社會問題是指在社會中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。掌握正確的寫作結(jié)構(gòu)是寫好文章的基礎(chǔ),下面介紹一下常用的結(jié)構(gòu)類型。探索總結(jié)的藝術(shù),愿這些范文能為大家?guī)盱`感和思路。
青少年法制教育課講話稿題目篇一
上午好!
今年是六五普法的第四年,也是憲法頒布32周年,為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校法制教育,提高在校青少年的憲法意識和法律素養(yǎng),我校根據(jù)上級的相關(guān)要求和處安排,將“弘揚(yáng)憲法,爭做守法小公民”,為主題的系列宣傳。今天升旗,我講話的主題是“關(guān)愛明天,普法先行”。
同學(xué)們,當(dāng)文明,做守法公民,接受健康的,并時刻以法律為準(zhǔn)繩,規(guī)范自己的言行,監(jiān)督自己的行為,嚴(yán)格要求自己,使自己健康。這是我們學(xué)會做人的前提。在2月27日召開的九學(xué)生會上,也做了明確要求。
同學(xué)們,你們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社支持,理解,尊重贊揚(yáng)。以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟。可能做出一些不該做的,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,還有的`同學(xué)很沖動,為了一點(diǎn)小事,大打出手,總之小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。
還有一些同學(xué)與社會上的一些交往密切,時常出入網(wǎng)吧、電子游戲廳、酒吧、ktv等場所,對你們的成長就極為不利,因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至走上犯罪。
借此機(jī)會,我特別向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行的法律義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,不因小事激化同學(xué)矛盾,如果有矛盾雙方都要退讓一步,積極化解矛盾,應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!痹谯`行社會主義核心價值觀的今天,任何丑惡的、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。讓我們攜起手來,認(rèn)真、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
青少年法制教育課講話稿題目篇二
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我在國旗下講話的題目是《學(xué)法、知法、做守法的好學(xué)生》。大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。前年,新的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》已經(jīng)實(shí)施幾年了,新的《小學(xué)生守則》共有十條,這十條,作為小學(xué)生要人人會牢記,并且所有同學(xué)都要按照《守則》的要求去做,新的《規(guī)范》共有二十條,同樣要學(xué),并且要按照《規(guī)范》的要求,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭做講文明、講禮貌,各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學(xué)生。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來。你們的年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚,不成熟??赡茏龀鲆恍┎辉撟龅氖虑?,甚至法律意識的淡薄,而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象我們學(xué)校也曾發(fā)生過,比如:有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候,不遵守紀(jì)律,不聽老師的教育,愛小偷不摸,小到別人的一根筆,一塊橡皮,大到偷錢等等。還有的同學(xué)愛打架,總之在他們的小小的年紀(jì),就已經(jīng)有了許多劣跡。當(dāng)他們走出我們的校園,或早或晚,可能就走上了犯罪的道路,受到法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在你們這個階段,你們這個年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。但一些不健康的東西也在漸漸地影響了我們,比如網(wǎng)吧,對你們的成長就極為不利,你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè),甚至犯罪啊。因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,來盡量減少直至完全避免犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
總之,作為學(xué)生學(xué)法的主要目的就在于:
1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。
2、知法、用法。用法律武器保護(hù)自己不要受侵害。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們的學(xué)生一同舉起生命的盾牌。學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,依靠法律這把雙刃劍,平安、健康、茁壯成長。
