幸福指數(shù)不斷提高。同時,基層老黨員也期待國家能繼續(xù)改革創(chuàng)新,加強黨在基層的影響力。工作中,他見證了老百姓社會保障水平的提高?!?0xx年我下崗時,沒有任何醫(yī)療保障?,F(xiàn)在人人都有,沒有單位的居民也有,特別是年紀大的,更能體會到醫(yī)保的好處。新農(nóng)保的政策更好。這幾項保險逐步與國際接軌。我感覺,老百姓的基本需求,吃飯、看病、就業(yè)基本都解決了?!闭劦竭@時,張大爺?shù)哪樕下冻隽诵牢康谋砬椤?/p>

他說,這些年黨在惠民方面做了許多實事好事,但黨的基層政權(quán)建設(shè)還有待加強。他說:“基礎(chǔ)不牢,地動山搖。希望后國家政策向基層傾斜,特別是對社區(qū)的職能應(yīng)該進一步明確和加強,讓閑下來的老黨員有事做?!睉?yīng)加強基層組織建設(shè),加強對基層黨員干部管理,讓他們發(fā)揮黨員作用。他認為,如今基層黨員作用發(fā)揮不明顯,甚至看不出與普通民眾有什么區(qū)別。希望能采取切實可行的舉措,把基層黨員的作用發(fā)揮出來,進一步密切基層黨員和廣大人民群眾的關(guān)系,這樣才能確保長治久安。

采訪老黨員心得體會暑假期間,我和幾位朋友來到老人中心,目的是來看望這里的退休老黨員。

我們來到這里的時候快十點多了,老黨員們看到我們的到來都非常高興,熱烈歡迎我們的到來。

我們雖然很累吧,但還是認真地傾聽老黨員給我們講他們當(dāng)年的故事,我們認真的傾聽,短短一個小時,老黨員們字字如磯,“堅定信念、踏實認真、鍥而不舍、追求卓越”,深刻地讓青年團員們感受到了他們對于黨,對于祖國的深切情感以及對于自身使命的偉大責(zé)任感。離開的時候,我們依依不舍,老黨員們真情的話語依然回響在耳畔,我們要做的,從現(xiàn)在起,做好每一件事,走好每一步。

當(dāng)問老黨員入黨經(jīng)歷的時候,他的話又再一次讓我們感受到了質(zhì)樸與真實的力量。老人回憶說,當(dāng)時入黨確確實實是因為周圍的一些黨員身上的優(yōu)秀品質(zhì)感染并激發(fā)了他。生活與學(xué)習(xí)中與黨員室友不經(jīng)意間的交談,讓他感受到了黨組織的先進思想與積極上進的信念。他向往這樣的組織,更期望通過自己的身體力行,言傳身教,讓這樣的精神得以延續(xù)。對如今青年人在入黨時存在一些動機不純的問題,老人寬厚的表示畢竟入黨動機是一個不斷端正的過程。他鼓勵青年人應(yīng)該抱著一種追求上進的政治熱情,來加入黨的組織。并在入了黨以后,通過黨內(nèi)的教育,不斷的提高對黨的認識。只有通過不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善,才能使我們的黨后繼有人。雖然沒有豪言壯語,如慈父般真情的言語讓在場的我們感受到了一位老黨員的殷切期望。

傾聽完老黨員們的故事,我們也將結(jié)束我們這次活動,最后我們合影留作紀念。這次活動讓我感受到老黨員、老革命者對黨的接班人的關(guān)愛與期盼,鼓勵每一名學(xué)生黨員都奮力前行,盡力為黨、為人民、為身邊的同學(xué)發(fā)揮黨員的作用和價值,也引導(dǎo)著其他積極向黨組織靠攏的同學(xué)融入到黨員為他人服務(wù)的建設(shè)隊伍中來!

最后,老黨員張大爺語重心長地說,你們年輕人作為黨未來的接班人,作為祖國未來的希望,要把長期參加學(xué)習(xí)作為一種任務(wù),把提高素制裁能力作為一種責(zé)任,把取得實際效果作為衡量目標,加強理論學(xué)習(xí),研究思考,黨性修養(yǎng),實踐鍛煉,長大后不管在社會的哪個崗位,哪個角落,貢獻出自己的力量。經(jīng)過這次的采訪,讓我對黨的認識更深了一層次。我了解了許多有關(guān)黨的知識,使我對黨的了解又加深了一步,在采訪中,我了解了許多老黨員的優(yōu)秀品質(zhì),面對學(xué)習(xí),生活中的種種困難,只有發(fā)揚黨員們的優(yōu)秀品質(zhì)才能克服,作為新一代的我們,要不斷發(fā)揚老一輩的優(yōu)秀品質(zhì),提高自己的素質(zhì),將黨員精神發(fā)揚光大。我了解到了作為一名黨員應(yīng)具備的品質(zhì)與情操,因此對共產(chǎn)黨更是信仰與崇敬,作為一名合格的黨員。

訪談班主任的心得體會篇十六

答:當(dāng)初也沒有選擇太多,因為現(xiàn)在這個行業(yè)就是我當(dāng)初上大學(xué)時候的目標和規(guī)劃,就這樣一步步順其自然走下來的。

問:您認為現(xiàn)在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰(zhàn)性?

答:我覺得成功沒有標準,只要自己高興,隨時都是成功的。挑戰(zhàn)無處不在,能把一件簡單的事兒做好、做全、做新最有挑戰(zhàn)。

問:在您每天的工作中,是怎么安排您的時間的?

答:我們公司都有時間計劃安排的,每天都會寫在工作安排板上,按照上面的安排來就行。

問:在這份工作中,您最喜歡哪方面,最不喜歡哪一方面?

答:我們的工作是很枯燥的,說實話我不喜歡工作,我喜歡每天悠閑一點,但是我知道責(zé)任的重要性,為了身上的責(zé)任,有了工作的動力,就這樣每天做該做的工作,盡應(yīng)盡的責(zé)任。

答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投機性,專業(yè)基礎(chǔ)最重要。大學(xué)是一個比較幸福的階段,學(xué)校的課程要學(xué)好,自己的方向要明確,不要總是追求別人的腳步,模仿別人的路,這樣不利于自己的發(fā)展。學(xué)歷只能代表過去,或許有時候也只是走上工作崗位開始的門檻,但是在走上工作崗位后學(xué)歷并沒有所謂,我們看中的是學(xué)習(xí)能力和工作能力。

問:個人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?

答:對于工作,最重要的事要學(xué)會學(xué)習(xí),要找到自己性格的優(yōu)勢,利用自己性格的優(yōu)勢,考慮清楚你是誰;你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個規(guī)劃,而且要在每過一個階段對自己走過的路做一次后評價,看自己哪里做對了,哪里需要改變,這樣才會不斷進步,不斷完善自己。

問:您認為這個行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?

答:目前看來比較有前景,符合國家政策和社會價值。而且現(xiàn)在各行各業(yè)都到了需要提高社會品質(zhì)的關(guān)鍵點,以前不太關(guān)注的部分,現(xiàn)在變得很搶手。但是專業(yè)發(fā)展,30年河?xùn)|,30年河西,具體會怎么發(fā)展下去也說不準。但知識改變命運,做自己認為對的事沒有錯。

問:可以通過什么方式,提高哪些技能,學(xué)習(xí)哪些能力進入這個行業(yè)?

答:還是剛才我說過的,我們看中的并不是你有多高的學(xué)歷,而是你的學(xué)習(xí)能力和工作能力,也許,一個大專生和一個本科生同時面試,我們更愿意要專科生,因為他們大部分比較有實踐能力。在工作中,要找到學(xué)習(xí)的使命感和責(zé)任感,對每一個有學(xué)習(xí)能力和工作能力并且有責(zé)任感的人,我們很樂意和他一起做事。

問:就您的工作經(jīng)驗而言,我們專業(yè)還可以進入那些領(lǐng)域工作?

答:工作領(lǐng)域?qū)I(yè)知識要求不同,如果你要找的是和自己專業(yè)相關(guān)的工作,那可以選擇設(shè)計院、工程項目管理之類的單位,但是現(xiàn)在也有很多對專業(yè)基礎(chǔ)并沒有太大嚴格的單位,就看自己的目標在哪里了,可以具體視情況對待。

問:您能提供一些關(guān)于學(xué)習(xí)或就業(yè)方面的建議么?

答:關(guān)于學(xué)習(xí),還是那句話,大學(xué)是一個幸福的階段,有那么多愿意教你們的老師,隨時愿意解答你們的問題,這是一個很不錯的學(xué)習(xí)機會,也是你們提升很快的階段,一定要把握大學(xué)的幾年,學(xué)好自己的專業(yè)知識,同時也要具備自己學(xué)習(xí)的能了;關(guān)于就業(yè),第一份工作對人一生的影響是很重要的,不管這份工作怎么樣,而且,遇到的第一個老板也是非常關(guān)鍵的,如果遇上一個愿意帶你的老板,一定要好好的,因為不管什么工作,或許你沒接觸前會覺得很難,自己做不到,但是一旦有人愿意帶你,那樣會提升很快,上手也會很迅速。除了學(xué)習(xí)能力和工作能力,機遇也是很重要的。

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