青少年法制教育課講話稿題目篇三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,作為我們這個年齡段的學(xué)生,應(yīng)如何來保護(hù)自己的合法權(quán)益,增強(qiáng)防范意識呢,這是我今天要講的問題。
預(yù)防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。
這里面用簡單的語言概括就是應(yīng)該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應(yīng)該模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。
如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學(xué)校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立起遠(yuǎn)大理想,將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。
縱觀世界,哪個國家知識強(qiáng)盛,哪個國家的綜合國力便強(qiáng)大,大家都知道,美國是世界上的霸權(quán)有,被稱為世界警察,他之所以強(qiáng)大,是因?yàn)樗目萍紡?qiáng)大,科技強(qiáng)大是因?yàn)槿说乃刭|(zhì)高,人的素質(zhì)高是因?yàn)榻邮艿慕逃龑哟胃摺?/p>
美國50年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學(xué)教育,我們國家現(xiàn)在才普及九年義務(wù)教育,并且相當(dāng)艱難。
同學(xué)們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀(jì)的主人,希望你們認(rèn)真學(xué)習(xí),遵紀(jì)守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。
最后祝同學(xué)們幸??鞓?,健康成長。
青少年法制教育課講話稿題目篇四
各位同學(xué)們,大家好!今天很高興與大家相聚在一起,談?wù)勄嗌倌攴ㄖ平逃?。你們是祖國的未來和希望,你們肩?fù)著建設(shè)祖國的責(zé)任和重托,你們的成材是國家興旺發(fā)達(dá)的根本保證。作家路遙曾說過:“人生有好多十字路口,緊要處只有幾步”,這句話很富有哲理。青少年正處于長身體、長知識、學(xué)做人的人生關(guān)鍵時期,追求獨(dú)立卻難以擺脫家庭依賴,張揚(yáng)個性有時卻顯得叛逆,樂于助人但又常常顯得缺乏責(zé)任心,辨別是非觀念非常差,自控能力弱,稍有不慎,就可能誤入歧途。特別是我們現(xiàn)在所處的是一個信息爆炸的時代,同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物,其中有健康的,也有一些不健康的東西,你們是否能分辨得清楚?你們是否想過你們?nèi)粘5囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束?法律是至高無上的,是不可侵犯的,誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。什么行為是犯罪的行為呢?要遠(yuǎn)離犯罪,這是同學(xué)們首先要弄清楚的問題。
一、學(xué)法、知法。
什么是法律。法律是社會行為規(guī)范。與道德、紀(jì)律等規(guī)則相比較,法律具有三個最為顯著的特征:一是法律由國家制定或認(rèn)可;二是法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施,具有強(qiáng)制性;三是法律對全體社會成員具有普遍約束力。紀(jì)律則是一定的組織內(nèi)部制定的,局限于特定的組織,有一定的適應(yīng)范圍,不管是社團(tuán)組織還是企事業(yè)單位,在不違反法律的前提下,可以為小氣候小環(huán)境制定特定的紀(jì)律,它是為了維持一個組織的良性運(yùn)行采取的方式方法。道德只是長期以來人們逐漸形成的一種信念,習(xí)慣和傳統(tǒng),道德不具有強(qiáng)制性.違法與犯罪。凡不履行法律規(guī)定的義務(wù),或者做出法律所禁止的行為,都是違法行為。根據(jù)其違反的法律,可以將它們分為行政違法行為、民事違法行為和刑事違法行為。民事違法行為和行政違法行為的情節(jié)比較輕微,相對刑事違法行為而言,對社會危害性較小,稱為一般違法行為。刑事違法行為屬于嚴(yán)重的違法行為,是犯罪行為。任何一類違法行為都有其法律后果,都要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
所謂犯罪,是指具有嚴(yán)重社會危害性、觸犯刑法并依法應(yīng)受到刑罰處罰的行為。
青少年犯罪是各國共同面臨的一個突出的社會問題。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,我國青少年犯罪占全國刑事立案比例一直處于居高不下的局面。近年來,14—18歲的少年發(fā)案率上升較快,成為違法犯罪的高發(fā)年齡階段。
按照中國法律規(guī)定,未滿十四周歲即為兒童,十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?!缎谭ā?。
第1。
7條:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
“已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投放危險物質(zhì)罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
“已滿十二周歲不滿十四周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴(yán)重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準(zhǔn)追訴的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。
“對依照前三款規(guī)定追究刑事責(zé)任的不滿十八周歲的人,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
“因不滿十六周歲不予刑事處罰的,責(zé)令其父母或者其他監(jiān)護(hù)人加以管教;在必要的時候,依法進(jìn)行專門矯治教育?!?/p>
第1款規(guī)定:“已滿十六周歲的人犯罪,應(yīng)負(fù)刑事責(zé)任”,意思就是凡年滿十六周歲的人,實(shí)施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為,都應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任,這樣規(guī)定是從我國的實(shí)際情況出發(fā)的,在我國,已滿十六周歲的人,因體力、智力已相當(dāng)發(fā)展,并有一定社會知識,已具有分辯是非善惡的能力,因此,應(yīng)當(dāng)要求他們對自己的一切犯罪行為負(fù)刑事責(zé)任。那同學(xué)們會說我們還沒有十六歲呢?《刑法》第17條第2款又規(guī)定了:“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任?!边@樣規(guī)定,是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,一般已具有事實(shí)上的識別能力,但由于年齡尚小,智力發(fā)育尚不夠完善,缺乏社會知識,還不具有完全識別和控制自己行為的能力,因此,負(fù)刑事責(zé)任的范圍應(yīng)當(dāng)受刑事責(zé)任能力的限制,不能要求對一切犯罪都負(fù)刑事責(zé)任,只有犯以上規(guī)定的八種犯罪,才負(fù)刑事責(zé)任。由此可見,法律時未成年人加以保護(hù)的同時,也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子,國家法律還是有懲罰的措施的,比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學(xué)校進(jìn)行矯治等等。
二、青少年違法犯罪的常見類型及誘因。
1、暴力傷害――最常見的青少年違法犯罪行為。
呼和浩特市某中專學(xué)校一名16歲男生為了一個小小的誤會,用刀捅死了自己15歲的同宿舍同學(xué)。某市一中初中學(xué)生迷戀上網(wǎng)游戲,被媽媽阻止,在網(wǎng)上招來另一未成年學(xué)生做殺手,在家中把親生母親殘忍地殺死。
“收保護(hù)費(fèi)”是近幾年來在問題青少年群體中最為普遍的一種犯罪形式。在學(xué)生擔(dān)心的“校園暴力”中,“收保護(hù)費(fèi)”排在了最前面的位置。
所謂“收保護(hù)費(fèi)”就是校外閑散青少年和校內(nèi)高年級的同學(xué)直接向青少年索要財物,這種現(xiàn)象最常發(fā)生在放學(xué)回家的路上或者假期里。電腦房、游戲機(jī)房也是“收保護(hù)費(fèi)”經(jīng)常發(fā)生的地方。更讓人擔(dān)心的是,不少學(xué)生小的時候有被人“收保護(hù)費(fèi)”的經(jīng)歷,到了高年級自己就變成對師弟師妹“收保護(hù)費(fèi)”了。這就是從被害者變成害人者甚至犯罪分子了。
“收保護(hù)費(fèi)”是一種犯罪行為,其性質(zhì)是敲詐,甚至是搶劫。走上犯罪道路的青少年,很多都是結(jié)交了不良少年,參與“收保護(hù)費(fèi)”,結(jié)果走上了犯罪道路。
2、盜劫――青少年犯罪又一常見形式。
偷竊行為是指以非法占有為目的,偷偷地或者趁人不備竊取少量公私財物的違法行為。是青少年違反社會道德規(guī)范的一種常見行為。任其發(fā)展會成為習(xí)慣,甚至導(dǎo)致犯罪,很容易擴(kuò)展并發(fā)展為其他類型的犯罪。
初中生中搶劫犯罪案件較多,而且多為團(tuán)伙性的,我國《刑法》第263條規(guī)定,以暴力脅迫或者其他方法搶劫公私財物的構(gòu)成搶劫罪,構(gòu)成該罪的關(guān)鍵在于是否當(dāng)場使用暴力、脅迫(比如說“你不拿錢,我們就打他”這樣的言語威脅)或者其他方法,強(qiáng)行劫取公私財物,但劫取財物的多少并不是構(gòu)成本罪的依據(jù),而只是量刑的情節(jié)。本罪已滿14周歲就要承擔(dān)刑事責(zé)任。
3、其他嚴(yán)重不良行為:吸煙、飲酒的;閱讀、觀看不適合未成年人的圖書、報刊、影視節(jié)目、音像制品和電子出版物的;逃學(xué)、夜不歸宿的;攜帶管制刀具,屢教不改的;吸食、注射毒品的等。
未成年人犯罪的幾大因素:
第一個重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。報告顯示,許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關(guān)系,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。網(wǎng)絡(luò)的高度發(fā)達(dá)成為信息社會的重要標(biāo)志,網(wǎng)絡(luò)在為全社會帶來巨大利益的同時,網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。
同學(xué)們在假期中可能在家里會經(jīng)常上網(wǎng),值得注意的是,上網(wǎng)千萬別上癮,不然耽誤你們的學(xué)業(yè)不說,還可能因?yàn)闉g覽一些不良網(wǎng)站、網(wǎng)頁而誘發(fā)違法犯罪行為,因?yàn)槔锩娴纳?、迷信、賭博、暴力、恐怖等內(nèi)容會嚴(yán)重?fù)p害未成年人的身心健康,一些少年犯坦率地說:我們作案的念頭是看了黃色錄像后產(chǎn)生的,我們的作案方法是從網(wǎng)絡(luò)里學(xué)來的。青少年一旦沉迷于電子游戲就會產(chǎn)生愈來愈強(qiáng)烈的心理依賴和反復(fù)操作的渴望,不能操作時,便回產(chǎn)生情緒煩躁、抑郁等癥狀,與毒品海洛因的成癮特征極其相似,故被稱為“電子海洛因”。有的甚至幾天幾夜泡在網(wǎng)吧,甚至因此而走上絕路。
第二個因素是交友不慎。俗話說“近朱者赤、近墨者黑”,青少年如果在選擇朋友上不謹(jǐn)慎,很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。杜某十四歲,成績一直很好,暑假里在與同學(xué)玩時認(rèn)識了在社會上混的李某等一伙人,他見李比自己才大兩歲,卻比自己瀟灑得多,經(jīng)常出入網(wǎng)吧、游戲室等地方玩,他很羨慕李某,于是天天跟著李玩,但是出去玩必須要有錢,李某口袋中的錢很快就用完了,李某就對杜說:“我們現(xiàn)在沒錢玩了,要玩就必須搞錢”,他們一合計,杜某決定到一個他認(rèn)為有錢的同學(xué)家去搶錢,杜某帶著李某等三人趁同學(xué)的父母上班、同學(xué)一人在家之時闖入同學(xué)家實(shí)施搶劫,同時還將該同學(xué)打成重傷。公安機(jī)關(guān)很快就破了案,將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是開學(xué)的日子,我多么想背著書包去上學(xué)呀,當(dāng)時我只是想到好玩,我沒想到我的行為是犯法的,我后悔呀?!钡欠墒菬o情的,誰觸犯了它就要受到處罰。
第三個因素是生活上的盲目攀比。社會上的攀比之風(fēng)不可避免地對青少年產(chǎn)生了影響。家庭富裕的孩子與家境稍差的孩子在穿著、消費(fèi)等方面的差異,使一些青少年的虛榮心受到了傷害,往往在得不到滿足時,就會引發(fā)犯罪。這類案件約占未成年人犯罪案件的12%左右。某中學(xué)生小強(qiáng)看到其他同學(xué)腳上的耐克鞋時,心生羨慕和嫉妒,但家里沒錢滿足他的要求,于是小強(qiáng)就伙同幾名同學(xué)采取攔路搶劫的辦法強(qiáng)行與穿名牌鞋的同學(xué)換穿鞋。在實(shí)施多起搶劫后,小強(qiáng)因使用暴力當(dāng)場搶奪財物,最后以搶劫罪被判處兩年有期徒刑。
第四其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習(xí)、過早陷進(jìn)情感糾葛、對影視文學(xué)作品以及網(wǎng)絡(luò)游戲有關(guān)兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。
三、
青少年違法犯罪的預(yù)防。
未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面:一方面,指未成年人通過加強(qiáng)文化修養(yǎng)和法律知識,自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應(yīng)通過法律途徑,及時維護(hù)自己的合法權(quán)益。具體來講,主要包括四個方面:(一)要增強(qiáng)法律意識和法治觀念。
(二)未成年人應(yīng)當(dāng)遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
(三)樹立自尊、自立、自強(qiáng)的意識。
(四)未成年人加強(qiáng)道德教育,豐富社會生活經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自覺抵制外界不良誘因的能力,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)的能力。
(五)加強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識。
如何預(yù)防青少年違法犯罪,有人。
總結(jié)。
除了“十誡”,現(xiàn)在與大家分享:
第二戒"奢"。所謂"奢"是指花費(fèi)大量錢財,追求享受。表現(xiàn)在行為中如:出手大方,生活奢侈,經(jīng)常出入高消費(fèi)場所、住的追求豪華,穿的追求名牌,講攀比,附風(fēng)雅等。一"奢"之下,錢財滾滾出,父母親辛辛苦苦賺來的錢被你奢得干凈,爾后怎么呢?只好孤注一擲:去偷、去搶!以滿足你的奢侈!當(dāng)然這種行為最終逃脫不了人民對你的審判。所以在某種意義上講,"奢"比"貪"更可怕,"奢"是溫柔之刀,在無形中致你于死地。因此要戒"奢"。因"奢"而走上犯罪道路的,也不乏其例。如少年犯許某就是一個典型的例子:許某祖籍莆田,其父母在尤溪經(jīng)商,許某的家庭十分富裕。他平時只知玩樂,不思念書;上初中時就經(jīng)常邀集一群狐朋狗友上館店吃喝,還時常到麻將館里小賭一番。被其父親發(fā)覺后許某確實(shí)被父親打了一頓,并且斷了財源,沒有了零花錢。但父親的教育絲毫沒能改變許某奢侈、高消費(fèi)的習(xí)慣,于是在2000年8月間與同伴們乘夜深人靜,采取撬門、爬窗入室的手段,進(jìn)入西濱鎮(zhèn)多家飲食店、批發(fā)部盜取香煙、啤酒、鹵味及豬腳等,價值人民幣1600元。后許某因犯盜竊罪,被判處了有期徒刑。
第三戒驕。"驕"字有二層意思,一是指自豪;二是指自高自大、自滿、自以為是。對于前者之"驕",我們不但不能戒,還要大力提倡和培養(yǎng)。我們所要戒的是后者之"驕"。具有"驕"的人,往往分不清是非,滿足現(xiàn)有的成績,認(rèn)為"老子天下第一"。表現(xiàn)在行為上有:拉幫派、當(dāng)"大哥"、膽大妄為,大的同學(xué)敲詐小的同學(xué),嚴(yán)重的打群架、斗毆,無故毆打、隨意追逐他人,進(jìn)行流氓活動,嚴(yán)重擾亂社會和校園秩序,所以對驕而引起的犯罪我們要狠狠地打擊!據(jù)調(diào)查,中小學(xué)生中帶著"驕"的還比較普遍,在這里,我要特別提醒那些具有拉幫派、愛打架、以大欺小、敲詐學(xué)生行為的同學(xué),應(yīng)及早懸崖勒馬,不能繼續(xù)"驕"下去,否則發(fā)展到犯罪,悔之晚矣!
要做到戒驕,要求同學(xué)們做到兩點(diǎn):一是要虛心好學(xué),不恥下問,不能自滿;二是要謙虛謹(jǐn)慎,積極進(jìn)取,不能逞強(qiáng)好勝、稱王稱霸。第四是戒"假",所謂"假"是指虛偽、不真實(shí)。勿庸多說,與"假"相關(guān)的數(shù)不勝數(shù),同學(xué)們也應(yīng)該體會到身邊"假"之泛濫,如:假話、假幣、假酒、假冒產(chǎn)品等。
第六戒"毒"。首先我們了解一下什么是"毒",如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。"毒"即毒品:包括鴉片(俗稱大煙,是用罌栗果實(shí)中的乳狀汁液制成的毒品)、海洛因(俗稱白面,白粉,是由嗎啡制成的一種毒品,為白色晶體)、嗎啡(是由鴉片中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數(shù)次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國政府所禁止。毒品的危害很大,請看以下案例:16歲的少女禾某,原本品學(xué)兼優(yōu)并擅長書法,07年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。09年2月被民警送進(jìn)戒毒所強(qiáng)制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:"我真的很后悔,是毒品把我的一切都?xì)Я恕?24歲的文某,從小與外婆相依為命,染上毒癮后經(jīng)常向外婆強(qiáng)索毒資。09年大年初二,因向外婆索要毒資不成,竟將外婆勒死。后文某被判處死刑。據(jù)說,我們現(xiàn)在某些迪吧還供應(yīng)搖頭丸,而搖頭丸是用某些毒品制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮。
第八戒"惰"、第九戒"散"。"惰"指懶惰,"散"指生活散慢,沒有規(guī)律,不遵守學(xué)校規(guī)章制度。"惰"、"散"是一對孿生兄弟。輕的表現(xiàn)在經(jīng)常遲到、早退,睡懶覺;重的經(jīng)常逃學(xué),到街道閑逛,夜不歸宿。2008年秋的一天上午八時三十分許,火車站的工作人員開門,發(fā)現(xiàn)幾個少年在車站門口睡覺。一番詢問后,得知他們是學(xué)校的學(xué)生,逃學(xué)出來后打游戲機(jī)打到深夜,不敢回家,當(dāng)晚又下大雨,只好隨便找個地方睡了。其中一個姓蘇的少年因在到外地?fù)尳?,被判處了徒刑。其刑滿釋放后,不知悔改,又和他人搶劫學(xué)生錢財,達(dá)12起。舉這個例子是要讓同學(xué)們明白,不要不把"惰"、"散"當(dāng)一回事,有的同學(xué)甚至認(rèn)為"大錯不犯,懶散一點(diǎn),有點(diǎn)小錯沒什么關(guān)系",這是極端錯誤的。怎么戒"散"呢?我認(rèn)為一是要樹立社會責(zé)任感和創(chuàng)業(yè)精神;二是要培養(yǎng)良好的興趣、愛好、勤奮實(shí)干;三是要制定學(xué)習(xí)、生活規(guī)劃,養(yǎng)成規(guī)律;四是要樹立紀(jì)律、法制觀念,明確規(guī)范。
第十戒"妒"。所謂的"妒"是指對品德、才能比自己強(qiáng)的人心懷怨恨。
同學(xué)們,以上就是我與大家分享的關(guān)于青少年違法犯罪問題及其預(yù)防的一些感想,目的就是起到拋磚引玉的作用,讓大家對此有個意識,學(xué)法、懂法、依法辦事,不走錯路。最后提一點(diǎn)希望,就是希望同學(xué)們堅守道德底線、不碰法律紅線,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,將來成為對國家、對社會有貢獻(xiàn)的人。預(yù)祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、生活快樂!
青少年法制教育課講話稿題目篇五
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
青少年法制教育課講話稿題目篇六
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:增強(qiáng)法制觀念,增強(qiáng)維權(quán)意識。
同學(xué)們,我們是祖國的希望和未來。在校園里,我們雖然掌握了一定的生活常識,有了一定的獨(dú)立意識,普遍希望得到社會、學(xué)校老師的支持、理解、尊重和贊揚(yáng),以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點(diǎn)決定了同學(xué)們的某些方面的不成熟,在出現(xiàn)諸多問題時可能做出一些不該做的事情。甚至因?yàn)榉梢庾R的`淡薄,而導(dǎo)致一些違法現(xiàn)象的發(fā)生。當(dāng)我們走出校園的時候,不會利用法律武器增強(qiáng)自身維權(quán)意識,可能就會走上了違法犯罪的道路,會受到法律的制裁。
隨著社會的發(fā)展,人們生活水平提高了。在家庭生活和社會生活中,我們有些學(xué)生因?yàn)榉ㄖ朴^念不足,辨別是非能力有限,心理往往會有陰影,進(jìn)而模仿學(xué)習(xí)了社會上不成熟的處事方法,當(dāng)受到不良因素刺激時候可能會行為失當(dāng),進(jìn)而違法犯罪。
因此,我們完全有必要一起來學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識,借此機(jī)會,我特別向全校師生提出以下幾點(diǎn)倡議:
一、首先從各位教師出發(fā),要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,在學(xué)生中樹立標(biāo)榜,以自身實(shí)際行動宣傳法制教育,依照法律的要求切實(shí)保障學(xué)生的受教育權(quán)、人格尊嚴(yán)及隱私權(quán)等,堅決杜絕校園內(nèi)的邊緣性違法行為。學(xué)??梢猿闪⒍讲樾〗M,保證中小學(xué)教學(xué)及各項(xiàng)工作有序穩(wěn)定的開展。
二、各位同學(xué),法制教育先從認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》入手。它是規(guī)范學(xué)生們行為、提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材,希望你們能用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。自己要明確的知道什么可以做,什么不可以做。知道法律與法規(guī)所具有的強(qiáng)制性與約束力。學(xué)會對自己行為的控制,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
三、今天下午各班要在班主任老師的帶領(lǐng)下召開一次以法律在我身邊為主題的班隊會,要在本周內(nèi)出一份法制教育宣傳的黑板報。學(xué)校做好法制教育的宣傳與普及,營造和諧的、安全的校園環(huán)境。
同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!毕M医裉靽煜碌闹v話,能進(jìn)一步喚起每位同學(xué)的法律意識,你們要認(rèn)識到法律無處不在、法律無時不在,遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘I钪械闹匾M成部分。在生活中的我們無論是校內(nèi),還是校外都應(yīng)學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,要做到既避免傷害別人,又要懂得如何用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。
我的講話完畢,謝謝!
青少年法制教育課講話稿題目篇七
2010年10月12日,十七歲少年孫某某、十六歲劉某、剛滿十四歲少年付某某因犯搶劫罪被潢川縣人民法院分別判處刑罰。
2009年12月13日15時許,被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_竄到潢川縣江家集鎮(zhèn)街道“超連網(wǎng)吧”,將在此網(wǎng)吧的江集中學(xué)學(xué)生李某某拽到對面夾道內(nèi),對李某某毆打,從其身上搜出5角錢和一包帝豪香煙。5角錢還李某某,搶走帝豪煙。18時許,被告人孫某某、劉某、付某某伙同胡_又竄到江家集街南頭臺球室。將在此的江集中學(xué)學(xué)生曹某某拉到外面夾道內(nèi),對曹某某毆打,搶走曹某某現(xiàn)金47元。之后,被告人孫某某、劉某、付某某與胡_再次竄到江家集鎮(zhèn)街道“連超網(wǎng)吧”,將網(wǎng)吧內(nèi)的江集中學(xué)學(xué)生祝某某拽到對面的夾道,四人對祝毆打,搶走?,F(xiàn)金3元。
在法庭審理過程中,了解到被告人孫某某、劉某、付某某作案時系未成年人,自幼上學(xué)。孫某某父母在農(nóng)村居住,其一人在潢川縣城租房上學(xué);付某某父親去世早,其母親長年在外務(wù)工,隨其奶奶生活;劉某初中二年級輟學(xué),過早步入社會,三人均沒有受到必要的監(jiān)護(hù)和教育,法制意識淡薄。
法院審理認(rèn)為,被告人孫某某、劉某、付某某伙同他人,以非法占有為目的,采取暴力手段劫取他人財物,其行為已構(gòu)成搶劫罪。根據(jù)三被告人犯罪性質(zhì)、情節(jié)及社會危害程度和對未成年人教肓、挽救為主的刑事政策。以搶劫罪分別判處三被告人期徒刑二年,緩刑二年;有期徒刑一年零六個月,緩刑二年;有期徒刑一年,緩刑一年。
青少年法制教育課講話稿題目篇八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期開始了,為增強(qiáng)少年兒童的安全法制觀念,平安愉快度過這個學(xué)期,現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習(xí)和探討小學(xué)生應(yīng)當(dāng)了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項(xiàng)法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù),更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法定義務(wù)和責(zé)任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題:
1、養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺守法。
2、幫助他人,抵制不良誘惑。
3、運(yùn)用法律保護(hù)自己。
4、預(yù)防未成年人犯罪,從身邊做起當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家,要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門,千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客,以防給壞人可乘之機(jī)。外出或在公共場所,尤其需要提高警惕,加強(qiáng)自我防范意識。如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害,僅憑同學(xué)們自身的'力量很難防范,最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110,這個號碼應(yīng)當(dāng)牢記,以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話,要簡明、準(zhǔn)確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點(diǎn)、時間、當(dāng)事人、案情等內(nèi)容,以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事,千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。同學(xué)們,安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命,希望大家處處留意,事事小心,無論何時何地,都應(yīng)對安全問題保持高度警惕,人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會,前面的道路還很長,一定要走好每一步,學(xué)會分析,學(xué)會辯別,學(xué)會拒絕,才能學(xué)會自我保護(hù)。最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長!
青少年法制教育課講話稿題目篇九
尊敬的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家早上好!
12月4日是的法制宣傳日。今天我講的是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好學(xué)生》。
俗話說,“沒有規(guī)則,你不可能成為方圓。”無論做什么都要有規(guī)矩,不然什么都做不了。對國家和社會來說,這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的基本方略,是社會進(jìn)步和文明的重要標(biāo)志,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來,是民族的未來希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定。處于生理心理生長發(fā)育階段的學(xué)生,可塑性很強(qiáng)。培養(yǎng)法律意識,從小進(jìn)行法律教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是,可以鼓勵我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們要提高自身的法律意識,自覺學(xué)習(xí)基本的法律知識,逐步培養(yǎng)法律素質(zhì),成為一個遵紀(jì)守法的好公民;我們要善于運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵犯,自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī),以正確的法制觀念去影響身邊的人,帶動周圍的人,為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
借此機(jī)會,我特別向大家提出幾點(diǎn)希望:
1、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,認(rèn)真履行學(xué)生的一日常規(guī),用校紀(jì)校規(guī)約束自己的行為,做到嚴(yán)格遵守。因?yàn)樽袷丶o(jì)律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。
2、履行法律的義務(wù)和責(zé)任,自己所擁有的權(quán)利,自己應(yīng)明確地知道,什么可以做,什么不可以做,要學(xué)會對自己行為的'控制,增強(qiáng)法制意識。樹立自尊、自律、自強(qiáng)意識,增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。
3、胸懷寬闊,因小事激化同學(xué)矛盾,雙方要退讓一步,積極化解矛盾,雙方應(yīng)該冷靜地處理,而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾,更不應(yīng)該大打出手,造成嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員,性質(zhì)會發(fā)生更嚴(yán)重的變化,將會受到學(xué)校的嚴(yán)肅處理,直至法律的嚴(yán)懲。
同學(xué)們:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!比魏纬髳旱?、不良的行為和習(xí)慣,我們都應(yīng)堅決制止,決不含糊。
讓我們攜起手來,認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺抵制各種不良現(xiàn)象,一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。
青少年法制教育課講話稿題目篇十
各位老師、同學(xué)們:
今天我們迎來了xx中小學(xué)新學(xué)年開學(xué)典禮和第xxx個教師節(jié),首先我代表學(xué)校全體師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎,向我校默默耕耘、辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候和衷心的感謝!
這是一次綜合性的會議,這次會議,我校表彰了上學(xué)年的優(yōu)秀教師,優(yōu)秀班主任,先進(jìn)教育工作者,表彰了上學(xué)期期末考試和抽考取得優(yōu)異成績的同學(xué),在此我代表校黨政領(lǐng)導(dǎo)對取得優(yōu)異成績的師生表示最熱烈的祝賀,希望你們再接再厲,取得更好的成績。同時派出所干警也給我們師生作了很好的安全、法制教育報告,在此,我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和全體師生,對長期合作并產(chǎn)生深厚友誼的單位和朋友,表示最真誠的感謝,謝謝你們!
今天是教師節(jié),我校教師來自四面八方。xx中小學(xué)是印臺區(qū)教師精英薈萃的地方,他們有干教育事業(yè)的激情,師德高尚,具有很強(qiáng)的教學(xué)能力,是我校發(fā)展的核心力量。優(yōu)秀的青年教師有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),決心和我們一起拼搏奮斗,把xx中小學(xué)打造成享譽(yù)社會的知名學(xué)校。他們以校為家,愿把自己的一生投入到教育事業(yè)中去,有這樣的老師是我校學(xué)生的幸事,是我校的幸事。多數(shù)中老教師也都做了長遠(yuǎn)打算,為學(xué)校穩(wěn)步健康發(fā)展提供了保障。名師才能出高徒,為此,學(xué)校將不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),培養(yǎng)新人,提高教師的整體水平,讓我校名師云集,形成具有強(qiáng)大凝聚力的師資隊伍,為進(jìn)入我校就讀的同學(xué)提供最好的教育。
xx中小學(xué)的每一名同學(xué)都要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,個別嬌生慣養(yǎng),自理能力較差的同學(xué),必須盡快振作起來,克服自身的缺點(diǎn)和不足,努力向優(yōu)秀同學(xué)看齊!同學(xué)之間要互相幫助,和睦相處。高年級同學(xué)一定要從學(xué)習(xí)、生活等各個方面禮讓于師弟師妹,給他們做好榜樣。同學(xué)們,人的潛能是巨大的,一個人要想不斷進(jìn)步,要想出人頭地,就必須付出超人的努力,吃別人吃不了的苦,干別人干不了的事,只有這樣你身上的潛能才能被最大限度的挖掘出來,你才更有可能走向成功。我校嚴(yán)格遵循教育規(guī)律辦學(xué),注重學(xué)生全面平衡發(fā)展,我們要求,在我校就讀的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)成績要上的去,而且在身體素質(zhì),思想品德,綜合能力等各方面都要強(qiáng)于其他學(xué)校的學(xué)生。這就需要同學(xué)們要努力學(xué)習(xí),積極鍛煉,勇于吃苦,甘于吃苦,拼搏進(jìn)取,不斷超越自己。
老師們,“教書者必先強(qiáng)己,育人者必先律己”,設(shè)立教師節(jié),是黨和人民尊師重教的體現(xiàn),也是對我們教師的期望和愛戴,我們一定要以實(shí)際行動,爭做師德的表率、育人的楷模、教學(xué)的專家,不辜負(fù)人民教師的光榮稱號。同學(xué)們,要倍加珍惜在學(xué)校的時光,學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生存!
“一個成功的事業(yè)不是因?yàn)橐淮蠖炎龀傻氖露鴺?gòu)成的一個結(jié)果,而是因?yàn)橛兄蝗喝嗽诔粋€方向作不停地努力所構(gòu)成的一種狀態(tài)?!崩蠋焸?,同學(xué)們,你們就是我校邁向成功的動力和源泉。只要我校師生齊心協(xié)力,不斷開拓進(jìn)取,成功一定屬于我們!
讓我們師生一起,攜手前行,同舟共濟(jì),共創(chuàng)xx中小學(xué)美好明天!
謝謝大家!
青少年法制教育課講話稿題目篇十一
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是xx班的李思潔,今天我講話的主題是《反對暴力,共建和諧校園》! “藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長。
花開的日子,我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開的日子,我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;
花開的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章?!?/p>
校園,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。黨中央提出了構(gòu)建和諧社會的重大戰(zhàn)略思想,要知道,沒有和諧的校園,就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧,就沒有社會的和諧。校園暴力主要有以下表現(xiàn):
1、語言暴力。有的同學(xué)喜歡耍派頭,總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,一開口就是“老子”、“我兒子”,把臟話都變成了口頭禪,一說話就扯開嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì)、很沒有教養(yǎng)。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),將自己的快樂建立在別人的痛苦之上。就在初二75班,很多同學(xué)常常辱罵、欺負(fù)本班的張玉龍。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,由口語辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長短。這類事件,往往由上述兩種形式引發(fā)的,由個人與個人之間,升級到群體。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人打架。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí),影響了我們的健康成長。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應(yīng)該行動起來,反對暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個同學(xué)都能健康成長。
一、培養(yǎng)健全的人格、做一個文明的學(xué)生。做事不能沖動,說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時不要抓住對方的錯誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!
二、提高社會交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動,遠(yuǎn)離不良文化。
三、提高自我保護(hù)意識。遇事要及時告訴家長和老師,少去情況復(fù)雜的場所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時,采取靈活的應(yīng)急措施,要及時報警。
每當(dāng)我在校園里往返時,總會看到這樣的景象:總有同學(xué)成群結(jié)隊的聚在一起,或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩;他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢,說話也總帶著蠻橫的腔調(diào);有的手上還叼著煙頭。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多,忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母,最可悲的是,他們竟忘了自己還是一個學(xué)生,忘了我們的今天正是祖國的明天!
恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!
和諧是一幅精美的畫卷,令人驚艷,令人回味!和諧的校園――會給空虛的心靈帶來希望;會給彎曲的脊梁帶來挺拔;會給卑微的靈魂帶來自信。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍;讓我們建立和諧的人際關(guān)系;我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué);我希望看到充滿活力的校園!
花開的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習(xí);
花開的日子,讓我們在和諧的樂園中陶冶情操;
花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長。
我今天的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
青少年法制教育課講話稿題目篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天我要講話的題目是《學(xué)法、守法,從我做起》。大家都知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一個國家沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國,這部根本性法律便是――憲法。
歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在――的尾聲之前,我們迎來又一個124,一個非比尋常的日子,是值得每個人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國的第三個國家憲法日。今年的主題是:加強(qiáng)法制宣傳教育,服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展。
什么是法?我認(rèn)為法是安全的眼睛,懂法就能辨明邪正,認(rèn)清是非;法是智慧的窗口,對人的思想進(jìn)行點(diǎn)撥,行為加以制約。
的確,我們青少年是祖國的未來,是祖國的希望,是一個及其單純而特殊的團(tuán)體,如果我們從小不培養(yǎng)法律意識,不養(yǎng)成學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的良好習(xí)慣,那么依法治國就將永是一句空話!我就舉例來說吧:殺人犯趙某僅12周歲,因向一個女童索要一包方便面,遭拒絕,竟將她拖至水中溺死。一個初中生楊某,只因與同學(xué)幾句不和,竟一氣之下將該同學(xué)捅死。事后,他竟無知的說:“是他先來說我的,難道我錯了嗎?”這看似觸目驚心,其實(shí)也就是一時的沖動,競釀成了如此大的悲劇。法無處不在,但不要將它變成生活的負(fù)擔(dān),而要將它作為生活的準(zhǔn)則規(guī)范,約束自己的行為。
法律對于我們來說,還只有模糊的印象,有時候違犯了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們小學(xué)生更要對法律有強(qiáng)烈的意識。首先要懂法、知法、守法,還要護(hù)法,多看一些法律方面的書籍,為自己的人生道路撐上一把健康的雨傘。對于我們小學(xué)生來說,我們不需要做什么大事,我們先要從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們,我們應(yīng)是“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,才能適應(yīng)建設(shè)社會主義國家的需要。我們今天的小學(xué)生是明天國家各項(xiàng)事業(yè)的接班人,只有現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)法,才能在未來做一個懂法的人;因?yàn)橹挥卸ǎ拍艹蔀橐粋€守法的小公民;只有我們自己守法,才能拿起法律武器來保護(hù)自己的權(quán)利!法制的社會是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來,共同學(xué)法、知法、守法、用法吧!
青少年法制教育課講話稿題目篇十三
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今年是“六五”普法的年,12月4日是法制教育宣傳日,今天我下講話的是《做遵紀(jì)守法的》。
在日常生活中,我們從事的各種活動都有可能遇到各種不的因素甚至造成嚴(yán)重安全事故。據(jù)了解,我國每年有近萬中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學(xué)生平均每天達(dá)40多人,而其中位居首位的,就是交通死亡人數(shù)。在現(xiàn)實(shí)生活中,當(dāng)我們走在馬路上,會時不時地發(fā)現(xiàn)有人闖紅燈,有人逆行車,有人邊騎車邊聽,有人騎車帶人等違反交通規(guī)則,危害的.不良行為。在這里,我要鄭重地提醒我們的同學(xué)為確保我們自身的安全,也為了維護(hù)良好的交通秩序,做到不闖紅燈外,騎自行車時不要帶人,不要多人并排騎車,更不要逆行車。
在我們的校園內(nèi),同樣也存在著很多威脅著我們?nèi)松砗拓敭a(chǎn)安全的現(xiàn)象。有的同學(xué)在樓道里嬉戲追趕,上下樓時互相打鬧;有的同學(xué)在運(yùn)動時不注意自我保護(hù)而受傷;有的同學(xué)不能正確處理同學(xué)之間的矛盾,打架斗毆等。在這里我要提醒同學(xué)們的是要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
目前,社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象,青少年因安全防范意識和社會經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在應(yīng)付各種同學(xué)們,生命無疑是可貴的,她帶給我們激情與活力,讓我們?yōu)榱俗约旱陌踩?,為了我們校園的和諧美好,在以后的生活中增強(qiáng)安全法制觀念,提高防范意識。
講話完了,謝謝大家!
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